第一篇：贊美父親的詩(shī)

贊美父親的詩(shī)

發(fā)白如雪

那是歲月滄桑灑下的鮮花

彎軀是弓

那是時(shí)間老人積蓄的能量

手如槁木

那是神農(nóng)賜予不斷收獲的碩果

睛若黃珠

那是上蒼賜予五彩繽紛的顏色

歲月的觸角爬滿(mǎn)額頭

時(shí)間的河流趟過(guò)血管

穿越雪白血紅

我們?cè)诔砷L(zhǎng)

而白雪紛飛

您是風(fēng)雪中最后一片

斑駁的紅葉

而生命將盡

您是星空中最后一顆

流星的眼淚

父親 1

您的頭發(fā)白了,是雪

您的身軀彎了,是弓

那雪花是歲月滄桑為您灑下的鮮花

那弓是時(shí)間老人為您儲(chǔ)蓄的力量

您的雙手鈍了是播種機(jī)

您的眼睛花了是攝相頭

那播種機(jī)是神農(nóng)賜予您不斷收獲的碩果

那攝相頭是上帝賜予您五彩繽紛的世界

當(dāng)歲月的觸角爬滿(mǎn)您的額頭

穿過(guò)你的白發(fā),我在長(zhǎng)大

父親是蠟，我是一剪光，熒熒，為我捧出輝煌，照耀著我唯美的人生；你是河流，我是帆船，緩緩，把我推向遠(yuǎn)方，前面美景一片；你是線(xiàn)，我是風(fēng)箏，飄搖，高高地飛著，看到天空中的美麗，像夢(mèng)，像希望。心，一串紅。無(wú)論怎樣，你都為我播種五彩的絢爛。當(dāng)我所有的情感灑向你，甚至狂亂，你，從未有一絲哀怨。而這所有，如小河，匯向無(wú)邊的大海。不論怎樣沖擊，情緒的波動(dòng)都被你平淡，沒(méi)有了一點(diǎn)悲慘。是愛(ài)，是無(wú)盡的希望，是堅(jiān)定的信念． oU*)`[v5(父親的背 兒時(shí)

父親的背是一塊伊甸園 總是好奇地爬上去 游樂(lè)調(diào)皮的童年

少時(shí)

父親的背是一泊港灣 避過(guò)風(fēng)雨 也御過(guò)嚴(yán)寒

長(zhǎng)大了才知道 父親的背是一根扁擔(dān) 一頭挑世態(tài)的滄桑 一頭挑妻兒的悲歡

如今

父親的背變成了一座峰巒 郁郁蔥蔥生長(zhǎng)的

是對(duì)兒女的牽掛

現(xiàn)代詩(shī)：贊美父親的秋天 父親噢

是誰(shuí)在秋天吹奏長(zhǎng)簫

讓那成熟的玉米

發(fā)出了連綿的歡呼

你那糙厚的嘴唇

你那結(jié)繭的雙手啊

我看到它們撥弄起秋天的韻曲 成熟的旋律

讓這金秋聽(tīng)得如醉如癡

而我的父親啊

這時(shí)候我看見(jiàn)你把醇美的秋天 喝得既香又甜

你酡紅著興奮的臉面

走進(jìn)了無(wú)邊的玉米地 父親噢

那些飽滿(mǎn)的玉米棒子

它們笑著跳著

狠狠捶擊你那健壯的四肢

捶擊你那山巖般隆起的胸脯

你那黝黑的皮膚

愉快地親撫著遍地的果實(shí)

嘴中發(fā)出“嗬嗬”的長(zhǎng)嘯

你的衷情和激動(dòng)

讓整個(gè)秋天的骨節(jié)格格作響

勤勞和力量的匯涌

沉醉地導(dǎo)演出樸拙的舞蹈

你跳躍著割倒一片幸福的時(shí)日 而我的父親噢

我曾更清楚地看到你揮灑淚雨

你那閃光的犁鏵

將你澀咸的語(yǔ)言嵌進(jìn)黑土地

你用你那遒勁的手指

抓起一把松散的泥土

它們和你的肉軀緊緊貼附 于是我的父親啊

我看見(jiàn)你立刻變成了一株

高大健壯的玉米樹(shù)

你那四通八達(dá)的根系

深深盤(pán)扎在遼東的沃土

你的每一片葉子

在陽(yáng)光的微笑中蒼翠亮麗 而我的父親噢

你渾身放射出秋天的奇彩

你大群的兒孫們

已在你的枝葉間悄然成熟

你那酣醉的歌聲

你那力量的肌膚

它們驕傲地發(fā)表著富足和醇蜜

把遼東的兒女

喂養(yǎng)得飽滿(mǎn)結(jié)實(shí)

我們像那些碩大的玉米棒子

緊緊簇?fù)碇?/p>

在爽秋的頌歌中搖曳多姿 父親噢

秋天已陶醉得如此甜美 我知道你會(huì)張開(kāi)雙臂

緊緊撲向腳下的泥土

父親噢，未來(lái)的時(shí)日

我會(huì)發(fā)覺(jué)你的背影更加漂亮

你的靈魂在玉米葉上跳動(dòng)

你的肉體

喂養(yǎng)著更加無(wú)邊無(wú)際的玉米

而我的頌詩(shī)

也將打上更深刻的烙印

在遼東的土地上傳唱風(fēng)靡

就像你的靈魂

最終成為顆顆成熟的玉米棒子

被掛在家家戶(hù)戶(hù)的屋檐下

遼東的靈魂

我的父親噢

于是我便看見(jiàn)——

你在所有的心目中都非常飽滿(mǎn)

并且像珍寶

光彩奪目 父親你是海

如果你是海

就讓我乘上海鷗的翅膀

親吻藍(lán)天的云朵

剪下一片霞光

把你心中的藍(lán)圖描繪

如果你是海

請(qǐng)讓我登上遠(yuǎn)行的航船

我會(huì)和魚(yú)兒戲游

會(huì)把你的期望和我的無(wú)奈

折疊起一塊破浪迎風(fēng)的帆板

一切的隔膜都消失在海天一線(xiàn)的遠(yuǎn)方

蓼斯的歌聲不會(huì)成為追求的樂(lè)園

在新大陸的海岸

我一定把你的希望的種子撒播

不管明天是否枝葉繁茂

我是海的女兒

你的海里永遠(yuǎn)蓄滿(mǎn)了深情的企盼

有風(fēng)的日子

你那勁鍵粗壯的臂膀

把我托向廣博的穹宇 接受陽(yáng)光的眷顧 就算自己化作煙云 消散

比海更廣闊的是天空

比天空更博大的是你的心 [我的父親贊美父親（詩(shī)歌 鋤頭和烈日

在八月成為屋檐下

閑置的風(fēng)景 故鄉(xiāng)的曠野

八月父親用生命撫育的作物

為他的汗珠 做客觀的總結(jié)

豐收觸手可及 玉米咧嘴大笑

高粱害羞局促不安 這些特點(diǎn)都象父親 純屬遺傳 我的父親

更是莊稼們的父親 他正欣慰并感慨 收獲的沉重

二月至八月

在日歷上的路程

并不遙迢 但父親

被六十個(gè)歲月壓彎了腰的父親拄著農(nóng)具的拐杖 艱難地跋涉著

父親坐不到 速度很快的車(chē) 抵達(dá)終點(diǎn)

二月至八月的每張日歷 都有父親深深的足跡 因?yàn)樗缲?fù)著我們 偉大的農(nóng)業(yè)

該如何贊美父親 這株把糧食和溫飽 饋贈(zèng)我們的莊稼 還是把他比做畫(huà)家吧 因?yàn)楦闼囆g(shù)的朋友說(shuō) 父親豐收?qǐng)D里的向日葵 比凡高的作品 毫不遜色 贊美母親

作者：洛夫

母親卑微如青苔，莊嚴(yán)如晨曦，柔如江南的水聲，堅(jiān)如千年的寒玉，舉目時(shí)，她是皓皓明月，垂首時(shí)，她是莽莽大地。

■母親組詩(shī)

（一）您的偉大 凝結(jié)了我的血肉

您的偉大 塑造了我的靈魂

您的一生 是一次愛(ài)的航行

您用優(yōu)美的年輪

編成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷

年年 我都在您的深情里度過(guò)

在您的肩膀和膝頭嬉戲

（二）您是一棵大樹(shù)

春天 倚著您幻想

夏天 倚著您繁榮

秋天 倚著您成熟.冬天 倚著您沉思

您那高大寬廣的樹(shù)冠 ~ 使四野永不荒野

母親 您給了我生命

您是撫育我成長(zhǎng)的土地

（三）在悲傷時(shí) 您是慰藉

在沮喪時(shí) 您是希望

在軟弱時(shí) 您是力量

在您小小海灣中躲避風(fēng)雨

您為我開(kāi)闊了視野

您是我永遠(yuǎn)的摯友 生命的動(dòng)力

（四）您懷著愛(ài)憐 謹(jǐn)慎地俯身守護(hù)

您盡情袒露明亮的胸襟

您旺盛的精力笑容堅(jiān)強(qiáng)

您沸騰的血液奔流不息

（五）讓我沉浸在您的歡樂(lè)中

讓我享受在您的溫馨中

讓我陶醉在您的雙臂間

讓我偎依在您的懷抱里

（六）悠悠的云里有淡淡的詩(shī)

淡淡的詩(shī)里有綿綿的愛(ài)

綿綿的愛(ài)里有深深的情

深深的情里有濃濃的意

（七）如果母親是雨 那我就是雨后的虹

如果母親是月 那我就是捧月的星

母親是我生長(zhǎng)的根

我是母親理想的果

（八）我長(zhǎng)大了 母親的黑發(fā)卻似楓葉上的 寒霜 星星點(diǎn)點(diǎn)閃著銀光

我深深地吻著那些歲月的痕跡 j)` 捧掬我一顆心獻(xiàn)給您

（九）愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活 _ 愿我銀鈴般的笑聲盈滿(mǎn)您的眉間

愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田

一片綠葉 飽含它對(duì)根的情誼

一首頌歌 濃縮我對(duì)您的敬愛(ài) " 讓您心中的花朵盛開(kāi)如云

讓芬芳伴您走過(guò)悠悠歲月 去追尋生命的奧秘

去探索世界的神奇

母親是一座高山

蘊(yùn)藏著萬(wàn)物

哺育我們成長(zhǎng)

強(qiáng)壯我們的身心

母親是一曲動(dòng)人的歌

帶著我們?cè)朴嗡姆?/p>

用她那優(yōu)美的曲調(diào)

頌吟著祖國(guó)的歷史

母親是一縷春風(fēng)

吹生著世界萬(wàn)物

盈盈的步履間

帶來(lái)了勃勃的生機(jī)

母親是絲絲春雨

滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物

?。∧赣H

我愛(ài)你，你是我心中永遠(yuǎn)的摯愛(ài)

母親是一艘大船

載著我們駛向大海■母親

作者：舒婷

你蒼白的指尖理著我的雙鬢

我禁不住象兒時(shí)一樣

緊緊拉住你的衣襟

呵，母親

為了留住你漸漸隱去的身影

雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷

我還是久久不敢睜開(kāi)眼睛

我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾

生怕浣洗會(huì)使它

失去你特有的溫馨

呵，母親

歲月的流水不也同樣無(wú)情

生怕記憶也一樣退色呵

我怎敢輕易打開(kāi)它的畫(huà)屏

為了一根刺我曾向你哭喊

如今帶著荊冠，我不敢

一聲也不敢呻吟

呵，母親

我常悲哀地仰望你的照片

縱然呼喚能夠穿透黃土

我怎敢驚動(dòng)你的安眠

我還不敢這樣陳列愛(ài)的祭品

雖然我寫(xiě)了許多支歌

給花、給海、給黎明

呵，母親

我的甜柔深謐的懷念

不是激流，不是瀑布

是花木掩映中唱不出歌聲的枯井

獻(xiàn)給母親的詩(shī)

“M-more”：那是母親所給予我的太多太多；

“O-old”：可是母親卻在慢慢變老；

“T-tear”：就是母親曾為我拭去的那串串淚珠；

“H-heart”：這是母親那顆金子般純凈的心靈；

“E-eye”：她是母親那愛(ài)意盈盈的眼神；

“R-right”：是我對(duì)母親的祝愿——永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地健康幸福！

——把它們拼起來(lái)后，你就會(huì)明白為什么我們深情呼喚：母親——mother！

想起您

就想起田野盡頭

那一片苦菜花

用晶瑩的露水

傾吐著鄉(xiāng)間的溫馨

在渺渺的星空下

你懷抱一彎新月

把希望編織成童話(huà)般的呢喃

細(xì)細(xì)品味小小的繽紛

歲月在您的額上耕耘

您在大地上耕耘

您以無(wú)私的胸襟

在平凡里守護(hù)一方清新

老去的是容顏

老不去的是美麗的心情

母 親

地球不斷地旋轉(zhuǎn)

幼小時(shí) 不小心掉落水溝

血泊中 你從地球的手里

猛然將我抱起

是你 萬(wàn)能的大力士！

一千顆雨粒從傘邊滑落

粒粒灌入你的背脊

懷抱中的我卻寸雨不染

醫(yī)院竟是馬拉松的終點(diǎn)

是你 勇敢的救護(hù)車(chē)！

星晨不斷地生滅

我也知道它有衰老有離別

悔恨總要深植在訣別后的心中

寸草綿綿 江水訴不盡

春暉煦煦 海天望無(wú)窮

是你 化身的觀世音！游子吟

慈母手中線(xiàn) 游子身上衣

臨行密密縫 意恐遲遲歸 誰(shuí)言寸草心 報(bào)得三春暉

作者：(唐)孟郊

曬 舊 衣

卅載綈袍檢尚存，領(lǐng)襟雖破卻余溫。

重縫不忍輕移拆，上有慈母舊線(xiàn)

第二篇：贊美父親作文

心弦上不逝的風(fēng)景晶亮的汗珠，沉重的喘息，父親在他額頭眼角的溝壑中播種滄桑。凝神而望，我在父親的目光中起錨，遠(yuǎn)航。――題記

父親又將一本書(shū)放在我的桌上，然后悄悄離開(kāi)。父親總是這樣，默默地來(lái)，默默地走，默默中父親已經(jīng)度過(guò)了三十幾年的光陰。三十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨造就了父親那恒久不變的臉――蒼老、單調(diào)，始終保持著那固有的凝重。也許年齡的差異，也許心靈的不溝通，我總喜歡在母親的懷里，細(xì)膩的撫摸下，絮說(shuō)著自己的心事，往往這時(shí)父親則在一旁，傾聽(tīng)著。我從不理解父親。一天，我偶然翻出一本書(shū)――《英語(yǔ)語(yǔ)法》，很舊。難道是父親的？的確是父親的書(shū)，上面有父親的名字。不但如此，在書(shū)的扉頁(yè)上還有這樣一首詩(shī)：“我愿／做一匹帶翅膀的駱駝／用勤勞／征服無(wú)邊的沙漠／用雙翼／在太平洋上翱翔／人生中自己把握的契機(jī)／畢竟―／遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于別人給予的／?！鄙n勁有力的字跡，只有父親的手才寫(xiě)得出。父親會(huì)寫(xiě)詩(shī)！“我愿／做一匹帶翅膀的駱駝／用勤勞／征服無(wú)邊的沙漠／用雙翼／在太平洋上翱翔?！碑?dāng)年父親不但有追求，而且志在奔馳，志在天涯?；蛟S他曾經(jīng)夢(mèng)想成為詩(shī)人，而詩(shī)人在我看來(lái)是那樣神圣，我從未奢望自己有一天能成為詩(shī)人，即使不為眾人所知。然而父親放棄了這個(gè)追求，放棄了這個(gè)夢(mèng)。為什么？為什么父親不再奔馳，反而被生活的韁繩勒??？是由于爺爺?shù)脑缡牛€是因?yàn)槟棠痰亩嗖　嗟睦碛勺阋宰尭赣H放棄他的夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)總是這樣殘酷。現(xiàn)在生活好了，父親不必為生活而奔波操勞，然而父親也老了。一艘老船是不會(huì)有乘風(fēng)破浪的機(jī)會(huì)了。父親所能擁有的只有期望，期望他的兒女能夠續(xù)他的夢(mèng)。父親所能的也只是默默地干，讓女兒書(shū)讀得安心一點(diǎn)，多一點(diǎn)，將來(lái)駛出比他更遠(yuǎn)的航程。也許，我考進(jìn)了這所令人羨慕的中學(xué)，曾讓父親驕傲；也許，這昂貴的學(xué)費(fèi)，曾讓父親猶豫過(guò)。但是我還是如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)了這所學(xué)校，只是父親的白發(fā)也多了。父親每每頂著寒風(fēng)接送我時(shí)，我從未感動(dòng)過(guò)。也許正因?yàn)樗o我太多的愛(ài)，所以我麻木了，心安理得地享受這份愛(ài)。畢竟父親的愛(ài)不如母親的愛(ài)細(xì)膩、溫馨，但他在風(fēng)雨中，永遠(yuǎn)關(guān)心著你。讀著父親所作的詩(shī)，捧著父親新買(mǎi)的書(shū)，感覺(jué)真得不一樣――很沉卻也很溫馨。怎能不沉？怎能不溫馨？父親，我愛(ài)你，你給我一生的感動(dòng)，永遠(yuǎn)是那道心弦上不逝的風(fēng)景。成長(zhǎng)真熱啊，夏天的天氣可真熱，害我又從夢(mèng)中醒來(lái)。我在床上翻來(lái)滾去也睡不著，只好起床到窗邊去吹吹風(fēng)。沒(méi)想到夏天的夜空這么美?。∵@不由得讓我想起我小時(shí)候的夢(mèng)想--能在美麗的夜空下自在的飛翔。現(xiàn)在想想，小時(shí)候的生活可真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。不像現(xiàn)在，心中總有一朵朵烏云。忽然，天際的一顆星星發(fā)出十分耀眼的光芒，強(qiáng)烈的光芒突破了黑暗，把整個(gè)世界都照亮了，我的眼睛睜不開(kāi)了。不久，當(dāng)我再睜開(kāi)眼時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)人，那人漂浮在半空中?？匆?jiàn)這情形，我的身體就像被封印住一樣，手和腳都不楞住了。過(guò)了一會(huì)，我才擠出一句：“你是誰(shuí)？”“我，我就是你啊?！薄澳?，我，你是我？”我疑惑地問(wèn)。“沒(méi)錯(cuò)，我就是二十年后的你。”二十年后的我，可是二十年后的我為什么會(huì)在這呢？”“你不是喜歡過(guò)小時(shí)候的生活嗎？我就是從二十年后來(lái)這幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的?！薄霸竿?？”“對(duì)，我可以把你送回你小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候?！薄罢娴膯幔俊蔽也挥傻皿@叫起來(lái)。“沒(méi)錯(cuò)，只要你愿意的話(huà)。”“愿意，我當(dāng)然愿意?！蔽蚁胍膊幌氲鼐突卮鹆恕：鋈?，剛才那道光又出現(xiàn)了。當(dāng)我再睜開(kāi)眼時(shí)，看到的是這樣熟悉的景像，沒(méi)錯(cuò)這就我以前的家，雖然是在夜晚，但我還是一眼就認(rèn)出來(lái)了。此時(shí)，另一個(gè)我又出現(xiàn)了?！澳悻F(xiàn)在除了聲音和身材變了之外，其他的什么都沒(méi)變。而當(dāng)你想要回去的時(shí)候，你就在晚上12點(diǎn)時(shí)，對(duì)著天空吶喊?！闭f(shuō)完，他又消失了。雖然我對(duì)這一切都搞不清楚，但我還是很高興可以過(guò)回小時(shí)候的生活。第二天早上，我早早地起床，早早地上學(xué)。因?yàn)槲业闹R(shí)等都沒(méi)變，所以我在學(xué)校的成績(jī)非常的優(yōu)異，很得老師和家人的青睞。起初，我的日子過(guò)到很快樂(lè)，但久而就之，我發(fā)現(xiàn)我根本無(wú)法過(guò)這樣的生活：一個(gè)初中生面對(duì)著家人如此的關(guān)心，真的很別扭；而且，在面對(duì)同學(xué)們的時(shí)候，我的話(huà)題永遠(yuǎn)也不可能和他們談到一塊，在我看來(lái)，他們的學(xué)問(wèn)是那么的幼稚。這樣的生活我再也過(guò)不下去了。此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)，人都在不斷地成長(zhǎng)，我們不該一直留戀以前的時(shí)光，要想明天變得更好，就該從今天努力起。12點(diǎn)的鐘聲響起了，吶喊的聲音在夜空中回蕩

第三篇：贊美老師詩(shī)

★★贊美老師詩(shī):★★九月，如期而至。

世界因此燦爛。

我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。九月，是只情滿(mǎn)四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠(chéng)的祝福聲中，請(qǐng)您干杯。

九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線(xiàn)的老師們。

★★贊美老師詩(shī):★★

我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明老師 您是明燈

為迷失方向的孩子找回HOME老師 您是天使

★★贊美老師詩(shī):★★別人從生活中撈取黃金您只能獲取花香

您的黃金是早晨的太陽(yáng)您的銀子是十五的月亮但您依然快樂(lè)的吹著口哨您的自豪是桃李芬芳

致桑樹(shù)

當(dāng)你努力長(zhǎng)出一片新的葉

就迫不及待的召喚我看著我嚼碎你的奉獻(xiàn)

當(dāng)你為我有結(jié)出一顆紅葚

就欣喜的召喚我聽(tīng)著我貪婪的咀嚼的響聲

多少的日夜里

你喂飽了我晶瑩剔透的身體

自己慢慢老去

卻從未抱怨只字片語(yǔ)

也不期許

永恒于我的記憶

懵懂的我并無(wú)一言半辭

專(zhuān)執(zhí)于年少的游戲

不覺(jué)中天荒地老

也退卻在了遙遠(yuǎn)的天際

直到懂得為你流淚的今天

今天

我才知

我是你永遠(yuǎn)的蠶

離不了你香甜的肩

躲在你柔軟而結(jié)實(shí)的支腋

享受你撐開(kāi)的巨大的冠

篩下的陽(yáng)光碎影

溫暖我每一個(gè)無(wú)知夢(mèng)幻

啊

直到今天

今天

我才懂得為你流淚

我才知

我是你永遠(yuǎn)的蠶

我昂起小小的、晶亮的頭

卻仍說(shuō)不出任何

愛(ài)的語(yǔ)言

第四篇：贊美老師詩(shī)

贊美老師詩(shī)

1.你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。是您給了種子，太陽(yáng)般的溫暖； 是您用汗水，把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華； 你的歌聲像春天的小溪，把歡樂(lè)帶給了大家。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情； 無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話(huà)。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)； 無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。

第五篇：贊美校園詩(shī)

贊美校園詩(shī)

長(zhǎng)大了，校園

掛在高高的藍(lán)天上

看見(jiàn)她，聽(tīng)到她

就好像

擁抱著滿(mǎn)天的星星，都是

我的向往

入學(xué)了，校園

擠進(jìn)了我重重的書(shū)包里

也愛(ài)她，也恨她

就好像

追隨著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，讓我歡樂(lè)也讓我迷茫

畢業(yè)了，校園

長(zhǎng)在了一棵茂盛的大樹(shù)上

回味她，品嘗她

就好像

告別著一位初戀的人兒，竟也令我黯然神傷

如今啊，校園終于

貼進(jìn)了我美妙的生活畫(huà)卷中

無(wú)論離她近，也無(wú)論離她遠(yuǎn)

都仿佛

高揚(yáng)著成熟愛(ài)情的風(fēng)帆，向著那

火紅的太陽(yáng)，在飛翔

在校園的生活，是我們生命貝殼中最美的一枚

如果有人問(wèn)哪個(gè)學(xué)校最出色？我肯定毫不猶豫地說(shuō)：“是我們新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院！”對(duì)啊，一個(gè)讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校，能不說(shuō)是最出色的學(xué)校嗎？今天我要盡情地贊美她。

我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉；音樂(lè)教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造美好的生活；在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。

我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人；當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎？是知識(shí)，是力量！我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血?！皶?shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)崖樂(lè)做舟?！睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén)，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的天地。

我熱愛(ài)學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！當(dāng)有一天我們要不得不離開(kāi)這里時(shí)，我想我會(huì)落淚，但我更會(huì)擦干眼淚，揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航。