第一篇：學生獎學金獲獎感言

學生獎學金獲獎感言

學生獎學金獲獎感言

能夠獲得這次的國家勵志獎學金，我感到很高興，也很意外甚至茫然，但不管怎樣，在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵，同時也要感謝家長，院領(lǐng)導，老師，同學們對我的支持與關(guān)愛，因為是你們讓我有了今天的成績，讓我在學習和生活路上不斷地奮斗，不斷地進步，不曾放棄。

說實話，當班會上，班長念到我名字說我將得到國家勵志獎學金時，我真的很是興奮和激動，但更多的是一種受寵若驚、遲疑和驚訝的感覺，我知道與其他優(yōu)秀的學生相比，我所取得的成績是那么的微不足道和渺小，也許根本就不夠資格拿到這個獎學金。但后來班長告知，勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經(jīng)濟困難學習成績又較為優(yōu)異的學生，我心里的那些慚愧才有些緩解，我感謝國家和學校對我們這些家庭經(jīng)濟困難學生的支持與幫助，但我更多感到的是一種壓力，一種責任，一種義務(wù)，我沒有理由去滿足于自己現(xiàn)在一些小小的成績而自我懈怠，我必須加倍努力學習，更嚴格的要求自己，努力提升自己的專業(yè)技能和人文素養(yǎng)，這才能更好的服務(wù)社會，回報黨和人民的關(guān)懷。

能夠得到這次的獎學金，我感到非常的榮幸和自豪，也有一種溢上心頭的激動和喜悅，這不僅是因為這筆5000元的獎金，可以充當我的生活費和購買學習用品的費用，在一定程度為父母減少了不小的經(jīng)濟負擔，也是因為這個獎是對我學習成績的肯定，是對我的努力和付出的贊許，這讓我更加堅定了我的夢想，并且刻苦學習文化知識和技能，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)師。感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!這些都將是我奮斗不息、堅持不懈的動力與勇氣。不管怎樣，得到獎學金只是前進的開始，我也不可能有資格去松懈或是自傲自滿，我會更嚴格的要求自己，讓自己配得上這個獎學金的真正含義。

我是一個生活在xx普通小鎮(zhèn)xx的一個再小不過的山村農(nóng)民家庭，全家四口人，奶奶于前些年中風在家，年老體邁，基本喪失勞動力，身體也較差，媽媽也是體虛多病，去年因急性腎炎入院治療，現(xiàn)在在家經(jīng)營一個小賣部，也沒有其他工作。家里的收入基本上靠父親一人，爸爸常年在外奔波，沒有什么固定工作，當過小販，也當過農(nóng)民工人賣過苦力，去年因急性心肌梗死入院差點永遠的離開了我們，這一下子繃緊了全家的神經(jīng)，現(xiàn)在雖出院，但一直靠降壓護心藥物維持，身體很差，勞動能力明顯下降，這讓全家?guī)缀跸萑肓私^望。爸爸現(xiàn)在是幼兒園專職司機，收入甚微，家庭生活變得緊張和拮據(jù)起來，雖然父母沒有給我?guī)韮?yōu)厚的物質(zhì)條件，也沒能力給我太多的經(jīng)濟關(guān)懷，但是他們給了我他們所能給予的愛與付出，也賜予了我磨練自己堅強不息決不放棄的土壤。這些使我從不抱怨，從不放棄，我的生活只有出路，不再有退路，我必須對父母負責，也必須對我自己的未來負責。我不想過頹廢慵懶的人生，所以我選擇以勤奮為船，汗水為槳，“逆水行舟用力撐”，在波濤起伏，暗流洶涌的人生之河中前行。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到：學習是知識進步的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。古人“窮且益堅，不墜青云之志”的哲理名言激勵著我不畏困苦，努力攀登，為了理想而矢志不渝，因為我相信“知識改變命運，教育成就未來”。

在平時生活中，我是一個樂于幫助同學，同時積極參與到各種活動中的學生，這使得自己交際和處事能力得到一定的提高，我也是一名志愿者，到過醫(yī)院參加志愿活動，在付出中收獲快樂。在思想上，我也積極向黨組織靠攏，大一時我鄭重的遞交了我的入黨申請書，配合團委的一系列活動，并主動關(guān)注黨和國家的政策動態(tài)，同時用黨員的學習和工作作風來要求自己，爭取早日成為一名中共黨員。我的學習成績雖然不是特別突出，但是我從不放棄努力，從大一到現(xiàn)在，我始終在堅持自己的學習理念，堅持早起讀英語，并廣泛涉獵各類知識，就是為了讓自己更好地學習和運用專業(yè)技能,將來更好地為國家和人民做貢獻。學生獎學金獲獎感言學生獎學金獲獎感言。得到這個獎學金后，我也不會放松，反而我會在各方面更加嚴格要求自己，讓自己能獲得真正長遠的進步，不辜負父母和老師對我的期待。

我知道今后的壓力很大，要想在充滿競爭漩渦的社會里生存就必須要在大學里好好學習專業(yè)知識和技能，并提升自己的人文素質(zhì)，這才是我們需要做的，也是必須在這個階段去完成的，虛度光陰絕不是明智的選擇。成長的路是漫長而痛苦的，充滿艱苦與辛酸，途中布滿荊棘與坎坷，從無平坦大路可言，但是若想要成功，就不可能選擇坐以待斃或是另辟蹊徑，我們只有無所畏懼的長大，這才是我們必須經(jīng)過的軌跡。所以在大學里，努力地學習專業(yè)知識與技能就是在提升自己的市場競爭力，這是無可挑剔的。我是一名醫(yī)學生，等待我的將是漫長的學年和紛繁復雜的專業(yè)知識，學醫(yī)是一段磨練自己的艱辛旅程，需要足夠的堅韌意志和耐性，并且也需要良好平靜的心態(tài)。今后，無論是學習，還是生活，都將是對我的極大考驗，是對我最好的歷練，我也必須坦然的接受著這一切，愛上這個專業(yè)，愛上自己的事業(yè)，愛上追逐自己的夢想。

得到勵志獎學金并不是奮斗的終點，而是點亮生活自信與希望的開端，作為一名21世紀的大學生應(yīng)該具有不驕不躁、百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。我很感謝老師同學們的支持與厚愛，感謝他們對我的信賴和肯定，給我這次得到獎學金的機會，展望明天，我仍然會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)，直面一切坎坷，傾力而為之。

最后，還是要感謝黨和國家對我們貧困學子扶持與激勵的政策，感謝所有支持與關(guān)心我的領(lǐng)導、老師、同學，我會用行動證明，你們的選擇是對的。

學生獎學金獲獎感言

經(jīng)過大一一年的學習，實在說不上“刻苦的學習”，我意料之外的獲得了這一筆獎學金。這時我才發(fā)現(xiàn)，獎學金是學校給我們的一種熱忱的激勵和鼓舞，體現(xiàn)著學校對同學們寄予的殷殷希望。獎學金在手，雖然并不算多，但卻很重。

我用它買了一些我很想買、又一直沒舍得買的東西，用自己的錢買自己想要的東西，這實在給我一種喜悅和滿足感。即使如此，獎學金，如果只是一筆錢，一筆花了就沒有了的錢，那就太乏味、無聊而且淺薄了。#from 學生獎學金獲獎感言來自 end#

獎學金的重點不是“金”，否則學習的目的豈不是為了“金”?而在于“獎”。這個獎旨在于肯定我的學習和工作，激勵我更加努力的學習，指出我目前存在的不足。

我前面已經(jīng)說過，我大一可謂渾渾噩噩，說不上有多努力，能獲得獎學金也在意料之外。所以，獲得獎學金后，自然不能比那些學霸們，更能體會到獎學金對于我的“努力工作和學習”的肯定。學生獎學金獲獎感言文章學生獎學金獲獎感言出自，此鏈接！。

對我而言，這筆獎學金極大的鼓勵了我，告訴我說我本沒有那么差勁(我原以為像我這樣的人，努力了也與獎學金無緣)，我應(yīng)該更自信一些，況且，努力絕對不會是徒勞。所以我新學年里開始努力地學習，倒不是為了那更高的獎學金，而是認為我有拿獎學金這種榮譽的能力。

同時，我也認識到獎學金能給很多人刺激，我想是良性刺激，這種刺激不僅僅是給我一個人（最佳新人獲獎感言）的，而是給每一個人的，這樣，在新的學年，大家都會紛紛努力起來，我的處境可謂逆水行舟，不進則退，所以我必須也使勁、努力，并且，在付出過艱辛和努力之后，我也不一定能得到獎學金。所以我端正了我的態(tài)度，就是我努力學習，絕對不是為了獎學金而學的。

此外，通過對獎學金的評選規(guī)則，我意識到，學習不僅僅是課堂之內(nèi)，還要踴躍的參加各樣的比賽、活動等等。而大一學年，我這一塊恰恰是比較欠缺的。所以我在新學年盡力地多參加了一些活動。以上是我獲得獎學金后的情況。

學生獎學金獲獎感言

尊敬的校領(lǐng)導：

我很榮幸獲得學校二等獎學金，首先，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

此時此刻我拿著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的大學生，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。學生獎學金獲獎感言獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

作為一名大二學生，大學生活剛剛開始，我們感受著人生最美好的時光，不久我們將踏入社會，社會是一個競技場，大學亦是如此。強者站立在奔涌的潮頭，成為時代的弄潮兒，獨樹一幟，各領(lǐng)風騷，而弱者則似流星閃過，轉(zhuǎn)瞬即逝。在人才濟濟的大學校園惟有自信、拼搏才能揚起遠航的風帆。

成功是每一個人的夢想，在尋夢的旅程上我們相遇、相識。未來的目標雖然不同，但奮斗確是永遠不變的真理。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放的絢麗景色的日子就屈指可數(shù)了。昨日的輝煌已經(jīng)沉入歷史的江河。今天，我們應(yīng)該蓄勢待發(fā)，去尋找屬于我們的一片蔚藍的天空。

第二篇：學生獎學金獲獎感言

學生獎學金獲獎感言

學生獎學金獲獎感言1

參加年級排球比賽活動是我們高二(9)班的一件“盛事”，因為我們班最后獲得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅，還有永不言棄的拼搏的信念。

我們付出了多少?體育課自習課，我們的身姿在呼嘯的風中堅毅如鋼;午休時，我們頂著正午的驕陽揮灑汗水;晚飯時間，我們餓著肚子共赴球場。或許我們不是最有天賦的，不是最有底氣贏球的，不是最有實力奪冠的，但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。

三月，冬日的寒冷逐漸驅(qū)散，春日和煦的暖陽撒在每個人臉上，也照在我們的心里，排球場上我們神情堅定，立誓為最后的榮譽放手一搏。

一路披荊斬棘來到?jīng)Q賽，同學們都激動不已，對接下來的最后一戰(zhàn)拭目以待。即使對手是實力強勁的三班，我們也同樣不會低頭。劉xx的巧妙吊球、修xx的大力扣殺、湯xx的起跳攔網(wǎng)、任xx的舍身救球、郭xx的關(guān)鍵二傳、蘇xx的發(fā)球得分，都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖xx的運籌帷幄，陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切，張園園老師的助威吶喊。還有全班同學的掌聲與歡呼，這一切更是讓我們無所畏懼。

看看我們收獲的：不光光是第一名的榮耀，還有同樣可敬的對手和朋友。團結(jié)奮進的精神也像一股繩，將六十多個人緊緊聯(lián)系在一起。

人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看見絢麗的彩虹。有一天，我們回首遠眺曾走過的路，曾留下的足跡時，也一定會記起當初的吶喊：“十四班，加油!”

借此機會，我想對同學們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師，為學校增光添彩。

成功的事業(yè)未必一定燦爛，平凡的崗位也有壯闊波瀾。只要我們信念執(zhí)著，只要我們激情永駐，只要我們懂得堅守，平凡就會因此而光華灼灼，小螺絲釘就會因此而熠熠生輝!一滴滴水，匯集起來，灌溉的是良田萬頃;一縷縷陽光，匯集起來，照亮的是蕓蕓眾生;一粒粒種子，匯集起來，哺育的是新的生命。而我們的生命也會因為熱情工作，恪守職責而晴空朗朗，精彩紛呈!

最后，我要感激的是我的父母，你們夜以繼日地為我操勞，為的是什么?難道光是有口飯吃?是你們?yōu)槲覄?chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。晚上，還要輔導我做作業(yè)，是你們用心培養(yǎng)我這棵脆弱的小苗，茁壯成長。每天催促我學習，雖然每天都催，但還是不厭其煩。每日、每夜，你們都陪我度過。在此，我深深地感激你們，感謝你們對我的養(yǎng)育之恩。

學生獎學金獲獎感言2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

今天，是一個充滿激情與希望的日子。能做為國家勵志獎學金獲得者的代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表全院所有獲得國家勵志獎學金的同學，對長期以來一直關(guān)心、支持我們的各位領(lǐng)導，老師表示最誠摯的謝意和敬意!

我是來自商務(wù)英語0718班的陳亮，曾擔任英語系團總支副書記，在校期間，榮獲過“國家勵志獎學金”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、湖南省“三好學生”等榮譽稱號，對于此次自己能獲國家獎學金，這讓我感到無比幸運，更無比感動。幸運的是我有幸在眾多的優(yōu)秀者當中脫穎而出，我感動的是自己三年以來的努力終于得到了認可。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔。今天我要感謝這樣一些人：感謝院、系領(lǐng)導，給我一個加入學生干部隊伍，相信我、重用我的機會;感謝輔導員和任課老師教會我知識，傳遞我能量;感謝這三年來陪我一起走過來的學生干部和同學，特別是205寢室的兄弟們，你們讓我更明白了友情的份量。今天，我已踏上了人生的另一段征程，當我一個人坐在辦公室的時候，回想起更多的是我的母校，當有些客戶和我談到關(guān)于人生話題的時候，我談的最多的還是我的母校，母校是我一生中最青春年少時生活和學習的地方，那里留下了我太多太多的的回憶。

自從踏進大學校門的那刻起，我就為自己設(shè)下了學習目標，也自從我踏出學校，步入社會的那一刻起，我就為自己設(shè)下了人生目標，因為我知道，一只沒有方向的船是永遠到達不了理想中的彼岸，一個沒有生活目標的人，他是永遠收獲不到成功的人生。

作為學長，給學弟學妹提出幾點倡議：

一、根據(jù)自己的興趣和價值取向做好職業(yè)生涯規(guī)劃。大學期間，為自己設(shè)定一個既定的目標，這很重要。古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。凡事早作打算準沒錯，何況是關(guān)乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應(yīng)該早點做準備了。

二、大學三年說長也不長，在走上社會之前，你要抓住各種機會鍛煉自己的能力，更要注重自己口才的培養(yǎng)工作能力的提高，多參加學生會，社團和外面的社會實踐活動，這對你是非常受益的。

三、打造屬于你自己的人際網(wǎng)。堅持廣交益友，不交損友的交友原則。俗話說：多一個朋友，多一條路，多一個敵人，多一堵墻。這個道理，我相信你遲早會明白的。

親愛的學弟學妹們，不要再為那逝去的愛情痛恨惋惜，不要繼續(xù)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界浪費自己的青春年華。我們都是成年人，在家庭與社會面前，我們要勇敢地去面對現(xiàn)實，承擔責任。同學們，為自己設(shè)定一個學習和人生的目標并盡一切努力將之實現(xiàn)吧!千萬不要認為現(xiàn)在還早，有的是時間，其實大學三年，眼睛一睜一閉就過去了，到了畢業(yè)的時候，你就再也來不及了。

今天，我們已經(jīng)或者即將踏上新的征程，但無論怎樣，母校的點點滴滴，母?！皩W好外語，走向世界”的校訓，我們會一直銘記在心，讓時間作證，我們?nèi)詴^續(xù)腳踏實地，繼續(xù)努力，不負母校所望。我相信，畢業(yè)不是船兒歸港，而是楊帆出航，畢業(yè)不是學習的終點，而是新生活的開始。

最后請允許我代表07級全體畢業(yè)生，全體獲獎?wù)?，向所有老師致以最衷心的感謝!祝福母校蓬勃發(fā)展，祝福湖外桃李滿天下，祝福我的各位學弟、學妹開創(chuàng)大學美好人生!謝謝大家!

學生獎學金獲獎感言3

amd獎學金獲獎感言（1）：

作為控制學院XX級博士研究生，我有幸獲得了XX的山東大學amd獎學金。飲水思源，首先，對超微半導體（中國）有限公司在山東大學設(shè)立amd獎學金表示深深的敬仰和感激；其次，非常感謝學校、學院領(lǐng)導對我的教導和鼓勵，感謝導師和同學對我的支持和幫助。

amd獎學金獲獎感言（2）：

只有經(jīng)歷過滄海桑田，才能綻放欣慰的笑靨。在這一段風雨兼程的苦苦求學后， amd獎學金的到來無疑給了我莫大的鼓勵與欣慰。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只要我們抱著嚴謹治學、刻苦鉆-

首先感謝超微半導體中國有限公司在山東大學設(shè)立這一獎項和對山東大學歷年的幫助；感謝學校和學院對我的培養(yǎng)及肯定；感謝我的導師趙圣之教授對我孜孜不倦的教誨、關(guān)懷和鼓勵。

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很榮幸也很高興，能在我即將畢業(yè)之際獲得山東大學amd獎學金，這不僅是對我過去學習工作的信任和肯定，更是對我將來的鞭策與鼓勵。在此我要感謝設(shè)立該獎項的超威半導體公司，感謝培養(yǎng)我教育我的母校山東大學，感謝所有辛勤教導我的老師們以及所有幫助過我的朋友們，謝謝！

amd獎學金獲獎感言（3）：

能夠獲得XX年山東大學amd社會獎學金，我感到無比的榮幸與自豪。首先，作為獲獎?wù)?，非常感謝amd（中國）公司能夠贊助并在山東大學設(shè)立amd獎學金，并為本人在科技之路的發(fā)展上提供了有效的經(jīng)費支持。

amd獎學金獲獎感言（4）：

非常榮幸能夠獲得XXamd獎學金，我能得到amd獎學金，首先， 要感謝amd公司對我們青年大學生的關(guān)心與愛護，感謝學院領(lǐng)導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。

amd獎學金獲獎感言（5）：

XX年也許是我的幸運年。接到山東大學amd獎學金評選通知之后，我在班里報了名，如同在心里種下了一個希望。初評很順利，我被推到了學院，又順利地通過院里的評選，被推到了學校，直至成為一名最終的獲獎?wù)摺?/p>

amd獎學金獲獎感言（6）：

很榮幸能夠獲得首屆的amd獎學金，得知獲獎消息的同時，激動之情溢于言表。

能夠在過去的工作中取得讓人滿意的成績，首先應(yīng)該感謝我的導師，計算機科學與技術(shù)系的曾慶凱老師。曾老師認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、淵博專業(yè)的學術(shù)修養(yǎng)讓我在工作和學習的過程中受益匪淺。

同時還要感謝amd公司和南京大學，母校為我們提供了良好的學習和科研環(huán)境，而amd公司重視人才、培養(yǎng)人才的理念和行動，更讓我對未來充滿了信心。

能夠趕在畢業(yè)的前夕，獲得首屆amd獎學金，不僅是一種榮譽，更是一種鞭策和鼓勵。

馬上就要告別母校，走入社會的工作崗位。在南京大學求學的七年時間里，自己付出了辛勤的汗水，收獲了成果。

這其中離不開老師們的諄諄教誨，同學之間互相鼓勵，當然受益更多的是在母校文化的熏陶下，我真正體會到了作為一個南京大學學生的自信和自豪。

或許將來的某一天，當進入社會之時，我會再回想起自己在大學校園之內(nèi)點點滴滴，回想起此刻獲得amd獎學金時的激動情景。

我會時刻懷著一顆感恩的心，回報社會，回報母校，回報所有對我們有過幫助的人。

學生獎學金獲獎感言4

大家好。我是10級林學專業(yè)的**。很榮幸能獲得第一屆梁玉堂獎學金，感謝之情，無以言表。在此，請允許我代表全院獲獎同學，感謝王道通師兄向本院資助的獎學金，感謝學校、學院領(lǐng)導領(lǐng)導的大力指導，更要感謝以梁玉堂教授為代表的老師們對我們的諄諄教導與人生指引，感謝同學們在工作、生活中給與我們的大力支持和無私幫助。

不計辛勤一硯寒，只為桃李遍芳菲。梁老師是一位終其一生致力于林學發(fā)展、致力于林學人才培育的長者、良師，是當之無愧的人品與學識雙馨的楷模。做學問，就孜孜不倦，精益求精，有著雖九死其猶未悔的執(zhí)著；帶學生，就言傳身教，語重心長，有著樂為弟子引路人的奉獻之心。因此，能獲得意味著肯定與希望的'梁玉堂獎學金，讓我們十分激動與自豪。在我們看來，獎學金不是金錢，而千金難得的一份激勵，一種鞭策。透過獎學金，我們看到的是師長的希望，是學校的肯定。獎學金是前進之路上的一股動力，一份禮物。它激勵著我們不斷努力，戒驕戒躁，認真學習，不輕言放棄。它是禮物，教給我們“心存感激，勵精圖治”，以一顆感恩之心為國家、為學校、為學院做出貢獻。

榮譽就想=像是圓形的跑道，是一段歷程的結(jié)束，更意味著下一段征程的開始。掌聲終究會遠去，而奮斗的腳步仍要繼續(xù)。站在新的起點上，我們要做的不是沉湎于以往的成績不知自拔，而是一如既往地奮發(fā)求進，用滿腔的熱情、積極的心態(tài)更加努力地學習，更加踏踏實實地做好每一件事。把今天的榮耀化作今后不竭的動力，向下一個目標勇敢進發(fā)，以實際行動爭取更加優(yōu)異的成績！

人生有很多步路要走，關(guān)鍵處往往只有幾步。大學階段就是我們?nèi)松飞?，最為關(guān)鍵幾步。大學生活對每個人來說都不是一帆風順，它因遍布荊棘與鮮花、挫折與進步、淚水與微笑、汗水與收獲，而璀豐富多彩，充滿意義。它一個個不可思議的奇跡，撞擊著我們的瞳孔；一個個輝煌的故事，感動著我們的心扉；一串串真實的足印，驗證著我們的激情、智慧與力量。讓我們銘記：哪怕前方有風浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。

匯集于山東農(nóng)業(yè)大學這所底蘊深厚、學術(shù)之上的求學殿堂中，匯集于林學院這個溫暖友愛、勤勉求實的大家庭中，我們應(yīng)該分外努力、開拓進取、學好知識、掌握本領(lǐng)，勤學以上進，明德以樹人，堅韌以求進，奮發(fā)以成才，在這彌足珍貴的人生階段，揮動年輕的翅膀，追尋我們五彩斑斕的夢想，實現(xiàn)我們?nèi)氪髮W時許下的鏗鏘誓言！

同學們，讓我們以此次梁玉堂獎學金頒發(fā)為契機，審視自己，反思過往、珍惜當下、展望未來。讓我們堅定信念，擔當深責大任，志存高遠，胸懷報國之情，深入實踐，弘揚林學精神，牢記師恩，常懷感恩之心，秉承“登高必自”的校訓，堅定“學林愛林”的信念，接過老一輩林學人手中的旗幟，擔當起時代賦予新一代林學人的重任?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，讓我們會以拳拳赤子之心，堅忍不拔之志，在人生的道路上大步向前，踏出鏗鏘有力的足音，開辟出一片屬于自己的新天地！

祝梁老師福如東海、壽比南山

各位領(lǐng)導老師工作順利、身體健康。

同學們學業(yè)有成，前程似錦！

謝謝大家！

學生獎學金獲獎感言5

尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的捐贈者以及在座的各位同學：

下午好！

我是來自########。很榮幸獲得本次“優(yōu)秀困難學生獎學金” 并作為獲獎代表在此發(fā)言。我代表全院榮獲獎學金的同學對學校、校友們以及各位老師表示衷心的感謝！ “心存感恩，勵精圖治”是我此時最想說的話，從小父母就告訴我：對于別人的幫助要牢記于心，要懂得知恩圖報。！因此，首先我要感激學校以及我院各位老師對我的充分肯定與信任，是你們，讓我一次又一次地感受到了學校這個大家庭的溫暖；其次，我要感謝校友對我們家庭困難學生無私的支持，是你們，讓我感受到各位校友們對我們在校大學生的希望和期待；再次，我要感謝一直以來支持和鼓勵著我的同學們，是你們，讓我能夠在面臨困難時仍能繼續(xù)前進。對我來說，這是一份比實際價值更有價值的禮物，它讓我更加堅守自己的理想、更能奮勇前進。

獲得獎學金，我一方面非常感激和高興，另一方面也有一些惶恐。家庭貧困，經(jīng)濟負擔重，這一切讓我的父母很辛苦，也很憂慮。助學金幫了我們家很大的忙，父母不用因為錢而東奔西走了，我也可以安心地學習，更不用因為自己讓父母如此操心而心存深深的內(nèi)疚，所以我衷心地感謝你們的資助。但同時也讓我感受到了沉重的負擔，因為獲得這次資助讓我又簽下了一筆愛心債，有壓力就會有動力，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，做有用之人，有愛心之人。

家庭貧困并不可怕，可怕的是喪失對未來的希望，經(jīng)濟上的資助固然重要，但精神上的幫助更讓我們受益終身。你們那熱愛教育事業(yè)，奉獻愛心，回報社會，關(guān)心弱勢群體的無私精神，讓我們更加堅信人間處處有溫情，活著是一件多么美好的事。所以在以后的日子里，我會更積極參加各種公益活動，用自己的愛心去溫暖那些需要而且自己能溫暖的人，讓愛心星火相傳。

投桃就應(yīng)該報李，借此機會，對那些幫助過我，那些富有愛心的人，獻上我最深深的祝福，愿所有的好人都一生平安，而我則會把這份愛心繼續(xù)地傳遞下去，傳遞下去，直到自己生命的盡頭。

學生獎學金獲獎感言6

尊敬的各位老師、同學：

你們好!

作為學生代表在這里做獲獎感言，我很激動。經(jīng)過一年多的努力，我很榮幸的連獲三次一等獎學金，收獲這份榮譽的同時有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。在這里，我最想說的就是感謝學校給我們成就夢想的舞臺和機會，感謝系領(lǐng)導對我們每位學子的關(guān)懷以及求學路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學到豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了這些關(guān)心我們的人的默默支持與鼓勵，我們才獲得了今天的榮譽，這份榮譽是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁、謙虛謹慎。繼續(xù)在學業(yè)上再上一個臺階。

大學是一個輕松快樂的園地，比起高中，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。面對多彩的生活、復雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學習上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的心。眾所周知，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。但我們在學習的同時也可以體會忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準備。

獲獎學金并不能代表什么，但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的我們能在接再厲，沒獲獎的同學繼續(xù)努力!相信總有一天成功會屬于你。借此機會讓我們給曾經(jīng)幫助過自己的各位老師獻上最衷心的感謝，感謝他們在我們學習生涯中為我們默默付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加發(fā)奮圖強，爭取取得更加優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

學生獎學金獲獎感言7

能夠獲得今年的國家勵志獎學金，我感到很是幸運，國家勵志獎學金是專門撥款用來獎勵普通高等學校家庭經(jīng)濟堅苦學生勤懇進修、全力進取，在德、智、體、美等方面獲得周全成長所設(shè)立的國家勵志獎學金。對于我們來說，國家勵志獎學金是無疑就是濟困扶危。它的設(shè)立解決了我們一部分學生的學習壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我們的進修斗志。說國家勵志獎學金在以定水平上可以使我們的短期方針具體化，催促自己愛護保重年光、有用操作時刻?？墒沁M修的目的絕對不是僅僅為了獲得國家勵志獎學金。我們來到年夜學是為了使自己能夠?qū)W到更多的專業(yè)常識，是在為實現(xiàn)自己的理想打基本，進修的最終的目的是為了實現(xiàn)自己的人心理想，回報社會。

有人曾經(jīng)說過，人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它毫不是你最根柢的動力器。當然這個助推器也是一股不成小視的力量。對于我而言，此次獲獎意義重年夜。一分墾植一分收成，國家勵志獎學金是對進修全力的必定，并促進自己明晰自我定位、劃定禮貌進修立場，雖然國家勵志獎學金和進修成就的口角不是評定一小我能力的獨一尺度，可是在對于小我智力與學習用功水平方面來說仍是有必然的參考價值的，至少使我知道了一年以來自己年夜致的進修狀況，而且讓自己的辛勞支出有了一個必定和回報，讓我在此后的進修中加倍判定方針，吃苦鉆研。

父親教育過我，仍何聲譽只是對一小我曩昔的必定，而對于未來并不能聲名什么，真正能代表自己的只有自身的步履，所以此次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。

在進修方面，它使我更有抉擇信念去進修，使我體味到全力進修不僅能學好專業(yè)基本常識，為往后的人生道路打好基本，而且經(jīng)由過程自己的勤懇也是能減輕家里的承擔的，使自己能相對輕松的面臨我們的進修和糊口。所以非論為了自己，怙恃仍是社會，我將會一如既往的當真進修和工作，不竭提高自己的進修和工作能力，成為一個優(yōu)異的人。

糊口方面，我一向也是曲儉節(jié)約，我想，一個鋪張華侈的人是不配獲得國家的扶助的。在與同窗的交往過程中我也是盡自己最年夜的全力來輔佐他人，非論是對黌舍，教員，仍是四周的同窗我的心里一向懷著一種莫名的感謝感動。

常日里我也看到了良多同窗對于國家勵志獎學金的立場，拿到錢之后就馬上消費完了，盡管這些錢是我們靠自己的全力爭奪來的，可是作為年夜學生，我們應(yīng)鈣揭捉會理性消費、進修投資，使國家勵志獎學金闡揚最年夜效應(yīng)，更有益于自己的進修和糊口。所以非論是在膏火仍是糊口費方面，我想我會把它用在最需要的處所。

然而，僅僅如斯是遠遠不夠的。當我拿到國家勵志獎學及的時辰我的心里有很深的觸動，我親自體味到了國家給我們的關(guān)切與輔佐。在感謝感動的同時，我也想著回報。作為一名學生會成員，我此刻能做的除了好好進修之外就是好好工作，為同窗、為教員處事。此刻我正擔任法學院第二學生會的工作有些繁瑣，可是我一向把它算作一種進修，一種磨煉，一種感恩，一種回報，在工作中我體味到了為巨匠處事后的知足和支出的歡愉。

國家勵志獎學金是對我的一種必定，一種鼓舞激勵，一種輔佐，它給自己供給了更好的進修前提，可是毫不會成為我去全力進修全力工作的獨一目的和動力。我們都有著比這更久遠更高的方針和理想，所以無論有沒有獲獎，對我而言，我城市始終判定自己的方針，全力進修，回報社會。

學生獎學金獲獎感言8

我是一個充滿熱情、性格豁達、文靜儒雅、還有一點風趣的女生。此時此刻，我用自己顫動的雙手書寫我在xx大學的生活、學習以及感悟。

當青春遇上了xx大學，我們便擁有了一個共同的家！中財是一個令人神往的地方，跨入xx大學，呈現(xiàn)在面前的是一個全新的環(huán)境，迎面吹來的是新鮮的空氣。中財里的一切對于我來說都是新鮮的。大學是我人生中極為重要的階段，中央財經(jīng)大學給了我再度深造的機會。

我一直認為，青春有限，所以不能虛度，既然如此，何不放手一搏呢！在學習上，我會充分利用時間，刻苦努力；在工作上，我會認真負責，盡心盡力；在生活上，因為我是個有愛心的樂觀派，所以我會主動去關(guān)心他人。

我一直都堅信，成功需要爭取，勝利需要努力，佳績需要拼搏，生命的永遠在于永無止境的追求。

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼在中央財經(jīng)大學的學習生涯已快接近尾聲了。青春、熱情、汗水和心血在美麗的中財鑄就了一個全新的我。我已由一個稚嫩的學生開始走向成熟，由一個一無所知的小孩變成了一個對未來充滿希望的大學生。一個經(jīng)過不斷提高堅強勇敢的我，一個有愛心愿奉獻的我，一個對未來充滿希望的我在此祝愿我們美麗的中央財經(jīng)大學：更加強盛，再鑄輝煌。

學生獎學金獲獎感言9

尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導、老師們、同學們：

大家好!

我是xxx本科生、光華獎學金獲得者。今天非常榮幸，能夠代表xx學院光華獎學金獲獎?wù)咴诖税l(fā)言。

首先，請允許我代表所有獲得光華獎學金的同學，向設(shè)立該獎學金項目的光華教育基金會，向我的母?！獤|南大學表示最誠摯的感謝。同時，我還要感謝辛苦撫育我的父母，一直以來關(guān)心我、教導我的老師，以及所有支持我的同學們，謝謝你們對我的鼓勵和肯定!

“潤澤社會，泰安民生”，潤泰集團一直本著回饋社會的理念，在企業(yè)發(fā)展壯大的同時，設(shè)立了光華教育基金會等多項慈善機構(gòu)，長期以來惠及無數(shù)刻苦求學的莘莘學子，更是為“光大中華文化”的百年大計鋪設(shè)下一條康莊大道。今天，能夠站在這里，接受光華教育基金會給我的殊榮，既是對我過去的肯定，更是對我未來的鼓舞激勵。我將以東南大學的校訓“止于至善”為我的座右銘，不舍須臾，日臻盡善。

東漢任末有言：人若不學，則何以成?昔時艱苦的條件下，人們尚可負笈從師，不懼險阻;今日優(yōu)渥的生活條件更使得我們無奔走之勞，無凍餒之患。我們習文知義不僅是為了自己今后能有一日同風大鵬起，扶搖九萬里，前程似錦;真正的大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。我們即將成為社會的中流砥柱，與國之興亡休戚相關(guān)，就更應(yīng)該心懷天下，情連蒼生，為中華之崛起而讀書，任重道遠。

回顧已經(jīng)走過的大學時光，我一直本著學識能力雙修，道德品行并重的原則，慎思篤行。在學習上，我從不敢松懈。課上，老師的授業(yè)解惑;課下，同學間的交流探討;每晚，自習室或是圖書館里的學習時光，總能讓我感受到收獲知識的快樂。學習始終是學生的本職工作，我會繼續(xù)鍥而不舍，旦求攻下學習之磐石。

學習之外，我也注重自己能力的培養(yǎng)。從大一擔任XX級的副團總支、土木工程學院院刊部、院學生會外聯(lián)部的干事，到大二榮升為院刊部和外聯(lián)部的副部長，我參與過東南大學記者節(jié)等活動的準備籌劃，也組織過年級團日活動、第二屆市區(qū)生存挑戰(zhàn)賽。這些彌足珍貴的工作經(jīng)驗，為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。

忙碌的學習和工作讓我感到充實，塑造人格品性同樣重要。作為新時代的大學生，更作為即將踏入社會的新鮮血液，我家事國事天下事事事關(guān)心，也時時閱讀來修身養(yǎng)性。我希望我不僅能學有所成，更能夠懷仁執(zhí)德。

昨日之日不可留，路漫漫其修遠兮，我會再接再厲，恭自厚而薄責于人，極盡己身微薄之力，為校增光添彩。

最后，我想說的是，光華獎學金給予大家的，不僅是物質(zhì)獎勵和一份榮譽，更重要的是，他在肯定獲獎?wù)咦龀龅呐Φ耐瑫r，還鼓勵更多的同學們勤奮治學，自強不息，把榜樣的力量散布到每個角落。希望，今后光華教育基金會能繼續(xù)攜手東南大學，讓東大英豪輩出，展宏韜于天地之間，領(lǐng)風騷于四海之內(nèi)!

謝謝大家!

學生獎學金獲獎感言10

經(jīng)過一年的努力，我榮幸地獲得了”愛建獎學金”這個榮譽。很感謝愛建特種基金會為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自社會的溫暖，感受到了愛建特種基金會對于我們大學生寄予的希望及期待。

回味這一個學年以來的種種經(jīng)歷，心里自是充滿了欣喜，因為獲獎是對于我努力后所得成績的一份充分肯定。在第一和第二學期中，我以優(yōu)異的成績和綜合素質(zhì)評到了特等和一等獎學金。進大學以來，我便擔任班級里的學習委員，后因老師們的信任擔任商務(wù)英語和微積分助教。為了不辜負學校對我的信任，也為了學生會的工作不影響自己的學業(yè)，所以每次班干的替換我都積極的競選學習委員一職，這不只是想在學業(yè)上起帶頭作用，更是想以這份壓力變成自己的動力，以能夠在學業(yè)跟社會工作上得到一個平衡點，如今我做到了，所以我的心里是充滿欣喜的。

其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，用它來請客？買東西？旅游？不！它最重要的是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我在工作或?qū)W習上的肯定，我將會更加努力，不辜負你們的期望?！边@雖然只是一句微不足道的話，可是對于獲獎?wù)叨?，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

有位老師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。

眾所周知，“鍥而不舍，金石可鏤。”雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學會去養(yǎng)成它?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！

再次感謝愛建特種基金會給我們的這個殊榮，讓我們在社會主義建設(shè)的道路上繼續(xù)前進！

學生獎學金獲獎感言11

尊敬的學校領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：

大家下午好，非常榮幸能在“五四”青年節(jié)這一天，作為國家勵志獎學金的代表在這里發(fā)言。

我叫王光龍，是一名來自農(nóng)村的大學生。今天，我最想說的一句話是：家庭經(jīng)濟困難并沒有折斷我們飛翔的翅膀，反而讓我們愈加堅強。在這里，我要感謝黨和國家對對我們家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)懷，專門設(shè)立這樣一項國家勵志獎學金。它不僅點燃了我們心中的希望，也為我們指明了奮斗的目標和前進的方向。

我還要感謝學校和院系領(lǐng)導、老師對我們的親切關(guān)懷和無私教誨。在入學來的兩年里，是學校和國家的資助幫助我完成了學業(yè)，是老師和同學的鼓勵給了我自強不息的勇氣和信心。兩年來，我努力學習，不斷完善自我。先后在各類演講、朗誦和征文比賽中獲獎達30余次，在《散文詩世界》、《散文詩》等國家級、市級報紙刊物上發(fā)表文章近20篇。

在今天這個青年的節(jié)日里，我們不僅收獲了領(lǐng)導、老師和同學們的美好期望，也收獲了挑戰(zhàn)未來的不竭動力。榮譽早已過去，作為一名當代青年，我們會加倍努力學習，學習知識、學習生活，學習做人，積攢全身的力量，去付出、去回報。我們堅信，只要努力，向日的葵花也會變成太陽，溫暖萬物，只要努力，今后的路會更加寬廣。

謝謝大家！

學生獎學金獲獎感言12

一個開始，一個結(jié)尾，或許真的是想用這個機會來結(jié)束我無怨無悔的大學吧。就像我發(fā)言的時候說的，能夠抓住這最后的機會，再一次的作為獎學金發(fā)言代表發(fā)言，真的受寵若驚，能夠2次站在這樣的舞臺上，從大一時候的幼稚、羞澀、懵懂到大三的沉穩(wěn)、純熟、老練，這是一種蛻變，大學三年對我的歷練，在同樣的舞臺上，演繹著不同的自己。

有這樣的大學，還有什么后悔的呢，唯一留下的只有太多太多的感謝和感恩，打心底感謝我大學里邂逅的每一個人，經(jīng)歷的每一件事，收獲的點點滴滴。然后無怨無悔的，微笑著告別我的大學……大四，注定著繼續(xù)忙碌，但不是在學校，而是在另一個舞臺，去迎接另一個挑戰(zhàn)。

感謝大學三年對我歷練，我現(xiàn)在可以自信和坦然的去迎接人生道路上的轉(zhuǎn)折和坎坷，然后繼續(xù)努力奮斗……

學生獎學金獲獎感言13

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛同學們：

大家好！

我是xx系xx班的xxx。非常感謝，在各位的幫助和支持下，我取得了這份珍貴的xxx獎學金！這對我而言，無疑是最大的支持和鼓勵！我非常的感謝大家，感謝老師們的教導，感謝同學們的陪伴和幫助，感謝所有在學習和生活中幫助過我的人！謝謝你們！

回顧自己的學習歷程，作為一名大一的新生，其實我并沒有什么特別過人的優(yōu)勢，大學是一個全新的平臺，對我們每個人都是一樣的，誰都不比誰了解，專業(yè)上的優(yōu)勢更是非常少。但是，“正因為什么都沒有，所以才什么都能夠做到。”在大學的階段，我們突然多出了很多的時間，在過去還是高中生的我們看來，這是難以想象的放松！可是，也正因為道路過于寬闊，不少的人也在這條道路上迷失了自己的方向，不知道在寬松的大學生活中何去何從。

曾經(jīng)，我也是這樣。寬松的時間讓我不知道自己該怎么處理，甚至還沉迷過和同學們一起去體驗xx這座城市。當然，這段經(jīng)歷也給了我不少收獲。但在這個時候，我突然想起來，過去高中時老師和我們說過的話，“大學中最終要的，就是自學的能力！”在想起這句話之后，我仔細的反思了自己的情況，這不正是如此嗎？明明是在大學的階段，我卻總想著讓誰來告訴我怎么做，想按著已經(jīng)訂好的方向走。但是反應(yīng)過來，大學是一個比起之前來說非常自由的平臺，我們該怎么做？這已經(jīng)是需要我們自己來判斷的事情了！為此，在之后的時間里，我開始慢慢的改變自己，同過計劃和自我管理，讓自己能找到方向，能明白自己的道路該怎么走。

在這個階段里，我也同樣遭受過不少的挫折和磨練。想要管理好自己是不容易的，但是只要能找準自己的目標，將自己的理想時刻的放在心中，我就能時刻的調(diào)整自己的方向，找到自己前進的道路。

這一學期走來，盡管路途遙遠，但是我收獲了朋友LIUxu86，盡管一路艱辛，但是我得到了經(jīng)驗。這一學期的經(jīng)歷并不奇特，非常的平常，但是我所做的僅僅只是照著正確的道路走下來，讓自己將能做的多做一些，能準備的，就再多檢查一次。同學們，前進并沒有什么技巧，也沒有這么困難，當你堅持著走下去的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)習慣了這樣的節(jié)奏。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學生獎學金獲獎感言14

領(lǐng)導、老師、同學們:

你好,每個人。我是工程技術(shù)學院10級工程管理2班的姚一鵬。經(jīng)過一年的努力，我很榮幸獲得國家勵志獎學金。我很興奮。因為我知道這是學校的領(lǐng)導，也是老師對我的肯定和信任。感謝學校領(lǐng)導對我的支持，讓我深深地感受到了學校對我的溫暖，感受到了國家對我們大學生的希望和期待。

這個獎項不僅是一種榮譽，也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，激勵著我繼續(xù)努力學習，不斷進步。非常感謝國家為品德優(yōu)良、學習優(yōu)秀的學生設(shè)立的獎學金制度。對于我們的學生來說，這是一種鼓舞和鼓舞他們的學習熱情，它可以幫助學生自力更生繼續(xù)他們的學習。我深深地感受到學校的溫暖，感受到國家對我們大學生的希望和期待。

我相信只有努力工作才能成功。父母的勤奮、善良、誠實和單純深深地影響了我。因此，無論是在學習還是在生活中，我必須嚴格要求自己成為一個對社會有用的人。

從大一開始，我就注重培養(yǎng)自己良好的生活習慣和學習習慣。要求自己按時起床，參加體育活動，定期整理宿舍，學會洗衣服，學會照顧自己，妥善處理自己每月的生活費，不要浪費金錢。另一個重要的一點是永遠把學習放在第一位。我認為要有一個健康積極的生活態(tài)度，我們首先要有一個明確的人生目標。目標是引導對方成功的必要條件。因此，我為自己的生活、學習和思考設(shè)定了一個初步的目標。生活中，我積極向上，不追求時尚，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學習上，我嚴格要求自己頭腦簡單，有正確的學習態(tài)度，把主要精力放在學習上，力爭在班上名列前茅，努力學習專業(yè)課;在思想上，要保持積極的態(tài)度，積極貼近黨組織，做好當代合作。一個大學生。

經(jīng)過一年的努力，我成功地完成了最初的目標。學年總成績專業(yè)排名第五，綜合測評班級排名第三。

我知道:學習一定要持之以恒，成功永遠不會向懶惰走來。只有堅持不懈，不斷努力，不斷追求，不斷進步，我們才能在學習中取得一定的收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機會，就會抓住成功，。閱讀為自己。這個簡單的句子只有通過學習才能慢慢理解。當你不明白的時候，你應(yīng)該認真聽老師的話，和你的同學討論它，征求老師的意見，直到你明白它。課后認真對待作業(yè)，這樣可以加深你的印象，學習你自己的知識。

當然，除了學習，我也注重自身各種素質(zhì)的培養(yǎng)。大學校園生活豐富多彩。作為一名年輕的大學生，我從不把自己關(guān)在宿舍和教室里。積極參與學校組織的活動，參與標桿室的創(chuàng)建。在宿舍成員的共同努力下，我們的房間被評為“標桿室”。在我的業(yè)余時間，我將做一些兼職工作，如校園旅行社，電腦室保潔員。這些兼職工作讓我在生活中得到很好的鍛煉。我一直把自己當作一個普通人，即使我取得了一些成績，我也從來沒有感到驕傲，保持著正常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使我不能很好地處理一些事情，我從不發(fā)脾氣和放棄自己。相反，我積極總結(jié)和調(diào)整我的思想。與同學保持良好的關(guān)系，正確處理同學和室友之間的關(guān)系，不僅可以使自己生活在一個良好的氛圍中，也可以使同學之間的友好交流。它是培養(yǎng)人的交際能力和處理社會事務(wù)能力的一種表現(xiàn)。

這個獎項真的讓我很高興。這個獎項的榮譽是對我努力的肯定，也是對我未來勇敢生活和知識成長的激勵。榮譽就像一條圓形的跑道。它既是結(jié)束也是開始。無論取得了什么成就，都只是過去。我們不應(yīng)該為我們的成就感到驕傲，也不應(yīng)該為我們不滿意的成就感到氣餒。

學生獎學金獲獎感言15

尊敬的領(lǐng)導，各位老師：

你們好！

我是大二學生xxx，這次有幸拿到獎學金，對我來說是幫了我一個大忙了。我的家庭并不富裕，相反是比較貧窮的了，上這個大學，已經(jīng)差不多把家里的錢全部拿出來了，家里真的是一貧如洗的。所以當學校給了我此次機會，我特別的珍惜，甚至是特別的努力的去獲得這個獎項。我很感謝學校對我的幫助，感謝領(lǐng)導和老師們的信任，讓我可以擁有獎學金去減輕生活的負擔。

進入大學也有一年多了，現(xiàn)在我大二，大一的我知道自己能夠讀大學是很難的的，所以我一直都不敢放松自己，從來都是努力去學習專業(yè)，學習各科。家庭的困難讓我明白靠讀書是我可以改變自己命運的機會，我身上有爸媽的期待，有整個家庭的希望，所以我不管大學讀的有多艱難，我都勇敢的往前走。我不可以辜負父母對賦予的期望，更不能辜負大學老師對學生我的信任。雖然我的生活相對其他同學過的真的是比較困難的，但是大部分的時間都放在學習上，時間過得也比較快，生活也很充實，加上有多余的時間我會去做一做兼職，給自己賺賺取生活費，幫我的家庭減輕一下經(jīng)濟負擔。我知道獎學金的設(shè)立就是幫助我們學習成績好，生活有困難的學生的，所以我是幸運的，可以得到國家和學校的幫助，我的大學也就沒有那么艱難。

這筆獎學金將是我生活上的一大助力，我會好好利用的，我不會隨便亂用，因為我知道這有多難得到。授予我獎學金，是你們對我的支持，所以我只會更努力，我必定會把學習真正的學好，讓我的成績在學?？梢悦星懊?，讓自己獲得大成就，未來在畢業(yè)之后，在社會上努力工作，報答學校的相助之恩，報答領(lǐng)導和老師的支持。請你們相信我，我不會辜負這份好意，我一定會牢牢的記在心里，把這份恩情時刻放心上，期待未來可以償還給學校，也去幫助更多需要的人。我不是一個忘恩負義的人，即使我的家庭沒有多好的文化，但是我的父母從小就教我滴水之恩也必須報答，做人要對得起自己的良心，不能做忘恩發(fā)的人。很感激那么將獎學金授予我，讓我可以順利的把大學讀完，那么未來定報答你們。

第三篇：學生獎學金獲獎感言

學生獎學金獲獎感言

學生獎學金獲獎感言1

非常感激學校，能夠有這個名額，獲得學校的獎學金讓我無比的榮幸，我認為這是對自己在學校的表現(xiàn)最好的證明，一直以來我都是嚴格要求自己，各方面都深入發(fā)展，從來都不會耽誤自己的學習時間，只有在各方賣弄嚴格要求自己才能夠做的更好，作為一名大二的學生了，我也進入了一個關(guān)鍵時期，大學的學習經(jīng)歷讓現(xiàn)在的我變得越來越穩(wěn)重，成熟，這是對自己能力最好的證明，我需要時刻的提高自己能力，能夠站在這里就是一個非常好的證明。

我希望自己可以持續(xù)發(fā)展下去，在這一方面這些都是毋庸置疑的，現(xiàn)在我也愿意去堅定的心態(tài)，我感激學校給我這個機會，也讓我在一點點的積累，有些事情是非常明確的，在獎學金這件事情上面我一直都非常感激學校，我也是想通過自身能力去獲得，想要獲得獎學金就應(yīng)該在各方面提高自己，現(xiàn)在我也在一點點的提高，學校對這一點是非常重視的，我相信這些都是可以做的更好，在這一階段這些細節(jié)都是可以落實到位，喜愛你在我是希望可以讓自己把這些處理更加得當，現(xiàn)在獲得了學校的獎學金，我也是意識到了這些，能夠在這一階段的學習當中得到老師的認可，包括成績跟平時的表現(xiàn)，這是不能夠忽視的。

現(xiàn)在站在這里我心懷感激，我也會讓自己持續(xù)發(fā)展下去，這能夠讓我做的更好，這一點是非常明確的，我在班上也是擔任副班長一職，平時跟老師和同學相處的也是非常不錯的，我現(xiàn)在也意識到了這其中的差距，不管是在什么時候我都會端正好心態(tài)，只有把這些細節(jié)規(guī)劃到位，做一名合格副班長，才能能夠得到同學跟老師的認可，我知道這是可以處理的更好，現(xiàn)在我想要讓自己持續(xù)發(fā)展下去，作為一名大學生，現(xiàn)階段我還是需要保持一個好狀態(tài)，做好這些細節(jié)的是非常寶貴的，我一定會在未來的學習當中做好本職工作，作為一名學生我時刻都清楚自己現(xiàn)在有什么樣的能力，在一個什么樣的水平上面只有自己才能清楚。

在這里我感激老師，感激學校，我會在未來的學習當中做持續(xù)的做好，現(xiàn)在我也在一點點的思考，我應(yīng)該要怎么去做好這一點，我會做好副班長的職責，成為一名各方面優(yōu)秀的大學生，這是我的職責，也是我現(xiàn)在要去保持平衡的，再次感激學校評的獎學金，我會更加努力的。

學生獎學金獲獎感言2

原來我認為我即使努力了也拿不到獎學金，但大一意料之外的拿到獎學金之后，我知道只要努力，就有可能。

所以整個大二這一學年，我都十分努力地學習，可能與學霸們比，我還是只能算是懶惰，但是與我自己比，真可謂全力以赴。 大二有多門專業(yè)課地貌、水文、氣象、人文地理、土壤、生物地理、遙感、經(jīng)濟地理學，我都努力認真地盡量搞懂，雖然最后我的成績反映我還有很多問題有待搞搞清楚，但的的確確努力地學了這些我自己知道非常重要的東西。

當一個醫(yī)生說“我們已經(jīng)盡力了”，你就知道那個病人的情況不妙，并且大多數(shù)時候，那個病人送去醫(yī)生那的時候已經(jīng)情況不妙了。我對于大二的化學、gis、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論。當我看見“化學”出現(xiàn)在我的課表里的時候，我就噴血了，我真的非常非常害怕化學，高中結(jié)束后，長舒一口氣，就為了脫離了化學這個不念都會頭疼的緊箍咒?；瘜W的學習，在恐懼的心理狀態(tài)下，就知道我學得多辛苦。即使這樣，我還是從來都認認真真完成作業(yè)，下課好好地看課件，去圖書館借了化學書來看，雖然大多數(shù)時病情卻遠比我候我的作業(yè)結(jié)果都是錯的，一個小時看9張課件，還是看不懂，化學書的相關(guān)內(nèi)容都翻舊了，還是不明白。期末考試的成績說明我的確盡力了，好歹沒有掛掉，但是治療的效果卻不佳。gis課，我本來信心滿滿，結(jié)果病人的病情卻比我想象的糟糕，一到實驗課，我就兩眼發(fā)直，完全搞不清楚要做什么、在做什么，我不知道這是什么原因，因為每一節(jié)理論課我都在拼命地聽，并且的確聽懂了。原因我清晰，結(jié)果卻是明了的，就是我下課后，要一直問同學，然后花很多時間慢慢琢磨，然后在完成實驗?？荚囍埃覍is學了什么還是一頭霧水，完全不明白，可能是人品差吧，考完試出了考場，我才突然開竅了，搞清楚了，但對成績已經(jīng)于事無補了。毛中特是個特殊的病人，進來的時候病情不中重，我也好好對待它，每節(jié)課都專專心心地聽，希望能順利出院，結(jié)果，期末考試是開卷考，我極不適應(yīng)這種方式，然后，病人死在手術(shù)臺上了。

當然，一個危急的病人去找醫(yī)生，也有救回來的。我的馬克思主義基本原理概論和多媒體地理教學與課件就屬于這種“病人”，我自己知道很不擅長這兩門課，于是花了很多時間來學，結(jié)果還不錯。對于“馬克思”來說，分數(shù)還不錯。對于多媒體教學與課件來說，“成就”更實際一點，就是我初步掌握了幾個軟件。

學生獎學金獲獎感言3

今天，我非常榮幸能夠代表新疆籍優(yōu)秀自費留學生獎學金獲得者在這里發(fā)言。我謹代表7位獲得本中國新疆籍優(yōu)秀自費留學生獎學金的同學對祖國和家鄉(xiāng)人民的殷切關(guān)懷表示衷心感謝!對中國駐加拿大大使館的領(lǐng)導和工作人員的辛勤勞動表示誠摯的謝意!

這項獎學金對我們這些海外漂泊的學子而言是一項巨大的榮譽，是對我們多年國外學習工作經(jīng)歷和成果的充分肯定，彰顯了不斷富強的祖國對海外科技人才與日俱增的重視，也體現(xiàn)了國家和自治區(qū)提高教育和科研人員待遇的誠意和決心。客觀地講，我們的家鄉(xiāng)新疆并不富裕，在發(fā)展的道路上還有許多艱難坎坷，仍有很多需要救助的地方和群體。然而，自治區(qū)在財力有限的情況下，仍然撥出?？顬樽再M留學生設(shè)立獎學金，不但給予我們很大的物質(zhì)獎勵，更是對我們巨大的精神鼓舞，充分體現(xiàn)了自治區(qū)黨委、人民政府對我們自費留學生的關(guān)懷。這一切讓我們深深感受到家鄉(xiāng)政府給我們的溫暖，更感受到國家對我們海外學子寄予的希望和期待。

我們雖然身在加拿大，但每時每刻都關(guān)注著祖國和家鄉(xiāng)的進步和發(fā)展。新疆籍優(yōu)秀自費留學生獎學金的設(shè)立，是新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展的體現(xiàn)，也是自治區(qū)教育立區(qū)、人才強區(qū)的具體措施?？吹絺ゴ笞鎳木C合國力正在一天天強大，看到家鄉(xiāng)日新月異的變化，我們也由衷地感到欣慰和自豪。

在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則。只有掌握豐富的專業(yè)知識、過硬的專業(yè)技能，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過挫折，烈火，煅燃，才會結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物——成功。也只有這樣，我們才可以將所學到的知識和技術(shù)運用到現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)當中，為祖國以及家鄉(xiāng)的發(fā)展作出貢獻。

這個獎學金不只是一份獎勵、一種經(jīng)濟支持，更是為心懷報效祖國之心的海外學子們提供一個與國內(nèi)交流的平臺。獲獎的榮譽是對我們努力的肯定，也是對將來增長知識和勇敢生活的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，我們心中要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更加美好的將來。新疆籍優(yōu)秀自費留學生獎學金設(shè)立的重要宗旨是鼓勵海外的新疆學子學成回國為家鄉(xiāng)工作，或者以各種方式為國家、為家鄉(xiāng)服務(wù)。我們在加拿大的自費留學生，不會辜負祖國和人民的期望，必將努力學習國外先進的科學文化和管理經(jīng)驗，將專業(yè)知識學精學深，把自己塑造成一個可用之材，為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻自己的青春和智慧。同時，我們要珍惜出國留學的機會，努力樹立中國留學生的良好形象，做好民間大使，為中加友好建立堅實穩(wěn)固的民間基礎(chǔ)。

學生獎學金獲獎感言4

敬愛的校領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：大家好！

我很榮幸獲得學校英語獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

在此，我們初一年級全體學生也想給初一初二的學哥學姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在這個校園放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌

學生獎學金獲獎感言5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是一個遵守憲法和法律，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，思想進步。在校期間嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，從無違紀行為，誠實守信，品行端正。學習態(tài)度端正、認真刻苦且不斷進取，成績優(yōu)良，積極參與各項學科競賽和科研項目并取得一定成績。我積極參與社會實踐活動和社會工作，將自己所學的專業(yè)知識運用到社會工作中，為促進國際友好交流做出自己的貢獻。

我熱心于社會公益，加入多個志愿服務(wù)類社團并積極參加各項志愿活動和社會公益事業(yè)，有較強的社會責任感和使命感，為東南大學及社會的發(fā)展做出自己力所能及的貢獻。與同學相處關(guān)系融洽，關(guān)心集體，連續(xù)兩年擔任班級生活委員，積極為同學服務(wù)，有較強的集體意識。

能榮幸地獲得這項獎學金，對于我的學習和生活是一種積極的推動作用。這項獎學金在肯定前階段學習、工作等方面所取得成績的同時，將鼓勵我以更加努力積極的態(tài)度去迎接以后學習生活中可能面臨的困難和挑戰(zhàn)。謝謝大家！

學生獎學金獲獎感言6

首先，我要感謝中國銀行在廈門大學嘉庚學院設(shè)立這一獎項，并感謝老師們對我的肯定。

轉(zhuǎn)眼間大學的一半就快過去了，不得不感慨前人說的這句話：大學是精彩的，也是短暫的！在這不到兩年的大學生活里，我努力拼搏過，積極進取過，同時，我也曾經(jīng)沉迷過游戲而淪為宅男，學習成績當然有所下滑。現(xiàn)在我已經(jīng)清醒過來，重新回到了用知識武裝頭腦的大學生活，但我看到身邊仍有那么多宅男宅女，忙于“做任務(wù)”、“升級”、看韓劇，無心學習，這些同學能否稍微停下來，和我一樣，“開眼看世界”呢？

再有一年多的時間07級的同學就要踏上社會了，這預(yù)示著，我們，一向倚靠在父母堅實的翅膀下的孩子們，將要以一個成人的身份，憑借一己之力，在這片殘酷的競技場為了自己的將來的生存，為了自己將來的幸福，為了自己的命運，而奮斗和打拼！

當我興奮的完成了“任務(wù)”，看完了一集韓劇，因電腦沒電了而不情愿的離開電腦躺上床時，捫心自問，我憑著什么“技能”在一年多之后去社會上打拼？當我坐在教室的后面趴在課桌上睜不開眼，還不知道老師講什么就聽到老師喊下課時，捫心自問，我憑著什么“魔法”在離開學校后養(yǎng)活自己？當我聽到電話里父母的噓寒問暖的關(guān)愛時，捫心自問，我憑什么表現(xiàn)做到從小就在心中承諾的孝順父母？

于是我清醒了，我想起了一個學習好的同學說的一句話：學習好的秘訣就是八個字，“關(guān)上電腦，去自習室”。多么簡單的秘訣啊，但你辦到了嗎？

于是我開眼看世界，作為三本學生，我在已經(jīng)失去了和“211”、“985”院校學生競爭的優(yōu)勢，我只有要比他們學得更多，才能彌補劣勢。雖然我在班里已經(jīng)很優(yōu)秀，但當我拿自己和他們比時，我卻無地自容了，所以我不再驕傲，不再滿足于眼前的暫時的榮譽，自強不息止于至善才是我的追求。

最后，我希望和我曾經(jīng)一樣沉迷游戲或網(wǎng)絡(luò)的宅男宅女們，能夠稍微停下來，捫心自問一下，把焦點從屏幕上移開，開眼看看我們的真實世界，雖然在這個世界不如在屏幕上的世界里活得舒服，但我希望你會有所領(lǐng)悟。

學生獎學金獲獎感言7

各位老師，各位同學：

在這次演講比賽中，我可以獲得三等獎，并且獲得獎學金，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學的支持。如果沒有你們的支持，我想我不會獲得這個獎的。

我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵我吧?剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會讓老師失望，我害怕自己念得沒有感情。可是，我確實念得沒有什么感情。這樣就表達不出自己內(nèi)心的想法和此時的激動。

我一直不斷的努力去有一個好成績，可是很不理想。但是，如果再給我一次機會，我一定努力，獲得一、二等獎。演講的都比我好，我今后會向他們學習的。

老師們，同學們，我們自己都會有短處和需要學習的地方，讓自己做的更好!

最后，謝謝大家的鼓勵與支持，我忠誠的感謝你們，我會永遠記在心間。我會在接下來的道路上，不斷的改進，不斷的努力。

學生獎學金獲獎感言8

大一就這樣在指尖悄無聲息的流逝了，很高興這一年能在學習上有所得。在此非常開心能有機會和大家一起分享我獲獎的喜悅。

回想一年前懷揣著夢想的我走進了沈陽大學，經(jīng)過一年的努力，很榮幸能夠獲得三等獎學金，在這里很感謝我們的學院，我們的輔導員以及各科老師辛勤的栽培及培養(yǎng)，也非常感謝和我一起奮斗的.同學們，是他們陪我度過了一個大學重要的階段——大一。

獲得獎學金并不只是表面上的一種榮譽，我想獎學金是對我們在學習上的一種激勵和鼓舞：也并不是單純的一種獎勵，更重要的是希望我們能夠更加刻苦勤奮，取得更好的成績。獎學金意味著什么？不能只認為是這一年在學習成績上的表現(xiàn)，它更體現(xiàn)著一個人一年的努力成果，更是對一個人一年的付出的認可。也許努力不一定成功，但是不努力一定不會成功。其實，獎學金也不能代表一切，它只能說明大一這一年我做的還算不錯，也只是在學習上不錯，我想這個獎學金對我更多的是一種鞭策，學無止境！

培根說過：“讀書足以怡情，足以博x，足以長才。”學習也是如此，我們應(yīng)該以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我們?nèi)松畲蟮目鞓?，因為我相信態(tài)度決定一切。在大學里，我們不向以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢的面對，因為只有經(jīng)過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的了解。

而榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。所以，我們心中應(yīng)該有更高的追求，才會有繼續(xù)前進的動力。學習，就如逆水行舟不進則退。我會把獲得獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。

學生獎學金獲獎感言9

我能夠獲得國家優(yōu)秀自費留學生獎學金，我感到自己非常幸運，這是國家對我留學成績的肯定，同時感謝祖國對自費留學生的鼓勵、關(guān)心和支持。

我和愛人為了學習先進的醫(yī)學知識先后來到日本，留學的生活很艱辛也很充實，幾年來我們相互鼓勵，順利完成學業(yè)準備回國，希望能用自己所學到的知識更好地為患者服務(wù)，為中國的醫(yī)學發(fā)展貢獻自己的一份力量。非常感謝我的導師中尾真二教授，在研究工作中給予我無私的指導，并在生活中給予我極大的幫助；感謝我的家人和朋友對我的鼓勵和支持。

學生獎學金獲獎感言10

這次能獲得國家勵志獎學金，我十分感動，因為我知道這是學校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。

當我知道我獲得國家勵志獎學金時，我沉默了，因為我知道家里再也不用為我的學習生活費發(fā)愁了，家里的負擔一下減輕了許多。同時更讓我感到國家對我們這些學子的關(guān)愛，對教育的重視，正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。

我是一名農(nóng)村的孩子，從小家里一直很窮，母親就一直對我講一些道理，最深刻的是說農(nóng)村的孩子只有靠好好讀書，將來的日子才會好起來。從那時起，我上學的時候，就時常想起母親說的話，就想努力去改變家庭的狀況。

從小我就和我哥一起上的小學和初中。我哥比我大兩歲。還記得那年中考過后，我哥對我媽說，我不上學了，出去打工，讓弟繼續(xù)上高中吧！就這樣我哥結(jié)束了他的學習生涯。我知道我哥曉得家庭經(jīng)濟狀況不好，他選擇輟學是為了讓我繼續(xù)念下去?？晌疑钌畹母惺艿轿腋绲膬?nèi)心是多么渴望多學點知識，他也有他的理想和抱負。他作為家里的長子，在關(guān)鍵時候卻讓他的弟弟我繼續(xù)學習，自己卻承擔起了家庭的重擔。我做弟弟的也感到很內(nèi)疚，但自從那時我對知識對學業(yè)更加的渴望了。

雖然，現(xiàn)在過去了好幾年，我哥還一直對我的學業(yè)默默的支持著。這讓我有時覺得自己是家里的累贅。但我內(nèi)心深處一直有一個信念，我一定要改變自己的家庭命運，親自去改變這一切。

就這樣一直的信念，一直的追求。在20xx年的高考時，我順利的考入了合肥師范學院物理與電子工程系。來到大學來到了這個新的環(huán)境，使我更加懂得珍惜時光，努力使自己的人生變得更加充實，更加有意義。

進入大學我成了物理與電子工程系的一員，在老師和班里同學的支持下，我被選為班里的班長。自那以后我就懷著一顆認真負責的態(tài)度為班里的每一位同學服務(wù)，不管在學習還是在生活上，我都盡我最大的能力去幫助他們。因為我知道作為班長，我更要比別人做的更好、更加出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事，用自己的智慧無論對于學習還是為班里的服務(wù)工作會更美、更出色地完成。

經(jīng)過一年的努力學習，我順利地完成學校開設(shè)的課程，在學年的綜合測評成績排名班級第三名。

在大一結(jié)束時，系領(lǐng)導和老師對我的學習和工作給予了很大的肯定和贊揚。作為一名學生干部一起組織大家搞好活動之后取得成功的喜悅，真的感受到集體的力量，集體的溫暖。于是對自己人生有了一個新的認識，現(xiàn)在的責任不僅僅是自己家庭和學校，有時更多地想到的是集體、社會和國家。

從小父母身上的那種勤勞、善良和誠實的優(yōu)良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。獲得國家勵志獎學金對我說是一種激勵和鼓勵。也深深體會到祖國的溫暖。此時此刻我心中更多的是一種責任，祖國對我們這些學子的關(guān)愛，而我們在求知努力的同時，也一定要胸懷祖國，將個人的理想、抱負與祖國，人民和中華民族的振興結(jié)合起來。因此，充盈在我心中更多的是無盡的感激，我要用我的大學時光去改變我的人生道路。

作為一名21世紀的大學生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。展望明天，我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。

學生獎學金獲獎感言11

經(jīng)過一年的努力堅持，我幸運的成為了這次獲得獎學金的一員，很感謝曾經(jīng)的學哥連兆根先生在本校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;促使我們能不斷充實自己，不敢有絲毫懈怠。而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子很好的繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了學校對我們學生寄予的希望及期待。對此，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲.

回味上一學年以來的種種，心里自是充滿了欣喜，因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。進大學以來，我便擔任班級里的學習委員，為了不辜負學校對我的信任，我努力做好份內(nèi)份外的事!但這次獲得獎學金也不禁有些忐忑，我對自己提出反問，自己真的做的夠好嗎。拿到獎學金無疑對是成績優(yōu)異的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比，成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

聽過這樣一句話：我們不能控制際遇，卻可以掌握自己;我們無法預(yù)知未來，卻可以把握現(xiàn)在;我們不知道自己的生命到底有多長，但我們卻可以安排當下的生活;我們左右不了變化無常的天氣，卻可以調(diào)整自己的心情。只要活著，就有希望，只要每天給自己一個希望，我們的人生就一定不會失色。能夠主宰自己的往往是自己本身，別人只是你成功道路上的點綴者。

凡事都要做主動的人，要勇于實踐，主動去學習，主動去實踐，不要做個不做事的人。我來學校學習的觀念很簡單：就是認真聽每節(jié)課，做好每次作業(yè)，完成每天自己給自己制定的任務(wù)，決不讓自己浪費每一分每一秒毫無意義的事情上，這是我的人生堅持!

最有價值的人，不一定是最能說話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。這個我們每個人都會做得。請相信,自信往往能創(chuàng)造價值。這是我的人生態(tài)度!

有人說：大學是人生的一本教科書，我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活，在應(yīng)試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同，這是一個充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生，學習是我們的基本義務(wù)和職責。任何時候都不能忘記學習，大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程，我們不僅要學習書本上的知識，更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習，才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的，自己就像是半杯水，要覺得的自己所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒?，鍛煉自己的膽識和能力也很重要，既要會學，也要會玩，勞逸結(jié)合。

泰戈爾曾說過：“天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡?！边@次榮譽已經(jīng)歸于歷史。大學三年，漫長而又短暫，但我始終相信大學三年是人生彌足珍貴的階段，性格、習慣、素質(zhì)可以在此形成。三年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發(fā)，相信經(jīng)過五年的修煉，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學習”，不斷的學習，不斷的積累，才能無愧大學三年。

其實榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

最后祝愿我們的學校原來越輝煌燦爛，學子越來越優(yōu)秀，前路越走越遼闊!

學生獎學金獲獎感言12

大家好！很高興有這個機會在這里跟大家分享我此次獲獎的喜悅，我是來自英語商務(wù)08-1班的xx。當?shù)弥约韩@得院長獎學金時，我感到非常的意外與榮幸，但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。在這里我想要特別感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們，你們毫不保留的教誨，讓我學到了豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度；我還想要感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們，是你們的教導和幫助才有我今天的成績，真的謝謝你們！

回首兩年的大學生活，有過笑，也有過淚，有過成功，也有過失敗，但我始終懷著一顆感恩的心，因為無論是喜還是憂我都可以從中學到很多很多，這些是人生最寶貴的財富。過去兩年里，我的學習也是在摸索中前進，我也找到了一些適合自己的學習方法與學習心得，我將它們歸結(jié)為以下三點：

積極主動，自主學習

學不像高中那樣每時每刻都有老師在旁邊教導，大學是一種成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。大學里只有積極主動、自主自立的學習，才能取得滿意的成績。此外，在學習上遇到問題后，我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解。

保持一顆快樂的心學習

培根說過：讀書足以怡情，足以喝彩，足以長才，學習也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學習，將求知和進取看做人生一大樂事，學會從學習中尋找快樂。當我們以一顆快樂的心去對待學習時，我們就不會簡單地把學習當做負擔與任務(wù)，相反我們會把他看作是一種娛樂，我們會感到一種精神上的愉悅與滿足。

合理分配時間，學習工作兩不誤

大學可以說是最鍛煉人的階段，班級、學生會、社團等組織給我們提供了豐富的鍛煉機會，我們的生活不再像從前那樣只是一味的學習書本知識了，而是要學會如何更好的工作，如何更好的與別人交流，這些對我們今后的生活可以說是有很大好處的。但是我們要時刻記住我們的中心任務(wù)還是學習，不能因為工作影響到自己的學習成績，要學會合理分配時間，做到學習工作兩不誤。

榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。我會把這次獲獎作為以后學習生活的動力，不會因為一時取得好的成績而驕傲，而應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

學生獎學金獲獎感言13

秋天是收獲的季節(jié)，“一份耕耘，一分收獲”，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經(jīng)過一學年的努力，我拿到了學校頒發(fā)的一等獎學金，心中非常感謝學校、老師和父母。是學校，給予我安靜的學習環(huán)境，使我能靜下心來刻苦學習；是老師，給予我諄諄教導，助我更上一層樓；是父母，在我奮筆疾書的閑暇，不忘端來一盤水果，告訴我學習要勞逸結(jié)合才更有效果。是他們，在收獲的季節(jié)前，幫我鋤地，澆水。如果沒有他們與我一起努力，我是不會收獲這樣豐碩的果實的。

許多同學經(jīng)過一年的努力，也拿到了獎學金。其他同學可能會以領(lǐng)獎時的風光和獎金作為努力目標。其實，對于所有受到獎勵的同學，獎學金并不是炫耀的資本，獎學金不只是獎金，并不純粹是物質(zhì)獎勵，而是對自己努力的一種肯定，一種鼓勵，是在學習熱忱度上的激勵！當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。

對于我來說，拿獎學金不在我的目標中，只是我去努力實現(xiàn)目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退，只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績。

學生獎學金獲獎感言14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

通過一學年的努力，本人在專業(yè)學習、社會實踐、創(chuàng)新能力等方面均取得了一定成績，具體情況匯報如下：在學習方面，認真刻苦，積極配合老師工作。在繁忙的競賽以及社團活動之余，全身心投入到學習當中，積極向同學、老師請教和討論問題，經(jīng)過努力，學習成績相對于大一有著不錯的進步。在社會實踐方面，加入了Labview俱樂部的培訓組，書寫了培訓資料用于培訓社團學員。在這個學年里，擔任了社團的培訓講師職位，深刻地體會到了社會中的老師所應(yīng)擔負的責任和義務(wù)，同時也了解了作為一名工程師要學習很多本專業(yè)的甚至是非本專業(yè)的基礎(chǔ)知識并加以拓展提高。在科研創(chuàng)新方面，積極參與學校中的競賽項目，并申請了兩項國家級創(chuàng)新訓練項目，在中期檢查過程中都獲得了優(yōu)秀的結(jié)果。在生活方面，我出生在農(nóng)村家庭，從小養(yǎng)成了樸素節(jié)儉好品質(zhì)。本人性格開朗，善于和同學溝通，樂于幫助他人，作為一名轉(zhuǎn)系生很快地融入到了電子學院這個溫暖的大家庭中。在這里，我要感謝輔導員對我的幫助以及院系老師對我的培養(yǎng)。

能夠幸獲得國家獎獎學金，在今后的學習中，我將更加嚴格的要求自己，不斷提高自身綜合素質(zhì)。謝謝大家！

學生獎學金獲獎感言15

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx級藝術(shù)設(shè)計系的xx！今天能夠站在這個領(lǐng)獎臺上發(fā)言，我感到很榮幸，也很高興！ 得到國家勵志獎學金，心中幾分欣喜幾分沉重，獎學金既是一種榮譽，是對自己曾經(jīng)努力的肯定，又是一種激勵，鞭策著我更加努力的為將來而奮斗。

我是一個平凡的大學生，所以能夠拿到這個獎，我很開心。因為，這筆獎金的確不是筆小數(shù)目，可以為父母減輕很大一部分的負擔。但是不管這筆獎金是多少，我都知道自己應(yīng)該抱著顆感恩的心！記得英國作家薩克雷曾經(jīng)說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！笔堑?，我們感恩生活，生活也會賜予我們燦爛的陽光；若不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！不懂得感恩，心里就會有積怨，會使人變得消極、痛苦，最終導致人脈渙散；成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活，只有感恩才會賜予我們巨大的勇氣和信心。贈人玫瑰，手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。懂得感恩，也可以讓我們變得更豁達、更自信、更堅強、更快樂！

大學并不像高中那樣，我們的時間被排的滿滿的，每天就只能埋頭于書本之中！記得大一一來的時候，我很不習慣，覺得空余時間好多。就覺得自己像是只飄在海中央的小舟，沒有方向，也不知道終點在哪！但是我知道，大學是一個要靠自己的圣地，只有自己主動去學才能學到東西！不會再像高中那樣，老師在后面催著你去學！我知道學習就如逆水行舟，不僅則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。所以，我給自己定了目標，有了目標的我也就不再覺得自己閑的那么無聊了！做人一定要有目標，因為我相信有目標的人會讓自己事半功倍，而不會讓自己蹉跎美好的時光！

現(xiàn)在已是大二下學期了，一切又步入了正軌，學習生活有些緊張和忙碌。要學習很多新知識。我知道自己不是一個很聰明的人，所以就要笨鳥先飛，只要自己比別人多努力一分，多付出一分，那樣自己就不會比別人差，甚至會比別人更出色！我努力的去做好自己可以做好的事，我也努力著去把自己能做好的事做的更完美！我相信沒有什么事可以難道自己，重要的是自己想不想把事情做好！所以，即使自己遇到問題時，我也堅持著不放棄，我也會請別人幫忙！因為人是群居動物，是需要互幫互助的，自己一個人完成不了的時候，就得去請教別人或者接受別人的幫助！不管在學習上還是在其他方面，我都堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求你、不斷奮進就一定會有收獲。畢竟，機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功！

最后，我想說，沒有確定無疑的未來，只有堅持不懈的努力，上帝永遠垂青于有準備的人。希望大家都能夠做個努力、勤奮、上進的人！

第四篇：國家獎學金學生獲獎感言

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我叫張勇，是來自學院藝術(shù)設(shè)計系07級的一名學生。XX—XX我有幸獲得了國家獎學金。在這個莊重的表彰大會上和大家分享感言，我內(nèi)心充滿了激動與自豪，更多的卻是擔心與緊張。因為我并沒有什么特殊的經(jīng)歷可與臺下眾多優(yōu)秀的獲獎學子們媲美。

國家獎學金是教育部為優(yōu)秀的在校本?？茖W生設(shè)立的、榮譽最高、獎金額度最大的獎學金項目；它體現(xiàn)了黨和政府對我們青年大學生的關(guān)心和愛護，代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。

這次我得知自己拿到了國家獎學金。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學院領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的教育、培養(yǎng)，感謝同學、朋友對我的幫助和支持，正是有了這些關(guān)心我、默默支持與鼓勵我的人，我才能獲得今天的榮譽。

我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說，我是一個農(nóng)村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。與大多數(shù)農(nóng)村家庭孩子相比，能在湖北藝術(shù)職業(yè)學院里繼續(xù)學習，我感到非常慶幸。以我家的生活條件供養(yǎng)我上大學是比較吃力的，我十分珍惜這次學習機會，只有努力學習才對得起所有關(guān)心和幫助我的人．父母身上的那種勤勞、善良、誠實的優(yōu)良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人．

在別人的眼中我是一個很忙的人！我做什么事都想把它做好。可往往有時候事與愿違，這時我也不泄氣，繼續(xù)努力．同時我也很幸運每次遇到困難時，身邊就有朋友的幫助和支持，我能取得成績首先要感謝他們對我的信任。其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望。

面對這樣崇高的的榮譽，帶著父母和老師的殷切期盼，我們一定會扎實學好專業(yè)，廣泛涉獵，不斷豐富自己的學養(yǎng)，拓展自己的思維，用先進的知識和理論武裝頭腦，使自己能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識，是在為實現(xiàn)自己的理想打基礎(chǔ)，學習的最終的目的是為了實現(xiàn)自己的人生理想，回報社會。

作為新一代的大學生，我們要執(zhí)著，確認了目標，就要不停的為目標而奮斗，在任何情況下都要堅持自己，我想我們都會實現(xiàn)自己的夢想，我們青年代表著祖國和民族的未來，國家獎學金勵志獎學金的設(shè)立寄托了黨和人民對我們青年一代的殷切期望，站在這里我深感榮幸，備受鼓舞，決心勇敢的肩負起黨賦予的時代重任，以“只爭朝夕，舍我其誰”的精神狀態(tài)和自覺行動，在建設(shè)祖國的歷史進程中勇挑重擔。今天就讓我們在以后的生活里，把一切挫折踩在腳下，努力向前吧！

今天我以學校為榮 明天學校將以我為榮!

第五篇：獎學金獲獎感言

獎學金獲獎感言

獎學金是為鼓勵學生更加努力學習，激發(fā)他們學習的動力而設(shè)立的，下面是小編收集整理的獎學金獲獎感言，歡迎閱讀參考~

獎學金獲獎感言1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

首先我要感謝我的各科老師，還有各位同學我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

時間的腳步匆匆，記得大一那年，取通知書和求知的渴望踏上師院來尋夢，也帶著懵懂、迷茫、遺憾、負罪感、好奇心??還有一顆決心——努力學習。當聽到自己獲得國家勵志獎學金的時候我知道，我做對了。我也深刻的知道這不僅是自己奮斗的結(jié)果，更多的是老師，同學及家人的鼓勵和支持。

拿著這筆國家勵志獎學金，我笑了，因為這是我努力后得來的。每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

對我來說，這次的獲獎不僅是一項榮譽，更是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷與幫助，這激勵著我繼續(xù)努力學習、認真工作，以求不斷的進步。

有位老師曾經(jīng)對我說，人生旅途中獲獎只是一種助推器，他絕不是你最根本的動力器，當然這個助推器也不不可小看的力量，人要如何前進，答案就掌握在我們自己手中，培根說過讀書足以怡情，足以**，足以長才，學習也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)對待學習，求知和進取是我最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切，拿破侖說過勝利永遠屬于堅持不懈者，鄒鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢，幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的力量，也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學習培養(yǎng)成這種品質(zhì)，學會養(yǎng)成知難而進，逆水行舟的毅力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能，學會養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心，我要把獎學金化成不竭的動力，完成新的征程，當我拿到國家勵志獎學金的時候我的內(nèi)心有很深的觸動，我切身體會到了國家給我們的關(guān)懷與幫助，感覺到了陽光的溫暖與生活的美好，原來通過自己的努力是可以改變現(xiàn)狀的，自己的命運還是掌握在自己的手里。國家勵志獎學金對我來說不僅是國家對我的幫助，更是對我的肯定。或許這沒什么，但這個肯定激勵著我為未來奮斗的決心，給了我努力的理由和不竭的動力。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去，我知道自己的未來要怎么走，所以我為自己定下了更高的目標，堅信梅花香自苦寒來。

我們應(yīng)該好好利用在大學里的剩余時間，讓我們的生活變得更加精彩，充實，歡樂。大學是人生的關(guān)鍵階段.也是我人生最后一次有機會系統(tǒng)性的接受教育。

獎學金獲獎感言2

六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學會。

敬愛的校領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：大家好!

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。

回顧半年來，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力的去完成每一次的指標，總結(jié)自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好，盡可能的提高工作效率，雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的

為迎接抗戰(zhàn)勝利70周年紀念，學習黨的艱苦廉潔的精神，愛祖國愛人民，更好的為祖國做出貢獻，XX小學于XX年9月4日觀看教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》，并由團總支對到場班級負責人簽到。

同處三國時期，劉備的老對頭曹操感動人的功夫也不遜色。公元200年10月，官渡之戰(zhàn)剛剛結(jié)束，曹操的軍隊在清理戰(zhàn)利品時，發(fā)現(xiàn)了一大捆信件，一個官員抱著這些信件匆匆來向曹操匯報：“丞相，袁紹倉惶逃跑的時候，扔下了不少東西，其中有一批信件，是京城和我們軍營中的一些人，暗地里寫給袁紹的?！?/p>

作為一名21世紀的大學生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。展望明天，我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。

省內(nèi)普通高等學校研究生學業(yè)獎學金由山西省各有關(guān)高校負責組織實施。各高?？筛鶕?jù)研究生收費標準、學業(yè)成績、科研成果、社會服務(wù)以及家庭經(jīng)濟狀況等因素，確定研究生學業(yè)獎學金的覆蓋面、等級、獎勵標準和評定辦法(可分檔設(shè)定獎勵標準)，報有關(guān)部門備案。研究生學業(yè)獎學金名額分配向基礎(chǔ)學科和國家亟需的學科(專業(yè)、方向)傾斜。各有關(guān)高校也應(yīng)從學費收入中拿出資金，用于研究生的學業(yè)獎勵，擴大覆蓋面，同時根據(jù)實際情況，對研究生學業(yè)獎學金覆蓋面、等級和獎勵標準進行動態(tài)調(diào)整。各高校于每年6月30日前將研究生學業(yè)獎學金一次性發(fā)放給獲獎學生。

我很榮幸再次獲得學校一等獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

雖然，現(xiàn)在過去了好幾年，我哥還一直對我的學業(yè)默默的支持著。這讓我有時覺得自己是家里的累贅。但我內(nèi)心深處一直有一個信念，我一定要改變自己的家庭命運，親自去改變這一切。

首先，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

為滿足鄰國邊民子女接受教育的需求，滄源縣在撤并校點中盡量保留并加強國門學校建設(shè)，公安邊防部門加強出入境基本信息管理，學校在按有關(guān)政策收取義務(wù)教育管理費時，還對大多數(shù)家庭較為貧困的學生給予減免費用，對寄宿制學生一視同仁給予關(guān)照。今年9月，滄源啟動實施營養(yǎng)早餐計劃之初，將所有跨國就讀的緬甸籍學生納入營養(yǎng)早餐全覆蓋范圍，所有緬甸籍中小學和學前班學生都同等享受到每天補助元錢免費提供的雞蛋和饅頭。此外，滄源縣還在縣民族中學設(shè)立華文教育選修點，并為就讀高中的17個緬甸籍學生免去學費、書費和校服費。兩年后，這些學生將到昆明的華文學校就讀高三。滄源對跨國小“留學生”的這些待遇，讓山水相連的胞波情同手足。

此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

二級建造師復習了有三個月吧，基本上都是單打獨斗，在網(wǎng)上看下別人無私分享的考試經(jīng)驗，更多的時候是進入各種QQ群尋找自己需要的資料。有好多的時間浪費在了尋找資料上，畢竟自己第一次考，摸不清門道，只好流連于網(wǎng)絡(luò)搜索信息，摸索著前行。付出了很大的努力，也算有了些許的收獲，考完后感覺公共課應(yīng)該沒有問題，實務(wù)不確定。