第一篇：祖國好家鄉(xiāng)美詩歌朗誦會活動方案

“祖國好，家鄉(xiāng)美”詩詞朗誦會活動方案

一、活動目的：

為慶祝建黨90周年，使同學們在生活中深入了解黨的光輝歷史和偉大功績，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律，進一步激發(fā)他們立志成才、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的熱情。

二、活動主題：“祖國好，家鄉(xiāng)美”詩詞朗誦會

三、活動時間：2011年6月

四、活動地點：五（）班教室

五、參加活動人員：五（）班全體師生

六、活動程序：

1、主持人獻詞：（男）尊敬的老師（女）親愛的同學們（合）大家早上好！

（男）在全國各族人民的共同努力下，偉大的祖國變得日益強盛，神州大地到處是欣欣向榮的景象，人們的臉上洋溢著幸福的微笑。

（女）為慶祝建黨90周年，歌頌祖國取得的豐功偉績，贊美家鄉(xiāng)建設(shè)的新成就，進一步激發(fā)我們的愛國主義情懷和民族精神，我們在此隆重舉行“祖國好、家鄉(xiāng)美”的詩歌朗誦會。

2、同學朗誦詩詞：

（男）首先有請

同學為我們大家朗誦《

》。

（男）謝謝

同學充滿激情的朗誦，接下來請大家欣賞

同學和

同學對誦《

》。

（女）有首詩，贊美祖國的山河，評論祖國的歷史，歌頌祖國的今天與未來，膾炙人口、古今絕唱，請聽、等同學帶來的朗誦《

》。（男）在我們慶祝建黨90周年之余，同學也要在祖國華誕即將到來之際，說出對家鄉(xiāng)的熱愛，請大家一起欣賞《

》。

（男）在我們歷史上，有過許許多多的仁人志士，他們舍生取義，為國捐軀。他們是我們永遠的民族英雄！

（女）他們仰天長嘯，壯懷激烈，視功名如土，把家國的利益看得比自己的生命更重要。

（男）他們的事跡驚天地泣鬼神，他們的詩文更是發(fā)聾振聵。（女）讓我們?nèi)w同學共同吟誦《 》。

3、同學朗誦詩詞：

4、結(jié)束語：

（合）老師們！同學們！五（）班 “祖國好、家鄉(xiāng)美”詩歌朗誦會到此結(jié)束。（男）讓我們手拉著手，心連著心，共同祝愿偉大的祖國更加繁榮昌盛?。ㄅ┕餐Ｔ付〉拿魈旄用篮茫。ê希┲x謝大家?。ê希┰僖?！

第二篇：祖國好家鄉(xiāng)美詩歌比賽方案

揚武民族小學“祖國好，家鄉(xiāng)美”暨六一活動詩歌朗誦比賽方案 根據(jù)上級文件精神，按（丹教通2013【48】號文件及揚武鄉(xiāng)開展慶祝六一兒童節(jié)的活動通知）要求，加強社會主義精神文明建設(shè)，活躍少年兒童的節(jié)日氣氛，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛科學、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會主義的思想情操。結(jié)合我校的六一活動方案，制定本活動方案，請相關(guān)班級學習方案，吃透方案精神，廣泛做好宣傳工作，嚴格落實方案各項要求。

一、活動組織機構(gòu)

1、主辦部門：學校少先隊大隊部

二、參賽對象：

全校各年級各班

三、時間地點：

時間：2013年5月24日

地點：學校會議室

五、比賽規(guī)則：

1.每班報名1~2名

2.詩歌內(nèi)容以“祖國好，家鄉(xiāng)美”為主題，時間為4~5分鐘

六、獎項設(shè)置：

一等獎兩名，二等獎三名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。

七、評分標準：

1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

2、衣著得體，精神飽滿，感情真摯，表達自然。

3、吐字清晰，普通話標準，能很好把握詩歌節(jié)奏。

4、能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、朗誦形式豐富有創(chuàng)意，或以其他富有創(chuàng)意性詩朗誦。

6、負責人：王軍、黃丹，評委：語文教研組成員

揚武民族小學教導(dǎo)處、少先隊大隊部、語文教研組

2013年5月13日

第三篇：祖國好家鄉(xiāng)美活動方案

“祖國好.家鄉(xiāng)美”主題系列活動方案

慶坪鄉(xiāng)中心小學

為深入貫徹黨的十八大精神，落實中央和省委進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的要求，在廣大未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀，按照省文明委“明禮知恥”主題實踐活動統(tǒng)一部署，根據(jù)《冊亨教育局2015年“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動實施方案》，結(jié)合我校實際，制定本活動方案。

一、活動目的

圍繞立德樹人根本任務(wù)，貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，結(jié)合“三生四愛五心五好”和“四在學校、幸福校主題活動，引導(dǎo)廣大未成年人明禮知恥、崇德向善、見賢思齊，切實提高思想品質(zhì)、道德水準和文明素養(yǎng)，積極踐行社會主義核心價值觀，做一個有道德的人。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項活動順利開展

（一）成立學?！白鎳谩ぜ亦l(xiāng)美”主題系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：韋云 副組長：張勇

成員：全體教師和各班班主任

（二）各班要切實提高對“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動重要性的認識，將其作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手，將主題活動扎實認真地開展好，推動素質(zhì)教育特別是思想政治教育取得實效。要結(jié)合我校實際，大力宣傳，廣泛動員，把積極參與活動的過程作為青少年學生接受教育和熏陶的過程。

三、活動內(nèi)容

（一）開展“學習雷鋒，做美德少年”活動 1．活動安排及要求

（1）按在踐行社會主義核心價值觀和“仁、義、誠、敬、孝”方面事跡真實、表現(xiàn)突出、可學可親的評選標準開展評選活動。

（2）評選對象：慶坪鄉(xiāng)中心小學學生。2．報送及評選

（1）事跡材料（1500字以內(nèi)）的紙質(zhì)材料和電子版請于6月30日前交楊秀杰老師處。

（2）各班推薦3名，全校擬表彰美德少年10名，同時從學校美德少年中遴選事跡突出的3名美德少年向縣教育局推薦。

（二）開展“童心向黨”歌詠和中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠誦讀傳唱活動

1．活動安排及要求（1）歌唱曲目為愛黨、愛國、愛社會主義，內(nèi)容清新自然、積極向上、適合未成年人演唱的歌曲。歌詠節(jié)目為合唱（可以不全班參加，但至少30人以上），獨唱、表演唱、歌伴舞等。傳唱內(nèi)容為誦讀中華經(jīng)典（詩詞）。

（2）各班選擇一首曲目和一首詩詞朗誦參賽。

（3）朗誦集體進行，時間在5分鐘以內(nèi)，使用普通話，輔導(dǎo)教師切實加以指導(dǎo)。

2．報送及評獎

（1）5月15日前，各班將兩個節(jié)目（名稱、類別、指導(dǎo)教師和朗誦稿）報交楊秀杰老師處。

（2）學校將在22個節(jié)目中評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。優(yōu)秀組織獎1名，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師1名。

（三）開展“中國夢·我的夢”詩文書畫大賽 1．活動內(nèi)容

（1）征文可為詩歌、散文、童謠，用青少年的語言和視角歌頌“中國夢”、描繪“中國夢”、放飛“中國夢”，內(nèi)容健康向上，文字簡潔生動，事例真實感人。詩歌、童謠不超過30行，散文不超過2000字。各班要利用班會、團隊活動、語文課等多種方式，開展主題寫作，營造寫詩文、愛學習的良好風尚。

（2）書法、繪畫作品以“我的中國夢”為主題，開展社會主義核心價值觀教育實踐活動，引導(dǎo)學生感悟今天的生活美好，暢想祖國明天的發(fā)展宏圖，用多彩的畫筆描繪和諧社會、快樂生活、美好理想，激發(fā)少年兒童的愛國之心、強國之愿、報國之志，促進學生快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。書法作品內(nèi)容以圍繞主題、內(nèi)容健康的詞文為主。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

2．報送要求

（1）5月31日前，各班選送優(yōu)秀詩文作品2篇交楊秀杰老師處。征文注明“中國夢、我的夢詩文大賽”。使用稿紙，字跡清楚，書寫工整。作者在參賽標題上署名，順序為：區(qū)、學校、班級、聯(lián)系手機，指導(dǎo)老師姓名、工作單位、聯(lián)系手機，每篇作品限1名作者和1名指導(dǎo)老師。

（2）5月31日前，各班選送優(yōu)秀書法作品2篇（注明“我的中國夢——慶坪鄉(xiāng)中心小學學生書畫大賽”）、繪畫作品2篇（注明“我的中國夢——畢節(jié)市中小學生書畫大賽”）交到吳興燕老師處。參賽作品須為原作。書法作品書體不限、軟硬筆均可，軟筆作品不超過四尺對開，硬筆作品不超過A4紙。繪畫作品不超過40×60厘米(四開大小)，使用材料和表現(xiàn)形式不限。凡參賽作品需填寫“報名表”（見附件）并貼在作品背后左下角。作品背后沒有貼附有效“報名表”的參賽作品不予評選。

3、活動評獎（1）詩文分為低年級組和高年級組，各設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；一等獎作品的指導(dǎo)老師（每篇作品限1人）獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。學校將遴選4篇縣教育局參評。

（2）書畫分為低年級和高年級組，各組書法繪畫各設(shè)一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個；一等獎作品的指導(dǎo)老師（每篇作品限1人）獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。學校將遴選書法、繪畫作品各5件縣教育局參評。

（四）開展“明禮知恥·崇德向善在校園”讀書活動 1．活動內(nèi)容

把“明五禮知五恥”教育（以“仁、義、誠、敬、孝”為五禮，“以懶、貪、奢、浮、愚”為五恥）與“三生四愛五心五好”教育結(jié)合起來，對廣大中小學生中進行“明五禮知五恥”培訓和道德教育，增強學生的道德判斷力和道德榮譽感，弘揚中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)他們從文明禮貌開始、從禮節(jié)規(guī)范入手，自覺踐行禮儀知識，養(yǎng)成文明習慣。

2．活動形式

在慶坪鄉(xiāng)中心小學學生中開展“明禮知恥·崇德向善在校園”知識搶答選拔賽。

3．活動要求

各班要充分利用班會隊會廣泛宣傳，加強教育，學習“五禮五恥”等知識。全校將遴選3人參加搶答比賽。

（五）開展“做一個有道德的人”網(wǎng)上寄語活動

充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新載體、新陣地作用，在廣大中小學生中廣泛開展清明“網(wǎng)上祭英烈”、“六一”期間“做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語”、“十一”期間“向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語”等活動，組織廣大中小學生登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒發(fā)感想,堅定未成年人心向黨、跟黨走的決心和信念?；顒咏Y(jié)束后各校交一份圖文并茂總結(jié)到基教股。

開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動，是深入貫徹落實縣教育局《“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動實施方案》文件精神的具體實踐，是深化“做一個有道德的人”主題活動的重要抓手，各班要高度重視，采取有效措施扎實推動活動開展。我們要通過班會、隊會組織專題宣講、校園網(wǎng)宣傳欄、黑板報等方式，大力宣傳“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動的內(nèi)容和意義，切實為活動開展營造良好的輿論氛圍。

第四篇：2014祖國好家鄉(xiāng)美活動方案

城關(guān)三小2015年“祖國好.家鄉(xiāng)美”

主題系列活動方案

為貫徹落實縣教育局關(guān)于在全縣中小學繼續(xù)開展“祖國好?家鄉(xiāng)美”主題系列活動通知要求，推動我校未成年人思想道德建設(shè)工作，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，結(jié)合“三生四愛五心五好”和“四在學校、幸福校園”活動，開展內(nèi)涵豐富形式多樣的德育實踐活動，引導(dǎo)少年兒童明禮知恥、崇德向善，切實提高思想品質(zhì)、道德水準和文明素養(yǎng)，做一個有道德的人，我校決定開展“祖國好.家鄉(xiāng)美”主題系列活動。現(xiàn)制定活動方案如下：

一、活動內(nèi)容

1、“學習雷鋒，做美德少年”活動

2、“中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀活動（由熊婧、楊琦兩位老師負責）。

3、“童心向黨”歌詠比賽（由央興桃、歐小玲兩位老師負責）。

4、“中國夢.我的夢”詩文書畫大賽（由肖成秀、楊丹老師負責）。

5、“明禮知恥在校園”讀書活動（由魏啟蓮老師負責）。

6、“做一個有道德的人”網(wǎng)上寄語活動（由潘永慧老師負責）。

二、任務(wù)及要求

1、各班結(jié)合《美麗中國 我的中國夢》讀本和其他傳統(tǒng)經(jīng)典讀本，認真落實各項活動。

2、各班要結(jié)合本班實際，利用班隊會、少先隊及興趣小組，圍繞活動內(nèi)容，開展生動多樣的主題活動、競賽活動、展示活動等。通過活動的開展不斷激發(fā)學生的誦讀興趣和提高欣賞水平。

3、貫徹全面發(fā)動，人人參與原則

各班要做到班級每一個學生在班內(nèi)上臺誦讀、表演和演唱，每一個班集體都能參加學校的集體展示活動。讓學生人人得到鍛煉，提高其審美水平和心理素質(zhì)，提高其愛祖國、愛家鄉(xiāng)的意識。

三、活動安排

1、“學習雷鋒，做美德少年”活動

各班推薦評選出在“孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、熱愛勞動、勤儉節(jié)約”等方面事跡真實、表現(xiàn)突出的2名美德少年，大力宣傳他們的事跡，并將材料（先進事跡材料，1500字以內(nèi)）于6月18日前報送少先隊大隊部。學校組織評選出 12 名美德少年參加縣級評選。

2、“中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽

由指導(dǎo)老師負責挑選學生參加，并組織培訓。誦讀內(nèi)容為中華傳統(tǒng)經(jīng)典篇目、紅色經(jīng)典或優(yōu)秀童謠，誦讀時間在5分鐘以內(nèi)，有背景音樂。在6月10日前錄制光盤，參加教育局評比。

3、“童心向黨”歌詠比賽

（1）合唱：在三（3）班學生挑選，由央興桃、歐小玲老師負責訓練，在6月10日前錄制光盤，參加教育局評比。（2）獨唱：由楊琦老師負責挑選學生并負責選曲和培訓，在6月10日前錄制光盤，參加教育局評比。

4、“中國夢.我的夢”詩文書畫大賽

詩文大賽：征文為詩歌、散文、童謠，用少年兒童的語言和視角歌頌“中國夢”、描繪“中國夢”放飛“中國夢”內(nèi)容健康向上，文字簡潔生動，事例真實感人。詩歌、童謠不超過30行，輔導(dǎo)教師切實加以指導(dǎo)，使用16開方格稿紙，字跡清楚，書寫工整。在參賽標題上署名，順序為：縣、鎮(zhèn)、學校、班級、姓名、聯(lián)系手機，指導(dǎo)老師姓名、工作單位、聯(lián)系手機。學校將在5月底組織比賽，評選出優(yōu)秀詩歌、童謠送教育局。

書法大賽：軟筆書法，書寫內(nèi)容積極向上、個性鮮明、創(chuàng)意新穎，體現(xiàn)鎮(zhèn)遠特色、民族特色、時代風貌。書體不限，豎幅尺寸，135×67㎝以內(nèi)，學校在5月底組織比賽，評選出優(yōu)秀作品參加縣的總決賽。

繪畫大賽：作品必須由學生獨立創(chuàng)作完成，不裝裱，畫紙規(guī)格為42×29㎝，在作品背面右下角用鉛筆注明：縣、鎮(zhèn)、學校、班級，指導(dǎo)老師姓名、工作單位、聯(lián)系手機，注明“中國夢.我的夢繪畫大賽”并加蓋公章。學校在六.一前組織比賽，評選出優(yōu)秀作品參加縣的總決賽。

5、“明禮知恥在校園”讀書活動

以班級為單位，組織開展讀書活動。各班充分利用班會課、課外活動時間開展“明禮知恥在校園”讀書活動，進行“明五禮知五恥”（以“仁、義、誠、敬、孝”為五禮，以“懶、貪、奢、浮、愚“為五恥）教育，開展文明禮儀知識競賽，普及文明禮儀知識，弘揚中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學生養(yǎng)成文明習慣，提高文明素質(zhì)。

6、“做一個有道德的人”網(wǎng)上寄語活動

“六.一”期間，潘永慧老師組織各班學生參加“做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語”活動，每班不得少于15人，沒有條件的學生，教師組織學生將寄語寫在一張大的白紙上，并上交學校。

四、組織實施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

學校成立“祖國好?家鄉(xiāng)美”系列活動工作組委會：

組

長：聶永興

副組長：鄧繼平

莫慧敏

成員：曹曉蘭

陳芹

莫慧敏

各班主任

具體負責人：楊琦

2、加強宣傳與交流

各班要及時收集活動進展情況，并進行經(jīng)驗交流，對好的做法和經(jīng)驗及時進行整理和總結(jié)交流，以促進工作取得實效。

2015年5月12日

第五篇：祖國好家鄉(xiāng)美活動方案

小箐鄉(xiāng)中心小學開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”

活動方案

為進一步加強和改進我鄉(xiāng)小學未成年人思想道德建設(shè)工作，深入貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想若干意見》，根據(jù)市文明辦等五單位聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全市中小學開展“祖國好〃家鄉(xiāng)美”主題實踐活動的通知》（筑文明辦 [2010]18號文件）精神和修文教育局文件精神，特制定本方案如下：

一、活動名稱

“祖國好、家鄉(xiāng)美”小學生經(jīng)典誦讀、詩文征文比賽、做一件感恩父母作品、想一句感言獻給老師、發(fā)一條短信激勵同學。

二、活動目的從我鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)實際出發(fā)，結(jié)合“三創(chuàng)一辦”工作，通過開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”詩文大賽暨經(jīng)典誦讀比賽活動，使全鄉(xiāng)師生在生活中尋找、發(fā)現(xiàn)和謳歌家鄉(xiāng)美；熱愛和宣傳家鄉(xiāng)美。加深對家鄉(xiāng)建設(shè)成就、革命傳統(tǒng)、歷史文化、山水風光、民族風情的了解，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。進一步激發(fā)廣大少年兒童立志成才、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的熱情，培育具有“感恩父母”、“激勵同學”社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。

三、組織機構(gòu)

成立 “祖國好、家鄉(xiāng)美”小學生經(jīng)典誦讀、詩文征文比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。其人員如下：

組長：王亞雄（中心校校長）

副組長：唐勇（中心校教育專干）

成員：姚建（中心校教研員）張輝良（小箐小學校長）劉光平（崇恩希望小學校長）余輝（新村小學校長）王付權(quán)（小壩小學校長）李妍（小箐幼兒園園長）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心小學，唐勇任辦公室主任。辦公室成員：姚建、楊志、楊軒

工作職責：組長負責活動全面工作；副組長負責活動的計劃部署和協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作；成員負責活動的組織實施、信息擬寫和向上級有關(guān)部門報送相關(guān)資料。

三、活動內(nèi)容

（一）在全鄉(xiāng)各校內(nèi)組織開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”小學生經(jīng)典誦讀比賽，參賽對象為各校三年級至六年級學生。

具體時間為：5月22日至6月7日。

（二）在全鄉(xiāng)各校內(nèi)組織開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”小學生詩文征文比賽，參賽對象為各校三年級至六年級學生。

具體時間為：5月22日至6月9日。

（三）“做一件禮物感恩父母”。參賽對象為全鄉(xiāng)小學、幼兒園學生。具體時間為：5月22日至6月28日

（四）“想一句話感言獻給父母”、“發(fā)一條段信激勵同學”。參賽對象為全鄉(xiāng)小學、幼兒園學生。

以本次活動以“三創(chuàng)一辦”為契機，組織全體教職員工再次認真學習和落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，認真開展師德師風教育和“做一個有道德的人，知榮恥、樹新風、我行動”道德實踐活動。

四、比賽要求

1、經(jīng)典誦讀和征文比賽，要圍繞“祖國好、家鄉(xiāng)美”為主題，突出愛祖國、愛家鄉(xiāng)，內(nèi)容健康向上，情節(jié)生動感人，體現(xiàn)地方特色和特點。征文詩歌、童謠不超過30行，散文不超過2000字。經(jīng)典誦讀均在5分鐘之內(nèi)完成。參賽作品必須由學生親自創(chuàng)作，輔導(dǎo)教師確實加以指導(dǎo)，嚴禁剽竊、抄襲、代寫。必須以“祖國好、家鄉(xiāng)美”為主題，參賽選手在參賽作品標題下按順序署名：縣、學校、班級、姓名、指導(dǎo)教師及聯(lián)系電話。參賽選手必須使用普通話，衣著大方；少數(shù)民族學生可著民族服飾參賽。

2、“做一件禮物感恩父母”：以感恩父母為主題，能夠表達學生對父母的親情、理解等，必須由學生親手制作。參賽作品不宜過大，要易搬運、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。

3、“想一句話感言獻給父母”：要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定、理解，體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字數(shù)在100字以內(nèi)，使用稿紙，字跡清楚，書寫工整。作品應(yīng)具有原創(chuàng)性，嚴禁抄襲報刊發(fā)表的文章和網(wǎng)上作品。

4、“發(fā)一條段信激勵同學”：參賽作品每人一篇以上，使用稿紙，字跡清楚，書寫工整。作品應(yīng)具有原創(chuàng)性，嚴禁抄襲報刊發(fā)表的文章和網(wǎng)上作品。

五、活動流程

（一）活動宣傳（5月22日至6月1日）。各校要做好廣泛動員，組織學生涌躍報名并組建機構(gòu)、擬定方案積極開展活動。

（二）校內(nèi)初選（6月2日6月28日）。6月8日前，各校選送一名選手的“誦一章經(jīng)典歌頌中華”光碟一張，并注明朗誦者姓名、單位交中心小

學；6月10前，各校選送5篇“寫一篇詩文贊美家鄉(xiāng)”作品，文章標題下注明縣、校、班、姓名，末尾注明學校地址、郵編、聯(lián)系電話，作品交中心校；6月30日前，各學校選送3件“做一件禮物感恩父母”作品，并附活動的簡報、圖片、影像制作交中心校；“想一句話感言獻給父母”、“發(fā)一條段信激勵同學”兩項活動請各校組織學生開展。

六、活動要求

（一）提高認識，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)?！白鎳谩⒓亦l(xiāng)美”詩文大賽是我省加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，因此，各校要各負其責、通力合作、形成合力，認真落實好此次活動各項任務(wù)，提高活動質(zhì)量和水平。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對各?；顒拥亩酱僦笇?dǎo)工作。

（二）整合資源，搭建平臺。要以開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”活動為契機，推進我鄉(xiāng)各?！叭齽?chuàng)一辦”工作，要以 “中小學弘揚和培育愛國主義民族精神月”活動之機，積極聯(lián)合街道、社區(qū)及其他相關(guān)部門開發(fā)社會教育資源，為我鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)提供良好平臺。

（三）加強引導(dǎo)，營造校園文化氛圍。要充分利用校園廣播、旗下講話、黑板報、宣傳欄、主題班會、隊會等各種載體和形式，深入宣傳“祖國好、家鄉(xiāng)美”活動，營造全社會都來關(guān)心和支持我鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍。

（四）保障活動經(jīng)費。為確保我?！白鎳谩⒓亦l(xiāng)美”小學生征文、講故事比賽活動的順利開展，學校從有限的經(jīng)費中撥出此次活動經(jīng)費，以確保比賽取得實效。

小箐鄉(xiāng)中心小學

2010年5月22日