第一篇：一百條裙子讀書(shū)筆記100

一百條裙子讀書(shū)筆記100

旺達(dá).佩特羅斯基是一個(gè)家庭貧困、非常堅(jiān)強(qiáng)的女生。因名字的特殊和舊衣服被同學(xué)歧視、冷落、嘲笑。而她并沒(méi)有失去自信，對(duì)美好的向往和追求，對(duì)愿望的堅(jiān)持感動(dòng)著我們。下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家閱讀!希望對(duì)大家有所幫助!

篇一

從前，有一個(gè)叫旺達(dá)·佩特羅斯基的小女孩，正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達(dá)·佩特羅突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信，而且大家都會(huì)拿這件事去捉弄她，旺達(dá)一直默默地忍受著。直到有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條“裙子”，捉弄過(guò)他的女生發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)是多么的愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非常聰明、可愛(ài)的孩子。于是，它她們決定給旺達(dá)寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。

這本書(shū)中我最?lèi)?ài)看當(dāng)旺達(dá)的朋友得知旺達(dá)離開(kāi)學(xué)校之后的情景。自從我看完這段故事之后，我才真正知道“錯(cuò)過(guò)”之后的下場(chǎng)。當(dāng)馬蒂埃、佩琪收到旺達(dá)離開(kāi)學(xué)校最后的禮物時(shí)，他們的眼濕潤(rùn)了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達(dá)，既然還送她們禮物，是多么不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學(xué)后就朝旺達(dá)家飛奔過(guò)去，可找遍整個(gè)村莊也沒(méi)有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福!

在此，我希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個(gè)“旺達(dá)”而感到后悔!失去童年時(shí)代美好的友誼!篇二

旺達(dá).佩特羅斯基是一個(gè)家庭貧困、非常堅(jiān)強(qiáng)的女生。因名字的特殊和舊衣服被同學(xué)歧視、冷落、嘲笑。而她并沒(méi)有失去自信，對(duì)美好的向往和追求，對(duì)愿望的堅(jiān)持感動(dòng)著我們。

瑪?shù)侔：团彗髟诳赐_(dá)留下的“一百條裙子”，無(wú)比虔誠(chéng)，無(wú)比激動(dòng)，忘了自己，只有旺達(dá)，只有“一百條裙子”，只有贊嘆，只有欣喜，還有深深的自責(zé)，她們微妙的心路歷程，見(jiàn)到了一個(gè)真實(shí)的旺達(dá)。她們的理想跟旺達(dá)道歉，但是沒(méi)有機(jī)會(huì)了，只能用想以前那個(gè)安靜、勤勞樸實(shí)、愛(ài)干凈、愛(ài)美、聰明、執(zhí)著、大度的旺達(dá)。

我們都有美好的愿望，這個(gè)愿望是天真的，是可愛(ài)的是，是奇怪的，旺達(dá)那可愛(ài)的小女孩靠自己的雙手、堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了那美好的愿望。

篇三

“我有一百條裙子了”，13班所有女孩都曾經(jīng)聽(tīng)旺達(dá)佩特羅斯基說(shuō)過(guò)這句話，“我還有六十雙鞋”，這也是13班所有女孩都聽(tīng)過(guò)的話。在13班里，總是有女孩覺(jué)得旺達(dá)佩特羅斯基這個(gè)名字太奇怪了。

有一天旺達(dá)沒(méi)有到學(xué)校，可是班里沒(méi)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，第二天還是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，直到第三天，班里有很多同學(xué)都注意到她沒(méi)有來(lái)學(xué)校，佩琦和馬蒂艾更是注意到她沒(méi)有來(lái)學(xué)校，因?yàn)樵绯克齻兿氲韧_(dá)，想跟她開(kāi)個(gè)小玩笑，她們以前總是會(huì)等她一會(huì)兒，可是這一次她們沒(méi)有等到她，害得她們兩人都遲到了。

又一天，佩琦和馬蒂艾剛到學(xué)校，墻壁上到處都掛滿了五顏六色的裙子，它們都是畫(huà)出來(lái)的，這些都是繪畫(huà)比賽的作品，老師對(duì)大家說(shuō)，我們班上有一位女孩做出了一百個(gè)作品，她就是旺達(dá)佩特羅斯基，可是她今天還是沒(méi)有來(lái)學(xué)校，希望她明天能來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。這時(shí)候又有一位老師走來(lái)，遞給13班老師一封信，這封信是旺達(dá)的爸爸寫(xiě)的：“親愛(ài)的老師，我們的旺達(dá)再也不會(huì)到這個(gè)學(xué)校來(lái)上課了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)搬到大城市去了，在那里不會(huì)有人說(shuō)，‘嘿，波蘭佬!’，也不會(huì)有人說(shuō)，‘怎么會(huì)有這么奇怪的名字呀!’，在大城市里，奇怪的名字多得是，旺達(dá)已經(jīng)轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校了”。全班所有的女孩都知道了一百條裙子不是一個(gè)編造。下午放學(xué)的時(shí)候，佩琦和馬蒂艾想到波金斯山去看一看，旺達(dá)她倒底有沒(méi)有搬走，如果她還在的話就告訴她，她在繪畫(huà)比賽中得了一等獎(jiǎng)，再勸她明天到學(xué)校來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，不要搬走離開(kāi)這里。她們到了旺達(dá)的小屋前，可是旺達(dá)已經(jīng)搬走了，她們就寫(xiě)了一封信給旺達(dá)，幾個(gè)星期過(guò)去了，終于在圣誕節(jié)時(shí)，收到了旺達(dá)的回信。

這就是顧老師給我們讀的《一百條裙子》的故事，在一個(gè)人的衣櫥里不可能有一百條裙子，而且還是絲絨和天鵝絨的，但是旺達(dá)卻自己畫(huà)出了一百條裙子，實(shí)現(xiàn)了她自己的愿望。

篇四

旺達(dá)的名字和其他同學(xué)都不大一樣，她每天都穿同一條洗得發(fā)白的舊裙子去上學(xué)。她很安靜，不太愛(ài)說(shuō)話?？墒撬耐瑢W(xué)們都不愛(ài)和她玩。有一天，女孩子們?cè)谝黄鹂滟澩瑢W(xué)的漂亮新裙子，旺達(dá)告訴大家，她也有很多裙子，她有足足一百條裙子。大家都不相信，因?yàn)橥_(dá)每天都穿著同一條舊裙子來(lái)上學(xué)。同學(xué)們都嘲笑旺達(dá)。尤其是佩琪和瑪?shù)侔?，她們倆每天都要問(wèn)旺達(dá)“你有多少條裙子?它們都在哪里呢?” 而每次旺達(dá)總是抿著嘴唇回答自己確實(shí)有一百條裙子。在旺達(dá)回答之后大家只會(huì)更加嘲笑她。終于旺達(dá)受不了同學(xué)們的嘲諷，她不再來(lái)上學(xué)了。她們?nèi)叶及嶙吡?。在旺達(dá)搬走以后，她的一百幅繪畫(huà)作品，全部都是畫(huà)的美麗的裙子，在學(xué)校得獎(jiǎng)了。原來(lái)這就是旺達(dá)的一百條裙子。曾經(jīng)捉弄過(guò)旺達(dá)的佩琪和瑪?shù)侔７浅：蠡?。她們給旺達(dá)寫(xiě)了信，告訴旺達(dá)獲獎(jiǎng)的事。旺達(dá)也回了信。但她再也不會(huì)回來(lái)上學(xué)了。

看完這本書(shū)，我覺(jué)得很難過(guò)。如果同學(xué)們當(dāng)時(shí)和旺達(dá)做朋友，不去嘲笑她，友善地對(duì)待她，旺達(dá)就不會(huì)受傷害，也不會(huì)離開(kāi)了。我想同學(xué)們之間應(yīng)該互相尊重，不欺負(fù)貧窮，弱小的人才對(duì)。

第二篇：一百條裙子讀書(shū)筆記

一百條裙子讀書(shū)筆記

一百條裙子讀書(shū)筆記

（一）題目：《一百條裙子》

好詞：粗魯哄堂大笑又臟又亂恰恰相反偶爾忐忑不安九霄云外瑯瑯上口

獨(dú)來(lái)獨(dú)往顯而易見(jiàn)謝天謝地莫名其妙集中精力金秋十月綠樹(shù)成蔭

宛如清新爽潔羨慕陽(yáng)光閃耀七彩光環(huán)

好句：1.陽(yáng)光閃耀，給海灣藍(lán)色的水面鍍上了一層亮亮的銀色。

2.今天是晴朗的一天吧，一切都如此燦爛！

3.旺達(dá)猶豫了一下之后，堅(jiān)定的重復(fù)了一遍自己的話：“我有一百條裙子?！?/p>

4.她那淺藍(lán)色的眼睛閃著光，看上去和其她女孩一樣興奮。

5.許多天過(guò)去了，竟一點(diǎn)音訊也沒(méi)有。

簡(jiǎn)介：旺達(dá)是一個(gè)有著奇怪名字的女孩，因?yàn)樗墓置趾团f裙子，女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)稱(chēng)她有一百條裙子，卻遭到更多的嘲笑，大家拿這件事捉弄她，她都默默的忍受著。最后，旺達(dá)受不了轉(zhuǎn)學(xué)了，她留下了她那一百條“裙子”。

啟發(fā)：旺達(dá)心里有一個(gè)美好的愿望，我心里也有一個(gè)美好的愿望，是上三年級(jí)好好學(xué)習(xí)考出優(yōu)異的成績(jī)。

一百條裙子讀書(shū)筆記

（二）《一百條裙子》是美國(guó)作家埃莉諾。埃斯特斯專(zhuān)門(mén)為青少年奉獻(xiàn)的文學(xué)作品，非常適合低年級(jí)小女生閱讀，該書(shū)獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

書(shū)中的主人公叫旺達(dá)，她沒(méi)有媽媽?zhuān)依锓浅Ｘ毟F。她很孤獨(dú)，經(jīng)常穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形、但很干凈的藍(lán)裙子，在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)們捉弄。后來(lái)她告訴同學(xué)們她有100條美麗的裙子和60雙各式各樣的鞋子后，同學(xué)們對(duì)她的嘲笑捉弄更多了，她不得不轉(zhuǎn)學(xué)到另外一座城市去。

她把自己畫(huà)的100條裙子留給學(xué)校，每一條都與眾不同，美麗至極，贏得了學(xué)校繪畫(huà)比賽的天才小畫(huà)家。

旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)后，嘲笑過(guò)她的佩琪和瑪?shù)侔７浅：蠡?，她們?nèi)ゲㄋ菇鹕秸彝_(dá)，希望能把她找回來(lái)。她們還給旺達(dá)寫(xiě)了一封友情信，祝福旺達(dá)。

圣誕節(jié)放假前一天，旺達(dá)寫(xiě)信給原來(lái)的十三班老師，并把自己最好看的兩幅畫(huà)送給曾經(jīng)嘲笑捉弄過(guò)她的佩琪和瑪?shù)侔?。佩琪和瑪?shù)侔Ｖ劳_(dá)原諒了她們，并且非常喜歡她們，她倆很開(kāi)心！

希望我們不要像書(shū)中的同學(xué)一樣嘲笑別人，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要不然到最后就沒(méi)人愿意和我們交朋友了。如果誰(shuí)有困難了，我們也要去幫助他、關(guān)心他。

一百條裙子讀書(shū)筆記

（三）讀了《一百條裙子》這本書(shū)，我的內(nèi)心很不安。我們班會(huì)不會(huì)有學(xué)生欺負(fù)，捉弄，他們眼中現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)上或者行為上有點(diǎn)跟不上同學(xué)呢？

旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)有著很長(zhǎng)、奇怪名字，家境很不富裕，天天穿著一件洗得發(fā)白的藍(lán)裙子的自卑小女生。她坐在班級(jí)的角落里。同學(xué)們經(jīng)常取笑她。她非常希望引起大家的注意。在小女生們討論塞西莉的華美的新裙子時(shí)。她告訴大家她有一百條裙子，掛在她家的衣柜里。其實(shí)那是的可愛(ài)旺達(dá)美麗的夢(mèng)想，她在包裝紙?jiān)O(shè)計(jì)了一百條式樣不同的裙子，真是美麗至極！后來(lái)在學(xué)校的繪畫(huà)比賽中取得第一名的好成績(jī)！同學(xué)們根本沒(méi)有人會(huì)相信她，都認(rèn)為她在撒謊。大家都拿這件事捉弄她，取笑她，旺達(dá)默默地忍受著。佩琪和瑪?shù)侔＝?jīng)常在上的路上即使遲到也等著她，問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題“你有多少個(gè)裙子”，以此為樂(lè)。直到有幾天旺達(dá)再也沒(méi)到學(xué)校上學(xué)，他們很奇怪。原來(lái)這個(gè)有著奇怪名字的波蘭小女孩自尊心受到很大的傷害轉(zhuǎn)學(xué)了。她的這兩個(gè)小姑娘才非常的內(nèi)疚，自責(zé)。親自在偏僻波金斯山上去找她。結(jié)果沒(méi)有找到。特別是瑪?shù)侔Ｋ髦瑢W(xué)們?cè)谧脚妥约阂粯蛹揖车耐_(dá)，不僅沒(méi)有阻止，而且成了他們的幫兇。她的內(nèi)心深感不安，和佩琪給旺達(dá)寫(xiě)了一封信道歉信。署名：“波金斯山”收。沒(méi)想到在圣誕晚會(huì)上，梅森老師意外的受到了旺達(dá)的信，旺達(dá)原諒了大家，說(shuō)特別想念大家，還特別說(shuō)明有兩幅畫(huà)要送給佩琪和瑪?shù)侔?。他們?duì)這個(gè)寬容大度的讓人憐愛(ài)的小女孩感到深深的自責(zé)。他們多么希望時(shí)光倒流，他們?cè)僖膊粫?huì)傷害旺達(dá)了。但是，早知如此，何必當(dāng)初？

孩子們，在我們的班級(jí)里，盡管現(xiàn)在有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)或者紀(jì)律不太好，從他們課堂高舉的小手，從他們被老師表?yè)P(yáng)后喜悅的眼神中，老師早已知道他們一直在努力，請(qǐng)你們一定要友善地對(duì)待他們，不要屈服弱小的對(duì)嗎？

孩子們，老師希望你們從優(yōu)秀的書(shū)中去感悟怎樣與同學(xué)相處，區(qū)分是非善惡，做人見(jiàn)人愛(ài)的善良孩子。

老師也希望你們能把你讀書(shū)的感受寫(xiě)在你的博客里，哪怕是一句體會(huì)，感悟也可以，還可以把你讀的好書(shū)推薦給老師和同學(xué)們。

孩子們，與書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮；與書(shū)同行，終生收益！

第三篇：一百條裙子的讀書(shū)筆記

一百條裙子的讀書(shū)筆記

一百條裙子的讀書(shū)筆記

旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪姓氏的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)?？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……

讀完了這本書(shū)，我很同情旺達(dá)，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的孩子，同學(xué)們捉弄她，她并沒(méi)有傷心，也沒(méi)有報(bào)復(fù)人家的心態(tài)。旺達(dá)家里很窮，根本買(mǎi)不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢(mèng)想，她用她心愛(ài)的彩筆實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就會(huì)有了生活的希望，正因?yàn)樗羞@樣的夢(mèng)想，同學(xué)們捉弄她時(shí)才不會(huì)感到傷心難過(guò)。后來(lái)捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)，原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們。而且旺達(dá)是一個(gè)非常可愛(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且把她找回來(lái)?？墒?，她們到了旺達(dá)家，見(jiàn)屋里一片漆黑，什么也沒(méi)有，這時(shí)她們才知道，旺達(dá)已經(jīng)搬走了。她究竟有沒(méi)有原諒大家呢？

讀了這本書(shū)后我明白了：我們都要和旺達(dá)一樣，為自己的夢(mèng)想從不放棄，和大家好好相處。

一百條裙子的讀書(shū)筆記

最近，我看了一本叫《一百條裙子》的故事書(shū)。這本書(shū)講的是這樣的一個(gè)故事：旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)?？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了，不過(guò)她已經(jīng)原諒她們了。

讀了這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人是要受別人尊敬的，不要隨意地開(kāi)人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦會(huì)在你心里留下陰影，讓你不得安寧！

第四篇：一百條裙子讀書(shū)筆記

一百條裙子讀書(shū)筆記

（一）題目：《一百條裙子》

好詞：粗魯哄堂大笑又臟又亂恰恰相反偶爾忐忑不安九霄云外瑯瑯上口

獨(dú)來(lái)獨(dú)往顯而易見(jiàn)謝天謝地莫名其妙集中精力金秋十月綠樹(shù)成蔭

宛如清新爽潔羨慕陽(yáng)光閃耀七彩光環(huán)

好句：1.陽(yáng)光閃耀，給海灣藍(lán)色的水面鍍上了一層亮亮的銀色。

2.今天是晴朗的一天吧，一切都如此燦爛！

3.旺達(dá)猶豫了一下之后，堅(jiān)定的重復(fù)了一遍自己的話：“我有一百條裙子?！?/p>

4.她那淺藍(lán)色的眼睛閃著光，看上去和其她女孩一樣興奮。

5.許多天過(guò)去了，竟一點(diǎn)音訊也沒(méi)有。

簡(jiǎn)介：旺達(dá)是一個(gè)有著奇怪名字的女孩，因?yàn)樗墓置趾团f裙子，女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)稱(chēng)她有一百條裙子，卻遭到更多的嘲笑，大家拿這件事捉弄她，她都默默的忍受著。最后，旺達(dá)受不了轉(zhuǎn)學(xué)了，她留下了她那一百條“裙子”。

啟發(fā)：旺達(dá)心里有一個(gè)美好的愿望，我心里也有一個(gè)美好的愿望，是上三年級(jí)好好學(xué)習(xí)考出優(yōu)異的成績(jī)。

一百條裙子讀書(shū)筆記

（二）《一百條裙子》是美國(guó)作家埃莉諾。埃斯特斯專(zhuān)門(mén)為青少年奉獻(xiàn)的文學(xué)作品，非常適合低年級(jí)小女生閱讀，該書(shū)獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

書(shū)中的主人公叫旺達(dá)，她沒(méi)有媽媽?zhuān)依锓浅Ｘ毟F。她很孤獨(dú)，經(jīng)常穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形、但很干凈的藍(lán)裙子，在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)們捉弄。后來(lái)她告訴同學(xué)們她有100條美麗的裙子和60雙各式各樣的鞋子后，同學(xué)們對(duì)她的嘲笑捉弄更多了，她不得不轉(zhuǎn)學(xué)到另外一座城市去。

她把自己畫(huà)的100條裙子留給學(xué)校，每一條都與眾不同，美麗至極，贏得了學(xué)校繪畫(huà)比賽的天才小畫(huà)家。

旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)后，嘲笑過(guò)她的佩琪和瑪?shù)侔７浅：蠡?，她們?nèi)ゲㄋ菇鹕秸彝_(dá)，希望能把她找回來(lái)。她們還給旺達(dá)寫(xiě)了一封友情信，祝福旺達(dá)。

圣誕節(jié)放假前一天，旺達(dá)寫(xiě)信給原來(lái)的十三班老師，并把自己最好看的兩幅畫(huà)送給曾經(jīng)嘲笑捉弄過(guò)她的佩琪和瑪?shù)侔！Ｅ彗骱同數(shù)侔Ｖ劳_(dá)原諒了她們，并且非常喜歡她們，她倆很開(kāi)心！

希望我們不要像書(shū)中的同學(xué)一樣嘲笑別人，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要不然到最后就沒(méi)人愿意和我們交朋友了。如果誰(shuí)有困難了，我們也要去幫助他、關(guān)心他。

第五篇：一百條裙子讀書(shū)筆記300字七篇

一百條裙子讀書(shū)筆記300字 一百條裙子讓我覺(jué)得我就是旺達(dá)和佩琪，先是佩琪和馬蒂埃去譏諷旺達(dá)，就像我有一次見(jiàn)張雅琪有夢(mèng)彩的筆，說(shuō)：“雅琪，我也有夢(mèng)彩筆！”雅琪就是旺達(dá)，我就是佩琪。一百條裙子中的旺達(dá)說(shuō)自已就有一百條裙子。其實(shí)，她就是想讓別人注意她。她的一百條裙子其實(shí)也是畫(huà)出來(lái)的。希望更多的人知道一百條裙子的故事。一百條裙子讀書(shū)筆記300字 讀了這個(gè)故事，我才認(rèn)識(shí)了友情，我這才知道了自己的錯(cuò)誤。友情是：如果你的朋友錯(cuò)了，你不可以袖手旁觀，你要指出你朋友的錯(cuò)誤。故事大概，在一個(gè)美麗的學(xué)校里，有一個(gè)名叫旺達(dá)的小女孩，她天天被其他女孩們欺負(fù)，后來(lái)旺達(dá)搬走了，以前起頭的女孩子（是兩個(gè)）兩個(gè)去找旺達(dá)，后來(lái)旺達(dá)回了信。一百條裙子讀書(shū)筆記300字 旺達(dá)之前被佩琪和瑪?shù)侔ＷI諷，可瑪?shù)侔２](méi)有對(duì)佩琪說(shuō)：“別對(duì)她說(shuō)了，她可能有一百條裙子了?！币矝](méi)有對(duì)其他女生們說(shuō)：“住口—她是一個(gè)和你們一樣的女孩?！?不久，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了。不過(guò)旺達(dá)并沒(méi)有忘記她的朋友和她朋友的朋友，還送給她們一幅最忠誠(chéng)的畫(huà)。我當(dāng)過(guò)一次瑪?shù)侔?，有個(gè)紅紅當(dāng)過(guò)旺達(dá)，哦！對(duì)了！陳藝凡當(dāng)過(guò)佩琪。事情是這樣發(fā)生的，我在溜冰時(shí)看見(jiàn)紅紅摔了一跤，藝凡大叫：“你這個(gè)大笨蛋，這也能摔跤！”當(dāng)時(shí)我在上課，沒(méi)能及時(shí)阻止她，就像瑪?shù)侔](méi)有阻止佩琪一樣。一百條裙子讀書(shū)筆記300字 一開(kāi)始，佩琪和瑪?shù)侔＝?jīng)常來(lái)拿旺達(dá)開(kāi)玩笑，并且譏諷她。后來(lái)旺達(dá)在繪畫(huà)比賽中畫(huà)了一百條裙子，并且拿了獎(jiǎng)。（）不過(guò)這一天里，她搬走了。佩琪和瑪?shù)侔７艑W(xué)后去了她原來(lái)的家：波金斯山。不過(guò)，已經(jīng)晚了。旺達(dá)已經(jīng)搬走了。佩琪和瑪?shù)侔Ｒ呀?jīng)體會(huì)到了，她們錯(cuò)了。要是當(dāng)時(shí)她們不去譏諷她而是去和她做朋友的話，她現(xiàn)在肯定很開(kāi)心。于是佩琪和瑪?shù)侔＝o旺達(dá)寫(xiě)了一封信，終于，她們得到了回信和禮物。一百條裙子讀書(shū)筆記300字 旺達(dá)是個(gè)可憐的小女孩，她從小就沒(méi)有媽媽。她也是個(gè)貧窮的小女孩；佩琪總是問(wèn)旺達(dá)有幾條裙子，旺達(dá)會(huì)閉著嘴唇，然后再說(shuō)我有一百條裙子。可是別的女孩們都不相信她有一百條裙子?，?shù)郯Ｊ窍雽?xiě)紙條給佩琪，讓佩琪不要問(wèn)旺達(dá)了。但瑪?shù)郯：芎ε屡彗鲿?huì)說(shuō)她。讀了這個(gè)故事讓我覺(jué)得很激動(dòng)。一百條裙子讀書(shū)筆記300字 一百條裙子講了旺達(dá)收到了佩琪和瑪?shù)侔５某靶?，（其?shí)馬蒂埃不想嘲笑旺達(dá)，只是沒(méi)膽子）后來(lái)旺達(dá)搬走了，佩琪和瑪?shù)侔７浅ｋy過(guò)，后來(lái)旺達(dá)回信了他們感到了新的希望。我想到了一個(gè)人，他總是嘲笑別人，話不多說(shuō)，我也想到了同學(xué)之間除了矛盾我總是當(dāng)馬蒂埃袖手旁觀，頓時(shí)我腦海中出現(xiàn)了許多旺達(dá)。一百條裙子里的旺達(dá)是個(gè)受害者，以后再有人嘲笑別人，我們一定要正義大膽去阻止他們??！一百條裙子讀書(shū)筆記300字 一百條裙子這個(gè)故事寫(xiě)的很動(dòng)人，它講的是旺達(dá)老是被佩淇和瑪?shù)侔Ｄ脕?lái)開(kāi)玩笑，后來(lái)旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，佩淇和瑪?shù)侔Ｏ肴フ宜狼?，但是旺達(dá)已經(jīng)搬走了。他們倆用寄信的方式向旺達(dá)表示了友情，旺達(dá)看到信后，送給佩淇和瑪?shù)侔Ｃ咳艘环?huà)，這下他們倆才知道旺達(dá)是想和他們倆交朋友。讀完這個(gè)故事，我的感想是不能取笑同學(xué)，否則同學(xué)會(huì)傷心的。