第一篇：小學(xué)作文：珍惜所擁有的幸福

珍惜所擁有的幸福

幸福，是世間最珍貴的感情。它比水還純凈，比金還純粹，可是它總是靜悄悄的到來(lái)，不被人發(fā)現(xiàn)，它像一杯茶，散發(fā)出淡淡的清香，讓人回味無(wú)窮。??題記

幸福是春風(fēng)，吹來(lái)了春的希望；幸福是夏花，裝點(diǎn)著夏的燦爛；幸福是秋雨，滋潤(rùn)著秋的土地；幸福是冬雪，點(diǎn)亮了冬的純潔。在我12歲生日時(shí)，我明白了要珍惜所擁有的幸福。

我一直認(rèn)為爸爸媽媽對(duì)我嚴(yán)歷、苛刻，不像別人的家長(zhǎng)一樣疼愛(ài)自己的孩子。眼看我12歲生日即將來(lái)臨，但他們只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“六年級(jí)學(xué)習(xí)那么緊張，簡(jiǎn)單點(diǎn)個(gè)卯就行了。”為此，我一直悶悶不樂(lè)。

生日那天，我坐在臺(tái)燈下心不在焉地寫(xiě)著作業(yè)，突然媽媽讓我穿上外套和她一起出去。我邊穿衣服邊想：這可都是吃飯點(diǎn)了，要干什么去呀，我可都餓啦！媽媽在前面進(jìn)了一家飯店，我明白了：原來(lái)前幾天爸爸媽媽是在忽悠我呀！他們還是要給我過(guò)生日的。我歡天喜地地走進(jìn)包間，耳邊傳來(lái)那悅耳的《生日快樂(lè)》歌，仔細(xì)搜尋，??！原來(lái)是從筆記本電腦上播放出來(lái)的，而且電腦屏幕上正播放著用我照片制作的PPT.(Power Point)。整個(gè)PPT.用我12年來(lái)的照片精心編排，有出生時(shí)的呆板照，有淘氣時(shí)的壞小照，有旅游時(shí)的開(kāi)心照，有和親朋的團(tuán)圓照……真是應(yīng)有盡有，將我12年的人生完整地記錄下來(lái)。再配上爸爸媽媽那豐富多彩的點(diǎn)評(píng)，有時(shí)讓人覺(jué)得趣味橫生；有時(shí)讓人覺(jué)得回味無(wú)窮；有時(shí)讓人覺(jué)得氣勢(shì)豪邁；有時(shí)讓人覺(jué)得捧腹大笑……看著爸爸他*的杰作，我心潮騰涌，思緒萬(wàn)千。到現(xiàn)在才明白，媽媽這幾天總是躲著我偷偷摸摸的在干什么。

突然，爸爸拍拍我的肩，遞給我一封信。咦？是誰(shuí)給我的信？我迫不及待的拆開(kāi)信封，原來(lái)是爸爸媽媽給我寫(xiě)的信。信上他們誠(chéng)懇地肯定了我的孝心、愛(ài)心，我的勤勞、寬厚，我的聰明、愛(ài)學(xué)；語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講解六年級(jí)學(xué)習(xí)的重要性和時(shí)間的緊迫性；希望我嚴(yán)格要求自己，將來(lái)成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理、開(kāi)朗外向、尊敬長(zhǎng)輩、有所作為，擁有一顆感恩之心的男子漢！祝福我健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)，考上理想的中學(xué)。

我貪婪地讀完信，望著爸爸鬢角透出的一絲絲白發(fā)，看著媽媽因連夜為我趕制PPT.而布滿(mǎn)血絲的雙眼。我百感交集地?fù)涞桨职炙?的懷里，淚水不由自主地淌了下來(lái)，心中升騰出一種難以描述的感受，體會(huì)到了父母非同尋常的另一種愛(ài)，一種真摯的愛(ài)，一種別具匠心的愛(ài)。我激動(dòng)地對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”

我深深感悟到了幸福的甜蜜。是啊，幸福就像一杯茶，需要我們細(xì)細(xì)品嘗，才能?chē)L出絲絲甜意；只有我們認(rèn)真體會(huì)，才能感到陣陣暖意。朋友，珍惜這別有深意的幸福吧！

第二篇：珍惜所擁有作文

珍惜所擁有作文

青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，不要讓它成為來(lái)不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。

清晨，幾絲害羞的陽(yáng)光，探出頭來(lái)，輕輕地透過(guò)窗簾將我喚醒。

集體的天氣很不錯(cuò)，我吃過(guò)早飯就出去了。走在大街上，我沐浴著陽(yáng)光，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。集市里比往日都要熱鬧的多，一眼望去，人山人海。近外一對(duì)恩愛(ài)的老夫妻正相互扶著去趕集，還有一個(gè)已過(guò)七旬的農(nóng)村老頭，在不停地吆喝著：“蘿卜，小白菜，剛到田里拔的，可新鮮了?！?/p>

“人之初，性本善，性相近。習(xí)相遠(yuǎn)??”從胡同里傳來(lái)了一群活潑可愛(ài)的孩子的清脆的讀書(shū)聲。喧鬧的集市，漸漸地靜了下來(lái)。

“唉！真懷念年少的時(shí)候，只怪當(dāng)初沒(méi)有好好讀書(shū)，浪費(fèi)了青春，不然的話我們?cè)??”那一對(duì)老夫妻說(shuō)道。

“唉！多么懷念年輕的時(shí)候，只怪當(dāng)初沒(méi)有把握好青春，不然??”那位賣(mài)菜的老頭說(shuō)道。

“唉！多想回到過(guò)去呀！只怪當(dāng)初揮霍了青春，拿青春賭明天，我真后悔，要不然我已??”那位跪在地上向行人乞討的老頭說(shuō)道。

聽(tīng)到這里，我想到了“時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！边@些豪言壯語(yǔ)，想到了自己學(xué)習(xí)懶散，荒廢了許多黃金時(shí)光，成績(jī)總是一般，不竟后悔起來(lái)。我決不能等到白發(fā)蒼蒼說(shuō)時(shí)，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中的孤雁的一聲哀鳴罷了。

我應(yīng)好好的珍惜這美好的青春，珍惜這美好的時(shí)光。于是，我連忙跑回家。捧起我的課本，認(rèn)真的讀起來(lái)，拿出我原討厭的作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。我要緊握手中的筆描繪一幅青春的畫(huà)卷。

請(qǐng)記?。涸谇啻旱穆飞?，沿途的風(fēng)景再好，也不可貪戀，路上的客店在舒適，也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

珍惜所擁有的青春作文

彩虹自有彩虹的絢爛；流星自由流行的美好；青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝??，彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現(xiàn)更加美好，然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。

詩(shī)歌朗誦會(huì)上，她激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，她充滿(mǎn)思辨色彩的話語(yǔ)引起同學(xué)們的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì)上，她抒情的演講，博得陣陣歡呼。這是請(qǐng)不要忘記，是青春使他如此活潑開(kāi)朗。

她喜歡上課發(fā)言，可有時(shí)他的發(fā)言卻沒(méi)人能夠理解，還要老師出馬圓場(chǎng)，也許是他的思想太深?yuàn)W了吧！她敢于和男生“挑戰(zhàn)”，敢于直視男生的眼睛，敢于同男生武力解決問(wèn)題敢于在桌子上劃一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“三八線”這是請(qǐng)不要忘記，是青春是他讓一次與眾不同。

她有兩顆小虎牙，總是對(duì)你甜甜的笑。和她待久了，你會(huì)覺(jué)得，她好像永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，他曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)白開(kāi)水：無(wú)味卻必須，這是請(qǐng)不要忘記，是青春使他如此精彩。

她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面，她很漂亮，常常給我們講一些無(wú)轉(zhuǎn)載自中國(guó)作文網(wǎng)http://004km.cn請(qǐng)保留此標(biāo)記厘頭的大道理，她喜歡笑，常常露出兩個(gè)甜甜的小酒窩?？伤齾s喜歡神經(jīng)質(zhì)的說(shuō)：“Good morning，eveyg one！”無(wú)論什么時(shí)間，無(wú)論對(duì)誰(shuí)，她的性格容易讓人接受，和她在一起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界如此美好。這是請(qǐng)不要忘記，是青春使她如此強(qiáng)而柔美。

她學(xué)過(guò)鋼琴，能彈奏許多優(yōu)美的樂(lè)曲。一次英語(yǔ)背誦比賽上，她為我們彈奏了一曲，跳動(dòng)的音符像潺潺的流水，像美麗的精靈，流入我們的心中，而她就像操控精靈的公主——童話里無(wú)比優(yōu)雅的公主。這時(shí)請(qǐng)不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。

青春是我們一生中寶貴的財(cái)富，他或許沒(méi)有彩虹般絢爛，流星般美好，但他卻有屬于自己的獨(dú)特魅力。

請(qǐng)珍惜所擁有的青春，珍惜你的活潑，開(kāi)朗，與眾不同??雖然青春那么短暫，但只要你手握畫(huà)筆，嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫(huà)，當(dāng)你年老，翻開(kāi)它，你會(huì)很高興的發(fā)現(xiàn)，旅途中有青春的存在，才不會(huì)素然無(wú)味；生命中有青春的存在，才不會(huì)單調(diào)無(wú)色，珍惜青春吧！

珍惜所擁有的青春作文

青春，多么熟悉的字眼，那么，青春又是什么呢？它是買(mǎi)不起的單，擁有青春就好比擁有一筆巨大的財(cái)富。

清晨，我輕輕睜開(kāi)雙眸，舒緩著身姿。溫暖的陽(yáng)光從窗邊斜射入我的臉龐，深吸一口，再緩緩呼出，哇，陽(yáng)光的氣息總是那么清新。于是，我靜靜地靠在床頭，沐浴著這美好的東西，它總是在不經(jīng)意間變得那么耀眼，我捋了捋前額的發(fā)絲，輕輕舉起只手遮住眼，透過(guò)指縫，瞧見(jiàn)太陽(yáng)已不知不覺(jué)升起。我好無(wú)奈，太陽(yáng)總是升得那般快，這是不是意味著太陽(yáng)升起的時(shí)速就是青春流逝的快慢了呢？也許吧??

我只得起身下床，拖著疲懶的身子走向洗漱間，拿起杯具，擰開(kāi)水龍頭，一股水流嘩啦啦地流向杯中，濺起的水花時(shí)不時(shí)打在我的臉上，涼涼的，不一會(huì)，杯中就注滿(mǎn)了水，喝了口，轉(zhuǎn)溜了一下，再吐去，看見(jiàn)水流從水泥板的凹處順流入水管中，消失了。我不緊不慢地刷著牙，發(fā)出“呲呲”的響聲，白色的泡沫地在水泥板上，兩滴連在一起，三滴又分離，這兒一朵，那兒一朵，形成一幅富有藝術(shù)風(fēng)采的美術(shù)畫(huà)，可好畫(huà)總是難得一見(jiàn)，沒(méi)過(guò)多久，水泥板又恢復(fù)了它的本色我不禁感嘆：白色的泡沫雖純潔，美麗，可總是那一瞬間。

書(shū)法雖算不上我的強(qiáng)項(xiàng)，但它是我的愛(ài)好之一。我拿起一張素白的宣紙，提起蘸滿(mǎn)墨汁的筆尖，一頓，黑白鮮明，一橫??“青春”這兩個(gè)字便躍然紙上它屬于我們，屬于花一樣的年齡，詩(shī)一樣的年華的我們，又何嘗不好好珍惜青春呢？既然它如太陽(yáng)升起的時(shí)速那般快，泡沫消失那轉(zhuǎn)瞬即逝，怎能讓青春如此白白耗掉，青春耗得了你，你可耗不起青春。要知道，世上沒(méi)有后悔藥，更沒(méi)有時(shí)光機(jī)，不要等到你臉上長(zhǎng)滿(mǎn)五線譜，你才“老大徒傷悲?！?/p>

朋友們，行動(dòng)吧，珍惜今昔，珍惜現(xiàn)在你所擁有的青春，去飛翔，去遨游，去干自己想干的事吧！讓每一刻都在享受幸福，每一刻都詩(shī)情畫(huà)意！

只有這樣，當(dāng)你老去的時(shí)坐在竹椅上，飲杯茶，回憶著你有這樣一個(gè)充實(shí)的青春，你的人生才算燙下一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

關(guān)于珍惜擁有的作文

時(shí)間過(guò)得如流水一般飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)十多年了?；仡^一看，我不禁笑了，笑這滿(mǎn)頭大汗的時(shí)間老人走得如此匆忙。

光陰似箭，日月如梭。時(shí)間年輪總是不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)：吃飯時(shí)，時(shí)間在飯碗邊溜過(guò)；洗澡時(shí)，時(shí)間順著水流去；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間靜悄悄地從床單上跳走??

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。不錯(cuò)，時(shí)間就是金錢(qián)，把握一秒，勝得十金。有些人常常浪費(fèi)時(shí)間，總把今天的事推到明天，這樣下來(lái)，不僅虛度了今天，還加重了明天的負(fù)擔(dān)。到了明天，又能保證做不完的事再推到后天嗎？今日事，今日畢。把握好今天，等于兩倍的明天。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。《長(zhǎng)歌行》中寫(xiě)道：少壯不努力，老大途傷悲。是的，年少是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，只有在小時(shí)候打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后才能干出一番大事業(yè)，老年時(shí)才不會(huì)后悔。時(shí)間像黃河流向大海一去不復(fù)返。所以，我們要做到年少時(shí)多學(xué)習(xí)多努力，而不做人們所說(shuō)“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”的人。

節(jié)約時(shí)間就擁有的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是不會(huì)光顧那些好吃懶做的人，它們會(huì)迎接節(jié)約時(shí)間、勤勉工作的人，使他們的事業(yè)有所發(fā)展。

節(jié)約時(shí)間的人是成功的人。在美國(guó)有位商人，他每天九點(diǎn)上班，五點(diǎn)下班，除了重大的會(huì)議和談話，他從未與別人談話超過(guò)五分鐘。如果你沒(méi)有什么重要的事要找他，他是決不歡迎的，他會(huì)認(rèn)為這樣是在浪費(fèi)自己的時(shí)間。人們計(jì)算了他的收入，大概是每秒有十美元入賬，但他說(shuō)還不止。由此看來(lái)，成功的人是不會(huì)將自己的時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)用的方面上，他們總會(huì)把握住每一秒，認(rèn)認(rèn)真真地工作。節(jié)約時(shí)間也就是他們成功的原因之一。

什么東西得到時(shí)不知感謝，有了時(shí)不知享受，給人時(shí)心不在焉，失掉時(shí)不知不覺(jué)？是時(shí)間。時(shí)間就是生命，節(jié)約時(shí)間吧！讓生活過(guò)得更有意義。

關(guān)于珍惜擁有的作文

慈母手中線，游子身上衣。

愛(ài)，給予我無(wú)限的溫暖與力量：

“啊！疼——”旁邊的男孩“撕心裂肺”的叫喊聲使我準(zhǔn)備踏進(jìn)手術(shù)室的腳又縮了回來(lái)，我扭頭望望那烏云密布的天空，不由的感嘆道：人生真的像一茶幾，充滿(mǎn)了悲劇——我苦命的舌頭上長(zhǎng)了一囊腫，而且我還要走進(jìn)我做夢(mèng)都沒(méi)有想到的手術(shù)室。

“媽?zhuān)也蛔隽?，我害怕，咱們回家吧！”我大哭大嚷著?？墒?，這招好像沒(méi)有起到太大的作用，媽媽看了看我，隨之，便轉(zhuǎn)身走向醫(yī)生，也不知道他們?cè)谝黄鹫f(shuō)了些什么，我只是顧著大哭大嚷，心中怕極了。外面的天氣陰得愈來(lái)愈嚴(yán)重，我的心亦是如此。等待等待，擔(dān)心擔(dān)心，媽媽終于走了過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，別擔(dān)心，有媽媽在，媽媽相信你是最勇敢的孩子！”聽(tīng)了媽媽“苦口婆心”的勸導(dǎo)，我擦干眼淚，咬咬牙，跺跺腳，狠狠心，決定重新踏進(jìn)手術(shù)室??

在整個(gè)手術(shù)過(guò)程中，媽媽緊緊的握著我的手，在旁邊不停的鼓勵(lì)著我，媽媽的話語(yǔ)像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心房??

終于，一切都結(jié)束了，抬頭望望窗外，烏云走了，陽(yáng)光來(lái)了，我的心“晴”了，媽媽的鼓勵(lì)讓我迎接到了我的光明——堅(jiān)強(qiáng)。

母愛(ài)，是我生命中的陽(yáng)光雨露。給我信心，讓我找到努力的方向；給我翅膀，讓我學(xué)會(huì)翱翔；給我力量，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

我坐在窗前，看著手里握著的那張小學(xué)畢業(yè)合影，仿佛又回到了一年前的那一天：清早，懷著矛盾的心情來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)班里比往日增添了積分空虛與寂靜。同學(xué)們往日臉上天真快樂(lè)的笑容已不復(fù)存在。等待我的只是每個(gè)人臉上那份憂愁與不舍??老班邁著沉重的步伐走上講臺(tái)，他向四周巡視了一遍，恨不得把這里一切的一切都裝進(jìn)腦子里。班上一些女生的眼淚不知不覺(jué)劃過(guò)嘴角，我強(qiáng)忍著，但總有一些淚花不停的在眼里打轉(zhuǎn)。老班說(shuō)話了：“同學(xué)們，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了6個(gè)春夏秋冬，一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，如今，你們長(zhǎng)大了，該步入新的環(huán)境、迎接更大的挑戰(zhàn)，大膽去飛吧，；老師堅(jiān)信你們一定會(huì)有一片屬于你們的天空！”這份情牽引著她，她再也說(shuō)不下去了，同學(xué)們都不約而同的沖向講臺(tái)，簇?fù)砝习啵路疬@一刻沒(méi)有了任何拘束，把自己的感情全都宣泄出來(lái)。

在照畢業(yè)照時(shí)，同學(xué)們臉上都露出了一個(gè)大大的微笑，像花一樣，真好看。其實(shí)我知道，同學(xué)們是想在母校的最后一刻，把最美的笑深深印在這里，扎根這里。更多的是，同學(xué)們一起度過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨是要用笑詮釋的，我們之間的友誼充滿(mǎn)了微笑??

友誼，是我生命中的陽(yáng)光雨露。給我歡樂(lè)，讓我擁有幸福；給我力量，讓我擁有團(tuán)結(jié)；給我懷念，讓我擁有世上最純潔的友誼。

當(dāng)我們還是一顆顆小樹(shù)苗的時(shí)候，“陽(yáng)光”照耀我們，“雨露”滋潤(rùn)我們，讓我們從“弱不禁風(fēng)”變得能承受“狂風(fēng)暴雨”，撐起一片屬于自己的綠蔭！

珍惜生命中的每一束“陽(yáng)光”，每一滴“雨露”，不要等到失去的時(shí)候才后悔莫及。

關(guān)于珍惜擁有的作文

沒(méi)有一座山能永守青翠的恒久，沒(méi)有一條河能延續(xù)亙古不變的涓流。不曾設(shè)想過(guò)將來(lái)，至少我們應(yīng)珍惜所擁有的現(xiàn)在。——題記

一、曾經(jīng)的腳步

曾幾何時(shí)，翻開(kāi)那泛黃的日歷，心中的惆悵冉冉升起。歲月如此無(wú)情，“曾經(jīng)”走的如此堅(jiān)決，輕輕地走，就如同它輕輕地來(lái)，不帶走任何一絲色彩，也不留下一絲足跡。聽(tīng)！那腳步多么急促，越來(lái)越快，越來(lái)越快，一點(diǎn)都不留戀這世間的情懷?！霸?jīng)”就這樣走了，過(guò)去那些數(shù)星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返，就這樣跟隨著“曾經(jīng)”的腳步去了。留給我們的只有無(wú)盡的沉默和難言。穿梭在車(chē)水馬龍的街頭，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)得此刻的自己是自由的。突然憶起“曾經(jīng)”的面容，那樣熟悉，又那樣陌生，轉(zhuǎn)身的那一剎那忽然明白，曾經(jīng)是可以用來(lái)懷念的，但卻不可以在曾經(jīng)中停留的太久，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，才不至于對(duì)曾經(jīng)感到遺憾。

二、未來(lái)的誓言

曾幾何時(shí)，總聽(tīng)到未來(lái)的呼喚，也總是想起自己的未來(lái)，想自己的未來(lái)如何如何。自己的未來(lái)大概是幸福、快樂(lè)的吧！這樣想著，對(duì)著遠(yuǎn)方的天空微笑，其實(shí)，就連我自己也不知道到底天空的哪一頭才是過(guò)去，哪一頭才是未來(lái)。就這樣，我總是傻傻地對(duì)著天空微笑，毫無(wú)意義。望著春天的面孔，聽(tīng)著春天的歌聲。眼前的新葉刺痛了我的眼，讓我全身都顫粟起來(lái)。是的，我已在曾經(jīng)和未來(lái)之間徘徊的太久，太久，荒廢了那么多我不該荒廢的時(shí)光，我也該做個(gè)最后的了斷了！突然，耳邊響起一句話：“一個(gè)人連現(xiàn)在都把握不好，還配擁有什么未來(lái)？”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，是的，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在！

三、現(xiàn)在的歌聲

所有的花已交給蝴蝶去點(diǎn)綴，所有的星星已交給黑夜去欣賞，從現(xiàn)在開(kāi)始，我擁有現(xiàn)在，我要珍惜現(xiàn)在。曾經(jīng)不過(guò)是為未來(lái)作的鋪墊，未來(lái)也并不是一個(gè)終點(diǎn)，一直一直，陪伴著我的，是現(xiàn)在。認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，未來(lái)或許并不存在。曾經(jīng)的傷與痛也是因現(xiàn)在而發(fā)生，所以我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。聽(tīng)！現(xiàn)在的歌聲是否為你而響起？現(xiàn)在的花兒是否為你而綻放？現(xiàn)在的月兒是否為你而圓？相信現(xiàn)在吧！你擁有現(xiàn)在，就是幸福的~

回首過(guò)去，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的！

面對(duì)現(xiàn)在，應(yīng)該是倍感榮幸的！

展望未來(lái)，應(yīng)該是充滿(mǎn)自信的！

第三篇：珍惜所擁有的人生

珍惜所擁有的人生

如果給阿基米德一個(gè)支點(diǎn)，他可以撬起地球，如果我們以“珍惜”為支點(diǎn)，則可以走出一個(gè)美好而充實(shí)的人生。

縱觀歷史，一切有所作為，有所成就的“偉人”，都是以“珍惜”的態(tài)度去生活的，他們或是為科學(xué)事業(yè)珍惜自己的分分秒秒；或是為文藝創(chuàng)作珍惜自己的每一種感受、每一次靈感；或是珍惜自然與社會(huì)給予自己的每一次機(jī)遇去磨練自己、摔打自己??我們青少年渴望成功，同樣也必需學(xué)會(huì)“珍惜”。

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，所以大家都深知生命的寶貴，可“時(shí)間是構(gòu)成生命的材料”，而我們?cè)跓o(wú)休止的斤斤計(jì)較中，在自我陶醉的想入非非中，在無(wú)所事事的發(fā)愣中，不都是庸庸碌碌地把時(shí)間拱手交出了嗎？珍惜時(shí)間吧！我們敬仰愛(ài)因斯坦，但誰(shuí)曾知道他在中學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，“把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉”的情景，青少年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)期，我們不能因?yàn)椤皝?lái)日方長(zhǎng)”而虛度光陰，而要在人生的運(yùn)動(dòng)會(huì)上做和時(shí)間賽跑的挑戰(zhàn)者、勝利者。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到這樣那樣的事情。深夜，勞累一天的母親醒來(lái)，為我們掖好被角；學(xué)校，老師拖著帶病的身體為我們講課；生日那天，同學(xué)贈(zèng)送了一張小小的賀卡??但對(duì)于這些我們往往并不察覺(jué)，我們不懂得怎樣珍惜這種愛(ài)，更不知適時(shí)地走出“愛(ài)的包圍”，自己去闖一闖，去試飛自己稚嫩的雙翼。

我們面對(duì)的是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的新世紀(jì)，這里不僅需要“伯樂(lè)”而更多的，是需要我們“毛遂”。蘇軾很早就教導(dǎo)我們，“情景一失永難摹”，告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜“機(jī)遇”。我們有優(yōu)越的生活條件，有寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們珍惜了嗎？我們失去了一次次鍛煉體質(zhì)和磨煉意志的良機(jī)。對(duì)于一次練習(xí)的不重視，對(duì)一道難題的放棄，使我們失去了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。像溫室的花一樣不出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光，又使我們失去了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)遇并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，新世紀(jì)的青少年，你珍惜屬于自己的機(jī)遇了嗎？

人生中需要我們珍惜的東西太多太多，美好充實(shí)的人生屬于懂得珍惜的人?！罢湎А笔侨松闹c(diǎn)。

第四篇：珍惜眼前才會(huì)擁有幸福

珍惜眼前才會(huì)擁有幸福

相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球，跌碎散落在世間的每個(gè)角落。有的人撿到多些，有的人撿到少些，卻沒(méi)有人能擁有全部。

愛(ài)你所愛(ài)選你所選，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，人活著就是一種心情。

把握今天，設(shè)置明天，儲(chǔ)存永遠(yuǎn)，只要用心感受，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)存在。

人總是對(duì)自己擁有的東西不珍惜，直到不再擁有時(shí)才會(huì)加倍懷念，而在得知自己快失去自己所擁有的東西而又無(wú)能為力時(shí)，就尋死覓活地不肯放手，歇斯底里往往發(fā)生在這個(gè)時(shí)候，而對(duì)于生命的執(zhí)著確實(shí)是到死才放手！

懂得抓住眼前擁有的人才會(huì)擁有幸福，才不會(huì)等到失去時(shí)尋死覓活、歇斯底里。愛(ài)情是這樣，生活也是這樣。

第五篇：“珍惜擁有”話題作文——學(xué)生作文《珍惜你所擁有》（范文）

珍惜你所擁有

河南宏力學(xué)校高一四班陳瑾

魚(yú)兒沒(méi)有健壯的四肢，卻能夠在無(wú)垠的大海中自由地游；鳥(niǎo)兒沒(méi)有發(fā)達(dá)的鰭，卻得以在廣闊的天空中盡情地飛……很多時(shí)候，不是不公平，只是我們所擁有的方式不同罷了，珍惜擁有是一種智慧，是一種幸福！

【點(diǎn)評(píng)】論點(diǎn)明確，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山！

眾人皆知的霍金，全身癱瘓，只有三根手指可以動(dòng)彈，但他沒(méi)有抱怨，用僅有的三根手指敲擊鍵盤(pán)，用自己的大腦積極探索宇宙……他的努力鉆研為全人類(lèi)做出了不平凡的貢獻(xiàn)！曾經(jīng)，我感嘆是什么讓他有活下去的勇氣和探索的動(dòng)力。原來(lái)，正是因?yàn)樗兄x命運(yùn)對(duì)他僅有的眷顧——寶貴的生命和三個(gè)手指……珍惜自己所擁有的一切，可以讓一個(gè)人有前進(jìn)的動(dòng)力！

【點(diǎn)評(píng)】有舉例，有議論，例論結(jié)合!

漢武帝任用賢才董仲舒，得以天下太平、人民安樂(lè)；齊王聽(tīng)從鄒忌諫言，專(zhuān)心政事，得以有“六國(guó)朝拜”之盛……相反，項(xiàng)羽因剛愎自用，不聽(tīng)勸諫，落得個(gè)烏江自刎；吳王夫差不聽(tīng)百官諫言，留下后患，最終被滅、改朝換代……古往今來(lái)，朝代不斷更替，一些開(kāi)明君主正是因?yàn)檎湎磉叺闹页假t才，聽(tīng)取正確的諫言，才得以治理盛世……珍惜身邊正確的言論，可以助一個(gè)人成功！

【點(diǎn)評(píng)】正反對(duì)比論證，說(shuō)服力極強(qiáng)。

梅蘭芳熱愛(ài)唱戲，她早起苦練，終成一代戲劇大師；李白擁有滿(mǎn)腹才華，用自己的一腔熱血完成了一個(gè)又一個(gè)千古流傳詩(shī)作；李時(shí)珍熱衷于醫(yī)藥，他四處走訪，親嘗醫(yī)藥，終著成《本草綱目》。

【點(diǎn)評(píng)】引用豐富，例證充分，說(shuō)服力強(qiáng)。

有時(shí)候，珍惜自己的興趣，不要輕易將之殺滅，憑借自己的努力，一定會(huì)在這方面有所發(fā)展，有所貢獻(xiàn)!

我們身邊的事物有很多，有太多的時(shí)候也會(huì)因看不到自己所擁有的而不快樂(lè)。其實(shí)，我們的大腦、雙手、身邊的親人朋友、每天的課堂、飯香……也值得我們?nèi)フ湎?！哪怕只是一個(gè)不起眼的興趣愛(ài)好……最后，我想說(shuō)：擁有是一種幸福，一種最平凡而又偉大的幸福！請(qǐng)珍惜它！

【點(diǎn)評(píng)】首尾照應(yīng)。聯(lián)系實(shí)際，總結(jié)升華有啟發(fā)性，有現(xiàn)實(shí)意義。

【總評(píng)】總分總結(jié)構(gòu)運(yùn)用得當(dāng)，論據(jù)敘述有詳有略，引用、對(duì)比等多種論證方式論證有力，亮點(diǎn)多，想得低分都很難。