第一篇：吉勞慶家長學(xué)校計劃2017-2018

東勝區(qū)吉勞慶小學(xué)家長學(xué)校工作計劃

2017——2018學(xué)年度

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)我校辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨，以國家教育方針和全國家庭教育工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以提高家長素質(zhì)為中心，以貫徹家長教育規(guī)范為重點，全面提高家庭教育質(zhì)量，進一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制，為真正落實我校家長學(xué)校的家庭教育工作，為學(xué)校爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校而努力奮斗，特制定本教學(xué)計劃。

二、工作目標(biāo)

1．積極推進家風(fēng)教育、家庭文化建設(shè)，融入到家庭教育工程的各項子工程中。

2.在家庭教育的六個子工程中，并重點實施好家教授課、家校合作、家長教子、親子共讀三個子工程。

3．切實落實家長教子工程，教子有方的家長再提高 5%左右，15%以上的家長能在班級以上介紹家教經(jīng)驗。雙合格（家長、子女）比例達到70%以上。

4．全面推進親子共讀活動，每班親子共讀面不低于80％，學(xué)習(xí)型家庭再增加5%。

5．全方位加強家校合作力度，并全面推進家長會改革。建立健全校、年級、班級家長委員會的運行機制。

6.積極參加橋西社區(qū)活動，使社區(qū)教育有所發(fā)展。7.進一步關(guān)愛特殊學(xué)生。

三、積極落實家教工程，凸顯家教特色

實施家庭教育工程是辦好家長學(xué)校的一個系統(tǒng)工程，家庭教育工程分六個子工程，家長學(xué)校教學(xué)是基礎(chǔ)，家長教子是核心，親子共讀（活動）是重點，家校合作是合力，隊伍建設(shè)是保障，家教科研是先導(dǎo)。六個子工程有著內(nèi)在邏輯的聯(lián)系。因此，我們要積極進行家教各子工程的探索實踐，推進家庭教育總工程的實施。

（一）實施家教授課工程，提高家長教育水平授課要以《家庭教育》教材和家長教子需求為主要內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，多引典型案例，使家長愛學(xué)、樂學(xué)，學(xué)到先進的家教理念，豐富的家教知識，適用的家教方法。具體內(nèi)容要把家庭德育，核心價值觀教育，家風(fēng)教育家庭文化建設(shè)行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為重點。

1.課分為基礎(chǔ)課（班級）、主題課（校級）、提高課（區(qū)級及以上）三個層次，其中每個班級都要講家教課，家長授課。每學(xué)期至少對家長進行一次家風(fēng)教育、家庭文化建設(shè)方面的培訓(xùn)。

2.加強集體備課，各年級每學(xué)期至少集體備課一次（有記錄）。

3.各班要認(rèn)真組織家長自學(xué)，班主任要對家長的自學(xué)情況要有指導(dǎo)、督促和檢查，家長都要做學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會，每月上交一次。

4.加強班主任的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮班主任在家教工作中的主導(dǎo)作用。

5.通過校信通、微信公眾號等為家長提供學(xué)習(xí)便利。

（二）實施家長教子工程

家長學(xué)習(xí)家庭教育，目的在于教育子女，目標(biāo)是教育子女健康成長。家長落實家庭教育，要做到高度重視、更新觀念、走出誤區(qū)、創(chuàng)設(shè)條件、培養(yǎng)習(xí)慣。

1.引導(dǎo)家長根據(jù)家庭實際情況制定家規(guī)和教子計劃，家長教子必須做到以身作則，帶頭行動。

2.建立家教手冊，引導(dǎo)家長記錄學(xué)習(xí)和教子過程，反思教子得失，改進教子方法，總結(jié)推廣經(jīng)驗。

3.引導(dǎo)家長加強親子實踐活動，在各種社會實踐中落實教子過程。

4.以班級、年級、校級分層次召開家教經(jīng)驗交流會，既促進介紹經(jīng)驗的家庭教子水平的提高，又為其他家長提供教子經(jīng)驗。

（三）實施親子共讀工程，促進家長子女共同發(fā)展 親子共讀（活動）是家長帶頭學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型家庭的有效途徑。通過親子共讀活動，培養(yǎng)子女的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探討有效的學(xué)習(xí)方法，促進子女愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，子女的發(fā)展速度會顯著加快。

1.與教科室的讀書活動相結(jié)合，大面積開展親子共讀，力爭親子共讀普及率達85%。

2.學(xué)校制定親子共讀（活動）計劃或方案，建立親子共讀手冊或聯(lián)系卡，記載親子共讀進展情況和收獲反思。大力倡導(dǎo)家長帶頭親子共讀。閱覽室設(shè)立親子共讀區(qū)，為親子共讀提供方便。

3.每年組織一次親子共讀（活動）經(jīng)驗交流會或親子誦讀比賽。

4.每學(xué)期表彰一次學(xué)習(xí)型家庭或者書香家庭，由家長自己寫申報材料，學(xué)校統(tǒng)一評比，樹立為榜樣。

（四）實施好家校合作子工程

家校合作好，能實現(xiàn)1+1>2的效果。家校合作要發(fā)揮家庭、學(xué)校的兩個積極性。首先，老師要樹立平等觀念，放下架子，擺正位置，尊重家長，善待家長，為家長服務(wù)。同時要引導(dǎo)家長，主動積極，經(jīng)常和班級、學(xué)校具體配合。

1.積極開展“個體、群體、集體、團隊”四個層次的各項家校合作工作。建立完善家校聯(lián)系手冊，分層次、分類型召開小型家長會。

2.大力推進家長會改革，班主任全體科任教師，都要參加改革家長會。堅決改掉陳舊的家長會模式。

3.建立健全三級（校級、年級、班級）家長委員會。把家長中豐厚的教育資源（如：知識、技能、智慧、社交、管理、人力、物力、財力等）開發(fā)出來，利用起來，形成家長團隊與學(xué)校的科學(xué)合作。

4.各級家長委員會要明確工作職責(zé)，有學(xué)期作計劃、工作記錄和工作總結(jié)。

5.家長委員會要下設(shè)若干機構(gòu)，如：家教授課部、家庭教育部、親子共讀部、文娛宣傳部、助教助學(xué)部、秘書部等機構(gòu)。

6.為家委會提供辦公場所并掛牌。

7.加強家長督學(xué)的力度，細化督學(xué)細則及方案。7.校長、年級組長、班主任要加強對家委會工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。

8.學(xué)校對家委會的工作以學(xué)年評估。對工作表現(xiàn)突出的家長，學(xué)校要給予表彰獎勵。

（五）加強家教教師隊伍建設(shè)，提高家長學(xué)校辦學(xué)水平

辦好家長學(xué)校，要求家教教師隊伍專業(yè)化，家教教師隊伍建設(shè)的重點是管理隊伍，重心是班主任隊伍。

1.每學(xué)期對家教教師進行至少一次集中培訓(xùn)。2.各年級通過集體備家教課，聽家教課，指導(dǎo)家教教師提高家教指導(dǎo)水平，特別是班主任要自學(xué)家教專著《家庭教育學(xué)》、《家長教育學(xué)》、《家庭教育》、家教報刊實現(xiàn)自我提升。

（六）實施家教科研子工程，科研起到先導(dǎo)作用 家教科研具有先導(dǎo)作用，都要充分重視并切實開展家教研究與實驗，家教科研主要是行動研究，即做什么研究什么，遇到什么問題研究什么問題。

1.成立研究機構(gòu)，確定研究人員，確立研究課題，其中家教子工程、家風(fēng)教育、家庭文化建設(shè)，小課題、小問題、小策略可以作為研究重點。課題研究要有具體實施方案，有過程記錄和原始資料，有階段性總結(jié)，有效果反饋等詳實文字材料。

2.要把家風(fēng)教育、家庭文化建設(shè)作為家教工作重點融入入六個子工程，并積極開展研究與實驗。

四、德育為先

1.繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)《中華魂》、《五好小公民》系列讀書活動，并進行征文演講比賽，要突出社會主義核心價值體系。

2.繼續(xù)堅持“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”活動。3.繼續(xù)堅持行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，配合家庭教育進行。4.繼續(xù)開展國學(xué)教育。

五、社會實踐教育

1.積極參加教育局組織的事跡活動。

2.每學(xué)期組織一次學(xué)生到校外實踐基地參觀、學(xué)習(xí)。3．進社區(qū)參加社區(qū)活動

六、經(jīng)常開展關(guān)愛、幫扶活動

每學(xué)期都要對特困生、單親學(xué)生、離異家庭的學(xué)生、農(nóng)民工子女等重點關(guān)愛、幫扶。

東勝區(qū)吉勞慶小學(xué)家長學(xué)校

二Ｏ一七年八月三十一日

東勝區(qū)吉勞慶小學(xué)家長學(xué)校工作計劃

2017——2018學(xué)年度

東勝區(qū)吉勞慶小學(xué)家長學(xué)校 二Ｏ一七年八月三十一日

第二篇：東勝區(qū)吉勞慶小學(xué)合唱團總結(jié)

東勝區(qū)吉勞慶小學(xué)

“陽光少年”合唱團學(xué)期活動總結(jié)

“陽光少年”合唱團從2009年9月成立以來，在摸索中成長，在活動中總結(jié)經(jīng)驗，逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子，但由于是剛剛成立的合唱團，受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制，所以，在教學(xué)活動當(dāng)中，必須的有一條屬于自己并適合于這個團體的活動計劃。經(jīng)過將近一年的教學(xué)活動后，我們同時也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)驗，現(xiàn)在，就這一學(xué)期的活動工作，作如下總結(jié)：

一、從無到有，實現(xiàn)了零的突破

吉勞慶小學(xué)成立于2008年，是一所在東勝教育發(fā)展中成立的小學(xué)，由于學(xué)校剛剛成立，許多教學(xué)活動還都在發(fā)展和探索階段。身在吉勞慶小學(xué)的“陽光少年”合唱團也是如，在吉小不斷發(fā)展和壯大的過程中，合唱團也在一步一步實現(xiàn)著自己的歌唱夢想，從無到有，從無規(guī)章無制度，到現(xiàn)在擁有自己的活動計劃目標(biāo)、總結(jié)，這都是一個零的突破，并且我們相信，在不遠的將來，這個突破將成為合唱團發(fā)展的良好起點。

二、活動扎實有效地開展，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視

從一個合唱團的組建，再到各方面的提高，這都需要一個漫長過程，孩子們都是第一次接觸合唱，在他們的小腦袋里對合唱并沒有明確的定義，這就需要合唱團的訓(xùn)練者、組織者，在平時的活動當(dāng)中慢慢的用實際活動去詮釋合唱這一音樂活動，從而也讓學(xué)生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念，并全身心的痛入到排練當(dāng)觀眾來。一步步的活動有

序的進行，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心。在合唱團的成長過程中，校領(lǐng)導(dǎo)多次就關(guān)于如何提高合唱團的整體水平與相關(guān)負責(zé)人進行談話，雖然對這些專業(yè)性的只是沒有多少了解，但是他們會對整個合唱團的發(fā)展目標(biāo)及具體活動計劃進行詳細的規(guī)劃，這讓我們這些組織者也有了整個合唱團的發(fā)展目標(biāo)。

三、音樂知識在活動中滲透，逐步提高藝術(shù)修養(yǎng)

把基礎(chǔ)音樂知識與合唱訓(xùn)練相結(jié)合，是我們在活動管用的教學(xué)方法，經(jīng)過，本學(xué)期的活動訓(xùn)練之后，學(xué)生對最基礎(chǔ)的音樂知識已經(jīng)有了了解，這種方法取得了較好的成效，所以在今后的活動當(dāng)中因多用。

四、活動中存在的不足

合唱是一門綜合藝術(shù)，需要學(xué)生在思想上有整體的概念，這種概念不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，他需要很長的一段時間來進行訓(xùn)練、磨合，也是隨著學(xué)生個體藝術(shù)修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣，這就需要我們的合唱隊員的集體藝術(shù)修養(yǎng)，到達一定的層次。其二就是聲音和情感的處理，歌曲的核心是情感，情感也是歌曲的靈魂，所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂，我們在培養(yǎng)學(xué)生情感的過程中，就是要慢慢的滲透這種情感，培養(yǎng)學(xué)生用心去演繹每一首歌，進而達到最佳效果，聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的，合唱中沒有個體，沒有特殊，只有大同的聲音，他才能做合唱中的一員。

總之，在合唱團成立的這將近一年的時間里，我們看到了收獲，更看到了不足，這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)驗中才能逐一解決，這樣我們的“陽光少年”合唱團才能進入一個新的屬于自己的時代！

第三篇：走進吉勞慶 休閑健康行

走進吉勞慶

休閑健康行

吉勞慶步道啟動儀式暨徒步大會

為推動?xùn)|勝區(qū)創(chuàng)建全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)，豐富吉勞慶川避暑休閑活動內(nèi)容和形式，將吉勞慶川步道打造成為東勝區(qū)精品品牌步道，決定組織“走進吉勞慶，休閑健康行——吉勞慶步道啟動儀式暨徒步大會”。

時間：5月16日（星期六）

地點：鄂爾多斯市東勝區(qū)吉勞慶濕地

方式：自愿報名參加。5月16日上午8點30分自行到鄂爾多斯生態(tài)公園（原植物園）北門口集合，儀式后，9點開始，沿吉勞慶川方向徒步，中途折返。全程約15公里。

主辦單位：鄂爾多斯市東勝區(qū)徒步運動協(xié)會

合作單位：浦發(fā)銀行鄂爾多斯分行

協(xié)辦單位：東勝區(qū)委宣傳部 東勝經(jīng)濟科教（輕紡）工業(yè)園區(qū) 區(qū)工會 區(qū)婦聯(lián) 區(qū)團委 區(qū)民政局 區(qū)環(huán)保局 區(qū)旅游局 區(qū)體育局 區(qū)大型活動辦公室

說明：

本次徒步自覺自愿，量力而行，報名參加。

志愿加入鄂爾多斯市東勝區(qū)徒步運動協(xié)會會員的單位、個人，請登錄erdostb0477或公眾號加“鄂爾多斯徒步協(xié)會”，按要求填報入會申請。填表后，到協(xié)會辦公室（東勝區(qū)天驕南路1號街坊新港酒店2樓205室原羅麗爾酒店對面）領(lǐng)取會員證和協(xié)會統(tǒng)一標(biāo)識的遮陽帽。做好個人防護，愛護環(huán)境，文明徒步。注意安全，嚴(yán)禁煙火。

車輛按要求有序停放公園停車場。

徒步開展微信短文、攝影作品征集。各評選10件優(yōu)秀作品，分一、二、三等獎予以獎勵。獎品由浦發(fā)銀行鄂爾多斯分行提供。參賽作品登錄erdostb0477或公眾號加“鄂爾多斯徒步協(xié)會”為好友，進入“徒步聊吧”，添加參賽作品即可（注明聯(lián)系方式）。本次活動不收取任何費用。同時免費提供飲用水、水果。聯(lián)系人：李先生：***

楊女士：***

鄂爾多斯市東勝區(qū)徒步運動協(xié)會

2015年5月12日

第四篇：東勝區(qū)吉勞慶小學(xué)秋季運動會閉幕詞

東勝區(qū)吉勞慶小學(xué)秋季運動會閉幕詞

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！迎著和煦的陽光，伴著清爽的秋風(fēng)，在全校師生的積極參與和共同努力下，吉小秋季趣味運動會經(jīng)過了熱烈、精彩、有趣、公正的比賽，終于取得了圓滿成功。在此，我謹(jǐn)代表大會組委會向全體運動員、裁判員、工作人員道一聲：你們辛苦了！同時向在本次運動會上取得優(yōu)異成績的先進班級、優(yōu)秀運動員表示最熱烈的祝賀！回顧本次運動會，我們在綠草如茵的操場上，在這火紅的的環(huán)形跑道上，我們的身影跳躍成活潑的音符，我們的腳步奏響出運動的旋律，我們的吶喊演繹成生命強悍的樂章，迸發(fā)出健康的生命活力，展示出我們吉小人團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、不甘人后的精神風(fēng)貌。另外，本屆運動會秩序良好，成績優(yōu)異，圓滿出色。這些都是我們吉小人團結(jié)協(xié)作，和諧共贏的結(jié)果；也是各班老師和同學(xué)講風(fēng)格、講友誼、講團結(jié)的結(jié)果；是裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁決、以身作則的結(jié)果；更是大會全體工作人員團結(jié)協(xié)作、不計得失、無私奉獻的結(jié)果。其實，就是我們每一個人，詮釋了“吉小”精神，書寫了吉小的輝煌。

運動會雖然是短暫的，但是面對吉小的全體師生，我們可以自豪地說，這次大會是一次團結(jié)的盛會，拼搏的盛

會，歡樂的盛會！我們相信同學(xué)們和老師都能把運動會中表現(xiàn)出來的堅忍不拔、永不言敗、勇爭第一，樂于參與，團結(jié)協(xié)作的精神保持下去，我們的生活會更加充實，我們的人生會更加多彩！

最后祝全體老師工作愉快！全體同學(xué)健康快樂！

第五篇：吉勞慶小學(xué)家長滿意度問卷調(diào)查報告

東勝區(qū)吉勞慶小學(xué)家長滿意度

問卷調(diào)查報告

一、調(diào)查目的：

為了更好的了解學(xué)生家長對我校教育教學(xué)、師德建設(shè)、后勤管理等方面評價程度，同時也為了了解家長對學(xué)校發(fā)展的期望，以便及時掌握廣大學(xué)生家長對學(xué)校工作的看法與建議，從而更好的推進我校教育教學(xué)的改革與發(fā)展。于2017年12月6日以網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷的形式對我校全部學(xué)生家長進行了調(diào)查。調(diào)查情況簡要匯報如下：

一、基本情況：

此次調(diào)查問題的設(shè)置主要包括對學(xué)校管理、領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作作風(fēng)、規(guī)范辦學(xué)行為、師德與教風(fēng)以及安全方面的滿意程度，以及對我校的意見與建議等25項。調(diào)查對象為我校在校學(xué)生家長，被調(diào)查的學(xué)生家長對此調(diào)查給予了較大的重視和支持，按期回收932份調(diào)查問卷，較好的實現(xiàn)了此次調(diào)查的目的。

二、調(diào)查結(jié)果

通過對回收的調(diào)查問卷的統(tǒng)計分析，如實的掌握了學(xué)生家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的看法和建議。調(diào)查顯示學(xué)生家長對我校的總體滿意度普遍較高，具體內(nèi)容如下：

（一）學(xué)校管理有序，老師責(zé)任心強

調(diào)查顯示，家長們對我校的總體管理較為滿意，滿意度高達99%以上，充分說明家長是非常認(rèn)可我小的管理團隊的。對我校的領(lǐng)導(dǎo)的滿意度一很高。家長們對老師的責(zé)任心和工作作風(fēng)也給予了很高的評價“較好”以上占總體的99%。

（二）規(guī)范辦學(xué)行為方面

調(diào)查表明，針對體罰、亂收費、老師上課接打手機以及抽煙、喝酒上課現(xiàn)象從家長反饋來看存在極少數(shù)的想象。例如：有兩人回復(fù)存在嚴(yán)重亂收費的現(xiàn)象。這種個別問題應(yīng)個別處理。整理來看，家長對學(xué)校規(guī)法辦學(xué)還是較為認(rèn)可的。

（三）教育教學(xué)工作方面

絕大多數(shù)家長對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量給予了充分的肯定和廣泛的認(rèn)可。家長對我校的總體印象較好，家長們能體會到老師的幸苦。調(diào)查表明家長們對語數(shù)英老師的滿意度明顯要高于其他學(xué)科。但是滿意度都達到了90%以上。孩子的作業(yè)量基本都在一個小時以上。這需要我們個科任老師要及時協(xié)調(diào)。家長對老師接待的態(tài)度也較為滿意，大部分老師能態(tài)度和藹的和家長與學(xué)生交流。

（四）德育活動

調(diào)查顯示，家長非常認(rèn)可我校開展的各項活動，調(diào)查顯示，家長們非常重視學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和心理品質(zhì)，認(rèn)為小學(xué)階段就是行為習(xí)慣的養(yǎng)成。說明家長有很好的意識。家長們也認(rèn)識我校對寫生文明禮貌和思想品德的養(yǎng)成教育較為重視

（五）家校溝通

調(diào)查表明，家長們非常重視家長的聯(lián)系與溝通，大部分家長認(rèn)可的溝通的方式為“家長會”和“家長開放日活動”，還有一部分認(rèn)為電話溝通較好。絕大多數(shù)的家長認(rèn)為家校溝通渠道暢通。大多數(shù)家長也是非常認(rèn)可家長督學(xué)工作的，支持率為97%左右。

總的來看，通過我校多年堅持不懈的努力與發(fā)展，學(xué)校整體實力實現(xiàn)了提高。從學(xué)校在公眾中的形象到學(xué)校的內(nèi)外管理，從學(xué)風(fēng)到校風(fēng)，從育人環(huán)境到社會競爭力都顯著提高。學(xué)校正朝著更高的目標(biāo)邁進。

三、家長對我校提出的意見與建議

此次調(diào)查不僅是為了掌握對學(xué)校的評價的第一手資料，更重要的是通過此次調(diào)查也建立了家長與學(xué)校之間溝通的橋梁。以下是家長提出的主要意見與建議：

1.教學(xué)方面：適當(dāng)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，作業(yè)量有些大。建議老師耐心指導(dǎo)。多關(guān)注學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。師資力量有待繼續(xù)提高。尤其音體美課數(shù)量和質(zhì)量上的保證。

2.硬件設(shè)施方面：操場塑膠是家長們每年關(guān)心的問題。3.文明禮儀方面：學(xué)生的文明禮儀有待加強。提高學(xué)生的品質(zhì)與習(xí)慣的養(yǎng)成。

4.安全方面：協(xié)調(diào)交警部門，加強東路口的車流疏導(dǎo)，5.有償補課方面：調(diào)查顯示，認(rèn)為老師有償補課的人數(shù)站到調(diào)查人數(shù)的12.7%。這是比較高的比例了，建議學(xué)校調(diào)查取證。

綜上所述，此次調(diào)查得到了廣大學(xué)生家長的大力支持。顯示了學(xué)生家長對我校工作的高度評價和廣泛認(rèn)可。在肯定我們所取得的成績的同時，也為我們學(xué)校的改革與發(fā)展提出了諸多問題與寶貴建議。家長的認(rèn)可，給了我們極大的鼓勵，激發(fā)了我們的信心和決心。學(xué)校將繼往開來，與時俱進，努力加快發(fā)展，提高質(zhì)量，辦出特色，給家長和社會一個滿意的答復(fù)。