第一篇：小學(xué)英語(yǔ)日記-小學(xué)英語(yǔ)日記 小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)日記集錦

小學(xué)英語(yǔ)日記-小學(xué)英語(yǔ)日記 小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)日記集錦

【導(dǎo)語(yǔ)】你有寫(xiě)英語(yǔ)日記的習(xí)慣嗎，英語(yǔ)日記也是幫你提高英語(yǔ)成績(jī)的一種方法，下面是英語(yǔ)網(wǎng)小編給大家整理的小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)日記集錦，希望同學(xué)們以后也養(yǎng)成用英語(yǔ)寫(xiě)日記的習(xí)慣。

小學(xué)英語(yǔ)日記：第一次煮飯(For the first time cooking)

On August 17, the wind weather on Friday

Today, I learn how to cook at home with my mother.I wash the good rice cooker first, put two cups of rice, add some water to

rub a rub, pour out the water.Flushing put some water, and then poured some water, and then, put some good water filter.Clean the bottom of the pot of water, put in the cooking pot, closed the rice pot, open the power switch, press the button to go cooking.After the meal cooked, I installed a bowl of rice, tastes, very delicious!Even mom and dad also full of praise!

【參考翻譯】

8月17日星期五天氣風(fēng)

今天，我在家里跟媽媽學(xué)煮飯。

我先洗好飯鍋，放了兩杯米，再放一些水搓一搓，倒掉水。再放一些水沖一沖，再倒一些水，然后，再放一些過(guò)濾好的水。擦干凈鍋底的水，放在煮飯鍋里，關(guān)了飯鍋蓋，開(kāi)了電源開(kāi)關(guān)，按一下煮飯按紐就行了。

飯煮熟了后，我裝了一碗飯，嘗了一口，好好吃啊!連爸爸、媽媽也贊不絕口!

小學(xué)英語(yǔ)日記：觀察日記

On September 15, sunny

Every Saturday night, the phoenix the music fountain in the square began to water.The waiting man people mountain people sea.o ‘clock, music fountain has begun!

To start with, the water column to fly into the sky, but like didn’t learn to fly the bird can’t fly fly.Water again and again efforts, finally successful.It a surge, but didn’t fly how long, was the axe hand to split in half.Water not only change more, and many colors, red, yellow, blue, white, green.Look, this is the beauty of the music fountain!

【參考翻譯】

9月15日晴

每逢星期六晚上，鳳凰廣場(chǎng)上的音

樂(lè)噴泉開(kāi)始噴水。等候的人人山人海。

7點(diǎn)左右，音樂(lè)噴泉開(kāi)始了!

一開(kāi)始，水柱飛向高空，可是像沒(méi)有學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)一樣飛也飛不起來(lái)。水柱一次又一次地努力，終于成功了。它一涌而起，可是沒(méi)飛多久，就被神斧手給劈成了兩半了。

水柱不但變化多，而且顏色多，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、綠的。

看，這就是美麗的音樂(lè)噴泉!

小學(xué)英語(yǔ)日記：激烈的球賽(Intense game)

Sunday, August 5 overcast

第二篇：小學(xué)英語(yǔ)日記

小學(xué)英語(yǔ)日記(7篇)

有趣的一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的小學(xué)英語(yǔ)日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2.28 星期二 晴

今天是實(shí)習(xí)授課得第二天，我早早地準(zhǔn)備好今天講課得內(nèi)容，但真得要上課時(shí)，我心里卻不免有點(diǎn)緊張，因?yàn)樽蛱焓俏业谝淮紊现v臺(tái)用自己得方式去向?qū)W生傳授知識(shí)啊!今天在上新課之前，我必須先要把昨天得內(nèi)容

簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下，這可正是對(duì)我教得好壞一個(gè)全面得檢驗(yàn)......上課了，我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺(tái)。一些常規(guī)得課堂程序之后，我開(kāi)始了課堂復(fù)習(xí)步驟，出乎意料得是學(xué)生們反應(yīng)迅速，對(duì)答如流。說(shuō)真心話(huà)，看到這我心里真得感到無(wú)比喜悅。

晚上回到家，想起白天上課得情景，我感慨頗多，我想我真正體味到了勞動(dòng)并享受著勞動(dòng)后得成果得愉悅了。當(dāng)然，在物欲橫流得現(xiàn)代社會(huì)，這個(gè)觀念也許會(huì)顯得有些陳舊和俗套，但它卻有著與生俱來(lái)得獨(dú)特得古樸、風(fēng)韻和精華。我們不能將快樂(lè)簡(jiǎn)單地理解為物質(zhì)利益得獲得和某種非精神意味得享受，快樂(lè)與否在于我們自身、我們得付出和我們得感受。由此我想到現(xiàn)在得學(xué)習(xí)，很長(zhǎng)得一段時(shí)間，我都因沒(méi)有進(jìn)入理想得學(xué)府而怨天尤人，失卻快樂(lè)。其實(shí)不斷得學(xué)習(xí)便是一種快樂(lè)，奮進(jìn)著永不放棄，需要不斷體驗(yàn)快樂(lè)來(lái)支撐。不久得將來(lái)，我會(huì)成為一名人民教師，我會(huì)辛勤地工作，用心地去教書(shū)育人，我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂(lè)。

3.3 星期五 小雨

今天是我實(shí)習(xí)得最后一天。因?yàn)檎n程安排在上午一、二兩節(jié)，所以我得起早，偏偏天公不作美，下著小雨，清晨躺在床上得我真得不想起床，看看表，哎呀!快六點(diǎn)了，再不起來(lái)就會(huì)遲到了，可是由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒(méi)睡好，夜里醒了好幾次，真不想起床啊......然而想到那些學(xué)生們，我自問(wèn)“我有理由遲到嗎?”最后我終于沒(méi)有給我得實(shí)習(xí)留下什么遺憾，事后我卻想了許多，也明白了由立志到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)非常關(guān)鍵得一點(diǎn)就在于堅(jiān)持。堅(jiān)持對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是再熟悉不過(guò)得字眼，可是真正把握住它得人卻鳳毛麟角，堅(jiān)持需要毅力，需要對(duì)目標(biāo)價(jià)值得深切期望和正確估價(jià)，有時(shí)甚至需要人格力量來(lái)支撐。事情得成功有時(shí)往往便在于我們能否堅(jiān)持那關(guān)鍵得一步，走過(guò)去，前面就可能是另一番海闊天空，而習(xí)慣了堅(jiān)持，久而久之，這一信念范疇得東西便會(huì)逐漸地融入我們得個(gè)性之中，成為一種素養(yǎng)，一種道德，現(xiàn)在得我們馬上面臨畢業(yè)，就要踏入社會(huì)了，或許一些人會(huì)認(rèn)為到了現(xiàn)在我們可以不再努力，畢業(yè)后找份工作，那便是一生了。如果這樣得話(huà)，那么我們就永遠(yuǎn)失去了成就某種事業(yè)得機(jī)會(huì)。事實(shí)上作為師范專(zhuān)業(yè)得學(xué)生，我們更應(yīng)該樹(shù)立正確得勞動(dòng)觀念和道德意識(shí)。為人師表，認(rèn)真而嚴(yán)肅得從事自己所熱愛(ài)得事業(yè)，愉快而充實(shí)得度過(guò)我們平凡得一生。、

在小學(xué)實(shí)習(xí)得每一天都是充滿(mǎn)意義與歡樂(lè)得，每一天每一名學(xué)生都能給我?guī)?lái)新得體驗(yàn)與感悟，我看到他們?cè)诔砷L(zhǎng)，在變成一個(gè)越來(lái)越懂事得大孩子。放學(xué)后得路上，甚至不知不覺(jué)走過(guò)了頭兒，又折了回去?；氐綄嬍遥壹?dòng)得心情溢于言表!但總感覺(jué)無(wú)論我用多么感人肺腑得話(huà)語(yǔ)，都無(wú)法比擬這一天在學(xué)校度過(guò)得令我感動(dòng)得、難忘得點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

充實(shí)得一天

今天是忙碌得，整整一個(gè)上午，都是在不斷得聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)中度過(guò)得，下課了，我就立刻找那些英語(yǔ)單詞背不好得孩子聽(tīng)寫(xiě)，課上，便馬不停蹄得批作業(yè)，并且時(shí)刻盯著宇，讓她學(xué)習(xí)。我是喜歡和她一起學(xué)習(xí)得，感覺(jué)她是有那種學(xué)習(xí)得熱情得，可以給我以感染力，又讓我充滿(mǎn)動(dòng)力與激情。她也是聽(tīng)話(huà)得，只是稍微不仔細(xì)了一些，慢慢改正，應(yīng)該是可以得。

讓優(yōu)秀堅(jiān)持下去

中午批數(shù)學(xué)卷時(shí)，我分配給了幾名學(xué)生，他們都欣然接受了，只有艾不想批，我對(duì)她說(shuō)：“你不是答應(yīng)老師可以做值日班長(zhǎng)嗎?為什么又不要做了?優(yōu)秀是需要堅(jiān)持得，今天優(yōu)秀，明天就不了那算不上優(yōu)秀?！卑坪跤X(jué)得有道理，便爭(zhēng)著要批卷了。在我看來(lái)，艾是個(gè)心靈手巧、善于觀察得小姑娘，只是有時(shí)候不太注意自己是在一個(gè)集體中，總做一些特立獨(dú)行得事情，但這些并不影響她成為一個(gè)優(yōu)秀得人，如果她能把這份優(yōu)秀一直堅(jiān)持下去，那真得是不可估量啊!

肩負(fù)一份責(zé)任

今天，我考了很多同學(xué)英語(yǔ)單詞，并且讓她們得同桌考他們第二輪、第三輪，直到全對(duì)為止，其中就有一直很愿意幫助同學(xué)得卓，她真是個(gè)溫文爾雅得好姑娘。還有一個(gè)就是讓我刮目相看得達(dá)，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)好得同學(xué)只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)幫助別人，但這一觀點(diǎn)，將從今天起轉(zhuǎn)變。我讓達(dá)督促他得同桌然背單詞，達(dá)盡職盡責(zé)，不僅監(jiān)督然學(xué)習(xí)，還一字一句得教他。中午，我見(jiàn)然回到教室開(kāi)始學(xué)習(xí)，雖說(shuō)是在補(bǔ)之前欠得債，但我還是很欣喜得，不多久，達(dá)也回來(lái)了，是回來(lái)幫助然得，著實(shí)讓我很受感動(dòng)。在達(dá)身上，我看到了一份對(duì)同學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)得愛(ài)和他那弱小得肩上支起得堅(jiān)定得責(zé)任!相比之下，辛，你要加油了!今天就你沒(méi)有考呀，至少該對(duì)自己負(fù)責(zé)吧，期待可以看到你主動(dòng)來(lái)找我聽(tīng)寫(xiě)哦!

把機(jī)會(huì)讓給他

下午上了一節(jié)令人震撼得語(yǔ)文公開(kāi)課，不僅因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們精彩得配合，更是因?yàn)槟莻€(gè)多次發(fā)言得禹(同學(xué)們說(shuō)他“外剛內(nèi)萌”，感覺(jué)很有趣)。在這節(jié)課快要下課時(shí)，老師再次點(diǎn)到了他，但他并沒(méi)有急于回答，而是說(shuō)：“老師，我把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給我得同桌，因?yàn)樗部偱e手，可是一次機(jī)會(huì)也沒(méi)有得到?！鳖D時(shí)，聽(tīng)課得老師們被禹得回答說(shuō)笑了，包括安老師也包括我，這個(gè)笑絕對(duì)不是嘲笑，也不是搞笑，而是一種欣慰得笑，一種贊賞得笑。在大家都急于表現(xiàn)自己得時(shí)候，禹得這種友情、這種謙讓?zhuān)屗腥藶樗Q起大拇指，又怎能不令我感動(dòng)呢?

作為教師，我們有責(zé)任使每個(gè)學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)。我們農(nóng)村學(xué)校缺少英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，我就把我的英語(yǔ)自修與英語(yǔ)教學(xué)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)；人與人之間存在著一定的差異，這是客觀的，要大面積提高教學(xué)質(zhì)量，必須面向全體學(xué)生，因材施教，充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性主動(dòng)性，讓每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)和發(fā)展，一步一個(gè)腳印，最終都有所學(xué)。

英語(yǔ)語(yǔ)言有三個(gè)方面，即語(yǔ)音、語(yǔ)法以及詞匯。語(yǔ)音是根本的。語(yǔ)法和詞匯都是通過(guò)語(yǔ)音得到體現(xiàn)的。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，學(xué)好發(fā)音是十分重要的第一步。只有學(xué)好發(fā)音，才能聽(tīng)懂別人說(shuō)的話(huà)，也才能讓別人聽(tīng)懂你說(shuō)的話(huà)。能聽(tīng)能說(shuō)，英語(yǔ)就算學(xué)活了。只有學(xué)好發(fā)音，才能把所學(xué)的語(yǔ)言材料以正確的形式在腦子里存儲(chǔ)下來(lái)，以正確的形式使它重現(xiàn)，從而加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的感受，最有效地掌握語(yǔ)法和詞匯，提高實(shí)際使用的能力。因此，學(xué)好發(fā)音是不可缺少的第一步。發(fā)音沒(méi)有認(rèn)真學(xué)好，不僅英語(yǔ)說(shuō)不好，連朗讀都有困難；這樣，就很難學(xué)得活和學(xué)得牢，也很難較快地嘗到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的甜頭。一開(kāi)頭學(xué)好語(yǔ)音，學(xué)英語(yǔ)的方法對(duì)，路子寬，以后收效會(huì)越來(lái)越大。

從第一節(jié)英語(yǔ)課開(kāi)始我就滲透語(yǔ)音教學(xué)，教給學(xué)生發(fā)音，強(qiáng)調(diào)發(fā)音要領(lǐng),持之以恒,以聽(tīng)說(shuō)為主方向，讓學(xué)生在有意和無(wú)意中真正感受到英語(yǔ).學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，光會(huì)說(shuō)幾個(gè)單詞、幾句簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)，如“Hello！Bye-bye！”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不能引起他們學(xué)習(xí)的興趣，英語(yǔ)離他們是遙遠(yuǎn)的，所以要?jiǎng)?chuàng)造條件使學(xué)生充分地去練習(xí)聽(tīng)說(shuō)。Let's play中的繞口令，以及我平時(shí)教給學(xué)生的一些句子都可以看作是例句，課上課下、師生之間、同學(xué)之間進(jìn)行“有意練習(xí)”、“無(wú)意練習(xí)”。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的另一塊基石就是詞匯，不管是聽(tīng)說(shuō)還是讀寫(xiě)，都離不開(kāi)詞匯，所以，一定要重視詞匯教學(xué)。一是讓學(xué)生自己通過(guò)課本插圖、我去引導(dǎo)明確單詞中文意義，二是學(xué)生自己看清單詞字母組成、利用音圖拼讀出來(lái)；學(xué)有余力的學(xué)生可以自己借助字典學(xué)習(xí)，我給予指正。在鞏固記憶方面，采取定期聽(tīng)寫(xiě)、隨機(jī)復(fù)習(xí)的方式.教學(xué)中的游戲?qū)柟探虒W(xué)有很大作用，可以讓學(xué)生在快樂(lè)的游戲中自然地學(xué)英語(yǔ)。學(xué)生產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣，我的教學(xué)也比較順利了。

此外，每課結(jié)束后，我都要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，學(xué)生先練習(xí)，然后在我跟前“一一過(guò)關(guān)”，查漏補(bǔ)缺。我把這些情況以表格形式記錄，對(duì)學(xué)生情況做到心中有數(shù)。

在課堂教學(xué)、課后復(fù)習(xí)時(shí)，我對(duì)自制力強(qiáng)、學(xué)有余力的學(xué)生“放手”讓其“自學(xué)”，并要他們幫助其他同學(xué)；對(duì)有一定自制力、有一定知識(shí)和能力的學(xué)生給予輔導(dǎo)，組織他們一起學(xué)習(xí)；對(duì)自制力較差、知識(shí)和能力水平低的學(xué)生重點(diǎn)輔導(dǎo)，并組織其他學(xué)生幫助他們。我鼓勵(lì)學(xué)生之間一起學(xué)習(xí)、交流，以促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)。

我打算在以后的英語(yǔ)教學(xué)中不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，提高自己的英語(yǔ)水平完善我的教學(xué)方案。更重要的兩個(gè)方面是花工夫、下力氣、千方百計(jì)徹底實(shí)施教學(xué)方案和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自制力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，我們盡可能地讓學(xué)生多接觸英語(yǔ)，要通過(guò)視聽(tīng)、聽(tīng)和讀等方式，多給學(xué)生可理解的語(yǔ)言輸入，提高學(xué)生接收、理解和處理信息的能力，鍛煉英語(yǔ)的思維、聯(lián)想、想像、判斷和推測(cè)的能力，增強(qiáng)語(yǔ)言的分析加工能力，進(jìn)而豐富英語(yǔ)的存儲(chǔ)，強(qiáng)化語(yǔ)言知識(shí)，促進(jìn)語(yǔ)言的表達(dá)和創(chuàng)作能力。但是我們僅僅依靠語(yǔ)言的輸入是不可能讓學(xué)生完全掌握英語(yǔ)、形成綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。因此，我們不僅要關(guān)注語(yǔ)言的輸入，而且更要關(guān)注有效的輸出實(shí)踐活動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)中，我非常關(guān)注學(xué)生的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。加上適當(dāng)?shù)臅?shū)寫(xiě)訓(xùn)練，會(huì)讓整節(jié)課動(dòng)靜結(jié)合，讓學(xué)生有效的達(dá)到語(yǔ)言的輸出。在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練上，教師應(yīng)避免過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受性學(xué)習(xí)、單純機(jī)械模仿、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的教學(xué)現(xiàn)象。教學(xué)中，書(shū)寫(xiě)的機(jī)械訓(xùn)練還是必不可少的，講清書(shū)寫(xiě)的八字原則：“重合、充滿(mǎn)格、有斜度”用以指導(dǎo)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。因此我們一定要示范到位，讓學(xué)生模仿，并及時(shí)糾正他們的書(shū)寫(xiě)。我常采用作業(yè)紙的方法，單詞書(shū)寫(xiě)最多五遍，一個(gè)漢語(yǔ)意思及音標(biāo)，下課鈴響，作業(yè)組長(zhǎng)收，能收到98%的作業(yè)，教師批改后及進(jìn)反饋。

小學(xué)階段，讓學(xué)生來(lái)默寫(xiě)單詞是一件比較困難的事，學(xué)生厭倦，出錯(cuò)率高，影響了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。因此我在教學(xué)中讓學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)及默寫(xiě)的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于抄寫(xiě)。抄寫(xiě)不能局限在簡(jiǎn)單的機(jī)械抄寫(xiě)，教師要變換方法，激發(fā)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)興趣。我常讓學(xué)生自己歸類(lèi)單詞并利用小筆記來(lái)積累歸類(lèi)好的單詞；讓學(xué)生可以翻開(kāi)書(shū)找要求寫(xiě)的某些單詞，比速度，訓(xùn)練學(xué)生的單詞記憶，并可以增加學(xué)生看單詞表的次數(shù)。單詞的學(xué)習(xí)離不開(kāi)拼寫(xiě)，一味的抄寫(xiě)又顯得枯燥，因此我們可以讓學(xué)生手、口、腦并用，聯(lián)系課堂內(nèi)容進(jìn)行自由創(chuàng)作學(xué)習(xí)科目單詞和日常生活安排后，可以設(shè)計(jì)一個(gè)新穎的課程表及作息時(shí)間表，外觀可大膽設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮想像力，可展示也可自用；如遇到節(jié)日等，指導(dǎo)學(xué)生制作賀卡，提供英語(yǔ)的節(jié)日祝語(yǔ)，讓學(xué)生表達(dá)自己的祝福。這些動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)，不僅學(xué)生喜歡，而且也達(dá)到了書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練的目的，還激發(fā)了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。通過(guò)一定的訓(xùn)練后，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力大大提高了。

在日常書(shū)寫(xiě)中，滿(mǎn)足不了學(xué)生的個(gè)性需求。如學(xué)生作品評(píng)選后可做為班級(jí)墻報(bào)的一部分，給學(xué)生充分展示的空間；舉辦小型的“書(shū)法小能手”比賽，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，按時(shí)間排序，寫(xiě)錯(cuò)者淘汰，取前十名的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)；英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)是一項(xiàng)重要的基本功，對(duì)于提高學(xué)生的文化素質(zhì)起著重要作用，應(yīng)從起始年級(jí)就嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力，直到學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為止。

2.28星期二晴

今天是實(shí)習(xí)授課的第二天，我早早地準(zhǔn)備好今天講課的內(nèi)容，但真的要上課時(shí)，我心里卻不免有點(diǎn)緊張，因?yàn)樽蛱焓俏业谝淮紊现v臺(tái)用自己的方式去向?qū)W生傳授知識(shí)??！今天在上新課之前，我必須先要把昨天的內(nèi)容

簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下，這可正是對(duì)我教的好壞一個(gè)全面的檢驗(yàn)。上課了，我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺(tái)。一些常規(guī)的課堂程序之后，我開(kāi)始了課堂復(fù)習(xí)步驟，出乎意料的是學(xué)生們反應(yīng)迅速，對(duì)答如流。說(shuō)真心話(huà)，看到這我心里真的感到無(wú)比喜悅。

晚上回到家，想起白天上課的情景，我感慨頗多，我想我真正體味到了勞動(dòng)并享受著勞動(dòng)后的成果的愉悅了。當(dāng)然，在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，這個(gè)觀念也許會(huì)顯得有些陳舊和俗套，但它卻有著與生俱來(lái)的獨(dú)特的古樸、風(fēng)韻和精華。我們不能將快樂(lè)簡(jiǎn)單地理解為物質(zhì)利益的獲得和某種非精神意味的享受，快樂(lè)與否在于我們自身、我們的付出和我們的感受。由此我想到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我都因沒(méi)有進(jìn)入理想的學(xué)府而怨天尤人，失卻快樂(lè)。其實(shí)不斷的學(xué)習(xí)便是一種快樂(lè)，奮進(jìn)著永不放棄，需要不斷體驗(yàn)快樂(lè)來(lái)支撐。不久的將來(lái)，我會(huì)成為一名人民教師，我會(huì)辛勤地工作，用心地去教書(shū)育人，我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂(lè)。

3.3星期五小雨

今天是我實(shí)習(xí)的最后一天。因?yàn)檎n程安排在上午一、二兩節(jié)，所以我得起早，偏偏天公不作美，下著小雨，清晨躺在床上的我真的不想起床，看看表，哎呀！快六點(diǎn)了，再不起來(lái)就會(huì)遲到了，可是由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒(méi)睡好，夜里醒了好幾次，真不想起床啊。

然而想到那些學(xué)生們，我自問(wèn)“我有理由遲到嗎？”最后我終于沒(méi)有給我的實(shí)習(xí)留下什么遺憾，事后我卻想了許多，也明白了由立志到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)非常關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于堅(jiān)持。堅(jiān)持對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是再熟悉不過(guò)的字眼，可是真正把握住它的人卻鳳毛麟角，堅(jiān)持需要毅力，需要對(duì)目標(biāo)價(jià)值的深切期望和正確估價(jià)，有時(shí)甚至需要人格力量來(lái)支撐。

事情的成功有時(shí)往往便在于我們能否堅(jiān)持那關(guān)鍵的一步，走過(guò)去，前面就可能是另一番海闊天空，而習(xí)慣了堅(jiān)持，久而久之，這一信念范疇的東西便會(huì)逐漸地融入我們的`個(gè)性之中，成為一種素養(yǎng)，一種道德，現(xiàn)在的我們馬上面臨畢業(yè)，就要踏入社會(huì)了，或許一些人會(huì)認(rèn)為到了現(xiàn)在我們可以不再努力，畢業(yè)后找份工作，那便是一生了。

如果這樣的話(huà)，那么我們就永遠(yuǎn)失去了成就某種事業(yè)的機(jī)會(huì)。事實(shí)上作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和道德意識(shí)。為人師表，認(rèn)真而嚴(yán)肅的從事自己所熱愛(ài)的事業(yè)，愉快而充實(shí)的度過(guò)我們平凡的一生。

Once upon a time in an old forest, there was a poor wood cutter cutting wood by the lake.One day, his axe accidently fell into the lake.The poor wood cutter didn’t know how to swim, so he could do nothing but sat by the lake and prayed to the lake godess.The lake godess heard his prayer and appeared before him.“What’s wrong, my good man?” she asked.“ Help me!” Said the wood cutter, “ I’m very poor, and I lost my only axe.If I don’t get my axe back, my family will starve to death, please help me!” He cried.Then the godess glanced at the wood cutter., “Very well,” she answered, “ You should have your axe back.”

After a while, the godess brought out an axe made of gold from the lake.“Is this your axe, my good man? ”Asked the godess.“No, ”Said the wood cutter, “That is not my axe.”

Then the godess brought out a silver axe, the wood cutter said that wasn’t his axe again.The third time, she brought out the wood cutter’s axe.The wood cutter was very happy and said, “This is my axe, thank you very much”

An the end of the story, the godess was very pleased with the wood cutter’s honesty.He didn’t tell a lie, so that he can get the gold or the silver axe, he just wanted what he deserve.So she desided to give both the gold and silver axe to him.The wood cutter sold the axes, and became a kind rich man.The moral of this story is, honesty is the best policy.

在小學(xué)實(shí)習(xí)的每一天都是充滿(mǎn)意義與歡樂(lè)的，每一天每一名學(xué)生都能給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)與感悟，我看到他們?cè)诔砷L(zhǎng)，在變成一個(gè)越來(lái)越懂事的大孩子。放學(xué)后的路上，甚至不知不覺(jué)走過(guò)了頭兒，又折了回去。

回到寢室，我激動(dòng)的心情溢于言表！但總感覺(jué)無(wú)論我用多么感人肺腑的話(huà)語(yǔ)，都無(wú)法比擬這一天在學(xué)校度過(guò)的令我感動(dòng)的、難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

充實(shí)的一天

今天是忙碌的，整整一個(gè)上午，都是在不斷的聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)中度過(guò)的，下課了，我就立刻找那些英語(yǔ)單詞背不好的孩子聽(tīng)寫(xiě)，課上，便馬不停蹄的批作業(yè)，并且時(shí)刻盯著宇，讓她學(xué)習(xí)。

我是喜歡和她一起學(xué)習(xí)的，感覺(jué)她是有那種學(xué)習(xí)的熱情的，可以給我以感染力，又讓我充滿(mǎn)動(dòng)力與激情。她也是聽(tīng)話(huà)的，只是稍微不仔細(xì)了一些，慢慢改正，應(yīng)該是可以的。

讓優(yōu)秀堅(jiān)持下去

中午批數(shù)學(xué)卷時(shí)，我分配給了幾名學(xué)生，他們都欣然接受了，只有艾不想批，我對(duì)她說(shuō)：“你不是答應(yīng)老師可以做值日班長(zhǎng)嗎？為什么又不要做了？?jī)?yōu)秀是需要堅(jiān)持的，今天優(yōu)秀，明天就不了那算不上優(yōu)秀?！卑坪跤X(jué)得有道理，便爭(zhēng)著要批卷了。在我看來(lái)，艾是個(gè)心靈手巧、善于觀察的小姑娘，只是有時(shí)候不太注意自己是在一個(gè)集體中，總做一些特立獨(dú)行的事情，但這些并不影響她成為一個(gè)優(yōu)秀的人，如果她能把這份優(yōu)秀一直堅(jiān)持下去，那真的是不可估量??！

肩負(fù)一份責(zé)任

今天，我考了很多同學(xué)英語(yǔ)單詞，并且讓她們的同桌考他們第二輪、第三輪，直到全對(duì)為止，其中就有一直很愿意幫助同學(xué)的卓，她真是個(gè)溫文爾雅的好姑娘。還有一個(gè)就是讓我刮目相看的達(dá)，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)好的同學(xué)只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)幫助別人，但這一觀點(diǎn)，將從今天起轉(zhuǎn)變。我讓達(dá)督促他的同桌然背單詞，達(dá)盡職盡責(zé)，不僅監(jiān)督然學(xué)習(xí)，還一字一句的教他。

中午，我見(jiàn)然回到教室開(kāi)始學(xué)習(xí)，雖說(shuō)是在補(bǔ)之前欠的債，但我還是很欣喜的，不多久，達(dá)也回來(lái)了，是回來(lái)幫助然的，著實(shí)讓我很受感動(dòng)。在達(dá)身上，我看到了一份對(duì)同學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)和他那弱小的肩上支起的堅(jiān)定的責(zé)任！相比之下，辛，你要加油了！今天就你沒(méi)有考呀，至少該對(duì)自己負(fù)責(zé)吧，期待可以看到你主動(dòng)來(lái)找我聽(tīng)寫(xiě)哦！

把機(jī)會(huì)讓給他

下午上了一節(jié)令人震撼的語(yǔ)文公開(kāi)課，不僅因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們精彩的配合，更是因?yàn)槟莻€(gè)多次發(fā)言的禹（同學(xué)們說(shuō)他“外剛內(nèi)萌”，感覺(jué)很有趣）。在這節(jié)課快要下課時(shí)，老師再次點(diǎn)到了他，但他并沒(méi)有急于回答，而是說(shuō)：“老師，我把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給我的同桌，因?yàn)樗部偱e手，可是一次機(jī)會(huì)也沒(méi)有得到。”

頓時(shí)，聽(tīng)課的老師們被禹的回答說(shuō)笑了，包括安老師也包括我，這個(gè)笑絕對(duì)不是嘲笑，也不是搞笑，而是一種欣慰的笑，一種贊賞的笑。在大家都急于表現(xiàn)自己的時(shí)候，禹的這種友情、這種謙讓?zhuān)屗腥藶樗Q起大拇指，又怎能不令我感動(dòng)呢？

第三篇：小學(xué)英語(yǔ)日記

【導(dǎo)語(yǔ)】你有寫(xiě)英語(yǔ)日記的習(xí)慣嗎，英語(yǔ)日記也是幫你提高英語(yǔ)成績(jī)的一種方法，下面是英語(yǔ)網(wǎng)小編給大家整理的小學(xué)英語(yǔ)日記大全，希望同學(xué)們以后也養(yǎng)成用英語(yǔ)寫(xiě)日記的習(xí)慣。

小學(xué)英語(yǔ)日記帶翻譯：旅行的益處(THE BENEFITS OF TRAVELING)

I am always interested in traveling.My reasons are quite(extremely)simple and clear.If anybody is not satisfied with my viewpoint(s), I shall be greatly surprised at his ways of thinking.In the first place, traveling increases our knowledge.Only by traveling can we see(因?yàn)橛?only)開(kāi)頭，主動(dòng)詞須顛倒)things outside our home town.In the second place, traveling is good to our health.While we are traveling, we usually exercise our bodies.In conclusion, I earnestly hope that everybody must seize(grasp at)the opportunity of traveling.【參考翻譯】

我對(duì)旅行終是感覺(jué)有趣。我的理由非常簡(jiǎn)單時(shí)了。如果任何人對(duì)我的觀點(diǎn)不滿(mǎn)意的話(huà)，我將對(duì)他的想法會(huì)大大吃驚。

旅行增加我們的知識(shí)。只有藉旅行我們可以看到我們故鄉(xiāng)以外的東西。

旅行對(duì)我們的健康有益。當(dāng)我們旅行的時(shí)候，我們通常運(yùn)動(dòng)我們的身體。

小學(xué)英語(yǔ)日記帶翻譯：輕松的周末

I had a good time last weekend.On Sunday morning, I stayed at home and did my homework.The homework wasn’t difficult.After that, I played volleyball with my friends.It was tired, but very exciting.In the afternoon, I cooked dinner for my grandparents.It was a little difficult, I think.After dinner, I went shopping.I could be very happy.I had a relaxing weekend.【參考翻譯】

我有一個(gè)很好的時(shí)間上周末。星期天早上，我留在家里寫(xiě)我的家庭作業(yè)。作業(yè)并不困難。在此之后，我和我的朋友打排球。這很累，但非常興奮。下午，我為祖父母煮晚餐。這有點(diǎn)困難，我想。晚餐后，我去逛街。我可以逛得很開(kāi)心。我有一個(gè)輕松的周末。

注：(祖父母和爺爺奶奶在英語(yǔ)中是一樣的寫(xiě)法)

小學(xué)英語(yǔ)日記帶翻譯：幫助老人

I am very happy today for I had the chance to help the old people in our subdistrict.Nowadays, many adults are busy with therir job and have no time to take good care of their old parents.I want to try my best to help the old come out of lonely life and now I can.I will try my best to make the old people smile, I am sure I can do it!

【參考翻譯】

我今天心情非常好,因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)幫助老人們?cè)谖覀兊慕值?。如?許多成年人都在忙于therir工作,沒(méi)有時(shí)間去好好照顧他們年老的父母。我要盡我所能去幫助那些老年人走出孤獨(dú)的生活,現(xiàn)在我可以。我會(huì)盡我所能讓老人們的微笑,我相信我能做到!小學(xué)英語(yǔ)日記帶翻譯：周末的公園

Today is Sunday,I go to the park ,there are many people in the park ,some are swimming,others are boating.Look at that girl,she is reading under the tree.Everyone has a good time!

【參考翻譯】

今天是星期天,我去公園,公園里有很多人,有些是游泳,另一些人在劃船。看那個(gè)女孩,她正在樹(shù)下讀書(shū)。每個(gè)人都有一個(gè)美好的時(shí)光。

小學(xué)英語(yǔ)日記帶翻譯：暑假第一天

It was the first day of our summer holiday.All of us were very happy.Why? Because we have one months to do things we love to do.We are free.Although we have some homework.But we can finish them in several days.And the rest time we can make good use of.My god!We have been very tired after hard studying.In winter holidays, I want to have full sleepand eat good food in order to replenish myself.Last but not the least, I will have a good rest.【參考翻譯】

這是第一天，我們的暑假。我們大家都非常高興。為什么?因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)月的事我們都愛(ài)做的事。我們很空閑.雖然我們有一些功課。但是，我們可以完成他們的若干天。其余的時(shí)間我們可以好好利用。我的上帝!我們已經(jīng)很疲憊后很難學(xué)習(xí)。在冬季假期，我希望能有充分的很好吃的食物，以補(bǔ)充自己。最后但并非最不重要，我會(huì)好好休息。

小學(xué)英語(yǔ)日記帶翻譯：屬于我們的生活

I have rested for a week.I began to feel bored.So I went out with my friends.They are my best friends in the middle school.We didn’t go to someplace special.We just saw the other.We had lunch together.While we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends.Yes!A year later, we have grown riper.And we learned much more things and got new life.We haven’t enough time to play, to waste and to lose the way.We only have two years.Two years to go, we will get the real life which belongs to us.【參考翻譯】

我已經(jīng)休息了一個(gè)星期。我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊。所以，我和我的朋友一起出去。他們是我中學(xué)最好的朋友。我們沒(méi)有去的地方特別。我們剛才看到的。我們共進(jìn)午餐。雖然我們吃午飯，我們?nèi)匀徽務(wù)撔聦W(xué)校和新朋友。是!一年后，我們已經(jīng)發(fā)展成熟。我們學(xué)到了很多東西，得到更多的新生活。我們還沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)浪費(fèi)。我們只有兩年。兩年來(lái)的時(shí)候，我們將得到真正的屬于我們的生活。

小學(xué)英語(yǔ)日記帶翻譯：聚會(huì)

Yesterday we played happily, but there were only ten people.I remembered last year there were twenty-two people at all.I heard some my friends had gone abroad.They went abroad to study.Maybe I couldn’t see them in the future.I think next year we won’t make a party.Next year is a very important year.We all will prepare the new term’s new subject.I know, it is the most important for us now.【參考翻譯】

昨天，我們玩得很高興，但只有10人。我記得去年有22人在所有。我聽(tīng)到一些我的朋友已經(jīng)出國(guó)。他們?nèi)?guó)外學(xué)習(xí)。也許我沒(méi)有看到他們的未來(lái)。我想明年我們將不聚會(huì)。明年是非常重要的一年。我們都將編制新的學(xué)期新計(jì)劃.我知道，最重要的是現(xiàn)在。

第四篇：小學(xué)英語(yǔ)日記

篇一：小學(xué)生英語(yǔ)日記大全 小學(xué)生英語(yǔ)日記大全 june 29th，monday this evening i went to li jiang’s birthday party.we sang and danced.we had a good time at the party.when i left li jiang’s house，it began to rain.it was late.i had to walk home.a motorbike ran by me very fast.it hit a boy at the crossing.but the motorbike didn’t stop.it ran away.i felt very angry.i wrote down its number： fd － 2819.i telephoned the police at once.then i sent the boy to the hospital.june 29th，monday this afternoon we had a p.e.lesson.our teacher taught us to practice the long jump.when the bell rang，we gathered on the playground.after warming-up exercises，the teacher told us about the long jump and showed us how to do it.we followed the teacher and practiced one after another.soon came my turn and i felt a little nervous.i failed the first time but i didn’t stop practicing.at last i managed to jump over three meters.from this lesson i came to see that one will succeed if he has theperseverance.篇二：小學(xué)英語(yǔ)日記【導(dǎo)語(yǔ)】你有寫(xiě)英語(yǔ)日記的習(xí)慣嗎，英語(yǔ)日記也是幫你提高英語(yǔ)成績(jī)的一種方法，下面是英語(yǔ)網(wǎng)小編給大家整理的小學(xué)英語(yǔ)日記大全，希望同學(xué)們以后也養(yǎng)成用英語(yǔ)寫(xiě)日記的習(xí)慣。

小學(xué)英語(yǔ)日記帶翻譯：旅行的益處(the benefits of traveling)i am always interested in traveling.my reasons are quite(extremely)simple and clear.if anybody is not satisfied with my viewpoint(s), i shall be greatly surprised at his ways of thinking.in the first place, traveling increases our knowledge.only by traveling can we see(因?yàn)橛?only)開(kāi)頭，主動(dòng)詞須顛倒)things outside our home town.in the second place, traveling is good to our health.while we are traveling, we usually exercise our bodies.in conclusion, i earnestly hope that everybody must seize(grasp at)the opportunity of traveling.【參考翻譯】

我對(duì)旅行終是感覺(jué)有趣。我的理由非常簡(jiǎn)單時(shí)了。如果任何人對(duì)我的觀點(diǎn)不滿(mǎn)意的話(huà)，我將對(duì)他的想法會(huì)大大吃驚。旅行增加我們的知識(shí)。只有藉旅行我們可以看到我們故鄉(xiāng)以外的東西。旅行對(duì)我們的健康有益。當(dāng)我們旅行的時(shí)候，我們通常運(yùn)動(dòng)我們的身體。小學(xué)英語(yǔ)日記帶翻譯：輕松的周末 i had a good time last weekend.on sunday morning, i stayed at home and did my homework.the homework wasn’t difficult.after that, i played volleyball with my friends.it was tired, but very exciting.in the afternoon, i cooked dinner for my grandparents.it was a little difficult, i think.after dinner, i went shopping.i could be very happy.i had a relaxing weekend.【參考翻譯】

我有一個(gè)很好的時(shí)間上周末。星期天早上，我留在家里寫(xiě)我的家庭作業(yè)。作業(yè)并不困難。在此之后，我和我的朋友打排球。這很累，但非常興奮。下午，我為祖父母煮晚餐。這有點(diǎn)困難，我想。晚餐后，我去逛街。我可以逛得很開(kāi)心。我有一個(gè)輕松的周末。注：(祖父母和爺爺奶奶在英語(yǔ)中是一樣的寫(xiě)法)小學(xué)英語(yǔ)日記帶翻譯：幫助老人

i will try my best to make the old people smile, i am sure i can do it!【參考翻譯】我今天心情非常好,因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)幫助老人們?cè)谖覀兊慕值?。如?許多成年人都在忙于therir工作,沒(méi)有時(shí)間去好好照顧他們年老的父母。我要盡我所能去幫助那些老年人走出孤獨(dú)的生活,現(xiàn)在我可以。我會(huì)盡我所能讓老人們的微笑,我相信我能做到!小學(xué)英語(yǔ)日記帶翻譯：周末的公園

today is sunday,i go to the park ,there are many people in the park ,some are swimming,others are boating.look at that girl,she is reading under the tree.everyone has a good time!【參考翻譯】

今天是星期天,我去公園,公園里有很多人,有些是游泳,另一些人在劃船?？茨莻€(gè)女孩,她正在樹(shù)下讀書(shū)。每個(gè)人都有一個(gè)美好的時(shí)光。小學(xué)英語(yǔ)日記帶翻譯：暑假第一天

it was the first day of our summer holiday.all of us were very happy.why? because we have one months to do things we love to do.we are free.although we have some homework.but we can finish them in several days.and the rest time we can make good use of.my god!we have been very tired after hard studying.in winter holidays, i want to have full sleepand eat good food in order to replenish myself.last but not the least, i will have a good rest.【參考翻譯】

這是第一天，我們的暑假。我們大家都非常高興。為什么?因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)月的事我們都愛(ài)做的事。我們很空閑.雖然我們有一些功課。但是，我們可以完成他們的若干天。其余的時(shí)間我們可以好好利用。我的上帝!我們已經(jīng)很疲憊后很難學(xué)習(xí)。在冬季假期，我希望能有充分的很好吃的食物，以補(bǔ)充自己。最后但并非最不重要，我會(huì)好好休息。小學(xué)英語(yǔ)日記帶翻譯：屬于我們的生活

i have rested for a week.i began to feel bored.so i went out with my friends.they are my best friends in the middle school.we didn’t go to someplace special.we just saw the other.we had lunch together.while we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends.yes!a year later, we have grown riper.and we learned much more things and got new life.we haven’t enough time to play, to waste and to lose the way.we only have two years.two years to go, we will get the real life which belongs to us.【參考翻譯】

我已經(jīng)休息了一個(gè)星期。我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊。所以，我和我的朋友一起出去。他們是我中學(xué)最好的朋友。我們沒(méi)有去的地方特別。我們剛才看到的。我們共進(jìn)午餐。雖然我們吃午飯，我們?nèi)匀徽務(wù)撔聦W(xué)校和新朋友。是!一年后，我們已經(jīng)發(fā)展成熟。我們學(xué)到了很多東西，得到更多的新生活。我們還沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)浪費(fèi)。我們只有兩年。兩年來(lái)的時(shí)候，我們將得到真正的屬于我們的生活。小學(xué)英語(yǔ)日記帶翻譯：聚會(huì)

yesterday we played happily, but there were only ten people.i remembered last year there were twenty-two people at all.i heard some my friends had gone abroad.they went abroad to study.maybe i couldn’t see them in the future.i think next year we won’t make a party.next year is a very important year.we all will prepare the new term’s new subject.i know, it is the most important for us now.【參考翻譯】

昨天，我們玩得很高興，但只有10人。我記得去年有22人在所有。我聽(tīng)到一些我的朋友已經(jīng)出國(guó)。他們?nèi)?guó)外學(xué)習(xí)。也許我沒(méi)有看到他們的未來(lái)。我想明年我們將不聚會(huì)。明年是非常重要的一年。我們都將編制新的學(xué)期新計(jì)劃.我知道，最重要的是現(xiàn)在。篇三：小學(xué)英語(yǔ)日記寫(xiě)作格式及要點(diǎn)

小學(xué)英語(yǔ)日記寫(xiě)作格式及要點(diǎn) 日記是人們對(duì)日常生活的記錄，即用來(lái)記述自己一天生活的所見(jiàn)、所聞、所問(wèn)、所思、所感。英語(yǔ)日記格式通常由兩部分構(gòu)成，即書(shū)端和正文。下面就是英文日記格式各部分的書(shū)寫(xiě)格式示意圖：

date(日期)weather(天氣)title(標(biāo)題)the body of the diary(日記正文)那么，小學(xué)生寫(xiě)英語(yǔ)日記還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢? 1.注意日期、星期和天氣的書(shū)寫(xiě)位置。

日期和星期要寫(xiě)在正文的左上角，其順序多是“星期 + 月、日、年”，也有把星期放在后面的，如“ 2003 年 11 月 22 日，星期一”可寫(xiě)為“ monday november 22，2003 或 november 22，2003 monday ”。天氣情況應(yīng)寫(xiě)在正文的右上角，如： fine，rainy，cloudy，windy 等。

2.關(guān)于標(biāo)題的書(shū)寫(xiě)。

在日期和天氣的下一行中間可以寫(xiě)上日記小標(biāo)題，也可以不寫(xiě)標(biāo)題。3.關(guān)于正文的書(shū)寫(xiě)。

正文是關(guān)于一天生活的記載，也是日記的主題。在書(shū)寫(xiě)正文時(shí)要做到： 1)要選擇當(dāng)天感受最深刻、最有意義的事件來(lái)描述，不要寫(xiě)成簡(jiǎn)單的流水帳;2)日記的內(nèi)容多是親身經(jīng)歷和耳聞目睹的事情，所以要用第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě);3)日記多是在當(dāng)天晚上來(lái)記述當(dāng)天發(fā)生過(guò)的事情，因?yàn)閯?dòng)詞時(shí)態(tài)常使用過(guò)去時(shí)，但使用時(shí)必須靈活掌握，如景物描寫(xiě)、議論某事、對(duì)話(huà)引語(yǔ)等要使用現(xiàn)在時(shí)態(tài);4)日記應(yīng)以時(shí)間發(fā)生的先后順序來(lái)展開(kāi)，并且要簡(jiǎn)明扼要，條理清楚，寫(xiě)出真實(shí)感。[精彩舉例] sunday may 21，2003 sunny going on a picnic today was sunday.the weather was fine and warm.the sky was very clear and blue.my classmates and i were very happy，because we went out for a picnic at nanshan hill.we went to nanshan hill by bike with fruits，eggs，meat，vegetables，knives and some other things.about one and a half hours later，we came to a nice place at the foot of the hill.there were many beautiful flowers and green trees.birds sang their sweet songs.how pleased we were!then we were busy with the picnic.some of us were getting water，some were cutting the meat and vegetables and cook，others were sitting on the grass and waiting for nice lunch.at about 13 oclock，our lunch was ready.we all sat around on the green grass，singing，talking，eating and drinking.at about 16：00 we began packing for our return.what a nice time we were having![點(diǎn)到為止] 小作者能用準(zhǔn)確、地道的語(yǔ)言，簡(jiǎn)練的語(yǔ)句非常生動(dòng)地描寫(xiě)出了野炊的場(chǎng)面。這篇文章條理清楚，尤其是“ some ? some ?，others ?”句型，以及 singing，eating 等現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)的運(yùn)用，使這篇日記增色不少。本文結(jié)尾使用了一個(gè)感嘆句，更加反映出小作者對(duì)這次野炊的真實(shí)情感。[展廳發(fā)布會(huì)] 同學(xué)們平時(shí)都有用中文寫(xiě)日記的習(xí)慣吧。在學(xué)過(guò) lesson 78 之后，再根據(jù)我們今天“作文展廳”的講解，希望你們每天能把中文日記改用英文來(lái)書(shū)寫(xiě)。因?yàn)椋刻靾?jiān)持寫(xiě)英語(yǔ)日記不僅能提高你們對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力，同時(shí)更能不斷促進(jìn)和復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)，從而進(jìn)一步提高你們的寫(xiě)作水平。

第五篇：小學(xué)英語(yǔ)日記

小學(xué)英語(yǔ)日記2篇

一天就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)英語(yǔ)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

I hope my sky is white.It is pure like snow and angle’s wing.I’ll became kind hearted and pure like angel.

I hope my sky is green.It is filled with life.I’ll become open and clear.I hope my sky is red.It is hot, bring passion and light.I’ll become intense.I hope my sky is purple.It is gentle.I’ll become polite.I hope my sky is blue, calm and nice.I’ll become steaky.I hope my sky is diaphanous.It is like crystal.I’ll become pure---hearted.I hope m sky is colourful, nice and flowery.I’ll become rich and colourful.I hope my sky.I’ll make it more and more beartiful.

今天姐姐回來(lái)了，姐姐要教我做手工。我們找來(lái)了卡紙、剪刀和膠水。姐姐教我做筆筒，我先剪了兩個(gè)大長(zhǎng)方形，做筆筒與底座，又剪了一個(gè)小長(zhǎng)方形與兩個(gè)扇形，粘在一起做成了兩個(gè)鉛筆站在筆筒旁邊，然后把它們粘在底座上。

Today, my sister is back.She wants to teach me how to make crafts.We got cardboard, scissors and glue.My sister taught me how to make a pen cylinder.I first cut two big rectangles to make a pen cylinder and a base.Then I cut a small rectangle and two fans to make two pencils together and stand beside the pen cylinder.Then I glued them to the base.筆筒做成了，我們把筆放進(jìn)去，哈，還真好看呀。

The pen holder is made.Let's put the pen in.Ha, it's really nice.