第一篇：羽毛球賽總結(jié)

XXX學院羽毛球賽總結(jié)

XXX學院第八屆羽毛球賽在學校各界的支持和參與下于2010年11月27，28日在城南校區(qū)體育館舉行，比賽分為男子單打，女子單打，團體賽三組。人文學院在比賽中獲得團體第七名的好成績。

羽毛球比賽是工程學院的傳統(tǒng)運動比賽之一，在同學中有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，羽毛球運動也深受同學們的喜愛。本次比賽從報名人數(shù)，激烈程度等方面都超出了人們的想象。比賽單打采用15分制，混合雙打采用21分制。裁判團由體育學院學生組成。經(jīng)過層層選拔，人文學院派出了一支由大一大二學生共同組成的隊伍參賽。比賽前，他們早早的到達了比賽場地，認真的做了準備活動并仔細的觀察競爭對手的打球習慣優(yōu)勢弱點等，以做到知己知彼。首先出場的是吳曉丹同學，對手是藝術(shù)學院的學生，從她的眼神中我看到了堅定，專注，和對勝利的渴望。或笑或皺眉或高興或悔恨。然后出場的是XXX和 XX，承受著第一輪的失利的巨大壓力，他們略顯緊張。剛開始的落后并沒有消磨他們的斗志，整個比賽中他們一直積極的跑動，接球，扣球，或蹲下或跳起，每個動作無不顯現(xiàn)出認真二字。雖然最后還是不敵對手，但他們真的很棒很優(yōu)秀。

比賽中選手都能做到比賽第一友誼第二，遵守比賽規(guī)則。比賽氣氛友好和諧。本次活動不僅加深了同學們對羽毛球的了解提高了同學們參加體育運動的興趣而且加強了院系之間的交流增進了同學之間的感情。更培養(yǎng)了同學們拼搏進取，團結(jié)協(xié)作的精神。我們應向人文學院參賽選手表示感謝，感謝他們?yōu)閷W院取得了榮譽，顯現(xiàn)了學院的優(yōu)良風格。祝賀此次活動圓滿成功，也希望羽毛球比賽越辦越好。

第二篇：羽毛球賽總結(jié)（模版）

“海大杯”羽毛球賽活動總結(jié)

“海大杯”羽毛球大賽于11月20日在東區(qū)體育館正式落下帷幕。在此次活動中，我院羽毛球球代表隊積極參與。我院代表隊賽出了風采。不過，在此次活動的前期宣傳以及組織開展中，我部也發(fā)現(xiàn)了在工作中存在的一些問題，現(xiàn)進行總結(jié)：

我部主要的工作：

(1)召集了我羽毛球隊長召開動員會議，通知比賽報名方式并討論相關(guān)事宜，組織羽毛球球院隊進行訓練。

（2）比賽進行時，負責球員運動所需物品與場地清理等后勤活動。從前期準備到比賽結(jié)束過程中出現(xiàn)的一些問題和不足之處：

（1）在宣傳工作方面力度還不夠，導致參加的同學呈現(xiàn)年級分化，表現(xiàn)在觀眾稀少，各年級同學交流較少；

（2）策劃周密度方面還有待提高，表現(xiàn)在活動中存在缺少溝通導致有些隊員要參加別的比賽而沒有及時到場，有些隊員甚至出現(xiàn)了臨時缺人的現(xiàn)象。

（3）我院羽毛球成績有所提升，本屆比賽，我院羽毛球隊取得亞軍，但強手眾多，希望在下一屆比賽中保持優(yōu)勢，爭取冠軍！關(guān)于解決問題的方法：

（1）吸引更多的排球愛好者參與羽毛球運動，多多為羽毛球院隊宣傳，在下一年里，幫助院隊做好新生招新工作，幫院隊補充和培養(yǎng)更加有實力的球員。

（2）向文體委員多多宣傳排球賽的相關(guān)信息，讓更多的同學到場

為我院羽毛球隊加油助威。

通過本次活動，調(diào)動了同學們參與羽毛球運動的積極性，也促進了同學們對排球運動的了解。在參與羽毛球比賽的激烈競爭的同時，豐富了同學們的課余生活，營造了和諧團結(jié)的氛圍，達到了良好效果。同時，我部也看到了在活動組織方面存在的問題，我們將進行改進，以便在今后的各項活動中，更好地配合校體育部的工作，更好地為我院學生服務(wù)，提高工作的質(zhì)量。

經(jīng)管學院學生會體育部

二〇一一年十一月二十二日

第三篇：羽毛球賽總結(jié)

華羅庚中學“榮耀杯”羽毛球團體賽活動總結(jié)

社聯(lián)及羽毛球社于體育節(jié)期間于華羅庚羽毛球館舉辦首屆羽毛球團體賽，并于11月17日圓滿完成本次比賽。豐富了同學們的課余生活，增強了同學們的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)了同學們拼搏、積極向上、超越自我的精神。本次活動許多亮點也有許多的不足，現(xiàn)在此做出以下總結(jié)：

1.增強各社員的組織能力和工作能力。

2.提高同學們的團結(jié)協(xié)作能力和集體凝集力，增進同學們之間的情誼，廣泛交友。

3.時間預備不足，導致安排場次過密、過緊。

4.未給運動員充足的休息、調(diào)整的時間，導致部分運動員抽筋 5.裁判員預備不足。由于未考慮到部分裁判員參加了比賽，導致部分比賽出現(xiàn)了裁判人員不足的情況。

6.沒有及時跟進獎品到位情況，導致獎品遲遲未就位，推遲頒獎儀式。

7.與活動負責人溝通不足，沒有及時反映工作人員不足的情況。針對以上問題，我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改正不足的地方，把下一屆比賽辦得更好。對于以上出現(xiàn)的問題，我們將會在下一屆做出以下改進：

1、預期時間增加1-2周

2、間隔開場次時間，避免出現(xiàn)連續(xù)兩三天都需要參加比賽的情況

3、應提前安排好充足的裁判員，避免出現(xiàn)裁判人員不足的情況。

4、加進與賽事負責人的溝通

5、及時跟進獎品及相關(guān)物料的就位情況

針對以上提出的問題及改進方向，我們將致力于不斷改進活動前后的不足，將羽毛球團體賽越辦越好！

2016.12

第四篇：羽毛球賽總結(jié)

“迎新杯”羽毛球比賽活動總結(jié) “迎新杯”羽毛球大賽于10月25日在武嘉山籃球場正式落下帷幕。在此次活動中，我院羽毛球?qū)I(yè)同學積極參與，賽出了風采。不過，在此次活動的前期宣傳以及組織開展中，也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些問題，現(xiàn)進行總結(jié)：

我協(xié)會主要的工作：

(1)召集了各班班長展開動員會議，通知比賽報名方式并討論相關(guān)事宜。

(2)組織前期的準備工作和一系列人員安排問題，并妥善處理球員分組事宜。

（3）比賽進行時，負責球員運動所需物品與場地清理等后勤活動。從前期準備到比賽結(jié)束過程中出現(xiàn)的一些問題和不足之處：（1）在宣傳工作方面力度還不夠，導致參加的同學呈現(xiàn)年級分化，表現(xiàn)在觀眾稀少，各年級同學交流較少；

（2）策劃周密度方面還有待提高，表現(xiàn)在活動中存在缺少溝通導致有些隊員要參加別的比賽而沒有及時到場，有些隊員甚至出現(xiàn)了臨時缺人的現(xiàn)象。

關(guān)于解決問題的方法：

（1）吸引更多的羽毛球愛好者參與羽毛球運動，多為羽毛球活動做宣傳。

（2）向各班班長多宣傳羽毛球比賽的相關(guān)信息，讓更多的同學到場為各班羽毛球隊加油助威。通過本次活動，調(diào)動了同學們參與羽毛球運動的積極性，也促進了同學們對羽毛球運動的了解。在參與羽毛球比賽的激烈競爭的同時，豐富了同學們的課余生活，營造了和諧團結(jié)的氛圍，達到了良好效果。同時，我們也看到了在活動組織方面存在的問題，我們將進行改進，以便在今后的各項活動中，更好地配合社聯(lián)的工作，更好地為我院學生服務(wù)，提高工作的質(zhì)量。

小球協(xié)會會長：徐晨光 二〇一二年十一月二十一日

第五篇：羽毛球賽總結(jié)

羽毛球比賽總結(jié)書

一、活動主題： 團結(jié)

二、本次活動為班級的同學們提供一次交流的機會，促進班級團結(jié)，同時鍛煉大家的身體，比試一下大家的羽毛球的技術(shù)，我們計算機本

（2）班特此舉辦了一場小型的羽毛球比賽。比賽的時間定在本學期的5月的周五下午舉行。全班的同學都參加。

三、比賽規(guī)則

比賽分三個階段：

1．分組循環(huán)賽

35人按抽簽設(shè)定ABCDEF六個小組（六名種子隊員分別抽簽進入各小組），循環(huán)比賽后，按積分各小組前二名進入第二輪。積分按勝一場1分，負一場0分，棄權(quán)0分計，最后由每小組勝出者參加總決賽。

2．淘汰賽

各小組前二名共12人按A1-B2，A2-B1，C1-D2，C2-D1，E1-F2，E2-F1對陣淘汰，勝者進入前六名。

3．前六名總決賽

淘汰賽勝者六人循環(huán)賽，由勝出場數(shù)最多的三個人獲得總冠軍、第二名、第三名。

四、有關(guān)說明：

1．所有比賽實行五局三勝制，參賽隊員在規(guī)定的時間內(nèi)相互約定比賽時間，并由第三人負責擔任裁判的情況下即可進行比賽，成績及時上報，統(tǒng)一記錄。

2．由于參賽人員較多，請大家主動抽出時間，按時完成比賽，以免因個別人員影響本次比賽進程。

3、同學們在增強體質(zhì)，強健體魄的同時有得到了快樂，增進了大家的關(guān)系，這有利于學生身發(fā)展，鍛煉健康體魄，培養(yǎng)自我保健能力為促進學生個性的健康發(fā)展，使人人有目標，充分體現(xiàn)活動的全員性和普及性。在本次班級活動中實施中，我們恰當安排活動程序，控制每個活動環(huán)節(jié)，使之環(huán)環(huán)相扣，熱烈而有秩序地開展。當學生興趣索然時，能巧妙地予以激發(fā)，使之感情飽滿地投入；總之這次羽毛球比賽在同學們積極參與下舉行的是很成功。

1、參賽的同學積極性都非常高。如：第五節(jié)課下課后，許多同學為了羽毛球比賽的順利進行，都沒有吃中午飯，而直接去了羽毛球館占場地，這種熱愛班級、熱愛集體的品質(zhì)是值得我們學習的。

2、運動員個個奮力拼搏。在比賽中他們竭盡全力，都爭取拿到一個好成績，體現(xiàn)了同學們頑強拼搏、勇于爭先的好品質(zhì)。

3、同學積極參與。大家放棄了自己的休息時間，跑前跑后的給

比賽的同學們攝影；沒有參加比賽的同學，熱情也非常高漲，不停地為正在比賽的同學加油助威，充當裁判，這種精神是可貴的。通過這次羽毛球比賽，使我們體會到：

1、這次活動組織的非常好，是非常必要的，即提高了同學們羽毛球的水平，又達到了增強同學們體質(zhì)的目的。

2、通過這次比賽，激發(fā)了同學們的上進心，又增強了同學們之間的團結(jié)，提高了班級的凝聚力。

3、通過這次比賽，鍛煉了同學們的組織能力。

三、存在的問題以及改進建議：

1、這次比賽有些地方安排的不夠周密。如:第五節(jié)下課后，同學們沒有吃飯就去占場地，影響比賽的質(zhì)量。

2、比賽之前沒有進行集訓。這樣選手之間的實力懸殊太大，并且動作與姿勢不太規(guī)范。

建議：今后在其他活動中，要認真組織、精心安排，盡可能的達到所組織活動的預期目的。我們會在活動中學習經(jīng)驗，確保下一次完成的更好。

今后我們要發(fā)揚成績、糾正不足，特別在男單決賽中達到活動的預期目的，為組織其他各項活動提供經(jīng)驗。

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