第一篇:小學(xué)二年級第一學(xué)期學(xué)生評語
小學(xué)二年級上學(xué)期學(xué)生評語集錦 1.李春小朋友,在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。不僅對人有禮貌,而且關(guān)心集體,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,老師同學(xué)們都喜歡你。希望你今后在學(xué)習(xí)中能更加大膽地表現(xiàn)自己,使自己更出色!2.張揚小朋友,你純真直率,尊敬老師,思維敏捷,好學(xué)上進,語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,你將會是一個人見人愛的好學(xué)生。3.朱鎮(zhèn)宇 小朋友,你思維靈活,資質(zhì)可佳,上課回答問題積極,發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動和隨意性,下課和大家友好相處,同學(xué)們會更愿意和你交朋友。4.王志航 小朋友,你是個懂事的孩子,你的努力老師看在眼里,我由衷地為你感到高興。但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力。老師相信,只要你繼續(xù)努力,會有更大的成功在等著你。5.王星宸 小朋友,你是個尊師守紀(jì),誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學(xué)習(xí),在新的一年里,以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報!6.任哲炫小朋友,你是一個沉默寡言的孩子。從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好多了,上課也比以前專心了,老師很高興。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,成為一個更出色的孩子!7.石涵彬小朋友,你是個聰明、機靈的小男孩。你一點也不比別人差,老師時刻都關(guān)注你,只是課堂上的貪玩占用了你的時間,你以后要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了,迎來的會是成績的提高,那時老師會向你表示祝賀的 8.朱麗小朋友,在老師眼中,你是一個性格內(nèi)向、聽話的好孩子,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)有所進步。但你寫字速度太慢,作業(yè)不能按時完成,如果你在課堂上勇敢一點,不懂就問,你的進步會更大,老師相信你,加油吧!9.曹文鳳小朋友,你是個惹人喜愛的女孩,不僅對人有禮貌,而且關(guān)心集體。在學(xué)習(xí)上你能積極完成老師布置的各項任務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。如果你能做到在家和在學(xué)校的表現(xiàn)一樣好,那你就會更優(yōu)秀。10.朱玥琳小朋友,你是個活潑可愛的女孩,學(xué)習(xí)還可以,你好動,當(dāng)然這不是缺點,也不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師相信,只要你肯學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。11任思璇小朋友,你是個天真活潑的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團結(jié)同學(xué),文明有禮。擔(dān)任小組長工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果上課積極動腦,大膽發(fā)言,你會更加出眾。
12朱雯茜小朋友,特別喜歡你尊師有禮,聰明大方的孩子,你關(guān)心集體,勞動積極,學(xué)習(xí)較用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點,把寫字速度再加快一點,你一定會取得更加優(yōu)異的成績。13朱梁可小朋友,你是個文靜內(nèi)向的女孩子,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動腦,舉手發(fā)言,和同學(xué)友好相處,希今后繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研精神,學(xué)習(xí)上更上一層樓。
14朱韓夢小朋友,在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專心聽講,成績優(yōu)秀,老師同學(xué)們都很喜歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的歡迎,加油吧!15吳倩小朋友,課堂上,你能大膽響亮地回答問題;課間時,你能積極參加各項活動。你對人有禮貌,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好組長工作。接受能力較強的你若能在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些,就能取得更出色的成績。16唐冰小朋友,你是一個活潑開朗、有禮貌的女孩子,學(xué)習(xí)有進步。如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,動腦思考,大膽舉手發(fā)言,那你會贏得老師和同學(xué)們的夸獎。望你下學(xué)期繼續(xù)努力,爭取更大的進步。17劉新雨小朋友,你是一個有禮貌,乖巧的女孩。但是,你交了一個“壞朋友”老是使你的成績上不去,這個“壞朋友”就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。假如你能丟掉這個壞朋友,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,你將會很棒的!18朱欣悅小朋友,每當(dāng)我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛,認(rèn)認(rèn)真真聽講的可愛模樣,看著你工工整整寫作業(yè)的專注表情,我心里就有說不出的高興。希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!19石昱小朋友,在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專心聽講,老師同學(xué)們都喜歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的喜愛,加油吧!20陳果小朋友,作為班長,你是夠格的!你尊師勤學(xué),熱愛集體,上課專心致志,發(fā)言踴躍,工作負(fù)責(zé),特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望你堅持以身作則,各方面做同學(xué)的榜樣。21朱宇軒小朋友,雖然上課你很沉默,不愛發(fā)言,但是你很機靈,只是不愿意去思考罷了。孩子,要知道學(xué)習(xí)是自己的事情,只有勤學(xué)苦練才能學(xué)會真本領(lǐng),如果你能克服缺點,老師相信你一定會很優(yōu)秀,加油!22李強勝小朋友,你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,希望你今后活潑一些,做個名副其實的好學(xué)生。23石銘宇小朋友,你是個懂禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真討人喜歡的孩子,不過你不太喜歡表現(xiàn)自己,其實你各方面能力都很強,希望你今后上課大膽發(fā)言,向同學(xué)們展示你的能力!相信自己:你一定行的,加油!24王昊小朋友,在老師眼中,你是個關(guān)心集體,對人有禮貌的好孩子。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?老師期待著你的進步 24喬旭小朋友,你本性聰明,頑皮好動,反應(yīng)靈活,上課發(fā)言很積極有比較強的表現(xiàn)欲。如果你上課時能管好自己的口和手,克服隨意
性,下課不打鬧,堅持下去,你將進步得更快。25鞠宇冬 小朋友,在老師眼里,你是一個活潑、好動的男孩。值得欣慰的是,你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。26陳大偉小朋友,你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們友好相處,熱心助人,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,作業(yè)能獨立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!那樣你將會表現(xiàn)得更出色。27錢周小朋友,你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進步,但字跡欠工整,希望你今后上課專心|聽講,積極動腦,爭取更大的進步!28田欣妍小朋友,你知道嗎?老師和同學(xué)們都很喜歡你。你是一個讓人放心的孩子,上課專心聽講,做事認(rèn)真踏實,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!29朱欣怡小朋友,你是一個開朗樂觀的小姑娘。學(xué)習(xí)積極上進,課堂回答問題聲音洪亮,老師和同學(xué)都為你驕傲呢!但如果你上課時能更嚴(yán)格地要求自己,改掉愛做小動作的壞毛病,老師相信你會成為我們班的佼佼者 30田苗苗小朋友,首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步較大的學(xué)生。從這可以看出,你是一個很聰明好學(xué)的孩子。老師希望你在新的一年里能努力把字寫好,爭取更好的成績。篇二:小學(xué)二年級學(xué)生期末評語
張焰:你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負(fù)起領(lǐng)讀的責(zé)任,而且聲音響亮.真不錯!老師最愛改你的作業(yè),因為它總是那么整潔,老師希望你不但成績好,還要積極鍛煉你的組織能力,幫助其他同學(xué)共同進步。
周超:從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好些了,上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點在學(xué)習(xí)上,老師和同學(xué)們會更加喜歡你。
馮浩:你是個乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業(yè),字寫得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學(xué)們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,你的進步會更大。
劉馨雨:你是一個聰明活潑的孩子,上課能大膽發(fā)言,讀書聲音響亮,思維也比較敏捷。如果你能認(rèn)真寫字,更好地規(guī)范自己上課的坐姿,認(rèn)真做每一件事的話,小朋友們會更樂意接受你,喜歡你的。劉文廣:你是一個聰明、活潑好動的男孩。如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細(xì)心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,加油吧!韋錢利:你是一個聰明、活潑的女孩,你的作業(yè)寫得干凈整齊,可以看出你是個細(xì)心、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的好學(xué)生。如果在學(xué)習(xí)上你能和“勤奮”交上好朋友,多動腦筋,不懂就問,老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。
張鑫:你是一位活潑好動、聰明可愛的孩子,可是不知道為什么,有時你那么的貪玩。上下課、放學(xué)后都一樣。在以后的學(xué)習(xí)中如果你能
更好地規(guī)范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細(xì)心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,加油吧!
馮恒:你是個聰明又可愛的小男孩,想學(xué)習(xí),作業(yè)一般能完成,熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,以后你會做得好的。
劉江:你是一個聰明機靈的孩子,字寫得不錯,只是課堂上自由散漫,貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。余周蘭:你是個性格比較內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,為什么總是那么膽小,缺乏自信?老師希望你以后大膽些,主動些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會贏得更多的掌聲。
朱永琪:你是個聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
周菁:你是個聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
蒲燚:你是一個機靈活潑的孩子,從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀(jì)律,不隨便下位講話,能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,你的進步將會更大的。
韋玲玲:你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友
們學(xué)習(xí)的榜樣,如果你膽子大一些,作業(yè)再細(xì)心一些的話,你的優(yōu)點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優(yōu)秀。
張鋁:你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱心班集體的工作,常常搶著拖地、掃地。如果在學(xué)習(xí)上你能再努力一些,跟“細(xì)心”“認(rèn)真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績。馮蘭蘭:一個學(xué)期結(jié)束了,變化可真大呀,那個膽小怕羞的小女孩變得比較能干了,上課也能發(fā)言了,字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話,你會變得更好的。
駱彬豪:你是一個讓人放心的孩子,你不僅能夠管理好自己,還能幫助別的小朋友進步,你是許多小朋友的榜樣,相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮。
韋凱:你是一個機靈聰明的孩子,接受能力比較強,要是上課時你再專心一些,再遵守紀(jì)律一些,那么你將獲得更多的知識,而知識將有益于你的成長。鄧玲玲:你是個優(yōu)秀的孩子,性格溫和,團結(jié)同學(xué),講衛(wèi)生,愛干凈,對學(xué)習(xí)有興趣,能按照要求很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),如果你發(fā)言聲音再響亮一些,吐詞更清楚一些的話,你會顯得更優(yōu)秀的。
韋娜:是個比較可愛的女孩子,愛勞動,老師喜歡你。如果你能按時完成作業(yè)并且次次認(rèn)真做的話,老師就更加喜歡你了。
張明靜:一個不錯的孩子,聰明、活潑,愛勞動,上課也能舉手發(fā)言。只要你向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)上再努力一些,把字寫工整一些,你將會變得更優(yōu)秀。
劉燕:你是一個讓人喜歡的孩子,積極發(fā)言,口語表達能力較好,真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解,小朋友們十分欣賞你;如果你在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些,就更會得到大家的贊揚了。馮浪波:一個事的孩子,雖然有時在課上發(fā)言不大膽,但學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的。如果你能多動動腦筋,多下工夫?qū)W習(xí)的話,我們相信你的發(fā)言、你的作業(yè)、你的能力會得到更大進步,你會變得更優(yōu)秀的。韋軍暉:一個有禮貌的孩子,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認(rèn)真的話,老師相信你的進步會更大。
鄭希涵:
一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個可愛的小男孩。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,努力學(xué)習(xí),作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發(fā)言,就更好了。
鄭江宏:
或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你每時每刻都能認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),靜下來認(rèn)真思考,那么,你會很優(yōu)秀的。韋樹林:
你很愛勞動,有進步!你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮努力學(xué)習(xí),你的 成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
勾歡歡:你是一個要求上進的女孩,你聰明、機靈,也熱愛班集體,關(guān)心同學(xué)。在學(xué)習(xí)上字寫得較好,但還應(yīng)更努力、踏實地讀書完成好作業(yè),這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病,做一個勤奮好學(xué)、踏實上進的好學(xué)生!
鄭亞
你是一個活潑可愛的女孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累。假如你能交上個“好朋友”:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,你將會是個很有出
鄭狀狀:
在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的優(yōu)點??赡阌袝r作業(yè)不及時完成,有時字跡潦草,上課有時不專心,真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名更好的學(xué)生。王青青
在老師的眼里,你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更
張晶晶
你本是一個溫柔、可愛的小女孩,但老師??匆娔隳菓n郁的眼神和心不在焉的表情,以至使你的學(xué)習(xí)成績讓老師為你擔(dān)憂,希望你能在新的一學(xué)期里有所改變。加油篇三:小學(xué)二年級學(xué)生期末評語
從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的 作業(yè)比以前好些了,上課也比以前專心了。如果 你能把心思多花一點在學(xué)習(xí)上,老師和同學(xué)們會 更加喜歡你。你是個乖孩子,上課專心聽講,按時完成作 業(yè),字寫得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友 打鬧,老師同學(xué)們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言 的話,你的進步會更大。你是一個聰明活潑的孩子,上課能大膽發(fā)言,讀書聲音響亮,思維也比較敏捷。如果你能認(rèn)真 寫字,更好地規(guī)范自己上課的坐姿,認(rèn)真做每一 件事的話,小朋友們會更樂意接受你,喜歡你的。你是一個聰明、活潑好動的男孩。如果上課 你能更好地規(guī)范自己的坐姿,集中精神聽課,與 “粗心”告別,與“細(xì)心”交上朋友,努力好好 寫字等等,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,加油吧!
你是一個聰明、活潑的女孩,你的作業(yè)寫得 干凈整齊,可以看出你是個細(xì)心、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真 的好學(xué)生。如果在學(xué)習(xí)上你能和“勤奮”交上好 朋友,多動腦筋,不懂就問,老師相信你一定會 成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。你是一位活潑好動、聰明可愛的孩子,可是不 知道為什么,有時你那么的貪玩。上下課、放學(xué)后 都一樣。在以后的學(xué)習(xí)中如果你能更好地規(guī)范自己 的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細(xì) 心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一 定能取得更優(yōu)秀的成績,加油吧!你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負(fù)起 領(lǐng)讀的責(zé)任,而且聲音響亮.真不錯!老師最愛 改你的作業(yè),因為它總是那么整潔,老師希望你 不但成績好,還要積極鍛煉你的組織能力,幫助 其他同學(xué)共同進步。
你是個比較可愛的女孩子,愛勞動,老師喜 歡你。如果你能按時完成作業(yè)并且次次認(rèn)真做的 話,老師就更加喜歡你了。
一個不錯的孩子,聰明、活潑,愛勞動,上 課也能舉手發(fā)言。只要你向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)上再努力一些,把字寫工整一些,你將會變得 更優(yōu)秀。你是一個讓人喜歡的孩子,積極發(fā)言,口語 表達能力較好,真喜歡聽你回答問題。也因為你 的回答總有自己的見解,小朋友們十分欣賞你; 如果你在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些,就更會得到大家的 贊揚了。
你是一個懂事的孩子,雖然有時在課上發(fā)言 不大膽,但學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的。如果你能多動 動腦筋,多下工夫?qū)W習(xí)的話,我們相信你的發(fā)言、你的作業(yè)、你的能力會得到更大進步,你會變得 更優(yōu)秀的。
一個有禮貌的孩子,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認(rèn)真的話,老師相信你的進步會更 大。一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這 就是你--一個可愛的小男孩。你團結(jié)同學(xué),熱愛 勞動,關(guān)心集體,努力學(xué)習(xí),作業(yè)本上的字寫得 很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更 大膽發(fā)言,就更好了?;蛟S你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你每時每刻都能認(rèn) 真努力地學(xué)習(xí),靜下來認(rèn)真思考,那么,你會 很優(yōu)秀的。你很愛勞動,有進步!你聽說過這樣一句 話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要 你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮努力學(xué)習(xí),你的 成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期 待著你的進步。
你是一個要求上進的女孩,你聰明、機靈,也熱愛班集體,關(guān)心同學(xué)。在學(xué)習(xí)上字寫得較 好,但還應(yīng)更努力、踏實地讀書完成好作業(yè),這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病,做一個 勤奮好學(xué)、踏實上進的好學(xué)生!
你是一個活潑可愛的女孩,打掃衛(wèi)生時 總是不怕臟、不怕累。假如你能交上個“好 朋友”:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作 業(yè),那么,你將會是個很有出色的好孩子。在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是 你的優(yōu)點??赡阌袝r作業(yè)不及時完成,有時 字跡潦草,上課有時不專心,真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定 會成為一名更好的學(xué)生。
在老師的眼里,你是一位聰明懂事的女 孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的 贊賞。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn) 自己的能力,使自己更 你本是一個溫柔、可愛的小女孩,但老師 ??匆娔隳菓n郁的眼神和心不在焉的表情,以
至使你的學(xué)習(xí)成績讓老師為你擔(dān)憂,希望你能 在新的一學(xué)期里有所改變。加油
說你是個性格內(nèi)向的孩子吧,可在下 課的時候你又不是那么內(nèi)向,但老師希望 能在課堂上看到你可愛的小手能高高舉起,希望能在課堂上聽到你響亮回答問題的動 聽的聲音,努力喲,你會做得更好的!你本是一個活潑、可愛的女孩子,如 果能看到你在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的樣子,如 果能看到你能在學(xué)習(xí)上多花功夫,老師會 為你感到驕傲,努力吧,你會做 在學(xué)習(xí)習(xí)可以做得很出色,但由于你 ??刂撇涣俗约海鲜窃谧鳂I(yè)的時候、上 課的時候,開小差,使你的作業(yè)不能認(rèn)真 完成。老師希望你能在新的一學(xué)期里改掉 缺點,爭取做得更好!你是個性格開朗的小女孩,能和同學(xué) 和睦相處,能尊敬老師,如你能采用好的 學(xué)習(xí)方法,你的學(xué)習(xí)成績會有很大進步的,加油吧,你能行!你團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,老師喜歡你,但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,更想 看到你聚精會神聽老師講課的樣子,努力 吧,你一定會做到的!
老師的心目中,你是一位得力的小助 手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達 能力較強,希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。你愛勞動,守紀(jì)律,是個聽話的孩子,你太默不作聲了,課堂上也不敢回答問題,老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀,希望你今后大膽一些,努力把學(xué)習(xí)提高一 個層次!.你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,見 到老師總是怯怯的叫一聲“老師好”,同 學(xué)之間友好相處,作業(yè)認(rèn)真完成,由于你 的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯進步,希望 你今后繼續(xù)努力,爭取與優(yōu)秀的同學(xué)并肩 前進。一個聰明的你,一個不愛多說話的你,這期來你表現(xiàn)得非常不錯,聽講認(rèn)真,能 按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)進步很大,講究衛(wèi)生,和同學(xué)友好相處,這些都給老師留下了很 好的印象。學(xué)海無涯,祝你更上一層樓!篇四:小學(xué)二年級第一學(xué)期學(xué)生評語精選 篇五:2013學(xué)年第一學(xué)期二年級學(xué)生評語 2013學(xué)年第一學(xué)期二年級學(xué)生評語 1.張詩怡
老師欣喜地看到了這學(xué)期里你的進步:活躍的你,總是和班長一起熱心為大家做事;可愛的你,課后常見你和同學(xué)們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動;好學(xué)的你,作業(yè)按時完成,積極要求進步??親愛的孩子,希望你繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!2.張增意
在老師眼里,你是一個非常懂事的小女孩。做任何事總是那么認(rèn)真,那么負(fù)責(zé):你們小組的作業(yè)本,你總是很早到校來收??;輪到你們值日,老師特別放心,因為有你在負(fù)責(zé)管理。你真是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。學(xué)習(xí)上,你總是認(rèn)認(rèn)真真聽講,認(rèn)認(rèn)真真書寫,認(rèn)認(rèn)真真思考,成績始終處在優(yōu)等生行列,老師為你驕傲!新的一年里,老師真誠希望你能更加勇敢,課上積極發(fā)言。這樣,你能成為同學(xué)們更出色的榜樣!3.張宇馨
一手好字,一張巧嘴,這就是老師眼里的你。你知道嗎?老師心目中,你的一張小嘴特別能說會道,書面表達能力也特別強。每次看圖寫話,老師總喜歡拿你的作業(yè)讀給大家聽,因為讀你的文章總能給大家一種美的享受。你的朗讀能力也特別棒,每次朗讀總是那么投入,讀得有聲有色。老師真誠希望你在學(xué)習(xí)上更用心一些,更耐心一些,更細(xì)心一點,期待你在新的一年里變得越來越能干!4.于佳意
你是一個誠實,穩(wěn)重,做事有條不紊的好孩子。課堂遵守紀(jì)律,按時完成作業(yè),書寫十分工整。學(xué)習(xí)上積極要求上進,所以成績一直穩(wěn)定在優(yōu)秀生行列。你性格溫和,嘴角總是露著可愛的笑容,平時與同學(xué)和睦相處,深得同學(xué)的喜愛。班干部工作上,你總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地幫老師收發(fā)作業(yè)本。老師祝你在今后的學(xué)習(xí)中能大膽展示自己,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取更大進步!
5.張美婷
你是一個文靜、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、認(rèn)真地學(xué)習(xí)!上課會聽講了,也能大膽回答問題,會和小伙伴合作學(xué)習(xí)。看到你的這些進步,老師由衷地感到高興!望你更加努力,相信自己的能力和智慧,開闊思路,勇于創(chuàng)新,在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。6.顧菲玥
你是一個溫順善良,乖巧聽話的孩子。尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,做事認(rèn)真,作業(yè)書寫端正。老師希望你繼續(xù)努力,上課要專心聽講,積極開動腦筋,大膽回答問題,自信點,爭取做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。7.趙依婷
老師眼里你是一個乖巧可愛的好孩子,上課專心聽講,作業(yè)端正整潔。平時和同學(xué)友好相處,對老師十分有禮貌。在本學(xué)期學(xué)校開展的經(jīng)典朗誦比賽中,你富有感染力的朗誦讓老師對你刮目相看,你知道嗎?你一直很優(yōu)秀,只不過有時缺少了一點自信。老師真誠希望你在新的一年里更加勇敢,上課積極發(fā)言,這樣,你會成為同學(xué)們更出色的榜樣!8.陸琰熙
看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強??繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!9.張夢瑤
純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。10.曹依凡
文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。11.黃凱豫
你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動。學(xué)習(xí)上你專心聽講,按時完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績進步不明顯。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步的!12.徐湘瑛
你是一個文靜、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學(xué)習(xí)!上課會聽講了,也能大膽回答問題,會和小伙伴合作學(xué)習(xí)??吹侥愕倪@些進步,老師由衷地感到高興!13.徐藝彤
你是一個溫順善良,乖巧聽話的孩子。尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,做事認(rèn)真,作業(yè)書寫端正。老師希望你繼續(xù)努力,上課要專心聽講,積極開動腦筋,大膽回答問題,自信點,爭取做一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生。14.張夢嘉
你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。15.陸晴筱
你是一個聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓 16.鐘方聆
你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié),在學(xué)習(xí)上你渴求進步,期末考試你以全班第三名的成績盡顯優(yōu)勢,回顧你一學(xué)期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,在行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。17姚書琴
老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,作為班長,你工作主動、負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能起帶頭作用,你就是同學(xué)們的榜樣。在新的一年里,爭取更出色的表現(xiàn)!18.周 到
學(xué)習(xí)踏實,基礎(chǔ)扎實——這是老師們對你的評價。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己喲!19金商明
知道嗎?最近,你的進步可真大??!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!20.朱 煒
你是一個不多言,不多語,文靜的孩子??傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學(xué)習(xí)方法上,多動腦筋,你的成績還會提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進步!愿你多一些活潑,多一些微笑!21.鐘 浙
你是一個聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓 22.周逸杰
你是一個機靈活潑的孩子,尊敬老師,能跟同學(xué)和睦相處。但你要知道學(xué)習(xí)猶如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”。老師希望你能堅持不懈地努力,多用點時間讀好書,多積累,爭取在新的一年里取得更大進步。23.張瀏洋
你是個懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷地高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。24.沈 龍
你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。25.陳彬飛
你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮,作業(yè)馬虎,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!26.陳 燚
你的思維十分活躍,一張小嘴巴特別能說會道,老師和同學(xué)常常會被你驚人的思維所折服。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力特強,反應(yīng)特快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲。可是在心里總還有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時的馬虎,松懈,擔(dān)心你的“錯別字”一次又一次閃現(xiàn),你說老師這樣的擔(dān)心有必要嗎? 27.黃霖俊
純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。28.陳佳彬
你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你總是很認(rèn)真對待每一件事。所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,老師期待著你有更大的進步。
老師喜歡上課時的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎? 29.陳 俊
你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!30.羅宗站
你懂事,有上進心,關(guān)心集體,對人誠懇,學(xué)習(xí)上能刻苦。雖然你學(xué)習(xí)成績還不是很優(yōu)秀的,但是我知道你盡力了。我告訴你一個提高成績的小方法:你上課認(rèn)真聽講,把老師講的努力記住,課后及時復(fù)習(xí),把自己的薄弱的地方學(xué)踏實,敢于向老師和同學(xué)請教,你一定還會有進步。31.朱耀輝
你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。32.朱立鋮
胖乎乎的你,健康,可愛!你知道嗎?這學(xué)期里,你的進步很大。你變得懂事了,老師讓你完成的任務(wù)你總是點點頭按要求去完成。你變得勤勞了,每次作業(yè)總是及時完成。老師看在眼里,喜在心里??墒牵瑢W(xué)習(xí)知識是一個循序漸進的慢過程,你的急躁心理讓老師有點擔(dān)憂。新的一年里,老師真誠希望你在學(xué)習(xí)上多一份耐心,多一份細(xì)心!33.張郅濤
老師眼里,你是一個思維活躍,愛哭愛笑的純真的小男孩!你愛學(xué)習(xí),讀書聲音總是那么響亮,書寫總是那么端正,作業(yè)總是那么及時。老師十分欣賞你積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。34.沈俊逸
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績進步不明顯。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!35.沈嘉燁
你是一個聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓 36.張發(fā)帥
你是一個勤勞,樸實的好孩子。一直以來,班里盛飯的工作都是你在默默完成,可你從無怨言,一如既往地為大家服務(wù)。老師和同學(xué)都很佩服你!你不僅是你媽媽的好幫手,也是老師的好助手。老師多么希望你能在學(xué)習(xí)上再多一份專注,多一份思考,相信明天的你一定會更加出色!37.王承醒
你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。上課時,兩只小手總是放得平平的。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。
第二篇:學(xué)生評語(二年級第一學(xué)期)
你很聰明,通過你的努力,你在不斷的進步,不斷的給同學(xué)們驚喜,你的字也越寫越好了,老師祝賀你。在進步的同時,老師也希望你能做一個講衛(wèi)生的好孩子,趕快行動吧!
你笑起來總是甜甜的,是一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,按時完成作業(yè),可在你的作業(yè)本上,老師看到你的字跡馬虎,這使你和優(yōu)等生還有一定距離。聰明的你如果想獲得老師和同學(xué)的一致贊同,一定知道怎么做了,對吧?
見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情??但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻不能得到老師的欣賞,你在學(xué)習(xí)上缺乏勤奮,課堂上愛講悄悄話,經(jīng)常不能完成老師希置的學(xué)習(xí)任務(wù),希望你能用正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你很聰明,通過你的努力,你在不斷的進步,不斷的給同學(xué)們驚喜,如果你能把字認(rèn)真寫好,相信你會更加出色。
你是老師喜歡的學(xué)生之一,源于你掛在臉上的微笑,源于你在學(xué)習(xí)上的努力,源于你作業(yè)本上娟秀的字體,你是優(yōu)秀的,老師希望你能繼續(xù)前進,做一個更出色的小男孩。
你性情溫和,待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,課堂上你愛和同學(xué)講悄悄話,希望你好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。只有克服學(xué)習(xí)上的困難,才能不斷進步
你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,你的作業(yè)本上都是潦草的字跡,好孩子應(yīng)該寫一手好字的,希望你今后加強練字,早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊小字的作業(yè)!
你性情溫和、言語不多,待人誠懇、禮貌。你很聰明,通過你的努力,你在不斷的進步,不斷的給同學(xué)們驚喜,老師為你高興,希望你能把進步延續(xù)下去,老師等待著你有更好的表現(xiàn)。
你是個聰明又可愛的小男孩,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上沒有了往日的積極,在課堂上沒有了往日的認(rèn)真,老師希望你能把上進心找回來,再努力地趕上同學(xué)們。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,是一個上進心很強的孩子。作為勞動委員,你真是非常盡責(zé),在你的帶領(lǐng)下,我們班的衛(wèi)生有了很大的改善。不過老師希望你的學(xué)習(xí)也如你的工作一樣出色,如果你能改掉上課愛講悄悄話的不好現(xiàn)象,相信你會更出色!
同學(xué)們在你這個班長的帶領(lǐng)下,早讀課和早操課從不用老師操心,你在工作上出色的表現(xiàn)令老師贊賞,不過老師希望你的學(xué)習(xí)也如你的工作一樣的出色,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才不至于埋沒自己的良好天資。努力吧。
在媽媽和老師的眼中,你是個勞動能手,小小年紀(jì)就能自己做早餐,多了不起。不過你在和同學(xué)相處上卻沒有做家務(wù)上表現(xiàn)得好,你經(jīng)常以各種理由欺負(fù)同學(xué),老師希望你能與同學(xué)友好相處,只有這樣,同學(xué)們才愿意和你做朋友的。
你是一個誠實純樸,樂于助人的小男孩,只是課堂上自由散漫,愛講悄悄話,字跡潦草,成績不理想。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”,相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
你性情溫和、言語不多,待人誠懇、禮貌。你是個認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都認(rèn)真仔細(xì)地完成,你的成績優(yōu)良。老師希望你能大膽的與同學(xué)交往,結(jié)識更多的朋友。
你有禮貌,愛勞動,與同學(xué)友好相處,你在老師面前又是一個不愛言語而且愛臉紅的孩子,老師卻驚訝于你在課堂上愛和同學(xué)講悄悄話。如果你在課堂上能專心聽講,積極舉手發(fā)言,老師相信你會成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。
你富有朝氣,性格直率,你通過自己的努力,在學(xué)習(xí)上有進步,作業(yè)書寫比以前工整了,但在紀(jì)律上你仍不能約束自己,課堂上愛講悄悄話,如果你想有更大的進步,就必須改掉不足之處,趕快行動起來吧。
你比以前活潑開朗了,你通過自己的努力,在學(xué)習(xí)上有進步,能按時完成作業(yè),但在紀(jì)律上你仍不能約束自己,課堂上愛講悄悄話,如果你想有更大的進步,就必須改掉不足之處,趕快行動起來吧。
你是個聰明又可愛的小男孩,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上沒有了往日的積極,課堂上愛講悄悄話了,老師希望你能把上進心找回來,再努力的趕上同學(xué)們。
你是個有上進心的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)上你認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績良好,但不夠拔尖,希望你在課堂上能多思考,多舉手發(fā)言,使自己的學(xué)習(xí)熱情能真正地調(diào)動起來,努力吧。
尊敬師長,關(guān)心集體是你的優(yōu)點。上課時,你卻很難做到安靜聽講,總愛與同學(xué)講悄悄話;課后,你卻不愿意把勤奮用在學(xué)習(xí)上,“天下無難事,只怕有心人”,只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,相信你會進步,趕快行動吧!
你是一個活潑、好動、聰明的孩子??赡阍趯W(xué)習(xí)上卻顯得不“聰明”了,上課時,同學(xué)們在專心聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們交出端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會有很大的進步。
你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律。前半學(xué)期你通過自己的努力,在學(xué)習(xí)上有進步,但后半學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你在課堂上仍愛和同學(xué)講悄悄話,這會影響你進步的,希望你能改掉缺點,使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
你是個聰明又可愛的小男孩,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
熱情,尊敬師長,關(guān)心集體是你的優(yōu)點。但上課時,你卻很難做到安靜的聽講,總愛與同學(xué)講悄悄話,老師希望你能體會媽媽對你的苦心,把你在學(xué)習(xí)上的被動變成主動,做一個誠實的好孩子,“天下無難事,只怕有心人”,只要你努力,你肯定會很出色。
你生性好動,聰明活潑,對老師彬彬有禮。但在學(xué)習(xí)上你缺乏認(rèn)真的態(tài)度,作業(yè)字跡潦草,課堂上愛和同學(xué)講悄悄話,你知道嗎,這些都是影響你進步的絆腳石,老師希望你能把這些絆腳石通通都搬走,讓自己成為一名有上進心的學(xué)生。
天真活潑,尊敬師長,關(guān)心集體是你的優(yōu)點。上課時,你卻很難做到安靜的聽講,總愛與同學(xué)講悄悄話;值日時,你也很難做到主動出一份力。老師多么希望你能成為一名愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生和愛勞動的學(xué)生。
老師要對你豎起大拇指,因為你聰明好學(xué),因為你課堂上積極舉手回答問題,因為你作業(yè)本上的字跡工整,因為你的成績優(yōu)秀,因為你是個有責(zé)任心的小組長,老師希望你能繼續(xù)前進,做一個更出色的小女生。
你可愛的外表下有著活潑的性格,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),如果在學(xué)習(xí)上你能投入勤奮拼搏的精神,老師相信你的成績遠遠不止如此。只有通過自己的努力,在你的面前才會出現(xiàn)屬于你的亮麗天空。
你在學(xué)校是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話,為什么總是那么膽小? 缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
其實你是一個聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,你的成績會進步很快,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,但你卻極少發(fā)言,老師希望你能專心聽講,力求上進,那你將會成為我們班上出色的學(xué)生。
你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極、認(rèn)真,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認(rèn)真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一手好字。
你平時觀察仔細(xì),思維快,記憶力好,老師、同學(xué)都很佩服你,數(shù)學(xué)成績總是名列前矛。但老師發(fā)現(xiàn)你的語文學(xué)科比較薄弱,那是你用在這門學(xué)科上的努力還不夠,希望你能平衡每一門學(xué)科,使自己成為全面發(fā)展的學(xué)生。
活潑好動,尊敬老師是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會進步的。老師想對你說,學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。
你熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,成績沒有以前那么優(yōu)秀了,什么原因啊?可不要驕傲啊。
天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),上課少發(fā)呆,少講話,專心聽課,課后自覺學(xué)習(xí),努力吧。
看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。看著你上課時總是坐得端端正正,說明你有著一顆好學(xué)進取心,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進步,這與你的努力是分不開的,但努力的力度還不夠,老師希望你多動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí),爭取更好的成績!
勤上學(xué)愛勞動,團結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。課堂上,你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
你認(rèn)真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先;你善良,能夠和每一個同學(xué)成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。
天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;遇見老師,你能主動問好,和同學(xué)你能和睦相處。課后,你能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會進步得更快的。
你是個聰明又可愛的小男孩,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上沒有了往日的積極,在課堂上沒有了往日的認(rèn)真,老師希望你能把上進心找回來,課堂上少講悄悄話,努力地趕上同學(xué)們。
你認(rèn)真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學(xué),上課時經(jīng)常看見你高高舉起的手。如果在課堂上你能少管別人的閑事,老師相信你會更優(yōu)秀。
老師欣賞你的認(rèn)真,每次作業(yè)干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;欣賞你的上進,每堂課都能看見你求知若渴的眼神;欣賞你時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師希望你今后能更活潑開朗些,多與同學(xué)們交往。
你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,尊敬老師,按時完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。
你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。老師希望你能按時完成作業(yè),把字寫端正,努力吧。
你認(rèn)真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學(xué),上課時經(jīng)??匆娔愀吒吲e起的手。老師希望你能利用假期把普通話練練。
當(dāng)你第一次走進我們班教室時,老師和同學(xué)們都喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,它們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得優(yōu)秀起來。
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會更棒的!看你的了,努力??!
當(dāng)你第一次走進我們班教室時,老師和同學(xué)們都喜歡上了乖巧的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎、不愛值日的“壞朋友”,它們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得優(yōu)秀起來。
你可愛的外表下有著活潑的性格,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),課堂上有你響亮清脆的回答,尤其是你的寫話水平更是令老師欣賞,希望繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)。
你文靜的外表下有著活潑調(diào)皮的性格,這使你在家里讓媽媽總是擔(dān)心。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。老師希望你能在家做個懂事的好孩子,在學(xué)習(xí)上,能多動腦筋思考,多問為什么,努力吧。
老師真為你高興,因為這個學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,作業(yè)能較按時的完成,但努力的力度仍不夠,老師想對你說,學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響的思維給老師留下了深刻的印象,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰,你能出色完成老師布置的各項任務(wù),做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。老師欣賞你的勤奮、你的獨特??繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
第三篇:學(xué)生評語(二年級第一學(xué)期)
二年級學(xué)生評語大全
你很聰明,通過你的努力,你在不斷的進步,不斷的給同學(xué)們驚喜,你的字也越寫越好了,老師祝賀你。在進步的同時,老師也希望你能做一個講衛(wèi)生的好孩子,趕快行動吧!你笑起來總是甜甜的,是一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,按時完成作業(yè),可在你的作業(yè)本上,老師看到你的字跡馬虎,這使你和優(yōu)等生還有一定距離。聰明的你如果想獲得老師和同學(xué)的一致贊同,一定知道怎么做了,對吧?
見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情??但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻不能得到老師的欣賞,你在學(xué)習(xí)上缺乏勤奮,課堂上愛講悄悄話,經(jīng)常不能完成老師希置的學(xué)習(xí)任務(wù),希望你能用正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你很聰明,通過你的努力,你在不斷的進步,不斷的給同學(xué)們驚喜,如果你能把字認(rèn)真的寫好,相信你會更加的出色。
你是老師喜歡的學(xué)生之一,源于你掛在臉上的微笑,源于你在學(xué)習(xí)上的努力,源于你作業(yè)本上娟秀的字體,你是優(yōu)秀的,老師希望你能繼續(xù)前進,做一個更出色的小男孩。
你性情溫和,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,課堂上你愛和同學(xué)講悄悄話,希望你好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。只有克服學(xué)習(xí)上的困難,才能不斷進步。
你性情溫和,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,希望你好好努力,學(xué)好每門功課,做好每一次作業(yè),一分耕耘,一份收獲。只有克服學(xué)習(xí)上的困難,才能不斷進步。
你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,你的作業(yè)本上都是潦草的字跡,好孩子應(yīng)該寫一手好字的,希望你今后加強練字,早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊小字的作業(yè)!
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你很聰明,通過你的努力,你在不斷的進步,不斷的給同學(xué)們驚喜,老師為你高興,希望你能把進步延續(xù)下去,老師等待著你有更好的表現(xiàn)。
你是個聰明又可愛的小男孩,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上沒有了往日的積極,在課堂上沒有了往日的認(rèn)真,老師希望你能把上進心找回來,再努力的趕上同學(xué)們。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,是一個上進心很強的孩子。作為勞動委員,你真是非常盡責(zé),在你的帶領(lǐng)下,我們班的衛(wèi)生有了很大的改善。不過老師希望你的學(xué)習(xí)也如你的工作一樣的出色,如果你能改掉上課愛講悄悄話的不好現(xiàn)象,相信你會更出色!
同學(xué)們在你這個班長的帶領(lǐng)下,早讀課和早操課從不用老師操心,你在工作上出色的表現(xiàn)令老師贊賞,不過老師希望你的學(xué)習(xí)也如你的工作一樣的出色,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。努力吧。
在媽媽和老師的眼中,你是個勞動能手,小小年紀(jì)就能自己做早餐,多了不起。不過你在和同學(xué)相處上卻沒有做家務(wù)上表現(xiàn)的好,你經(jīng)常以各種理由欺負(fù)同學(xué),老師希望你能與同學(xué)友好的相處,只有這樣,同學(xué)們才愿意和你做朋友的。
你是一個誠實純樸,樂于助人的小男孩,只是課堂上自由散漫,愛講悄悄話,字跡潦草,成績不理想。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”,相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你是個認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都認(rèn)真
仔細(xì)的完成,你的成績優(yōu)良。老師希望你能大膽的與同學(xué)交往,結(jié)識更多的朋友。
你富有朝氣,性格直率,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上沒有了往日的積極,在課堂上沒有了往日的認(rèn)真,老師希望你能把上進心找回來,再努力的趕上同學(xué)們。
你有禮貌,愛勞動,與同學(xué)友好相處,你在老師面前又是一個不愛言語而且愛臉紅的孩子,老師卻驚訝于你在課堂上愛和同學(xué)講悄悄話。如果你在課堂上能專心聽講,積極舉手發(fā)言,老師相信你會成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。
你富有朝氣,性格直率,你通過自己的努力,在學(xué)習(xí)上有進步,作業(yè)書寫比以前工整了,但在紀(jì)律上你仍不能約束自己,課堂上愛講悄悄話,如果你想有更大的進步,就必須改掉不足之處,趕快行動起來吧。
你比以前活潑開朗了,你通過自己的努力,在學(xué)習(xí)上有進步,能按時完成作業(yè),但在紀(jì)律上你仍不能約束自己,課堂上愛講悄悄話,如果你想有更大的進步,就必須改掉不足之處,趕快行動起來吧。
你是個聰明又可愛的小男孩,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上沒有了往日的積極,課堂上愛講悄悄話了,老師希望你能把上進心找回來,再努力的趕上同學(xué)們。
你是個有上進心的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)上你認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績良好,但不夠拔尖,希望你在課堂上能多思考,多舉手發(fā)言,使自己的學(xué)習(xí)熱情能真正的調(diào)動起來,努力吧。
尊敬師長,關(guān)心集體是你的優(yōu)點。上課時,你卻很難做到安靜的聽講,總愛與同學(xué)講悄悄話;課后,你卻不愿意把勤奮用在學(xué)習(xí)上,“天下無難事,只怕有心人”,只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,相信你會進步,趕快行動吧!
你是個聰明又可愛的小男孩,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上沒有了往日的積極,課堂上愛講悄悄話了,老師希望你能把上進心找回來,再努力的趕上同學(xué)們。
你是一個活潑、好動、聰明的孩子??赡阍趯W(xué)習(xí)上卻顯得不“聰明”了,上課時,同學(xué)們在專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們交出端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會有很大的進步。你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律。前半學(xué)期你通過自己的努力,在學(xué)習(xí)上有進步,但后半學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你在課堂上仍愛和同學(xué)講悄悄話,這會影響你進步的,希望你能改掉缺點,使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
你是個聰明又可愛的小男孩,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上沒有了往日的積極,在課堂上沒有了往日的認(rèn)真,老師希望你能把上進心找回來,課堂上少講悄悄話,再努力的趕上同學(xué)們。
你是個聰明又可愛的小男孩,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
熱情,尊敬師長,關(guān)心集體是你的優(yōu)點。但上課時,你卻很難做到安靜的聽講,總愛與同學(xué)講悄悄話,老師希望你能體會媽媽對你的苦心,把你在學(xué)習(xí)上的被動變成主動,做一個誠實的好孩子,“天下無難事,只怕有心人”,只要你努力,你肯定會很出色。
你生性好動,聰明活潑,對老師彬彬有禮。但在學(xué)習(xí)上你缺乏認(rèn)真的態(tài)度,作業(yè)字跡潦草,課堂上愛和同學(xué)講悄悄話,你知道嗎,這些都是影響你進步的絆腳石,老師希望你能把這些絆腳石通通都搬走,讓自己成為一名有上進心的學(xué)生。
你是一個熱情活潑的小男孩,只是課堂上自由散漫,愛講悄悄話,字跡潦草,成績不理想。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”,相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?
你是老師喜歡的學(xué)生之一,源于你掛在臉上的微笑,源于你大膽的舉手發(fā)言,源于你作業(yè)本上漂亮的字體,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課愛講悄悄話的壞習(xí)慣,你將是我們班最棒的!
天真活潑,尊敬師長,關(guān)心集體是你的優(yōu)點。上課時,你卻很難做到安靜的聽講,總愛與同學(xué)講悄悄話;值日時,你也很難做到主動出一份力。老師多么希望你能成為一名愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生和愛勞動的學(xué)生。
老師要對你豎起大拇指,因為你聰明好學(xué),因為你課堂上積極舉手回答問題,因為你作業(yè)本上的字跡工整,因為你的成績優(yōu)秀,因為你是個有責(zé)任心的小組長,老師希望你能繼續(xù)前進,做一個更出色的小女生。
你可愛的外表下有著活潑的性格,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),如果在學(xué)習(xí)上你能投入勤奮拼搏的精神,老師相信你的成績遠遠不止如此。只有通過自己的努力,在你的面前才會出現(xiàn)屬于你的亮麗天空。
你在學(xué)校是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
其實你是一個聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,你的成績會進步很快,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,但你卻極少發(fā)言,老師希望你能專心聽講,力求上進,那你將會成為我們班上出色的學(xué)生。
其實你是一個聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,你的成績會進步很快,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,但你卻極少發(fā)言,老師希望你能專心聽講,力求上進,那你將會成為我們班上出色的學(xué)生。
你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極、認(rèn)真,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認(rèn)真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。你平時觀察仔細(xì),思維快,記憶力好,老師、同學(xué)都很佩服你,數(shù)學(xué)成績總是名列前矛。但老師發(fā)現(xiàn)你的語文學(xué)科比較薄弱,那是你放在這門學(xué)科上的努力還不夠,希望你能平衡每一門學(xué)科,使自己成為全面發(fā)展的學(xué)生。
活潑好動,尊敬老師是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會進步的。老師想對你說,學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。
你熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,成績沒有以前那么優(yōu)秀了,什么原因???可不要驕傲啊。
天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),上課少發(fā)呆,少講話,專心聽課,課后自覺學(xué)習(xí),努力吧?;顫姾脛樱鹁蠢蠋熓悄愕膬?yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會進步的。老師想對你說,學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。看著你上課時總是坐得端端正正,說明你有著一顆好學(xué)進取心,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進步,這與你的努力是分不開的,但努力的力度還不夠,老師希望你多動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí),爭取更好的成績!
勤上學(xué)愛勞動,團結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
你認(rèn)真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先;你善良,能夠和每一個同學(xué)成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。
你是個聰明又可愛的小女孩,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上沒有了往日的積極,在課堂上沒有了往日的認(rèn)真,老師希望你能把上進心找回來,再努力的趕上同學(xué)們。
天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;遇見老師,你能主動問好,和同學(xué)你能和睦相處。課后,你能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會進步更快的。
你是個聰明又可愛的小男孩,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上沒有了往日的積極,在課堂上沒有了往日的認(rèn)真,老師希望你能把上進心找回來,課堂上少講悄悄話,再努力的趕上同學(xué)們。
你認(rèn)真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學(xué),上課時經(jīng)常看見你高高舉起的手。如果在課堂上你能少管別人的閑事,老師相信你會更優(yōu)秀。
老師欣賞你的認(rèn)真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;欣賞你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;欣賞你時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師希望你今后能活潑開朗些,多與同學(xué)們交往。
天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
你是一個活潑、好動、聰明的孩子。可你在學(xué)習(xí)上卻顯得不“聰明”了,上課時,同學(xué)們在專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們交出端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會有很大的進步。你是一個活潑、好動、聰明的孩子??赡阍趯W(xué)習(xí)上卻顯得不“聰明”了,上課時,同學(xué)們在專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們交出端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會有很大的進步。你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,尊敬老師,按時完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。
你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。老師希望你能按時完成作業(yè),把字寫端正,努力吧。
你認(rèn)真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學(xué),上課時經(jīng)??匆娔愀吒吲e起的手。老
師希望你能利用假期把普通話練練。
當(dāng)你第一次走進我們班教室時,老師和同學(xué)們都喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,它們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得優(yōu)秀起來。
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會更棒的!看你的了,努力?。?/p>
你是一個活潑、好動、聰明的孩子??赡阍趯W(xué)習(xí)上卻顯得不“聰明”了,上課時,同學(xué)們在專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們交出端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會有很大的進步。當(dāng)你第一次走進我們班教室時,老師和同學(xué)們都喜歡上乖巧的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎、不愛值日的“壞朋友”,它們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得優(yōu)秀起來。
天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;課堂上有你響亮清脆的回答,你的成績較好。老師一直都很喜歡你,不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
你可愛的外表下有著活潑的性格,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),課堂上有你響亮清脆的回答,尤其是你的寫話水平更是令老師欣賞,希望繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)。
你文靜的外表下有著活潑調(diào)皮的性格,這使你在家里讓媽媽總是擔(dān)心,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。老師希望你能在家做個懂事的好孩子,在學(xué)習(xí)上,能多動腦筋思考,多問為什么的話,努力吧。
老師真為你高興,因為這個學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,作業(yè)能較按時的完成,但努力的力度仍不夠,老師想對你說,學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響的思維給老師留下了深刻的印象,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰,你能出色完成老師布置的各項任務(wù),做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。老師欣賞你的勤奮、你的獨特??繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
第四篇:學(xué)生評語(二年級第一學(xué)期)
谷豪同學(xué):
你很聰明,通過你的努力,你在不斷的進步,不斷的給同學(xué)們驚喜,你的字也越寫越好了,老師祝賀你。在進步的同時,老師也希望你能做一個講衛(wèi)生的好孩子,趕快行動吧!
張藝騰同學(xué):
你笑起來總是甜甜的,是一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,按時完成作業(yè),可在你的作業(yè)本上,老師看到你的字跡馬虎,這使你和優(yōu)等生還有一定距離。聰明的你如果想獲得老師和同學(xué)的一致贊同,一定知道怎么做了,對吧?
劉自然同學(xué)
見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情??但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻不能得到老師的欣賞,你在學(xué)習(xí)上缺乏勤奮,課堂上愛講悄悄話,經(jīng)常不能完成老師希置的學(xué)習(xí)任務(wù),希望你能用正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。
李躍樟同學(xué):
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你很聰明,通過你的努力,你在不斷的進步,不斷的給同學(xué)們驚喜,如果你能把字認(rèn)真的寫好,相信你會更加的出色。
崔恒康同學(xué):
你是老師喜歡的學(xué)生之一,源于你掛在臉上的微笑,源于你在學(xué)習(xí)上的努力,源于你作業(yè)本上娟秀的字體,你是優(yōu)秀的,老師希望你能繼續(xù)前進,做一個更出色的小男孩。
謝雁虹同學(xué):
你性情溫和,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,課堂上你愛和同學(xué)講悄悄話,希望你好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。只有克服學(xué)習(xí)上的困難,才能不斷進步。
李嘉杰同學(xué):
你性情溫和,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,希望你好好努力,學(xué)好每門功課,做好每一次作業(yè),一分耕耘,一份收獲。只有克服學(xué)習(xí)上的困難,才能不斷進步。
吳于填同學(xué):
你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,你的作業(yè)本上都是潦草的字跡,好孩子應(yīng)該寫一手好字的,希望你今后加強練字,早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊小字的作業(yè)!
魏雙麗同學(xué):
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你很聰明,通過你的努力,你在不斷的進步,不斷的給同學(xué)們驚喜,老師為你高興,希望你能把進步延續(xù)下去,老師等待著你有更好的表現(xiàn)。
劉家祺同學(xué):
你是個聰明又可愛的小男孩,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上沒有了往日的積極,在課堂上沒有了往日的認(rèn)真,老師希望你能把上進心找回來,再努力的趕上同學(xué)們。
林芳茹同學(xué):
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,是一個上進心很強的孩子。作為勞動委員,你真是非常盡責(zé),在你的帶領(lǐng)下,我們班的衛(wèi)生有了很大的改善。不過老師希望你的學(xué)習(xí)也如你的工作一樣的出色,如果你能改掉上課愛講悄悄話的不好現(xiàn)象,相信你會更出色!
周昕瑤同學(xué):
同學(xué)們在你這個班長的帶領(lǐng)下,早讀課和早操課從不用老師操心,你在工作上出色的表現(xiàn)令老師贊賞,不過老師希望你的學(xué)習(xí)也如你的工作一樣的出色,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。努力吧。
嚴(yán)福財同學(xué):
在媽媽和老師的眼中,你是個勞動能手,小小年紀(jì)就能自己做早餐,多了不起。不過你在和同學(xué)相處上卻沒有做家務(wù)上表現(xiàn)的好,你經(jīng)常以各種理由欺負(fù)同學(xué),老師希望你能與同學(xué)友好的相處,只有這樣,同學(xué)們才愿意和你做朋友的。
江杏鑌同學(xué):
你是一個誠實純樸,樂于助人的小男孩,只是課堂上自由散漫,愛講悄悄話,字跡潦草,成績不理想。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”,相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
李柳宏同學(xué):
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你是個認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都認(rèn)真仔細(xì)的完成,你的成績優(yōu)良。老師希望你能大膽的與同學(xué)交往,結(jié)識更多的朋友。
殷子聰同學(xué):
你富有朝氣,性格直率,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上沒有了往日的積極,在課堂上沒有了往日的認(rèn)真,老師希望你能把上進心找回來,再努力的趕上同學(xué)們。
劉家濤同學(xué):
你有禮貌,愛勞動,與同學(xué)友好相處,你在老師面前又是一個不愛言語而且愛臉紅的孩子,老師卻驚訝于你在課堂上愛和同學(xué)講悄悄話。如果你在課堂上能專心聽講,積極舉手發(fā)言,老師相信你會成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。
廖芹同學(xué):
你富有朝氣,性格直率,你通過自己的努力,在學(xué)習(xí)上有進步,作業(yè)書寫比以前工整了,但在紀(jì)律上你仍不能約束自己,課堂上愛講悄悄話,如果你想有更大的進步,就必須改掉不足之處,趕快行動起來吧。
溫毅同學(xué):
你比以前活潑開朗了,你通過自己的努力,在學(xué)習(xí)上有進步,能按時完成作業(yè),但在紀(jì)律上你仍不能約束自己,課堂上愛講悄悄話,如果你想有更大的進步,就必須改掉不足之處,趕快行動起來吧。
葉鑫杰同學(xué):
你是個聰明又可愛的小男孩,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上沒有了往日的積極,課堂上愛講悄悄話了,老師希望你能把上進心找回來,再努力的趕上同學(xué)們。
劉璇同學(xué):
你是個有上進心的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)上你認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績良好,但不夠拔尖,希望你在課堂上能多思考,多舉手發(fā)言,使自己的學(xué)習(xí)熱情能真正的調(diào)動起來,努力吧。
楊星同學(xué):
尊敬師長,關(guān)心集體是你的優(yōu)點。上課時,你卻很難做到安靜的聽講,總愛與同學(xué)講悄悄話;課后,你卻不愿意把勤奮用在學(xué)習(xí)上,“天下無難事,只怕有心人”,只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,相信你會進步,趕快行動吧!
殷志鴻同學(xué):
你是個聰明又可愛的小男孩,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上沒有了往日的積極,課堂上愛講悄悄話了,老師希望你能把上進心找回來,再努力的趕上同學(xué)們。
嚴(yán)健同學(xué):
你是一個活潑、好動、聰明的孩子??赡阍趯W(xué)習(xí)上卻顯得不“聰明”了,上課時,同學(xué)們在專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們交出端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會有很大的進步。
嚴(yán)熙樂同學(xué):
你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律。前半學(xué)期你通過自己的努力,在學(xué)習(xí)上有進步,但后半學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你在課堂上仍愛和同學(xué)講悄悄話,這會影響你進步的,希望你能改掉缺點,使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
黃相文同學(xué):
你是個聰明又可愛的小男孩,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上沒有了往日的積極,在課堂上沒有了往日的認(rèn)真,老師希望你能把上進心找回來,課堂上少講悄悄話,再努力的趕上同學(xué)們。
利宇揚同學(xué):
你是個聰明又可愛的小男孩,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
楊永鑫同學(xué):
熱情,尊敬師長,關(guān)心集體是你的優(yōu)點。但上課時,你卻很難做到安靜的聽講,總愛與同學(xué)講悄悄話,老師希望你能體會媽媽對你的苦心,把你在學(xué)習(xí)上的被動變成主動,做一個誠實的好孩子,“天下無難事,只怕有心人”,只要你努力,你肯定會很出色。
陳君華同學(xué):
你生性好動,聰明活潑,對老師彬彬有禮。但在學(xué)習(xí)上你缺乏認(rèn)真的態(tài)度,作業(yè)字跡潦草,課堂上愛和同學(xué)講悄悄話,你知道嗎,這些都是影響你進步的絆腳石,老師希望你能把這些絆腳石通通都搬走,讓自己成為一名有上進心的學(xué)生。
何健同學(xué):
你是一個熱情活潑的小男孩,只是課堂上自由散漫,愛講悄悄話,字跡潦草,成績不理想。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”,相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?
鐘惠平同學(xué):
你是老師喜歡的學(xué)生之一,源于你掛在臉上的微笑,源于你大膽的舉手發(fā)言,源于你作業(yè)本上漂亮的字體,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課愛講悄悄話的壞習(xí)慣,你將是我們班最棒的!
肖正楠同學(xué):
天真活潑,尊敬師長,關(guān)心集體是你的優(yōu)點。上課時,你卻很難做到安靜的聽講,總愛與同學(xué)講悄悄話;值日時,你也很難做到主動出一份力。老師多么希望你能成為一名愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生和愛勞動的學(xué)生。
李曉明同學(xué):
老師要對你豎起大拇指,因為你聰明好學(xué),因為你課堂上積極舉手回答問題,因為你作業(yè)本上的字跡工整,因為你的成績優(yōu)秀,因為你是個有責(zé)任心的小組長,老師希望你能繼續(xù)前進,做一個更出色的小女生。
胡海濤同學(xué):
你可愛的外表下有著活潑的性格,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),如果在學(xué)習(xí)上你能投入勤奮拼搏的精神,老師相信你的成績遠遠不止如此。只有通過自己的努力,在你的面前才會出現(xiàn)屬于你的亮麗天空。
陳家康同學(xué):
你在學(xué)校是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
趙靜雯同學(xué):
其實你是一個聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,你的成績會進步很快,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,但你卻極少發(fā)言,老師希望你能專心聽講,力求上進,那你將會成為我們班上出色的學(xué)生。
殷林星同學(xué):
其實你是一個聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,你的成績會進步很快,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,但你卻極少發(fā)言,老師希望你能專心聽講,力求上進,那你將會成為我們班上出色的學(xué)生。
巫偉同學(xué):
你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極、認(rèn)真,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認(rèn)真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。
曾子穎同學(xué):
你平時觀察仔細(xì),思維快,記憶力好,老師、同學(xué)都很佩服你,數(shù)學(xué)成績總是名列前矛。但老師發(fā)現(xiàn)你的語文學(xué)科比較薄弱,那是你放在這門學(xué)科上的努力還不夠,希望你能平衡每一門學(xué)科,使自己成為全面發(fā)展的學(xué)生。
陳家進同學(xué):
活潑好動,尊敬老師是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會進步的。老師想對你說,學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
魏雙桃同學(xué):
你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
劉宇豪同學(xué):
在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。
利葦華同學(xué):
你熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,成績沒有以前那么優(yōu)秀了,什么原因啊?可不要驕傲啊。
葉祖同學(xué):
天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
李枝果同學(xué):
學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),上課少發(fā)呆,少講話,專心聽課,課后自覺學(xué)習(xí),努力吧。
朱展杰同學(xué):
活潑好動,尊敬老師是你的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會進步的。老師想對你說,學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
張露怡同學(xué):
看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度??粗闵险n時總是坐得端端正正,說明你有著一顆好學(xué)進取心,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
呂群婷同學(xué):
在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進步,這與你的努力是分不開的,但努力的力度還不夠,老師希望你多動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí),爭取更好的成績!
崔梓譽同學(xué):
勤上學(xué)愛勞動,團結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
曾艷婷同學(xué):
你認(rèn)真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先;你善良,能夠和每一個同學(xué)成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
殷嘉欽同學(xué):
你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。
李苗同學(xué):
你是個聰明又可愛的小女孩,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上沒有了往日的積極,在課堂上沒有了往日的認(rèn)真,老師希望你能把上進心找回來,再努力的趕上同學(xué)們。
賀家豪同學(xué):
天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;遇見老師,你能主動問好,和同學(xué)你能和睦相處。課后,你能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會進步更快的。
廖煌同學(xué):
你是個聰明又可愛的小男孩,老師希望你懂得:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上沒有了往日的積極,在課堂上沒有了往日的認(rèn)真,老師希望你能把上進心找回來,課堂上少講悄悄話,再努力的趕上同學(xué)們。
張嘉銳同學(xué):
你認(rèn)真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學(xué),上課時經(jīng)??匆娔愀吒吲e起的手。如果在課堂上你能少管別人的閑事,老師相信你會更優(yōu)秀。
鐘華同學(xué):
老師欣賞你的認(rèn)真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;欣賞你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;欣賞你時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師希望你今后能活潑開朗些,多與同學(xué)們交往。
黃婷同學(xué):
天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
李雛龍同學(xué):
你是一個活潑、好動、聰明的孩子。可你在學(xué)習(xí)上卻顯得不“聰明”了,上課時,同學(xué)們在專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們交出端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會有很大的進步。
鄭東國同學(xué):
你是一個活潑、好動、聰明的孩子??赡阍趯W(xué)習(xí)上卻顯得不“聰明”了,上課時,同學(xué)們在專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們交出端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會有很大的進步。
丘雯怡同學(xué):
你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,尊敬老師,按時完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。
馬海格同學(xué):
你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。老師希望你能按時完成作業(yè),把字寫端正,努力吧。
劉慧婷同學(xué):
你認(rèn)真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學(xué),上課時經(jīng)常看見你高高舉起的手。老師希望你能利用假期把普通話練練。
謝文輝同學(xué):
當(dāng)你第一次走進我們班教室時,老師和同學(xué)們都喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,它們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得優(yōu)秀起來。
葉嘉威同學(xué):
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會更棒的!看你的了,努力??!
劉斌同學(xué):
你是一個活潑、好動、聰明的孩子??赡阍趯W(xué)習(xí)上卻顯得不“聰明”了,上課時,同學(xué)們在專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們交出端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會有很大的進步。
車天逸同學(xué):
當(dāng)你第一次走進我們班教室時,老師和同學(xué)們都喜歡上乖巧的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎、不愛值日的“壞朋友”,它們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得優(yōu)秀起來。
余珍圣同學(xué):
天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;課堂上有你響亮清脆的回答,你的成績較好。老師一直都很喜歡你,不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
魏曉慶同學(xué):
你可愛的外表下有著活潑的性格,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),課堂上有你響亮清脆的回答,尤其是你的寫話水平更是令老師欣賞,希望繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)。
廖施然同學(xué):
你文靜的外表下有著活潑調(diào)皮的性格,這使你在家里讓媽媽總是擔(dān)心,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。老師希望你能在家做個懂事的好孩子,在學(xué)習(xí)上,能多動腦筋思考,多問為什么的話,努力吧。
江小宇同學(xué):
老師真為你高興,因為這個學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,作業(yè)能較按時的完成,但努力的力度仍不夠,老師想對你說,學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
陳雅雅同學(xué):
課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響的思維給老師留下了深刻的印象,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰,你能出色完成老師布置的各項任務(wù),做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。老師欣賞你的勤奮、你的獨特??繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
第五篇:二年級第一學(xué)期學(xué)生評語
二年級第一學(xué)期學(xué)生評語
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,評語能激勵被評價對象向更高的目標(biāo)前進,實現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。相信很多朋友都對寫評語感到非??鄲腊?,以下是小編精心整理的二年級第一學(xué)期學(xué)生評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、進入了二年級,你長大了,也懂事了。性格依然活潑開朗,每天快樂地享受學(xué)習(xí)生活。這學(xué)期在學(xué)習(xí)方面更積極主動,上課樂于發(fā)言,非常喜歡朗讀課文,愿意參加語文活動和表演。你的作業(yè)書寫更加工整美觀,而且寫字速度逐漸加快,老師為你感到高興。本學(xué)期連任語文課代表,工作勤奮努力,不辭辛苦。午餐時,如果你吃飯的速度能更快一點,老師們會更喜歡你!
2、你是個聰明伶俐、活潑開朗的小女孩,一張小嘴巴整天嘰嘰喳喳說個不停,就像一只歡樂的小鳥。上課你認(rèn)認(rèn)真真聽講,發(fā)言積極,聲音響亮,朗讀課文聲情并茂,老師很欣賞你這一點。作業(yè)書寫工整漂亮,讓人賞心悅目。本學(xué)期你擔(dān)任了值日班長的工作,輪到你值日的一天,你總是把班級管理得井然有序,陳老師謝謝你!在學(xué)習(xí)上,如果你能更細(xì)心一點,你將會更優(yōu)秀!
3、你是老師們最喜愛的學(xué)生之一!喜歡你恬靜的微笑,喜歡你溫柔的性格,喜歡你堅韌不拔的毅力,喜歡你一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。本學(xué)期你高票當(dāng)選值日班長,在工作中,你更加積極主動、得心應(yīng)手。上課思想高度集中,在老師的鼓勵下,也能大膽發(fā)言了,這真是不小的進步??!你的作業(yè)書寫娟秀工整,日記文筆流暢優(yōu)美??蓯鄣呐ⅲ改愕拿魈旄用篮?!
4、在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美動聽,你走到哪兒,哪兒就有你銀鈴般的笑聲。你文靜又不失活潑,做事有條不紊,愛勞動,講禮貌。你始終把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),你積極進取,勤奮踏實,成績優(yōu)秀,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。你上課愛動腦筋,思維活躍,口齒伶俐,常常發(fā)表與眾不同的見解。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!
5、燦爛的笑容時刻洋溢在你的臉上,你是一個多么乖巧、惹人喜愛的小女孩呀!你上課專心聽講,樂于朗讀課文。老師每天布置的作業(yè),你都能一絲不茍地完成,書寫整潔質(zhì)量高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,祝賀你!老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做。你活潑大方、對人有禮貌,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好組長、值日班長的工作。若能在學(xué)習(xí)上更加勤于思考,你將更出色!
6、每次看到了你笑瞇瞇的樣子,老師也忍不住開心起來。本學(xué)期,你在各方面取得了很大的進步。你熱愛學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,與同學(xué)們相處得十分融洽。你聰明伶俐,具有強烈的好奇心,每次上課都能認(rèn)真地聽講、積極發(fā)言,這是你身上閃爍的亮點;你工作大膽,做事認(rèn)真,不辭辛苦。所以,你用實際行動贏得了值日班長的職務(wù)。祝你在新的一年里爭取更大的進步!
7、白里透紅的漂亮臉蛋,圓溜溜的眼睛閃爍著智慧的光芒,臉上總是帶著甜甜的笑容……這就是惹人喜愛的你。課上,你總是有與眾不同的精彩發(fā)言,甜美的嗓音如同百靈鳥動聽的歌聲。課下,你精力充沛,活潑好動。擔(dān)任值日班長期間。工作大膽主動,是老師的得力助手??墒悄銓ψ约阂蟛粔驀?yán)格的毛病依然存在,作業(yè)書寫和學(xué)習(xí)成績令老師不太滿意。下學(xué)期一定要加油??!
8、進入二年級,你又有了明顯的進步!丑小鴨逐漸變成美麗的天鵝了!你默默地一步一個腳印、踏踏實實地向前追趕。上課時,你不僅認(rèn)真聽講,還常常大膽自信地站起來發(fā)表見解。課后你認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地完成作業(yè),卷面書寫更加整潔美觀了。更讓人高興的是,體活課上,你奮力地奔跑跳躍,臉上洋溢著燦爛的歡笑。美麗的小天鵝,愿你練就一雙堅強有力的翅膀,越飛越高!
9、老師們驚喜地發(fā)現(xiàn),本學(xué)期你在各方面的表現(xiàn)又取得了很大的進步,如同一朵小小的茉莉花,散發(fā)出淡淡的清香。課堂上你認(rèn)真專心聽講,可喜的是,有時你也能舉手發(fā)言了。做事的速度也有了一定的提高,卷面書寫進步最大,變得整潔美觀了。每次單元測驗的成績也顯著上升。祝愿你在下學(xué)期更加勤奮踏實,再次迎來豐收的季節(jié)!
10、你是我們班上最文靜、最默默無聞的學(xué)生。你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,很少讓老師家長為你操心。通過又一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,老師們越發(fā)喜歡你了!喜歡你純樸善良的品德,喜歡你堅韌不拔的毅力,喜歡你一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)書寫越來越整潔美觀了。希望你能變得開朗活潑一些,工作積極主動一些,燦爛的笑容更多一些,你將更加可愛!
11、老師們驚喜地發(fā)現(xiàn),你在各方面的表現(xiàn)有取得了很大的進步。性格變得活潑開朗了許多,能熱情大方地向老師問好。你如同一朵含苞待放的花朵,漸漸綻放美麗的光彩。你的可貴之處在于,你不需要老師家長的督促,能自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。上課時專心聽講、積極發(fā)言,學(xué)習(xí)成績顯著提高。日積月累,堅持不懈,你收獲了驕人的成績。祝愿勤奮踏實的你,再次迎來豐收的季節(jié)!
12、你活潑開朗、熱情大方,是老師們最喜愛的學(xué)生之一!老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?,洋溢著歡樂的笑臉。你還是個能干的小姑娘,每次你總能將全班的作業(yè)本整理得有條不紊,并很快送到老師辦公室。上課時,你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,專心聽講,準(zhǔn)確而響亮地回答出問題;打開你的作業(yè)本,那娟秀工整的'字跡讓老師看著賞心悅目。因為你學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,所以學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,在同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象。若能在學(xué)習(xí)上更加勤于思考,迎難而上,你將更出色!
13、時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。通過一學(xué)期的共同生活,老師們覺得你不僅是一個聰明能干的小姑娘,本學(xué)期你變得乖巧聽話了,學(xué)習(xí)態(tài)度變得踏實沉穩(wěn),寫作業(yè)、做試卷更細(xì)心認(rèn)真了。開朗活潑的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,善良熱心的你對同學(xué)總是那樣的關(guān)心,你如同一只快樂的百靈鳥,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。所以,老師越來越喜歡你!希望在新的一年里再接再厲,更上一層樓!
15、與上學(xué)期相比,你逐漸有些進步了。性格活潑多了,關(guān)鍵是能慢慢聽懂老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),并按要求去完成,做事的動作變快了。這是多么令人高興的事情。上課有時能大膽舉起小手回答問題,書寫也工整干凈了。但是與優(yōu)秀同學(xué)比,你還有很大的差距,老師相信你只要繼續(xù)保持不服輸不放棄的信念,你將有更大的飛躍!
16、你是一個非常聰明的孩子,接受能力強,反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡上課時的你,因為那時的你思維活躍,大膽發(fā)言;老師也喜歡集體活動中的你,因為那時的你活潑好動,激情四射。本學(xué)期憑著自己的努力和老師家長的鼓勵,你在各方面有了長足的進步,并光榮地當(dāng)上小隊長。老師為有你這樣的學(xué)生感到高興。希望你在新的一年里繼續(xù)更加努力奮進!
17、你是一個有禮貌、細(xì)心、責(zé)任心強的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,每一次做清潔值日你都搶著干。老師交待的事情,你都能認(rèn)真完成,老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。本學(xué)期你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度還是十分認(rèn)真努力的,上課總是跟著老師的講課轉(zhuǎn),有時能大膽發(fā)言,作業(yè)書寫也明顯干凈整潔了。與優(yōu)秀同學(xué)比,你還有很大的差距,老師相信你只要繼續(xù)保持不服輸不放棄的信念,你終將取得成功!
18、你是一個聰明伶俐的男孩,你思維敏捷,活潑好動,能說會道,動手能力強。你時刻都充滿著自信,無論碰到什么樣的難題,你都能想方設(shè)法去解決。你獨立生活的能力很強,上學(xué)放學(xué)路上,總見你獨自往返的身影。爸爸、媽媽忙于工作,你能獨自安排好自己的生活和學(xué)習(xí)??上О?,你投入學(xué)習(xí)上的精力只有十分之一,腦子里總是想著好吃好玩的東西,所以你的各科成績發(fā)展不均衡。下學(xué)期一定要嚴(yán)格要求自己,努力向優(yōu)秀學(xué)生靠近!
19、你擁有一個充滿智慧的大腦,因此各門功課都學(xué)得十分輕松,成績優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué)理解能力強,思維敏銳,反應(yīng)迅速。你是個性格開朗的孩子,能虛心接受意見,上學(xué)期老師指出你寫字臟亂的問題,這學(xué)期你天天用心練習(xí),終于能寫出一手美觀工整的字了,不過還有待進一步提高哦!本學(xué)期你擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,你收發(fā)本子干脆麻利,成為老師的得力助手。下學(xué)期期待你更佳的表現(xiàn)!
20、你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!
21、你活潑聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
22、你很聰明,老師知道有很多問題是難不倒你的,為什么不加入同學(xué)們積極舉手的行列呢?要知道課堂上的積極思考,主動發(fā)言是理解和掌握知識的有效手段之一,來一點勇氣吧!如果你上課發(fā)言再積極一點,做題時更仔細(xì)一些,你的學(xué)習(xí)成績一定會更優(yōu)秀的。在暑假期里老師希望你能博覽群書,提高自己各方面的素質(zhì),做一個更出色的學(xué)生!
23、你是一個能干乖巧聽話的女孩。你有很好的表演天分,聲音甜美,表情豐富,還愛跳舞,后半學(xué)期作業(yè)質(zhì)量有了明顯的進步,不過,你有一個小缺點,那就是脾氣有點犟,老師希望你能大度的面對一切,不耍小脾氣。好好表現(xiàn),你一定會更棒!
24、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考。你的每個字都寫得那么工整,每篇作文都寫得聲情并茂,深得老師和同學(xué)們的喜歡,這個學(xué)期最讓老師值得表揚的是:你比以前大膽多了,敢搶在別人的前面回答問題了,老師真為你的進步感到驕傲,你是好樣的!
25、你能與同學(xué)們打成一片,大家都非常喜歡你;老師希望你今后能更好地學(xué)習(xí),更好地表現(xiàn)。把上課偶爾分心偶爾講話的毛病改掉,那就更棒了,讓老師拭目以待喲!
26、如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學(xué)們就會喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
27、你是一位聰明的孩子。不過,有時課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時完成。老師盼望你能克服不足,努力學(xué)習(xí),成為老師心目中的好學(xué)生。
28、老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的孩子。但光想是沒有用的,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?老師一直關(guān)注著你!
29、一個學(xué)期下來,你讓老師看到的都是在退步的你,這樣子可不是老師所喜歡的,希望你下學(xué)期能改正缺點,努力學(xué)習(xí),成為老師心目中的好學(xué)生。
30、你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大。你認(rèn)真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。