第一篇:寫父母之愛的精彩開頭、結(jié)尾
寫《父母之愛》作文的精彩開頭、結(jié)尾
一、精彩開頭:
1、愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對(duì)子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛,那是真誠(chéng)的……但是我覺得最難忘的是父母對(duì)子女的愛,我的父母就是那樣地愛我,讓我感動(dòng)不已。
2、在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒有沐浴過父母的愛,誰(shuí)沒有體會(huì)過父母的關(guān)懷?我也擁有無時(shí)無刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。
3、爸爸媽媽對(duì)我的愛是在炎熱的夏夜里,悄悄地給我扇扇子;是在我孤立無助的時(shí)候,無私地幫助我。
4、父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱墜地,來到這個(gè)世界,父母就開始愛著我們,直到永遠(yuǎn)。父母的愛,是一種對(duì)兒女天生的愛,自然的愛。猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對(duì)我們的愛。
5、古人云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦赣H的愛猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明;母親的愛,猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛,總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭o予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺。
6、父親的愛,是博大精深的,是不拘小節(jié)的。父親的愛,總在我犯錯(cuò)誤時(shí),給予我正確的指導(dǎo);父親的愛,總是在我遇到難題時(shí),給予我正確的教導(dǎo)……
7、如果說,母親的愛如水一般深遠(yuǎn),那么,父親的愛就如同山一般的厚重了。說起了我父母,我的心頭就涌起無限的感激。父母為了我的成長(zhǎng),嘔心瀝血,這份恩情該如何報(bào)答呢?
8、我覺的父愛如山,一座能為女兒亢奮頂天立地的山。在成長(zhǎng)的路上,父親已不僅僅是一位寬容、慈祥的父親,更是一位良師、一位益友。父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛已筑成一座山。于無言中堅(jiān)定、執(zhí)著地守望著我。唯心中涌著的那股暖流在不停的促我奮進(jìn)。
9、母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光
二、精彩結(jié)尾:
1、如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
2、人們常說:“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)?!备改笇?duì)我們的付出比海還要深,比天還要廣,我們又當(dāng)以什么來回報(bào)呢?千言萬語(yǔ),對(duì)他們,我只想真誠(chéng)地說一句“謝謝!”謝謝你們?yōu)槲覔纹鹨黄砷L(zhǎng)的凈空,讓我能在藍(lán)天白云的廣闊天地中自由地翱翔!
3、父母的愛是深沉的,更是偉大的,在外表看來,只是一層層薄霧,可仔細(xì)看,卻是一盞盞燈,讓我們駛向前方。
三、精彩范文開頭結(jié)尾。
1、《感激》開頭:在我的生活中,有許多令我感激的人。有為我傳授知識(shí)的老師,有關(guān)心我的鄰居和親戚,有幫助我的同學(xué)、朋友,然而讓我感激的還是我的媽媽。結(jié)尾:這件事雖然已經(jīng)過去,但媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),我將銘記終身。我要用我一輩子的努力來感謝我的母親。
2、《媽媽我錯(cuò)怪你了》開頭:我不到4歲,爸爸媽媽就離婚了,我是給著爸爸過的。這以后媽媽經(jīng)常來看我,給我買這買那,但我卻不太領(lǐng)情。誰(shuí)叫她不要我呢?結(jié)尾:“媽媽,我錯(cuò)怪您了!”我心里默默地喊。第三節(jié)下課了,我看見媽媽站在教室門口。我趕緊走到媽媽身邊??
3、《織毛衣》開頭:每當(dāng)穿上這件乳白色的毛衣,看著那一排排、一行行細(xì)細(xì)密密的針腳,那整齊而美麗的花紋,我就會(huì)覺得媽媽對(duì)我有多么的疼愛,多么的關(guān)心??結(jié)尾:其實(shí),我的毛衣很多很多,但我卻最愛這一件,因?yàn)?,這一件毛衣是媽媽親手織出來的,穿上它比穿上任何一件毛衣都覺得舒服與溫暖。
4、《我勸爸爸戒煙》開頭:愛吸煙,可能是我爸爸唯一的缺點(diǎn),牙齒變黃了,咳嗽增多了,他還是照吸不誤。媽媽經(jīng)常勸他把煙戒了,但總是不頂用。結(jié)尾:爸爸認(rèn)真聽著,雖然他沒有吭聲,但他夾著半截香煙的手慢慢伸向煙灰缸......5、《給我生命的人》開頭:每個(gè)人都有父母,是父母給予了我生命。我的生命里融入了父母的血液,也融入了他們無私而偉大的愛。結(jié)尾:望著流光溢彩的霓虹燈,我真正懂得了父母給予我的是自立自強(qiáng)、自己走向成熟的愛。他們用辛勤的引導(dǎo),真情的關(guān)心,是我真正健康、快樂地成熟了起來,我深深地感謝我的父母----給我生命的人!
6、《母愛難忘》開頭:母愛是無私的,母愛更是偉大的。結(jié)尾:媽媽,您為了我的成長(zhǎng),付出了許多心血。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您給我的愛。
7、《逼爸爸戒煙》開頭:我的爸爸叫方毅,已經(jīng)32歲了。別看他平時(shí)什么都好,可他卻是個(gè)“老煙鬼”,把家里弄得“烏煙瘴氣”。結(jié)尾:就這樣悶在這次有趣的戒煙活動(dòng)中,我爸爸的煙癮沒有了,我們家的空氣有清新了,生活中又有了歡聲笑語(yǔ)。
8、《爸爸,別再賭了》開頭:我的家庭本來是一個(gè)十分幸福地家庭,就因?yàn)榘职謵圪€博,破壞了這個(gè)幸福地家庭。結(jié)尾:爸爸呀爸爸,為了我們家庭的幸福,請(qǐng)您不要再賭博了。
9、《媽媽真好》開頭:媽媽真好,媽媽對(duì)女兒的關(guān)懷是無微不至的。結(jié)尾:媽媽真好,媽媽在我心目中永遠(yuǎn)是最偉大的。
10、《父母之愛》開頭:誰(shuí)都得到過父母的愛,而且還不知得到過多少次!我就在這里為大家介紹一次爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛吧。結(jié)尾:現(xiàn)在我才知道,爸爸和媽媽一樣,也愛我!
11、《父母的愛》開頭:我有一個(gè)愛我的爸爸和媽媽。結(jié)尾:寫到這里,我的心里象打翻了醋,酸酸的,我的筆顫動(dòng)著,又禁不住流下了眼淚。我為有一個(gè)愛我的爸爸和媽媽而快樂無比。
12、《我有一位好媽媽》開頭:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶?!蔽揖陀幸晃缓脣寢尅=Y(jié)尾:我望著媽媽,眼淚奪眶而出,想說一些安慰的話,卻終究沒有說出口,只是在默默地想:我又一位好媽媽。
13、《父母的愛》開頭:我長(zhǎng)大了,爸爸,媽媽對(duì)我的愛也越來越能理解了,當(dāng)然,我也要將自己的愛給他們。小時(shí)候,我一直在想:我該怎么做呢?這是我絞盡腦汁想的問題??!現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我才明白,將自己的愛奉獻(xiàn)給他們是多么簡(jiǎn)單的事啊,只要理解到愛的含義,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就能體現(xiàn)出愛的偉大!結(jié)尾:愛,不僅僅是一種形式上的表達(dá),而是從心底里自然流露出來的東西。我們不能只要求父母來愛我們,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,父母也需要我們的愛。不要認(rèn)為大人們就不需要愛了,其實(shí),在這方面他們有時(shí)比我們還脆弱,同學(xué)們,將你們熾熱的愛毫無保留地獻(xiàn)給自己的父母吧,我們的愛也很偉大!
14、《父母的愛》開頭:愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對(duì)子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛,那是真誠(chéng)的……但是我覺得最難忘的是父母對(duì)子女的愛,我的父母就是那樣地愛我,讓我感動(dòng)不已。結(jié)尾:爸爸媽媽對(duì)我這么好,我一定要好好報(bào)答父母!
15、《父母之愛難報(bào)答》開頭:爸爸媽媽,從小到大,您們?yōu)槲易隽嗽S多事情,您們對(duì)我的愛無邊無際,難以報(bào)答。結(jié)尾:爸爸媽媽對(duì)我的愛,比天高,比海深,讓我永遠(yuǎn)記住。我要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您們。
16、《父母的愛》開頭:四年級(jí)時(shí),我考試考得不理想,我覺得我對(duì)不起老師對(duì)我的一片苦心,更對(duì)不起父母那顆望女成鳳的心。我拖著沉重的步子回到了家,傷心地哭了起來。結(jié)尾:第二天,公布成績(jī)了,我聽到我考了全班第一,我高興地一蹦三尺高。我知道有這樣的成績(jī)離不開爸爸的鼓勵(lì),更離不開媽媽的斥責(zé)。我從心里知道,父親的鼓勵(lì)也好,媽媽的批評(píng)也好,總是徘徊在我的身邊,因此我深深地體會(huì)到父母的愛是多么無私。我感謝我的父母。
17、《父母的愛,我懂了》開頭:“媽媽,求求您了,就給我買一個(gè)吧!”結(jié)尾:從這件事中,我終于明白父母當(dāng)初冷酷的拒絕,是為了我好。他們想讓我知道父母的辛苦,這樣才能讓我養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。以后,在人生的旅途中才會(huì)一帆風(fēng)順。
18、《父母的愛》開頭:有一種愛;是那么平凡而偉大。有一種愛;是那么無私難忘啊。有一種愛;是那么令人懷念啊。有一種愛……那,就是父母對(duì)我們的愛。媽媽對(duì)我的愛是多么無私??!結(jié)尾:父母的愛就像泉水,不管什么時(shí)候都在流淌;父母的愛就像書,永遠(yuǎn)豐富我們的心靈。啊!我會(huì)一生記住那溫暖的愛。
19、《母愛無邊》開頭:我的媽媽十分愛我,她生育了我,從小就對(duì)我百般呵護(hù)。就像大樹照顧花兒一樣,不讓強(qiáng)烈的陽(yáng)光灼傷我,不讓雨水浸淋我,不讓害蟲傷害我,仔仔細(xì)細(xì)的照顧我。結(jié)尾:母愛是無邊的,它似乎比地更寬廣,比天更高大。母愛是無私的,她永遠(yuǎn)不求回報(bào)。就這樣慷慨地賦予著,母愛對(duì)于我們不僅僅是愛,更是呵護(hù)與奉獻(xiàn)。媽媽我愛你!20、《我的爸爸》開頭:我的爸爸是世界上最好的爸爸。每當(dāng)我生病的時(shí)候,爸爸總是冒著嚴(yán)寒帶我去醫(yī)院醫(yī)治;每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,爸爸總是熱情地幫助我;每當(dāng)為了我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,爸爸總是不吝惜錢財(cái),為我們付出。結(jié)尾:我真想對(duì)爸爸說,爸爸您辛苦了,我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的期望,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有用的人。
21、《父母之愛難報(bào)答》開頭:爸爸媽媽,從小到大,您們?yōu)槲易隽嗽S多事情,您們對(duì)我的愛無邊無際,難以報(bào)答。結(jié)尾:爸爸媽媽對(duì)我的愛,比天高,比海深,讓我永遠(yuǎn)記住。我要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您們。
22、《父愛如山》開頭:我的爸爸既是我的慈父,也是我的朋友和玩伴。他雖然不是我的生父,但他視我為己出,和他在一起我感到快樂與安心。有了他的愛,我茁壯地成長(zhǎng)。結(jié)尾:爸爸的愛滲透在生活的每一個(gè)角落,這真是父愛如山呀!我能生活在這座山里,是多么地幸福!
23、《媽媽的愛》開頭:媽媽的愛是無私的、偉大的。愛的方式是多種多樣的。有時(shí)還令人難以理解。結(jié)尾:媽媽的愛是多種多樣的,是無私的,是偉大的!此刻。我真想對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝你給我的愛!我以后一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生來報(bào)答您對(duì)我的愛。
24、《春天的暖風(fēng)》開頭:母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心,母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打你的臉,滋潤(rùn)你的心田,母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。結(jié)尾:自從本學(xué)期學(xué)了第六組課文后,我知道拉天下的父母,沒有一個(gè)是不愛自己的兒女的。只是她們的愛不同罷了,不管什么樣,她們都有共同出發(fā)點(diǎn)-----那就是愛。
第二篇:寫人作文精彩開頭結(jié)尾
寫人作文精彩開頭結(jié)尾
寫人作文鳳頭
一、開門見山法
1.(溫暖的感覺)提起肖老師,同學(xué)們都會(huì)有說不完的話題。一想起她,我就不禁想起那一樁樁往事。
2.回憶式開頭:例一:《有這樣一位好班長(zhǎng)》她叫王靜虹,是我讀四年級(jí)時(shí)的班長(zhǎng),盡管我
們分別一看多了,但班長(zhǎng)的的軼事依然歷歷在止,難以忘懷。
二、外貌描寫法
1、(帥哥老爸)爸爸長(zhǎng)得真帥:一米八的個(gè)子,白凈的“國(guó)”字臉,眼睛明亮,鼻梁挺直。
就是有一點(diǎn)我不喜歡,他唇上、頜下、腮邊,總是密麻麻地長(zhǎng)滿了硬茬茬的胡子,把嘴也掩
蓋了。因?yàn)樗ぷ髅?,老是沒時(shí)間刮。每當(dāng)我被他親得癢癢的時(shí)候,媽媽總是數(shù)落他只知道
工作,不注重生活小節(jié),爸爸總是“嘿嘿”一笑,繼續(xù)忙他的事。
2、(我的老師)曹老師,這學(xué)期開學(xué),當(dāng)我第一次踏進(jìn)五(2)班的教室,第一次見到你的
時(shí)候,便被你那溫和的神情感染了:白皙的臉龐上,一雙大大的眼睛總能顯現(xiàn)出一絲靈氣,加上您那秀氣的嘴巴,給我的第一感覺是那么溫婉秀美、恬靜聰慧。
3.打開影集,照片上的她:短短的黑發(fā),紅潤(rùn)的小嘴,柳葉似的眉毛,調(diào)皮地笑著。她就是
天真可愛,做事認(rèn)真的李小紅?!段业耐瑢W(xué)》
三、言語(yǔ)開頭法
1、(奇跡)“病得那么嚴(yán)重,怎么會(huì)來呢?”“就是,還是上習(xí)吧!”“那可不一定。”
“??”教室里亂成一團(tuán),大家都紛紛議論著,誰(shuí)都知道,謝老師的女兒生病了,為此,謝
老師也累病了?!鞍Γ@節(jié)數(shù)學(xué)課又上不成了!”我掃興地?fù)u搖頭,“老師來了!”一個(gè)同
學(xué)從門外跑進(jìn)來,“謝老師來了!”“來——了?”我驚異地說。他怎么可能來呢?
2、(辛勤的媽媽)一陣咳嗽聲把我從夢(mèng)中驚醒,睜眼一看,啊,媽媽還沒睡。我抬頭看小
鬧鐘,已經(jīng)11點(diǎn)了,我趕緊催促媽媽:“您怎么還不睡,醫(yī)生不讓您多注意身體嗎?”媽
媽回過頭來笑著對(duì)我說:“你快睡吧,明天還要上學(xué)?!闭f完,又改起作業(yè)來。
3、(不講理的爸爸)爸爸準(zhǔn)備開始給我上課。他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有做完,突然一拍桌子,沖著我吼道:“跟你說過多少遍了?這已經(jīng)是第五次了!你到底是忘了還是存心不想做?說!”
“忘了??”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)?!澳氵@孩子怎么變成這樣子了?”爸爸又喊到,“我
看你是故意和我做對(duì)!你不想學(xué)就算了!再說,我也沒功夫教你。我可不愿為了你的學(xué)習(xí)和
你成為仇人!反正將來考不上大學(xué)是你自己的事。”終于,我忍不住了,在眼眶里轉(zhuǎn)了半天
的淚珠,“啪嗒啪嗒”地掉了下來。爸爸一氣之下,把那一頁(yè)未完成的書頁(yè)撕了。
四、運(yùn)用修辭法
1.(慈祥的母親)每當(dāng)我遇到困難,每當(dāng)我取得成績(jī),每當(dāng)我心情煩躁,每當(dāng)我滿心歡喜時(shí),我都想到我最愛的人——我的母親那里傾訴我的心曲,那張慈祥的臉便浮現(xiàn)在我面前:歲月
使她失去了青春的紅潤(rùn),生活的風(fēng)霜在她臉上刻下了深深的皺紋,滿頭的烏發(fā)早已染上了寒
霜,只有那緊緊抿著的雙唇,顯示著堅(jiān)毅、倔犟的性格。于是,我便有了信心和力量,永不
滿足,奮發(fā)向上。
2、(最可愛的人)我愛您,老師。您是我心里最偉大的人。老師您就是園丁,我們就是種
出來的花朵;您象廣闊的小草;您就像大海,我們就像海里的朵朵浪花;您就像藍(lán)藍(lán)的天空,我們就像天空中的大雁。老師您每天給我們帶來的是光和熱,是知識(shí),是真理,您帶走的是
晶瑩的汗珠、成摞的作業(yè)本和欣慰的笑容。無情在天是這樣,您是世界上最可愛的人。
3、(老師是一本書)人們常說,老師是園丁。但我覺得我們班的陳老師就像一本書,一本
讓人越讀越愛的書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
五、引用法
1.(世上只有媽媽好)“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不
了?!泵慨?dāng)我聽到這首歌時(shí),就會(huì)想到與媽媽在一起的情景。
2、(奉獻(xiàn))有這樣一個(gè)故事:有一天,天氣炎熱,陽(yáng)臺(tái)上有兩棵仙人掌,小仙人掌由于營(yíng)
養(yǎng)不良快撐不住了,大仙人掌便把自己的營(yíng)養(yǎng)傳送給了小仙人掌,最后,小仙人掌得到了養(yǎng)
分,茁壯地成長(zhǎng),而大仙人掌卻漸漸枯萎了??戳诉@個(gè)故事,我想:那大仙人掌不就像我們
的老師嗎?
3、(敬愛的老師)“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮??”一支悠揚(yáng)動(dòng)聽的
歌飛入了我家窗口。此時(shí),我的心情如波濤,似浪潮,久久不能平靜,那是因?yàn)槲蚁肫鹆宋?/p>
們敬愛的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
4.(勤奮的李強(qiáng))“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,這句話用在我們同學(xué)李強(qiáng)身上真
是恰如其分,因?yàn)樗x書可勤奮了!
六、懸念設(shè)置法
1.(老貓)“魔鬼身材皮球臉,還是一個(gè)小四眼”,這是我們班男生常掛在嘴邊的一句順口
溜。每當(dāng)聽到這句話,總有一些同學(xué)怒發(fā)沖冠,揮動(dòng)拳頭沖上來。不用說,他就是我們班大 名鼎鼎的付俊同學(xué),人送外號(hào)“老貓”。
2.她是誰(shuí)呢?那衣服,那俊俏的小臉盤,這么眼熟?!段业谋砻谩?/p>
七、倒敘開頭法
1、(回憶老師)時(shí)間像流水似的,一眨眼六年過去了,小學(xué)生活馬上就要結(jié)束?;仡櫷拢矣绕湎肽钅蠋?。
2、(感謝老師)歲月匆匆,時(shí)光流逝,在短短幾年小學(xué)生活中,我非常感謝班主任張老師。
是她,給了我知識(shí)、力量和智慧。
八、對(duì)照法
1、(李雪)我的朋友中,有些長(zhǎng)得很漂亮;有些學(xué)習(xí)成績(jī)特別好;但是最善良的應(yīng)該是我 的摯友李雪,她對(duì)任何人都是那么熱情與友善。
九、欲揚(yáng)先抑法
1.(美好的心靈)盈盈,你很平凡,雖然廣播里聽不到你的名字,報(bào)紙上看不到你的照片,你不漂亮,成績(jī)也不是最好,但我永遠(yuǎn)喜歡你。喜歡你風(fēng)趣的話,喜歡你那美好的心靈,你
永遠(yuǎn)是我的好朋友。
十、直抒胸臆法
1、(老師,您辛苦了)敬愛的老師,我們?cè)?jīng)把您比喻為燃燒自己為別人帶來光明的蠟燭,無私奉獻(xiàn)的粉筆,還有那默默無聞的春蠶。有人說您傾一腔熱血鑄就人類靈魂,引萬道清泉
澆開祖國(guó)花朵;身正示范教育滿園桃李沁芳菲,學(xué)高為師教天下人才為棟梁??贊美老師的
格言家在是太多太多,千言萬語(yǔ)也表達(dá)不出我對(duì)老師的敬愛,我只有在此向您說:“老師,您辛苦了!”
2、(我的老師)老師,您是園丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵;您化作翅膀,載著我們?cè)谥?/p>
識(shí)的天空翱翔,去尋找那未知的答案。老師,您是一位多么偉大的貢獻(xiàn)者?。?/p>
3、(偉大的老師)我的老師默默地在教育崗位上耕耘了幾十個(gè)年頭,她把自己的一生無私
地獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了她的學(xué)生??她,是偉大的。
一、愿望表達(dá)法 寫人作文豹尾
1、(王老師)王老師,我敬佩您!我會(huì)把您教給我的知識(shí)好好掌握,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào) 答你。
2、(安小梅)安小梅成績(jī)優(yōu)異,樂于助人,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望我可以像她一樣,成
為老師的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子。
二、首尾呼應(yīng)法
1、(有了你,生活更精彩)我和趙偉罡同桌一年多,跟他有著深厚的友誼,他給我們很多
同學(xué)都帶來了極大的樂趣。我和班上的其他同學(xué)都有一個(gè)共同的感受,那就是——有趙偉罡
這樣的同學(xué)在班上,我們的生活永遠(yuǎn)會(huì)快樂、活躍!
2、(開心果)現(xiàn)在你們猜到了嗎?告訴你們,所謂的“開心果”就是——我的好朋友——
李綺君。
三、主題升華法
1、(王濤)如果世界上所有的人都像王濤一樣,為自己想得少,為別人想得多,那我們的
世界一定會(huì)更加美好!
2、(無私的老師)現(xiàn)在,我深深的懂得,老師為什么這樣受人尊敬、愛戴,那是因?yàn)樗麄?/p>
把全部的精力都放在學(xué)生們的身上,他們有著一顆無私的心。
3、(偉大的事業(yè))老師!您是最偉大的,您從事的事業(yè),使您驕傲,我敬佩您!我這枝嫩
稚的小筆,寫不出您的偉大。您是我心靈之帆的船長(zhǎng),是我成為百年大樹的播種人。您在我
一生中,扮演著一個(gè)重要的角色,更是一個(gè)不可缺少的角色,您引導(dǎo)我展開翅膀,讓我飛向 理想的彼岸。
四、問句結(jié)尾法
1、(陶怡瑾)現(xiàn)在你們知道這個(gè)好學(xué)、文雅、愛畫畫的女孩到底是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,這就是
我們共同學(xué)習(xí)了四年的知音——陶怡瑾,這樣的女孩,我們能不喜歡她嗎?
2、(最好的朋友)你們猜,這位誠(chéng)實(shí)的人是誰(shuí)?如果你們?cè)敢饨o我保密,我就告訴你,這
個(gè)人就是我最好的朋友——康正揚(yáng)。你愿意和他成為朋友嗎?
五、引用法
1、(不愛讀書的陳朝)“書到用時(shí)方恨少”,從那以后,陳朝開始努力學(xué)習(xí),用心讀書,知道了讀書的重要性,成績(jī)也提高很快,老師和同學(xué)們都很為他高興。
2、(一個(gè)細(xì)心的人)“差之毫厘,謬以千里”,在潘化的身上我們學(xué)到了人生最重要的東
西,這將使我們受益終生。
3、(記我的好朋友)“只要你過得比我好”,這是好多年前的一首歌,但是我真誠(chéng)地把它
送給池益盈,希望我的朋友過得幸??鞓?。
六、運(yùn)用修辭法
1、(白雪)白雪和我在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相關(guān)心,我相信只要我們都好好珍惜
這種友誼,我倆之間這棵友誼的長(zhǎng)青樹一定會(huì)永遠(yuǎn)茁壯成長(zhǎng)。
2、(鄧美潔)那迷人的晚霞是那么的美麗,春風(fēng)吹來的好人好事還多著呢!樂于助人的“小
雷鋒”——鄧美潔同學(xué)就像是春風(fēng)一樣吹拂著同學(xué)們的心,大家都隨著她加入到了學(xué)雷鋒的
活動(dòng)中
3、(閃光的老師)贊美你?。⊥趵蠋?,您辛勤耕耘27個(gè)春秋,您為祖國(guó)嘔心瀝血,為黨培
育人才,為我們奉獻(xiàn)自己。敬愛的王老師,您因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。
我的老師,平凡的老師,閃光的老師!
4、(老師的眼睛)老師,您的是我前進(jìn)的力量,它像明燈一樣指示著我們的前進(jìn),它像甘泉一樣熨貼著我的心靈。老師,謝謝您。
七、呼告法
1、(最偉大的人)??!羅老師,您頭上的一根根銀絲,是為了我們這群稚氣的孩子而白;您額頭上的一條條皺紋是為了我們這群淘氣的孩子而生;您眼里的一線線血絲是為了我們這群不懂事的孩子所出現(xiàn)。啊,羅老師,您為教育事業(yè)付出了一生的心血,我愛您,老師!您是我心里最偉大的人。
2、(師恩難忘)于老師,您對(duì)我的恩情,我一輩子都忘不了,我為有您這樣的老師而感到無比自豪與驕傲!老師,我愛您。
薦炸不死的“陶瑞鑫”(350薦薦唉文,靜
這“
個(gè)貓
人”
(700(600
(800
字字
字)作文))
作作
文
文
薦我們班的淘氣包字)作文
薦令我惦記的人(500字)作文
第三篇:寫人作文精彩開頭結(jié)尾
寫人作文鳳頭
一、開門見山法
1.(溫暖的感覺)提起肖老師,同學(xué)們都會(huì)有說不完的話題。一想起她,我就不禁想起那一樁樁往事。
2.回憶式開頭:例一:《有這樣一位好班長(zhǎng)》她叫王靜虹,是我讀四年級(jí)時(shí)的班長(zhǎng),盡管我們分別一看多了,但班長(zhǎng)的的軼事依然歷歷在止,難以忘懷。
二、外貌描寫法
1、(帥哥老爸)爸爸長(zhǎng)得真帥:一米八的個(gè)子,白凈的“國(guó)”字臉,眼睛明亮,鼻梁挺直。就是有一點(diǎn)我不喜歡,他唇上、頜下、腮邊,總是密麻麻地長(zhǎng)滿了硬茬茬的胡子,把嘴也掩蓋了。因?yàn)樗ぷ髅?,老是沒時(shí)間刮。每當(dāng)我被他親得癢癢的時(shí)候,媽媽總是數(shù)落他只知道工作,不注重生活小節(jié),爸爸總是“嘿嘿”一笑,繼續(xù)忙他的事。
2、(我的老師)曹老師,這學(xué)期開學(xué),當(dāng)我第一次踏進(jìn)五(2)班的教室,第一次見到你的時(shí)候,便被你那溫和的神情感染了:白皙的臉龐上,一雙大大的眼睛總能顯現(xiàn)出一絲靈氣,加上您那秀氣的嘴巴,給我的第一感覺是那么溫婉秀美、恬靜聰慧。
3.打開影集,照片上的她:短短的黑發(fā),紅潤(rùn)的小嘴,柳葉似的眉毛,調(diào)皮地笑著。她就是天真可愛,做事認(rèn)真的李小紅。《我的同學(xué)》
三、言語(yǔ)開頭法
1、(奇跡)“病得那么嚴(yán)重,怎么會(huì)來呢?”“就是,還是上習(xí)吧!”“那可不一定?!薄??”教室里亂成一團(tuán),大家都紛紛議論著,誰(shuí)都知道,謝老師的女兒生病了,為此,謝老師也累病了。“唉,這節(jié)數(shù)學(xué)課又上不成了!”我掃興地?fù)u搖頭,“老師來了!”一個(gè)同學(xué)從門外跑進(jìn)來,“謝老師來了!”“來——了?”我驚異地說。他怎么可能來呢?
2、(辛勤的媽媽)一陣咳嗽聲把我從夢(mèng)中驚醒,睜眼一看,啊,媽媽還沒睡。我抬頭看小鬧鐘,已經(jīng)11點(diǎn)了,我趕緊催促媽媽:“您怎么還不睡,醫(yī)生不讓您多注意身體嗎?”媽媽回過頭來笑著對(duì)我說:“你快睡吧,明天還要上學(xué)?!闭f完,又改起作業(yè)來。
3、(不講理的爸爸)爸爸準(zhǔn)備開始給我上課。他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有做完,突然一拍桌子,沖著我吼道:“跟你說過多少遍了?這已經(jīng)是第五次了!你到底是忘了還是存心不想做?說!”“忘了??”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)?!澳氵@孩子怎么變成這樣子了?”爸爸又喊到,“我看你是故意和我做對(duì)!你不想學(xué)就算了!再說,我也沒功夫教你。我可不愿為了你的學(xué)習(xí)和你成為仇人!反正將來考不上大學(xué)是你自己的事?!苯K于,我忍不住了,在眼眶里轉(zhuǎn)了半天的淚珠,“啪嗒啪嗒”地掉了下來。爸爸一氣之下,把那一頁(yè)未完成的書頁(yè)撕了。
四、運(yùn)用修辭法
1.(慈祥的母親)每當(dāng)我遇到困難,每當(dāng)我取得成績(jī),每當(dāng)我心情煩躁,每當(dāng)我滿心歡喜時(shí),我都想到我最愛的人——我的母親那里傾訴我的心曲,那張慈祥的臉便浮現(xiàn)在我面前:歲月使她失去了青春的紅潤(rùn),生活的風(fēng)霜在她臉上刻下了深深的皺紋,滿頭的烏發(fā)早已染上了寒霜,只有那緊緊抿著的雙唇,顯示著堅(jiān)毅、倔犟的性格。于是,我便有了信心和力量,永不滿足,奮發(fā)向上。
2、(最可愛的人)我愛您,老師。您是我心里最偉大的人。老師您就是園丁,我們就是種出來的花朵;您象廣闊的小草;您就像大海,我們就像海里的朵朵浪花;您就像藍(lán)藍(lán)的天空,我們就像天空中的大雁。老師您每天給我們帶來的是光和熱,是知識(shí),是真理,您帶走的是晶瑩的汗珠、成摞的作業(yè)本和欣慰的笑容。無情在天是這樣,您是世界上最可愛的人。
3、(老師是一本書)人們常說,老師是園丁。但我覺得我們班的陳老師就像一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
五、引用法
1.(世上只有媽媽好)“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了?!泵慨?dāng)我聽到這首歌時(shí),就會(huì)想到與媽媽在一起的情景。
2、(奉獻(xiàn))有這樣一個(gè)故事:有一天,天氣炎熱,陽(yáng)臺(tái)上有兩棵仙人掌,小仙人掌由于營(yíng)養(yǎng)不良快撐不住了,大仙人掌便把自己的營(yíng)養(yǎng)傳送給了小仙人掌,最后,小仙人掌得到了養(yǎng)分,茁壯地成長(zhǎng),而大仙人掌卻漸漸枯萎了??戳诉@個(gè)故事,我想:那大仙人掌不就像我們的老師嗎?
3、(敬愛的老師)“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮??”一支悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌飛入了我家窗口。此時(shí),我的心情如波濤,似浪潮,久久不能平靜,那是因?yàn)槲蚁肫鹆宋覀兙磹鄣陌嘀魅巍獎(jiǎng)⒗蠋煛?/p>
4.(勤奮的李強(qiáng))“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,這句話用在我們同學(xué)李強(qiáng)身上真是恰如其分,因?yàn)樗x書可勤奮了!
六、懸念設(shè)置法
1.(老貓)“魔鬼身材皮球臉,還是一個(gè)小四眼”,這是我們班男生常掛在嘴邊的一句順口溜。每當(dāng)聽到這句話,總有一些同學(xué)怒發(fā)沖冠,揮動(dòng)拳頭沖上來。不用說,他就是我們班大名鼎鼎的付俊同學(xué),人送外號(hào)“老貓”。
2.她是誰(shuí)呢?那衣服,那俊俏的小臉盤,這么眼熟?!段业谋砻谩?/p>
七、倒敘開頭法
1、(回憶老師)時(shí)間像流水似的,一眨眼六年過去了,小學(xué)生活馬上就要結(jié)束?;仡櫷?,我尤其想念您——老師。
2、(感謝老師)歲月匆匆,時(shí)光流逝,在短短幾年小學(xué)生活中,我非常感謝班主任張老師。是她,給了我知識(shí)、力量和智慧。
八、對(duì)照法
1、(李雪)我的朋友中,有些長(zhǎng)得很漂亮;有些學(xué)習(xí)成績(jī)特別好;但是最善良的應(yīng)該是我的摯友李雪,她對(duì)任何人都是那么熱情與友善。
九、欲揚(yáng)先抑法
1.(美好的心靈)盈盈,你很平凡,雖然廣播里聽不到你的名字,報(bào)紙上看不到你的照片,你不漂亮,成績(jī)也不是最好,但我永遠(yuǎn)喜歡你。喜歡你風(fēng)趣的話,喜歡你那美好的心靈,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
十、直抒胸臆法
1、(老師,您辛苦了)敬愛的老師,我們?cè)?jīng)把您比喻為燃燒自己為別人帶來光明的蠟燭,無私奉獻(xiàn)的粉筆,還有那默默無聞的春蠶。有人說您傾一腔熱血鑄就人類靈魂,引萬道清泉澆開祖國(guó)花朵;身正示范教育滿園桃李沁芳菲,學(xué)高為師教天下人才為棟梁??贊美老師的格言家在是太多太多,千言萬語(yǔ)也表達(dá)不出我對(duì)老師的敬愛,我只有在此向您說:“老師,您辛苦了!”
2、(我的老師)老師,您是園丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵;您化作翅膀,載著我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔,去尋找那未知的答案。老師,您是一位多么偉大的貢獻(xiàn)者啊!
3、(偉大的老師)我的老師默默地在教育崗位上耕耘了幾十個(gè)年頭,她把自己的一生無私地獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了她的學(xué)生??她,是偉大的。
一、愿望表達(dá)法
寫人作文豹尾
1、(王老師)王老師,我敬佩您!我會(huì)把您教給我的知識(shí)好好掌握,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你。
2、(安小梅)安小梅成績(jī)優(yōu)異,樂于助人,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望我可以像她一樣,成為老師的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子。
二、首尾呼應(yīng)法
1、(有了你,生活更精彩)我和趙偉罡同桌一年多,跟他有著深厚的友誼,他給我們很多同學(xué)都帶來了極大的樂趣。我和班上的其他同學(xué)都有一個(gè)共同的感受,那就是——有趙偉罡這樣的同學(xué)在班上,我們的生活永遠(yuǎn)會(huì)快樂、活躍!
2、(開心果)現(xiàn)在你們猜到了嗎?告訴你們,所謂的“開心果”就是——我的好朋友——李綺君。
三、主題升華法
1、(王濤)如果世界上所有的人都像王濤一樣,為自己想得少,為別人想得多,那我們的世界一定會(huì)更加美好!
2、(無私的老師)現(xiàn)在,我深深的懂得,老師為什么這樣受人尊敬、愛戴,那是因?yàn)樗麄儼讶康木Χ挤旁趯W(xué)生們的身上,他們有著一顆無私的心。
3、(偉大的事業(yè))老師!您是最偉大的,您從事的事業(yè),使您驕傲,我敬佩您!我這枝嫩稚的小筆,寫不出您的偉大。您是我心靈之帆的船長(zhǎng),是我成為百年大樹的播種人。您在我一生中,扮演著一個(gè)重要的角色,更是一個(gè)不可缺少的角色,您引導(dǎo)我展開翅膀,讓我飛向理想的彼岸。
四、問句結(jié)尾法
1、(陶怡瑾)現(xiàn)在你們知道這個(gè)好學(xué)、文雅、愛畫畫的女孩到底是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,這就是我們共同學(xué)習(xí)了四年的知音——陶怡瑾,這樣的女孩,我們能不喜歡她嗎?
2、(最好的朋友)你們猜,這位誠(chéng)實(shí)的人是誰(shuí)?如果你們?cè)敢饨o我保密,我就告訴你,這個(gè)人就是我最好的朋友——康正揚(yáng)。你愿意和他成為朋友嗎?
五、引用法
1、(不愛讀書的陳朝)“書到用時(shí)方恨少”,從那以后,陳朝開始努力學(xué)習(xí),用心讀書,知道了讀書的重要性,成績(jī)也提高很快,老師和同學(xué)們都很為他高興。
2、(一個(gè)細(xì)心的人)“差之毫厘,謬以千里”,在潘化的身上我們學(xué)到了人生最重要的東西,這將使我們受益終生。
3、(記我的好朋友)“只要你過得比我好”,這是好多年前的一首歌,但是我真誠(chéng)地把它送給池益盈,希望我的朋友過得幸福快樂。
六、運(yùn)用修辭法
1、(白雪)白雪和我在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相關(guān)心,我相信只要我們都好好珍惜這種友誼,我倆之間這棵友誼的長(zhǎng)青樹一定會(huì)永遠(yuǎn)茁壯成長(zhǎng)。
2、(鄧美潔)那迷人的晚霞是那么的美麗,春風(fēng)吹來的好人好事還多著呢!樂于助人的“小雷鋒”——鄧美潔同學(xué)就像是春風(fēng)一樣吹拂著同學(xué)們的心,大家都隨著她加入到了學(xué)雷鋒的活動(dòng)中
3、(閃光的老師)贊美你??!王老師,您辛勤耕耘27個(gè)春秋,您為祖國(guó)嘔心瀝血,為黨培育人才,為我們奉獻(xiàn)自己。敬愛的王老師,您因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。我的老師,平凡的老師,閃光的老師!
4、(老師的眼睛)老師,您的是我前進(jìn)的力量,它像明燈一樣指示著我們的前進(jìn),它像甘泉一樣熨貼著我的心靈。老師,謝謝您。
七、呼告法
1、(最偉大的人)啊!羅老師,您頭上的一根根銀絲,是為了我們這群稚氣的孩子而白;您額頭上的一條條皺紋是為了我們這群淘氣的孩子而生;您眼里的一線線血絲是為了我們這群不懂事的孩子所出現(xiàn)。啊,羅老師,您為教育事業(yè)付出了一生的心血,我愛您,老師!您是我心里最偉大的人。
2、(師恩難忘)于老師,您對(duì)我的恩情,我一輩子都忘不了,我為有您這樣的老師而感到無比自豪與驕傲!老師,我愛您。
第四篇:父母的愛精彩作文開頭結(jié)尾
一、父母的愛精彩開頭:
1、愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對(duì)子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛,那是真誠(chéng)的??但是我覺得最難忘的是父母對(duì)子女的愛,我的父母就是那樣地愛我,讓我感動(dòng)不已。
2、在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒有沐浴過父母的愛,誰(shuí)沒有體會(huì)過父母的關(guān)懷?我也擁有無時(shí)無刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。
3、爸爸媽媽對(duì)我的愛是在炎熱的夏夜里,悄悄地給我扇扇子;是在我孤立無助的時(shí)候,無私地幫助我。
4、父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱墜地,來到這個(gè)世界,父母就開始愛著我們,直到永遠(yuǎn)。父母的愛,是一種對(duì)兒女天生的愛,自然的愛。猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對(duì)我們的愛。
5、古人云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦赣H的愛猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明;母親的愛,猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛,總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭?,給予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺。
6、父親的愛,是博大精深的,是不拘小節(jié)的。父親的愛,總在我犯錯(cuò)誤時(shí),給予我正確的指導(dǎo);父親的愛,總是在我遇到難題時(shí),給予我正確的教導(dǎo)??
7、如果說,母親的愛如水一般深遠(yuǎn),那么,父親的愛就如同山一般的厚重了。說起了我父母,我的心頭就涌起無限的感激。父母為了我的成長(zhǎng),嘔心瀝血,這份恩情該如何報(bào)答呢?
8、我覺的父愛如山,一座能為女兒亢奮頂天立地的山。在成長(zhǎng)的路上,父親已不僅僅是一位寬容、慈祥的父親,更是一位良師、一位益友。父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛已筑成一座山。于無言中堅(jiān)定、執(zhí)著地守望著我。唯心中涌著的那股暖流在不停的促我奮進(jìn)。
9、母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光
二、父母的愛精彩結(jié)尾:
1、如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
2、人們常說:“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)?!备改笇?duì)我們的付出比海還要深,比天還要廣,我們又當(dāng)以什么來回報(bào)呢?千言萬語(yǔ),對(duì)他們,我只想真誠(chéng)地說一句“謝謝!”謝謝你們?yōu)槲覔纹鹨黄砷L(zhǎng)的凈空,讓我能在藍(lán)天白云的廣闊天地中自由地翱翔!
3、父母的愛是深沉的,更是偉大的,在外表看來,只是一層層薄霧,可仔細(xì)看,卻是一盞盞燈,讓我們駛向前方。
第五篇:《那一刻》精彩開頭結(jié)尾
《那一刻》精彩開頭結(jié)尾
1.開頭:我穿越在時(shí)間的隧道里,目睹了神州大地千年的滄桑巨變,那一個(gè)個(gè)情節(jié),就像電影一樣一幕幕地在我的腦海中回放,一遍,兩遍,始終難以忘懷。
結(jié)尾:夜已深,我關(guān)上書躺在了床上。閉上眼,歷史的畫面便像電影一般放映著,睡夢(mèng)中,那一幕幕,我難以忘懷。
2.開頭:生活中總有一種力量,會(huì)震撼我們的心靈;總有一種感動(dòng),會(huì)讓我們淚流滿面.“真,善,美“始終是我們感動(dòng)的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因?yàn)槲覀兊母袆?dòng)是來自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!他們崇高品質(zhì)的內(nèi)涵深深地把我們的內(nèi)心觸動(dòng)和震撼??
3.開頭:一個(gè)人的一生都會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你走向成熟的標(biāo)志。
想到了這些我心里充滿了難過,悔恨。我那稚嫩的肩膀似乎撐不起你對(duì)我高天厚地的愛,我意識(shí)到現(xiàn)在還不晚,我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了
4.開頭:人,總是在悲歡離合中長(zhǎng)大。
——題記
也許人就是這樣,至少我是這樣,總是失去了,才會(huì)去珍惜,才會(huì)懂得很多,很多??
生活就是這樣,只有經(jīng)歷過無數(shù)次的悲歡離合后,人,才會(huì)長(zhǎng)大。
5.開頭:生活中總有一種力量,會(huì)震撼我們的心靈;總有一種感動(dòng),會(huì)讓我們淚流滿面.“真,善,美“始終是我們感動(dòng)的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因?yàn)槲覀兊母袆?dòng)是來自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!他們崇高品質(zhì)的內(nèi)涵深深地把我們的內(nèi)心觸動(dòng)和震撼......——題記
結(jié)尾:在我所經(jīng)歷的人生當(dāng)中,有這樣一件令我感動(dòng)不已,至今都難以忘懷。
6.開頭:有人說:“當(dāng)永恒的愛被發(fā)覺時(shí),那便是最感動(dòng)的。”然而我卻認(rèn)為一瞬間的感動(dòng)同樣讓人銘記,那一天的那一刻,我真的感動(dòng)了。
結(jié)尾:老人依然穿過那一個(gè)個(gè)的間隙,可那間隙那么渺小,在愛的面前那么微不足道。我抹去了眼角留下的最后一滴眼淚,可我沒有忘記那一刻的感動(dòng),因?yàn)楫?dāng)淚水劃過時(shí),它流經(jīng)的地方便永遠(yuǎn)記載著一句話:愛,讓我在那一刻,感動(dòng)了!
7.開頭:雪花正在漫天飛舞,它們成群結(jié)隊(duì)洋洋灑灑地從天上落下來,似乎并不急于去把世界裝點(diǎn)成具有詩(shī)意的白色。說實(shí)在的,我對(duì)這飛舞的精靈并不多么欣賞,我最感興趣的還是那雪停之后的天地,在那里我可以肆意地嬉戲,這是雪給我的最大的快樂。
8.開頭:頂著頭上熾熱的太陽(yáng),邁著沉重的步伐,懷揣著一份緊張與不安的心情,開始進(jìn)行第一次體育模擬測(cè)試。
結(jié)尾:陽(yáng)光,開始變得很溫和。陽(yáng)光還是那個(gè)陽(yáng)光,河流還是那條河,綠葉還是那綠葉,可是我已不再是那個(gè)我了。那一刻,我邁上了新臺(tái)階,戰(zhàn)勝了我的強(qiáng)敵———我自己。9.開頭:每個(gè)人都會(huì)面對(duì)誘惑,你能拒絕誘惑嗎?我曾經(jīng)就拒絕過一次。
10.開頭:人與人之間的關(guān)愛是快樂的,是美麗的,是幸福的,是溫暖的,更是充滿感激的。
是??!如果人與人之間互相關(guān)心,對(duì)每一個(gè)有困難的人伸出援手,世界該多么美好!人們將永遠(yuǎn)沉浸在幸福和快樂之中。
11.開頭:這是一場(chǎng)生與死的考驗(yàn),演繹了愛與被愛的執(zhí)著。這是命運(yùn)與災(zāi)難的抗?fàn)?,引來了?duì)生命的宣戰(zhàn)。追隨心的呼喚,牽動(dòng)愛的奉獻(xiàn),希望化為全部的動(dòng)力,愛心書寫中國(guó)的傳奇。
結(jié)尾:山可催,地可裂,生之希望永不破滅,人民依然堅(jiān)強(qiáng)。地震時(shí)震不跨我們的,因?yàn)槲覀冇兄鴪?jiān)強(qiáng)的震不跨的中國(guó)心。