第一篇:小學(xué)畢業(yè)自我評價
我在這六年的小學(xué)生活里很少讓老師操心,熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡看書,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
短暫小學(xué)就要離去,我對自己的這六年的學(xué)習(xí)和生活做個總結(jié).首先,小學(xué)讓我懂得了學(xué)習(xí)的作用,不在于死記硬背,而是寓教于樂,關(guān)愛生活,雖然我學(xué)習(xí)進步的不是很快,但我知道學(xué)習(xí)是終生要奮斗的事,我愛小學(xué)的學(xué)習(xí)生活.其次,我培養(yǎng)了獨立思維的好習(xí)慣.我知道以后的路很長,我要獨立思考人生的苦與樂,我從許多老師身上學(xué)到了這些人生哲理,不是夸大其詞,僅僅是發(fā)自內(nèi)心的感受,要敢于面對錯誤,畢竟我很小,但我要獨立思考自己的將來,把握自己的命運,走自己的路,讓別人去說吧.最后,我要感謝我父母,是他們讓我對學(xué)習(xí)和生活有了更大的憧憬,我知道上完小學(xué),以后的學(xué)海更需要我的耐力和毅力,是長輩們給了我這份信念,相信自己,我會大聲說出我能行,萬歲我的小學(xué)生活.
第二篇:2016小學(xué)畢業(yè)自我評價
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我即將告別我的小學(xué)生活,踏入中學(xué)校門,回顧六年,我在各方面都受益匪淺:
自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭當(dāng)“新三好學(xué)生”。所以,我處處按照“新三好學(xué)生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這六年來我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績。
媽媽自小就常常教育我,要學(xué)會思考,勤動腦筋。如果您見到我,第一眼就會看到我睿智的表情。我的興趣愛好很廣泛,喜歡各種動手實踐,在家里協(xié)助爸爸安裝電器、燈具等。我特別喜歡語言藝術(shù)表演,并有幸得到廣東著名表演大師的悉心指點,短短數(shù)月時間,進步神速。現(xiàn)已獲得廣東省首屆黃俊英藝術(shù)之星大賽證書以及從化圖書館相聲比賽二等獎(附后)。語言藝術(shù)表演將是我一生的愛好,不懈的追求。因為我知道這些藝術(shù)將讓我的生活變得多姿多彩。
翻開我的《成長冊》,您會發(fā)現(xiàn)我在各方面都有著均衡的發(fā)展,成績良好。我也順利通過了全國劍橋少兒英語等級考試五星級(滿盾)證書(附后)。對于我來說,知識是一種樂趣,而不是一種負擔(dān),我盡量不在沉重的壓力下學(xué)習(xí)。爸爸媽媽很重視我的想法,讓我能快快樂樂地學(xué)習(xí),從而獲得真實的學(xué)習(xí)能力。
在行為道德上,我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣,并立志做一個有道德、有愛心、有責(zé)任感的人。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。同時,在思想上,我積極要求進步,始終以“新三好學(xué)生”的標準要求自己,并積極參加學(xué)校組織的各項活動,比如運動會、航模、機器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽并為學(xué)校、班級增了光。我也多次被評為“校三好”、“從化區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。
以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。
自我宣言:我,陽光燦爛;我,朝氣蓬勃;我,愿展翅高飛!接受我,您一定不會后悔!家長心聲:我們是陳卓安的家長。我們對貴校的教學(xué)條件和師資力量、辦學(xué)成果仰慕不已。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都熱切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。
第三篇:小學(xué)畢業(yè)自我評價
小學(xué)的六年時光是那么的美好、那么的單純,作為小學(xué)畢業(yè)生的你在此刻是否有一些依依不舍呢?下面寫寫幫文庫小編給大家分享一些小學(xué)畢業(yè)自我評價范文,希望能夠給大家一些幫助。
小學(xué)畢業(yè)自我評價范文一:
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)是小學(xué)六年級下期的學(xué)生了:
在學(xué)習(xí)上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有從小踏踏實實,學(xué)好基礎(chǔ)知識,一步一個腳印,將來才能把自己學(xué)到的知識服務(wù)于社會。因此,在學(xué)習(xí)上,我一直非??炭唷⑴?。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部,是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委,不僅自己要學(xué)習(xí)好,還要帶動其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心朋友,又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時我會毫不猶豫地去幫助,利用課余時間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學(xué)。同時我及時做好與各科老師的溝通,如實反饋每一個同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。幾學(xué)期來,努力為班級做了很多工作,在大家的齊心協(xié)力下,我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時,也帶動身邊的人取得進步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎我是他最得力的小幫手。xx—XX年,我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在體育方面。我知道身體是載體,如果沒有健康的載體,我們將無法順利完成現(xiàn)在的學(xué)業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就熱愛體育運動,提倡健康生活方式。我從7歲就開始學(xué)習(xí)游泳、羽毛球。在xx年我報名參加了成華區(qū)小學(xué)生游泳運動會,并獲得98男子組第二名?,F(xiàn)在又在學(xué)習(xí)籃球、長跑等運動,我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠,每天睡眠時間也從不低于9小時,從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。
小學(xué)畢業(yè)自我評價范文二:
珍貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲,這時才發(fā)現(xiàn),六年的時光好快啊!不免有些留戀、有些不舍?;叵肓晷W(xué)生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的學(xué)習(xí)成績并不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。
在學(xué)習(xí)中,我懂得了運用好的學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考的重要性。要想學(xué)好,只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古人話說的好:“授人以魚不如授人以漁”。我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”。但說起來容易做起來難。我換了好多種方法,可始終沒有多大成效。慢慢的,隨著學(xué)習(xí)的深入,做到了。做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方就勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不只是學(xué)到了基本只是,我的心智也有了一個高的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我與老師同學(xué)建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣;同學(xué)們的互幫互助,使我感受到了友誼的偉大。
小學(xué)畢業(yè)自我評價范文三:
小學(xué)六年的生活我也一直在追求人格的升華。注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在六年中,我堅持著自我反省且努力的完美自己的人格。六年中,我利用業(yè)余時間讀了一些名著和幾本完美人格的書,我覺得它們對自己很有幫助,我也越來越認識到品行對一個人來說是那么重要,它關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時關(guān)愛同學(xué)、尊師重道、樂于助人,以前只是覺得幫助別人感到很開心,在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也在幫助自己。
回顧六年小學(xué)生活,我很高興能在同學(xué)有困難時曾經(jīng)幫助過他們。相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我,如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識到自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
六年中我的社會實踐能力有了很大提高,我參加了不少校內(nèi)外活動,做過一些社會時間。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處,也使我開拓了視野。學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)到的東西。六年的小學(xué)生活,六年的酸甜苦辣,我也認識到這個世界上并不存在完美的人。每個人都有自己的優(yōu)缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。六年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
小學(xué)畢業(yè)自我評價
第四篇:畢業(yè)自我評價
本人自xxx年通過成人高考,就讀財務(wù)會計(本科)專業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中。在校期間,我努力學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習(xí)和生產(chǎn)性實習(xí)活動;學(xué)習(xí)之余,我還勇于承擔(dān)社會工作,工作中認真負責(zé),提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。
財務(wù)會計是一門實務(wù)操作性很強的學(xué)科,作為一名在崗工作的財務(wù)人員,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過三年的努力學(xué)習(xí),使自己無論是在思想,還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強政治思想學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、xx“三個代表”重要思想和黨的十六大報告,以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
第五篇:畢業(yè)推薦自我評價(范文模版)
本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,關(guān)心國家大事,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀。經(jīng)常關(guān)注時事,了解國情與民情,并形成自己的思考,能客觀地分析問題。具有良好的思想品格與公民道德,崇拜有巨大人格魅力的人。
生活中勤勞樸實,作風(fēng)嚴謹,不盲目攀比,不奢侈浪費。性格開朗,待人真誠,積極樂觀,樂于助人。孝敬父母,尊敬師長,熱愛同學(xué),與人相處融洽,受人喜愛。為人謙虛,不斷為自己樹立榜樣,使得自身不斷進步完善。同時,我也是一個環(huán)保支持者,在生活小事中時時注重環(huán)保并帶動周圍的人加入環(huán)保的行列。
學(xué)習(xí)上認真踏實,虛心上進,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)并取得了計算機二級、英語六級等相關(guān)證書。一直認為人應(yīng)該活到老學(xué)到老,自己也從未停止過學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)主修課程之余,也熱愛閱讀,涉獵廣泛,豐富了知識,增加了文化內(nèi)涵。大學(xué)四年,自主學(xué)習(xí)的能力得到提高。
奉行嚴于律己的信條,遵守紀律與規(guī)章,從未出現(xiàn)違規(guī)違紀的現(xiàn)象。認為誠信是立身之本,所以本人一直以言出必行來要求自己。能以大局為重、以大多數(shù)人利益為重,具有奉獻精神,組織紀律性強,注重團隊合作,集體觀念強。
此外,興趣愛好廣泛,熱愛音樂,陶冶了情操。堅持運動鍛煉,喜歡球類運動,身體協(xié)調(diào)性好,有良好的身體素質(zhì)及適應(yīng)能力。愛好旅游,在欣賞祖國大好河山的同時,開拓了視野?!白x萬卷書,不如行萬里路”,一個人獨自旅行的經(jīng)歷讓我更加獨立堅強,面對挫折時更具勇氣。
同時,注重社會實踐,在積極參加班級學(xué)?;顒拥耐瑫r,充分利用寒暑假深入企業(yè)、機關(guān)內(nèi)部學(xué)習(xí):大二暑假在重慶百貨股份有限公司實習(xí),從基層銷售做起,隨后跟隨班組長學(xué)習(xí)管理技巧,將管理學(xué)知識運用于實際,個人綜合能力顯著提高;大三暑假在重慶雙橋區(qū)委辦綜合秘書崗位實習(xí),對政府各級機關(guān)單位辦公室的基本職責(zé)、基本流程有所了解,并能較快適應(yīng)工作,綜合協(xié)調(diào)能力再次得到提升。另外,長期利用周末時間做兼職,銷售、電話回訪、數(shù)據(jù)錄入、行政助理等工作都能很快勝任。在工作中認真負責(zé),勤奮踏實,積極主動學(xué)習(xí),個人能力不斷提升。
扎實的知識基礎(chǔ)與寶貴的實踐經(jīng)驗讓我為今后的工作做好了充分的準備,定將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接各種挑戰(zhàn),攀登新的高峰。