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      學生考試后家長評語

      時間:2019-05-13 15:16:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學生考試后家長評語》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學生考試后家長評語》。

      第一篇:學生考試后家長評語

      十條評語囊括你的情況

      1、從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

      2、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!

      3、雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不

      會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!

      4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

      6、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準確考察

      學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了

      他的正常水平,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。

      7、看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。

      8、考的好:

      這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)

      努力,爭取更大的進步。

      考的不好:

      這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關心教育。

      9、這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關照我的孩子.他大多數(shù)錯的地方都因為粗心, 我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結束了,我已對孩子做了總結,希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩.10、謝謝老師嚴格管教我的孩子,對于小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴重性,望老師多多照顧學生,我們家長也會配合老師進行學生更好的教育

      寫評語需要考慮的各方面因素 1.認真閱讀每月的成長報告單,不要只關注孩子的成績和名次;認真重視家長反饋意見,我們學校對你反饋意見都會重視的,合理建議都會采納; 2.“分析要客觀”,即對孩子的學習成績分析一定要符合實際,找出孩子存在的問題與癥結,以便采取措施對癥下藥。一般

      來說,對于成績的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學習基礎的高低、投入程度多少、復習科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習是否獨立完成、是否練習充分以及孩子的身體健康因素。當然,也包括題目的難易情況分析??荚嚭笠c之分析原因

      ,以鼓勵的方式進行督促。同時也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習條件,使孩子能愉快的學習。其中非常重要的一條

      是引導孩子根據(jù)自己的實際制定出奮斗目標。在制定目標時,要提醒自己的孩子正確地評估自己,要實事求是,目標不要過高,可分遠期和近期目標。遠期目標就是你長大后想成為什么樣的人,中考時想考什么樣的學校。近期目標就是在每次考試中你要達

      到怎樣一個水平。這其中,我們尤其要鼓勵學習上有困難的子女制定適合自己的目標,要使子女看到希望,增強努力決心。目標

      確定后,要讓大家知道,讓他們給自己增加前進的動力,另一方面也可以得到大家的督促。家長一定要鼓勵孩子不懂就問,努力

      養(yǎng)成自學的習慣。3.“引導要正確”,即對孩子要正確引導,使其全身心投入學習之中。這里我特別請家長在對孩子進行引導時,一定要平等

      相待、曉之以理,切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。同時應在師生關系、同學關系的處理上重點關

      照。就是說,在師生關系上,要引導孩子尊重老師、虛心求教,努力適應老師的風格;在同學關系上,要引導孩子學會寬容、互

      諒、友愛、團結,和諧的人際氛圍也是促進學習進步的重要因素;要教孩子要有愛心,有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母

      ,愛自己身邊的人,因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。要給孩子創(chuàng)造一個和諧、溫暖的家庭環(huán)境。特別在男女同學關系的

      處理上,更要引導孩子妥善處理。家長應幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發(fā)育的關鍵階段,家長要有意識地

      幫助孩子正確地認識青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律,使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生的基本知識,要協(xié)助老師教育孩子處

      理好與同學之間的關系,學會與異性的正常交往。最近,我們發(fā)現(xiàn)有些同學有著明顯的變化,有些男生對異性產(chǎn)生了愛慕的心理

      ,上課走神;還有些學生非常喜歡看言情小說,學習精力分散。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現(xiàn)這些問

      題,并不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導,及時阻止不良的苗頭出現(xiàn)。經(jīng)常了解一下孩子的來往對象,教育孩子談情談

      愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。教育孩子要先學會做人,自覺抵制各方面的干擾。

      4.“溝通要經(jīng)?!保醇议L與學校要經(jīng)常性地溝通,以便及時交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,以便給以及時而正確的幫助;

      老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,也一定促進您的孩子不斷進步。每個家長都有自己的工作,往往無暇與

      老師面談,不妨采用電話聯(lián)系。

      5.教育孩子是一個系統(tǒng)工程,需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將

      是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),特別是那些學習上有困難的學生家長,大家都必須充滿著信心,即使

      你的孩子在考試中分數(shù)不高,但應該明白,分數(shù)未必等于前途,比分數(shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會

      進步。

      孩為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力篇二:期中考試后家長評語

      期中考試后家長評語

      尊敬的*老師:

      感謝您這段時間的悉心教育。非常抱歉,孩子的期中考試成績不盡人意。這樣的成績,固然與孩子的學習積極性、主動性有關,也可能是我們家長的思維模式、家教方式不妥。所以在接下來的二年半學習中,希望您對孩子更嚴格些,也希望您給我們家長多提些專業(yè)性、指導性的意見,以加強對孩子的指導和教育,讓她早日學會學習,樂于學習,并在不斷進步中獲得大家都滿意的成績。謝謝!

      祝工作順利!

      學生家長:*** *年*月*日篇三:中學生家長評語大全

      通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

      ——河北無極家長

      九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

      ——云南楚雄家長

      一、教學方面:教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,強化每個學生在校期內(nèi)能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利于學生學習的,家長不希望校方“減負”。

      二、后勤管理方面:加強學校后勤管理工作,子女遠離家庭,后勤管理工作能與時俱進,學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校,因為貴校的聲譽與時俱增。

      ——廣西南寧家長

      1、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

      2、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

      3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

      ——廣西桂林家長

      希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

      ——廣西大化家長

      作為學子,應以學業(yè)為重,理當爭分奪秒,那有缺課之理,違紀之言。如不痛該前非,則家里將不再供學。

      家居貧困山區(qū),父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養(yǎng)老人,現(xiàn)在住房貸款,入學也貸款,妹妹又要高考了,條件只許節(jié)儉,不許奢華,如花錢不顧家底,超越所限,重負不堪,物極必返。

      就學機會來之不易,如不再珍惜,不專心功課,不提高成績,不但愧對蒼天,而且將來也難立足社會。

      沒有規(guī)矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨,遵守學校要求。成才之道,為人

      之本定當銘刻在心。

      望各位指導老師因人施教,嚴律該生。敬請班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。謹托。切記!

      ——廣西環(huán)江家長

      “群眾利益無小事”希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發(fā)生,減少家長的后顧之憂。祝學校事業(yè)蒸蒸日上!

      ——廣西北海家長

      ***從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。

      ——廣西柳州家長

      **初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始了一個全新的生活,從過去生活靠父母,學習靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去,步入自我調(diào)節(jié)、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應的過程,從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領。

      ——四川西昌家長

      孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!

      ——云南陸良家長

      女兒到桂林旅專讀書一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學校!感謝老師們!

      由于其學習基礎不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?!新學期又開始了,家長的期盼又匯進匆匆送女兒返校的學途中!

      ——廣西玉林家長

      陸仟伍佰元學費確是太貴了,像我這樣的困難的家庭實在無法支持,希望學校領導能給予助學貸款,使我的子女能安心學好專業(yè)。

      建議學校領導對有實際困難的學生慎重考慮,是否能提前給予助學貸款???

      ——廣西桂平家長

      **上學期有兩門成績不及格,希望老師嚴加督促,一定要把成績補上,做好真正的“班長”,發(fā)揚優(yōu)點,在新的學年中更加努力。

      ——廣西南寧家長

      希望***發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力學好專業(yè)課,端正學習態(tài)度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學生全心全意地去學習。

      ——廣西南寧家長

      從**成績單來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀,但有一科作弊現(xiàn)象,此做法極不應該,應予以批評,開學后請給予機會補考,**在外面租房住,請打出措施,嚴格按學校制度考勤。

      ——廣西桂林家長

      愚兒——***識得以長進,承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿其兒虛心學習,有志氣學好本專業(yè)課,為未來的前程奠定好知識基礎,成為社會上有用的人才。作為**的父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助**的同學,表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,萬事如意!

      ——廣西鳳山家長

      展覽評語與成績,拜謝導師對**教誨。

      **回故里染紅發(fā),父為不滿,身為中土何必眉洋?拜托導師苦口婆心,努力開導,使其心歸我朝也。

      第二篇:學生考試后家長評語

      學生考試后家長評語

      學生考試后家長評語 篇1

      1、一直以來也許是爸媽的時間有限對你的關愛不夠,你一直不受關注的學習成績總是讓我們擔心可是經(jīng)過這次的期中考試我們發(fā)現(xiàn)你并不笨,只要努力就沒有你做不到的,希望你今后在老師的關注,爸媽的關愛下學習成績會更上一個新臺階。

      2、女兒,你是最棒的我相信你一定成功在以后的日子里成績會更好,我希望你不要老看電視笨不是天生的,只要努力我知道你會努力的。加油。再加油!

      3、路,是為進取的人延伸到成功地方的捷徑,三年來不懈的奮斗,一定會使你的人生旅途書寫最美的'答案。如今,中考號角已經(jīng)吹響,遠方正在召喚,你已經(jīng)整裝待發(fā),就要出海遠航。希望你在未來的日子里,堅定必勝的信念,靜觀風生云起,將廣闊的世界盡收你更廣闊的心中,開創(chuàng)你學業(yè)的輝煌與未來人生的精彩。

      4、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康,學習進步,將來做個對社會有用的人。

      5、你們是老師心目中最棒的孩子,現(xiàn)在老師需要你們的幫助!

      6、孩子,我知道這次考試沒有考好,但不要灰心,只要堅持不懈,學習成績一定會提高的。但是你要肯下功夫,不能一心只想玩,要把學習當成一種樂趣,我相信下次考試你一定能進步的。

      7、自信,是邁向成功的第一步。

      8、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。

      9、努力不一定成功,但放棄一定失敗。命運不是機會,而是一種選擇;命運不能靠等待,只能靠爭取。

      10、女兒放學回家后場很不高興,我問她為什么,她說這次期中考試成績不好,名次也下降了,尤其數(shù)學和地理沒有及格,我一聽便說了他幾句,可是又一想,她心情本來就不好,我還批評她,于是我又對她說,這次沒考好沒關系,只要你有信心,努力學習,一定能取得好成績。

      11、你的字很漂亮,再認真點會更漂亮。

      12、蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!

      13、孩子,學著把逆耳的忠言和意見作為行動的指南吧!

      14、希望許世杰在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發(fā)言。

      15、你能想出這么好的辦法,真不簡單,你的進步可真大!

      16、贊美是風。愿你是棵堅定的樹,從不經(jīng)輕易動搖,努力伸展枝葉,向著盡可能企及的高度再努力。

      17、首先,感謝老師長期以來對孩子的教育。雖然,此次考試,孩子的成績不理想,但我們相信,在老師的幫助與指導下,孩子會改變學習狀態(tài),更加努力滴按著老師的要求去做。同時,我們家長的配合也是責無旁貸的。我們將竭盡全力,努力配合老師的要求,嚴格地要求孩子。(.)

      18、媽媽希望你能夠塌下心來好好學習,進你最大的努力,取得最優(yōu)異的成績,讓媽媽對你滿意,以你為榮。

      19、成功要靠自己努力,哪怕只有萬分之一的希望也不能放棄,堅信自己我能行!

      20、望你記住:“精誠所至,金石為開?!敝灰Γ俅蟮睦щy都能克服。

      21、以善心愛人,以善語待人。孩子,讓我們共同營造一片愛心世界。

      學生考試后家長評語 篇2

      xx家長:繼續(xù)努力,認真學習。

      牟xx家長:希望言行一致,保證盡心努力,一定會達到目標。

      xx家長:這次考試雖不理想,但也是個教訓,希望以后更加努力,我相信你會上去的,加油!

      xx家長:我希望我的孩子身體健康,知道照顧自己。作為父母,孩子健康幸福是最重要的。希望以后,能夠知道自己的目標,知道自己怎么樣做會更好,希望他能夠快樂生活和學習。

      xx家長:看到你的成績,雖然不理想,但是你考完試后對我說的那一番話,讓我感動,希望你能記住你說的話,實現(xiàn)你的諾言。學習是很辛苦的,希望你能靜下心來,把基礎知識學好,每天不光是完成作業(yè),還要復習每一天學的知識,并且背過它。

      王xx家長:望該生在校努力學習,積極上進。

      范xx家長:萬丈高樓從基礎打起,學習亦然。又云:好的開端是成功的一半,牢固的基礎亦是取得好成績的保證。

      王xx家長:希望王瑩琛在今后的學習中要細心,勤奮,爭取每門功課都達到優(yōu)異,不會的問題及時向老師和同學請教。希望能看到王瑩琛刻苦學習取得的優(yōu)異成績。

      張x家長:期中考試只能證明前段時間的學習,要保持正確的學習態(tài)度,奮勇向前,不可驕傲自滿,你離一中高中學習還有距離。必須奮發(fā)努力,才能駛向?qū)W習高峰的'彼岸。

      丁xx家長:謝謝各位老師的辛勞,期中考試的成績是一時的,希望丁文杰更加端正學習態(tài)度,和找到更好的學習方法,希望老師嚴加管教,幫助找出弱點和解決問題的方法,讓我們一起努力!

      秦x家長:秦珂,雖然這次考試成績不太理想,但從今以后繼續(xù)努力,把學習成績一定要提上去,絕不辜負老師和家長的一片希望。

      希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試,還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結,覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,爭取到期末在此取得較好的成績。

      謝謝各位老師的辛勞,期中考試的成績是一時的,希望丁文杰更加端正學習態(tài)度,和找到更好的學習方法,希望老師嚴加管教,幫助找出弱點和解決問題的方法,讓我們一起努力!

      楊碩,你努力了,雖然成績不理想,但是我相信你在今后的學習中,再加倍努力,我堅信你一定能取得一個好成績。

      希望言行一致,保證盡心努力,一定會達到目標。

      繼續(xù)努力,認真學習。

      本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。

      學生考試后家長評語 篇3

      期中考試成績不是很好,應該進行深刻的反思,改變學習方法,制定切實可行的計劃。希望能勤奮、刻苦學習取得好的成績。

      希望桂銘在學習上更進步,端正學習態(tài)度,扎實的進步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身邊的事情。對班級的人和事都要做到心中有數(shù)。

      萬丈高樓從基礎打起,學習亦然。又云:好的開端是成功的一半,牢固的基礎亦是取得好成績的保證。

      希望言行一致,保證盡心努力,一定會達到目標。

      望該生在校努力學習,積極上進。

      希望王瑩琛在今后的學習中要細心,勤奮,爭取每門功課都達到優(yōu)異,不會的問題及時向老師和同學請教。希望能看到王瑩琛刻苦學習取得的優(yōu)異成績。

      期中考試只能證明前段時間的學習,要保持正確的學習態(tài)度,奮勇向前,不可驕傲自滿,你離一中高中學習還有距離。必須奮發(fā)努力,才能駛向?qū)W習高峰的彼岸。

      謝謝各位老師的辛勞,期中考試的成績是一時的,希望丁文杰更加端正學習態(tài)度,和找到更好的學習方法,希望老師嚴加管教,幫助找出弱點和解決問題的方法,讓我們一起努力!

      從這次期中考試得知你平常的學習成績,最關鍵的'年——初二,你應該比家長更懂得,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報。家長不要求你最好,愿你不斷地超過你前邊的那位,努力吧。

      楊碩,你努力了,雖然成績不理想,但是我相信你在今后的學習中,再加倍努力,我堅信你一定能取得一個好成績。

      繼續(xù)努力,全面發(fā)展。

      這次考試雖不理想,但也是個教訓,希望以后更加努力,我相信你會上去的,加油!

      我希望我的孩子身體健康,知道照顧自己。作為父母,孩子健康幸福是最重要的。希望以后,能夠知道自己的目標,知道自己怎么樣做會更好,希望他能夠快樂生活和學習。

      看到你的成績,雖然不理想,但是你考完試后對我說的那一番話,讓我感動,希望你能記住你說的話,實現(xiàn)你的諾言。學習是很辛苦的,希望你能靜下心來,把基礎知識學好,每天不光是完成作業(yè),還要復習每一天學的知識,并且背過它。

      要想實現(xiàn)自己確定的目標,必須加倍的努力,光憑一時兩時的表現(xiàn)是不可能的,必須堅持下去。上課一定認真聽講,向45分鐘要效益。

      希望王怡斐通過這次考試找出自己的不足和存在的問題,加以改正彌補,再多一點努力勤奮,相信以后會好起來的。

      在這次考試中王昱潔有所進步,希望再接再厲吸取經(jīng)驗,尋找不足之處改正提高,勝不驕,敗不餒,繼續(xù)努力,力求更好。

      期中考試成績有長進,希望你不要驕傲,繼續(xù)努力,爭取有更大的收獲。

      這次期中考試成績不太理想,但對她來說也是一種考驗,只要能認識到自己的缺點教訓,對今后的學習也是一種促進。希望辛慧敏能夠不氣餒,主動學習每一課。

      學生考試后家長評語 篇4

      1、從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

      2、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的.付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!

      3、雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!

      4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

      6、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。

      7、看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心。

      我們會配合老師把他的學習抓上去。

      8、考的好:

      這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

      考的不好:

      這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關心教育。

      9、這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關照我的孩子.他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,

      我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結束了,我已對孩子做了總結,希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩.

      10、謝謝老師嚴格管教我的孩子,對于小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴重性,望老師多多照顧學生,我們家長也會配合老師進行學生更好的教育。

      學生考試后家長評語 篇5

      尊敬的各位家長:

      大家好!

      我是二年八班的數(shù)學老師,姓-,非常感謝各位能來參加這次家長會,也感謝各位家長對我們學校工作的支持和配合。今天我們相聚在這里面對面的交流,目的只有一個:希望我們能夠架起家校聯(lián)系的橋梁,共同教育好您的孩子。 深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,我也是剛剛經(jīng)歷了這一切,踏上了工作崗位。作為數(shù)學教師,我們一直在探索,怎樣使干巴巴的數(shù)學課堂變得生動活潑,使平平淡淡的“知識”變成可口一點。和這群孩子快要相處4個月了,也了解了班級孩子的一些狀態(tài),下面我就跟各位經(jīng)驗豐富的家長交流一下。

      一、班級數(shù)學情況

      7班的數(shù)學情況大部分學生對數(shù)學學習積極性比較高;在課堂上能積極發(fā)言,思維特別活躍,表現(xiàn)欲望比較強;在小組合作交流時熱情高漲,作業(yè)上交比較及時,正確率較高。同時書寫女生的字都比較漂亮,男生的字要加油。班級同學的數(shù)學思維很好??傊?,愛學習,愛發(fā)言,愛思考是7班學生的特點。

      8班的數(shù)學情況大部分學生對數(shù)學學習積極性比較高;在課堂上能認真聽講,態(tài)度都非常認真,積極發(fā)言,思維比較活躍。作業(yè)上交比較及時,大部分書寫也很漂亮,正確率較高。態(tài)度很認真。總是,愛學習,愛傾聽,愛問問題是8班學生的特點。 一開學沒多久,我就在課堂上進行口算比賽,主要是讓孩子快速進入學習狀態(tài)。當時,孩子的熱情度都很高,也為第二單元計算做了良好的鋪墊。同時,進行數(shù)學小明星評比,主要都是為了讓孩子快去進入學習狀態(tài),效果也比較明顯。第二單元,我比較關注孩子的計算能力,讓孩子每天練習計算題目,提高計算能力。之后再完整學習了口訣之后,我進行口訣比賽,在課堂上書面計時比賽,跟同學挑戰(zhàn),還是有幾個學生上來跟我挑戰(zhàn)了,當然我肯定比他們快。我還聽到有個孩子說叫我爸爸來跟我比,肯定比你快。讓孩子比較主動自覺的去背口訣有動力。短信下發(fā)正確孩子的學號,是為了讓家長及時了解孩子的計算情況,同時和班級其他孩子進行比較,衡量自家孩子的學習狀況。每月底一評比,評了三個方面的獎項,作業(yè)書寫、正確率、課堂舉手,讓孩子關注在學習數(shù)學時比較重要的幾方面。平時,課堂表現(xiàn)好的同學進行一定的鼓勵,有敲章、發(fā)貼紙、發(fā)笑臉(棒棒糖)多種形式,激發(fā)孩子學習數(shù)學的熱情。

      二、本學期數(shù)學重點

      臨近期末,今天是x月x日,期末考試是x月x日,看似還有一個月,其實很快。元旦放假回來就沒有多少時間了。那么這段時間進入了期末復習,冒昧地給咱們的`家長提幾點建議(主要是針對期末復習方面):

      本學期數(shù)學的重點:計算、口訣、解決問題。

      1、計算方面:從今天開始每天回去,寫幾道計算題目。計算類型分別是不進位加、進位加、不退位減、退位減和連加、連減、加減混合。計算孩子都會,但是做個題目總是會出現(xiàn)一些問題,又有一段時間沒有練,所以接下來的這段時間,我們讓孩子多練練,找回熟練的感覺。

      2、口訣方面:孩子的口訣順著被都很熟,像老和尚念經(jīng)。但是,在這塊練習任然有失分。針對孩子的這個問題,我們平時可以多抽背,還有拐彎背。比如:三九( ) ; ( )五十四;還有□×6=□。讓孩子寫出所有的算式。一共是9個。也就是1到9分別乘這個數(shù)。

      3、解決問題方面:解決問題是小學數(shù)學階段的一個難點,特別是低段,班級部分學生存在的一定問題。解決問題是讀題、理解、抄題、計算等綜合能力的體現(xiàn)。 課堂上和平時的作業(yè):我都要求圈一圈數(shù)字,和畫一下關鍵的句子。同時,現(xiàn)在開始學生的解決問題都要寫答句。所以家長可能家里會給孩子會一些自主作業(yè)的時候注意寫答句。 還有一類題目:買東西夠不夠?這樣的題目要求三步走。第一步:算式。第二步:比較。第三步:回答。最后寫上答句。 讀題能力需要孩子一點點練習。 三、注重實踐

      現(xiàn)在,數(shù)學學習越來越貼合生活實際。我發(fā)現(xiàn)班級很多學生缺少生活經(jīng)驗,所以在看時間,買東西花錢計算,理解問題都不夠到位。我比較提倡生活數(shù)學,所以最后,也比較冒昧的跟各位家長提幾點生活數(shù)學如何滲透。

      1、長度單位,這個單元主要是對米和厘米的認識,初步形成一定的長度觀念。在生活中,可以問孩子睡的床有多長,家里的門多高,你的身高是多少,幫助爸爸媽媽量一下身高怎么樣,這樣讓孩子自己動手操作,鍛煉動手能力。

      2、100以內(nèi)的加法和減法,這個單元在生活中很多涉及,比如去超市買東西,你可以讓孩子算一算,我發(fā)現(xiàn)有的孩子對生活中的一些數(shù)學理解力很差,也是因為平時生活經(jīng)驗少的緣故。 3、角的初步認識,在生活中,有很多角可以讓孩子找一找,培養(yǎng)孩子的興趣。

      4、表內(nèi)乘法,家長可以幫助孩子進行順背,倒背,抽背,拐彎背等等,讓孩子對口訣耳熟能詳,為以后進一步學習乘法除法奠定基礎。

      5、觀察物體,這個單元是離生活最貼近,我們每天都在觀察,讓孩子觀察一個杯子,一個娃娃,都可以,也可以讓他畫一畫。這部分是為了建立孩子的空間觀念,為以后初高中學習立體幾何都有一定的幫助。

      6、統(tǒng)計,生活中我們一直會數(shù)一樣物品,我們嘗試著讓我們的孩子數(shù)數(shù)看,可以讓他們兩個兩個數(shù),都是一種統(tǒng)計的行為。 最后我想說,我們的目標只有一個,要把孩子教育好,教好每一個孩子,是我最大的愿望。我是第一年的新老師,所以在工作中有什么不足,還望各位家長多提寶貴意見。我一定會虛心接受,努力做好工作。最后也想說句心里話,我覺得一個能陪著孩子看書,指導孩子作業(yè)的家長是一位了不起的家長!只要我們的付出能夠換來孩子的每一點進步,作為老師和家長都是最大的欣慰。

      學生考試后家長評語 篇6

      尊敬的各位家長:

      大家好!

      今天,因為孩子們的緣分,我們走進了xx小學,走進了三年級的教室。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

      召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

      一、學校工作匯報

      眾所周知,xx鎮(zhèn)被劃為xx,xx市大力發(fā)展-村,-村的變化日新月異,看著周圍迅速建成的樓房和道路,大家就會感受到我們離城市越來越近了。形勢的變化給我們的孩子創(chuàng)造了很好的機遇,我們的教育理念和教育方法也在逐漸向城市靠攏。大家都覺得城市的孩子聰明、反應快、知道的多、會的多、大膽、自信、愛表現(xiàn)、干凈、有禮貌,我們的孩子逐漸也會跟他們一樣,有一個豐富多彩快樂的'童年。大家也能感覺到學校的變化,以前老師和家長都只注重孩子的成績,注重智力的培養(yǎng)和發(fā)展,而現(xiàn)在學校倡導的是全面發(fā)展,智商重要,情商也很重要。除了上課,學校在課外時間安排了許多豐富多彩的活動,如跳繩比賽、經(jīng)典誦讀、課間活動、第二課堂、書畫展覽、作業(yè)展覽、周末拉練、告別小橡皮活動等,看著孩子們賽場上的努力與自信,聽著孩子們課間歡快的笑聲,我真的很欣慰。

      二、班級工作匯報

      我提出的帶班原則是傾注真情,關愛每一個學生,關注細節(jié),注重個人習慣培養(yǎng),我的目標是讓每個孩子都健康快樂的成長。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!闭_的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。我平時在學生考勤、聽講、坐姿、發(fā)言、衛(wèi)生、作業(yè)、書寫、閱讀、思考等習慣的培養(yǎng)方面特別重視,因為我清楚小學是培養(yǎng)良好習慣的黃金時期,對孩子的一生有著深遠的影響。本

      學生考試后家長評語 篇7

      希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

      在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

      你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。

      首先衷心感謝學校和老師們對XX的精心培育,在您們的悉心照顧和教育下,XX得以茁壯成長!希望XX繼續(xù)努力,虛心進取,在學校、老師、家長和自己的共同努力,爭取更大的進步!

      孩子沒有完美的,請日后老師指出不足,從小改正(小學老師每個人寫的.都一樣,孩子長大了你才會知道每個孩子并不是小學老師說的那樣)

      通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

      學生考試后家長評語 篇8

      1、楊庭駿家長:你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助于你獲取更廣泛的文化知識。你小學的六年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心,認真是使你進步的好幫手,不信?你好好試試看!

      2、黃鈺家長:聰明,生活獨立性強。愛看書,但注重的是數(shù)量。看書質(zhì)量不太高。對新鮮事物有激情,熱情,要是做事情能夠持之以恒會更好!

      3、李鈺鋒家長:希望孩子的上進心再強一點,凡是要有適度的好勝心,這樣的孩子一定能取得更好的成績。

      4、石柏釬家長:本學期,老師和同學對你信任,使你有機會為班級服務并做了一些事,這不僅鍛煉了你自己,也使你成熟了。在學習上,你逐步懂得合理安排時間,使自己有更多時間做自己感興趣的事,使業(yè)余時間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習慣,擴展自己的知識面,提升自己的修養(yǎng)。

      5、秦羲和家長:姣姣明顯長大了,懂事了,能夠總結學習方法,記錄知識要點,喜歡體育運動了,這些進步值得表揚。學習是一個漫長的過程,為了自己的未來,姣姣要踏踏實實做好現(xiàn)在每一步!

      6、應該多加復習課本上的內(nèi)容,打好基礎;如果基礎題挺好就寫:基礎問題不大,希望繼續(xù)保持。

      7、陸燕家長:陸燕重禮貌,講文明,樂于助人,尊老愛幼,旗為自己制定了每天學習,作息等計劃,并能持之以恒的落實。在家很聽話,學習認真,成績較前有進步,并養(yǎng)成良好的生活習慣,煩請尊敬的'老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z指教和幫助,不勝感激!

      8、陳柯葦家長:你是個講文明,懂禮貌的孩子。但是學習不夠努力認真,希望你以后注意學習方法同時用心一些,爭取各學科都有較大進步,你一定可以做到的!

      9、關可為家長:關可為的優(yōu)點很多,缺點也不少,曾經(jīng)他是“沒長性的小毛驢”——無毅力,惰性,偶爾任性。這些與我們家長不同的管理方法有關。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,希望多溝通,多指導我,讓關可為從各方面成長,謝謝!

      10、李威麟家長:威麟,爸爸知道你長大了,發(fā)現(xiàn)你其實也明白很多道理了,但希望你能夠做到對的方面父母會表揚,但錯的時候要虛心接受別人的批評,每個人都有犯錯的時候,但要做到知錯能改采石浩孩子,才能有進步,爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進步。

      11、李根家長:你是一個懂事的孩子,但學習上不用心,比較頑皮,希望你能把精力放在學習上,你的成績一定能進步!

      12、付亨利家長:亨利今年的進步很大,學習自覺性也有了很大的提高。對于亨利取得的成績,父母時給予了肯定。但希望亨利注意德,智,體全方面發(fā)展。

      13、彭薇家長:你的性格比較內(nèi)向,不能夠和同學好好交流,總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個缺點,努力提高學習成績,鍛煉好身體,將來做一個對社會有貢獻的人!

      第三篇:學生考試家長評語

      學生考試家長評語

      (一)1、看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。

      2、這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關照我的孩子.他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結束了,我已對孩子做了總結,希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。

      3、雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!

      4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

      6、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。

      7、從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

      8、這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

      學生考試家長評語

      (二)孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

      你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

      你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

      本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。

      新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。

      本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

      第四篇:考試后家長評語

      考試后家長評語

      期中考試家長評語

      結合孩子的實際情況實事求是的寫,同時提出對孩子的希望和對老師的期望。

      首先,對老師的勞動和對孩子的付出表達真誠衷心的感謝。

      其次,簡要談談孩子在哪些方面取得了進步。

      再次,重點說說有待提高的地方。(切記,不要把責任都推卸到老師、孩子身上,一定要真切的坦白自己的責任和對孩子的關心不夠)

      最后,委婉表達對老師的要求(如對孩子要嚴格要求。但不是無理要求)和自己的態(tài)度,下一步應如何配合老師,期望家長和老師密切配合,公共幫助孩子學習和生活中進步。

      再次表達衷心的感謝。

      考得好這樣寫:

      孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學習了。希望再接再勵,百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力,要充分發(fā)揮。你是好樣的.我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴?。你一定會超越我們的期望的。繼續(xù)努力吧!

      考得不理想這樣寫:

      不要批評指責。對孩子說:這一定是偶然的。大概是粗心造成的。你會做好的。

      不要督促。鼓勵和信任孩子會做好,孩子就會做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任。前途和生活是屬于孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差別。告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有優(yōu)異成績。不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。孩子會認為學習是你的事。即使是在你督促下做了但是是認為為你學習而不是為他自己學習.那么一旦失去你的督促他就不學習了.你能督促他一輩子嗎?

      對于小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。

      例如:孩子的成績不好,家長也有相應的一些責任,我們會負責監(jiān)督孩子的學習,從旁協(xié)助,輔導孩子學習,積極配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!

      這次由于xx而成績不是十分理想,下次考試一定會花更多的時間幫助孩子學習,積極與老師配合,幫孩子提高成績.謝謝老師對孩子的教育.這次孩子的成績我感覺很不好,但是孩子也盡力了,今后我要加大與老師們的合作,爭取讓孩子的成績更上一層樓,希望班主任及各科老師給予支持,謝謝!

      成績代表過去,好好的反思總結不足,并制定適合的目標,掌握正確的學習方法,提高學習效率,注意勞逸結合,相信你會有進步。

      “本次考試成績不理想,望老師對本同學在學習上嚴格一點?!?/p>

      “xx在這次考試中成績很不理想,希望他好好努力,認真學習,爭取下次考好。感謝老師開學以來一直對他關心和幫助。如果以后在生活中、學習中有不足之處,請老師給他指點出來。”

      “老師:你好!這次兒子考得沒有上次的總分高,分數(shù)雖然只是表面的成績,重要的是孩子能讀懂題意,希望老師日后對孩子嚴加管教,孩子只要做錯了打罵都可以,或告知家長,謝謝老師關照。”

      “希望xx繼續(xù)努力,好好學習,認真不馬虎,也希望老師嚴格管教,提升成績,辛苦老師你們,謝謝!”

      第五篇:孩子考試后家長評語

      十條評語囊括你的情況

      1、從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

      2、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!

      3、雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不

      會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!

      4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

      6、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了

      他的正常水平,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。

      7、看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。

      8、考的好:

      這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)

      努力,爭取更大的進步。考的不好:

      這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關心教育。

      9、這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關照我的孩子.他大多數(shù)錯的地方都因為粗心, 我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結束了,我已對孩子做了總結,希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩.10、謝謝老師嚴格管教我的孩子,對于小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴重性,望老師多多照顧學生,我們家長也會配合老師進行學生更好的教育

      寫評語需要考慮的各方面因素

      1.認真閱讀每月的成長報告單,不要只關注孩子的成績和名次;認真重視家長反饋意見,我們學校對你反饋意見都會重視的,合

      理建議都會采納;

      2.“分析要客觀”,即對孩子的學習成績分析一定要符合實際,找出孩子存在的問題與癥結,以便采取措施對癥下藥。一般

      來說,對于成績的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學習基礎的高低、投入程度多少、復習科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習是否獨立完成、是否練習充分以及孩子的身體健康因素。當然,也包括題目的難易情況分析??荚嚭笠c之分析原因,以鼓勵的方式進行督促。同時也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習條件,使孩子能愉快的學習。其中非常重要的一條

      是引導孩子根據(jù)自己的實際制定出奮斗目標。在制定目標時,要提醒自己的孩子正確地評估自己,要實事求是,目標不要過高,可分遠期和近期目標。遠期目標就是你長大后想成為什么樣的人,中考時想考什么樣的學校。近期目標就是在每次考試中你要達

      到怎樣一個水平。這其中,我們尤其要鼓勵學習上有困難的子女制定適合自己的目標,要使子女看到希望,增強努力決心。目標

      確定后,要讓大家知道,讓他們給自己增加前進的動力,另一方面也可以得到大家的督促。家長一定要鼓勵孩子不懂就問,努力

      養(yǎng)成自學的習慣。

      3.“引導要正確”,即對孩子要正確引導,使其全身心投入學習之中。這里我特別請家長在對孩子進行引導時,一定要平等

      相待、曉之以理,切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。同時應在師生關系、同學關系的處理上重點關

      照。就是說,在師生關系上,要引導孩子尊重老師、虛心求教,努力適應老師的風格;在同學關系上,要引導孩子學會寬容、互

      諒、友愛、團結,和諧的人際氛圍也是促進學習進步的重要因素;要教孩子要有愛心,有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母,愛自己身邊的人,因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。要給孩子創(chuàng)造一個和諧、溫暖的家庭環(huán)境。特別在男女同學關系的

      處理上,更要引導孩子妥善處理。家長應幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發(fā)育的關鍵階段,家長要有意識地

      幫助孩子正確地認識青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律,使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生的基本知識,要協(xié)助老師教育孩子處

      理好與同學之間的關系,學會與異性的正常交往。最近,我們發(fā)現(xiàn)有些同學有著明顯的變化,有些男生對異性產(chǎn)生了愛慕的心理,上課走神;還有些學生非常喜歡看言情小說,學習精力分散。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現(xiàn)這些問

      題,并不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導,及時阻止不良的苗頭出現(xiàn)。經(jīng)常了解一下孩子的來往對象,教育孩子談情談

      愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。教育孩子要先學會做人,自覺抵制各方面的 干擾。

      4.“溝通要經(jīng)?!?,即家長與學校要經(jīng)常性地溝通,以便及時交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,以便給以及時而正確的幫助;

      老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,也一定促進您的孩子不斷進步。每個家長都有自己的工作,往往無暇與

      老師面談,不妨采用電話聯(lián)系。

      5.教育孩子是一個系統(tǒng)工程,需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將

      是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),特別是那些學習上有困難的學生家長,大家都必須充滿著信心,即使

      你的孩子在考試中分數(shù)不高,但應該明白,分數(shù)未必等于前途,比分數(shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會

      進步。

      孩為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力

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