第一篇：今天我十歲(十歲成長儀式詩朗誦)

我們十歲啦

今天陽光燦爛，今天空氣含香，今天是個(gè)特別的日子，——你的生日，我的生日，我們?nèi)?班同學(xué)共同的生日。

這慶賀的場面比過去更加隆重，歡樂的氣氛當(dāng)然不用說，而我們的心情和過去也大不相同。

十年前，我們呱呱墜地，沐浴著溫暖的陽光，我們看到了迎接我們的張張笑臉！

十年后，我們歡聚一堂，享受著和煦的春風(fēng)，我們聽到了祝賀我們的聲聲話語。

過去的十年，我們享受了多少爸爸媽媽的疼，爺爺奶奶的愛 過去的十年，我們?cè)鎏砹硕嗌侔职謰寢尩臒?，爺爺奶奶的亂 但是，我們從未被嫌棄，從未被遠(yuǎn)離。

3650天的嘮叨，3650夜的辛苦，融匯了同一個(gè)字，那就是—— 愛 比大海更寬廣，比白云更純潔，比高山更博大的愛?。“职?，媽媽，我們愛你 十歲的我們長高了 十歲的我們懂事了 十歲的我們還有點(diǎn)淘氣 十歲的我們還會(huì)犯錯(cuò)誤。但，請(qǐng)相信 有你們的愛 有我們十歲的信念

我們會(huì) 一天天長大 一天天懂事 感謝你們給了我們一雙隱形的翅膀

我們會(huì)用它在生活的藍(lán)天自由地翱翔（áo xiáng）請(qǐng)相信我們的藍(lán)天一定會(huì)更廣闊，未來更晴朗！

第二篇：今天我十歲(詩朗誦

今天我十歲（詩朗誦）

（合）等呀！盼呀！終于到了，今天我十歲。

十歲的天空多晴朗，十歲的陽光多燦爛，祝你生日快樂，祝我生日快樂，祝我們四（1）班全體同學(xué)十歲生日快樂！

（1.王梓君）家是什么？

（女合）家是我們成長的搖籃，是親情融注進(jìn)生命的血液。

十個(gè)春秋的日日夜夜，親愛的爸爸媽媽相伴我們一起成長。

（男合）清晨送我們上學(xué)校，深夜為我們蓋好被，可口的飯菜，合適的衣物，哪一樣不是你們精心準(zhǔn)備。

（2.吳淑樂）你們是懸掛在我們面前的明鏡，（合）誠實(shí)、自信、奮發(fā)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。（3.韓）親愛的爸爸媽媽，（合）我是你們的好孩子，你們的愛意我都懂，你們的深情我都知曉。

十歲的我們已長大，愛的回報(bào)，我們明白怎樣做才是應(yīng)該。（4.史）校園生活真精彩，愉快教育收獲大。

（合）十歲的我們真幸福，生活在海小四（1）班的集體中。

（王）良師益友總相伴，尊師愛生好風(fēng)尚。

生動(dòng)的教學(xué)我受益，創(chuàng)造性的活動(dòng)促成長。

（合）春天的郊外，我們互相追逐，美麗的廣場上，我們放飛新的希望。（吳）親愛的老師，（合）我是你們的好學(xué)生，你們的艱辛我知道，你們的希望我都懂。

十歲的我們已長大，愛的回報(bào)，我們知道應(yīng)該怎樣去做。

（韓）十歲的你，十歲的我，（合）十歲的我們?cè)谝黄穑ㄊ罚┦畾q的你，十歲的我，（合）快樂的心兒在歌唱。（吳）媽媽的叮嚀像春風(fēng)吹過，（王）老師的囑咐像細(xì)語飄灑。

（合）有了這叮嚀，有了這囑咐，我們充滿了力量，（史）——就像朝陽每時(shí)每刻都在升騰！（韓）每一秒鐘都能聽到理想的心聲?。ㄅ希接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。（男合）困難面前有勇士，面對(duì)挫折不言敗。（合）親愛的爸爸媽媽請(qǐng)放心，親愛的老師請(qǐng)放心，我們是二十一世紀(jì)的小主人，十歲的我們一定能擎起未來希望的大旗。

（史）點(diǎn)亮66支生日蠟燭，許下66個(gè)美麗心愿。（合）十歲的我們團(tuán)結(jié)如兄弟姐妹，有責(zé)任、有信心、講誠實(shí)、愛實(shí)踐，我們有遠(yuǎn)大的理想，我們會(huì)創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)，我們勇敢堅(jiān)毅。（王）我們面臨太多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，（吳）多少深情的目光注視著我們，（史）等待著我們?nèi)?chuàng)造新的奇跡。（韓）今天我們是雛鷹，（合）明天就要與風(fēng)雨搏擊；（王）今天我們是小樹，（合）明天就會(huì)長成祖國的棟梁。（吳）快樂的心像火苗一樣跳動(dòng)，（合）新的希望和理想升騰在十歲生日的燭光里。祝你生日快樂，祝我生日快樂，祝我們四（1）班全體同學(xué)十歲生日快樂！

第三篇：“十歲成長儀式”

我十歲啦

—三（3）班十歲成長儀式

女：尊敬的老師，男：親愛的爸爸媽媽們，女：大家—— 合：下午好！

女：窗外冰冷的細(xì)雨已經(jīng)掩蓋不住我們內(nèi)心的喜悅，男：春風(fēng)踏著輕快的步伐即將敲響我們青春的風(fēng)鈴！女：今天我們歡聚一堂，共同慶祝我們十歲的生日?！就ｎD、鼓掌】

男：誰的理想在晨光中悄悄地抽芽？

女：誰的憧憬在晚霞里靜靜地開花？ 合：啊，是我們，一群十歲的少年。

男：種子發(fā)出萌動(dòng)的渴望，含苞的蓓蕾搖響綻放的呼喚。

女：我們少年兒童的心啊，早已感覺到了節(jié)日的歡樂。

合：十歲的生日，猶如奔騰的小溪，這歡樂，注定要被陽光痛飲，隨小溪流淌，匯成一支澎湃的歌

男：十歲，如花似玉的時(shí)代，美麗的年華對(duì)我們是多么的珍貴，讓我們一起舉杯祝賀我們的生日吧，它就像冬夜的星辰，初春的晨露。

女：十歲，生命燦爛如花的季節(jié)，所有的譴詞造句，和這萬紫千紅的風(fēng)情，在這一季節(jié)奔騰而至。

男：十歲好似一個(gè)快樂的君王，不問天有多高，地有多厚，也不知人間尚有煩惱，只想摘天上的星星和月亮，鋪一條光明的道路。女：十歲，是一個(gè)自豪的年齡，聽，同學(xué)們帶來了詩歌朗誦《我們十歲了》

我們十歲了

從一個(gè)哇哇哭鬧的嬰兒/長成一個(gè)/充滿朝氣的女孩（女齊）

從一個(gè)蹣跚學(xué)步的幼兒/長成一個(gè)/充滿陽光的男生（男齊）

從一個(gè)任性頑皮的小毛孩/長成一個(gè)/充滿自信的小大人（齊）

我們驕傲地宣布/——我們/十歲啦?。R）

我們十歲了，更高了、更壯了（男齊）

懂事了、自信了（女齊）

我們的笑容更美了（齊）

我們/十歲了

我們學(xué)會(huì)了努力（AB），學(xué)會(huì)了奮斗（1）

學(xué)會(huì)了思考（2），學(xué)會(huì)了憧憬（3）

學(xué)會(huì)了關(guān)心（4），學(xué)會(huì)了感恩（5）

我們?cè)谥心蠂H/收獲了童年的快樂（齊）

我們十歲了

感謝我們的老師/讓我們/茁壯成長（AB1）

感謝我們的父母/為我們/辛苦操勞（2.3）

感謝中南國際/為我們/留下童年的回憶（4.5）

帶著關(guān)心（男）帶著夢想（女）帶著希望（齊）

帶著一顆感恩的心/從此/高飛/遠(yuǎn)航?。R）

男：我們十歲了！多么驕傲的呼聲！

女：我們一步一步的成長離不開父母的精心呵護(hù)，讓我們一起追憶往昔，聆聽父母用愛為我們攝下的動(dòng)人心曲 男：請(qǐng)黃崇淏媽媽為我們送上生日的祝福

黃崇淏媽媽發(fā)言（母子合作表演）

女：再次感謝黃崇淏媽媽的祝福和殷切希望

男：十年成長，我們興許已經(jīng)變了模樣。請(qǐng)看大屏幕，猜猜他（她）是誰！

播放PPT

男：當(dāng)我呱呱落地，女：就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉！

男：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田！女：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀?。男：是誰教你學(xué)會(huì)第一句話？ 女：是你呀，親愛的媽媽！

男：是誰教會(huì)你邁開了第一個(gè)步伐？ 女：是你呀，敬愛的爸爸！

合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽，今天就讓我們真心地說一聲——

（全班）：爸爸、媽媽我愛您！

男：下面有請(qǐng)爸爸媽媽們給同學(xué)們送上成長的禮物和寫滿了愛的賀卡 女：讓我們一起輕輕拆啟手中那沉甸甸的卡片，共同讀一讀這愛的心語吧。

禮物贈(zèng)送、讀賀卡環(huán)節(jié)

女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x送給我們祝福的爸爸媽媽們。男：我們的成長牽動(dòng)著父母的心，女：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動(dòng)著老師的心。有請(qǐng)趙老師為我們送上成長的祝福！

老師寄語：孩子們，沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登； 沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們。沒有親情和友情，世界就會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。在這個(gè)社會(huì)上，伴隨著我們成長過程中，我們要感激的人和事情實(shí)在是太多了，讓我們懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

女：謝謝老師們的殷殷教導(dǎo)，因?yàn)橛辛四銈?，才有了我們的驕傲?自豪

男： 我們驕傲：書法、繪畫、彈琴，樣樣都會(huì)。

女： 我們自豪：英語、科技、電腦，碩果累累；

男： 我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布：

合： 我們真棒！

女：瞧，小小樂師顧佳鳳、方梓依來了，他為我們帶來了葫蘆絲《小星星》

男：怎么能少得了我們的音樂天才周小迪呢，歡迎周小迪表演竹笛《南泥灣》

男：主持與演講的孩子已經(jīng)安奈不住激動(dòng)的心情了，請(qǐng)湯蕊齊、施嘉歡表演配樂詩《站在十歲的路口》

配樂詩《站在十歲的路口》（表演者：選擇主持與演講社團(tuán)學(xué)生）

（幻燈片3，班德瑞音樂 《 風(fēng)車》）

站在十歲的路口

歲月的風(fēng)鈴在我耳邊叮當(dāng)作響

站在十歲的路口

我靜靜地凝望

目光

直達(dá)夢想的遠(yuǎn)方

回頭看看自己的足跡吧

那一雙雙腳印記下了我每一次的跌倒與踉蹌

這條路上有綠洲，有沙漠，有風(fēng)吹雨打，有鳥語花香

有花開的歡欣，有花落的感傷……

即使這樣 我仍然快樂地走了過來

站在十歲的路口上

前方的路依然很長很長

與童年短暫的作別

帶著夢，我又執(zhí)著地踏上征程

前面－－那太陽升起的地方

就是我的歸宿

我的向往

男：聽著激情洋溢的朗誦，我們仿佛乘著理想的翅膀，準(zhǔn)備飛翔！不知不覺間，馮昌文已經(jīng)寫完了書法，我們請(qǐng)他上臺(tái)秀一下他的書法。女：相信還有很多的小朋友都想在這個(gè)舞臺(tái)上獻(xiàn)出自己的祝福，下面就請(qǐng)才女茅薷勻同學(xué)給我們表演琵琶獨(dú)奏 茅薷勻琵琶獨(dú)奏《紫竹調(diào)》《金蛇狂舞》

男：沈倬名，你會(huì)唱英文歌嗎？

女：當(dāng)然會(huì)呀，這有什么難的（隨口唱幾句）全班一起唱，好嗎？ 英語歌曲聯(lián)唱（請(qǐng)英語老師安排）

甲：多么流利地道的口語，掌聲還不夠熱烈哦！（掌聲）不知道你們是否注意到，在我們身邊總會(huì)有一雙滿含殷切希望的眼睛，在關(guān)注著你，提醒著你，鼓勵(lì)著你，贊賞著你……那么今天就用我們童稚的歌聲祝福他們吧.女：請(qǐng)聽合唱 表演四 最好有個(gè)合唱

男：十年的哺育，已將我們送進(jìn)青春的港灣。

女：十年的愛，已鼓滿那即將揚(yáng)起的風(fēng)帆。

男：父母的叮嚀與囑托，我們會(huì)記在心上。

女：老師的期盼與希望我們會(huì)以行動(dòng)來承諾。合： 我們知道，人生的旅程會(huì)有風(fēng)雨，理想的路上也會(huì)布滿荊棘，但我們更知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

男：無論人生的道路有多長，我們都會(huì)勇敢面對(duì)

女：無論今后的挑戰(zhàn)有多大，我們都會(huì)勇往直前 合：請(qǐng)聽我們的宣言：

《十歲宣言》：（十人，一人一句）

①、自己事情自己辦，不給父母添麻煩；

②、家務(wù)勞動(dòng)幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān)；

③、對(duì)待父母有禮貌，早晚起居要問安；

④、探親訪友離家前，稟告父母莫掛牽；

⑤、衣食住行牢牢記，尊長敬老想在前；

⑥、艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿；

⑦、思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào)，懇求父母多指點(diǎn)；

⑧、批評(píng)教育不頂撞，感謝父母要求嚴(yán)；

⑨、養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任勇承擔(dān)；

⑩、為人在世品行高，孝敬父母最當(dāng)先。

甲：太陽、月亮見證了我們過去十年的成長歷程。乙：歡笑、幻想交織成我們十歲少年人特有的風(fēng)采。甲：我們?cè)谶^去的日子里成長收獲。

乙：我們更要在今后的日子里學(xué)習(xí)、磨練！甲：新的里程、新的開始，乙：祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中會(huì)有新的體驗(yàn)、新的收獲。甲：點(diǎn)燃生日蠟燭，讓我們對(duì)著燭光，相互說聲：“生日快樂”。

合照、吃蛋糕

相關(guān)安排：

1、統(tǒng)一購買賀卡，周五請(qǐng)同學(xué)帶回，家長寫完后封好，周一交至老師處，信封上寫明小朋友姓名

2、請(qǐng)家長們?cè)诒局苋涨鞍l(fā)送2-3張小朋友照片至QQ群，最好一張是小時(shí)候的，一張是近照。

3、安排家長代表發(fā)言

第四篇：十歲成長儀式

三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)：“有愛相伴，快樂成長”

集體生日慶典活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

1.通過集體慶祝十歲生日的活動(dòng)，體驗(yàn)成長的快樂、體驗(yàn)到未來的責(zé)任。2.通過活動(dòng)增進(jìn)親情、友情，融合互助，和諧進(jìn)步。

二、活動(dòng)時(shí)間：5月20日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場

四、參與人員：三年級(jí)全體師生、家長

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.發(fā)《家長邀請(qǐng)函》：請(qǐng)家長配合好以下事項(xiàng)：每位家長為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信，表達(dá)父母對(duì)孩子生日的美好祝福與殷殷期望；請(qǐng)家長安排好活動(dòng)當(dāng)天的工作，準(zhǔn)時(shí)出席；如有照相機(jī)或攝像機(jī)也可帶來，記錄美好的瞬間。（張維娜負(fù)責(zé)）。

2.會(huì)場布置：背景展板 學(xué)生作品展板。（邱美玲負(fù)責(zé)）

展牌內(nèi)容：硬筆書法、軟筆書法、簡筆畫、手工制作、感恩卡、作文（我的爸爸或媽媽）

3.蛋糕購買：每班準(zhǔn)備好一個(gè)大蛋糕。（各班家長委員負(fù)責(zé)）4.節(jié)目排演。（各班班主任負(fù)責(zé)）

六、人員安排 主持人培訓(xùn)：章利霞

課件、音效、照相：項(xiàng)冬 周娟 學(xué)生照片收集：各班班主任 學(xué)生入場組織與紀(jì)律維護(hù)：各班主任 家長入場簽到：各搭班教師 點(diǎn)蠟燭、分蛋糕：各班班主任

七、活動(dòng)流程及主持詞

入場

1.家長入場，觀看大道上的學(xué)生作品（六塊展牌）（硬筆書法、軟筆書法、簡筆畫、兒童畫、感恩賀卡、寫作）2.學(xué)生分班級(jí)依次入場 第一篇章：感恩

1.主持人開場，宣布活動(dòng)開始

2.三1班詩朗誦《永恒的媽媽》(親自節(jié)目)3.家長代表與自己的孩子牽手上臺(tái)，讀寫給孩子的生日信。（三7班）4.播放背景音樂《生日歌》，家長把信給孩子看。5.隨機(jī)采訪2—3個(gè)學(xué)生說幾句感言。6.合唱《感恩的心》三（8）班 第二篇章：成長

7.三2、3、4、5、6、7班學(xué)生集體朗誦《我長大了》 8.古箏獨(dú)奏《山丹丹開花紅艷艷》三（1）班 9.校級(jí)才藝獻(xiàn)禮越劇、合唱。第三篇章：慶生

10.教師代表、家長代表、學(xué)生代表上臺(tái)點(diǎn)燃生日蠟燭，全體教師、家長唱生日歌，全體學(xué)生許愿。11.家長送上生日禮物 第四篇章：宣誓 12.全體學(xué)生宣誓 13.校長寄語

14.宣布活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)家長在簽名墻上留下祝愿。

十歲成長儀式主持稿

主持人：沈略 蔣婧怡 謝顧瑋 秦曼潔

開篇：

主持人入場：敬愛的老師們、叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們，大家上午好！

蔣：十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個(gè)美麗天使的誕生。

沈：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動(dòng)人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。

秦：昨晚甜甜的睡夢里，與9歲揮手道別，我聽到了成長的“聲音”。

謝：一覺醒來，我似乎一下子覺得自己長大了，懂事了。

蔣：十歲，我們從幼稚走向成熟

謝：十歲，我們從懵懂走向博雅

秦：我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因?yàn)橛辛四銈?，我享受到了家庭的溫暖?/p>

謝：我愛老師、同學(xué)。因?yàn)橛辛四銈?，我體驗(yàn)到了成長的快樂。

沈：“有愛相伴，快樂成長”——十歲成長儀式

齊：現(xiàn)——在——開——始——！

蔣：在這歡樂的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向百忙之中抽空來參加今天生日會(huì)的的家長和嘉賓表示感謝！因?yàn)槟銈兊牡絹?，使我們的生日?huì)錦上添花！（鼓掌）

第一篇章：感恩的心

謝：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，清晨時(shí)分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。請(qǐng)欣賞三（1）班詩朗誦《永恒的媽媽》 1.三（1）班詩朗誦《永恒的媽媽》

秦：老師們的殷切希望，我們會(huì)牢記心頭。父母的點(diǎn)滴關(guān)愛，我們會(huì)永駐心間。此時(shí)此刻，我們的爸爸媽媽還有許許多多的心里話要對(duì)我們說，就讓我們架起心靈之橋，共同來聆聽一段母親的深情祝福吧！有請(qǐng)楊黎昕同學(xué)與家長一起上臺(tái)。

2.家長代表與自己的孩子牽手上臺(tái)，讀寫給孩子的生日賀信。

蔣：感動(dòng)的淚水在我們的眼眶里打轉(zhuǎn)，一股股暖流在我們心中流淌。同學(xué)們，在這個(gè)特別的日子里，我們的爸爸媽媽也給我們寄來了暖暖的祝福。請(qǐng)打開讀一讀，感受父母字里行間對(duì)我們殷切的期望和濃濃的愛意吧。

3.播放背景音樂，家長把信給孩子看。

4.隨機(jī)采訪2—3個(gè)學(xué)生說幾句感言。

沈：十歲是燦爛人生的第一站，十歲，代表了3650個(gè)日日夜夜。3650個(gè)日日夜夜里，陪伴、關(guān)懷、教育我們的是家人和老師。在今天這個(gè)特殊的日子，就讓我們用最美的詩歌向他們表達(dá)感激之情吧！請(qǐng)聽三（8）班的合唱《感恩的心》 5.合唱《感恩的心》

第二篇章：成長

沈：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！钡拇_，我們成長的過程，凝聚了父母多少心血??！生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們應(yīng)該銘記心頭。請(qǐng)大家跟我說：“爸爸，媽媽，我們真心感謝你們?！保R說）

蔣：轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)10歲了，在這10年中，在家長和老師的精心培育下，我們不但學(xué)到了許多知識(shí)，而且還學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)呢！下面由2、3、4、5、6、7班的全體同學(xué)把一首《我長大了》獻(xiàn)給親愛的爸爸媽媽。大家歡迎！6.三2、3、4、5、6、7班學(xué)生集體朗誦《我長大了》（集體呼應(yīng)）

謝：感謝同學(xué)們的朗誦。接下來三1班的倪珂同學(xué)為我們帶來古箏獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》，大家歡迎！

秦：同學(xué)們，學(xué)校也為我們這次集體生日精心準(zhǔn)備了賀禮。掌聲有請(qǐng)小百靈合唱團(tuán)的同學(xué)們。

第三篇章：慶生

秦：①下面有請(qǐng)戴校長和家長代表、同學(xué)代表一起上臺(tái)為我們點(diǎn)燃生日蠟燭。

②讓我們?cè)谶@一刻默默地許下自己美好的心愿。請(qǐng)所有的爸爸媽媽們跟隨著音樂為孩子唱一支生日歌。（播放生日歌）③請(qǐng)家長為您的孩子送上生日的祝福和禮物。

謝：有這么多人關(guān)心我們、呵護(hù)我們，我們的生活比蜜甜，我愛爸爸媽媽、我愛老師、我愛同學(xué)，我愛我的家。下面有請(qǐng)三1班的許詩晗、趙詩韻和媽媽一起為我們獻(xiàn)上《我愛我的家》，大家歡迎！

第四篇章：宣誓

蔣：今天我十歲了！10歲，我送自己一張白紙，我要用我的蠟筆，畫滿色彩斑斕的未來。

沈：10歲，我送自己一片雪地，我要在上面，留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。謝：10歲，我送自己一方空地，我要用我的真誠種下成功的果實(shí)。秦：10歲，我送自己很多理想?? 蔣：同學(xué)們，讓我們?yōu)槌砷L宣誓

沈：全體起立，請(qǐng)舉起你們的右手，放在心臟的前面，感受有力的跳動(dòng)，面對(duì)愛我們的父母、老師和嘉賓，讓我們莊嚴(yán)宣誓。請(qǐng)大家跟著我說：（主持人領(lǐng)誓）我

珍惜所有，勤奮有為。不負(fù)生命，快樂成長。以我激情，創(chuàng)造未來。以我年少，意氣昂揚(yáng)。

9.（秦：）下面我們掌聲有請(qǐng)?zhí)菩ｉL為我們本次生日會(huì)致辭,大家歡迎。

（秦：）感謝唐校長的致辭。同學(xué)們，這次的成長儀式，學(xué)校不僅為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，還特地為每個(gè)班準(zhǔn)備了美味的蛋糕，請(qǐng)各班班主任上臺(tái)領(lǐng)取。

結(jié)束

蔣：十歲的夢是綠色的，它能給我?guī)頍o限的希望。沈：十歲的夢是金色的，它能給我?guī)頍o盡的遐想。

秦：十歲的我們應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，做體貼父母，關(guān)心他人的小當(dāng)家人。謝：讓我們記住這個(gè)特別的日子，記住這心情飛揚(yáng)的時(shí)刻。蔣：記住這一刻的感動(dòng)和溫暖 沈：記住這最美的愛

秦：再一次衷心祝愿我們大家——

合：生日快樂，幸福永遠(yuǎn)。

蔣：“有愛相伴，快樂成長”十歲成長儀式，到此結(jié)束！請(qǐng)各班有秩序退場，回到自己班級(jí)慶祝生日。

第五篇：十歲成長禮(詩朗誦)

今天，我十歲（詩朗誦）

（）等呀！盼呀！終于到了，（全體）今天，我十歲了。（）十歲的天空多晴朗，（）十歲的陽光多燦爛，（男合）祝你生日快樂，（女合）祝我生日快樂，（全體）祝我們?nèi)╔）班全體同學(xué)十歲生日快樂！

（）家是什么？

（女合）家是我們成長的搖籃，是親情融注生命的血液。

（男合）十個(gè)春秋的日日夜夜，親愛的爸爸媽媽伴我們一起成長。（女合）清晨送我們上學(xué)校，深夜為我們蓋好被，（男合）美味的飯菜，漂亮的衣物，哪一樣不是你們精心準(zhǔn)備？

（）親愛的爸爸媽媽，（男合）我是你們的好孩子，你們的愛意我都懂，你們的深情我知曉。

（女合）十歲的我們已長大，愛的回報(bào)，我們明白怎樣做才是應(yīng)該。

（）校園生活真精彩，愉快教育收獲大。

（全體）十歲的我們真幸福，生活在三（X）班的集體中。（）良師益友總相伴，尊師愛生好風(fēng)尚。

（）生動(dòng)的教學(xué)我受益，創(chuàng)造性的活動(dòng)促成長。（）春天的郊外，我們互相追逐，（全體）美麗的廣場，我們放飛新的希望。

（）親愛的老師，（女合）我是你們的好學(xué)生，你們的艱辛我知道，你們的希望我都懂。

（男合）十歲的我們已長大，愛的回報(bào)，我們知道應(yīng)該怎樣去做。

（女合）書山有路勤為徑，（男合）學(xué)海無涯苦作舟。

（全體）困難面前有勇士，面對(duì)挫折不言敗。

（）親愛的爸爸媽媽請(qǐng)放心，親愛的老師請(qǐng)放心，（）我們是二十一世紀(jì)的小主人，（全體）十歲的我們一定能擎起未來希望的大旗。

（女合）祝你生日快樂，（男合）祝我生日快樂，（全體）祝我們?nèi)╔）班全體同學(xué)十歲生日快樂！