第一篇：大學生自我評價及規(guī)劃

大學生及我評價及規(guī)劃

我的未來不是夢

作為已經(jīng)成為大學生的我，下一步直接面臨的是“生存”問題，因為這與我息息相關，而且我又不是“啃老族”！因此，“居安思危”就不僅是逞口舌之快了。反思自己的專業(yè)，生物工程，真的十分令自己困擾，甚至可以說是欲哭無淚！所以為了能找到一條相對光明的路，有必要給自己的專業(yè)做一個規(guī)劃！

一、自我評價：

自己是一個理想化的完美主義者，有時候過分追求完美，反而得不償失；有時候或因一點不用在意的小毛病，會把事情重新做一遍；有時候會很在意別人對自己的評價；有時會因別人的一句話改變自己的這想法（都是些小事，但感覺時間長了也就不小了）；時常把社會想得太完美，對社會抱有很高的期望值和憧憬度??這些都是性格或情緒方面的缺陷，如果不加以改正，必將會對以后的發(fā)展產(chǎn)生阻礙作用。勿以惡小而為之嘛！

自己是一個表面內向，但實際開朗的人。上次老師測評的時候結果就是這樣，自我感覺也是如此。內向主要表現(xiàn)在：一般不主動與人交流，除非是到了萬不得已的時候，才會象征性的寒暄幾句，但一般不會談及除問候意外的話題；而且不起表現(xiàn)自己，除非是“騎虎難下”的時候。但小的時候自己就不是這樣的，自己也分析了各方面的因素，環(huán)境造就人嘛。我曾經(jīng)對自己說過，像我這種性格，只能做幕后的工作，更何況自己不愿也不屑去奉承人，更討厭奉承別人的人，對哪個人哪件事不滿意，全都在臉上寫著，誰都能看的出來。所以面對當今社會的官場，為官對我來說是不可能的了。人不容我，我又何必自討苦吃呢！我向往無拘無束的生活，雖然現(xiàn)在這種生活在主觀意識下太絕對化的已經(jīng)不可能有了，但相對而言，自己感覺科研上還是行的。作為一個學者，不用看別人臉色做事，不用阿諛奉承，是自己真正想做的事和想過的生活，而我又何樂而不為呢！不是我沒有一腔報國志，沒有一顆赤子之心，只是社會太黑暗，勾心斗角，爾虞我詐，我憎恨這種生活！不求在政治上有所立聞，只求在學術上有所建樹，同樣是對社會有所貢獻。自己也過得充實和踏實！

當然，搞科研不是嘴上說說這么簡單的事，專業(yè)要求要同時具備過硬的知識素養(yǎng)。此外，還要有毅力，特別能吃苦，特別能攻關，特別能奉獻，而且要有團隊合作精神。而這些都需要后天的培養(yǎng)與鍛煉。讓優(yōu)秀成為一種習慣，讓行為成為一種準則。因此，我日三省吾身，反躬自省，克服潛在的缺陷。而且，隨著時代的飛速發(fā)展，責任一次顯得越來越深入人心。不僅古代，而且現(xiàn)代也提倡“大丈夫要有所擔當”！敢于擔當，想做敢做，不僅要對事負責，更要對人負責！

二、目標：

未進入大學的校門前，高中老師總是說大學很輕松。等到真正進入大學后，才知道大學其實也累。不過還是忙點累點好，免得天天無所事事，日久而頹廢。在大學四年中，我不僅要努力改掉自己的缺點，而且在生活和學習上廣泛、積極地與他人交往，逐步培養(yǎng)出自己的交際能力。而且為了應對就業(yè)壓力，不僅要學好專業(yè)課，英語過級是必不可少的?？佳幸彩且粋€值得考慮的問題！

三、環(huán)境評價：

雖說“時勢造英雄”，但如果不努力，一切都是空話。雖然來到這個學校，自己主觀情緒上多少有些不情愿和不甘心，但“既來之，則安之”。有句話說得好，事在人為！我喜歡這句話，也相信這句話。只要功夫深，鐵杵磨成針。無論環(huán)境如何，只要用心去做，一定有所收獲的！心中有個夢，暗淡煩憂事！

四、職業(yè)定位：

1、專業(yè)分析：專業(yè)分析 1）.優(yōu)勢 社會認可度高，對本專業(yè)有較高期望 知識范圍廣，生物學基礎強，工科知識扎實，應用廣泛，可以很容易的轉到生物科學方向或其他相關應用專業(yè)，比如食品科學，制藥科學，理性思維強，善于分析問題解決問題；注重動手操作能力，可以進行獨立課題實驗。2）.劣勢：專業(yè)課設置不是很成熟，生物科學專業(yè)課和工科知識學習均深度有限，所要求的科目較多，想要學好學精必須投入大量精力，所以課余時間不是很充足 本科畢業(yè)工作前景不是十分明朗，相關就業(yè)領域要求更高學歷 3）.機遇：培養(yǎng)高級科研和技術人才學科，就業(yè)領域廣泛，比如制藥，食品，科研，或技術開發(fā)等。把先進高端的生命科學和應用聯(lián)系起來，是非?；鸬膶I(yè)，前景十分看好 4）.挑戰(zhàn)：相對口專業(yè)要求更高學歷，本科畢業(yè)后工作相對難找，為此很多學生進一步深造學習，就業(yè)的一般從事層次較低的技術工作或干脆放棄本專業(yè)而轉行，如果有志與從事相關科研工作，需要培養(yǎng)扎實的鉆研探索精神，并注重鍛煉動手能力，進一步深造學習，定會成為該方面的高級科學人才。

2、就業(yè)方向：由于伸縮面相對較廣，可以去從事生物醫(yī)藥技術方面的工作。在藥廠、大學或者研究機構從事藥物研發(fā)工作。

五、自我職業(yè)選擇分析：

就自身而言，上文已經(jīng)提到，自己不喜歡奉承他人，溜須拍馬，所以最好把自己關在實驗室中，做些研究類的工作還行。依賴對社會有所回避，內心有所安慰；二來也可以有自己的一片天地。何樂而不為呢！

但這些都需要自己現(xiàn)在努力，雖然路很長，也會很苦，但我相信自己能夠走下去！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

第二篇：大學生自我評價（范文模版）

自我評價

一路走來，步履匆匆，不覺間兩年已悄然向我們揮手作別?；厥變赡陙淼墓ぷ骱蜕睿形蛄级?。平時忙忙碌碌，沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作，提筆開始寫自我評價，總算有個機會靜下心來總結這兩年學習工作中的得失、查找自己的不足，為來年的學習工作做好安排和計劃，是很有必要的，本人就這兩年的工作小結如下

一、思想方面

大學這兩年以來，在學校老師的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法律法規(guī)及各項加油站規(guī)章制度，學習上認真學習管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。同時因為廣泛的閱讀和間期的出門旅游，思想的深度和廣度上都得到了一定的上升。

二、學習方面

在大學四年期間，我嚴格要求自己、突破自己。大學的成績名列前茅。除了掌握專業(yè)知識外，還不斷的通過社會實踐的方式來檢驗自身的能力。不管遇到什么問題，不管出現(xiàn)了什么問題，我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省。在校豐富的課外實踐有效的鍛煉了我的設計才能。我參與了多次學校大型活動的海報設計，比如學校的“超級演說家”“ERP商業(yè)大亨”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展板展示”等的海報都出至我手。

三、工作方面

在工作中，我擔任了經(jīng)管學院團委技術部的副部，并且我在前輩和老師的指導中盡心盡職的做好工作。在學校的工作中受到了很大的鼓勵。作為技術部的副部，我多次參與到了學校大型活動的臺下控場，多次接手了老師交與的活動海報設計任務。熱心帶領17干事參與到學校的各項活動，課外活動等。

四、生活方面

尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動，部門活動，如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎。同時，我興趣廣泛，在滑板，羽毛球，畫畫，閱讀等上都有一定的成長。

第三篇：大學生自我評價

大學生簡歷與有工作經(jīng)驗的人肯定是不一樣的，大學生應該強調自己的能力和發(fā)展?jié)摿?，而不是以往的?jīng)驗。以下是小編整理的大學生的自我評價七篇，歡迎閱讀！大學生自我評價（一）

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。

大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松，并取得了優(yōu)異的成績，獲學校二等獎學金。

在工作方面，在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示，結合班級具體情況認真地開展工作。

在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。

經(jīng)過自己的努力，自然取得不錯的效果，但仍然存在不足，在以后的工學習，作中一定不斷學習，不斷加強，爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

“工欲善其事，必先利其器”。大學幾年，我勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

作為一名即將畢業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量，同時去實現(xiàn)人生價值。

回顧大學四年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣！

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！

作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！

良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！

第四篇：大學生自我評價

自我評價

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在思想覺悟上對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在專業(yè)課程的學習上，我系統(tǒng)地掌握金融學、銀行學、管理學等經(jīng)濟管理相關理論知識，并輔修了會計學專業(yè)作為第二學位，開闊了視野，對財經(jīng)專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結構有了更加宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，著重加強了閱讀的訓練，并取得了一定效果。

在課余時間，根據(jù)老師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了發(fā)展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，參加過山區(qū)支教活動、桂林山水音樂節(jié)志愿者活動、“清潔鄉(xiāng)村·美麗廣西”調研活動還有寒暑假的兼職等。在學校參加了一些社團活動，并擔任“大學生社團聯(lián)合會經(jīng)濟潮學會副會長”一職，在職期間，2012“至善漓院”評選工作中，被評為“優(yōu)秀社團干部”為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。

有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛煉自己，領導者的能力是能觀察入微的，成為社團干部，我是從干事做起的，一步一步往上爬，而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇。

四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

我相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富。

第五篇：大學生自我評價

大學生自我評價200字（篇1）

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。

大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設

社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要

克服這些問題，我就能做的更好。積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并

組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

大學生自我評價200字（篇2）

自從踏入技校，從一個毫無技能到一個有一身技能的我，即將踏入競爭性很強的社會中，我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準備。

在這三年里，我在校表現(xiàn)良好，積極參加各種活動，樂觀助人，責任心強，人際關系良好，思想端正，熱愛祖國，熱愛黨、人民，擁護黨的基本路線，積極學習“八榮八恥”，加強自己的思想道德水平，對本專業(yè)積極學習和認真操作技能，課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。對我來說，這三年對我的鍛煉很大，從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道人生的一大挑戰(zhàn)來臨了，我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好，有百分之一百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕!大學生自我評價200字（篇3）

我是**中學的一名應屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功.高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。在思想方面： 我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。

大學生自我評價200字（篇4）

大學的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松，并取得了優(yōu)異的成績，獲學校XX-XX學年二等獎學金。

在工作方面，在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示，結合班級具體情況認真地開展工作。

在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。

經(jīng)過自己的努力，自然取得不錯的效果，但仍然存在不足，在以后的工學習，作中一定不斷學習，不斷加強，爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。