第一篇:雷鋒精神征文
雷鋒精神永在
雷鋒——一個人人皆知,人人向他學習的神話般的人物。雷鋒——生命已不在,但精神卻永存的偉人。雷鋒團結(jié)友愛,處處為別人著想。在部隊里,雷鋒把自己的藏書拿出來給大家讀,供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手的教他認字,學算術(shù)。當雷鋒知道同班戰(zhàn)友小周的父親得了重病后,以小周的名義給他家里寫了信還寄去十元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里出車時棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來,一針一針的為小韓補好了褲子。
現(xiàn)在,雷鋒精神依然在我們心中。雷鋒說:“我愿永遠做一個螺絲釘”,還有人說:“我們只不過宇宙中的一粒小小的塵?!保堑?,我想我們存在了,消失了,宇宙沒有任何變化,有些人甚至都沒有留下一塊墓碑,留下名字的只有那些為人們做出了偉大貢獻的,亦或者是那些臭名昭著的。我想誰也不想去做那個臭名昭著的人,那么我們就不能安于享樂,總是在平靜的生活中平靜的生活,那樣會迷失自己迷失自己的方向,或許有人會說我們不能只是為了成名,但是也像雷鋒說的我們可以做一顆螺絲釘,堅守自己的崗位,盡好自己的職責,那樣即使別人看不到我們的存在但是我們自己是知道的我們也是關(guān)鍵的那個零件,自己的心里會充滿自豪感,自己的生命也有了很高的價值,并不是隨風就逝的塵埃。
在這個冬天,我在車上遇見了一個好心的人。車子在不斷前進,過了兩站,只見一位老婆婆上了公交車,她微微顫顫的向前走著,單薄的身軀似乎要被寒冷侵蝕了似的,熱心的售票員阿姨高聲呼喊著,希望哪位年輕人能給老人讓個座位,但似乎并沒有人注意到售票員阿姨的呼吁,大家依舊各顧各的,售票員阿姨皺了皺眉頭,又不厭其煩的喊了幾聲,依舊沒有人搭理她,時間一分一秒的過去了,售票員阿姨似乎有些尷尬,只好作罷。一個大轉(zhuǎn)彎,那位老奶奶險些摔倒,可座位上的人似乎熟視無睹,仍舊穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖谖蛔由?,一陣涼意拂過心頭,什么時候人們已經(jīng)這么冷漠了呢,像雷鋒這樣的“傻子”已經(jīng)不會再有了吧,我偷偷的望向老奶奶,她布滿皺紋的臉上似乎有著淡淡的失望與哀傷,我有些不忍的收回視線,正在這時,一聲略顯稚嫩的童聲從我身旁響起,“奶奶,您坐我這里吧!”一個小男孩從自己坐的位子上站起身來,原本喧鬧的車廂霎時間竟鴉雀無聲,我仔細打量著這個男孩,八九歲的模樣,有些不大合身的舊棉襖,因為太冷黑黑的小臉已凍得通紅,隨著視線向下,我驚訝的瞪大了眼睛,破舊棉襖的左袖癟癟的,啊,他??他竟是個殘疾人!突然對這個本微不足道的男孩肅然起敬的感覺油然而生,眼眶有些潮潮的,一股暖流涌上心頭,真感人,看來雷鋒精神并沒有磨滅呢!見大家都盯著他,微微低下了頭,他有些不安的咬著嘴唇,怯怯的又說了一聲“那個??奶奶,您坐在我這里吧?!崩夏棠趟坪跤行┏龊跻饬希戳丝茨莻€孩子,眼底里盡是憐惜與感動,聲音也有些哽咽“孩子??”一時間她有些手足無措,車廂里的人臉上不約而同的露出了羞愧的神色,這時,坐在小男孩身邊的一位大叔臉紅的站了起來,他輕輕的將男孩按到座位上,繼而目光轉(zhuǎn)向老奶奶“大媽,您坐在我這里吧”??
予人玫瑰,手有余香。其實只要人人都獻出一份愛,社會便不會那樣冰冷,一件微不足道的小事也能溫暖人心。
雷鋒精神永在,我們現(xiàn)在追尋的不就是他的腳步?而我們還是與他有很長的距離,水滴只有放進大海里才永遠不會干涸,我們要融入集體,在一點一滴中做起發(fā)揮自己的力量。作為一名高中生,我將把雷鋒精神銘記在心,無論是在學校還是在家里,無論是在學習上還是在生活中,無論是小事還是大事,我都會以雷鋒為榜樣,處處嚴格要求自己,與人為善,助人為樂。在我的人生道路上,雷鋒精神就是我心中的燈塔,指引著我不斷前進!
第二篇:雷鋒精神征文
雷鋒精神,我們前進道路上的指明燈
下午,伴著和煦的春風 ,我們唱著歌兒,邁著整齊的步伐向育才路走去.此時大家的心情都無比激動因為我們要去街道義務(wù)打掃衛(wèi)生.到了育才路,看到地上到處都是垃圾,于是我們就開始分組打掃.一共有四個組,我、楊毅、陳白丁和朱明昌是一組,我們這一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛撿了一片紙屑,忽然覺得有一陣陣的疼痛,原來花的刺己劃破了我的手。忍著疼,我又繼續(xù)撿起了垃圾。這時又聽見我們這一組組長陳白丁說:“我們來比比看誰的垃圾拾的多!”我自信地說:“比就比,誰怕誰.”于是我們就飛快地撿著,撿了不一會兒,我的袋子便裝滿了.看著這一袋垃圾,可我一點兒也高興不起來,我心里在想:"哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!我才撿了一會兒就把袋子裝滿了.又過了好一會兒,我已是氣喘吁吁、大汗淋漓,我們幾個都感覺有點兒累,腰酸了,真想休息一會兒。這時我想到了雷鋒,于是我對大家說:“我們應(yīng)該學習雷鋒,不怕苦,不怕累,大家努力干吧!”接著我們又干了起來。
老師們也沒閑著,一邊指揮我們,還一邊掃地.同學們也不管花叢里有沒有刺,都堅強地把手伸進花叢里撿垃圾,我看了,覺得我們班的每一個同學都非常的講衛(wèi)生.隨后,我俯下身子繼續(xù)撿垃圾。時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼一個小時過去了,我的額頭上掛滿了汗珠,于是就用紙巾擦去額頭上的汗珠.,便又繼續(xù)俯身撿起垃圾,時間過得真快,一個多小時的活動就這樣圓滿地結(jié)束了.回首看看身后的花叢、街道兩邊,已經(jīng)變得那么干凈、那么靚麗,我們露出了會心的笑容。
雷鋒日,我們做的好事,沒有雷鋒叔叔那么偉大,更沒有雷鋒叔叔做的好事多。但是我相信,一點一點地把好事累積起來,總有一天,我們也會像雷鋒叔叔一樣。同學們,讓我們從小事做起,從自身做起,讓雷鋒精神成為我們前進道路上的指明燈吧!
第三篇:雷鋒精神征文
身邊的活雷鋒
——弘揚雷鋒精神 建設(shè)心靈家園
說起雷鋒,幾乎無人不知,無人不曉。他用他的一生,詮釋了助人為樂的美德。我以為,雷鋒已離我們遠去,但雷鋒精神卻永留人間。
他是我們小區(qū)的保安,年近古稀,雙鬢已是花白。我只知道他姓張,每次我出門,都會大聲地喊:“張爺爺,我走嘍!”他便從印著密密麻麻小字的股市行情報中探出一雙皺著魚尾紋的笑瞇瞇的眼睛,接著放下手中的報紙,跑出小區(qū)傳達室跟我說:“孩子,路上小心??!”其實,我很怕生,但不知為什么,看見張爺爺,我就覺得非常親切。
我們這個小區(qū)的物業(yè)管理非常嚴格,保安也換的非???,常常一個還沒有熟悉,就被調(diào)走了。張爺爺可謂是這里做保安最久的一個,自從兩年前調(diào)過來,就沒有離開過。有好幾次我都看見他在擦傳達室的玻璃窗和門,怪不得傳達室的玻璃一直都是锃锃亮的。和張爺爺關(guān)系好的,不止我一個,小區(qū)里大部分人都很樂意和張爺爺相處,而且一點也不介意他蹩腳的普通話。他們中有的很信任張爺爺,把快遞送來的包裹都會給他保管。他可愿意干這事啦,聽說他平常都會在小區(qū)里兜幾圈看看有沒有什么情況發(fā)生,一有包裹,他就會守在傳達室中,一直等到收件人來領(lǐng)。這件事我也是在家中門鈴壞了的時候才知道的,那天奶奶去找張爺爺來修,但有一個很大的包裹要張爺爺看管,交給別人也不放心;小區(qū)居民有需要讓他解決的,他也不能推給別人,張爺爺陷入了兩難的局面。怎么辦呢?奶奶看他在那兒干著急,便對他說下次再來好了。張爺爺知道沒有門鈴是很不方便的,讓我們沒想到的是,在晚上我們都梳洗完畢,已是晚上八點半多時,張爺爺上門維修來了。我們都知道張爺爺今天上的是早班,現(xiàn)在應(yīng)該不是他上班,我也問了他,他依舊笑嘻嘻的,說:“你們中午時已經(jīng)拜托過我了,剛剛那個有包裹的人領(lǐng)完了包裹,我就趕過來了!”雖然他只是會修一些電器的線路,這個門鈴他弄了一個多小時才修好,但我們都沒有責備他,因為他不僅信守諾言,而且把這個忙幫到了底。
這個暑假,我參加了社區(qū)的活動,活動就是“尋找身邊的活雷鋒”?,F(xiàn)在,雷鋒已不再是一個人,而是一種精神,一種助人為樂、無私奉獻的精神,那便是雷鋒精神。我想,張爺爺就可以稱得上具有雷鋒精神了??梢哉f,他也是當之無愧的活雷鋒!要是我們身邊有許多像張爺爺這樣平凡普通的活雷鋒,我相信,社會將會更加美好,明天將更加燦爛!
第四篇:雷鋒精神征文
雷鋒在我心中
六.七王典子
雷鋒一個熟悉而又響亮的名字,一位平凡而偉大的戰(zhàn)士。雷鋒,一個生活中的例子,一個歷史無法抹去的記憶。而每在春回大地,萬物復(fù)蘇的三月,我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!
句“向雷鋒同志學習”引發(fā)了無數(shù)人對雷鋒叔叔的回憶。還記得那一次雷鋒因腹疼到團部衛(wèi)生連開了些藥回來,見本溪路小學的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領(lǐng)導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時舍不得喝一瓶汽水。雷鋒多么為人民著想,以至于人民用這句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”來贊揚他,正如這話說得,雷鋒做的好事像沙漠里的沙子一樣,數(shù)也數(shù)不清。
而隨著歲月的流逝,人們也愈加意識到了雷鋒精神的真正意義所在??梢哉f,雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神,這種精神,隨處可見,承隨處可尋。存在于每一個汪水塘里,充滿著海洋的氣息,存在于每一汪水塘里,充滿著海洋的氣息;存在于每一捧流沙里,涵蓋著沙漠的體溫;存在于每一粒沙子中,縈繞著高山的靈魂。雷鋒精神就是一滴水,折射出一個龐大的時代。
而人們現(xiàn)在所疑惑的是,雷鋒在哪里?雷鋒精神又在哪里?是郭明義不計任何得失,無私為他人做貢獻;是白芳禮老人二十幾年如一日,不辭勞苦幫助貧困學生;是霍英東“達則兼濟天下”的人生境界;是林秀貞三十年如一日贍養(yǎng)孤寡老人的真摯熱情。
如果我們每個人去貢獻自己的力量,去做一粒微塵,在烏云遮空的時候,我們拿出堅定的目光去探索光明;在凄風苦雨的時候,我們拿出“贈人玫瑰,手有余香”的信念,去身體力行。去問自己,我既然活著,我是否應(yīng)該為了未來的人類生活付出我的努力,使世界一天天變得更美麗?
雷鋒屬于中國,屬于東方,也屬于全世界!雷鋒屬于昨天,屬于今天,也屬于明天!
雷鋒精神如同一面火紅的戰(zhàn)旗,將永遠在我們隊伍 的前頭迎風招展,獵獵飄揚!讓我們共同學習雷鋒精神,傳承雷鋒精神,讓世界變得更加美好!
第五篇:征文 雷鋒精神
雷鋒精神在當代
每年的3月5日是“學雷鋒紀念日”。在這一天,國內(nèi)的許多院校相繼都開展學雷鋒活動。慰問孤寡老人、看望福利院兒童、清掃衛(wèi)生、義務(wù)勞動,每個學校都以各種各樣的方式來紀念這個特殊的日子——一個光榮而又有意義的日子。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的一個英雄人物,上到年邁老人,下到幼稚兒童,無不知曉他全心全意為人民服務(wù)的心。他只是一名普通的戰(zhàn)士,但在他短暫的一生卻做了好多好事,幫助了一個又一個的人。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席,在1963年3月5日為他親筆題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日這一天定為學雷鋒紀念日。直到今日,雷鋒精神一直激勵著一代又一代的炎黃子孫。
郭明義,從1990年起,他前后參加了50余次的獻血,挽救了近百名的生命危在旦夕的病患。郭明義只是一名普通的鞍鋼工人,從未想過出名,但是他的所作所為已經(jīng)感動了一批又一批的人。他從不唯利是圖,從不看重金錢,總是竭盡自己的全力去幫助需要幫助的人,不計較回報,不計較名利。他曾說過“我跟雷鋒還差的很遠,但依然還是希望你們多宣傳我。因為這能讓更多的人知道在這個年代,雷鋒精神并沒有過時?!贝蠹屹潛P他是“活雷鋒”“活菩薩”,但是更多不了解他的人,以為郭明義就是個十足的傻子,本來自己的家庭就不富裕,本來自己的年齡已經(jīng)不小了,是該攢些養(yǎng)老的錢,可是他寧愿去幫助那些需要幫助的人,也不愿在自己身上多花一分錢。他是一個十
足的好人,十足的大好人。
2008年,郭明義發(fā)起成立了“郭明義愛心聯(lián)隊”,從開始的12個人,慢慢壯大發(fā)展到近3000人,捐款40萬余元,資助了1000多名的“希望工程”特困生。09年,郭明義發(fā)起了遺體器官捐獻,到現(xiàn)在為止,俱樂部的會員已經(jīng)200多名。
郭明義以實際行動實踐雷鋒精神,生動地標注了人們心中對道德的質(zhì)樸與力量,他三十年的執(zhí)著奉獻,點燃了公眾的愛心,使愛從點的閃光演化成線的延伸。
張海迪,5歲因患幾歲血管瘤導致高位截癱,從那時起,她開始了她特殊的人生。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會做出更大的貢獻,她先后自學了十幾種醫(yī)學專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達1萬多人次。有個極其美的稱號“八十年代新雷鋒”張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。鄧小平親筆題詞:“學習張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人!” 隨后,使張海迪成為道德力量。2008年11月13日,中國殘聯(lián)第五次全國代表大會選舉張海迪為中國殘聯(lián)第五屆主席團主席。她用她堅強的心,創(chuàng)造了許多的奇跡??偸怯心敲茨敲炊嗟陌駱?,那么那么多的雷鋒,指引著我們前進的道路。讓更多的人知道雷鋒精神一直存在并延續(xù)著,讓更多的人感受到溫暖,讓更多的人懂得送人玫瑰手留余香的道理。有時,你無意間的一個小動作就會幫到他人,有時,你的一句話就會溫暖人心。
雷鋒精神在當代,我們始終堅信。