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      新學期學習計劃(職高)

      時間:2019-05-13 15:19:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《新學期學習計劃(職高)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新學期學習計劃(職高)》。

      第一篇:新學期學習計劃(職高)

      首先,來到職校,就不單單是學校知識,還要學好技術(shù),要把知識和技術(shù)相互結(jié)合。想要做到這一點,就必須努力。所以我要制定我的學習規(guī)劃,做到不浪費精力,能夠充分發(fā)揮我的能力。

      1.合理安排作息,適當控制游戲時間,這樣才能保證每天的學習狀態(tài)是最好的。不僅要休息,還需要鍛煉,學習的壓力說大不大,但說小也是不小的,我們需要的不只是學到知識和技術(shù),還要在這同時保持自己的身體健康,沒有一個強壯的身體怎么能夠抵抗學習的壓力?所謂身體是革命的本錢。因為我比豐滿,所以我需要進行足夠的鍛煉,保持好身體的健康。

      2.總結(jié)考試,制定中、長期學習計劃。學習老師所授的知識,有不懂的地方及時向老師發(fā)問,防止問題堆積成山……用心對待每一次的測試,然后找出自己所不足的地方,把它填滿。另外,要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。3.保持好自己的學習心態(tài),心態(tài)對于學習來說是很重要的。良好的學習心態(tài)可以讓我們的學習成績更進一步,長時間學習以后要對自己進行放松,讓自己的大腦隨時處于清醒狀態(tài)。

      4.從實際出發(fā)來制訂計劃。在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1.自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。5.制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟著計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。

      第二篇:職高學習計劃

      篇一:新學期學習計劃(職高)首先,來到職校,就不單單是學校知識,還要學好技術(shù),要把知識和技術(shù)相互結(jié)合。想要做到這一點,就必須努力。所以我要制定我的學習規(guī)劃,做到不浪費精力,能夠充分發(fā)揮我的能力。

      1.合理安排作息,適當控制游戲時間,這樣才能保證每天的學習狀態(tài)是最好的。不

      僅要休息,還需要鍛煉,學習的壓力說大不大,但說小也是不小的,我們需要的不只是學到知識和技術(shù),還要在這同時保持自己的身體健康,沒有一個強壯的身體怎么能夠抵抗學習的壓力?所謂身體是革命的本錢。因為我比豐滿,所以我需要進行足夠的鍛煉,保持好身體的健康。

      2.總結(jié)考試,制定中、長期學習計劃。學習老師所授的知識,有不懂的地方及時向

      老師發(fā)問,防止問題堆積成山??用心對待每一次的測試,然后找出自己所不足的地方,把它填滿。另外,要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。

      3.保持好自己的學習心態(tài),心態(tài)對于學習來說是很重要的。良好的學習心態(tài)可以讓

      我們的學習成績更進一步,長時間學習以后要對自己進行放松,讓自己的大腦隨時處于清醒狀態(tài)。

      4.從實際出發(fā)來制訂計劃。在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以 下幾方面: 1.自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

      5.制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟 現(xiàn)實不會完美地跟著計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。篇二:2014-2015第一學期職高工作計劃 劉集中學2014—2015第一學期職高 工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八精神和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的規(guī)定》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》以及各級職業(yè)教育工作會議精神,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能為本位,強化規(guī)范管理,深化教學改革,努力推動學校各項事業(yè)快速蓬勃發(fā)展。

      二、主要工作目標

      1.加大校園文化建設(shè)的力度。

      2.加大教師培訓(xùn)的力度,拓展教師專業(yè)發(fā)展渠道,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),提升教師教育教學能力。

      3.加大教育教學改革力度,進一步提升教育教學質(zhì)量,確保對口高考成績穩(wěn)步有升。4.突出技能教學,確保技能大賽成績再創(chuàng)輝煌。5.加強雙師型教師的培養(yǎng)。

      6.完善各項評價體系,常規(guī)管理登上新臺階。7.積極開展安徽省成人文化學校創(chuàng)建工作。

      三、重點工作及措施 1.努力提升師資隊伍水平。有計劃地深入開展經(jīng)常性優(yōu)質(zhì)課評比和業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)競賽活動,力爭教師教學水平和實踐操作能力有明顯的提高。加快“雙師型”教師隊伍建設(shè),各專業(yè)教師都要創(chuàng)造條件獲得相關(guān)專業(yè)的技術(shù)職務(wù)資格,為我校發(fā)展奠定良好的師資基礎(chǔ),學校對貢獻突出的予以獎勵。

      2.協(xié)調(diào)各方面力量,優(yōu)化學?;顒邮业牟季?,完善創(chuàng)建資料,1力爭安徽省成人文化示范學校創(chuàng)建成功。

      3.深入開展有效課堂教學活動。注重教學過程管理和注重實際效果相結(jié)合,著力提高課堂教學的針對性和實效性;深入細致地了解教師教學常規(guī)落實情況,及時進行反饋,不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極提升教師教學水平。4.以師生技能提升為重點,形成技能訓(xùn)練、技能競賽的完整體系。強化技能訓(xùn)練,以練促學,瞄準市級、省級的技能比賽,著力提升師生的基礎(chǔ)技能水平。

      5.職業(yè)教育的發(fā)展就是教師的發(fā)展,就是教師職業(yè)道德的提高。對專業(yè)教師,要明確發(fā)展方向,提高自我發(fā)展意識,所有專業(yè)教師要積極申請下企業(yè)進行實踐鍛煉,提高自己的技能水平和職業(yè)素養(yǎng)。文化課教師要深入企業(yè),了解企業(yè)的文化,使自己在對學生的文化課教學中針對性更強,教學更有效。

      6.做好自主招生的教學工作。精心組織教學,確保2015年對口高考的領(lǐng)先位置。

      7.扎實推進課程改革。切實推行有效課堂模式,實施以技能為核心的模塊化教學與管理,不斷總結(jié)經(jīng)驗,逐步推開各專業(yè)課程改革工作。

      8.落實教學目標質(zhì)量考核措施。在嚴格執(zhí)行專業(yè)教學計劃的基礎(chǔ)上,制定措施,落實專業(yè)教學分階段的目標,并強勢推進。階段性的技能目標學習和技能競賽、技能展示相結(jié)合。9.統(tǒng)籌安排各種適合學生身心健康的文體活動,豐富學生課余生活,培養(yǎng)學生多方面的興趣愛好。開展經(jīng)常性的健康有益的文體活動,以活動為載體,陶冶學生情操,鍛煉培養(yǎng)文娛、體育、書法、演講等各種能力,促進學生身心健康成長。

      10.突出抓好德育載體建設(shè),有效實現(xiàn)德育工作“一日精細化、2一周目標化、一月主題化、學期系統(tǒng)化”。加大校園及周邊治安綜合治理力度,營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。11.通過各種宣傳載體的宣傳,讓學生懂得做人做事的道理;繼續(xù)進行校園讀書節(jié)活動,在讀書實踐中,開闊閱讀視野;通過組織各種形式的活動,形成“公平競正”為核心的校園正文化。

      12.做好黨的群眾路線教育工作,加強組織理論學習。抓好教職工的師德師風建設(shè),提高教職工教育教學工作的責任感和使命感,為學校的發(fā)展提供組織和思想保障。

      13.進一步做好學生資助工作。暢通“助、補、免”等多種形式的家庭經(jīng)濟困難學生助學的“綠色通道”,進一步落實中等職業(yè)學校助學金制度。14.對學生進行經(jīng)常性的安全教育,組織學生參加安全教育實踐活動,增強學生遵紀守法觀念,提高安全防范和自護自救能力,力求終身受益全體教師要牢固樹立安全防范意識,提高應(yīng)急能力。

      新的一學期,全校教職工將圍繞學校工作中心,積極發(fā)揮主觀能動性,振奮精神,攻堅克難,真抓實干,為建設(shè)幸福的劉集中學而努力奮斗!2014.9.7 3篇三:洛陽市第一職業(yè)高中學習計劃 洛陽市第一職業(yè)高中

      《中等職業(yè)教育文件匯編》學習計劃

      根據(jù)洛陽市教育局職業(yè)技術(shù)教育教研室的文件精神,學校高度重視《中等職業(yè)教育文件匯編》的學習,成立學習領(lǐng)導(dǎo)小組,朱鋼林書記任組長,徐云霞、楚書欣兩位副校長任副組長,各處室主任擔任成員。學校召開專題行政會議,研究學習計劃,內(nèi)容如下:

      一、把握重點,認真研讀,全面領(lǐng)會文件精神。要認真研讀《中等職業(yè)教育文件匯編》,原原本本學習,全面準確領(lǐng)會其精神,特別要深刻學習領(lǐng)會和把握好以下重點:

      1、認清我國中等職業(yè)教育發(fā)展和中職教育教學改革的最新形勢,增強使命感、緊迫感;

      2、明確中等職業(yè)學校當前教育教學改革的方向,牢固樹立質(zhì)量意識;

      3、高度重視中職學校德育課,領(lǐng)會教育部新德育課教學大綱和課程設(shè)置與教學安排的精神,加強德育課的教學改革,提高教學效果;

      4、認真學習教育部新修訂的中職學校語文等七門公共基礎(chǔ)課教學大綱,根據(jù)新大綱要求調(diào)整教學;

      5、學習中要理論聯(lián)系實際,開展研討,針對學校實際,解決現(xiàn)實問題。

      二、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保學習取得實效。

      學校組織學習工作實行責任制。校領(lǐng)導(dǎo)負責組織中層領(lǐng)導(dǎo)的學習;校辦主任負責組織行政管理人員的學習;教導(dǎo)處主任負責組織全體任課教師的學習;政教處主任負責組織全校班主任的學習。工作中要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨的先鋒模范作用,學習方法要靈活多樣,組織集中學習、分組研討、個人自學有機結(jié)合。學習過程中要認真記學習筆記,認真寫學習心得體會。責任人要對所負責的學習者的學習情況進行檢查和督促,確保學習落到實處,取得實效。

      三、學習具體要求:

      1、召開全體教工會,進行學習動員,迅速掀起學習高潮,并不斷把學習引向深入。

      2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭。學校領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,帶頭學習,帶頭宣講,帶頭交流學習心得和認識。校領(lǐng)導(dǎo)學習筆記不少于4000字,中層學習筆記不少于3000字。

      3、科學安排學習時間,建立學習考勤制度,確保學習計劃的落實。

      4、要充分利用各種宣傳手段和載體,營造良好學習環(huán)境和濃厚學習氛圍,對教職工要組織學習輔導(dǎo),要組織學習心得交流,要把學習和工作實際結(jié)合起來。

      四、學習安排:2009年3月26日

      第三篇:職高學習計劃

      職高學習計劃

      時間一晃而過,我們的學習又將邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫學習計劃了哦。說到寫學習計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編整理的職高學習計劃,希望對大家有所幫助。

      職高學習計劃1

      從初三升入高中,無論是課程設(shè)置、學習內(nèi)容、學習方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足,不能根據(jù)高中學生生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上高中后手足無措,生出種種不適應(yīng),嚴重影響學習質(zhì)量。

      高一新生如何平穩(wěn)度過“過渡期”,盡快步入高中學習生活呢?

      1.作好吃苦準備

      升入高一,學生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習,面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,面對更長的在校時間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

      2.盡快適應(yīng)新環(huán)境

      高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀律制度。記?。菏悄阒鲃拥剡m應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境適應(yīng)你。

      3.學會自主學習

      較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養(yǎng)成自主學習的好習慣。

      4.尋找適合自己的學習方法

      初中學習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。高一新生要根據(jù)自己的條件,以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點廣的特點,找尋一套行之有效的學習方法。

      5.重新自我定位

      新生入學前,首先要過好心理關(guān),到一流學校的學生,以前在初中都是班里的佼佼者,現(xiàn)在進入一個新集體,一旦成績有所波動,也要認識到是正常現(xiàn)象,不要對自己失去信心。如果是去不太理想的學校,也不應(yīng)該灰心,爭取盡快成為班級甚至年級的“領(lǐng)跑者”。進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進入學習狀態(tài)。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。

      因此,要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應(yīng),別的同學也是由初中升上來的,也會有同樣的感覺,給自己信心。要選擇一個正確的定位標尺。對新高一學生,特別是重點高中的學生,你超過平均分就證明你已經(jīng)適應(yīng)高中的學習生活。

      職高學習計劃2

      不知不覺,進入新學期已經(jīng)七個星期,我已開始投入到緊張的學習中。老師讓我們回頭想想,我們在新學期里有哪些進步。經(jīng)過一番思考和對比,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我在新學期有不少的進步:

      1、以前,我對學習十分馬虎,除上課,有不懂的問題從來不問老師,所以作業(yè)總不會做,只好抄同學的答案。而現(xiàn)在,只要有不懂的學習問題,我首先就會經(jīng)過一番思考,如果還不會的話,便虛心請教老師或同學。

      2、上課認真聽講、認真記筆記,特別是老師分析題目的時候,我會更仔細聽,不會像小學時候那樣心不在焉或者玩筆頭。

      3、做作業(yè)認真,不再馬虎,不會偷工減料。記得小學的時候,我常常不完成書法作業(yè),因為書法老師追得不嚴,所以我就常常趁機不做書法作業(yè),因為我知道,這書法老師催兩次后再不交就不會再催,所以到現(xiàn)在,家里還有一大疊空白的寫書法用的宣紙,那是小學欠交作業(yè)積攢下的。而現(xiàn)在,我認真對待作業(yè),不管老師嚴不嚴,我都一樣的認真,一次做不好重做,學校做不完回家再做,再也不欠作業(yè)。

      4、不會像以前那樣,頂撞老師,欺負同學。以前我不喜歡管得嚴的老師,覺得他們對我不好,因而會在心里抵觸他們,不愿聽他們的.話。而現(xiàn)在我能體會到老師的用心,他們對我們嚴格,是對我們負責,是真正對我們好。所以現(xiàn)在班主任歐老師批評我吃飯慢,我努力去改;英語老師說我做事慢吞吞、浪費時間,我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過后,什么也聽不進去。

      5、不會因為某種不順心的事情亂發(fā)脾氣,當別人向我指出我的不足時,我會虛心聽教,努力把缺點改正,而不會像以前那樣,人家一說我的不是,我就鼓起一肚子的氣,把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足,心里難免會有點不舒服,但我盡力控制自己,我讓自己想,別人肯指出我的不足,是真正為我好,是我真正的良師益友。然后帶著笑容說,下次我一定會改,謝謝你。

      6、原來吃飯慢吞吞,愛吃的吃,不愛吃的就倒掉,這個毛病對我來說是個頑癥,六年的小學生活天天如此,為此,幾乎全校的老師都認識我?,F(xiàn)在,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃飯都能在規(guī)定時間內(nèi)吃完,好幾次還有同學說我吃得快呢。

      最重要的是,我愛上學習,以前我把學習看成負擔,看成任務(wù),現(xiàn)在我把學習看成是樂趣,看成是挑戰(zhàn),因而不再怕學習、逃避學習。這就是我新學期取得的進步,當然,還有很多方面我做得還不夠好,也有很多地方我可以做得更好,在以后的日子里,我會更努力去做好,更加全身心地投入到學習中去。

      職高學習計劃3

      剛開始,我的學習成績一直是較好的,還取得過英語單科全年級第一名的好成績。可從四年級以后,我的學習成績就開始下降,目前只可以維持中等偏上的水平。導(dǎo)致我學習成績下降的主要原因有四點:一是沉迷于游戲忘記學習;二是和伙伴在一起,光記倒玩耍,不互相幫助學習;三是不勤學好問,學習不主動不勤奮,有問題沒膽量向老師提問;四是學習時間安排不合理,每天對語文、數(shù)學、英語等等學科的讀、寫、背、練不作科學合理安排,玩和學習的時間不協(xié)調(diào),玩游戲和看動畫片的時間占多,花在學習上的時間少。

      新的學期開始,我決心向好的同學看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年里取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學習計劃:

      一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。一是除學習上要查閱資料和練習打字外,不能利用電腦(包括我的兒童電腦學習機)做學習以外的事;二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)我在上學期間任何時候玩游戲,任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己的書桌上貼上“不要玩!少壯不努力,老大徒傷悲”的警示語,時時提醒自己珍惜寶貴的學習時間。

      二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構(gòu)建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學習風氣,使大家健康成長,共同進步。要改變以往光玩不學的惡習,要在有助于學習中玩,要在取得進步中樂。如在課文背誦、默寫及練習題解答中,大伙可以通過“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動來完成,這樣既提高學習的興趣,又加深對知識的記憶。

      三、端正學習態(tài)度,做到勤學好問。不勤奮學習,不懂不問,是我最大的缺點,是我學習成績老上不去的重要原因。開始也許只是一個問題,由于不問,不懂的問題會越來越多,最后壓得自己喘不過氣來,由此對學習產(chǎn)生厭學感、畏懼感。我一定端正學習態(tài)度,克服不懂裝懂和不懂怕問的壞習慣,心里再也不顧慮別人說我“笨”,重新做個勤學好問的好學生。只要問題一個個被解決,心里就會輕松,學習的興趣就會提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有進步”的學習態(tài)度去學習,就會不斷的取得新的進步。

      四、合理安排作息時間。以前我不注意學習的方法,不會科學合理的安排學習時間。對于一天的學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。對于課程來講,哪門課基礎(chǔ)差,就花時間多點,哪科目容易點就相對給時間少一點,結(jié)合實際情況制作科學合理的作息時間表。

      為確實提高學習成績,還須學校老師或我的爸爸多找些同步的綜合性的練習題給我做。另外,在學好課堂知識的基礎(chǔ)上,我還要找些課外書籍來看,擴大我的知識面。

      職高學習計劃4

      首先,來到職校,就不單單是學校知識,還要學好技術(shù),要把知識和技術(shù)相互結(jié)合。想要做到這一點,就必須努力。所以我要制定我的學習規(guī)劃,做到不浪費精力,能夠充分發(fā)揮我的能力。

      1、合理安排作息,適當控制游戲時間,這樣才能保證每天的學習狀態(tài)是最好的。不僅要休息,還需要鍛煉,學習的壓力說大不大,但說小也是不小的,我們需要的不只是學到知識和技術(shù),還要在這同時保持自己的身體健康,沒有一個強壯的身體怎么能夠抵抗學習的壓力?所謂身體是革命的本錢。因為我比豐滿,所以我需要進行足夠的鍛煉,保持好身體的健康。

      2、總結(jié)考試,制定中、長期學習計劃。學習老師所授的知識,有不懂的地方及時向老師發(fā)問,防止問題堆積成山……用心對待每一次的測試,然后找出自己所不足的地方,把它填滿。另外,要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。

      3、保持好自己的學習心態(tài),心態(tài)對于學習來說是很重要的。良好的學習心態(tài)可以讓我們的學習成績更進一步,長時間學習以后要對自己進行放松,讓自己的大腦隨時處于清醒狀態(tài)。

      4、從實際出發(fā)來制訂計劃。在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。

      主要指以下幾方面:

      1、自己知識和能力

      2、每個階段的學習時間

      3、學習上的缺欠和漏洞

      4、老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

      5、制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟著計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。

      職高學習計劃5

      新的學期已到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做如下學習計劃:

      一、做好預(yù)習。郎讀教材,列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要,找出這節(jié)的重點與難點。每天堅持讀外語,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,注意活學活用。

      二、上課認真聽課。要有明確的學習目的,聽課要特別注重“理解”,積極發(fā)言。做好課堂筆記,做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處。課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

      三、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復(fù)習,認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求,明確解題思路,確定解題方法步驟,認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查。

      四、課后復(fù)習。及時復(fù)習,計劃復(fù)習,課本、筆記和教輔資料一起運用提高復(fù)習質(zhì)量。

      空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習。

      做好以上所講的是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

      職高學習計劃6

      1、關(guān)注高考

      高二的學生學習壓力非常大,他們幾乎無法在學習之余分心關(guān)注高考相關(guān)的資訊,為學生能及時把握高考的動向,高效備考,隨時關(guān)注高考相關(guān)信息的重任只能落在學生家長身上。我們會精心篩選,將適宜的信息如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、學生在高二階段完全可以著手處理的事件等以最有效的方式傳達給廣大家長們知道。

      2、關(guān)注新科生物

      對于廣大理科學生的家長而言,生物學科出現(xiàn)時間晚、學習時間緊、記憶量大,學生很容易感到手足無措。我們結(jié)合生物學科的特殊性設(shè)置預(yù)習課程,讓學生在暑期提前適應(yīng)生物課程的特點,把握關(guān)鍵知識脈絡(luò),以點帶面,全方位記憶。我們的家長可以提醒學生提前熟悉教材,結(jié)合自己的學習情況報適當?shù)陌啻?,確保不要輸在起跑線上。

      3、關(guān)注學生的復(fù)習狀態(tài)

      高二年級知識量巨大,各學科難度也漸次增加,我們的學生對新知識應(yīng)接不暇,很容易感到疲勞,更容易忽略對高一階段所學基礎(chǔ)性知識和解題方法的溫習,導(dǎo)致學年末應(yīng)對各科綜合性試題時手足無措。我們的家長應(yīng)隨時提醒學生溫習時注意與高一知識的銜接,遇到疑難問題可以參考我們推出的各科課程。

      學而思高中團隊科學規(guī)劃暑期、秋季各科課程,明晰各科知識構(gòu)架,針對不同的學段為各科設(shè)置不同學法。暑期課通過提前學完高二上的知識,一并實現(xiàn)高一知識的運用和回顧,并保證高二新學期的順利過渡。針對秋季文理分班的結(jié)果,分別安排總復(fù)習預(yù)熱的內(nèi)容,確保學生們以最佳狀態(tài)迎接高三總復(fù)習。

      一、根據(jù)高考的分值的比例確定學習時間的比例(不適用于基礎(chǔ)很差、知識上漏洞很多者)。

      一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應(yīng)該花更多的學習時間。例如,假設(shè)語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學習時間;作文占50%的分值,你在平時卻只用15%的學習時間。有人說,字詞句等基礎(chǔ)知識學習好,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

      二、根據(jù)成績提高的快慢確定學習時間的比例。

      一般的,某門課程哪一部分考試成績提高的越快,這一部分學習時間就要越多。例如,經(jīng)過一段時間的學習,你語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分已經(jīng)學習的差不多,你再花十幾個小時學習它們,考試時,也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會明顯提高。

      三、根據(jù)學習的好差確定學習時間的比例。

      一般的,哪門課程學習的差,這門課程學習的時間要越多;哪門課程學習的越好,這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差,這部分的學習時間就要越長;哪部分學習越好,這部分的學習時間就要越短。

      職高學習計劃7

      一、周一至周五早晨6:30起床,一日之計在于晨,要好好利用這段時間。每天朗讀30分鐘英語或者語文,將一些需要死記硬背的知識記住。讀完就吃的飽飽的去上學,這樣才有精神嘛!

      二、在學校認真聽講每一節(jié)課,不漏過老師講的每一個知識點。認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。以前我不專心聽講,以為只要課外的時候花點時間看看就行,結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師補充很多是課外知識,我都不會……要吸取教訓(xùn),這個學期一定要認真聽課!

      三、放學后,第一件事當然是完成作業(yè)啦。我要用最快的速度完成我的作業(yè)(當然快也要保證正確率的),這樣我就有更多的時間復(fù)習。

      四、每天做完作業(yè)之后要復(fù)習的內(nèi)容:

      (1)每天都要上一會快樂學堂,我可喜歡上快樂學堂,媽媽也同意我上。因為上面有很多的學習內(nèi)容和課外知識,我可以用來復(fù)習以前的知識,還可以拓展我的知識面。最主要的是,它一點也不像書上的練習那樣枯燥,我可以邊玩邊學。

      (2)每天看一會作文,記5句好詞佳句。這樣以后我寫的作文就不會是干巴巴的啦。我還可以把我的作文放到快樂學堂的小屋里,到時候大家別忘給我投票啊!

      (3)每天做一篇英語閱讀。做閱讀前先復(fù)習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。這樣積累一段時間之后,相信我的閱讀能力會有大大的提高的。

      (4)每天預(yù)習第二天要學的內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,解文中大意。數(shù)學解第二天所學內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

      (5)星期五要做奧數(shù)。奧數(shù)好難啊,但是我有信心征服你!

      哈,上面是星期一到星期五的計劃,還有星期六星期天呢!

      一、睡到7:30,吃早飯,休息會。

      二、8:30—10:30上奧數(shù)課,回來之后就幫媽媽做飯,媽媽做的飯可好吃呢!吃完飯幫媽媽洗碗。

      三、周末的下午是我最開心的時候,因為我可以自由安排。練會鋼琴吧。鋼琴是我的最愛,可惜現(xiàn)在要六年級,應(yīng)該把重心放到學習上,所以只能到周末的時候練一會。我還可以去鍛煉身體,看電視。和爸爸媽媽一起去散步,總之,周末的下午和晚上是我最開心的時候!

      到九點半就準時睡覺,做個好夢!

      以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,看看有沒有很好的執(zhí)行計劃!我一定會堅持的,給自己加油!

      職高學習計劃8

      又是一個新學期,初三也就剩下這短短百來天的光陰,也是決定命運的時刻。在這關(guān)鍵的時期里,我一定要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學習中來。曾經(jīng)有一位老師對我說,“態(tài)度決定一切?!币粤己玫膽B(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!

      我個人認為:人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。除經(jīng)過初中兩年半的學習,我想我對于初中的學習已經(jīng)積累很多的經(jīng)驗,在這兩年的學習生活中我也改掉很多不好的習慣,也學會不少,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

      我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——學習和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

      我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我在新學期為自己定制我自己的目標,已經(jīng)深埋在我心中,我會按著這個目標努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。

      最關(guān)鍵的一點,就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我要合理安排學習、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。

      在具體的學習上,我認為,我應(yīng)當注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺。我覺得首先應(yīng)該做到的是認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。

      在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

      在復(fù)習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

      計劃寫完,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧,那就是——我行,一定行。

      第四篇:新學期學習計劃

      精選新學期學習計劃四篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的新學期學習計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      新學期學習計劃 篇1

      新學期開始了,我為自身制定了計劃。

      第一項,堅持課學預(yù)習。咱們隔一天,老師會讓咱們預(yù)習一篇課文,課文要讀三遍,圈二類字和一類字,劃詞語,標自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時遇到不認識的字就查字典,不要等到回來再查,而且要把反義詞和近義詞都抄到一個本子上,這樣在總復(fù)習的時候,就可以派上用場了。

      數(shù)學:要預(yù)習明天要學的內(nèi)容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎么做,這樣第二天,就不會再出這類的小問題。

      英語:英語是這學期新加的課,所以猛一下子接觸英語不太習慣。因為英語一星期只有兩節(jié)課,所以我每天早上起床,背完一首古詩詞后,都會聽二十鐘的英語,慢慢地英語前幾頁我就會讀了。在上第一節(jié)英語課的時候,老師說要多聽,盡量不要用眼晴看,聽是最好的。

      第二項,課后復(fù)習。有時候老師會給咱們布置兩詞兩音和聽寫作業(yè)。數(shù)學會布置題。我復(fù)習的時候,要做到不管復(fù)習哪一門課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫作業(yè)的時候,一動不動,就做在那里寫,這樣才會又快又好。

      第三項,練鋼筆字。到三年級了,咱們要開始練習練鋼筆字了,老師讓準備兩支新鋼筆。練鋼筆字時,油不要亂甩,要注意怎樣寫才能寫好看。后來我和媽媽還定了一個時間合約。這份合約按照自身完成相應(yīng)的要求來兌換獎勵。

      第四項,堅持讀書、寫博。每一年級,老師都給咱們布置買書的任務(wù)。三年級老師讓買的書是《大盜賊》三本,《親愛的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是咱們?nèi)昙壉刈x書目,讀一本書我就要做好讀書筆記。

      在博客方面,我被雅茹姐姐邀請做了管理員,我有空就要上去多評博。在評博的過程中,我發(fā)現(xiàn)別人寫的非常好,原來抓住了要點來寫,寫得生動有趣,多讀別人的文章,我才知道自身努力的方向,多讀老師的文章,向他們學習,爭取自身的寫作水平上一個臺階。

      新的學期,我要爭取得到更大的進步,加油。

      新學期學習計劃 篇2

      把高三的復(fù)習日常計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的適合自己的學習方法。

      第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復(fù)習的一半時間左右。這高三政史地復(fù)習四忌

      一忌拋開考綱,盲目復(fù)習。高考各科都有《考試說明》,學生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進行復(fù)習。

      二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為政史地需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高政史地成績的關(guān)鍵所在。

      三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比,政史地知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進行復(fù)習。其實政史地復(fù)習應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。

      四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

      第一個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習階段。校園里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習,我們自己也應(yīng)該和校園的教師步伐一致,進行各科的細致復(fù)習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

      這個階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復(fù)習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習的“黃金期”。

      之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習任務(wù)最重,也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習。這個階段的復(fù)習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

      第三階段從一模結(jié)束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習時間,也可以稱為綜合復(fù)習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。

      古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復(fù)習得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習中形成的'不當?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

      以上我介紹的是我在高三時的復(fù)習日常計劃和體會。我想,我們在復(fù)習中,更重要的是從一點一滴做起?!扒Ю镏校加谧阆隆?,我們也應(yīng)該重視日常每天每周的復(fù)習安排。在高三一年的復(fù)習中,我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習時間。在緊張的復(fù)習過程中,每天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三復(fù)習成敗的關(guān)鍵。

      在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復(fù)習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上復(fù)習時,周一定為數(shù)學日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,每晚集中精力復(fù)習一門功課,長期堅持,效果不錯。

      新學期學習計劃 篇3

      在新的學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

      一、如何學習:

      1、要力爭把老師課堂上講的知識全部掌握消化。上課的時候認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳;對于疑難問題,要敢于問為什么,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學請教。

      2、要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。做作業(yè)時必須認真審題,弄清題目的意思,做題要認真仔細,不粗心大意,做完后還要認真檢查,爭取做的又快又好。

      3、要做好課前預(yù)習和課后復(fù)習。每天預(yù)習第二天將要學習的內(nèi)容,對于不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。課余時間及時復(fù)習以前學過的知識,做到深入心中,植入腦中,加強記憶。

      4、要利用星期天和節(jié)假日,擠出時間,繼續(xù)深入學習奧數(shù)等提高題。多讀課外書,做到舉一反三,理論聯(lián)系實際,不斷豐富自己的知識。

      5、要認真對待每次考試,尤其是期中考和期末考。在每次考試中都能把自己會的題全部做對,要留出時間進行檢查和糾錯。決不作弊,以此來考出高分。

      二、家長配合:

      家長每天要檢查作業(yè),做到有錯就改,完成情況要簽好字;及時與老師進行電話或文字交流,必要時要與老師面談;讓孩子走進自然,進入社會,在生活中進行所學知識的合理準確應(yīng)用,以此和老師一同來提高孩子的成績。

      三、預(yù)期成績:

      本學期依然要保證數(shù)學成績排在全班前十名內(nèi),力爭進入前五名里,預(yù)期成績在95分以上。

      這就是我的學習計劃??偠灾谛碌膶W期里我要更加努力,持之以恒,考出優(yōu)異的成績來回報老師和家長,當一個各方面都很出色的好學生。

      家長簽字:

      聯(lián)系電話:

      新學期學習計劃 篇4

      暑假過完了,我非常高興地升入了四年級,又開始了新的學習,在這新的學期里,我有新打算。

      在這個新學期里,我要和同學們和睦相處,聽老師的話,每一節(jié)課上專心聽講,積極舉手發(fā)言,勤于動腦,善于思考,按時認真完成作業(yè);愛勞動,講衛(wèi)生,積極鍛煉身體。在語文學習上,我要多預(yù)習、復(fù)習,多背誦課文,多默寫,多練習,多看范文,不寫錯別字。在數(shù)學學習上我要更加仔細、認真,不畏難,積極開動腦筋。在英語學習上我保持自己的優(yōu)勢,要多聽、多讀、多背、多默寫。

      我要爭取在期中、期末考試中,語文數(shù)學95分以上,英語力爭100分。新學期我除了在學習上力爭不斷進步外,還要做一個爸爸、媽媽滿意,老師喜歡的好孩子。在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽做一點家務(wù),給爸爸媽媽洗碗,倒垃圾,掃掃地。當爸爸媽媽下班的時候,給他們倒一杯熱水,幫他們捶捶背,捏捏肩,跟他們說一聲:“爸爸媽媽您辛苦了!”

      新的學期是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,我要以新的起點,新的面貌,去為我更美好的明天畫上多姿多彩的一筆。我要和同學們一起努力,讓我們再一次踏上征途!讓我們一起加油!

      第五篇:新學期學習計劃模板

      精選新學期學習計劃模板7篇

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的新學期學習計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      新學期學習計劃 篇1

      一.學習目標

      從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

      二.總則

      1、充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復(fù)。

      2、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

      3、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

      4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

      5、每一天的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

      三.具體措施

      1.聽力

      重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

      周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。復(fù)習就內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

      隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

      2.口語

      每天練習精聽后復(fù)述聽寫的短文。

      每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。

      注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

      3.閱讀

      每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。

      早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復(fù)習。

      4.寫作

      每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

      每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

      每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處。

      四.特殊情況

      如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據(jù)具體情況對計劃加以調(diào)整,但應(yīng)遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

      新學期學習計劃 篇2

      新的學期馬上就要開始了,作為高三的學生,這個學期對我來說是非常的重要的,在這個學期結(jié)束的時候就是我進入高考考場的時候,所以利用好這一個學期的時間是非常的重要的,而我也應(yīng)該要思考怎樣才能夠讓自己利用好這學期的每一天。為了讓自己在這個學期中能夠取得一些進步,我想我是要制定好一個學習計劃的,這樣是能夠幫助自己利用好最后這一個學期的,希望自己在這學期中能夠有一些進步。

      一、語文

      我語文失分最多的地方是在閱讀理解和選擇題,語文要記的東西是比較的多的,選擇題的分數(shù)是很高的,若是選擇題錯的太多的話語文成績是肯定不會太好的,所以我之后的計劃是要多復(fù)習這些基礎(chǔ)的知識,復(fù)習的方法就是多做題目,因為只有做題目才能夠知道自己究竟有沒有記住,在做題目的過程中也是能夠積累一些知識的。閱讀理解我的復(fù)習方法也是多做題目,只有這樣才能夠記住答題的模式,這樣就能夠在這些題目上少扣一點分數(shù)了。

      二、數(shù)學

      數(shù)學在我們的學習中是比較的重要的,想要學好數(shù)學還是需要多做題目的,只有這樣才能夠提高自己做題的`速度,學會更多的解題模式,題目是千變?nèi)f化的,但考的知識點是一樣的,所以通過做題是能夠知道更多題型的題目應(yīng)該要怎么去解的,一直以來我的成績都是比較的不錯的,但還是有提高的空間的,所以這個學期要繼續(xù)的刷題。

      三、英語

      英語一直以來我都是學得比較的困難的,所以在這個學期我要多花一點時間去背單詞,之前我都不會背單詞的,因為我是很不喜歡的。但都到了現(xiàn)在了是必須要花時間背單詞了的,學好單詞是學好英語的基礎(chǔ),只有記住更多的單詞,在考試的時候才能夠知道題目考的是什么,才會提高自己的分數(shù)。

      四、綜合其實不管是什么學科想要學好都是需要多刷題、多背知識點的,背完一個知識點之后就去做題目,做完之后根據(jù)做題的結(jié)果再決定要不要再背一遍知識點。我決定自己要每周完成一次套卷,模擬考試一次,鍛煉自己的做題速度,讓自己能夠多一點時間去檢查。

      我想若是自己能夠按照這個計劃去學習的話,是一定能夠在高考中取得一個好的成績的,所以為了讓自己能夠進步,我是一定會努力的。

      新學期學習計劃 篇3

      新學期到,我們懷著愉快的心情來到學?!,F(xiàn)在此我讀四年級,并且是下學期,到這個學習階段,我就應(yīng)該更加努力學習,并且認真的聽老師講課。

      上學期,由于我不遵守紀律,上課經(jīng)常開小差,作業(yè)有時候都沒有完成,所以常常得到老師的批評。對于班級工作,我也沒有自覺性,常要老師叫我去做才去做,也使得兩位老師對我非常生氣,對我也不信任,因此,這個學期我決心爭取把學習搞上去,班級工作也做好,爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生。

      新學期學習計劃 篇4

      進入初中,一個完全陌生的學習環(huán)境,再加上現(xiàn)在社會的竟爭如此激烈,為了盡快適應(yīng)新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點要求,作為初中的學習計劃:

      一、做好預(yù)習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內(nèi)容有大致了解。將第二天老師講課當作復(fù)習,著重聽還不算很理解的重點難點,并記好應(yīng)記筆記。

      二、要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

      三、盡量抽出時間復(fù)習老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學習打下更好的基礎(chǔ)

      四、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。

      五、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭將老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,以上是我最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。

      新學期學習計劃 篇5

      六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

      凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學期計劃。

      在文化課學習上,堅持課前預(yù)習、課后復(fù)習,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學學習方面,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學練習,每周堅持半天奧數(shù)學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時應(yīng)該多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

      在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結(jié)合。

      在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務(wù),在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

      鹽中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務(wù)。

      計劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能夠取得預(yù)期效果,努力過了,就不會后悔。

      新學期學習計劃 篇6

      新的一個學期又將開始了,我和父母一起制訂了新學期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。

      在語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。

      在數(shù)學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這一個學期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學習,提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。

      電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。

      英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。

      在體育方面,我準備進行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

      計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”

      新學期學習計劃 篇7

      新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的學習計劃。

      對于高中的生活,經(jīng)過了一個學期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。

      在新的學期里,我決定要努力點學習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會盡自己的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。

      在新的學期里,我決定要和同學們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。

      在新的學期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。

      在新的學期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。

      在新的學期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業(yè),不再把今天的事放到明天。“明日復(fù)明日,明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。

      新的學期,我決定一往直前!

      新的學期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。

      未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

      加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

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