第一篇：三國(guó)演義讀書(shū)筆記摘抄加賞析

三國(guó)演義讀書(shū)筆記摘抄加賞析

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曹劉爭(zhēng)天下打破頭,千年后的聽(tīng)書(shū)人意見(jiàn)相左,也有打破頭的,據(jù)說(shuō)還有出人命的,但永遠(yuǎn)想不到問(wèn)自己一句,這些事,和我有什么關(guān)系嗎

《三國(guó)演義》是好小說(shuō)嗎?是的.是偉大的小說(shuō)嗎?那要看怎么定義“偉大”.如果認(rèn)為巨大的、影響多人的便是偉大的,如果認(rèn)為受人膜拜的就是偉大的,如果認(rèn)為令人自覺(jué)其卑微的就是偉大的,那么,《三國(guó)演義》當(dāng)在偉大之列.如果認(rèn)為個(gè)人的、帶有精神性的才是偉大的,如果認(rèn)為超乎日常經(jīng)驗(yàn)、難以捉摸其始末的,是嶄新的創(chuàng)造而非渺小之累積的,才是偉大的,那么,金字塔也沒(méi)什么不得了,長(zhǎng)城比不上黃道婆的一臺(tái)紡車(chē),而《三國(guó)演義》也只是一部好小說(shuō)而已.但確確實(shí)實(shí),在古典小說(shuō)里,若論曾經(jīng)影響人心之深,哪一本也比不上《三國(guó)演義》.不妨想象一下古代社會(huì)里的普通人,那些不認(rèn)識(shí)字、沒(méi)機(jī)會(huì)讀史書(shū)的大多數(shù)人,他們?nèi)绾涡纬蓺v史觀(guān)?在他們的理解中,國(guó)家是怎么回事,政治是怎么回事,九州誰(shuí)設(shè),四疆誰(shuí)辟,為什么自己要賦稅,為什么官員會(huì)乘馬,什么樣的人是英雄,如何辨認(rèn)出自己的救星?

一個(gè)人自幼及老生活在村莊里,但也能談古論今,對(duì)多種公共事務(wù)都有一套看法.那么,這些看法是怎么來(lái)的呢?一大來(lái)源便是聽(tīng)故事,從說(shuō)書(shū)人,從戲文,或直接或輾傳,積累起自己對(duì)政治事務(wù)的知識(shí).講三國(guó)故事,至少在唐代就有,到后來(lái)集撰成書(shū).一千年里,眾多的故事中,只有它,當(dāng)?shù)蒙鲜侨竦臍v史教科書(shū).人們從這本教科書(shū)里學(xué)到了什么呢?語(yǔ)云,看三國(guó)掉眼淚,替古人傷心.蘇東坡記當(dāng)時(shí)的里巷小兒,聽(tīng)書(shū)聽(tīng)到曹操戰(zhàn)敗,就很高興,聽(tīng)到劉備戰(zhàn)敗,就會(huì)哭泣,“以是知君子小人之澤,百世不斬.”是啊,在《三國(guó)演義》的世界里,君子之澤,確乎百世不斬,因?yàn)槿嗣袷芫拥慕逃敲炊嗄?已經(jīng)打從心眼里愛(ài)戴他們,一聽(tīng)說(shuō)上大人走了麥城,沒(méi)幾個(gè)不眼淚汪汪的.曹劉爭(zhēng)天下打破頭,千年后的聽(tīng)書(shū)人意見(jiàn)相左,也有打破頭的,據(jù)說(shuō)還有出人命的,但永遠(yuǎn)想不到問(wèn)自己一句,這些事,和我有什么關(guān)系嗎?

關(guān)系似乎也是有的,帝制下人民的最大愿望,就是找個(gè)好主子.而劉備據(jù)說(shuō)是仁厚長(zhǎng)者(這個(gè)說(shuō)法,竟然有讀書(shū)人也相信),非好主子而何?若干候選主子打仗,對(duì)漢末人民來(lái)說(shuō),是極倒霉的事,因?yàn)榛蛘弑徽魅ギ?dāng)兵,或者被當(dāng)兵的抄掠,都是容易致死的事.不過(guò)這些感受,不容易流傳,容易流傳的是英雄事跡,令千年后的人民贊嘆不已.明代李贄說(shuō)人們之喜歡三國(guó),是因?yàn)闊狒[好看.自古以來(lái)改朝換代,遞興倏廢,就是打仗也短暫,不過(guò)癮,而三國(guó)時(shí)代

“智足相衡,力足相抗,一時(shí)英雄云興,豪杰林集,皆足當(dāng)一面,敵萬(wàn)夫,機(jī)權(quán)往來(lái),變化若神,真字內(nèi)一大棋局.直志士覽古樂(lè)觀(guān)而忘倦也.”

有志之士樂(lè)觀(guān)而忘倦,可以理解,身為芻狗、胸?zé)o大志的百姓,同樣津津樂(lè)道,想一想亦可理解.人民需要英雄,只不過(guò)常常不知道需要的是哪一類(lèi)英雄.三國(guó)時(shí)代英雄確曾輩出,但未必是《三國(guó)演義》中人,當(dāng)然,這是現(xiàn)代人的看法了,古人并不這么看,有志之士覺(jué)得過(guò)癮,大家也跟著覺(jué)得過(guò)癮.也有人藏點(diǎn)私心,以為看看三國(guó),可以學(xué)些大人之術(shù),甚至有俗話(huà)講,老不讀三國(guó),果真以為看了三國(guó),會(huì)格外老奸巨猾.這都是太天真了,一旦做了愚民,長(zhǎng)點(diǎn)小心眼,又有何補(bǔ)呢?

《三國(guó)演義》的宗旨是扶持綱常.當(dāng)年孔子作《春秋》,據(jù)說(shuō)亂臣賊子懼,三國(guó)的作者,也是圣人之徒,演義者,本來(lái)就是推衍經(jīng)義.他編寫(xiě)三國(guó)故事,如某篇序文里說(shuō)的,要讓天下百姓皆知“正統(tǒng)必當(dāng)扶,竊位必當(dāng)誅,忠孝節(jié)義必當(dāng)師,奸貪諛佞必當(dāng)去;是是非非,了然于心目之下”.聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò),可惜社會(huì)里自然成長(zhǎng)起來(lái)的倫理,和強(qiáng)加的倫理,通?；煸谝黄?而功用絕不一致.《三國(guó)演義》的老讀者,皆知綱常,明禮義,也沒(méi)見(jiàn)到他們能給自己掙一條出路.

第二篇：三國(guó)演義摘抄加賞析

原文：

登臺(tái)號(hào)令威嚴(yán)，躍馬勇冠三軍，上可以抱君侯知遇之厚恩，下可榮妻蔭子，日撫搖琴以聽(tīng)音，夜有驕妻拌讀，吾平生之原足以！

大丈夫處世，遇知己之主，外托君臣之義，內(nèi)結(jié)骨肉之恩，言必行，計(jì)必從，禍福共之。假使蘇秦、張儀、陸賈、酈生復(fù)出，口似懸河，舌如利刃，安能動(dòng)我心哉！

評(píng)論：此兩段話(huà)描寫(xiě)了周瑜的儒者之風(fēng) 和忠義的氣概 大丈夫生天地之間 當(dāng)為國(guó)效死力 馬革裹尸而還 體現(xiàn)了公謹(jǐn)不僅才智過(guò)人 更有國(guó)者之風(fēng) 且心如鐵石 非名利可動(dòng)其心

原文

程普：與公謹(jǐn)相交，如飲美酒，不覺(jué)讓人陶醉

評(píng)論：此乃吳軍大將程普之語(yǔ) 程普3世老臣而位居周瑜之下 心有不服 點(diǎn)將之時(shí)推病不出 周瑜乃親來(lái)探病 言語(yǔ)之間多存相敬之氣 所以乃說(shuō)此言 體現(xiàn)了周瑜禮賢下士的國(guó)者之風(fēng)和廣闊的胸懷

呂布縱赤兔馬趕來(lái)。那馬日行千里，飛走如風(fēng)?？纯蹿s上，布舉畫(huà)戟望瓚后心便刺。傍邊一將，圓睜環(huán)眼，倒豎虎須，挺丈八蛇矛，飛馬大叫：“三姓家奴休走！燕人張飛在此！”呂布見(jiàn)了，棄了公孫瓚，便戰(zhàn)張飛。飛抖擻精神，酣戰(zhàn)呂布。連斗五十余合，不分勝負(fù)。云長(zhǎng)見(jiàn)了，把馬一拍，舞八十二斤青龍偃月刀，來(lái)夾攻呂布。三匹馬丁字兒廝殺。戰(zhàn)到三十合，戰(zhàn)不倒呂布。劉玄德掣雙股劍，驟黃鬃馬，刺斜里也來(lái)助戰(zhàn)。這三個(gè)圍住呂布。轉(zhuǎn)燈兒般廝殺。八路人馬，都看得呆了。呂布架隔遮攔不定，看著玄德面上，虛刺一戟，玄德急閃。呂布蕩開(kāi)陣角，倒拖畫(huà)戟，飛馬便回。三個(gè)那里肯舍，拍馬趕來(lái)。八路軍兵，喊聲大震，一齊掩殺。呂布軍馬望關(guān)上奔走；玄德、關(guān)、張隨后趕來(lái)。

評(píng)論：

此段描寫(xiě)八路諸侯討董卓時(shí) 董卓義子呂布大戰(zhàn)群雄的事 劉關(guān)張三英戰(zhàn)呂布的故事 流傳千古 可謂無(wú)人不知 充分體現(xiàn)了呂布飛將的本色 其勇武非一人可勝

布告玄德曰：“公為坐上客，布為階下囚，何不發(fā)一言而相寬乎？”玄德點(diǎn)頭。及操上樓來(lái)，布叫曰：“明公所患，不過(guò)于布；布今已服矣。公為大將，布副之，天下不難定也?！辈倩仡櫺略?！“何如？”玄德答曰：“公不見(jiàn)丁建陽(yáng)、董卓之事乎？”布目視玄德曰：“是兒最無(wú)信者！”操令牽下樓縊之。布回顧玄德曰：“大耳兒！不記轅門(mén)射戟時(shí)耶？”

評(píng)論：此段描寫(xiě)呂布被曹操所擒后貪身怕死的情景 表現(xiàn)了呂布無(wú)義 貪生等性格特點(diǎn)

第三篇：摘抄加賞析

6.人生如夢(mèng)。生命從無(wú)到有，又從有走向無(wú)，生生死死，構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無(wú)常這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，人生有如夢(mèng)幻。因此，一個(gè) 人只有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回?！案∩魤?mèng)”，“人生幾何”，從生命的短暫性來(lái)說(shuō)，人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。因此如何提高生活的質(zhì)量，怎樣活得有意義，便成了人們的一個(gè)永久的話(huà)題；“青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”，與永恒的自然相比，人生不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。

賞析：從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，在這大自然的包容中，在這歷史的長(zhǎng)河中，“人過(guò)留跡，雁過(guò)留聲”，人來(lái)到這世界上走一遭，應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)足跡，一點(diǎn)與山河同在的精神。

8.我可以把我的友誼在水彩畫(huà)幅創(chuàng)作的光彩熠熠，衷情中義。也許有一天，當(dāng)時(shí)間流逝，早已不小心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩，淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情，笑傲江湖，乘風(fēng)破浪。那幅畫(huà)早已變的卻是齷齪不堪，不得不令人深深惋惜。

也許是女?huà)z給人類(lèi)創(chuàng)造了甜美彩畫(huà)，怕人類(lèi)不珍惜，加點(diǎn)神水的斑跡，希望給人類(lèi)帶來(lái)多姿多彩的畫(huà)面，在坎坷中鍛造人類(lèi)的靈性吧。

賞析： 真不知是人心暫時(shí)停留了人生水彩的保值期，還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。

9.幸福是要自己去尋找的，無(wú)論你在空間的哪一個(gè)角落，在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻，你都可以享受幸福，哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的浩劫，你也應(yīng)該幸福，因?yàn)槟憧梢栽诤平僦锌吹绞锕猓軓暮平僦袑W(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西，當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。

賞析：靜下心來(lái)好好想想你所走過(guò)的路，體驗(yàn)過(guò)的生活，你就會(huì)覺(jué)得其實(shí)你一直活在幸福的包圍圈中。

10.人生如畫(huà)，生活本身是一副畫(huà)，但在涉世未深時(shí)，我們都是閱讀觀(guān)畫(huà)的讀者,而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨，辯別了事物，我們又變成書(shū)中的主角，在各自演譯著精彩．幸福更是一種感覺(jué)，幸福是一縷花香，當(dāng)花開(kāi)放在心靈深處，只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，便能散發(fā)出悠悠的，讓人陶醉的芳香。我們！都有責(zé)任！賞析：每每想任性去做一件事的時(shí)候，心中總有個(gè)聲音在提醒自已，這件事不能這么做，會(huì)造成怎樣怎樣的后果。這就是責(zé)任！沙原隱泉

茫茫沙漠，滔滔流水，于世無(wú)奇。惟有大漠中如此一灣，風(fēng)沙中如此一靜，荒涼中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韻律，造化之機(jī)巧，讓人神醉情馳。以此推衍，人生、世界、歷史，莫不如此。給浮囂以寧?kù)o，給躁急清冽，給高蹈以平實(shí)，給粗獷以明麗。惟其這樣，人生才見(jiàn)靈動(dòng)，世界才顯精致，歷史才有風(fēng)韻。賞析: 人生并不是總是陽(yáng)光明媚，并不總是春意盎然，并不總是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，并不總是富有詩(shī)情畫(huà)意，有時(shí)也有暴風(fēng)驟雨，有時(shí)也有陰霾，有時(shí)更有種山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓之勢(shì)，讓人不能承受，人生有時(shí)更像無(wú)邊無(wú)際的沙漠，還有的看似平坦的一片，剛剛踩實(shí)一腳，稍一用力，腳下就松松的下滑，用力由大，陷得由深，下滑也就由厲害，不由感嘆人生如此之復(fù)雜，讓你茫然、讓你在無(wú)所適從。

我們所要做的就是：認(rèn)清人生之真諦，永遠(yuǎn)不停地攀登、攀登、攀登．．．！

第四篇：摘抄加賞析專(zhuān)題

第一組摘抄加賞析

摘抄：月亮正從水天相接的地方升起，微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。

賞析：月亮好似畫(huà)家，月光好似銀色顏料，月亮把月光倒進(jìn)海中，海面馬上就閃爍著銀光。

摘抄：我望向連綿的群山，它們像率性舞動(dòng)的水袖，像韻味無(wú)窮的五線(xiàn)譜。

賞析：啊，我好像已經(jīng)看到那連綿的群山。群山的線(xiàn)條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。摘抄：等到朝陽(yáng)細(xì)長(zhǎng)的觸角探出云層，金線(xiàn)一樣的光芒穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙時(shí)，銀杏樹(shù)上又會(huì)傳來(lái)一聲接一聲的關(guān)門(mén)聲。

賞析：多秒的比喻啊！我能想象到光芒穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，那樹(shù)下一定有很多可愛(ài)的“小星星”。

摘抄：月亮慵懶地打了個(gè)哈欠，緩緩地離開(kāi)天幕。

賞析：我從“慵懶”這個(gè)詞感受到月亮的生活是多么舒適，真愜意??！

摘抄：那一天早晨，露珠在我的睫毛上閃爍成七彩的光線(xiàn)，枝椏和草蔓靜靜地簇?fù)碓谖疑砼?。賞析：多么溫馨的一幅畫(huà)面?。　拔摇本拖駤寢?zhuān)亢筒萋拖裥殞氁粯佑H昵地依偎在“我”身旁。

摘抄：愛(ài)，統(tǒng)治了他的王國(guó)，不用一只利劍。—赫伯特

賞析：愛(ài)，是世界上最偉大的東西，你可以用它觸摸別人的心靈。

摘抄：它的枝頭上出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)紫色和白色的云，這是由許許多多小花朵組成的。

賞析：我從“一團(tuán)團(tuán)”這個(gè)詞感受到了那些“云”一定是非常圓潤(rùn)的，樣子一定非?？蓯?ài)。

摘抄：梨樹(shù)下的石凳上灑著一片寂寞的光斑，四周仿佛還若有若無(wú)遺留焯薰衣草的氣息。

賞析：梨樹(shù)似乎非常孤獨(dú)，從它的身上散發(fā)出了憂(yōu)傷的氣息，連薰衣草都被感染了。

摘抄：槐花落盡，兩棵樹(shù)在陽(yáng)光下陪我們站著，青澀的小梨藏在枝葉下探頭探腦。

賞析：我從“探頭探腦”這個(gè)詞感受到了小梨像一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小孩子一樣，非常好奇，對(duì)什么東西都想摸一摸。

摘抄：創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它地下細(xì)小的泥沙。

賞析：從這句話(huà)我懂得了：默默奉獻(xiàn)的人才是最寶貴的，他們就像詩(shī)句中的泥沙一樣。

摘抄：再往上，就是一座毛絨絨的綠色小山。

賞析：毛絨絨的綠色小山，我可以想象那些小草一定是柔柔的，輕輕的，非?？蓯?ài)。

摘抄：窗外藍(lán)色的天際中涌動(dòng)著柔軟如羽毛的白色。

賞析：那種白色一定非常輕柔，像“棉花糖”一樣，讓人一看就想咬一口。

摘抄：淡淡的秋日，太陽(yáng)的溫暖光芒四處游蕩。賞析：陽(yáng)光就好似一位悠閑的人，在這兒走走，那兒看看，十分愜意。

摘抄：不一會(huì)兒，卻刮起了北風(fēng)，太陽(yáng)不知被吹到什么地方去了。

賞析：在我的眼里，太陽(yáng)是風(fēng)雨無(wú)阻的。但是，在這個(gè)句子里，我看到了一個(gè)像氣球似的太陽(yáng)。

摘抄：接著她就開(kāi)始凝視窗外那片無(wú)邊無(wú)際的荒野—它向四處擴(kuò)張，似乎想爬到天上去。

賞析：那荒野一定非常大，它似乎想占有所有的東西，就連天空也不放過(guò)。

摘抄：她覺(jué)得曠野上刮來(lái)的風(fēng)非常刺臉，好像一個(gè)無(wú)形的巨人在咆哮。

賞析：如果在這樣的風(fēng)中奔跑，那么我敢肯定風(fēng)就像一根針或刺，扎進(jìn)你的臉上，非常痛。

摘抄：暴風(fēng)雨已經(jīng)停歇，灰色的霧靄和云團(tuán)被一夜的風(fēng)掃得干干凈凈。

賞析：風(fēng)好像一個(gè)清潔工，用它的“掃把“把天空中所有不美好的東西都掃走了，讓人們能夠看到晴空萬(wàn)丈的天空。摘抄：下雨時(shí)我經(jīng)常出去，躺在灌木叢下聆聽(tīng)雨水落在石楠上的柔和沙沙聲。

賞析：如果我躺在灌木叢里，我會(huì)傾聽(tīng)雨點(diǎn)打在池塘里發(fā)出的清脆聲音。這時(shí)，水面會(huì)對(duì)著雨點(diǎn)露出它的酒渦，微笑著。所有的植物都非常熱愛(ài)雨點(diǎn)，花兒對(duì)它點(diǎn)頭，樹(shù)葉隨它起舞?? 摘抄：靈感—這是一個(gè)不喜歡采訪(fǎng)懶漢的客人?！?chē)爾尼雪夫斯基

賞析：我們可不能做一個(gè)懶漢，這樣靈感就不會(huì)來(lái)到我們的身邊，不會(huì)讓我們的眼前一亮。

摘抄：有通話(huà)的日子真好

陽(yáng)光叮當(dāng)作響，風(fēng)兒也有香味

生活就像一塊涂著色彩的蛋糕

月牙兒落在我的頭上變成發(fā)夾

滿(mǎn)天星星對(duì)著我微笑

我和糖果公主一起跳舞

邀請(qǐng)鼴鼠先生唱一曲小調(diào)

草莓點(diǎn)亮了一盞盞紅燈

森林的篝火晚會(huì)好不熱鬧

有通話(huà)的日子真好

賞析：童話(huà)就像慕思蛋糕般鮮潤(rùn)香甜，彌散在我們生活中的每個(gè)角落。沒(méi)有通話(huà)的日子是單調(diào)乏味的，但是，有童話(huà)的日子

就是五彩繽紛、趣味無(wú)窮的。在童話(huà)中，你可以把泰迪熊看做一個(gè)能說(shuō)、能笑、能哭、能跳的快樂(lè)寶貝，你還可以把數(shù)字看做一群古林精怪、又蹦又跳的小精靈??不管怎么樣，在我心中，童話(huà)是我的一位“神秘朋友”！

摘抄：池上

小娃撐小艇

偷采白蓮回

不解藏蹤跡

浮萍一道開(kāi)

賞析：可愛(ài)的娃娃是那么的無(wú)知、天真，他們不知道，在他們劃船的時(shí)候，池塘上調(diào)皮的浮萍已經(jīng)悄悄地分開(kāi)，留出了一道藍(lán)色的痕跡。

摘抄： 媽媽有美麗的花瓣一樣的嘴唇

媽媽有世界上最溫柔的微笑

媽媽的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像棉花糖一樣

媽媽的眼睛比鋪著夕陽(yáng)的河流還要美

媽媽是，即使死去也會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著自己的人

賞析：媽媽?zhuān)瑹o(wú)言又美麗的花朵，教給我們?nèi)烁瘢探o我們善良，教給我們尊老愛(ài)幼，教給我們要堅(jiān)強(qiáng)。在所有孩子的心中，媽媽都是世界上最美麗的！

摘抄：陽(yáng)光沿著樹(shù)梢滑過(guò)，撒在路面上的每一片樹(shù)影都在悄聲細(xì)語(yǔ)。遠(yuǎn)處什么地方，有人踏歌而行。我坐在樹(shù)下，傾聽(tīng)時(shí)光的腳步在我心中踏亂一個(gè)懶散的下午。

賞析：陽(yáng)光身披金黃的外衣，從樹(shù)梢這個(gè)滑梯滑過(guò)；樹(shù)影們都躲在樹(shù)下說(shuō)悄悄話(huà)。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歌聲，越來(lái)越近，陽(yáng)光和樹(shù)影停止了說(shuō)話(huà)和游戲，靜靜地聽(tīng)著，似乎已經(jīng)陶醉了??

摘抄：一片望不到盡頭的三葉草，新嫩的翠色隨時(shí)會(huì)滴落下來(lái)。翠色中點(diǎn)綴著零零星星的花兒。風(fēng)兒吹過(guò)，聽(tīng)到草葉的聲音，卻聽(tīng)不到花兒的聲音。這些花兒寂靜無(wú)聲地開(kāi)，寂靜無(wú)聲地落，仿佛小精靈夜游時(shí)迷了路，在三葉草的懷抱里睡了一晚，離開(kāi)之后，留下了這些花兒。

賞析：在一片毛絨絨的草地上，有一眼望不到邊的三葉草，在它們中間，點(diǎn)綴著一顆顆小星星，小星星在風(fēng)媽媽的搖籃中安詳?shù)厮?。微風(fēng)姐姐拂過(guò)草地，飄來(lái)一縷縷香味兒。這些小星星們悄無(wú)聲息地降臨在這塊草地上，又悄無(wú)聲息地裝點(diǎn)著這塊草地，使它變得嫵媚可愛(ài)。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)草地，飄來(lái)一縷縷香味兒，不過(guò)這次的更香，因?yàn)樯屏疾攀钦嬲姆曳迹?/p>

我知道了，善良才是世界上最永久的芬芳?。∽詈米鲆粋€(gè)善良的人哦！

摘抄：在那兒，陽(yáng)光灑落下來(lái)，細(xì)細(xì)審視這綠色的天然屏障，卻找不到一絲縫隙。

賞析：陽(yáng)光這個(gè)調(diào)皮的小孩，想從這一團(tuán)一團(tuán)綠色云朵中找出一個(gè)小小的洞，然后鉆進(jìn)去乘涼?？墒?，他太不幸了，因?yàn)榻裉煸贫鋫兌季o緊地貼在一起，故意不讓陽(yáng)光穿過(guò)來(lái)。哈哈！這個(gè)調(diào)皮的小孩在綠色的云朵上找了半天，連一個(gè)洞的影子都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，只好喪氣地回家，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)了。

摘抄： 葉落的聲音就像一把鑰匙，開(kāi)了記憶之門(mén)

風(fēng)吹過(guò)，便是驚鴻一瞥

走過(guò)那些落葉，就像走過(guò)角落里的斑斕

那是已經(jīng)被平常的生活所帶來(lái)的遺忘包裹起來(lái)的春日花開(kāi)，夏日蟬鳴

葉落的聲音就像一首絕句，平平仄仄平

風(fēng)吹過(guò)，便是字句一地

走過(guò)那些落葉，就像走過(guò)疏籬下的菊叢

那是反復(fù)吟誦再三揣摩才得以了解的古往今來(lái)的喜喜悲悲，榮辱是非

賞析：落葉啊落葉，在我的眼里，你就像一本生動(dòng)有趣的小人書(shū)。從樹(shù)上飄落下來(lái)，隨著風(fēng)兒四處游蕩。飄到草地上，就給草披上了金黃的外衣；飄到花兒的小臉上，為花戴上了一層橙黃的面紗，使她變得嬌艷動(dòng)人??

落葉啊落葉，在我的眼里，你還是一封寫(xiě)滿(mǎn)詞句的信紙。飄到小燕子身邊，告訴她秋天到了，快飛到南方去；飄到小河上，告訴小河，快奔向大海吧??

落葉啊落葉，你的身姿在風(fēng)中飛舞，帶著我走進(jìn)美麗的金秋！

摘抄：比堅(jiān)持更難的其實(shí)是放棄，尤其在我們已經(jīng)付出了那么漫長(zhǎng)的努力之后。但是，沒(méi)有什么比我們內(nèi)心的聲音更加值得服從。

賞析：這讓我不禁想起“學(xué)鋼琴”，在四年的艱苦練習(xí)中，我放棄了游山玩水，放棄了和朋友玩耍。但到了最后，我發(fā)現(xiàn)我練琴并不是為了這個(gè)目的（考級(jí)），而是為了享受音樂(lè)給我的無(wú)限樂(lè)趣。媽媽讓我放棄，但我不肯；媽媽又讓我放棄，我還是下不了決心??終于，我決定了—放棄！因?yàn)闆](méi)有什么比我內(nèi)心的聲音更加值得服從。這次，我選擇了長(zhǎng)笛，我不僅用嘴來(lái)吹，還要用心靈來(lái)吹，用心靈的語(yǔ)言吹奏出美妙的樂(lè)章！

摘抄：生活之門(mén)，在開(kāi)啟之前，成功抑或失敗都無(wú)從斷定，當(dāng)它對(duì)你關(guān)閉著的時(shí)候，你尋求成功的第一步就是：必須具備敲門(mén)的勇氣。

賞析：一扇普通的門(mén)，一扇生活的門(mén)，一扇用木頭做的門(mén)。但當(dāng)它對(duì)你緊緊關(guān)閉時(shí)，你只要舉起你的一只手，握成拳，輕輕地在門(mén)上敲兩下，那么，你就已經(jīng)做到了成功的第一步：勇氣！如果你不敢敲門(mén)，那樣你雖然不會(huì)失敗，但你也體會(huì)不到成功時(shí)的自豪。相信自己，勇敢地開(kāi)啟成功之門(mén)吧！

摘抄：追求就有希望，努力就有可能。在你竭盡全力之前，不要輕易說(shuō)“不可能”。

賞析：世界上沒(méi)有不可能的事，只要你努力，只要你用心，那么太陽(yáng)都會(huì)屬于你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)可能不好，但只要你勤奮好學(xué)，那么成功的大門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)?？蓜e忘了，陽(yáng)光每天的第一個(gè)吻，肯定是先落在勤奮者的臉頰上的。相信自己，努力奮斗，歷史也許會(huì)因你而改寫(xiě)！

摘抄：金鈴仍在笑，眼睛彎成了月芽?jī)海彀臀_(kāi)成了花骨兒，笑聲歡快如山澗流下來(lái)的泉水，清朗朗的，一串串的，濺出晶瑩剔透的水花。

賞析：這個(gè)小姑娘的笑聲，歡快、爽朗，似乎是從天堂里發(fā)出來(lái)的呢！我想，她一定有一件高興的事：考了100分？吃了肯德基？買(mǎi)了芭比娃娃？看了木偶劇？和朋友玩了一整天？??反正是一件讓她快樂(lè)的事。瞧啊，她的頭發(fā)跳起了舞，嘴巴彎彎的，臉上紅紅的，襯托著她那雙大大的、水靈靈的眼睛，一眨一眨的，活像一個(gè)可愛(ài)乖巧的洋娃娃！

摘抄：我喜歡在海邊靜靜地思索。當(dāng)軀體休息下來(lái)的時(shí)候，面對(duì)浩瀚無(wú)邊的大海，像面對(duì)飄渺無(wú)涯的星空，思維的翅膀在這廣闊的天地里會(huì)飛得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)??

賞析：大海那藍(lán)色的波浪在風(fēng)雨中不停地翻滾，不管是晴天還是雨天，它都依舊如此。在無(wú)邊無(wú)際的大海前，你會(huì)覺(jué)得自己很渺小嗎？面對(duì)那從未止息過(guò)的碧波，你會(huì)感到自然的永恒嗎？我張開(kāi)了自己幻想的翅膀：大海是那么的遼闊，它是那么的長(zhǎng)久，而我呢？我在大海的眼里是不是比空氣還小呢？我真想掀開(kāi)大海那層神秘的面紗，看看它的真面目。我還想聽(tīng)大海講述那幾千年的傳奇故事??大海真的懂嗎？有可能它才學(xué)出眾，也有可能它孤陋寡聞，這些又有誰(shuí)知道呢？人們長(zhǎng)久以來(lái)稱(chēng)贊大海美麗和神秘，大海知道這些嗎？

大海對(duì)人們的所有議論全然不知，因?yàn)樗恢痹诎苍數(shù)厮?、?mèng)著。

第二組摘抄加賞析

1、心靈的房間，不掃除就會(huì)落滿(mǎn)灰塵。蒙塵的心，會(huì)變得灰色和迷茫。咱們天天都要閱歷良多事件，開(kāi)心的，不開(kāi)心的，都在心里安家落戶(hù)。心里的事情一多，就會(huì)變得混亂無(wú)序，而后心也隨著亂起來(lái)。有些苦楚的情感跟不高興的記憶，如果充滿(mǎn)在心里，就會(huì)使人委靡不振。所以，掃地除塵，可能使黯然的心變得明亮；把事情理明白，才干離別煩亂；把一些無(wú)謂的疼痛扔掉，快樂(lè)就有了更多更大的空間。

賞析：人，只有實(shí)事求是，該放就放，當(dāng)止則止，能力在輕松快樂(lè)的節(jié)奏中，播種真正應(yīng)當(dāng)屬于本人的那份勝利。

2、苦樂(lè)全憑自已斷定，這和客觀(guān)環(huán)境并不一定有直接關(guān)聯(lián)，正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人，即便置身在極其器重虛榮的環(huán)境，也無(wú)傷她的自尊。擁有萬(wàn)卷書(shū)的窮書(shū)生，并不想去和百萬(wàn)富翁交流鉆石或股票。滿(mǎn)意于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的聲譽(yù)頭銜，或高官厚祿。

賞析：你的喜好就是你的方向，你的興致就是你的資本，你的性格就是你的運(yùn)氣。各人有各人幻想的樂(lè)園，有自已所樂(lè)于安享的十丈軟紅。

3、微笑著，去唱生涯的歌謠。不要埋怨生活給予了太多的磨難，不用抱怨生命中有太多的波折。大海如果失去了巨浪的翻騰，就會(huì)失去雄壯，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀(guān)，人生假如僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一路順風(fēng)，性命也就失去了存在的魅力。

賞析：微笑著彈奏從容的弦樂(lè)，去面對(duì)挫折，去接收幸福，去咀嚼孤單，去克服哀傷。

4、蒙受幸福。幸福須要享受，但有時(shí)候，幸福也會(huì)輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當(dāng)幸福忽然降臨的時(shí)候，人們往往會(huì)被幸福的旋渦吞沒(méi)，從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的積淀其中，猶如面對(duì)一壇陳年邁酒，一飲而盡往往會(huì)玉山頹倒不省人事，只有細(xì)品慢咂，才會(huì)品出真正的香醇甜蜜。

賞析：人生是一種承受，需要學(xué)會(huì)支持。支撐事業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起全部社會(huì)，有支撐就一定會(huì)有承受，支撐起多少分量，就要承受多大壓力。

5、不要在人我長(zhǎng)短中彼此摩擦。有些話(huà)語(yǔ)稱(chēng)起來(lái)不重，但稍有不慎，便會(huì)重重地壓到別人心上；當(dāng)然，也要練習(xí)自己，不要容易被別人的話(huà)扎傷。不能決議生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)大它的寬度；不能轉(zhuǎn)變生成的模樣，但你可以時(shí)時(shí)展示笑顏；不能企望把持別人，但你可以好好掌握自己；不能全然預(yù)知來(lái)日，但你可以充足應(yīng)用今天；不能請(qǐng)求事事順利，但你能夠做到事事盡心。

賞析：一個(gè)人的快活，不是由于他領(lǐng)有的多，而是因?yàn)樗?jì)較的少。多是累贅，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不必定是失去，而是另一種更廣闊的占有。

第五篇：三國(guó)演義讀書(shū)筆記摘抄及感悟

三國(guó)演義讀書(shū)筆記摘抄及感悟

懷著激動(dòng)的心情,我第三次翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》.曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界.故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的.比如：在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍.此種例子舉不勝數(shù).可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”的.像漢室劉禪,整日飲酒作樂(lè),不理朝政,心甘情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂(lè)不思蜀.誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢?

有勇無(wú)謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn).呂布,顏良都是典型的例子：如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門(mén)上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云：大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無(wú)不目.再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東.這么來(lái)看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格.曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權(quán),稱(chēng)霸江東.如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò).曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神.但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn).再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮.他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止.還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明.吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣.經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵.不過(guò)他太過(guò)于嫉妒,死正中年時(shí).從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性.性格關(guān)系著成功.每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的.歷史是死的,沒(méi)有多少人會(huì)對(duì)枯燥無(wú)味的歷史感興趣,惟有在歷史中注入民俗文化情感,使歷史變?yōu)閺V大人民群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事,那么它才會(huì)生動(dòng)形象惹人喜愛(ài).《三國(guó)演義》就是個(gè)很好的例子.三國(guó)是一段紛爭(zhēng)的歷史,一百多年的腥風(fēng)血雨在中國(guó)歷史中,可它卻成了廣大民眾茶余飯后喜愛(ài)談?wù)摰脑?huà)題,這主要?dú)w功于羅貫中在《三國(guó)演義》中傾注的民俗文化情感.羅貫中曾云游四海,網(wǎng)羅天下對(duì)三國(guó)的民族記憶,這種記憶其實(shí)受到人們對(duì)歷史的改編,融合了人們的愛(ài)狠情仇,包含人們的真是理想,下面我們來(lái)共同探討《三國(guó)演義》中的民俗文化情感.關(guān)羽有著“面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉”的健朗體魄,又有將義氣看成是比生命比戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)更重要的事.這儼然是一個(gè)人民心中的理想形象,人民十分渴望有這樣一位英雄人物出現(xiàn).關(guān)羽“溫酒斬華雄”估計(jì)是人們最喜愛(ài)的篇目,位居弓馬手,武藝擎天地,溫酒未涼而取強(qiáng)敵首級(jí),轉(zhuǎn)瞬之間,數(shù)行之言而關(guān)羽武藝,氣質(zhì),威嚴(yán)全顯,怎能不讓人驚嘆.后來(lái)關(guān)羽被孫權(quán),呂蒙等人設(shè)計(jì)殺害,其靈魂附身呂蒙痛罵孫權(quán)：“碧眼小兒!紫髯鼠輩!還認(rèn)我否!我來(lái)漢壽亭侯關(guān)云長(zhǎng)也”讓孫權(quán)魂不附體.呂蒙七竅流血而死.這樣的死后復(fù)仇怎不讓人驚嘆,讓人大呼痛快!因此,關(guān)羽正在小說(shuō)中并非人的形象,而是神,是世人推崇向往的神.諸葛亮又是一個(gè)典型,草船借箭,借東風(fēng).七擒孟獲,錦囊殺魏延等早已成為婦孺皆知的故事,這些故事或許不是都發(fā)生過(guò),有些可能是人民添加上去體現(xiàn)諸葛亮智的,當(dāng)他們都體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們希望當(dāng)朝統(tǒng)治者任用像諸葛亮這樣的賢能之人的愿望.其中最精彩的我認(rèn)為就是智激周瑜的故事了,赤壁之戰(zhàn)前夕,周瑜原本不希望江東發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),希望請(qǐng)和于曹魏,諸葛亮在于他一次交談中,不經(jīng)意間默誦了曹操的兒子曹植所賦的《銅雀臺(tái)賦》,其中有這樣的句子：“攬二喬于東南兮,樂(lè)朝夕與之共”.大喬可是孫權(quán)的妻子啊,小喬又嫁給了周瑜,怎能不讓周瑜憤怒!“周瑜聽(tīng)罷,勃然大怒,離座指北而罵“老賊欺我太甚.””.可見(jiàn)諸葛亮不僅讓周瑜改編了觀(guān)念,又讓他與曹氏集團(tuán)結(jié)下了不共戴天之仇.我想各位讀過(guò)后都會(huì)對(duì)諸葛亮的只會(huì)感到敬佩.《三國(guó)演義》中的民俗文化不僅為整部小說(shuō)增添了別樣的風(fēng)味,有恰如其分地展現(xiàn)出人民群眾的理想,有君主,就會(huì)有文臣武將,《三國(guó)演義》是以劉備為正統(tǒng)的,劉備旗下五虎上將,劉備龐統(tǒng)的是當(dāng)時(shí)不可多得的人才,表現(xiàn)當(dāng)時(shí)人們渴望社會(huì)安定,渴望生活幸福美滿(mǎn)的愿望.