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      2016小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期期末評(píng)語

      時(shí)間:2019-05-13 15:42:24下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2016小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期期末評(píng)語》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2016小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期期末評(píng)語》。

      第一篇:2016小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期期末評(píng)語

      2016小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期期末評(píng)語

      1.xx,你上課時(shí)你專注的神情,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給老師留下了美好而深刻的印象。但在學(xué)校學(xué)習(xí),并不只是靜靜地坐在教室里,需要積極地參與其中。希望今后上課多動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,自己不懂要多花時(shí)間,多請教別人,平時(shí)在學(xué)校、在家多和別人交流,你的膽子慢慢就會(huì)大起來的。不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓,加油,可愛的女孩兒!

      2.xx,你的知識(shí)面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,伙伴還送你個(gè)美稱“動(dòng)物專家”,這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識(shí),完成課后作業(yè)是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”,有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸??墒亲尷蠋煋?dān)憂的是,你平時(shí)每日一記不認(rèn)真。你是一個(gè)內(nèi)心世界很豐富的孩子,要善于用自己的眼睛觀察世界,捕捉細(xì)節(jié),用自己的心靈和文字對(duì)話。真正聰明的人,學(xué)習(xí)比一般人更要使勁,更要?jiǎng)幽X思考。愿又好又快永遠(yuǎn)伴你成長。

      3.xx,可愛的女孩,你上課時(shí)你專注的神情,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給老師留下了美好而深刻的印象。令老師特別難忘的是,你給同學(xué)修改作文,是多么認(rèn)真,多么到位,同學(xué)一定受益匪淺。但在學(xué)校學(xué)習(xí),并不只是靜靜地坐在教室里,需要積極地參與其中。老師看到了你的進(jìn)步,但總是“曇花一現(xiàn)”。在新的學(xué)期,老師期待聽到你落落大方的課堂發(fā)言,期待看到你的優(yōu)點(diǎn)越來越多地展現(xiàn)在大家面前,加油,逸軒!

      4.xx,你是個(gè)可愛的男孩,你有許多優(yōu)點(diǎn):你關(guān)心班級(jí),熱愛勞動(dòng),每次值日總是把教室整理得井井有條;你熱愛閱讀,經(jīng)常見你課余捧著一本書津津有味地看著;你積極為班級(jí)爭光,你的電腦繪畫還獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)呢!假如你上課更專心聽講,勤動(dòng)腦,多提問,作業(yè)時(shí)勤思考,那該多好啊!“思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識(shí)?!崩蠋熎诖銓W(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)獨(dú)立寫作。加油,趯遠(yuǎn)!

      5.xx,你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,課堂上聽到你富有“創(chuàng)造性”的、越來越自信的發(fā)言,看到你自己工整的作業(yè)本,老師真為你高興。你還熱心班集體工作,愛憎分明,樂于助人。俗話說“惜分陰、惜寸陰”,希望你在抓緊時(shí)間完成作業(yè)后,廣泛閱讀課外書籍,鍛煉自己各方面的素質(zhì),必將為你的人生增添光彩。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

      6.xx,你熱愛集體,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你出色地完成比賽,為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。你上課專心聽講,作業(yè)按時(shí)完成,在數(shù)學(xué)、朗讀等方面表現(xiàn)很不錯(cuò)。不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,多看課外書,提高寫作水平,那樣,同學(xué)們會(huì)更加佩服你,老師會(huì)更加信任你!

      7.xx,你樂于助人,總會(huì)慷慨地借學(xué)習(xí)用品給同學(xué),大家也都樂意幫助你;你遵守紀(jì)律,上課總會(huì)安安靜靜坐在教室里,從不影響大家學(xué)習(xí)。你有顆火熱的心,集體的事情你爭著做,看著你分發(fā)作業(yè)本、雜志,老師心里非常感動(dòng)。不過有時(shí)測試成績不夠理想,還需要在學(xué)習(xí)上更加把勁。老師期待著你能把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)最小化!

      8.xx,你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績非常不錯(cuò),老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,希望你再接再厲,積極進(jìn)取,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力爭取更好的成績。那時(shí)我為你喝彩,我為你驕傲!

      9.xx,這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”!你在校閱讀作文比賽中,取得了一等獎(jiǎng)的驕人成績;你參加了市重唱比賽,為學(xué)校、班級(jí)爭了光;你還獲得了“小歌手”榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí),自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足。希望你繼續(xù)揚(yáng)起認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力做事的風(fēng)帆,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

      10.xx,文文靜靜的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,是同學(xué)們的好榜樣。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好。在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,學(xué)習(xí)更主動(dòng)些,那么你將更加出色,更加完美!

      11.xx,可愛的女孩,這一個(gè)學(xué)期的朝夕相處,你帶給我很多驚喜。班級(jí)因?yàn)橛心愣剩蠋熞驗(yàn)橛心愣诖D愠錆M美好的理想,也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。在老師的心中你在學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋,各方面都能露一手。這學(xué)期,你在運(yùn)動(dòng)會(huì)、電腦繪畫上都為班級(jí)爭了光。騏驥一跌,不能十步,馬十架,功在不舍”,只要你有著執(zhí)著的追求,堅(jiān)定的信念,默默地耕耘,那么你的前程將是一片光明!

      12.xx,可愛的女孩,你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的女孩,課間游戲時(shí),你像一只彩蝶,在爛漫春光里,無憂無慮地嬉游。上課鈴響,你又變成了辛勤的蜜蜂,在知識(shí)的花叢中,快活地奔走。老師特別喜歡改你那秀氣而認(rèn)真的作業(yè),喜歡讀你生動(dòng)有趣的文章,喜歡聽你落落大方的課堂發(fā)言,喜歡看你忽閃忽閃的大眼睛,它們帶給我很多樂趣。“騏驥一跌,不能十步,馬十架,功在不舍”,心中懸掛理想的明燈,依然需要你執(zhí)著地追求,默默地耕耘。祝你夢想成真,孩子!

      13.xx,你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩,有一顆純真的心,笑容如春風(fēng)洋溢。守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn),是班級(jí)里的“小作家”,老師經(jīng)常把你的作文當(dāng)范文念給同學(xué)聽。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問,及時(shí)歸納,加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,只有心靜,學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。希望你在新的學(xué)期能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。

      14.xx,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見解時(shí),是多么喜悅。有時(shí)成績不好,你也著急、難過,說明你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子。不過老師還是擔(dān)心你有時(shí)做事效率不高,做作業(yè)花的時(shí)間太多,學(xué)習(xí)就感覺累。

      15.xx,你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué),老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

      16.xx,你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的朗讀有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完整,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。老師讓你認(rèn)真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,現(xiàn)在的你努力改正,而且有了明顯的進(jìn)步,老師可真高興。不過,我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

      17.xx,你是我心目中比較認(rèn)真、善于自律的男孩,你與同學(xué)和睦相處,對(duì)待老師彬彬有禮。雖然你不多言多語,但你的優(yōu)點(diǎn)老師看得一清二楚。你有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心,老師欣喜地看到你的作文、日記寫得越來越好了。為了讓大家更佩服你,你應(yīng)該在課堂上更大膽地發(fā)言。

      18.xx,你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來,你在學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說的是:在學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難,對(duì)自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績會(huì)有很大突破,老師和你一起努力。

      19.xx,你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

      20.xx,你是位聰明機(jī)靈的小男孩,喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,老師多么高興。可是你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎。要知道學(xué)習(xí)不能靠一時(shí)的聰明,要堅(jiān)持不解才會(huì)成功。希望以后的日子里改掉不良習(xí)慣,快馬加鞭,走在前頭!

      21.xx,你沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。在取得成績的同時(shí),老師更希望你要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,敢于同難題作斗爭,同時(shí)要做一個(gè)通情達(dá)理、胸懷廣闊的男孩,這樣你會(huì)贏得老師和同學(xué)更多贊賞的目光。

      22.xx,你是一個(gè)非??蓯鄣男∧泻ⅲ阌性S多優(yōu)點(diǎn):忠厚、老實(shí)、善良,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師時(shí)??吹侥銓W⒖磿臉幼樱险n回答問題也很積極,但比較慌、急,這可是你的弱點(diǎn)。毛毛躁躁,所以你的作文雖然語言幽默,但不夠具體;你寫作業(yè)速度很快,但字跡不工整,你的成績也因此不能保證都得優(yōu)秀。希望你無論上什么課,都要遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你。

      23.xx,你是一個(gè)非??蓯鄣男∧泻?,熱愛集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。老師喜歡你,但有時(shí)也為你惋惜,那是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)上缺乏認(rèn)真、自覺,成績不理想,你很多時(shí)間都花在補(bǔ)作業(yè)上。其實(shí)你完全可以一次性把作業(yè)寫好,比如你如果認(rèn)真寫,字絕對(duì)是班級(jí)一流的,作文多一點(diǎn)自己的感受,不要東拼西湊。希望你珍惜時(shí)間,過好每一秒鐘,不斷地進(jìn)行積累,才不會(huì)埋沒你良好的天資。

      24.xx,你是一個(gè)聰明文靜的女孩,雖不大愛發(fā)言,但是在課堂上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。平時(shí)你作業(yè)認(rèn)真,當(dāng)然如果書寫再整潔些,少點(diǎn)涂畫,就無可挑剔了。你有小百靈般甜蜜的歌喉,可惜平時(shí)總把它藏起來,大家很少能欣賞到。希望在新的一年里,你能一如既往跟“勤奮”交友,上課積極舉手回答問題,期待一個(gè)更優(yōu)秀的你哦!

      25.xx,這學(xué)期你學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,作業(yè)按時(shí)完成,字跡也比較工整。讓老師對(duì)你充滿了信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。不過上課的表現(xiàn)老師還不是很滿意,看到你漫不經(jīng)心的樣子,老師是多么的著急啊!在平時(shí)和同學(xué)的相處上,也多有小矛盾。你是個(gè)聰明的孩子,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定會(huì)贏得大家更多贊賞的目光。

      【2016小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期期末評(píng)語2】

      1.xx,盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問題可能不夠完整,可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和博學(xué)。遺憾的是,你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己比較馬虎,不專心,比如背書時(shí)隨意加字或漏字,學(xué)過的生字沒有用心去識(shí)記,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。聰明的你,一定知道下學(xué)期朝哪個(gè)目標(biāo)前進(jìn)了,是嗎?

      2.xx,在學(xué)校,你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班級(jí)。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n、積極發(fā)言,老師非常地高興。可你有時(shí)也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

      3.xx,知道嗎?從你第一天加入我們這個(gè)集體,上課時(shí)你專注的神情,作業(yè)時(shí)你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,看書時(shí)你癡迷的態(tài)度,給我留下了美好而深刻的印象。不過后半學(xué)期,你有所松懈,粗心馬虎的毛病也漸漸顯露。但我相信你一定想改,一定想作一名優(yōu)秀的學(xué)生!只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問,成績一定能穩(wěn)定。為了讓大家更佩服你,希望你在課堂上更大膽地發(fā)言,發(fā)揮好你書寫的特長,做到認(rèn)真工整。

      4.xx,難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰??山螘r(shí)間,你上課表現(xiàn)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^,很努力的好學(xué)生。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

      5.xx,文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

      6.xx,你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你會(huì)逐漸向你的的理想邁近的。

      7.xx,你是一個(gè)聰明文靜的女孩,雖不大愛發(fā)言,但是在課堂上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。平時(shí)你作業(yè)認(rèn)真,當(dāng)然如果再認(rèn)真些,就無可挑剔了。愿你多一些活潑,多一些微笑,學(xué)業(yè)上、工作上有更大的進(jìn)步!

      8.xx,你聰明伶俐,又調(diào)皮愛開玩笑,貶低別人,這可很不好,同學(xué)們對(duì)你的意見可大了。這學(xué)期常有同學(xué)來向老師告狀,因此你也常挨批評(píng),其實(shí)老師一直認(rèn)為你并不壞,只是沒有容忍度。近來你上課經(jīng)常開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!學(xué)習(xí)要靠持之以恒,如果你能每時(shí)每刻專心致志,靜心思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你一定會(huì)出類拔萃的。聰明的你,一定知道下學(xué)期朝哪個(gè)目標(biāo)前進(jìn)了,是嗎?

      9.xx,關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),你熱情、活潑,聰穎好學(xué),積極思考,善于發(fā)問。上進(jìn)的欲望比較強(qiáng)烈。做事負(fù)責(zé)、干練,主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。

      10.xx,在賽場上,你奮力拼博,是班級(jí)的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,上課更專心,學(xué)習(xí)他人的長處,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。我相信,不久的將來,我們一定能看到一個(gè)更加出色的你。

      11.xx,一年的時(shí)間,你給我留下了美好的印象:為人和善、學(xué)習(xí)自覺、勇于進(jìn)取。上課時(shí)你專注的神情,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,也給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的好學(xué)生。你要記?。簝?yōu)異的成績是扎實(shí)每一步的積累。愿你在新的一學(xué)期里,把握人生的每一天!

      12.xx,首先表揚(yáng)你大課間的時(shí)候,總是不忘帶上長繩,每次放棄跳繩的機(jī)會(huì),盡心竭力為大家甩繩。要提醒的是你學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有改正,課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)地玩著什么,根本沒有聽老師講什么;午間,不抓緊時(shí)間做作業(yè)和訂正錯(cuò)題。回家后,不愿靜下心來背書積累。一天天的放松讓自己和好成績無緣。老師努力幫你補(bǔ)課,不想看到你因?yàn)閼卸瓒絷?duì),可是你卻沒有理解老師的良苦用心。希望在新的一年,長大了一歲的你要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書,成為讓媽媽放心、老師開心的好學(xué)生。

      13.xx,你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績提高到更高的水平。

      14.xx,你給老師的印象是懂事的、聰明的、誠實(shí)的??墒鞘质軅?,學(xué)習(xí)有所退步,上課思想還不夠集中,喜歡和旁邊的同學(xué)講話,雖然能按時(shí)完成作業(yè),但字跡也潦草了,這一切老師看在眼里,急在心里。孩子,天下無難事,只怕有心人。如果你能把你的精力用在學(xué)習(xí)上,上課專心聽講,獨(dú)立完成作業(yè),有錯(cuò)及時(shí)改正,你的成績進(jìn)步得會(huì)更明顯!老師期待著??

      15.xx,你是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。學(xué)期初,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)留給老師良好的印象,但你缺少恒心、耐心,不能持之以恒??蓪?duì)你的未來,老師還是充滿了希望,老師熱切地期盼著你的思想能穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績也能穩(wěn)定!

      16.xx,可愛的男孩,相處一個(gè)學(xué)期以來,老師看到你很多的優(yōu)點(diǎn)。你上課專心聽講,積極舉手回答為題;你認(rèn)真完成“每日一記”,文章經(jīng)常被老師當(dāng)成范文讀給大家聽;你團(tuán)結(jié)友愛,從不和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。你是個(gè)聰明的孩子,但是語文基礎(chǔ)不很扎實(shí),是不是欠認(rèn)真仔細(xì)?在新的一年里,老師希望你能告別涂涂改改的書寫習(xí)慣,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),與好書為友,爭取成為更優(yōu)秀的自己!

      17.xx,可愛的女孩,這一個(gè)學(xué)期的朝夕相處,你帶給我很多驚喜。你是那么純真,你是那么執(zhí)著。每當(dāng)你課堂上暢談,講臺(tái)上說故事時(shí),每當(dāng)你靜默著伏案訂正作業(yè)時(shí),我都默默為你加油、祝福?!熬痈呗曌赃h(yuǎn)”,我堅(jiān)信,以你那不懈追求的精神和堅(jiān)定的必勝信念,向更高處攀登,你一定會(huì)成為老師和爸爸媽媽心目中那最執(zhí)著的“蟬”!

      18.xx,你聰明,有才智,學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入四年級(jí)以來,你心理上成熟了許多,學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,上課聽講專注,作業(yè)、練習(xí)都比較認(rèn)真。只要你堅(jiān)持這一種學(xué)習(xí)動(dòng)力,就能把成功緊緊握在手中。需要提醒的是,你在平時(shí)和同學(xué)的交往中還要約束自己的言行,“要想別人尊重你,你首先得尊重別人,”這樣你就能獲得更多的朋友。

      19.xx,在我的心中,你是個(gè)清秀可愛的孩子。近階段你的學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)都有了良好的表現(xiàn):上課能積極動(dòng)腦,發(fā)言有了進(jìn)步;和同學(xué)之間的矛盾也日益減少,能做到尊重他人;對(duì)班級(jí)更關(guān)心了,能做到主動(dòng)做好值日擔(dān)當(dāng)。這些優(yōu)點(diǎn)請繼續(xù)保持下去。在新的一年里,老師希望你能告別涂涂改改的書寫習(xí)慣,與好書為友,爭取成為更優(yōu)秀的自己!

      20.xx,老師很喜歡你,你聰明、可愛。老師更喜歡掛著純真笑容的你,喜歡認(rèn)真完成作業(yè)的你,喜歡大膽發(fā)言的你。不過,老師也有擔(dān)憂的地方,你平時(shí)家庭作業(yè)完成慢,而且作文進(jìn)步不明顯。你是一個(gè)內(nèi)心世界很豐富的孩子,要善于用自己的眼睛觀察世界,捕捉細(xì)節(jié),用自己的心靈和文字對(duì)話。真正聰明的人,學(xué)習(xí)比一般人更要使勁,更要?jiǎng)幽X思考。愿又好又快永遠(yuǎn)伴你成長。

      21.xx,我們班的“多面手”。你在校閱讀作文比賽和數(shù)學(xué)24點(diǎn)比賽中,取得了一等獎(jiǎng)的驕人成績,為班級(jí)爭了光。老師沒想到小小個(gè)兒的你不光學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在運(yùn)動(dòng)場上也能一展風(fēng)采。當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí),自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足。你發(fā)自內(nèi)心顯露出的不驕不躁、寬厚平和的秉性更令老師喜歡。希望你繼續(xù)揚(yáng)起認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力做事的風(fēng)帆,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

      22.xx,在老師心目中,你是個(gè)多么惹人喜愛的學(xué)生:你聰明,發(fā)言積極而響亮,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你富有想象力,特別喜歡看一些科幻、偵探方面的書。你應(yīng)該是一個(gè)出色的學(xué)生,但你沒能讓自己出色。孩子,時(shí)光老人最公平,給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,希望你能好好利用它,改變自己慢吞吞的形象。

      23.xx,在我的心中,你是個(gè)清秀可愛的孩子。雖然你有時(shí)中午遲點(diǎn)來學(xué)校,但都較快地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),近階段你的學(xué)習(xí)較穩(wěn),請堅(jiān)持下去。讓老師擔(dān)憂的是你自理能力還不夠好,書桌和柜子里的東西總是又多又亂。孩子,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,可以收獲整個(gè)人生,請和邋遢、依賴說再見吧!

      24.xx,你是一個(gè)很懂事的女孩。看到你,老師就想到了蘭花,你就如同那蘭花,淡泊、堅(jiān)持、謹(jǐn)慎,有追求。在老師面前,你是一個(gè)好學(xué)生;在同學(xué)面前,你是一個(gè)熱心的好伙伴;我相信在父母眼里,你也一定是一個(gè)乖女兒。你學(xué)習(xí)比較踏實(shí),背好每一篇課文,完成每一次作業(yè),希望你自信些,課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,用勤奮和細(xì)心,吹起進(jìn)攻知識(shí)高峰的沖鋒號(hào)!

      25.xx,你誠實(shí)、善良,從不惹事生非。你尊敬老師,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。你作業(yè)按時(shí)完成,字跡清楚。但在學(xué)校學(xué)習(xí),并不只是靜靜地坐在教室里,需要積極地參與學(xué)習(xí)中,不懂就問,才能使自己慢慢進(jìn)步。希望今后上課多動(dòng)腦,積極發(fā)言,自己不懂要多花時(shí)間,多請教別人,平時(shí)在學(xué)校、在家多和別人說話,你的膽子慢慢就會(huì)大起來的,成績也會(huì)慢慢地進(jìn)步起來的。

      第二篇:四年級(jí)上學(xué)期期末評(píng)語

      1.你是個(gè)善良、乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭取取得更大的突破。

      2.你是個(gè)善良、乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,但是也希望你能更加的活躍,增強(qiáng)信心,敢于表現(xiàn)自己,取得更大的進(jìn)步。

      3.你有一股不服輸?shù)陌翚?,學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)能力較強(qiáng),成績一直保持優(yōu)秀。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,都會(huì)感到賞心悅目。希望再接再厲,取得更大的突破。

      4.你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。

      5.你是一個(gè)聰明伶俐的男生,性情敦厚,誠實(shí)守信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),但是稍顯內(nèi)向,老師希望你能增強(qiáng)信心,更加的活躍,敢于表現(xiàn)自己,取得更大的進(jìn)步。

      6.在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí),樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L,你會(huì)比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

      7.你是一個(gè)有上進(jìn)心、勤于思考、富有想象力的孩子,你問的問題往往出人意料,但是有時(shí)你似乎不太能抓住事情的重心,在抓好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)能夠妥善處理好與周邊同學(xué)的關(guān)系。

      8.你是一個(gè)文靜乖巧的女生,性情溫和敦厚,在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,但你似乎沒有掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒辦法提高,希望再接再厲。

      9.你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,做事不服輸。有主見,思維也很活躍。平日總能見到你熱情洋溢樂于助人的身影,希望再接再厲,取得更大的進(jìn)步。

      10.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

      11.你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。

      12.你有一股不服輸?shù)陌翚?,學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)能力較強(qiáng),成績一直保持優(yōu)秀。你的記憶

      力很好,總能在第一時(shí)間完成背誦的任務(wù),但是也要注意掌握的知識(shí)在實(shí)際中能自如的運(yùn)用,希望再接再厲,取得更大的突破。

      13.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,你有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感,但有時(shí)由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,并影響了成績的進(jìn)步。

      14.你是一個(gè)十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),希望你能增強(qiáng)信心,更加的活躍,敢于表現(xiàn)自己,平時(shí)更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

      15.你聰明、可又太頑皮。你的思維很活躍,但有時(shí)由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,并影響了成績的進(jìn)步。還有你要改一改暴躁的脾氣。

      16.你敦厚老實(shí),善良淳樸,但是你的精力較分散,注意力不能完全集中在學(xué)習(xí)上,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。還有要注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      17.你是個(gè)乖巧、聰明、有禮貌的男孩。在學(xué)校,你學(xué)習(xí)積極,尊敬老師,友愛同學(xué),字跡工整漂亮。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。老師為你感到自豪。老師希望你不但成績好,平時(shí)還要大膽一些,積極鍛煉你的組織能力,幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。老師期待你能成為一名優(yōu)秀的班干,成為老師的好幫手!

      18.你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。

      19.你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師希望你能腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),取得好成績。

      20.你是個(gè)善良、乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,但是也希望你能更加的活躍,增強(qiáng)信心,敢于表現(xiàn)自己,取得更大的進(jìn)步。同時(shí)希望你能改掉粗心的毛病。

      21.在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí),樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班干部,這些都是你的可貴之處。但是,有時(shí)作業(yè)書寫不夠端正。請繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),老師相信你將會(huì)有一個(gè)更加美好的未來。

      22.你是個(gè)善良、乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,但是也希望你能更加的活躍,增強(qiáng)信心,敢于表現(xiàn)自己,取得更大的進(jìn)步。

      23.你是一個(gè)聰明但是貪玩的男生,怕動(dòng)腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對(duì)老師的批評(píng)教育也能接收。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個(gè)合適的目標(biāo),才能無怨無悔!

      24.你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

      25.你是一個(gè)清秀文雅的小女孩,對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)積極,尊敬師長。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)探究的精神,希望能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得更大的進(jìn)步。

      26.你敦厚老實(shí),善良淳樸,但是你的精力較分散,注意力不能完全集中在學(xué)習(xí)上,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),掌握好的學(xué)習(xí)方法和技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。

      27.你敦厚老實(shí),善良淳樸,但是有時(shí)在課上做小動(dòng)作,希望你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),掌握好的學(xué)習(xí)方法和技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。

      28.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),但是在學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí)。希望你再接再厲,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,能在學(xué)習(xí)上投入更多的精力。

      29.你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會(huì)獲得知識(shí)的。

      30.你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績。

      31.你非常的有主見,思維也很活躍,體現(xiàn)出較同齡人更加的成熟穩(wěn)重,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),接受新知識(shí)速度快,但是你也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)成績保持的同時(shí)注意自身修養(yǎng)的提高。

      32.你敦厚老實(shí),善良淳樸,但是你學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,在課上做小動(dòng)作,作業(yè)不及時(shí)完成,沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,不夠主動(dòng)的學(xué)習(xí),這些是你成績不能提高的主要原因,希望改正缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,取得進(jìn)步。

      33.你是個(gè)善良、乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,但是也希望你能更加的活躍,增強(qiáng)信心,敢于表現(xiàn)自己,取得更大的進(jìn)步。

      34.你是一個(gè)有禮貌,細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會(huì)送上一句真誠的問候:“老師好。”你熱愛勞動(dòng),每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動(dòng)委員,給同學(xué)們樹立了榜樣。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

      35.你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂觀向上、樂于助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進(jìn)一步提高!

      36.你是個(gè)聰明、可愛的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

      37.你是一個(gè)活潑、伶俐、聰明的小女孩,對(duì)人有禮貌,尊敬師長。但是有時(shí)上課時(shí)注意力不集中,做小動(dòng)作。希望能改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

      38.你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)、積極主動(dòng),老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

      第三篇:小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期評(píng)語

      李善鵬:

      你是個(gè)聰明的孩子,可是學(xué)習(xí)上還是有許多的惰性思想,作業(yè)馬虎,聽講不夠?qū)P?,那張小嘴巴永遠(yuǎn)有說不完的話。如果上課能夠集中精力,你的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)進(jìn)步很快速。

      郭少峰:

      你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,但學(xué)習(xí)過程中要注意學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識(shí)要能靈活運(yùn)用。

      崔剛川:

      你是個(gè)聰明勇敢的男孩子,做事總是很認(rèn)真,同學(xué)、老師都很喜歡你。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好,望繼續(xù)努力。

      邊月茹:

      在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。望繼續(xù)努力。

      馬靖婕:

      你是個(gè)懂禮貌、聰明的女孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

      周子皓:

      你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉粗心的壞毛病,書寫認(rèn)真些,你將是我們班最棒的!

      徐銘澤:

      你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也讓老師生氣,作業(yè)字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

      許益嘉:

      你是個(gè)活潑好動(dòng)、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,沒有個(gè)性,隨波逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭取做個(gè)班里人人敬佩,老師個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。

      邊泓彰:

      在老師心目中,你是個(gè)既聰明又機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師很失望。希望你處處嚴(yán)格要求自己,克服自身的一些小毛病,你一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

      楊程凱:

      你是個(gè)活潑可愛的男孩,上課回答問題很精彩。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,認(rèn)真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會(huì)取得好成績。

      劉燕秋:

      在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計(jì)較,其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人,老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真對(duì)待自己,認(rèn)真對(duì)待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績提高不快。老師希望你多學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),取得優(yōu)異成績。

      劉水研華:

      你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。堅(jiān)持下去,你一定會(huì)取得成功。

      王天

      你是位聰明的男孩,具有一定的才華。能積極參加各種活動(dòng),喜歡科學(xué)探索,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

      韓冰宇:

      你是個(gè)活潑好動(dòng)的、樂于助人的學(xué)生,課上能積極發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),(只是書寫還是有點(diǎn)兒你潦草)積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你嚴(yán)格要求自己,取得更好的學(xué)習(xí)成績。

      宋雨菲:

      你平時(shí)在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步,老師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報(bào)?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,充分發(fā)揮你的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí),取得好成績!

      閆中一:

      你給老師留下了很深的印象,尊敬師長,講禮貌,熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真??各方面進(jìn)步都很大,真令人刮目相看。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,為什么呢?敞開心胸,大膽努力,你會(huì)有更大的飛躍。

      房啟智:

      在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

      單美蓉:

      在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講,但學(xué)習(xí)上缺少一股鉆勁。希望你勤于動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

      路晶晶:

      在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的女孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)心,上課基本能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁,不能主動(dòng)舉手發(fā)言。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

      宋珂萌:

      你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來,你一定會(huì)和好成績交上朋友的。

      張奚娟:

      我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出。這一學(xué)期通過你的努力成績有一定的進(jìn)步,不過,我對(duì)你有一種特別的期盼,上課要大膽舉手,積極發(fā)言,只有這樣,你的成績才會(huì)提高。

      王璐瑤:

      活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動(dòng)愛集體,能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)認(rèn)真??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動(dòng)腦筋,上課總是不發(fā)言,所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),你一定能取得很好的成績。

      陳曦冉:

      誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你的話語中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,積極參加體各項(xiàng)活動(dòng),是老師出色的左右手,只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些,不斷提高自己的組織管理能力,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

      馬業(yè)承:

      你是個(gè)帥氣十足的男孩,在大掃除時(shí)你勤勞的身影,總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對(duì)于老師的提問你是漠不關(guān)心,學(xué)習(xí)上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴尽OD阋婚T心思把精力放到學(xué)習(xí)上,相信你一定會(huì)成為出色的人。

      路一鳴:

      你是個(gè)活潑好動(dòng)、聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你上課發(fā)言不夠積極,老師希望你能揚(yáng)長避短,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。

      劉邢佳琳:

      你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。

      曹雅琪::

      你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對(duì)于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無聞、埋頭苦干,工作也很認(rèn)真。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

      單舒怡:

      你是個(gè)活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說話有分寸,對(duì)人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),同時(shí)也能學(xué)會(huì)與同學(xué)友們好相處,走好人生第一步,相信你一定能行!

      王丹彤:

      在老師眼里,你是個(gè)文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,畫畫特別好,但學(xué)習(xí)上還缺乏一份鉆研、一份刻苦。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績。

      孫銘婕:

      你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,學(xué)習(xí)很勤奮,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

      耿佳怡:

      你是個(gè)深受大家喜歡的課代表,你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)待工作一絲不茍,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,更加嚴(yán)格的要求自己,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!

      王雨田:

      你是個(gè)內(nèi)向、懂事的女孩,關(guān)心集體,友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,成績優(yōu)秀,老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

      曲怡青:

      你是個(gè)懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級(jí)里,每一件事不用老師操心,你都會(huì)管理好。老師為此感到自豪。不過,老師希望你在新的一年里更大膽一些,相信你定會(huì)成為人人羨慕的好干部!

      于小雅:

      你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課堂上你很少發(fā)言,學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

      常樂彤:

      在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會(huì)取得成功。

      劉婧澤: 你是個(gè)可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是個(gè)認(rèn)真的女孩,認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn),爭取更大的進(jìn)步。

      滕若彤:

      你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。但你有時(shí)令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。其實(shí)你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,相信你一定會(huì)取得更好的成績!

      褚澤矩:

      你是個(gè)樸實(shí)、可愛的孩子,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你對(duì)待各種活動(dòng)總是那么熱情,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。年年被評(píng)為四好少年,愿你在學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真一些,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

      于泮光:

      你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有錯(cuò)別字現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

      劉悅溪:

      你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動(dòng),愛班級(jí),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,上課情況良好,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫和課堂發(fā)言方面再下功夫,爭取更好的成績。

      薛景文:

      你平時(shí)在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執(zhí)。老師知道其實(shí)你是個(gè)很聰明的孩子,也有一顆熱愛生活的心。學(xué)習(xí)上再認(rèn)真些,上課專心些,嚴(yán)格要求自己,還要不斷提高自己與人相處的能力。

      莊子琦:

      你是一個(gè)聰明而又懂事的孩子,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友,你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,經(jīng)常能聽到你課堂上精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,故學(xué)習(xí)成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里,取得更優(yōu)秀的成績。

      肖士杰:

      你是個(gè)文靜的男孩,平時(shí)總是沉默寡言,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學(xué)習(xí),勤能補(bǔ)拙,勤奮會(huì)帶給你好的成績!

      苗雪怡:

      你文文靜靜,總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!

      李靈煜:

      你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩,你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績一定會(huì)更加出色!

      褚澤凱:

      你是個(gè)聰明活潑的男孩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他同學(xué)打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),努力吧,你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。

      劉澤宇:

      你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生,也是班級(jí)中的比較調(diào)皮的孩子,其實(shí)你很聰明,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,沒意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺,你才會(huì)突飛猛進(jìn)。

      張力元:

      你是個(gè)帥氣十足的男孩,在大掃除時(shí)你勤勞的身影,總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對(duì)于老師的提問你是漠不關(guān)心,學(xué)習(xí)上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴?。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上,相信你一定會(huì)成為出色的人。

      王澤諾:

      你是個(gè)聰明的孩子,自從轉(zhuǎn)到本班后,這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

      孫源澤:

      你是個(gè)內(nèi)向、懂事的孩子,關(guān)心集體,友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,成績優(yōu)秀,老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色,連年被評(píng)為四好少年。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

      賈秉泉:

      你是個(gè)活潑可愛的孩子,能積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。但你有時(shí)令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。其實(shí)你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,相信你一定會(huì)取得更好的成績!

      王玉琢:

      你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有錯(cuò)別字現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

      崔子林:

      你是個(gè)聰明的孩子,學(xué)習(xí)上肯鉆研,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,做作業(yè)時(shí)精力太專注了,老師真是佩服你,這學(xué)期,書寫也漂亮多了,老師希望你上課時(shí)大膽發(fā)言,積極的參與到課堂討論中來,那樣你會(huì)進(jìn)步更大。

      單子巖:

      你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有錯(cuò)別字現(xiàn)象,學(xué)習(xí)沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

      第四篇:小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期末評(píng)語

      余再芬:翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,積極地思維??荚嚦煽兛偸敲星懊灾疗渌嗟睦蠋煻贾滥?。你是我們班所有同學(xué)的榜樣。

      :你活波開朗,上課積極舉手發(fā)言,課后有時(shí)還積極幫助老師統(tǒng)計(jì)作業(yè)上交的情況,幫減輕老師的負(fù)擔(dān),雖然現(xiàn)在你的成績不夠理想,但老師看到了你的努力,我相信你今后一定能取得好的成績,加油!

      馮欣雨:你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好,在班里是一個(gè)聽話的好女孩。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn),在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者。

      朱玎喆:你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)秀。如 果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會(huì)非常出色。

      袁天陽:你是一個(gè)文靜的女孩,班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。雖然你的數(shù)學(xué)成績不大理想,但有一點(diǎn)請你相信:路是人走出來的,在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會(huì)取得好成績的。

      李天樂:你頭腦靈活,思維敏捷,成績很好,特別是字寫得很漂亮。但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時(shí)上課時(shí)回答問題不夠積極。

      譚心宇:你學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評(píng)。希望以后繼續(xù)努力,取得更好的成績。

      李澤彤: 你是個(gè)有上進(jìn)心、聽話懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、為人熱情大方,能和

      同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好女孩。你的成績已經(jīng)很不錯(cuò)了,但老師希望你能再努力一點(diǎn),使成績更上一層樓。

      許藝馨:你是個(gè)性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。成績很好,特別是作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。

      劉欣雨:心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。

      王安琦:你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),上課積極回答問題,成績優(yōu)秀。

      王唯燁:你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。

      沈弈帆:你給我的感覺是一個(gè)長相帥氣,性格樸實(shí)的小男生。一學(xué)年來,你能很好地遵守各項(xiàng)紀(jì)律制度,認(rèn)真完成衛(wèi)生勞動(dòng)任務(wù);你學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,只是成績卻提不上去,我想可能是方法存在問題,希望你在學(xué)習(xí)中能注意這一點(diǎn)。

      曹陽杰:你給我的感覺是一個(gè)長相帥氣,性格樸實(shí)的小男生。你不僅長相帥氣,成績更“帥氣”,但是字寫得不太好,希望你能練一下。

      曹日成:你性格開朗,對(duì)待同學(xué)友善,對(duì)老師有禮貌。但是你學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)我真的不滿意,你不能按時(shí)完成作業(yè),這可能和你基礎(chǔ)差有關(guān)系,但我相信只要你真的投入到學(xué)習(xí)中,你會(huì)學(xué)得很好。寒假期間,你如果能抓緊時(shí)間補(bǔ)一補(bǔ)課,下學(xué)期你還有趕上來的機(jī)會(huì),加油!

      李佳琪:你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的孩子,能幫助同學(xué),主動(dòng)為集體做好事。

      曹宇峰:你是一個(gè)機(jī)靈的小男孩,只是課堂上比較自由,作業(yè)不按時(shí)完成,成績不太理想,老師知道你有能力學(xué)好,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,也影響了你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對(duì)嗎?

      吳佳杰:或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò),你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

      楊思穎:你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

      孫鈺婕:你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,雖然成績不夠理想,但老師相信你只要你克服粗心大意的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,成績還是能有所提高的,加油!

      袁哲:你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。課堂上有時(shí)還能聽到你富有“創(chuàng)造性” 的發(fā)言。你能熱心幫助有困難的同學(xué)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能嚴(yán)格要求自己。

      曹禹卿:你很活潑,因?yàn)槟阆矚g看課外書,課外知識(shí)也很淵博,作文也寫得很好,常被老師當(dāng)作范文朗讀。成績也很好。

      周嘉賢:你是一個(gè)很認(rèn)真的人,你認(rèn)真對(duì)待自己,認(rèn)真對(duì)待別人,認(rèn)真對(duì)待自己該做的事,一個(gè)學(xué)期來,你有了很大進(jìn)步,就因?yàn)槟阏J(rèn)真,那么,就繼續(xù)認(rèn)真下去吧。不過,我也想給你提個(gè)建議,今后學(xué)習(xí)中應(yīng)多思多問。

      袁敏茜:你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子,懂得尊敬老師、友愛同學(xué),上課能積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),熱愛集體,熱愛勞動(dòng)。希望你今后能找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會(huì)取得更加優(yōu)異的成績。

      吉時(shí)雨:你是個(gè)穩(wěn)重、文靜的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

      劉一凡:讀書 聲音洪亮

      第五篇:小學(xué)四年級(jí)期末評(píng)語

      你思維敏捷,說話較快,活動(dòng)能力較強(qiáng),是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對(duì)同學(xué)老師有愛心,只要班級(jí)里有一點(diǎn)困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時(shí)不細(xì)心,希你改正。

      你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認(rèn)真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。

      現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時(shí)完成,這對(duì)于你來說,確實(shí)不容易,上課時(shí)能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點(diǎn)你真了不起,老師想不著你會(huì)變得這樣好,老師相信你今后將會(huì)成為我班出色的學(xué)生。

      你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時(shí),沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯(cuò)的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。

      你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個(gè)可愛的男孩,平時(shí)你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個(gè)樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。

      老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個(gè)問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認(rèn)真,老師很喜歡你,你對(duì)老師非常有禮貌,做事行動(dòng)迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動(dòng)比較活躍,老師希望你認(rèn)真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

      你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少,希望你多與同學(xué)說說、談?wù)?,提高自己的說話能力。

      在老師的心目中,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,字寫得很漂亮,平時(shí)作業(yè)正確率高,不過,近階段,學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈,作業(yè)有點(diǎn)不細(xì)心,希今后改正自己的缺點(diǎn),更要嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會(huì)更優(yōu)秀、努力吧!

      你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會(huì)回答的問題你總是回答得很精彩,同學(xué)、老師都很佩服你,這與你平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開的,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說明你認(rèn)真、細(xì)心。你寫得字真漂亮,同學(xué)看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點(diǎn)可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會(huì)更優(yōu)秀。

      你能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯(cuò)別字就不會(huì)有很多了,還要認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫好字,老師相信你能做到。

      你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn),假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯(cuò)的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子,只要再努力一點(diǎn),可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。

      每當(dāng)看到你考的試卷,就知道你是一個(gè)聰明的孩子,你寫得字真不錯(cuò),令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時(shí)再積極發(fā)言,那多好??!努力吧!你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績。

      你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到認(rèn)真、細(xì)心、正確,不過,你的寫字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會(huì)寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點(diǎn),那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

      你平時(shí)說話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人,值日認(rèn)真負(fù)責(zé),把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時(shí)你也會(huì)變得調(diào)皮起來,在上課時(shí)喜歡做自己的事,你說這樣對(duì)嗎?老師相信你會(huì)改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?

      你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會(huì)豎起大拇指,平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生,講文明,老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言,多看課外書。

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