第一篇：兒童詩朗誦我長(zhǎng)大了

《我長(zhǎng)大了》

曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下我們丫丫學(xué)語，蹣跚學(xué)步。曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下我們開始邁開人生第一步。關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多！那么多！呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多！那么多！

媽媽，請(qǐng)放開你溫暖的手，讓我獨(dú)自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。爸爸，請(qǐng)放開你慈愛的手，讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。

老師，請(qǐng)放開你關(guān)愛的手，請(qǐng)你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會(huì)低頭。我想長(zhǎng)大！我要長(zhǎng)大！可是，什么才叫做長(zhǎng)大呢？

媽媽說：長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛！爸爸說：長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語到出口成章！老師說：“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕” 哦！我明白了！長(zhǎng)大是蛻變的過程！長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷！

長(zhǎng)大是一件快樂幸福的事情！我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得知識(shí)。我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得快樂。今天，我們長(zhǎng)大了！

感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識(shí)。

感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。

爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長(zhǎng)大了，請(qǐng)收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪！親愛的的老師，我們鄭重的向您宣告： 我們長(zhǎng)大了！我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個(gè)新進(jìn)步！

親愛的爸爸、媽媽、老師請(qǐng)你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大 海，迎接風(fēng)浪！

國慶詩朗誦《祖國?。∥矣肋h(yuǎn)熱愛你》

類別：寶寶成長(zhǎng)日記 發(fā)布時(shí)間： 2010-09-18 19:15 瀏覽量： 237 評(píng)論數(shù)： 2

《祖國??！我永遠(yuǎn)熱愛你》

生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地，祖國啊！我永遠(yuǎn)熱愛你！

盡管你還清貧，??！我總覺得生活是那么甜蜜；

盡管你還有憂慮，?。∥铱倛?jiān)信未來是多么美麗，啊！親愛的祖國，無論我走向哪里，我的心緊緊貼在你的懷抱里。

生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地，祖國啊！我永遠(yuǎn)熱愛你！哪怕我是一棵小草，??！也要為你增添一絲新綠；

哪怕我是一滴水，??！也要為你蕩漾起美麗的漣漪，?。∮H愛的祖國，無論我走向哪里，我的愛深深埋在你的心坎里。

第二篇：幼兒詩朗誦稿《我長(zhǎng)大了》

一、朗誦訓(xùn)練《我長(zhǎng)大了》

A：伴著春夏

B：伴著秋冬

AB：我 長(zhǎng)大了

可是，什么 才叫長(zhǎng)大呢？

A：媽媽說過：長(zhǎng)大是從蹣（pan）跚(shan)學(xué)步到展翅高飛B：老師說過：長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語到出口成章！

AB：哦！我明白了！

長(zhǎng)大是過程

長(zhǎng)大是經(jīng)歷

AB：感謝爸爸媽媽賜予生命

感謝老師傳授知識(shí)

老師、爸爸、媽媽 你們請(qǐng)放心

我們是希望 即將綻（zhan）放異（yi）樣的光彩！

A:一

B:二

AB: 鞠躬

第三篇：我們長(zhǎng)大了(詩朗誦)

主持詞：

長(zhǎng)大了，這是一句多么耐人尋味的話； 長(zhǎng)大了，意味的不是身體上的成熟； 長(zhǎng)大了，更代表著我們心靈的成長(zhǎng)。因?yàn)椋L(zhǎng)大是蛻變的過程!長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷!請(qǐng)欣賞五（3）班帶給我們的詩朗誦：《我們長(zhǎng)大了》

我們長(zhǎng)大了

第一章我們從哪里來 情境: 琦:媽媽

媽媽 我是從哪兒來的? 您，是從哪兒把我撿起來的？

康：她把孩子緊緊地?fù)г谛厍?，半哭半笑地答道—?“你曾被我當(dāng)作心愿藏在我的心里，我的寶貝。懋：媽媽

媽媽 我是從哪兒來的? 您，是從哪兒把我撿起來的？

雷：拉住孩子的手，邊回味邊意味深長(zhǎng)地答道——

“孩子，你知道嗎？孩童時(shí)代，每天早晨我都喜歡用泥土塑像，那時(shí)我反復(fù)地塑了又捏碎了的——就是你。第二章長(zhǎng)大 希和四個(gè)男孩手拉手入場(chǎng)： 在眾多人的關(guān)愛下

我們丫丫學(xué)語，蹣跚學(xué)步。賢和四個(gè)女孩手拉手入場(chǎng)： 在眾多人的呵護(hù)下

我們開始邁開人生第一步。

（五男）：關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!．．．．．．

五（女）：呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!．．．．琦：媽媽，請(qǐng)放開您溫暖的手，讓我獨(dú)自在坎坷的路上，磕磕絆絆向前走?？担汉⒆?，長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛，你可以的!懋：媽媽，請(qǐng)放開您慈愛的手，讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。

雷：孩子，長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕，你一定行!（兩位媽媽退場(chǎng)）賢、希：哦!我們明白了!

懋：長(zhǎng)大是蛻變的過程!

琦：長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷!

全班合：我們?cè)陂L(zhǎng)大中獲得知識(shí)。

我們?cè)陂L(zhǎng)大中獲得快樂。

第三章：蛻變

女齊：今天，我們長(zhǎng)大了!男齊：感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。女齊：今天，我們長(zhǎng)大了!男齊：感謝老師傳授我們知識(shí).女齊：今天，我們長(zhǎng)大了!男齊：感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。

二男：親愛的爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告： 全班：我們長(zhǎng)大了，請(qǐng)收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪!

二女：親愛的的老師同學(xué)，我們鄭重的向您宣告：

全班：我們長(zhǎng)大了!

我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個(gè)新進(jìn)步!

女齊：我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪的挑戰(zhàn)!親愛的老師、同學(xué)，請(qǐng)你們放心。

男齊：我們是已經(jīng)展翅的雛鷹，將勇敢的飛上藍(lán)天，迎接風(fēng)雨的歷練!全班：

因?yàn)椤?/p>

我們長(zhǎng)---大---了！

第四篇：我長(zhǎng)大了

我長(zhǎng)大了

成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來說都是一扇門，那扇門在悄悄地打開，悄悄地為我們迎來，不知不覺中才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

初升的陽光總是那么的溫暖。

這一天早晨，我和媽媽一起乘公交車大超市買菜，跨出家門的腳步“啪啪”的。到了公交車站，人山人海，連一只螞蟻都擠不進(jìn)去，“上班族”的上班，“上學(xué)族”的上學(xué)??隨著擁擠，我們被擠上了車。

到了第二站時(shí)，人稀少許多，媽媽看到一個(gè)坐位，便推著我到了座位上。這時(shí)，一位老公公在好心人的攙扶下上了車，司機(jī)剛好轉(zhuǎn)彎，老爺爺?shù)纳眢w被傾斜到媽媽的的座位旁邊。

這時(shí)，我心里想：老爺爺老了，沒有阻力，那以走動(dòng)，但我還有，并且我還年輕，不如我把座位讓給他吧！說著起身讓座，老爺爺?shù)哪橆D時(shí)像爆開的爆米花，高興的說：“好，好，現(xiàn)在的小孩子就是懂事?！钡秸玖?，我們下了車?！案傻貌诲e(cuò)，孩子。你真的長(zhǎng)大了，媽媽真高興”下車的媽媽直夸我呢！是嗎？我真的長(zhǎng)大了嗎？

哦！我長(zhǎng)大了，那扇沉睡已久的大門終于為我打開了！

海南省?？谑械谌W(xué)五年級(jí)：金色時(shí)代

第五篇：我長(zhǎng)大了（推薦）

我長(zhǎng)大了

十二三個(gè)春秋，無數(shù)的煩惱，無數(shù)的歡樂；夾雜著悲傷，填充著喜悅。問，你學(xué)到了什么——并不是沒什么好說，而是要說的太多太多··

第一次在口頭話語中聽說“背景”一詞，那時(shí)什么也不懂；又一次，在別人嘴里說出“背景”一詞，我想大概是背面、風(fēng)光、顏色之類的吧。終于經(jīng)過多層的鋪墊，有一次大膽的去問：“老師，背景是什么意思？”

第一次真好，成長(zhǎng)中不知有多少個(gè)第一次。第一次像水滴一樣滴進(jìn)水里，起先總會(huì)蕩起漣漪，但慢慢地就會(huì)融入溶解在水里。

人生的經(jīng)歷就像爬山一樣。爬山磨練著人的意志力，路途中能吸收不少經(jīng)驗(yàn)。山頂作為人生前進(jìn)的目標(biāo)與動(dòng)力，隨著路途的前進(jìn)，我也在不斷的成長(zhǎng)、積累。

一次爬山，烈日當(dāng)頭，汗流浹背，樹林里蟬的鳴叫震斷了皮膚的神經(jīng)——受不住了！可是爸爸仍在后面催促著：“快爬，快爬，不爬到山頂決不罷休！”那卡真是什么也不想干了。只適應(yīng)著頭皮：“爬！”現(xiàn)在想想，可真是記不清怎么到的山頂——只是憑著毅力爬，爬到山頂，面對(duì)的是涼爽的清風(fēng)和可供人休息的大巖石。仰天望去，無邊無際；低頭下望，一覽眾山小。那時(shí)，我學(xué)會(huì)了豪邁、奔放和寬廣的胸襟。

回望，小時(shí)做的事現(xiàn)在嘗嘗真是幼稚可笑。但面對(duì)成熟穩(wěn)重的大人，其實(shí)也是這么過來的。自己現(xiàn)在也邁向成熟了——幾次夏天去海邊的游泳，必不可少的是游泳圈——很是怕水！慢慢的，自己喜歡上

了游泳，接著去學(xué)游泳，練游泳，去接近海洋。這個(gè)夏天去海邊，游泳圈倒成了“障礙”。游泳，我懂得了自由的意義。

長(zhǎng)大了，學(xué)到了什么？可以說學(xué)到了“背景”，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，懂得了豪邁奔放，還有寬廣的胸襟··其實(shí)并不是們什么好說的，而是學(xué)到的太多太多。例如：背景是什么？以現(xiàn)在的我說，這篇文章的背景就是——我長(zhǎng)大了。