第一篇：五年級(jí)上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)(精)

親愛的付彬：

你好。

你來信說記不住知識(shí)，有時(shí)寫不上來。這個(gè)問題人人都有，因?yàn)榇蠹业闹巧滩畈欢?，都?huì)忘記很多東西。只不過你比別人忘得更快，寫得更少。所以，你需要更多地重復(fù)練習(xí)，多動(dòng)筆寫。找一個(gè)小本，把你總是記不住的字、詞寫在小本上，隨身攜帶。沒事的時(shí)候拿出來，一定要邊記邊寫。同樣的內(nèi)容，隔天練一次，隔周練一次，隔月再練一次。想這樣做你就不會(huì)很快忘記了。

祝 勤學(xué)苦練

班主任李老師

2015.1.25

親愛的安柰垚：

你好。

你來信說非常留戀咱們班和班里同學(xué)。我很感動(dòng)。你雖然只和我們生活了兩年多，但是你陽(yáng)光的笑容，憨厚的性格給我們留下了深刻的印象。如果你想通過看書是自己再提高點(diǎn)的話，那你就看一看林海音、季羨林、葉文玲、杏林子等作家的書。他們是語(yǔ)文書中出現(xiàn)過的作家，我們只學(xué)習(xí)了他們的一篇文章就已經(jīng)領(lǐng)略到了他們的文學(xué)魅力，相信通過閱讀他們的相關(guān)文章，你會(huì)有更多的收獲。

祝 和大作家交朋友

班主任李老師

2015.1.25 親愛的習(xí)含：

你好。

你來信說想成為一名好學(xué)生、好孩子，為了將來報(bào)答大家。我被你的感恩之心深深打動(dòng)。常懷感恩，人生就會(huì)充滿陽(yáng)光。不過，習(xí)含，你知道嗎？成為好孩子、好學(xué)生不是為了報(bào)答誰(shuí)，而是為了自己能更有尊嚴(yán)的生活。當(dāng)你取得成功時(shí)，你最后應(yīng)該感謝的人是你自己。我還要賜你兩個(gè)錦囊妙計(jì)：對(duì)別人寬容；對(duì)自己嚴(yán)格。做到前者，你將成為好孩子；做到后者，你將成為好學(xué)生。

祝 功成名就

班主任李老師

2015.1.25

親愛的趙基元：

你好。

你來信說媽媽對(duì)你的要求太高，你很不理解。但是你想過嗎？讓媽媽給你買新yoyo球的要求對(duì)他們來說是否過分呢？愛是相互的。你想要好玩的，好吃的，好看的，媽媽都能滿足你。而媽媽想要你的好成績(jī)你卻給不了。她的苦惱該找誰(shuí)去訴說呢。其實(shí)他們是想用分?jǐn)?shù)告訴你，他們希望看到你進(jìn)步。你理解了嗎？

祝 心想事成

班主任李老師

2015.1.25

親愛的張誠(chéng)柯：

你好。

你來信說因?yàn)樽呱袼詳?shù)學(xué)沒考好。我很高興你能發(fā)現(xiàn)自己的問題。走神是一種精神不集中的表現(xiàn)。如果想改就要注意在平時(shí)做事時(shí)有計(jì)劃、有步驟地按順序做，并且一氣呵成，有始有終。決不可半途而廢。還要意志堅(jiān)定，克制自己不被干擾。很快就能改掉走神的毛病了。

祝 早日養(yǎng)成好習(xí)慣

班主任李老師

2015.1.25 親愛的徐一嵐：

你好。

你來信說和朋友鬧別扭了。我希望你能主動(dòng)找他去和好。我看得出來你不想失去王恒一這個(gè)朋友，而且他不是一個(gè)小心眼的人。你只要找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，比如邀請(qǐng)他一起做游戲，他一定會(huì)很樂意接受的。然后做一些補(bǔ)償，我想之前的事大家都沒有必要再計(jì)較了。你覺得呢？

祝 友誼長(zhǎng)存

班主任李老師

2015.1.25

親愛的周嘉祥：

你好。

你來信告訴我找卷子的方法，我很感謝你。我照你說的試了試，但沒有發(fā)現(xiàn)。不過，你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，特別是對(duì)班里的事，十分關(guān)心，總是為班級(jí)出謀劃策，還樂意向同學(xué)和老師伸出援手。這說明你很有責(zé)任感，像個(gè)男子漢。但是當(dāng)你哭哭啼啼的時(shí)候，你表現(xiàn)得簡(jiǎn)直比女生還要嬌氣。所以你要知道，愛打架、敢打架不是能耐，如何讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)者，真正的男子漢。

祝 自強(qiáng)不息

班主任李老師

2015.1.25

親愛的李婭萱：

你好。

開玩笑的人反倒遭了罵，這倒是挺有趣的經(jīng)歷。通過這件事，你應(yīng)該明白兩個(gè)道理：

1、不是所有人都適合開玩笑。

2、不是任何玩笑都能開。

祝 快快樂樂

班主任李老師

2015.1.25 親愛的付嘉婧：

你好。

你來信問為什么看了很多課外書詞匯量卻沒有增加。我想說，雖然你的詞匯量沒有增加，但是你的理解能力提高了不少。課堂上你經(jīng)常表達(dá)自己對(duì)課文詞句的理解和感受，這就是多讀書帶來的好處。想增加詞匯的積累，光讀書不夠，還要將好詞好句摘抄下來，弄清詞義，再分類整理成自己的讀書筆記，這才是有效的積累。

祝你 智慧又美麗

班主任李老師

2015.1.25

親愛的朱祿樂：

你好。

你信中提到的四個(gè)字謎很有難度，我反復(fù)地讀，費(fèi)了好多腦筋終于猜出來了。分別是：替、墨、緣、炸。告訴你，我可是很會(huì)猜字謎的哦！我從小就看謎語(yǔ)書，學(xué)會(huì)了很多猜字謎的方法，至今受用?？磥砟阋蚕矚g猜字謎，你一定是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。漢字文化，博大精深。遨游在漢字的海洋里，你會(huì)收獲很多樂趣。希望你發(fā)揚(yáng)玩yoyo球的精神，多寫漢字，多認(rèn)漢字，多研究漢字的奧秘。你會(huì)越來越聰明的。

祝你 聰明伶俐

班主任李老師

2015.1.25 親愛的李希賢：

你好。

你來信說通過玩拼插玩具增強(qiáng)了你的毅力和忍耐力。我非常佩服你拆了重組的勇氣。因?yàn)檫@意味著你之前付出的時(shí)間和精力都白費(fèi)了。要不是你毅力堅(jiān)定，很可能就此放棄了。但是，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)鍵零件拼錯(cuò)的時(shí)候，你的心情如何？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)不得不重裝的時(shí)候你的心情又如何？毅力和耐心固然重要，但是疏忽和大意卻是成功道路上的絆腳石。模型可以拆了重裝，但是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品、一款游戲的編寫程序、一座拔地而起的高樓大廈、一顆衛(wèi)星的設(shè)計(jì)制造……重來意味著人力、物力、財(cái)力的損失，責(zé)任重大。除了毅力和耐心，更需要謹(jǐn)慎和小心。

祝

小心、謹(jǐn)慎、總結(jié)、提高

班主任李老師

2015.1.25

親愛的魯小煊：

你好。

你來信說敢舉手發(fā)言了，但是老說錯(cuò)怎么辦？根據(jù)平時(shí)對(duì)你的觀察和了解，我先給你開個(gè)藥方：

1、多讀好書，增加詞匯積累。

2、多和父母交流讀書感受或疑惑，提高理解能力。

3、多做練習(xí)，熟悉答題規(guī)律。照此藥方堅(jiān)持服用一個(gè)月，開學(xué)后的語(yǔ)文課上進(jìn)行復(fù)查。到時(shí)就會(huì)看到服藥效果。

祝 愛上閱讀

班主任李老師

2015.1.25

親愛的謝欣：

你好。

你來信說不知道該不該矯正牙齒。我必須勸告你一定要及時(shí)矯正。雖然這可能要疼上幾年，你還可能被起“鋼牙妹”的外號(hào)。但是，當(dāng)你摘下牙套的那一天，就會(huì)像破繭而出的蝴蝶，閃亮出現(xiàn)在大家面前的。要不然就會(huì)一輩子都不敢在別人面前微笑！那不是更痛苦。

祝 美麗又自信

班主任李老師

2015.1.25

親愛的邱子萱：

你好。

你來信說感覺朋友對(duì)你不像以前那樣親密了。我很理解你的心情。但請(qǐng)你不要緊張，這是成長(zhǎng)過程中所必經(jīng)的階段。因?yàn)榇蠹叶奸L(zhǎng)大了，會(huì)改變對(duì)周圍人和事的看法。對(duì)朋友的態(tài)度也會(huì)有自己的思考和判斷。在一起很開心不一定就能成為朋友。學(xué)習(xí)和表現(xiàn)也不是選擇朋友的唯一標(biāo)準(zhǔn)。你不要過于關(guān)注別人對(duì)你的看法，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人，做到問心無(wú)愧就夠了。

祝 友誼長(zhǎng)存

班主任李老師

2015.1.25

親愛的王嘉鐸：

你好。

你來信說懼怕考試，想像王博妍一樣。我很理解你緊張、懼怕考試的心情。因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)有陰影，前兩次的考試經(jīng)歷雖然給你留下了陰影，但是媽媽就是你的陽(yáng)光。有了她的提醒和督促，你才能時(shí)時(shí)沐浴在陽(yáng)光下。把考試當(dāng)作吃飯，這次吃得太快了，消化不良，下次就要吃慢點(diǎn)。下次不小心吃了一顆辣椒，下下次就要小心地夾菜。

祝 放平心態(tài)

班主任李老師

2015.1.25

親愛的伍博文：

你好。

你來信說爸媽不相信你能獨(dú)立完成好作業(yè)。這個(gè)問題其實(shí)很好解決。首先，你需要跟父母商定好一個(gè)規(guī)則：

1、連續(xù)檢查三次作業(yè)，如果正確率達(dá)到90%以上，減少為每周抽查一次作業(yè)。

2、每周抽查正確率達(dá)到90%以上，則減少為每月抽查一次。

3、每月抽查正確率達(dá)到90%以上，則減少為每?jī)蓚€(gè)月抽查一次。

4、任何一條達(dá)不到規(guī)定就要增加檢查次數(shù)。你要用事實(shí)證明你的能力，他們才會(huì)相信你說的話。吵鬧和隱瞞不能使人信服。

祝 早日獨(dú)立

班主任李老師

2015.1.25

親愛的王博妍：

你好。

早有古人云：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)自古就是苦差事，小學(xué)階段還只是個(gè)開始。但是，好的開始是成功的一半。你養(yǎng)成了勤奮、自覺的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)了思考和總結(jié)，有一顆積極向上的心，這就已經(jīng)成功一半了。既然追求優(yōu)等的道路總伴著坎坷和艱辛，苦中作樂也是一種境界啊。邊聽音樂邊看小說是不是很有情調(diào)？練習(xí)做的不錯(cuò)是不是可以畫張畫獎(jiǎng)勵(lì)自己一下？總之，身隨心動(dòng)。好心態(tài)，決定好未來。

祝 好心態(tài)好人生

班主任李老師

2015.1.25

親愛的周欣語(yǔ)：

你好。

你來信詢問我你在我心目中怎么樣。想知道下學(xué)期哪里還可以提高。這學(xué)期，你變得活潑、開朗、有自信。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參與班里的各項(xiàng)活動(dòng)?？吹贸鰜?，你在活動(dòng)中收獲了快樂，鍛煉了膽量，提高了素質(zhì)。記得你在《我愛你，漢字》的課堂上，帶大家領(lǐng)略書法的魅力；在“一二·九”朗誦中動(dòng)情的演繹；在聯(lián)歡會(huì)上詼諧的表演。那一刻，我甚至覺得你無(wú)所不能。接下來，你要規(guī)定自己每天閱讀和語(yǔ)數(shù)英有關(guān)的課外書1小時(shí)；做和語(yǔ)數(shù)英相關(guān)的練習(xí)各一套（老師留的不算）這樣，你的知識(shí)才能掌握的更扎實(shí)，更牢靠。

祝 鵬程萬(wàn)里

班主任李老師

2015.1.25 親愛的楊佳彤：

你好。

你來信說媽媽把書鎖起來不讓你看。我覺得她這樣做實(shí)在是出于無(wú)奈。你說如果能促進(jìn)學(xué)習(xí)，哪個(gè)家長(zhǎng)不鼓勵(lì)孩子看書呢？你的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊遣惶€(wěn)定。我覺得不是看書的問題，而是你看書的習(xí)慣問題。每天看書要安排在完成作業(yè)，收拾好書包之后，這樣不影響第二天的學(xué)習(xí)。到睡覺時(shí)間了，不管看到哪里都要強(qiáng)制自己睡覺，保證第二天早起，不遲到。晚睡覺也不利于身心發(fā)育，真的會(huì)害了你。

祝 健康閱讀

班主任李老師

2015.1.25

親愛的管嘉珩：

你好。

你來信請(qǐng)教如何提高寫人作文的分?jǐn)?shù)。我有三個(gè)錦囊妙計(jì)： 首先，寫人必要寫事，通過一件事反映一個(gè)人的品質(zhì)。然后，寫人離不開人的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理，多描寫這些細(xì)節(jié)，人物才能活起來。最后，多觀察同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)，猜測(cè)他們的心理，你就有的寫了。把人寫好是很不容易的，因?yàn)槿耸呛茈y看透的，你要少說多看才行啊。

祝

善于觀察，善解人意

班主任李老師

2015.1.25

親愛的張名揚(yáng)：

你好。

你來信說老師不沒收你們的yoyo球你感到很奇怪。看來，你知道把yoyo球帶來是不對(duì)的。那么，你明知道不對(duì)還要帶來又是為什么呢？是不是想利用課余時(shí)間做點(diǎn)喜歡的事？期末復(fù)習(xí)很辛苦，趕上天氣不好還不能出去玩。老師覺得玩yoyo球可以讓你們放松身心，所以才沒有沒收它。但是，平時(shí)可是不行的哦。你理解了嗎？是不是還很感謝我呀！

祝 天天向上

班主任李老師

2015.1.25

親愛的王恒一：

你好。

你來信說期末復(fù)習(xí)這段時(shí)間，不少人帶了yoyo球之類的東西。當(dāng)然了，我也看見了，這要是平時(shí)那就是絕對(duì)不允許的。不過，期末復(fù)習(xí)很辛苦，趕上天氣不好還不能出去玩。老師覺得玩yoyo球可以讓你們放松身心，學(xué)習(xí)很費(fèi)腦子，吃點(diǎn)東西補(bǔ)充一下體力，這些可以幫助大家應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)任務(wù)，所以才沒有過多的干涉。這叫勞逸結(jié)合。你理解了嗎？是不是還很感謝我呀！

祝 學(xué)業(yè)有成

班主任李老師

2015.1.25

親愛的張昊：

你好。

你來信說老師不沒收yoyo球你感到很奇怪。我是這么想的：這要是平時(shí)那就是絕對(duì)不允許的。不過，期末復(fù)習(xí)很辛苦，趕上天氣不好還不能出去玩。玩yoyo球可以讓你們放松身心，這樣可以幫助大家應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)任務(wù)，所以才沒有過多的干涉。這叫勞逸結(jié)合。你理解了嗎？

祝 快快樂樂

班主任李老師

2015.1.25 親愛的劉思晗：

你好。

老師除了給你們上課以外，自己也要學(xué)習(xí)呀。有時(shí)去外校聽課，有時(shí)去外校比賽，有時(shí)還要考試呢。所以需要換課才能騰出時(shí)間來。你明白了嗎？你在信中表達(dá)了對(duì)我的感謝和喜愛，還主動(dòng)向我伸出友誼之手。我怎么能拒絕呢？記得你在值日班長(zhǎng)的崗位上默默付出；在“一二·九”朗誦中動(dòng)情的演繹；在聯(lián)歡會(huì)上詼諧的表演。能有你這樣的朋友是我這輩子最大的驕傲。

祝 友誼長(zhǎng)存

班主任李老師

2015.1.25 親愛的郭曄赫：

你好。

很遺憾這一次沒有收到你的來信。我記得上一次給你寫信是鼓勵(lì)你大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)你真的比以前愛說了，并且經(jīng)常是你帶頭發(fā)言。從你的發(fā)言里，我更清楚地認(rèn)識(shí)了你。你善于觀察生活，感情很豐富，還特別善良?？赡苁羌胰藢?duì)你太寵愛了，所以你缺少了獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，比如精力不集中，反映比較慢，做事磨蹭，沒有整理物品的習(xí)慣，所以丟三落四，做事馬虎。該上中學(xué)了，你不再是爸爸媽媽、爺爺奶奶的小寶寶，你應(yīng)該告訴他們，你長(zhǎng)大了，很多事情讓你自己去做，這次做不好，下次也能做好。長(zhǎng)輩歲數(shù)大了，你要學(xué)著照顧他們，讓他們知道你能行。

祝 獨(dú)立自主

班主任李老師

2015.1.25

親愛的唐燕茜：

你好。

你來信建議我為“悄悄話”板塊找一個(gè)郵遞員負(fù)責(zé)送信。我覺得你很適合做這個(gè)郵遞員。首先，長(zhǎng)期的訓(xùn)練隊(duì)生活造就了你堅(jiān)定的意志品質(zhì)，能夠保證不偷看信。另外，長(zhǎng)期的訓(xùn)練隊(duì)生活培養(yǎng)了你強(qiáng)烈的責(zé)任感，你一定能按時(shí)收信，不耽誤。最重要的是，長(zhǎng)期的訓(xùn)練隊(duì)生活教會(huì)了你思考，你開始關(guān)心班級(jí)，關(guān)心周圍的環(huán)境，動(dòng)腦思考，學(xué)會(huì)了用智慧去改變生活。你是否意識(shí)到了參加訓(xùn)練隊(duì)給你帶來了身體和生活上的重大變化？

祝 熱愛生活

班主任李老師

2015.1.25

親愛的張欣妍：

你好。

你來信說不知道該和誰(shuí)做朋友。我很理解你的心情。但請(qǐng)你不要緊張，這是成長(zhǎng)過程中所必經(jīng)的階段。因?yàn)榇蠹叶奸L(zhǎng)大了，會(huì)改變對(duì)周圍人和事的看法。對(duì)朋友的態(tài)度也會(huì)有自己的思考和判斷。有的人在一起很開心就能成為朋友。有的人在一起總有的聊也能成為朋友。你不要過多要求別人怎樣對(duì)你，只要你真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人，大家自然也會(huì)尊重和喜愛你的。

祝 享受成長(zhǎng)

班主任李老師

2015.1.25

親愛的吳夢(mèng)然：

你好。

你來信說對(duì)你的朋友很不滿。聽說了你們之間的事，我很震驚。被人利用的滋味不好受，我很同情你。在這件事上她肯定做的不對(duì)。但我想，她在給你制造麻煩的同時(shí)，也在消耗著自己的精力，最終吃虧的還是她。你完全不需要把這件事放在心上，隨著年齡的增長(zhǎng)，你們會(huì)改變對(duì)周圍人和事的看法。對(duì)朋友的態(tài)度也會(huì)有自己的思考和判斷。繼續(xù)保持你的善良，但要堅(jiān)持自己的原則，不要再被利用。

祝 成長(zhǎng)不煩惱

班主任李老師

2015.1.25 親愛的田銳：

你好。

你來信問有什么秘訣可以讓作業(yè)快點(diǎn)寫完。我可以告訴你，好看的電視永遠(yuǎn)看不完，但每天的作業(yè)只要寫，總能寫完。如果一個(gè)人放著能干完的事不去干，而是選擇做一件永遠(yuǎn)干不完的事，那他什么也干不成。學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間，就能干更多的事。先做重要又緊急的事；然后做重要但不緊急的事；最后做既不重要也不緊急的事。你的人生中，是學(xué)習(xí)重要還是看電視重要呢？相信你會(huì)做出一個(gè)合理的判斷。

祝 成長(zhǎng)不煩惱

班主任李老師

2015.1.25

第二篇：五年級(jí)上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)

葉風(fēng)

你是個(gè)懂事而又認(rèn)真的女孩，充滿著一種上進(jìn)的朝氣。能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步。你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。新學(xué)期，期待你的進(jìn)步！

康文杰

在老師心目中，你是個(gè)聰明、帥氣的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒有完全把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師有點(diǎn)小失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì)成為最出色的學(xué)生。

陳琪偉

可愛的你，在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)不錯(cuò)，在工作上你盡心盡責(zé)，在文體活動(dòng)中你表現(xiàn)積極。難忘你在“六一”兒童節(jié)的精彩表演，為班級(jí)爭(zhēng)了光。能協(xié)助老師做好工作，下學(xué)期又將邁向一個(gè)新的起點(diǎn)，希望你能以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，并繼續(xù)保持你的優(yōu)秀品格，期待你的更大進(jìn)步！

張韜

你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)有進(jìn)步。孩子，努力吧，希望你能不斷提高自己。

葛勝凱

你有一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛。課堂上你總是認(rèn)真地聽講，積極地思維，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。愿你在前進(jìn)的路上一刻也不要松懈，老師始終會(huì)做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！

李娟

雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

泮英杰

你性情溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中，全面發(fā)展！

張雪倩

你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪。但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！

李婷

看到你的名字，腦海中即刻浮現(xiàn)你可愛的淺淺的笑。你的真誠(chéng)，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)。相信在以后的日子里，你會(huì)一如既往地養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣,會(huì)變得更出色，會(huì)是最棒的！

白琳

安靜的你這學(xué)期學(xué)習(xí)的自覺性提高了。你的語(yǔ)文成績(jī)擠進(jìn)了中列，你的數(shù)學(xué)成績(jī)也有起色，作業(yè)基本能及時(shí)完成，背書也快多了。只要你有毅力，持之以恒，一定會(huì)有更驚人的進(jìn)步，老師對(duì)你充滿信心。咬緊牙，加油吧！

鄧洪

你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言

還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！

許陳松

你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，就是有點(diǎn)膽小。呵，上課不怎么發(fā)言，不懂的問題不喜歡問，作文寫得不是那么生動(dòng)。以后，要學(xué)會(huì)改變：大膽地寫，寫出自己的所見，所聞，所想！新的學(xué)期里，期待你的進(jìn)步！

金康

在老師眼里，你是一個(gè)不善多言的男孩。見到老師，你總是很害羞地向老師問好。讓老師遺憾的是，上課時(shí)總看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。

霍星達(dá)

你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！

沈鴻偉

很遺憾，這學(xué)期你退步了不少，老師真替你擔(dān)心。瞧，你學(xué)習(xí)上不自覺，上課喜歡做小動(dòng)作，對(duì)老師提出的問題也不認(rèn)真思考；你潦草的的字老師也不滿意。希望你在新學(xué)期改正缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。紀(jì)云鵬

在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂意為班級(jí)服務(wù)，對(duì)人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問，爭(zhēng)取好成績(jī)。

劉貽賢

你是一個(gè)天性好動(dòng)、聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在上課時(shí)，也能勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學(xué)習(xí)不自覺。在這里，老師真誠(chéng)地希望你改正缺點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

陶新宇

在老師眼里，你懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心。平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

馮文芮 你是班級(jí)中的佼佼者,一手漂亮的字如同你可愛的身影,令老師印象深刻.這學(xué)期,你在“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中取得了多項(xiàng)獎(jiǎng)次,恭喜你.對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的你,老師有更高的要求:那就是成績(jī)保持在前三名.你是個(gè)自覺性較強(qiáng)的學(xué)生,老師真誠(chéng)地期待你在下學(xué)期有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

張德智

在老師心目中，你總是默默無(wú)聞，從不與人斤斤計(jì)較，其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人，老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真對(duì)待自己，認(rèn)真對(duì)待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能穩(wěn)中求升。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，努力把成績(jī)提高上去！

余建波

你是個(gè)活潑但有些調(diào)皮的男孩子,能積極遵守紀(jì)律.但你有時(shí)令老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡不夠端正,上課不專心.其實(shí)你的腦筋是比較聰明的,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

李萬(wàn)柱

你不僅尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時(shí)，你能認(rèn)真聽講，作業(yè)時(shí)，你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取加入好學(xué)生的行列。

王青青

你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩，你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。課堂上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心，相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色！

姚道遠(yuǎn)

很遺憾，這學(xué)期你退步了不少，老師真替你擔(dān)心。瞧，你學(xué)習(xí)上不自覺，上課喜歡做小動(dòng)作，對(duì)老師提出的問題也不認(rèn)真思考；你潦草的的字老師也不滿意。希望你在新學(xué)期改正缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。姚怡欣

在老師眼里，你是一個(gè)非?？蓯鄣呐?。你總是很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情、真誠(chéng)，同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的情況下，要做到一絲不茍。我相信，這樣，你的成績(jī)會(huì)更加出色。

王心怡

你是一個(gè)有禮貌、懂事的女孩。你積極參加勞動(dòng)，樂于為集體服務(wù)。不過，你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功，爭(zhēng)取趕上同學(xué)。

宋妍

文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛，你有一顆關(guān)心集體的心，能與同學(xué)和睦相處，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能不懂就問。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)不斷提高。

郭術(shù)鵬

你是個(gè)活潑可愛、樂于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。新學(xué)期，期待你的進(jìn)步！

李金媛

在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情、真誠(chéng)。不過，你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你一定會(huì)取得成功。張?zhí)觳?/p>

一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功，他就會(huì)一無(wú)是處。你思維活躍，愛動(dòng)腦筋，可是常不完成作業(yè)，又說謊，所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望在新的學(xué)年里你能改正缺點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

汪詩(shī)怡

翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在大家面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人覺得這是一種享受。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

姚志寧

調(diào)皮、好動(dòng)、愛說、愛笑，你真是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言，可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎，要靜下心來，用心思考。腳踏實(shí)地去做才能比別人更好！

石凱強(qiáng)

你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！

張嘯天

學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，只有腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

宋建錕

你的腦子里總有許多七彩的幻想，導(dǎo)致你上課走神，調(diào)皮、貪玩的你總讓老師放心不下，其實(shí)，你努力的時(shí)候是那樣懂事，認(rèn)真完成的作業(yè)是那樣工整漂亮。老師相信，漸漸長(zhǎng)大的你知道該如何去自覺學(xué)習(xí)了。老師期待著你的精彩表現(xiàn)！

沈基浩

你是個(gè)聰明的男孩，但常常做出一些不聰明的事情來。在學(xué)習(xí)上，你不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧！

朱振鵬

你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，老師很喜歡你。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，熱愛勞動(dòng)。如果你能嚴(yán)格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊，增長(zhǎng)見識(shí)，那你的表現(xiàn)會(huì)更好。

熊斌

一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)已有不錯(cuò)的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊(duì)，更要與同學(xué)們站在同一起跑線上！學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。努力吧，老師相信你會(huì)有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

胡鑫岳

在老師心目中，你是個(gè)文質(zhì)彬彬的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點(diǎn)靦腆，可見你內(nèi)心比較善良。男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧！積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！

石園夢(mèng)

你文靜、大方，總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育，但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí)，有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎，請(qǐng)不要忘記只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步！

第三篇：五年級(jí)上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)

五年級(jí)上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)

進(jìn)華 你是一個(gè)聰明的男孩。但你的成績(jī)進(jìn)步總不是很盡人意。在師長(zhǎng)嚴(yán)厲的監(jiān)督下，你會(huì)“勤”一段時(shí)間，可好景不長(zhǎng)。做事需要恒心和毅力，相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，“誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要”請(qǐng)努力，相信你一定能行，期待你的成功。

夏婷 你聰明好動(dòng)，可經(jīng)常難以控制自己，雖然自己知道這件事是錯(cuò)的，可下次可能還要再犯，這不是好現(xiàn)象，不說學(xué)習(xí)怎樣，光這一點(diǎn)就不好了。你的優(yōu)點(diǎn)很多，老師雖然沒說，但懂得自己的缺點(diǎn)要比知道自己的優(yōu)點(diǎn)重要的多，希望你能知錯(cuò)就改。

丹寧 你是一個(gè)頭腦聰明的孩子，可是學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直徘徊不前。主要癥結(jié)在于自己并未用心投入，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待養(yǎng)成。少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。希望你能用上勤奮這把鑰匙，早日打開成功的大門。

滋炳 你是個(gè)尊師愛友、明理懂事的孩子。平時(shí)能嚴(yán)守紀(jì)律，熱心班級(jí)事務(wù)，關(guān)心集體。學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)中有升。望今后在各方面嚴(yán)格要求自己，積極參與課堂討論，在學(xué)習(xí)上加倍努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

雄斌你頭腦聰明，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，可缺乏必要的自我管理能力，凡事需要督促，所以導(dǎo)致你學(xué)習(xí)一直很

被動(dòng)。在遵守日常行為規(guī)范方面對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格。老師希望你在今后要加倍勤奮，相信你一定不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)的期待！

海連 你是一個(gè)聰明文靜、明理懂事的女孩。平時(shí)尊師愛友，積極參加集體活動(dòng)。希望今后積極參與課堂，大膽發(fā)表意見，多看作文書積累好詞佳句，發(fā)揚(yáng)滴水穿石的精神，在知識(shí)的海洋里鼓足風(fēng)帆，不斷沖向新的目標(biāo)！

焯麗 你平時(shí)自覺遵守紀(jì)律，友善待人，但學(xué)習(xí)一直難以專注投入，寫字的速度有了一定的提高，可和同學(xué)們還有一些距離。希望今后充分明確“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和作業(yè)質(zhì)量。加油吧！

李怡 你資質(zhì)聰慧，品行端正，與同學(xué)們相處和睦，深受大家的喜愛。作為一個(gè)班干部，你積極干好自己的本職工作，學(xué)習(xí)也踏踏實(shí)實(shí)，為大家作出了好榜樣。老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，多多地培養(yǎng)自己的管理能力，更全面地發(fā)展自己！

李泉 你是一個(gè)聰明的孩子。老師發(fā)現(xiàn)你認(rèn)真時(shí)成績(jī)就不錯(cuò)。可你總不專心和細(xì)心，作業(yè)書寫總是敷衍了事，你忽視了課外知識(shí)的積累，作文水平讓老師甚是憂心呀！孩子，希望你在學(xué)習(xí)上更主動(dòng)，自覺才好，紀(jì)律上也要加強(qiáng)才行，能遵守校紀(jì)班規(guī)，不然，聰明反被聰明誤就

英蘭你是一個(gè)聰明文靜、明理懂事的女孩。平時(shí)尊師愛友，積極參加集體活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，作業(yè)清楚工整。希望今后積極參與課堂，大膽發(fā)表意見，發(fā)揚(yáng)滴水穿石的精神，在知識(shí)的海洋里鼓足風(fēng)帆，不斷沖向新的目標(biāo)！

滋玲 你的勤奮和努力是班里出了名的。課上，總能看到你端坐的身影；學(xué)習(xí)和工作，你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。在家，你是個(gè)好女兒；在校，你是稱職的班干部。謝謝你為集體的付出。希望你學(xué)會(huì)和不同性格的同學(xué)友好相處。相信你能做到的！繼續(xù)加油吧！

秋霞“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

海梅 你是個(gè)有責(zé)任心的孩子。尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)。老師布置的任務(wù)你能盡量完成。不足的是你不善于管好自己，上課有些小動(dòng)作，精神不集中，改正這些缺點(diǎn)好么？老師會(huì)更喜歡你。

守輝 你是個(gè)可愛而又俏皮的男生。你最大的“敵人”就是你自己,戰(zhàn)勝自己吧!望能學(xué)會(huì)寬容待人和同學(xué)友

好相處；學(xué)習(xí)上加強(qiáng)書寫，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，課堂上集中精神聽課，那樣你才能學(xué)有所得。

海湖 你是一個(gè)頭腦聰明的孩子，可是學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直徘徊不前。主要癥結(jié)在于自己并未用心投入，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待養(yǎng)成。少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。希望你能用上勤奮這把鑰匙，早日打開成功的大門。同時(shí)在遵守日常行為規(guī)范方面，也得進(jìn)一步嚴(yán)格約束自己。

金奔 在學(xué)習(xí)上，你也一直在盡自己的努力。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)負(fù)責(zé)任的人，老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。天下無(wú)難事，只怕有心人。好好用功，老師和家長(zhǎng)期待你的點(diǎn)滴進(jìn)步！

春海 在老師心目中，你是個(gè)可愛的女孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極。上課專心聽講，不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

汶玲 在老師心目中，你是個(gè)可愛的女孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極。上課專心聽講，不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

滋湖 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累：特別是語(yǔ)文更加需要積累，才能取得令人滿意的成績(jī)！

欽懷 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽講，積極回答題，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。課堂上你能積極回答老師提出的問題，相信在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

婕玲 你是一個(gè)聰明、文靜而勤奮好學(xué)的女孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，拓展自己的知識(shí)面把作文水平再提高些就更好了！

利群 你是一個(gè)思維敏捷、活潑好動(dòng)的女孩?？赡阕晕壹s束能力較差，導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)起伏不定，成績(jī)不能穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)上你還沒有盡到自己的最大努力，如上課會(huì)開小差，愛與同學(xué)說閑話，這些都不好，希望你竭盡全力，把心思放到學(xué)習(xí)中去，踏踏實(shí)實(shí)，爭(zhēng)取學(xué)業(yè)有成。

萬(wàn)里 你聰明伶俐，活潑開朗。

學(xué)習(xí)對(duì)你來說應(yīng)該是一件快樂的事，可由于你學(xué)習(xí)態(tài)度不夠踏實(shí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定。做事一定要持之以恒，一步一個(gè)腳印。望養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

冰霞 乖巧可愛的你，平時(shí)言語(yǔ)不多，課堂上卻能專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果有鍛煉膽量的機(jī)會(huì)，不輕易地說“不”，課堂上把你的手高舉，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)特的見解，那就更好了！老師期待著……

李利在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

滋禮 你是性格比較內(nèi)向的男孩，能和同學(xué)和睦相處，遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)。尊敬老師，熱愛勞動(dòng)。但課堂上精神分散，沒有專心地去聽課，作業(yè)質(zhì)量也較差，這是你成績(jī)上不去的主要原。希望今后能克服自身缺點(diǎn)，爭(zhēng)取有所進(jìn)步！

李月 文靜的你，對(duì)老師布置的任務(wù)，能認(rèn)真地完成。對(duì)待學(xué)習(xí)你多了一分認(rèn)真勁兒。生活中有許多的無(wú)奈，望努力克服。知道嗎？學(xué)習(xí)道路上的荊棘不少，請(qǐng)主動(dòng)求助老師和同學(xué)，你會(huì)有不小的收獲的。希望在今后的學(xué)習(xí)中，不恥下問，成功將屬于你。欽芬 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的女孩子。相對(duì)于同齡的孩子，你更加成熟，生活給你太大的壓力。想開些 “世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎？

李煜 你頭腦聰明，可缺乏必要的自我管理能力，凡事需要督促，所以導(dǎo)致你學(xué)習(xí)一直很被動(dòng)。在遵守日常行為規(guī)范方面對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格。老師希望你在今后要加倍勤奮，相信你一定不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)的期待！

滋鋁

撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個(gè)可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時(shí)容易走神，作業(yè)馬虎潦草，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭(zhēng)做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生！

世順 在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，按時(shí)認(rèn)真地完成各種作業(yè)。不過，你的語(yǔ)數(shù)成績(jī)不平衡，寫作水平總達(dá)不到老師對(duì)你的要求。如果你少看些電視多看些作文書提高你的寫作水平就好了。

明鳳你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)自覺，認(rèn)真，擔(dān)任小組長(zhǎng)的工作也能盡職盡責(zé)，收發(fā)作業(yè)及時(shí)，完成值日任務(wù)。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。

夢(mèng)詩(shī) 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，你聽說過這樣一句話嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。

一平你純真可愛，也很聰明。你有遠(yuǎn)大的理想可又不想付出，課堂上你為什么老是心不在焉呢？知道嗎：“天才出于勤奮”。請(qǐng)盡快行動(dòng)吧！你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。為盼！

小青 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

春營(yíng) 你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。在這里，老師真誠(chéng)的希望你記住，學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。金昌 你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

桂榮 知道嗎，這學(xué)期，你進(jìn)步了！字寫得比以前端正多了，語(yǔ)文成績(jī)有所提高你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油，爭(zhēng)取語(yǔ)數(shù)雙科成績(jī)并進(jìn)，你將會(huì)是最出色的！

冰冰 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你一個(gè)可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得更勤奮些，上課時(shí)更專心些，這樣你的進(jìn)步會(huì)更大！

美華 在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。不過，你上課的時(shí)候總是不夠?qū)Ｐ?。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你一定會(huì)取得成功。

李亮 或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入

每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，你也會(huì)取得好成績(jī)。

守蘭 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能取得令人滿意的成績(jī)！

明錦 你頭腦聰明，可缺乏必要的自我管理能力，凡事需要督促，所以導(dǎo)致你學(xué)習(xí)一直很被動(dòng)。在遵守日常行為規(guī)范方面對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格。老師希望你在今后要加倍勤奮，相信你一定不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)的期待！

江欽 你聰明伶俐，活潑開朗。學(xué)習(xí)對(duì)你來說應(yīng)該是一件快樂的事，可由于你學(xué)習(xí)態(tài)度不夠踏實(shí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定。做事一定要持之以恒，一步一個(gè)腳印。望養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

新寧 你是個(gè)讓人喜愛的男孩，最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不開小差，專心聽講，少曠課，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧!

金畔 作為一個(gè)班干部，你積極干好自己的本職工作，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。學(xué)習(xí)也踏踏實(shí)實(shí)，老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，多多地培養(yǎng)自己的管理能力，真希望有一天老師不在班級(jí)里，你也能“主持大局”，相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì)讓老師失望的。

李娜 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

曉燕 你思維敏捷，想象力豐富，活潑好動(dòng)。但自我管理能力欠差，希望你克服自己缺點(diǎn)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

敏玲 你是一個(gè)文靜可愛、心地善良的女孩。平時(shí)禮貌待人，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，作業(yè)工整清楚，成績(jī)穩(wěn)定。希望你能更加自信和開朗，在課堂上多展示自我。相信自己是最棒的！

冰順 這學(xué)期，你學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！

秀春 你是位聰明又懂禮貌的好女孩。你想取得優(yōu)異的成績(jī)，知道嗎：“天才出于勤奮”如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。

老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

文利 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果你能和同學(xué)友愛相處，多看些課外書，把提高寫作能力就好了。

守文你是一個(gè)思維敏捷、活潑好動(dòng)的小機(jī)靈鬼。可你自我約束能力較差，導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)起伏不定，成績(jī)不能穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)上你還沒有盡到自己的最大努力，如上課會(huì)開小差，愛與同學(xué)說閑話，這些都不好，希望你竭盡全力，把心思放到學(xué)習(xí)中去，踏踏實(shí)實(shí)，爭(zhēng)取學(xué)業(yè)有成。

守樂你是一個(gè)思維敏捷、活潑好動(dòng)的小機(jī)靈鬼。可你自我約束能力較差，導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)起伏不定，成績(jī)不能穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)上你還沒有盡到自己的最大努力，如上課會(huì)開小差，愛與同學(xué)說閑話，這些都不好，希望你竭盡全力，把心思放到學(xué)習(xí)中去，踏踏實(shí)實(shí)，爭(zhēng)取學(xué)業(yè)有成。

守賢 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上精神分散，沒有專心地去聽課，作業(yè)質(zhì)量也較差，這是你成績(jī)上不去的主要原。希望今后能克服自身缺點(diǎn)，爭(zhēng)取有所進(jìn)步。

滋越“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無(wú)緣。你要樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”才能在各方面都取得長(zhǎng)進(jìn)！

春蘭在老師眼里你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，俗話說天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的！相信嗎？

明華你是個(gè)性格比較內(nèi)向的男孩聽說過這樣一句話嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。

你是一個(gè)聰明、文靜而勤奮好學(xué)的女孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會(huì)神地聽講。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！繼續(xù)努力吧，成功就在不遠(yuǎn)的明天！

相對(duì)于同齡的孩子，你更加成熟，生活給你太大的壓力。想開些 “世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些，老師、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！

你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業(yè)字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎？

你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)。你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無(wú)緣。你要樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”才能在各方面都取得長(zhǎng)進(jìn)！

你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，你聽說過這樣一句話嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。

你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。老師希望你以后學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來管理你，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”希望你再接再厲加倍努力，積極進(jìn)取成為全面發(fā)展的三好學(xué)生！

你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，俗話說天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的！相信嗎？

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩！你純真可愛，某些問題有自己獨(dú)到的見解。你很清楚，自己太好動(dòng)，不專心，還不夠勤奮，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧！

你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業(yè)質(zhì)量差，字跡潦草，成績(jī)不理想，對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎？ 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽講；課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”，如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)一鳴驚人。

第四篇：五年級(jí)上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)

彭璐

你是個(gè)懂事而又認(rèn)真的女孩，充滿著一種上進(jìn)的朝氣。能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步。你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。新學(xué)期，期待你的進(jìn)步！

伍帥

在老師心目中，你是個(gè)聰明、帥氣的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒有完全把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師有點(diǎn)小失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì)成為最出色的學(xué)生。

李佳瑩

可愛的你，在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)不錯(cuò)，在工作上你盡心盡責(zé)，在文體活動(dòng)中你表現(xiàn)積極。能協(xié)助老師做好工作，下學(xué)期又將邁向一個(gè)新的起點(diǎn)，希望你能以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，并繼續(xù)保持你的優(yōu)秀品格，期待你的更大進(jìn)步！

劉翼帔

你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)有進(jìn)步。孩子，努力吧，希望你能不斷提高自己。

周律

你有一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛。課堂上你總是認(rèn)真地聽講，積極地思維，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。愿你在前進(jìn)的路上一刻也不要松懈，老師始終會(huì)做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！

周燁

雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

熊友如

你性情溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇。作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中，全面發(fā)展！

易婷

你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪。但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！

李婷

看到你的名字，腦海中即刻浮現(xiàn)你可愛的淺淺的笑。你的真誠(chéng)，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)。相信在以后的日子里，你會(huì)一如既往地養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣,會(huì)變得更出色，會(huì)是最棒的！

周佳欣

這學(xué)期學(xué)習(xí)的自覺性提高了。你的語(yǔ)文成績(jī)有了進(jìn)步，你的數(shù)學(xué)成績(jī)也有起色，作業(yè)基本能及時(shí)完成，背書也快多了。只要你有毅力，持之以恒，一定會(huì)有更驚人的進(jìn)步，老師對(duì)你充滿信心。咬緊牙，加油吧！

王俊軒

你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！

譚駿杰

你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！

陳卓

在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂意為班級(jí)服務(wù)，對(duì)人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問，爭(zhēng)取好成績(jī)。

彭友權(quán)

你是一個(gè)天性好動(dòng)、聰明的男孩。在上課時(shí)，你也能勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學(xué)習(xí)不自覺；上課也不太認(rèn)真。在這里，老師真誠(chéng)地希望你改正缺點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

李林芝

在老師眼里，你懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心。平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

吳笛

你是個(gè)活潑但有些調(diào)皮的男孩子,能積極遵守紀(jì)律.但你有時(shí)令老師生氣,作業(yè)不能按質(zhì)量完成,上課夠不專心.其實(shí)你的腦筋是比較聰明的,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

熊睿瀅

很遺憾，這學(xué)期你退步了不少，老師真替你擔(dān)心。瞧，你學(xué)習(xí)上不自覺，上課喜歡做小動(dòng)作，對(duì)老師提出的問題也不認(rèn)真思考；你潦草的的字老師也不滿意。希望你在新學(xué)期改正缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。

袁穎

你是一個(gè)有禮貌、懂事的女孩。你積極參加勞動(dòng)，樂于為集體服務(wù)。不過，你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功，爭(zhēng)取趕上同學(xué)。

羅彬彬

學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，只有腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

周宇航

你的腦子里總有許多七彩的幻想，導(dǎo)致你上課走神，調(diào)皮、貪玩的你總讓老師放心不下，其實(shí)，你努力的時(shí)候是那樣懂事，認(rèn)真完成的作業(yè)是那樣工整漂亮。老師相信，漸漸長(zhǎng)大的你知道該如何去自覺學(xué)習(xí)了。老師期待著你的精彩表現(xiàn)！

王鍇

你是個(gè)聰明的男孩，但常常做出一些不聰明的事情來。在學(xué)習(xí)上，你不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧！

楊聿格

你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，老師很喜歡你。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，熱愛勞動(dòng)。如果你能嚴(yán)格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊，增長(zhǎng)見識(shí)，那你的表現(xiàn)會(huì)更好。

第五篇：五年級(jí)上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)

1、你曾對(duì)老師說，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

2、老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個(gè)問題就想出來了，你回答問題總是那么積極，認(rèn)真，老師很喜歡你，你對(duì)老師非常有禮貌，做事行動(dòng)迅速，不甘落后，有力爭(zhēng)上游的念頭，課間活動(dòng)比較活躍，老師希望你認(rèn)真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。

3、現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時(shí)完成，這對(duì)于你來說，確實(shí)不容易，上課時(shí)能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點(diǎn)你真了不起，老師想不著你會(huì)變得這樣好，老師相信你今后將會(huì)成為我班出色的學(xué)生。

4、你平時(shí)觀察仔細(xì)，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高，這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時(shí)喜歡隨便講話，這是不應(yīng)該的，老師希望你改正握筆姿勢(shì)，能寫出一手漂亮的字來。

5、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā) 言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！

6、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì)成功，老師相信支持你、7、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

8、你是個(gè)老實(shí)內(nèi)向、忠厚善良的男孩，你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜，你交上了“懶惰”這個(gè)形影不離的朋友。老師常提醒你，重要是有沒有去學(xué)，不論學(xué)了多少，都是屬于自己的知識(shí)。你也有上進(jìn)的愿望，但一次次地放松對(duì)自己的要求，使你一直沒有如愿以償。希望你能夠盡快改掉缺點(diǎn)，得到家長(zhǎng)的幫助支持，爭(zhēng)取新學(xué)期在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步！

9、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的！

10、課間總有一個(gè)人忙于訂正作業(yè)，晚上放學(xué)后總有一個(gè)人在教室里陪著老師，那就是你。看到你整天鉆在作業(yè)里，老師和家長(zhǎng)是多么心疼啊！其實(shí)你有著聰明的頭腦，課上常看到你高高舉起的小手；你也有著美好的童心，關(guān)心班級(jí)，熱愛勞動(dòng)?？墒?，你對(duì)學(xué)習(xí)就是那么不自覺，特別是家庭作業(yè)常常要返工和補(bǔ)做。希望今后你能養(yǎng)成做事專心的習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人，早日趕上大部隊(duì)。

11、你很關(guān)心集體，班級(jí)里的事總是搶著干，值日工作非常負(fù)責(zé)，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，語(yǔ)文作業(yè)雖然做了，可是字也默來出來，不知怎么回事？假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁，你也會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，老師希望你努力學(xué)習(xí)

12、你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會(huì)回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真、細(xì)心。你寫得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會(huì)更優(yōu)秀。

13、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你！加油吧！

14、你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

15、你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠(chéng)地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

16、你能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯(cuò)別字就不會(huì)有很多了，還要認(rèn)真讀書，認(rèn)真寫好字，老師相信你能做到。

17、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時(shí)，沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。

18、你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，你平常認(rèn)真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好??！平常你愛做紙工，也喜歡玩耍，有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作，這是不應(yīng)該的，望你以后改正。

19、課間，老師總是看見你活躍在操場(chǎng)上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭(zhēng)先，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好??！老師希望你今后不管做什么事，都要?jiǎng)幽X筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

20、現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時(shí)完成，這對(duì)于你來說，確實(shí)不容易，上課時(shí)能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點(diǎn)你真了不起，老師想不著你會(huì)變得這樣好，老師相信你今后將會(huì)成為我班出色的學(xué)生。

1、盡管你作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整，聲音不夠響亮，可老師仍然欣賞你。最讓老師滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)值日工作你能認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職。若今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，嚴(yán)格要求自己，努力運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決問題，你就會(huì)越來越聰明。

2、腦瓜靈活，小嘴甜蜜，樂于助人，熱愛集體，這就是可愛又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開朗熱忱，更欣賞你大膽發(fā)言的勇氣！數(shù)學(xué)不算優(yōu)異，語(yǔ)文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水，才能收獲甜美的果實(shí)。

3、你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你！等你的好消息噢！

4、你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)非常出色。

5、在老師心目中，你是個(gè)可愛的女孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

6、在老師的心目中，你是一個(gè)聰明的學(xué)生，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，字寫得很漂亮，平時(shí)作業(yè)正確率高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈，作業(yè)有點(diǎn)不細(xì)心，希今后改正自己的缺點(diǎn)，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的.榜樣，你將會(huì)更優(yōu)秀、努力吧！

7、課間，老師總是看見你活躍在操場(chǎng)上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭(zhēng)先，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊！老師希望你今后不管做什么事，都要?jiǎng)幽X筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

8、其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽，你認(rèn)真寫字，寫出來的字還是不錯(cuò)的可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會(huì)頭痛，老師相信你會(huì)認(rèn)真做的，你數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，假如語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了，你將變得更聰明起來。

9、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

10、你性格內(nèi)向，不善多言，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，考試時(shí)能做到認(rèn)真細(xì)心正確，不過，你的寫字姿勢(shì)可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢(shì)正確了，字也會(huì)寫得很漂亮，你說是嗎？不信，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點(diǎn)，那多好??！再說，你做的紙工還沒有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

11、你平時(shí)性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，平時(shí)能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé)，喜愛體育活動(dòng)，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細(xì)心，把字寫好。

12、你是一個(gè)文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少，希望你多與同學(xué)說說談?wù)?，提高自己的說話能力。在老師的心目中，你是一個(gè)聰明的學(xué)生，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，字寫得很漂亮，平時(shí)作業(yè)正確率高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈，作業(yè)有點(diǎn)不細(xì)心，希今后改正自己的缺點(diǎn)，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會(huì)更優(yōu)秀努力吧！

13、雖 然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師 告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎？老師期待著你的 進(jìn)步。

14、你知道你有多么聰明嗎？你知道你是多么有才情嗎？可是，為什么你上課總是愛走神，做作業(yè)也常馬虎粗心呢？你本不該平庸的，對(duì)嗎？活潑起來吧！從每一節(jié)課堂開始；別馬虎了，從每一次作業(yè)做起！沒有辛苦的奮斗，怎么會(huì)有喜人的碩果？不要逃避學(xué)習(xí)，不要選擇安逸，必須加油！必須拼搏！

15、你性格內(nèi)向，不善多言，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，考試時(shí)能做到認(rèn)真、細(xì)心、正確，不過，你的寫字姿勢(shì)可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢(shì)正確了，字也會(huì)寫得很漂亮，你說是嗎？不信，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點(diǎn)，那多好啊！再說，你做的紙工還沒有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

1、在老師眼里，你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部。

2、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

3、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣 那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！

4、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)的不認(rèn)真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎？

5、平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動(dòng)總是搶著干，你忠厚，老實(shí)，對(duì)老師和同學(xué)都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

6、你思維敏捷，說話較快，活動(dòng)能力較強(qiáng)，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對(duì)同學(xué)老師有愛心，只要班級(jí)里有一點(diǎn)困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時(shí)不細(xì)心，希你改正。

7、你平時(shí)說話和氣，性格內(nèi)向，經(jīng)常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時(shí)你也會(huì)變得調(diào)皮起來，在上課時(shí)喜歡做自己的事，你說這樣對(duì)嗎？老師相信你會(huì)改正的，老師還希望你能積極發(fā)言，你能做到嗎？

8、你性格內(nèi)向，常喜歡一個(gè)人靜靜地坐在位上看課外書，因此你的作文比以前寫得流暢。老師和同學(xué)們經(jīng)常在背后夸你呢！你作業(yè)書寫認(rèn)真，但經(jīng)常出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤，是沒有認(rèn)真復(fù)查的習(xí)慣所導(dǎo)致的。信心不足是你學(xué)習(xí)上最大的“敵人”。愿你在今后的學(xué)習(xí)中持之以恒，上課更加認(rèn)真，舉手發(fā)言更積極，塑造一個(gè)完美的你！以優(yōu)異的成績(jī)告訴老師“我能行”。

9、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎？

10、你能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯(cuò)別字就不會(huì)有很多了，還要認(rèn)真讀書，認(rèn)真寫好字，老師相信你能做到。

11、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎？

12、你是一位聰明、開朗、懂事、上進(jìn)心很強(qiáng)的女生，為人誠(chéng)實(shí)、正直，能與同學(xué)友好相處，尊敬師長(zhǎng)，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成。在學(xué)習(xí)上，你總是一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。你的付出使你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)一直穩(wěn)中有升。望今后能保持認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，多提問、勤鉆研，注意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬，尤其是學(xué)科的平衡。老是相信你一定能夠取得最后的成功。

13、你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。工作認(rèn)真踏實(shí)，是老師的好幫手。你求知欲和生活自理能力強(qiáng)。上課能專心聽講，注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。學(xué)習(xí)也有明顯的進(jìn)步，希望你今后朝著精益求精，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力，注意學(xué)科的平衡，爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī)。我堅(jiān)信你將一直成為老師的驕傲。

14、你是一個(gè)聰明、懂事、有魄力的女孩，你愛好廣泛，知識(shí)豐富，好學(xué)好問，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在班上始終名列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在新的一年里，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。我堅(jiān)信你將一直成為老師的驕傲。

15、你是一個(gè)嫻靜、質(zhì)樸、聰明、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩、為人誠(chéng)實(shí)、正直，性格內(nèi)向，又有一付好脾氣，深得老師和同學(xué)的喜歡。你勞動(dòng)積極，工作負(fù)責(zé)。你的勤奮使你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)有了穩(wěn)步的上升。但是你的學(xué)習(xí)方法、效率還有待于改善，并且要注意各學(xué)科知識(shí)深度和廣度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我相信你在的新的學(xué)期里定會(huì)有出色的表現(xiàn)。最后老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

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