第一篇：十二月有獎(jiǎng)?wù)魑模簯涯钕卵┑娜兆?/a>

第二篇：懷念下雪的日子專(zhuān)題

忙活了大半天，才知已是中午時(shí)分。走出辦公室，幾片雪花飄在我的肩頭。中午睡上一覺(jué)醒來(lái)，望一眼窗外，飄飄灑灑的瑞雪，已把外面染成了一片銀裝素裹。這場(chǎng)久違的瑞雪，讓我心中不禁一陣驚喜！

也許是我降生在冬天的緣故，在春夏秋冬四季中，我喜歡冬天，尤其鐘愛(ài)白絮飛舞的冬雪。

小時(shí)候，總盼望著下雪。下雪了，學(xué)校就快放假了，同時(shí)也就意味著快過(guò)年了。俗話說(shuō)，大人望插田，細(xì)伢崽盼過(guò)年，一年四季，鄉(xiāng)下孩子只有過(guò)年才能吃幾頓白米飯，穿上新衣服，也才能痛痛快快地玩上一段時(shí)間。

我的記憶中，家鄉(xiāng)的年關(guān)總是伴隨著幾場(chǎng)冬雪而至。下雪的日子是最容易讓我們這些農(nóng)家孩子們歡欣鼓舞的。當(dāng)我縮在被窩中美美地睡上一覺(jué)，第二天早上起來(lái)，看到雪花漫天飛舞，遍地銀裝素裹，山里成了潔白的世界時(shí)，我就顧不上吃早飯，第一個(gè)蹦著跳著跑到那地坪里，用手作喇叭筒，拼命地叫喊著：下雪了，下雪了，快出來(lái)玩?。∥业哪切┻€躺在被子里的同伴們，一聽(tīng)到下雪了的叫喊聲，就一骨碌爬起床，響應(yīng)我的號(hào)召，紛紛跑出來(lái)玩耍。雖然我們這些農(nóng)家孩子衣裳單薄，衣不遮體，有的腳上只穿著半截膠鞋，但我們毫不放過(guò)雪天這樣的機(jī)會(huì)，盡情地玩，打雪仗，堆雪人，寫(xiě)雪字，拋雪球，玩得是那樣開(kāi)心快樂(lè)，那樣忘乎所已！大人們一遍又一遍地叫我們回家吃飯，我們總是那樣依依不舍地久久不愿離開(kāi)。

下雪的日子讓我高興，但也有使我難堪的時(shí)候。有一年冬天，一個(gè)雪花紛飛的早晨，我生了凍瘡的雙腳又紅又腫，鞋子也穿不進(jìn)去。母親看到我們家離學(xué)校有一里多路，我走路一跛一拐很吃力，就讓我在家看看書(shū)，不去學(xué)校了。我正求之不得。母親給我燒了木炭火，我坐在炭火邊看了一會(huì)兒書(shū)，就有些坐不住了。等母親去菜園里時(shí)，我就跑到外面的雪地里，做了一個(gè)很大的雪人。正當(dāng)我得意洋洋地自我陶醉時(shí)，劉校長(zhǎng)站在我身后，拍著我的肩膀說(shuō)：這雪人像誰(shuí)呀？我轉(zhuǎn)身一看，見(jiàn)是劉校長(zhǎng)，我滿臉通紅著，準(zhǔn)備著挨一頓罵。沒(méi)想到劉校長(zhǎng)卻一把抓住我的手說(shuō)：走，帶上書(shū)包，你的腳腫成那個(gè)樣，我背你去學(xué)校，晚上就和我睡在一起。劉校長(zhǎng)拉著我就走，去學(xué)校時(shí)，因路上冰凍，劉校長(zhǎng)背著我顯得很吃力，他手中的木棍一下沒(méi)撐穩(wěn)，突然摔倒在雪地上。他為了救我，自己仰面巴叉滾到了小河中，一身濕漉漉的。我心里十分難過(guò)地哭了起來(lái)。劉校長(zhǎng)一邊爬起來(lái)一邊打趣地說(shuō)：流什么貓尿，這不是好好的嗎。說(shuō)完他蹲下身子讓我伏到他背上。我不好意思再讓他背，自己往前走，他一把拉著我，硬把我拽到他背上，一直把我背到了學(xué)校。我真有些無(wú)地自容。從那次起，無(wú)論有多大困難，我都沒(méi)有再缺過(guò)一次課。

當(dāng)我長(zhǎng)大成人，從大山里走出來(lái)，到城里讀書(shū)，后來(lái)就再也很少體味家鄉(xiāng)那下雪天的樂(lè)趣了。在城里居住了二十多年，下雪日子也是屈指可數(shù)，尤其是近些年來(lái)，很難見(jiàn)到那漫天飛舞的雪花，更談不上有什么鵝毛大雪了。于是我就想：城里怎么就不下雪了？老天怎么就不賜給我們一場(chǎng)瑞雪呢？有時(shí)我真想到鄉(xiāng)下去住上十天半載，看看家鄉(xiāng)那千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的美麗景色。可是我常打電話到家鄉(xiāng)，我的兄長(zhǎng)說(shuō)，家鄉(xiāng)這些年也很難見(jiàn)到像過(guò)去那樣的大雪了。

由此，我有些懷念那一個(gè)個(gè)下雪的日子。雖然我們?cè)俨皇怯字蔁o(wú)知的少年，也不一定在下雪的日子里去堆雪人，打雪仗，但我還是多么想目睹那雪花飄飄的銀色世界，放飛那份珍藏在心中許久的童真和樂(lè)趣。

第三篇：十二月有獎(jiǎng)?wù)魑模憾?/a>

十二月有獎(jiǎng)?wù)魑模憾?/p>

大雪紛飛，覆蓋了整座城市，放眼望去，白茫茫的一片，走在雪地上，感受著腳下酥軟，心情，突然變好了許多

春天有春天的特色，夏天有夏天的特色，秋天有秋天的特色，冬天自然有冬天的特色，而冬天的特色就是雪。

雪，沒(méi)有雨的猛烈，它總是從空中輕盈地落下，在人眼前呈現(xiàn)出一幅唯美的畫(huà)面，然而好景不長(zhǎng)，當(dāng)陽(yáng)光灑滿大地時(shí)，雪就會(huì)慢慢地消失，直到人們?cè)僖舱也坏剿嫩櫽?。?dāng)夜幕降臨時(shí)，雪又會(huì)回來(lái)了，伴隨著大家的氣氛，陪伴著人們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的夜晚。

人心，也像雪一樣純潔，然而一旦被玷污，就永遠(yuǎn)都無(wú)法變回原樣了。也許在不久的將來(lái)，雪將在人們眼前消失，純潔的心，是否也會(huì)像雪一樣，漸漸地消失？

純潔的雪，點(diǎn)綴了冬天；純潔的心，點(diǎn)綴了每一個(gè)人

邵陽(yáng)縣石齊學(xué)校初二：向婷婷

第四篇：十二月有獎(jiǎng)?wù)魑模貉婏w

十二月有獎(jiǎng)?wù)魑模貉婏w

窗外紛飛的蝶兒緩緩落下，潔白的羽翼在空中閃爍著光芒。窗內(nèi)，窗外，在這一剎那間，忽都成了無(wú)邊的靜寂。

南方的雪，如同南方的‘小橋流水人家’一般，溫婉可人，滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁，欲語(yǔ)又停留。這是今年的第一場(chǎng)雪，在不負(fù)眾望下帶著一點(diǎn)點(diǎn)嬌羞翩翩爾來(lái)。窗外，晶瑩的雪花在寒風(fēng)的呼嘯中盤(pán)旋。風(fēng)寒衣單，在這紛飛的一刻已全然忘卻?？匆?jiàn)的唯有一片純白，撒著萬(wàn)千光華，看得癡，看的醉到樓下，仿佛真的進(jìn)入‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’的情境。樹(shù)上，屋頂上都披著薄薄的一層雪。因?yàn)椴艅傁乱粫?huì)兒，沒(méi)能看見(jiàn)那‘上下一白’的景象，但足已讓我們十分興奮了。

在夢(mèng)中，曾無(wú)數(shù)次看見(jiàn)你，爾今一見(jiàn)，令人銷(xiāo)魂。凝眸上，映見(jiàn)的唯有你，那舞動(dòng)的精靈，驅(qū)趕著黑暗，帶來(lái)圣潔的光華，使人心靈得以?xún)艋?/p>

銀白的雪光中，隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)小孩，映著雪光，吃力的看書(shū)上的字，不時(shí)發(fā)出一句驚呼，一個(gè)皺眉，一個(gè)沉思?？吹搅怂麊伪〉囊律郎洗萄鄣难a(bǔ)丁；看到了他瑟瑟發(fā)抖的身體發(fā)青的臉；看到了他眼中閃爍的無(wú)法言喻的堅(jiān)定；看到了破舊的窗外風(fēng)雪依舊輕輕一嘆，想到不正如雪嗎？像雪一般一步一步的凝結(jié)，只為讓人們能看到這如夢(mèng)如幻的雪景，鏡頭不停地轉(zhuǎn)換，雖世事滄桑，只怕雪全然知曉吧

啪啪臉上忽然涼絲絲的，不由倒吸一口涼氣，定神一看，一群男孩正在耀武揚(yáng)威呢！望著雪，展顏一笑，加入了嘻戲地隊(duì)伍。

紛飛的雪笑著飄下，望著我們仿佛也留連

江西永修第2中學(xué)初二：墨家小幺

第五篇：十二月有獎(jiǎng)?wù)魑模簹g悅大雪天

十二月有獎(jiǎng)?wù)魑模簹g悅大雪天

有人喜歡溫暖的春天，有人喜歡炙熱的夏天，有人喜歡豐收的秋天，而我，則喜歡大雪紛飛的冬天。

也許有人會(huì)說(shuō)：冬天有什么好的，一下雪，走到哪里都是冷冰冰的，寒風(fēng)刺骨，周?chē)o悄悄地，沒(méi)有一點(diǎn)生的氣息。那種安靜讓人感到毛骨悚然，但我卻不怎么認(rèn)為。當(dāng)我看見(jiàn)滿天飛舞的雪花，我會(huì)感到一陣快感，我會(huì)持一種欣賞的目光去看雪飄落，去過(guò)完整個(gè)冬天。

記得我上小學(xué)時(shí)，基本上每一年冬天都會(huì)下一場(chǎng)大雪，我們家離學(xué)校將近要走一個(gè)小時(shí)的路。路又窄又爛，還是陡峭而彎曲的小路，一下雪到處一片雪白，總會(huì)踩錯(cuò)了摔跤。到學(xué)校后又冷，所以我們不得不提一個(gè)灰籠去學(xué)校。即使這樣，我也從沒(méi)討厭過(guò)下雪，反而更喜歡下雪。因?yàn)橄卵┪覀冊(cè)趯W(xué)校的課余時(shí)間會(huì)玩得更刺激。每當(dāng)下雪后，我們下課了總會(huì)出教室去打雪仗、滑冰。記得有一次，我們將搓得很大的一個(gè)雪球發(fā)射出去，沒(méi)想到我們的語(yǔ)文老師竟成了靶子。語(yǔ)文老師是一位很幽默的男老師，平常就很歐默也愛(ài)跟我們一起玩?？粗蠋煗M頭的白雪，我們大家都笑了。老師也笑了。趁我們大家都不備的時(shí)候，老師突然彎下腰拾起幾個(gè)小雪球，向我們發(fā)起了猛烈的反攻。就這樣一場(chǎng)激戰(zhàn)開(kāi)始了。老師不僅跟我們打雪仗，還會(huì)跟我們玩滑雪、溜冰。那是的我們很快樂(lè)，很快樂(lè)。

還有一次，大約是2002年。那年也下了一場(chǎng)大雪。爺爺奶奶都圍在火爐邊烤火，而我卻在外面堆雪人。好大人一個(gè)雪人。因?yàn)楦暨^(guò)年不遠(yuǎn)了，爸爸又說(shuō)他要回家過(guò)年，所以我就堆了個(gè)大雪人跟我一起等爸爸回來(lái)。有一天，下著大雪，不過(guò)天空很明亮，小姨帶我出去玩。我們一起來(lái)到一張又長(zhǎng)又軟的雪床上。周?chē)械难局ι隙挤e滿了白雪，厚厚的。在那雪床上點(diǎn)綴著幾朵梅花似的腳印，美麗極了。還有許多的楓葉。竹葉似的腳印，仿佛是一副仙境般的畫(huà)面。我和小姨都陶醉在這美景中。我們還在那雪白的雪床上堆了幾個(gè)雪人，讓它們彼此做伴，不孤單。我和小姨在那美妙的畫(huà)卷中嬉戲打鬧，感到無(wú)限的快樂(lè)。雖然冬天沒(méi)有春天的溫暖，沒(méi)有夏天的炙熱，沒(méi)有秋天的豐收，但它卻有春、夏、和秋不具備的畫(huà)卷雪景。我喜歡大雪紛飛，所以每一個(gè)大雪紛飛的冬天我都會(huì)過(guò)得很歡悅。

指導(dǎo)老師：孫鳳婭

貴州省鳳崗縣鳳山民族中學(xué)蔚藍(lán)文學(xué)社初三九（1）班：楊海