第一篇：教師節(jié)工會活動方案

教師節(jié)工會活動方案

幼兒園教師節(jié)工會活動方案

活動名稱：健康快樂動起來

活動目的：

通過活動，增強教職工體質(zhì)，增加教職工之間的凝聚力。適當緩解開學來大家緊張的工作壓力。

活動時間：

9月10日放學后5點10分

活動地點：前樓操場

活動準備：

藍球、繩、小球，長繩六根、小勺，獎品一批。

活動項目及規(guī)則：

1.接皮球(年級)

2.跳 繩(班級)

3.小勺運球(個人)

評獎方法：

比賽按項目設(shè)一、二、三等獎。

小學工會慶祝教師節(jié)活動方案

一、活動目的：

為慶祝第31個教師節(jié)，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動。

二、活動地點、時間、參加人員：

活動地點：本校階段教室

時間：9月9日晚飯后

參加人員：全體教師

器材準備：

仲裁組：

主持：

攝影：

計時：

三、活動內(nèi)容：

(一)智力趣味活動

全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關(guān)，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。

1.齊心協(xié)力

每小組派一人上臺進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準重復，重復的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的得25分??最后得此關(guān)冠軍的得50分。

2.成語表演

每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜，在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

(二)藝術(shù)趣味活動

葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等(時間至少半分鐘，笑話內(nèi)容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備)，小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。

(三)總結(jié)發(fā)放紀念品。由楊美蓮督學計算總分，校長致詞，書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。

第二篇：2017年教師節(jié)工會活動方案

南溪區(qū)康安幼兒園

2017年教師節(jié)工會活動方案

一、時間：2017年9月11日下午5點10分

二、地點：多功能室

三、人員：全體教職工人員

四、分組：

主持人：王莉 計分：黎敏

第一組：組長：徐瑩

成員：杜卓明、鄧茜、黎敏、鄒孝金、曾朝會、羅正金、小班組教師。

第二組：組長：曹婷

成員：劉利、肖艷、王莉、曹興華、廖云敏、蔣朝云、中班組教師。

第三組：組長：楊富顯

成員：張德深、劉茜、王潔、鐘傳勛、曾圣容、鄧伯敏、大班組教師。

五、內(nèi)容：

（一）搶凳子

玩法：每隊派三名隊員，三組共9人圍著9個椅子站一圈，裁判敲鼓，鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后5人勝出。每人1分，各組剩下幾人得幾分?？梢酝嫒?。

游戲道具：凳子（比游戲人數(shù)少一張凳子，裁判除外）

游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后五人勝出。

（二）心有靈犀

玩法：每隊選2組（2人為1組）人參加比賽。

兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是另外一個人猜所做的動作。一個詞語1分，在規(guī)定的時間內(nèi)猜出的詞語作此次本組的比賽得分。

準備：準備好的詞語等

規(guī)則：不能包含所猜的字或詞中的任何一個！

（三）兩人三足接力賽

玩法：全隊人員參加，將參賽小組兩人的相鄰腿綁住，由一組隊員手持接力棒向前進繞過木樁回到起點，把接力棒交給下一組隊員，以此類推。以完成的次序得分。

（第一 5分；第二 3分 ；第三 2分）

規(guī)則：

1、最先位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進。

2、必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。

3、接力棒不能掉。

六、評獎

以各隊的最后得分為評獎依據(jù)，評出一等獎、二等獎、三等獎各一隊。

七、表彰優(yōu)秀教職員工

南溪區(qū)康安幼兒園 2016年9月8日

第三篇：2015教師節(jié)工會活動方案

2015教師節(jié)工會活動方案

教師節(jié)工會活動計劃

健康快樂動起來

活動目的：

通過活動，增強教職工體質(zhì)，增加教職工之間的凝聚力。適當緩解開學來大家緊張的工作壓力。

活動時間：

9月9日幼兒離園后

活動準備：

音樂：各種舞曲

活動地點：幼兒園后操場

活動內(nèi)容：教師們隨播放的舞曲自由的、盡情的舞動。

各項工作負責人：

總策劃：

主持：

音樂：

照相：

活動報道：

集團慶祝第31個教師節(jié)活動方案

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹《教育法》、《教師法》，充分展示我校教師良好的精神風貌，進一步推進師德建設(shè)，在全集團弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教工熱愛教育事業(yè)，樹立為學生、社會服務(wù)的思想，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。

二、活動主題：“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當教書育人模范”

三、活動目標：

慶祝活動本著“務(wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動，變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，通過開展形式多樣的教師節(jié)主題活動，營造尊師重教的良好氛圍，齊心協(xié)力、創(chuàng)新進取、無私奉獻，既體現(xiàn)學校對廣大教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)一支優(yōu)秀教工隊伍的重視，又在教育學生學會尊重教師的同時，共同建立和諧愉悅的師生關(guān)系，寓教于樂。

四、成立領(lǐng)導小組

五、活動時間：

2015年9月3日——9月16日

六、活動內(nèi)容：

1、組織好向張麗莉同志等教書育人楷模的學習活動，切實加強師德建設(shè)。要認真組織學生和廣大教師收看收聽張麗莉同志先進事跡報告會，通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式，交流學習體會。要在前一階段廣泛學習的基礎(chǔ)上，拓寬學習內(nèi)容，落實學習效果，把學習活動與師德教育結(jié)合起來，與貫徹落實職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合起來，引導廣大教師以張麗莉同志為榜樣，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師。

2、表彰各區(qū)優(yōu)秀教師、教育工作者、班主任

3、評選表彰2011學“陽光奉獻獎”人員。

1)2015年9月4日10：00前各校上報2011學年兩學期全勤獎人員名單;凡2011學年兩學期均為全勤的教職工，給予表彰“陽光奉獻獎”

2)2015年9月5日下午集團綜合辦室針對各上報名單進行復查后公示;

3)2015年9月10日，新教師培訓、慶祝教師節(jié)表彰大會、文藝活動。

4、充分利用校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等媒體大力宣傳在教育教學、科研、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教師隊伍建設(shè)中的先進典型，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。

5、每位教職工向?qū)W校提交一個自己的心愿或建議。

在學校新一輪管理模式改革之際，為了增強教師對學校的責任心，為了有利于教工自身和學校的發(fā)展，每位教工向?qū)W校提交一個自己的心愿或建議，學校將在以后的日子里，逐步采納一些合理化建議，并對大家的心愿給予答復。

6、團委、學生會要組織學生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，組織學生通過寫慰問信、自制賀卡等形式歌頌教師，教育學生學會尊重教師，欣賞教師，共同建立和諧愉悅的師生關(guān)系。

(例如：團委、學生會讓有條件的學生給老師的電子信箱發(fā)一封信，內(nèi)容包括：寫一段節(jié)日祝福;送一份教學資料;提一條教改建議;做一項活動策劃;發(fā)一張節(jié)日賀卡;)

7、慰問退休教職工活動

第四篇：學校XX學年教師節(jié)工會活動方案

學校XX學年教師節(jié)工會活動方案

XX年是第33個教師節(jié)，為積極響應(yīng)區(qū)教育局工會關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召；為推進我校教育的和諧發(fā)展；為充分展示我校教職工的風采，引導教工愛國熱情、豐富教工文化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量，我校特制定慶祝教師節(jié)活動。具體方案如下：

一、活動內(nèi)容

、詩歌朗誦

不限主題的詩歌朗誦，內(nèi)容以教師節(jié)為中心，可選取不同的素材，展示出教職工昂揚向上的精神面貌。

2、男教師好歌大聯(lián)唱

以全校男教師為單位的，展示男教師的風采與魅力。

3、女教師才藝表演。

以青年教師為代表。展示修人教師個人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。

4、女教師旗袍秀

展示女教師的風采與精神面貌

5、活動“喜從開降”

二、活動時間

XX年9月8日（周四）下午16：00

三、活動分工、主持人：徐xx

2、活動策劃：各年級組長

3、活動組織：謝xx

4、后勤保障：王xx

5、比賽評委：張xx

四、活動分組

按每位教師任教的年級，分為三大組。

五、評比方法及獎品設(shè)置

根據(jù)年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎，分給相對應(yīng)的獎品。在5位評委去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績。

第五篇：教師節(jié)工會活動總結(jié)范文

教師節(jié)即將到來，社區(qū)會有什么活動嗎?每天的軍訓日記怎么寫更有意思呢?下面是小編為您整理的關(guān)于“教師節(jié)工會活動總結(jié)范文”，希望對您有所幫助。

教師節(jié)工會活動總結(jié)范文【一】

在教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?；顒?。

二、召開“為教師喝彩”教師會議。

在第二十七個教師節(jié)到來之際，我校楊校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說：過去總認為老師既輕松又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!

四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習，我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情。活動培養(yǎng)了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。

五、“老師，謝謝您的愛”主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了“老師，謝謝您的愛”主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信“尊師”已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

教師節(jié)工會活動總結(jié)范文【二】

在教師節(jié)到來之際，我鄉(xiāng)按照教育局的通知安排，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，組織了系列活動，讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日，現(xiàn)將開展活動的情況總結(jié)如下：

一、認真學習，提高師德修養(yǎng)水平。

我校以教師節(jié)為契機，采取分村、分校集中學習和自學的方式，各村組織教職工學習胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會、慶祝清華大學建校100周年大會上的重要講話話精神、全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，要求教職工結(jié)合學習內(nèi)容，聯(lián)系自己工作實際撰寫心得體會，進一步形成學習綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍，把思想行動統(tǒng)一到中央、省、州、市的要求和部署上，增強廣大教職工的職業(yè)榮譽感，激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè)，全面提高師德素養(yǎng)，努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師，為全市落實教育規(guī)劃綱要、推動教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的貢獻。

二、組織為“教師喝彩”系列活動。

1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節(jié)日氣氛。中心校升旗儀式上，肖校長作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。2、教師節(jié)前夕，中心校召開了全體教職工大會，對上學年考核出來的優(yōu)秀教師進行了公布，并同時進行了本優(yōu)秀教師和先進教育工作者的評選工作，公開、公平、公正地選出了本鄉(xiāng)內(nèi)優(yōu)秀教師和先進教育工作者，并對評出的優(yōu)秀人員進行表彰。

3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上，學校領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育教學工作新局面。肖校長指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時，應(yīng)該時刻注意到自身的不足，應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示，一定會認真工作，無私奉獻，甘愿如春蠶，把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。

三、組織慰問退休教師。

我鄉(xiāng)在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師，使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。退休教師和家庭困難的教師進行了慰問，送去了工會準備的教師節(jié)禮物，感謝他們對教育事業(yè)作出的貢獻，退休教師們對團結(jié)中心校近年來取得的成績感到欣慰，對學校領(lǐng)導的關(guān)心表示感謝。他們還表示，在以后一如既往的關(guān)注團結(jié)教育的發(fā)展，期望在現(xiàn)任領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下取得更大的進步。學校領(lǐng)導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教，聽取他們的意見和建議，接受他們的指導和監(jiān)督，使退休教師成為我鄉(xiāng)教育發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導隊伍。

總之，今年我鄉(xiāng)的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我鄉(xiāng)今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

教師節(jié)工會活動總結(jié)范文【三】

九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中也彌漫著感念師恩的深情，尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝2016年9月10日第32個教師節(jié)，為進一步弘揚人民教師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、表彰典型，組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”，我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

二、教師節(jié)前夕，學校布置各班以教師節(jié)為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語，代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

三、開辟展板專欄，廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡，宣傳優(yōu)秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節(jié)日氣氛。

四、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午，由工會為單位，組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動?；顒尤巳藚⑴c，場面熱烈而有趣，不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起，整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風貌。

五、全體教師自由參加游園活動------猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋，處處可見燈謎，猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。

通過以上活動，全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂，也充滿了對教育工作的熱情和信心，同時讓每位學生都深刻領(lǐng)會了感受真愛，承擔責任，學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下，今年的教師節(jié)過得非常有意義。

教師節(jié)工會活動總結(jié)范文【四】

暑假以來，我鎮(zhèn)中心初中、教育工會根據(jù)x教工(2016)x號文件精神，以慶祝第32個教師節(jié)為契機，開展了系列慶?；顒雍汀敖逃刹看笞咴L”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視、制定方案、精心組織。

為做好教師節(jié)慶祝工作，8月底，中心初中徐校長主持召開了中心初中辦公會議，研究制定了活動方案。9月初，召開了全鎮(zhèn)校長會，將方案精神傳達至各校。各校明確一名副校長具體負責，根據(jù)中心初中的要求，精心策劃、周密安排。為活動開展做好前期基礎(chǔ)準備工作。

二、開展“系列活動”慶祝教師節(jié)。

秋季開學以來，我們根據(jù)活動方案，開展了以下活動：

1、召開教師座談會，聽取全鎮(zhèn)廣大教師對我鎮(zhèn)教育發(fā)展的意見和建議。

2、評選了一批“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”、“先進教育工作者”，發(fā)揮先進的模范帶頭作用，推進全鎮(zhèn)教育教學深入發(fā)展。

3、組織了一次論文評選，全鎮(zhèn)評出優(yōu)秀論文58篇，促進了教師專業(yè)成長。

4、層層簽訂責任書，個個明確奮斗目標。中心初中分別與全鎮(zhèn)各校校長、各校中層干部、教研組長、教科室主任等簽訂了目標責任書。

5、召開全鎮(zhèn)黨員會議。全體黨員教師向黨組織遞交了公開承諾書。

6、組織資金慰問全鎮(zhèn)教師。我鎮(zhèn)共籌集資金10多萬元作為節(jié)日慰問費(在職教師人均300元，退離休教師人均200元)。7、召開了離退休教師茶話會。傾聽他們教書育人的體會，和對教育工作和教育工會工作的意見和建議。

8、組織了離退休教師釣魚比賽。

三、開展“走訪”活動，構(gòu)建和諧東陳教育。

1、排查摸底，明確對象。

為了確保走訪工作落到實處，我們對全鎮(zhèn)教師進行了排查摸底，將關(guān)注焦點投入以下幾類：

一是德高望重的老領(lǐng)導;二是優(yōu)秀教育工作者;三是教師世家;四是離休教師;五是困難教職工;六是支教教師;七是老黨員。

2、籌集資金，及時走訪。

我鎮(zhèn)教育的主管領(lǐng)導高度重視、積極支持“走訪”活動，劃撥專項活動資金。中心初中領(lǐng)導廣泛參與，各校長積極配合，社會影響較好?；顒又?，我們先后走訪了徐佰林等6位老領(lǐng)導，和何季良等8位優(yōu)秀教育工作者，向他們送去節(jié)日的問候。訪問了史家高、朱招寅、薛其達、劉正元、張迂回等9個教師世家。慰問了離休教師夏松年等6人;困難教職工圣如龍等12人;支教教師汪樹林;老黨員朱惠民等。各學校也相繼開展了一些小型活動，把陽光和溫暖及時送至全體教師的心坎上，促進了我鎮(zhèn)教育的和諧建設(shè)。

四、活動體會

開展第32個教師節(jié)系列慶?；顒?，營造了一種尊重知識、尊重人才的社會氛圍，弘揚“尊師重教”的社會風尚，有效激發(fā)了廣大教育工作者愛崗敬業(yè)、教書育人、獻身教育事業(yè)的熱情。激發(fā)廣大教師回報社會，社會各界和廣大群眾、家長對教育事業(yè)社會倍加關(guān)心和積極支持，形成良性互動。

走訪困難教職工，帶給他們的不僅是經(jīng)濟的資助，更是心理上的安撫，是一種家的溫馨;走訪教師世家，不僅在于傾聽他們的故事，更是頌揚他們的精神;走訪優(yōu)秀教育工作者，悉心聽取他們對學校工作的意見和建議、有效促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)再上新臺階。

開展教師節(jié)系列慶祝活動和工會干部走訪活動，中心校領(lǐng)導和工會干部不僅可以面對面，心貼心，實打?qū)嵉臑榻搪毠し?wù)，而且會聽到教職工對組織心聲，了解到他們?yōu)榻逃l(fā)展獻出的良策，不僅樹立了領(lǐng)導干部的良好形象，而且密切了黨群、干群關(guān)系，讓廣大教職工感受到組織的關(guān)心，感受到黨和政府的溫暖。

教師節(jié)工會活動總結(jié)范文【五】

為了響應(yīng)四川大學青年志愿者協(xié)會舉辦的教師節(jié)系列宣傳活動，慶祝教師節(jié)的到 來，四川大學圖書館志愿者隊于 9 月 10 日至 9 月 12 日開展了教師節(jié)系列宣傳活動，并取得了較好的效果。

此次活動面向江安校區(qū)全體師生，通過在青春廣場以及圖書館前擺放展板，向老 師送去鮮花賀卡以及為辦公室打掃衛(wèi)生，在全校范圍內(nèi)形成濃郁的教師節(jié)氣氛，為圖 書館老師們送去熱烈的關(guān)懷，除此之外，還取得了以下效果：

1、在青春廣場擺放的展板除了介紹圖書館老師之外，加入了對于圖書館的介紹，為 大一新生了解圖書館以及正確利用圖書館有極大的幫助。

2、在圖書館前擺放的 4 張展板，張是對于圖書館老師工作的介紹，2 另兩張是介紹圖 書館志愿者隊以及圖書館志愿者隊活動的簡介。在教師節(jié)來臨之際，讓大一新生 除了了解到圖書館老師的工作外，向其介紹志愿者隊，為之后圖書館志愿者隊的 招新做下宣傳基礎(chǔ)。

3、為圖書館老師獻上鮮花、打掃辦公室，給圖書館老師真切的關(guān)懷與感謝，表達了 教師節(jié)的主題。

在此次活動中，能取得預期的活動效果，主要原因有：

1、圖書館志愿者總隊事先工作安排較全面。在 9 月 7 日向青志上傳策劃得到活動批 準之后，總隊開始安排活動工作，在這一環(huán)節(jié)，各種突發(fā)情況、活動細節(jié)都安排 較妥當，因此在活動中遇到特殊情況也能較好的解決。

2、各部門協(xié)調(diào)配合。辦公室、宣傳部、組織部在這一活動中配合較好。信息能及時 傳遞，發(fā)現(xiàn)問題能及時上報。在本次活動中，三個部門是本學期第一次配合，為 之后招新的部門配合打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、校青志以及圖書館老師的大力支持。本次活動得到校青志的批準，在經(jīng)費以及流 程方面圖書館老師都給予大力的支持，因此教師節(jié)系列宣傳活動才能舉辦的如此成功。

雖然本次活動取得了很好的效果，但也存在不足之處，例如圖書館 PPT 放映時，圖書館電腦系統(tǒng)出現(xiàn)問題，無法放映 PPT，導致 PPT 無法播放完全。因此在之后的活 動中應(yīng)在活動開始前一天試放 PPT 以防止差錯。另外，在打掃教師辦公室時，志愿者人數(shù)不夠，這是事先沒有將志愿者人數(shù)確定下來造成的失誤。因此，在之后的活動中，務(wù)必在活動前確定每一項事宜都已經(jīng)完成沒有紕漏才能保證活動質(zhì)量高效果好。

總而言之，在本次活動中圖書館志愿者隊體現(xiàn)了團隊的合作能力，并且也為圖書 館老師們送上了感恩的祝福，營造了感恩教師節(jié)的氛圍，為一年一度的教師節(jié)送上真 摯的祝福。完善自我 輻射他人