第一篇:大學(xué)升旗儀式主持稿
大學(xué)升旗儀式主持稿
(一)敬愛的老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!今天是星期一,我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手,下面有請他們自我介紹。瞧,我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸,他們講文明、懂禮貌,是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始:全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗,行注目禮。禮畢
請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空,我和大家一樣都感到非常驕傲,非常自豪!今天我還要和大家分享一個(gè)小知識(shí):
貓從屋頂跳下來為什么不會(huì)摔傷。
貓具有很好的平衡能力,它從高處往下跳的時(shí)候,總是腳先著地,身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡,它的腳底長有一層厚厚的肉墊,就像穿上了柔軟的運(yùn)動(dòng)鞋。所以它不會(huì)摔傷。
小朋友們,我們是初升的太陽,我們是祖國的明天,我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚(yáng)的國旗,請國旗相信:我們會(huì)好好學(xué)習(xí),長大后,為你增添更多的光彩!
升旗儀式到此結(jié)束,請小班、中班的小朋友有秩序地回教室,請大班小朋友留下了做操。謝謝大家!
大學(xué)升旗儀式主持稿
(二)一、升旗:
陳:小朋友們,大家好。我是今天的小主持人______。
周:我是______,今天由我們大六班的小朋友升國旗,拍拍手。(旗手出場)
陳:升國旗,奏國歌,行注目禮。(旗手升國旗)
周:齊唱國歌(全園唱國歌)
陳:旗手退位。(旗手退位,為展示做好準(zhǔn)備)
二、班級特色展示:
1、詩歌朗誦和兒歌表演唱。
A:小朋友們,清明小長假你們是怎么度過的呢?
B:可能好多小朋友都和我一樣,跟家人踏青去了。
A:是呀!四月的戶外可真美!XX,你覺得春天的景色有什么變化嗎?
B:有?。〗?jīng)過幾場春雨的洗滌,()柳絮少了一些,大樹和小草更綠了;花兒也更鮮艷了呢!
A:你觀察得可真仔細(xì)!
B:還有人比我更用心地欣賞了春天的景色。他們就是我們大六班的小朋友們。
A:那就讓我們一起來聽聽他們是怎么說的吧!
(詩歌朗誦+兒歌表演唱)
三、集體操:
A:接下來是集體操時(shí)間。
B:請找個(gè)寬敞的位子跟著體育老師一起動(dòng)起來吧?。ㄌ珦舨伲?/p>
A:升旗儀式到此結(jié)束,請各班依次退場。
大學(xué)升旗儀式主持稿
(三)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!,秋實(shí)有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現(xiàn)在開始。我們有夢,從這里開始。
今天,我們站在這莊嚴(yán)的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔(dān)任,八
(五)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領(lǐng)下,為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級的各項(xiàng)管理正規(guī)化,制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競爭,慎行,共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無止境,不懈的努力終會(huì)換來豐碩的成果。
下面,介紹今天的旗手:
升旗手,左劍。他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦,對班級事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。
護(hù)旗手,馮樹宇。學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。
護(hù)旗手,徐艷秋。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們 相信終有一天,她的生命之樹上一定會(huì)開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。
升旗儀式現(xiàn)在開始,升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。
禮畢。
第二篇:大學(xué)升旗儀式主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們在此隆重集會(huì),主要是紀(jì)念12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng).“12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng)”是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的,一次偉大的抗日救國運(yùn)動(dòng),也是一次偉大的學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng).它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。
一九三五年,中國在風(fēng)雨中飄搖不定。日本帝國主義加快了侵華步伐,中華民族已到了最危險(xiǎn)時(shí)刻,為了挽救這垂危的民族,勇敢的中國人拿起了武器,投入抗戰(zhàn)的洪流之中。12月9日,受盡壓迫,沉默無聲的北平城怒吼了。愛國學(xué)生高舉義旗,聲聲吶喊,喊出了全國愛國青年和人民的心聲。
讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個(gè)神圣而又偉大的日子吧,勿忘國恥,永遠(yuǎn)不忘日本對中華民族的侵略,永遠(yuǎn)記住落后就要挨打的血的教訓(xùn)。愛國是我們每一個(gè)中國人都肩負(fù)的責(zé)任,不忘歷史,激勵(lì)自己,警醒后人,是我們該有的行動(dòng)。用行動(dòng)愛國,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做人,心系國魂!今天,我們?yōu)榧o(jì)念“12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng)”,特舉辦本次升旗儀式。
一.主持人宣布:首先,由團(tuán)委駱書記作重要講話:
二.主持人宣布:滁州學(xué)院12.9升旗儀式現(xiàn)在開始!出旗,奏出旗曲!
三、主持人宣布:“升國旗,奏國歌,敬禮!”
四、主持人宣布:禮畢
五、主持人宣布:“下面由(某某同學(xué))作國旗下的講話?!?/p>
同學(xué)們,讓我們沿著“12.9”愛國運(yùn)動(dòng)中學(xué)生們的足跡,團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)圖強(qiáng),立志成才,為振興中華,建設(shè)美好祖國而努力讀書。通過這個(gè)活動(dòng),希望使同學(xué)們對“12.9”運(yùn)動(dòng)有更深入了解,從內(nèi)心真正意識(shí)到,愛國就要從身邊的每一件小事做起,從愛護(hù)身邊的每一個(gè)人做起,從現(xiàn)在做起,用良好的表現(xiàn)詮釋新時(shí)代下當(dāng)代學(xué)生的愛國精神,真正秉承“12.9”的精髓,以新時(shí)代新時(shí)期的愛國行動(dòng)去為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
升旗儀式正式結(jié)束,請各班有序帶回。
第三篇:大學(xué)升旗儀式主持稿
大學(xué)升旗儀式主持稿
大學(xué)升旗儀式主持稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
今天是開學(xué)的一天。
每的一學(xué)期開學(xué)一天,都是陽光明媚,秋風(fēng)送爽。
在這個(gè)收獲的季節(jié),在這美麗祥和的日子里,我們迎來了新學(xué)一天升旗儀式。
新學(xué)期,新氣象,我已然感到,希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰。
從今天開始名新一的小同學(xué)正式融入了七小學(xué),
他們將與我們同在xx校這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體中學(xué)習(xí)與生活。
在此,讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。
下面,我宣布:xx小學(xué)一周升旗儀式準(zhǔn)備開始。
首先請大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹升旗手、護(hù)旗手
一項(xiàng):升國旗奏國歌,請全體同學(xué)立正,少先隊(duì)員敬禮。(放國歌)
二項(xiàng):唱國歌(放國歌)
三項(xiàng):請苗校長在國旗下講話
同學(xué)們,之所以有鋤禾日當(dāng)午的老農(nóng),那是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋€(gè)金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學(xué)家,那是因?yàn)樗麄兊男闹猩盥裰l(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對藍(lán)天的向往。同學(xué)們,有耕耘就有收獲,在我們成長的歷程中播下的每一片種子,都將長成參天大樹;在我們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水,終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們從今天起嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
升旗儀式升旗儀式到此結(jié)束
大學(xué)升旗儀式主持稿2
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家早上好!
甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新一天的燦爛時(shí)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:再過幾天我們將迎來20xx年1月1日,元旦。
乙:這是我們大家的節(jié)日,我們都將為它歡慶。
甲:“迎新年 慶元旦 勤學(xué)習(xí)”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!
甲:全體肅立,出旗!
乙:升國旗、唱國歌、敬禮!
甲:禮畢!
乙:下面請汪主任在國旗下講話,大家歡迎!
乙:下面請輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
甲:下面請汪主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
乙:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙:隊(duì)員們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:
合:自信 自強(qiáng)
甲:我們的校風(fēng)是:
合:文明 守紀(jì) 勤學(xué) 節(jié)儉
甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號:忠于祖國!——為祖國服務(wù)!
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙:但是只要你勇敢地走過去,勤奮學(xué)習(xí),努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
甲:升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場!
大學(xué)升旗儀式主持稿3
一、升旗:
陳:小朋友們,大家好。我是今天的小主持人xxx。
周:我是xxx,今天由我們大六班的小朋友升國旗,拍拍手。(旗手出場)
陳:升國旗,奏國歌,行注目禮。(旗手升國旗)
周:齊唱國歌(全園唱國歌)
陳:旗手退位。(旗手退位,為展示做好準(zhǔn)備)
二、班級特色展示:
1、詩歌朗誦和兒歌表演唱。
A:小朋友們,清明小長假你們是怎么度過的呢?
B:可能好多小朋友都和我一樣,跟家人踏青去了。
A:是呀!四月的戶外可真美!XX,你覺得春天的景色有什么變化嗎?
B:有??!經(jīng)過幾場春雨的洗滌,xxxxxx柳絮少了一些,大樹和小草更綠了;花兒也更鮮艷了呢!
A:你觀察得可真仔細(xì)!
B:還有人比我更用心地欣賞了春天的景色。他們就是我們大六班的小朋友們。
A:那就讓我們一起來聽聽他們是怎么說的吧!
(詩歌朗誦+兒歌表演唱)
三、集體操:
A:接下來是集體操時(shí)間。
B:請找個(gè)寬敞的位子跟著體育老師一起動(dòng)起來吧?。ㄌ珦舨伲?/p>
A:升旗儀式到此結(jié)束,請各班依次退場。
大學(xué)升旗儀式主持稿4
親愛小朋友們、老師們:
大家好!新學(xué)期開始了,我們又回到了熟悉的幼兒園,你們都長高了、長大了,老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教室、準(zhǔn)備了好玩的游戲;廚房的師傅們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲,成為聰明能干的小朋友!
下面我宣鎮(zhèn)第一幼兒園20xx學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):鳴炮。
第二項(xiàng):升國旗。
全體小朋友們,立正!
出旗、升國旗、奏唱國歌,行注目禮!
禮畢!
第三項(xiàng):園長新學(xué)期致辭。
新學(xué)期我們親愛的孔園長有好多話要和我們說,現(xiàn)在我們請孔園長來和我們說幾句心里話吧。掌聲歡迎!
從園長的發(fā)言中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向,今后我們一定會(huì)謹(jǐn)記園長的教誨,快樂生活、快樂學(xué)習(xí)。讓我們再次用掌聲感謝孔園長!
第四項(xiàng),小朋友代表發(fā)言
下面讓我們請小朋友代表xx上臺(tái)發(fā)言。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她。相信小朋友們都會(huì)做一名健康、快樂、聰明的好寶寶。
第五項(xiàng):開學(xué)典禮儀式結(jié)束。
最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,在幼兒園這個(gè)大家庭里更加開心快樂的成長。開學(xué)典禮結(jié)束,請各班老師有序帶回。
大學(xué)升旗儀式主持稿5
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天的升旗儀式由我們八年級一班主持,我是主持人xxx。
我們八年級一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領(lǐng)下,我們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚(yáng)向上,我們風(fēng)雨同舟,39顆永恒的心,團(tuán)結(jié)在一起,迸發(fā)出最美的心跳聲,我們的拼搏,我們的努力,注定會(huì)在校園里留下最美的一頁成長的道路上。我們會(huì)彼此激勵(lì),共同前進(jìn)。在不久的將來,我們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲。
本周升旗儀式的主題是:文明禮儀伴我行
今天的升旗手和護(hù)旗手是我班民主推選的文明禮儀小標(biāo)兵。
升旗手:xxx護(hù)旗手:xxx
升旗儀式現(xiàn)在開始
第一項(xiàng):出旗
第二項(xiàng):升國旗唱國歌請全體師生行注目禮,
第三項(xiàng):我們班xxx同學(xué)對文明禮儀有自己的獨(dú)特的感受,請他和大家一起分享,由xxx做國旗下講話
第四項(xiàng):請我們班班主任講話
大學(xué)升旗儀式主持稿6
乙:同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經(jīng)說過:我們應(yīng)該相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰?/p>
甲:下面有請陳校長給我們講話!
乙:下面有請總務(wù)處x主任講話!
甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵(lì)志成就未來。 指揮:彭佩媛
乙:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。
乙:讓自信的`種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請各班依次回教室
大學(xué)升旗儀式主持稿7
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:鳥兒叫醒清晨的太陽,和煦的春風(fēng)拉出第一縷陽光。
乙:我們的校園是這么美麗又充滿希望。
甲:藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們迎來了嶄新的一周。
乙:新的一周,我們繼續(xù)在知識(shí)的海洋里徜徉;
甲:新的一周,我們繼續(xù)追逐我們的夢。
乙:愿光華全體師生本周的學(xué)習(xí)和工作都能很快樂并有收獲。
甲:下面我宣布xx小學(xué)“節(jié)約用水從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲:第一項(xiàng):出旗
甲:第二項(xiàng):介紹升旗班級及升旗手事跡
(略)
甲:第三項(xiàng):升國旗,奏國歌。‖全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)‖面向國旗,脫帽
敬隊(duì)禮,齊唱國歌。(禮畢,向后轉(zhuǎn))
甲:同學(xué)們,你們知道嗎?每年的3月22日是世界水日。
乙:每年這一天,世界各國都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。
甲:其實(shí),不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴
水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!
乙:節(jié)約用水,造福人類,利在當(dāng)今,功在千秋。
甲:面對世界缺水、中國缺水的嚴(yán)峻形式,我們應(yīng)以高度的責(zé)任感,
為人類的生存和發(fā)展,積極行動(dòng)起來。
乙:同學(xué)們,讓我們珍惜、節(jié)約每一滴水吧!
甲:第四項(xiàng):請xx在國旗下講話,大家歡迎。(略)
甲:雖然世界水日剛剛過去,但是節(jié)約水資源的意識(shí)我們要一直保持,作為小學(xué)生的我們應(yīng)如何行動(dòng)呢?
乙:1、樹立愛水意識(shí)。2、愛水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起;3、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)主動(dòng)上前勸阻。
甲:老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號。
乙:讓我們自己的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
甲:升旗儀式到此結(jié)束,全體同學(xué)稍息,周會(huì)現(xiàn)在開始。
乙:首先請上周護(hù)導(dǎo)教師作總結(jié)。(2名)
甲:下面請獲得雙優(yōu)紅旗的班級每班派一名代表,到大隊(duì)室領(lǐng)取雙優(yōu)紅旗。
乙:接下來,請本周護(hù)導(dǎo)教師布置護(hù)導(dǎo)周標(biāo)。
甲:下面我宣布xx小學(xué)第x周升旗儀式到此結(jié)束。
第四篇:升旗儀式主持稿
永泰小學(xué)升旗儀式主持稿
1.(上臺(tái))永泰小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!2.國旗班出列。
3.介紹光榮升旗手。(下臺(tái))麥克風(fēng)遞給第一個(gè)升旗手。
4.(上臺(tái))接麥克風(fēng),升國旗,奏國歌,全體敬禮。(轉(zhuǎn)向紅旗,立正敬禮)5.禮畢。6.唱國歌。7.唱校歌。
8.我們的誓言是------------------(后邊放下麥克風(fēng),說人民為先……)9.我們的校訓(xùn)是-------------------(后邊放下麥克風(fēng),說做最好的自己。)10.下面請聽國旗下講話。(下臺(tái))把麥克風(fēng)給講話的老師。11.(上臺(tái))接麥克風(fēng),永泰小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。(鼓掌)12.本周由----------中隊(duì)進(jìn)行值周,請大家支持并監(jiān)督他們的工作。13.下面請上周的值周生做工作總結(jié)。
第五篇:升旗儀式主持稿
升旗儀式主持稿15篇
升旗儀式主持稿1
主持人甲:敬愛的老師!
主持人乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
主持人甲:我是主持人xxx
主持人乙:我是xx
主持人甲:奉教院附小五(5)中隊(duì)“月是中秋分外明”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開始
主持人甲:今天的升旗手是,請他們作自我介紹
主持人乙:護(hù)旗手是xxx
主持人甲:全體起立,出旗
主持人乙:奏國歌,升國旗,向國旗敬禮,禮畢
主持人甲:明月當(dāng)空灑銀玉,中秋正至喜悅?cè)恕?/p>
主持人乙:月是中秋分外明,且把問候遙窗寄
主持人甲:每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團(tuán)圓,別有一番風(fēng)味。
主持人乙:同學(xué)們,你們知道中秋節(jié)是那個(gè)朝代盛行起來的嗎?請同學(xué)向我們介紹《中秋節(jié)的來歷》。
主持人乙:中秋的月亮更加圓。自古到今,人們舉杯望月,吟詩作畫,盡情地贊美地球的朋友——月亮。人們多么想到月亮上去看一看啊!《嫦蛾奔月》這個(gè)民間故事就反映了古代勞動(dòng)人民的愿望。請聽民間故事——《嫦娥奔月》。
主持人甲:古代人的夢想,我們現(xiàn)代人終于實(shí)現(xiàn)了。1969年7月20日美國宇宙飛船“阿波羅號”登上了月球,人類終于跨出了一大步。請聽同學(xué)介紹人類登月的故事。
主持人乙:是啊!人類在不斷地探索宇宙的秘密,我們中國也不例外。我國的航天英雄楊利偉乘坐“神舟5號”飛上了太空,我們中國實(shí)現(xiàn)“嫦娥奔月”的夢想為期不遠(yuǎn)了。
主持人甲:哎呀!說了這么多,我的肚子可有點(diǎn)餓了。咱可不能唱空城計(jì)。我看這樣,咱們邊吃月餅邊活動(dòng)。
主持人乙:哎,先別急,我先要考考你,你知道中秋節(jié)為什么要吃月餅嗎?
主持人甲:這你可把我給難倒了。
主持人乙:那下面請
同學(xué)來說說月餅的來歷。主持人甲:原來中秋節(jié)吃月餅還有這么多的知識(shí)呀!
主持人乙:是啊,中秋的月餅品種可多啦。
主持人甲:這個(gè)我知道,有豆沙月餅、火腿月餅、鮮肉月餅、水果月餅、蛋黃月餅哎呀,總之說也說不完。
主持人乙:那就別說了,快去聽聽我們班全體同學(xué)帶來的《爺爺為我打月餅》吧。
主持人甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃友情。
主持人乙:中秋佳節(jié),我們同唱幸福之歌。
主持人甲:中秋佳節(jié),我們相互祝福。
主持人乙:中秋佳節(jié),放飛我們我們心中的歌。奉教院附小五(5)中隊(duì)“月到中秋分外明”主題升旗儀式到此結(jié)束。
《靜夜思》 【唐】李白
床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)
《十五夜望月》 【唐】王建
中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。
《嫦娥》 【唐】李商隱
云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。
因?yàn)槊磕贽r(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
中秋吃月餅,和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣,是我國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。古往今來,人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。每逢中秋,皓月當(dāng)空,闔家團(tuán)聚,品餅賞月,談天說地,盡享天倫之樂。月餅,又稱胡餅、宮餅、小餅、月團(tuán)、團(tuán)圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品,沿傳下來,便形成了中秋吃月餅的習(xí)俗。月餅象征著團(tuán)圓,是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜,人們還愛吃些西瓜、水果等團(tuán)圓的果品,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
1969年7月16日,3名宇航員乘坐“阿波羅-11”號飛船,經(jīng)過長途跋涉后進(jìn)入月球軌道,在這里,派出2名使者轉(zhuǎn)乘“鷹號”登月艙在降落到月面,,開始了人類有史以來的登月活動(dòng)。船長阿姆斯特朗首先走上艙門平臺(tái),面對陌生的月球世界凝視幾分鐘后,挪動(dòng)右腳,一步三停地爬下扶梯。5米高的9級臺(tái)階,他整整花了3分鐘!隨后,他的左腳小心翼翼地觸及月面,而右腳仍然停留在臺(tái)階上。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)左腳陷入月面很少時(shí),才鼓起勇氣將右腳踏上月面。這時(shí)他說:“對一個(gè)人來說這是一小步,但對人類來說卻是一個(gè)飛躍!”
遺憾的是,阿姆斯特朗眼前的月球世界是個(gè)沒有空氣、水和生命的“超級撒哈拉”。月亮女神和嫦娥仙女沒有來迎接,吳剛也未捧出桂花酒,迎接他的只是深黑色的天空、棕灰色的塵土和一片荒冰而死寂的世界。
18分鐘后,宇航員奧爾德林也踏上月面。他倆穿著宇航服幽靈似的在月面“游動(dòng)”、跳躍,拍攝月面景色、收集月巖和月壤、安裝儀器、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和向地面控制中心發(fā)回探測信息。
活動(dòng)結(jié)束后,他倆便乘登月艙上升段飛離月面,升入月球軌道,與由科林斯駕駛的、在月球軌道上等候的指揮艙會(huì)合對接。3名宇航員共乘指揮艙返回地球,在太平洋濺落。
整個(gè)飛行歷時(shí)8天3小時(shí)18分鐘,在月面停留21小時(shí)18分鐘。時(shí)間雖然短暫,卻是一次歷史性的壯舉。宇航員們還在月球上留下刻有下述文字的“紀(jì)念碑”:公元1969年7月,地球行星上的人類,在此首次踏上月球,我們代表全人類的和平此。
1969年7月16日,3名宇航員乘坐“阿波羅-11”號飛船,經(jīng)過長途跋涉后進(jìn)入月球軌道,在這里,派出2名使者轉(zhuǎn)乘“鷹號”登月艙在降落到月面,,開始了人類有史以來的登月活動(dòng)。船長阿姆斯特朗首先走上艙門平臺(tái),面對陌生的月球世界凝視幾分鐘后,挪動(dòng)右腳,一步三停地爬下扶梯。5米高的9級臺(tái)階,他整整花了3分鐘!隨后,他的左腳小心翼翼地觸及月面,而右腳仍然停留在臺(tái)階上。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)左腳陷入月面很少時(shí),才鼓起勇氣將右腳踏上月面。這時(shí)他說:“對一個(gè)人來說這是一小步,但對人類來說卻是一個(gè)飛躍!”
遺憾的是,阿姆斯特朗眼前的月球世界是個(gè)沒有空氣、水和生命的“超級撒哈拉”。月亮女神和嫦娥仙女沒有來迎接,吳剛也未捧出桂花酒,迎接他的只是深黑色的天空、棕灰色的塵土和一片荒冰而死寂的世界。
18分鐘后,宇航員奧爾德林也踏上月面。他倆穿著宇航服幽靈似的在月面“游動(dòng)”、跳躍,拍攝月面景色、收集月巖和月壤、安裝儀器、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和向地面控制中心發(fā)回探測信息。
活動(dòng)結(jié)束后,他倆便乘登月艙上升段飛離月面,升入月球軌道,與由科林斯駕駛的、在月球軌道上等候的指揮艙會(huì)合對接。3名宇航員共乘指揮艙返回地球,在太平洋濺落。
整個(gè)飛行歷時(shí)8天3小時(shí)18分鐘,在月面停留21小時(shí)18分鐘。時(shí)間雖然短暫,卻是一次歷史性的壯舉。宇航員們還在月球上留下刻有下述文字的“紀(jì)念碑”:公元1969年7月,地球行星上的人類,在此首次踏上月球,我們代表全人類的和平此。
升旗儀式主持稿2
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:今天是3月26日,是第十七個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日;
乙:今年安全教育日的主題是“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。
甲:圍繞主題和安全教育重點(diǎn),我校將開展一系列提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的教育活動(dòng)。
乙:而同學(xué)們的文明守紀(jì)也是安全教育的一個(gè)重要內(nèi)容。
甲:正是因?yàn)橛辛酥刃蜻@位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。
我們的校園才更加井然,我們的生活才更加安全
一、乙:下面宣布“安全守紀(jì),從我做起”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開始!
二、甲:請升旗班中隊(duì)出旗!
三、乙:下面請聽旗手事跡
四、甲:升國旗、唱國歌 全體少先隊(duì)員 敬禮
五、乙:禮畢 稍息 下面請聽國旗下講話。
甲:讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種好的習(xí)慣,提高自己的安全意識(shí)。
乙:與安全守紀(jì)同行,明天就能成就我們的大未來!
六、甲:進(jìn)行儀式下一項(xiàng)誦校訓(xùn),我們的校訓(xùn)是:明德啟智,健體尚美
乙:我們的校風(fēng)是:勤勉和諧,自主進(jìn)取
七、甲:進(jìn)行儀式最后一項(xiàng)“唱校歌”
八、乙:下面宣布“安全守紀(jì),從我做起”主題升旗儀式
合:到此結(jié)束!
升旗儀式主持稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是今天升國旗儀式的主持人,劉玥 ,本周由五(8)班小百靈中隊(duì)和二(8)班大拇指中隊(duì)負(fù)責(zé)升國旗儀式。在充滿生機(jī)的和美校園里,有一群聰明、活潑的小百靈,他們心懷夢想,勇敢歌唱!今天,小百靈們攜著大拇指班級的大拇指們,在和美陽光下,攜手共進(jìn),積極進(jìn)取,奮力向前!
本次升國旗儀式的主題是“文明禮儀,從我做起”。
下面我宣布升國旗儀式開始。
第一項(xiàng):宣布旗手,護(hù)旗手名單。旗手是薄云天,他聰明好學(xué),熱愛集體。護(hù)旗手是楊小藝、田雨鑫 ,他們品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上。
第二項(xiàng):出旗,奏樂。
第三項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體立正、脫帽,敬禮,奏唱國歌。
第四項(xiàng):班級風(fēng)采展示。
荀子曰:“不學(xué)禮,無以立,人無禮則不生,是無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
接下來請欣賞由五(8)班和二(8)班帶來的《中小學(xué)文明禮儀之歌》。
第五項(xiàng),宣布升旗手名單,他們是 聰明懂事的李俊澎,勤奮好學(xué)的平子旋,成績優(yōu)異的張明巖,穩(wěn)重大方的王堯,熱愛集體的,樂學(xué)好學(xué)的,活潑開朗的,勇敢機(jī)智的,樂于助人的,陽光向上的。
升國旗儀式結(jié)束。請各班有秩序帶回。
升旗儀式主持稿4
男:敬愛的老師們。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家早上好!
男:禮儀是人類文明的'標(biāo)尺。
女:禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。
男:人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。
合:“xx”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
男:全體肅立!出旗!
女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!
男:下面我們大家以熱烈的掌聲有請書記在國旗下講話。
男:請輔導(dǎo)員x老師宣讀文明禮儀誓詞!大家歡迎。
女:請書記簡述文明禮儀該怎么做。
女:隊(duì)員們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:
合:xx
男:我們的校風(fēng)是:
合:xx
男:我們是祖國的未來。
女:我們是祖國的希望。
男:繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要靠我們。
女:建設(shè)社會(huì)主義文明祖國,也要靠我們。
男:讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭做禮儀小標(biāo)兵!
女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號:
忠于祖國!為祖國服務(wù)!
男:升旗儀式到此結(jié)束,請中隊(duì)有序退場。
升旗儀式主持稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!,
今天,我們站在這里,隆重舉行本周升旗儀式。本次的升旗儀式由九年級一班擔(dān)任,九年級一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。42位班級成員在班主任老師的帶領(lǐng)下,班級已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競爭,慎行,共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無止境,不懈的努力終會(huì)換來豐碩的成果。
升旗儀式現(xiàn)在開始。
~項(xiàng):出旗
第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體師生肅立,行注目禮。第三項(xiàng):有請九年一班學(xué)生代表孫佳聰作國旗下講話。正如孫佳聰所說,祖國在期待著我們!未來在召喚著我們!努力吧,同學(xué)們!我們就像八、九點(diǎn)鐘的太陽,祖國的希望寄托在我們身上,我們要肩負(fù)起重任,勇往向前。
第四項(xiàng):升旗儀式到此結(jié)束
升旗儀式主持稿6
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!
俗話說:沒有規(guī)則,就沒有方圓;家有家規(guī),國有國法。為使中華民族繁榮昌盛,促進(jìn)社會(huì)快速發(fā)展,我國正在加快法制建設(shè),依法治國,以德治國已深入人心。學(xué)法懂法是時(shí)代的要求。人的一生會(huì)面臨很多選擇:當(dāng)你在十字路口,不知道去哪里,你會(huì)做出怎樣的決定?在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人無法辨別是非,選擇了錯(cuò)誤的道路,讓自己后悔自己的一生。尤其是我們的孩子,如果不懂法律,不懂法律,往往會(huì)誤入歧途,走上犯罪的深淵。因此,我校在這里舉辦了法制教育活動(dòng)。我們有幸邀請了景東縣大朝山東鎮(zhèn)派出所副所長陶國華警官和我校法制副校長周剛警官為學(xué)生們上課。我們希望學(xué)生們能有意識(shí)地遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們報(bào)告我們。
接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎陶警官發(fā)言。
同學(xué)們,剛才兩位警官給我們講了通俗易懂、簡單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。學(xué)校還希望高年級學(xué)生通過這種法律教育寫下自己的經(jīng)歷。
通過今天兩位警官的講座,學(xué)生們必須自覺嚴(yán)格遵守學(xué)校的法律和規(guī)章制度。當(dāng)你生氣或內(nèi)心極度失衡時(shí),要及時(shí)調(diào)整心態(tài),向?qū)W校和老師求助,三思而后行,不要因?yàn)闆_動(dòng)而后悔一輩子。俗話說:沖動(dòng)是魔鬼。同學(xué)們,有時(shí)候,你的拳頭,是你一生的罪,是親人的兩行淚。危險(xiǎn)時(shí)刻越多,越能體現(xiàn)一個(gè)人理性行事的能力,千萬不要一失足成千古恨。同學(xué)們,希望大家結(jié)束后對照警官講到的案例,認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習(xí)氣,做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民。今天的法制教育活動(dòng)到此結(jié)束。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝兩位警官的精彩演講,并送他們離開。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)生活愉快,工作順利,家庭幸福,萬事如意??!
升旗儀式主持稿7
升旗儀式稿
女:四月,春暖花開的問候,四月,緬懷先烈的季節(jié),
男:怎能忘記先烈們以鮮血和生命探索――救國救民之路;
女:怎能忘記英雄們對侵略者進(jìn)行――英勇無畏的還擊。
男:正是有了這樣的英雄,中華民族才打敗了侵略者,
女:正是有了這樣的英雄,中華民族才立于世界之林!
合:是他們――締造祖國,雄雞傲然東方
是他們――捍衛(wèi)祖國,五星紅旗燃遍華夏
男:我宣布溪湖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
男:出旗,全體敬禮!――禮畢!
女:擔(dān)任今天的升旗手是哪幾位同學(xué)呢?請他們自我介紹吧!
男:請大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師授予升旗手錦帶!
女:緬懷先烈、不忘歷史
男:珍惜現(xiàn)在、走向未來,
合:引領(lǐng)華夏兒女執(zhí)著昂揚(yáng)。
男:五星紅旗,將永遠(yuǎn)記著你們的光輝。
女:五星紅旗,將永遠(yuǎn)記住你們的榮耀。
男:升國旗,奏國歌,全體敬禮!禮畢!
女:柔旎的春風(fēng)蕩漾校園,
男:滿腹的豪情心中飛揚(yáng)
女:踏著時(shí)代的節(jié)拍,
男:甩開堅(jiān)實(shí)的臂膀,
合:我們實(shí)驗(yàn)驕子――立志遠(yuǎn)航
女:升校旗,全體敬禮!禮畢!
男:請聽四年一班班級風(fēng)采展示!
女1:四年前,我們50張稚嫩的面孔,匯集在一起,
男1:組成一個(gè)溫馨的家庭。
女2:四年來,張老師用濃濃的師愛,呵護(hù)我們每一個(gè)純凈的心靈
男2:四年來,我們感受陽光,暢游學(xué)海,快樂成長。
女2合:白云陪伴我們的足跡,
男2合:日月見證我們的執(zhí)著
女1:張老師耐心引導(dǎo),全體同學(xué)的不懈努力,
男1:整個(gè)集體充滿著朝氣蓬勃的精神面貌。
女2:在浩瀚的知識(shí)海洋中,我們不斷探索求實(shí),
男2:不斷汲取營養(yǎng),陶冶情操。生活和學(xué)習(xí)的磨礪,讓我們健康成長。
女1:詩歌朗誦會(huì)上,我們?nèi)w亮相,稚嫩的聲音表達(dá)我們朝氣蓬勃,
男1:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),隊(duì)員們齊心協(xié)力,奔跑的身影詮釋我們奮發(fā)向上
女2:冬季長跑的賽場,揮灑的汗水,堅(jiān)定的身影記錄著我們努力拼搏
男2:朝陽暮輝,我們彎腰撿拾,親手做校園的護(hù)衛(wèi)者。
女1:早自習(xí)課上我們響亮的讀書聲從教室里飛出,
一句句,一篇篇,我們徜徉書海,貪婪吮吸。
四合:我們――(齊合)蹣跚學(xué)步,渴求成長
我們――(齊合) 團(tuán)結(jié)友愛,同甘共苦,
我們――(齊合)同心同德,拼搏進(jìn)取
我們――(齊合)風(fēng)雨同行,攜手飛翔。
女1:自豪啊,四年一班,我們播種心靈的沃土
男1:幸福啊,四年一班,我們孕育遠(yuǎn)大的理想,
女2:甜蜜啊,四年一班,我們收獲無窮的智慧
男2:溫暖啊,四年一班,我們牽手 守望互助
(女2合)每一天,我們在這里擁抱朝陽
(男2合)每一天,我們在這里收獲希望
(女齊合)砥礪創(chuàng)新是我們堅(jiān)守的信念,
(男齊合)迎風(fēng)搏擊是我們迎接挑戰(zhàn)的宣言,
(齊 合) 盤古精神是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的意志
女1:內(nèi)心的火焰是心中的明燈,
男1:堅(jiān)守的諾言是追尋的腳步。
女2:逐浪弄潮是生活的充實(shí),
男2:精神飽滿我們層樓更上!
4合:我們篤信:
齊合:耕耘的結(jié)果是豐碩,
汗水的背后是喜悅,
所以我們不懈追求,
女1:一步一個(gè)腳印,
男1:我們用好習(xí)慣迎接每一天,
女2;我們用好書洗滌心靈,
男2:我們用好思想裝點(diǎn)生活,
女1:多彩的生活向我們一幅幅展開詩意畫卷
男1:我們優(yōu)秀的集體啊,就是這樣讓我們緊緊相依。
男2;看,我們的星空 群星閃耀
女1:心地?zé)o私的高陽,甘于奉獻(xiàn)的王林茜,盧禹琪
男1:心系他人的張晨陽,意志頑強(qiáng)的王嘉旋,馮詩琦
女2:博學(xué)之星――王天鵬,舞蹈王子――高海軒,
男2:多才多藝的劉衛(wèi)雨,小小畫家――張慧慧,
女1:小小書法家――祝宏奇,數(shù)學(xué)小王子――于開弘,
……
女2:小小的明星,扮靚了我們的世界,
男1:我們以他們?yōu)轵湴痢?/p>
男2:陽光的哺育,我們從未停止信念的追求。
齊合:我們的集體就是這樣----平凡、健康、出色、快樂。
(男)我們的班風(fēng)是:
(齊合)點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人,時(shí)時(shí)刻刻取進(jìn)步
(男)我們的學(xué)風(fēng)是:
樂學(xué) 善思 求實(shí) 開拓
(男)我們的口號是:
四年一班,豪氣沖天,
齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績。
(女合)我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一塊神奇的沃土,
(齊合)我們的理想在這里生根發(fā)芽,歷經(jīng)風(fēng)雨,展露芳華。
后記:自己所帶的班級是四年級,這么小的孩子組織升旗儀式真是擔(dān)心,而且使我們班級自行撰稿,自己組織排練。經(jīng)過2個(gè)星期的排練,我們集體亮相,在全校面前展示了風(fēng)采,整個(gè)升旗儀式,緊張,環(huán)環(huán)相扣,從主持人到每一個(gè)升旗手,再到每一個(gè)班級風(fēng)采展示的同學(xué),投入,流暢,我們順利完成了升旗儀式的任務(wù)。這是我非常滿意的作品,完成了我的心愿。
我能行。風(fēng)采依然,歲月留我。
升旗儀式主持稿8
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:清晨,當(dāng)歡樂地小鳥將我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
乙:一天的學(xué)習(xí)即將開始,在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。我們五(3)班很高興為大家主持升旗儀式。
甲:我宣布:學(xué)會(huì)感恩——xx小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期第四周升旗儀式,
合:現(xiàn)在開始!本周的護(hù)旗手由我們四3中隊(duì)擔(dān)任,歡迎他們和大家見面。(護(hù)旗手自我介紹)
乙:全體起立,出旗,敬禮!
升旗,奏國歌!
唱國歌!
乙:感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能。
甲:感父母,感謝老師,感謝所有幫助、關(guān)心我們的人。
感恩社會(huì),感恩學(xué)校,感恩所有美妙的音符。
乙:下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》。
甲:請輔導(dǎo)員為我們做國旗下的講話。
乙:同學(xué)們,讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。
甲:感恩每一滴水,它把我滋養(yǎng)。
乙:感恩每一枝花,帶給我芳香。
甲:感恩每一朵白云,編織我夢想。
乙:感恩每一縷陽光,托起我希望。
甲:感恩父母給予我生命,感恩老師教會(huì)我成長。
乙:感恩幫助我的人,使我感受善良。
甲:感恩傷害我的人,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
合:讓我們在感恩的世界里,感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。合:本周升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式主持稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
冬季雖沒有春天的生機(jī)盎然,也沒有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬天的早晨,我們又迎來了新一周莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻!
我是五年級一班的王迪,很高興主持今天的升旗儀式!擔(dān)任升旗任務(wù)的是四一中隊(duì),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。 名同學(xué)肩并肩,手挽手形成一個(gè)非常溫暖的大家庭。他們團(tuán)結(jié),同學(xué)們和睦相處,互幫互助,他們上進(jìn),每個(gè)人都勤奮努力,奮勇爭先。成長的道路上,他們彼此激勵(lì),共同前進(jìn)。在不久的將來,他們將成為學(xué)校的驕傲。
擔(dān)任升旗手的是 、,他們是四年級一班的學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,每次老師提問時(shí),總能看到他們高高舉起的小手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
護(hù)旗手 、,這兩名同學(xué)多才多藝,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng): 升國旗奏國歌, 全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮! 禮畢!
演唱: 四一中隊(duì) 指揮:
第二項(xiàng):請四年級一班 同學(xué)做國旗下演講!
聽著雄壯的國歌,看著飄揚(yáng)的五星紅旗我們又迎來了新的一周,同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)請同學(xué)們舉起右手、握緊拳頭和我一起向自己和老師宣誓:認(rèn)認(rèn)真真讀書、端端正正寫字、堂堂正正做人。 禮畢!
第四項(xiàng):升旗儀式到此結(jié)束! 謝謝大家!請各班有秩序帶回。
升旗儀式主持稿10
尊敬的老師!
親愛同學(xué)們! 大家早上好!
什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。 “學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)欣賞”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
首先介紹本周的升旗手他們是( )( )他們在班級中不僅能夠自主學(xué)習(xí)、而且在課余時(shí)間能夠主動(dòng)幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí),每當(dāng)其他學(xué)生有困難時(shí)他們都能伸出友愛之手。
請全體肅立 升國旗、唱國歌、敬禮!
甲:禮畢!
乙:下面請?jiān)趪煜卵葜v,大家歡迎!
甲:請四年一班~老師演講
可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。 同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一充滿競爭的社會(huì),但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得更大的成功。
甲:“學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)欣賞”主題升旗儀式——— 到此結(jié)束!
升旗儀式主持稿11
各位老師同學(xué):
大家好!
迎著太陽的朝氣,踏著夕陽的余輝,我們又迎來了新的一周。在這新的一周里負(fù)責(zé)升旗的班級是初一一班。
一提到珍惜時(shí)間,大家容易慣性思維成珍惜時(shí)間就是珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力工作的機(jī)會(huì),在有生之年豐富充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己的頭腦,再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢、地位,來驗(yàn)證一個(gè)人的人生價(jià)值。這個(gè)歷來的觀點(diǎn)和驗(yàn)證形式無可厚非,也是可以肯定的,但是珍惜時(shí)間,我認(rèn)為有著更博大而廣義的范圍。敚斦湎時(shí)間的過程中會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,積累健康、智慧、美麗的心境等,然后心情愉快,神清氣爽,精神飽滿地投入到工作與創(chuàng)造中,會(huì)獲得更大的效益,最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價(jià)值。珍惜時(shí)間,不只是拼命工作、拼命學(xué)習(xí),還是享受珍惜時(shí)間帶來的好處?,F(xiàn)在我宣布哈市三十中學(xué)以“珍惜時(shí)間,”為主題的升旗校會(huì)現(xiàn)在開始。
進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng):介紹班級和升旗手事跡
初一一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭,在班主任閆老師的帶領(lǐng)下,他們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了一些成績。他們訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明,不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱;他們充滿活力、熱情飽滿,不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身,是團(tuán)結(jié)與拼搏的凝聚。他們班的班風(fēng)是“揚(yáng)我班威,壯我班魂”,他們班的班訓(xùn)是“青春沒有失敗,努力更為精彩”。希望他們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷超越自我,完善自我。
擔(dān)任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學(xué)。
吳曉晨:同學(xué)是班級的一名普通同學(xué),她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在入學(xué)考試中列班級第一名。她外表文靜,卻以堅(jiān)毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實(shí)編織的。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味真真切切,完完整整的人生。
崔承美:同學(xué)是班級的勞動(dòng)委員,作為勞動(dòng)委員她更是任勞任怨,每天都和值日生一起值日,督促他們把班級打掃得干干凈凈,為班級盡心盡力,是老師不可多得的好幫手。平時(shí)與同學(xué)相處,也從不斤斤計(jì)較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無論在學(xué)習(xí)和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。
進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng):升國旗、唱國歌、全體同學(xué)行注目禮。
進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng):請同學(xué)們大聲喊出我們的校訓(xùn),我們的校訓(xùn)是****。
請坐
進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng):請初一一班馮添齊同學(xué)發(fā)言。
進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng):宣布“孝義代代傳”比賽獲獎(jiǎng)名單。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
展望明天,我們燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧,那我們的明天一定會(huì)更加美好!現(xiàn)在宣布初一一班以“珍惜時(shí)間”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!
最后說一個(gè)溫馨提示:現(xiàn)在天氣比較寒冷,希望同學(xué)們在外出時(shí)戴好衣帽手套,以免著涼感冒。
《挑水的故事》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!很高興和大家歡聚在這美好的早晨。今天我給大家?guī)淼氖且粋€(gè)小故事。在相鄰兩座山上的廟里住著兩個(gè)小和尚,山之間有一條小溪,每天他們都會(huì)在挑水時(shí)不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天,左山上的和尚沒來挑水,一天,兩天,三天……一個(gè)周過去了,仍不見這個(gè)小和尚的蹤影。右山上的小和尚好生耽心,便去一探究竟。等他來到廟里不禁大吃一驚,因?yàn)樗呐笥丫乖诰毺珮O,而且精神很好,一點(diǎn)也不像一個(gè)周沒喝水的人。練拳的小和尚笑瞇瞇地帶他來到后院,指著一口水井說:“這五年來,我每天做完功課后,便會(huì)抽空挖這口井。一個(gè)周前,井里終于冒出了清泉,我也再不用下山挑水了,可以騰出更多時(shí)間練我喜歡的太極拳了?!?/p>
其實(shí),在我們緊張匆忙的生活中是不是也該為自己挖一口水井呢?積水成淵,水滴石穿!哪怕每天拿出很少的時(shí)間,多讀幾頁書,多演點(diǎn)知識(shí),多留意一些別人平時(shí)不在意的事情,成功就在我們眼前。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)之余試著挖一口井吧,不經(jīng)意間,你就會(huì)創(chuàng)造炫麗的人生。
升旗儀式主持稿12
AB:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
A:冬季雖然沒有春天的生機(jī)盎然,也沒有秋天的碩果累累,但是它卻孕育著新的生機(jī),小學(xué)升旗儀式主持稿[智庫]。在這個(gè)略顯寒冷的冬天的早晨——
AB:我們又迎來了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。
A:我是五年級一班的朱。
B:我是五年級一班的許。
A:這是一個(gè)快樂的啟程!
B:這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!
A:很榮幸能主持今天的升旗儀式!
B:明德立身,篤學(xué)志遠(yuǎn)。
A:首先,讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——
A:第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,請少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮。
(請升旗手、護(hù)旗手歸隊(duì))
B:第三項(xiàng):國旗下講話,有請五(1)班雷同學(xué)。
A:第四項(xiàng):請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xxx校長講話。
B:第五項(xiàng):
A:第六項(xiàng):本周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!
升旗儀式主持稿13
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:同學(xué)們
合:大家好!
甲:尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富。
乙:在這金風(fēng)送爽,丹桂飄香的季節(jié)。我們迎來了我國的傳統(tǒng)節(jié)日——“九九”重陽節(jié)。
甲:讓我們擁有一顆真誠的敬老之心影響全社會(huì),使所有的老人老有所樂。
合:讓我們的生活里洋溢著愛的陽光。
一、甲:宣布玉華小學(xué)“賀重陽敬老人”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開始!
二、乙:請升旗班4、2中隊(duì)出旗!
三、甲:請校長書記為升旗手佩帶光榮升旗手綬帶
四、乙:請升旗手做自我介紹
五、甲:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!
六、乙:下面請聽4、2中隊(duì)是怎樣對長輩們表達(dá)自己的情感的呢?
七、甲:古人云:“百善孝為先、孝為百行首”。
乙:孝敬長輩是我們民族的傳統(tǒng)美德。
甲:敬老不以事小而不為,助老不以事難而不為。孝敬長輩并不是要求我們轟轟烈烈的去為長輩做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;
乙:伙伴們,從今天開始,就用我們的一言一行來表達(dá)我們的感恩之情!
甲:唱玉華校歌
八、乙:宣布玉華小學(xué)“賀重陽敬老人”主題升旗儀式
合:到此結(jié)束!
升旗儀式主持稿14
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們20xx年級x班主持
甲:我是20xx年級x班的xxx
乙:我是20xx年級x班的xxx
甲:我們20xx年級x班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來,我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。(班級簡介)
合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式此刻開始!
乙:立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。
......
甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。
升旗儀式主持稿15
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:對每一朵花友善,你就會(huì)擁有一個(gè)花香四溢的春天;
乙:對每一只鳥友善,你就會(huì)擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;
甲:對每一流水友善,你就會(huì)擁有一個(gè)清涼甘甜的暑日;
乙:對每一個(gè)人友善,你就會(huì)收獲一個(gè)和諧快樂的社會(huì)!
一、甲:宣布,玉華小學(xué)“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——
合:現(xiàn)在開始!
二、甲:擔(dān)任本周升旗手的是六二中隊(duì)的 和 ,請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
三、乙:請升旗手做自我介紹
四、甲:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!
五、乙:請欣賞六年二班國旗下演講
六、甲:請大家共同吟誦弟子規(guī)
七、乙:請大家齊唱校歌——《燭光與花朵齊開放》
甲: 生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡
中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑;
乙:當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對它,敬重的人也正在沖你揮舞拳頭
甲:愿你播下寬容的種子,抽出誠信的綠葉,再用美德精心灌溉。
合:將友善之花開遍校園!
八、乙:宣布,玉華小學(xué)“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——
合:到此結(jié)束!