第一篇：關(guān)于學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員工作滿(mǎn)意度的調(diào)查問(wèn)卷（范文模版）

關(guān)于學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員工作滿(mǎn)意度的調(diào)查問(wèn)卷

本問(wèn)卷采用不記名形式，各位同學(xué)必須如實(shí)填寫(xiě)。你現(xiàn)在的輔導(dǎo)員姓名：

1、你認(rèn)為你的輔導(dǎo)員能否叫得出全班大部分同學(xué)的名字？（）A、是

B、否

2、據(jù)你所了解，你的輔導(dǎo)員在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)先等過(guò)程中，是否按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行？（）

A、是

B、否

3、你或你同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中遇到困難找輔導(dǎo)員時(shí)能否及時(shí)回復(fù)并盡力解決？（）A、是

B、否

4、你的輔導(dǎo)員是否曾經(jīng)主動(dòng)關(guān)心本班學(xué)生的學(xué)業(yè)和就業(yè)并給予指導(dǎo)和建議（）A、是

B、否

5、據(jù)你了解你的輔導(dǎo)員是否主動(dòng)關(guān)心幫助班上家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)習(xí)生活？（）A、是

B、否

6、你認(rèn)為你的輔導(dǎo)員是否一直致力于管理建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)（）A、是

B、否

7、據(jù)你了解你的輔導(dǎo)員上學(xué)期開(kāi)班會(huì)的次數(shù)是（）

A、從來(lái)沒(méi)有

B、1-2次

C、3-4次

D、5次及以上

8、據(jù)你了解你的輔導(dǎo)員上學(xué)期深入學(xué)生宿舍次數(shù)是（）A、從來(lái)沒(méi)有

B、1-2次

C、3-4次

D、5次及以上

9、你認(rèn)為你的輔導(dǎo)員在工作中最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？（）A 為人熱情、開(kāi)朗，愿意和學(xué)生溝通交流。B 認(rèn)真、負(fù)責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生切實(shí)有效。C 富有創(chuàng)新精神，能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。D 耐心細(xì)致，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。

10、你認(rèn)為你的輔導(dǎo)員在工作中最大的不足是什么？（）

A 工作方法比較死板，不能靈活處理問(wèn)題。B 工作態(tài)度不夠積極主動(dòng)認(rèn)真。C 總是很難找到他，或者借口有事。D 與同學(xué)關(guān)系很差，大家很討厭他。

第二篇：2011學(xué)生對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷

學(xué)生對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷

所在年級(jí)

您好感謝你抽出時(shí)間參與我們的調(diào)查。為進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境幫助同學(xué)早日成才特向同學(xué)們了解學(xué)校各項(xiàng)工作的滿(mǎn)意度征求同學(xué)的對(duì)學(xué)校的管理方面的意見(jiàn)和建議。本次調(diào)查活動(dòng)采取不記名方式無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)。請(qǐng)您以客觀、公正的態(tài)度實(shí)事求學(xué)生對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷

選項(xiàng)問(wèn)題 很不滿(mǎn)意（1）不滿(mǎn)意（2）尚可（3）滿(mǎn)意（4）非常滿(mǎn)意（5）1您對(duì)學(xué)校寢室環(huán)境的滿(mǎn)意程度是（2您對(duì)學(xué)校食堂的滿(mǎn)意程度是（3您對(duì)學(xué)校體育設(shè)施的滿(mǎn)意程度是（4您對(duì)學(xué)校交通條件的滿(mǎn)意程度是（5您對(duì)學(xué)校醫(yī)療條件（主要指醫(yī)療保險(xiǎn)和校醫(yī)院）的滿(mǎn)意程度是（6您對(duì)學(xué)校教學(xué)硬件設(shè)施（如教學(xué)樓、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室等）的滿(mǎn)意程度是（7您對(duì)學(xué)校的建筑風(fēng)格及總體布局的滿(mǎn)意程度是（8您對(duì)后勤物業(yè)管理的滿(mǎn)意程度是（9您對(duì)學(xué)校硬件方面的總體的滿(mǎn)意程度是（10 您對(duì)輔導(dǎo)員的滿(mǎn)意程度是（11 您對(duì)學(xué)校主要教學(xué)管理工作（教務(wù)處工作）的滿(mǎn)意程度是（12 您對(duì)學(xué)校學(xué)生管理工作（學(xué)生處、團(tuán)委工作）的滿(mǎn)意程度是（13 您對(duì)學(xué)校管理的整體滿(mǎn)意程度是（14 您對(duì)學(xué)校師資力量的滿(mǎn)意程度是（15 您對(duì)學(xué)校老師教學(xué)質(zhì)量的滿(mǎn)意程度是（16 您對(duì)自己任課教師的滿(mǎn)意程度是（17 您對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生的考核的方式和標(biāo)準(zhǔn)的滿(mǎn)意程度是（18 您對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的滿(mǎn)意程度是（19 您對(duì)師生間互動(dòng)溝通的滿(mǎn)意程度是（20 您對(duì)學(xué)校構(gòu)建的信息交流平臺(tái)的滿(mǎn)意程度是（21 您對(duì)學(xué)校教學(xué)方面的整體滿(mǎn)意程度是（22 您對(duì)學(xué)生會(huì)工作、活動(dòng)的滿(mǎn)意程度是（23 您對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作、活動(dòng)的滿(mǎn)意程度是（24 您對(duì)學(xué)校組織的相關(guān)活動(dòng)的滿(mǎn)意程度是（25 您對(duì)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比制度的滿(mǎn)意程度是（26 您對(duì)學(xué)校評(píng)優(yōu)制度的滿(mǎn)意程度是（27 您對(duì)學(xué)校貧困補(bǔ)助制度的滿(mǎn)意程度是（28 您對(duì)學(xué)校獎(jiǎng)助制度的整體滿(mǎn)意程度是（29 您對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)制度整體滿(mǎn)意程度是（30 您對(duì)學(xué)校開(kāi)展的就業(yè)指導(dǎo)課及講座滿(mǎn)意程度是（31 您對(duì)學(xué)校公布就業(yè)信息滿(mǎn)意程度是（32 您對(duì)學(xué)校開(kāi)展的就業(yè)活動(dòng)整體滿(mǎn)意程度是（感謝你抽出寶貴的時(shí)間來(lái)填寫(xiě)我們的問(wèn)卷謝謝合作

銅山中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校2011.11））））））））））））））））））））））））））））））））

第三篇：學(xué)生對(duì)學(xué)院的滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷

xxxxxx學(xué)生對(duì)學(xué)院的滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷

您好!我們是xxxxxxxx的學(xué)生，我們?yōu)榱烁玫牧私獯蠹覍?duì)學(xué)校的看法，讓學(xué)校能更好的為大家服務(wù)，特做此次調(diào)查，感謝您的參與。

1.你對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是否滿(mǎn)意？

A.非常滿(mǎn)意

B.較滿(mǎn)意

C滿(mǎn)意

D.不滿(mǎn)意

2.你對(duì)學(xué)校食堂的服務(wù)是否滿(mǎn)意？

A.非常滿(mǎn)意

B.較滿(mǎn)意

C.滿(mǎn)意

D.不滿(mǎn)意

3.你對(duì)校園的綠化是否滿(mǎn)意？

A.非常滿(mǎn)意

B.較滿(mǎn)意

C.滿(mǎn)意

D.不滿(mǎn)意

4.你對(duì)學(xué)校所開(kāi)的講座的態(tài)度？

A.非常滿(mǎn)意

B.較滿(mǎn)意

C.滿(mǎn)意

D.不滿(mǎn)意

5.你對(duì)學(xué)校的哪些方面不滿(mǎn)意？

A.禮貌問(wèn)題

B.人際關(guān)系

C.教學(xué)資源

D.消費(fèi)服務(wù)

6.你比較滿(mǎn)意下面那種方式？

A.宿舍條件

B.上課和作息時(shí)間

C.學(xué)校衛(wèi)生條件

D.校園的文化程度

7.你對(duì)上課的哪種教學(xué)方式更滿(mǎn)意？（多選）

A.手寫(xiě)板書(shū)的方式講解

B.以PPT的形式講解

C.由老師單講的授課方式

D.以互動(dòng)的方式講解

E.通過(guò)對(duì)社會(huì).新聞的熱點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系教材內(nèi)容

F.緊扣內(nèi)容側(cè)重對(duì)教材的理論講解

8.請(qǐng)指出下面哪些方面令你不滿(mǎn)意？（多選）

A.師資水平

B.教學(xué)態(tài)度

C.課程安排

D.授課內(nèi)容

E.作業(yè)上交方式

F.課堂互動(dòng)

9.你對(duì)學(xué)校哪些方面的管理不滿(mǎn)意？（多選）

A.師資管理

B.學(xué)生考核管理

C.出勤管理

D.宿舍衛(wèi)生管理

E.課程約束管理

F.水電資源管理

10.你對(duì)學(xué)校那些方面的設(shè)施滿(mǎn)意？（多選）

A.生活基礎(chǔ)設(shè)施

B.體育健身基礎(chǔ)設(shè)施

C.娛樂(lè)設(shè)施

D.學(xué)校自學(xué)設(shè)施

E.圖書(shū)館資源設(shè)施

F.實(shí)訓(xùn)樓資源設(shè)施

11.學(xué)校的那種學(xué)習(xí)環(huán)境令你更滿(mǎn)意？（多選）

A.課堂的教學(xué)方式

B.協(xié)會(huì)的互動(dòng)方式

C.學(xué)生會(huì)的溝通方式

D.師生的課余交流方式

E.自學(xué)方式

F.同學(xué)間的的交流方式

12.你對(duì)學(xué)校的那種程度不滿(mǎn)意？（多選）

A.食堂消費(fèi)程度

B.學(xué)校信息平臺(tái)程度

C.學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)程度

D.校園文明程度

E.師生合作程度

F.學(xué)生對(duì)待兼職程度

13.對(duì)于課余時(shí)間你對(duì)那個(gè)不滿(mǎn)意？（多選）

A.利用課余時(shí)間自己學(xué)習(xí)

B.去找一份兼職

C.和朋友出去逛街購(gòu)物

D.陪伴女朋友

E.閑著沒(méi)事做睡覺(jué)

F.玩游戲消磨時(shí)間

14.你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該怎樣做才能更好，令你更滿(mǎn)意？（多選）

A.增加校園的各種活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

B.頻繁檢查學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)以便糾正和引導(dǎo)學(xué)生

C.增加各種互動(dòng)的方案方便學(xué)生全面認(rèn)識(shí)和看待校園生活

D.盡可能減少課程讓學(xué)生更多一點(diǎn)自由時(shí)間

E.對(duì)于經(jīng)常曠課，逃課的學(xué)生給予嚴(yán)重警告

F.增加各種考試方便學(xué)校掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)程度

感謝您的參與合作，祝您生活愉快！

第四篇：學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷

龍文教育

問(wèn)卷調(diào)查

學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的龍文學(xué)員及家長(zhǎng)：

此調(diào)查是為了了解授課教師的授課情況，請(qǐng)您以客觀、公正的態(tài)度，實(shí)事求是地把每道題選擇出您認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)，以便學(xué)校對(duì)教師的進(jìn)一步培訓(xùn)與提高。對(duì)此表示感謝！

所在校區(qū)：

所學(xué)科目：

任課教師

1、老師上課時(shí)是否有遲到早退現(xiàn)象： A是

B否

2、老師上課時(shí)，是否問(wèn)過(guò)孩子“這套題我們做過(guò)嗎？”或“我們講到哪里了？”： A是

B否

3、老師是否為您的孩子制定教學(xué)計(jì)劃： A是

B否

4、學(xué)生每次上課，教師是否出示教案讓學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)： A是

B否

5、老師是否給孩子做階段測(cè)試： A是

B否

6、教師是否與您經(jīng)常進(jìn)行溝通（包括短信、微信、電話(huà)等）： A是

B否

7、上了這門(mén)課程，是否有收獲： A是

B否

8、老師上課時(shí)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解是否清楚： A是

B否

9、老師上課時(shí)，教學(xué)方法是否適合您的孩子： A是

B否

10、教師在上課時(shí)是否做與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情（如玩手機(jī)，吃東西，聊天等）： A是

B否

11、教師是否成為您孩子的良師益友 A是

B否

12、孩子上課時(shí)，老師對(duì)教材是否熟悉、備課充分，： A是

B否

13、教師的衣著是否得體： A是

B否

本問(wèn)卷到此結(jié)束，再次感謝您的協(xié)助與支持！龍文教育

問(wèn)卷調(diào)查

學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)主任滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的龍文學(xué)員及家長(zhǎng)：

此調(diào)查是為了了解主任的工作表現(xiàn)，請(qǐng)您以客觀、公正的態(tài)度，實(shí)事求是地選擇您認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)，以便龍文為您和孩子提供更好的服務(wù)。對(duì)此表示感謝！

所在校區(qū)：

負(fù)責(zé)孩子的主任：

1、校區(qū)主任是否經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)及生活情況： A是

B否

2、校區(qū)主任是否及時(shí)反饋孩子在龍文的階段性測(cè)試： A是

B否

3、您認(rèn)為校區(qū)主任對(duì)您孩子的管理是否認(rèn)真負(fù)責(zé)： A.是

B否

4、校區(qū)主任是否經(jīng)常對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行回訪(fǎng)： A是

B否

5、校區(qū)主任是否為您的孩子定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)： A是

B否

6、孩子在學(xué)校的考試成績(jī)您是否及時(shí)通知主任： A是

B否

7、孩子是否及時(shí)在學(xué)生上課簽字本和教師上課簽字本上簽字： A是

B否

9、主任在給您的孩子安排教師時(shí)，是否把孩子的情況了解清楚并向教師介紹 A是

B否

10、主任是否向您出示教師為孩子制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃 A是

B否

11、校區(qū)主任是否經(jīng)常與您分享優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)習(xí)方法： A是

B否

12、校區(qū)主任的言行舉止是否得體、大方：

A是

B否

本問(wèn)卷到此結(jié)束，再次感謝您的協(xié)助與支持！

第五篇：小學(xué)學(xué)生對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷

東雙溝中心小學(xué)學(xué)生對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)們：

本問(wèn)卷在于了解你們對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意情況，答案無(wú)對(duì)錯(cuò)，請(qǐng)如實(shí)作答，謝謝支持與合作！

1、你的姓名是___________你所在的班級(jí)是___________

2、你覺(jué)得學(xué)校的校園環(huán)境、設(shè)施如何？ A 非常好 B 很好 C 不好

3、你對(duì)學(xué)校組織的各種課外興趣小組活動(dòng)感覺(jué)如何？ A 非常感興趣 B 感興趣 C 不感興趣

4、你覺(jué)得學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)豐富嗎？ A 豐富多彩 B 一般 C 太少

5、你覺(jué)得老師尊重、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生嗎？ A 非常好 B 很好 C 不好

6、你覺(jué)得校園衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生情況如何？ A 非常好 B 很好 C 不好

7、你覺(jué)得你們平時(shí)作業(yè)負(fù)擔(dān)重嗎？ A 不重 B 還好 C 太重

8、你覺(jué)得老師關(guān)心理解你嗎？

A 關(guān)心理解 B 比較關(guān)心理解 C 不關(guān)心不理解

9、你對(duì)你所在的班級(jí)整體氛圍滿(mǎn)意嗎？ A 非常滿(mǎn)意 B 滿(mǎn)意 C 不滿(mǎn)意

10、整體而言，你對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意嗎？ A 非常滿(mǎn)意 B 滿(mǎn)意 C 不滿(mǎn)意