第一篇：四年級主題班會：好書伴我成長

5月14日上午第三堂，xx小學(xué)微教室來了學(xué)術(shù)界的爆炸，怎么了？所以，有一本好書我的成長類課！

課程將在Hong xx和黃色xx兩個小型主辦熱情的開幕式在窗簾。這個部分到底會有什么亮點呢？讓我們走進教室看看！

一，進入名人的閱讀故事

鄒xx和男孩學(xué)校團隊的燈光在一起分享你的陳軼吃墨水和鑿墻偷光故事，讓學(xué)生從他們的或有趣的或發(fā)人深省的閱讀經(jīng)驗可以使人們成長的真相

二，積累名人朗讀的名言

書是人類進步的步驟，閱讀破碎的卷，筆像神。......這句話讀著名詞，啟發(fā)了多少人努力學(xué)習(xí)。除了閱讀故事，名人已經(jīng)出版了許多著名的話，讀了幾個帥哥的魔術(shù)團隊和我們一起閱讀這些閱讀著名的話，還測試了一些著名的圖書館學(xué)生！

第三，聽小書蟲的閱讀有趣

名人愛讀書，我們的孩子也愛讀書，四（1）班小書蟲代表陳樹浩，張新蘭與大家分享 閱讀，有觀看觀看被遺忘的時間，有觀看觀看被遺忘的吃飯，一段有趣的經(jīng)歷戲弄了學(xué)生的笑容。

四，如何區(qū)分好書和壞書

既然我們這么愛讀書，那么我們想看看什么書為學(xué)生？和平鴿隊成員帶我們一個

區(qū)分好書是適合小學(xué)生閱讀的書，如一些經(jīng)典的童話故事，圖畫書，新鮮美麗的散文，生動有趣的小說是小學(xué)生的好閱讀選擇。什么是壞的書？顧名思義，對小學(xué)生不利的書籍，例如宣傳邪教，暴力，色情等的書籍，不適合我們的學(xué)生閱讀。

五，好書好等等

只是拋光他的眼睛，清楚好書和壞的書，以使我們的閱讀更有意義。閱讀一本書的好處是什么？紅色圍巾隊以Allegro的形式享受讀出一個一個的好處。

六，閱讀時間巧妙的安排

我相信很多同學(xué)也知道閱讀的重要性，你總是可以感覺到閱讀時間不夠，我們的班上校園里的小書蟲-高啟昌給你支持看看她怎么擠出時間去讀書事實上，時間就像一塊海綿 對于水，只要愿意擠壓，總還是會有的。如剩下的時間，當(dāng)剩下的時間，回家抓住時間完成時間，更多的時間讀書，當(dāng)然，閱讀書籍已經(jīng)有計劃，根據(jù)計劃合理的時間，所以閱讀將是高效的。高啟昌的話，讓學(xué)生受益匪淺。

最后，從xx黃老師為我們的類類做一個總結(jié)。從這個班級的準(zhǔn)備到最后的展示，不到四天，但學(xué)生們已經(jīng)為大家展示了一個非常充分的班級，這說明什么？表明孩子們自己非常喜歡學(xué)習(xí)，也很喜歡閱讀，也希望我們班上的同學(xué)可以繼續(xù)在海洋書上旅行，讓學(xué)者漂浮在校園里。

第二篇：四年級主題班會：好書伴我成長

四年級主題班會：好書伴我成長

四年級主題班會：好書伴我成長 5月14日上午第三節(jié)課，xx小學(xué)微格教室傳來陣陣書香，怎么回事？原來，那里正在開展一堂《好書伴我成長》的班會課！本次班會在洪xx和黃xx兩位小主持人激情澎湃的開場白中拉開帷幕。這節(jié)班會，到底有哪些精彩的亮點呢？讓我們走進課堂，一睹為快吧！

一、走進名人讀書故事 鄒xx和光芒校隊的男生們一同與大家分享了《陳毅吃墨水》和《鑿壁偷光》的故事，讓同學(xué)們從他們或有趣或發(fā)人深省的經(jīng)歷中感受到讀書能使人成長的道理。

二、積累名人讀書名言“書籍是人類進步的階梯?！薄ⅰ白x書破萬卷，下筆如有神?！??這一句句讀書名言，激勵了多少人發(fā)奮讀書。除了讀書故事，名人也曾發(fā)表過許多和讀書有關(guān)的名言，神奇小隊的幾個帥小伙帶我們一起解讀了這些讀書名言，還考驗了一番現(xiàn)場同學(xué)的名言儲備呢！

三、聆聽小書蟲的讀書趣事名人愛讀書，我們小朋友也愛讀書，四（1）班的小書蟲代表陳書顥、張心然同大家一起分享了自己的讀書經(jīng)歷，有看著看著忘了時間的，有看著看著忘了吃飯的，一段段有趣的經(jīng)歷逗的在場的同學(xué)們哈哈大笑。

四、如何分辨好書與壞書既然大家都這么愛讀書，那我們小學(xué)生適合看哪些書呢？和平鴿小隊的成員帶我們一同來分辨，好書是指適合小學(xué)生閱讀的書，比如一些經(jīng)典的童話故事、繪本、清新優(yōu)美的散文、生動有趣的小說都是小學(xué)生不錯的閱讀選擇。那什么是壞書呢？顧名思義，肯定是對小學(xué)生不好的書，比如一些宣揚邪教的、暴力、色情等內(nèi)容的書籍就不適合我們小學(xué)生閱讀。

五、好書益處多只有擦亮了雙眼，分清楚好書與壞書，才能讓我們的閱讀變得更有意義。讀好書到底有哪些好處呢？紅領(lǐng)巾小隊利用快板的形式把讀書好處一一列舉了出來。

六、讀書時間巧安排 相信很多同學(xué)也都知道讀書的重要性，可以總覺得讀書時間不夠，我們班的校園小書蟲——高琪暢就給大家來支支招，看她是怎么“擠”出時間來看書的?！捌鋵崟r間就像是海綿里的水，只要愿意擠，總還是會有的。比如課間休息的時候，午間休息的時候，回家作業(yè)抓緊時間完成，多出來的時間就可以看書啦，當(dāng)然，看書還得有計劃，根據(jù)計劃合理安排時間，這樣看書才會有效率?！备哏鲿车囊环挘屚瑢W(xué)們受益匪淺。最后，來自xx黃的王老師為我們此次班會課做了總結(jié)。從準(zhǔn)備這節(jié)班會課到最后的展示，不到四天的時間，但同學(xué)們卻為大家呈現(xiàn)了一堂非常飽滿的班會課，這說明什么呢？說明孩子們本身都很愛讀書，也都很會讀書，也希望我們班的同學(xué)能夠繼續(xù)遨游在書的海洋中，讓書香飄滿整個校園。

第三篇：好書伴我成長主題班會

《好書伴我成長》班會設(shè)計 甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，丙：剛強的礦石愛跟烈火交朋友，甲：有為的孩子愛跟好書交朋友。乙：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋； 丙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；

甲：好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。乙：好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好，發(fā)憤向上。丙：書是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。甲：書給了我們精神的養(yǎng)料。

乙：在我們漫長的人生道路上，有好書相伴是一件多么幸福的事。合：“好書伴我成長”主題班會現(xiàn)在開始。

乙：和好書交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益，獲取知識，受到啟發(fā)而對人類作出貢獻，誰能來介紹一下這樣的小故事。（共5名學(xué)生介紹）（趙梓含、周鑫、王玥涵、王浩哲、趙京林）

丙：更可敬的是，一個小小的孩子，為了讀書，不顧吃飯、睡覺，為了讀書不受干擾，竟然獨自一人躲進山洞，這個孩子是誰呢？看了下面這個故事，你就會明白的。請看錄像：屈原的讀書洞。

甲：中國的華夏文明壯麗璀璨，漢文化歷史源遠流長，這其中涌現(xiàn)出許多才華橫溢的詩人，像李白、杜甫，他們創(chuàng)造的文化結(jié)晶至今令人贊不絕口，請聽歌伴舞《春曉》

乙：中國不僅是詩的國度，還是一個禮儀之邦。早在我國古代的孔子就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他從小就以書為伴，滿腹的經(jīng)綸早已編集成冊，流芳百世。

丙：又何止是孔子呢，你們聽說過“鑿壁借光”和“囊螢映雪”這兩個成語嗎？請同學(xué)為我們講講這兩個成語故事吧。（倆名學(xué)生）（劉佳、王楠）

甲：聽了這么多的故事，我們再來說說有關(guān)讀書的名言吧。（全班齊讀）：

讀書名言發(fā)布會

乙：歌德說：讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。我們能從中汲取知識與力量，不信，你聽詩朗誦：《書——我們的朋友》。（李鑫、簡怡

趙京林）丙：大家把書說得那么好，那么讀書到底有什么好處呢？ 甲：一本好書，可以帶你開啟知識的寶庫； 乙：一本好書可以帶你周游未知的世界； 丙：一本好書可以令你激情澎湃、志存高遠。

甲：讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們打開了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友。乙：為什么這些書會吸引大家呢？聽聽他們自己是怎樣說的。（三名學(xué)生）（邸琪惠、陳丙林、郭明炫）

A我是寓言類書籍，肚子里不僅有好聽的故事，而且每個故事都會告訴你一個深刻的道理，與我做朋友，你自然是一個懂道理的孩子。

B我是幽默類書籍，與我做朋友，準(zhǔn)會讓你輕松、快樂，解除你學(xué)習(xí)的疲勞，讓你笑口常開，哈哈，哈哈哈。

C 我是科普類書籍，上知天文，下知地理，想了解大自然的奧秘嗎?請與我做朋友吧，會讓你滿意的?！?/p>

丙：讀書帶給我們的快樂真是很多??！下面請欣賞快板《讀書樂》（張樂、李騰）甲：書啊，當(dāng)我們捧起你的時候，我們就像捧起了整個世界。乙：書啊，我們在您的陪伴下度過美好童年。丙：童年，陽光燦爛。

甲：童年時光，讓我們親近中華經(jīng)典。

乙：美麗的校園，如畫如夢。校園內(nèi)外，我們誦讀中華經(jīng)典。合：請全班同學(xué)一起經(jīng)典誦讀——《三字經(jīng)》。甲：我們的心情是那么歡快，那么喜悅。

乙：因為是您讓我們感受到了生活中的陽光充滿了色彩。

丙：“讀書好，好讀書，讀好書。”冰心奶奶的這九個字我們會牢記心頭。甲：讓我們都來和好書交朋友

乙：讓好書陪伴我們成長道路上的每一天。

合：《好書伴我成長》主題班會到此結(jié)束。最后請班主任劉老師進行總結(jié)。

第四篇：好書伴我成長主題班會

好書伴我成長五年二班 男1：自古以來，書本就是人類的好朋友，以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

女1：沒錯。古今中外，許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書之路。下面就讓我們走進活動的第一站——名人教我讀書。

男2：我們歡迎隊員們給我們講講中外名人讀書的故事。

穆旭東：魯迅賣獎?wù)碌墓适?。張寒松：高爾基寧可挨打也要讀書的故事。

女2：你們聽說過“鑿壁借光”和“囊螢映雪”這兩個成語嗎？請同學(xué)為我們講講這兩個成語故事吧。王新玉講鑿壁借光韓美家子講囊螢映雪

男1：名人讀書的故事讓我們深思，而名人的讀書名言也讓我們收益匪淺。有請隊員們說說自己收集的讀書名言。------八位同學(xué)說

女1：名人的故事給人啟迪，讓人深思。

男2：名人的話語令人睿智，使人奮發(fā)。

女2：在名人的指引下，我們一起走進了書的海洋。在書的海洋里，我們的生活變得充實，我們的頭腦變得聰明，我們的心情也變得快樂無比。

男1：可是，世界上有那么多的書，到底哪些書才適合我們同學(xué)們看呢？怎樣的書才是我們的好朋友呢？ 女1：現(xiàn)在讓我們走進活動的第二站——好書大家共享。

男2：讓我們的小書蟲們推薦一下適合我們小學(xué)生看的書吧！

劉欣：推薦好書。于欣雯：推薦好書。

女2：看來我們班的同學(xué)都有一雙銳利的眼睛，一眼就能找到自己最好的朋友。相信隨著你們跟這些書友的深交，你們的收獲會頗豐富的。

男1：生活里沒有書籍，就像沒有陽光

女1：智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。

男2：好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋；

女2：好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；

男1：好書，能使你明辨是非，分清美丑；

女1：好書，能幫你預(yù)知未來，發(fā)現(xiàn)寶藏。

男2：書給我們知識！

女2：書給我們力量！

合：讓我們行動起來，愛讀書、讀好書。

合：讓我們在好書的陪伴下，快樂成長，實現(xiàn)夢想！

第五篇：《好書伴我成長》主題班會

《好書伴我成長》主題班會

二（4）中隊

一、活動目標(biāo)：

通過活動了解古今中外的名人的讀書事例，使學(xué)生明白讀書的重要意義。教育學(xué)生明辨是非，有選擇性地閱讀書籍，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

二、活動過程：

師：書籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的糧食。今天就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。主題班會現(xiàn)在開始。

甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，丙：剛強的礦石愛跟烈火交朋友，甲：有為的孩子愛跟好書交朋友。

乙：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋； 丙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；

甲：好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。乙：好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好，發(fā)憤向上。

丙：書是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。

丙：你們聽說過“囊螢映雪”這個成語嗎？請同學(xué)為我們講講這個成語故事吧。

甲：聽了這故事，我們再來說說有關(guān)讀書的名言吧。（全班齊讀）： 乙：為什么這些書會吸引大家呢？聽聽他們自己是怎樣說的。A我是寓言類書籍，肚子里不僅有好聽的故事，而且每個故事都會告訴你一個深刻的道理，與我做朋友，你自然是一個懂道理的孩子。B我是幽默類書籍，與我做朋友，準(zhǔn)會讓你輕松、快樂，解除你學(xué)習(xí)的疲勞，讓你笑口常開，哈哈，哈哈哈。

C 我是科普類書籍，上知天文，下知地理，想了解大自然的奧秘嗎?請與我做朋友吧，會讓你滿意的。?? 甲：童年時光，讓我們親近中華經(jīng)典。

乙：美麗的校園，如畫如夢。校園內(nèi)外，我們誦讀中華經(jīng)典。合：請全班同學(xué)一起經(jīng)典誦讀——《三字經(jīng)》。甲：我們的心情是那么歡快，那么喜悅。

乙：因為是您讓我們感受到了生活中的陽光充滿了色彩。

丙：“讀書好，好讀書，讀好書?！北哪棠痰倪@九個字我們會牢記心頭。甲：讓我們都來和好書交朋友

乙：讓好書陪伴我們成長道路上的每一天。合：《好書伴我成長》主題班會到此結(jié)束。

三、班主任總結(jié)：

一本書，可以是一個故事，一段人生，一種精神。一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同學(xué)們，一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書、我快樂、我成長！