第一篇：小學四年級2014元旦聯(lián)歡會主持詞

小學四年級2014元旦聯(lián)歡會主持詞

開場白：

2014年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2014年元旦如約而至；

：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光； ：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪； ：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！（合）：西街小學四年級四班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！第一個節(jié)目：

第二個節(jié)目：----

3.-------------4：----------------------------

7--

8--

10-結束語：

：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子 ：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏 ：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望 ：因為，我們始終相信：明天會更好

合：今天的聯(lián)歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

第二篇：小學四年級2013元旦聯(lián)歡會主持詞

小學四年級2013元旦聯(lián)歡會主持詞 開場白：

（甲）：2013年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2013年元旦如約而至；

（乙）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

（丙）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；（?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；（甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（乙）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄?。ū何鲗幨袟罴仪f小學小四年級六班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！結束語：

（甲）：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情（乙）：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

（丙）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)（?。航裉斓穆?lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體（甲）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子（乙）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏（丙）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望（?。阂驗?，我們始終相信：明天會更好

合：今天的聯(lián)歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

小學四年級2013元旦聯(lián)歡會主持詞 男1：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2013年元旦 如約而至；

女1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們學校的春天,這更是我們班級的春天；

男2：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受這段美好時光；女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！合：四年級六班慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

男2：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞趙鳳一的吉它彈唱。（由沈舒

一、秦晉、王雪雯鋼琴彈奏）念結束語

女2：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

男1：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

男2：祝四年級六班再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

男合：聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！女合：朋友們

(大家合)：再見！!

第三篇：四年級元旦聯(lián)歡會主持詞

合：敬愛的老師，親愛的同學們

合：大家新年好！

AB：新的鐘聲

CD：新的一年

ab：新的祝愿

cd：新的期待

A：2011年我們收獲了知識和歡笑，收獲了酸、甜、苦、辣；

B：經(jīng)歷了才會成長，滿載著?？春妥Ｔ傅?012年行將來臨；

C：回首往事，我們滿懷豪情；

D：展看未來，我們布滿?？?；

a：今天，我們相約在這里，享受班集體帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

b：今天，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來熔化冰雪；

c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，開釋你的豪情；

d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：我們公布舜耕小學四年級七、八班2012年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

A：接下來讓我們來欣賞豐富多彩的節(jié)目。有一種聲音它優(yōu)雅、動聽、空闊，似乎一股清澈的小溪，緩緩流出；又似乎一縷陽光，照亮了大地；還似乎一團熊熊的烈火，燃燒著豪情。它就是有中國古代樂器之冠美譽的古箏，有請朱嘉慧給大家?guī)砉殴~演奏《幸福渠到俺村》。

B：欣賞完一曲婉轉的古箏演奏，意猶未盡之時，下面有請陳龍一和許致遠給我們帶來一段熱忱奔放、活力四射的街舞表演。

C：一段豪情的表演以后，讓我們一起來欣賞我們七班和八班的“百靈鳥”林霄鵬、徐露霖、孟玉青給大家演唱《我是山里小歌手》。

D：大家都看過動畫片《神探柯南》吧？我們小伙伴們都被柯南破案進程中的機靈、英勇、果斷和細致的特點所深深吸引。下面有請毛譽凱、王爭、劉書羽、張一瀟、張弛、劉元君、邱舒、劉藝姿、張嘉掄、王卓冉、王文夕給大家在線一段“柯南破案現(xiàn)場”。

a:一段休閑過后，讓我們來給頭腦做運動——都來動動腦筋吧！下面有請王夢婕來大家出謎面，大家猜謎語。

b: 她是集外形秀美、品格高潔有一身正氣的偉大女性；她至真至信，至雅至情，以赤子之心笑看風云變幻，世事變遷——她就是宋慶齡。有請張嘉掄給大家朗讀《宋慶齡的故事》

c：我們班的同學能歌善舞、多才多藝，會各種樂器，在全校都赫赫有名。下面有請石尚青帶來鋼琴演奏；

d：謝謝石尚青的給大家?guī)淼耐褶D琴聲。下面有請我們班“原創(chuàng)”吉他手——趙春原帶來的吉他演奏。

A: “四面荷花三面柳，一城山色半城湖?！边@是乾隆年間江西才子形容濟熏風光的對聯(lián)，那末濟南月色下的荷塘又是甚么景象呢？下面讓我們來聆聽一下陳曦、劉嘉怡、劉世程、岳寶怡為我們傾情演唱的《荷塘月色》。

B：魔術神秘莫測，變化多端、給人欣喜。它用極為靈敏、令人不容易覺察的手法和特殊的裝置將變化的***掩蓋住，這就是魔術的魅力所在。有請我們的“小小魔術師”——鄭博方、王開元、張筱(xiao)楠、邱舒、劉元君給大家?guī)砟g表演。

C:一段魔幻的魔術表演以后，我們有請陳文立和孟瑞欽帶領大家做一段互動小游戲。

D：話劇是指以對話為主的戲劇，它是重要的舞臺藝術表演情勢，多彩多藝同學們把這類藝術情勢也帶到了我們現(xiàn)場，有請鄒佳辰、王子懿、李芷萱、李韻迪、潘玥、劉子袊給大家?guī)碓拕　缎∠５拿婷病贰?/p>

a:中國武術博大精深，有請朱天戈給大家進行炮拳表演。

b:跆拳道精神是禮節(jié)廉恥、忍受克己、百折不屈。剛剛欣賞完剛勁有力的炮拳，下面有請辛俊、何心儀、劉昊然的跆拳道PK表演。

c：一段豪情揮灑的跆拳道過后，讓我們再來活動一下我們的大腦，請高健博、李悵然、高瑞祺、邱昱潤給大家?guī)砟X筋急轉彎與大家互動一下，請大家積極積極的參與。

d：小提琴音色優(yōu)美，音域寬廣，表現(xiàn)力強，從它誕生那天起，就一直在樂器中占有明顯的地位，為人們所寵愛。假如說鋼琴是“樂器之王”，那末小提琴就是樂器中的“王后”了。下面有請張一瀟、宮子凡給大家?guī)硇√崆俦硌荨?/p>

A:剛剛欣賞完兩位才女的出色表演，下面我們繼續(xù)凝聽我們的小帥哥——李悵然的小提琴演奏。

B:我想問一下大家熟習的小品演員都有誰？（同學們積極發(fā)言。。）

好，那我們現(xiàn)在有請八班的“小品王”孫千舒、楊熙坤、王文夕給大家?guī)硪欢问谷伺醺勾笮Φ男∑贰?/p>

C:“北風那個吹，雪花那個飄，雪花那個飄飄，年來到，我盼我的爹爹回家過年。。?！?這是白毛女中《北風吹》的凄慘歌詞，那用鋼琴演奏的北風吹又是甚么意境呢？有請何心怡給大家?guī)礓撉偾侗憋L吹》。

D：請大家猜一下這是個甚么游戲？它是種文娛方式，同時也是一種大眾化的文字游戲，是指當思惟碰到特殊的阻礙時，要很快的離開習慣的思路，從別的方面來思考題目。同學們猜出他是甚么游戲了吧？。。對，它就是腦筋急轉彎。下面有請趙國秀給大家?guī)韼讉€腦筋急轉彎，讓大家開辟一下思惟。

a:大家都知道《三國演義》是我國著名的四大名著之一，其中桃園三結義、草船借箭、三英戰(zhàn)呂布等都是我們耳熟能詳?shù)某錾瑪?，下面有請郎雅迪帶我們一起感受《品三國》?/p>

b:我們這個年代出生的孩子是幸福的、甜蜜的、美好的，從小我們是聽著爸爸、媽媽講的童話故事長大，下面有請王夢婕、張楚淇、朱嘉慧、譚熠楠給我們現(xiàn)場表演一場童話劇——《天敵》。

c：歌唱是一門藝術，它可以用動聽的語言來表達人們的心情、思想和情感，下面有請劉藝姿、孟玉青給我們帶來四連唱。

d: 一段豪情的演唱過后，讓我們聰明、靈活的頭腦做運動一下吧！下面有請袁小雅、隗逸晨、鄭若欣來出謎面，大家猜謎語。

A:拉丁舞素以熱忱奔放、意氣風發(fā)、優(yōu)美多變稱霸”舞林”,下面有請我們的舞林高手劉元君、徐露霖、劉書羽進行拉丁舞PK表演。

B:國內(nèi)存知己，天涯若比鄰；久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知；海上升明月，天涯共此時；這些都是描述朋友和友誼的佳句。讓我們看看下面這三個好朋友的故事，下面有請張楚淇、朱嘉慧、王夢婕為我們表演小品《好朋友》。

C: 他們英姿煥發(fā)、奮不顧身、昂首挺胸、臨危不懼、戰(zhàn)無不勝；他們不管是在抗洪搶險的一線，還是在四川大地震的前沿，在最危險的地方都出現(xiàn)著中***人的身影，有請劉嘉怡用她的歌聲表達《軍中綠花》的情懷。

D:聆聽完一首優(yōu)美、動聽的歌曲，下面有請劉藝姿給我們帶來一段鋼琴演奏。

a: 音樂是沒有國界的, 也是不分民族的,音樂讓我們心靈想通。下面有請孟瑞欽給我們帶來一首英文歌曲。

b:我們同在一個地球、我們同在一個有著5000年歷史的國度，我們身體里都活動著炎黃子孫灼熱的鮮血。今天，在這里我們同唱一首歌，請聽趙軒、孟玉青、王卓冉共同演唱的《同一首歌》。

c: 下面有請劉子袊給我們將個小故事，請大家安靜的凝聽(可用手做“噓”狀)，由于他是個不一般的故事，是用英語講的故事哦，請聽英語故事——《老鼠的外語》。

d: 音樂帶給人們的不只是旋律上的享受,還有更多是心靈的溝通、思想的放飛、靈魂的交換。下面請王卓冉給我們演唱英文版經(jīng)典歌曲《河中的祈禱》——《down to the river to pray》

A:我們同學中真是臥虎躲龍，下面請孟玉青、劉藝姿給大家?guī)硭氖诌B彈。

B:有一種樂器的聲音，它響亮動聽、清遠婉轉，如天籟之音，這就是笛子，有請郞雅迪、趙軒、劉書羽、張一瀟給大家演奏瓷笛。

C（配合）: 你最近上網(wǎng)有無發(fā)現(xiàn)有個點擊率特別高的動畫視頻？ D（配合）：對，有同學推薦我看了，特別弄笑?。ü?。。）C（配合）:不給大家賣關子了。D（配合）：下面就有請白杰航、于姿穎、陳曦、仇文喆給大家現(xiàn)場在線動畫版的視頻《煩人的橙子》。

a: 看完了弄笑的小品，接下來讓我們往品味一下另外一番感受，一段活力四射，勁爆非凡的架子鼓送給大家，下面有請我們“舜耕小鼓王”許致遠帶給大家的豪情演奏。

b: 薩克斯它的音色浪漫、優(yōu)雅、富有磁性。下面有請我們的小才子初睿給大家?guī)硪欢嗡_克斯演奏。

c：聽完了一曲優(yōu)雅的薩克斯演奏，下面有請徐露霖、王文夕、劉書羽、張楚淇給大家?guī)硪欢螣崃?、奔放、活潑、俏皮的舞蹈《旺旺》?/p>

d：固然圣誕節(jié)剛剛過往，但我們依然懷念紅衣白發(fā)的圣誕老人，給全球的小朋友帶來的歡樂、期待和?？?。今天聯(lián)歡晚會的最后一個節(jié)目是由孟悵然、劉世程、仇文喆、張兆楠、孟玉青給我?guī)淼摹妒フQ歌》。

第四篇：小學2017元旦聯(lián)歡會主持詞

小學2017元旦聯(lián)歡會主持詞

A：敬愛的老師，B：親愛的同學們，合：大家上午好!

C：時光荏苒，歲月如梭。

A：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2017年元旦如約而至。

B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。

C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。

B：是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取.C：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們：遇到困難時,不要輕易說放棄。

B：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲

合：“老師，您辛苦了!”

A：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

B：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

C：今天，我們相會在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：2017年元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!

A：首先，由我們敬愛的蘇老師為大家致新年祝詞!

結束語：

A：2016年即將過去，2017年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

B：2017年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

C：2017年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

B：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。

C：在這充滿生機與希望的2017年

A：讓我們張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白云飛翔，B：讓我們用信念和汗水，向著美好的明天成功起航。

C：2017年元旦聯(lián)歡會，合：到此結束!

第五篇：小學2015元旦聯(lián)歡會主持詞

小學2015元旦聯(lián)歡會主持詞

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們：

合：大家新年好!

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2011年元旦如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)

乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我們的道德根基長存

乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙：讓燭光如故，光明永恒

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲：接下來請少先隊員代表 同學為大家致辭。

乙：所有的日子都來吧，讓我編織你們

甲：讓我編織你們，用青春的金線，乙：讓我編織你們，用燃燒的信念

甲：編成絢麗的歲月

乙：編成遐思的年華

甲：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

合：賈小莊小學“愛與和諧 歡樂共享”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(音樂)

(尾聲音樂)

甲：新的鐘聲，新的一年

乙：新的祝福，新的期待

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

乙：過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

甲：愿雨里有你的收獲，乙：愿風中傳你的捷報

甲：陽光中我為你祝福，乙：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

甲：賈小莊小學“愛與和諧 歡樂共享”元旦聯(lián)歡會 合：到此結束!祝老師們身體健康，合家歡樂 祝同學們快樂學習，茁壯成長!