第一篇：紅色精神 演講稿

在工作中落實(shí)紅色精神

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！很榮幸站在這里，為大家分享我的工作心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。我今天演講的題目是《》。

自從縣委縣政府開展“立足崗位抓落實(shí)，創(chuàng)先爭優(yōu)顯作為”主題活動(dòng)以來，全縣上下呈現(xiàn)出一派更加積極進(jìn)取的景象，大家熱情高漲，踴躍學(xué)習(xí)。而我個(gè)人作為這項(xiàng)活動(dòng)的參與者，在立足崗位的基礎(chǔ)上更加深刻地理解了“創(chuàng)先爭優(yōu)”的意義，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，將自己的工作提高到一個(gè)新的政治高度和專業(yè)水平。

作為茶陵縣工農(nóng)兵政府舊址一名普通的景區(qū)講解員，每天重復(fù)著同樣的工作，講述著同樣的話語，每天迎來送往一批一批陌生的游客，這樣的工作看似簡單枯燥，但我卻認(rèn)為，我同大家一樣擔(dān)負(fù)著沉重的力量。茶陵縣工農(nóng)兵政府舊址，作為是全國第一個(gè)縣級紅色政權(quán)誕生地，在硝煙戰(zhàn)火中見證了紅色政權(quán)的萌芽和成長，見證了黨和人民英勇斗爭的革命歲月，也見證了新中國的建立和發(fā)展。他鮮紅的過去、光輝的歷史凝結(jié)成如今的熠熠星光，閃爍在人們的心中。頑強(qiáng)拼搏的精神滲透在這里的每一寸土地，每一片磚瓦，激勵(lì)后人奮進(jìn)，鞭策我們前行。而景區(qū)講解員作為這種精神的傳遞者，責(zé)任更加重大，需要用心去體會(huì)，牢記更加深刻的歷史，熱愛更加熟悉的景區(qū)。在這個(gè)崗位上，我必須竭盡全力用更多不為人知的革命故事和精神，來武裝自己的頭腦，豐富自己的內(nèi)心，只有這樣才能在為游客講解時(shí)游刃有余，將紅色精神準(zhǔn)確無誤地傳達(dá)給游客。

作為一名新員工，從剛剛走上工作崗位時(shí)面對陌生環(huán)境和陌生人群的自我封閉，到漸漸融入到這個(gè)大家庭；從面對旅客時(shí)候的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰，到逐漸被旅客和同事們認(rèn)可，時(shí)光在不知不覺中悄悄溜走,陌生逐漸被熟悉所替代,曾經(jīng)的夢想悄然間變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。記得去年株洲市旅游局副局長李霖華局長到工農(nóng)兵政府舊址參觀時(shí)，曾這樣問過我“小張，你來給我們解釋下，為什么茶陵有吳頭楚尾，三路襟喉這樣的說法?”我當(dāng)時(shí)聽他這么一問，心里立馬咯噔一下，心想：完了，只記得把詞給背熟，哪還記得去查閱他是什么意思啊！說不知道吧，顯太不專業(yè)，硬著頭皮瞎說吧，又怕說錯(cuò)話，可是總的要回答領(lǐng)導(dǎo)的問題呀，于是只好硬著頭皮回答：“吳是指江西，而楚就是指湖南，至于三路襟喉應(yīng)該是指茶陵當(dāng)時(shí)戰(zhàn)略地位很重要，盡可攻，退可守”，李局長聽了，笑著對我說：“小張，你的反映能力還是不錯(cuò)，但是作為講解員，你們要多看書啦，多了解歷史知識，只會(huì)是白利而無一害啊?！睆哪且淮?，我真正了解講解員這份職業(yè)，多說、多聽、多練、多看，這對于每一位講解員來說是必修課，因?yàn)槊拷哟慌I(lǐng)導(dǎo)或游客，他們當(dāng)中不乏對茶陵歷史有所了解，有得甚至了解的比我們更深，知道的更多。所以我們學(xué)習(xí)旅游方針政策法規(guī)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識以及專業(yè)技能，并在平日實(shí)踐鍛煉，提高自己的應(yīng)急能力和處理問題的能力；查閱資料、走訪調(diào)查，了解景區(qū)更多的歷史故事；在同事及領(lǐng)導(dǎo)中間廣泛征求意見，接受批評，改進(jìn)工作。

企業(yè)的飛速發(fā)展，員工的兢兢業(yè)業(yè)，技術(shù)的日新月異，每時(shí)每刻都在促使著我牢記自己的工作理念，絲毫不敢懈怠。而對于講解工作

來說，不能總是千篇一律，也同樣需要?jiǎng)?chuàng)新，爭對不同的游客群，我們可以設(shè)計(jì)不同的講解思路，例如：可以多講故事，多提問。工農(nóng)兵政府舊址是南宋至清代的古州衙，所以舊址大堂前有兩塊跪石，我們都知道那是在南宋，衙門升堂審案時(shí)，用于原告和被告跪下的，講解員在講解這個(gè)知識的時(shí)候，不用簡明直接的告訴游客，可以換成提問的方式，讓大家猜測東西兩側(cè)的跪石，原告跪哪塊，被告又應(yīng)該跪哪塊，在大家積極競猜過后，我們再給出正確的答案。這樣既調(diào)動(dòng)游客參與的積極性，也避免講解詞的枯燥、乏味。舊址的各個(gè)展室，大部分是圖片和文字，而每一張照片或圖片后面都有一個(gè)故事，我們講解員要做的，就是用豐富的歷史知識，把這些故事用簡單、易懂的語言，告訴給游客朋友，加深他們對茶陵的認(rèn)識，讓他們了解更多茶陵紅色文化。知識是無窮盡的，所以我們要更加明確自己的崗位職責(zé)，積極學(xué)習(xí)，提高自己的知識水平和專業(yè)素養(yǎng)。這樣才能以高尚的道德情操和優(yōu)秀的服務(wù)水平接待每一位游客，為游客奉上一張鮮活而具有較高水準(zhǔn)的景區(qū)名片。

立足崗位抓落實(shí)，創(chuàng)先爭優(yōu)顯作為。這不僅僅是一個(gè)表面上的口號，也不僅僅是一項(xiàng)追風(fēng)式的活動(dòng)主題，而是扎根在每一個(gè)景區(qū)工作人員內(nèi)心深處的一根標(biāo)桿。它將在現(xiàn)在及以后的日子里，為我們指明前進(jìn)的方向，引領(lǐng)我們奮發(fā)向上，爭取在全市乃至全國的同行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的遙遙領(lǐng)先地位。在接下來的日子里，我將一如既往地學(xué)習(xí)紅色文化，發(fā)揚(yáng)紅色精神，不畏艱險(xiǎn)，奮勇向前，愛工作、愛生活、愛我們的工農(nóng)兵政府舊址，把紅色精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作，每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓

革命烈士的鮮血和光輝照亮我進(jìn)步的道路，引領(lǐng)我不斷向前、向前、向前！在講解員的崗位上，我將全力以赴投入工作，為景區(qū)成功申請國家4A級景區(qū)和全國愛國主義教育基地，以及湖南省紅色旅游文化節(jié)的順利召開，貢獻(xiàn)自己的全部力量！。在這個(gè)平凡而光榮的崗位，雖然沒有驚天動(dòng)地的壯舉，沒有曲折離奇的故事。但我會(huì)用滿腔執(zhí)著，書寫著對事業(yè)的珍愛；用敬業(yè)奉獻(xiàn)，詮釋著責(zé)任的內(nèi)涵。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：傳承紅色精神演講稿優(yōu)選參考

永遠(yuǎn)跟黨走，傳承紅色精神中國就會(huì)不斷富強(qiáng)。下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“傳承紅色精神演講稿優(yōu)選參考范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

傳承紅色精神演講稿優(yōu)選參考范文【一】

“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”。這是毛主席對祖國由心的贊譽(yù)，亦是對中華民族深深的忠愛，當(dāng)然，這亦是我們每個(gè)中華兒女深深的共鳴。生于這個(gè)和平美好的時(shí)代，我們是否會(huì)因?yàn)樯畹陌惨荻泴ψ鎳缲?fù)的重任?我們是否會(huì)因?yàn)轱L(fēng)沙的覆蓋而忘記祖輩們所留下的光榮印記?我們是否會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而放棄那該我們銘記于心的紅色內(nèi)涵?相信我們的回答都會(huì)是否定的。作為中華民族的一員，我們都在祖國的呵護(hù)和撫愛中長大，對祖國所經(jīng)歷的歷史又怎能輕易的就從記憶中抹去。

回想祖輩們的艱難抗戰(zhàn)路，眼框便不自覺的被打濕，耳中滿是中華戰(zhàn)士們那充滿力量的咆哮和怒喊之聲，心中也好似有一團(tuán)烈火在激憤中燃燒?！跋部吹据那е乩?，遍地英雄下夕煙”。汗灑疆土只為民之安樂，傷痕若揭只為國之復(fù)起，槍聲，炮聲，淚血聲，忘不掉的抗戰(zhàn)歲月，揮不去的復(fù)國神話。他們，只為了國，他們，亦為了民。今天，我們之所以能夠收獲豐厚的稻菽，全是因?yàn)榭箲?zhàn)英雄們在前線疲于奔命，不懼死亡，用自己的血汗將偷盜者阻擋在了圍欄之外。二萬五千里漫漫長征路，他們是風(fēng)雨中那屹立不倒的擎天柱，支撐著祖國的山河，不顯一絲頹勢。食過皮帶，啃過樹皮，飲過泥水，只為躲避敵人，積蓄更多力量。這是對革命理想和事業(yè)無比忠誠，堅(jiān)定的信念，亦是不懼死亡，敢于勝利的無產(chǎn)階級樂觀主義精神，更是一種團(tuán)結(jié)互助，不折不撓，勇往直前的中華民族精神，這就是永不過時(shí)，我們永遠(yuǎn)都需學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的紅色精神。

初入江西，一種濃烈的紅色革命氛圍便撲面而來。江西作為革命老區(qū)，陪伴著黨走過了一段又一段的艱難復(fù)國路，引領(lǐng)著祖國戰(zhàn)士在抗敵這條路上越走越好。現(xiàn)在，作為江西的一名學(xué)子，站在毛主席會(huì)師的這塊土地上，敬畏感和自豪感不禁油然而生，埋藏在心底那若隱若現(xiàn)的紅色基因也好似一下子全部都涌現(xiàn)了出來?！凹t色基因”作為中國共產(chǎn)黨人最主要的精神內(nèi)核，是中華民族的精神紐帶，孕育了永不言棄的抗震救災(zāi)精神，北京奧運(yùn)精神，載人航天精神……，鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而勇往直前。作為中華兒女的我們，也須不負(fù)肩之使命，傳承和發(fā)揚(yáng)好紅色精神，為了祖國更加美好燦爛的明天而努力奮斗。

還記否?那場令所有炎黃子孫都為之心痛的五一二汶川大地震，它奪去了多少汶川同胞的生命和健康，震塌了多少那被人稱作“家”的房屋。但再大的苦難也抵擋不住中華民族這面屹立不倒的高墻和中華兒女前仆后繼的愛國愛民之情。它讓我們看到了“眾志成城”的動(dòng)人場面，它亦讓我們感受到了那種團(tuán)結(jié)一心，不折不撓的抗震救災(zāi)精神。

還記否?那場令無數(shù)中華兒女都為之驕傲和自豪的北京奧運(yùn)會(huì)，激起了多少顆為之動(dòng)容的心，揚(yáng)起了多少個(gè)為之奮斗的魂。它讓我們看到了中華的崛起和國力的日漸強(qiáng)大，它亦讓我們感受到了那種堅(jiān)持不懈，運(yùn)動(dòng)不止的北京奧運(yùn)精神。

還記否?那場令所有華夏子孫都為之瘋狂和激動(dòng)的太空旅行，它實(shí)現(xiàn)了多少仁人志士的航天夢想，完成了多少祖輩一生的追求和渴望。它讓我們看到了“堅(jiān)持就是勝利”的不敗箴言，它亦讓我們感受到了那種自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏的載人航天精神。忘得掉的是歲月，忘不了的是歷史。蓋得住的是皺紋，藏不住的是印跡。我們都處在歲月的長河中，記憶難免有時(shí)候會(huì)被奔騰的河流和飛卷的沙石所沖淡和埋藏，但我們的心卻注定是與祖國相連，將所有有關(guān)祖國的歷史和精神都封存在我們的心里。在未來的道路上，我也會(huì)繼續(xù)將紅色精神和紅色基因發(fā)好好的發(fā)揚(yáng)起來，做一名有擔(dān)當(dāng)，有抱負(fù)，有夢想的華夏人。

傳承紅色精神演講稿優(yōu)選參考范文【二】

紅色文化是在革命戰(zhàn)爭年代，由中國共產(chǎn)黨人、先進(jìn)分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國特色的先進(jìn)文化，蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。傳承和利用紅色文化獨(dú)特的價(jià)值功能，是發(fā)揚(yáng)革命先輩光輝精神的需要，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的需要，不僅對打造具有中國特色和世界影響的紅色文化產(chǎn)業(yè)具有重要的促進(jìn)作用，也有利于豐富中華文化和指導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)。

20xx年2月2日，在井岡山參觀時(shí)指出：“要讓廣大黨員干部知道現(xiàn)在的幸福生活來之不易，多接受紅色基因教育?！边@里的“多接受紅色基因教育”，筆者認(rèn)為應(yīng)該理解為將紅色文化繼續(xù)傳承下去，讓全社會(huì)接受紅色文化的洗禮，讓紅色文化一直“紅”下去。

目前，紅色文化傳承還面臨一些問題。

（一）學(xué)校教育和社會(huì)教育的缺失造成人們對紅色文化歷史記憶的淡化

從學(xué)校的歷史教育看，歷史學(xué)科在小學(xué)、初中階段，被形象地稱為“豆芽科”；在高中階段，過早地區(qū)分文理科使得絕大部分理科學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)壓力下幾乎和歷史學(xué)科“絕緣”；在大學(xué)階段，雖然《中國近現(xiàn)代史綱要》被納入了公共必修課，但學(xué)生和教師的重視程度仍然不夠，從近年的就業(yè)情況來看，歷史類和哲學(xué)類專業(yè)的就業(yè)率很低，學(xué)生對就業(yè)的擔(dān)憂導(dǎo)致了大學(xué)人文專業(yè)的“弱勢”。加之由于各種原因造成的人們文化土壤中人文元素的嚴(yán)重缺失，導(dǎo)致了學(xué)生的“歷史思維”和“哲學(xué)思維”的普遍缺席。

從社會(huì)的歷史教育看：首先，各級宣傳部門和文明辦等宣傳機(jī)構(gòu)不可能每天都去宣傳紅色文化，只能利用有限的時(shí)間段組織活動(dòng)并開展紅色文化宣傳；其次，作為傳播紅色文化的主要載體，各類反映中國共產(chǎn)黨革命斗爭歷史的紀(jì)念館（地）、遺址、偉人故居、烈士陵園等愛國主義教育基地大部分依然存在展覽面積狹小、展出內(nèi)容單調(diào)、展示手段落后、日常維護(hù)和改擴(kuò)建資金短缺等問題，影響了工作的正常開展。

（二）信息化時(shí)代造成人們價(jià)值觀的多元化

信息化時(shí)代是一個(gè)充滿誘惑的時(shí)代，是一個(gè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)遭遇全面解構(gòu)的時(shí)代。信息化時(shí)代各種價(jià)值觀的涌現(xiàn)和融合使人們對紅色文化的價(jià)值取向難以達(dá)到一致的理解與認(rèn)同。

文化價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是由一系列居于核心地位的文化價(jià)值觀念構(gòu)成的邏輯體系，是衡量文化客體對主體有無價(jià)值和價(jià)值量大小的尺度或準(zhǔn)則。紅色文化價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)中所蘊(yùn)含的理想信念、艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息等崇高精神和價(jià)值尺度在現(xiàn)代社會(huì)受到一定挑戰(zhàn)。人們對物質(zhì)的過分追求、對功利的過分崇拜、對欲望的過分放縱、對他者的過分漠視、對當(dāng)下的過分關(guān)注、對崇高的過分貶黜等，對人們價(jià)值觀的負(fù)面影響是難以避免的。

（三）相對久遠(yuǎn)的紅色文化在當(dāng)今時(shí)代較難讓人產(chǎn)生共鳴

首先，在以資本主義為主導(dǎo)的全球化背景下，西方文化正以各種方式進(jìn)駐中國人的精神領(lǐng)地，20世紀(jì)80年代以來，尤其是對外開放全方位展開之后，西方的文化思潮、生活觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)等蜂擁而入，在一定程度上遮蔽甚至取代了國人對自身傳統(tǒng)的歷史反思，民族文化（包括紅色文化）在一定程度上處于一種失語狀態(tài)。

其次，不同時(shí)代有自己的時(shí)代語言，同一時(shí)代的不同群體有其自身的話語表達(dá)。人們的話語表達(dá)當(dāng)然不能脫離自己生活的時(shí)代，他們對現(xiàn)實(shí)生活的獨(dú)特感受和體驗(yàn)使他們獲得了屬于自己的生活方式。紅色文化對于人們來說，顯然不是一個(gè)直接在場的生活空間，紅色文化生長的歷史時(shí)空是那么遙遠(yuǎn)，那樣“艱苦”和“匱乏”的環(huán)境難以與當(dāng)下的“幸?！焙汀柏S富”生活相對接，因而無法引起對過去生活的真正體驗(yàn)。盡管人們也會(huì)唱紅歌、看紅劇，但是從內(nèi)心深處來講，并未引起心靈的共鳴，只不過是一種文化符號的藝術(shù)轉(zhuǎn)換。在人們的眼里，中華民族過去所遭受的挫折、屈辱、貧弱好像只是一種抽象的符號表達(dá)而難以引起深層的歷史反思。所以，在日常生活中，人們的紅色文化的話語空間總是被其他話語所擠壓或推開而難以產(chǎn)生共鳴。

要讓紅色文化一直“紅”下去，要做好以下工作。

（一）重視教育、解放思想，增強(qiáng)紅色文化的文化認(rèn)同

要?jiǎng)?chuàng)新歷史教育，強(qiáng)化人們紅色文化的歷史記憶；加強(qiáng)青少年思想道德教育，大力弘揚(yáng)和培育偉大民族精神。加強(qiáng)歷史教育和德育教育可以通過以下途徑實(shí)現(xiàn)：

1.各類教育基地要主動(dòng)與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，合理安排青少年參觀游覽，積極開辟“綠色通道”。建立一支熱心公益事業(yè)、關(guān)心青少年成長的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。要充分利用重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日等有特殊意義的日子，組織青少年開展活動(dòng)，強(qiáng)化對紅色文化的認(rèn)同感。

2.各級宣傳部門要會(huì)同有關(guān)部門，把全國愛國主義教育示范基地作為開展紅色旅游的主要載體，充分挖掘革命歷史文化遺產(chǎn)的深刻內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì)豐富多彩的旅游項(xiàng)目，積極開展形式多樣的旅游活動(dòng)。各類教育基地要從改進(jìn)陳列方式、創(chuàng)新展示手段、豐富展出內(nèi)容等方面入手，做到思想性、藝術(shù)性和觀賞性的有機(jī)統(tǒng)一。要根據(jù)不同時(shí)期的需要，精心組織高水平的專題性展覽，打造陳列精品，形成展覽亮點(diǎn)。

3.各單位、團(tuán)體、企業(yè)等組織要廣泛開展學(xué)習(xí)英雄模范事跡，深入查找精神境界上的差距，使大家自覺強(qiáng)化報(bào)效國家、崇尚榮譽(yù)的獻(xiàn)身精神，幫助人們樹立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)人們對紅色文化的認(rèn)同感。

（二）擴(kuò)大宣傳、搶占高地，營造傳承紅色文化的社會(huì)氛圍

1.多管齊下，擴(kuò)大紅色文化宣傳范圍和受眾范圍。各級宣傳部門要把推進(jìn)紅色文化傳播和發(fā)展紅色旅游作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地加強(qiáng)宣傳報(bào)道，為發(fā)展紅色文化營造良好的輿論氛圍。報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒，要宣傳好發(fā)展紅色文化的重要意義和中央發(fā)展紅色文化、紅色旅游的政策措施，宣傳好中國革命史中共黨史知識和革命前輩的英雄事跡，積極介紹紅色旅游重點(diǎn)線路、景區(qū)景點(diǎn)和有關(guān)知識，及時(shí)推廣各地開展紅色旅游的好經(jīng)驗(yàn)好做法，特別要注意結(jié)合建黨、建國、建軍等重大紀(jì)念活動(dòng)以及重要節(jié)假日，充分報(bào)道各地開展紅色旅游、傳播紅色文化的新情況，反映社會(huì)各界的建議和呼聲，努力為廣大群眾學(xué)習(xí)和傳播紅色文化、參加紅色旅游提供輿論支持和信息服務(wù)。

2.去莠存良，確保紅色文化的純潔性、先進(jìn)性，搶占文化高地。信息化時(shí)代不斷生成的海量信息中，存在著大量把庸俗當(dāng)高尚、把腐朽當(dāng)神奇、把謬誤當(dāng)真理的現(xiàn)象。因而，加強(qiáng)信息管理，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，強(qiáng)化紅色教育，搶占文化高地等已成為重要課題。要通過技術(shù)的、制度的手段減少不良信息對青少年的思想侵襲，讓紅色文化的時(shí)代價(jià)值熔鑄于青少年價(jià)值觀的形成之中。

3.加強(qiáng)推廣紅色旅游，鼓勵(lì)越來越多的人參與到紅色文化傳播中。把紅色文化、生態(tài)文化和古跡文化結(jié)合起來，寓思想教育于文化娛樂和觀光游覽中，既有利于傳播先進(jìn)文化，又有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。加強(qiáng)對紅色旅游從業(yè)人員尤其是講解員、導(dǎo)游員的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育，使他們成為紅色文化、精神文明的傳播者；加強(qiáng)對旅游沿線和景區(qū)周邊群眾的宣傳教育，使他們繼承和發(fā)揚(yáng)革命老區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)自豪感，展示新形象；加強(qiáng)對游客進(jìn)行教育引導(dǎo)，使他們在參觀游覽中不僅能陶冶高尚情操，激發(fā)愛國熱情，而且能提高自身道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

傳承紅色精神演講稿優(yōu)選參考范文【三】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！

我叫xx，今天我為大家演講的題目是“弘揚(yáng)紅色文化，傳承紅色基因”。在空前高漲的“兩學(xué)一做”活動(dòng)中，能有機(jī)會(huì)在這里與大家共同學(xué)習(xí)“弘揚(yáng)紅色文化，傳承紅色基因”的重要意義，是組織上對我的信任與培養(yǎng)，是同志們對我的鞭策與鼓勵(lì)，讓我感到重任在肩，斗志昂揚(yáng)，同時(shí)也讓我感到前途光明，信心百倍，為此特向大家表示最真誠的感謝，并致以崇高敬意！

斗轉(zhuǎn)星移，中國共產(chǎn)黨在艱難與曲折中走過了95個(gè)春秋，在這悠悠歲月里，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女書寫了一幅壯麗的紅色經(jīng)典畫卷，孕育了無數(shù)革命先烈用鮮血染成的紅色基因。凝神靜思，我們看到了革命先烈們?yōu)榈钟致裕品瓏顸h反動(dòng)統(tǒng)治，建立新中國而前赴后繼，拋頭顱灑熱血的感人場景。當(dāng)我們一次次聆聽父輩們講述那些紅色英雄故事，當(dāng)我們一次次捧讀那段艱難與輝煌的歷史，當(dāng)我們一次次瞻仰那些灑滿烈士鮮血的革命遺址，無不激情澎湃，熱淚盈眶。

凝望貴州，紅軍長征從這里走過，遵義會(huì)議熠熠生輝，四渡赤水聞名天下。

耳聞貴州，紅色故事接輩流傳，光榮傳統(tǒng)代代頌揚(yáng)。

20__年6月，習(xí)近平總書記視察遵義時(shí)作出了“傳承紅色基因，講好遵義故事”的殷切囑托。隨后，省委書記陳敏爾要求，遵義要把傳承紅色文化作為最大的使命擔(dān)當(dāng)。

是啊！中國共產(chǎn)黨革命精神的源頭是新時(shí)期提高黨的戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)黨的免疫力，強(qiáng)化黨的創(chuàng)新原動(dòng)力，傳承紅色基因，就是要在重溫紅色經(jīng)典的基礎(chǔ)上，弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，讓黨的寶貴精神財(cái)富在新時(shí)期彰顯時(shí)代價(jià)值和內(nèi)涵。

在我們的身邊，有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒，他們以自己的言行向世人展示了黨性的溫度，展示了紅色基因的力量，展示了紅色信仰，展示了革命傳統(tǒng)的時(shí)代特色與信仰力量的新高地。在他們身上我們能找到一種永不退色、催人奮進(jìn)的精神力量。

作為官渡的一員，我感受到的是一份繼往開來的責(zé)任，一股與時(shí)俱進(jìn)的力量。自工作以來，讓我最刻骨銘心的是去年的那一場雪，村里破舊的瓦房，孤獨(dú)的老人，被雪壓斷的竹子，因凝凍而無法通行的道路，在這樣惡劣的天氣狀況下，黨委政府率領(lǐng)我們所有干部下鄉(xiāng)搶險(xiǎn)救災(zāi)，送物資、送溫暖。無論山路有多崎嶇，無論雪路有多滑，當(dāng)把棉被送到群眾手上，看到他們臉上舒緩的笑顏，我感覺自己一點(diǎn)兒也不冷了，心是溫暖的，整個(gè)人都是溫暖的。2016年，是十三五的開局之年，也是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵之年，扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號已吹響中華大地，我們都應(yīng)該以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感做好自己的本職工作，這就是對紅色基因的最好傳承。

作為一名黨員，我將責(zé)無旁貸，用滿腔熱血傾出我的奉獻(xiàn)，用無悔青春書寫我的忠誠。在今后的工作中，我將始終秉承“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”的工作理念，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，扎實(shí)做事，立足本職，全心全意地服務(wù)好百姓，解決好群眾關(guān)心的事，做有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有氣節(jié)的干部，力爭做一名合格的黨員。

生活在這片紅色沃土上，我們就應(yīng)該像堅(jiān)挺屹立的竹子般生活，要有無人賞高節(jié)，徒自抱貞心的覺悟，要有貞資曾冒雪，高節(jié)欲凌云的干勁，要有咬定青山不放松，立根原在破巖中的堅(jiān)持。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我堅(jiān)持要做一個(gè)對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹浚跒槿嗣穹?wù)的長遠(yuǎn)道路上，無論遇見什么艱難險(xiǎn)阻，我都要有竹子一般的信念：千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。

傳承紅色精神演講稿優(yōu)選參考范文【四】

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句話，出自上世紀(jì)60年代年輕戰(zhàn)士雷鋒，影響了幾代中國人。以“有限”服務(wù)“無限”，意味著極致付出、超凡奉獻(xiàn)。這，賦予這個(gè)年代共和國英雄壯烈色彩！

這是新華社播發(fā)上世紀(jì)五六十年代英模代表人物事跡中，對雷鋒事跡的高度評價(jià)。連日來，中國文明網(wǎng)連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)新華社有關(guān)上世紀(jì)五六十年代英雄人物勞動(dòng)模范代表的事跡和老照片，其中有特級戰(zhàn)斗英雄黃繼光，有沖破重重阻力回到祖國的著名科學(xué)家錢學(xué)森，有著名數(shù)學(xué)家華羅庚，有全國先進(jìn)生產(chǎn)者、北京崇文區(qū)清潔隊(duì)掏糞工時(shí)傳祥，有大慶油田奠基人之一“鐵人”王進(jìn)喜，“兩彈一星元?jiǎng)住编嚰谙?，縣委書記的榜樣焦裕祿，影響了幾代中國人全心全意為人民服務(wù)的楷模雷鋒，勇攔軍馬保列車安全的軍人歐陽海，復(fù)制歐陽海故事救兒童的戰(zhàn)士劉英俊，以年幼之身保護(hù)了集體羊群的“草原英雄小姐妹”……

筆者是讀著這些英模事跡長大的。在建國65周年即將到來之即，重溫這些英模故事，再端詳這些熟悉的老照片，心里仍很激動(dòng)。這些英模是社會(huì)主義建設(shè)的脊梁，在國家建設(shè)百廢待興之時(shí)，這些普通勞動(dòng)者用自己默默的勞動(dòng)，為新中國建設(shè)添磚加瓦。這些英模是時(shí)代的楷模，他們身上有著共產(chǎn)黨人特有的紅色基因，為我們留下了寶貴的精神財(cái)富，所展現(xiàn)的中國精神都寫在了共和國的旗幟上。

紅色基因，要世代相傳。一個(gè)國家和民族在長期生存發(fā)展的實(shí)踐中，要把全社會(huì)的意志和力量凝聚起來，實(shí)現(xiàn)偉大夢想，就必須有一個(gè)具有自身特色、與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治制度相適應(yīng)的共同精神家園。英模身上的紅色基因，鮮明地體現(xiàn)著時(shí)代精神。這種時(shí)代精神就是以愛國主義為核心的民族精神，為國爭光的執(zhí)著精神。他們甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)、勤于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績，成為世界著名的科學(xué)家，全國著名勞動(dòng)模范，社會(huì)主義建設(shè)的革新能手，舍己為人的道德英雄。他們在本職崗位上，默默地奉獻(xiàn)著，為共和國成長貢獻(xiàn)著聰明才智。

愛國主義是中華民族精神的核心，是促進(jìn)時(shí)代發(fā)展社會(huì)進(jìn)步的紅色基因。在外敵入侵、國家危亡之際，愛國主義是團(tuán)結(jié)中華民族戮力御辱、救亡圖存的奮斗旗幟；在國家分裂、戰(zhàn)亂紛爭年代，愛國主義是團(tuán)結(jié)中華民族促進(jìn)祖國統(tǒng)一、中華兒女相親共睦的精神紐帶；在和平建設(shè)、繁榮發(fā)展時(shí)期，愛國主義是團(tuán)結(jié)中華民族共建美好幸福家園的精神力量。正是愛國主義的紅色基因，使中華民族生生不息、融合興盛，使中華文明發(fā)展傳承、綿延不絕。

在當(dāng)代中國，愛國主義精神被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，它將團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息與熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來，成為凝聚全黨全國各族人民智慧和力量實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

當(dāng)前，改革開放進(jìn)入了新的歷史時(shí)期，全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，召喚著我們要傳承紅色基因。我們不僅要從自己做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，繼承革命傳統(tǒng)，還要讓下一代傳承這種紅色基因。比如，在學(xué)校做好“向國旗敬禮”升旗儀式教育，發(fā)揮儀式教育的育人功能；組織學(xué)生觀看一次謳歌英烈影視作品，制作一期手抄報(bào)，開一次主題班會(huì)，開展“愛國歌曲大家唱——祖國萬歲”歌詠及優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)，引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生把好歌、好童謠帶進(jìn)校園、帶回家庭，激發(fā)他們的愛國熱情，繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因。用一切入心入腦的形式，弘揚(yáng)中國精神，傳承紅色基因，凝聚中國力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奮力前行！

傳承紅色精神演講稿優(yōu)選參考范文【五】

同學(xué)們，老師好，我叫孟歆然，是來至五年級一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化，爭當(dāng)雙好少年》。

我小時(shí)候喜歡聽紅軍歌，喜歡看紅軍影視劇，喜歡游覽紅軍故地。

我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)書店，找到一本書，書名叫《紅軍過草地》，便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務(wù)，連野草都吃，一個(gè)手掌大的青稞餅，幾個(gè)人推讓來推讓去，誰都舍不得吃，這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致，越過千山萬水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神?看到最后，我淚如雨下，紅色文化，令人感動(dòng)。

我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館?？邕M(jìn)大門，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血！難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著，徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳，傾聽講解員的解說:在萬源的土地上，經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn)，數(shù)萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來了解放！

什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子，但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗！

我們是少年，今天，我們踏著紅色的足跡，傳承著紅軍文化，努力爭當(dāng)祖國的雙好少年:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國。我們有著自己的理想，向著理想而前進(jìn)，為祖國增添一道亮麗的風(fēng)景。

我們爭當(dāng)雙好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；幫助別人，快樂自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。

我們爭當(dāng)雙好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。

我們爭當(dāng)雙好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任扛在雙肩。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們用愛心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭當(dāng)雙好少年吧！少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，我堅(jiān)信，祖國的明天會(huì)更加美好！

第三篇：紅色精神伴我行演講稿

他用堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起一片藍(lán)天 ——我身邊的共產(chǎn)黨員：李校長

“我志愿加入少年先鋒隊(duì)組織…….”從我入隊(duì)在隊(duì)旗下宣誓那天起，我就懂得隊(duì)旗上的五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，也就是從那天起在我幼小的心里就有了“共產(chǎn)黨”這個(gè)響亮的名字。

“媽媽，您是共產(chǎn)黨員嗎？”“現(xiàn)在不是，媽媽一定會(huì)爭取加入黨組織，總有一天會(huì)成為一名令你為之驕傲的黨員媽媽”。媽媽深情的對我說道。“啊，您還不是黨員，那什么樣的人才能入黨？入了黨又該怎么做呢？”媽媽看著天真幼稚的我，“怎么跟你說呢，你現(xiàn)在還小，和你說你也聽不懂，用你自己的眼睛去觀察，你看到咱們學(xué)校的校長了嗎，他就是一名真正的共產(chǎn)黨員?！?/p>

哦，校長就是一名真正的共產(chǎn)黨員。我陷入了沉思

記得開學(xué)第一天，當(dāng)媽媽帶著好奇的我早早的來到學(xué)校，在校門口迎接我的就是李校長。當(dāng)時(shí)他慈祥的撫摸我的頭，微笑著說：歡迎你，小朋友。媽媽告訴我：欣怡，這是校長。我羞怯的說了聲：校長好。從那一天起，我便認(rèn)識了他--------校長。也就是從那天起，校長便常常出現(xiàn)在我的視線里：早晨他在校門口微笑著迎接每一位師生；操場上，他和學(xué)生一起出操、跑步；樓道里他慈愛地叮嚀一個(gè)個(gè)奔跑的頑童：慢慢走，小心摔著；他還常常獨(dú)自一人，搬著凳子，悄悄地走進(jìn)課堂。走進(jìn)我們中間，和我們一起學(xué)習(xí)，一起享受課堂學(xué)習(xí)的樂趣。這就是校長嗎？我不明白：“校長不是學(xué)校里最大的官嗎？全校的老師和學(xué)生都?xì)w他管吧？您說他多累呀！”我睜著一雙好奇的眼睛問媽媽，媽媽卻親切的說：“誰說不是呢，你看到的只是他工作的一小部分，你不知道的事還多著呢，八小建校那年寒暑假、雙休日他一天都沒休過，眼看著他累瘦了，曬黑了，憔悴了許多。老師們心疼呀，可他從沒喊過苦叫過累。在他的帶領(lǐng)下，全體師生共同奮斗，學(xué)校才有了現(xiàn)在的模樣。”哦，我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。難怪學(xué)校這么美麗，難怪好多老師都來我校參觀；難怪我們學(xué)校的誠信教育遠(yuǎn)近聞名；難怪………

這么多的難怪其實(shí)不足為怪，因?yàn)槲覀冇懈┦赘蕿槿孀优＃磺袨榱藢W(xué)生，一切為了老師，一切為了學(xué)校，無私奉獻(xiàn)，默默付出的好校長，我們學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)校才會(huì)有今天的輝煌！

第四篇：傳承紅色精神演講稿

傳承紅色精神演講稿

“我志愿加入少年先鋒隊(duì)組織??.”從我入隊(duì)在隊(duì)旗下宣誓那天起，我就懂得隊(duì)旗上的五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，也就是從那天起在我幼小的心里就有了“共產(chǎn)黨”這個(gè)響亮的名字。

“媽媽，您是共產(chǎn)黨員嗎?”“現(xiàn)在不是，媽媽一定會(huì)爭取加入黨組織，總有一天會(huì)成為一名令你為之驕傲的黨員媽媽”。媽媽深情的對我說道?！鞍?，您還不是黨員，那什么樣的人才能入黨?入了黨又該怎么做呢?”媽媽看著天真幼稚的我，“怎么跟你說呢，你現(xiàn)在還小，和你說你也聽不懂，用你自己的眼睛去觀察，你看到咱們學(xué)校的校長了嗎，他就是一名真正的共產(chǎn)黨員?！?/p>

哦，校長就是一名真正的共產(chǎn)黨員。我陷入了沉思

記得開學(xué)第一天，當(dāng)媽媽帶著好奇的我早早的來到學(xué)校，在校門口迎接我的就是李校長。當(dāng)時(shí)他慈祥的撫摸我的頭，微笑著說：歡迎你，小朋友。媽媽告訴我：欣怡，這是校長。我羞怯的說了聲：校長好。從那一天起，我便認(rèn)識了他--------校長。也就是從那天起，校長便常常出現(xiàn)在我的視線里：早晨他在校門口微笑著迎接每一位師生;操場上，他和學(xué)生一起出操、跑步;樓道里他慈愛地叮嚀一個(gè)個(gè)奔跑的頑童：慢慢走，小心摔著;他還常常獨(dú)自一人，搬著凳子，悄悄地走進(jìn)課堂。走進(jìn)我們中間，和我們一起學(xué)習(xí)，一起享受課堂學(xué)習(xí)的樂趣。

這就是校長嗎?我不明白：“校長不是學(xué)校里最大的官嗎?全校的老師和學(xué)生都?xì)w他管吧?您說他多累呀!”我睜著一雙好奇的眼睛問媽媽，媽媽卻親切的說：“誰說不是呢，你看到的只是他工作的一小部分，你不知道的事還多著呢，八小建校那年寒暑假、雙休日他一天都沒休過，眼看著他累瘦了，曬黑了，憔悴了許多。老師們心疼呀，可他從沒喊過苦叫過累。在他的帶領(lǐng)下，全體師生共同奮斗，學(xué)校才有了現(xiàn)在的模樣?！迸?，我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。難怪學(xué)校這么美麗，難怪好多老師都來我校參觀;難怪我們學(xué)校的誠信教育遠(yuǎn)近聞名;難怪???

這么多的難怪其實(shí)不足為怪，因?yàn)槲覀冇懈┦赘蕿槿孀优?，一切為了學(xué)生，一切為了老師，一切為了學(xué)校，無私奉獻(xiàn)，默默付出的好校長，我們學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)校才會(huì)有今天的輝煌!

井岡山精神的靈魂是什么?是堅(jiān)定信念

堅(jiān)定信念，是井岡山軍民堅(jiān)持斗爭、奪取勝利的精神支柱和力量源泉，是井岡山精神的靈魂。井岡山革命的星星之火所以能燃遍全國，走向勝利，就在于老一輩無產(chǎn)階級革命家堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和始終不渝的信念，在于根據(jù)地軍民始終堅(jiān)持不向困難低頭、不向敵人屈服、堅(jiān)忍不拔的精神，永懷革命理想，最終，創(chuàng)造了中國革命史上的奇跡，成就了

中國革命的搖籃。當(dāng)前，弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)定理想信念，就是要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的決心，作為一名基層干部，要從自身真正做到不計(jì)個(gè)人得失，樂于奉獻(xiàn)，全心全意為人民奉獻(xiàn)青春和智慧。井岡山精神的法寶是什么?是實(shí)事求是井岡山第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地的建立，開辟了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的創(chuàng)新之路。

這條道路是毛澤東等老一輩革命家堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于開拓進(jìn)取的成功范例，成為了國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)偉大創(chuàng)舉。實(shí)事求是、敢闖新路,這是井岡山精神永褒生命力的法寶，是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的真理。當(dāng)前，弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)持實(shí)事求是，就是要大興調(diào)查研究之風(fēng)，深入基層密切聯(lián)系群眾，改進(jìn)和改善我們的工作作風(fēng)。要尊重實(shí)踐、尊重實(shí)際，不唯上，不唯書，只唯實(shí);要深入開展貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近基層的調(diào)查研究，為我們有效的開展工作奠定基礎(chǔ)。

井岡山精神的根本是什么?是依靠群眾井岡山斗爭充分驗(yàn)證了毛澤東同志的“群眾的擁護(hù)和支持是紅色政權(quán)發(fā)生和存在的重要原因之一”。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨無往不勝的根本，也是井岡山精神的根本。當(dāng)前，弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)持依靠群眾做好各項(xiàng)工作，就是要充分相信和依靠群眾、密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持走群眾路線。作為一名干部，我們就是要在日常工作中，以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著重解決廣大人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，以廣大人民群眾滿意不滿意、高興不高興作為衡量我們工作的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。

親愛的朋友們，井岡山精神源遠(yuǎn)流長，博大精深，是一個(gè)內(nèi)涵豐富的巨大精神寶庫。結(jié)合時(shí)代的發(fā)展，結(jié)合黨的歷史方位和歷史任務(wù)的變化，結(jié)合改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐，結(jié)合自身的工作實(shí)際，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)井岡山精神和弘揚(yáng)井岡山精神,堅(jiān)定理想信念，使之在新的時(shí)代條件下放射出新的光芒吧!

各位老師:大家好!我是四年級二班的王國寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了??。”聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧，但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開這個(gè)謎吧!王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二校1941年9月16日，二小在一個(gè)大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來，當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時(shí)，二小非常清楚《晉察冀日報(bào)》報(bào)社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn)，從上午9點(diǎn)多轉(zhuǎn)到了下午3點(diǎn)多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)埋伏在山頂?shù)膱?bào)社武裝隊(duì)發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。

記者方冰對此事進(jìn)行了采訪，并結(jié)合他平時(shí)采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日報(bào)》元旦副刊《老百姓》上。后來，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

今天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時(shí)，一定要不忘國恥，發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，將來報(bào)效祖國，振興我中華，不讓歷史重演。

我的演講完了，謝謝!

第五篇：傳承紅色精神演講稿

紅色精神是能吃苦，全心為了革命事業(yè)，努力向上的精神，傳承紅色精神，看看下面的傳承紅色精神演講稿吧

傳承紅色精神演講稿一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好：今天我演講的題目是：掀起熱情，回憶革命。

時(shí)間悄無聲息的過，回憶革命的征途，回憶革命的事跡，回憶革命的精神。為革命之偉大而愴然淚下，有革命的存在我們現(xiàn)在才可以過上現(xiàn)在舒服的日子，有革命的奮斗我們才記憶猶新。

祖國的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國人的命運(yùn)，祖國的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)想想我為祖國做些什么，而不是從祖**親那里索取些什么，熱愛祖國決不能只靠一句空話。

作為一名普通的大學(xué)生，一名年輕的團(tuán)員，我一定要愛祖國的滿腔熱情落實(shí)到自己的日常實(shí)際工作中，同甘共苦，求實(shí)奉獻(xiàn)，為學(xué)生會(huì)的名譽(yù)為學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦，為學(xué)院取得好的名望而做一個(gè)好榜樣，這就是愛國的具體表現(xiàn)。

我們的革命英雄邱少云在1952年11月11日反擊391高地作戰(zhàn)中擔(dān)負(fù)突擊任務(wù)，并奉命于夜間在距敵60米的山腳下潛伏，以待次日傍晚發(fā)起突襲。12日11時(shí)，他的潛伏地不幸被敵盲目發(fā)射的燃燒彈擊中。

為了不暴露部隊(duì)的整個(gè)行動(dòng)計(jì)劃，邱少云忍受烈火燒身的巨痛，在5個(gè)小時(shí)的時(shí)間里一動(dòng)不動(dòng)，直至犧牲。他以自己的生命換取了此次作戰(zhàn)的勝利。當(dāng)晚反擊部隊(duì)順利攻占391高地，全殲守?cái)?個(gè)加強(qiáng)連。

戰(zhàn)后部隊(duì)黨委追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨黨員，志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為他追記特等功，授予“中國人民志愿軍一級英雄”稱號。

1923年，陳炯明進(jìn)攻廣州總統(tǒng)府時(shí)，葉挺率兵先掩護(hù)孫中山脫險(xiǎn)，隨后親自手持一支“花機(jī)關(guān)槍”(即沖鋒槍)掃射叛軍，為已懷孕的宋慶齡突圍打開通路。

在北伐戰(zhàn)爭開始后，雙方部隊(duì)火力均不強(qiáng)，葉挺強(qiáng)調(diào)遇敵后就猛烈射擊，然后迅速?zèng)_進(jìn)敵陣將其打亂，乘其未及整頓再長途追擊，后來總結(jié)成“猛打、猛沖、猛追”.他鼓勵(lì)部隊(duì)向前沖，對那些臨陣退縮者毫不留情地執(zhí)行戰(zhàn)場紀(jì)律。

當(dāng)時(shí)，一些學(xué)生兵上了戰(zhàn)場怯場，別人都告誡說：“打仗千萬不能后退，小心葉挺的!”后來的紅軍一向能以少勝多，其中繼承了葉挺鐵軍的這種戰(zhàn)斗精神，也是重要因素之一。

革命戰(zhàn)爭的勝利，是戰(zhàn)士們用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的鮮血換取而來的。他們不屈服，不言敗，再艱苦也要堅(jiān)持。這種不屈服的精神也就代表著每一位戰(zhàn)士的不言敗，贊揚(yáng)了他們就不屈服，為了革命的斗爭事業(yè)，寧愿犧牲自己的偉大精神，他們就像樹，無論經(jīng)歷多少嚴(yán)寒酷暑，都還是一動(dòng)不動(dòng)的屹立著。沒有人能動(dòng)搖他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，他們是偉大的，崇敬的，他們是真正的英雄。

這一幕幕的歷史，就代表著一份份的忠誠。他們拼命的戰(zhàn)斗難道不是為了祖國的明天，祖國的未來嗎?紅軍戰(zhàn)士長途跋涉，都在步步泥濘的路上走著，他們沒有松懈過，一生都在拯救祖國，保衛(wèi)祖國。

沒有他們，哪來如今的美好的家園，哪業(yè)如今的富裕生活，他們是創(chuàng)使者，他們尊敬他們是理所當(dāng)然的。多少年來，有多少人贊揚(yáng)過他們，他們百折不撓，奉獻(xiàn)生命，為了革命的斗爭而光榮殉職，總之，一句話--他們生得偉大，死得光榮。

革命的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，把他的精神應(yīng)用到我們學(xué)習(xí)當(dāng)中來。我們走革命的路，爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，相信自己，因?yàn)槟銈儗⒚魈鞎?huì)更好!

傳承紅色精神演講稿二

第29屆奧運(yùn)會(huì)正在中國舉行。中國健兒們身著紅色主基調(diào)的運(yùn)動(dòng)服活躍在各個(gè)賽場上，滿載著感動(dòng)!

紅色，傳承了中華民族多少歷史，多少的辛酸。那種鮮亮，那種光芒——深沉而又勇敢。飽經(jīng)風(fēng)霜，飽經(jīng)磨難。

在我讀小學(xué)的時(shí)候，就從教科書里知道了邱少云、羅盛教的英雄故事。毛主席領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)紅軍赤手空拳打江山，為的就是能讓老百姓翻身作主過上好日子!歷經(jīng)千辛萬苦，血染的日子里記滿了多少英烈的動(dòng)人事跡。

1998年，在那個(gè)烈日灼灼的夏天，瘋狂地洪水在中國大地從南到北泛濫，肆無忌憚!第一時(shí)間，幾十萬人民子弟兵們冒著生命危險(xiǎn)，以排山倒海之勢奔涌在大堤上?！岸嫒疬B”、“沙家浜連”、“雙大功連”、“蟠龍山英雄連”、“三八線英雄尖刀連”……數(shù)百面不同歷史時(shí)期的戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在大堤上。

那個(gè)時(shí)候，抗洪戰(zhàn)士吳良珠已是肺癌晚期了!可是在這災(zāi)情日益嚴(yán)重的時(shí)刻，他卻沒有放下責(zé)任，依然奔赴在前線，竟連續(xù)工作了55個(gè)晝夜。開汽車、壘堰堤、堵滲漏、背沙袋，直到昏倒在大堤上。當(dāng)醫(yī)生打開他的腹腔時(shí)，全都被鎮(zhèn)住了!腫瘤已經(jīng)像葡萄一樣布滿了整個(gè)肝區(qū)，其余的都已破裂。腹腔內(nèi)竟出血達(dá)700毫升!冰冷的訊息傳來——搶救無效!55天!也許對常人來說很平凡，但對于他，每一日都是煎熬!每一日都背負(fù)著千斤重的責(zé)任。

2008年5月12日14時(shí)28分，汶川發(fā)生8.0級的大地震。時(shí)間凝固了，停滯在被殘酷的大地摧毀了的汶川!那前一秒還歡聲笑語的家園——頃刻毀于一旦!天一下子暗了，夢碎了!原本恬靜的城鎮(zhèn)，被面目猙獰的殘?jiān)珨啾?、磚石瓦礫所顛覆。心，在劇烈地顫動(dòng)!淚，似乎絕了堤!

我無法忘記母親的那條短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!”，我無法忘記那名不顧自己安危的子弟兵的哭喊聲：“求求你們!讓我再救一個(gè)!讓我再救一個(gè)!”我更加無法忘卻那名普普通通的人民教師——譚千秋!

他弓著背，雙手緊緊抓住講臺邊沿，一動(dòng)也不動(dòng)，而他的頭部卻已經(jīng)深深地凹下，紅殷殷的一片……

2008年8月8日20點(diǎn)在北京拉開了第29屆奧運(yùn)會(huì)序幕，至今已囊貨了 枚金牌，這與中國人第一次參加奧運(yùn)會(huì)相比已有了飛躍般的突破，更改變了外國人對中國的看法。當(dāng)他們還在想中國是否仍處在汶川的悲痛中時(shí)，卻已被這個(gè)民族的力量所震撼!這個(gè)5月，這個(gè)2008是那么的傷痕累累，又那么堅(jiān)強(qiáng)!就像先輩們留下的那些足跡一樣!

他們的愛國之心，敬奉之心，團(tuán)結(jié)都讓我們深深感動(dòng)和銘記。因?yàn)槲抑溃业淖鎳鴼v史是多么悠久，多么沉重;我知道，他們留下的不僅僅是這片土壤，還有中國人的驕傲和自強(qiáng)!這不是外國人說的民族特色，而是民族精神，是中國56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心、憾天動(dòng)地的民族魂!

傳承紅色精神演講稿三

“我志愿加入少年先鋒隊(duì)組織…….”從我入隊(duì)在隊(duì)旗下宣誓那天起，我就懂得隊(duì)旗上的五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，也就是從那天起在我幼小的心里就有了“共產(chǎn)黨”這個(gè)響亮的名字。

“媽媽，您是共產(chǎn)黨員嗎?”“現(xiàn)在不是，媽媽一定會(huì)爭取加入黨組織，總有一天會(huì)成為一名令你為之驕傲的黨員媽媽”。媽媽深情的對我說道?！鞍?，您還不是黨員，那什么樣的人才能入黨?入了黨又該怎么做呢?”媽媽看著天真幼稚的我，“怎么跟你說呢，你現(xiàn)在還小，和你說你也聽不懂，用你自己的眼睛去觀察，你看到咱們學(xué)校的校長了嗎，他就是一名真正的共產(chǎn)黨員。”

哦，校長就是一名真正的共產(chǎn)黨員。我陷入了沉思

記得開學(xué)第一天，當(dāng)媽媽帶著好奇的我早早的來到學(xué)校，在校門口迎接我的就是李校長。當(dāng)時(shí)他慈祥的撫摸我的頭，微笑著說：歡迎你，小朋友。媽媽告訴我：欣怡，這是校長。我羞怯的說了聲：校長好。從那一天起，我便認(rèn)識了他--------校長。也就是從那天起，校長便常常出現(xiàn)在我的視線里：早晨他在校門口微笑著迎接每一位師生;操場上，他和學(xué)生一起出操、跑步;樓道里他慈愛地叮嚀一個(gè)個(gè)奔跑的頑童：慢慢走，小心摔著;他還常常獨(dú)自一人，搬著凳子，悄悄地走進(jìn)課堂。走進(jìn)我們中間，和我們一起學(xué)習(xí)，一起享受課堂學(xué)習(xí)的樂趣。

這就是校長嗎?我不明白：“校長不是學(xué)校里最大的官嗎?全校的老師和學(xué)生都?xì)w他管吧?您說他多累呀!”我睜著一雙好奇的眼睛問媽媽，媽媽卻親切的說：“誰說不是呢，你看到的只是他工作的一小部分，你不知道的事還多著呢，八小建校那年寒暑假、雙休日他一天都沒休過，眼看著他累瘦了，曬黑了，憔悴了許多。老師們心疼呀，可他從沒喊過苦叫過累。在他的帶領(lǐng)下，全體師生共同奮斗，學(xué)校才有了現(xiàn)在的模樣?！迸叮宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。難怪學(xué)校這么美麗，難怪好多老師都來我校參觀;難怪我們學(xué)校的誠信教育遠(yuǎn)近聞名;難怪………

這么多的難怪其實(shí)不足為怪，因?yàn)槲覀冇懈┦赘蕿槿孀优?，一切為了學(xué)生，一切為了老師，一切為了學(xué)校，無私奉獻(xiàn)，默默付出的好校長，我們學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)校才會(huì)有今天的輝煌!

傳承紅色精神演講稿四

綠色井岡，紅色搖籃，革命圣地，心神向往。作為縣委黨校第三十期科級干部培訓(xùn)班的一名學(xué)員，有幸在縣委黨校的組織下到江西干部學(xué)院學(xué)習(xí)，在井岡山傾聽紅軍后代講訴紅色故事，參觀井岡山革命博物館，瞻仰井岡山革命烈士陵園，登黃洋界哨口，重走朱毛挑糧小道，……，看著一件件樸實(shí)無華而又彌足珍貴的革命文物，面對一處處歷經(jīng)風(fēng)雨、耳熟能詳?shù)母锩f址，腳踏革命先烈們曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的紅土地，耳邊似乎回響起密集的戰(zhàn)鼓、嘹亮的號角和震天的喊殺聲，眼前仿佛浮現(xiàn)出滿山遍野的革命者在紅旗的指引下前仆后繼、奮勇向前……，我不由得心潮澎湃，激動(dòng)不已，心靈受到不斷的沖刷、洗禮和震撼，我明白了有一種精神不僅不會(huì)被歲月的風(fēng)塵所淹沒，相反，它會(huì)代代相傳，源遠(yuǎn)流長。這種精神就是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血鑄就的井岡山精神。

井岡山精神的靈魂是什么?是堅(jiān)定信念

堅(jiān)定信念，是井岡山軍民堅(jiān)持斗爭、奪取勝利的精神支柱和力量源泉，是井岡山精神的靈魂。井岡山革命的星星之火所以能燃遍全國，走向勝利，就在于老一輩無產(chǎn)階級革命家堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和始終不渝的信念，在于根據(jù)地軍民始終堅(jiān)持不向困難低頭、不向敵人屈服、堅(jiān)忍不拔的精神，永懷革命理想，最終，創(chuàng)造了中國革命史上的奇跡，成就了

中國革命的搖籃。當(dāng)前，弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)定理想信念，就是要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的決心，作為一名基層干部，要從自身真正做到不計(jì)個(gè)人得失，樂于奉獻(xiàn)，全心全意為人民奉獻(xiàn)青春和智慧。井岡山精神的法寶是什么?是實(shí)事求是井岡山第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地的建立，開辟了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的創(chuàng)新之路。

這條道路是毛澤東等老一輩革命家堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于開拓進(jìn)取的成功范例，成為了國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)偉大創(chuàng)舉。實(shí)事求是、敢闖新路,這是井岡山精神永褒生命力的法寶，是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的真理。當(dāng)前，弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)持實(shí)事求是，就是要大興調(diào)查研究之風(fēng)，深入基層密切聯(lián)系群眾，改進(jìn)和改善我們的工作作風(fēng)。要尊重實(shí)踐、尊重實(shí)際，不唯上，不唯書，只唯實(shí);要深入開展貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近基層的調(diào)查研究，為我們有效的開展工作奠定基礎(chǔ)。

井岡山精神的根本是什么?是依靠群眾井岡山斗爭充分驗(yàn)證了毛澤東同志的“群眾的擁護(hù)和支持是紅色政權(quán)發(fā)生和存在的重要原因之一”。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨無往不勝的根本，也是井岡山精神的根本。當(dāng)前，弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)持依靠群眾做好各項(xiàng)工作，就是要充分相信和依靠群眾、密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持走群眾路線。作為一名干部，我們就是要在日常工作中，以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著重解決廣大人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，以廣大人民群眾滿意不滿意、高興不高興作為衡量我們工作的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。

親愛的朋友們，井岡山精神源遠(yuǎn)流長，博大精深，是一個(gè)內(nèi)涵豐富的巨大精神寶庫。結(jié)合時(shí)代的發(fā)展，結(jié)合黨的歷史方位和歷史任務(wù)的變化，結(jié)合改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐，結(jié)合自身的工作實(shí)際，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)井岡山精神和弘揚(yáng)井岡山精神,堅(jiān)定理想信念，使之在新的時(shí)代條件下放射出新的光芒吧!