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      小學(xué)三年級學(xué)生家長會教師發(fā)言稿

      時間:2019-05-13 14:05:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)三年級學(xué)生家長會教師發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)三年級學(xué)生家長會教師發(fā)言稿》。

      第一篇:小學(xué)三年級學(xué)生家長會教師發(fā)言稿

      三年級學(xué)生家長會

      尊敬的各位家長:

      大家好!我是三年級的數(shù)學(xué)老師,非常感謝各位家長在百忙之中來開本次的期中家長會,可見大家對孩子們的學(xué)習(xí)是十分重視的。下面我想從3個方面談一談孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。

      一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)概況。

      數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,學(xué)校非常重視,每個單元學(xué)校教導(dǎo)處都要組織一次抽考,每半學(xué)期區(qū)教研室都要舉行一次統(tǒng)考。說實話,十個手指頭伸出來也有長有短。所以我們不能企求每個孩子都同樣優(yōu)秀,同樣聰明,應(yīng)該根據(jù)每個孩子特點,有針對性的輔導(dǎo)督促。雖說他們已經(jīng)是三年級孩子了,仍然缺乏自覺性,以自我為中心,許多同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好。我們離期終考試不到一年了,我們都只有一個目的,那就是為了孩子好。有的孩子領(lǐng)悟能力強,接受新知比較快,但常常在考試中拿不到高分,這與他們性格就有關(guān),不塌實、不穩(wěn)重,有點兒自以為是,我們家長在這方面就要多注意、多提醒。有的學(xué)習(xí)很塌實,很要好,作業(yè)認真、美觀,但缺乏靈活性,要注意多舉一反三。有的學(xué)生考試成績時好時壞,這主要取決于他們的考試狀態(tài)。有的學(xué)生考試成績比較穩(wěn)定,但還沒發(fā)揮到最佳狀態(tài),努力一把,會有大進步。

      二、作業(yè)情況。

      孩子們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)作業(yè)包括課堂和家庭作業(yè)兩類。課堂作業(yè)是學(xué)生在學(xué)校完成并由老師批改的,應(yīng)該是當天的作業(yè)當天完成,沒有帶

      回家完成,所以今天大家也許是第一次看到孩子的課堂作業(yè),這本作業(yè)可以比較真實地反映出孩子們對新知識的掌握情況。

      家庭作業(yè)每天都布置,批改方式分為老師批改、學(xué)生互批、以及集體訂正幾種方式,其中老師批改為主,遇到題目比較難時,我會采取集體訂正的方式批改,力求讓學(xué)生把每道題都搞清楚。那么各位家長在學(xué)生完成家庭作業(yè)方面可以做到的就是仔細檢查,最好能夠每天簽字。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

      三、考試情況。

      從開學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)進行了三次單元測試和一次全校的期中考試。各位家長也都看到了孩子們期中考試卷,大家可能都會對孩子的這次考試成績感到吃驚,為什么這么低?本次統(tǒng)考反映出了很多的問題:學(xué)生之間的差距正在加大,隨著知識難度的增加個別學(xué)生已經(jīng)是力不從心;少數(shù)學(xué)生考試時間不夠用,說明平時的基礎(chǔ)不牢加之平時作業(yè)拖拉散漫成習(xí)慣,考試自然就存在問題;部分學(xué)生的書寫已經(jīng)嚴重影響考試水平的發(fā)揮,自己寫的數(shù)字自己不認識或認錯等等。我希望大家對這次考試既看重,也不要太看重。為什么看重呢?因為這畢竟是一次統(tǒng)考,最高分有99分的,說明這些題都應(yīng)該是在平時的教學(xué)中都學(xué)習(xí)了的知識,孩子們這次所取得的成績應(yīng)該是前一段時間

      學(xué)習(xí)的一次小結(jié),這也能反映學(xué)生的真實學(xué)習(xí)情況,所以家長應(yīng)該重視。說不要太看重是因為,這畢竟只是一次考試,不能完全代表孩子的學(xué)習(xí)情況,也有不少孩子考得失水準,希望家長回家后還是以鼓勵為主。

      從以往的考試中有很多學(xué)生都反映出了考試過程中計算失分嚴重,學(xué)生的計算技能的培養(yǎng)顯得十分重要。所以我從這學(xué)期開始就要求學(xué)生每天練一次口算《天天練》上的練習(xí),而且在教學(xué)中也意識到這一點,經(jīng)常穿插計算訓(xùn)練,學(xué)生計算能力已經(jīng)有了較大進步,有條件的家長可以在家中適度訓(xùn)練。比如限時完成,正確率提一些要求等。這些訓(xùn)練對學(xué)生個體有很大的幫助,因為班級里的訓(xùn)練要針對全體學(xué)生,多數(shù)學(xué)生過關(guān)了就沒有太多的時間再練習(xí)了,家中的訓(xùn)練一定要持之以恒,堅持下來一定會有更明顯的效果。

      我一直本著這樣一個信念:“不放棄任何一個學(xué)生?!?各位家長,結(jié)束我的發(fā)言之前,我想送給在座的家長六句話:

      1、好父母都是學(xué)出來的。

      2、好孩子都是教出來的。

      3、好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的。

      4、好成績都是幫出來的。

      5、好溝通都是談出來的。

      6、好成就都是比出來的。

      家長朋友們,“以愛育愛”這是我校的辦學(xué)理念,它時刻提醒我們的老師們用自己的行為來實踐它。讓我們攜起手來,為了孩子的卓越表現(xiàn),為了孩子的幸福人生,站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些,讓我們把愛的陽光播散在每一個實驗小學(xué)的孩子身上,讓他

      們健康每一天。

      第二篇:小學(xué)三年級家長會學(xué)生發(fā)言稿

      尊敬的各位叔叔阿姨、老師:

      大家晚上好!

      首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫蔡曉靜,現(xiàn)在我是班上的紀律委員。

      各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

      我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

      1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

      2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

      4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

      5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

      我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責(zé)任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進步。

      我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們?nèi)?,這三年來,他嚴格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來出人頭地,回報父母和老師們。我想對黃老師說:“黃老師,我愛您感謝您教育了我們?nèi)辏屛覀儾粩噙M步。我一定不會辜負您的期望,將來出人頭地。”

      祝大家合家歡樂,合家幸福!

      我的講話完了,謝謝大家!

      第三篇:小學(xué)三年級家長會學(xué)生發(fā)言稿

      小學(xué)三年級家長會學(xué)生發(fā)言稿

      小學(xué)三年級家長會學(xué)生發(fā)言稿1

      各位家長:

      大家好!為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在山屯小學(xué)。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學(xué)校工作的支持。學(xué)校召開家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強老師與家長之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同促進孩子的全面發(fā)展,健康成長。希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。

      一、先向家長們介紹一下我班的情況

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已進入三年級的學(xué)校生活了。課堂上,大部分的學(xué)生都能坐端正認真聽講,更加遵守紀律了;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀律,關(guān)心班級。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現(xiàn),應(yīng)該說每個孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面地衡量每個孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。平時學(xué)習(xí)與作業(yè)比較認真的同學(xué)有:趙繼祖、梁開屏、孫屹然、王蕊、楊方敏等同學(xué)。這次期中考試陳兆龍、侯耀輝、王毅鵬、姚佳等同學(xué)進步比較明顯。但也存在著不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱。

      二、班主任工作方面

      作為班主任,我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

      1、培養(yǎng)孩子的獨立自主性。這些孩子,他們是在父母的關(guān)懷、祖輩的呵護中長大,備受關(guān)愛,事事順心,其實長時間這樣反而會使孩子養(yǎng)成依賴性,結(jié)果是生活能力沒有,學(xué)習(xí)習(xí)慣缺乏,成績也不見得好。所以家長們,您可以適當放手,讓孩子學(xué)會自主,學(xué)會獨立,有時候即便是受到挫折,相信在您的引導(dǎo)下,那也是一種收獲。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。因此,光有知識是遠遠不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。

      2、培養(yǎng)孩子的進取心。孩子年紀小,容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長,應(yīng)學(xué)會和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。如孩子確認要干某件事時,做家長的應(yīng)給予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓勵,孩子會倍受鼓舞,努力進取的決心可想而知了。如果孩子稍有不對,父母就譴責(zé),打罵,會大大挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今后的發(fā)展。所以,我希望家長和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。

      三、孩子的學(xué)習(xí)方面。

      三年級的學(xué)習(xí)和以前相比有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。這期間,從學(xué)習(xí)方面來說,孩子們學(xué)習(xí)上的知識內(nèi)容廣泛了,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,開設(shè)的英語課、品德與社會課、科學(xué)課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。我就本班的實際情況,給家長們提一個建議:重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的'責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。在剩下的這段時間里,我希望家長們能多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

      1、抓作業(yè)。要督促孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時完成作業(yè),認真檢查的好習(xí)慣。其實日積月累是最重要的,每天的作業(yè)就是他們對所學(xué)知識的鞏固,只要認真完成了,并不需要花很多的時間去復(fù)習(xí)。

      2、抓態(tài)度。要幫助孩子獲得學(xué)習(xí)專心、細心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難的信心。作業(yè)的書寫要工整、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。因此,當您發(fā)現(xiàn)孩子態(tài)度不端正時,一定不能隨口一句“下次要用功,要認真”就算了。進入中年級以后,學(xué)生應(yīng)該是自己主動地去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)?!?/p>

      3、把您的時間留一點給孩子。我知道家長們每天的工作也很繁忙,但請你一定要留一些時間給您的孩子。每天花一定的時間與孩子交流,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,抽時間陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并互相交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。其實很多在座的家長們,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你們教育孩子的經(jīng)驗,絕對不會比我少。說了這么多,我只希望:讓學(xué)校和家庭成為一條教育的紐帶,以促進您孩子學(xué)習(xí)成績的進一步提高和身心的健康發(fā)展,讓他們各有所能,各展所長,爭取越來越進步。

      四、關(guān)于安全問題。

      雖然我們學(xué)校有嚴格的安全管理制度,但是也不可能時時刻刻讓每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學(xué)校能夠統(tǒng)一認識,澄清認識上的一些誤區(qū)。

      誤區(qū)一、關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進行教育,對學(xué)生在校期間的活動進行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任”的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。

      誤區(qū)二、關(guān)于孩子的上學(xué)和放學(xué)問題。

      對于一些路途較遠的學(xué)生上學(xué)、放學(xué)肯定是要乘車的,但是,乘什么樣的車,應(yīng)該有所選擇。在我們的反復(fù)勸說下我校乘坐電動三輪車上學(xué)的現(xiàn)象基本消失,乘坐人力三輪車的有幾個,有一位車主拉了三位孩子,幾位車主都是老人,大家想想這安全嗎?大家應(yīng)該也都知道了最近交通事故頻發(fā),希望各位家長一定要引起高度重視,選擇安全可靠的方式接送學(xué)生。

      孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!

      小學(xué)三年級家長會學(xué)生發(fā)言稿2

      敬愛的老師、叔叔、阿姨:

      你們好!

      我叫王馨悅,我在這個班級里擔(dān)任語文小組長和英語小組長,我非常熱愛這個班集體,也非常喜歡這個大家庭。

      我平常非常喜歡看書,看書使我增長了智慧,懂得了道理。我很喜歡看有教育意義的書。如《親子美德故事》之中的《刻苦讀書的沈約》讓我懂得了要作一個愛學(xué)習(xí)的孩子,高爾基先生曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!倍遥獙懞靡黄魑?,首先就得多看書,所以我倡導(dǎo)大家要多看書。我們班語文老師也常常教導(dǎo)我們多看書,讓我們領(lǐng)悟出書中的道理。

      我平日在家,除了看書,那就是幫助媽媽做家務(wù),我一般會幫媽媽洗碗、拖地、收拾桌子,媽媽每天都很辛苦,我們平日幫媽媽做一些家務(wù),讓媽媽休息一下,就能讓媽媽高興,并且我從中感受到了媽媽的不容易和辛苦。而且我們已經(jīng)長大,自己的事可以自己做。

      我平日的興趣很多。尤其喜歡畫畫,我畫的畫得到了同學(xué)們的贊揚。我還喜歡上網(wǎng),我會上網(wǎng)查詢一些課堂上學(xué)不到的知識。我們家比較民主,有事大家一起商量。休息就好好休息,學(xué)習(xí)時就認真學(xué)習(xí)。上課時我認真地把握住這40分鐘,把老師講的知識牢記在心,晚上回家寫好作業(yè),再輕松復(fù)習(xí)一下就可以了。我不會去死記硬背,晚上睡覺前,把第二天上學(xué)用的東西檢查一遍,肯定不會丟三落四。我也感謝我的爸爸媽媽給我很大的空間,做我喜歡做的事情。課堂上認真聽講非常重要,只要課堂上認真聽講,考試肯定能考好。雖然我的成績并不突出,我相信通過我的努力一定能取得好成績的。

      我也有很多做的不足的地方,我會努力改正缺點,發(fā)揮優(yōu)點,不驕傲,繼續(xù)做一名合格的少先隊員!我要非常感謝老師的辛勤工作,老師辛苦了。

      最后,我祝愿各位叔叔阿姨工作順利,心想事成!

      謝謝大家!

      大家早上好!

      我叫李思庭。首先感謝老師給我這個機會代表同學(xué)們發(fā)言,我想借此機會對叔叔阿姨爸爸媽媽說一句心里的話。

      親愛的叔叔阿姨們,你們一定對孩子寄予厚望!“在成龍身上找個孩子,找個女人變成鳳凰”是每個家長都希望的。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng),也離不開您的無微不至的關(guān)懷。家庭是我們的第一間教室,父母是我們的第一任老師。有你無私的愛,我們會健康成長。

      很高興和你討論學(xué)生的學(xué)習(xí)。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期過去了,所以我先向大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:

      1.上課認真聽講,認真思考,積極回答老師提出的所有問題。

      2.上課千萬不要小動作。

      3.想辦法解決自己無法理解的問題。

      4.按時完成老師布置的作業(yè),尤其是周末的作業(yè)。

      正確對待考試。學(xué)習(xí)就是掌握知識,提高解決問題的能力,讓自己成為有用的人才。如果你成績好,你會很開心。成績不好,就不能放棄。及時找到原因并改正錯誤,會進步的!

      為了讓我們得到真正全面的教育,請讓我代表同學(xué)們給家長和媽媽們提一些建議:

      1.以身作則,為我們的生活和學(xué)習(xí)樹立榜樣,你的言行對我們很重要。俗話說“父母是孩子最好的老師”。

      2.晚上抽出時間看電視打麻將,耐心幫我們完成作業(yè)。

      3.支持我們的'課外閱讀需求,讀好書,陶冶我們的情操,讓我們在書里找到夢想和真理,找到你的希望和價值。

      4.經(jīng)常和我們交流和交談。我們永遠是你的孩子。我們需要你進步時的鼓勵,需要你委屈時的安慰。

      親愛的爸爸媽媽,我忘不了有多少次你們在深夜給我們蓋被子,給我們蓋被子。我忘不了吃飯的時候你總是用眼睛看著我們,怕我們吃不飽。你很無私

      我們的奉獻給了我們學(xué)習(xí)上的訓(xùn)練和鼓勵,我們的學(xué)習(xí)取得了很大的進步。然而,這遠遠不夠,我們應(yīng)該“走得更遠”。相信在老師的努力培養(yǎng)和家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,我代表全體小學(xué)生,對在座的家長們說一句:“你們辛苦了!”(敬禮)

      爸爸媽媽請放心,我們將以優(yōu)異的成績回報學(xué)校,回報老師,回報你們的殷切期望。(鞠躬)

      感謝老師們的辛勤栽培,感謝家長們的關(guān)心。我們會努力學(xué)習(xí),不辜負您的期望。

      最后,衷心祝愿各位老師和家長身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝

      小學(xué)三年級家長會學(xué)生發(fā)言稿3

      尊敬的各位叔叔阿姨、老師:

      大家晚上好!

      首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個吧!我叫蔡曉靜,現(xiàn)在我是班上的紀律委員。

      各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的'出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

      我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

      1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

      2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

      4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

      5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

      我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責(zé)任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進步。

      我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們?nèi)?,這三年來,他嚴格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來出人頭地,回報父母和老師們。我想對黃老師說:“黃老師,我愛您感謝您教育了我們?nèi)辏屛覀儾粩噙M步。我一定不會辜負您的期望,將來出人頭地?!?/p>

      祝大家合家歡樂,合家幸福!

      我的講話完了,謝謝大家!

      小學(xué)三年級家長會學(xué)生發(fā)言稿4

      尊敬的老師,各位家長:

      大家好!

      我是三(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

      其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

      一、對孩子多一些表揚和鼓勵

      有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?,F(xiàn)在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了?!迸畠郝犃?,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

      二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣

      教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運?!笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

      三、培養(yǎng)孩子的獨立性

      以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負責(zé)。將來會是個有責(zé)任心的人。

      就在那天早上孩子臨出門前,,我仍然不忘記囑咐:“考試的'時候,一定認真審題,爭取考出理想額的成績?!睕]想到剛要出門的兒子生氣了,沖我大聲嚷道“你就知道考試”最后,還加了句“你上學(xué)的時候,很多學(xué)習(xí)比成績差的同學(xué)比你現(xiàn)在混得還好呢?”聽了這話,我真的無言以對,因為孩子說的確實是事實。

      我也為孩子擁有這樣的思想而煩惱不已。直到某天上午,在路上遇到了我以前的班主任,無意間聊起這個話題。老班主任果然經(jīng)驗豐富,他說:“你可以告訴孩子,我確實混的不如有些比我學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),但是你要知道,如果沒有當年的努力,也許我混的連現(xiàn)在都不如。老師的這句話,讓我豁然開朗了不少。也讓我明白了兩個道理。

      第一在陪伴孩子成長的過程中,我們會遇到各種各樣的問題,比如,孩子厭學(xué)、叛逆、打架斗毆等等。當遇到這些問題的時候,我們該怎么辦?沒有人天生會做父母,所以,我們一定要不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進的教育理念,向有經(jīng)驗的老師、家長學(xué)習(xí),才能夠幫助孩子更好地成長。

      第二,在生活中,我們經(jīng)常拿自己的孩子和別人的孩子比,拿自己的孩子的缺點和別人家的孩子的優(yōu)點比。可是,班級里的第一名只有一個,很多孩子就是拼盡全力也不可能拿到這個第一。所以盲目的比較,只能讓孩子失去信心,失去了生活的動力。所以我們不去和別人比,而是拿自己的孩子的今天和昨天比,要看到孩子的點滴進步,讓孩子懷揣希望,追逐夢想。

      “教育孩子是人一生最重要的事業(yè)”我們不可能把所有的孩子都培養(yǎng)成學(xué)霸,但我們可以把孩子培養(yǎng)成為一個健康、樂觀、積極、自食其力的人。這就是我們最大的成功。

      謝謝大家!

      小學(xué)三年級家長會學(xué)生發(fā)言稿5

      尊敬的各位叔叔阿姨、老師:大家好!

      首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫 范多多,現(xiàn)在我是班上的班長 。

      各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

      我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

      1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

      2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

      4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

      5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

      我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責(zé)任心強的老師,有爸爸媽媽的'配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進步。

      我還要感謝我們班的班主任,她教育了我們嚴格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來出人頭地,回報父母和老師們。

      祝大家合家歡樂,合家幸福! 我的講話完了,謝謝大家!

      小學(xué)三年級家長會學(xué)生發(fā)言稿6

      尊敬的老師,各位家長:

      大家好!

      我是三(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

      其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

      一、對孩子多一些表揚和鼓勵

      有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?,F(xiàn)在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了?!迸畠郝犃耍倳雷套痰?,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

      二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣

      教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運?!笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

      三、培養(yǎng)孩子的獨立性

      以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負責(zé)。將來會是個有責(zé)任心的人。

      看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每對于孩子來說,習(xí)慣決定命運!一個孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,一開始是有點困難,時間久了她也就習(xí)慣了什么時間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級開始,我們就很少過問她的'家庭作業(yè),當然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學(xué)習(xí)情況。總之,好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子終生受益。

      四、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。多表揚,多鼓勵、多賞識孩子。

      常言道:每個孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵孩子、賞識孩子。

      多給孩子嘗試或鍛煉的機會。讓孩子學(xué)會表現(xiàn),學(xué)會自理。俗話說的好“數(shù)落孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的肯定,淡化問題,給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會!孫思騎是個懂事乖巧的孩子,在家時常幫忙做些力所能及的家務(wù),不管做的好或不好,我都會給予肯定。有時還會給予一定的物質(zhì)獎勵。從中激發(fā)孩子的積極性和動手能力。

      五、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流

      我們每個周末,都會抽出點時間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮孩子的意見,家長適當?shù)淖尣?,既尊重了孩子,又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會知道孩子的內(nèi)心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù),在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我們會鼓勵孩子多方面發(fā)展,加以適當?shù)囊?。尊重孩子的興趣愛好。

      在這里我也談?wù)劶议L比較困擾的問題,孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代。我們的孩子不能生活在真空中。適當?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。

      六、常和老師溝通

      這點是最重要的!孩子的大多數(shù)時間是在學(xué)校里度過的。老師和孩子接觸的時間遠比家長多。

      特別是青春期的孩子,情緒波動大、變化快,我們應(yīng)隨時與老師取得聯(lián)系,知道孩子的學(xué)習(xí)、行為情況。每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系及時的糾正和彌補不足之處,配合老師幫助孩子度過難關(guān),取得扎實基礎(chǔ)。我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。

      我覺得,我們是和孩子一起成長了。培養(yǎng)、教育孩子是一個艱巨的任務(wù),是個漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo)。細想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,競爭強、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。

      孩子是每個父母心中永遠的希望!但愿每個孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠的驕傲!

      謝謝大家!

      小學(xué)三年級家長會學(xué)生發(fā)言稿7

      各位尊敬的家長:

      你們好!

      首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

      下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。本班共50名學(xué)生,男女生比例協(xié)調(diào)。自我接這個班以來,課堂紀律一直都在進步當中,大部分的學(xué)生都能坐端正認真聽講;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀律,關(guān)心班級。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們少先隊員的意識更強了,更加懂事有禮貌了。

      在我們共同的努力下,使孩子得到進步,現(xiàn)我提出幾點建議:

      一、關(guān)注孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

      好習(xí)慣,將受益一生,而習(xí)慣的培養(yǎng),則要從小做起。一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,對習(xí)慣不夠重視,但是,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步,是至關(guān)重要的一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

      1、專心致志。小學(xué)生自制能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,并定期檢查學(xué)生的書包是否有帶玩具上學(xué)的情況。

      2學(xué)會整理自己的東西,要求學(xué)生自己清理好自己的房間,每天睡覺前整理好自己的書包,將書本作業(yè)學(xué)習(xí)用品備好,養(yǎng)成有不丟三落四的好習(xí)慣。

      3、認真細致。學(xué)生的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而且不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,就應(yīng)要求學(xué)生養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。

      4、養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣?,F(xiàn)在考試,題目比較活,考察的是學(xué)生的思維理解能力,和知識含量,書本的知識畢竟有限,為了擴大閱讀量,家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。

      5、培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

      二、做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任

      家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè),不能只是問一問。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認真讀題習(xí)慣、仔細檢查習(xí)慣、認真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍,看字如何就可以了。至于對錯我們來批。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。

      三、給孩子適當?shù)膲毫?/strong>

      切記要一步一步的來切不可因火氣大,而給以過高的要求。我覺得從我們的家長角度來說,家長要定位你的期望,不要對孩子期望過高,當然也不能要求過低,任其發(fā)展。我們覺得應(yīng)該考慮孩子目前的年齡及接受能力,因人而異,因材施教。

      四、控制學(xué)生的零花錢

      家長給學(xué)生錢是怕學(xué)生餓著,但是學(xué)生拿者錢往往是買零食,吃零食的壞處我相信大家都知道。零食吃得多了,正餐就吃不好,正餐吃不好,會嚴重抑制孩子的健康發(fā)育。

      五、要及時了解孩子放學(xué)后的去向,嚴禁學(xué)生上網(wǎng),下河游泳。

      六、保證孩子有鍛煉身體的時間。

      平時應(yīng)該讓孩子有玩的時間,在玩耍中得到鍛煉。我覺得有些孩子參加了太多的興趣輔導(dǎo),是他真的對這些活動都感興趣嗎?如果是家長強迫的.,那么我們做家長的剝奪了孩子玩的權(quán)利,如果在他的童年就沒有快樂的話,那么他什么時候才會快樂呢?所以,我們應(yīng)該多從孩子的角度去考慮,真正讓孩子快樂地成長,這樣才能使孩子身心健康。

      很多教育孩子的事情,我覺得家長不會做不到,而主要是看家長去不去做,愿不愿意花時間去做。要留給孩子更多的時間自己安排,可以預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容,也可以多看些課外書。平時要重視孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。有些同學(xué)平時作文總也不會寫,家長要引起重視。如果三年級作文起步的時候就落后了,到了高年級作文要求就更高了,到那時孩子一定會喪失學(xué)習(xí)的信心。希望家長能夠利用休息時間帶孩子到新華書店挑選一兩本適合孩子閱讀的書,或者給孩子去圖書館辦一張借書卡,每個星期帶孩子去借一本書。而且再孩子讀完書后我們可以想一些方法檢查,如早晚接送孩子的路上讓孩子講講看的書的內(nèi)容,或者讓孩子做讀書筆記和讀書日志把每天讀的書中的精彩片斷記下來??傊疄榱颂岣吆⒆拥淖魑乃轿覀円欢ㄒ氡M一切辦法讓我們的孩子愛上看書,善于看書。

      七、多與老師交流。

      我希望每一個家長朋友能和您孩子的老師成為朋友,有著良好的合作關(guān)系,這是非常有利于你孩子的成長的

      以上是我的一些想法,不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來,再次感謝。

      最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能健康成長,成為棟梁之材。

      第四篇:小學(xué)三年級家長會學(xué)生發(fā)言稿

      小學(xué)三年級家長會學(xué)生發(fā)言稿

      尊敬的各位叔叔阿姨、老師:大家好!

      首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫,現(xiàn)在我是班上的。

      各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

      我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

      1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

      2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

      4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

      5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

      我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責(zé)任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進步。

      我還要感謝我們班的班主任,他教育了我們嚴格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來出人頭地,回報父母和老師們。

      祝大家合家歡樂,合家幸福!

      我的講話完了,謝謝大家!

      第五篇:小學(xué)三年級家長會教師發(fā)言稿

      家長會教師發(fā)言稿

      尊敬的各位家長: 晚上好!

      非常歡迎各位家長的到來!很高興能和大家聚在一起共同交流教育孩子的方法。

      由于剛接手咱們這個班一個月,我對咱班的學(xué)生還只是有一個大致的了解,還沒能深入了解每一位學(xué)生。那我就這段時間對孩子們的了解給各位家長交流一下。

      先說說三年級數(shù)學(xué)的特點吧:

      3年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)不同于1、2年級了,抽象的知識增多,應(yīng)用題的難度加大,需要學(xué)生仔細審題,理解題中的數(shù)量關(guān)系。這對于學(xué)生來說有一定的難度,需要學(xué)生付出更多的努力。

      如果孩子在這一年能養(yǎng)成踏實、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,一般成績不會下滑,而且這一年保持了良好成績的話,小學(xué)階段以后幾年的學(xué)習(xí)會變得更加順利,相反,如果三年級成績滑下去了,那基礎(chǔ)肯定不會扎實,以后的學(xué)習(xí)也會越來越困難。所以,如果孩子的成績偶爾下滑是正常的,關(guān)鍵在于我們家長要幫助他們順利學(xué)好這一年。

      再說一下我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。

      通過這次期中考試以及前段時間對孩子們的觀察,我發(fā)現(xiàn):到了三年級,我們班大多數(shù)孩子都端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,初步認識到學(xué)習(xí)是自己必須做的事,能按時完成作業(yè),上課也能認真聽講;有一半以上的孩子每天都在積極主動的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),不懂的問題主動請教老師,如: 等。我希望更多的孩子參與進來,把學(xué)習(xí)真正當作自己的事情。

      但同時我們也存在許多問題:

      (1)有些學(xué)生作業(yè)總是不能按時交上,有些學(xué)生的作業(yè)雖然能夠按時上交,但完成作業(yè)的質(zhì)量不高。(并不是新課上完了,孩子們就會了,因為數(shù)學(xué)知識必須通過不斷練習(xí)運用才能牢牢掌握。不按時完成作業(yè)對孩子課堂所學(xué)到的知識的及時鞏固是十分不利的。)

      (2)個別學(xué)生上課總想做些小動作,注意力不集中,行動不夠迅速。(我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和其他學(xué)科是不一樣的,在上數(shù)學(xué)課時,可能一句關(guān)鍵的話沒聽到,你這個知識點就無法掌握,有時甚至直接影響后期學(xué)習(xí)。)

      (3)有些學(xué)生不知自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),只是等老師提醒,沒有學(xué)習(xí)的自覺性。

      (4)有些學(xué)生不論是課堂作業(yè)、家庭作業(yè)或考試時,總是做題馬虎,丟三拉四,有些本應(yīng)做對的題目卻沒有做對。在應(yīng)用題方面,孩子的審題能力和分析能力有待提高。

      針對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的特點和我們班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況,我想和大家交流一下教育學(xué)生的一些方法。

      1.多花些時間陪孩子,多做一些溝通和交流。有的家長說:“我的事多得不得了,哪有時間去問孩子的學(xué)習(xí),哪里顧得上孩子的教育?!毙睦韺W(xué)家對幾千例學(xué)生進行調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn):與父母在一起時間多的孩子,在學(xué)業(yè)成績、能力素質(zhì)和品德發(fā)展等各個方面的發(fā)展明顯優(yōu)于與父母在一起時間少的孩子?!?/p>

      2.要規(guī)定孩子放學(xué)后必須完成作業(yè),同時家長要檢查作業(yè),簽好名字。(我們每天的家庭作業(yè)幾乎都要求家長檢查,簽字)。這對孩子來講是一種督促,也是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。因為玩是孩子的天性,有時孩子不能很好地控制自己,玩起來把作業(yè)拋在了腦后,不能按時完成家庭作業(yè)對孩子當天課堂上所學(xué)到的知識的及時鞏固是很不利的。因此,我們家長要經(jīng)常關(guān)心孩子的作業(yè),督促按時保質(zhì)完成作業(yè),尤其要做到:卷面整潔、書寫認真、獨立完成、自己讀題檢查作業(yè)。

      3.培養(yǎng)孩子主動檢查的習(xí)慣,不要讓孩子認為檢查作業(yè)是爸爸媽媽的事情。我們家長應(yīng)教育孩子自己獨立完成作業(yè)后,首先自己讀題檢查作業(yè)是否正確。如果我們的家長有時間,可以在作業(yè)上寫上對孩子完成作業(yè)情況的簡短評價語后再簽字并注明日期。

      4.多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),周末進行適當輔導(dǎo)。有一個算式是5加2等于0,意思是在學(xué)校學(xué)習(xí)5天,經(jīng)過周末兩天的放松,把知識都忘記了。這句話雖然有一點夸張,但也要引起重視,周末的學(xué)習(xí)(主要是指認真完成家庭作業(yè))這是復(fù)習(xí)鞏固的重要方式,這樣更有利于學(xué)生對所學(xué)知識的短時記憶轉(zhuǎn)化為長時記憶或永久記憶,家長一定要督促孩子認真完成家庭作業(yè)或給予適當?shù)妮o導(dǎo),不然學(xué)生到學(xué)校以后,學(xué)了新知識又把舊知識忘了,造成了知識的斷鏈。

      5.正確看待孩子的分數(shù),正確評價孩子的得失。因為各種因素,孩子偶爾的失利是在所難免的。當孩子考的不理想時,要告訴他們不要氣餒和自卑,要幫助他們分析原因,是粗心是不夠努力是試題的難度還是發(fā)揮失常,用期待的眼光看待他們,激勵其下次多努力,相信他們下次會有進步。切忌簡單粗暴的對待孩子。

      6.我們的家長在平時的生活中還應(yīng)關(guān)注這些習(xí)慣的培養(yǎng):仔細觀察的習(xí)慣;認真做事的習(xí)慣;善于整理和總結(jié)的習(xí)慣;獨立思考的習(xí)慣,一個愛動腦筋的孩子從三年級開始就顯示了與眾不同的思維方式,而死記硬背的孩子則學(xué)習(xí)開始比較吃力。高效率做事情的習(xí)慣。

      最后,我希望家長、學(xué)校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家長、學(xué)校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。

      同時,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信,我們會盡全力對每一位孩子負責(zé)。

      謝謝大家!

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