第一篇：平安校園創(chuàng)建工作自檢自查報(bào)告

嵐皋縣滔河九年制學(xué)校 “平安校園”自查自評(píng)報(bào)告

一年來(lái)，我校全體師生職工齊心協(xié)力，共同努力，扎實(shí)開(kāi)展平安校園創(chuàng)建工，取得了顯著的成效，并組織相關(guān)人員嚴(yán)格對(duì)照《云南省“平安校園”考核標(biāo)準(zhǔn)（試行）》對(duì)其創(chuàng)建工作認(rèn)真進(jìn)行了自檢自查，具體情況如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視（分值13分，自評(píng)分13分）

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作，納入學(xué)校重要議事日程。每學(xué)期專題研究至少兩次，并有詳細(xì)會(huì)議記錄。（分值3分，自評(píng)分3分）

（二）學(xué)校成立了創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。（分值13分，自評(píng)分13分）

（三）安全規(guī)章制度健全，有完整、詳細(xì)的學(xué)校安全臺(tái)賬。（分值2分，自評(píng)分2分）

（四）有各種應(yīng)急突發(fā)事件的工作預(yù)案，每學(xué)期組織一次有校領(lǐng)導(dǎo)、各層次管理人員和師生員工參與的安全應(yīng)急演練。（分值3分，自評(píng)分3分）

（五）始終堅(jiān)持經(jīng)常性的校內(nèi)安全檢查，每年不少于六次，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查整改，做到檢查、整改有記錄。（分值2分，自評(píng)分2分）

二、職責(zé)明確（分值5分，自評(píng)分5分）

（一）制定了創(chuàng)建“平安校園”的實(shí)施方案，任務(wù)分解清晰，責(zé)任落實(shí)到人。（分值2分，自評(píng)分2分）

（二）領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定分工明確，主要領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)，分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接責(zé)任。（分值3分，自評(píng)分3分）

三、保障有力（分值12分，自評(píng)分10分）

（一）安全穩(wěn)定、治安綜合治理、平安校園創(chuàng)建、消防、環(huán)保等各項(xiàng)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。（分值3分，自評(píng)分3分）

（二）學(xué)校有相應(yīng)的環(huán)保機(jī)構(gòu)，并按規(guī)定比例配足了保衛(wèi)人員。聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，并發(fā)揮了積極作用。（分值3分，自評(píng)分3分）

（三）學(xué)校目前設(shè)立了安全防范監(jiān)控中心，監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋率100%，實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控。（分值2分，自評(píng)分2分）

（四）校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備、警示標(biāo)識(shí)清楚、醒目。（分值2分，自評(píng)分2分）

（五）組織大型活動(dòng)前有完整的、操作性強(qiáng)的預(yù)案和處置突發(fā)事件的工作預(yù)案。（分值2分，自評(píng)分2分）

四、措施得力（分值17分，自評(píng)分17分）

（一）學(xué)校將安全教育納入正常教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期開(kāi)學(xué)和放假前進(jìn)行安全教育并把安全教育貫穿于日常教學(xué)中，每學(xué)期安全教育不少于10個(gè)課時(shí)。（分值3分，自評(píng)分3分）

（二）充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等開(kāi)展“平安校園”宣傳。（分值3分，自評(píng)分3分）

（三）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，及時(shí)刪除了有害信息。（分值2分，自評(píng)分2分）

（四）加強(qiáng)信息研判，及時(shí)掌握并上報(bào)了影響學(xué)校安全穩(wěn)定的相關(guān)信息。（分值2分，自評(píng)分2分）

（五）對(duì)發(fā)生的突發(fā)事件，應(yīng)急機(jī)制啟動(dòng)迅速，人員到位及時(shí)、處置得當(dāng)，事態(tài)得到有效控制。（分值3分，自評(píng)分3分）

（六）學(xué)校調(diào)解組織健全，矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制運(yùn)行規(guī)范，調(diào)解效果明顯。（分值2分，自評(píng)分2分）

五、管理規(guī)范（分值13分，自評(píng)分13分）

第二篇：平安校園創(chuàng)建工作自檢自查報(bào)告

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耿馬縣大興中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”工作自檢自查報(bào)告

一年來(lái)，我校全體師生職工齊心協(xié)力，共同努力，扎實(shí)開(kāi)展平安校園創(chuàng)建工，取得了顯著的成效，并組織相關(guān)人員嚴(yán)格對(duì)照《云南省“平安校園”考核標(biāo)準(zhǔn)（試行）》對(duì)其創(chuàng)建工作認(rèn)真進(jìn)行了自檢自查，具體情況如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視（分值13分，自評(píng)分13分）

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作，納入學(xué)校重要議事日程。每學(xué)期專題研究至少兩次，并有詳細(xì)會(huì)議記錄。（分值3分，自評(píng)分3分）

（二）學(xué)校成立了創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。（分值13分，自評(píng)分13分）

（三）安全規(guī)章制度健全，有完整、詳細(xì)的學(xué)校安全臺(tái)賬。（分值2分，自評(píng)分2分）

（四）有各種應(yīng)急突發(fā)事件的工作預(yù)案，每學(xué)期組織一次有校領(lǐng)導(dǎo)、各層次管理人員和師生員工參與的安全應(yīng)急演練。（分值3分，自評(píng)分3分）

（五）始終堅(jiān)持經(jīng)常性的校內(nèi)安全檢查，每年不少于六次，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查整改，做到檢查、整改有記錄。（分值2分，自評(píng)分2分）

二、職責(zé)明確（分值5分，自評(píng)分5分）

（一）制定了創(chuàng)建“平安校園”的實(shí)施方案，任務(wù)分解清晰，責(zé)任落實(shí)到人。（分值2分，自評(píng)分2分）

（二）領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定分工明確，主要領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)，分管安全工

第三篇：小2011年創(chuàng)建平安校園自檢自查報(bào)告

創(chuàng)建“平安校園”工作

自 檢 自 查 報(bào) 告

安全重在防范，責(zé)任重于泰山。我?！捌桨残@”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)章制度和防控機(jī)制健全，措施得力，管理到位?！捌桨残@”創(chuàng)建工作在全校師生員工共同努力下取得了令人欣慰的成績(jī)。師生法制觀念普遍增強(qiáng)，安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能普遍提高，安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。師生的人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到了保障。營(yíng)造了良好的平安和諧的育人環(huán)境?，F(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的工作自檢自查情況作如下總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教務(wù)主任為副組長(zhǎng)，各班班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，班主任，少先隊(duì)大隊(duì)部等職能部門具體抓的格局，使創(chuàng)建活動(dòng)處于常抓不懈的態(tài)勢(shì)之中。堅(jiān)持創(chuàng)建“平安校園”工作系統(tǒng)化，制度化管理，層層落實(shí)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動(dòng)有內(nèi)容，有計(jì)劃（方案），有要求（檢查），有總結(jié)評(píng)比，促使創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地得到深入開(kāi)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任、明確職責(zé)。

堅(jiān)持“誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員，都有明確的職責(zé)，都要簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與中心校簽訂安全責(zé)任狀，班主任與校領(lǐng)導(dǎo)簽訂班級(jí)安全責(zé)任狀，學(xué)校、班級(jí)又與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀。將創(chuàng)建工作納入到教師的考核之中，同評(píng)優(yōu)推先進(jìn)及教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤。實(shí)行安全管理一票否決制度，責(zé)任追究1

制，確?！捌桨残@”創(chuàng)建的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二、完善制度，有章可循

成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，內(nèi)外聯(lián)系，并將“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)情況，安全隱患和突發(fā)事故等及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門，成立護(hù)校隊(duì)等，負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事故和安全隱患進(jìn)行應(yīng)急處理。建立健全了群體和突發(fā)事故處置工作預(yù)警預(yù)案體系。建立了信息上報(bào)制度，教師值勤，安全排查，放學(xué)護(hù)送，巡邏，學(xué)生宿舍管理等一整套規(guī)章制度，做到了有章可循，保證了活動(dòng)有序進(jìn)行。

三、加強(qiáng)排查管理力度，營(yíng)造平安和諧環(huán)境

1、排除隱患，防患未然。有了制度，關(guān)鍵在于抓落實(shí)，學(xué)校實(shí)行強(qiáng)化管理，領(lǐng)導(dǎo)親臨參檢和督查。堅(jiān)持每天日常檢查，每周安排全排查。凡有破損電器設(shè)備及時(shí)補(bǔ)修或更換。每月一次全面排查，對(duì)圍墻，鐵柵欄，門窗，樓道，防盜，防火設(shè)施逐一查看，及時(shí)消除安全隱患。對(duì)體育設(shè)施，實(shí)驗(yàn)藥品，計(jì)算機(jī)房及其他專用設(shè)備一件件檢查，出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。在社會(huì)實(shí)踐等外出活動(dòng)之前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，對(duì)安全問(wèn)題作出周密安排，落實(shí)各類安全措施。存在的主要問(wèn)題是：學(xué)生宿舍擁擠，學(xué)校沒(méi)有心理健康咨詢員。

2、完善校園安全設(shè)施：設(shè)立了“110”、“119”、“120”等報(bào)警電話。在校門口設(shè)有交通安全警示牌，校內(nèi)設(shè)有固定的安全標(biāo)語(yǔ)、安全制度等。

3、規(guī)范學(xué)生日常安全行為：如：上下樓梯靠右慢行，不準(zhǔn)擁擠與喧嘩，不準(zhǔn)攀抓扶手，不準(zhǔn)玩不健康游戲，不準(zhǔn)追跑滾爬，不準(zhǔn)摸電源插座，不準(zhǔn)擅自下河游泳等等，放學(xué)自覺(jué)整隊(duì)有序出校門。

4、因?qū)W校大門口臨公路，為確保學(xué)生出入校門安全，學(xué)校決定從2010年3月份開(kāi)學(xué)開(kāi)始，要求教師接護(hù)送學(xué)生進(jìn)出校門。

5、加強(qiáng)創(chuàng)建先進(jìn)平安校園宣傳工作。通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、手抄報(bào)、廣播、電視等途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營(yíng)造創(chuàng)建的良好氛圍。每學(xué)期學(xué)校開(kāi)展2次以消防、地震安全為主題的教育活動(dòng)，組織消防、地震安全預(yù)警演練，學(xué)校向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開(kāi)信，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。

6、加強(qiáng)交通安全管理。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全常識(shí)宣傳教育，每次放假時(shí)的最后一節(jié)課都必須向?qū)W生進(jìn)行安全教育，并用血淋淋的事實(shí)教育學(xué)生，管住自己的行為，珍愛(ài)生命，演繹美好的人生。

7、加強(qiáng)校園安全綜合治理工作。學(xué)校成立以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校衛(wèi)隊(duì)經(jīng)常進(jìn)行巡邏，防止校外閑散人員到我校鬧事或滋事。強(qiáng)化學(xué)校保衛(wèi)力量，校內(nèi)24小時(shí)有人值守，巡邏，外來(lái)辦事人員到學(xué)校進(jìn)行登記，并電話通知當(dāng)事人，避免社會(huì)閑散人員混入我校危害師生的人身安全。

8、為保障校外住宿生的安全，在校外不跟監(jiān)護(hù)人居住的讓其回校住宿，必須要家長(zhǎng)和學(xué)校簽訂責(zé)任狀，家長(zhǎng)同意方可在校外住。

9、學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行法制教育。在法制副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開(kāi)展法律法規(guī)、交通安全常識(shí)、安全防范等知識(shí)講座，或提供咨詢，提高師生的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。

10、定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，建立健全家校聯(lián)系制度。學(xué)校每學(xué)年召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解家庭教育的知識(shí)，明白家庭教育的重要性，并主動(dòng)和學(xué)校配合，同時(shí)要求教師走進(jìn)學(xué)生家庭，了解學(xué)生在學(xué)校之外的具體情況，共同做好學(xué)生的教育工作。

11、加強(qiáng)“三生”教育，提高教育效果，按要求開(kāi)足和開(kāi)齊課時(shí)；加強(qiáng)法制道德教育，增強(qiáng)師生法制觀念、學(xué)生安全防范能力和自我保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)和形成遵紀(jì)守法的道德風(fēng)尚，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定成為師生的自覺(jué)行動(dòng)。

四、預(yù)警機(jī)制正確適用

建立健全了群體和突發(fā)事故處置工作預(yù)警預(yù)案體系，建立了快速反應(yīng)機(jī)制。各種預(yù)案健全，并進(jìn)行相關(guān)教育和演練。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐，聽(tīng)講座、讀書、知識(shí)競(jìng)賽等各種安全教育活動(dòng)，使學(xué)生接受了較為系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防火、防電等安全知識(shí)和地震逃生等技能教育。

五、創(chuàng)建效果、令人滿意

我校始終把“平安校園”創(chuàng)建作為大事常抓不懈，從不麻痹大意，學(xué)校教育秩序井然。到目前為止，無(wú)安全事故，無(wú)糾紛案件，無(wú)周邊問(wèn)題，“法輪功”問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)零”。安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。人民群眾、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定工作十分滿意。

在創(chuàng)建“平安校園”工作中，我們以十八大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把創(chuàng)建“平安校園”工作同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)，同加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育結(jié)合起來(lái)，繼續(xù)不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作的深入發(fā)展，為營(yíng)造穩(wěn)定、平安、文明、和諧學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)。

永平縣龍街鎮(zhèn)中心完小

二0一二年十二月二十五日

第四篇：平安校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告

平安校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告

根據(jù)《XX縣教育系統(tǒng)深化平安創(chuàng)建工作實(shí)施方案》的相關(guān)求，我們對(duì)照“XX市校園安全標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：

1、通過(guò)常抓常治理，我校校園環(huán)境優(yōu)良、干凈整潔，衛(wèi)生無(wú)死角，師生飲食安全，無(wú)中毒事件發(fā)生，設(shè)有專人搞防疫工作，無(wú)流行性疾病傳播。

2、學(xué)校保衛(wèi)工作嚴(yán)密，有專職門衛(wèi)，實(shí)行24小時(shí)值班，對(duì)外來(lái)出入人員嚴(yán)格檢查登記，校內(nèi)無(wú)外來(lái)人員滋事、打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生。

3、學(xué)校對(duì)師生、群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解決及時(shí)到位，工作透明度高，排查調(diào)處工作有力，無(wú)信訪、集體上訪、矛盾激化等現(xiàn)象。

4、學(xué)校利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式定期開(kāi)展師生安全教育，使得全體師生掌握了一定的安全知識(shí)，具備安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，無(wú)意外傷害事故發(fā)生。

5、學(xué)校在財(cái)產(chǎn)安全管理方面，盡管做了一定工作，對(duì)重點(diǎn)部位安裝了監(jiān)控設(shè)施，但由于教學(xué)樓沒(méi)有封閉，節(jié)假日看管起來(lái)還存在一定困難，但無(wú)重大財(cái)產(chǎn)損失現(xiàn)象。

6、校園周邊秩序較為良好，200米以內(nèi)無(wú)“三室兩廳”，無(wú)影響學(xué)校安全的違法犯罪行為。

7、常規(guī)安全措施落實(shí)基本到位，校舍危房部分得到改造；體育活動(dòng)、道路交通、用火用電安全工作到位，無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

8、學(xué)校法制教育深入，聘有法制副校長(zhǎng)，校內(nèi)無(wú)“法輪功”分子及非法宗教組織活動(dòng)，無(wú)危害國(guó)家安全和影響社會(huì)穩(wěn)定的犯罪活動(dòng)，無(wú)重大刑事、治安案件。

9、廉政建設(shè)扎實(shí)，黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度大，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)貪污受賄、腐化墮落現(xiàn)象；無(wú)大吃大喝、鋪張浪費(fèi)等歪風(fēng)。

10、組織機(jī)構(gòu)健全，安全維穩(wěn)工作有專門管理機(jī)構(gòu)，制度健全，責(zé)任明確。

第五篇：創(chuàng)建"平安校園"工作自查報(bào)告

創(chuàng)建“平安校園”工作自查報(bào)告

嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院

嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)并報(bào)國(guó)家教育部備案正式建立的一所全日制普通高職院校，學(xué)院具有55年的辦學(xué)歷史，是中共浙江省委、省人民政府授予的“省級(jí)文明單位”、“省級(jí)綜合治理先進(jìn)集體”，曾被原國(guó)家教委授予“教學(xué)改革先進(jìn)單位”等符號(hào)。學(xué)院現(xiàn)有占地809余畝，校舍總面積近16.8萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值近2500余萬(wàn)元，圖書館藏書30余萬(wàn)冊(cè)，現(xiàn)有教職工300余人，其中專任教師200余人，并擁有外籍教師。為深入貫徹嘉興市委關(guān)于建設(shè)“平安嘉興”的決策部署，深化學(xué)院及周邊治安綜合治理，維護(hù)學(xué)校治安穩(wěn)定，根據(jù)中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》以及省委建設(shè)“平安浙江”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、省綜治委、省教育廳、省公安廳印發(fā)的《浙江省“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)（試行）》，經(jīng)院黨委研究，決定從去年開(kāi)始，在我院開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院成立了以黨委書記為組長(zhǎng)，黨委副書記、副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，辦公室、學(xué)工部、保衛(wèi)處、資產(chǎn)處等單位主要負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)建實(shí)施工作，與校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組合署辦公。印發(fā)了《嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”的實(shí)施意見(jiàn)》，明確了創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)思想，總體要求和目標(biāo)任務(wù)。創(chuàng)建活動(dòng)分動(dòng)員起步、整體推進(jìn)、深化創(chuàng)建、鞏固提高四個(gè)階段進(jìn)行。通過(guò)創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的開(kāi)展，努力實(shí)現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園文化生活質(zhì)量和校園文明秩序的顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善，現(xiàn)根據(jù)學(xué)院創(chuàng)建情況作如下自查匯報(bào)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?！捌桨残@”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)院成立建設(shè)“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)具體工作的開(kāi)展。各系、部（處）、單位根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一部署和各自的實(shí)際情況，成立建設(shè)“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由系、部（處）黨總支書記、部（處）和單位負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，形成上下貫通、相互協(xié)調(diào)、組織嚴(yán)密、運(yùn)作高效的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子一直高度重視學(xué)院安全穩(wěn)定工作，確立高校安全無(wú)小事，高校學(xué)生無(wú)小事的觀念，切實(shí)按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護(hù)人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)院安全工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈；同時(shí)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性地把安全工作列入黨委、行政的重要議事日程，旗幟鮮明地講穩(wěn)定，堅(jiān)決果斷地抓穩(wěn)定，認(rèn)真扎實(shí)地保穩(wěn)定。做到研究工作同時(shí)研究安全工作，總結(jié)工作同時(shí)總結(jié)安全工作全面貫徹落實(shí)綜合治理目標(biāo)責(zé)任制，使學(xué)院安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。

為全面貫徹社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任制，確保各項(xiàng)綜治措施落到實(shí)處，在院內(nèi)層層分解綜治目標(biāo)，院長(zhǎng)與各系部處室，各系部處室與教研室、下屬單位、各班級(jí)層層簽訂責(zé)任書，明確學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全院的安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，各系部處室主要領(lǐng)導(dǎo)為各部門安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人，各班主任、教研室主任對(duì)本班、本教研室的安全穩(wěn)定負(fù)責(zé)。全院共簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書150份，有效地促進(jìn)了安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí)。在院領(lǐng)導(dǎo)和中層干部會(huì)議上明確安全穩(wěn)定工作實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)造成重大刑事案件、安全事故和群體性事件的部門、個(gè)人，要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

二、健全制度，以防為主

建設(shè)“平安校園”，作為基層單位，健全各類規(guī)章制度，抓好各項(xiàng)防范工作，杜絕各類事件的隱患，消除各種事故苗頭，是學(xué)院建設(shè)“平安校園”工作的核心內(nèi)容。學(xué)院在健全制度方面下了大力氣，也取得了一定的成效。

1、健全常規(guī)工作制度：包括學(xué)院綜治委及各部門都有治安保衛(wèi)工作計(jì)劃，每季自查，關(guān)鍵重要時(shí)期及年中進(jìn)行檢查，年末進(jìn)行總結(jié)考核形成慣例。值班值周制度包括領(lǐng)導(dǎo)值周、中層干部雙休日值班、教師每天值班、班主任、學(xué)生處人員專項(xiàng)值班、保安人員24小時(shí)值班。

2、健全部門防范制度：包括⑴門衛(wèi)保安人員工作制度。⑵財(cái)物進(jìn)出校門制度。⑶財(cái)務(wù)科安全管理制度。⑷文書檔案安全保密工作制度。⑸車輛管理使用制度，包括安全用車，防火防盜。⑹文印室復(fù)印機(jī)管理使用制度。⑺實(shí)驗(yàn)樓、圖書館安全防范制度，尤其對(duì)易燃易爆危險(xiǎn)物品的保管和使用作出特別嚴(yán)格的規(guī)定。⑻各部門防火制度，并配足配好消防器材責(zé)任到人。⑼學(xué)生集體活動(dòng)的審批報(bào)告制度。⑽學(xué)生公寓管理制度。⑾學(xué)生進(jìn)出校門、節(jié)假日離校返家審批制度。⑿學(xué)生食堂各類食品的采購(gòu)存放、保潔、核價(jià)制度。⒀暫住人口，出租用房管理制度。

3、人防和技防、物防相結(jié)合，舍得投入，花錢買平安：關(guān)鍵部位，重要物品，重點(diǎn)時(shí)段責(zé)任到人，強(qiáng)化值班。學(xué)院現(xiàn)共聘用各類安全管理人員52人，其中保安人員30人，樓宇安全值班22人，每年開(kāi)支40多萬(wàn)元。通過(guò)人防、物防、技防改善硬件，堵塞管理漏洞，學(xué)院無(wú)火災(zāi)、爆炸等治安災(zāi)害事故發(fā)生。新校區(qū)安防系統(tǒng)正在安裝調(diào)試。

三、法制教育，常抓不懈

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制安全教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開(kāi)展教育活動(dòng)，包括專門開(kāi)設(shè)法律課；全校各系部班級(jí)每周一次的政教活動(dòng)；業(yè)余黨校入黨積極分子和入黨申請(qǐng)人培訓(xùn)；業(yè)余團(tuán)校學(xué)生骨干培訓(xùn)；校園廣播櫥窗報(bào)刊宣傳；違紀(jì)學(xué)生專門教育班；邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊(duì)等執(zhí)法部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高自我防范的意識(shí)和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)院在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時(shí)，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)化周，使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

通過(guò)學(xué)院宣傳法制教育，全體師生增強(qiáng)了法制觀念，遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺(jué)行為。全校沒(méi)發(fā)生重大刑事案件和一般刑事案件、職工違法行為。

四、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作

1、狠抓內(nèi)部治安管理。

鑒于目前較嚴(yán)峻的社會(huì)治安形勢(shì)，校園內(nèi)師生員工的單車失盜案時(shí)有發(fā)生的現(xiàn)象，保衛(wèi)處積極研究對(duì)策，狠抓“突發(fā)事件應(yīng)急處置辦法“的落實(shí)，強(qiáng)化應(yīng)急小分隊(duì)的職責(zé)，提高快速反應(yīng)能力，保證一旦有事能得到及時(shí)處置，加強(qiáng)對(duì)校園的值班、巡邏，值班干部進(jìn)行全天24小時(shí)帶班查崗、查哨，督促檢查保安隊(duì)員執(zhí)勤情況。挑選精干的保安隊(duì)員對(duì)學(xué)院重點(diǎn)要害部位等較常失盜車輛的地方進(jìn)行晝夜伏擊。對(duì)進(jìn)入校園可疑人員，進(jìn)行跟蹤查問(wèn)，對(duì)運(yùn)出校園的學(xué)院物資，進(jìn)行清查、登記，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)各棟教學(xué)大樓的管理，對(duì)進(jìn)入教學(xué)大樓的外來(lái)人員，進(jìn)行登記，并堅(jiān)持每晚對(duì)每棟教學(xué)大樓進(jìn)行清查，注意檢查各個(gè)教室和辦公室門窗的關(guān)鎖情況，確保教學(xué)大樓的安全。

2、加強(qiáng)校園的交通管理，確保校園的交通安全。

保衛(wèi)處堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)院決定，對(duì)車輛人員進(jìn)行嚴(yán)格管理，對(duì)來(lái)校辦事的車輛實(shí)行換證通行，本校教職工車輛發(fā)證通行，其它車輛禁止進(jìn)入校園。重點(diǎn)攔截進(jìn)入校園的出租“的士”及三輪、三輪載客摩托車。同時(shí)在車輛進(jìn)出的東大門增設(shè)了2條緩沖帶。在校門進(jìn)口處設(shè)置交通標(biāo)志牌，大大減少了校園交通事故的發(fā)生。

清理校園亂停亂放車輛。為了解決校園內(nèi)車輛亂停亂放，特別是在校道上亂停亂放車輛，嚴(yán)重堵塞交通，影響校容校貌的現(xiàn)象，保衛(wèi)處集中整治了校園內(nèi)的交通秩序，嚴(yán)禁在校道上亂停放車輛，規(guī)范車輛停放，嚴(yán)格整治和管理，教育違章人員，確保了良好的校園交通秩序。

3、加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理，確保校園的治安秩序良好。

今年學(xué)院基建項(xiàng)目多，建筑工地民工多及進(jìn)入校園務(wù)工的外來(lái)人員多而混雜，給學(xué)院的安全保衛(wèi)工作帶來(lái)了一定的管理制度。今年保衛(wèi)處加強(qiáng)了對(duì)外來(lái)人員的管理力度，與項(xiàng)目部和各經(jīng)營(yíng)單位簽訂治安責(zé)任書，并對(duì)全院的建筑工地民工、后勤集團(tuán)的臨時(shí)工，進(jìn)行一次全面的摸底、清查，登記造冊(cè)，統(tǒng)一辦證掛牌上崗，嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來(lái)人員，對(duì)進(jìn)入校園的外來(lái)人員實(shí)行來(lái)訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。

4、加強(qiáng)對(duì)全院消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項(xiàng)消防設(shè)施。

認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治的方針，建立健全了各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度，明確了治安、防火責(zé)任人職責(zé)，根據(jù)工作需要及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充學(xué)院綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各單位的治安、防火責(zé)任人，堅(jiān)持”誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)“的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確，制度落實(shí)，獎(jiǎng)懲分明。經(jīng)常對(duì)全院消防狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，特別是對(duì)學(xué)院[的學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、資料室、倉(cāng)庫(kù)等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行安全消防大檢查。特別是對(duì)化學(xué)毒品、易燃、易燃物品進(jìn)行檢查，設(shè)立專門倉(cāng)庫(kù)，專人負(fù)責(zé)，分人雙鎖保管制。院綜治委經(jīng)常組織由保衛(wèi)處、后勤管理處、后勤集團(tuán)及各系防火責(zé)任人組成的安全防火檢查小組對(duì)教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍、教職工住宅區(qū)、校園各施工工地等進(jìn)行一次消防安全大檢查，對(duì)存在的消防安全隱患及不安全因素逐一登記造冊(cè)，發(fā)出了《限期整改通知書》，限期整改，對(duì)損壞的消防器材，進(jìn)行維修、更新，完善消防設(shè)施，保證學(xué)院消防工作不出問(wèn)題。積極開(kāi)展“11.9”消防安全的系列活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行消防演習(xí)，學(xué)院的消防基礎(chǔ)設(shè)施工作受到上級(jí)消防部門充分肯定。全年無(wú)發(fā)生火災(zāi)事故。

5、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。

學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學(xué)校衛(wèi)生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開(kāi)展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場(chǎng)所

衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點(diǎn)的監(jiān)督檢查，學(xué)校落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，消除安全隱患。

加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級(jí)管理的要求，學(xué)校積極落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購(gòu)、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌?chǎng)，堅(jiān)決取締校園內(nèi)非法生產(chǎn)銷售盒飯。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防病措施，有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護(hù)，采取二次供水使用符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、落實(shí)水質(zhì)污染。

五、建立預(yù)警機(jī)制，防范未然

搬遷后的新校區(qū)，全面推行科技防范，提高區(qū)域治安防范控制的科技含量，走“向科技要警力，靠科技保平安”的路子，構(gòu)建起以人防、物防、技防為基礎(chǔ)，以技術(shù)防范為導(dǎo)向的治安防范新格局，使防范工作在總體上布局由過(guò)去依靠人海戰(zhàn)術(shù)，注重規(guī)模數(shù)量的體系型防范、向依托技術(shù)手段、注重質(zhì)量效益的現(xiàn)代化防范轉(zhuǎn)變。我院的新校區(qū)，安裝技術(shù)防范裝置，根據(jù)重點(diǎn)要害部位的地理位置，依據(jù)一定的防范區(qū)域進(jìn)行統(tǒng)籌考慮，合理布局。報(bào)警、電視監(jiān)控、出入控制、通訊相結(jié)合的綜合安全防范系統(tǒng)，利用計(jì)算機(jī)、通訊和網(wǎng)絡(luò)、自控和IC卡技術(shù)為智能建筑的管理和安全提供高技術(shù)的智能化手段，以達(dá)到維護(hù)智能建筑內(nèi)財(cái)產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。

加強(qiáng)了信息工作。安全信息員隊(duì)伍重新調(diào)整擴(kuò)大到30人。這些人分布在不同系部、不同樓層，對(duì)所處環(huán)境的安全穩(wěn)定工作做全方位監(jiān)控，監(jiān)控面既廣又深。保衛(wèi)處堅(jiān)持每季召開(kāi)一次信息員會(huì)議，匯總安全信息，分析安全形勢(shì)，根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求。普通信息半月一報(bào)，重點(diǎn)信息及時(shí)上報(bào)。

六、制訂應(yīng)急預(yù)案，處置突發(fā)事件

為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問(wèn)題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

七、完成目標(biāo)情況

在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下和公安機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下，根據(jù)2004國(guó)家省、市公安機(jī)關(guān)和教育行政部門對(duì)高校保衛(wèi)工作的要求，結(jié)合本單位政治和治安穩(wěn)定工作的實(shí)際，嚴(yán)密落實(shí)維護(hù)政治穩(wěn)定的各項(xiàng)措施，大力強(qiáng)化內(nèi)部治安防控體系建設(shè)，積極開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，逐級(jí)落實(shí)治安責(zé)任制，突出重點(diǎn)，落實(shí)了人防、技防設(shè)施，營(yíng)造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境，為學(xué)院教學(xué)中心和人才培養(yǎng)工作提供有力的安全保障，完成了2004學(xué)校安全穩(wěn)定的工作目標(biāo)。

1、建成“四大環(huán)境”。一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制，全院上下職責(zé)明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全，成效顯著，群體性突發(fā)事件按照預(yù)案依法得到及時(shí)妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過(guò)大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，建立信息傳遞、安全防控、長(zhǎng)效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類案（事）件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過(guò)深入開(kāi)展依法治校工作，各級(jí)組織都能堅(jiān)持以人為本、依法治校，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過(guò)加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加大安全檢查和監(jiān)管力度，及時(shí)整改事故隱患，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生，為師生員工營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

2、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)不發(fā)生”。即不發(fā)生重特大刑事、治安案件，無(wú)學(xué)生違法犯罪；不發(fā)生火災(zāi)事故（爆炸事件）、安全生產(chǎn)事故和校內(nèi)交通事故；不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件，無(wú)學(xué)生非正常死亡安全事故；不發(fā)生學(xué)生群體事件、打群架斗毆事件及“法輪功”等邪教、非法宗教等活動(dòng)。

3、保障了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。辦學(xué)規(guī)模得到了進(jìn)一步擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，學(xué)院在注重教育質(zhì)量、加強(qiáng)管理服務(wù)的前提下，逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，為地方培養(yǎng)更多的面向生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)的高等專業(yè)人才，學(xué)院在校學(xué)生規(guī)模從2004年的5700人，擴(kuò)展到2005年的6500人。辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)，辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。

八、存在問(wèn)題

我們?cè)诮ㄔO(shè)“平安校園”方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、師生法制教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)，今年五月份開(kāi)始啟用了新校區(qū)，基本建設(shè)有待進(jìn)一步完善，立體安防體系的構(gòu)建尚未完全到位，周邊環(huán)境治安形勢(shì)十分復(fù)雜，都在一定程度上對(duì)“平安校園”建設(shè)產(chǎn)生消極影響。

2005年10月10日