第一篇：滿分作文題記 開頭 結(jié)尾

滿分作文題記薈萃

心態(tài)與生活

◆ 給心情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才真正地把握了自己。

◆ 樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙：樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。

◆ 我要用微笑去點綴今天，用歌聲去照亮黑夜。

◆ 倘若你想改變你的世界，首先就應(yīng)該改變你自己?！?打開心的窗口，睜開敏銳的眼睛，莫讓一切都隨風(fēng)。

◆ 我不一定在快樂地活著，但我一定是在追逐生活中的快樂?！?黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明?！?沒有什么能伴隨你一生,除了心情。勵志與成功

◆ 通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。

◆ 苦難對于天才是塊墊腳石，對能干的人是財富，對弱者則是一個萬丈深淵?！?如果把苦難只視為苦難，那它真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結(jié)合，它就會成為一種寶貴的財富，讓你在苦難中如鳳凰涅槃，體會到特別的甘甜和美好。

◆ 一個不容置疑的哲理，一個令人銘心的命題，一個內(nèi)涵豐富的象征，沒有不為名利的世紀超人，只有善待名利的智者。

◆ 如果把坎坷看成一種調(diào)味品，你就會感到坎坷的生活也有滋味。◆ 記住昨天，是為了把握今天，更是為了掌握明天。

◆ 放棄自己該做的事，就是敗北。不可輕言放棄，太陽每天都升起。

◆ 時間和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功，都孕育在耐心和寂寞之中。愛與奉獻

◆ 別忘了，愛有多深路就有多長，只要有一個明天，就會有無窮無盡的希望?！?溫暖是無處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。

◆ 蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮了別人?！?永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。人生與哲理

◆ 生命有時就如一場雨，看似美麗，但更多時候，你得忍受那些寒冷和潮濕?！?生命的意義不在美麗的言辭中，不在空洞的追求里，而在于實實在在地謀求自己的生存，同時也幫助別人生存中。

◆ 生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在堅強中；生活是花，在綻開的剎那中。

◆ 有許多的人，一直在苦苦地尋找著上帝賜予自己的“寶石”，但當(dāng)“寶石”已經(jīng)拾在自己的手中時，卻又被自己輕而易舉地拋棄了。

◆ 就像向日葵追尋太陽，人總是追求崇高與完美，而人生偏是一個在苦難中不斷雕塑自我的過程。

◆ 不是每個人都要建一座水晶教堂，但是每個人都可以設(shè)計自己的夢想，每個人都可以攤開一張白紙敞開心扉，寫下10個甚至100個實現(xiàn)夢想的途徑?！?昨天，是永恒的象征，一切都已變成了足跡，或大或小，或深或淺，或筆直或彎曲，都已成為遙遠。

◆ 生命如同一幅畫，可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈，但不能缺少美的意境?！?人的一生，如同四季，春種，夏耘，秋收，冬藏。

◆ 自己本身就是太陽。只要自己是太陽，早晨一定會到來?！?你其實已經(jīng)有一位最好的人生導(dǎo)師，那就是你自己。

◆ 超越困惑的大門，穿過歲月的道路來到我這里，雖則夢想退色，希望幻滅，歲月集成的果實腐爛掉，但不悔的選擇，在你我生命的航程中永恒?！?冬天，從這里奪去的，春天會一絲不少地變換著形式交還給你?！?把耳朵叫醒，然后，傾聽世界，相信，必有一個聲音屬于成功?！?每個人都曾面臨人生的選擇，我們必須決定什么是重要的事?！?我是富有的，因為我擁有智慧。執(zhí)著與情感

◆ 只要有一雙忠實的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦。即使在一個寒冷的冬天，我也看到了春的壯麗。

◆ 花兒的翅膀，只有死亡才懂得飛翔，無愛無恨的土壤，才能再萌芽開花?！?一種顏色，生命的一瞬。執(zhí)著地追求著永恒，一路失落，一路遺失，一路惘然，仍舊夢想，夢想……

◆ 最柔軟脆弱的是人性，最厚重剛烈的也是人性。

滿分作文精彩開頭集萃

比興入題式

運用“比興開頭”式，能營造氣氛，產(chǎn)生引人入勝的藝術(shù)效果。

◆一個杯子，一塊石頭，一些沙子，一些水，這是什么？如果你是化學(xué)家，也許你會告訴我，它們的結(jié)構(gòu)，它們的成分；如果你是物理學(xué)家，也許你就會告訴我，它們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象；如果你是哲學(xué)家，也許你又會告訴我很多的道理。而我呢，我是一個普通人，我認為這就是人生。

（北京考生《生命的意義》）

開門見山式

運用“開門見山”法，可直入話題，易于引起讀者的閱讀興趣。

◆好奇心，無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此，那在我看來，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。

（江蘇考生《好奇心》）

◆誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越充盈中華，誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。

（高考滿分作文《誠信》）

巧設(shè)懸念式

巧設(shè)懸念，可以勾起讀者強烈的閱讀興趣，喚起讀者對故事中人物命運的熱切關(guān)注。◆為什么？兩個人都上年紀了，相距不過幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？

（江蘇考生《好奇心》）

◆你知道“君子”的含義、“高貴”的概念嗎？

（湖北考生《舉手投足之間》）

引用名言式

引用名家美文作開頭，可以凸顯文章的文采，令讀者頓生好感，刮目相看。

◆我們知道，生活有著太多的曲折，也有太多的意外，但是，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程，認定的，就要去堅守，不要輕易說“不”。

（廣東考生《不要輕易說“不”》）

◆席慕蓉說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。

（高考滿分作文《在忘記與銘記的兩岸》）妙用題記式

以題記形式巧妙地開頭，富有引人入勝的魅力，使人一見而驚，不敢棄去。

◆一切生命無所謂卑微高貴，當(dāng)春天到來時，他們享受到同等的幸福。

（山東考生《春來草自青》）

◆讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。

（福建考生《我于咖啡中看見》）

排比造勢式

運用排比語段開頭，可鋪排文氣，增強感人的力量，使文章富有節(jié)奏感和音韻美。

◆誠信，如春天第一縷陽光，令人向往，敞開胸懷去接受；如夏天的一塊西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉，勾起無限牽掛；如冬天漫天飄飛的雪花，永遠那么純潔。

(高考作文《誠信——永遠的綠卡》)

◆若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，我的選擇不是最好，但我的選擇，我相信。

（高考作文《我的選擇，我喜歡》）

對話開篇式

運用這種手法開頭，既可以引出“話題”的內(nèi)涵，也易于推出文章的中心論點。

◆有人問：幸福是什么?答案是豐富多彩的。

尼采認為：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚，但卻毫不惡心，這種人是最幸福的?！倍级喔鹋蓞s認為:“擁有無窮的財富和威力，而且能夠處事不驚，那才是真正的幸福?！?/p>

(高考作文《答案是豐富多彩的》)

◆一代高僧弘一法師坐化前對其弟子說：“你看看我的牙齒，怎么樣？”“都掉光了?！薄澳敲瓷嗄兀€在嗎？”“還在?！薄八哉f，堅韌的東西總是比堅硬的東西強。”

（高考作文《堅韌——我追求的品格》）

滿分作文精彩結(jié)尾集萃

畫龍點睛式

運用“畫龍點睛”式，可用精辟的語言概括豐富的內(nèi)容，卒章顯志，深化主題。

◆人生必然是這樣，漸行漸遠。有言曰，少年看山是山，看水是水；中年看山不是山，看水亦非水；老年看山還是山，看水仍是水。此言得之。人生就是從單純到復(fù)雜，又歸于平靜簡單的周而復(fù)始。而我們要做的，是享受每一種滋味，感受每一種境界，并且在這個過程中，提純生活之意義。（福建考生《人生三境》）

◆渠清如許，這是一個人的處世態(tài)度，是與人交往的準則，更是為國家民族奉獻的最高境界！沒有波瀾，沒有色彩，只有如水的靜默，那，卻是一種對生活的最高敬意！

（福建考生《渠清如許》）

引用名言式

引用名家美文作結(jié)尾，可以突顯文章的文采，令讀者頓生好感，刮目相看。

◆“不論是黃昏，還是晨曦初露，茉莉花，總是潔白的?！闭缦ＥD詩人喬治〃賽福斯的這首小詩所說，我們青少年要想有所成就，就一定要堅守住自己的潔白，堅守住自己的芳香，堅守住自己心中的道德律!

（遼寧考生《堅守心中的道德律》）

◆我們活于世上，自是來品味世之珍瑰，誰愿帶著煩惱上路，悲恨不知所終？沒有什么憂愁是放不開的。跳出一看，世間如此美好，個人那點小得小失又算得了什么？

“江上之清風(fēng)，山間之明月，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！?人，或許該帶著一份超然上路。去領(lǐng)略世界，海闊天空。

（湖南考生《跳出》）

排比造勢式

運用排比語段結(jié)尾，可借鋪排增強文勢，增強感人的力量，使文章兼具節(jié)奏感和音韻美。

◆透過源遠流長的歷史，我們更加懂得與大自然相處，在自然中生活，我們培養(yǎng)了一種韌勁。我們懂得利用自然求得安穩(wěn)，我們知道追求自然提升境界，我們更明白在災(zāi)難后我們會一如既往，我們更清楚人與自然是永恒的主題。在自然中生活，我們變得淡然。在自然中生活，我們變得睿智。在自然中生活，我們懂得感恩。

在自然中生活，我們學(xué)會堅韌。（重慶考生《在自然中生活》）◆感受鄉(xiāng)村，感受農(nóng)耕文明跳動的脈搏，感受中國最渾厚的吶喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸潤的血汗；感受中國農(nóng)民最純樸的執(zhí)著與堅忍，感受中國農(nóng)民所經(jīng)歷的苦痛與無奈。

當(dāng)我們用鄙夷的目光看著他們，我們是否想過是他們用血汗帶給了我們生的希望？

看中國的農(nóng)民用最卑微的姿勢在中國的歷史上站成了永恒，也且讓我們用心去感受鄉(xiāng)村！

（浙江考生《感受鄉(xiāng)村》）

照應(yīng)開頭式

運用“照應(yīng)開頭”法，開頭點題，結(jié)尾再次反復(fù)，照應(yīng)開頭，可使文章中心突出，觀點明確，加強論證的力度。

◆畢淑敏在《精神的三間小屋》中說：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛和恨；第二間，盛放我們的事業(yè)；第三間，盛放我們自己。

在我們的心中也有三間小屋。（開頭）

這精神的三間小屋，需要能夠承受苦難的心靈作柱，需要能夠遇事三思的大腦作梁，最后以自己為墻，建成窗明幾凈、陽光四溢的三所小屋?。ńY(jié)尾）

（甘肅考生《精神的三間小屋》）

◆人生有如各種各樣的飲料。有人喜歡甜甜的果汁，有人偏愛又苦又甜、香濃醇厚的咖啡，也有人執(zhí)著地選擇淡淡的礦泉水。人生的最初就是一掬清水，歲月變遷之后，人們總會根據(jù)自己的喜好往這清水里加入不同的味道。而我，獨愛平淡無味的水，因為這才是生命的本真。（開頭）

“人間有味是清歡?！弊ゲ蛔∶髟碌挠?，但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中，飲一杯淡淡的礦泉水，哪怕是片刻的清歡，也會帶給你一番別樣的感受。（結(jié)尾）

（福建考生《清歡》）

呼吁號召式

運用“呼吁號召”法，感情真摯，具有感人肺腑的力量。

◆這一刻我們明白，每個生物都有自己生命的航線，不要改變它，讓我們每個人都沿著自己的航線，奮力飛翔！生命才會完美，不要改變生命的航線，讓他向著生命遠航！

（甘肅考生《不要改變生命的航線》）

◆朋友，我堅信，不遠的將來，當(dāng)我們中華民族以和平的姿態(tài)真正崛起于世界民族之林，我們以強大的國力跟世界各國禮尚往來之時，我們就不必再韜光養(yǎng)晦、隱忍不發(fā)了，我們就可以大聲地對那些充滿傲慢與偏見的指責(zé)說不！所以，不要輕易說不，說出來必聲震環(huán)宇。

第二篇：滿分作文精彩題記、開頭、結(jié)尾薈萃

滿分作文精彩題記、開頭、結(jié)尾薈萃

（一）滿分作文精彩題記薈萃

心態(tài)與生活

◆ 你說，彼岸有夢想，我要努力抵達，即使劃一只泥做的船。

◆ 給心情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才真正地把握了自己。

◆ 樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙：樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。

◆ 我要用微笑去點綴今天，用歌聲去照亮黑夜。

◆ 倘若你想改變你的世界，首先就應(yīng)該改變你自己。

◆ 打開心靈的窗口，睜開敏銳的眼睛，莫讓一切都隨風(fēng)。

◆ 我不一定在快樂地活著，但我一定是在追逐生活中的快樂。

◆ 黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。

◆ 沒有什么能伴隨你一生,除了心情。

勵志與成功

◆ 通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。

◆ 苦難對于天才是塊墊腳石，對于能干的人是財富，對于弱者則是一個萬丈深淵。

◆ 如果把苦難只視為苦難，那它真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結(jié)合，它就會成為一種寶貴的財富，讓你在苦難中如鳳凰涅槃，體會到特別的甘甜和美好。

◆ 一個不容置疑的哲理，一個令人銘心的命題，一個內(nèi)涵豐富的象征，沒有不為名利的世紀超人，只有善待名利的智者。

◆ 如果把坎坷看成一種調(diào)味品，你就會感到坎坷的生活也有滋味。

◆ 記住昨天，是為了把握今天，更是為了掌握明天。

◆ 放棄自己該做的事，就是敗筆。不可輕言放棄，太陽每天都升起。

◆ 時間和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功，都孕育在耐心和寂寞之中?！舢?dāng)你擁有勇氣的時候，事情已經(jīng)成功了一半。

愛與奉獻

◆ 別忘了，愛有多深路就有多長，只要有一個明天，就會有無窮無盡的希望。

◆ 溫暖是無處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。

◆ 蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮了別人。

◆ 永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖，各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。

人生與哲理

◆人可生如蟻而美如神。

◆心安茅屋穩(wěn)，性定菜根香。世事靜方見，人情淡始長。

◆ 生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在堅強中；生活是花，在綻放的剎那中。

◆ 有許多的人，一直在苦苦地尋找著上帝賜予自己的“寶石”，但當(dāng)“寶石”已經(jīng)拾在自己的手中時，卻又被自己輕而易舉地拋棄了。

◆ 就像向日葵追尋太陽，人總是追求崇高與完美，而人生偏是一個在苦難中不斷雕塑自我的過程。

◆ 不是每個人都要建一座水晶教堂，但是每個人都可以設(shè)計自己的夢想，每個人都可以攤開一張白紙敞開心扉，寫下10個甚至100個實現(xiàn)夢想的途徑。

◆ 昨天，是永恒的象征，一切都已變成了足跡，或大或小，或深或淺，或筆直或彎曲，都已成為遙遠。

◆ 生命如同一幅畫，可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈，但不能缺少美的意境。

◆ 人的一生，如同四季：春種，夏耘，秋收，冬藏。

◆ 自己本身就是太陽。只要自己是太陽，早晨一定會到來。

◆ 你其實已經(jīng)有一位最好的人生導(dǎo)師，那就是你自己。

◆ 超越困惑的大門，穿過歲月的道路來到我這里，雖則夢想退色，希望幻滅，歲月集成的果實腐爛掉，但不悔的選擇，在你我生命的航程中永恒。

◆ 冬天，從這里奪去的，春天會一絲不少地變換著形式交還給你。

◆ 把耳朵叫醒，然后，傾聽世界，相信，必有一個聲音屬于成功。

◆ 每個人都曾面臨人生的選擇，我們必須決定什么是重要的事。

◆ 我是富有的，因為我擁有智慧。

執(zhí)著與情感

◆ 只要有一雙忠實的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦。即使在一個寒冷的冬天，我也看到了春的美麗。

◆ 花兒的翅膀，只有死亡才懂得飛翔，無愛無恨的土壤，才能再萌芽開花。

◆ 一種顏色，生命的一瞬。執(zhí)著地追求著永恒，一路失落，一路遺失，一路惘然，仍舊夢想，夢想??

◆ 最柔軟脆弱的是人性，最厚重剛烈的也是人性。

（二）滿分作文精彩開頭薈萃

比興入題式

運用“比興入題式”開頭，能營造氣氛，產(chǎn)生引人入勝的藝術(shù)效果。

◆一個杯子，一塊石頭，一些沙子，一些水，這是什么？如果你是化學(xué)家，也許你會告訴我，它們的結(jié)構(gòu)，它們的成分；如果你是物理學(xué)家，也許你會告訴我，它們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象；如果你是哲學(xué)家，也許你又會告訴我很多的道理。而我呢，我是一個普通人，我認為這就是人生。

（北京考生《生命的意義》）

開門見山式

運用“開門見山式”開頭，可直入話題，易于引起讀者的閱讀興趣。

◆誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚，歷史越悠久，誠信之氣越充盈中華，誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。

（河北考生《誠信》）

巧設(shè)懸念式

“巧設(shè)懸念式”開頭，可以勾起讀者強烈的閱讀興趣，喚起讀者對故事中人物命運的熱切關(guān)注?！魹槭裁?？兩個人都上年紀了，相距不過幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？

（江蘇考生《好奇心》）

◆你知道“君子”的含義、“高貴”的概念嗎？

（湖北考生《舉手投足之間》）

引用名言式

作文開頭引用名家美文，可以凸顯文章的文采，令讀者頓生好感，刮目相看。

◆汪國真曾有言：“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。”

誠然，人生中追求無止境，幸福無大小。然而，如何肯定這份追求、這份幸福？只需在夜深人靜時，叩問自心，當(dāng)聽到那句“我愿意”時便一生無悔，足矣！

（湖南考生《叩問心靈》）

◆我們知道，生活有著太多的曲折，也有太多的意外，但是，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程，認定的，就要去堅守，不要輕易說“不”。

（廣東考生《不要輕易說“不”》）

◆席慕蓉說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人?！痹谏拥淖蟀妒峭?，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。

（北京考生《在忘記與銘記的兩岸》）

妙用題記式

以“題記式”巧妙地開頭，富有引人入勝的魅力，使人產(chǎn)生共鳴，不忍放下。

◆一切生命無所謂卑微高貴，當(dāng)春天到來時，他們享受到同等的幸福。

（山東考生《春來草自青》）

◆讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。

（福建考生《我于咖啡中看見》）

排比造勢式

運用“排比造勢式”開頭，可鋪排文氣，增強感人的力量，使文章富有節(jié)奏感和音韻美。

◆誠信，如春天第一縷陽光，令人向往，敞開胸懷去接受；如夏天的一塊西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉，勾起無限牽掛；如冬天漫天飄飛的雪花，永遠那么純潔。

(河南考生《誠信——永遠的綠卡》)

◆若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，我的選擇不是最好，但我的選擇，我喜歡。

（甘肅考生《我的選擇，我喜歡》）

對話開篇式

運用“對話開篇式”開頭，既可以引出“話題”的內(nèi)涵，也易于推出文章的中心論點。

◆有人問：幸福是什么?答案是豐富多彩的。

尼采認為：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚，但卻毫不惡心，這種人是最幸福的。”而思多葛派卻認為:“擁有無窮的財富和威力，而且能夠處事不驚，那才是真正的幸福?！?/p>

(四川考生《答案是豐富多彩的》)

◆一代高僧弘一法師坐化前對其弟子說：“你看看我的牙齒，怎么樣？”“都掉光了?！薄澳敲瓷嗄?，還在嗎？”“還在?！薄八哉f，堅韌的東西總是比堅硬的東西強?！?/p>

（河北考生《堅韌——我追求的品格》）

（三）滿分作文精彩結(jié)尾薈萃

畫龍點睛式

運用“畫龍點睛式”結(jié)尾，就是用精辟的語言概括豐富的內(nèi)容，卒章顯志，深化主題。

◆人生必然是這樣，漸行漸遠。有言曰：少年看山是山，看水是水；中年看山不是山，看水亦非水；老年看山還是山，看水仍是水。此言得之。人生就是從單純到復(fù)雜，又歸于平靜簡單的周而復(fù)始。而我們要做的，是享受每一種滋味，感受每一種境界，并且在這個過程中，提純生活之意義。

（福建考生《人生三境》）

◆渠清如許，這是一個人的處世態(tài)度，是與人交往的準則，更是為國家民族奉獻的最高境界！沒有波瀾，沒有色彩，只有如水的靜默，那，卻是一種對生活的最高敬意！

（福建考生《渠清如許》）

引用名言式

作文結(jié)尾引用名家美文，可以突顯文章的文采，令讀者頓生好感，刮目相看。

◆“不論是黃昏，還是晨曦初露，茉莉花，總是潔白的?！闭缦ＥD詩人喬治·賽福斯的這首小詩所說，我們青少年要想有所成就，就一定要堅守住自己的潔白，堅守住自己的芳香，堅守住自己心中的道德律!

（遼寧考生《堅守心中的道德律》）

◆我們活于世上，自是來品味世之珍瑰，誰愿帶著煩惱上路，悲恨不知所終？沒有什么憂愁是放不開的。跳出一看，世間如此美好，個人那點小得小失又算得了什么？“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”

人，或許該帶著一份超然上路。去領(lǐng)略世界，海闊天空。

（湖南考生《跳出》）

排比造勢式

運用“排比造勢式”結(jié)尾，可借鋪排增強文勢，增強感人的力量，使文章兼具節(jié)奏感和音韻美?！敉高^源遠流長的歷史，我們更加懂得與大自然相處，在自然中生活，我們培養(yǎng)了一種韌勁。我們懂得利用自然求得安穩(wěn)，我們知道追求自然提升境界，我們更明白在災(zāi)難后我們會一如既往，我們更清楚人與自然是永恒的主題。

在自然中生活，我們變得淡然。

在自然中生活，我們變得睿智。

在自然中生活，我們懂得感恩。

在自然中生活，我們學(xué)會堅韌。

（重慶考生《在自然中生活》）

◆感受鄉(xiāng)村，感受農(nóng)耕文明跳動的脈搏，感受中國最渾厚的吶喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸潤的血汗，感受中國農(nóng)民最淳樸的執(zhí)著與堅忍，感受中國農(nóng)民所經(jīng)歷的苦痛與無奈。

當(dāng)我們用鄙夷的目光看著他們，我們是否想過是他們用血汗帶給了我們生的希望？

看中國的農(nóng)民用最卑微的姿勢在中國的歷史上站成了永恒，也且讓我們用心去感受鄉(xiāng)村！

（浙江考生《感受鄉(xiāng)村》）

照應(yīng)開頭式

運用“照應(yīng)開頭式”，開頭點題，結(jié)尾再次反復(fù)，照應(yīng)開頭，可使文章中心突出，觀點明確，增強論證的力度。

◆畢淑敏在《精神的三間小屋》中說：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛和恨；第二間，盛放我們的事業(yè)；第三間，盛放我們自己。

在我們的心中也有三間小屋。（開頭）

這精神的三間小屋，需要能夠承受苦難的心靈作柱，需要能夠遇事三思的大腦作梁，最后以自己為墻，建成窗明幾凈、陽光四溢的三間小屋?。ńY(jié)尾）

（甘肅考生《精神的三間小屋》）

◆人生有如各種各樣的飲料。有人喜歡甜甜的果汁，有人偏愛又苦又甜、香濃醇厚的咖啡，也有人執(zhí)著地選擇淡淡的礦泉水。人生的最初就是一掬清水，歲月變遷之后，人們總會根據(jù)自己的喜好往這清水里加入不同的味道。而我，獨愛平淡無味的水，因為這才是生命的本真。（開頭）

“人間有味是清歡?！弊ゲ蛔∶髟碌挠?，但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中，飲一杯淡淡的礦泉水，哪怕是片刻的清歡，也會帶給你一番別樣的感受。（結(jié)尾）

（福建考生《清歡》）

呼吁號召式

運用“呼吁號召式”結(jié)尾，感情真摯，具有感人肺腑的力量。

◆這一刻我們明白，每個生物都有自己生命的航線，不要改變它，讓我們每個人都沿著自己的航線，奮力飛翔，生命才會完美！不要改變生命的航線，讓他向著生命遠航！

（甘肅考生《不要改變生命的航線》）

◆朋友，我堅信，不遠的將來，當(dāng)我們中華民族以和平的姿態(tài)真正崛起于世界民族之林，我們以強大的國力跟世界各國禮尚往來之時，我們就不必再韜光養(yǎng)晦、隱忍不發(fā)了，我們就可以大聲地對那些充滿傲慢與偏見的指責(zé)說不！

所以，不要輕易說不，說出來必聲震環(huán)宇。（廣東考生《不要輕易說“不”》）

第三篇：題記說明及精彩開頭結(jié)尾

開頭及結(jié)尾

1.結(jié)尾選例：《冬日抒情》 “冬天來了，春天還會遠嗎?”這句名詩幾十年來不斷被人引用，無非是象征著希望。在這透明的冬天里，人們可以用清醒的頭腦，認清腳下的路，一步步走，躺著不動或再走彎路，都會推遲希望的實現(xiàn)。

2.結(jié)尾選例：《奶奶家的小窗》不久前，奶奶走了，帶走了笑聲，帶走了那聲聲問候，帶走了那扇窗，也帶走了我的心。我知道，那窗是我一生最美的回憶?? 啊!那老人，那真情，那小窗??

4.開頭選例：大樹從不譏笑小草的弱小，小草雖然弱小，卻增添了草原的蒼綠；牡丹從不譏笑野花的樸素，野花雖然樸素，卻帶給大地?zé)o限生機。5.引用名言名句開頭：《旋轉(zhuǎn)這只萬花筒》

美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！苯裉?，受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā)，我想說：“答案是普遍存在的，對于我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度?！痹S多時候，我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團，往往舉棋不定，左右亂傾，這時，就有換個角度考慮的必要，這樣會給你帶來更多成功的機會。

6.《棗核》結(jié)尾寫道：“改了國籍，不等于就改了民族感情，而且沒有一個民族像我們這么依戀故土。

精彩開頭

1、生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留； 生活如酒，酒將醉時笑語盈??——《精彩一幕》

2、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美??但人間最美的，是愛?！毒仕查g》

3、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空??——《想起了父親蒼老的臉》

4、如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無不生機盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，心情舒暢。——《讓我挺胸沐浴春天的陽光》

6、春天，擷一縷春風(fēng)，放進心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，放進心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽光，放進心房，讓它蕩滌我的心靈??我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無論何時，我都會擁有一份好心情!——《讓好心情牽引我們成功》

1、《直面苦難》

巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。

2、只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會 有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。

4、冰心說道：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！?/p>

5、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打??；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。

6、堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。

精彩作文開頭結(jié)尾

⒈人生哲理

①人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

③生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。

⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。

⑩人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一○些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

13人生的路漫長而多彩：○在陽光中我學(xué)會歡笑，在陰云中我學(xué)會堅強；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當(dāng)我站在中點回望，我走出了一條屬于我的人生之路。

⒉理想與信念

4大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，○是因為有指示 方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導(dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

8只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有○收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人生。

⒊人間真情

①母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。

⑤ 思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來；思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。

⑦“慈母手中線，游子身上衣”說的是親情；“人生得一知己足，斯世當(dāng)以同懷視之”說的是友情，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”說的是愛情；“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”說的是愛國情。

⑨愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

⒋快樂.幸福.美好

①當(dāng)每一天的太陽射進窗戶時，我快樂；當(dāng)經(jīng)過一番冥思苦想后攻克難題時，我快樂；當(dāng)看到別人因為我的幫助而露出笑臉時，我快樂。我是一個愛創(chuàng)造快樂的人，快樂，會因為我或者你而流動，而傳播。

⑨美，美不過草原；闊，闊不過藍天；深，深不過大海。我的朋友呀，你的胸懷，就像草原一樣美麗，像藍天一樣寬闊，像大海一樣深邃。

⒌真誠.尊重.寬容

②真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于人手有余香。

⑥尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。

⑧寬容潤滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。

⒍友愛與互助 心香。

⑤友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。

⒎成功與挫折

④未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易??

⑤在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學(xué)會了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。

⒏大自然啟示

⑦成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結(jié)；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。

⑧巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

⑿○太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語，卻展示出廣博。

⒐讀書與學(xué)習(xí)

①書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”；書是益友，臧克家說：“讀過一本書，像交了一位益友”；書是窗戶，高爾基說：“每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶”。

⑥我匆忙，書本是我善良的朋友；我悠閑，書本是我真誠的伙伴。生活于善良和真誠的氛圍里，哪兒還有不悅之理？

⒑時間與青春

①只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！

⑦ 青春無語，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。11．責(zé)任方面

④責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。

③友誼，源于愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手，憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣

作文題記說明

題記是寫在文章題目下面、正文之前對文題進行闡釋，用來揭示內(nèi)容或主旨的文字。一般在所題文字后面用破折號標明“題記”二字。題記既可以是交待寫作緣由,也可以展示主要內(nèi)容，揭示作品內(nèi)涵。題記是指示或凸現(xiàn)文章的主旨及情感,激發(fā)讀者閱讀興趣,常常收到先聲奪人的效果。

不是所有文章都需要題記, 議論文最好不用，上來直接提出論點，會更加鮮明。好的題記可以給文章增色不少 ,但題記的語言一定要簡練、優(yōu)美、生動。多采用引用、對偶、排比、設(shè)問等修辭方法。可以引用名人名言、詩句等做題記，但絕大多數(shù)是作者自己自題自記。

一、抒發(fā)真情撥人心弦

例：一學(xué)生作文《感悟中學(xué)》的題記是：那是心靈深處的一股清泉，流不盡，吐不完，一直奔流到永遠永遠，去澆灌我人生旅途中的每一草，每一木??此題記通過優(yōu)美的描述，為全文創(chuàng)設(shè)了濃濃的氛圍。對中學(xué)的感情作了詩意的闡發(fā)，表現(xiàn)出對中學(xué)時代美好生活的摯愛與贊美之情。文章情感因之升華，立意隨之深化，具有厚重的質(zhì)感。

另一學(xué)生寫母親對兒子的摯愛與眷戀，題為《煤油燈下》，題記引用了孟郊的《游子吟》。這條題記，映襯出沉甸甸的母愛，也折射出作者對母親摯愛的感激之情，讓讀者未讀全文，就先感受到了情感的張力。

二、開宗明義醒人耳目

例：一學(xué)生作文《與你同行》的題記是：他們一路同行，一個汲著水，一個負著火，形影相隨。在他們攜手共進時，就產(chǎn)生了智慧。這條提記形象而深刻地對“與你同行”這個文題進行了解釋，言簡意賅，表明作者自己對感情和理智關(guān)系的認識，也點明了自己的態(tài)度和文章的中心。

一學(xué)生寫《化蝶》，在文章中說自己只是一條毛毛蟲，盼望著有蝴蝶那樣優(yōu)美的舞姿。以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”作題記。直接點明了文章所寄寓的人生信念，表達了作者執(zhí)著與不懈的人生追求。

三、設(shè)喻寓理沁人心脾

例：一學(xué)生在作文《我心依舊》中的題記是：魚說：你看不見我流淚，因為我在水里；水說：我能感覺你流淚，因為你在我心里。這條題記采用比喻的形式，富有哲理，寓意深刻，讓人眼前一亮，過目不忘。

另一學(xué)生為《感謝父親》設(shè)計的題記是：年幼時，父親是一道港灣；年輕時，父親是一尊偶像；中年時，父親是一段歲月；年暮時，父親是一部史書。這條題記把對父親的敬愛抒寫得情味悠長，贊美了人世間這平凡而又高貴的親情，顯現(xiàn)出作者豐富的情感特質(zhì)與良好的語言素養(yǎng)。

一般來說，題記主要用在記敘文、散文里，而議論文、說明文用得很少。題記要言簡意豐，給讀者以想象和回味的空間，寫得冗長乏味，令人生厭。

四、創(chuàng)設(shè)懸念引人入文

“生命是場幻覺，可是我需要你！”題記設(shè)置了三個懸念：生命為何是場幻覺？既是幻覺又為何需要你？你是誰？連環(huán)懸念，疑問聚集，讓人對文章凝神閱讀。

《做一匹靠自己的?黑馬”'》題記是：“?靠天、靠地、靠祖宗，不算是好漢。'鄭板橋這句臨終遺言，一直縈繞在我的耳畔。古人尚且能知道凡事應(yīng)該靠自己，那我們呢？”我們應(yīng)該也要靠自己，但怎樣靠呢？請看正文??題記懸念的設(shè)置恰到好處。

五、交代式 《為自己豎起大拇指》題記：“勇氣是年輕人最好的裝飾。”為什么要豎起大拇指？因為勇氣！題記交代了題目設(shè)置的理由。

題記范例

如《“回聲”的啟示》中的一段題記：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！本颓‘?dāng)?shù)貞?yīng)用了孟子的話，既揭示了主題，又展示了才情。

《收藏陽光》題記是：“?沒有一座山能恪守永遠青春的諾言，沒有一條河能流淌亙古不變的青春。'我心中的太陽，并不偉大、灼人，而是平凡、溫暖，就像圍繞在我們身邊的愛的陽光。”富有詩情畫意的題記，很快就攝取了我們的眼光。

“鼓勵，是學(xué)海中劈波斬浪的槳；鼓勵，是人生中相互依持的拐杖；總是在洶涌波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強你的自信！”題記充分地闡釋了文題中“鼓勵”的內(nèi)涵。

1、多聽少說，才是成熟的最基本的素質(zhì)。

2、獨善其身者難成大事，越利他，就越利己。

3、自然，時間，耐心，是醫(yī)治一切的良醫(yī)。

4、多聽出智慧，多言必后悔。

5、我睡去，感覺生命之美麗，我醒來，感覺生命之責(zé)任。

6、生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在堅強中；生活是花，在綻開 的剎那中。

7、把耳朵叫醒，然后，傾聽世界，相信，必有一個聲音屬于成功。

8、溫暖是無處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。

9、俯首即是春，仰首便是秋。

10、記取昨天，是為了把握今天，更是為了把握明天。

11、冬天，從這里奪去的，春天會一絲不少的變換著形式交換給你。

12、生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大。生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

13、為人處世的原則就是多為對方留下一些余地，留給別人的同時，也留給了自己。

14、年輕就是活力無限，激情就是永不言敗。

15、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。

16、日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

17、我們可以失望，但決不能盲目。

18、只知剛的人，難免被折斷；只有柔的人，到頭來終是懦夫；只有那剛?cè)岵趴赡苁亲詈蟮某晒φ撸?/p>

19、這個世界上，真正可以信賴的首先是自己——是自己在向著一種光明的目標的奮斗中付出的努力與血汗！

20、每天告訴自己一次，“我真的很不錯！”

21、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。

22、人只要不失去方向，就不會失去自己。

23、你不能左右天氣，但你能轉(zhuǎn)變你的心情。

24、惟寬可以容人，惟厚可以載物。

25、若要想征服世界,首先要征服自己的悲觀。

26、我不一定在快樂地活著，但我一定是在追逐生活中的快樂。

1、《體驗自然》：

奇妙的大自然，她不時展現(xiàn)又不時隱藏自己的美；要發(fā)現(xiàn)她的美，關(guān)鍵在于我們對她的體驗。

——題記

2、《為自己豎起大拇指》：

“勇氣是年輕人最好的裝飾?！睘槭裁匆Q起大拇指？因為勇氣！

——題記

3、《生活需要你》

“生命是場幻覺，可是我需要你！”

——題記

4、《感悟中學(xué)》

那時心靈深處一股清泉，流不盡，吐不完，一直奔流到永遠永遠，去澆灌我人生旅途中的一草一木。

——題記

5、《五彩的幸福》

生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠；生活如夢，絢麗多姿。

——題記

6、《煤油燈下》

——題記

7、《父親的脊梁》

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！}記

8、《一生的思索》：

可笑的我啊，竟要用一生來思索這樣一個問題。

——席幕蓉《疑問》

9、《追逐》：

我不一定在快樂地活著，但我一定是在追逐生活的快樂。

——題記

10、《為母親喝彩》

——題記

11、《成長中的快樂與煩惱》

當(dāng)理想的七彩翅膀拍即現(xiàn)實的空氣時，我進入了一個微妙的、朦朧的、多雨的季節(jié)，有

12、《母愛》

母親的愛，是一條長長的電話線，無論走多遠，都時時刻刻把我牽掛，它將陪伴我走到永遠。

——題記

13、《我就是一道風(fēng)景》

生活中處處充滿了風(fēng)景。你是高山，你就是一道風(fēng)景，因為你把陡峭和雄偉展示給了人間；你是垂柳，你也是一道風(fēng)景，因為你把嫵媚和風(fēng)姿展示給了世界。

——題記

14、放棄自己該做的事，就是敗北。不可輕言放棄，太陽每天都升起。

15、上帝給你關(guān)閉所有的門之后，還會給你打開一扇窗。

16、人的一生，如同四季，春種，夏耘，秋收，冬藏。

17、生命有時就如一場雨，看似美麗，但更多時候，你得忍受那些寒冷和潮濕。

18、把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問，你會學(xué)得更多。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。

也曾自卑，也曾哀怨，因為我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地為你喝彩??

過少年時代的夢境，我佇立雨中，17歲的日子有風(fēng)也有雨，有快樂也有煩惱?！}記

第四篇：2012作文素材與開頭結(jié)尾題記寫法

2012年高考作文素材整理篇

（一）作文素材：整理了2012年高考作文時事素材，集合2011年全年社會熱點，以及適用話題，更多內(nèi)容可參閱快樂學(xué)習(xí)高考作文欄目。

素材一：維吾爾族烤羊肉串男子資助上百名貧困學(xué)生

1月13日，他登上新華社“中國網(wǎng)事·感動2010”網(wǎng)絡(luò)人物頒獎臺。整整8年，在貴州省畢節(jié)市，阿里木烤羊肉串賺錢為生，同時還用賣烤肉串?dāng)€下的10多萬元，資助了上百名貧困學(xué)生。他的故事，使無數(shù)網(wǎng)民為之動容，譽之為“烤羊肉串的‘慈善家’”。

寫作應(yīng)用：

1、愛心可嘉

2、善舉人人可為等

素材二：福建上杭經(jīng)適房申請者87%為公職人員

據(jù)《南方都市報》報道繼去年12月陜西山陽縣被爆經(jīng)適房申請者九成是公職人員后，今年1月13日，福建省上杭縣的經(jīng)適房申請名單引發(fā)網(wǎng)民強烈關(guān)注，因為其申購者中87%為來自政府部門、事業(yè)單位的公職人員。令網(wǎng)民意外的是，符合此次申購經(jīng)適房資格的共有1568個申請購房者，1372名為公職人員。其中來自縣委辦、財政局、國土局、法院等黨政機關(guān)的接近600戶，來自各中小學(xué)校的超過800戶。官方回應(yīng)稱初步核實均符合條件。

寫作應(yīng)用：

1、公信力

2、民為天等

素材三：人跪狗事件達成諒解

一段名為“男子開車意外撞死小狗，被逼給狗尸體下跪”的網(wǎng)絡(luò)視頻引起熱議。視頻拍攝了1月9日發(fā)生在蘇州高新區(qū)馬浜花園小區(qū)的“人跪狗”事件：一輛面包車在行駛途中，意外撞死一條寵物狗。面對狗的主人要么賠償5000元錢、要么給狗尸下跪1小時的要求，面包車上的兩名男子選擇下跪，在寒風(fēng)中一跪便是1小時。

“人跪狗”事件發(fā)生后，引起網(wǎng)友憤慨，蘇州市有關(guān)方面立即展開調(diào)查調(diào)解，狗的主人已于近日正式向兩名男子致歉，雙方達成了諒解。

寫作應(yīng)用：

1、社會道德不可丟

2、尊嚴

3、加快建設(shè)公共管理制度

素材四：山東局部遭200年一遇特大干旱

2010年9月23日以來，山東全省平均降水量僅12毫米，比常年偏少85%。根據(jù)降水頻率分析，全省氣象干旱已達特大干旱等級，為60年一遇；棗莊、泰安、萊蕪、臨沂、日照、聊城約為百年一遇，菏澤、濟寧約為二百年一遇。391座水庫干涸。溫家寶主持召開國務(wù)院會議研究部署抗旱。

寫作應(yīng)用：

1、水利建設(shè)事關(guān)民生期待

2、國家與人民等

素材四：李娜獲得澳網(wǎng)亞軍

在首項大滿貫澳大利亞網(wǎng)球公開賽上，中國金花李娜獲得亞軍，創(chuàng)造了中國球手的大滿

貫單打賽事中的歷史最佳戰(zhàn)績。對于李娜所取得的成績，WTA主席兼CEO斯黛西·阿拉斯特如此評價：李娜已經(jīng)成為中國的“形象大使”，必將在中國掀起新的一輪網(wǎng)球熱。

李娜在接受主持人采訪時，感激她的教練組、感激她的丈夫，希望中國網(wǎng)球運動得到推廣。她的獲獎感言幽默、親切，給觀眾帶來的是歡聲笑語。

在體育明星當(dāng)中，李娜以前的獎金并不多，除去開支，所剩無幾。但在援助災(zāi)區(qū)方面她是大方的，竭盡所能。她捐獻給地震災(zāi)區(qū)、泥石流災(zāi)區(qū)的善款已經(jīng)超過150萬元人民幣。

寫作應(yīng)用：

1、超越

2、素質(zhì)等

素材五：“?；丶铱纯础比敕ㄒ隣幾h

新的老年法草案出爐，子女“?；丶铱纯础睂⑷敕ǖ南⒁P(guān)注，各大網(wǎng)站論壇將此新聞置頂，有10萬余名網(wǎng)民參與討論。跟帖中有人贊好，有人則認為“?；丶铱纯础比敕ㄊ堑赖路苫?，更多的人則通過網(wǎng)絡(luò)大吐苦水：?；丶铱纯?，不是不想，而是不能。有評論說，在未富先老的現(xiàn)實條件下，“?；丶铱纯础比敕ㄕ凵渲袊B(yǎng)老困局。

寫作應(yīng)用：

1、“空巢老人”——不容忽視的社會現(xiàn)狀

2、于情于理都應(yīng)該“常回家看看”等

素材六：“草根”上春晚

2011年除夕夜，“西單女孩”、“旭日陽剛”組合、民工街舞團等“草根”明星經(jīng)過選拔和自身努力登上了春晚的舞臺，在全國觀眾中引起了很大的反響，給人們帶來了一股清新之風(fēng)，喝彩贊揚之聲不斷。

寫作應(yīng)用：

1、藝術(shù)也需原始味、質(zhì)樸味

2、藝術(shù)不能走捷徑等

素材七：陳光標臺灣高調(diào)行善

2011年春節(jié)，大陸“首善”陳光標率領(lǐng)50余位大陸企業(yè)家赴臺行善，捐出新臺幣5億元(約

合人民幣1.12億元)，為臺灣低收入戶及弱勢族群寒冬送暖。

陳光標表示，做好事就應(yīng)該受到表揚，而這種表揚將會引領(lǐng)更多的人投身到慈善事業(yè)中來。

寫作應(yīng)用：

1、高調(diào)行善有何不可

2、評與做.素材八：女學(xué)生錯過合影 復(fù)旦校長道歉

復(fù)旦大學(xué)舉行2011屆本?？飘厴I(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在致辭中，校長楊玉良堅持說了一件讓他“萬分羞愧”的事情。原來，復(fù)旦某學(xué)院的一女學(xué)生，在拍畢業(yè)照時帽子掉在了地上，低頭去撿時不巧錯過了合影的瞬間。雖然攝影師當(dāng)場補拍了一張，昨天發(fā)到同學(xué)手里的卻還是那張缺了一人的畢業(yè)照。女生去找學(xué)院要求重印所有同學(xué)的畢業(yè)照，學(xué)院卻推脫是照相館的責(zé)任，讓她自己去交涉，還認為其小題大做。萬般無奈之下，女生只得打電話詢問每一個同學(xué)，是否愿意一起分擔(dān)重印的費用。楊校長為了一張畢業(yè)照向?qū)W生們道歉，并寄語大家守護每一顆心靈，在未來讓心靈和想象力一起展翅飛翔。寫作應(yīng)用：1.愛是教育的靈魂2.真誠的悔過與反思等

素材九：最美媽媽

7月2日下午1點半，在杭州濱江區(qū)的白金海岸小區(qū)，一個2歲女童突然從10樓墜落，樓下一名30多歲的女士奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子。救人女業(yè)主并非女童家人，其手臂骨折，受傷較重，被網(wǎng)友稱為最美媽媽。

寫作應(yīng)用：1.感動2.美3.豪勇等

素材十：重現(xiàn)鬼子進村

黃山市黃山區(qū)譚家橋鎮(zhèn)一景區(qū)重現(xiàn)的鬼子進村場景：一群身著侵華日軍軍服的人，手握“三八大蓋”，押解著幾位“村婦”，其中的“日軍軍官”手提軍刀坐在三輪摩托車上，“侵華日軍”們的臉上都露出開心的笑容。在這個集體參與的旅游項目中，游客有的扮鬼子，有的扮漢奸，還有人扮“花姑娘”。

寫作應(yīng)用：1.別拿國恥取樂2.游戲歷史要不得

素材十一：拾荒老人乘車被趕引爭議

2011年8月6日，上海一輛82路公交車上，駕駛員和一名男乘客強行驅(qū)趕一名拾荒老人下車。事件過程被網(wǎng)友拍下視頻并傳到網(wǎng)上，引發(fā)了大家的熱議。

寫作應(yīng)用：1.關(guān)心弱勢群體2.多些包容與理解等

素材十二：新時期的道德楷?！髁x

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤9月2日晚在北京觀看了話劇《郭明義》，并親切接見了劇組主創(chuàng)人員。中共中央政治局常委李長春一同觀看演出、參加接見。話劇《郭明義》是遼寧人民藝術(shù)劇院根據(jù)鞍鋼集團礦業(yè)公司齊大山鐵礦采場公路管理員郭明義的先進事跡創(chuàng)作的。胡錦濤指出，郭明義同志長期以來自覺學(xué)習(xí)、實踐雷鋒精神，堅持愛崗敬業(yè)、助人為樂。他不愧是新時期的道德楷模，我們都應(yīng)向他學(xué)習(xí)。

郭明義，19年獻血6萬毫升，是他身體血液的10倍多。他收入微薄，卻資助了100多個孩子。

寫作應(yīng)用：1.榜樣2.雷鋒精神不能丟等

素材十三：前大運會體操冠軍淪為乞丐竊賊

前體操世界冠軍張尚武在王府井乞討賣藝的新聞引起了社會大眾的廣泛關(guān)注。張尚武5歲進

體校，12歲入選國家體操隊，在國家隊7年，最輝煌的時刻是在2001年北京大學(xué)生運動會上獲得兩枚金牌。退役后生活困難，他逐漸走上犯罪的道路（多次盜竊被捕），出獄后，除了體操他身無一技之長，只能以賣藝乞討為生。年僅28歲的張尚武經(jīng)歷了“世界冠軍—退役失業(yè)—盜竊入獄—賣藝乞討”這樣的人生轉(zhuǎn)折，讓人唏噓。

寫作應(yīng)用：1.文化素質(zhì)與性格修養(yǎng)2.轉(zhuǎn)變等

（二）作文的開頭和結(jié)尾

１．起興式 這種形式的開頭往往充滿詩意，能引起閱讀者的興趣。如《人生因忙而精彩》的開頭是這樣的： 蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美，燕雀因忙碌于銜泥營巢而為人稱道，人生同樣因忙碌于理想追求而精彩紛呈。（主旨鮮明，能感染讀者。）

２．排比式 這種開頭體現(xiàn)了流暢的文勢，又能起到清晰地提挈下文的作用?！睹Φ目嗯c樂》這樣開頭： 現(xiàn)代社會的節(jié)奏加快，人們在忙中穿行，慨嘆著忙的苦與樂。在我看來，忙的苦與樂滲透在生活的每一角落，忙的苦與樂考驗著人們的品格靈性，忙的苦與樂昭示著時代的巨大變遷。（語句節(jié)奏明快，立意新穎，文意指向清晰可見。）

３．名言警句式 這種形式的開頭既增加了文章觀點的可信度，也顯現(xiàn)了文章語言的感染力。如《張弛有度》一文的開頭這樣寫道： 南非總統(tǒng)曼德拉說過：“張弛有度是一種積極向上的人生態(tài)度?！蔽倚蕾p這樣有彈性的人生態(tài)度。（簡潔明了，氣勢不同凡響。）

４．直奔主題式 如果作者不擅長文采，那就盡量直奔主題。如： 紛繁的社會，人們有各種各樣的“忙”法；我要歌頌的“忙”，是為他人幸福而忙，為社會進步而忙?。ú宦恢?，主旨豁然明朗。）

５．?dāng)⑹乱际?這種開頭往往用于材料作文。它的特點是，運用最簡潔的語言敘述集中蘊涵主旨的故事內(nèi)容，然后自然引出題旨。如： 有兩位修行僧在外云游，看見一位姑娘在水塘邊躑躅。水塘太大了，她無法越過，一位修行僧默默抱起那位姑娘，跨過了水塘。晚上，另一位修行僧埋怨他說：“你不該抱那位姑娘，這有損佛門形象。”他平靜地回答：“哦，是那位姑娘吧？我早把她放下了，你還抱著她嗎？”（故事的簡敘與主旨的引出銜連自然。）結(jié)尾，通常有以下幾種：

１．名言歸納式 例如一位考生以“忙宜有度”為題，表達出“忙也應(yīng)'內(nèi)緊外松'，切勿忙得疲于奔命，才能使合理的忙持之以恒”的主旨，頗有新意。文章的結(jié)尾這樣寫道： 古人云：“引而不發(fā)，躍如也?！弊屆β档娜藗冊诿χ蟹此?，忙中積累，忙中錘煉，從而持久高效地忙，忙出一片璀璨奪目的天地！

（作者以一句頗具哲理的古訓(xùn)，歸納全文，并拓展了文章的意蘊。）

２．總結(jié)升華式 如《文武之道，一張一弛》的作者這樣結(jié)尾：

綜上所述，忙能讓我們感受到生活的充實，但是我們的忙應(yīng)有張有弛，這樣，才能保證生活的質(zhì)量，人人都能忙出效率，忙出成果，從而帶來國家富強，人民幸福。（作者將張弛之道的效果，由個人而延及國家、人民，使文意豐富深化，自然升華了主旨。）

３．鋪陳排比式 這樣的結(jié)尾在內(nèi)容上能照應(yīng)前文，但又不是簡單的重復(fù)，而是有深化主旨的作用，更兼語意親切感人，語句富有節(jié)奏韻律，能使閱卷者擊節(jié)稱嘆。如： 忙碌的身影，也已為現(xiàn)代化建設(shè)加瓦添磚；

忙碌的身影，也曾讓世界為你感動吶喊；

忙碌的身影，也向關(guān)懷你的人傾訴愛的呼喚！

（作者有意將三個排比句獨立成行，強化了結(jié)尾的意圖，給閱卷者留下了深刻的印象。）

以上三種結(jié)尾形式常?；ハ嗉嫒?，使結(jié)尾的形式更為豐富。顯然，要寫好結(jié)尾，作者必須有著全文脈絡(luò)的強烈的整體感，有著深化中心、升華主旨的強烈意識，遣詞造句要抒發(fā)飽滿的激情，從而使結(jié)尾蘊含震撼力。

（三）優(yōu)秀題記精選

題記就目前情況來說，在考試作文中的使用并不普遍。但題記的存在不僅能使文章在形式上顯得別致，更具吸引力，而且它能奠定文章的基調(diào)，凸顯文章的深刻，昭示文章的走向，標志文章的水準，所以用一則好題記，可以起到事半功倍的效果。用什么樣的語句作題記，并沒有限制。．你可以用名人名言，也可以用你感覺能表達文章主旨或感情的自己的語言；可以用詩句，也可以用諺語，甚至一則小故事。它可以是抒情性的，也可以是哲理性的，但是必須與文章相關(guān)，否則會讓人感到華而不實，在投機取巧。一般說來，題記中帶哲理味的多些，所以我們選的也大多是帶有哲理意味的。

1、最柔軟脆弱的是人性，最厚重剛烈的也是人性。

2、人性的墮落，常常從無視公理開始，社會的尊嚴，常常因權(quán)力濫用萎縮。

3、永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。

4、個性即風(fēng)格，像每片惟一的葉子，展示生存的鋒芒與美艷。

5、生命有時就如一場雨，看似美麗，但更多時候，你得忍受那些寒冷和潮濕。

6、生命的意義不在美麗的言辭中，不在空洞的追求里，而在于實實在在的謀求自己的生存，同時也幫助別人生存中。

7、人的一生，如同四季，春種，夏耘，秋收，冬藏。

8、生命如同一幅畫，可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈，但不能缺少美的意境。

9、有的人只顧物質(zhì)而不顧心靈；有的人為了強調(diào)心靈而鄙視物質(zhì)；只有視野開闊的人，才知道心靈與物質(zhì)平衡的重要。

10、生活如同一根燃燒的火柴，當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置，它已經(jīng)點完了。

11、這是一條彩色的河，在無際的沙漠中緩緩流動，變幻著顏色。我赤足在河邊，用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。

12、生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在堅強中；生活是花，在綻開的剎那中。

13、讓我們再一次秉持生命的激情靠近你，讓你在我心之荷裊裊升華。打開心靈的霓虹，讓我們固守心泵一脈純。

14、當(dāng)雨季來臨時，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思，在夢醒后的清晨，無奈地投入另一種漂泊......15、每個人都曾面臨人生的選擇，我們必須決定什么是重要的事。

16、我是富有的，因為我擁有智慧。

17、拉開窗簾，陽光只有一種顏色。

18、不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。

19、只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，然后努力去完成......成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命。

20、把耳朵叫醒，然后，傾聽世界，相信，必有一個聲音屬于成功。

21、如果把坎坷看做一種調(diào)味品，你就會感到坎坷的生活也有滋味。

22、通向人類真正偉大的境界的道路只有一條--苦難的道路。

23、苦難對于天才是塊墊腳石，對能干的人是財富，對弱者是一個萬丈深淵。

24、如果把苦難只視為苦難，那它真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結(jié)合，它就會成為一種寶貴的營養(yǎng)，讓你在苦難中如鳳凰涅槃，體會到特別的甘甜和美好。

25、惟寬可以容人，惟厚可以載物。

26、一個不容置疑的哲理，一個令人銘心的命題，一個內(nèi)涵豐富的象征，沒有不為名利的世紀超人，只有善待名利的智者。

27、自己本身就是太陽。只要自己是太陽，早晨一定會到來。

28、你其實已經(jīng)有一位最好的人生導(dǎo)師，那就是你自己。

29、給心情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才真正地把握了自己。

30、樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙：樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。

31、我要用微笑去點綴今天，用歌聲去照亮黑夜。

32、倘若你想改變你的世界，首先就應(yīng)該改變你自己。

33、上帝給你關(guān)閉所有的門之后，還會給你打開一扇窗。

34、只要有一雙忠實的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦。即使在一個寒冷的冬天，我也看到了春的壯麗。

35、沒有什么能伴隨你一生,除了心情。

36、就像向日葵追尋太陽，人總是追求崇高與完美，而人生偏是一個在苦難中不斷雕塑自我的過程。

37、冬天，從這里奪去的，春天會一絲不少的變換著形式交還給你。

38、有許多的人，一直在苦苦地尋找著上帝賜予自己的“寶石”，但當(dāng)“寶石”已經(jīng)拾在自己的手中時，卻又被自己輕而易舉地拋棄了。

39、一種顏色，生命的一瞬。執(zhí)著地追求著永恒，一路失落，一路遺失，一路惘然，仍舊夢想，夢想......40、打開心的窗口，睜開敏銳的眼睛，莫讓一切都隨風(fēng)。

41、別忘了，愛有多深路就有多長，只要有一個明天，就會有無窮無盡的希望。

42、超越困惑的大門，穿過歲月的道路來到我這里，雖則夢想褪色，希望幻滅，歲月集成的果實腐爛掉，但不悔的選擇，在你我生命的航程中永生。

43、不是每個人都要建一座水晶教堂，但是每個人都可以設(shè)計自己的夢想，每個人都可以攤開一張白紙敞開心扉，寫下10個甚至100個實現(xiàn)夢想的途徑。

44、溫暖是無處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。

45、蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮了別人。

46、我不一定在快樂地活著，但我一定是在追逐生活中的快樂。

47、昨天，是永恒的象征，一切都已變成了足跡，或大或小，或深或淺，或筆直或彎曲，都已成為遙遠。

48、記取昨天，是為了把握今天，更是為了掌握明天。

49、放棄自己該做的事，就是敗北。不可輕言放棄，太陽每天都升起。

50、時闖和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功，都孕育在耐心和寂寞之中。

51、我們惟一的財富，就是我們擁有一生的時光。

52、沒有單純的世界是人類的地獄。

53、人類祖先本沒有門；人有了防御，才有門。

54、花兒的翅膀，只有死亡才懂得飛翔，無愛無恨的土壤，才能再萌芽開花。

55、顧城說：我要在白紙上畫下笨拙的自由和不會流淚的眼睛。

56、黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他來尋找光明。

（四）議論文素材大全

1、“立志”在人間

生活中常?？梢钥匆?，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，有的人卻能一奮驥足。因為志氣在其中起著重要作用。一個有堅定信仰和志氣的人，他認為人生的全意義就在于為自己的志向作出不懈的努力。一些有志青年在別人嘆氣、泄氣、游蕩宴樂的時候，卻收獲著耕耘的碩果：上海青年潘德明用七年時間徒步環(huán)球旅行；炊事員曹家彬當(dāng)上了空軍學(xué)院的英語教師。通過刻苦自學(xué)而成為發(fā)明家、企業(yè)家、科學(xué)家的又何嘗少啊！可謂：“有志者，事竟成。”艱苦的環(huán)境有利于磨練一個人的品格，激勵一個人的斗志，增強一個人的能力。立業(yè)靠志氣，志氣是事業(yè)的脊梁。所以，每個想為國作出貢獻的人，必須有一個堅定的志向。[格言名句]--三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（孔子）志不強者智不達。（墨子）老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操）志當(dāng)存高遠。（諸葛亮）有志者事竟成也。（范曄）窮且益堅，不墜青云之志。（王勃）治天下者必先立其志。（程顥）心志之力，可稱為人品行之中心力。（薛瑄）志不立，天下無可成之事。（王守仁）青年應(yīng)立志作大事，不可立志作大官。（孫中山）沒有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動力，自然不能盼望他們會有杰出的成就。（華羅庚）朝著一定目標走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來就是志氣，一切事業(yè)的成敗者取決于此。（卡耐基）抱負是高尚行為成長的萌芽。（英格利希）抱負永遠是一種歡樂，是一種如地產(chǎn)一般可靠的財產(chǎn)。（羅伯特·史蒂文生）雄心壯志是茫茫黑夜中的北半星。（勃朗寧）壯志與熱情是偉業(yè)的輔冀。（歌德）立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的旅程。（巴斯德）立志、工作、成功，是人類活動的三大要素。（巴斯德）要向大的目標走去，就得從小的目標開始。（列寧）確定個人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。（蘇霍姆林斯基）無目標而生活，猶如沒有羅盤而航行。（拉斯金）一個人如果胸?zé)o大志，即使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。（拉羅什夫科）

2、成功的“鐵律”

馬克思寫《資本論》花了40年。達爾文寫《物種起源》花了20年。哥白尼寫《天體運行論》花了36年。摩爾根寫《古代社會》花了40年。歌德寫《浮士德》花了60年。托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》花了37年。司馬遷寫《史記》花了15年。左思寫《三都賦》花了10年。李時珍寫《本草綱目》花了27年。曹雪芹寫《紅樓夢》花了10年。徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年。

從以上幾個數(shù)字里，我們可以看到要成就一項事業(yè)，需要持久的恒心。所以，巴爾扎克說：“持續(xù)不斷的勞動是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律?！?成功在于持恒

音樂家冼星海，練奏樂譜缺少鋼琴，就用碗、碟、盆、罐作為替代，經(jīng)過長期堅持不懈的苦練，終于孕育出了振奮人心的、史詩般的歌曲--《黃河大合唱》。

梅蘭芳年輕時為了演好戲，每天一大早起床，盯著遠飛的信鴿練眼，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無一時間斷，終于矯正了眼皮下垂、眼神不能外露的弱點，成為一代京劇表演大師。

愛迪生為了解決燈絲材料問題，先后試驗了6000多種材料，最后成功。

中國科學(xué)家王林鶴在試制高壓電橋時所獲 得的成功，也正是積370次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)并堅持不懈地努力進取的結(jié)果。

（五）高考作文經(jīng)典素材

1、習(xí)慣--父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！” 有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！” 牛應(yīng)聲而動。

牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會有一個好的人生。

2、請不要開錯窗--一個小女孩趴在窗臺上，看窗外的人正埋葬她心愛的小狗，不禁淚流 滿面，悲慟不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說：“孩子，你開錯了窗戶。”--打開失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望。

3、獅子和羚羊的家教--每天，當(dāng)太陽升起來的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死。”在另外一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。”--記住你跑得快，別人跑得更快

4、母愛--《讀者》曾刊登過這樣一個故事：有一位母親眼看到飛馳而來的貨車將要撞到自己的孩子，她幾步飛上前去，從車輪下?lián)尦隽俗约旱暮⒆?，有人計算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世?00米短跑紀錄。

第五篇：中考滿分作文開頭結(jié)尾

中考滿分作文開頭結(jié)尾

分類匯總

第一類：排比、比喻

1.面對著蒼茫的群山，面對著無際的原野，面對著清澈的小溪，面對著芳郁的野花，面對著淺淺的草葉，我沉默，我驚嘆，我欣喜，我歡樂，我無言。

2.追求，就是千年不變的至情，百代流傳的綺夢;是沁人心脾，令人留連的田園風(fēng)光;是一個人、一個家、一個民族、一個國家奮斗不息的崇高理想。因為有了追求，才有了一個個古老而又美好的傳說;有了追求，才有了一座座綿延無邊、用血肉筑起的鋼鐵長城;有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。

3.美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的記憶;美麗又是平靜的，平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

4.有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲;有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅;也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏;更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅。

當(dāng)暴風(fēng)雨來襲時，林海枝舞葉涌，俯仰起伏，萬千樹干就是萬千根搖曳的琴弦，彈奏出驚心動魄的交響樂;云霧涌來，一切淹沒在白茫茫的浪濤之下，變成一片搖擺晃動的海底森林;但當(dāng)熱帶雨傾瀉過后，太陽重又照耀，億萬葉片上的水珠，閃爍出億萬晶瑩的星星，眩人眼目。而我，唯獨鐘情于雨。(開頭)

5.是的，童心無價。擁有了童心，你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心，你便會忘記生活中的瑣屑愁事，快樂的面對人生;擁有了童心，你便會懂得如何面對生活，享受生活。

6.花一樣的你，花一樣的我，花一樣的年華，花一樣的世界，花一樣的未來。不要在虛度光陰，不要在碌碌無為。經(jīng)常同自己談話吧，你會更了解自己，你會過的更充實，你會更真心地?zé)釔圻@個美好的世界。(結(jié)尾)

7.親愛的朋友們，不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長風(fēng)的翅膀攜你過盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零，生命的葉子永遠不會枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會永遠是春天。(議論)

第二類：引用詩詞、名言

8.爺爺告訴我，奶奶生前最愛梧桐。李清照‘梧桐更兼細雨’是一種思愁;李煜‘寂寞梧桐深院鎖清秋’是‘剪不斷’的離愁;周邦彥‘桐花半畝，靜鎖一庭愁雨’寄托的也是一腔愁緒。在梧桐樹下，我學(xué)會了很多詩詞，也漸漸地懂得了詩人們的心情。

9.追求者的目的也不盡相同。貪財者追求腰纏萬貫;奉獻者追求“照亮了別人，燃燒了自己”;卑鄙小人追求“只要你過得比我好，我就受不了”，可謂“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我與因之夢寂寥，芙蓉國里盡朝暉”，真正的“君子坦蕩蕩”。10.我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈;我在“人生如夢，一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過盡，萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡的心語……

第三類：詩化語言

11.母親撥亮了那盞昏暗的油燈，溫暖頓時灑滿了簡陋的屋子。燈光下，母親又顫顫地對準了針眼。一次，又一次;一次，又一次。母親就這樣用那根細細的線，串起了一個又一個艱辛的日子。每一針，都仔仔細細;每一線，都飽蘸深情。看著母親滿頭的銀發(fā)和被歲月的風(fēng)雨分割得溝壑綜合體縱橫的臉;淚水禁不住淌滿了我年輕的面頰。

12.友人來訪/不小心碰翻一杯鄉(xiāng)愁/濃濃的氣氛四溢彌漫/情緒漂泊成不系之舟。

13.風(fēng)說：忘記她吧/我已用塵土/把罪惡埋葬/雨說：忘記她吧!我已用淚水/把恥辱洗光!只有小草不會忘記/因為那殷紅的血/已經(jīng)在花朵里放出清香。

14.月光如水，水如天。靜靜的夜，柔柔的月光，我站在花兒的面前，凝視著，花兒無語，我無語。我慢慢地聽，給我以心靜，給我以力量，這就是情，無須說什么，毋想什么，就這樣，很美，很靜……

第四類：活用名人、生活實例

15.命運就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘆。命運就是屈原一心報國而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問。命運就是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命運就是保爾雙目失明后寫下的骨氣就是那一頁頁輝煌的詩文。

16.骨氣就是孟子“富貴不能淫，威武不能屈”的忠貞不渝。骨氣就是李白‘安能推眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏“的剛正不阿。骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞了里爬出”的凜然不茍。

17.??！原來美麗就是“化作春泥更護花”的落紅落到地上的聲音;就是在暗無天日的地下生活數(shù)載卻只能在陽光下歌唱若天的蟬;就是小烏鴉為其年老父母找食而來去匆匆的身影;就是翻山越嶺的游子對家鄉(xiāng)深情地回眸;就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無比瑰麗的跳動……

18.風(fēng)在大，雨在大，鳥兒不會怕，因為它有家;海再深，浪在大，魚兒不會怕，因為它有家;天再冷，雪再大，鹿兒不會怕，因為它有家;希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不會怕，因為我們也有一個家——我們的班集體。

第五類：氣勢充沛式

19.何謂瀟灑?我國悠久的人文歷史中，高人雅士的言行分明閃爍著瀟灑的光輝：莊子有“鯤鵬展翅九萬里”的瀟灑;屈原將“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”視為瀟灑;諸葛亮“淡泊明志，寧靜致遠”謂之瀟灑;蘇東坡唱出“大江東去，浪濤盡，千古風(fēng)流人物”的瀟灑曲調(diào);譚嗣同喊出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的瀟灑強音……

20.何謂瀟灑?瀟灑是對苦難的抗爭，對弱者的同情，對邪惡的懲治;瀟灑是逆境中的大關(guān)，是痛苦后的表現(xiàn);瀟灑是一種得心應(yīng)手左右逢源的從容，是一種不動聲色大智若愚的大氣，一種無需聲張不理哄鬧的微笑;瀟灑是“如煙往事俱忘卻，相逢一笑泯恩仇”的寬容，瀟灑是“不已己悲，不已物喜”，執(zhí)著于自己的追求而具有的一種精神優(yōu)勢;瀟灑是凌駕于一切成敗禍福的豁達胸懷。瀟灑是為自由獻身的斯巴達克斯，是終日搗著煉鍋的居里夫人，是泰坦尼克號上把生的希望慷慨的留給婦女兒童安然唱著贊美詩微笑著迎接死亡的那些紳士。

21.我們的家長怎么了?在向孩子嘴里大口大口塞著奶油面包方便面的時候，是否也該充實一下孩子那貧瘠而又平庸的大腦呢?我們的學(xué)校怎么了?在帶著孩子題海泅渡竭力扒分的時候，是否要教會他感悟人生思考社會探索真理呢?我們的傳媒怎么了?在不斷向大眾推出“歡樂總動員”“超級大贏家”等娛樂快餐時，是否該想著為我們的下一代服一服精神上、人格上的“龍牡壯骨沖劑”呢?唯有如此，我們民族的明天才能夠真正的瀟灑。

第六類：哲理語句

22.現(xiàn)實生活中沒有完美的人生，正如舞臺上沒有純粹的喜劇。

23.海浪不回避礁石的撞擊，才得以壯觀;人生不拒絕遺憾的存在，才得以明達。

24.看客頂禮膜拜，祈禱的是來生的幸福;熙熙攘攘的人們，爭取的是今天的富足?？墒牵叩锰?，忽略了路邊的風(fēng)景;想要太多卻失落了最珍貴的心情。

第七類：反問疑問

25.金錢不再是生命的唯一，人生貴在追求心靈的完美。你是否理解，當(dāng)洪水泛濫時，為何有人助人為樂、面無改色；當(dāng)山區(qū)幼童失學(xué)時，為何有人慷慨解囊、毫不吝嗇；為何有人粗茶淡飯，甘之如飴，有人荒野磨礪、矢志不移；你能否理解，經(jīng)濟危機中，國民捐金飾珍藏，解國家之急。

26.“我能行從哪里來?”有人不禁會問。

聽見了，孫中山在長江的軍艦上回答：從對民族的熱愛中來，從對國家的責(zé)任中來；

聽見了，普羅米修斯在高山的鎖鏈上回答：從對光明的向往中來，從對溫暖的渴求中來；

聽見了，安貞煥在世界杯的賽場上回答：從對自己的信心上來，從別人的期待中來。

第八類：對偶、語言凝練

27.驅(qū)車蜿蜒山路，觀眾山起伏如浪；漫步窄細小徑，聽流溪低吟如歌；停步清澈石潭，望飛瀑瀉落如練；凝視蒼郁古寺，見青煙繚繞如絲。

28.心是一棵樹，一個個故事被年輪攜載；一回回驛動與飛鳥相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經(jīng)歷造就了它博大的胸懷。

29.驀然回首，在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的嚴峻中，我愉快地度過了初中三年的時光。