第一篇：小學(xué)生詩(shī)歌朗誦大全

2015年秋季二年級(jí)誦讀材料

一、小學(xué)生朗誦詩(shī)歌：歌頌祖國(guó)

篇一：祖國(guó)媽媽

祖國(guó)媽媽 您是藍(lán)藍(lán)的天空

我們是展翅高飛的小鳥(niǎo)

祖國(guó)媽媽

您是廣闊的海洋

我們是海中歡快的魚(yú)群

祖國(guó)媽媽

您是富饒豐美的草原

我們是幸福頑皮的小羊

啊，祖國(guó)

您是慈祥的母親

兒女們要努力學(xué)習(xí)

天天向上

從小奮發(fā)圖強(qiáng)

長(zhǎng)大為您添彩增光

篇二：歌唱祖國(guó)

我的祖國(guó)，可愛(ài)的中國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背。

我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。

我自豪你的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握。

我自豪你的精神，改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。

篇三：祖國(guó)，感謝您

祖國(guó)，感謝您！

感謝您賜予我金色的生命！

黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！

祖國(guó)，感謝您！

感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！

游黃山，登長(zhǎng)城，過(guò)三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉！

祖國(guó)，感謝您

感謝您傳授我淵博的知識(shí)！

學(xué)天文，習(xí)地 理，明歷史，讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游！

祖國(guó)，感謝您

感謝您所給予我的一切！

千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句：

——感謝您，我的祖**親！

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二、小學(xué)生朗誦詩(shī)歌：歌頌校園

篇一：校園早晨

風(fēng)兒帶走夜的鼾聲，校園從甜夢(mèng)中醒來(lái)了，晨風(fēng)給她揉著眼睛，寧?kù)o的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。大姐姐走進(jìn)校園里來(lái)了，背著書(shū)包，和同學(xué)們有說(shuō)有笑。

大哥哥跑進(jìn)校園里來(lái)了，拿著零食，津津有味的吃著。小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園里來(lái)了，背著五顏六色的書(shū)包，和同學(xué)們玩著游戲。

動(dòng)聽(tīng)的上課音樂(lè)響起來(lái)了，就像黃鶯在唱歌，同學(xué)們有序得走進(jìn)教室，校園里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲。

老師急匆匆地走進(jìn)教室里，手上抱著厚厚的講義，為同學(xué)們送來(lái)豐富的知識(shí)，新的一天開(kāi)始了??

篇二：母校

偉大的母校，您是春天的太陽(yáng)，慢慢升起，讓我們有了溫暖，我們被您感動(dòng)，我們因您而驕傲。

您是翅膀，帶我們?cè)谥R(shí)的太空翱翔。

您是水，悄悄地流進(jìn)我們的身體里。

您是風(fēng)，把我們吹走，讓我們 擁有美好的明天。您無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們成為世界上最炫麗的花朵。我渺小的心靈，為您綻放，愿母校越來(lái)越美麗。

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三、小學(xué)生朗誦詩(shī)歌：歌頌老師

篇一：教師頌

別人從生活中撈取黃金

您只能獲取花香

您的黃金是早晨的太陽(yáng)

您的銀子是十五的月亮

但您依然快樂(lè)的吹著口哨

您的自豪是桃李芬芳

你是臘燭，閃耀微弱的燭光；

你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；

??！

老師--你把我培養(yǎng)成人，讓我為祖國(guó)發(fā)光；

啊！

老師--你教會(huì)我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌！

老師，辛苦了！

是誰(shuí)－－

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)－－

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)－－

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果

您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們

您辛苦了！老師！

把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們

我們向您致以崇高的敬意！

－－您辛苦了，老師！

篇二：老師，媽媽

老師您是一位園丁，卻更像一位慈祥的媽媽。在您眼里，我們都是孩子。在您心里，我們都是寶貝。您不僅給了我知識(shí)，還教了我做人的道理，更給了我媽媽般的愛(ài)。在您無(wú)數(shù)個(gè)眼神里，我看到了希望。在您燦爛的微笑里，我增添了信心。我愛(ài)您老師，我愛(ài)您媽媽。

篇三：老師的微笑

老師的微笑 是風(fēng)中的帆 沒(méi)有風(fēng) 哪有起航的船 是晨曦的露珠 沒(méi)有露珠 哪有折射出的七彩陽(yáng)光

老師的微笑 是學(xué)生心中的糖 沒(méi)有糖 哪能嘗出口中的甜 老師的微笑 是夢(mèng)幻中的風(fēng)箏 沒(méi)有夢(mèng) 哪有風(fēng)箏飛得那么高 那么遠(yuǎn)。

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四、小學(xué)生朗誦詩(shī)歌：歌頌父母

篇一：感恩的心

沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，感受著愛(ài)的滋潤(rùn)，傾聽(tīng)著愛(ài)的語(yǔ)言，走在充滿了愛(ài)的道路上。

愛(ài)，來(lái)自哪里？ 來(lái)自媽媽的懷抱。媽媽的愛(ài)是一杯濃濃的茶，媽媽的愛(ài)是溫暖的搖籃。愛(ài)，來(lái)自哪里？ 來(lái)自媽媽的一聲問(wèn)候。媽媽的愛(ài)是雨中的一把傘，媽媽的愛(ài)是寒風(fēng)里的一件棉衣。

因此，我要懷著感恩的心，去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。因此，我要懷著感恩的心，去聽(tīng)聽(tīng)那一聲聲嘮叨。我更要懷著一顆感恩的心，去輕輕叫一聲：“媽媽！”

篇二：媽媽的愛(ài)

小時(shí)侯，媽媽的愛(ài)藏在懷抱里，抱著它，暖哄哄的。

上學(xué)后。

媽媽的愛(ài)藏在書(shū)包里，背著它，沉甸甸的。

離家后，媽媽的愛(ài)藏在相片里，看著它，笑呵呵的。

?。?/p>

媽媽的愛(ài)。

你無(wú)處不在，就在我身邊。

篇三：只有您

寒冷的深夜里 在馬路上奔跑的 只有您------母親

手術(shù)室門(mén)口 傷心哭泣的 只有您-----母親

幼兒園門(mén)外 焦急等待的 只有您------母親

明朗的星期天 與我快樂(lè)奔跑的 只有您-----母親

無(wú)論是在什么時(shí)間 無(wú)論是在什么地方 無(wú)論是有什么情緒 都是您 一直地守侯 一直地等待 一直地安慰 一直地操勞 是您------就是您----我偉大的母親??

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五、小學(xué)生優(yōu)秀朗誦詩(shī)歌

篇一：不想長(zhǎng)大

我啊 我不想長(zhǎng)大?? 我怕長(zhǎng)大后 不能再抱著布娃娃，不 能再看那本《小青蛙》。我怕長(zhǎng)大后 要去讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，不能天天跟著媽媽。

可媽媽說(shuō)長(zhǎng)大也很好。媽媽說(shuō)，長(zhǎng)大后雖然會(huì)有很多煩惱，但換來(lái)的是友誼，微笑。嗯 那么 我還要不要長(zhǎng)大？ 你們告訴我，好嗎？

篇二：冬思

秋風(fēng)起，落葉飄。站在風(fēng)中微覺(jué)一絲涼意。

隨手撿起一片樹(shù)葉，心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。

樹(shù)葉呀，樹(shù)葉。

你為何要在秋天枯萎？ 我多希望有一天，走在樹(shù)旁不再有落葉。我多希望有一個(gè)地方，樹(shù)常年是綠色的。我喜歡綠色，更喜歡那綠色的世界。

篇三：我喜歡

我喜歡春天的花朵，從冬天孕育，在春天誕生，釋放出淡淡的幽香。我喜歡夏天的雨水，出其不意地從天而降，在炎熱的夏天，帶來(lái)沁人心房的清涼。

我喜歡秋天的稻香，當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼，走出房門(mén)呼吸新鮮空氣，濃郁的稻香撲鼻而來(lái)。

我喜歡冬天的陽(yáng)光，在迷茫的晨霧中展開(kāi)，在寒冷的冬天，添加了溫暖、希望！

第二篇：小學(xué)生詩(shī)歌朗誦

小學(xué)生詩(shī)歌朗誦大全

1、《冬思》

秋風(fēng)起，落葉飄。

站在風(fēng)中微覺(jué)一絲涼意。

隨手撿起一片樹(shù)葉，心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。

樹(shù)葉呀，樹(shù)葉。

你為何要在秋天枯萎？

你為何不？

我多希望有一天，走在樹(shù)旁不再有落葉。

我多希望有一個(gè)地方，樹(shù)常年是綠色的。

我喜歡綠色，更喜歡那綠色的世界。

2、《祖國(guó)媽媽》

您是藍(lán)藍(lán)的天空

我們是展翅高飛的小鳥(niǎo)

祖國(guó)媽媽

您是廣闊的海洋

我們是海中歡快的魚(yú)群

祖國(guó)媽媽

您是富饒豐美的草原

我們是幸福頑皮的小羊

啊，祖國(guó)

您是慈祥的母親

兒女們要努力學(xué)習(xí)

天天向上

從小奮發(fā)圖強(qiáng)

長(zhǎng)大為您添彩增光

3、《歌唱祖國(guó)》

我的祖國(guó)，可愛(ài)的中國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。我自豪你的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。

4、《祖國(guó)，感謝您》

祖國(guó)，感謝您！

感謝您賜予我金色的生命！黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！祖國(guó)，感謝您！

感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！游黃山，登長(zhǎng)城，過(guò)三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，祖國(guó)，感謝您

感謝您傳授我淵博的知識(shí)！學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游！祖國(guó)，感謝您

感謝您所給予我的一切！千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句：

——感謝您，我的祖**親！

5、《校園早晨》

風(fēng)兒帶走夜的鼾聲，校園從甜夢(mèng)中醒來(lái)了，晨風(fēng)給她揉著眼睛，寧?kù)o的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。大姐姐走進(jìn)校園里來(lái)了，背著書(shū)包，和同學(xué)們有說(shuō)有笑。大哥哥跑進(jìn)校園里來(lái)了，拿著零食，津津有味的吃著。

小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園里來(lái)了，背著五顏六色的書(shū)包，和同學(xué)們玩著游戲。

動(dòng)聽(tīng)的上課音樂(lè)響起來(lái)了，就像黃鶯在唱歌，同學(xué)們有序得走進(jìn)教室，校園里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲。老師急匆匆地走進(jìn)教室里，手上抱著厚厚的講義，為同學(xué)們送來(lái)豐富的知識(shí)，新的一天開(kāi)始了??

6、《母?！?/p>

偉大的母校，您是春天的太陽(yáng)，慢慢升起，讓我們有了溫暖，我們被您感動(dòng)，我們因您而驕傲。您是翅膀，帶我們?cè)谥R(shí)的太空翱翔； 您是水，悄悄地流進(jìn)我們的身體里。您是風(fēng)，把我們吹走，讓我們

擁有美好的明天。您無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們成為世界上最炫麗的花朵。我渺小的心靈，為您綻放，愿母校越來(lái)越美麗。

7、《教師頌》

別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香

您的黃金是早晨的太陽(yáng) 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂(lè)的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳 你是臘燭，閃耀微弱的燭光； 你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮； ??！老師——

你把我培養(yǎng)成人，讓我為祖國(guó)發(fā)光； 啊！

老師——

你教會(huì)我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌！老師，辛苦了 是誰(shuí)——

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？ 是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)—— 把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)—— 把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！

把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老師！

8、《老師，媽媽》

老師您是一位園丁，卻更像一位慈祥的媽媽。在您眼里，我們都是孩子。在您心里，我們都是寶貝。您不僅給了我知識(shí)，還教了我做人的道理，更給了我媽媽般的愛(ài)。

在您無(wú)數(shù)個(gè)眼神里，我看到了希望。在您燦爛的微笑里，我增添了信心。我愛(ài)您老師，我愛(ài)您媽媽。

9、《老師的微笑》

老師的微笑 是風(fēng)中的帆 沒(méi)有風(fēng)

哪有起航的船 是晨曦的露珠 沒(méi)有露珠

哪有折射出的七彩陽(yáng)光 老師的微笑 是學(xué)生心中的糖 沒(méi)有糖

哪能嘗出口中的甜 老師的微笑 是夢(mèng)幻中的風(fēng)箏 沒(méi)有夢(mèng)

哪有風(fēng)箏飛得那么高那么遠(yuǎn)。

10、《感恩的心》

沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，感受著愛(ài)的滋潤(rùn)，傾聽(tīng)著愛(ài)的語(yǔ)言，走在充滿了愛(ài)的道路上。愛(ài)，來(lái)自哪里？ 來(lái)自媽媽的懷抱。

媽媽的愛(ài)是一杯濃濃的茶，媽媽的愛(ài)是溫暖的搖籃。愛(ài)，來(lái)自哪里？

來(lái)自媽媽的一聲問(wèn)候。媽媽的愛(ài)是雨中的一把傘，媽媽的愛(ài)是寒風(fēng)里的一件棉衣。因此，我要懷著感恩的心，去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。因此，我要懷著感恩的心，去聽(tīng)聽(tīng)那一聲聲嘮叨。我更要懷著一顆感恩的心，去輕輕叫一聲：“媽媽！”

11、《媽媽的愛(ài)》

小時(shí)侯，媽媽的愛(ài)藏在懷抱里，抱著它，暖哄哄的。上學(xué)后。

媽媽的愛(ài)藏在書(shū)包里，背著它，沉甸甸的。離家后，媽媽的愛(ài)藏在相片里，看著它，笑呵呵的。?。?/p>

媽媽的愛(ài)。你無(wú)處不在，就在我身邊。

12、《只有您》

寒冷的深夜里 在馬路上奔跑的 只有您—— 母親

手術(shù)室門(mén)口 傷心哭泣的 只有您—— 母親

幼兒園門(mén)外 焦急等待的 只有您—— 母親

明朗的星期天 與我快樂(lè)奔跑的 只有您—— 母親

無(wú)論是在什么時(shí)間 無(wú)論是在什么地方 無(wú)論是有什么情緒 都是您 一直地守侯 一直地等待 一直地安慰 一直地操勞 是您—— 就是您——

我偉大的母親??

13、《不想長(zhǎng)大》

我啊

不想長(zhǎng)大?? 我怕長(zhǎng)大后

不能再抱著布娃娃，不能再看那本《小青蛙》。我怕長(zhǎng)大后

要去讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，不能天天跟著媽媽?？蓩寢屨f(shuō)長(zhǎng)大也很好。媽媽說(shuō)，長(zhǎng)大后雖然會(huì)有很多煩惱，但換來(lái)的是友誼，微笑。嗯 那么

我還要不要長(zhǎng)大？ 你們告訴我，好嗎？

14、《我喜歡》

我喜歡春天的花朵，從冬天孕育，在春天誕生，釋放出淡淡的幽香。我喜歡夏天的雨水，出其不意地從天而降，在炎熱的夏天，帶來(lái)沁人心房的清涼。我喜歡秋天的稻香，當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼，走出房門(mén)呼吸新鮮空氣，濃郁的稻香撲鼻而來(lái)。我喜歡冬天的陽(yáng)光，在迷茫的晨霧中展開(kāi)，在寒冷的冬天，添加了溫暖、希望！

15、《我驕傲，我是中國(guó)人！》

在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國(guó)人！

在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人！我是中國(guó)人——

黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血； 長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。我是中國(guó)人

我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開(kāi)始耕耘。我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。在我的民族中，不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的

孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的

花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。我驕傲，我是中國(guó)人！我是中國(guó)人

我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著“中國(guó)得分”。當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，我驕傲，我是中國(guó)人！我是中國(guó)人

我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn) 預(yù)言打不出石油的地心，也把通信衛(wèi)星送上祖先們 夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。

當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，我驕傲，我是中國(guó)人。我是中國(guó)人

我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。我就是飛天，飛天就是我們。

我驕傲，我是中國(guó)人！

16、《畢業(yè)了》

那棟五樓高的綠樓依舊聳立；

那棵二人抱的榕樹(shù)依然直挺。

然而

今年的木棉花提示著，僅停留六年的我們 即將別離。一張張舊照片

記錄了六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。驚險(xiǎn)刺激的球場(chǎng)，曾經(jīng)摔傷的運(yùn)動(dòng)跑道； 彌漫恐懼氣氛的健康中心，或是充滿榮耀與自信的司令臺(tái)，依稀存在心里。想著那天，即將邁向另一段旅程的那晚，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，婆娑面對(duì)不舍與感傷。我會(huì)努力

圈上一個(gè)完美句點(diǎn)

勇敢得飛向那片藍(lán)色天空。

第三篇：小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿

小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿

1.假如風(fēng)是有顏色的，我覺(jué)得春天的風(fēng)是綠色的。吹醒了正在睡夢(mèng)中的小草，吹綠了樹(shù)木的嫩芽，吹回了正在南方冬眠的候鳥(niǎo)。這是一陣萬(wàn)物復(fù)蘇的風(fēng)。假如風(fēng)是有顏色的，我覺(jué)得夏天的風(fēng)是紅色的。吹紅了火辣辣的太陽(yáng)，吹紅了小朋友的臉頰，喚醒了滿池塘的荷花。這是一陣炙熱的風(fēng)。假如風(fēng)是有顏色的，我覺(jué)得秋天的風(fēng)是金黃色的。吹黃了金黃色的麥子，吹熟了果園里的果實(shí)，吹落了樹(shù)上的葉子。

這是一陣鮮果飄香且涼爽的風(fēng)。假如風(fēng)是有顏色的，我覺(jué)得冬天的風(fēng)是白色的： 吹白了那棉絮般的雪花，吹起了厚厚的雪花，吹來(lái)了打雪仗、堆雪人的孩子們。這是一陣快樂(lè)的風(fēng)。啊!四季的風(fēng)是五彩的，我們的中國(guó)夢(mèng)

女：我的夢(mèng)不在那個(gè)遙遠(yuǎn)的天國(guó)； 男：我的夢(mèng)就屹立在東方的熱土！女：我的夢(mèng)啟航于長(zhǎng)江；

男：我的夢(mèng)孕育于黃河！

女：我的夢(mèng)，像一面神奇的鏡子： 一面冰雪； 一面焰火——

男：我的夢(mèng)，是一陣永久的春風(fēng)： 向北舉起劈荊斬棘的镢頭； 向南展開(kāi)村口母親的微笑?? 女：我的夢(mèng)，化作光明歲月； 幾經(jīng)險(xiǎn)阻，為何長(zhǎng)燃不熄！男：我的夢(mèng)，追隨正義之火； 幾經(jīng)**，為何高擎不落！

女：它沐浴著艷麗的霞光，在太陽(yáng)下巍峨！男：它點(diǎn)亮那閃亮的星座，在月光下閃爍！女：這是我的夢(mèng)!？ 男：這也是我的夢(mèng)！大合：這是我們的中國(guó)夢(mèng)！你從五千年的壁畫(huà)中飛來(lái)—— 打開(kāi)瑰麗壯闊的屏幃?? 你駕著喜馬拉雅山脈，馳騁于天南地北??

（一）女：今夜—— 你入我夢(mèng)來(lái)，帶著女?huà)z補(bǔ)天的彩石。男：今夜——

你入我夢(mèng)來(lái)，攜著盤(pán)古開(kāi)天地的神話。女：你用最輕柔的話語(yǔ)呼喚我；

男：這一聲，卻讓我的整個(gè)身軀血液沸騰！大合：于是，我聆聽(tīng)著清越的戰(zhàn)國(guó)編鐘走向你； 我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你—— 我感受著泰山一覽眾山小的豪邁，長(zhǎng)城一去萬(wàn)里的雄渾； 我領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)的柔情，北國(guó)雪野的無(wú)垠??

女：我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了這令我心醉神迷的一切！你看見(jiàn)了么？

男：是的，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了游俠泛著寒光的劍身！是的，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了大漢羽林軍頭盔耀眼的紅纓！女：你聽(tīng)，那是什么聲音？

男：這是鐵木真馳騁草原戰(zhàn)馬的嘶鳴聲—— 這是鄭和下西洋的楫聲??

這是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲？ 大合：那是赤壁的驚濤拍岸！

那是長(zhǎng)白山的松濤林海，那是仁人志士的悲天憫人！那是天之涯，海之角最動(dòng)聽(tīng)的啼鳴！那是涌入我們靈魂的五千年的光輝！

（二）男：今夜—— 你入我夢(mèng)來(lái)，我卻分明聽(tīng)到你的啜泣??

女：是列強(qiáng)瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地； 是割地求和給萬(wàn)里河山留下傷害幾許； 是破碎的盧溝曉月、八年風(fēng)霜、山河失色！大合：中國(guó)，中國(guó)，屈辱的中國(guó)！我的心同你一樣啊，痛到了極致！

男：把痛苦深深地埋在心底 不屈的信念在磨煉中孕育?? 五四運(yùn)動(dòng)的吶喊，驚醒了多災(zāi)多難的母親！曾經(jīng)千瘡百孔的腐爛，我用泣血的心祈盼你蘇生的一刻！

（三）大合：中國(guó)人民喝著滾滾的長(zhǎng)江水，體內(nèi)奔流著黃河般沸騰的血液； 換上了萬(wàn)里長(zhǎng)城般堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，頂天立地的形象在世界的東方巋然屹立！

男：多少次雪災(zāi)、旱災(zāi)、鼠災(zāi)，讓我們措手不及！一座綠色的鋼鐵長(zhǎng)城，讓滿目瘡痍的土地春回大地！

女：1976年7月28日凌晨，唐山陷入絕境： 整個(gè)城市夷為平地—— 2008年5月12日，汶川天崩地裂： 無(wú)數(shù)生靈瞬息離去——

一個(gè)個(gè)美麗的家園成了人間煉獄！女合：我們會(huì)屈服嗎？ 大合：不，永遠(yuǎn)不會(huì)！黨和政府是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

我們的溫總理在困難面前寫(xiě)下四個(gè)大字 ——多難興邦！

十三億人民的愛(ài)心足以戰(zhàn)勝任何困境！我們的救濟(jì)捐款從八方涌來(lái)?? 中國(guó)，中國(guó)，英雄的中國(guó)！

女：我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了這令我激動(dòng)人心的一切！你看見(jiàn)了么？

男：是的，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了在抗洪搶險(xiǎn)中無(wú)數(shù)的錚錚烈骨，凝固成一股力量； 是的，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了——

奔走在大地上下班的步履，鏗鏘成一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)！男合：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝： 我們不再依賴過(guò)去的四大發(fā)明，已有讓世界矚目的現(xiàn)代國(guó)防科技。百年奧運(yùn)，08年夢(mèng)圓！體育健兒，勇奪第一！

索馬里護(hù)衛(wèi)，雄赳赳，氣昂昂；

遼寧號(hào)航母上，承載著孔武強(qiáng)勁的殲15！

六十二年的艱辛奮斗，讓千年古國(guó)煥發(fā)了青春的容顏； 和平的信鴿飛遍九百六十萬(wàn)平方公里的每一寸土地； 十八大勝利召開(kāi)，描畫(huà)了明天的壯闊藍(lán)圖； 人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力！大合：啊，中國(guó)，中國(guó)，不朽的中國(guó)！女：我驕傲，我是炎黃子孫！男：我自豪，我是龍的傳人！

大合：當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時(shí)候，中華民族騰飛的捷報(bào)一定會(huì)頻頻傳揚(yáng)！中國(guó)人民一定會(huì)用自己的智慧和汗水，去鑄就明天的輝煌！男合：這是我的夢(mèng)！？ 女合：這也是我的夢(mèng)！

大合：這是我們的中國(guó)夢(mèng)?。?/p>

感謝父母系列：感恩父母的詩(shī)歌朗誦稿

男生：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章，男生齊：那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩；

女生：白云在天上飄蕩，繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面，女生齊：那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩；

男生：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大； 女生：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng)；

合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛(ài)的父母；（出牌）

男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命； 女生：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng)；

男生：父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛(ài)； 女生：母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)； 男生：父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生：母愛(ài)是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。

男生：父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊：無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好。

女生：母愛(ài)是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。女生齊：無(wú)論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞，護(hù)你一生平安。男生：父愛(ài)是一座高高的山。男生齊：無(wú)論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。

女生：母愛(ài)是一泓深深的潭。女生齊：無(wú)論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽(tīng)。

那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠(yuǎn)。

男生：父愛(ài)是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無(wú)損、永不褪色；

女生：母愛(ài)是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味；

男生：父愛(ài)是執(zhí)著的，不管命運(yùn)如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。

女生：母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。

男生：父愛(ài)像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷；

女生：母愛(ài)如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙； 男生：父愛(ài)崇高偉大，他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí)，父愛(ài)是暖暖的熱茶；當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí)，父愛(ài)是無(wú)聲的牽掛； 女生：母愛(ài)深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí)，母愛(ài)是溫馨的懷抱，當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛(ài)是耐心的教導(dǎo)； 齊：父母的愛(ài)是慷慨的，他們把愛(ài)灑給了春露，灑給了秋霜；留給了清晨，留給了黃昏；父母的愛(ài)沒(méi)有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理解、男生：父愛(ài)之恩，與江河同流，與日月同輝。女生：母愛(ài)之情，能驚動(dòng)天地，能感泣鬼神。

合：愿天下父母，別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母：健康快樂(lè)！

小學(xué)生感恩詩(shī)歌朗誦

爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō) 孩子,你們都是幸福的一代 天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里 爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō) 孩子,你們都是幸運(yùn)的一代 天天生活在溫暖的陽(yáng)光里 老師也曾這樣對(duì)我說(shuō) 同學(xué)們,你們都是快樂(lè)的一代 天天無(wú)憂無(wú)慮,自由自在 展開(kāi)理想的翅膀 翱翔在知識(shí)的海洋里 我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō): 是呀,這得感謝您, 為我們奉獻(xiàn)了一切 而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼 我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō);是呀,這得感謝您 為我們創(chuàng)造了一切 而您的額頭,卻布滿了皺紋 我想對(duì)老師說(shuō): 是呀,這得感謝您 為我們付出了多少的心血

而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書(shū)本中.此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花 開(kāi)放在爺爺奶奶窗前 讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上

此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng) 給爸爸媽媽帶去清涼 不再讓汗水揮灑

此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶 讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn)，不再嘶啞 此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里 深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!

中 國(guó) 夢(mèng)

男： 有一種輝煌，叫做中華文明；有一個(gè)夢(mèng)想，叫做民族復(fù)興 女：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)!男：這是你的夢(mèng)，也是我的夢(mèng) 合：這是我們共同的中國(guó)夢(mèng)——

（一）女 1：今夜/你入我夢(mèng)來(lái)/給我?guī)?lái)了古老的傳奇故事 男 1：今夜/你入我夢(mèng)來(lái)/讓我重溫了的五千年悠久歷程 女 2：夢(mèng)里，我走過(guò)了漫天黃沙的絲綢之路，我感受著泰山一覽眾山 小的巍峨，長(zhǎng)城一去萬(wàn)里的雄渾 女 1:夢(mèng)里，我領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)的柔情, 北國(guó)雪野的無(wú)垠 男 2：夢(mèng)里，我看見(jiàn)了抵御外侮的刀光劍影/看見(jiàn)了浴血沙場(chǎng)的耀眼 紅纓/你聽(tīng)，那是什么聲音？ 男 1：這是成吉思汗馳騁草原戰(zhàn)馬的啾啾嘶鳴/是鄭和下西洋的船楫 聲/是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲 合：那是赤壁的驚濤拍岸/是長(zhǎng)白山的松濤林海/是天之涯，海之角最 動(dòng)聽(tīng)的啼鳴/是涌入我們靈魂的五千年的光輝 男 2：今夜/你又一次入我夢(mèng)來(lái)/我卻分明聽(tīng)到你的啜泣/我聽(tīng)到了敵 寇荼毒生靈的槍炮聲響，聽(tīng)到了百姓流離失所的痛苦悲愴 女 1：今夜/你又一次入我夢(mèng)來(lái)/我卻分明看到你的淚痕/我看到了列 強(qiáng)的鐵蹄踐踏神圣的土地/我看到了祖國(guó)的山河支離破碎,滿目瘡痍 的憂傷 合：啊，中國(guó)，中國(guó)，屈辱的中國(guó)！女: 我的心同你一樣啊/痛到了極致,悲憤欲絕!男：把痛苦深深地埋在心底/不屈的信念在磨煉中孕育 多災(zāi)多難的母親??！/我用泣血的心祈盼你蘇醒的一刻

（三）男 2：屈辱已成歷史，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝 女 2: 中國(guó)共產(chǎn)黨的艱辛奮斗，讓千年古國(guó)煥發(fā)了青春的容顏/ 中國(guó)共產(chǎn)黨的不懈追求，讓世界人民瞠目結(jié)舌 男 1：一國(guó)兩制，圓了香港、澳門(mén)的回歸夢(mèng)想/“神州” “嫦娥”讓中 國(guó)壯志在太空翱翔 女 1：奧運(yùn)、世博展示了我泱泱大國(guó)的無(wú)窮魅力/抗震救災(zāi)彰顯出百 折不屈、眾志成城的力量 男 2: 十八大的精神給中國(guó)注入了新的生機(jī)/人們奔向小康之路的步 伐邁得更加豪邁堅(jiān)強(qiáng)!女：啊，中國(guó)，中國(guó)，不朽的中國(guó)！男：啊，中國(guó)，中國(guó)，英雄的中國(guó)！女：我驕傲，我是炎黃子孫 男：我自豪，我是龍的傳人 合：當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時(shí)候/中華民族騰飛的捷報(bào)一定會(huì) 頻頻傳揚(yáng)/中國(guó)人民一定會(huì)用自己的智慧和汗水/寫(xiě)滿今天的成績(jī)/鑄 就明天的輝煌！男：這是我的夢(mèng) 女：這也是我的夢(mèng) 合：這是我們共同的中國(guó)夢(mèng)

中華頌

王佳佳：春風(fēng)又綠，神州萬(wàn)里艷陽(yáng)天，風(fēng)景這邊獨(dú)好。王杰： 雄雞唱響，華夏千載榮與辱，騰空再起蛟龍。兩人齊：同學(xué)少年共誦春意濃，炎黃子孫齊唱中華頌。王杰： 大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。王佳佳：文明圣火，千古未絕者，惟我無(wú)雙；和天地并存，與日月同光。眾人齊：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；博大精深，卓越輝煌。信步三百米甬道，閱歷五 千年滄桑。王杰： 社稷千秋，祖宗百世，幾多榮辱沉浮，幾度盛衰興亡。王佳佳：圣賢典籍，浩如煙海；四大發(fā)明，寰球共享。緬懷漫漫歲月，凝聚縷縷 遐想?；厥捉?，百年三萬(wàn)六千日，飽嘗民族風(fēng)霜。眾人齊：烽火硝煙，江山激昂。風(fēng)雨蒼茫，百獸震惶，天道昂揚(yáng)，人間滄桑。日 出東方，其道大光，白茸吐芳，虎嘯龍翔。王杰： 挽狂瀾于既倒，撐大廈于斷梁。春風(fēng)又綠神州，華夏再沐朝陽(yáng)。兩人齊：再看今朝，春秋又過(guò)六十載，中華再現(xiàn)榮光。眾人齊：改革開(kāi)放，萬(wàn)千氣象。外揚(yáng)大同，內(nèi)宣小康。觀我中華，浩如汪洋；聽(tīng) 我中華，壯如鼓響；感我中華，灼如火光；想我中華，與天無(wú)疆。常有革命之銳 意，不忘歷史之激蕩；敢破百年之堅(jiān)冰，共鑄萬(wàn)代之輝煌。王杰： 東部驚濤，西部峻嶺，高天厚土，大漠風(fēng)揚(yáng)。王佳佳：黃山松響，壺口騰浪；江河奔涌，五岳勢(shì)強(qiáng)。兩人齊：兩彈一星長(zhǎng)中國(guó)之志，三峽大壩挺炎黃脊梁。眾人齊：圓我千年民族之夢(mèng)，遂我百代中華之望。王佳佳：登壇遠(yuǎn)望：前有古人，星光燦爛；后有來(lái)者，群英堂堂。王杰： 看乾坤旋轉(zhuǎn)：乾恒動(dòng)，自強(qiáng)不息之精神；坤包容，厚德載物之氣量。眾人齊：繼往開(kāi)來(lái)，浩浩蕩蕩。立民主，興文明，求統(tǒng)一，圖富強(qiáng)。中華民族偉 大復(fù)興，定將舒天朝暉，磅礴東方。同學(xué)少年，意氣昂揚(yáng)；莘莘學(xué)子，揮毫萬(wàn)丈。神州同一夢(mèng)，我心自翱翔。王佳佳：書(shū)翻千秋史，興亡榮辱； 王杰： 笑談古今事，風(fēng)雨共往。名利路短，書(shū)劍情長(zhǎng)。眾人齊：美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！春風(fēng)又綠神州，華夏再沐朝陽(yáng)！（舉橫幅）注：加下劃線部分為我班同學(xué)原創(chuàng)，其余部分結(jié)合《中華世紀(jì)壇序》改編而成。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

詩(shī)朗誦 男：在/最美麗的/校園 開(kāi)始/一生最留戀的/年華 女：在/最溫暖的/集體 開(kāi)始/一生最真切的/體驗(yàn) 男：冉冉東升/霞光萬(wàn)縷的太陽(yáng)啊 你是我們青少年/成長(zhǎng)的希望 女：慈祥溫暖/又親愛(ài)的祖國(guó)啊 讓我們/在您懷抱里/幸福成長(zhǎng) 男：我們/就像一頭/吮吸乳汁的小牛 撒嬌在/長(zhǎng)滿智慧樹(shù)的/原野 女：我們/就像一只只/快樂(lè)的百靈 沖入那/萬(wàn)木生機(jī)蔥蘢的/樹(shù)林 合：我們/就是一朵朵/嬌艷的小花兒 盡情綻放/最甜美的/笑臉 男：我是/大無(wú)畏的/孫悟空 驅(qū)趕/那前進(jìn)路上的/困難險(xiǎn)阻 女：我是/愛(ài)科學(xué)的/阿童木 潛入/這深邃無(wú)垠的/知識(shí)海洋 男：校園/猶如大花園 桃紅柳綠 /花枝招展 女：村莊/也如大課堂 隨處汲取 /知識(shí)力量 男：奮發(fā)和諧 屏幕中/閃爍/為人第一步 女：惜時(shí)守信 石碑上/刻著/成長(zhǎng)第一章 合：滿園花香/伴隨我們/個(gè)性張揚(yáng) 前輩老師/指引我們/學(xué)海無(wú)疆 男：我們?cè)趲椭鷦e人中/學(xué)習(xí)雷鋒 身影/穿梭在/家鄉(xiāng)的大街小巷 女：我們都是/環(huán)保小衛(wèi)士 努力宣傳/建設(shè)美麗家園的理念 男：向往/乳燕飛向廣袤蒼穹的那一刻 女：盼望/稚苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)的那一天

男：我們 /在陽(yáng)光下/成長(zhǎng) 懂得了/梅花香自苦寒來(lái) 女：我們 /在挫折中磨練 懂得了/風(fēng)雨過(guò)后彩虹現(xiàn) 男：我們 /在錯(cuò)誤中反思 懂得了/誠(chéng)信的廈基千年不倒 女：我們 /在鍛煉中成熟 懂得了/自控的壩堤萬(wàn)載不催 男：失敗/是成功之母 誠(chéng)信/是為人之本 女：知識(shí)/全憑自己的/點(diǎn)滴積累 成功/要靠我們的/勤奮執(zhí)著 男：學(xué)會(huì)思考 培養(yǎng)自己/敏銳發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的大腦 女：合作交流 練就自己/如大海般/深沉的胸襟 男：虛懷大度 /幫助同學(xué) 合：我們/搭建起/友誼的橋梁 女：抵制誘惑 /陽(yáng)光萬(wàn)丈 合：我們/凝聚起/堅(jiān)定的信念 男：終于/有一天 合：我們發(fā)現(xiàn)/自己長(zhǎng)大了 男：在這/哺育培養(yǎng)我成長(zhǎng)的/家鄉(xiāng) 女：在這/給我強(qiáng)壯和智慧的/校園 合：我們 /在師愛(ài)下長(zhǎng)大 男：懂得了/接受知識(shí) 要說(shuō)聲/感謝 合：我們 /在母愛(ài)中成長(zhǎng) 女：懂得了/接受撫愛(ài) 要知曉/回報(bào) 男：讓我們/在陽(yáng)光下成長(zhǎng) 成長(zhǎng)為/建設(shè)新中國(guó)的/生力軍 女：讓我們/在陽(yáng)光下成長(zhǎng) 成長(zhǎng)為/譜寫(xiě)新詩(shī)篇的/接班人 合：讓我們?cè)陉?yáng)光下/成長(zhǎng) 一起/做新世紀(jì)的/陽(yáng)光少年！

第四篇：小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿

在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國(guó)人！

在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人 我是中國(guó)人——

黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血； 長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。我是中國(guó)人

我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開(kāi)始耕耘。我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。在我的民族中，不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的 孔夫子，司馬遷，孫中山，還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的 花木蘭，林黛玉，孫悟空。我是中國(guó)人 在我的國(guó)土上，不光有雷電轟不到的 長(zhǎng)白雪山，黃山勁松 還有那風(fēng)雨不滅的 井崗傳統(tǒng)，延安精神 我是中國(guó)人

我那黃河一樣粗獷的聲音，響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著“中國(guó)得分”。當(dāng)掌聲把五星紅旗送上藍(lán)天，我驕傲，我是中國(guó)人！我是中國(guó)人

我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。我就是飛天，飛天就是我們。我驕傲，我是中國(guó)人！

《我驕傲，我是中國(guó)人》朗誦稿

在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛/和褐色的眼睛之中，本句語(yǔ)速稍快 我有著/一雙寶石般的/黑色眼睛，本句稍慢

我驕傲，我是中國(guó)人！本句深沉有力，擲地有聲

在無(wú)數(shù)白色的皮膚/和黑色的皮膚之中，前兩節(jié)內(nèi)容一樣，尤其“寶石般”和“大地般” 我有著/大地般/黃色的皮膚，兩個(gè)詞語(yǔ)，要讀出自己特有的一種特征，讀出一 我驕傲，我是中國(guó)人！種自豪感一種豪邁之氣，語(yǔ)速稍緩，深沉而有力 我是中國(guó)人—— 這一句把聲音舒長(zhǎng) 黃土高原/是我/挺起的胸脯，黃河流水/是我/沸騰的血液，語(yǔ)調(diào)開(kāi)始高昂，讀出黃河的奔騰氣勢(shì) 長(zhǎng)城/是我揚(yáng)起的手臂，語(yǔ)速至此逐漸加快，可有態(tài)勢(shì)語(yǔ) 泰山/是我站立的腳跟。最后一句要讀出堅(jiān)定的語(yǔ)氣，語(yǔ)速變慢 我是中國(guó)人—— 本句把聲音舒長(zhǎng) 我的祖先/最早/走出森林，我的祖先/最早/開(kāi)始耕耘，這兩句語(yǔ)速較慢，讀出歷史的歲月的漫長(zhǎng) 我是/指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。這兩句要讀得堅(jiān)定，每一項(xiàng)都值得自豪 在/我的民族中 轉(zhuǎn)變語(yǔ)氣，舒緩 不光有/史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的 略帶思考狀

孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，語(yǔ)速不要太快，歷數(shù)中華歷史人物 還有那/文學(xué)史上/萬(wàn)古不朽的 略帶思考狀

花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深，本句逐漸變快，讀出女男的不同氣勢(shì) 我驕傲，我是中國(guó)人！自豪之情油然而生 我是中國(guó)人—— 聲音舒長(zhǎng)

在我的國(guó)土上/不光有，句子末尾語(yǔ)音拖長(zhǎng) 雷電轟不倒的/長(zhǎng)白雪山、黃山勁松, 前半句剛，后半句柔 還有那/風(fēng)雨不滅的/井岡傳統(tǒng)、延安精神！讀出斬釘截鐵的斗爭(zhēng)意志 我驕傲，我是中國(guó)人！充滿戰(zhàn)斗的激情 我是中國(guó)人—— 聲音舒長(zhǎng)

我那黃河一樣/粗獷的聲音，讀出來(lái)黃河宏闊的氣勢(shì)，但不奔騰 不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，語(yǔ)速加快

大聲發(fā)表著/中國(guó)的議論，斬釘截鐵，不容侵犯 也響在/奧林匹克的賽場(chǎng)上，遠(yuǎn)眺，語(yǔ)速稍慢

大聲高喊著/“中國(guó)得分”!忽然加快語(yǔ)速，聲調(diào)加強(qiáng)，可有握拳態(tài)勢(shì)語(yǔ) 當(dāng)掌聲/把五星紅旗/送上藍(lán)天，與上句形成對(duì)比，柔中帶感動(dòng)顫音，抬頭望 我驕傲，我是中國(guó)人!快速承接上一句，稍停，結(jié)句深沉而興奮 我是中國(guó)人—— 帶有自豪的舒長(zhǎng) 我那長(zhǎng)城一樣的/巨大手臂，語(yǔ)速稍慢

不光把采油鉆桿/鉆進(jìn)外國(guó)人 逐漸加快，與下面的句子一氣呵成 預(yù)言打不出石油的地心，也把通信衛(wèi)星/送上祖先們 與上一句緊接

夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云，要有氣勢(shì)讀出自豪之情，句尾稍停頓，抬頭 當(dāng)五大洲/傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，再一次形成對(duì)比，柔聲舒緩，作傾聽(tīng)狀 我驕傲，我是中國(guó)人！一字一頓

我是中國(guó)人—— 此時(shí)，本句較前面相同句子稍高亢 我是/莫高窟壁畫(huà)的傳人，讓那/翩翩欲飛的壁畫(huà)/與我們同往。這兩句稍慢，語(yǔ)氣略帶滄桑 我/就是飛天，聲音高亢 飛天/就是我們，加快語(yǔ)速

我驕傲，我是/中/國(guó)/人！大聲喊出。最后三句可重復(fù)，語(yǔ)速更快些

這是一篇歌頌我們偉大民族的抒情詩(shī)，應(yīng)該讀出一種自豪，用一種亢奮的、熱情的語(yǔ)調(diào)來(lái)讀，整個(gè)過(guò)程應(yīng)該富于變化，節(jié)奏感強(qiáng)烈。

這首作品應(yīng)該讀出來(lái)豪邁的氣勢(shì)，同時(shí)還要注意對(duì)自己情緒的控制。不能一味的追求高亢而沒(méi)有變化，不能一味的高聲大喊，尤其要避免聲嘶力竭

第五篇：小學(xué)生詩(shī)歌朗誦材料

秋天的軌跡

發(fā)光的苞谷，黑白相間，散發(fā)著獼猴桃酒的清香。我不飲自醉，圍繞在千年古柳樹(shù)前，許個(gè)愿，跳躍著摘取幸福，頭發(fā)飄逸。我不敢高聲語(yǔ)，只想大聲呼喊，叫出你的名字，伴隨清澈的河水，流向你的心坎。

這份神圣的寧?kù)o，交于依山而居的人。怡然歸于青山，他們有權(quán)保持沉默。葉脈的經(jīng)緯寫(xiě)滿旅者的歡樂(lè)，掛在無(wú)路而援的高塔。山花在紅彤彤的落日里呻吟，一首唐詩(shī)來(lái)去自由。五色山巒穿著羽衣?lián)肀愕谋秤?，蘆葦揮手。

我?guī)ё咭桓俾?，二片紅葉，三束秋日的陽(yáng)光。那些紫蘇，女人肩上的柴，干燥的桂花，都和我一起回家。

秋在山間是個(gè)貴客，他不請(qǐng)自來(lái)，我釀了百年的美酒，撩撥，上色。

秋默不作聲，那首熟悉又陌生的旋律一直延伸到知了能觸摸到的地方，那個(gè)秋日，爸爸在田園勞作，他收獲了玉米、南瓜，還有夢(mèng)里都在想的豆角，那個(gè)意象占據(jù)了我一生一世。

撥開(kāi)荊棘，尋到一塊荒野，鋪開(kāi)火種，又是一面旗幟。秋從眼底脫俗，描抹金黃。秋劃開(kāi)一道口子，蜂擁而至城市的邊角余料。

我愛(ài)我的祖國(guó)

我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)她地大物博的錦繡河山，那遼闊無(wú)垠的青藏高原，那奔流不息的黃河長(zhǎng)江，那碧波蕩漾的桂林山水，那如詩(shī)如畫(huà)的九寨風(fēng)光…… 我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)她上下五千年的悠久歷史，那名震西方的四大發(fā)明，那氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城，那駝鈴聲聲的絲綢之路，那金戈鐵馬的逐鹿中原…… 我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)她源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化，那氣勢(shì)雄偉的秦兵馬俑，那朗朗上口的唐詩(shī)宋詞，那永不褪色的四大名著，那抑揚(yáng)頓挫的戲曲經(jīng)典…… 我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)她艱苦奮斗到繁榮昌盛，那蘑菇云朵的震撼升空，那北京奧運(yùn)會(huì)的完美展現(xiàn)，那神舟七號(hào)的太空之旅，那國(guó)慶六十周年的盛大慶典…… 我愛(ài)我的祖國(guó)，我要到大興安嶺聽(tīng)林濤，到泰山頂上觀日出，到西子湖畔賞桂花，到日月潭間劃小船…… 我愛(ài)我的祖國(guó)，我就是祖國(guó)的希望，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，我就是祖國(guó)的未來(lái)，在科學(xué)的征途上飛向藍(lán)天。

初秋的清晨

清晨，太陽(yáng)灑下一片溫暖的光輝，白云在天空流浪，鳥(niǎo)兒飛到我的窗前，與我竊竊私語(yǔ)，訴說(shuō)著秋天的凄美和瑰麗。

老百姓收走了最后一粒玉米和最后一棵秸稈，大地空了，人們的心也空了。一把鐮刀坐在地頭，和鋤頭交流勞動(dòng)心得。

放牛的孩童，牽著成群結(jié)隊(duì)的黃牛和水牛，走上一條彎彎曲曲的山路，草叢上的露水，打濕了他的衣袖和鞋襪，朝陽(yáng)把他的身體拉成一道長(zhǎng)長(zhǎng)地影子。秋風(fēng)陣陣，從高處吹向低處，又從山巔吹過(guò)峽谷，吹過(guò)高低起伏的原野，毫無(wú)阻攔，坦然如入無(wú)人之地。

秋葉日漸衰老，惆悵滿懷，在枝頭迎風(fēng)而立，和腳下瘦弱的野草四目相對(duì)，共同回憶春天的嬌嫩和夏天的繁榮。

在路邊的灌木叢中，在枝葉稀疏的樹(shù)干上，晚生的蟈蟈和秋蟬，正竭盡全力用殘余的能量，譜寫(xiě)著最后一頁(yè)生命的篇章。

在干凈的土地上，在向陽(yáng)的斜坡和河岸上，蟋蟀整修著一間又一間越冬的居室。

而那些群居的螞蟻，卻依然在陽(yáng)光下來(lái)去匆匆，尋找生存的方式，把多余的糧食收進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，留著冬天食用。

我驕傲，我是中國(guó)人！

在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲，我是中國(guó)人！

在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人！

我是中國(guó)人——

黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血；

長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。

我是中國(guó)人

我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開(kāi)始耕耘。

我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。

在我的民族中，不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的

孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的

花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

我驕傲我是中國(guó)人！

我是中國(guó)人

我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著“中國(guó)得分”。

當(dāng)掌聲把中國(guó)的旗幟送上藍(lán)天，我希望我是中國(guó)人！

我是中國(guó)人

我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)

預(yù)言打不出石油的地心，也把通信衛(wèi)星送上祖先們

夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。

當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，我驕傲，我是中國(guó)人。

我是中國(guó)人

我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。

我就是飛天，飛天就是我們。我驕傲，我是中國(guó)人！

我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大 我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感

激之情永駐心間。

常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的

學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”

在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)，就把感激的話寫(xiě) 在感恩卡上。

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

有一個(gè)人最要感謝

有一個(gè)人最應(yīng)感恩

它就是——“媽媽”

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我面對(duì)媽媽深沉的感情

聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。

媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。請(qǐng)欣賞小品《一袋餃子》

一袋餃子是微不足道的，但媽媽的愛(ài)卻是感人肺腑的。

讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿，主持人

甲：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；

那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。

如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；

那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

拿什么來(lái)感謝你，我的父母！

父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡

所有的恩情我們銘記于心。