第一篇：欣賞別人作文600字

[欣賞別人作文600字] 讓經(jīng)典滋養(yǎng)心田，讓閱讀伴我發(fā)展這已是我們的行動，書聲不絕于耳，書香溢滿校園這已是我們列寧小學一道亮麗的風景，欣賞別人作文600字。為了更加認真落實學校開展讀書活動的有關(guān)決定，迅速掀起讀書活動的熱潮，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：我們要愛讀書、勤讀書！把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好時間讀書，時間不少于1個小時。時間是擠出來的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時間讀書，要知道學習不見有所增，但日有所長我們要讀好書、多讀書！好書是能遮擋風雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步，做到一人所學為眾人所學，一個所長為眾人所長；同時讓讀書成為習慣，使我們的生活因讀書而精彩；讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實，因讀書而成功。我們要善讀書、廣買書！讀書破萬卷，下筆如有神，從書本中汲取先知，從知識中提升能力，于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合，每個同學都要在讀書時要做到六個一：每班成立一個圖書角，每人建立一個小書柜，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩詞，每月讀一本文學名著，每讀一本書后寫一篇讀后感，中學生作文《欣賞別人作文600字》。要知道消化一頁書，等于讀了十本書讀書不思考，等于吃飯而不消化。我們每年在特殊的日子如生日、重大節(jié)假日或父母親人出差或打工回家時都要買書。提倡家里書柜要比衣柜大，要有自己固定的書房。同學們,讓閱讀引領我們成長；讓知識為我們導航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。師：同學們，愛書吧！它是人類知識的源泉。雖然今天我們的活動很短很短，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀書懂的書還不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完，最后我送一句話與大家共勉，這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：這里是人類知識的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部的知識都屬于你！早上好，我今天演講的題目是《讓我們享受學習》。首先問大家這樣一個問題:高中三年哪一年最苦?我想高三的學哥學姐肯定會大呼是高三,因為每天都有做不完的作業(yè),每天都有大考小考,今天的壓力總比昨天大.當然,高二和高一的同學肯定也會說我們學習也很緊張,每天也是起早摸黑,一刻不停.平時我們總說吃美食、聽音樂、看電視是享受，然而你是否想過學習也是一種不凡的享受？

我們總是說學習緊張、忙碌，然而你的學習是用來填滿時間，還是用來充實心靈？ 只有把學習當作享受的人，才是一個懂得真正享受的人。一位教育家這樣說過。學習是享受？你是對此一笑了之，還是受到了深深的觸動？

也許，我們無法否認學習的苦，但甘守學習的苦才能享受學習的甜。投入學習，于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會，讓心身沐浴于書香，讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領悟，于領悟之中生發(fā)喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學習的享受，至善至美的享受。有一位某縣文科狀元在接受采訪時說過這樣一句樸素的話：家里窮，從鄉(xiāng)下來到縣城，為的就是讀書，不論什么時候，對我而言有書讀就是最快樂的事情。長期的寂寞、勞累和苦讀換取了巨大的回報，在攀登和追尋中找到靈感，獲得自我超越，這就是最大的享受，因為那是一種輕拂心靈的快樂，一種欣慰的快樂，一種充實的快樂。這就是身為學子的我們應該作出的心靈的選擇。當你遇到問題時,你能享受開發(fā)大腦的契機;當你遇到挫折時.你能享受堅固毅力的體驗;當你成功時,你能抱著收獲會心一笑;當你失敗時,你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來.這樣看來我們在鄞中的每一天都在享受，盡情地享受。我們應該感謝父母，送我們到這美麗的新中校園來享受學習。我們應該感謝老師，不斷地為我們提供享受學習的機會。享受學習，我們就會發(fā)現(xiàn)，學習的每一天都踏實而快樂； 享受學習，我們就會發(fā)現(xiàn)，生活的每一天都充實而滿足 同學們,不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂,抬起頭,整好裝,學習中同樣有別樣的快樂,它就在你的身旁,就在你年輕、機智而充滿希望的心中。最后提前祝大家元旦快樂！謝謝！

第二篇：欣賞別人(600字)作文

精選作文:欣賞別人(600字)作文

欣賞別人，是對別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質(zhì)樸，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的。因此，欣賞別人就是對別人的尊重。

欣賞別人是一種美德、一種文化，更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說得好：宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人，才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事，也使你的生活更輕松、更愉快。真誠地為別人取得的成績，取得的進步，取得的榮譽喝彩，是一種胸襟，一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟，恢弘自己的氣度，才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。

在我們周圍，不管是朋友、同事、親人，都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方，他人仿佛就是自己的一面鏡子，從中找到可以學習的優(yōu)點，來彌補自己的不足，這樣也可以發(fā)覺自己與他人的差距，從而激勵自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平，給自己更大的生活信心和精神力量！

只要你稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，比如就在我們的家中，陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等，它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會生出一種難以言傳的愉悅感來。

欣賞別人吧，讓我們發(fā)現(xiàn)生活原來這樣美好，讓我們化解人與人之間的距離，讓我們做大寫的人！六年級:紫色流星123 篇一：欣賞別人

欣賞別人，是自己前進的基石。智者尊重每一個人，因為他知道人各有所長，也明白事成不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。因為欣賞別人是建立在贊同的基礎上，這也是一個學習的過程。您喝彩一聲別人的成績優(yōu)點乃至成功。你我他會盡收心底。沒有人不渴望優(yōu)秀，當你贊揚別人時，其實你已經(jīng)在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標。

欣賞別人，是一種做人的美德。欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能給人以鞭策，是人的潛能被充分地激發(fā)出來，去爭取更大的成功。懂得欣賞別人也是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。因為懂得欣賞別人，別人或許也在欣賞你，久而久之，別人的美麗也會成為你的美麗，你也會成為一道亮麗的風景。

篇二：關(guān)于欣賞的作文

欣賞

欣賞，是一個美好形容詞，人只有擅長欣賞別人，才會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才會變得更完美，在欣賞的過程中，你會發(fā)現(xiàn)，你原本討厭的事物會在你心中變得更完美，會逐漸變成你喜歡的。

我原本討厭秋天，認為那是一個感傷離別的季節(jié)，我從未想過秋的美好，知直到去年秋天爸爸買的那盆菊花才讓我改變了那個看法。

去年夏末，爸爸不知道從哪兒弄來了一盆含苞欲放的花，這下勾起了我的好奇心，問爸爸：“爸，這是一盆什么花？”“這是盆金黃的菊花，可棒了，這是我挑了好長時間才下定決心買的，在過幾個星期就回開了，真期待?。　币宦犑蔷栈?，我馬上掉頭回房，“又是菊花，菊花太傷感了，我不喜歡！”我一邊走一邊嘀咕著，一連過了幾天，我都對菊花不管不顧，全靠爸爸在打理，連走過菊花面前都不愿意，都與它保持一米的距離繞道而行，搞得菊花像傳染到愛滋病患者一樣。又過了三四天，到秋初了，有一天，我走出房門，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被我冷落了幾個星期的菊花竟然在陽臺上開放了，那金黃的小小的花瓣展開了，露出了“臉龐”我看呆了，因為在太陽的照耀下，小小的枝干仿佛撐不起那沉重的“大腦袋”，而有些彎曲，雖然這樣卻絲毫不影響它的“美”，這時，我才發(fā)現(xiàn)原來秋天是美的，不是傷感的！

人不能少了欣賞，因為沒有了欣賞，人就不會完美，不會進步！

欣賞

小朋友你們有欣賞的人嗎？我欣賞的人卻是我的媽媽和一位送奶的阿姨，因為她們都有一種品質(zhì)，你知道我為什么欣賞他們嗎？那你就讀讀下面的我的文章。

有一天，我在放學的時候突然下起了大雨，來接我的母親卻在門口拿著雨傘在等著我。這使得下得很猛烈，媽媽為了不讓我淋到整個雨傘在為我在擋雨。這是到嘍家里，媽媽就對我說：孩子呀，你不要拋棄學問，你要好好的讀書，為社會做一個有用的人，媽媽還告訴我一句名言：勿以惡小而為

之，勿以善小而不為。

在許多年過去啦。但我還是忘不了媽媽對我說的那句話，以后我明白了媽媽對我的關(guān)心和關(guān)愛。

還有再一次下的非常大的雪，用一個成語來說那就是：鵝毛大雪。我想著今天送奶的阿姨改不回來啦。這是門外有人在敲門，我一開門，竟然是送奶的阿姨，這簡直出乎我的意料。這是阿姨遞給我一杯新鮮的熱牛奶。我緊著說：阿姨喝杯熱茶再走吧。阿姨接著說：我冷一點不要緊，耽誤了鄉(xiāng)親們喝奶是大事。阿姨推著奶車向其他方向走去，他的足跡讓大雪蓋住啦。

這就是我為什么欣賞他們。我欣賞母親是因為他有著一種對我無微不致的愛，我欣賞阿姨是因為他有著一中舍小家為大家的品質(zhì)。

欣賞自己

我曾一直是個悲觀主義者，認為自己幾乎是沒什么優(yōu)點。天上太陽總是耀眼，放

射出毒熱的光；花兒總是很脆弱，盛開一會兒就會凋謝；成績也一直平平淡淡，不受大家重視。連躲到角落里偷偷怨恨生命時，都會有一些流浪狗兇猛地叫來叫去??我的生命是黯淡的，沒有什么快樂可言。當同學在窗外游戲，談天說地時，我總是孤單地坐在桌子前，憂郁地用手托住下巴望著這個沒有色彩的世界。

漸漸地，我長大了，由于長期地孤獨，我竟喜歡上了文學，整天和書本打交道。一次無意間，看到了一篇文章，這篇文筆不凡的散文深深地震憾了我，為我那原本沒有色彩的生命涂上了五彩繽紛的色彩。我忽然發(fā)現(xiàn)，我原來也有許多長處：在生活中，我有豐富的經(jīng)驗；在學習中，我有令人羨慕的分析能力。一根青蔥也有它特殊的味道，一棵小草也有一份新綠，一片枯葉也可化作肥料，一粒細沙也可成為建造高樓的材料。一個人如果不會欣賞自己，別人怎么可能會來欣賞你呢？要想成功，欣賞自己是

重要的是你是否把自己的特點用到適合的地方。有一個著名的數(shù)學家，他小時候，父母一心想讓他成為一個作家，從小就受到文學的熏陶，可是他由于做事十分認真，寫作時總是循著永遠不變的一個模式，讓人感到乏味，沒有一絲新穎可言。語文老師對他說：“你如果把這個特點用到合適自己的地方，也許會有很大的成就?！庇谑?，他換了路，經(jīng)過努力，加上本身認真的特點，成了著名的數(shù)學家。

我變得自信了，臉上總掛著一份自信的神色。太陽很溫暖，柔和地向大地撒下一層薄紗；花兒謝了，但很快又會長出一朵更美麗的花；成績也因自信進步了；流浪的狗很悠閑地尋找食物。欣賞自己讓我的生命充滿色彩，在茫茫世界中閃爍著光芒。

懂得欣賞

在一個飄雪的冬天，我意外的發(fā)現(xiàn)了雪花的品質(zhì)，它們形體雖渺小，但它們卻用自己的全部生命，憑著頑強的意志，打造出一個個美麗的神話，我被它們打動了，從它們身

下頁 余下全文篇三：《請欣賞別人》讀后感

《請欣賞別人》讀后感

五(4)盛 雯

《請欣賞別人》這篇文章講了一個中學生高考失敗,萬念俱灰時,他出走了.在途中救了兩個溺水的孩子,孩子的父母感謝之余,贊嘆不已.他不禁熱淚盈眶,從別人的贊賞中,重新認識了自我,覺得生活還是值得留戀,于是輕松地踏上了歸途.在現(xiàn)實生活中人們總是很吝嗇對別人的欣賞.其實欣賞別人有什么不好呢 幾下掌聲,幾句贊譽,或者一個眼神一個微笑也可以.但別人卻會從你的欣賞里得到對自我的肯定,得到鼓勵,歡樂,信心和力量.記得

有這樣一個故事,殘疾姑娘小英從小就不愛說話,在班里,一直孤獨地坐在教室的一角.一次故事會上,老師讓小英上臺演講,她正猶豫時,教室里突然響起熱烈的掌聲,這掌聲給了小英勇氣,她勇敢地走上講臺,繪聲繪色地講了起來.正當她走下講臺的那一刻,熱烈的掌聲再一次回蕩在教室里,小英非常感動.正是這一次次的掌聲,給了她戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,使她變得快樂,堅強起來.生活中,每個人都需要別人的關(guān)注,喝彩和掌聲 ,讓我們真誠地欣賞別人,這是對別人人生意義的肯定,是一種高尚的情操,是一種現(xiàn)代人應該具備的修養(yǎng).同學們,只要我們敞開胸膛,我們就一定會發(fā)現(xiàn)周圍竟有許多東西值得我們欣賞,我們的生活會因為有了欣賞而變得更加美麗.篇四：議論文 欣賞 作文

欣賞

懂得欣賞他人而不會欣賞自己的人，那是一種缺乏自信的表現(xiàn)。而只會懂得欣賞自己，而不會去欣賞他人，則是一種自負的表現(xiàn)。只有我們每個人都能夠?qū)⑿蕾p他人與欣賞自己完美的相結(jié)合起來，才會是個這社會更加的和諧與美好！

著名音樂家貝多芬憑借著自己的超人的音樂天賦以及面對艱難困苦的決心戰(zhàn)勝了生活所帶給他的種種磨難。雖然他在青年與中年時期先后患有“失聰”“失明”兩大沉重打擊。但仍憑借著那股勇于攀登人生頂峰的堅毅勁兒沖出命運交響曲，他與音樂有著心靈的溝通交流，與音樂靈魂上的契約與共鳴。音樂便是力量的源泉。是一股能夠?qū)⑺麖钠D難困苦中拉出的不歇動力。他便是音樂的化身。他為世人留下了不可多得的華美樂章。他的堅毅不屈，他的勇于挑戰(zhàn)困難克服困難的決心值得我們?nèi)バ蕾p。他的永不言敗，他的敢于斗爭，敢于挑戰(zhàn)的精神值得我們?nèi)バ蕾p。他對生命的珍惜，對音樂的熱愛與熱忱更是值得我們?nèi)バ蕾p的。轟轟轟！窗外打起了雷，發(fā)出了閃電與雷鳴交雜

著的巨大聲響。這時，漫天的雨大滴滴的落下來。敲打在窗子發(fā)出一聲聲沉悶的聲響。窗內(nèi)茶幾上擺放著一本批判當時黑暗統(tǒng)治的判決書--《悲慘世界》。沒錯，正在那里奮筆疾書，神情凝重的似乎是在回憶某些痛苦且令人難以割舍的事情的人正是法國著作家，雨果。他深切痛恨著當時世風的破敗與腐朽。他深切的痛恨著在當時的黑暗統(tǒng)治下，封建君主們的可怕的嘴臉。他關(guān)愛著那些被政治的腐敗所剝削所壓迫的法國人民。是的，他對這些手無寸鐵的勞動者要忍受這慘無人道的迫害的悲哀。然而，在當時腐朽的社會中，作為一名進步思想的人士，他對這些并沒默然。而是奮不顧身的起來對君主們大肆的批判。他并不懼怕黑暗的統(tǒng)治所帶給他的強大壓力，這無形的壓力相反促進了他想要使人們沖出黑暗走向曙光的決心與信念。我們應該去欣賞他的堅貞不屈，應去欣賞他那舍己為人的堅毅品質(zhì)。應去欣賞他那英勇無畏，不懼生死的英雄本色。

懂得去欣賞他人才能更好的了解自己，欣賞自己。在我們?nèi)閯e人喝彩時，請別忘記，值得欣賞的人還有自己。

第三篇：欣賞別人作文400字

[欣賞別人作文400字] 小紅個子高高的，一雙大眼睛黑黑亮亮的，炯炯有神，欣賞別人作文400字。小小的嘴巴紅紅的，很健康的樣子。遇到什么開心的事，兩個漂亮的小酒窩就展現(xiàn)出來了。她的腿長長的，跑起步來像飛一樣。

小紅的學習十分優(yōu)秀，老師們都很喜歡她。這次小考，小紅細心考試，又考了90分以上的好成績：數(shù)學94分，語文90分。她每次都沒下過90分，總是班上的前十名。有一天，老師要我們做科學剪報。有的同學不當成作業(yè)沒有用心思做，而是隨便用剪刀亂剪、用膠水亂粘，而小紅呢，按照她一貫的作風用心用意把手抄報做得十分精致完美。

小紅不僅學習十分優(yōu)秀，而且對工作十分認真負責。有一回，老師讓她當衛(wèi)生委員，負責檢查我們各個同學桌子底下的衛(wèi)生情況。記得有一次，因為同學們上課時沒有做完課堂作業(yè)，一直到12點20分才放學。等同學們都走了，小紅才不嫌麻煩地低下頭來，一個座位一個座位地檢查。直到全部檢查完了以后，才快速地走路回家。每天如此，風雨無阻從沒有忘記檢查一次。

這就是我最喜歡的同學----小紅。尊重與欣賞 尊重，是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽；欣賞，是為別人付出的努力而鼓掌，中學生作文《欣賞別人作文400字》。尊重或欣賞，都是臉上一抹真誠的微笑。但有人說：尊重與欣賞看上去，好像都只是奉獻給身邊的人。這樣說對嗎？我們從小都受到過孔融讓梨的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀小便要吃小的梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了？為什么不可以直接說出心中所想到的一切？ 其實真正的道理在這兒：尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。有句話叫投我以木桃，報之以瓊瑤，意思是說別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來，在人類的社會中，你付出一分便會有一分的回報，不會多不會少，總有一天一定實現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的，所以你對他人的尊重與欣賞會在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會如你所做般對待你。不是沒有這樣的反例吧，試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發(fā)自內(nèi)心的尊重呢？最多是用自身的叛逆及與眾不同來吸引大眾好奇的目光罷了。更不要說能得到欣賞了。尊重與欣賞是一種大智慧，因為懂得，所以慈悲。尊重與欣賞旁人與己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住尊重與欣賞那平實些微的光芒。難的是尊重與欣賞旁人與己的相異之處。你認為吸煙有害健康且污染環(huán)境他卻將其視作一種調(diào)劑，他說人生要積極進取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子，每個人都不盡相同差異何止千千萬，尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方，并不苛求相同，而是正視相異。所以，懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅舉止從容，因為有足夠的自信支撐自己也有足夠的寬容去審視旁人。所以會為旁人所尊重，因其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實在是讓人向往予人吸引與被人欣賞。尊重會讓人心情愉悅呼吸平順，欣賞可以改變陌生或尖銳的關(guān)系，若是有對彼此足夠的尊重與欣賞，戰(zhàn)爭都不是不可避免的。古人云愛人者人恒愛之，重人者人恒重之。尊重與欣賞，并不只是做給別人看的。從自己開始吧。

第四篇：要欣賞別人

要欣賞別人

欣賞別人，即為贊賞別人的長處，覺得可以吸取，使自己更優(yōu)秀。這是一種進步的表現(xiàn)。這是一個量的積累，這是一條通向成功的捷徑。因此，我們要欣賞別人。

人人都有優(yōu)點，人人都有值得學習的地方，就看你愿不愿意吸取別人的優(yōu)點。人的一生，應該不斷地吸收別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點。但是，如果一個人總是驕橫跋扈，不吸取別人的優(yōu)點，不欣賞別人，即使他現(xiàn)在一帆風順，以后也會一敗涂地。

西楚霸王項羽就是一個典型人物，無論在威信、體格、文化方面，項羽都比劉邦高一籌。但項羽不如劉邦惜才、識才，最終導致了自己悲劇性的結(jié)局?？芍^是“生平多閱歷，胸中有丘壑”的項羽，因驕傲于自己的占功赫赫，奉行“老子天下第一”的思想，從嚴就沒有正眼瞧過部屬，使一大批賢臣猛將因失寵而轉(zhuǎn)投劉邦，最后，自己也落了個烏江自己刎的下場。

過于驕傲而瞧不起部屬的人，會被對手打得奄奄一息。而欣賞對手，善于取長助短的人，也能成功。

二戰(zhàn)期間，亞洲戰(zhàn)場上，中國政府奉命將國民黨中央軍中嫡系部隊抽出一部分，入緬作戰(zhàn)。雖然中央軍的裝備在當時的中國算是頂呱呱的，人員文化素質(zhì)也很高，新一軍(當時的38師)中,士兵都是高中以上文化，軍官則是軍校畢業(yè)生。但在與日寇作戰(zhàn)中，傷亡慘重，其主要原因便是單兵技能不夠且精神渙散。于是，在新一軍撒駐印度時，開始了近乎殘酷地體能訓練，雖然對手是日本法西斯，但他們的訓練教參一部分以《希特勒操典》為主，另一部分則向全體官兵宣揚以殺身成仁愛國為主的武士道精神，強調(diào)愛國忠君的重要，果然部隊戰(zhàn)斗力有很大提高。

由此可見，不管是欣賞自己人還是對手，只要取長補短便會有所收獲，使自己向輝煌走近一步。因此，我們更要勇于欣賞別人，勇于完善自己。

第五篇：學會欣賞別人

學會欣賞別人

有這樣一個故事。

“那是一個暖洋洋的春天的中午，希拉里和爸爸在郊區(qū)公園散步。在那兒，她看見一個很滑稽的老太太。天氣那么暖和，她卻緊裹著一件厚厚的羊絨大衣，脖子上圍著一條毛皮圍巾，仿佛天上正下著鵝毛大雪。她輕輕地拽了一下爸爸的胳膊說：?爸爸，你看那位老太太的樣子多可笑呀。

當時爸爸的表情顯得特別的嚴肅。他沉默了一會兒說：?希拉里，我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領，你不會欣賞別人。這證明你在與別人的交往中少了一份真誠和友善。?

當時她覺得爸爸有些小題大做了，就很不服氣地問爸爸：?你難道不覺得那位老太太的樣子很可笑嗎？?

爸爸說：?和你相反，我很欣賞那位老太太。?我聽了以后驚訝極了。

爸爸接著說：?那位老太太穿著大衣，圍著圍巾，也許是生病初愈，身體還不太舒服。但你看她的表情，她注視著樹枝上一朵清香、漂亮的丁香花，表情是那么的生動，你不認為很可愛嗎？她渴望春天，喜歡美好的大自然。我覺得這老太太令人感動！?

這時，她仔細地看了一下，那位老太太確實像爸爸說的那樣，眼睛中閃動著某種渴望，蕩漾在她臉上的笑容掩飾不住她內(nèi)心的喜悅。

爸爸領著她走到那位老太太面前，微笑著說：?夫人，您欣賞春天時的神情真的令人感動，您使這春天變得更美好了！?

那位老太太似乎很激動：?謝謝，謝謝您！先生。?她說著，便從提包里取出一小袋甜餅遞給了希拉里。?你真漂亮……?

事后，爸爸對希拉里說：?一定要學會真誠地欣賞別人，因為每個人都有值得我們欣賞的優(yōu)點。當你這樣做了，你就會獲得很多的朋友。?”

這個小故事推而廣之，還可以這樣看：你喜歡別人，別人也就喜歡你；你欣賞別人，別人也就欣賞你；你幫助別人，也就是幫助自己。與人方便其實就是給自己方便。古語云：“欲將取之，必先予之”，“汝愛人，人恒愛之?！本褪沁@個道理。

有人在一個生活圈子里做過這樣的游戲，讓每個人寫出最有好感的人員名單，同時也寫出最討厭的人員名單。最后統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：你產(chǎn)生好感的那些人，往往是對你有好感的人；而你所討厭的人，往往也是討厭你的人。

人與人之間的關(guān)系往往是相互的，與人為善，也是與自己為善。當你用欣賞的眼光看別人時，別人也會向你投來欣賞的眼光；當你用鄙視的眼光看別人時，別人也會向你投來鄙視的眼光。盛開的鮮花會引來蜜蜂和彩蝶，而發(fā)臭的瓜果蔬菜，只能招來蒼蠅和蚊子。