第一篇：贊美同學(xué)情的句子

篇一：描寫同學(xué)情的句子

一

曾記同窗日月酣，未忘分道夢(mèng)魂憨。

才華自負(fù)如椽筆，情義誰憐比俊男。

生死無由今日醉，嬋娟難卻舊時(shí)諳。

二

深山幾度夢(mèng)魂飛，此日登臨他日非。

微雨蒙蒙蟬泣切，長(zhǎng)天渺渺雁飛稀。

江山朝別暮還見，兒女昔離今不歸。

淚已隨風(fēng)飄落盡，柔腸寸斷靄霏霏。

水調(diào)歌頭

同窗戀

共讀同窗月，未結(jié)同窗心。女孩心里春夢(mèng)，一似水云深。錦瑟華年分付，錦繡前程斷送，何處麗人尋？未及真情吐，遺恨濕青襟。心似火，情似雨，愛如金；高山流水，芳魂攜手結(jié)知音。一去經(jīng)年別日，幾度春花秋月，失落慟難禁?？v有丹心在，誰共白頭吟！描寫同學(xué)情的詩句

---------恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂

同學(xué)

今晚的夜空，如此明凈

同學(xué)的相聚，似清澈的河水

來去匆匆

相見只是瞬間的陌生

一聲“珍重”道不盡

燦爛的每張笑臉

一路回味與分享

昨日流逝的喜和痛

濃烈的情感如浪潮般奔涌

你和我一起

盡情地品味著色彩斑斕的人生

校園里釀制的美酒 亢奮與激動(dòng)的交融

經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮

這青春的酒啊更美更濃

相聚是一團(tuán)燃燒的烈火

離散是滿天璀璨的星星

就用這生命之光

兒時(shí)的回憶，慨。

凡的情感，流，當(dāng)同學(xué)們激情碰撞的時(shí)刻，白，奔騰的黃河一瀉千里。

時(shí)的童貞，真情真愛。

向往，真情的宣泄。

子之交淡如水；

品慢咽有滋味；

映照我們彼此 純潔而美麗的心靈 友誼

喚起我對(duì)友誼的感友誼本是人間最平是人性最質(zhì)樸的交激起我對(duì)友誼的表我心中的友誼如同我要說，友誼是兒友誼是少女的春心，友誼是男兒的追求，友誼是親人的思念，友誼是人們彼此的友誼是你我共同的友誼是人與人之間友誼是一碗水，君友誼是一壺茶，細(xì)友誼是一杯酒，讓

你暢開關(guān)閉已久的胸懷；

友誼是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情；

友誼是辛酸的眼淚，勾起你對(duì)往事的回憶；

友誼是青春的初戀，使你陷入對(duì)初戀情人那深深的眷戀。

其實(shí)友誼離你并不遙遠(yuǎn)，過一片美麗的白云，女，塔頂?shù)奈恢茫颜x。

親愛的朋友，我想告訴您，值的精神財(cái)富。

變得孤獨(dú)；

失去朋友的信任；

財(cái)富將失去金色的光環(huán)；

失去你的自信；

人生將不再閃光；

感到無所適從。

誼而戀戀不舍，誼而心存憂悶，你仿佛看到眼前飄讓你魂?duì)繅?mèng)縈，你對(duì)她說，來吧！我的友誼，白云卻似飄飄的仙渺渺而去，你忘卻了自己金字躍身去追那夢(mèng)中的友誼是人生最有價(jià)沒有了友誼，你將沒有了友誼，你將沒有了友誼，你的沒有了友誼，你將沒有了友誼，你的沒有了友誼，你將我愿坦誠(chéng)的告訴你，親愛的朋友，你不要為逝去的友更不要為找不到友其實(shí)友誼就在你的身邊，只要你敞開心靈交流的窗口，友誼將與你越來越近。

結(jié)交在相知,骨肉何必親------漢樂府民歌<<箜篌謠>> 相知無遠(yuǎn)近,萬里尚為鄰------唐.張九齡<<送韋城李少府>> 少年樂新知,衰暮思故友------唐.韓愈<<除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫>> 以文常會(huì)友,唯德自成鄰------唐.祖詠<<清明宴司勛劉郎中別業(yè)>> 人生結(jié)交在終結(jié),莫為升沉中路分------唐.賀蘭進(jìn)明<<行路難五首>> 人生交契無老少,論交何必先同調(diào)------唐.杜甫<<徒步歸行>> 友如作畫須求淡,山似論文不喜平------清.翁照<<與友人尋山>> 折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈(zèng)一枝春。----南朝宋人陸凱的《贈(zèng)范曄詩》

莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。---別董大

同門為朋，同志為友。

丈夫非無淚，不灑離別間。---唐朝陸龜蒙《別離》

友誼是人生最大的快樂。

--（英）休謨

友誼--是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無比美麗的青春贊歌。

--（日）池田大作

人之間的友誼，并非由于說不盡的好處，倒是說不出的要好。

--錢鐘書

沒有彼此的敬重，友誼是不可能有的。

--（蘇）馬卡連柯

人的生活離不開友誼，但要獲得真正的友誼并不容易，它需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)。--（蘇）奧斯特洛夫斯基

友誼不再增長(zhǎng)的時(shí)候，它馬上會(huì)開始下降--對(duì)于一個(gè)人的友誼總是不進(jìn)則退，兩者之間沒有靜止和平衡狀態(tài)。--（美）亨利、詹姆斯

悠悠二十載，難忘戰(zhàn)友情，今朝相聚在一起，聊聊近況，敘敘家常，回憶充滿歡樂和甘苦難忘的軍旅歲月，勾起了一陣陣情感的漣漪，戰(zhàn)友之間的感覺還是那樣的親切與真摯，沒有因?yàn)闀r(shí)空的阻隔而淡化這份感情，而且純真依舊。篇二：表達(dá)同學(xué)情的詩句

一：同學(xué)情

同學(xué)是醬香型白酒，念、優(yōu)雅得體，久、柔綿醇厚，湃，杯中酒香、持久彌漫，同學(xué)是特殊的情誼，完的舊，清的憂。

同學(xué)是一道令牌，到，空、盡快匯合。

同學(xué)是一臺(tái)歡快的歌舞，會(huì)盡興發(fā)揮，不如楊麗萍，浪高過一浪。

同學(xué)是一張青春永駐的照片，春靚麗漸去，麗依舊如初，清澈透明、心無雜時(shí)間愈長(zhǎng)、回味悠相聚時(shí)分、洶涌澎離別時(shí)刻、依依不舍，空杯留香、經(jīng)久不散。

說不完的話、敘不道不盡的喜，訴不一聲呼喚、隨叫隨縱使忙碌，也會(huì)抽即使不夠?qū)I(yè)、也聲不如蔣大為、舞但會(huì)高潮起伏、一雖然歲月無情、青但是在我心里、美 即使兩鬢霜白、卻也風(fēng)情萬種，遇見笑顏回眸、當(dāng)年魅力依舊。

同學(xué)是一艘乘風(fēng)破浪的帆船，不在乎終點(diǎn)在哪、不管目的地何處，在乎沿途的風(fēng)景、在呼觀景的心情，兩岸猿聲啼不住、輕舟已過萬重山，青山郁郁蔥蔥在、歲月如歌伴我行。

同學(xué)是一筆豐厚的精神財(cái)富，挽留青春腳步、夯實(shí)事業(yè)根基，暖暖話語溝通、柔柔情誼交流，天天開心生活、年年順心工作，心中激情蕩漾、真情流露徜徉。

同學(xué)是一首難忘的抒情歌，泡一壺?zé)岵琛C一壺老酒，聽經(jīng)典老歌、敘同窗真情，話巴山夜雨、歌鵬城飛揚(yáng)，看彼此珍惜、聚散兩依依。

同學(xué)是一種承諾，今生今世，有緣相聚，來吧同學(xué)、我們一起，舉杯共飲、同聲齊唱，友誼地久天長(zhǎng)?? 篇三：同學(xué)情的句子

篇四：同學(xué)友誼的句子

同學(xué)友誼的句子

1.一絲真誠(chéng)勝過千兩黃金一絲溫暖能抵萬里寒霜一聲問候送來溫馨甜蜜一條短信捎去我萬般心意。

2.友情在我過去的生活里就象一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。3.我最親愛的朋友，你的快樂我會(huì)為你加倍，你有苦衷我就會(huì)分擔(dān)，祝你快樂!4.所謂友誼，這首先是誠(chéng)懇，是批評(píng)同志的錯(cuò)誤。

5.誠(chéng)的友誼好象健康，失去時(shí)才知道它的可貴。

6.真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。

7.在幸運(yùn)上不與人同享的，在災(zāi)難中不會(huì)是忠實(shí)的友人。8.很多顯得象朋友的人其實(shí)不是朋友，而很多是朋友的倒并不顯得象朋友。

9.除了一個(gè)真心的朋友之外沒有一樣藥劑是可以通心的。

10.談到名聲、榮譽(yù)、快樂、財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。

11.夢(mèng);總不夠漫長(zhǎng)可我們需要夢(mèng)想。同學(xué)友誼的句子同學(xué)友誼的句子。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽光。你;雖不在我身旁可我從未將你遺忘，親愛的朋友，最近好嗎? 12.對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。

13.風(fēng)起，是我綿綿的牽掛;云涌，是我的柔柔的思念;雨來，是我細(xì)細(xì)的傾訴;陽光，是我暖暖的微笑。

14.將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把幸?？淘谀愕男拈g，用一縷友誼的絲線，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)!15.人間最珍貴是友情;最浪漫的是愛情;最動(dòng)人的是戀情;最想要的是真情;我最想見到的是你有好心情!16.朋友是身邊那份充實(shí);是忍不住時(shí)刻想撥的號(hào)碼;是深夜長(zhǎng)坐的那杯清茶。

17.友誼之于人心其價(jià)值真有如煉金術(shù)上常常所說的他們的寶石之于人身一樣。

18.在工作中有你的關(guān)心和問候，在同行的路上有你祝福和微笑，我感激：紅塵中有你

同行。

19.人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。

20.選擇朋友一定要謹(jǐn)慎!地道的自私自利，會(huì)戴上友誼的假面具，卻又設(shè)好陷阱來坑你。

#from 同學(xué)友誼的句子來自 end# 21.裝假固然不好，處處坦白，也不成，這要看是什么時(shí)候。和朋友談心，不必留心，但和敵人對(duì)面，卻必須刻刻防備，我們和朋友在一起，可以脫掉衣服，但上陣要穿甲。同學(xué)友誼的句子文章同學(xué)友誼的句子出自，此鏈接！。

22.友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。

23.不管怎么樣，你都不要放棄希望，只要相信期待就會(huì)成真，無論碰到什么挫折，只要堅(jiān)持下去，就會(huì)如愿以償。

24.真正的朋友應(yīng)該說真話，不管那話多么尖銳。

25.善人同處，則日聞嘉訓(xùn);惡人從游，則日生邪情。

26.朋友就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整，你-就是我不想遺失的那重要一片。

27.愛情應(yīng)當(dāng)使人的力量的感覺更豐富起來，并且愛情確正在使人豐富起來。

28.結(jié)交非賢者，難免生愛憎。

29.思念是清淡的詩，不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú)，真誠(chéng)的心靈勝過鉆石的光芒，你我的情誼天長(zhǎng)地久。

30.仁愛的話，仁愛的諾言，嘴上說起來是容易的，只有在患難的時(shí)候，才能看見朋友的真心。

31.真正的愛情能夠鼓舞人，喚醒他內(nèi)心沉睡著的力量和潛藏著的才能。

32.是血肉的聯(lián)系，而是情感和精神的相通，使一個(gè)人有權(quán)利去援助另一個(gè)人。

33.人生得一知己足矣!，真的有一知己，才會(huì)更多體味人間那點(diǎn)點(diǎn)令人動(dòng)心的美。

34.我們的夢(mèng)是不染塵埃的，就算不小心跌到地上，也要地將灰土拍去，還原一個(gè)夢(mèng)最

初的樣子缺成我最孤單的想念。同學(xué)友誼的句子好詞好句好段-一句話-名言警句-格言-成語-傷感句子-優(yōu)美詩句-唯美句子。

35.在無利害觀念之外，互相尊敬似乎是友誼的另一要點(diǎn)。

38.流年易逝，時(shí)光容易把人拋，掛牽著的你有我千萬種祝福伴你同行，一路走好。

39.錦上添花是哥們，雪中送炭是朋友，有福同享有難同當(dāng)是兄弟，心有靈犀一點(diǎn)通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。

40.友情的延續(xù)來自心靈，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問侯就會(huì)帶來會(huì)心的一笑。篇五：同學(xué)聚會(huì)經(jīng)典句子

同學(xué)聚會(huì)經(jīng)典句子

同學(xué)聚會(huì)經(jīng)典句子

1、青山在，人未老，同學(xué)情正濃；歲月增，水長(zhǎng)流，情懷依舊深。

2、時(shí)光荏冉，歲月如歌，回首同學(xué)生涯，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更收獲了友誼！回顧那青春燃燒的歲月，是那么的美好、那么的親切！同桌的笑聲記憶猶新，老師的教誨至今難忘！回首風(fēng)風(fēng)雨雨，有太多的感言，有太多的追憶。如今的我們，已為人夫，為人妻，為人父，為人母。步入社會(huì)，成家立業(yè)后，才知道青春的可貴。

3、記憶似乎停留在了過去的時(shí)光中，那種青春和朝氣又一次的來臨，我們不得不承認(rèn)這個(gè)社會(huì)有點(diǎn)情比紙薄，人與人之間的交往越來越功利化，但今天的老同學(xué)聚會(huì)不會(huì)摻雜任何一絲利益。對(duì)于這次參加聚會(huì)的老同學(xué)們來說，取得什么成就并不重要，因?yàn)槊總€(gè)人都在不斷地以各種方式、方法來證明自身的存在和價(jià)值。我們或許沒有必要去計(jì)較身份與地位的高低，也沒有必要去苛求財(cái)富的多少，只要珍惜這來之不易的彼此共處的時(shí)光就可以了。

4、相聚是短暫而又愉快的，在充滿激情的聚會(huì)之后，互道珍重，又要各奔東西了，之后又將是長(zhǎng)長(zhǎng)的別離，但友情的芬芳會(huì)給我們平淡的生活增添一縷和煦的陽光。數(shù)十年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會(huì)，方知校園生活的美好；經(jīng)過洗禮，才知道惟有同學(xué)友情的可貴。美好的中學(xué)時(shí)光，恰似流光溢彩的畫卷，烙在我們記憶的深處。往事如煙，溫馨如昨，相聚使我們重溫起那一同走過的日子，回憶起那段激情燃燒的歲月！歷久彌新，永不褪色！

5、同學(xué)是一生一世的情緣，同學(xué)相聚并非展示仕途得意、生意興隆的舞臺(tái)，而在描繪經(jīng)歷了風(fēng)雨滄桑的那道彩虹，重溫那充滿夢(mèng)想的花樣年華，敘說那份純真的師生友誼，分享成功的喜悅，安撫受傷的心靈，把散落天涯的珍珠重新串成美麗的項(xiàng)鏈。

6、歡樂的時(shí)光無法永留，依戀的身影終將遠(yuǎn)去。為了珍藏這美好的時(shí)光，留下難忘的記憶，組委會(huì)制作了這本紀(jì)念冊(cè)。她不華麗也不嬌美，就像我們化校303、304班同學(xué)的情誼，淳樸而本色；她見證了2011年6月那個(gè)歡歌笑語的日子，那個(gè)讓我們期盼了三十年再相聚的美好時(shí)刻；她承載著我們濃濃的同窗友情，深深的師生情緣，她也將把這份沒有染塵的純潔情感永遠(yuǎn)延續(xù)。

7、祝福同學(xué)，祝福老師，永遠(yuǎn)健康快樂！一帆風(fēng)順！

8、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，不知不覺中校園一別已有三十多個(gè)年頭了，世間有這么一種情感，雖然不能時(shí)時(shí)相聚，但卻能一見如故，這就是同窗之情。忘不了三十多年前那個(gè)七月流火的日子，依稀還記得那個(gè)告別的晚會(huì)，依稀還記得宿舍樓前那些整裝待發(fā)的行李，還有那分別時(shí)的擁抱和淚水，帶著年輕的夢(mèng)想，帶著和同離別的傷感揮別了學(xué)校，踏上了社會(huì)，誰知這一揮就是三十多載。

9、只有經(jīng)歷了春天，才能領(lǐng)略到百花的芳香，只有體驗(yàn)過同窗的情誼，才能懂得生活的美妙。我們歡聚一堂，撫今追昔，我們舉杯同慶，放歌舒懷。為同學(xué)之情地久天長(zhǎng)，我們無悔！

10.歲月如梭，彈指一揮三十年，昔日風(fēng)華正茂的少男少女們?nèi)缃褚褍婶W斑白，步入了天命之年，我們風(fēng)風(fēng)雨雨、溝溝坎坎。

11.時(shí)光流逝了我們童年的純真，歲月啟開了我們少年的懵懂，而同學(xué)少年結(jié)下的情誼是一片真誠(chéng)的心靈花瓣，是一種千金難買的情緣。

12.時(shí)光流逝，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們走過了二十個(gè)春、夏、秋、冬。今天我們又歡聚在母校，共尋純潔浪漫的時(shí)光，找回失落的夢(mèng)想和記憶。[查看全文] 13.體味了人生的酸甜苦辣，經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，然而才發(fā)覺，讓我們最難以忘懷、難已割舍的依舊是那份濃濃的鄉(xiāng)情、同學(xué)情。

14.二十年的聚會(huì)，是一個(gè)句號(hào)，更是一個(gè)新的開始。再過二十年，我們?cè)傧鄷?huì)。我想，那時(shí)一定會(huì)是更加美好的二十年，三十年，四十年。

15.回首往事，仿佛就在昨天。簡(jiǎn)陋的教室，裝載著了我們的孜孜不倦。

16.星轉(zhuǎn)斗移，日月似梭，我們――當(dāng)年90屆的這群血?dú)夥戒摰淖非蟾髯詨?mèng)想的小屁孩們，相別已二十載，在這闊別多年的日日夜夜里，我們多想有朝一日能歡聚一堂，共同回憶那在母校度過的三年美好時(shí)光。

17.流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏。

18.畢業(yè)二十三年，彈指一揮間，那時(shí)的莽撞少年，如今已中年撲面!忘不了校園內(nèi)嬉戲笑鬧;忘不了香樟樹蔭下漫步，忘不了梅陂河壩上玩耍;忘不了教室里秉燭夜讀，忘不了家屬區(qū)里的串門嬉鬧;19.歲月雖遠(yuǎn)，但情正濃，讓我們把握和珍惜這次難得的相聚，重?cái)⑼盏挠亚?，傾訴生活的苦樂，互道別后的思念，盡享重逢的喜悅。

20.時(shí)間過得真快，三十年過去了，彈指一揮間。當(dāng)年我們走出xx四中校門的時(shí)候，還是風(fēng)華正茂青春正年少。這些年來，為了工作，為了家庭，為了孩子，我們一直在奮斗，如今，當(dāng)我們擁有了這一切，歲月卻讓我們的青春慢慢變老了。

第二篇：贊美同學(xué)的句子

贊美同學(xué)的句子

1、雖然我們不能經(jīng)常在一起，但是我們的心是相通的，同學(xué)不是說來聽的，有困難的時(shí)候，就需要它，這才是真正的好同學(xué)，患難與共的姐妹。希望我們還有緣，現(xiàn)在都是我們出去打拼的時(shí)候了，我們是一生都改變不了的好姐妹。

2、人間情多，真愛難說，有緣無緣，小心錯(cuò)過，來來往往，你你我我，誰又知道最后結(jié)果？一時(shí)歡笑，一時(shí)寂寞，一生同學(xué)最難得！

3、美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現(xiàn)，也需要你去創(chuàng)造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。

4、你傾聽得真仔細(xì)，耳朵真靈，這么細(xì)微的地方你都注意到了！

5、我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。朋友，你就是那巖石，幾經(jīng)生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔！

6、你是天上的云，我就是吹動(dòng)你的風(fēng)，我們彼此依賴，互相信任，互相關(guān)心，讓我們保持這種同學(xué)之間的友誼，直到永遠(yuǎn)！

7、在貧瘠的山巔，我看到青松傲然屹立，就想起你：你在荒無人跡的山區(qū)，長(zhǎng)年累月，默默工作。你的精神，猶如松柏長(zhǎng)青。

8、你踏踏實(shí)實(shí)，宛如田野上的一頭耕牛；你正直堅(jiān)貞，好似山巔上的一棵青松；你敢于搏擊，多么像浪尖上的一只白鷗！你不僅用眼睛看世界，而且還用頭腦想世界，于是世界就屬于你。我贊美你--生活的主人。

9、xxx同學(xué)，不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還能提醒同桌同學(xué)，真是了不起！

10、累了要好好休息；錯(cuò)了別埋怨自已；苦了是幸福的階梯；傷了才懂什么是珍惜；醉了就是折磨自已；笑了便忘記曾經(jīng)哭泣；悶了給我發(fā)個(gè)信息。好好愛自已！

11、愛情像瞬間的繁華，友情卻是永恒的星辰！同學(xué)，若我是那漆黑無比的夜空，你就是那千萬顆星，是你把我的漆黑與空洞填滿！

12、我將終生用一種溫柔的心情來擁有你，一個(gè)最知心的同學(xué)。像過去的每一個(gè)日子一樣，默祝你的生活盛滿了青春，盛滿了希望，更盛滿了詩意。

13、我不是天使，但我擁有天堂！我沒有翅膀，但我俯視陽光！我沒有三葉草，但我手捧希望！因?yàn)槲矣心?，我的同學(xué)！

14、張桂鑫是一個(gè)助人為樂，熱愛這一個(gè)大集體的人。

15、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先！

第三篇：描寫同學(xué)情的句子

一

曾記同窗日月酣，未忘分道夢(mèng)魂憨。

才華自負(fù)如椽筆，情義誰憐比俊男。

生死無由今日醉，嬋娟難卻舊時(shí)諳。

十年不見嫦娥月，云海蒼茫隔九天。

二

深山幾度夢(mèng)魂飛，此日登臨他日非。

微雨蒙蒙蟬泣切，長(zhǎng)天渺渺雁飛稀。

江山朝別暮還見，兒女昔離今不歸。

淚已隨風(fēng)飄落盡，柔腸寸斷靄霏霏。

水調(diào)歌頭

同窗戀

共讀同窗月，未結(jié)同窗心。女孩心里春夢(mèng)，一似水云深。錦瑟華年分付，錦繡前程斷送，何處麗人尋？未及真情吐，遺恨濕青襟。心似火，情似雨，愛如金；高山流水，芳魂攜手結(jié)知音。一去經(jīng)年別日，幾度春花秋月，失落慟難禁?？v有丹心在，誰共白頭吟！描寫同學(xué)情的詩句

---------恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂

同學(xué)

今晚的夜空，如此明凈

同學(xué)的相聚，似清澈的河水

來去匆匆

相見只是瞬間的陌生

一聲“珍重”道不盡

五湖四海的雨水情

燦爛的每張笑臉

一路回味與分享

昨日流逝的喜和痛

濃烈的情感如浪潮般奔涌

你和我一起

盡情地品味著色彩斑斕的人生

校園里釀制的美酒

亢奮與激動(dòng)的交融

經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮

這青春的酒啊更美更濃

相聚是一團(tuán)燃燒的烈火

離散是滿天璀璨的星星

就用這生命之光

映照我們彼此

純潔而美麗的心靈

友誼

兒時(shí)的回憶，喚起我對(duì)友誼的感慨。

友誼本是人間最平凡的情感，是人性最質(zhì)樸的交流，當(dāng)同學(xué)們激情碰撞的時(shí)刻，激起我對(duì)友誼的表白，我心中的友誼如同奔騰的黃河一瀉千里。

我要說，友誼是兒時(shí)的童貞，友誼是少女的春心，友誼是男兒的追求，友誼是親人的思念，友誼是人們彼此的真情真愛。

友誼是你我共同的向往，友誼是人與人之間真情的宣泄。

友誼是一碗水，君子之交淡如水；

友誼是一壺茶，細(xì)品慢咽有滋味；

友誼是一杯酒，讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷；

友誼是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情；

友誼是辛酸的眼淚，勾起你對(duì)往事的回憶；

友誼是青春的初戀，使你陷入對(duì)初戀情人那深深的眷戀。

其實(shí)友誼離你并不遙遠(yuǎn)，你仿佛看到眼前飄過一片美麗的白云，讓你魂?duì)繅?mèng)縈，你對(duì)她說，來吧！我的友誼，白云卻似飄飄的仙女，渺渺而去，你忘卻了自己金字塔頂?shù)奈恢茫S身去追那夢(mèng)中的友誼。

親愛的朋友，我想告訴您，友誼是人生最有價(jià)值的精神財(cái)富。

沒有了友誼，你將變得孤獨(dú)；

沒有了友誼，你將失去朋友的信任；

沒有了友誼，你的財(cái)富將失去金色的光環(huán)；

沒有了友誼，你將失去你的自信；

沒有了友誼，你的人生將不再閃光；

沒有了友誼，你將感到無所適從。

我愿坦誠(chéng)的告訴你，親愛的朋友，你不要為逝去的友誼而戀戀不舍，更不要為找不到友誼而心存憂悶，其實(shí)友誼就在你的身邊，只要你敞開心靈交流的窗口，友誼將與你越來越近。

結(jié)交在相知,骨肉何必親------漢樂府民歌<<箜篌謠>>

丈夫志四海,萬里猶比鄰------三國(guó).魏.曹植<<贈(zèng)白馬王彪>>

相知無遠(yuǎn)近,萬里尚為鄰------唐.張九齡<<送韋城李少府>>

少年樂新知,衰暮思故友------唐.韓愈<<除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫>>

以文常會(huì)友,唯德自成鄰------唐.祖詠<<清明宴司勛劉郎中別業(yè)>>

人生結(jié)交在終結(jié),莫為升沉中路分------唐.賀蘭進(jìn)明<<行路難五首>>

人生交契無老少,論交何必先同調(diào)------唐.杜甫<<徒步歸行>>

友如作畫須求淡,山似論文不喜平------清.翁照<<與友人尋山>>

折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈(zèng)一枝春。----南朝宋人陸凱的《贈(zèng)范曄詩》

莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。---別董大

同門為朋，同志為友。

丈夫非無淚，不灑離別間。---唐朝陸龜蒙《別離》

友誼是人生最大的快樂。--（英）休謨

友誼--是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無比美麗的青春贊歌。--（日）池田大作

人之間的友誼，并非由于說不盡的好處，倒是說不出的要好。--錢鐘書

沒有彼此的敬重，友誼是不可能有的。--（蘇）馬卡連柯

人的生活離不開友誼，但要獲得真正的友誼并不容易，它需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)。

--（蘇）奧斯特洛夫斯基

友誼不再增長(zhǎng)的時(shí)候，它馬上會(huì)開始下降--對(duì)于一個(gè)人的友誼總是不進(jìn)則退，兩者之間沒有靜止和平衡狀態(tài)。

--（美）亨利、詹姆斯

悠悠二十載，難忘戰(zhàn)友情，今朝相聚在一起，聊聊近況，敘敘家常，回憶充滿歡樂和甘苦難忘的軍旅歲月，勾起了一陣陣情感的漣漪，戰(zhàn)友之間的感覺還是那樣的親切與真摯，沒有因?yàn)闀r(shí)空的阻隔而淡化這份感情，而且純真依舊。

篇一：同學(xué)情

同學(xué)是醬香型白酒，清澈透明、心無雜念、優(yōu)雅得體，時(shí)間愈長(zhǎng)、回味悠久、柔綿醇厚，相聚時(shí)分、洶涌澎湃，杯中酒香、持久彌漫，離別時(shí)刻、依依不舍，空杯留香、經(jīng)久不散。

同學(xué)是特殊的情誼，說不完的話、敘不完的舊，道不盡的喜，訴不清的憂。

同學(xué)是一道令牌，即使你在、天涯海角，一聲呼喚、隨叫隨到，縱使忙碌，也會(huì)抽空、盡快匯合。

同學(xué)是一臺(tái)歡快的歌舞，即使不夠?qū)I(yè)、也會(huì)盡興發(fā)揮，聲不如蔣大為、舞不如楊麗萍，但會(huì)高潮起伏、一浪高過一浪。

同學(xué)是一張青春永駐的照片，雖然歲月無情、青春靚麗漸去，但是在我心里、美麗依舊如初，即使兩鬢霜白、卻也風(fēng)情萬種，遇見笑顏回眸、當(dāng)年魅力依舊。

同學(xué)是一艘乘風(fēng)破浪的帆船，不在乎終點(diǎn)在哪、不管目的地何處，在乎沿途的風(fēng)景、在呼觀景的心情，兩岸猿聲啼不住、輕舟已過萬重山，青山郁郁蔥蔥在、歲月如歌伴我行。

同學(xué)是一筆豐厚的精神財(cái)富，挽留青春腳步、夯實(shí)事業(yè)根基，暖暖話語溝通、柔柔情誼交流，天天開心生活、年年順心工作，心中激情蕩漾、真情流露徜徉。

同學(xué)是一首難忘的抒情歌，泡一壺?zé)岵?、燙一壺老酒，聽經(jīng)典老歌、敘同窗真情，話巴山夜雨、歌鵬城飛揚(yáng)，看彼此珍惜、聚散兩依依。

同學(xué)是一種承諾，今生今世，有緣相聚，來吧同學(xué)、我們一起，舉杯共飲、同聲齊唱，友誼地久天長(zhǎng)??

篇二：同學(xué)情

同學(xué)情

似銀色月光，像玉壺冰心

畢業(yè)的惜別，純凈了同學(xué)的真情

讓我們看到

它是如此的至純至真

同學(xué)情

像風(fēng)箏舞天，似藕斷絲連，畢業(yè)的分別，撥亂了同學(xué)的深情

讓我們看到

它是如此地難舍難分

同學(xué)情

掛牽我們的真情。

讓離別的種子發(fā)芽，漸漸生長(zhǎng)于我們生命的年年歲歲

讓思念的心痛生根

隨歲月逝去而越貼越近??

牽掛，那繃直的絲線，拴住了全班同學(xué)的心，刻在臉上的滄桑

阻擋不了久別重逢的笑逐顏開

看不到官職大小分不出長(zhǎng)幼尊卑

還是那時(shí)的倔脾氣

不管人間冷暖，不管世態(tài)炎涼，不管官場(chǎng)風(fēng)云，不管商海浮沉，不管甜酸苦辣，不管悲歡離合 只管直呼其名

濃濃的同學(xué)情

讓人感覺是那樣的踏實(shí)

純純的同學(xué)情

讓人感覺是那樣的清新

同學(xué)情催人奮進(jìn)

像高山流水，讓知音無悔，似鷹擊長(zhǎng)空，讓壯志凌云。

一世同學(xué)情，三生姊妹親

逆境中，我們高歌著“有志者事竟成”

永不言棄；

順境里，我們低吟“憂勞以興國(guó)，逸欲以亡身”

寵辱不驚。

同學(xué)情是人生的財(cái)富

同學(xué)情是人生最可珍貴的感情

照片會(huì)退色，信件會(huì)泛黃，只有同學(xué)情像美酒，歷久彌香，愈久愈醇。

篇三：同學(xué)情

心緒如縷

許多的感受哽在喉間 打字的手 顫顫微微

初春乍暖還寒 冷冰冰的鍵盤上 卻泛著暖流

那泛黃的照片上

曾經(jīng)熟悉又陌生的名字 開始逐漸鮮活

長(zhǎng)高的記憶在心頭泛濫

矮矮的教學(xué)樓里

恩師們的教誨似乎還在教室回蕩 高高的梧桐樹下

學(xué)友們的身影依然在粼粼的曦光中閃現(xiàn)

高中的我們 風(fēng)華正茂

太多的理想和抱負(fù) 讓年輕的我們 書生意氣 輕舞飛揚(yáng)

漫長(zhǎng)的三年 短暫的三年

在這一瞬間成為矛盾 抬頭望天

才明白白駒過隙 逝去的是青春 留下的是遺憾 窗外月光融融 轉(zhuǎn)眼之間

同窗分別已是二十余年 點(diǎn)滴的文字潑潑灑灑 卻并非我在此賣弄文筆 這文字里幾許是回憶 幾許是傷感 還有幾許是留戀

佛曰

前生五百次的回眸

才換得今生的一次擦肩而過

長(zhǎng)高三年

是前世千萬次的乞求

是今生值得珍惜的緣

把盞輕吟

含笑枕一冬

不必傷感

春去春又回

慶幸的是在這方寸地網(wǎng)絡(luò)上

我們?cè)倮m(xù)友情

共度余生

他日相逢應(yīng)含笑

你若安好

我亦安然

篇四：同學(xué)情

揮之不去的 是從前的往事 像放電影般 在我的腦海閃現(xiàn) 一條直直的弄堂 她在弄堂的深處 款款向我走來

我在弄堂另一頭等待 相會(huì)時(shí)的喜悅 每天都會(huì)掛上眉梢 上學(xué)的路上

留下一串串她銀鈴般的笑聲 雖然兩顆心很近

能感覺到彼此心的顫動(dòng) 可還仍保持著 心靈的平靜 每次走進(jìn)教室 好像被抓了現(xiàn)行 同學(xué)們開過玩笑后 她的臉上好似抹上脂粉 課堂上的我們 表現(xiàn)出十分鎮(zhèn)定 學(xué)習(xí)是當(dāng)前的任務(wù) 絕不允許讓雜念分心 有一天上課間隙 發(fā)現(xiàn)我書本中露出

粉紅色的紙條

她清秀的筆跡我怎不熟悉 趕忙揉成一團(tuán) 放進(jìn)袋里

這一堂課上得云里霧里 不知講了啥東西 偷眼瞧瞧我的同桌 她的眼睛 雖然緊盯黑板

余光卻望在我的手里 下課的鈴聲 終于響起 趕緊躲在廁所

打開還在冒汗的紙團(tuán) 尚有余香的紙條 摻和進(jìn)廁所的臭氣 讓我領(lǐng)悟出

沉住氣

把握好自己的含義 這八個(gè)字 我今天都記得 非常清晰

提醒我留出必要的距離 哪怕天天在一起 但那只是同學(xué)情誼 非分的念頭

經(jīng)不起時(shí)間的沖洗

篇五：同學(xué)情

同學(xué)之情

最純潔、最樸素 最平凡、最高尚 最動(dòng)人、最浪漫 最堅(jiān)實(shí)、最永恒 同窗共讀 嬉笑怒罵 天真浪漫 率直任性 如今想來

無不讓人倍感情趣 舊夢(mèng)重溫 恍如昨日 怎能忘？！

臺(tái)上吾師各風(fēng)采 臺(tái)下讀書朗朗聲 課堂私語小動(dòng)作 課外尤其難忘情 是親愛的老師

將美放在我們的手中 開啟了我們追求理想之門 是您給我們教誨、理想、見識(shí) 由此營(yíng)造我們一生 常言道：

“百年修得同船渡 千年修得共枕眠 五世修得同窗讀” 學(xué)友們

在茫茫人海中

我們不早不晚來相遇 是機(jī)會(huì)是緣份 四年同窗苦讀

結(jié)下了終生不忘的同學(xué)情 校園里留下我們青春的足跡 回蕩我們渴求知識(shí)的讀書聲 驛馬山農(nóng)場(chǎng)留下我們的汗水 少陵河畔有我們支農(nóng)的歌聲 沒有名利的雜質(zhì) 沒有物欲的濁流

只有共同走過的一段黃金歲月 畢業(yè)10年20年30年40年 同學(xué)聚會(huì)成了人生的盛宴 巴彥一中七二屆三班學(xué)友們 今天追憶那火熱的流金歲月 探討燦爛的人生 樁樁往事如煙云 最是難忘同學(xué)情 時(shí)光荏苒

離開校園已三十五載 憶同學(xué)少年 感慨良多 看今日你我

風(fēng)霜的歲月鑄就了 我們的錚錚鐵骨 歲月的風(fēng)霜染白了 我們未老的雙鬢 不覺間己步入天命 我們都己兒孫繞膝

盡享天倫 東南西北 海角天崖 親愛的同學(xué) 你還好嗎？！

也許你正在為事業(yè)奔忙 也許你正在為生活所累

也許我們社會(huì)背景各有所不同 也許我們性格等方面存在差異 但無論怎樣 我們相信

在這個(gè)多變的社會(huì) 唯有同學(xué)之情不能變 也不可能變

因?yàn)槟且欢物L(fēng)雨同舟的情結(jié)

己經(jīng)嵌進(jìn)我們每一位同學(xué)生命的年輪 那就是

至真、至純、至善 同學(xué)情

走過漫漫的歲月 細(xì)憶片片的花絮 陳年醴醪同學(xué)情 封存愈久愈香醇

篇六：同學(xué)情

離別母校二十年，只爭(zhēng)朝夕彈指間。四載同窗情似海，狂飲放歌舞翩躚

第四篇：描寫同學(xué)情的句子

一

曾記同窗日月酣，未忘分道夢(mèng)魂憨。

才華自負(fù)如椽筆，情義誰憐比俊男。

生死無由今日醉，嬋娟難卻舊時(shí)諳。

十年不見嫦娥月，云海蒼茫隔九天。

二

深山幾度夢(mèng)魂飛，此日登臨他日非。

微雨蒙蒙蟬泣切，長(zhǎng)天渺渺雁飛稀。

江山朝別暮還見，兒女昔離今不歸。

淚已隨風(fēng)飄落盡，柔腸寸斷靄霏霏。

水調(diào)歌頭

同窗戀

共讀同窗月，未結(jié)同窗心。女孩心里春夢(mèng)，一似水云深。錦瑟華年分付，錦繡前程斷送，何處麗人尋？未及真情吐，遺恨濕青襟。心似火，情似雨，愛如金；高山流水，芳魂攜手結(jié)知音。一去經(jīng)年別日，幾度春花秋月，失落慟難禁?？v有丹心在，誰共白頭吟！描寫同學(xué)情的詩句

---------恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂

同學(xué)

今晚的夜空，如此明凈

同學(xué)的相聚，似清澈的河水

來去匆匆

相見只是瞬間的陌生

一聲“珍重”道不盡

五湖四海的雨水情

燦爛的每張笑臉

一路回味與分享

昨日流逝的喜和痛

濃烈的情感如浪潮般奔涌

你和我一起

盡情地品味著色彩斑斕的人生

校園里釀制的美酒

亢奮與激動(dòng)的交融

經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮

這青春的酒啊更美更濃

相聚是一團(tuán)燃燒的烈火

離散是滿天璀璨的星星 就用這生命之光

映照我們彼此

純潔而美麗的心靈

友誼

兒時(shí)的回憶，喚起我對(duì)友誼的感慨。

友誼本是人間最平凡的情感，是人性最質(zhì)樸的交流，當(dāng)同學(xué)們激情碰撞的時(shí)刻，激起我對(duì)友誼的表白，我心中的友誼如同奔騰的黃河一瀉千里。

我要說，友誼是兒時(shí)的童貞，友誼是少女的春心，友誼是男兒的追求，友誼是親人的思念，友誼是人們彼此的真情真愛。

友誼是你我共同的向往，友誼是人與人之間真情的宣泄。

友誼是一碗水，君子之交淡如水；

友誼是一壺茶，細(xì)品慢咽有滋味；

友誼是一杯酒，讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷；

友誼是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情；

友誼是辛酸的眼淚，勾起你對(duì)往事的回憶； 友誼是青春的初戀，使你陷入對(duì)初戀情人那深深的眷戀。

其實(shí)友誼離你并不遙遠(yuǎn)，你仿佛看到眼前飄過一片美麗的白云，讓你魂?duì)繅?mèng)縈，你對(duì)她說，來吧！我的友誼，白云卻似飄飄的仙女，渺渺而去，你忘卻了自己金字塔頂?shù)奈恢?，躍身去追那夢(mèng)中的友誼。

親愛的朋友，我想告訴您，友誼是人生最有價(jià)值的精神財(cái)富。

沒有了友誼，你將變得孤獨(dú)；

沒有了友誼，你將失去朋友的信任；

沒有了友誼，你的財(cái)富將失去金色的光環(huán)；

沒有了友誼，你將失去你的自信；

沒有了友誼，你的人生將不再閃光；

沒有了友誼，你將感到無所適從。

我愿坦誠(chéng)的告訴你，親愛的朋友，你不要為逝去的友誼而戀戀不舍，更不要為找不到友誼而心存憂悶，其實(shí)友誼就在你的身邊，只要你敞開心靈交流的窗口，友誼將與你越來越近。

結(jié)交在相知,骨肉何必親------漢樂府民歌<<箜篌謠>>

丈夫志四海,萬里猶比鄰------三國(guó).魏.曹植<<贈(zèng)白馬王彪>>

相知無遠(yuǎn)近,萬里尚為鄰------唐.張九齡<<送韋城李少府>>

少年樂新知,衰暮思故友------唐.韓愈<<除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫>>

以文常會(huì)友,唯德自成鄰------唐.祖詠<<清明宴司勛劉郎中別業(yè)>>

人生結(jié)交在終結(jié),莫為升沉中路分------唐.賀蘭進(jìn)明<<行路難五首>>

人生交契無老少,論交何必先同調(diào)------唐.杜甫<<徒步歸行>>

友如作畫須求淡,山似論文不喜平------清.翁照<<與友人尋山>>

折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈(zèng)一枝春。----南朝宋人陸凱的《贈(zèng)范曄詩》

莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。---別董大

同門為朋，同志為友。

丈夫非無淚，不灑離別間。---唐朝陸龜蒙《別離》

友誼是人生最大的快樂。--（英）休謨

友誼--是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無比美麗的青春贊歌。--（日）池田大作 人之間的友誼，并非由于說不盡的好處，倒是說不出的要好。--錢鐘書

沒有彼此的敬重，友誼是不可能有的。--（蘇）馬卡連柯

人的生活離不開友誼，但要獲得真正的友誼并不容易，它需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)。

--（蘇）奧斯特洛夫斯基

友誼不再增長(zhǎng)的時(shí)候，它馬上會(huì)開始下降--對(duì)于一個(gè)人的友誼總是不進(jìn)則退，兩者之間沒有靜止和平衡狀態(tài)。

--（美）亨利、詹姆斯

悠悠二十載，難忘戰(zhàn)友情，今朝相聚在一起，聊聊近況，敘敘家常，回憶充滿歡樂和甘苦難忘的軍旅歲月，勾起了一陣陣情感的漣漪，戰(zhàn)友之間的感覺還是那樣的親切與真摯，沒有因?yàn)闀r(shí)空的阻隔而淡化這份感情，而且純真依舊。

第五篇：贊美同學(xué)的話

上課贊美學(xué)生的話

專心聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真思考，妙語如珠，對(duì)答如流，反應(yīng)靈敏，動(dòng)作訊速，踴躍舉手回答問題，獨(dú)立思考能力強(qiáng)

關(guān)于“聽”

１．謝謝大家聽得這么專心。

２．大家對(duì)這些內(nèi)容這么感興趣，真讓我高興。

３．你們專注聽講的表情，使我快樂，給我鼓勵(lì)。

４．我從你們的姿態(tài)上感覺到，你們聽明白了。

５．我的解釋不知是否令你們滿意，課后讓我們大家再去找有關(guān)的書來讀讀。

６．你們的眼神告訴我，你們還是沒有明白，想不想讓我再講一遍？

７．會(huì)“聽”也是會(huì)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。我希望大家認(rèn)真聽好我下面要說的一段話。

關(guān)于“說”

１．謝謝你，你說的很正確，很清楚。

２．雖然你說的不完全正確，但我還是要感謝你的勇氣。

３．老師知道你心里已經(jīng)明白，但是嘴上說不出，我把你的意思轉(zhuǎn)述出來，然后再請(qǐng)你學(xué)說一遍。

４．說，是用嘴來寫，無論是一句話，還是一段話，首先要說清楚，想好了再說，把自己要說的話在心里整理一下就能說清楚。

５．說話，是把自己心里的想法表達(dá)出來，與別人交流。說時(shí)要想想，別人聽得明白嗎？ ６．說話，是與別人交流，所以要注意儀態(tài)，身要正，不扭動(dòng)，眼要正視對(duì)方。對(duì)！就是這樣！人在小時(shí)候容易糾正不良習(xí)慣，經(jīng)常注意哦。

關(guān)于“讀”

１．“讀”是我們學(xué)習(xí)語文最基本的方法之一，古人說，讀書時(shí)應(yīng)該做到“眼到，口到，心到”。我看，你們今天達(dá)到了這個(gè)要求。

２．讀得很好，聽得出你是將自己的理解讀出來了。特別是這一句，請(qǐng)?jiān)僮x一遍。３．讀的要求應(yīng)該分出層次。首先是通讀，將句子讀順口，不認(rèn)識(shí)的字借助工具讀準(zhǔn)字音。對(duì)于這一點(diǎn)，我們同學(xué)的認(rèn)識(shí)是清楚的，態(tài)度是重視的，做得很好。

４．聽你們的朗讀是一種享受，你們不但讀出了聲，而且讀出了情，我很感謝你們。５．默讀時(shí)，貴在邊讀邊思考?，F(xiàn)在我們將默讀的思考心得交流一下。

６．“讀書百遍，其義自見”，我請(qǐng)各位再把這部分內(nèi)容多讀幾遍，弄懂它的意思。關(guān)于“問”

１．“學(xué)貴有疑”，問題是思考的產(chǎn)物，你們的問題提得很好，很有質(zhì)量，這是善于思考的結(jié)果。２．我們同學(xué)的思想變得很敏銳，這些問題提得很好。

３．今天我們提問已大大地超出了課文的范圍，反映了我們同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性及強(qiáng)烈的求知欲望。

４．有些問題我們可先問自己，自己有能力解決的，就不必向別人提出，讓我們?cè)囋嚳?，剛才新提出的問題，哪些是自己有答案的？

５．我從同學(xué)們的提問中，看到的是思維的火花，非常燦爛，與其說是我在教你們，不如說是你們?cè)诮涛?，你們的學(xué)習(xí)能力是在提高。

關(guān)于“寫”

１．同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)本很干凈，書寫也端正。我很高興，感謝大家。２．寫文章的目的是與別人交流，將自己的感情和思想用文字表達(dá)出來，讓別人了解。我們的作文也應(yīng)該有讀者，有讀者群。我建議大家互相交流?？赐旰髮⒆约旱捏w會(huì)，用一兩句話寫下來，目的是互相鼓勵(lì)。３．優(yōu)秀的作文是全班的財(cái)富，應(yīng)該讓大家來共享，請(qǐng)大家出出主意，如何使這些財(cái)富充分地發(fā)揮作用，讓每一位同學(xué)受益，特別請(qǐng)這些財(cái)富的創(chuàng)造者出出主意。

４．用自己的筆寫自己心里的話，這一點(diǎn)很重要。我們班ｘ同學(xué)做得比較好，他的作文雖然也有缺點(diǎn)，卻給人一種真誠(chéng)的感受。

５．“有納才能吐”，有積累才能夠表達(dá)。我們有些同學(xué)作文中的詞語是豐富的，看得出他們課外有較大的閱讀量

上課鼓勵(lì)學(xué)生的語言

聽：

1、傾聽是分享成功的好方法，看××同學(xué)正在分享著大家的快樂，我相信他已經(jīng)有了很多收獲！

2、他聽得可認(rèn)真了，會(huì)聽的孩子是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子！

3、××同學(xué)聽得最認(rèn)真，第一個(gè)舉起了小手，請(qǐng)你回答！

4、你聽得真認(rèn)真，這可是尊重他人的表現(xiàn)呀！

5、你傾聽得真仔細(xì)，耳朵真靈，這么細(xì)微的地方你都注意到了！

7、你的表達(dá)特別清楚，讓大家一聽就懂！

8、別急，再想想，你一定會(huì)說好！

9、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細(xì)，說得也很好！

10、你很有創(chuàng)見，這非?？少F，請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f一遍！

11、你表達(dá)得這么清晰流暢，真棒！

想：

12、我想××同學(xué)一定在思考，我們?cè)俳o他一點(diǎn)時(shí)間，好嗎？

13、開動(dòng)你的小腦筋去想，說錯(cuò)了沒關(guān)系，老師喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)！做：

14、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還能提醒同桌同學(xué)，真是了不起！

15、第×組的××同學(xué)可真棒！為自己這組爭(zhēng)得一顆閃亮的星星呢！

16、你看，很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒，舉起手來了！

17、你們瞧，×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢！看看他是怎么做的！

18、第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的、亮亮的，我感受到了你們特別認(rèn)真，注意力特別集中！

19、你坐得真端正！注意力真集中！

20、看××同學(xué)認(rèn)真的樣子，老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子！

21、你很像一個(gè)小老師，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好！

22、不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考，學(xué)會(huì)暗暗努力，真為你高興！

23、尊重（欣賞）別人，你會(huì)得到更多人的尊重（欣賞）！

24、要學(xué)會(huì)欣賞別人，對(duì)于“×××”同學(xué)的回答，我們?cè)撛趺幢硎荆?/p>

25、你的進(jìn)步使老師感到特別高興！

26、你真行?。ㄕ姘?、真懂事、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的）課堂過程評(píng)價(jià)激勵(lì)語：

27、啊！你的課外知識(shí)真豐富，都可以成我的老師了！

29、你知道的真多！知識(shí)真豐富！我們大家要向你學(xué)習(xí)！30、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題！

31、能提出這么有價(jià)值的問題來，真了不起！

32、會(huì)提問的孩子，就是聰明的孩子！

33、這個(gè)問題很有價(jià)值，我們可以共同研究一下！

34、這種想法別具一格，令人耳目一新，請(qǐng)?jiān)僬f一遍好嗎？

35、多么好的想法啊，你真是一個(gè)會(huì)想的孩子！

36、猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！

37、沒關(guān)系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行！

38、你真聰明！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小朋友！

39、你又想出新方法了，真會(huì)動(dòng)腦筋，能不能講給大家聽一聽？ 40、你的想法很獨(dú)特，老師都佩服你！

41、你特別愛動(dòng)腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！

42、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你！

43、瞧瞧，誰是火眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多、最快？

44、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！

45、你真愛動(dòng)腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！

46、你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點(diǎn)！

47、××同學(xué)真聰明！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué)！

48、你的思維很獨(dú)特，你能具體說說自己的想法嗎？

49、這么好的想法，為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來呢？ 50、你有自己獨(dú)特想法，真了不起！

51、你的辦法真好！考慮的真全面！

52、你很會(huì)思考，真像一個(gè)小科學(xué)家！

53、老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度！

54、你的記錄很有特色！

55、他的匯報(bào)完整、精彩，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

56、誰愿意來為大家做個(gè)示范？展示一下自己的本領(lǐng)！

57、你真聰明，用以前學(xué)過的知識(shí)解決了今天的難題！

58、你真的很能理解人，而且能和同學(xué)合作得非常好！

59、科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料，看，這一組就做到了，而且做得很好！60、你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的材料員，每一次實(shí)驗(yàn)后都能把材料整理得整整齊齊！61、你的表現(xiàn)很出色，老師特別欣賞你！

62、你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象！63、你今天進(jìn)步真大！老師感到特別高興！

64、真了不起，大家都為班級(jí)里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲！

65、我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲！研究成果評(píng)價(jià)激勵(lì)語：

66、你真像位小科學(xué)家，有這么多重大發(fā)現(xiàn)！

67、了不起的發(fā)現(xiàn)，再用精彩的方式介紹給大家，大家就更佩服你了！68、你完成的好極了，如果能幫助你的同桌，那就更好啦！

69、你是一個(gè)很優(yōu)秀的記錄員，不僅把觀察的內(nèi)容都詳細(xì)地記錄下來，而且還寫得非常端正、清晰！

70、真是好樣的，你的作品真的是非常出色！71、哇，你的作品太好了！72、你太厲害了！

73、為我們的成功鼓掌！

74、你瞧，通過努力，你成功了，祝賀你！75、參與是走向成功的開始，結(jié)果并不是最重要的！76、你研究的課題很有價(jià)值，請(qǐng)繼續(xù)研究！

77、這是你們合作成功的果實(shí)，老師為這份成果而歡喜！更為你們積極參與的精神而叫好！

78、心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們研究吧！79、你真有毅力，能堅(jiān)持研究這么久！

80、研究碰到困難，別退縮，相信自己，一定能行！81、大家齊心協(xié)力，再加把油，勝利一定會(huì)屬于你們的！82、堅(jiān)持到底就是勝利！

83、男子漢，再大的困難也不怕！84、別泄氣！還有機(jī)會(huì)等著你！

85、你敢于向困難挑戰(zhàn)，我要向你學(xué)習(xí)！86、你已經(jīng)很努力了，別急，自信點(diǎn)！87、只要認(rèn)真細(xì)心，什么也難不倒你！

88、你的問題難住了老師，希望大家?guī)椭蠋?，去查資料，共同解決這個(gè)問題，好嗎？ 89、你很自信，自信是走向成功的開始！90、相信自己，研究就是錯(cuò)了再試的過程！91、小疑有小進(jìn)，大疑有大進(jìn)！

92、別放棄，再試幾次！堅(jiān)持下去準(zhǔn)能行！93、繼續(xù)努力，相信自己，你會(huì)做得更好！94、老師很佩服你的鉆勁兒！

95、你很富有創(chuàng)造力，離科學(xué)的距離越來越近了。96、努力爭(zhēng)取，老師相信你們是最棒的！97、試一試，相信自己，老師知道你能行！98、今天你又有了新發(fā)現(xiàn)，真為你高興！99、你是敢于嘗試的勇士，好極了！

100、陽光總在風(fēng)雨后，沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨，怎能看到成功的彩虹

贊揚(yáng)學(xué)生的話篇二：贊揚(yáng)學(xué)生的話

贊揚(yáng)學(xué)生的話

1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

3、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無比!

4、你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭(zhēng)取吧!

5、你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!

7、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!建議：

1、我們每個(gè)人都渴望自己被別人欣賞,所以學(xué)生也不列外。承認(rèn)學(xué)生“你真行”是非常重要的，課堂上缺的不是優(yōu)秀的學(xué)生，缺的是善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，善于贊美學(xué)生的老師。絕大多數(shù)孩子需要用表揚(yáng)的方式去激發(fā)他們的上進(jìn)心，教師要轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)生教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法。多一些贊揚(yáng)，少一些批評(píng);多一份和藹，少一份嚴(yán)厲;多一些關(guān)心，少一些冷淡, 多對(duì)學(xué)生微笑或肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，要用贊許的眼光看待學(xué)生。

2、鼓勵(lì)是學(xué)生最好的老師。老師要用心觀察，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),適時(shí)適度地對(duì)他們給予肯定和贊揚(yáng),學(xué)生會(huì)得到心理上的滿足。只有當(dāng)教師付出愛心，才會(huì)讓學(xué)生樹立起信心，用欣賞的眼光看待每個(gè)學(xué)生，師生才能共同提高。

3、在課堂教學(xué)中，教師要公平的對(duì)待每一位學(xué)生，特別要給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生一個(gè)充分展示自我的空間，要給他們多一些發(fā)言的權(quán)利和動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，充分利用小組合作的教學(xué)形式，給他們同等的交流機(jī)會(huì)，成為評(píng)價(jià)的主體;教師的一舉手，一投足，一個(gè)信任的目光，一個(gè)愛撫的動(dòng)作，都會(huì)給學(xué)生以情感上的滋潤(rùn)，行為上的激勵(lì)，甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。如我承經(jīng)教過的一屆一年級(jí)學(xué)生那個(gè)班原來有45%的學(xué)生是學(xué)困生連簡(jiǎn)單的1加幾等于幾都不會(huì)算，接手后我試過好多方法效果都不是很大。有一次課堂中我故意讓幾名學(xué)困生到黑板上去計(jì)算，結(jié)果只有一位做對(duì)，訂正時(shí)我又讓算錯(cuò)的那幾個(gè)同學(xué)一個(gè)一個(gè)的到黑板上來掰著他們的手指教他們算直到算對(duì)為止。這時(shí)就摸著他們的頭當(dāng)著同學(xué)們的面表揚(yáng)了他們，因?yàn)閷W(xué)生的篇三：贊美學(xué)生詞語學(xué)員用

贊美學(xué)生詞語學(xué)員用

各位學(xué)員：請(qǐng)把你的贊美給學(xué)生，請(qǐng)把你的微笑給學(xué)生，他會(huì)給你一個(gè)成功的回報(bào)！

請(qǐng)給孩子一個(gè)溫暖的微笑！請(qǐng)給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼神！請(qǐng)給孩子一句贊賞的話語！你會(huì)改變孩子的一生，也改變你自己的命運(yùn)！

黎明已經(jīng)到來，太陽正在冉冉升起！請(qǐng)相信自己，給自己一個(gè)自信的微笑！新超越教育祝您成功！

莎士比亞說：“贊賞是照在人心靈上的陽光。”現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人的內(nèi)心都渴望得到陽光。不管哪個(gè)學(xué)生提出問題或回答問題后，總是希望得到教師的贊揚(yáng)與肯定。因此，教師在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)要盡可能多一些賞識(shí)與鼓勵(lì)，才能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，使學(xué)生有被認(rèn)可的滿足感與成就感。

上課常用贊美學(xué)生用語

1、“你進(jìn)步了！”、2、“你今天的作業(yè)真棒！”、3、“今天你的字很漂亮！”

4、老師希望每次都看到你這么認(rèn)真的作業(yè)！”

5、“你的發(fā)言觸動(dòng)了我的思維，震撼了我的心靈!”

6、“你理解透徹，語言精當(dāng)，表達(dá)流暢且自信滿懷，我非常欣賞你!”

7、“我有聽君一席話，勝讀十年書的感覺了!”“你懂得比老師還要多!”

8、”你讀得比老師還要棒!”

9、“你很努力，所以取得優(yōu)異成績(jī)！”

10、“希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步！”

11、“這個(gè)方法不錯(cuò)！”“善于探究學(xué)習(xí)方法的孩子，是最聰明的！”

12、“你比上次強(qiáng)多了”、13、“你很棒”、14、“真是個(gè)懂事的孩子”、15、“真有禮貌”、16、“這真是個(gè)好辦法”，“ 17你都快超過xxx了”、18、“真不錯(cuò)，如果能再努力點(diǎn)那就會(huì)更好的”

如何將學(xué)生夸獎(jiǎng)成“一朵花”？

1.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這

樣的學(xué)生是老師的驕傲！但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前！勝利屬于自強(qiáng)不息者！2.你思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此，你方可到達(dá)理想的彼岸！

3.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，勞動(dòng)積極，對(duì)一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界，在浩瀚的知識(shí)海洋里，我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！

4.你穩(wěn)重大方，為人坦誠(chéng)；班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng)；你熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會(huì)取得更大的成功。

5.你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級(jí)，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會(huì)輕易放棄。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

6.你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模；你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī)，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功！

7.你聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認(rèn)真聽課，總能很快掌握；作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！

8.你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀；你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見人愛的女孩；你永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會(huì)遇到困難，希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識(shí)海洋中去，汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng)，完善自己的人生！9.自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢(mèng)想，你堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要一如既往地努力，同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地！努力吧，付出總會(huì)有回報(bào)！在教學(xué)中我經(jīng)常用“好”、“很好”、“不錯(cuò)”、“真聰明”、“相信自己”、“堅(jiān)持一下”等激勵(lì)性的語言進(jìn)行即時(shí)評(píng)價(jià)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性對(duì)于小學(xué)生，他們更多地是希望得到老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)，心里產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的自信心。如果一個(gè)善于把握住學(xué)生心理的教師，能夠觸動(dòng)學(xué)生心靈，能夠適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，相信一定會(huì)得到學(xué)生的愛戴，課堂中學(xué)生會(huì)積極參與，融入課堂。如：在學(xué)生回答問題我經(jīng)常用語言鼓勵(lì)她們，收到了良好的效果。