第一篇：2018任務(wù)指令作文：“國家認(rèn)同責(zé)任擔(dān)當(dāng)”等9個關(guān)鍵詞(2015級成都市高三“二診”作文審題及考場...

2018任務(wù)指令作文：“國家認(rèn)同、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”等9個關(guān)鍵詞(2015級成都市高三“二診”作文審題及考場...2018任務(wù)指令作文

“國家認(rèn)同、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”等9個關(guān)鍵詞選兩三個作文(2015級成都市高三“二診”作文審題及考場作文選）【原題回放】

22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)下面是關(guān)于素養(yǎng)的一些關(guān)鍵詞：國家認(rèn)同、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、人文情懷、國際理解、理性思維、自我管理、批判質(zhì)疑、健全人格、審美情趣……

在你看來，哪些素養(yǎng)對于現(xiàn)代中學(xué)生最為重要？請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來表達你的思考，寫一篇不少于800字文章。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機的關(guān)聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲?！緦忣}立意】（摘自羅曉暉《二診評卷會》）

第一，考慮到成都地區(qū)的語文程度，中等水平的作文，以46分為基準(zhǔn)分。

第二，根據(jù)題目要求，至少重點論述兩個關(guān)鍵詞，且關(guān)鍵詞應(yīng)從題面中的指定詞匯中選擇。

第三，兩個（三個）關(guān)鍵詞，必須形成“有機的關(guān)聯(lián)”。所謂“有機的關(guān)聯(lián)”，主要包括下述兩種情形： 1.形成對立統(tǒng)一模式。

例如：“自我管理+人文情懷”=自我與社會（世界）的辯證統(tǒng)一。關(guān)切自我發(fā)展，關(guān)注人類進步，既要管理自我發(fā)展自我，又要有博大的胸襟超越自我，處理好“小我”與“大我”的辯證關(guān)系。2.形成兼容互補模式。

例如：“理性思維+審美情趣”=理性的與感性的（情感的）互補。二者的兼容、結(jié)合，使人生既有理性精神以處事，又有情趣以體驗世界人生的溫暖與幸福。下面給出2點補充說明：

3.如果不符合上述兩種情形，考生認(rèn)為其所選擇的關(guān)鍵詞之間形成并列關(guān)系，那就必須在更寬闊的背景下說明二者之間的“有機聯(lián)系”——即作為現(xiàn)代中學(xué)生最重要的素養(yǎng)，它們之間的結(jié)構(gòu)性關(guān)聯(lián)是什么。

4.“有機的關(guān)聯(lián)”，意味著不能選好兩個關(guān)鍵詞，然后各說各的，搞成“兩家人”。重點以此為標(biāo)準(zhǔn)，確定一類文。第四，主題討論的背景是“現(xiàn)代中學(xué)生素養(yǎng)”，不可泛泛而談“人的素養(yǎng)”?！八仞B(yǎng)”是本作文題的默認(rèn)關(guān)鍵詞，這是不能忽略的?！究紙鲎魑摹?X