第一篇:保護環(huán)境節(jié)約倡議書
保護環(huán)境倡議書
親愛的同學們:你們好!
環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環(huán)境,節(jié)約資源是我們義不容辭的責任。在新的一學期我們將開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“節(jié)約資源 保護環(huán)境 做地球小主人”活動,在此我們大隊委員會向全體隊員發(fā)出倡議:
一、節(jié)約水資源,隨手關上水龍頭,發(fā)現滴漏,及時報修,打掃衛(wèi)生時用桶接水,做到一水多用。
二、節(jié)約用電,隨手關閉不需要使用的電燈。
三、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。
四、珍惜紙張,保護森林,節(jié)約使用練習本,用過一面的紙可裝訂成草稿本,將過期的掛歷紙包書皮,不送精美的賀卡,積極宣傳使用再生紙。
五、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費。
六、做環(huán)保的宣傳者。認真學習環(huán)保知識,積極參加環(huán)保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。
七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除工作,控制日常生活中產生的污染。
八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保,在以身作則,保護環(huán)境的基礎上,我們還要對周圍的環(huán)境進行監(jiān)督,堅決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。
親愛的小伙伴們,讓我們一起行動起來,盡自己的一分力量,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,充分發(fā)揮我們少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環(huán)保行動中?!暗厍蛑挥幸粋€”,讓我們共同保護我們的家園吧!
第二篇:節(jié)約紙張,保護環(huán)境倡議書
靈寶職專“節(jié)約紙張 保護環(huán)境 寄語未來”綠色環(huán)保主題教育
活動倡議書
各位老師、各位同學:
綠色自然的地球環(huán)境是我們生存的前提,美麗宜人的風光是我們美麗生活的保障。走在美麗的校園里,我們每個人都能感受到一株株綠樹、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的空氣,我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的優(yōu)美環(huán)境中,美麗的環(huán)境需要我們共同去營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
為了貫徹落實靈寶市教體局、靈寶市環(huán)保局、靈寶市郵政局聯合印發(fā)的《關于在全市中小學校開展“節(jié)約紙張 保護環(huán)境 寄語未來”綠色環(huán)保主題教育的通知》的文件精神和要求,我校特向全體師生發(fā)出如下倡議:
1.做一個文明的人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境。
2.節(jié)約用紙、用水、用電。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙;使用節(jié)水龍頭,一水多用;使用節(jié)能燈,少用空調,隨手關燈。
3.愛護公物,愛護每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
4.不制造影響他人的噪聲,維護安寧環(huán)境。
5.減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
6.認識“環(huán)境標志”,選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。
7.選購綠色用品和綠色食品;自備購物袋,不使用不可降解性塑料袋。
8.親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處,拒用野生動物制品,拒食野生動物。
9.積極參加種樹、植樹、護樹活動。愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費。
10.積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識,動員周圍的人為環(huán)保出一份力。
11、積極回收廢舊報紙、陳舊書本,4月16日靈寶市郵政局將到我校開展“廢舊報紙和書本置換活動專用信卡”活動,望同學們積極參與此項活動,于4月15日前收集好廢舊紙張、陳舊書本等,每位學生收集不得少于1公斤。老師們,同學們,綠色環(huán)保從我做起,從每一天做起,從點點滴滴做起,讓我們一起行動起來,用自己的實際行動,為環(huán)保活動、為建設和諧美麗的校園貢獻自己的一份力量吧!
靈寶職專
二O一二年四月五日
第三篇:節(jié)約資源,保護環(huán)境倡議書
節(jié)約資源,保護環(huán)境倡議書
節(jié)約資源,保護環(huán)境倡議書1
市民們:
地球,這位人類的母親,您曾是那樣的壯觀美麗,那樣的和藹可親。但是,由于我們人類亂砍濫伐,由于我們人類濫用化學物品,由于我們人類隨地吐痰,您才會受到傷害。在這里我向您賠禮道歉,請您原諒我們。
在我們的破壞下,您那茂盛的綠發(fā)變得稀稀疏疏,您那潔白而美麗的臉上,變得臟亂不堪,同時還裂出了條條的皺紋,為了讓地球母親展開美麗的笑容,我們要保護大自然,我們要從小事做起。為此,我向要向大家建議:
1、不砍伐樹木,少用一次性筷子。
2、節(jié)約用電,出門時不要忘記關燈,洗完手時要把水龍頭擰緊,不要讓它落淚。
3、少抽煙,不點燃有毒的化學原料。
4、不要使用塑料袋,減少白色污染,我們這個城市如果每人每天使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾。
5、不能濫用化學物品。
以上是我對大家的建議。但是,我們不但不能砍伐樹木,還要多種樹木,讓空氣變得更清新。另外,大家不能光說不做,我們更要用自己的雙手來保護環(huán)境,保護大自然,保護大自然中的一切。
再見了,朋友們,要牢記我的建議哦!
節(jié)約資源,保護環(huán)境倡議書2
各位老師、同學、家長:
您好!
隨著經濟、社會的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們對能源的需求日益增長。與此同時,觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重,高碳能源的開發(fā)更是瀕臨枯竭。據估計,世界化石能源可維持的年數是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國危機更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油,一代人都不到的時間!
對于我們每個人來說,減少碳排放,過低碳生活,其實就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺地浪費著大量的能源。如何節(jié)能降耗,實現可持續(xù)發(fā)展,讓人與自然和諧相處,已成為人類生存和發(fā)展必須要關注的核心話題。
節(jié)約是傳統美德,節(jié)約是優(yōu)良品質,節(jié)約是社會責任,讓我們迅速行動起來,從自我做起,從點滴做起,從每個家庭做起,真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動意識,一種自覺行為,一種社會風尚。
一、做節(jié)能降耗的倡導者
充分認識加快建設節(jié)約型社會的重要性和緊迫性,深刻領會節(jié)能降耗對保障和促進國民經濟可持續(xù)發(fā)展的重要意義,增強資源憂患意識,倡導節(jié)能降耗,讓節(jié)能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。
二、做節(jié)能降耗的實踐者
1.掌握科學用能的方法,培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度,夏季不低于26攝氏度,冬天不高于20攝氏度;節(jié)約用電、用水、用氣、用紙等。
2.出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報、手抄報。內容可以為節(jié)約能源的金點子、浪費能源的危害等。
3.召開一次專題班、團(隊)會。
4.開展一次能源緊缺體驗活動。通過少開一小時燈,少用一張紙,少乘一次車……活動體驗,使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。
5.寫一篇以“節(jié)能”為主題的文章。
三、做節(jié)能降耗的傳播者
開展“小手拉大手,爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅要節(jié)水節(jié)電,還要科學出行,提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具,盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛,少用或不用私家車。
倡議人:
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源,保護環(huán)境倡議書3
尊敬的各位:
隨著科學技術的迅速發(fā)展,人類向地球索取的資源越來越多。照這樣的速度開發(fā)下去,地球上的資源可供開采的年限不到。
在這樣的情形下,保護環(huán)境,節(jié)約資源是我們義不容辭的“緊急任務”。作為一名中學生,理應熱衷于節(jié)約資源、保護環(huán)境的活動。在家庭生活里,時時刻刻都應謹記我們的使命:一滴水、一粒米,都要合理地使用;在學習生活上,分分秒秒都不忘我們的紀律:一張紙、一支筆,都要謹慎使用。
資源的儲量有限,而且大多數屬于不可再生資源。如果我們鋪張浪費,有限的.資源不可能無限地為我們服務。
保護環(huán)境與節(jié)約資源有著緊密聯系,生活中的一點一滴、一言一行,都關系到生態(tài)環(huán)境的平衡發(fā)展。
我們用完的紙張,喝完的飲料瓶,用過的塑料袋等各種生活垃圾,有些是垃圾,但有些卻是“寶貝”。學校里的紙張使用率頗高,對于可以回收的廢棄的紙張我們是否做到了合理利用呢?在我們生活的環(huán)境中,不難發(fā)現許多角落都堆滿了紙屑,可想而知,人們浪費了多少紙張,同時也間接損耗了大面積森林資源。如果我們將其回收利用,不僅可以節(jié)約資源,還能減少對環(huán)境的污染。
人們常說“森林是地球的肺,損傷了肺,地球就會窒息。”地球是人類共同的家園,地球上的自然資源是人類賴以生存的基礎。我們的浪費,不僅破壞了我們賴以生存的家,更加殘忍地摧毀了動物們的棲息之所。
現在,我們周圍的環(huán)境還遭受著各種各樣的破壞,自熱資源的儲量急劇下跌,人類即將面臨嚴酷的考驗。保護地球,刻不容緩。保護環(huán)境不管是親力親為,還是間接支持都是為環(huán)保做貢獻。
環(huán)保就在我們的身邊,積極參與、樂于奉獻,讓我們挽起手來,為創(chuàng)造我們共同的家園而努力,地球的明天將會更加美麗。
節(jié)約資源,保護環(huán)境倡議書4
親愛的同學們:
學院是我們學習生活的地方,它就是我們求學時溫馨的“家”。那么,教室就是我們學習工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的教室里,由于有一些同學把食物都帶進教室,地面散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中。請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的是骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……
我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以我們要向同學們們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物拿到教室內,特別是公共的教室。
二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
五、上課將通訊工具調成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學生!
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
倡議人:
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源,保護環(huán)境倡議書5
親愛的同學們:
生活中有許多破壞環(huán)境,浪費資源的現象發(fā)生。如水管里的水不停的流,用水的人卻不知去向,校園里的公共財物常遭到無意甚至是有意的破壞,筆記本沒寫幾個字便隨手扔進垃圾桶等。這些都是我們生活中存在的問題,產生這些問題的原因主要是我們對國家資源問題了解不足,認識不夠。為了保護環(huán)境,節(jié)約資源,特向同學們發(fā)出以下倡議。
一、節(jié)約用水
地球上的水資源減十分之三是淡水,且大多數分布在南極北極,如果我們不節(jié)約用水,肆意浪費水資源,過不了多久地球就會干枯。因此,我們一定要做到:
1、洗完手后自覺關上水龍頭。
2、洗菜用下的,水可以用來沖廁所,拖地,澆花,千萬不要掉到掉。
3、要注意養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
二、節(jié)約用紙
地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失,我們處在求知的黃金時間里,也是用紙的高峰期,節(jié)約用紙是擺在我們面前的首要任務,為此,我建議:沒有用完的本子,千萬不能隨意丟棄,可以撕下來,用訂書釘裝在一起,當草稿紙來用。不看的廢書本,也不能隨便亂扔,可搜集起來,回收再利用。
三、不用一次性碗筷
為了你的健康,也為了減少污染,在外面吃飯時,盡量少用一次性碗筷,減少白色污染。
四、節(jié)約糧食
一滴水,一度電,一粒米,一塊碳。我們倡導光盤行動。無論是在家里還是外面就餐,吃多少,要多少,要本著勤儉節(jié)約原則,堅決反對鋪張浪費。
地球是我們的家園,是人類的搖籃,我們應該行動起來,保護環(huán)境,愛惜資源。為共創(chuàng)美好家園盡一份力。
倡議人:XXX
XXXX年XX月XX日
節(jié)約資源,保護環(huán)境倡議書6
親愛的同學們:
地球,是人類的母親,更是生命的搖籃。她有蔚藍無垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有清新的空氣,潤物的細水,溫柔的清風……她是那樣壯觀,那樣可親。
地球所擁有的自然資源也是有限的,人類生活所需要的水資源,土地資源,生物資源等,本來是可以不斷再生的,但是,因為人類隨意砍伐樹木,工廠排放大量垃圾,讓空氣渾濁不堪,人類獵殺野生動物,導致許多動物滅絕,這寫行為不但不能使資源再生,還造成了一系列生態(tài)災難。
最近,我發(fā)現我們周圍的環(huán)境變差,這些都是我們隨意破壞造成的,我們應該保護環(huán)境,節(jié)約資源,因此我倡議:
1、愛護樹木。我們應該多植樹造林,阻止他人隨意砍伐樹木,樹木不僅能美化社區(qū),還能凈化空氣,讓空氣變得新鮮,我們應該每家每戶都種幾盤綠植。
2、不使用一次性用品。一次性用品既不衛(wèi)生,又不環(huán)保,我們去超市購物時應自帶布袋,拒絕一次性塑料袋,盡量不點外賣。因為點外賣會用到許多一次性用品,比如,一次性餐盒,一次性筷子,塑料袋,這樣十分消耗資源。
3、節(jié)約用水。我國是水資源緊缺的國家,所以我們要珍惜水資源,我們可以一水多用,比如:用洗腳水沖廁所,用淘米水澆花。如果我們發(fā)現有人玩水,應該及時阻止。
4、保護野生動物。許多人為了掙錢,去獵殺野生動物,把動物的皮毛做成大衣,把動物的骨骼做成工藝品,導致許多動物滅絕。我們應該保護野生動物,阻止他人捕捉。
5、垃圾分類。大家都知道垃圾可以分成兩大類:一類是可回收垃圾,二類是不可回收垃圾。廢紙,飲料瓶,布料等都是屬于可回收垃圾。而廢棄的電池,水銀溫度計是屬于不可回收垃圾,它們里面含有毒物質,如果處理不當,會對土壤、水、農作物等造成巨大的危害。我們要自覺做好垃圾分類,把垃圾投放到對應的垃圾桶。
同學們,節(jié)約一度電,為未來攢得一縷光明;節(jié)約一滴水,為未來存得一絲甘甜,節(jié)約一升油,為未來儲蓄一份動力。我們應該保護環(huán)境,節(jié)約資源,讓明天更美好。
xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源,保護環(huán)境倡議書7
隨著工業(yè)化腳步的加快,我們的生活變得日益方便快捷,而支持這個龐大的生活系統運轉的能源卻常常被我們忽略,我們抱怨水電煤氣價格的上漲影響了我們的生活,卻很少想到能源危機正在對人類的生存和發(fā)展造成威脅,如果我們不采取有效的措施,有一天,我們的子孫后代將生活在一個能源枯竭的世界。
今天,節(jié)能環(huán)保已經是一個耳熟能詳的詞語,然而,我們是否真的做到了我們所說的那些?是否我們的行動僅僅停留在喊喊口號,我們的迫切僅僅表現為激情的演說?節(jié)能環(huán)保不是蒼白的話語,不是空洞的承諾,它需要我們真正從實際生活中去改善,去實踐,從身邊的每一件小事開始做起。我們應該清醒地認識到保護環(huán)境、節(jié)約能源是我們共同的責任,刻不容緩地行動起來才能拯救地球。為提高本校師生珍惜能源愛護環(huán)境的認識,增進師生身體力行節(jié)能環(huán)保的動力,我們發(fā)出倡議:
一、節(jié)約每一度電,杜絕電污染。
人走關燈,杜絕長明燈;公共區(qū)域照明隨走隨關;盡量利用自然光,做到晴天不開燈;選購空調時要考慮最適合房間大小的匹數。而且夏季空調溫度設定在26-28℃;空閑時關閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態(tài);盡量選用太陽能系列電器;電視機不開得太亮,音量也不過大。
二、節(jié)約每一滴水,減少水污染。
用水完畢隨手關閉龍頭,別讓水空流;隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用,讓水重復使用;慎用清潔劑,減少污染;發(fā)現浪費主動制止或報修;保護水源不污染。
三、節(jié)約每一張紙,保護森林資源。
充分發(fā)揮電子政務優(yōu)勢,大力推行無紙化辦公;盡量使用電子媒介修改文稿,努力減少紙張消耗;盡量使用再生紙和雙面用紙;打印按數量,避免浪費;積極回收廢紙,以便再生產再利用。
四、節(jié)約每一粒糧食,珍惜糧食資源。
飯不在多,夠吃就好,菜不在全,營養(yǎng)勻衡就好;避免餐餐剩飯剩菜;杜絕奢侈飲食,培養(yǎng)勤儉節(jié)約好習慣。
五、節(jié)約每一升油,少污染少浪費。
嚴格公務車輛管理,嚴禁公車私用;提倡工作人員辦理非緊急公務活動時,選乘公交車;掌握好車輛的保養(yǎng)和節(jié)油駕駛技巧,長時間停車等待時要熄火,不使用汽車空調在車內休息,降低車輛使用成本和資源耗費。
六、節(jié)約每一分辦公經費,開源節(jié)流。
嚴格辦公用品配備標準,盡量選擇能耗小、環(huán)保、質優(yōu)、價廉的辦公設備;辦公用品、電腦耗材等力求循環(huán)使用;修廢利舊,延長用品的使用壽命和周期;辦公用品不私用。
七、自備生活必需品,少用一次性制品。
用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動鉛筆代替木桿鉛筆;外出用餐自備餐具;出差帶上洗涑用具;外出游玩時,更要身帶各種物品,減少一次性用品的污染及浪費。
八、關注細節(jié),從生活點滴做起。
減少噪音污染,盡量減低說話或電器播放時的音量;不吸煙、隨意焚燒垃圾,正確處理廢棄物,保持潔凈環(huán)境;塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站,減少垃圾排放;愛護花草樹木,保護綠色校園。
親愛的老師和同學們,建設資源節(jié)約型社會是全體公民的共同責任,我們渴望干凈的地球,渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應倡議內容,攜起手來,從我做起,從點滴做起,營造綠色校園,保護環(huán)境,節(jié)約資源。讓我們自覺做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實踐者,為建設節(jié)約型社會及實現我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應有的貢獻。
倡議人:
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源,保護環(huán)境倡議書8
各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:
大家好!
我們是**實驗小學**班的少先隊員。今天,我們積極響應大隊部號召,學習李四光爺爺的崇高品質,具有資源環(huán)境的憂患意識,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議:
1、形成對資源環(huán)境的憂患意識,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習慣。
2、節(jié)約每一滴水,隨手關上水龍頭;發(fā)現滴漏,及時維修;打掃衛(wèi)生時用盆接水,做到一水多用。
3、節(jié)約用電,隨手關閉不需要使用的電燈;提倡使用節(jié)能燈。
4、珍惜紙張,節(jié)約紙張,杜絕使用一次性筷子,保護樹木。
5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。
6、節(jié)約糧食,外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。
7、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費。
8、認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、凈化工作,控制日常生活中產生的污染和垃圾。
親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,“節(jié)約資源、從我做起”,讓我們攜手并進,共同珍惜和保護好我們美麗的家園!非常感謝您的配合!
節(jié)約資源,保護環(huán)境倡議書9
親愛的同學們:
大家好!
當你在優(yōu)美的校園中學習,為美好的未來而努力時,相信大家都渴望有一個空明清新的校園,渴望每一個健康綠色的生機,渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學習環(huán)境潔凈無瑕,渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意,請你和我們一起,伸出雙手,共同創(chuàng)造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議:
1、愛護及保護樹木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。
2、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
3、自覺清掃樓道,垃圾存放在指定地點,清倒垃圾時,要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風時吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙,用來驗算,作業(yè)本每頁可以雙面用,以節(jié)約紙張。
6、愛惜水源,節(jié)約用水,不浪費水。
7、自覺撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類進行投放。
9、不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。
10、積極參加植造林活動,綠化家園,每個班里多養(yǎng)花,凈化空氣。
倡議人:
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源,保護環(huán)境倡議書10
同學們:
大家好!
我叫子妍。今天我倡議的主題是保護環(huán)境,節(jié)約資源,從我們做起,從我們身邊的小事做起。天空不能沒有白去,樹木不能沒有小鳥,我們人類的家園也不能沒有綠色。近些年來,大家可能都有這么一種感覺,自然災害多了,不斷地向我們襲來。可能很多人不知道原因在哪里。
讓大自然來告訴我們吧。這一切都是人們亂砍濫伐樹木造成的。也許,有的人滿不在乎,認為自然災害跟這沒有關系。可是,他們錯了。樹的作用可多了。它們既能擋風沙,又能蓄水,還能制造氧氣供我們呼吸……可見,樹的作用是多么的大呀。然而,有很多人利益熏心,亂砍濫伐。結果,沒有了樹,誰來擋風沙?誰來蓄水?誰來制造氧氣給我們呼吸?沒有。一個接一個的自然災害侵襲著我們的家園。地球媽媽的哭泣,大自然在哭泣。
為了我們共同的綠色家園,為了大自然,為了不再讓地球母親傷心流淚,我們要行動起來,從今天開始,從我們做起,從我們身邊的小事做起,節(jié)約利用資源,保護我們的環(huán)境。同學們,讓我們一起行動吧。
節(jié)約資源,保護環(huán)境倡議書11
親愛同學們:
大家好!
為鼓勵廣大同學積極投身節(jié)約型校園建設,全面推進節(jié)約型校園建設,結合學校實際情況,我們向學校全體同學發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議:
1、抵制商品過度包裝,節(jié)約糧食,養(yǎng)成健康科學的飲食習慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。
2、養(yǎng)成離開教室、辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦,下班關飲水機的良好習慣。水龍頭隨用隨關,避免長流水。
3、會議室、辦公室做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度,下班時提前30分鐘關閉空調,寒、暑假以及長假期間長久不使用空調的時候或者把插頭拔掉,或者把插電板的電門關上。
4、天氣晴朗、光線充足時,建議教室、辦公室、會議室以采用自然光為宜。
5、發(fā)現他人有浪費行為時及時規(guī)勸,發(fā)現因設備損壞或施工造成的浪費現象要及時通知學校有關部門。
同學們,讓我們從自身做起,從生活中的一點一滴做起,積極參與節(jié)能減排。為從根本上改變能源浪費及環(huán)境污染的現狀,為實現國家的節(jié)能減排目標、為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型校園做出自己的貢獻。
倡議人:
20xx年xx月xx日
第四篇:節(jié)約紙張保護環(huán)境倡議書
“節(jié)約紙張、保護環(huán)境”倡議書
親愛的同學們:
你們好!
造紙術是我國古代的四大發(fā)明之一。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻,目前我國生產的紙約有500種。造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材,大約相當于10年生樹木2億株,生產一噸紙大約要10年生樹木20株。
在保護環(huán)境方面,森林的生態(tài)效應大大高于直接的經濟效益。因為森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹冠像一把張開的傘,萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的小型水庫。我國森林覆蓋率不足13%,僅占世界森林面積3%。而木材是造紙的主要原料,為了保護森林資源,我們要注意節(jié)約用紙,并且大力提倡重復利用廢舊紙。據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當于保護17棵大樹,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施,不管節(jié)約多少張紙,都要從一張紙做起,節(jié)約一張紙就可以減少造紙,就是保護森林、保護環(huán)境。
節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施之一。為此,我倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:
1.讀書要保護課本,循環(huán)使用,延長它們的使用壽。
2.寫作業(yè)要認真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業(yè)本最好用完才換新的,新學期舊本子還沒有用完,也可以把沒用過的頁裝訂起來做草稿紙,還有考試試卷的背面可以用來做草稿紙。
3.節(jié)約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。
4.繪畫可以用普通紙打草稿,因為圖紙的生產比普通紙對環(huán)境的污染更厲害。
5.把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節(jié)約紙,不僅可以保護森林,還能節(jié)約原料,減輕造紙產生的污水,廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。
6.減少不必要的用紙,如:擦玻璃應該不用紙,可以用濕抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮。
7.減少送賀卡,就是拯救森林,4000個賀卡就要一棵大樹,會破壞環(huán)境。
8.廢紙回收,用做造紙原料。
9.積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,還要多種樹,保護大自然。
節(jié)約紙張,保護大樹,才能讓我們的生活環(huán)境更美好。同學們,讓我們行動起來,讓四季長綠,鮮花常開,讓地球成為我們永遠的綠色樂園吧
第五篇:節(jié)約紙張保護環(huán)境的倡議書
在當今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題,環(huán)境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。因為我們只有一個地球!保護我們共同的家園,保護我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。浪費紙就意味著資源浪費。而目前我國的森林資源供不應求,水資源呈現短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當今中國十大環(huán)境問題之中。
全國每年用于造紙的木材數量龐大。一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學們,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為:你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統的紙質賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?
同學們,加入到“節(jié)約用紙、保護環(huán)境”的行列中來吧!節(jié)約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個森林……,我們少年兒童要愛護每一片綠葉、每一棵小草。節(jié)約用紙、保護環(huán)境、愛護地球,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色環(huán)境的守護者,鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議:
一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源,保護我們的生存環(huán)境。所以,不要隨便扔掉一張紙,充分利用每一張紙。加強宣傳教育,增強人們節(jié)紙意識,保護環(huán)境。
二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習時,質量比較好的紙?zhí)岢p面使用,每人每天節(jié)約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用;過期的掛歷還可以包書皮。
三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開,積攢多了就可送去回收了。我國由于沒有足夠的林木資源來造紙,需要大量的廢紙來做造紙的原料。
四、水是生命之源,節(jié)約用水,保護水源,學習環(huán)保的知識,樹立環(huán)保的意識,了解并自覺維護有關環(huán)境保護的有關法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動,大力支持環(huán)保工作。
五、保護資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手,用實際行動投入到“節(jié)約用紙、保護環(huán)境”活動中,人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為節(jié)約用紙、保護環(huán)境,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!