第一篇：三年級(jí)童話(huà)故事250字：狐貍看病吃動(dòng)物

三年級(jí)童話(huà)故事250字：狐貍看病吃動(dòng)物

三年級(jí)童話(huà)故事：狐貍看病吃動(dòng)物250字

狐貍是一位新的醫(yī)生，他的招牌上寫(xiě)著：有病就來(lái)，包你康復(fù)。小動(dòng)物們都不敢去，一位狐貍會(huì)吃他們，狐貍的生意一點(diǎn)也不好，沒(méi)人去看病?？墒怯幸惶欤⊥米由×?，兔子?jì)寢屩缓谜?qǐng)狐貍醫(yī)生幫她看病，狐貍了解病情、病因之后，又給她開(kāi)了一些藥，讓她按時(shí)吃藥，兔子?jì)寢尠凑蘸傖t(yī)生給她開(kāi)的藥吃，沒(méi)過(guò)幾天，小兔子好起來(lái)了，還能跳來(lái)跳去的。狐貍醫(yī)生治好胖兔子病的事傳開(kāi)了，動(dòng)物們有病都去那里看病，狐貍的生意才一天一天的好起來(lái)。可是狐貍還是改不了吃動(dòng)物的本性。他眼珠一轉(zhuǎn)，想：既然動(dòng)物都相信我了那我就把他們給吃了。果然，第二天小雞又來(lái)求醫(yī)了，狐貍趁她生病之時(shí)，把小雞給吃了。但動(dòng)物們卻相信小雞是被猛獸給吃了。接著小兔子又生病了，又請(qǐng)狐貍醫(yī)治，狐貍又把小兔子也給吃了。動(dòng)物們告訴了老虎警察，老虎分析了一下，確定是狐貍把把他們給吃了，就把狐貍抓來(lái)一問(wèn)，果然是的，狐貍被關(guān)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了這件事情，小動(dòng)物們膽戰(zhàn)心驚，也提高了警惕性，這實(shí)在是太可怕、太驚險(xiǎn)了。對(duì)呀 好多錯(cuò)別字

第二篇：關(guān)于狐貍童話(huà)故事

關(guān)于狐貍童話(huà)故事

關(guān)于狐貍童話(huà)故事1

山洞里的狐貍

有一個(gè)狐貍山洞，山洞里有一只母狐貍，母狐貍生了二只小狐貍，有一只最大的叫菲拉，最小的叫莓拉。

有一天狐貍從山洞里出來(lái)，說(shuō)：“莓拉，菲拉我出去覓食，你們把門(mén)看好”。菲拉說(shuō)好的媽媽。狐貍媽媽就去覓食了，過(guò)了一會(huì)，菲拉聽(tīng)見(jiàn)老虎的聲音，菲拉就從洞里伸出頭來(lái)，果真看見(jiàn)一只老虎，就把莓拉叫了起來(lái)說(shuō)：“莓拉你醒醒有只老虎”，莓拉聽(tīng)到這話(huà)立刻醒了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們?cè)撛趺崔k啊?”非拉說(shuō)不要害怕。我來(lái)想辦法。

前些天我們出去玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)獵人挖的陷阱，我們把老虎引過(guò)去，它們兩個(gè)出去引起了老虎的注意，它們兩個(gè)朝著陷阱方向跑過(guò)去，老虎在后面追，老虎不知道那邊有陷阱，就掉了下去。莓拉和菲拉高高興興的回家了。

媽媽從外面覓食回來(lái)了，它們把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你們是即勇敢又聰明的孩子”。

關(guān)于狐貍童話(huà)故事2

從前，有一只小狐貍，他叫灰灰，他很勇敢他一直想成為一個(gè)男子漢保護(hù)家園，可是，事實(shí)并不是這樣的，他很弱小，別人把他踢一下，他嚇的就逃跑了。

他的家園很美麗，五彩繽紛的，美麗的蝴蝶到處飛翔，小魚(yú)們?cè)诳炝说逆覒蛲嫠＃€有很多小動(dòng)物等等，他看見(jiàn)自己的家園比以前更美了，他下定決心要保護(hù)自己的美麗家園，不讓別的動(dòng)物過(guò)來(lái)?yè)v亂，他變得更加勇敢了。

事實(shí)，真的發(fā)現(xiàn)了，一個(gè)陽(yáng)光明媚的清早，一大群兇猛的眼鏡蛇看見(jiàn)灰灰的家園這么美麗，所以想占領(lǐng)灰灰的美麗家園，灰灰正在散步，忽然看見(jiàn)一條胖胖的黑色的線(xiàn)，灰灰不知道那是什么就走過(guò)去看了一眼，這時(shí)可把灰灰嚇到了，灰灰嚇得混身發(fā)抖，不過(guò)，他還是正義的喊出來(lái)了那些小賊給我停下，那些眼鏡蛇聽(tīng)見(jiàn)了，而且二話(huà)不說(shuō)直接往上沖，灰灰看到了，機(jī)靈了起來(lái)，他本來(lái)想跑掉，可是他都說(shuō)過(guò)自己要保護(hù)家園，可是，爸爸媽媽哥哥都不在，所以他躲在一顆胖大的樹(shù)后面在努力的想辦法，他終于想到了一個(gè)好辦法，他知道眼鏡蛇很笨，你跑哪眼鏡蛇就跟在哪他家旁有一條大河，所以他想把蛇引到河里，可是，灰灰自己不想變成落湯雞呀，嘿！有了！灰灰跑到家里拿到了跟家旁小河一樣的藍(lán)毯子，灰灰把毯子用自己家的水打濕，灰灰走出了家門(mén)把毯子扔到河旁邊假裝跑啊跑，邊跑邊喊救命呀他跑到了自己的攤子上假裝落水了眼鏡蛇跑到河旁大叫快點(diǎn)下去把他抓回來(lái)，很多眼鏡蛇都下了真正得河被淹死了很多眼鏡蛇看到了都嚇得逃跑了。

等爸爸媽媽哥哥回來(lái)了之后，灰灰吧這個(gè)故事告訴了爸爸，爸爸說(shuō);“兒子，你現(xiàn)在是一名真正的男子漢了！”

這個(gè)故事告訴了我們要勇敢要正義，我的花園真美麗??！

關(guān)于狐貍童話(huà)故事3

一天，有一只饑餓的狐貍，它已經(jīng)餓了好幾天了，拖著瘦瘦的身子，無(wú)精打采地行走在一條小路上。這時(shí)，他來(lái)到一座高大的圍墻前，抬起頭卻意外地發(fā)現(xiàn)了院子里長(zhǎng)滿(mǎn)了紫紅色的葡萄。

啊，葡萄園！狐貍兩眼泛著綠光，頓時(shí)來(lái)了精神，口水情不自禁地流了出來(lái)?？墒?，葡萄園卻被厚厚的圍墻圍住了，眼看到手的美食要泡湯了。它不甘心就這樣餓死在外面。于是它繞著圍墻走了一圈。哎呀，原來(lái)拐彎處有一個(gè)小洞。它將頭伸進(jìn)洞里，可是身子卻被卡住了，它試了好幾次，結(jié)果都失敗了。它又累又餓，它望了望院子里的葡萄，咽了咽口水。它打起精神，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，猛地把頭一拍，我可以絕食啊。于是它就躺在圍墻外，不吃也不喝。聰明的他在院外絕食三天，它歪歪斜斜地從小洞口爬進(jìn)去了。

當(dāng)他進(jìn)到園子，不由得哇的一聲叫了出來(lái)。剛剛還黯然無(wú)色的狐貍眼睛噔了一下，剎那間即刻閃現(xiàn)出星光般耀眼璀璨的光芒。它被園子里那一派果實(shí)累累的景象驚呆了。一顆顆葡萄像珍珠似的掛在葡萄架上，又園又大。紫色的、翠綠的、瑪瑙紅……應(yīng)有盡有。狐貍看得是口水直流三千尺。他警惕地環(huán)顧四周，一看發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人，這才松了一口氣。它終于忍不住了，饑餓得快到死亡邊緣的狐貍先生就飛快地竄到其中一棵非常高大茂密的葡萄樹(shù)前，它想爬上去，可是它沒(méi)有力氣，它費(fèi)了洪荒之力才爬到最矮的枝椏上，一伸手，一顆顆葡萄就落入了它的手中。然后啊嗚啊嗚地盡往嘴里塞，似乎要直到塞滿(mǎn)為止才肯罷休，什么皮呀、籽呀、枝兒呀……一股腦全咽下去。不一會(huì)兒，肚子就漲得溜圓溜圓的。終于，狐貍似乎已經(jīng)吃得非常滿(mǎn)足了，嗝！嗝！打著飽嗝幸福地倚在一棵被他洗卷一空、稀疏狼狽的無(wú)果樹(shù)身上，悠悠哉哉地沐浴著美妙溫暖的午后陽(yáng)光……

睡了一會(huì)，狐貍醒了。這兒真是人間天堂，在這里不愁吃，要是在這里安家，豈不是悠哉美哉。它輕輕地爬下樹(shù)，蹲下身子一看。啊，在這棵樹(shù)下還有一個(gè)洞。它鉆了進(jìn)去，哈哈哈，這真是一個(gè)天造地設(shè)的好去處。于是，它一邊哼著歌，一邊在洞里布置它的新家。于是，它肚子一餓，就爬上樹(shù)摘葡萄吃。吃飽后，就躺在洞里睡大覺(jué)，過(guò)起了神仙般的日子。日子一天天的過(guò)去，狐貍漸漸地胖起來(lái)。不到一個(gè)月，他除了頭和四肢外肚子大的象一個(gè)皮球。

有一天，果園的主人帶著他心愛(ài)的獵犬來(lái)果園摘葡萄。主人走進(jìn)葡萄園。只見(jiàn)院子里一片狼藉，不少葡萄的枝椏都折斷了，地上到處都是葡萄籽、葡萄皮。突然，獵犬開(kāi)始汪汪直叫，主人彎下腰一看，果樹(shù)下的樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了一只胖乎乎的，還在睡覺(jué)的狐貍。

獵犬一聲怒吼，把狐貍驚醒了。它發(fā)現(xiàn)后急忙跑向洞口，卻被自己的肚子卡住了。獵犬緊追上去，張開(kāi)血盆大口緊緊地狐貍的喉嚨。狐貍留下來(lái)悔恨的淚水：唉，當(dāng)初如果我沒(méi)有那么貪心，也不會(huì)落到今天這個(gè)地步了！只怪自己只顧眼前利益，把長(zhǎng)遠(yuǎn)的危害拋到了九霄云外啊！一陣劇痛襲來(lái)，狐貍絕望地閉上了眼睛。

果園主人提起死去的狐貍，他高興地說(shuō)：哈哈，今晚可以加一道菜了，還可以給我老婆做一件狐皮大衣！

關(guān)于狐貍童話(huà)故事4

狐貍一貫狡猾奸詐，他經(jīng)常愚弄人，但他目己從沒(méi)被人愚弄過(guò)。誰(shuí)知道，狐貍一驕傲，便也有失敗的時(shí)候了。

有一天，一只狐貍出門(mén)散步，看見(jiàn)一只螃蟹，舉起一雙鉗子，橫著八只腳，從對(duì)面爬來(lái)。狐貍見(jiàn)螃蟹爬得吃力，便嘲笑他道：“爬行漢呀，你一生一世都是這樣爬的嗎?可憐!你有八只腳，倒沒(méi)有我四只腳跑得快，連我也替你羞。若是你的`八只腳生在我身上，我跑起來(lái)，至少比你快十倍。像你這樣的懶漢，真是世上少見(jiàn)!”

狐貍連說(shuō)帶笑地罵了一頓，螃蟹聽(tīng)了，并沒(méi)有發(fā)火，心中早有了計(jì)策。開(kāi)口對(duì)狐貍說(shuō)：“我身體小，你身體大，自然力氣比我大。你說(shuō)我腳多，跑不快，替我羞，我說(shuō)你白白身大力強(qiáng)，也不過(guò)如此，我也替你羞呢!”

螃蟹這—激，真把狐貍給氣壞了，頓時(shí)暴跳如雷，氣沖沖地對(duì)螃蟹說(shuō)道：“笨蛋，還有你說(shuō)的?我們快來(lái)賽跑。跑不過(guò)時(shí)，我要揭你的殼，折你的腿!”

螃蟹笑吟吟說(shuō)道：“你真要同我賽跑嗎?你跑的時(shí)候，總把你那尾巴高高豎起，就像風(fēng)帆—樣。你使了帆，自然跑得快了，你敢拖著尾巴跟我賽跑，我才佩服你?！?/p>

狐貍聽(tīng)了螃蟹這番活，笑道：“你懷疑我的尾巴作弊嗎?得了，得了，同你講也講不清楚，你說(shuō)怎么比，就怎么比算了?！?/p>

螃蟹見(jiàn)狐貍已經(jīng)中計(jì)，便說(shuō)：“我還是不信你不借助尾巴，你讓我捆住你的尾巴，我才相信?！?/p>

狐貍不知是計(jì)，又答應(yīng)了。

螃蟹慢慢地爬到狐貍的尾巴上，說(shuō)：“我要捆了?！?/p>

“捆吧?！焙偙惴畔挛舶蛠?lái)，卻暗自好笑。

這時(shí)，猛聽(tīng)得螃蟹在后邊喝道：“預(yù)備!向前跑!”狐貍?cè)鲩_(kāi)四腿，沒(méi)命地向前跑去，卻不知道螃蟹已鉗住他的尾巴，跟著去了。

狐貍跑了一陣，回頭一看，不見(jiàn)螃蟹蹤影，認(rèn)定自己已在前面，又拼命亂跑，直跑得頭昏眼花，腿酸腳軟，才在路旁歇下來(lái)。等他四腳一停，螃蟹離開(kāi)了他的尾巴，閃在旁邊。

狐貍見(jiàn)了螃蟹，覺(jué)得奇怪。螃蟹說(shuō)：“你現(xiàn)在跑到哪里了?

我以為你已經(jīng)跑得比我十倍遠(yuǎn)了，誰(shuí)知道你用盡力氣，卻不曾超出我一個(gè)頭，你到底羞不羞?”

狐貍氣喘吁吁地說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，只得服輸，垂頭喪氣，急急忙忙走了。

關(guān)于狐貍童話(huà)故事5

狐貍交朋友

狐貍一直是個(gè)狡猾的壞家伙，它做過(guò)的壞事數(shù)不勝數(shù)。有一天，它覺(jué)醒了，決定做一只誠(chéng)實(shí)的狐貍，成為小動(dòng)物的朋友。

狐貍走著走著，看見(jiàn)一只美麗的大公雞在一棵大樹(shù)下正昂首挺胸的散步呢!狐貍走過(guò)去討好的說(shuō)：“漂亮的公雞妹妹，請(qǐng)您跟我做朋友好嗎?”公雞聽(tīng)了氣憤的說(shuō)：“哼，你曾經(jīng)偷吃了我很多的兄弟姐妹，想跟我做朋友，做白日夢(mèng)去吧!”狐貍聽(tīng)了公雞的話(huà)灰溜溜的走了。

第二天，狐貍又到外面去找朋友，它看到大樹(shù)上有只烏鴉，狐貍連忙趴在地上，低聲下氣地說(shuō)：“烏鴉大姐，我們可以做朋友嗎?”烏鴉氣沖沖地說(shuō)：“你這個(gè)大壞蛋，不知道騙過(guò)我多少次肉，想和我交朋友，門(mén)都沒(méi)有?！?/p>

狐貍很難過(guò)，它想：原來(lái)，做過(guò)壞事的人想改變自己在別人心中的壞形象，還真是難啊!

第三篇：動(dòng)物童話(huà)故事【推薦】

動(dòng)物童話(huà)故事【推薦】

動(dòng)物童話(huà)故事1

小鴨學(xué)游泳

春天的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚。小鴨子覺(jué)得天氣很好，就出門(mén)了。

它走到了小河邊，準(zhǔn)備下水游泳，并且捉幾條小魚(yú)來(lái)當(dāng)早餐。

說(shuō)到必須做到，可是這只小鴨想到了卻不敢做，怎么辦呢?這時(shí)，兩只小蝴蝶飛來(lái)了，它們對(duì)小鴨子說(shuō)：“你不要害怕，你看一看并且想一想，你看見(jiàn)那邊那些小鴨子在游泳嗎?你和它們一樣，它們會(huì)游泳，你也一樣會(huì)游泳呀!”小鴨子聽(tīng)了，有了信心，膽量也大了很多。

終于，小鴨子“撲通”一聲跳進(jìn)了水里，小鴨子大聲地說(shuō)：“嘎嘎嘎，我成功了，我會(huì)游啦!”小鴨子高興極了。

過(guò)了一會(huì)兒，小鴨子回到了家。哦!小鴨子還捕了一些魚(yú)帶回家吃呢!小鴨子吃早餐的時(shí)候還在想：“我學(xué)會(huì)游泳啦!這真是開(kāi)心的一天!”

動(dòng)物童話(huà)故事2狗王夢(mèng)游

羔絲羔最后當(dāng)上了狗王。當(dāng)它第一次坐上狗王的交椅時(shí)，全身掠過(guò)一陣閃電般的快感。

羔絲羔明白狗身上的兩個(gè)部位最重要——尾巴和牙齒。

而它從出生到當(dāng)上狗王的前一天，幾乎天天動(dòng)用尾巴。它的尾巴已經(jīng)搖累了。它是靠使用尾巴當(dāng)上狗王的。此刻，它最后能夠使用牙齒了。

狗王清楚當(dāng)大王最需要的是權(quán)威，它登基的第一天就亮出從未用過(guò)的犬牙沖著大臣們狂吠了一番?？吹酱蟪紓兏?jìng)賽似地?fù)u尾巴，狗王心里舒服極了。

羔絲羔坐在王位上，它感到尾巴對(duì)它來(lái)講已經(jīng)是剩余的了，它此刻只需要牙齒。

當(dāng)天晚上，狗王夢(mèng)游。

它離開(kāi)王宮，來(lái)到一家醫(yī)院門(mén)口。

“我想把尾巴割掉，把牙齒加固，行嗎？”狗王問(wèn)醫(yī)生。

醫(yī)生按狗王的要求給它施行了手術(shù)。

第二天清晨，狗王走出大門(mén)，碰上迎面走來(lái)的幾只老虎。

狗碰到老虎時(shí)，都要搖尾巴表示敬意。

而狗王此刻沒(méi)有尾巴了，它想用笑容來(lái)向萬(wàn)獸之王致意。

這一笑，狗王露出了滿(mǎn)口鋼牙。

老虎們被激怒了，它們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)敢向老虎齜牙的狗。

“這家伙不但不向咱們搖尾巴，還向咱們威！”一只老虎說(shuō)。

“教訓(xùn)它！”老虎們怒不可遏。

羔絲羔被老虎們拎到路邊的樹(shù)林里。

狗王嚇得渾身顫抖，它把全身的勁兒都調(diào)集到屁股上向老虎獻(xiàn)媚，可它沒(méi)有了討好的工具——尾巴。

“這家伙還敢扭迪斯科氣咱們！”一只老虎大吼。

包圍圈的直徑在迅速縮短。

上帝專(zhuān)為狗配備了尾巴這個(gè)裝置。沒(méi)有尾巴的狗在這個(gè)世界上是無(wú)法生存的。除非你不當(dāng)狗。狗王羔絲羔在臨死前最后刻骨銘心地領(lǐng)悟到這個(gè)真理。但是已經(jīng)晚了。

狗王羔絲羔在死前祈禱下輩子長(zhǎng)兩條尾巴。

動(dòng)物童話(huà)故事3

小白兔是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子，他家在山坡上。小白兔去上學(xué)，兔媽媽怕他迷路，就給小白兔帶上了指南針。

小白兔到了學(xué)校，坐在座位上，他的同桌是狐貍，這是因?yàn)槔蠋熛胱屝“淄脦?dòng)狐貍不再貪玩。小白兔什么都好，就是不會(huì)寫(xiě)作文，他下決心，一定要寫(xiě)好作文。他聽(tīng)說(shuō)大象寫(xiě)作文寫(xiě)的好，于是去跟大象學(xué)作文，大象說(shuō)：“寫(xiě)好作文要內(nèi)容具體……”小白兔聽(tīng)的可認(rèn)真了。不久，就要期中考試了，小白兔進(jìn)了考場(chǎng)考了第一名，作文也是最好的。

這個(gè)故事告訴了我們：只要有付出，就會(huì)有收獲。

動(dòng)物童話(huà)故事4

過(guò)年了，過(guò)年了！森林里家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)，道路兩旁?huà)炱鹆擞执笥旨t的燈籠，蔚藍(lán)的天空中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一束束美麗的花影。動(dòng)物們都穿戴一新，到處洋溢著節(jié)日的喜慶。

爸爸媽媽們覺(jué)得過(guò)年時(shí)火紅的，團(tuán)聚的，但小動(dòng)物們覺(jué)得過(guò)年應(yīng)該是雪白的，游戲的。瞧，小動(dòng)物們有的在雪地上嬉戲玩耍，有的和小伙伴在家做游戲，還有的到處串門(mén)，快活極了。

當(dāng)然，小熊也不例外，他的寒假生活可舒服了。森林教育局剛剛規(guī)定：森林里的所有學(xué)校都不能有一項(xiàng)作業(yè)，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)的寒假。東北虎大王也發(fā)令：家長(zhǎng)們不能給孩子們報(bào)寒假補(bǔ)習(xí)班，也不能給孩子們做課外作業(yè)，讓孩子們盡情地玩耍。

這下子森林一下子就沸騰起來(lái)了。小動(dòng)物們?nèi)扛吲d得一蹦三尺高，但家長(zhǎng)們卻都在唉聲嘆氣——我們的孩子不利用寒假的時(shí)間學(xué)習(xí)，將來(lái)該怎么辦？

小熊也很高興，他終于過(guò)上了吃喝玩樂(lè)的生活。一天，小熊和小象一起去公園里玩蹺蹺板，小熊一下子翹到了天上，小象卻降到了地上。小熊很奇怪：小象原本背不動(dòng)我，但為什么在蹺蹺板上能輕而易舉地把我翹起來(lái)呢？

小熊把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是因?yàn)楦軛U原理，他的發(fā)現(xiàn)者是阿基米德?！眿寢屵€和小熊一起尋找了生活中的杠桿原理，小熊聽(tīng)后，把這些話(huà)牢牢地記在了心頭。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，寒假很快就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)了，科學(xué)課上，山羊老師問(wèn)：“為什么一個(gè)人抱不動(dòng)石頭卻能把石頭撬起來(lái)？”

當(dāng)同學(xué)們都在深思時(shí)，小熊舉手發(fā)言了。他說(shuō)得頭頭是道，為自己贏得了老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們熱烈的掌聲。

就在這時(shí)，小熊突然領(lǐng)悟：玩耍中也可以學(xué)習(xí)，原來(lái)這就是“玩中學(xué)”??！

動(dòng)物童話(huà)故事5

過(guò)年的時(shí)候，福氣貓會(huì)給別人送紅包。他走了一家又一家，把紅包放在孩子們的床頭，把福氣帶給每一個(gè)孩子。

天快亮了，福氣貓走到了年糕師傅家里。辛苦的年糕師傅應(yīng)該收到最多的福氣，可是，紅包已經(jīng)送完了。福氣貓只好不停地鞠躬祝福。年糕師傅端來(lái)年糕，送給福氣貓。福氣貓不停的鞠躬，還把臉貼到了年糕上，年糕就變成了福氣糕。福氣貓給每塊年糕都印上了自己的笑臉，邊印邊說(shuō)“恭喜恭喜，新年福氣!”每一塊年糕都成了福氣糕!

天亮了，家家戶(hù)戶(hù)都起來(lái)放鞭炮。年糕師傅給大家送去了福氣糕。

兒童神話(huà)故事書(shū)故事精選過(guò)小年祭灶神的傳說(shuō)

據(jù)說(shuō)，古代有一戶(hù)姓張的人家，兄弟倆，哥是泥水匠，弟弟是畫(huà)師。哥哥拿手的活是盤(pán)鍋臺(tái)，東街請(qǐng)，西坊邀，都夸獎(jiǎng)他壘灶手藝高。年長(zhǎng)月久出了名，方圓百里都尊稱(chēng)他為“張?jiān)钔酢薄?/p>

說(shuō)來(lái)張?jiān)钔跻补?，不管到誰(shuí)家壘灶，如遇別人家有糾紛，他愛(ài)管閑事。遇上吵鬧的媳婦他要?jiǎng)?，遇上兇婆婆他也要說(shuō)，好像是個(gè)老長(zhǎng)輩。以后，左鄰右舍有了事都要找他，大家都很尊敬他。張?jiān)钔跽盍似呤畾q，壽終正寢時(shí)正好是臘月二十三日深夜。張?jiān)钔跻蝗ナ?，張家可亂了套，原來(lái)張?jiān)钔跏且患抑?，家里事都?tīng)他吩咐，現(xiàn)在大哥離開(kāi)人間，弟弟只會(huì)詩(shī)書(shū)繪畫(huà)，雖已花甲，但從未管過(guò)家務(wù)。幾房?jī)合眿D都吵著要分家，畫(huà)師被攪得無(wú)可奈何，整日愁眉苦臉。有天，他終于想出個(gè)好點(diǎn)子。

在臘月二十三日張?jiān)钔跬龉室恢苣甑募廊?，深夜，?huà)師忽然呼叫著把全家人喊醒，說(shuō)是大哥顯靈了。他將兒子媳婦全家老小引到廚房，只見(jiàn)黑漆漆的灶壁上，飄動(dòng)著的燭光若隱若現(xiàn)顯出張?jiān)钔鹾退压实钠拮拥娜菝?，家人都驚呆了。畫(huà)師說(shuō)“我寢時(shí)夢(mèng)見(jiàn)大哥和大嫂已成了仙，玉帝封他為‘九天東廚司命灶王府君’。你們平素好吃懶做，妯娌不和，不敬不孝，鬧得家神不安。大哥知道你們?cè)隰[分家，很氣惱，準(zhǔn)備上天稟告玉帝，年三十晚下界來(lái)懲罰你們。”兒女侄媳們聽(tīng)了這番話(huà)，驚恐不已，立即跪地連連磕頭，忙取來(lái)張?jiān)钔跗饺諓?ài)吃的甜食供在灶上，懇求灶王爺饒恕。

動(dòng)物童話(huà)故事6

有一天，天氣睛朗，一只聰明的白兔出來(lái)采蘑菇，他邊蹦蹦跳跳的走著，邊哼唱著快樂(lè)的歌曲。

有一只兇猛的大老虎發(fā)現(xiàn)了白兔，大老虎心里想：這只白兔胖乎乎的，我今天一定得吃掉它，做為我的午餐。大老虎說(shuō)著伸出尖尖的爪子的，張開(kāi)血盆大口，露出了鋒利的牙齒，向白兔撲過(guò)去。

白兔看見(jiàn)了大老虎，它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。捂著肚子說(shuō)：“老虎大王，我剛吃了有毒的蘑菇，我要死了?！闭f(shuō)著，它就“撲通”一聲，倒在地上裝死。大老虎心里想：我要是吃了它，我也會(huì)死的。于是，老虎轉(zhuǎn)身就走了，白兔見(jiàn)老虎走遠(yuǎn)了，一骨碌就爬了起來(lái)，它大聲地喊著在河邊洗澡的大象說(shuō)：“大象伯伯!大老虎要吃我!”大象走過(guò)來(lái)，用鼻子卷起白兔，把白兔送到了對(duì)岸。大老虎一看中了計(jì)，就張牙舞爪地看著白兔，惡狠狠的說(shuō)：“我要吃掉你!”白兔對(duì)大老虎說(shuō)：“再見(jiàn)!你這只笨老虎?！?/p>

白兔回家后，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地講給了媽媽?zhuān)瑡寢尶洫?jiǎng)它說(shuō)：“你真棒!”

這個(gè)故事告訴我們遇到事情要多動(dòng)腦筋。

動(dòng)物童話(huà)故事7

昨天，森林學(xué)校決定組織小動(dòng)物們秋游，小動(dòng)物們可高興了！小松鼠回到家，對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽連忙去了商店買(mǎi)了一條漂亮的紅紗巾，并且為小松鼠準(zhǔn)備了秋游必備的物品。

第二天，是秋游的日子，小動(dòng)物們興高采烈地來(lái)到了秋游集合的地點(diǎn)，就連愛(ài)睡覺(jué)的小豬都來(lái)了，可喜歡唱歌的小黃鶯還沒(méi)

來(lái)。熊貓老師問(wèn)：“小黃鶯一向很守時(shí)，今天這是怎么了？”小兔說(shuō)：“小黃鶯會(huì)不會(huì)生病了？”班長(zhǎng)大象想了想，說(shuō)：“不對(duì)，小黃鶯很守紀(jì)律。如果生病了，一定會(huì)讓別人幫忙請(qǐng)假的。我看她一定是迷路了！”“我去找她！”熱心的小猴拔腿就跑。小狗一把拉住了他，說(shuō)：”找也不行，萬(wàn)一小黃鶯自己來(lái)了，你還沒(méi)回來(lái)那可怎么辦？我看我們可以拿一樣物品作為小黃鶯的路標(biāo)?！靶∝堈f(shuō)：”拿我的蝴蝶結(jié)吧?！靶『镉终f(shuō)：“不好不好，你的蝴蝶結(jié)太小了，又不夠鮮艷，小黃鶯看不見(jiàn)的?！毙∷墒笳f(shuō)：”用我的紅紗巾吧！小黃鶯一定認(rèn)識(shí)。“大家聽(tīng)了都說(shuō)好。于是，小猴爬上了樹(shù)，把紅紗巾掛在了樹(shù)上。迷路的小黃鶯看見(jiàn)了，想：這不是小松鼠的紅紗巾嗎？怎么會(huì)在樹(shù)上？難道他們都在那兒？小黃鶯往那一飛，果然找到了小伙伴。他們高高興興地跟著熊貓老師去秋游了。

至于樹(shù)上的紅紗巾呢，小松鼠說(shuō)再也不要拿下來(lái)了，就把它作為迷路小動(dòng)物的路標(biāo)吧。

動(dòng)物童話(huà)故事8

森林里有一棵大樹(shù)，大樹(shù)上住著一只小猴，小猴很聰明，可是也很淘氣。

有一天，小猴上山去，來(lái)到一座獨(dú)木橋上，迎面來(lái)了一只老山羊，小猴不肯讓路，還把橋面使勁搖，老山羊失足落進(jìn)了小河，小猴樂(lè)得哈哈笑。老山羊氣得只罵小猴沒(méi)禮貌。小兔和小松鼠在草地上捉迷藏，小猴看見(jiàn)了，偷偷跑過(guò)去，伸出一只腳，小兔摔倒了，小猴卻笑著跑開(kāi)了。小猴沒(méi)人玩，邀請(qǐng)小熊來(lái)家里吃蜜糖。小猴看小熊長(zhǎng)得胖，一邊請(qǐng)小熊坐下，一邊又偷偷挪開(kāi)了凳子。小熊冷不防，摔了一個(gè)大跟斗，小熊生氣地回家了。小猴卻說(shuō)小熊不懂開(kāi)玩笑，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大傻冒。小猴去找小雞玩，小雞拍拍翅膀躲開(kāi)了。小猴去找小鹿玩，小鹿撒開(kāi)蹄子跑遠(yuǎn)了。森林里的動(dòng)物們都說(shuō)小猴太淘氣，不肯跟它做朋友。小猴沒(méi)朋友，覺(jué)得很孤單，整天吵著讓爸媽帶他到別處去玩玩。

大象伯伯過(guò)來(lái)了，對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，調(diào)皮搗蛋可是壞習(xí)慣，如果不改掉，走到哪里都一樣。” 小猴聽(tīng)了很慚愧，低著頭說(shuō)：“我以后一定改掉這個(gè)壞毛病，決心做個(gè)好小猴?！?小雞妹妹迷了路，小猴說(shuō)：“雞寶寶，你別怕，小猴哥哥帶你走?！彼墒蟮艿芩?，小猴說(shuō)：“小松鼠，你別哭，小猴哥哥背你走?！?大象伯伯看見(jiàn)了，翹起鼻子連聲說(shuō)：“好小猴，人人夸，明天到我家來(lái)玩耍。

動(dòng)物童話(huà)故事9

在一個(gè)夏天的傍晚，動(dòng)物學(xué)校的同學(xué)們正在收拾書(shū)包準(zhǔn)備放學(xué)。

突然，一聲雷響過(guò)后，就是一陣雨跟著下來(lái)了。老師和同學(xué)們都在教室等，可是好多同學(xué)沒(méi)帶雨傘，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們有傘的可以先走，沒(méi)有傘的同學(xué)可以等家長(zhǎng)來(lái)接，或者等雨停了再走?！卑淄眯睦锖軕c幸自己上學(xué)時(shí)聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，把傘帶來(lái)了，她走在小路上，一邊撐著傘，一邊唱著歌。

她忽然發(fā)現(xiàn)前面不是小花貓嗎，沒(méi)有傘，也沒(méi)有雨衣，正在雨地里走著，白兔趕緊追上去說(shuō)：“小花貓，你沒(méi)有傘，怎么不等你媽媽送給你呢？”

小花貓難過(guò)地說(shuō)：“我媽媽身體不好，沒(méi)人給我送傘的?！?/p>

白兔說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我送你回家吧?！?/p>

小花貓聽(tīng)了高興地說(shuō)：“好啊，謝謝你。那你再回家不是太晚了嗎？”

白兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！?/p>

說(shuō)完，她們倆開(kāi)開(kāi)心心地上路了，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，到了小花貓的家，小花貓的媽媽正著急地在等著小花貓，看到她們回來(lái)了，高興地說(shuō)：“謝謝你，白兔?！卑淄貌缓靡馑嫉卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，阿姨，這是我應(yīng)該做的?！卑淄酶鎰e了小花貓和媽媽?zhuān)约阂宦繁谋奶鼗丶伊恕?/p>

回到家，媽媽一看她這么晚才到家，剛要責(zé)怪她到哪里去玩了，白兔連忙把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，媽媽笑著說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽錯(cuò)怪你了。不該沒(méi)問(wèn)清楚就責(zé)怪你。這件事你做的很對(duì)?！卑淄寐?tīng)了媽媽的話(huà)，開(kāi)心地笑了，但心里美滋滋的。

動(dòng)物童話(huà)故事10

動(dòng)物競(jìng)選

有一天，動(dòng)物學(xué)校舉行了競(jìng)選，小動(dòng)物們歡呼起來(lái)。小 馬老師說(shuō)：“競(jìng)選比賽開(kāi)始”!小羊第一個(gè)站上臺(tái)，說(shuō)：“敬愛(ài)的老師、同學(xué)們，上午好!今天我競(jìng)選的是體育委員。因?yàn)轶w育委員可以讓我變得更健康，請(qǐng)大家支持我，投我一票，謝謝大家!”大家都為它的勇氣鼓掌。小牛上臺(tái)了，它說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以管小朋友，請(qǐng)大家支持我，投我一票，謝謝。”小馬老師來(lái)了，說(shuō)：“大家說(shuō)的很好，比賽到此結(jié)束”。

動(dòng)物童話(huà)故事11

在熱帶雨林里，有一棵巨大的波巴布樹(shù)，樹(shù)上住著一位善良的夜仙子。每天晚上，當(dāng)鐘敲響了12下的時(shí)候，她就開(kāi)始忙碌了。她挨家挨戶(hù)把甜蜜悄悄地送到附近村民們的夢(mèng)里，讓人們的夢(mèng)里都是美好的事情。這樣，當(dāng)人們第二天醒來(lái)時(shí)，都會(huì)有一份好心情。他們走出家門(mén)時(shí)，每個(gè)人的臉上都能掛著甜蜜的微笑。

有一天，村里搬來(lái)一個(gè)小男孩兒，晚上夜仙子像往常一樣給人們送去甜蜜，當(dāng)然了，她也把甜蜜送到了小男孩兒的夢(mèng)里?？墒堑诙飚?dāng)小男孩兒從大波巴樹(shù)下背著背簍經(jīng)過(guò)的時(shí)候，夜仙子看到，男孩兒臉色蒼白，皺著眉頭，臉上帶著一副憂(yōu)郁的神情?！安粚?duì)啊，我明明把甜蜜放到了他的夢(mèng)里??？”

夜仙子躲在一片波巴布的葉子后面，瞪著一雙大眼睛，她真想跳下來(lái)，問(wèn)問(wèn)小男孩兒究竟遇到了什么不開(kāi)心的事兒。這時(shí)候，一只眼鏡猴爬到波巴布樹(shù)上摘果子吃。波巴布樹(shù)的果子也叫“猴面包”，它像足球一樣大小，甘甜多汁，是小猴子最喜歡吃的食物了。

于是，夜仙子飛到眼鏡猴的身邊，指著小男孩兒的背影問(wèn)，“眼鏡猴兒，我向你打聽(tīng)一件事兒！你認(rèn)識(shí)那個(gè)小男孩兒?jiǎn)?？”眼睛猴打量著?shù)下的小男孩兒，說(shuō)“哦，他啊，知道知道，他是多多提老人的外孫，媽媽得了重病，被送到醫(yī)院里了。他沒(méi)人照顧被好心人給帶了回來(lái)。”眼鏡猴說(shuō)完，掰開(kāi)一個(gè)足球一樣大的猴面包，“咔嚓咔嚓”吃起來(lái)。

夜里，夜仙子進(jìn)入了小男孩兒夢(mèng)的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)小男孩兒一會(huì)是被兇猛的老虎追趕，一會(huì)兒是背著草藥背簍上山去采草藥，腳下一滑，摔到山下，一會(huì)兒又站在媽媽的床邊哭，他呀，不停地在床上翻滾著。

“唉！”夜仙子輕輕地嘆了一口氣，“他的心里滿(mǎn)是焦慮和對(duì)媽媽的牽掛，我昨天送的甜蜜根本就不能把他的憂(yōu)愁遮蓋住，難怪他的臉上見(jiàn)不到笑容，這可不是一個(gè)孩子能承受的?。　?/p>

夜仙子想著，把那些憂(yōu)愁、焦慮的夢(mèng)一段一段地剪去。把小男孩兒和小伙伴們一起爬樹(shù)、一起玩游戲等等一些開(kāi)心的事兒放進(jìn)了他的夢(mèng)里。最后她又把一個(gè)甜甜的猴面包送給夢(mèng)中的小男孩兒，讓他把猴面包送給媽媽。

天亮了，小男孩兒拉著外公的手一蹦一跳地走到波巴布樹(shù)下，他的小臉紅撲撲的，一邊走一邊仰著頭和外公說(shuō)話(huà)：“外公，我昨天晚上夢(mèng)到一個(gè)小仙子送給我一個(gè)猴面包，我把猴面包送給了媽媽?zhuān)瑡寢尦酝暌院笏牟【秃昧?，媽媽還說(shuō)，過(guò)兩天就會(huì)來(lái)接我！”

外公捋著胡子說(shuō)：“嗯，有小仙子幫忙，媽媽的病肯定能好！你就放心吧。”“嗯，”于是小小男孩兒大聲地喊道，“謝謝猴面包，謝謝夜仙子?！倍阍跇?shù)后面的小仙子聽(tīng)了，微笑著蓋上一片樹(shù)葉美美地睡著了。

動(dòng)物童話(huà)故事12

章魚(yú)復(fù)仇記

在牙買(mǎi)加蔚藍(lán)色的近海里，到處可以見(jiàn)到美麗的珊瑚礁。海底巖石上，布滿(mǎn)了藍(lán)色的海貝，彩色的鸚鵡螺不緊不慢地蠕動(dòng)，各種游魚(yú)編織著流動(dòng)的錦緞，一切都美極了。當(dāng)然，珊瑚礁中有時(shí)也會(huì)隱蔽著一些危險(xiǎn)的巖洞，洞里會(huì)突然伸出一條柔軟的觸須，把滁魚(yú)或其它海洋生物卷進(jìn)去，吃得連骨頭也不剩，一那里住著的，是人們稱(chēng)之為恐怖之王的章魚(yú)。

但是，章魚(yú)羅恩卻是個(gè)倒霉蛋，它不是住在自己的巖石洞里，而是被關(guān)在一個(gè)裝有堅(jiān)固鐵柵門(mén)的巖洞里，而且，它在這里決不是作為一個(gè)嘉賓，而是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的死囚。它不知道自己什么時(shí)候死，連把它關(guān)在這里的人也不清楚它的死期。

它是被富翁麥克花重金買(mǎi)來(lái)的。封在這個(gè)珊瑚礁的巖洞里，完全是為了供他尋找恐怖的刺激。麥克先生覺(jué)得花天酒地的生活還是顯得大單調(diào)，而且無(wú)益于增加他的機(jī)敏和體魄。他每天戴著氧氣面罩潛下水，魚(yú)叉上挑著一大團(tuán)鮮紅的牛肉，到鐵柵附近來(lái)逗弄章魚(yú)，看它把觸須伸出去向他乞討食物。

伸出一條觸須是不行的，絕對(duì)討不到半點(diǎn)肉屑，兩條也不行，伸出七條觸須還是不行，只有當(dāng)八條觸須都伸出去，舞動(dòng)得像個(gè)又窮又瘋的女人的長(zhǎng)發(fā)那樣，麥克先生才有點(diǎn)兒高興，他才讓魚(yú)叉上的牛肉靠近章魚(yú)最長(zhǎng)一條觸須的前端。但當(dāng)觸須的吸盤(pán)迅速轉(zhuǎn)向牛肉時(shí)，麥克先生的動(dòng)作更快，他背上的噴射潛水裝置一下子把他推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，鐵柵附近只留下令章魚(yú)饞涎欲滴的牛肉氣味。

但是，當(dāng)章魚(yú)羅恩失望得把觸須都縮回巖洞時(shí)，麥克先生又飛快地把牛肉送過(guò)來(lái)挑逗它了?？傊且溈讼壬娴镁ＡΡM，笑得氧氣面罩都快掉下來(lái)時(shí)，他才會(huì)猛力一用，讓牛肉掉到鐵柵門(mén)附近。這時(shí)，章魚(yú)羅恩幾乎已經(jīng)沒(méi)有胃口吃那一大團(tuán)牛肉了。然而不吃這團(tuán)牛肉又能吃什么呢？它被關(guān)在巖洞里，幾乎找不到任何東西來(lái)填飽肚子！

章魚(yú)羅恩被買(mǎi)來(lái)時(shí)，身長(zhǎng)五英尺，但它的觸須最長(zhǎng)有十五英尺，都長(zhǎng)在光溜溜的頭上，一副標(biāo)準(zhǔn)的頭足動(dòng)物的模樣。觸須里面有像半球圓蓋樣的二百五十個(gè)吸盤(pán)，吸盤(pán)一旦吸住東西，就卷著進(jìn)入那張骨質(zhì)的象鸚鵡嘴一樣的巨口中。它骨質(zhì)的舌頭上有幾排尖利的牙齒，像剃刀一樣卷動(dòng)起來(lái)，就能把到嘴的動(dòng)物一下子消掉一大塊。它到底有多少重，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，據(jù)估計(jì)，至少有五噸。它的名字是麥克先生取的，據(jù)說(shuō)，曾有一個(gè)叫羅恩的女人欺騙過(guò)他，他這才給章魚(yú)起了這個(gè)名字。

章魚(yú)羅恩這么個(gè)龐然大物，每天是要消耗許多食物的。但麥克先生聲明，他要?jiǎng)?chuàng)造一項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄，訓(xùn)練出一條章魚(yú)來(lái)，一條有三顆心臟，五噸重的大章魚(yú)來(lái)。

他采取的是饑餓訓(xùn)練法。他相信，世界上的人也好，動(dòng)物也好，只有經(jīng)過(guò)了徹底的饑餓，才會(huì)變得聽(tīng)話(huà)。這條大章魚(yú)也不例外，它這么個(gè)大身軀，更經(jīng)不起饑餓，說(shuō)不定更容易訓(xùn)練。

當(dāng)然，這種聲明是表面文章，骨子里只是為了取樂(lè)，為了追求一種既危險(xiǎn)又刺激的超級(jí)享受，也不乏為了發(fā)泄心頭之恨。

章魚(yú)羅恩被封在巖洞前，一位物理學(xué)家根據(jù)麥克先生的要求作了周密的設(shè)計(jì)，鐵柵和巖洞完全經(jīng)得起十噸重的章魚(yú)的破壞?，F(xiàn)在封在里面的是條五噸重的章魚(yú)，只要麥克先生在行動(dòng)上多加注意，一切都將是非常安全的。何況，每天只吃這么一團(tuán)牛肉，章魚(yú)有什么力氣來(lái)搞破壞呢？

章魚(yú)羅恩被封進(jìn)來(lái)前，美美地飽餐了一頓，接著被投進(jìn)這黑洞洞、無(wú)比窒悶的地方。它把觸須向四周伸展出去，找不到一點(diǎn)兒出路。等到超級(jí)水泥將鐵柵和巖洞完全凝連在一起后，厚重的鐵板才被移開(kāi)，露出了能讓觸須伸出去的鐵柵欄，流進(jìn)了新鮮的海水。封閉的感覺(jué)才一點(diǎn)一點(diǎn)消失。但是從這時(shí)開(kāi)始，除了在鐵柵上舞動(dòng)八條觸須外，它沒(méi)有一點(diǎn)行動(dòng)上的自由，連吃的自由也沒(méi)有。

它趴在鐵柵里，身上不定的顏色隨著心里的激動(dòng)，極端迅速地改變著，從灰白色逐漸變成紅褐色，吃到那團(tuán)牛肉后，又從紅褐色逐漸變成灰白色。

當(dāng)它因吃不飽又激動(dòng)起來(lái)時(shí)，身上的灰白色又迅速地一點(diǎn)一點(diǎn)變深直到變成瘋狂的紅褐色。這時(shí)，不遠(yuǎn)處的麥克先生正在氧氣面罩后哈哈大笑，直到他笑夠了離開(kāi)為止。

過(guò)了一段日子，章魚(yú)羅恩迅速瘦下來(lái)了，幾乎輕了一噸。它似乎明白過(guò)來(lái)，靠麥克先生每天下午那一大團(tuán)牛肉，它是無(wú)法活下去的，它決定自己獵取食物。

開(kāi)始，它專(zhuān)注地趴在鐵柵上，伸出八條觸須，企圖抓住每一條游過(guò)巖洞的魚(yú)。但是遺憾得很，它的眼睛幾乎是長(zhǎng)在額頭頂上的，觸須往外伸得越多，它就越無(wú)法看清它的獵物的行蹤。它一下子將四條觸須縮了口來(lái)。

但這樣還是不行。動(dòng)物都是在你死我活的爭(zhēng)斗中生存下來(lái)的，都懂得保護(hù)自己。鐵柵欄像血盆大口，誰(shuí)敢輕易靠近呢？

章魚(yú)羅恩漸漸地似乎意識(shí)到了這一點(diǎn)。它伸出觸須，將附近的海草抓過(guò)來(lái)，遮擋著鐵柵，后來(lái)，它又用觸須撥動(dòng)沙子，將那些粗笨的混凝土構(gòu)件的輪廓掩蓋起來(lái)。

這樣還是不行。因沒(méi)有多少魚(yú)上它的當(dāng)。它仍然餓肚子。

章魚(yú)羅恩又縮回兩條觸須，讓最后兩條觸須留在鐵柵外面，準(zhǔn)備隨時(shí)抓取游過(guò)來(lái)的獵物。

幾天過(guò)去了，它還是抓不到任何獵物。

它又縮回了一條觸須，并且將最后一條觸須深深地埋在海沙底下，耐心等待著機(jī)會(huì)。

這一招靈驗(yàn)了。一條愛(ài)吃海草的大魚(yú)蠢頭蠢腦地游過(guò)來(lái)，吧嘰吧嘰地扯著鐵柵附近的海草。突然，一團(tuán)沙子飛揚(yáng)而來(lái)，帶著無(wú)數(shù)吸盤(pán)的觸須猛地卷住了大魚(yú)的身體，一下子把它送到鐵柵欄邊，那張可怕的鸚鵡嘴探了出來(lái)，只一口，就把大魚(yú)咬成兩斷。

章魚(yú)羅恩接二連三地用獨(dú)臂捕捉到這種食草的大魚(yú)，很快就吃了個(gè)半飽。不久，它的獨(dú)臂又捕捉到另外一些冒失鬼，——它們不是食草魚(yú)，但被巖洞外的偽裝騙過(guò)了。這樣，章魚(yú)羅恩完全擺脫了饑餓的威脅。

它成了珊瑚巖洞里古怪的獨(dú)臂獵手。很快，它的體重恢復(fù)了，有了新的活力，它在這個(gè)囚禁的巖洞里，或許能長(zhǎng)到七噸，八噸甚至十噸。

問(wèn)題在于，它對(duì)麥克先生的挑逗，一天比一天不感興趣。

麥克先生仍舊每天下午潛水下來(lái)，用魚(yú)叉挑著一大團(tuán)鮮紅的牛肉，但總是看不到章魚(yú)羅恩的八條觸須像瘋婆子的頭發(fā)那樣舞動(dòng)，更不會(huì)跟他來(lái)玩追逐的游戲。他一次次增加牛肉的數(shù)量，仍舊沒(méi)有明顯的效果。最后，他認(rèn)定是鐵柵欄口越來(lái)越多的海草擋住了章魚(yú)羅恩的視線(xiàn)，就決定來(lái)個(gè)大清理。

他用魚(yú)叉先將離得遠(yuǎn)一點(diǎn)的海草弄走，接著又冒險(xiǎn)去弄走靠近鐵柵的海草。半天下來(lái)，周?chē)坪跽麧嵙瞬簧伲乙稽c(diǎn)異常情況也沒(méi)發(fā)生。他在海底站著休息一下，準(zhǔn)備再靠近一點(diǎn)，將珊瑚巖洞口的海草也弄個(gè)一干二凈。

突然，他腳底下的沙子動(dòng)起來(lái)了。隨著一陣泥沙翻起，他的身體被什么東西卷住了，像支筆似的在海水里轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

麥克先生馬上明白上了章魚(yú)羅恩的當(dāng)，他立即抽出隨身帶著的匕首，狠狠地向章魚(yú)的觸須刺去，還大聲罵道：“該死的混蛋，騙子！”

章魚(yú)羅恩已經(jīng)使用慣了獨(dú)臂，沒(méi)料到這條觸須會(huì)被斬?cái)啵人斐隽硗鈳讞l觸須時(shí)，麥克先生已經(jīng)按動(dòng)了噴射裝置的開(kāi)關(guān)，快速地游開(kāi)去了。

章魚(yú)羅恩把那條斷了的觸須卷過(guò)來(lái)，塞進(jìn)了自己的嘴巴，另一條觸須無(wú)聲地伸了出去，一點(diǎn)一點(diǎn)伸到沙子底下。它感覺(jué)到了劇烈的疼痛，四周的海水變紅了，漸漸又變淡了，但它的憤怒一點(diǎn)也沒(méi)減少。它要等待那個(gè)可惡的家伙再次出現(xiàn)，它一定要狠狠地教訓(xùn)他，讓他也疼痛，讓他也流血，讓他也變成自己口中的食物。

但是人是非常狡猾的，麥克先生就更狡猾了。

這個(gè)戴氧氣面罩的人一天沒(méi)出現(xiàn)，兩天沒(méi)出現(xiàn)，第三天還是沒(méi)出現(xiàn)，仿佛他已經(jīng)從地球上消失了！

鐵柵外的海草因?yàn)閹缀跞慌吡?，那些蠢笨的大魚(yú)不再游過(guò)來(lái)。也許這兒曾流出過(guò)章魚(yú)的血，那種可怕的氣味久久不肯散開(kāi)，使得另一些魚(yú)也不敢輕易游過(guò)來(lái)了。

受傷的章魚(yú)餓了整整三天，它的傷口雖然不流血了，但憤怒一點(diǎn)兒也沒(méi)平息。它的眼睛陰沉沉地盯著外面。它已經(jīng)不在乎那些魚(yú)肯不肯游過(guò)來(lái)了，它在專(zhuān)心地等那個(gè)折磨它的人?！坪踉诎l(fā)誓，它要報(bào)仇雪恨！

第四天下午，麥克先生又用魚(yú)叉挑著一團(tuán)血淋淋的牛肉潛水下來(lái)了。

這一次，他離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，揮動(dòng)著魚(yú)叉，挑逗著它把觸須都伸出來(lái)。章魚(yú)羅恩忍受不住饑餓，也壓抑不住憤怒，身子壓在鐵柵上，將觸須伸出去，狠狠地向前抓著。

“哈哈，怎么只有七條觸須？老實(shí)點(diǎn)，把那一條也伸出來(lái)！”

麥克先生用叉著牛肉的魚(yú)叉敲敲伸得最遠(yuǎn)的觸須，一面喊，一面數(shù)著觸須的數(shù)目。它們?cè)谒矍皳]來(lái)舞去，像多頭蛇一樣，要弄清確實(shí)不易。

麥克先生數(shù)來(lái)數(shù)去還是七條，這是怎么回事呢？

最后，麥克先生恍然大悟，上次，他的利刀割斷了章魚(yú)的一條觸須，它不會(huì)再有八條觸須了！

啊哈，他心滿(mǎn)意足地放下了魚(yú)叉：饑餓訓(xùn)練法畢竟還是行之有效的，章魚(yú)在他面前只有一種選擇，那就是它必須老老實(shí)實(shí)聽(tīng)從他的吩咐！

章魚(yú)觸須上的吸盤(pán)吸住了牛肉，只一拔，大團(tuán)牛肉就從叉尖上脫了下來(lái)，眨眼工夫就進(jìn)了它巨大的嘴巴里。

一切都恢復(fù)成過(guò)去的樣子，只有章魚(yú)羅恩的觸須少了一條。麥克先生并不計(jì)較這一點(diǎn)，相反，他覺(jué)得，這是給章魚(yú)羅恩的一個(gè)好教訓(xùn)，要跟主人搗蛋，那是絕對(duì)沒(méi)有好果子吃的。

他每天潛水下來(lái)，一發(fā)現(xiàn)鐵柵欄附近有海草，就把它們都弄走，不久，他就發(fā)現(xiàn)周?chē)僖舱也坏胶２萘恕?/p>

但是，他并不了解一個(gè)秘密。

章魚(yú)并不是十分低級(jí)的海洋動(dòng)物。這時(shí)，章魚(yú)羅恩已經(jīng)把海草當(dāng)成它生存下去的必要條件了。平時(shí)，只要深海潛流帶來(lái)一點(diǎn)兒海草，它就伸出觸須，把它們抓到巖洞里，沒(méi)有多久，巖洞里已經(jīng)貯存了許多海草，足夠它把鐵柵欄偽裝得天衣無(wú)縫。但是，當(dāng)麥克先生即將潛來(lái)之前，它又會(huì)本能地將洞口的海草都卷進(jìn)去，然后舞動(dòng)著七條觸須，假裝迫不及待地乞討那團(tuán)帶血的牛肉。

只有世世代代與章魚(yú)打交道的漁民，才會(huì)知道章魚(yú)有玩不盡的花招！

而這時(shí)，麥克先生正十分滿(mǎn)意章魚(yú)羅恩的表現(xiàn)，它又像以前一樣聽(tīng)話(huà)了，甚至比以前更乖！如果海底也能搞點(diǎn)音樂(lè)，說(shuō)不定，那七條觸須還會(huì)跟著音樂(lè)翩翩起舞呢！

饑餓訓(xùn)練法真是個(gè)絕妙的好辦法！不能讓它吃飽，決不能讓它吃飽！他還在心里說(shuō)，要把洞口稀稀拉拉的海草弄盡，否則，它們會(huì)引來(lái)食草魚(yú)，章魚(yú)一吃飽，就會(huì)像那些吃飽的人一樣不聽(tīng)指揮了！

麥克先生滿(mǎn)意地走后，章魚(yú)羅恩就將藏在巖洞里的海草卷一些出來(lái)，掩埋在洞口的沙土里，再卷一點(diǎn)出來(lái)，把鐵柵欄漸漸裹在飄動(dòng)的海草之中。這件事，它做得很耐心，比任何一個(gè)栽種花草的園丁都認(rèn)真。

因此，麥克先生以為章魚(yú)已經(jīng)餓得精瘦，其實(shí)，它一天比一天更壯實(shí)。

最后一天終于來(lái)了。

這天下午，麥克先生照例用魚(yú)叉挑著一大團(tuán)帶血的牛肉潛下水來(lái)。但是，當(dāng)他來(lái)到珊瑚巖洞的鐵柵前，卻沒(méi)看見(jiàn)章魚(yú)的觸須伸在外面。

周?chē)牟菀彩枪夤獾?，海底的沙子上也是光光的，四周寂靜無(wú)聲。

昨天，它的七條觸須還早早地伸向外面不停地舞動(dòng)，一卷到牛肉就吃，今天為什么毫無(wú)動(dòng)靜？難道大章魚(yú)餓死了嗎？

麥克先生猛烈地?fù)]動(dòng)魚(yú)叉，讓牛肉的氣味更多地涌進(jìn)巖洞。

但是，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，真像死了一樣。

麥克先生此時(shí)有點(diǎn)懊悔起來(lái)：如果多給章魚(yú)羅恩一點(diǎn)食物，它就不至于餓死。它不餓死，自己就能多玩弄它幾天。說(shuō)不定真能創(chuàng)造一個(gè)什么吉尼斯世界紀(jì)錄。現(xiàn)在，面前這幾噸重的死肉，還有什么樂(lè)趣可言呢？

他連聲嘆息：唉，唉，唉唉！

他垂下魚(yú)叉，慢慢向鐵柵欄走去。

鐵柵欄邊堆著不少沙子，堆得高出鐵柵欄底座的三分之一，看上去像是掘動(dòng)的墳?zāi)?，顯得又陰森又可怕。

這些沙子是從哪里來(lái)的呢？是潛流帶過(guò)來(lái)的嗎？看上去，章魚(yú)是死了，否則，它的觸須總是會(huì)把鐵柵門(mén)外的沙子弄平的..麥克先生還在想著，突然，沙子底下已經(jīng)伸出一條布滿(mǎn)吸盤(pán)的觸須，猛地卷住了他，把他拖向陰森的鐵柵門(mén)。

麥克先生憤怒地喊道：“你這該死的壞種！”他一邊迅速抽出匕首，準(zhǔn)備再次砍斷眼前這條觸須。

但是這一次，沙底下埋伏著三條觸須！另外兩條也迅速伸了出來(lái)，卷住了麥克先生的手。

麥克不由大叫：“放開(kāi)我，你這瘋子！’

又一條觸須從鐵柵里伸了出來(lái)，一下子掀掉了他的氧氣面罩。接著，另外兩條觸須舉著他，把他送到那張巨大的鸚鵡樣的骨質(zhì)嘴邊。

一股強(qiáng)烈的腥味撲鼻而來(lái)。

麥克先生瞪圓著驚恐的雙眼，他看到了章魚(yú)的舌頭上幾排尖利的牙齒，他甚至看到了被他害死的那個(gè)女人羅恩的陰影。但他還是趁著鐵柵欄擋住章魚(yú)的剎那間，抽回握著尖刀的手，向章魚(yú)的三顆心臟刺去。

就在這時(shí)，章魚(yú)的尖嘴一合，咔嚓一聲，咬斷了麥克先生的脖子。

章魚(yú)和欺壓它的人都死了。

那團(tuán)帶血的牛肉平躺在海底，一條扭動(dòng)的觸須不住地?fù)P起一些泥沙，終于把這可口的食物掩埋了起來(lái)。

章魚(yú)羅恩已經(jīng)沒(méi)有饑餓的感覺(jué)，它的憤怒也在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。

它終于報(bào)仇雪恨了。

動(dòng)物童話(huà)故事13

晚上，在深藍(lán)色的天空中有一顆魔法星星。它不像我們看見(jiàn)的五角星，而是一顆六芒星，身上散發(fā)著銀色的光。每天晚上，它都會(huì)去樹(shù)林的河邊休息。

有一天，獅子大王邀請(qǐng)所有小動(dòng)物來(lái)參加夜晚亮燈使者的選舉。狐貍和兔子也想去報(bào)名，他們匆匆忙忙地走到河邊，發(fā)現(xiàn)河面上沒(méi)有橋。小兔左思右想，說(shuō)：我們?cè)撛趺崔k呢？狐貍說(shuō)：我聽(tīng)說(shuō)樹(shù)林里有一顆有魔法的星星，好像就在這附近，我們一起找找看。小兔想：我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這件事？但他還是跟著狐貍一起去尋找。

他們東張西望，終于看見(jiàn)了一點(diǎn)光。狐貍又說(shuō)：這個(gè)光好像就是傳說(shuō)中的那顆星星發(fā)出的。小兔瞪大了眼睛，飛快地跑了過(guò)去，只見(jiàn)那顆星星正悠閑地躺在草地上。

狐貍重重地敲了幾下樹(shù)樁，就像敲門(mén)一樣，星星立馬坐了起來(lái)。狐貍激動(dòng)地說(shuō)：魔法星星，你能幫助我們過(guò)河嗎？我們要去參加‘夜晚亮燈使者’的報(bào)名，想在夜晚守護(hù)小動(dòng)物的回家之路。星星猶豫了一會(huì)兒，眨眨眼睛，說(shuō)：當(dāng)然可以，這是一件很有意義的事情。星星把腳往上一抬，嘴里念著很長(zhǎng)的咒語(yǔ)，河面上瞬間出現(xiàn)了一座橋。謝謝你，魔法星星，我們可以過(guò)河了。小狐貍說(shuō)。不一會(huì)兒，橋就消失了，像一切都沒(méi)發(fā)生一樣。

在這個(gè)魔法星星守護(hù)的樹(shù)林里，每個(gè)夜晚都很安寧。

動(dòng)物童話(huà)故事14

在一座景色秀麗的森林里，住著一頭狂妄的野豬。他給自己起了個(gè)大號(hào)不在眼下，意思是誰(shuí)都不在它的眼里。

一天，獅子大王高興，把吃剩下的一只牛腿賞賜給了野豬。野豬覺(jué)得無(wú)上榮耀，洋洋自得，到處?kù)乓何液酮{子大王是好哥們兒，看，這是大王給我的牛腿，想嘗嘗味道嗎？見(jiàn)狐貍、豺、狼和黑熊都很羨慕他，野豬裝著一副豪爽的樣子，從牛腿上撕下一小塊肉扔給他們，他的虛榮心得到了滿(mǎn)足。嘿嘿，今后誰(shuí)對(duì)我客氣點(diǎn)，我就會(huì)給他好處。說(shuō)完，野豬帶著那只啃得差不多的牛腿，心滿(mǎn)意足地走了。

回到家里，野豬三下五除二，就把牛肉吃完了。他一邊扔掉牛骨頭，一邊埋怨獅子：大王真小氣，一只牛腿太少了！他摸摸癟癟的肚子，想到外面找點(diǎn)吃的，便大搖大擺地走出家門(mén)。

不知不覺(jué)，野豬來(lái)到一棵大樹(shù)下。他坐下抬頭一看，樹(shù)干上掛著一個(gè)大大的蜂巢，頓時(shí)喜出望外。一想到那誘人的蜂蜜，野豬的口水都快流了出來(lái)，他想，今天運(yùn)氣真好，于是他一骨碌爬起來(lái)，準(zhǔn)備品嘗甜滋滋的蜂蜜。這時(shí)，一只看門(mén)的小蜜蜂看見(jiàn)了，立即迎上去，有禮貌地對(duì)他說(shuō)：野豬先生，你想干什么？野豬一看，是一只跟螞蟻大小的小蜜蜂，哼了一聲：你這小東西也配跟我說(shuō)話(huà)，快快滾一邊去，要不然我就踏平你的家！小蜜蜂一聽(tīng)，氣得火冒三丈，理直氣壯地回敬他：你怎么這樣蠻橫無(wú)理？太放肆了！我去報(bào)告蜂王！說(shuō)完，小蜜蜂一拍翅膀飛走了。

野豬沒(méi)當(dāng)回事，縱身一躍，摘下蜂巢，貪婪地吃著蜂蜜。蜂王聽(tīng)到報(bào)告，立即派勇敢的長(zhǎng)嘴將軍率領(lǐng)數(shù)千精兵，向野豬撲來(lái)。野豬正在吃得盡興，一看這陣勢(shì)心里有些發(fā)虛，但口氣還是那么強(qiáng)硬：你們這些不知好歹的東西，聰明的馬上滾開(kāi)！否則，別怪我手下無(wú)情！我要把你們撕碎！長(zhǎng)嘴將軍大喝一聲：住嘴！你這大膽的偷蜜賊，今天不教訓(xùn)你，你還不知道我們蜜蜂的厲害！說(shuō)完，一揮手臂，蜂兵蜂將像無(wú)數(shù)小戰(zhàn)斗機(jī)，向野豬猛撲上來(lái)。野豬從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的陣勢(shì)，嚇得手舞足蹈，亂喊亂叫。勇敢的蜂兵們一齊撲到野豬身上，也不管眼睛鼻子、耳朵嘴巴，一個(gè)勁兒蜇起來(lái)。

傲慢的野豬沒(méi)想到蜜蜂這么厲害,力氣再大也使不上,被蜜蜂蟄得實(shí)在受不了,東躲西閃,連滾帶爬,向一塊大石頭上爬去,一不小心又從石頭上滾下來(lái),疼得他哇哇直叫.那些蜂兵蜂將可不饒過(guò)他,拼命乘勝追擊。野豬顧不得疼痛，拖著摔傷的腿一歪一拐地逃竄了。長(zhǎng)嘴將軍看著野豬的狼狽相，大聲嘲笑他：不在眼下，歡迎你下次再來(lái)品嘗蜂蜜！

從此，這只野豬再也不敢狂妄了，他把自己的大號(hào)悄悄改為都在眼里。

動(dòng)物童話(huà)故事15

小刺猬菲菲今年兩歲了，已經(jīng)到了愛(ài)美的年紀(jì)。菲菲現(xiàn)在越來(lái)越不喜歡自己的這副長(zhǎng)相。

上一次她去參加“森林之王”故事會(huì)，鼓掌的時(shí)候，一不小心，身上的硬刺扎到了旁邊細(xì)皮嫩肉的小白兔，引來(lái)了好多白眼和譏諷。

從那以后，菲菲再也不好意思去參加“森林之王”故事會(huì)了。

一個(gè)人的時(shí)候，菲菲忍不住要照照鏡子，可是鏡子里的那副容貌讓人不敢恭維——尖尖的嘴巴，黑黑的嘴唇，小小的耳朵。唉！后來(lái)菲菲連照鏡子的勇氣都沒(méi)有了，她絕望地把鏡子扔進(jìn)了河里。

菲菲做夢(mèng)都想變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小美女。

突然，菲菲想到了美容院?！皩?duì)，應(yīng)該去美容院！”首先就從修整這一身的硬刺入手。菲菲認(rèn)定：只有這樣，才能更好地融入群體，不被大家排斥。

菲菲沒(méi)敢將自己的美容計(jì)劃告訴父母。她帶上自己所有的積蓄，悄悄地來(lái)到了“安琪兒美容中心”。

美容師灰狗跟菲菲的母親是好朋友，聽(tīng)說(shuō)菲菲想把渾身的硬刺軟化成柔順的毛發(fā)，她驚呆了：“你這個(gè)傻丫頭，這么漂亮的鎧甲，你為什么要?dú)Я怂?！?/p>

“我只是想變漂亮一些嘛！就像阿姨您這樣，毛發(fā)柔柔的、順順的，風(fēng)兒一吹，隨風(fēng)飄揚(yáng)，多美?。∧南裎?，一點(diǎn)氣質(zhì)都沒(méi)有。”

“寶貝，你是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的小刺猬啊，你怎么還不滿(mǎn)足呢？”灰狗為難地說(shuō)，“要是順著你的想法胡來(lái)，你父母肯定會(huì)生氣的！”

小刺猬菲菲的美容計(jì)劃沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，不過(guò)她也因此保住了性命。

一天晚上，在小刺猬菲菲回家的途中，一只饑不擇食的野豬向她發(fā)起偷襲。驚駭之余，菲菲慌忙豎起硬刺，縮作一團(tuán)，堅(jiān)硬的棘刺扎得野豬滿(mǎn)嘴是血，嗷嗷大叫。

小刺猬菲菲每每想起都有些后怕呢！如果沒(méi)有這棘刺鎧甲護(hù)體，也許自己早已成為野豬口中的美餐了。

第四篇：經(jīng)典動(dòng)物童話(huà)故事

童話(huà)故事的主人公不管是動(dòng)物、植物、還是沒(méi)生命的橡皮鉛筆，它們都能說(shuō)，能笑，能思考問(wèn)題，也就是把它們當(dāng)人來(lái)寫(xiě)，賦予它們?nèi)说男愿?，使故事能夠引人入勝，打?dòng)孩子的好奇心，豐富孩子的想象力，下面為大家精心整理了一些關(guān)于經(jīng)典動(dòng)物童話(huà)故事，歡迎查閱。

經(jīng)典動(dòng)物童話(huà)故事1

小花鴨嘎嘎是個(gè)多嘴鴨?？吹进唻寢屧诳椕拢龝?huì)說(shuō)：“媽媽?zhuān)銥槭裁催x水紅色?難道粉綠色不好看嗎?你是不是看到小老鼠有一頂水紅色的帽子?你想不想知道我最喜歡什么顏色……”看到鴨媽媽在捉小魚(yú)，她會(huì)說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨阆矚g捉細(xì)長(zhǎng)的魚(yú)兒，難道它們游得慢?還是你就只會(huì)捉這一種?為什么你不去捉蝦呀?你不覺(jué)得，魚(yú)兒的速度比蝦更快呀……”鴨媽媽對(duì)她說(shuō)：“拜托你，少說(shuō)兩句行不行?我耳朵要結(jié)繭子啦!”這下嘎嘎的話(huà)又來(lái)了：“啊?耳朵也會(huì)結(jié)繭子啊?耳朵也會(huì)變成蠶姑娘嗎?會(huì)結(jié)出什么樣的繭子呢?是不是很好玩……”鴨媽媽火了：“媽媽是讓你少說(shuō)話(huà)，結(jié)繭子是說(shuō)，你話(huà)多，讓我的耳朵聽(tīng)累了!”嗄嘎明白了，便大聲回答：“不行啊，媽媽?zhuān)矣幸欢亲釉?huà)，不說(shuō)出來(lái)，肚子就要脹破的!”

煩惱的鴨媽媽只好來(lái)找聰明的藍(lán)狐貍?！盀槭裁锤赂驴傆幸欢亲釉?huà)?”她非常奇怪地問(wèn)藍(lán)狐貍。“這個(gè)嘛，”藍(lán)狐貍覺(jué)得好好笑，“嘎嘎是個(gè)特別好奇的孩子，這沒(méi)什么稀奇?！薄澳隳芟朕k法壓縮她那一肚子話(huà)嗎?”鴨媽媽說(shuō)，“或者，讓她的肚子可以把那些話(huà)消化掉，不要天天說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了呀!”

藍(lán)狐貍的眼珠轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)了好多圈：“這個(gè)愿望，也許可以實(shí)現(xiàn)喲!”藍(lán)狐貍到他的實(shí)驗(yàn)室里，把各種藥粉攪拌在一起，做出一粒粒糖果藥丸?！澳阒灰刻旖o嘎嘎一粒糖果藥丸，她的話(huà)就會(huì)被肚子消化掉?！彼{(lán)狐貍遞給鴨媽媽七粒藥丸，“七粒吃完，嘎嘎就不再是多話(huà)的小鴨了，那時(shí)，她的肚子呀，會(huì)特別喜歡消化話(huà)了。”

興沖沖的鴨媽媽一回到家，就給嘎嘎吃了一粒藥丸?！昂锰鸬奶枪?，媽媽?zhuān)覐臎](méi)嘗過(guò)這種味道的糖，你是從哪兒……”多嘴的嘎嘎說(shuō)出了半串句子后，話(huà)像突然被打斷一樣停了下來(lái)。“哈，這個(gè)糖果是消化你的話(huà)的，你看，現(xiàn)在你不想說(shuō)話(huà)了吧?肚子里的話(huà)，糖果搶著消化啦!”鴨媽媽高興地說(shuō)。嘎嘎驚奇地看了媽媽一會(huì)兒，真的說(shuō)不出什么話(huà)來(lái)，轉(zhuǎn)身去翻書(shū)了。

這個(gè)夜晚，鴨媽媽覺(jué)得好清靜啊。嘎嘎安安靜靜地在一邊看書(shū)，他們打掃衛(wèi)生也好，看電視也好，接朋友電話(huà)也好，嘎嘎都沒(méi)打擾，她看她的書(shū)，畫(huà)她的畫(huà)，寫(xiě)她的字……以前，鴨媽媽多向往這樣的時(shí)候啊!

過(guò)了兩天特安靜的日子，鴨媽媽又覺(jué)得缺了什么。這天，她對(duì)嘎嘎說(shuō)：“奶奶明天要來(lái)，去買(mǎi)好吃的好不?”要是平常，嘎嘎準(zhǔn)跳起來(lái)?？涩F(xiàn)在，嘎嘎一聲不響跟后面。鴨媽媽問(wèn)：“買(mǎi)奶酪好不?”“好!”嘎嘎惜字如金。“買(mǎi)果醬行不?”“好。”嘎嘎還是一個(gè)字。鴨媽媽覺(jué)得好沒(méi)勁啊，想念起以前總是一肚子話(huà)的嘎嘎，她重重地嘆了口氣。

回到家，鴨媽媽把剩余的三粒藥丸還給藍(lán)狐貍，說(shuō)：“哎，真把一肚子話(huà)消化了也不行，我一點(diǎn)兒也不知道嘎嘎在想啥了。”藍(lán)狐貍忙點(diǎn)頭：“就是，就是，肚子里裝滿(mǎn)話(huà)的孩子，其實(shí)蠻可愛(ài)，那鼓鼓的肚子像氣球，讓孩子覺(jué)得自己快樂(lè)得要飛起來(lái)哩!”“真的，真的!”鴨媽媽想以前的嘎嘎，多像只活蹦亂跳的氣球呀!

經(jīng)典動(dòng)物童話(huà)故事2

大黃蜂要來(lái)進(jìn)攻蝴蝶王國(guó)了，蝴蝶國(guó)王急忙命令所有的蝴蝶出去采蜜，以備大黃蜂攻擊時(shí)躲藏起來(lái)食用。

蝴蝶公主也要去采花蜜了，有一只小蝴蝶和她一起飛進(jìn)了花叢，他們采了好多好多蜜，用喇叭花做成籃子，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子，現(xiàn)在他們要回家了，可是那只小蝴蝶可壞了，他想，要是自己拿著這些蜜回去，那國(guó)王還不得重重獎(jiǎng)賞他呀，于是他對(duì)蝴蝶公主說(shuō)：“公主公主，看你那么累，還是讓我拎著吧?！彼舆^(guò)喇叭花籃兒，飛進(jìn)了另一片花叢。前面有一片蜘蛛網(wǎng)，心腸惡毒的小蝴蝶突然對(duì)公主喊：“快看下面，那些花好漂亮啊。”公主低下頭一看，沒(méi)注意前面的蜘蛛網(wǎng)，一下撞上去了。

“救救我?！焙髟谥刖W(wǎng)上一邊掙扎一邊朝另一只蝴蝶喊，可是他早已經(jīng)提著裝滿(mǎn)花蜜的喇叭花飛走了。

一只大蜘蛛朝她爬過(guò)來(lái)了。

“救命，救命!”蝴蝶公主喊著，周?chē)稽c(diǎn)兒回音都沒(méi)有，情急之下，她只好撕掉被粘住的翅膀，掉到草叢里，才保住了性命。

蝴蝶公主沒(méi)有翅腿膀了，不能飛回家：了，她難過(guò)極了，坐在草葉上大哭起來(lái)。

“別哭別哭，我都要掉眼淚了。”—只小螞蟻說(shuō)。

“我沒(méi)有翅膀了，回不了家了?！焙髡f(shuō)。

“可是你還有手和腳阿，你以前不就是蟲(chóng)子嗎?”小螞蟻說(shuō)。

小螞蟻的話(huà)讓蝴蝶公主又有了希望，她不哭了，決定努力活下去。

小螞蟻要走了。

“你去哪兒啊，小螞蟻?”蝴蝶公主問(wèn)。

“我去找干手蜘蛛啊。”小螞蟻回答。

“蜘蛛都是壞蛋，我的翅膀就是被蜘蛛吃掉的?！焙髡f(shuō)著抬頭看看粘在蜘蛛網(wǎng)上的翅膀。

“不，干手蜘蛛很善良，她只吃蒼蠅和蚊子，我現(xiàn)在就是跟她要蛛網(wǎng)抓大綠蟲(chóng)子的?！毙∥浵佌f(shuō)。

“我也想去看看?！焙髡f(shuō)。

“好啊?！毙∥浵佌f(shuō)。

蝴蝶公主跟著小螞蟻來(lái)到一片森林里，啊，這里到處都掛滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，像一朵朵的云彩似的。

“看?！毙∥浵佒钢黄刖W(wǎng)說(shuō)。那上面有一只好大好大的蜘蛛，她正抖動(dòng)著她的小梭子織網(wǎng)呢，看見(jiàn)了小螞蟻，她就用梭子搔搔頭，指著旁邊的一片蛛網(wǎng)說(shuō)：“你的網(wǎng)已經(jīng)織好了，蒼蠅帶來(lái)沒(méi)有啊?”

小螞蟻把一個(gè)裝滿(mǎn)蒼蠅的口袋用一根蛛絲系好，看著千手蜘蛛把口袋拽上去，點(diǎn)了點(diǎn)頭，才爬上樹(shù)枝，用蝸牛殼的碎片把蛛網(wǎng)割下來(lái)，團(tuán)好。

蝴蝶公主覺(jué)得真神奇啊，她突然想千手蜘蛛能不能為她織一對(duì)翅膀呢，于是問(wèn)：“蜘蛛大嬸，能幫我織一對(duì)翅膀嗎?”

蜘蛛看了看說(shuō)：“這不難，不過(guò)你得用二十只蒼蠅來(lái)?yè)Q才行?！?/p>

蝴蝶公主高興極了，可是到哪里抓二十只蒼蠅呢?小螞蟻決定幫她的忙，他們把蛛網(wǎng)掛在蒼蠅最多的方，果然很快就抓夠了蒼蠅，蜘蛛常滿(mǎn)意，她只用她的小梭子在蝴蝶公主折斷的翅膀上“刷刷刷”的一鉤，呀，一對(duì)雪白晶瑩的翅膀成型了，蝴蝶公主扇扇翅膀，呀，真的飛起來(lái)了。她匆匆忙忙和小螞蟻和干手蜘蛛道別，回到家里，讓所有的蝴蝶都去抓蒼蠅，送給干手蜘蛛，蜘蛛就給他們織好多好多蛛網(wǎng)，他們把蛛網(wǎng)帶回來(lái)，在蝴蝶王國(guó)周?chē)ㄆ鹨蛔指哂趾竦闹刖W(wǎng)圍墻。

大黃蜂鋪天蓋地地飛來(lái)了，可都是自尋死路，粘在了蛛網(wǎng)上，只能等著太陽(yáng)把他們曬成肉干兒了。蝴蝶王國(guó)又迎來(lái)了嶄新的春天。

故事點(diǎn)評(píng)：蝴蝶公主斷了翅膀之后，沒(méi)有放棄希望，努力的活著是信念幫助了蝴蝶公主度過(guò)難過(guò)，后來(lái)知道用蒼蠅就可以換來(lái)翅膀，沒(méi)有小螞蟻的幫助，蝴蝶公主也是干不來(lái)的，小螞蟻的善心真的救了小螞蟻，而蝴蝶公主的學(xué)以致用，用千手蜘蛛的網(wǎng)對(duì)付大黃蜂可謂是絕妙的計(jì)策。

經(jīng)典動(dòng)物童話(huà)故事3

睡覺(jué)的時(shí)間到了，君君乖乖的爬上小床，不一會(huì)兒就睡著了。送夢(mèng)的小精靈輕輕的飛到了他的枕邊。

因?yàn)榫莻€(gè)乖小孩，睡覺(jué)時(shí)不哭也不鬧，不用媽媽哄也不用爸爸抱。送夢(mèng)的小精靈就從彩色的小籃子里拿出一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)，放在君君的頭頂上。于是，君君夢(mèng)見(jiàn)自己和玩具小熊一起鉆進(jìn)墻上的大壁畫(huà)里。在這里，小鳥(niǎo)唱著好聽(tīng)的歌兒，樹(shù)枝輕輕的跳舞。君君和玩具小熊坐在一艘小船上，沿著一條彎彎曲曲的小河向前航行，岸兩邊的樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種糖果和點(diǎn)心，他一伸手就可以摘到。一切都美好的無(wú)法形容。

看見(jiàn)君君睡得又香又甜，送夢(mèng)的小精靈開(kāi)心的飛走了——她還要給別的小孩子送夢(mèng)呢。

送夢(mèng)的小精靈來(lái)到鬧鬧家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她就聽(tīng)見(jiàn)鬧鬧又哭又叫：“不嘛，不嘛，我不要睡覺(jué)。我還要再玩一會(huì)兒?！?/p>

媽媽趕緊說(shuō)：“好好不睡覺(jué)，瞧你玩得滿(mǎn)頭大汗，先去洗個(gè)澡，做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子?！?/p>

鬧鬧又是跺腳又是打滾：“不!不睡覺(jué)也不洗澡，我要再玩一會(huì)兒，我要要吃一塊蛋糕?！?/p>

鬧鬧的爸爸媽媽又是哄又是抱，好不容易才讓鬧鬧洗了澡，鉆進(jìn)了小被窩，可他又叫著：“媽媽?zhuān)乙?tīng)故事!我要聽(tīng)故事!”媽媽已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗了，可還是耐心的對(duì)鬧鬧說(shuō)：“好吧，好吧。”

媽媽為鬧鬧講了一個(gè)故事，可講完故事鬧鬧還是不肯睡覺(jué)。

送夢(mèng)的小精靈皺緊了眉頭，決心要幫助鬧鬧睡覺(jué)。

于是他先用籃子壓住鬧鬧的嘴，然后一屁股坐在鬧鬧的右眼皮上，一雙腿壓在他的左眼皮上，過(guò)了好久，鬧鬧才睡著。

送夢(mèng)的小精靈累壞了，他從籃子里拿出一個(gè)灰蒙蒙的東西放在鬧鬧頭上，這樣，鬧鬧就睡得稀里糊涂的，什么夢(mèng)也沒(méi)有。因?yàn)橐粋€(gè)不乖乖睡覺(jué)的小孩，送夢(mèng)的小精靈是不會(huì)送他甜蜜的美夢(mèng)的。

經(jīng)典動(dòng)物童話(huà)故事4

過(guò)年的時(shí)候，福氣貓會(huì)給別人送紅包。他走了一家又一家，把紅包放在孩子們的床頭，把福氣帶給每一個(gè)孩子。

天快亮了，福氣貓走到了年糕師傅家里。辛苦的年糕師傅應(yīng)該收到最多的福氣，可是，紅包已經(jīng)送完了。福氣貓只好不停地鞠躬祝福。年糕師傅端來(lái)年糕，送給福氣貓。福氣貓不停的鞠躬，還把臉貼到了年糕上，年糕就變成了福氣糕。福氣貓給每塊年糕都印上了自己的笑臉，邊印邊說(shuō)“恭喜恭喜，新年福氣!”每一塊年糕都成了福氣糕!

天亮了，家家戶(hù)戶(hù)都起來(lái)放鞭炮。年糕師傅給大家送去了福氣糕。

兒童神話(huà)故事書(shū)故事精選過(guò)小年祭灶神的傳說(shuō)

據(jù)說(shuō)，古代有一戶(hù)姓張的人家，兄弟倆，哥是泥水匠，弟弟是畫(huà)師。哥哥拿手的活是盤(pán)鍋臺(tái)，東街請(qǐng)，西坊邀，都夸獎(jiǎng)他壘灶手藝高。年長(zhǎng)月久出了名，方圓百里都尊稱(chēng)他為“張?jiān)钔酢薄?/p>

說(shuō)來(lái)張?jiān)钔跻补郑还艿秸l(shuí)家壘灶，如遇別人家有糾紛，他愛(ài)管閑事。遇上吵鬧的媳婦他要?jiǎng)?，遇上兇婆婆他也要說(shuō)，好像是個(gè)老長(zhǎng)輩。以后，左鄰右舍有了事都要找他，大家都很尊敬他。張?jiān)钔跽盍似呤畾q，壽終正寢時(shí)正好是臘月二十三日深夜。張?jiān)钔跻蝗ナ溃瑥埣铱蓙y了套，原來(lái)張?jiān)钔跏且患抑?，家里事都?tīng)他吩咐，現(xiàn)在大哥離開(kāi)人間，弟弟只會(huì)詩(shī)書(shū)繪畫(huà)，雖已花甲，但從未管過(guò)家務(wù)。幾房?jī)合眿D都吵著要分家，畫(huà)師被攪得無(wú)可奈何，整日愁眉苦臉。有天，他終于想出個(gè)好點(diǎn)子。

在臘月二十三日張?jiān)钔跬龉室恢苣甑募廊?，深夜，?huà)師忽然呼叫著把全家人喊醒，說(shuō)是大哥顯靈了。他將兒子媳婦全家老小引到廚房，只見(jiàn)黑漆漆的灶壁上，飄動(dòng)著的燭光若隱若現(xiàn)顯出張?jiān)钔鹾退压实钠拮拥娜菝?，家人都驚呆了。畫(huà)師說(shuō)“我寢時(shí)夢(mèng)見(jiàn)大哥和大嫂已成了仙，玉帝封他為‘九天東廚司命灶王府君’。你們平素好吃懶做，妯娌不和，不敬不孝，鬧得家神不安。大哥知道你們?cè)隰[分家，很氣惱，準(zhǔn)備上天稟告玉帝，年三十晚下界來(lái)懲罰你們?！眱号断眰兟?tīng)了這番話(huà)，驚恐不已，立即跪地連連磕頭，忙取來(lái)張?jiān)钔跗饺諓?ài)吃的甜食供在灶上，懇求灶王爺饒恕。

經(jīng)典動(dòng)物童話(huà)故事5

從前，在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的村子里有位老婆婆，丈夫死了，兒子也死了，兒媳帶著孩子改了嫁。老婆婆過(guò)著孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠的生活。

有一天，老婆婆在大門(mén)外看到一只受了傷躺在地上的小狼崽，老婆婆是個(gè)好心人，就把小狼崽抱回家給它包扎，并且把自己吃的窩窩頭分給它吃。老婆婆感覺(jué)很孤單，小狼崽的傷好了以后也沒(méi)有讓它走。從此小狼崽就在老婆婆家里住下了，成了老婆婆的伙伴，老婆婆覺(jué)得快樂(lè)多了。

過(guò)了幾個(gè)月，小狼崽漸漸地長(zhǎng)大了，飯量也越來(lái)越大，老婆婆家的糧食不夠吃的了。村里的人也擔(dān)心這條狼會(huì)傷害到自己家的小孩和牲畜，都要求老婆婆把這條狼趕走。老婆婆對(duì)狼說(shuō):“你走吧，去山林里去吧?！本瓦@樣，狼戀戀不舍地走了。

過(guò)了幾年，老婆婆的腿腳走不動(dòng)路了，只能靠在地上爬著走路。村里的好心人偶爾會(huì)給老婆婆送來(lái)吃的，后來(lái)，每家每戶(hù)的糧食都不夠吃的了，老婆婆家也斷頓了。

有一天晚上，老婆婆突然聽(tīng)到有咚咚的撞門(mén)音，老婆婆爬行著把門(mén)打開(kāi)，看到院子里有個(gè)像狗一樣的黑糊糊的東西，老婆婆心里很害怕。后來(lái)，那黑糊糊的東西走到跟前才看清楚，原來(lái)是那條狼，嘴里還叼著一個(gè)死孩子。

老婆婆才明白，狼原來(lái)是給自己送吃的了。老婆婆對(duì)狼說(shuō):“你把它叼走吧，人是不吃人的。”狼聽(tīng)了老婆婆的話(huà)就走了。

到了晚上，狼給老婆婆叼來(lái)了一只野兔。老婆婆很高興，把野兔燉熟吃了，吃了飯老婆婆就不感覺(jué)餓了。

從此，每隔幾天，狼都要叼來(lái)野兔，羊，山雞之類(lèi)的野味給老婆婆當(dāng)食物。

老婆婆就這樣受到了狼的照顧，直到她幸福地死去。

經(jīng)典動(dòng)物童話(huà)故事

第五篇：狐貍童話(huà)故事續(xù)編

話(huà)故事續(xù)編

教學(xué)內(nèi)容： 要求學(xué)生續(xù)編《狐貍和烏鴉》的故事

一、教學(xué)目標(biāo)：

（一）認(rèn)知目標(biāo)：要求學(xué)生通過(guò)合理想象續(xù)編《狐貍和烏鴉》的故事內(nèi)容，設(shè)計(jì)出各種各樣不同的結(jié)局。培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維能力。能把故事續(xù)編部分用通順、連貫、前后一致的書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

（二）情意目標(biāo)：懂得遇事要積極動(dòng)腦筋，要善于從失敗中吸取教訓(xùn)，用智慧戰(zhàn)勝敵人。

二、教學(xué)重難點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)：理解原故事內(nèi)容，續(xù)想新故事。

三、教前準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備好要講述的《狐貍和烏鴉》的故事。

四、教學(xué)時(shí)間：40分鐘。

五、教學(xué)過(guò)程：

（一）談話(huà)引入：同學(xué)們，今天我們又要學(xué)會(huì)一個(gè)新的本領(lǐng)，就是為已有的童話(huà)故事續(xù)想一個(gè)新的情節(jié)，現(xiàn)在就要求同學(xué)們把《狐貍和烏鴉》的故事再往下編。

（二）老師講述《狐貍和烏鴉》的故事。

（三）啟發(fā)指導(dǎo)：

1）你覺(jué)得這是一只怎樣的狐貍？從哪兒看出來(lái)？ 2）烏鴉通過(guò)這件事后會(huì)接受什么教訓(xùn)？

3）狐貍把烏鴉叼的一片肉騙走了，會(huì)怎么樣？有什么新的情況發(fā)生嗎？

（四）開(kāi)始說(shuō)編童話(huà)故事： 1）個(gè)人先構(gòu)想故事內(nèi)容。2）四人小組交流。

3）指名講述，教師評(píng)點(diǎn)。

（五）指導(dǎo)續(xù)寫(xiě)故事：

請(qǐng)把剛才講述的童話(huà)故事寫(xiě)下來(lái)。最好的我還要推薦給兒童報(bào)刊發(fā)表呢！請(qǐng)大家努力！板書(shū)：

烏鴉不再上當(dāng)..可用開(kāi)頭句：烏鴉的一片肉被狐貍騙走以后....設(shè)法報(bào)復(fù)...狐貍從烏鴉那兒騙到一塊肉，正進(jìn)洞的時(shí)候....請(qǐng)求援助....把肉騙回.....忠告同伴

準(zhǔn)備文《狐貍和烏鴉的故事》

森林里有棵好大好大的樹(shù)，樹(shù)上住著烏鴉。樹(shù)下有個(gè)洞，洞里住著一只狐貍。一天，烏鴉叼來(lái)一塊肉，站在樹(shù)上休息，被狐貍看到了。狐貍饞涎欲滴，很想從烏鴉嘴里得到那塊肉。由于烏鴉在樹(shù)枝上嘴里叼著肉，狐貍沒(méi)有辦法在樹(shù)下得到。對(duì)肉的垂涎三尺又使狐貍不肯輕易放棄。它眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，您好嗎？”烏鴉沒(méi)有回答。狐貍只好賠著笑臉又說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，您的孩子好嗎？”烏鴉看了狐貍一眼，還是沒(méi)有回答。狐貍搖搖尾巴，第三次說(shuō)話(huà)了：“親愛(ài)的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來(lái)，就差遠(yuǎn)了。您的嗓子真好，誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)您唱歌，您就唱幾句吧？”烏鴉聽(tīng)了非常得意：說(shuō)我嗓子好，愛(ài)聽(tīng)我唱歌的惟獨(dú)只有你狐貍，就高興地唱了起來(lái)。剛一張嘴，肉就從嘴里掉了下去。狐貍叼起肉就鉆到洞里去了，只留下烏鴉在那里“歌唱”。[聰明用錯(cuò)了地方，就成了“聰明反被聰明誤”。狐貍為了得到一塊肉吃，耍小聰明騙了烏鴉，背了千古罵名。但也有人說(shuō)，狐貍非?？少F——為自己目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，想方設(shè)法，一次又一次，不達(dá)目的不罷休的精神。把《狐貍和烏鴉》推崇為管理者必讀寓言。但我想：為了自己損害別人總是不好?？纯聪旅嫘∨笥褌?yōu)椤逗偤蜑貘f》寫(xiě)的續(xù)集。]

例文欣賞

續(xù)寫(xiě)

1、老烏鴉的肉被騙走后，回到窩里很懊惱，對(duì)他兒子小烏鴉敘述了事情的經(jīng)過(guò)。小烏鴉想，媽媽真傻，我才不會(huì)上當(dāng)呢。

有一天，小烏鴉也在森林里找到了一塊肉，叼在嘴里站在樹(shù)上正準(zhǔn)備美美地享受。天下就有這么巧的事，剛好小狐貍從樹(shù)下走過(guò)，看著小烏鴉嘴里的肉，小狐貍想：“為何不用爸爸當(dāng)年的騙老烏鴉的那一招騙騙小烏鴉呢？”于是他就說(shuō)了爸爸騙老烏鴉的那些話(huà)。可是小烏鴉理也不理，看也不看。小烏鴉想這辦法可能太老了點(diǎn)，于是他眼珠一轉(zhuǎn)，想出個(gè)新招，小狐貍突然對(duì)這小烏鴉破口大罵：“你這只丑烏鴉，又黑又笨，整天就知道哇哇亂叫，不知道人家討厭不討厭，你是世界上最笨最笨的，最讓人討厭的鳥(niǎo)??”小烏鴉一聽(tīng)氣極了，就氣急敗壞地回罵道：“臭狐貍，刁狐貍。你才是世界上最笨的狐貍。讓人討厭的狐貍，讓??”可他剛一張嘴，肉就掉了。小狐貍一見(jiàn)，叼起肉一溜煙地跑了。

哎，老烏鴉經(jīng)不住夸，小烏鴉經(jīng)不住罵，怎不想想，自己犯錯(cuò)的關(guān)鍵是什么？

續(xù)寫(xiě)

2、烏鴉吸取了上一次的教訓(xùn)，想了一個(gè)好辦法來(lái)對(duì)付狐貍。

第二天，它叼了一塊像肉的石頭站在樹(shù)上，哼著歌。狐貍從樹(shù)洞里鉆了出來(lái)，看見(jiàn)烏鴉站在樹(shù)上，它伸了伸脖子，得意洋洋的說(shuō)：“烏鴉小姐，上次我騙了你真不應(yīng)該，這次我給你講一個(gè)笑話(huà)吧！”狐貍講了一個(gè)，烏鴉沒(méi)有笑，狐貍又講一個(gè)，烏鴉還是不笑。狐貍說(shuō)：“我再給你講一個(gè)最好笑的吧！”。這時(shí)烏鴉卻笑了起來(lái)，那塊像肉的石頭從烏鴉嘴里掉了下來(lái)，狐貍見(jiàn)了，瞇著眼睛張開(kāi)嘴去接那塊“肉”，結(jié)果那塊像肉的石頭砸了下來(lái)，把狐貍的牙齒砸碎了好幾顆，狐貍吃了苦頭灰溜溜的鉆回樹(shù)洞去了。

續(xù)寫(xiě)

3、自從狐貍從烏鴉嘴里騙走那塊肉以后，烏鴉每天都想著如何教訓(xùn)一下狐貍。一天，烏鴉又叼著一塊肉從遠(yuǎn)處飛來(lái)，停在樹(shù)枝上，狐貍恰巧從洞中出來(lái)，又抬頭看了看樹(shù)上，是否烏鴉又有肉叼來(lái)，抬頭一看，不禁饞水欲滴，慶幸自己運(yùn)氣真好。眼子骨碌碌一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，好久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)您唱歌了，現(xiàn)在我正閑著，能靜靜地聽(tīng)您唱一首歌嗎？”烏鴉故意不理睬。狐貍又說(shuō)：“您的歌聲這么動(dòng)聽(tīng)，就是讓我聽(tīng)一句飽飽耳福也好??！”烏鴉擺出猶豫的樣子，扭捏了一會(huì)才張口唱起來(lái)了，“哇——”肉掉了下去，狐貍眉開(kāi)眼笑，急忙張開(kāi)大口接住?！鞍∴??”狐貍疼得嗥嗥直叫。急忙把肉吐了出來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)肉里嵌著一把鋒利的刀片。

“哎，一再使用不良手段坑害別人，哪里知道人家也在總結(jié)教訓(xùn)，我受到懲罰是遲早的事?！焙偤蠡谀?。

[一再使用不良手段坑害別人，哪知人家也在總結(jié)教訓(xùn)，受到懲罰是遲早的事?！岸嘈胁涣x必自斃”，就是這個(gè)道理。]

龜兔賽跑（續(xù)寫(xiě)）

兔子與烏龜賽跑輸了以后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并提出與烏龜重賽一次。烏龜同意了。

賽跑開(kāi)始后，烏龜按照規(guī)定線(xiàn)路拼命往前爬，心想：這次我是輸定了，是一次沒(méi)什么懸念的比賽。可當(dāng)它到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，卻不見(jiàn)兔子，正在納悶：怎么了，這兔子哪去了，按理說(shuō)，它應(yīng)該先到終點(diǎn)了，可現(xiàn)在連兔子的影子也沒(méi)有。正在這時(shí)，看見(jiàn)前面一只兔子氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)。烏龜忙問(wèn)：“兔兄，難道你又睡覺(jué)了?”兔子哀嘆：“睡覺(jué)倒沒(méi)有，但跑錯(cuò)了路。”

原來(lái)兔子求勝心切，一路上埋頭狂奔，恨不得三步兩躥就到終點(diǎn)。估計(jì)快到終點(diǎn)了，它抬頭一看，發(fā)覺(jué)自己竟跑在另一條路上，因而立即拐回來(lái)，再跑，費(fèi)盡了力氣，還是落在了烏龜?shù)暮竺妗?/p>

這則寓言故事深刻地說(shuō)明：競(jìng)爭(zhēng)道路上，你的實(shí)力再足、條件再好，也要依賴(lài)于明智的決策。可以說(shuō)，決策錯(cuò)了，結(jié)果也就不會(huì)好，這對(duì)我們的企業(yè)事業(yè)都具有重要的借鑒作用。

作文課教案（2）《老鼠的下場(chǎng)》

課型：(模仿己有故事的結(jié)構(gòu)說(shuō)寫(xiě)童話(huà))教學(xué)目標(biāo)：

（一）認(rèn)知目標(biāo)

1）通過(guò)聽(tīng)記仿編故事，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力、思維能力和創(chuàng)新能力。

2）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)想象，編成童話(huà)故事，做到想象合理，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。初步懂得要使故事生動(dòng)，必須描寫(xiě)角色的動(dòng)作、對(duì)話(huà)。3）用自己的語(yǔ)言把故事寫(xiě)下來(lái)。

（二）情感目標(biāo)：使學(xué)生懂得干壞事、損人利己是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：聽(tīng)故事要聽(tīng)得仔細(xì)、了解故事的結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵。合理構(gòu)想故事內(nèi)容。

三、教前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好要講的故事《螳螂的下場(chǎng)》。

四、教學(xué)時(shí)間：40分種。

五、教學(xué)過(guò)程：

（一）激趣導(dǎo)入：同學(xué)們，老師今天給你們講一個(gè)故事，叫《螳螂的下場(chǎng)》??

（二）幫助學(xué)生理清故事的結(jié)構(gòu)，什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，角色，事情，結(jié)果。

（三）展開(kāi)想象編寫(xiě)童話(huà)故事。1）先個(gè)人思考5分鐘。2）再同桌同學(xué)互相說(shuō)聽(tīng)。

3）然后班內(nèi)指名發(fā)言。老師隨時(shí)點(diǎn)評(píng)。

（四）指導(dǎo)寫(xiě)作，教師再次鼓勵(lì)大家，要大膽地合理地想象。要注意寫(xiě)字工整。

（五）再次交流評(píng)議。

五、課堂總結(jié)。

準(zhǔn)備文章：《蟑螂的下場(chǎng)》

蟑螂是四害之一。通過(guò)它到處取食、爬行傳播疾病。它食性雜：垃圾、排泄物、食品什么都吃；侵害面廣：垃圾、廁所、廚房、餐廳哪都去，櫥柜、容器、食品哪都爬。蟑螂全身都是細(xì)菌，此外還分泌一種有特殊惡臭的油狀物，在食物和餐具及日常用具上爬行時(shí)留下異味和多種病原體。蟑螂與兒童身體接觸后會(huì)引發(fā)皮炎、哮喘、結(jié)核、肝炎等十幾種常見(jiàn)病和多發(fā)病。它對(duì)人類(lèi)的健康危害極為嚴(yán)重。

蟑螂的惡習(xí)是邊爬邊釋放細(xì)菌，人們極為厭惡它。最早在我的桌子里面，于是我挪出室內(nèi)所有東西用煙熏死，它們也學(xué)乖了，從此再也不敢跨進(jìn)我房間一步。后來(lái)挪到廚房，又被我熏了，從此也再不敢跨進(jìn)廚房。趕來(lái)趕去，幸存下來(lái)的蟑螂都被逼到衛(wèi)生間去生存了?？善矣质墙?jīng)常晚上加班，上廁所的時(shí)候又被我看到，直接用熱水器的最高溫?zé)崴疂策^(guò)去，把它們給活活燙死。哈，這個(gè)方法好，既環(huán)保，且又弄得它們是無(wú)處可去了。

前幾天，同住的人叫店鋪送上來(lái)一箱啤酒，啤酒的紙箱破了一個(gè)洞，估計(jì)擺放在倉(cāng)庫(kù)的時(shí)候被蟑螂“進(jìn)駐”當(dāng)成了家。一開(kāi)箱就看到底下有數(shù)十只蟑螂，大大小小的，估計(jì)是一家子。本來(lái)準(zhǔn)備用水燙，又擔(dān)心把箱子弄壞，于是重新封好，搬到廚房，把煤氣灶的管子拔下來(lái)，從箱子的破洞伸進(jìn)去，寧開(kāi)煤氣，過(guò)了兩分鐘關(guān)上，照樣保持密封狀態(tài)。五分鐘后打開(kāi)一看，哈，全部都死了。于是倒到馬桶里，漂在水面上，估計(jì)水有提神作用，有一些醒過(guò)來(lái)了，手腳揮舞掙扎著?？傻却鼈兊氖?0度的“溫泉”。

這些專(zhuān)干壞事的家伙，只能落得可悲的下場(chǎng)——?dú)纭?/p>

例文欣賞

1、老鼠的下場(chǎng)

這幾天，我們家來(lái)了一個(gè)不速之客——一只灰色的小老鼠。

幾天前的一個(gè)晚上，我起床上衛(wèi)生間。突然，我看見(jiàn)一個(gè)灰色的影子一閃而過(guò)，鉆進(jìn)了客廳的沙發(fā)下。“??！”我一聲尖叫。爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，我告訴他們：“我們家出現(xiàn)老鼠了！”

我們立即在客廳里找起了老鼠的蹤影?？墒?，老鼠和我們玩起了躲貓貓。我們找了半天，愣是連老鼠的影子都沒(méi)找到。

沒(méi)想到，不等我們找到老鼠，老鼠卻自己找上門(mén)來(lái)了。這天早上，外婆像往常一樣做飯，可她走進(jìn)廚房一看，廚房早已是一片狼藉。裝調(diào)味品的袋子被老鼠咬了個(gè)洞，醬油老酒流了一地，就連包裝袋里的紫菜也未能幸免，被老鼠咬了一個(gè)大窟窿。

老鼠真是太可惡了！看來(lái)我們不采取一點(diǎn)措施是不行了。該怎么辦呢？用老鼠藥？不行，老鼠藥已經(jīng)被禁止了。捕鼠器，一下子上哪兒找去。聽(tīng)說(shuō)有一種粘鼠紙，效果不錯(cuò)。當(dāng)天，外公就從小商品市場(chǎng)里買(mǎi)了三張粘鼠紙，放在老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方。成敗在此一舉，所有人都等待著。

晚上，媽媽出來(lái)喝水。突然聽(tīng)到廚房里傳出了“吱吱”的響聲。她急忙叫來(lái)爸爸趕去一看，是老鼠！只見(jiàn)一只灰色的小老鼠在粘紙上拼命掙扎。爸爸二話(huà)不說(shuō)，輪起榔頭結(jié)果了它的性命。

真是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，這個(gè)可惡的小偷終于得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，我們家也恢復(fù)了以往的平靜。

2、老鼠的下場(chǎng) 老鼠當(dāng)上十二生肖的榜首以后，他的狐朋狗友——松鼠，倉(cāng)鼠??紛紛前來(lái)訴苦，松鼠說(shuō)：“鼠大哥，你當(dāng)上了十二生肖以后，人們見(jiàn)到我就打，說(shuō)我狡猾、詭計(jì)多端，咳，誰(shuí)叫我和你長(zhǎng)的那么像呢？”“松鼠老弟，我比你還要慘，從古到今，我們倉(cāng)鼠就是倉(cāng)庫(kù)的神靈，可是，你當(dāng)了十二生肖以后??，”倉(cāng)鼠摸了一把淚水，又繼續(xù)說(shuō)道，“鼠大哥，我們從神靈降到了乞丐?？龋l(shuí)叫我和你長(zhǎng)的那么像呢？”

老鼠聽(tīng)了，也說(shuō)：“你不要以為兄弟我，就好過(guò)的呀！十二生肖那天，我的好友——貓讓我叫醒她，好讓她也去參加十二生肖競(jìng)選，可是，第二天我走的太倉(cāng)促，忘記了叫醒它，因此我失去了最好的朋友??貓一直在追殺我們，抓住了我的家人，我還把家人也搭進(jìn)去了！”倉(cāng)鼠又說(shuō)：“這樣下去，我們肯定會(huì)滅絕的，不行，我一定要想個(gè)辦法??”“有了！”松鼠叫道。

就在這天夜里，老鼠們都被貓警察他們抓住了，那下場(chǎng)不說(shuō)大家也會(huì)明白。第二天，松鼠卻領(lǐng)到了一筆獎(jiǎng)金。

原來(lái)，松鼠是一只臥底，并不是他們的同類(lèi)。那天松鼠想的計(jì)謀是：去警察局報(bào)了案。

3、老鼠的下場(chǎng)

一天晚上，老鼠悄悄地從洞中爬出來(lái)了，像箭一樣跑到廚房。它的肚子早已餓得咕嚕嚕的叫了，它看見(jiàn)鍋里有香噴噴的饅頭，就饞的口水直流。它看準(zhǔn)了一個(gè)饅頭，抱起就啃。一個(gè)饅頭一眨眼工夫就不見(jiàn)了。是被小老鼠吃進(jìn)肚子里去了。

不一會(huì)兒，小貓聽(tīng)見(jiàn)廚房里有聲音。立刻跑去，一看，是一只小老鼠在廚房里。小貓一下子捉住了小老鼠。小老鼠說(shuō)：“我不是來(lái)偷東西的。”小貓說(shuō)：“那你是來(lái)干什么的？”小老鼠說(shuō)：“我是來(lái)看看、聞聞，蒸熟了的饅頭香不香，脆不脆的?！毙∝堈f(shuō)：“你這個(gè)狡猾的小老鼠，還想狡辯。今天我要是再不把你吃掉，你就會(huì)再來(lái)偷吃更多的東西！”

說(shuō)著，小貓一口把小老鼠給咬了。

小學(xué)作文教案（3）題目：《兔子的眼睛》

課型：（用一定公式編寫(xiě)童話(huà)或說(shuō)童話(huà)新編）

一、教學(xué)目標(biāo)

（一）認(rèn)知目標(biāo)：

1、提高想象能力和寫(xiě)作能力。

2、能用一定的公式編寫(xiě)童話(huà)故事。

（二）情感目標(biāo)：具有編童話(huà)故事的興趣和運(yùn)用一定方法習(xí)作的良好習(xí)慣。

二、教學(xué)重難點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)：學(xué)會(huì)方法的運(yùn)用。（依據(jù)特點(diǎn)----想象原因----想象情節(jié)編寫(xiě)故事）

三、教學(xué)時(shí)間：40分鐘。

四、教學(xué)過(guò)程：

（一）激趣導(dǎo)入：回顧以前編寫(xiě)童話(huà)故事的方法，表?yè)P(yáng)成功的故事和編寫(xiě)者，提出新的編方法，引入新課。

（二）創(chuàng)設(shè)情景引入：

1、簡(jiǎn)筆畫(huà)小白兔。隨畫(huà)隨講：小白兔，哪個(gè)地方長(zhǎng)得最有特點(diǎn)，請(qǐng)大家想象一下原因。

2、總結(jié)一下方法：依據(jù)特點(diǎn)，想象原因。

3、依據(jù)已想出的原因，想象出具體的故事情節(jié)。（交流反饋）

4、總結(jié)方法：依據(jù)原因，想象情節(jié)。（依據(jù)特點(diǎn)----想象原因----編織情節(jié)）

（三）用法寫(xiě)文。

（四）反饋總結(jié)

板書(shū)設(shè)計(jì)：依據(jù)特點(diǎn) 想象原因 依據(jù)原因 想象情節(jié)

小白兔 眼睛紅紅——煙熏——救火------

1.參加比賽輸了哭紅的可以根據(jù)龜兔賽跑想； 2.兔媽媽逼小兔子學(xué)習(xí)，累的；3被大灰狼嚇的。

教學(xué)模式：激發(fā)興趣，孕育想象——授之以法，啟發(fā)想象——指導(dǎo)用法，展開(kāi)想象——獨(dú)立用法，凝練想象。

例文欣賞：

例文

1、小白兔眼睛為什么是紅色的

有人奇怪：小白兔的眼睛為什么是紅色的？關(guān)于這個(gè)，還有一個(gè)有趣的故事呢!

很久很久以前，世界上的動(dòng)物都是白色的。時(shí)間長(zhǎng)了，他們覺(jué)得一種顏色太單調(diào)，大家就湊在一起商量辦法。后來(lái)，大家一致決定去找彩虹姑娘討要五彩繽紛的色彩。

第二天出發(fā)時(shí)?？兹戈?duì)長(zhǎng)一點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)小兔沒(méi)來(lái)，就到小兔家?！班剜剜?！”“小兔，我們不是要去找顏色嗎？大伙在等著你呢！”小兔子懶洋洋地說(shuō)：“我不去，又苦又累的。”孔雀隊(duì)長(zhǎng)勸道：“一起去吧，將來(lái)我們回來(lái)，你會(huì)后悔的?！毙⊥米映鰜?lái)一拍胸脯說(shuō)：“我小兔一言既出，駟馬難追！”孔雀隊(duì)長(zhǎng)只好走了。

動(dòng)物們躍過(guò)了99條大河，爬過(guò)99個(gè)山坡，終于來(lái)到彩虹山腳下，見(jiàn)著了彩虹姑娘。孔雀隊(duì)長(zhǎng)對(duì)彩虹說(shuō)明來(lái)意，彩虹姑娘激動(dòng)地說(shuō)：“你們不怕苦，不怕累，讓我感動(dòng)。我一定讓你們穿上美麗的花衣服?！?/p>

彩虹姑娘把那一朵彩虹花取出來(lái)，在孔雀身上一碰，動(dòng)物們都驚訝地喊：“孔雀你看你是一位美麗的天使了。”接著，老虎也穿上了花紋大衣，瓢蟲(chóng)也穿上了花背心，其他動(dòng)物也陸續(xù)穿上了自己喜歡的大衣。他們一行也和彩虹姑娘一樣的美麗。他們手舞足蹈，忘記饑餓,勞累。

一天，一朵美麗的彩虹出現(xiàn)在小兔面前。仔細(xì)一看，竟然都是自己以前的伙伴，今天都穿著美麗的花衣服。再看看自己，突然一屁股坐在地上傷心地哭了，這時(shí)，誰(shuí)勸也沒(méi)有用。就這樣，它哭了三天三夜，只覺(jué)得眼睛難受，一照鏡子，“我的媽呀！眼睛怎么紅了？”

好，我的故事講完了。你現(xiàn)在明白了，小白兔為什么是紅眼睛了吧！

教師點(diǎn)評(píng)：這個(gè)美麗而動(dòng)人的童話(huà)故事，顯示了小作者豐富的想象力和出色的文筆，使讀者懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的道理，對(duì)孩子們具有一定的教育意義。

例文

2、小白兔的眼睛紅了

大家都知道小白兔的眼睛是紅色的?？墒牵难劬槭裁醋兗t了呢？我來(lái)告訴你。

小兔子是森林學(xué)校的一名學(xué)生。它聰明，成績(jī)優(yōu)秀，在同學(xué)中的威信也最高?？珊髞?lái)轉(zhuǎn)來(lái)一只小猴，那小猴也非同一般：在樹(shù)上能上能下，靈巧極了，學(xué)習(xí)成績(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)小兔子。小猴人緣也好。同學(xué)的敬佩從小白兔身上逐漸轉(zhuǎn)移到了小猴身上。

前幾天，班上選三好學(xué)生，老師在黑板上寫(xiě)了小白兔、小猴兩個(gè)名字，同學(xué)們投票結(jié)果，小猴當(dāng)選了。通過(guò)這件事，小白兔更恨小猴了。

那天晚上，小白兔怎么也睡不著覺(jué)。第二天，小猴接到了一封戰(zhàn)書(shū)。上面寫(xiě)道：小猴你不是聰明嗎？我們來(lái)一次能力比賽，看看到底是你聰明還是我聰明！挑戰(zhàn)人：小白兔。

小猴在其它同學(xué)的鼓勵(lì)下，接受了挑戰(zhàn)。前兩項(xiàng)爬樹(shù)、跑步，小猴子都贏了，但比賽的積分是這樣的：前兩項(xiàng)各50分，最后一項(xiàng)是150分。因此，小白兔還有可能贏。

第三項(xiàng)是智力比賽。比賽開(kāi)始了，第一問(wèn)是什么鳥(niǎo)的歌聲最好聽(tīng)？小白兔一聽(tīng)傻眼了??小猴卻平靜地一一作答。最后小猴子以3比0當(dāng)了冠軍。有的同學(xué)還高喊：“小猴三贏小兔！”

第三天，小白兔沒(méi)來(lái)學(xué)校，它痛心地哭紅了眼。三天以后，它終于來(lái)了，可是它的眼睛卻變成紅紅的了，從此再也沒(méi)有變回去。

小學(xué)作文教案（4）《鉛筆 橡皮 文具盒》

課型：（用“詞語(yǔ)搭橋法”編寫(xiě)童話(huà)）

一、教學(xué)目標(biāo)：

（一）認(rèn)知目標(biāo)：

1）培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)物體的性能和特點(diǎn)展開(kāi)合理想象，并合理地假設(shè)事物之間聯(lián)系的能力。

2）促使學(xué)生能把電影、電視、課外書(shū)中積累的有關(guān)知識(shí)，靈活地遷移到故事情節(jié)中去。

3）編寫(xiě)故事時(shí)做到上下文一致，語(yǔ)句通順連貫。

（二）情感目標(biāo)：通過(guò)塑造故事中具體形象，培養(yǎng)學(xué)生鮮明的愛(ài)憎觀念，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)真、善、美的事物的支持、歌頌和仿效。對(duì)假、惡、丑的事物的鄙視、抨擊和唾棄，從而形成正確的人生觀價(jià)值觀。

二、教學(xué)重難點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)：合理假設(shè)事物之間的聯(lián)系。合理想象故事情節(jié)。

三、教前準(zhǔn)備：文具盒、鉛筆、橡皮。

四、教學(xué)時(shí)間：40分鐘。

五、教學(xué)過(guò)程：

（1）啟發(fā)談話(huà)引入：同學(xué)們，我們已學(xué)過(guò)好多種編寫(xiě)童話(huà)故事的方法，今天我們又要學(xué)習(xí)一種新方法：用詞語(yǔ)搭橋的方法編寫(xiě)童話(huà)故事??（2）先認(rèn)識(shí)三個(gè)詞和相對(duì)應(yīng)的三個(gè)實(shí)物，了解他們各自的作用。

（3）試編童話(huà)故事。先想象好他們?cè)谑裁磿r(shí)間、地點(diǎn)、聚到一起干什么事。他們會(huì)怎么說(shuō)、怎么做？展開(kāi)合理想象，構(gòu)想故事情節(jié)。（4）導(dǎo)說(shuō)編故事。教師認(rèn)真聽(tīng)取，并及時(shí)糾正錯(cuò)誤。（5）生編寫(xiě)故事。教師巡視，指導(dǎo)正確書(shū)寫(xiě)。

六、小結(jié)：今天我們又學(xué)習(xí)了利用幾個(gè)詞語(yǔ)搭橋，編寫(xiě)童話(huà)故事的本

七、例文欣賞： 例文

1、鉛筆、橡皮、文具盒（童話(huà)故事）

晚上，楊揚(yáng)聽(tīng)到文具盒里發(fā)出了竊竊私語(yǔ)的聲音。

削筆刀跳了出來(lái)，鉛筆跑了出來(lái)，橡皮爬了出來(lái)。削筆刀說(shuō)：“小主人馬上就要寫(xiě)作業(yè)了，怎么辦呢？”橡皮說(shuō)：“鉛筆哥哥，一會(huì)兒就需要你了！”鉛筆說(shuō)：“今天，我讓小主人用了一天了，頭已經(jīng)不尖了，這可怎么辦呀？”

削筆刀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我可以幫你”。說(shuō)話(huà)的工夫，鉛筆就又變成尖的了。橡皮說(shuō)：“一會(huì)兒，小主人就吃完飯了，咱們快點(diǎn)準(zhǔn)備吧?！闭f(shuō)完，它們就跑回文具盒里去了。

不一會(huì)，楊揚(yáng)就吃完飯了，它們手拉著手自己跑出來(lái)，讓小主人自己選擇。楊揚(yáng)拿著尖尖的鉛筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，鉛筆覺(jué)的有點(diǎn)癢癢，就撓了一下，這一撓不要緊，小主人就寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，這可怎么辦?。肯鹌ふf(shuō)：“鉛筆哥哥，沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你啊。”橡皮跳上去擦了幾下就干凈了。鉛筆又開(kāi)始工作??

不一會(huì)，鉛筆就完成了工作，它們看著這一張張字，高興地歡呼起來(lái)，說(shuō)：“我們趕緊回去休息，準(zhǔn)備明天的工作吧！”“好啊，你們都到我的懷里來(lái)，我為你們準(zhǔn)備了舒適的環(huán)境，好好睡個(gè)好覺(jué)，明天精神十足地為小主人工作?！蔽木吆袩崆榈卣f(shuō)。

例文

2、鉛筆 橡皮 文具盒（童話(huà)故事）

放學(xué)了，小聰寫(xiě)完作業(yè)上床睡覺(jué)，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，突然被說(shuō)話(huà)的聲音給驚醒了，小聰輕手輕腳的過(guò)去，看看到底是怎么回事

唉！原來(lái)是文具盒和橡皮在對(duì)話(huà)呢。橡皮問(wèn)：“文具盒，小主人對(duì)你好不好??？”文具盒回答：“才不好呢，小主人有時(shí)候在我身上亂刻，有時(shí)候還把我扔在地上，摔的我差點(diǎn)就粉身碎骨，我好傷心啊

“那橡皮，小主人對(duì)你呢？”橡皮說(shuō)：“比你慘多了，小主人在我身上用鉛筆亂畫(huà)，更慘的是小主人用鉛筆把我插的全身是小洞洞，可疼死我了！”

“嗨，我也一樣?！便U筆也接口說(shuō)，“小主人，用我刺橡皮時(shí)，有時(shí)把我搞骨折了，我好痛啊。”

小聰聽(tīng)了，很慚愧，心想：我以后要珍惜鉛筆、橡皮和文具盒，它們是我學(xué)習(xí)的好幫手呀。

例文

3、鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀（童話(huà)故事）

小紅的文具盒里，住著三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過(guò)得很舒心。

有一天，小主人參加書(shū)畫(huà)大賽，鉛筆當(dāng)然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫(huà)就畫(huà)好了。小主人還得了第一名呢！比賽結(jié)束后，它們回到文具盒里，鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子，一股無(wú)名之火油然升起。它輕蔑地說(shuō)：“哼，有什么了不起的，你有什么本事？”鉛筆一聽(tīng)?wèi)嵟?，大聲說(shuō)：“誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事？”“我，橡皮。沒(méi)有我，你寫(xiě)錯(cuò)畫(huà)錯(cuò)了誰(shuí)來(lái)擦？可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表，太不公平了。”“什么？不公平？沒(méi)有我，主人能得獎(jiǎng)嗎？還是我的功勞大！”??正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交時(shí)，躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說(shuō)：“你們別吵了，還是我的功勞最大！沒(méi)有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫(xiě)不出字來(lái)，你橡皮也沒(méi)什么可擦的。”鉛筆和橡皮當(dāng)然不服氣了，它們你一言、我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵不休，越說(shuō)越氣。

最后，鉛筆說(shuō)：“以后，沒(méi)有你們，我照樣能替主人做事！”橡皮不甘示弱地說(shuō)：“離開(kāi)你們，我能為主人服務(wù)得更好?！鞭D(zhuǎn)筆刀也說(shuō)：“等著瞧吧，有一天我要讓你們心服口服！”就這樣，它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。

第二天，小主人寫(xiě)作業(yè)，鉛筆一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯(cuò)字?jǐn)R在一旁。過(guò)了不久，鉛筆鈍了，轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺(jué)，不愿意出來(lái)，小主人只好用鈍鉛筆寫(xiě)作業(yè)。第三天，小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里的錯(cuò)字太多，挨了老師的批評(píng)，難過(guò)地流下了眼淚，就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。

文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說(shuō)：“孩子們，以前你們和睦相處時(shí)，小主人總是受表?yè)P(yáng)；現(xiàn)在你們鬧別扭，小主人就挨批評(píng)。你們?nèi)币徊豢砂?！為了小主人你們還是和好吧！”它們聽(tīng)了，慚愧極了，再也不賭氣了。從此，文具盒里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，小主人又開(kāi)始受到老師的表?yè)P(yáng)了。

這個(gè)故事告訴我們：要做好一件事，只有大家齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能把事情做好。

作文教案（5）

《小螞蟻得救了》作文教案（看圖編寫(xiě)童話(huà)故事）

一、教學(xué)目標(biāo)：

（一）知目標(biāo)：1）通過(guò)看圖編故事，提高觀察能力、思維能力、口頭表達(dá)能力和創(chuàng)新能力。

2）根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容合理想象，編成完整的故事。做到情景合理、內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。

3）用自己的語(yǔ)言，將所編的故事寫(xiě)下來(lái)。

（二）情感目標(biāo)：遇事愛(ài)動(dòng)腦筋，并做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

二、教學(xué)重難點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。構(gòu)想編寫(xiě)故事。合理想象救小螞蟻時(shí)候的語(yǔ)言、動(dòng)作。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖一幅，活動(dòng)的小螞蟻一個(gè)。

四、教學(xué)時(shí)間：40分鐘。

五、教學(xué)過(guò)程：

（一）激趣導(dǎo)入。

（二）整體感知畫(huà)面。

1、用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)畫(huà)面告訴我們一件什么事。

（三）根據(jù)圖畫(huà)編故事。（1）老師先說(shuō)個(gè)開(kāi)頭。

（2）學(xué)生根據(jù)老師的開(kāi)頭接下去想象編故事。提示：河岸上事物，包括動(dòng)物、植物，有生命的、沒(méi)生命的，都有哪些會(huì)來(lái)救小螞蟻。（3）合理想象在救小螞蟻的過(guò)程中它們會(huì)怎么說(shuō)怎么做？

（四）指導(dǎo)編說(shuō)故事。

（五）指導(dǎo)編寫(xiě)故事。

（1）學(xué)生開(kāi)始寫(xiě)作。教師要提醒注意字跡清楚，要寫(xiě)清故事發(fā)生的前因后果。即故事的完整性。

（2）教師巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，幫助糾正。

（六）交流評(píng)議。

（1）名朗讀所寫(xiě)的故事。（2）師生共同評(píng)議

（七）課堂總結(jié)

（八）例文欣賞： 例文

1、小螞蟻得救了

一天，在別的螞蟻工作的時(shí)候，有一只小螞蟻貪玩，溜出去到河邊玩，玩著玩著，累了，小螞蟻睡著了。

忽然，烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，下起了大雨。小螞蟻驚醒過(guò)來(lái)，趕緊朝家跑去。但沒(méi)跑多遠(yuǎn)，一陣狂風(fēng)把它刮起來(lái)，它隨風(fēng)飄呀飄呀，落到了河里。小燕子飛過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小螞蟻落到了河里，連忙大聲叫喊：“小螞蟻落到了水里了。”小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了問(wèn)“小螞蟻在哪里？”小燕子說(shuō)：“在那里，在那里。”小魚(yú)立刻游到那里，背起小螞蟻游到岸邊。螞蟻媽媽它們趕到，在岸邊等著小魚(yú)游過(guò)來(lái)，趕快給小螞蟻?zhàn)鋈斯ず粑?，小螞蟻醒了?/p>

大家歡呼起來(lái)：“小螞蟻醒了，小螞蟻得救了！”

例文

2、小螞蟻得救了

有一天，天黑沉沉的，小螞蟻和他的伙伴在搬家。

剛搬完家小螞蟻小黑就找小鴨子玩，他們剛玩得起勁，突然一陣?yán)茁曧懫穑又?，大雨嘩啦嘩啦落了下來(lái)。小鴨子自個(gè)兒慌忙往家里趕，小螞蟻跌跌撞撞往回跑，可是小螞蟻剛跑幾步就被大雨沖到河里去了，小螞蟻在水中一邊拚命掙扎，一邊喊：“救命呀!救命呀！”小鴨子還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一個(gè)勁的往前跑。

這時(shí)，落在河里小樹(shù)葉聽(tīng)到喊聲，說(shuō)：“小螞蟻，別怕。我來(lái)救你。你快到我背上來(lái)?！毙∥浵伵赖叫?shù)葉的背上，小樹(shù)葉飄呀飄呀，一會(huì)就到了岸邊，小螞蟻無(wú)限感激，說(shuō)：“小樹(shù)葉，幸虧你救了我，要不然我早就沒(méi)命了!”小樹(shù)葉笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)看見(jiàn)你這樣處危險(xiǎn)中，都會(huì)來(lái)救你的。”

這時(shí)，小螞蟻的腦海里閃過(guò)小鴨子拚命往家里跑的鏡頭，他對(duì)小樹(shù)葉說(shuō)：“再見(jiàn)，小樹(shù)葉！你真是一個(gè)好心人!”這時(shí)，雨停了，小螞蟻?lái)樌鼗氐搅思?。小朋友，你是學(xué)小鴨子還是學(xué)小樹(shù)葉呢？

例文

3、小螞蟻得救了

剛剛還是驕陽(yáng)似火的下午，忽然間天空烏云密布，傾盆大雨就要來(lái)了。心急如焚的螞蟻媽媽帶著孩子們搬家。突然，它發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻不見(jiàn)了，螞蟻媽媽急的大聲喊：“小螞蟻啊，你在哪兒？”大樹(shù)爺爺對(duì)螞蟻媽媽說(shuō)：“你別找了，小螞蟻在河邊玩耍呢?！蔽浵亱寢岝谄鹉_向河邊一看，小螞蟻果然在河邊玩著。

螞蟻媽媽焦急萬(wàn)分地大聲對(duì)小螞蟻喊道：“小螞蟻快回來(lái)，要下大雨了！”可小螞蟻不想回家，它想：小烏龜、小鴨子、小青蛙還在外面玩，為什么我要回家呀。小螞蟻想到這兒又興高采烈地玩了起來(lái)。

突然，一聲炸雷驚天動(dòng)地，嚇得小螞蟻魂飛魄散。接著，傾盆大雨從天而降，小螞蟻連滾帶爬的往家跑，可它還是被雨水沖進(jìn)了小河里。它在水里拼命的掙扎著大聲呼救：“救命啊，誰(shuí)來(lái)救救我呀！救命呀！”

小烏龜聽(tīng)見(jiàn)了小螞蟻的呼救聲，迅速向小螞蟻游去，它游到小螞蟻的身旁，往水中一沉，犟背向上一頂，小螞蟻穩(wěn)穩(wěn)地趴在小烏龜?shù)谋成稀?/p>

小螞蟻得救了，小烏龜把小螞蟻安全地送回了家，小螞蟻萬(wàn)分感激地謝了小烏龜。它又對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笠欢?tīng)你的話(huà)，再也不貪玩了?！?/p>

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