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      撤銷違紀(jì)處分申請書

      時間:2019-05-13 15:20:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《撤銷違紀(jì)處分申請書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《撤銷違紀(jì)處分申請書》。

      第一篇:撤銷違紀(jì)處分申請書

      撤銷違紀(jì)處分申請書

      尊敬的xx縣xx局紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo):

      我是xx鄉(xiāng)xx小學(xué)的一名教師(xxx)。本人曾在x年x月x日,由于我不小心,安全意識淡薄。釀成嚴(yán)重交通事故,造成他人的極大損失。xx局紀(jì)檢主管給予我相應(yīng)的警告處分。在此,我感謝黨,感謝xx局、紀(jì)委紀(jì)檢的寬恕,給我重新做人的機(jī)會,感謝xx鄉(xiāng)人民政府、xx中心校的同情與原諒。我要用余生去彌補(bǔ)我的過錯。

      三年來,深深懺悔自己犯下的大錯,我不斷學(xué)習(xí),經(jīng)過深刻的反思和自省,我領(lǐng)悟了一些道理,為我的行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了安全意識淡薄造成的嚴(yán)重后果。但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。謹(jǐn)記身為一名xx哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。認(rèn)真工作,努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤。生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些工作和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的人民xx。

      以上是我在這段時間來的主要表現(xiàn),希望xx紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)審查。并懇請xx紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們在今后的工作、生活中多多幫助和監(jiān)督我。對于這次事件,我的行為不是向xx紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請xx紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)撤銷本人的警告處分,給我一次改過自新的機(jī)會。我一定學(xué)會感恩、懂得生活、感謝生活,珍惜擁有的、忘記失去的、追求健康的。凡事多從自身找原因。少拿客觀說理由。只為成功找方法,不為失敗找借口。我會把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)當(dāng)中去,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

      特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!

      此敬!

      申請人:xx鄉(xiāng)xx小學(xué)

      xxx

      xx年x月x日

      第二篇:學(xué)生撤銷違紀(jì)處分程序

      學(xué)生處分及撤銷程序

      為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,體現(xiàn)以人為本的教育理念,堅持教育與懲罰相結(jié)合的原則,充分調(diào)動學(xué)生自我教育、自我管理的積極性,更好地發(fā)揮建筑學(xué)部、各專業(yè)、班主任、任課教師在學(xué)生教育管理中的作用,為學(xué)生成長成才創(chuàng)造良好的環(huán)境。結(jié)合我校學(xué)生成長的實(shí)際,對違紀(jì)的同學(xué)按《東陽技校學(xué)生違紀(jì)處罰條例》,進(jìn)行處分,受到學(xué)校處分的同學(xué)符合撤銷條件者可予以撤銷處分,特制訂定本程序。

      一、處分程序

      1.一般違紀(jì)由班主任負(fù)責(zé)調(diào)查,全面查清學(xué)生違紀(jì)發(fā)生時間、地點(diǎn)、參與人員、事件、起因,發(fā)展過程及造成后果,重大違紀(jì)由學(xué)生處負(fù)責(zé)調(diào)查,班主任提供相關(guān)線索并協(xié)助調(diào)查。

      2.違紀(jì)學(xué)生填寫違紀(jì)處分登記表,寫清違紀(jì)情況,作好認(rèn)識,班主任結(jié)合違紀(jì)學(xué)生平時表現(xiàn)、當(dāng)事人對違紀(jì)事件認(rèn)識態(tài)度及《東陽技校學(xué)生違紀(jì)處罰條例》提出處理意見,填寫好違紀(jì)處分登記表及其他違紀(jì)事實(shí)相關(guān)材料及時上交學(xué)生處。

      3.學(xué)生處接到學(xué)生違紀(jì)處分登記表后,根據(jù)班主任意見、本人認(rèn)識態(tài)度、事情性質(zhì)、學(xué)校處罰條例,于每周五由學(xué)生處集體討論作出處分決定,記過及以上處分上報學(xué)校審批,并由學(xué)生處相關(guān)人員找違紀(jì)學(xué)生談話,宣布處分決定,并讓學(xué)生填寫反饋意見。留校察看處分須通知家長來校簽訂共同教育學(xué)生協(xié)議,家長與學(xué)校簽訂協(xié)議前學(xué)生不得擅自來校就讀。

      4.學(xué)生處分結(jié)果班主任及時告知家長,記過及以上處分另由學(xué)生處口頭或書面告知家長。

      5.學(xué)生處每月通報違紀(jì)處分情況。

      二、撤銷程序

      (一)處分撤銷時限

      警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、試讀等處分可在處分結(jié)果公布6個月以后,進(jìn)行申請撤銷處分。若有兩次以上處分時,以最近一次處分登記時間為準(zhǔn)。

      (二)撤銷處分程序

      1.為了教育受處分的學(xué)生早日改正錯誤,不再重犯,鼓勵他們逐漸進(jìn)步,鞏固轉(zhuǎn)化成果,使之成為一位遵紀(jì)守規(guī)的學(xué)生,處分決定下達(dá)后,受處分同學(xué)經(jīng)過一段時間的努力,確有進(jìn)步表現(xiàn)的,可以申請撤銷處分。

      2.學(xué)生受處分后,自己應(yīng)制定轉(zhuǎn)變計劃,寫好表現(xiàn)匯報,記過及以上處分一個月一份(寒假、暑假各一份)共計6份;記過以下處分寫一份表現(xiàn)匯報。表現(xiàn)匯報須由班主任、各任課老師簽署意見,學(xué)生處審核蓋章后由學(xué)生本人保管。高三實(shí)習(xí)生的思想?yún)R報須有帶班師傅簽字,實(shí)習(xí)單位蓋章,然后由學(xué)生自己本人三個月一次到學(xué)生處審核蓋章,后由學(xué)生本人保管。

      3.學(xué)生受處分后,本人表現(xiàn)突出,敢于揭發(fā)、制止不良行為,各方面表現(xiàn)有較大進(jìn)步,主動為學(xué)校、班級、老師、同學(xué)做好事者(以具體事跡記載為準(zhǔn)),可視具體情況提前撤銷記過或記過以下處分,縮短留校察看的期限。(1)在市級以上各類競賽取得榮譽(yù),為學(xué)校爭光者。(2)做好人好事或德育方面有突出成績受到學(xué)校通報表揚(yáng)者。(3)提供線索或堅持原則在重大違紀(jì)事件處理中立功者。

      4.受處分其間無違紀(jì)行為,違紀(jì)不參與、不圍觀,知情能報。5.符合以上條件者,由受處分學(xué)生本人提出申請,填寫《撤銷處分登記表》,內(nèi)容包括對處分的認(rèn)識,受處分后的進(jìn)步表現(xiàn),今后的態(tài)度和努力的方向。然后由課任教師簽字,班主任評定并簽字,最后報送學(xué)生處進(jìn)行審核,審核通過則予以撤銷。

      6.表現(xiàn)總結(jié)無任課教師、班主任意見,無總結(jié)或記過及以上處分份數(shù)不夠等則不予按期撤銷處分。

      第三篇:高一年級學(xué)生違紀(jì)處分撤銷辦法

      高一年級學(xué)生違紀(jì)處分撤銷辦法

      一、辦法實(shí)施目的:

      針對違紀(jì)學(xué)生中存在部分學(xué)生可能是無心犯錯或者雖然犯錯但是自己已經(jīng)能夠深刻認(rèn)識到自己的錯誤,并通過自身的努力持續(xù)很長一段時間表現(xiàn)都非常優(yōu)異的學(xué)生。我們給予他們提前撤銷處分的機(jī)會。

      二、辦法適用人群:

      高一年級所有被給予紀(jì)律處分的同學(xué)

      三、申請撤銷處分的條件:

      從處分通知書下達(dá)日期起,連續(xù)三個月內(nèi)無嚴(yán)重違紀(jì)行為。

      四、處分撤銷流程:

      1、處分通知書下達(dá)三個月后學(xué)生遵循自愿原則有撤銷處分意愿,到年級德育組領(lǐng)取《撤銷違紀(jì)處分申請表》。

      2、《申請表》要求填寫違紀(jì)學(xué)生近期自我認(rèn)定,班長、團(tuán)支部書記給出班委意見,各科科任老師、生活部管理員填寫對該生近期表現(xiàn)的評價,班主任對學(xué)生作出如實(shí)評價。

      3、將《申請表》送交年級德育組,德育組老師、班主任、年級主任共同討論決定該生是否具備撤銷處分條件。

      4、不夠撤銷條件的《申請表》,由德育組老師將理由轉(zhuǎn)告申請人;經(jīng)討論達(dá)到撤銷處分條件的由德育老師通知該生進(jìn)入最后觀察期

      5、最后觀察期為一個月。觀察期從撤銷處分申請表討論通過之日起算。在觀察期的一個月時間里,年級組老師將深入教室、寢室等地區(qū)仔細(xì)觀察該生課堂、課間言行舉止。不符合要求者可以延長觀察期;出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象則被駁回撤銷申請。

      6、觀察期滿,學(xué)生順利通過考核。年級組下發(fā)文件到各班,張貼告示,宣布取消對該生的紀(jì)律處分。處分通知書從學(xué)生成長記錄袋中拿出,不裝入高考誠信檔案袋。

      7、被撤銷處分的學(xué)生如果后期再次出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為,則處分仍然在原有處分基礎(chǔ)上升級。

      8、每年6月1日和12月1日是提出撤銷申請的時間。

      高一年級組2011年11月30日

      第四篇:撤銷申請書

      撤銷申請書

      申請人:*****,身份證號:14*****************。申請人因婚前財產(chǎn)民事訴訟一案,于2015年*月*日向貴院提起訴訟,已由貴院依法立案受理,因申請人自身合法權(quán)益得到維護(hù),現(xiàn)申請人依據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定,申請撤回起訴,請貴院予以批準(zhǔn)。

      此致

      ****縣人民法院

      申請人:***

      2015年*月*日

      第五篇:撤銷申請書

      撤 訴 申 請 書

      申請人武漢市優(yōu)特電源有限公司,地址武漢市洪山區(qū)武珞路717號兆富國際

      大廈2605室,法定代表人殷××董事長,電話871611××。

      理由:

      申請人訴武漢國特電子有限公司買賣合同糾紛一案經(jīng)貴院的斡旋、雙方當(dāng)事

      人的友好協(xié)商和互諒互解,現(xiàn)雙方當(dāng)事人已達(dá)成庭外和解協(xié)議并已執(zhí)行完畢,申

      請人故向貴院提出撤訴申請,請批準(zhǔn)為感!

      此致

      洪山區(qū)人民法院

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