第一篇:主題班會(huì)策劃書(shū)
“大學(xué),為夢(mèng)想而奮斗”主題班會(huì)
策劃書(shū)
主題班會(huì)策劃書(shū)
一、班會(huì)主題
“大學(xué),為夢(mèng)想而奮斗”
二、班會(huì)目的
本次主題班會(huì)開(kāi)展的目的是為了讓大一新生能保持一個(gè)端正的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,能及時(shí)的適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,對(duì)今后其個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。為同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)樹(shù)立一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),制定一個(gè)合理的學(xué)業(yè)規(guī)劃奠定了一定的基礎(chǔ)。
三、班會(huì)時(shí)間
2014年11月21日
四、班會(huì)地點(diǎn)
五、班會(huì)設(shè)計(jì)思路
本次主題班會(huì)主要以說(shuō)教的方式進(jìn)行,首先通過(guò)展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的校園生活,形成對(duì)比,喚起他們的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考,喚起他們的行動(dòng)力;其次從感恩父母、師長(zhǎng)角度出發(fā),激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)的斗志;最后從社會(huì)責(zé)任與義務(wù)角度出發(fā),來(lái)激發(fā)他們?nèi)ネ瓿勺约旱拇髮W(xué)夢(mèng)。活動(dòng)旨在觸碰內(nèi)心深處的純真,激發(fā)同學(xué)們的斗志,師生共圓大學(xué)夢(mèng)。
六、班會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)容
大學(xué)是人生中最美好的階段,是個(gè)人綜合能力提升的殿堂。在這里,你可以和來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)子探討人生與價(jià)值,和閱歷資深的老師討論學(xué)術(shù)與科研。這里,是同學(xué)們追求卓越,超越自我的新天地;是同學(xué)們自強(qiáng)不息,展示自我能力的新起點(diǎn)。
然而,好多同學(xué)卻在大學(xué)之始迷失了方向。究其原因:第一,生活上,學(xué)生自我管理能力不足,從以往的“生活無(wú)憂”到大學(xué)的“一切靠自己”,在思想上、心理上等都有一定長(zhǎng)時(shí)間的適應(yīng);等二,學(xué)習(xí)上,學(xué)生自我約束能力不足,從高中的“被管理,被約束”到大學(xué)的“自由安排”,好多學(xué)生便沉迷于玩手機(jī),玩電腦,丟掉了之前的理想、抱負(fù)。
為及時(shí)的改變大一新生這種消極的狀態(tài),幫助學(xué)生找回自我,故召開(kāi)以“大學(xué),為夢(mèng)想而奮斗”為主題的班會(huì)活動(dòng)。1.就業(yè)形勢(shì):
這個(gè)世界是殘酷的,優(yōu)勝劣汰、適者生存是世上 一切生物生存的不二法則。
近幾年來(lái),各大高校都在擴(kuò)招,每年的畢業(yè)人數(shù)都在增加,據(jù)統(tǒng)計(jì)2014年畢業(yè)生達(dá)到了727萬(wàn)多人,被稱為史上最難就業(yè)季。
1)十二五期間就業(yè)形勢(shì):人社部部長(zhǎng)依然用了“嚴(yán)峻”兩個(gè)字。由于就業(yè)總量逐年增加,導(dǎo)致中國(guó)勞動(dòng)力供大于求的格局并未發(fā)生改變。
2)近兩年我國(guó)大學(xué)生就業(yè)狀況:從學(xué)歷上看,研究生初次就業(yè)率最高,本科初次就業(yè)率略低,高職高專初次就業(yè)率最低;從畢業(yè)院??矗攸c(diǎn)大學(xué)就業(yè)率較高,普通本科和獨(dú)立院校就業(yè)率較低;從專業(yè)看,工科畢業(yè)生就業(yè)率較高,理科和文史哲類畢業(yè)生就業(yè)率較低。
總之,今天的世界,充滿了競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,要想在競(jìng)爭(zhēng)中得以求生、求得發(fā)展,就必須多學(xué)習(xí),多鍛煉,經(jīng)受磨練和考驗(yàn)。2.感恩:
社會(huì)因?yàn)橛袗?ài)才變得如此精彩,人是有感情的。父母養(yǎng)育了你們,老師讓你們學(xué)會(huì)了深度思考。懷一顆感恩的心,去善待周圍的人們。
在大學(xué),你們每次吃完飯后的剩菜殘羹,或許只是不屑一顧;身上穿的各種名牌服飾,或許感覺(jué)理所應(yīng)當(dāng);對(duì),沒(méi)錯(cuò),但是你們想過(guò)沒(méi)有,當(dāng)你們剩飯剩菜的時(shí)候,可曾想父母在干什么,他們?yōu)榱四阊矍斑@頓飯辛苦了多少,你們沒(méi)有資格去浪費(fèi);當(dāng)你們身著名牌服飾,甚至和別人攀比時(shí),你們可曾記起父母身上的衣服是什么牌子;當(dāng)你花了不知道多少人民幣買的米旗蛋糕給同學(xué)過(guò)生日時(shí),你們可曾記得父母的生日,你們給父母買過(guò)蛋糕嗎?衣衫襤褸,彎腰駝背是中國(guó)父母親的典型形象,因?yàn)閷?duì)你們的愛(ài)—無(wú)私奉獻(xiàn),心甘情愿。
懷一顆感恩的心,我的學(xué)生們,在學(xué)校,始終記得你是一名學(xué)生,什么是學(xué)生應(yīng)該做的,大學(xué)像高中一樣,不要讓父母失望,不要讓關(guān)心在乎你的人失望,一如既往的奮斗。3.責(zé)任:
等到某一天,你真正要和這所校園揮淚告別的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在這里,你成長(zhǎng)了很多,這里記憶了你18歲天空下的故事……
將來(lái)的你們也會(huì)面臨著一份工作、一個(gè)家庭?,F(xiàn)在便要拷問(wèn)你們,為了工作,你大學(xué)是不是該準(zhǔn)備點(diǎn)什么,是不是應(yīng)該拿點(diǎn)真本事出來(lái),學(xué)習(xí)不是萬(wàn)能的,但是不學(xué)習(xí)是萬(wàn)萬(wàn)不能的,企業(yè)需要人才,社會(huì)需要精英,在大學(xué),你要做的就是一如既往的奮斗,像高中一樣,把你這塊材料鑄造成器。
我的學(xué)生們,青春不是用來(lái)?yè)]霍的,是用來(lái)奮斗的,希望大家不要虛度光陰,18歲的你們有責(zé)任也有義務(wù),對(duì)每一個(gè)愛(ài)你們的人,用無(wú)悔的青春送自己一份厚重的成人禮……
七、班會(huì)預(yù)期效果
通過(guò)本次主題班會(huì),可以讓學(xué)生明白以下幾點(diǎn): 1.大學(xué)的真正內(nèi)涵——奮斗,不虛度光陰;
2.明白自己在大學(xué)的學(xué)業(yè)任重而道遠(yuǎn),不荒廢學(xué)業(yè); 3.大學(xué)的生活豐富多彩,做一些有意義的事情; 4.做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義四有
新人;
5.保持積極、先進(jìn)思想,做一名與時(shí)俱進(jìn)的大學(xué)生,做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人;
相信通過(guò)本次主題班會(huì),同學(xué)們會(huì)對(duì)自己進(jìn)行重新的反省認(rèn)識(shí),并清楚自己在大學(xué)的奮斗目標(biāo)是什么,該怎么做?對(duì)其在大學(xué)的發(fā)展有重要的促進(jìn)意義。
第二篇:主題班會(huì)策劃書(shū)
機(jī)電工程學(xué)院
“和諧·友善·幸?!敝黝}教育班會(huì)活動(dòng)方案
人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,當(dāng)你走入社會(huì)時(shí)會(huì)有朋友、親人去幫助你,當(dāng)你成為父母有一個(gè)幸福的家庭。需要你去感受幸福、友善、和諧。
一、活動(dòng)主題
圍繞“和諧.友善.幸?!睘橹黝}舉行一次班會(huì),具體題目自行確定,如環(huán)境適應(yīng)、生涯規(guī)劃、人際關(guān)系與學(xué)習(xí)、考試壓力調(diào)適等。
二、活動(dòng)目的1、使班級(jí)成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐,發(fā)揮青春激情活力,并積極主動(dòng)敢于創(chuàng)造,努力探索樹(shù)立典型。同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級(jí)、和諧校園及樹(shù)立我班級(jí)新形象而作不懈奮斗。
2、增強(qiáng)各班集體的凝聚力,使班級(jí)成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵(lì),齊心協(xié)力為班集體作貢獻(xiàn);同時(shí),在班級(jí)成員間廣泛形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,爭(zhēng)取在學(xué)院、學(xué)校樹(shù)立先鋒模范作用。
3、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,倡導(dǎo)積極向上的態(tài)度,營(yíng)造愉快和諧的校園文化氛圍。
4、為引導(dǎo)學(xué)生感受生命價(jià)值,培養(yǎng)健康向上的心靈面貌,使學(xué)生擁有樂(lè)觀的生活態(tài)度和正確的人生觀。
三、活動(dòng)對(duì)象
機(jī)電工程學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)組織
主辦單位:機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位:機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)公寓部
五、活動(dòng)時(shí)間
2011年4月20日—2011年5月20日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
機(jī)電工程學(xué)院各自習(xí)室
七、活動(dòng)流程
1、在班級(jí)宣傳該活動(dòng),號(hào)召全員參加。
2、班委會(huì)提前開(kāi)會(huì),選好主持人,做好工作安排,細(xì)致分工。
3、申請(qǐng)好教室,準(zhǔn)備好開(kāi)會(huì)使用的材料。
4、各班根據(jù)主題自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,結(jié)合各班實(shí)際情況開(kāi)展主 半會(huì)活動(dòng),內(nèi)容要豐富多彩,不拘泥于形式。
5、各班要有計(jì)劃的開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),邀請(qǐng)?jiān)翰啃睦磔o導(dǎo)員或相關(guān) 導(dǎo)教師參加班會(huì)并參與班級(jí)的交流與討論。
6、班長(zhǎng)做好會(huì)議記錄工作,以便會(huì)議精神的貫徹和落實(shí)。
機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支
2011年4月18日
第三篇:主題班會(huì)策劃書(shū)
主題班會(huì)策劃書(shū)
活動(dòng)班級(jí):
負(fù)責(zé)人:
學(xué)號(hào):
主題班會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題:
我們的交際圈
二、活動(dòng)背景:
應(yīng)我系開(kāi)展的輪流班長(zhǎng)值周,以鍛煉學(xué)生各項(xiàng)能力的活動(dòng)要求,輪到我作為本周班長(zhǎng)助理,在管理本周班級(jí)事務(wù)的同時(shí)開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng)。我們班的同學(xué)都已經(jīng)大三了,那么在各自的大學(xué)生活中一定都有一套自己對(duì)人際關(guān)系的獨(dú)到見(jiàn)解。人際關(guān)系應(yīng)該也是大學(xué)中比較重要的一部分,之前也沒(méi)有同學(xué)開(kāi)展過(guò)這個(gè)主題的班級(jí)會(huì)議。所以我想利用這次機(jī)會(huì),讓大家進(jìn)行關(guān)于這方面的交流并提升自己。
三、活動(dòng)目的及意義:
我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)度過(guò)了近兩年半的時(shí)光,在這期間,我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),提升自己處理事情的能力,并結(jié)識(shí)了更多的人。那么在交友選擇或與人共事的時(shí)候,我們雖有一定經(jīng)驗(yàn),卻不一定能把所涉及的事情處理的井井有條或面面俱到。通過(guò)本次班會(huì),我們可以在認(rèn)識(shí)到自己的不足的同時(shí)也從別的同學(xué)那里學(xué)到他們那些好的處世方式。大家也可以分享自己的交際經(jīng)驗(yàn),提出自己的疑問(wèn),當(dāng)然這也可以促進(jìn)我們集體的關(guān)系。
四、活動(dòng)流程:
1、班長(zhǎng)點(diǎn)名,主持人作開(kāi)場(chǎng)語(yǔ),人際關(guān)系的重要性;
2、觀看TED演講集關(guān)于交際的潛在影響演說(shuō)視頻;
3、請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)單陳述觀后感;
4、請(qǐng)同學(xué)們闡述自己對(duì)交際(人際)問(wèn)題的看法,以及自己拉
近關(guān)系的方式;
5、討論我們的主要交際圈(班級(jí)、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、網(wǎng)絡(luò)及其他);
6、總結(jié)交際經(jīng)驗(yàn)。
另外:
7、活動(dòng)參與者:班全體同學(xué);
8、活動(dòng)時(shí)間定于本周五(2013年11月22日)上午信號(hào)實(shí)驗(yàn)
課后,或下午自控課后;活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)為40分鐘左右。
五、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的情況及處理方法:
1、外部環(huán)境即教室設(shè)備問(wèn)題:在班會(huì)開(kāi)始之前找好教室并測(cè)試
設(shè)備,確定無(wú)誤之后通知班長(zhǎng)召集大家開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)(視頻、音頻及PPT的正常播放也包括在此部分內(nèi))。
2、活動(dòng)中可能出現(xiàn)冷場(chǎng)問(wèn)題:準(zhǔn)備與主題相關(guān)的搞笑小視頻或
音頻來(lái)及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛。
3、活動(dòng)中大家可能會(huì)發(fā)言不積極:請(qǐng)大家公認(rèn)的在交際方面比
較突出的同學(xué)或者在社團(tuán)學(xué)生會(huì)中任職的同學(xué)闡述他們的看法。
六、活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)人:學(xué)號(hào):
第四篇:主題班會(huì)策劃書(shū)
主題班會(huì)策劃書(shū)
一、主題:軍訓(xùn)與大學(xué)生活
地點(diǎn):室外草坪時(shí)間:11月22日
二、班會(huì)流程:
主持人介紹班會(huì)主題
看小品,談感受,問(wèn)答互動(dòng)(說(shuō)明:1.談感受:全班分成六組,每組推薦一名同學(xué)上來(lái)發(fā)表; 2.全班分成六組,每組推薦一名同學(xué)上來(lái)抽問(wèn)題,其余組回答問(wèn)題。)小品名稱:軍訓(xùn)生活
游戲互動(dòng):
1.心有靈犀:全班分成六組每組推薦一名同學(xué)上來(lái)看詞比劃,其余組同學(xué)猜,以速度取勝,勝利者將得到獎(jiǎng)勵(lì)。
2.拉拉手:全班分成六組,從第一組開(kāi)始,組員站到場(chǎng)地中央,分散開(kāi),手牽手圍城一個(gè)圈;記住自己左手、右手所牽的人;然后打亂順序,不移動(dòng)腳,像打亂順序之前那樣左右手相對(duì)應(yīng)牽住后緩慢解開(kāi)
三、主持人做總結(jié)
四、唱歌結(jié)束(歌曲:My Love)
五、每個(gè)流程負(fù)責(zé)人及表演者
主持人介紹稿及總結(jié)稿:鄭玲頻
小品負(fù)責(zé)人:胡柳東
小品表演者:陳香吉 何芬儀 梁海恩 胡柳東 鄭玲頻 肖少寶 許烷真 陳麗蘋(píng) 李建蘭黃麗珠 鄧芷婷 甘俊宏 孫東豐 祝嘉茂 邱海威 韋偉欽 張振明 葉俊柳郭志武 林培文
游戲互動(dòng)負(fù)責(zé)人:李建蘭 李周敏
唱歌負(fù)責(zé)人:李周敏
六、班會(huì)經(jīng)費(fèi):30元(獎(jiǎng)品)
七、班會(huì)目的:把軍訓(xùn)中學(xué)到的東西運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中,幫助同學(xué)解答大學(xué)所遇到的問(wèn)題,讓大家更懂得團(tuán)結(jié)互助。
第五篇:主題班會(huì)策劃書(shū)
“學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”主題班會(huì)主題班會(huì)策劃書(shū)
一、主題班會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:2014年3月20日
地點(diǎn):xx教室
二、主題班會(huì)的參加人員:
速1300-11班所有同學(xué)
三、主題班會(huì)的目的和意義
為了加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,同時(shí)促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,更重要的是讓大家通過(guò)這個(gè)途徑去培養(yǎng)學(xué)生的能力,可以激勵(lì)每位同學(xué)去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)
四、班會(huì)的主題
xxxxxxx
五、主題班會(huì)形式與過(guò)程
(1)選出三名主持人,由主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,(2)由學(xué)習(xí)委員發(fā)言,(3)由成績(jī)突出的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,講學(xué)習(xí)的技巧,并向在座的同學(xué)提問(wèn)。
(4)同學(xué)們圍成圓圈坐,自由發(fā)言和討論。
(5)由團(tuán)支書(shū)宣讀倡議書(shū)。
(6)由班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。
(7)主持人宣布班會(huì)結(jié)束,全班合唱“明天會(huì)更好”
六,主題班會(huì)總結(jié)
“樹(shù)立良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”主題班會(huì)活動(dòng)很成功,不僅增加了同學(xué)
們的愛(ài)校,愛(ài)學(xué)的風(fēng)氣;更提升了同學(xué)們的品格??梢哉f(shuō)取得了很好的效果。今后一定會(huì)在好的地方繼續(xù)堅(jiān)持,不足的地方及時(shí)改正。