第一篇：小學(xué)生家庭報告書評語

勤上學(xué)、愛勞動、團結(jié)同學(xué)、愛玩愛笑、為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，書寫工整，認真完成作業(yè)。從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，加強訓(xùn)練，為下個學(xué)期做好準(zhǔn)備，老師相信你能行的！

你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業(yè)；尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生！但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展，特別是勞動方面，要爭取進步。

你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)生活中，如果你能與其他小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

你是一個乖巧聽話、思維敏捷的孩子，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力，課堂上能積極回答問題。作業(yè)有時很認真，有時卻寫得很馬虎。如果在學(xué)習(xí)上，多動腦筋，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。是我們班的好班委，你的穩(wěn)重、認真是同學(xué)們所要學(xué)習(xí)的，你認真負責(zé)的工作態(tài)度更是其他班干部所要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們是那樣的喜歡你，佩服你，信任你！每次看到你整潔的作業(yè)本，老師的心情也舒暢了不少。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

最近一段時間，你終于比以前有了較大的進步，這讓老師感到十分欣慰。再也看不到你上課做小動作，不但會聽講，而且會思考了。有時還能舉手發(fā)言了。你不知道，當(dāng)你不專心學(xué)習(xí)時，老師和你的親人多么的焦急呀！無論何時，你都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，現(xiàn)在的你，老師多么喜歡呀！你愿意繼續(xù)怒力，取得更大的進步嗎？

你是個聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡。可是有些時候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，老師和同學(xué)都是希望你改正，老師相信下學(xué)期的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看！

你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒牵谡n堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想，在課堂上，老師希望你不再“沉默”，用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，使自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子，好嗎？

你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結(jié)同學(xué)，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進步感到欣慰。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作，相信你的成績會更棒的。加把油，努力吧！

你關(guān)心集體，熱愛勞動，與同學(xué)們相處愉快，整潔的教室有你的一份功勞。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！

你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處愉快，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，誠實勇敢，學(xué)習(xí)認真主動，積極思考，課堂練習(xí)獨立完成。但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動。老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進一步！

你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師非常喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒。這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)更頻繁了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。繼續(xù)努力呀！

你是個聰明、活潑而且非常可愛的女孩子。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷，老師相信，如果你上課能認真聽講，課后與同學(xué)友好相處，那就會更棒了。

在老師的心目中，你是一個聰明的學(xué)生，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲，學(xué)習(xí)比較認真，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點松懈，作業(yè)有點不細心，希今后改正自己的缺點，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀。努力吧！

你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責(zé)任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！

差生：

你在老師的心目中，是個很乖很乖的男孩子?？偸菄?yán)格要求自己，上課能專心聽講，認真完成作業(yè)，且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！

你是個聰明又可愛的孩子，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你！

你是一個聰明機靈的孩子，只是課堂上自由散漫，有時不按時完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你有聰明的頭腦，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績！

老師相信，如果你上課能認真聽講，課后認真復(fù)習(xí)，平時多讀多練，學(xué)習(xí)上多下點功夫。

你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師喜歡，如果你能做到積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績！

你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生。老師真為你高興。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

你是個頑皮好動的小男孩。或許你調(diào)皮、好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

你在老師的心目中，是個聽話懂事的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧！

你在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師苦惱，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心。如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，待人誠懇、愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。可是你有時貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，這讓老師失望。你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進??！

你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律。但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

在老師的眼中，你很聽話、很懂事。你的學(xué)習(xí)自覺性強，語文、數(shù)學(xué)的成績都很穩(wěn)定。課堂上你注意力集中，作業(yè)本上你那漂亮的字體總是令老師感到非常滿意。小組長工作你能出色地完成，從不用老師操一點心。你與同學(xué)友愛相處，活動積極。如果你能夠在課堂上大膽發(fā)言，老師相信，你的成績將更驕人。按照老師說的去做吧！你一定會成功，老師相信你，更支持你。

文靜、秀氣的你在學(xué)習(xí)上總是那樣地踏實、自覺，課堂上你也能夠跟住老師的思路，積極思考，只是不能夠大膽發(fā)言，這可不好，作業(yè)本上你那娟秀的小楷，足以體現(xiàn)出你一絲不茍的精神。你總是帶著甜甜的微笑，能與同學(xué)友好相處。在勞動中也常常留下你那積極肯干的身影。老師希望你百尺竿頭，更進一步，下個學(xué)期，繼續(xù)進步！

你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

第二篇：小學(xué)生期末家庭報告書評語

蘋果，你是一個活潑可愛的男孩。在學(xué)校里，熱愛勞動，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。記得很多次，只要自己發(fā)現(xiàn)或是別的小朋友說教室里地上有水，你總是會第一個拿來拖把清理干凈。你是老師的小助手，班級的好干部，一個稱職的勞動委員，因為有你，才給我們大家創(chuàng)造了一個整潔舒適的教室環(huán)境。

橘子，樂樂小朋友，懂事，聽話是你最大的優(yōu)點，但是，老師特別希望你能如你的小名一樣開心快樂，性格再開朗一些哦！在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律專心聽講，認真完成作業(yè)。以后如果在老師提出問題的時候，你能多開動小腦筋去思考，說出跟別人不一樣的答案，你會更棒的哦！看你的了，努力??！

香蕉，在學(xué)校里，你是個聰明懂禮貌的孩子。無論是對老師還是對同學(xué)都很有禮貌，也經(jīng)常會主動幫老師做事情，你很愿意幫老師發(fā)作業(yè)，老師很喜歡你。但老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，書寫更加認真，做練習(xí)更加細心，爭取更好的成績；在家里，認真聽爺爺奶奶的話，做個懂事孝順的孩子。

橙子，忘不了的是你那整齊的作業(yè)，漂亮的書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你一直文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，是個小淑女，做事認真，成績優(yōu)秀。只是，要更大膽些，積極的發(fā)言，說出你的想法；主動積極的與小朋友們玩耍，還要多加鍛煉增強自己的體質(zhì)哦，這樣才能提高免疫力。老師相信你一定行的！

李子恒，憨厚、樸實的小男子漢，進入新的集體一學(xué)期，你積極進取。語文成績在不斷的進步，老師相信你一定會趕上，甚至超過他們。不過，孩子，課堂上的表現(xiàn)還要繼續(xù)呢，還要多一點耐心和恒心，課堂上的回答聲音再大聲點就更好了，要自信哦！對自己充滿信心，相信將來的你會更棒！

楊桃，看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰。每當(dāng)老師的問題一提出，你總是第一個舉手發(fā)言，總能開動你的小腦筋說出老師心中想要的答案?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好!火龍果，還記得老師第一眼看到你時，就覺得你時一個可愛聰明、活潑大方的小男孩兒，一雙大眼睛透著你的聰穎機靈。上課時你非常積極，但是，老師希望你能在學(xué)習(xí)語文上再努力一點，細心一點，用心一點就會更棒的！積極進取，有恒心、有耐心，自覺學(xué)習(xí)注重書寫。小伙子，加油吧!愿你的明天更加美麗！

蛇果，一個熱心腸的小男子漢，經(jīng)常會關(guān)心同學(xué)和老師；你也是一個聰明、活潑的孩子，課堂上有你響亮清脆的回答，老師一直都很喜歡你。你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差，沒有良好的坐姿。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！

芒果，你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，優(yōu)美的字跡，逼真的繪畫，還記得“喜看家鄉(xiāng)新變化”那次的畫展，你的畫讓老師記憶深刻，無論是造型還是涂色遠遠超出了一個一年級孩子的發(fā)揮，贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，上課不與同桌開小差，不斷進取，成為一個更出色的你。

桃子，你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。不管是學(xué)習(xí)還是工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧現(xiàn)在的你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

草莓，你是一個斯文秀氣的小男生，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍?？墒窃趯懞每吹幕A(chǔ)之上還要稍微的加快點速度哦，你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點，要記得“一個人的力量小，集體的力量大無比!”

西瓜，你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，坐姿端正，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著……

梨子，知道嗎?在老師眼里，你是一位乖巧可愛的小女孩兒，老師很喜歡你，是因為你上課專心認真，作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不太踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應(yīng)該相信自己。到下學(xué)期，老師希望你每節(jié)課都能把手舉得高高的，你會做到的，是嗎?

荔枝，你每天都早早地到教室，這說明你讀書的決心很高。你是一個認真、踏實的小男子漢，但你有點羞羞答答的吆。別怕，老師是你的朋友，有什么事盡管跟老師說。課堂上，你積極思考，課后，認真完成作業(yè)。一份耕耘，一份收獲，每天要堅持練書法，恒心、耐心有所鍛煉，字也會更漂亮了。勇敢點，自信點，加油，努力。

葡萄，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極，對同學(xué)那么團結(jié)，你是個活潑可愛的孩子。而且每次都能向老師主動問好，說明你是個文明懂禮貌的孩子?？稍趯W(xué)習(xí)上，老師希望你再加把勁，上課注意力要集中，爭做學(xué)習(xí)的主人，你會更棒的！下一學(xué)期好好表現(xiàn)，繼續(xù)加油!哈密瓜，你是一個不多言，不多語，文靜的孩子.平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，但同學(xué)們都喜歡與你交朋友。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活動，平時加鍛煉身體，增強體質(zhì)，加油！

檸檬，熱情大方的小姑娘，你是一個上進心很強，自尊心很強的小女孩，能團結(jié)同學(xué)，積極勞動。上課能夠積極舉手發(fā)言，而且聲音也特別洪亮?？墒?，學(xué)習(xí)上似乎欠缺些自覺，早上會有未完成的作業(yè)，希望下學(xué)期來每晚都能按時完成作業(yè)，相信你是最棒的！黑布侖，課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，老師愿你能養(yǎng)成良好的上課行為習(xí)慣，堅持正確的坐姿，站姿以及讀書寫字姿勢。平時能認真練習(xí)書寫，克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。那樣的你將會讓同學(xué)們刮目相看。加油!小伙子。

甘蔗，見到老師總是笑臉相迎，主動打招呼。課堂上也經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲。但是上課喜歡打斷老師講課的習(xí)慣可不好哦，希望過完年，你長大了一歲能夠變的更懂事，老師期待著……

香瓜,你是一個熱心腸的孩子，在課間，老師總是看見你活躍在操場上，走廊上……但在課上，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，沉默。老師希望你能多花一些時間在學(xué)習(xí)上，上課注意力再集中些，那樣你的成績一定會有進步的。

栗子，小男子漢，你似乎有點內(nèi)向。文靜的你，要多與同學(xué)溝通，多與老師交流，讓我們大家成為好朋友。勇敢的舉起你的小手，你能行。學(xué)習(xí)中，要相信自己，其實你很棒，語文數(shù)學(xué)的進步不就是很好的證明嗎?請記住，自信、大方，你會更棒。老師會在后面為你加油的!

杏，性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話，但勤奮好學(xué)。誠實可愛的你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，積極的溶入集體，沒以前那么愛哭了。午餐吃不完知道問阿姨少要一點，身體哪里不舒服敢主動跟老師講了，你變的勇敢了。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，繼續(xù)保持吧！

山竹，純真可愛的小姑娘，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過，老師也想經(jīng)常聽見你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高各項能力!

櫻桃，你有甜甜的笑容，聰明善良、活潑大方的你還有一雙大眼睛并且透著你的聰穎。每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里默默忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!可是，在上課時，如果你能再專心一點兒，不在底下開小差的話，成績會更上一層樓,加油吧，老師相信你！

楊梅，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，是因為上課的時候注意力不在學(xué)習(xí)上，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你改掉學(xué)習(xí)上不好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

賈凱澤，你生性好動，聰明活潑，也很懂禮貌。但上課的狀態(tài)不太好，不專心聽課。作業(yè)的書寫時而認真時而不整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。把不懂的問題能及時問老師去解決掉。希望你能學(xué)會和小朋友友好相處，上課再專注些，要知道表現(xiàn)好同樣可以吸引老師的注意力而不是做一些跟別人與眾不同的事哦！加油，老師相信你一定能做到！

木瓜，你是個聰明又可愛的男孩子，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，遵守班級制定的規(guī)矩，比如說不能帶的東西就不帶來，上課坐姿端正了，不亂動。老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

枇杷，記得剛開學(xué)的時候，你特別愛哭。短短的幾個月時間，你長大了很多，變堅強了。課上你能積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)上了有了很大的進步。老師希望你在假期里多讀讀課外書，多了解了解除書本以外的知識，在下學(xué)期里能更加努力學(xué)習(xí)，爭取各方面更好的表現(xiàn)。

柳橙，你是位沉靜、不愛言辭的小女孩兒。課堂上的你總是全神貫注地聽老師講課，每次行為習(xí)慣的表揚都會有你；課后能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績進步非常大，是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。望以后繼續(xù)努力，多培養(yǎng)各方面的能力，爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。白瓜，你是個聰明帥氣的小男孩。有時在課堂上能大膽地舉起你的小手來回答老師的問題這點很棒。但如果平時的書寫再用心些，認真些，肯定能練出一手好字。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，上學(xué)不遲到，老師相信，你的成績將更加優(yōu)秀

伊靈芝，你是位既聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)較認真，能按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課專心聽講，不做小動作，你的成績一定會比現(xiàn)在更優(yōu)秀！

金桔，你是個聰明可愛的男子漢，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強，但老師希望你能養(yǎng)成一個好的脾氣，不能這么倔，得改改哦！上課呢，要勤動腦，不能老做現(xiàn)成的事情，多思考才會越變越聰明呀！課后跟小朋友友好相處，老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績！

文旦，你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績，如果能再外向一點兒多跟小朋友相處相處就更棒了！

柚子，懂事聽話的你，在學(xué)校里認真學(xué)習(xí)，積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間，你自覺學(xué)習(xí)，也能遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，上課更專注些，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。

橄欖，你是一個內(nèi)向靦腆的小男孩兒，在學(xué)校里，你能遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動問好。但上課時，希望再專注些，不要走神，老師提出問題能大膽的舉手發(fā)言。那今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的了。

第三篇：家庭報告書評語

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1.老師贊賞你開朗、樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，同時課后也要抓緊些，時間觀念要加強。只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌一樣那么優(yōu)秀。

2.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，作為一名班長和一名生物課代表，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學(xué)習(xí)認真主動，積極思考，作業(yè)獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。希望你下學(xué)期再接再厲，再創(chuàng)輝煌。

3.，作為團支書，你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事認真負責(zé)；學(xué)習(xí)認真進取，你的優(yōu)點大家有目共睹。希望以后的你再接再厲，充分鍛煉自己的能力。

4.，你的腦子不錯，但你現(xiàn)在的成績在班上偏下，主要是你的勤奮度大約只有三四成，希望你在新的一年改變思想，努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績。

5.你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，你尊師愛師，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些，少說多做，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強烈些，你的人生將會更加精彩！6.，所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！

7.，誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向其他優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),多探討，你一定會有很大的收獲的。

8.，在老師眼里，你是一個聰明，活潑好動，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改，幽默大方，元旦晚會展示出了你的表演才華。

9.你誠實守紀(jì)，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的好學(xué)生。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿?，喜歡對問題研究到底，所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，但有時你還是很粗心哦。希望你能將給自己多一點信心，多一點細心，你的學(xué)習(xí)成績將會更加優(yōu)秀！

10.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，積極參加體育活動，對問題能提出自己的看法，但你的學(xué)習(xí)進步欠明顯，希望你能刻苦耐勞，及時完成作業(yè)，不會就問，自信點，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生！

11.不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你，不要老是埋怨自己基礎(chǔ)差。和同學(xué)們來個競賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

12.你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，能吃苦耐勞，誠實勇敢。，希望你以后在學(xué)習(xí)上找準(zhǔn)方法，能堅持不懈，你一定是班內(nèi)最出色的。

13.你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但自覺性還不夠強，成績也不夠理想，這些可是缺點?。∠Ｍ阍谛碌囊荒昀锾撔慕邮芩伺u和指正，努力學(xué)習(xí)，不會就問，勤學(xué)多練。只有這樣，你一定會是個出色的學(xué)生的。

14.老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興；當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學(xué)習(xí)要講究方法，勤學(xué)多練，多總結(jié)，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用寒假期間，認真對待，爭取出好成績。

15.你是一個乖巧聽話而又好動的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課欠積極發(fā)言，動腦思考！希望你以后做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用寒假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一開始，就能留給老師一個好印象！送你一句話：有志者，事竟成！

16.你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友。老師特別喜歡你，學(xué)習(xí)上，希望你能積極思考，開動腦筋，老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友。

17.你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，但學(xué)習(xí)成績不是很好。希望你以后改正學(xué)習(xí)方法，多向其他優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，尋求好的學(xué)習(xí)方法，這樣才能提高你的學(xué)習(xí)成績。努力吧，老師相信你。18.你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，尊敬老師，熱愛勞動，但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想，學(xué)習(xí)方法不對頭，老師建議你在各科上多下點功夫，多讀，多背，多做個題，多請教別人，你一定會取得好成績的！

19.你是一個誠實好學(xué)的孩子，這學(xué)期你表現(xiàn)很好，學(xué)習(xí)成績提高很快。你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠大理想。

22.你是一個不服輸?shù)暮猛瑢W(xué)。雖然你入學(xué)基礎(chǔ)很差，但入初中來發(fā)現(xiàn)你學(xué)起來不很吃力，能做到勤奮不已。所以在每次考試時，你的成績都能超越自己，也超越了別人，進步是班級中比較大的，相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的！相信關(guān)心你的父母會等到你成功的那一天的！

23.你活潑可愛，為人坦誠。你有較強的班集體榮譽感，尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己，看著你的進步，老師打心眼為你高興！也感謝你的父母對你的培養(yǎng)！

24.你是一個愛學(xué)習(xí)的好姑娘！你思維比較活躍，你只是本學(xué)期期中考試不夠理想，主要是在學(xué)習(xí)上耍個小聰明或小懶惰，老師希望你改掉不良習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，相信繼續(xù)努力的你一定會美夢成真的！

25.你是一個很有自知之明的女孩。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還行，但學(xué)起有些吃力，可貴的是你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)。本學(xué)期你的各科都有很大的進步。尤其是本學(xué)期期中考試，看到這些老師為你高興！加油吧，成功是屬于你的。

26.你是一名聰明、文靜的女生，是老師心目中的好學(xué)生，老師喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，尤其是你平時做練習(xí)認真工整的書寫，更是讓同學(xué)們佩服。老師相信成功的大門一定會向你敞開的！王浩銘 你是一名聰明的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)們的好朋友。只有勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的成績才會有更大的突破。11 7 7 7 7 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！你的成績?yōu)槭裁床粔蛲怀?，尤其是?shù)學(xué)，經(jīng)過一個學(xué)期，你的試卷中總是出現(xiàn)或多或少的錯誤，你有沒有想想是什么原因？從你做題來看，你的聽課存在問題，老師強調(diào)的問題照樣出錯，聽課時是否走神？再是學(xué)習(xí)不注重反思。反思題目考查的知識；反思出題意圖；反思解題方法；反思解題步驟；反思題型變化；反思幾何圖形之間的聯(lián)系等。

30．你是一個活潑可愛的女孩子，你各方面都不錯。作為一名住校生還作為一名舍長和學(xué)習(xí)委員，你還是能自覺遵規(guī)守紀(jì)，真不容易！你有較強的自尊心。近幾天你進步很大，知道不會就問，但老師還要告訴你只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可，勤問王一然。理想鐘愛每一個愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)的人。相信最終的你一定會如愿以償?shù)模?/p>

32.工作認真負責(zé)，有始有終，令人放心。你能獨立依時完成作業(yè),各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。要不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉思維能力，爭取更好成績。

33.劉越 你是一名優(yōu)秀的學(xué)生，平時默默的吸允著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，希望在學(xué)習(xí)上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步。

34.你值日上，你能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，在同學(xué)中有一定的威信。上課能專心聽講，不會就問，課后能按時完成作業(yè),能獨立依時完成作業(yè),學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉.希望你在以后能更敢想敢干，提高工作效率，積累經(jīng)驗，不斷提高自己的各方面能力。

35.經(jīng)過努力，你這學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講，學(xué)習(xí)較為刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，認真完成作業(yè)。經(jīng)過努力，希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

36.你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的男子漢。認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。你的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你！但要注意做題不能光要速度不要質(zhì)量。今后要更嚴(yán)格要求自己，時時帶好頭，做個名副其實的好同學(xué)。

37.你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。課上，你總是認真聽講，對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業(yè)，及時改錯，嚴(yán)格要求自己。但可能由于你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

38你對學(xué)習(xí)認真負責(zé)，而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心，就會開小差，你能想辦法控制自己嗎？其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力，老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。

39.你誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你能嚴(yán)格要求自己，老師欣賞你認真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力，學(xué)習(xí)成績已經(jīng)有較大進步，在學(xué)習(xí)上和高云鵬形成對比；希望你在學(xué)習(xí)上更一絲不茍。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！

40.老師欣賞你認真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦。對于不明白的問題你能不能虛心請教他人？你的學(xué)習(xí)成績一直都不錯，在班里是一個聽話的好孩子，但本學(xué)期你的成績有點下滑。希望你找出問題所在，查漏補缺，做學(xué)習(xí)上的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你！

41.讓我高興的是你的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。課上，你能認真聽講，不過，粗心、馬虎，阻礙了你的進步。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終就會成功的。

42.你很有上進心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望在學(xué)習(xí)上更加努力。

43.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作業(yè)認真，書寫工整。主科能均衡發(fā)展，但本學(xué)期期中考試欠優(yōu)秀，以致你的總成績不在優(yōu)秀之列。希望你從根本上解決問題。平時多背，各科全面發(fā)展，那你的進步會很大的！

44.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。

45.你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？你一來這學(xué)校老師就發(fā)現(xiàn)你對學(xué)習(xí)不夠認真，以致學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

46.你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。

47.你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

48.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。但學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

49.我對你最不滿意的是，你不虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你這半學(xué)期的表現(xiàn)不好，尤其是早讀，讓老師感到生氣！但你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師希望你上課聽講能夠全神貫注，精力用到學(xué)習(xí)上，能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達成功的彼岸！

50.你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。綜合來看，各科成績都不是很突出。如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步，因為你資質(zhì)不差。

51.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，你終能得到成功的喜悅！

52.你能團結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強的集體榮譽感。你頭腦是聰明的，可平時你對自己沒有嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請教，你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。53.徐善輝 你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，但上課你不夠?qū)Ｐ模驗樯险n走神，影響了自已的學(xué)習(xí)，多可惜呀。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望，尤其是期中考試中成績。這也許是學(xué)習(xí)方法有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，多練、多思、多問，相信在新的一年你會有所收獲！

54.你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。能與同學(xué)友愛相處。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。為什么期中考試那么差？希望你遇到挫折時候，要有克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

55.你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真按時完成作業(yè)，雖然你的學(xué)習(xí)成績很好，但不夠撥尖，各科成績不是在優(yōu)秀之列，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

56.你是個活潑可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；作為數(shù)學(xué)課代表，為老師為同學(xué)付出很多。能遵守學(xué)校紀(jì)律，你學(xué)習(xí)較勤奮，也很認真努力，基礎(chǔ)知識掌握牢固，基礎(chǔ)扎實，但本學(xué)期期中考試不理想，成績退步較大。雖然你目前的成績處在中游，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

57.你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，我相信你一定會取得更好的成績。

58.你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的批評，還能虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，希望你嚴(yán)格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識的記憶，多問多練，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

59.你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。只是在本學(xué)期期中考試中不夠理想，希望你在新的學(xué)期里能再接再厲，百尺竿頭更進一步。！

60.你的平凡、樸實、聰明，辛勤勞動贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。在學(xué)習(xí)上一直來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí)，積極努力，盡自己的努力把學(xué)習(xí)做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認真，因此成績也不錯。但學(xué)習(xí)時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。

61.你的平凡、樸實、聰明、大方，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你在學(xué)習(xí)上的點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績還是夠突出，時間觀念不夠強，如果更加嚴(yán)格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧！相信你一定會美夢成真的。

62.你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩；從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生，所以成績一直是保持優(yōu)秀行列。你小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你！但你的學(xué)習(xí)方法有待改進，更重要的是提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進步。

63.你是一個很有修養(yǎng)的女孩，待人隨和、誠懇，熱愛集體。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但你對學(xué)到的知識要靈活應(yīng)用，要注意思考能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題，這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！

64.你生性好動，聰明活潑。對待學(xué)習(xí)一絲不茍。希望你要正視自己的缺點，虛心好學(xué)，認真練好你的字，認真作業(yè)，把你的聰明才智發(fā)揮出來，做生活、學(xué)習(xí)中的強者。更加努力，不斷拓寬自己的知識面，爭取班級前二十名。

65.這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績非常好，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，只是在語數(shù)英三科競賽失利，但不影響你的學(xué)習(xí)實力。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開，總成績能否進入年級前10名？老師期待你的佳音。

66.你誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的，富有想象力，你學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

67.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,負責(zé)班級宣傳工作,認真負責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,多做多練，多向陳晨學(xué)習(xí)和請教，加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!68.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!

69.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

70.這一學(xué)期期中考試你考的不理想，但經(jīng)過你的努力，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，通過自己的努力，你的成績已有所提高，希望你能一如既往的努力，同時要注意加強練字。

71.近段時間，你學(xué)習(xí)比較用功，比入校成績提高很快，但和別人相比還有很大的差距?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，只要肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇于舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂的就問，相信你會有更大的進步。

72.你是一名聰明的學(xué)生。你的成績優(yōu)異，但不夠突出，要知道學(xué)習(xí)要勤奮。從你做題來看，你的聽課存在問題，自習(xí)好說句話，老師強調(diào)的問題照樣出錯，聽課時有時走神。再是學(xué)習(xí)不注重反思，反思什么？反思題目考查的知識；反思出題意圖；反思解題方法；反思解題步驟；反思題型變化等。

73.你是聰明的學(xué)生，應(yīng)該明白學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。只要肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇于舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂的就問，如果你能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著的去追求，你的成績將會更加突出。相信你會有更大的進步。

74.雖然你來咱們班級最晚，經(jīng)過你的努力，發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，通過自己的努力，你的成績已有所提高，希望你能一如既往的努力，同時要注意加強練字，你的成績將會更加突出。相信你會有更大的進步。

75、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你，不要老是埋怨自己基礎(chǔ)差。和同學(xué)們來個競賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

第四篇：小學(xué)生家庭報告書任課教師評語

小學(xué)生家庭報告書任課教師評語

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都用到過評語吧，評語能激勵被評價對象，幫助其正確認識自我，樹立不斷進取的信心。什么樣的評語才是好的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生家庭報告書任課教師評語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

1.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

2.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!

3.你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

4.你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

5.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

6.你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

7.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>

8.你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考;考場上，你沉著應(yīng)試;賽場上，你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點;勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

9.你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

10.你是一位熱情大方誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生。

11.文靜聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。

12.學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

13.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

14.你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取!

15.你上課認真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步!

16.課堂上的不注意聽課，時常做小動作。作業(yè)沒能認真對待，簡單的字都寫錯，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

17.或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

18.你有一付熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進，充滿自信，學(xué)習(xí)上永不言敗。你常?！笆Э亍?，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步。

19.你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思攷，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的'調(diào)整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。

20.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

21.你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。

22.一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?

23.你正直重感情，你懂事求上進，你盡責(zé)愛集體，很難想象開學(xué)初那拖拉散漫，屢屢犯錯，常常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人，行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，這都緣與你的不懈努力，一個人能通過自己的努力，取得很大的進步，獲得同學(xué)的敬佩，老師的認可是件很不容易的事，要持之以恒地保持進步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習(xí)慣，相信你一定不會讓老師失望。

24.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

25.你是一個活潑天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

26.每當(dāng)老師讀到你那一篇篇充滿靈性的作文都會深深地為之震撼，你是一個有靈氣的女孩，老師常這樣說，你天資聰穎而有悟性，你思維敏捷而有獨特視角，你對一卻事物都充滿好奇，有所思考，你對文學(xué)有著濃厚的興趣，朝著自己的目標(biāo)潛心探索，老師相信你一定會創(chuàng)造奇跡。

27.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心。

28.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

29.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

30.真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。

31.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

32.你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認認真真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

1.你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。

2.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!

3.你是一個心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

4.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會提高。

5.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

6.運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

7.居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功人才會不懈努力，激流勇進。面對這個競爭的社會，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對于你的現(xiàn)在，我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣，你說是嗎?

8.你其實很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。

9.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

10.你活潑可愛，聰穎好學(xué)，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價，勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，多與他人溝通交流，主動積極地參與集體活動，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

1.你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。

2.你聽話懂事，熱愛勞動，關(guān)心集體，樂意助人，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實，無法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

3.你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責(zé)任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

4.你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。

5.記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

6.你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!相信嗎?

7.你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

8.常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。

9.你對待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí)，你對于文學(xué)名著的癡迷，讓老師十分欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動了所有同學(xué)的心，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神，愿你學(xué)會堅強，猶如一棵勁松，任憑風(fēng)吹雨打，永不動搖，早日成為參天大樹。

10.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

第五篇：小學(xué)生報告書評語

小學(xué)生報告書評語

小學(xué)生報告書評語

李爽雙：你是一個聰明、懂事、有魄力的女孩，你愛好廣泛，知識豐富，好學(xué)好問，是個全面發(fā)展的好學(xué)生。一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在新的一年里，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。我堅信你將一直成為老師的驕傲。

盧樂：你是個文靜、認真、正直的女孩，本性善良，脾氣溫和，在同學(xué)中贏得了一定威信。體育委員的工作做的非常出色，是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上你踏實認真,這個學(xué)期的成績進步明顯，但學(xué)科之間不夠平衡。但思維能力要進一步培養(yǎng)和提高，學(xué)習(xí)方法和效率還需要改善和提高。望你今后能注意學(xué)科之間的平衡，繼續(xù)積極進取，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

康麗璐：你是一個天資聰明、非?；顫?、好動、貪玩的男孩。在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。你的學(xué)習(xí)成績較以前有了很大的進步?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，經(jīng)常把時間浪費在玩耍上，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，你是位聰明的孩子，你已經(jīng)意識到這一點，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！老師期待著這一天。

黃奇帆：你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，關(guān)心集體，樂意助人，在生活中你擁有許多的朋友。班級的集體活動都能參加。但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)！另外請注意你的書寫。我相信，新學(xué)期的你一定會給大家一個驚喜的！

劉亦菲：一看就覺得你像位文質(zhì)彬彬的書生。盡管有時會不自覺違反老師規(guī)定，但總的來說還是一個遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生，以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。你學(xué)習(xí)勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！你應(yīng)該知道學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀這有賴于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。美中不足的是:上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

劉德華：你樂觀開朗，自強，自信。有良好的班級集體榮譽感，能很好地與他人相處，各方面能力較為突出。身為班長的你，為老師做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進步，能力上有了顯著提高，但要想成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部，你前面還有很多的路要走，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。請記住“堅持不懈”這四個字。

張靚穎：你樂觀開朗，尊敬師長，與人相處融洽,你思維活躍，善于開動腦筋。積極參與學(xué)校和班級組織的各項活動，能積極配合班主任的工作，有較強的管理能力。上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的一

年里，把握人生的每一天！

韓榕華：你為人誠實正直，能遵守校紀(jì)校規(guī)，有上進心和較強的求知欲和集體榮譽感，黑板報工作積極并獲得了很好的成績。活潑開朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學(xué)。你心地善良，熱心助人，心中時時裝著他人與集體，但也希望你能明白：做大學(xué)問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，學(xué)會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進一步。另外望你能繼續(xù)發(fā)揮自己的特長，抓好學(xué)科的平衡，使自己得到全面的發(fā)展。

李啟明：

你是班里的德育委員，平時比較嚴(yán)格要求自己。當(dāng)然，你偶爾違反了課堂紀(jì)律，從那以后，你能對自己說“不”，且說了基本做到，果然在以后的幾周里，你都不曾違反紀(jì)律了，像你認為的那樣，“自己還能當(dāng)上德育委員這個位子”，希望下學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任。

操行等級：乙等。

張冠軍：

語文老師很欣賞你，因為你上課認真聽課，課余還會去跟老師討教。你比較喜歡展現(xiàn)自己，經(jīng)常發(fā)表自己的意見。但在處理同學(xué)之間的關(guān)系上，要是多了一些考慮，比如對某同學(xué)有意見，你可以找老師來評評理，更應(yīng)該學(xué)會尊重他人。不尊重他人，實際上等于降低你自己的人格與尊嚴(yán)。

操行等級：乙等。

方丈張鵬：

你曾樹立信心，要把學(xué)習(xí)搞好，可惜后來你又沒有按照目標(biāo)進行學(xué)習(xí)，尤其認識了一幫不想學(xué)習(xí)的同學(xué)后，你的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正了，心里只想著玩，英語玩掉了，數(shù)學(xué)也弄得糟糕了。你也曾為此感到內(nèi)疚，你該是懂事的孩子呀，想想母親的辛苦，你用什么來報恩呢？

操行等級：乙等。

梁詠琪：

要是你平時認真一點就好了，該學(xué)習(xí)的就別去玩耍，要不然到頭來學(xué)習(xí)就會打折扣了。你也曾下決心要把事情做好，其實，你在行動上并沒有真正去落實，有得過且過的思想，希望你能端正過來。

操行等級：乙等。

張藝謀：

你不該把一些不良的習(xí)慣帶到學(xué)習(xí)、生活中來，你也意識到這個問題了，老師也曾多次提醒你，但你不把它記在心里。事到如今，學(xué)習(xí)落下了不少，希望你能改正過來。

操行等級：丙等。

馮小軍：

你是誠實的孩子，為此，老師很欣賞你。體育方面，你有極大的潛力，該發(fā)揮出來才對呀。平常善于解剖自我，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時糾正過來。學(xué)習(xí)方面需加強才行，你還沒有盡你所能呢，要是有人問你，用什么來報答父母呢？你該如何回答？

操行等級：乙等。

牽引著是：

你的性格非常開朗，但是總會反復(fù)犯同樣的錯誤；你的頭腦本來是不錯的，但用

在學(xué)習(xí)上的不多，加上課堂分散注意力，聽不進課，以致學(xué)習(xí)上進不明顯。后階段經(jīng)過自省，一些不良的習(xí)慣得到扭轉(zhuǎn)，希望你能成為新的“你”。操行等級：乙等。

劉亦菲：

也許你很向往小鳥的生活，因為它們自由呀，但是，冬天到了，它們得飛往暖地過冬，等到來年再飛回來——它們都知道這道理，要不然它們就會凍死。人也是這樣的，不懂得學(xué)習(xí)，就不會生活，更不能生存。你能虛心接受批評教育，你知道童真的重要與可貴，希望你能及時改掉不良的習(xí)慣，爭取進步。

操行等級：乙等。

劉國梁：

你是性格開朗的女孩，蹦蹦跳跳的，希望能把這種情緒帶到學(xué)習(xí)生活中去，在學(xué)中有樂，在樂中學(xué)習(xí)，在樂中進步。你端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，權(quán)衡各科比重，現(xiàn)在看來，你是一個積極向上，愛學(xué)習(xí)、愛生活的人了。

操行等級：乙等。

孔令輝：

你喜歡語文及政治，也許這兩科引起你極大的學(xué)習(xí)興趣，是啊，不管是哪一科都有它的作用，都是它的吸引力。目前你有偏科的思想，主要是你還沒有找到好的學(xué)習(xí)方法，還沒感到學(xué)習(xí)它們的樂趣，希望你調(diào)整好方向。

操行等級：乙等。

鄧超：

你也許會說，老師把你當(dāng)成壞學(xué)生來看待了。當(dāng)然，你是一個“問題學(xué)生”——要是上課認真聽講，一步一個腳印，就不會把功課給落下了，你也意識到這個問題了，希望你能把落下的自補回來，別讓它們沉積太多了；另外，交朋友也要三思而后行。

操行等級：乙等。

林丹：

你的性格非常開朗，善于團結(jié)大家，有一定的感召力和號召力，關(guān)心班集體，積極完成老師交給的任務(wù)。希望你能正視自己的不足，如場合的講究、反復(fù)違反課堂紀(jì)律等現(xiàn)象行為，“勿以惡小而為之”；上課多點心思和精力，別再開小差了，有時候下了決心要改正，但到最后卻沒有落實下來。

操行等級：乙等。

聶衛(wèi)平：

你能正確看待自己的不足，如上課說話多，要是在討論問題的時候就沒錯，但老師在講課，注意力不集中，影響別人，也影響自己呀。你說，“我的缺點改也改不掉，我真的想改呀，那也沒辦法”，我就不信！當(dāng)然，你也是講義氣的人，大家都信任你，最好你也能把這個精神帶到學(xué)習(xí)中去，別只顧玩喲。

操行等級：丙等。

和氏璧：

你說自己的“缺點很多，優(yōu)點都沒幾個，做壞事也多，比如爬墻外出，上課搗亂、說話等，成績也慢慢下降”，對——你總結(jié)不錯，但你卻沒有下決心去改一改，老毛病總是反彈，戰(zhàn)勝自己的也只有你自己，希望你能成為新的“你”。但是你也有優(yōu)點的，你卻不提到，如組長工作很負責(zé)任喲，我就贊賞你這點！操行等級：丙等。

何其芳：

你是老師眼里“星”，是希望之星，希望你能踏實地去學(xué)習(xí)、生活，要知道——千里馬也是從常馬中鍛煉出來的，只要你堅持不懈，咬住目標(biāo)，并向這個目標(biāo)努力進發(fā)。而現(xiàn)在，你要注意各科的平衡發(fā)展，有些科目要加強喲。

操行等級：乙等。

黃平凡：

你能虛心接受師長的教育，也知道改過自新?；叵腴_學(xué)初的情形，老師曾提示你注意學(xué)習(xí)，交友要慎重，你不把這話放在心上，結(jié)果吃了不少虧，如學(xué)習(xí)落下了，學(xué)習(xí)也覺得沒意思了。經(jīng)過父母、老師的教育，你反省了，也清醒了，希望你真的下定決心，把以前的不良習(xí)慣改掉，變成新的自我。

操行等級：乙等。

羅貫中：

你身負重任，在本學(xué)期后半期擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，能認真履行職責(zé)，果然不負眾望。平時你的學(xué)習(xí)也非常認真，月考、段考和期考的總成績都排在班里第一名，在年級居前列，這也是老師、父母引以自豪之處，可見你是懂事、知恩報親的孩子，父母的微笑，你也察覺到了，你明白微笑的含義。望你以此為動力，更上一層樓。

操行等級：甲等。

里斯本：

你是懂事的孩子，學(xué)習(xí)、生活也能自理，不讓父母操心。你深知讀書的重要，因此你在學(xué)習(xí)上有一定的鉆勁精神，由于方法不當(dāng)，造成個別科目拖后，但你始終信心十足，時時提醒自己，望能不斷進步。

操行等級：甲等。

看世界：

你看起來文靜，性格卻開朗活潑，跟同學(xué)很合得來，主動做事。但值得提醒的是，要是上課不開小差、搞小動作、伏臺睡覺等，學(xué)習(xí)會慢慢跟上來的；還有一點，你缺乏了克服困難的毅力，有畏難心理，希望能克服掉。

操行等級：乙等。

林秋離：

進入中學(xué)以后，你開始學(xué)會了獨立生活，學(xué)會了自理，認真對待自己，對自己負責(zé)，常常警醒自己。在老師看來，你在學(xué)習(xí)上確實存在不少的困難，接受能力較慢，希望你能向老師和同學(xué)請教，掌握一定方法，相信你會進步的，因為你都在不斷的努力，盡力而為了。

操行等級：乙等。

胡海燕：

你能安心學(xué)習(xí)和生活，很少給老師添麻煩；你是懂事、知禮明理的孩子，聽從父母的教誨?，F(xiàn)在你學(xué)會了自理自立的能力，學(xué)習(xí)也較主動，用“出淤泥而不染”這樣的話評價你也得當(dāng)?shù)模驗槟悴皇軇e人的影響。

小學(xué)生報告書評語

1．看到你，總感覺你像個小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動，喜歡幫助同學(xué) 打掃衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上非常用心，是個優(yōu)秀的學(xué)生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧！相信你會更加優(yōu)秀！

2．你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?，卻不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友，學(xué)習(xí)踏實，不做小動作，相信你一定會更加出色。

3．你是一個機靈活潑的孩子，識字能力較強。一學(xué)期以來，你的進步相當(dāng)大。學(xué)習(xí)上很是用心，獨立能力強，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁，爭取更大的進步。

4．你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的學(xué)生！

5．你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，熱愛班級。課堂上，敢于舉手發(fā)言，默寫經(jīng)常100分，取得了較大的進步。繼續(xù)保持，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

6．你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚嗎？那就要認真練字，少做小動作，好嗎？

7．你是一個有禮貌，細心責(zé)任心強的男孩。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好。”你熱愛勞動，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動委員，給同學(xué)們樹立了榜樣。學(xué)習(xí)上認真踏實，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲，希望你朝更高的目標(biāo)邁進。

8．你是個聰明的孩子。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學(xué)會管住自己。

9．你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進步！

10．你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生。可是中午經(jīng)?？床坏侥愕娜擞埃憧隙ㄓ峙艿綐窍峦嫠Ｈチ?，希望今后不要到處亂跑，讓家長和老師擔(dān)心，好嗎？

11．你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細心些，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績再上一層樓，那你一定會更出色。

12．你是個聰明有上進心的男孩。課堂上積極發(fā)言，聲音響亮，作業(yè)工整。學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。這學(xué)期你進步很大，老師知道你想成為班干部，那就需要嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，期待你的表現(xiàn)，加油吧！希望課上少做小動作，多用點心，你才會理想成真。

13．你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒。當(dāng)老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲；當(dāng)老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿自信，勇敢些，男孩。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫，加強練字，相信自己，你能行！

14．在班級工作中，你是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！

15．你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。上課能夠認真聽講，積極回答問題。做事比剛開學(xué)時踏實了許多，老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色。

16．尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真，是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課，作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎？

17．你是個活潑、聰明的小男孩。你學(xué)習(xí)自覺、遵守紀(jì)律，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，上課積極舉手發(fā)言，熱愛勞動，本學(xué)期取得了較大的進步。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些，成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手！

18．你是個可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧??上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜?？吹侥銓懙淖趾湍阍O(shè)計的時鐘在班級網(wǎng)頁上展示，老師真為你感到驕傲。希望在學(xué)習(xí)上與“拖拉”“粗心”告別，與“認真、細心”交上朋友，老師相信你的成績一定會更棒的！加油噢！

19．你是個乖巧、聰明、有禮貌的男孩。在學(xué)校，你學(xué)習(xí)積極，尊敬老師，友愛同學(xué)，字跡工整漂亮。在數(shù)學(xué)思維競賽中，你獲得了120滿分的好成績，不愧是數(shù)學(xué)課代表，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。老師為你感到自豪。老師希望你不但成績好，平時還要大膽一些，積極鍛煉你的組織能力，幫助其他同學(xué)共同進步。老師期待你能成為一名優(yōu)秀的班干，成為老師的好幫手！

20．你是一個聰明、能干的孩子。當(dāng)你認真學(xué)習(xí)時，你的成績將會名列前茅，但當(dāng)你放松的話，成績就會明顯下降。你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿意。尤其看到你在長跑比賽中的那股沖勁，老師真為你叫好。希望你在學(xué)習(xí)上能夠不驕不躁，像跑步一樣勇往直前。期待你更加優(yōu)異的表現(xiàn)。

你是個聰明懂事的男孩。你學(xué)習(xí)自覺、遵守紀(jì)律，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，上課積極舉手發(fā)言。在數(shù)學(xué)思維競賽中，你獲得了120滿分的好成績，老師真為你感到高興。希望做事大膽一些，假期多練字，再接再厲，爭取更加優(yōu)秀。

你是個聰明好動又帶點兒害羞的男孩。這學(xué)期你進步很大。課上能夠?qū)Ｐ穆犞v，雖然發(fā)言不夠大聲。課間不再追逐打鬧。你熱愛勞動，尊敬老師。默寫成績一次比一次優(yōu)秀，寫字也越來越認真，老師知道你付出了許多的努力。加油吧，繼續(xù)努力。繼續(xù)保持自己的優(yōu)點，爭取更大的進步。

你是個聰明懂事的男孩。性情溫和，尊敬老師，與同學(xué)友好相處。課上能夠?qū)Ｐ穆犞v，積極回答問題。有強烈的上進心，熱愛勞動。要想獲得優(yōu)秀的成績，就要比別人多付出努力，老師相信只要你愿意去做，你一定十分優(yōu)秀。希望假期多練字，多看書，期待你下學(xué)期更上一層樓。

你是個聰明伶俐的男孩。見到老師總是熱情地打招呼，與同學(xué)也能友好相處。課上認真聽講，積極回答問題，熱愛勞動。老師有時很心疼你，小小年紀(jì)，每天要進行技巧訓(xùn)練，還要保持優(yōu)秀的成績，真是不容易。看到你在長跑比賽中奮力沖刺時，老師想對你說：“你真棒！”希望你勇往直前，不驕不躁，在體育和學(xué)習(xí)都取得令人滿意的成績。

你是個聰明懂事的男孩。尊敬老師，與同學(xué)友好相處。課上認真聽講，積極回答問題。作業(yè)工整，有強烈的上進心，熱愛勞動。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望課間少做劇烈運動，嚴(yán)格要求自己，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了。你回答問題總是那么積極，認真，老師很喜歡你。你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，勞動積極。課間活動比較活躍。老師希望你做事要踏實，寫字要認真，這樣你會更加出色。

一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實，但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看，你也在努力。如果你在學(xué)習(xí)上能再勤奮些，課后多復(fù)習(xí)，多看書，克服身上的懶毛病，老師相信你下學(xué)期會有更大的進步。記住：一分耕耘，一分收獲。只要你努力，肯定就會有回報。期待你更大的進步。

你是個乖巧、聰明、有禮貌的男孩。老師喜歡批改你的作業(yè)，因為它總是那么整潔漂亮。在學(xué)校，你尊敬老師，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)積極，成績優(yōu)秀，是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。老師希望你能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，那就需要你從各方面嚴(yán)格要求自己，做事大膽些，這樣才能成為老師的好幫手。加油吧，相信自己，你能行，老師期待下學(xué)期多一名優(yōu)秀的班干部，要爭取?。?/p>

你是個乖巧、聰明的男孩。你學(xué)習(xí)自覺、遵守紀(jì)律，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，上課積極舉手發(fā)言，熱愛勞動，作為圍棋課代表，對工作認真負責(zé)。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些，能成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手！

你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。課堂認真聽講，積極回答問題。有良好的學(xué)習(xí)愿望。希望假期里多多練字，學(xué)習(xí)上再刻苦些，你會更加優(yōu)秀。

你是個聰明、好動的男孩。你有積極進取的態(tài)度，課堂上總有你精彩的發(fā)言，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，想成為班干部，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。愿你能加強自己的控制能力，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。一直以來，你尊敬老師，熱愛勞動，是一個勤勞的小男孩。你思維還算活躍，敢于在課堂上表現(xiàn)自己。寫字也有一定的進步。如果你在學(xué)習(xí)上能再專心些，課后多復(fù)習(xí)，那你的成績會再上一個臺階的。老師期待著！

一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實，但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看，你也在努力。如果你在學(xué)習(xí)上能再勤奮些，課后多復(fù)習(xí)，多看書，克服身上的懶毛病，老師相信你下學(xué)期會有更大的進步。希望你能夠奮起直追，不斷上進，期待你的進步。純真可愛的小姑娘，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不論課上還是課間，你總是老師心中的好學(xué)生。但你不大愛表現(xiàn)自己，希望做事大膽些，期待你能成為老師的好幫手。

你是個聰明伶俐的女孩。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也很愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時你熱心班集體工作，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。不管是繪畫還是寫字，都給人美的享受。希望以后要更加嚴(yán)格要求自己，少做小動作，這樣你會非常優(yōu)秀。