第一篇：工會主席思想政治工作表現鑒定[推薦]

關于XXX同志思想政治工作表現的鑒定

xxx同志于2012年9月調入穆家莊九年制學校。2013年8月被評聘為一級教師。自工作以來，該同志在教育教學一線經受了實踐的鍛煉，并取得顯著的成績，受到領導、教師及社會的一致好評，在學校起到了示范性作用。

作為一名人民教師，該同志熱愛祖國，擁護黨的領導，能堅持黨的四項基本原則，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策；忠誠黨的教育事業(yè)，關心少年兒童的健康成長，服從組織安排。能模范遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，有較高的政治思想覺悟和良好的師德修養(yǎng)，有較強的事業(yè)心、工作責任心和團隊協(xié)作精神，愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，教育教學科研能力強。

作為教育工作者，該同志首先搞好教學工作。參加工作以來，該同志一直擔任中學的數學教學工作。教學中該同志重視教法和學法的指導，注重學生“自主探究、自能學習”能力的培養(yǎng)，踐行“高效課堂”的理念，注重學生全面素質的提高和學生積極個性的培養(yǎng)。教學中能尊重學生、善于營造民主的學習氛圍，以激發(fā)學生的學習興趣和調動學生的學習積極性為主旨，使學生動手操作、獨立思考，合作探索、交流，經歷知識生成的過程，自主建構新知，注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，教學效果好。作為科任教師，該同志不僅搞好教學工作，關心學生的學習，還關心他們的生活、身心健康，該同志用愛心讓學生在知識的海洋中揚起自尊、自強、自信的風帆，不僅發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣作用，同時對后進生進行耐心地輔導，盡量不使一個學生掉隊。該同志沒有體罰或變相體罰學生，沒有進行有償補習。

總之，該同志熱愛教育事業(yè)，有較強的事業(yè)心、責任感，工作態(tài)度端正，作風正派，有較強的教育工作能力和組織能力，能認真執(zhí)行上級文件精神，大力推行素質教育，促進了學區(qū)、學校的教育教學工作的發(fā)展。

穆家莊九年制學校 2013年6月20日

第二篇：師德師風及擔任思想政治工作表現鑒定

關于唐仁國同志師風師德及擔任學生思想政治工作表現的鑒 定

唐仁國同志于1999年9月參加工作，任教于安岳縣大平鄉(xiāng)中心小校，2002年8月調入威遠縣東聯鎮(zhèn)中心校。2003年11月被評聘為中學二級教師。工作10年來，該同志在教育教學一線經受了實踐的鍛煉，近十年來，一直擔任數學教學，并取得顯著的成績，受到領導、教師及社會的一致好評，在學校起到了示范性作用。

作為一名人民教師，該同志熱愛祖國，擁護黨的領導，能堅持黨的四項基本原則，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策；忠誠黨的教育事業(yè)，關心少年兒童的健康成長，服從組織安排。能模范遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，有較高的政治思想覺悟和良好的師德修養(yǎng)，有較強的事業(yè)心、工作責任心和團隊協(xié)作精神，愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，教育教學科研能力強。

作為教育工作者，該同志首先搞好教學工作。參加工作以來，該同志一直擔任中初中的數學教學工作。教學中該同志重視教法和學法的指導，注重學生“自主探究、自能學習”能力的培養(yǎng)，踐行“在活動中做數學”的理念，注重學生全面素質的提高和學生積極個性的培養(yǎng)。教學中能尊重學生、善于營造民主的學習氛圍，以激發(fā)學生的學習興趣和調動學生的學習積極性為主旨，使學生動手操作、獨立思考，合作探索、交流，經歷知識生成的過程，自主建構新知，注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，教學效果好。多年來，該同志所教的數學成績在本鎮(zhèn)多次名列前茅。身為一線教師，潛心鉆研業(yè)務，多次在鎮(zhèn)縣參加數學教學公開課，效果較好，深受威遠縣教研室專家的高度肯定，深受東聯鎮(zhèn)和龍會片區(qū)領導與同行們的高度贊賞，同時熱心指導幫助青年教師們參加各級教學優(yōu)質課、觀摩課、說課等比賽，所帶班級數學科教學成績深受同行們與家長們的稱贊。

作為科任教師，該同志不僅搞好教學工作，關心學生的學習，還關心他們的生活、身心健康，該同志用愛心讓學生在知識的海洋中揚起自尊、自強、自信的風帆，不僅發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣作用，同時對后進生進行耐心地輔導，盡量不使一個學生掉隊。為了更好搞好教學工作，該同志利用節(jié)假日進行家訪，把孩子在校的情況及時反饋給家長，又把家長合理的建議運用于教學上。

該同志沒有體罰或變相體罰學生，沒有進行有償補習。

總之，該同志熱愛教育事業(yè)，有較強的事業(yè)心、責任感，工作態(tài)度端正，作風正派，有較強的教育工作能力和組織能力，能認真執(zhí)行上級文件精神，重視搞好學校、家庭、社會三位一體的三結合教育，大力推行素質教育，促進了學區(qū)、學校的教育教學工作的發(fā)展。

鑒定單位：威遠縣東聯鎮(zhèn)中心校

2009年9月17日

第三篇：思想政治工作表現證明材料

思想政治工作表現證明材料

高陽，1987年1月出生，漢族，安徽省渦陽縣人。2006年9月至2011年7月就讀于蚌埠醫(yī)學院，學習臨床醫(yī)學本科專業(yè)，2012年 2月至今進入我院心外科（ICU）工作。工作期間，虛心學習，對工作兢兢業(yè)業(yè)，努力完成醫(yī)院及科室各項指令性任務。在任職以來的工作中，愛崗敬業(yè)、勤奮工作、精通業(yè)務、團結同志，較好地完成了負責的各項本職工作。

一、思想政治表現：

熱愛祖國，積極參加單位組織的各項政治活動，努力學習鄧小平理論和黨的“三個代表”重要思想，以黨的十七大精神作為行動指導方針，學習與貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策，進一步提高了自己的理論水平與政治素質，與黨中央保持高度一致。在政治上積極要求進步，完成各項政治學習任務，履行自己的崗位職責。

二、道德品質：

自進入醫(yī)院以來，一直遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

三、業(yè)務能力

在業(yè)務能力方面，虛心向身邊的同事請教，嚴格要求自己，堅持醫(yī)院各方面的政策和制度，在檢查工作中，尊重事實、堅持原則，不弄虛作假。有嚴謹務實的工作作風和腳踏實地的工作精神，圓滿完成院里交付的工作任務，同時，自覺學習臨床等方面業(yè)務知識提高自己的業(yè)務水平，很好的完成本職工作。

四、工作實績

在開展工作期間有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中努力學習，鍛煉自己，工作水平有了長足的進步，為醫(yī)院及部門工作做出了應有的貢獻。

特此證明

合肥高新心血管病醫(yī)院 2012年11月1日

第四篇：思想政治工作表現證明材料

思想政治工作表現證明材料

劉勇，1972年6月生人，漢族，陜西省涇陽縣人。1993年9月至1997年7月就讀于原西北林學院，學習林學本科專業(yè)，同年12月分配到國家林業(yè)局西北林業(yè)規(guī)劃設計院工作。從1997年至今，一直就職于該院遙感計算中心。工作8年來，本人虛心學習，對工作兢兢業(yè)業(yè)，不但完成了部分國家林業(yè)局分配的各指令性任務，而且在本中心的一些創(chuàng)收任務的圓滿完成中，也起到了十分重要的作用。

該同志于1995年12月被原西北林學院林學系黨支部接收為預備黨員，1996年12月轉為正式黨員。入黨近10年來。其本人牢記黨組織的關懷和培養(yǎng)，牢記自己入黨宣誓的莊嚴時刻。在日常工作和學習的過程中，能夠按照黨章嚴格要求自己。作為一名普通的共產黨員，待人誠懇，能夠做到堂堂正正做人，踏踏實實工作，能夠積極組織和參加處室和單位舉辦的各種文體和公益活動，團結同志，積極奉獻，敬崗愛業(yè)，有較強的事業(yè)心和責任心，有較強的集體榮譽感和自豪感。能夠積極聽取同志們的意見，敢于接受同志們的批評。

在實際工作中，該同志能夠嚴格要求自己，堅持執(zhí)行國家林業(yè)局和西北院的有關廉正方面的政策和制度，在檢查工作中，尊重事實、堅持原則，不弄虛作假。有嚴謹務實的工作作風和腳踏實地的工作精神，圓滿完成院里交付的工作任務，樹立了共產黨員的先進形象，起到了共產黨員的模范帶頭作用。

特此證明

國家林業(yè)局西北規(guī)劃設計院

2006年3月3日

第五篇：思想政治工作表現證明材料

關于XXX同志在本科學習期間思想政治工作表現

證明材料

XXX，女，xxx年6月出生，漢族，xx省xx市人。xxx年9月至xxx年7月就讀于xxx大學，xxx專業(yè)。xxx年7月取得學士學位。

該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)異，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，積極參加學校組織的各項公益活動，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，思想健康，積極向上，堅持執(zhí)行黨的方針政策，積極擁護共產黨的領導，認真實踐“三個代表”重要思想，未參與任何非法組織活動，無任何違法違紀行為。

特此證明！

中共xxxx大學黨支部委員會

2013年4月18日