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      靖遠(yuǎn)七中政教處工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 16:43:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:靖遠(yuǎn)七中政教處工作總結(jié)

      靖遠(yuǎn)縣第七中學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期

      政教處工作總結(jié)

      本學(xué)期政教處在校黨委、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門全力配合下,在班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我們即將圓滿、順利地結(jié)束本學(xué)期工作。回首靜思,其中充滿著太多的艱辛與不易,但也預(yù)示著美好的前景與希望。

      本學(xué)期,政教處從規(guī)范制度入手,狠抓學(xué)生言行、禮儀教育,推行學(xué)生自主管理,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化學(xué)生管理,在增強(qiáng)政教工作針對(duì)性、提高政教工作實(shí)效性上下功夫,取得良好的效果,現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),完善管理體系

      1.完善各項(xiàng)規(guī)章制度

      本期開學(xué)以來(lái),政教處制定和完善了班主任管理制度及學(xué)生在校期間各個(gè)方面的規(guī)章制度。同時(shí)在具體實(shí)施過(guò)程中,不斷修改和完善,現(xiàn)己形成比較完備的政教處制度體系。從而使學(xué)生有章可循,達(dá)到了用制度管理學(xué)生的目的。

      2.加強(qiáng)政教處檔案建設(shè)。

      認(rèn)真做好政教處各項(xiàng)活動(dòng)、資料的整理,認(rèn)真做好學(xué)生文明行為、好人好事和違紀(jì)行為的檔案記錄,做到各方面工作都有據(jù)可查。3.政教處工作人員分工明確,各司其職,各負(fù)所責(zé),通力合作,較好的完成了政教處的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      4.順利完成了新一屆學(xué)生會(huì)選拔換屆工作,并在班級(jí)的常規(guī)檢查及各類活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。

      二、加大管理力度,推行素質(zhì)教育。

      1.安全教育常抓不懈。開學(xué)初,學(xué)校與家長(zhǎng)、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書。本學(xué)期我們做到了安全教育逢會(huì)必講。各班通過(guò)“安全教育”主題班會(huì)宣傳安全知識(shí),利用文化走廊向同學(xué)們宣講安全教育常識(shí)。于第2、6、12、14周先后組織干事和保衛(wèi)人員抽查學(xué)生攜帶管制刀具、手機(jī)等違禁物品情況。積極采取各項(xiàng)措施,開展安全疏散應(yīng)急演練等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校安全治理,加大安全意識(shí)宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

      2.強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度,完善節(jié)假日安全保衛(wèi)機(jī)制。堅(jiān)持外來(lái)人員登記制度,每天都安排學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)值班,為全體師生的安全保駕護(hù)航。

      3.狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的管理和文明禮貌的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。政教處帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、日常行為、紀(jì)律衛(wèi)生等各方面進(jìn)行督查,并把結(jié)果及時(shí)通報(bào);開學(xué)至今學(xué)生行為大有進(jìn)步,文明禮貌大有提高,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,撿到失物主動(dòng)上交到政教處,校園內(nèi)亂丟亂扔現(xiàn)象明顯減少,追打吵鬧現(xiàn)象基本杜絕。

      4.集各方之力轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生。通過(guò)班主任耐心教育,嚴(yán)格管理;政教處明確對(duì)象,責(zé)任到人,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行對(duì)問(wèn)題學(xué)生的關(guān)愛(ài)工作;對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)制定了嚴(yán)格的處罰制度,通過(guò)思想教育、嚴(yán)厲批評(píng)、與班主任和家長(zhǎng)聯(lián)手教育、班集體感化教育以及監(jiān)督管理等手段,使問(wèn)題學(xué)生的思想得到了一定程度的轉(zhuǎn)變。做到了防微杜漸,本學(xué)期校內(nèi)沒(méi)有發(fā)生惡性打架事件。

      三、舉辦了形式多樣的德育活動(dòng)

      1.開學(xué)初,組織舉行了“七年級(jí)新生入學(xué)典禮”,并聯(lián)合技能組老師對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行特訓(xùn)一周;各班組織召開了“中學(xué)生一日常規(guī)”主題班會(huì),學(xué)習(xí)了“中學(xué)生行為規(guī)范”、各項(xiàng)規(guī)章制度、及學(xué)?;顒?dòng)的一些內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了指導(dǎo)作用。

      2.舉行了“緊急疏散演練”,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防震、防火自救逃生訓(xùn)練,使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生知識(shí),掌握了逃生辦法,提高了學(xué)生素質(zhì)。

      3.組織全校同學(xué)參觀科技館,配合其它部門舉行了八年級(jí)經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽、七年級(jí)“習(xí)慣養(yǎng)成”主題演講比賽、全校隊(duì)列隊(duì)形暨廣播體操比賽、全校學(xué)生參加的“中國(guó)夢(mèng)”書信大賽。通過(guò)豐富多彩的體育和文娛活動(dòng),提高了班級(jí)的凝聚力,增強(qiáng)了身體素質(zhì),陶冶了情操。

      4.舉行了法制進(jìn)校園宣講報(bào)告會(huì),通過(guò)報(bào)告會(huì),讓學(xué)生知法、懂法,教育學(xué)生反對(duì)邪教、遠(yuǎn)離毒品,本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生學(xué)生犯罪行為。

      5.為了狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣,學(xué)校提出了“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動(dòng),通過(guò)觀看雷鋒電影、班級(jí)手抄報(bào)評(píng)比等活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒同志的高貴品質(zhì),在校園內(nèi)掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒”新熱潮。

      四、努力加強(qiáng)班主任的培養(yǎng)和管理

      1.本學(xué)期,部分班主任報(bào)名參加了“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn),學(xué)校組織部分班主任赴景泰縣第四中學(xué)考察了學(xué)生自主管理活動(dòng),切實(shí)提高了班主任老師的班級(jí)管理藝術(shù)及整體素質(zhì)。

      2.定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

      3.注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),提高工作質(zhì)量和效率。每周一頒發(fā)文明班級(jí)流動(dòng)紅旗,增強(qiáng)了班主任管理意識(shí),提升了班主任的管理水平。

      五、存在的問(wèn)題及今后努力方向 1.常規(guī)檢查工作有待細(xì)化、明確。個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

      2.學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成還有待提高,今后要把學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。

      3.如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺(tái),還要挖掘更多的途徑;

      4.學(xué)生的思想工作方法還有待改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

      總之,本學(xué)期政教處的工作在全校師生的支持下取得了一定成績(jī),但是,新形式下的學(xué)生思想工作,迫切要求我們的工作更具有時(shí)代性和實(shí)效性,更需要我們不懈地探索新的工作途徑和策略,不斷地尋找新的思路和措施,不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平。

      學(xué)校政教工作是繁雜的,但正是這種繁雜的工作,才能使我們的校園環(huán)境更加和諧;學(xué)校的政教工作是一個(gè)永無(wú)終點(diǎn)的攀登,但正是這種永無(wú)終點(diǎn)的攀登,才促使我們不斷開拓,不斷創(chuàng)新;學(xué)校的政教工作是辛苦的,但在辛苦的背后又因?yàn)樗黄椒驳囊饬x而心甘情愿,樂(lè)在其中!

      政教處工作總結(jié)

      (2013—2014學(xué)年第一學(xué)期)

      靖遠(yuǎn)縣第七中學(xué)

      二〇一三年十二月

      第二篇:靖遠(yuǎn)二中政教處工作特色

      靖遠(yuǎn)二中政教處工作特色

      我校政教處工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,在工作中抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑。在狠抓基礎(chǔ)德育工作的同時(shí),努力挖掘德育資源,拓寬教育渠道,積極開展豐富多彩的主題教育,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育作用,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。具體工作:

      (一)強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育

      1、堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),開展?fàn)幾觥皩W(xué)生標(biāo)兵”,創(chuàng)建“文明班級(jí)”等系列活動(dòng),加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校紀(jì)建設(shè),貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生人人讀記守則、規(guī)范。形成人人學(xué)守則,事事講規(guī)范的教育氛圍。

      2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),做到抓全、抓細(xì)、抓實(shí)。制定《靖遠(yuǎn)二中學(xué)生一日常規(guī)》、《靖遠(yuǎn)二中學(xué)生十不準(zhǔn)》、《靖遠(yuǎn)二中學(xué)生十中良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》等,抓好班風(fēng)建設(shè),做好班容班貌的整改、學(xué)生儀容儀表的規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生的整潔、紀(jì)律安全教育、學(xué)校與家庭的聯(lián)系,做到規(guī)章健全、制度明確,辦法細(xì)化,責(zé)任到人。

      3、完善各項(xiàng)制度。堅(jiān)持并不斷完善班主任工作考核評(píng)比制度,崗位責(zé)任制度,班級(jí)安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項(xiàng)工作早安排,有內(nèi)容,工作過(guò)程有記錄、有檢查、有評(píng)比,各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié)、出實(shí)效。

      4、強(qiáng)化推行師生值周等制度,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)校成立學(xué)生會(huì)監(jiān)督崗,各班成立安全紀(jì)律衛(wèi)生員,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核,每日公布得分情況,每周進(jìn)行小結(jié),考核優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行公示表?yè)P(yáng)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

      5、注重培養(yǎng)學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。每天堅(jiān)持做好“兩操”、“一活動(dòng)”;每天堅(jiān)持“四掃四灑兩撿”衛(wèi)生制度;并實(shí)行樓管分片管理責(zé)任制度;每天讓學(xué)生記住養(yǎng)成教育“十不準(zhǔn)”;每周由政教處統(tǒng)一部署開好本周的主題班會(huì)活動(dòng);每周由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、政教干事及部分班主任分組進(jìn)行一次宿舍大檢查,并現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)比;每周利用班會(huì)、周一國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、安全、良好行為習(xí)慣等方面的教育;每月召開一次班主任工作專題會(huì);每學(xué)期開展主題班會(huì)交流活動(dòng),主題班會(huì)觀摩活動(dòng),每學(xué)年進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每年十月份我校邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)來(lái)校作報(bào)告;每學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與學(xué)校管理;每學(xué)期學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)活動(dòng),與校團(tuán)委、校婦委會(huì)配合評(píng)選出“文明班級(jí)”“文明宿舍”“文明個(gè)人”,每學(xué)年開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生月活動(dòng),每學(xué)期開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)等。學(xué)校開展“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)、爭(zhēng)做文明中學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)。還定期召開高一年級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成動(dòng)員大會(huì),高一文科班學(xué)生誓師大會(huì),高二文科班學(xué)風(fēng)動(dòng)員大會(huì)。學(xué)生會(huì)、浩然班、棟梁班的學(xué)生為我縣福利院孤寡老人送溫暖、傳愛(ài)心,深受社會(huì)好評(píng)

      (二)加強(qiáng)德育教育和安全教育

      ①學(xué)校采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法學(xué)習(xí)借鑒人家的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)理念,每學(xué)年派出學(xué)習(xí)人員不少于四次,請(qǐng)進(jìn)專家不少于兩次。省、市骨干教師赴北京學(xué)習(xí)新理念,回校教書育新人,讓教師靜心教書,潛心育人。中國(guó)青少年責(zé)任與成長(zhǎng)大講堂走進(jìn)靖遠(yuǎn)二中—“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”系清華大學(xué)英語(yǔ)神廚張立勇老師的勵(lì)志報(bào)告;先聽(tīng)題為“孝道感恩,讓世界充滿愛(ài)”的演講會(huì),后

      組織學(xué)生觀看鄒越演講---《讓世界充滿愛(ài)》;請(qǐng)國(guó)家科技部戰(zhàn)略研究院副院長(zhǎng),中國(guó)農(nóng)大教授王宏廣作了題為“新的科技革命與 確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法。

      ⑥學(xué)校每學(xué)年評(píng)選出“校園之星”(學(xué)習(xí)、誠(chéng)信、勞動(dòng)、才藝、才干、進(jìn)步、文明禮貌之星)

      ⑦學(xué)校還開展了“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng);“4.23世界讀書日”全校師生讀書系列活動(dòng);高一年級(jí)詩(shī)歌朗誦會(huì);手抄報(bào)比賽,開展了“尊重知識(shí)、尊重人才”活動(dòng);開展了未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)等。

      ⑧學(xué)校每學(xué)年都要舉行高一新生為期一周的軍訓(xùn),其目的增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),提高國(guó)防意識(shí),學(xué)到軍事知識(shí),提高組織紀(jì)律觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

      ⑨我?!皸澚喊?、正信班、浩然班、科源班、秀賢班、樹人班”系社會(huì)各界愛(ài)心人士“興教助學(xué)

      造福桑梓”的班級(jí),其愛(ài)心助學(xué)給靖遠(yuǎn)二中留下了很深的情結(jié)。自2012年至今,春季、秋季高中助學(xué)金,生東慈善教育助學(xué)金,中央彩票公益金(滋蕙計(jì)劃)助學(xué)金,成都希望公益基金會(huì),香港福幼基金會(huì),靖遠(yuǎn)縣總工會(huì)金秋助學(xué),“正潮”黃河基金會(huì),國(guó)鼎慈善基金會(huì),靖遠(yuǎn)二中女職工愛(ài)心捐助等,捐助資金達(dá)4922605.00元。

      ⑩學(xué)校以養(yǎng)德、益智、審美、理想為校園文化建設(shè)主旋律,積極籌措資金,逐步讓學(xué)校的每一面墻都飽含育人元素、發(fā)揮春雨潤(rùn)物的啟迪陶冶功能,開發(fā)每一寸教育空間,去孕育積淀學(xué)校的核心精神,傳承國(guó)學(xué)精粹,弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)成特色鮮明、風(fēng)格獨(dú)特、底蘊(yùn)深厚、品位高雅的校園文化,努力把學(xué)校打造成讓家長(zhǎng)放心、教師舒心、學(xué)生開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      ?靖遠(yuǎn)二中德育教育系列:

      (一)人生善于規(guī)劃,會(huì)考試更會(huì)做人;

      (二)好習(xí)慣是成功的保證 邁向成功從點(diǎn)滴做起;

      (三)塑造完美人格,追求人生卓越。

      (三)緊抓契機(jī),推進(jìn)法制教育更上臺(tái)階

      在“六五”普法活動(dòng)中,我校以上級(jí)部門普法規(guī)劃為指導(dǎo),以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心,密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)?!傲濉逼辗ù_定的目標(biāo)和任務(wù),不斷加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展各種形式的普法教育活動(dòng),學(xué)校始終重視普法工作,寓德育教育于法制教育之中。我校校長(zhǎng)肖進(jìn)忠同志、副校長(zhǎng)路永滄同志于2011年7月在“中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)、中華人民共和國(guó)司法部和中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)聯(lián)合主辦的‘關(guān)愛(ài)明天、普法先行’——青少年普法教育活動(dòng)”中榮獲“全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),并由他們兩位同志前去北京人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng),并得到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見(jiàn),同時(shí)學(xué)校也榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)校推薦材料 “書寫教育風(fēng)采,競(jìng)綻德育之花”一文于2013年4月26日發(fā)表在《甘肅法制報(bào)》上。所以,我校法制教育取得了明顯的成效:一是廣大學(xué)生的法制觀念普遍增強(qiáng),促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的提高;二是開展法制教育的過(guò)程,也是學(xué)校和教育行政部門學(xué)習(xí)法律、不斷增強(qiáng)法律意識(shí)、推進(jìn)依法行政、依法治教的過(guò)程。近年來(lái),我校學(xué)生從沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何違法亂紀(jì)的行為,也從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)學(xué)生犯罪、人身傷亡等情況。

      (四)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),確保管理到位

      班主任是學(xué)校管理工作主要承擔(dān)者和實(shí)施者,沒(méi)有—支敢打硬仗、善打硬仗的班主任隊(duì)伍,科學(xué)決策就不可能準(zhǔn)確無(wú)誤地實(shí)施。這一方面我們將做到:一是對(duì)班主任的工作計(jì)劃管理和班級(jí)工作筆記的檢查;二是認(rèn)真實(shí)施《班主任工作考核》;三是做好班主任工作培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)管理理論、介紹經(jīng)驗(yàn)等形式提高班主任的工作素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,轉(zhuǎn)變班主任工作的理念,提高班級(jí)管理水平。四是根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地組織好每周一次

      的主題班會(huì)。五是班主任做好學(xué)生的家訪工作,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,能及時(shí)地把學(xué)生在校學(xué)習(xí)的表現(xiàn)反饋到家長(zhǎng)當(dāng)中,也能及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)向。六是開展以幫扶“學(xué)困進(jìn)生”、新入學(xué)學(xué)生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案,進(jìn)行跟蹤幫扶教育?!皩?duì)學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導(dǎo)上耐心,工作上用心;開展“四導(dǎo)”:即思想上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),工作上指導(dǎo),行為上引導(dǎo),并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。七是我校實(shí)行班主任每天簽到簽退制度;繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,一周一公布,一月一評(píng)比,與績(jī)效考核掛鉤;對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”“優(yōu)秀班主任”學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì);學(xué)校充分利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、“晨曦”???、“育才園地”校報(bào)等工具,開展好全校師生的“師德師風(fēng)”“法制宣傳”“德育教育”“安全教育”等課

      (五)加強(qiáng)管理,開展好各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)校園文化的形成

      1、利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄及班會(huì)等宣傳陣地開展科技創(chuàng)新,文體等活動(dòng),優(yōu)化育人的氛圍與環(huán)境,達(dá)到教育、感化學(xué)生的目的。

      2、利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

      3、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會(huì),開展班級(jí)活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會(huì)公德意識(shí)、民主法制觀念和健康的心理。班會(huì)要求精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。

      4、管理效果明顯。近年來(lái),我校學(xué)生從沒(méi)發(fā)生過(guò)重大違法亂紀(jì)的行為,也從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)學(xué)生犯罪、人身傷亡等情況,真正做到了“德法并重、寓德于法、立德樹人”的效果。

      (六)充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育功能。

      1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立家長(zhǎng)委員會(huì),提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。定期開好家長(zhǎng)會(huì),并通過(guò)家訪、電話聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

      2、加強(qiáng)與文化市場(chǎng)的管理部門和執(zhí)法部門聯(lián)系,通報(bào)情況,推動(dòng)有關(guān)部門加強(qiáng)文化市場(chǎng)的監(jiān)管,凈化校園周邊環(huán)境,維護(hù)治安秩序,努力營(yíng)造學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)。

      (七)攜手總務(wù)處,加強(qiáng)寄宿生管理,凸顯特色。

      1、確保學(xué)生安全,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,提高服務(wù)能力,提升服務(wù)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自理能力,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

      2、開展優(yōu)秀寄宿生、文明寢室的評(píng)比活動(dòng)。努力使寄宿生的管理更富人情化,更講人文性,使學(xué)生充分感受宿舍這個(gè) 總之,在上級(jí)行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育部門的大力支持下,在有關(guān)部門的大力配合下,在社會(huì)各界的普遍關(guān)心下,我校狠抓制度建設(shè),創(chuàng)設(shè)未成年人思想道德教育平臺(tái),不斷強(qiáng)化管理,圍繞育人環(huán)境建設(shè)、傳統(tǒng)教育、學(xué)生心理素質(zhì)教育、法制宣傳等開展工作,取得了一定的成效。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)群眾體育活動(dòng)先進(jìn)單位”、“省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“市教育質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ笆◇w育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!?、“全國(guó)青少年健美操錦標(biāo)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“白銀市安全文明學(xué)?!?、“白銀市綠色學(xué)?!薄ⅰ鞍足y市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、連續(xù)十年獲“空軍招飛先進(jìn)單位”“白銀市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“甘肅省高水平體育后備人才集地”、“靖遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“市級(jí)文明單位”、“國(guó)防生源基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。

      靖遠(yuǎn)二中座落于烏蘭山下靖遠(yuǎn)縣城,創(chuàng)建于1955年,2005年被白銀市確定為“白銀市示范性高中”,學(xué)校占地面積120畝。學(xué)?,F(xiàn)有教職工302人,其中省優(yōu)秀專家1人,特級(jí)教師2人,高級(jí)教師69人,一級(jí)教師71人,二級(jí)教師98人,研究生10人;市級(jí)以上學(xué)科帶頭人特級(jí)1人、高級(jí)6人;骨干教師省級(jí)7人、市級(jí)33人,中級(jí)以上職稱教師占專任教師總數(shù)的63.6%,80%學(xué)科都有市級(jí)以上骨干教師。現(xiàn)有教學(xué)班68個(gè),學(xué)生4800余人。建校至今,風(fēng)風(fēng)雨雨五十七年,歷盡滄桑,而歷任領(lǐng)導(dǎo)都以興校創(chuàng)業(yè)、教書育人為己任,最終確立了“以人為本,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“富才、厚德、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧”的傳統(tǒng),奉行“追求卓越,崇尚一流、彰顯特色”的辦學(xué)理念,把提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個(gè)性作為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,整體優(yōu)化了學(xué)校的人文精神、科學(xué)精神和法制精神,真正做到了德法并重、寓德育法、立德樹人。

      第三篇:桃源七中2014工作總結(jié)

      桃源七中2014學(xué)校工作總結(jié)

      2014年,在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,通過(guò)全體教職員工的辛勤努力,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有序,穩(wěn)中求實(shí),成績(jī)喜人。教育質(zhì)量進(jìn)步神速,辦學(xué)理念和辦學(xué)水平綜合評(píng)估受到教育主管部門的認(rèn)可。學(xué)校教育質(zhì)量一躍成為全縣受表彰行列,從29名躍升至14名。學(xué)校少年宮活動(dòng)開展得如火如荼??h書法家協(xié)會(huì)來(lái)校獻(xiàn)藝,潑墨揮毫,不取分厘??h委常委鄭利紅來(lái)校調(diào)研考察,高度肯定。紅網(wǎng)常德教育頻道全市首屆通訊員培訓(xùn)班在我校舉行,提升了學(xué)校知名度?!缎吕司W(wǎng)》、《東方網(wǎng)》、《中國(guó)教科文衛(wèi)網(wǎng)》、《湖南教育新聞網(wǎng)》、《湖南教育網(wǎng)》、《紅網(wǎng)》、《常德教育網(wǎng)》、《科教新報(bào)》、《常德日?qǐng)?bào)》等多家媒體對(duì)我校的辦學(xué)業(yè)績(jī)作了大量的正面報(bào)道。

      一、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)效果顯著,教師素質(zhì)全面提高?!黠L(fēng)建設(shè)引領(lǐng)教師風(fēng)尚。學(xué)校黨支部以“秉承七中傳統(tǒng),爭(zhēng)做育人楷?!睘椤奥肪€教育”活動(dòng)的主題,將優(yōu)秀的傳統(tǒng)和時(shí)代的責(zé)任融合起來(lái),以學(xué)習(xí)提升素養(yǎng),以教師例會(huì)交流、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、結(jié)對(duì)幫扶、教職工文體活動(dòng)等為載體,開展作風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),努力發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,從而激發(fā)了廣大教師的愛(ài)崗敬業(yè)熱情。涌現(xiàn)了李瑛、龍鳳枝、陳志東等教育先進(jìn)個(gè)人。

      ——培訓(xùn)交流開拓教師視野。在教育局的支持下,我們堅(jiān)持了高視野地教師培訓(xùn)和交流工作。先后組織了21名教學(xué)骨干深入到三湘名校文昌中學(xué)課堂考察學(xué)習(xí),還組織了全校教師參加“國(guó)培計(jì)劃”(2013)教育部遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合”等各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),取得了較好成績(jī),校長(zhǎng)蔡志堅(jiān)代表學(xué)校做典型發(fā)言,龔佳林、謝高云、龍淑滿等教師分獲優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。這些培訓(xùn)交流活動(dòng),增長(zhǎng)了教師的知識(shí),開闊了他們的視野。

      ——教學(xué)研究促進(jìn)教師發(fā)展。我們?cè)诟咝дn堂“每日一課”的教學(xué)研究活動(dòng)中,新教師迅速成長(zhǎng),有李雅琪等多位青年教師獲校匯報(bào)課比武一等獎(jiǎng);教學(xué)研究蔚然成風(fēng),在教研室專家的指導(dǎo)下,學(xué)?!巴n異構(gòu)”教改活動(dòng)取得圓滿成功,為教師們提供了一個(gè)面對(duì)面交流互動(dòng)的平臺(tái),這種多層面、多角度交流探討的教研活動(dòng),將會(huì)不斷提升 教師的整體教學(xué)水平,對(duì)建立優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)起到積極地推動(dòng)作用;陳志東老師指導(dǎo)學(xué)生獲科技制作大賽一等獎(jiǎng),填補(bǔ)了我校在這一領(lǐng)域的空白。堅(jiān)持集體備課,大興教研之風(fēng)。這些研究活動(dòng)有力的提高了教師的發(fā)展層次。

      ——青藍(lán)工程促青年教師成長(zhǎng)。近一年來(lái),學(xué)校加大了青年教師培養(yǎng)力度。為了加快李雅琪等5名新進(jìn)90后教師的成長(zhǎng),學(xué)校根據(jù)他們各自的特點(diǎn),特意選配了5位經(jīng)驗(yàn)豐富、成績(jī)突出的師德標(biāo)兵和教學(xué)能手“傳幫帶”,實(shí)施青藍(lán)工程,師徒結(jié)對(duì),拜師學(xué)習(xí),給學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展帶來(lái)了新的喜人局面。

      二、學(xué)校文化建設(shè)展風(fēng)采,校園風(fēng)貌和諧自然。

      ——環(huán)境建設(shè)增添育人氛圍。學(xué)校食堂改建工程完工,公租房建設(shè)接近尾聲,這又為學(xué)校全方面實(shí)施素質(zhì)教育提供了更高層次場(chǎng)地。我們?cè)谵k公室、教室、寢室、走廊、少年宮等地進(jìn)行了豐富多彩的環(huán)境文化渲染,凸現(xiàn)了校本文化的特色,張揚(yáng)師生的發(fā)展個(gè)性,營(yíng)造了生動(dòng)活潑的教育氛圍。

      ——文化規(guī)整豐富教育內(nèi)涵。我們撰寫和編印了《桃源記憶之桃源七中篇》和《翠竹文學(xué)》兩本校本文化建設(shè)教材,全面科學(xué)地闡釋了學(xué)校辦學(xué)理念、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵,對(duì)學(xué)校楹聯(lián)、文化長(zhǎng)廊等作了系列詮釋,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了校園新風(fēng)貌。各種文化社團(tuán)活動(dòng)基本滿足了不同學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)文化領(lǐng)域。

      ——活動(dòng)組織展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。我們?cè)诖渲裎膶W(xué)社、聲樂(lè)社、舞蹈隊(duì)、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)等10多個(gè)傳統(tǒng)社團(tuán)基礎(chǔ)上,新成立了書畫社、科技制作社等多個(gè)社團(tuán)組織,這些社團(tuán)的創(chuàng)建和活動(dòng)開展充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛(ài)好。到目前為止,學(xué)校已經(jīng)擁有18個(gè)學(xué)生社團(tuán),豐富了我校傳統(tǒng)的社團(tuán)節(jié)內(nèi)容。體育節(jié)組織的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、班級(jí)籃球賽;藝術(shù)節(jié)組織的班級(jí)壁畫創(chuàng)作大賽、五四十佳校園歌手大賽、演講賽和書畫作品大獎(jiǎng)賽等系列活動(dòng),全體學(xué)生參與,展示了學(xué)生多方面的才情和能力。每月一主題、每周一活動(dòng)的常規(guī)性主題教育,內(nèi)容豐富多彩,形式活潑多樣,為培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操、多方面的創(chuàng)新能力提供了廣闊的平臺(tái)。學(xué)生圍繞“國(guó)慶”這一主題開展了各種形式的慶祝活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)情操,用實(shí)際行動(dòng)唱響了一曲最壯麗的青春之歌。開展了“參觀省少管所、毛主席故居”紅色旅游、“未成年人權(quán)益保護(hù)及犯罪預(yù)防”法制宣傳、班級(jí)野炊等德育實(shí)踐活動(dòng)。教室文化、班級(jí)走廊文化、寢室文化、活動(dòng)文化建設(shè),幾乎全部由學(xué)生自主設(shè)計(jì)創(chuàng)作,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。各種生動(dòng)活潑的活動(dòng)也成為了學(xué)校一道靚麗的文化風(fēng)景線。

      三、教育教學(xué)管理重落實(shí),教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

      ——常規(guī)管理做到井然有序。班主任工作管理,在原有的基礎(chǔ)上,又啟動(dòng)了走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)兩項(xiàng)新舉措和定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),極大地促進(jìn)了班級(jí)管理水平的提升;聘請(qǐng)?zhí)以纯h關(guān)協(xié)張超球等專家來(lái)校作題為《我們處在一個(gè)怎樣的時(shí)代》的新時(shí)期學(xué)生德育工作專題報(bào)告。教學(xué)工作管理,堅(jiān)持了學(xué)科教師的“六個(gè)一”工程建設(shè),落實(shí)了早、晚自習(xí),集體備課,公開課,教師教案,學(xué)生作業(yè),校本選修課程與綜合實(shí)踐課程的督促和常規(guī)檢查,有序地開展了骨干教師和市級(jí)學(xué)科帶頭人 “示范課”、中年教師“優(yōu)質(zhì)課”、青年教師“匯報(bào)課”的分層教學(xué)活動(dòng),有效地提高了課堂教學(xué)效益。學(xué)生管理,通過(guò)榜樣激勵(lì),評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”,“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校園之星”等活動(dòng),為學(xué)生樹立身邊優(yōu)秀學(xué)生典型,正面教育引導(dǎo)學(xué)生;通過(guò)學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)干部的檢查、政教處干事的督查、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的巡查,開展文明班級(jí)和示范班級(jí)的評(píng)比,有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高了學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力。

      ——學(xué)生參賽實(shí)現(xiàn)奪金搶銀。在全縣青少年科技創(chuàng)新大賽中,164班龍城家的科技制作《魚缸自動(dòng)換水虹吸管》獲一等獎(jiǎng),填補(bǔ)了我校在這一領(lǐng)域的空白;我校167班學(xué)生陳彩玲獲第九屆“恒源祥”中國(guó)中學(xué)生作文大賽湖南省一等獎(jiǎng)和全國(guó)二等獎(jiǎng)。學(xué)校乒乓球隊(duì)在縣運(yùn)會(huì)上獲佳績(jī),周成林同學(xué)獲男子單打季軍,入選縣隊(duì)集訓(xùn)?;@球隊(duì)尤其是女籃代表隊(duì)獲2014年桃源縣中學(xué)生籃球賽冠軍;在“三獨(dú)”和“蒲公英”比賽中,我校學(xué)生分別獲2個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng)。

      ——中考穩(wěn)中有升成績(jī)喜人。一年來(lái),我校教育教學(xué)質(zhì)量一躍全縣受表彰行列,從29名躍升至14名,升入省示范性高級(jí)中學(xué)28人,穩(wěn)中有升,極大的提升了全校師生工作和學(xué)習(xí)的信心。

      四、師生服務(wù)工作求質(zhì)量,綜合協(xié)調(diào)齊心協(xié)力。

      ——工會(huì)工作順應(yīng)人心民意。為了保障教職工的身體健康,促進(jìn)教師高質(zhì)量的生活和工作,我們給在職教師購(gòu)買了意外傷害保險(xiǎn),大病治療補(bǔ)助保險(xiǎn),給女教職工買了“兩癌保險(xiǎn)”,先后組織了71名教職工分兩批赴桃源參加體檢,開展了“三八”婦女節(jié)、“九九”重陽(yáng)節(jié)等慶?;顒?dòng),還成功地舉辦了主題為“同懷教育夢(mèng)想,共筑幸福人生”大型教職工戶外健身聯(lián)誼活動(dòng)。我們積極傾聽(tīng)全體教職工的心聲,努力為教職工辦實(shí)事,解決教職工的后顧之憂,成功地召開了教職工代表大會(huì),召開了各類別教師的座談會(huì),廣泛聽(tīng)取了教職工的意見(jiàn)。

      ——安全服務(wù)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。我們組織了全校性的交通安全模擬演練和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),設(shè)置了醒目的教室、寢室疏散路線圖,強(qiáng)調(diào)了平時(shí)的安全防范措施和安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)。我們層層簽定安全責(zé)任狀;建立了學(xué)校安全員(應(yīng)急隊(duì)員)網(wǎng)絡(luò),學(xué)校、警民聯(lián)防機(jī)構(gòu);對(duì)學(xué)校所有食堂聘用人員以及門衛(wèi)自聘人員進(jìn)行了登記造冊(cè);定期進(jìn)行校園安全大排查,每月對(duì)學(xué)校的消防滅火設(shè)施、消防栓設(shè)備進(jìn)行檢查,并對(duì)過(guò)期失效的滅火器進(jìn)行藥粉更換。全年沒(méi)有出現(xiàn)重大的安全事故。

      ——后勤保障堅(jiān)持高效規(guī)范。我們通過(guò)政府采購(gòu),投資近200余萬(wàn)元,改造食堂及公租住房建設(shè),奠定了學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)與方向,解決了學(xué)生吃飯難、教師住房緊張的問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策和市“財(cái)經(jīng)管理二十條”要求,凡涉及收費(fèi)項(xiàng)目,一律實(shí)行公示制度。嚴(yán)格審批報(bào)銷制度。實(shí)行“經(jīng)辦人—業(yè)務(wù)主管—財(cái)務(wù)主管”的三級(jí)簽字模式,確保了資金運(yùn)行的安全有效?;?xiàng)目全部實(shí)行招投標(biāo),沒(méi)有一例違規(guī)行為。

      此外,我們的德育、宣傳、計(jì)劃生育等工作都得到了相關(guān)主管部門的表?yè)P(yáng)和高度評(píng)價(jià)。

      我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí),也明顯的感到一些不足:第一,我們的校園文化建設(shè)有待進(jìn)一步推進(jìn),特別是物質(zhì)文化建設(shè)還有待與相關(guān)主管部門進(jìn)一步銜接,加快建設(shè)速度;第二,有待進(jìn)一步加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),極個(gè)別教師世界觀、人生觀、價(jià)值觀有待提高,進(jìn)取心不強(qiáng),講報(bào)酬輕奉獻(xiàn),有償補(bǔ)課現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,對(duì)崗位之外的臨時(shí)事務(wù)(其實(shí)也很難說(shuō)就是崗?fù)獾氖拢┙锝镉?jì)較;第三,多元化培養(yǎng)模式的推進(jìn)有待進(jìn)一步研究。

      桃源七中

      2014年12月

      第四篇:靖遠(yuǎn)市新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

      靖遠(yuǎn)市新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

      靖遠(yuǎn)市農(nóng)業(yè)涉及XX開發(fā)區(qū)、長(zhǎng)勝、長(zhǎng)興辦事處,共12個(gè)行政村62個(gè)村民小組,農(nóng)業(yè)人口9320戶38500人,農(nóng)村勞動(dòng)力20782人。農(nóng)村現(xiàn)有耕地面積48500畝,耕地少,經(jīng)濟(jì)總量小,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種、養(yǎng)殖業(yè)為主,二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快。近年來(lái),隨著新農(nóng)村建設(shè)的推進(jìn),農(nóng)業(yè)和農(nóng)村投入逐步加大,實(shí)施了截潛流工程、渠道砌護(hù)工程和中低產(chǎn)田改造等工程項(xiàng)目,改造中低產(chǎn)田26680畝,全面配套溝、渠、路、橋、涵、閘建設(shè),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件得到明顯改善。村莊規(guī)劃和農(nóng)村新居建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),建設(shè)農(nóng)民新居305戶,改造舊居821戶。建成了XX一站、龍泉村、興民村等農(nóng)村小區(qū),XX一站“星海家園”成為自治區(qū)塞上農(nóng)民新居建設(shè)的亮點(diǎn)工程。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步調(diào)整,初步形成了以設(shè)施蔬菜為主的種植業(yè)和奶牛、小公雞、水產(chǎn)為代表的養(yǎng)殖業(yè)。2006年底,全區(qū)建成日光溫室1196座,枸杞種植4200畝,“上農(nóng)下漁”生態(tài)農(nóng)業(yè)和水生植物園2000畝。重點(diǎn)發(fā)展以奶牛、生豬、小公雞為主的畜禽養(yǎng)殖業(yè)。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全體系建設(shè)和認(rèn)證工作逐步推進(jìn),促進(jìn)了靖遠(yuǎn)市農(nóng)業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織建設(shè)得到加強(qiáng),帶動(dòng)了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2006年,全區(qū)糧食總產(chǎn)量1646.9萬(wàn)公斤,其中夏糧777.15萬(wàn)公斤。畜禽飼養(yǎng)量119.66萬(wàn)只(頭)。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入2.23億元,其中二三產(chǎn)業(yè)收入1.48億元,農(nóng)業(yè)總收入7524.9萬(wàn)元,農(nóng)民人均純收入3112元。

      今年以來(lái),區(qū)委、政府更加重視“三農(nóng)”工作,區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)多次組織對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作進(jìn)行調(diào)研,尋找我區(qū)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的突破口。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,區(qū)委、政府進(jìn)一步加大農(nóng)村工作力度,創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制,提出了圍繞一個(gè)中心,樹立三個(gè)理念,按照八句話三十二個(gè)字的總要求,實(shí)現(xiàn)六項(xiàng)主要目標(biāo),做好十項(xiàng)工作,按照“依托城市、發(fā)展農(nóng)業(yè)、服務(wù)城市、富裕農(nóng)民”的總體思路,大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),并提出到2011年靖遠(yuǎn)市農(nóng)民人均純收入達(dá)到自治區(qū)前列,超過(guò)全市平均水平。

      一、按照產(chǎn)業(yè)定位、區(qū)域布局和發(fā)展目標(biāo),突出發(fā)展奶牛、蔬菜、林果、水產(chǎn)四大特色產(chǎn)業(yè),全力構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系,提升農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。一是實(shí)施千棟萬(wàn)間日光溫室建設(shè)項(xiàng)目,規(guī)劃到2011年建造日光溫室5000棟。2007年計(jì)劃建設(shè)日光溫室550棟,總投資2608萬(wàn)元。截至目前,完成溫室主體建設(shè)511棟,完成投資2506萬(wàn)元,其中XX開發(fā)區(qū)完成臺(tái)田溫室468棟,完成水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施投資348萬(wàn)元;長(zhǎng)勝辦事處完成日光溫室建設(shè)30棟;長(zhǎng)興辦事處完成日光溫室建設(shè)13棟。二是抓好奶牛養(yǎng)殖,到2011年,奶牛養(yǎng)殖達(dá)到2000頭。上半年,通過(guò)招商積極引進(jìn)寧夏民安裕豐牧業(yè)開發(fā)有限公司奶牛養(yǎng)殖項(xiàng)目,項(xiàng)目總投資1167萬(wàn)元,養(yǎng)殖規(guī)模1000頭,工程目前正在建設(shè)。正在XX開發(fā)區(qū)西軸村三合院建設(shè)的XX千頭奶牛養(yǎng)殖基地總投資2260萬(wàn)元,占地130畝,養(yǎng)殖規(guī)模1000頭以上。這是XX開發(fā)區(qū)首家集養(yǎng)殖、采奶、消毒、防疫和信息服務(wù)為一體的現(xiàn)代化養(yǎng)殖基地,該基地建成后將對(duì)XX開發(fā)區(qū)奶牛養(yǎng)殖向規(guī)?;⑹袌?chǎng)化、特色化方向發(fā)展發(fā)揮良好的示范帶動(dòng)作用。三是發(fā)展以苗木花卉為主的林果業(yè)。扶持陽(yáng)光花卉擴(kuò)建,擴(kuò)大種植面積280畝,建造日光溫室5棟,簡(jiǎn)易棚10座,種植各類苗木70畝,花卉育苗200畝,栽植各類苗木40萬(wàn)株,培育各類草花400萬(wàn)株。在龍泉村建設(shè)設(shè)施園藝日光溫室30棟,完成油桃栽植6棟3400株。四是大力發(fā)展現(xiàn)代水產(chǎn)業(yè),建設(shè)現(xiàn)代水產(chǎn)養(yǎng)殖園區(qū),發(fā)展高投入、高檔次的現(xiàn)代設(shè)施水產(chǎn)養(yǎng)殖,在XX六分溝建成1000畝水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。同時(shí)推廣地膜馬鈴薯455畝,馬鈴薯收后復(fù)種大蔥正在進(jìn)行。在發(fā)展四大特色產(chǎn)業(yè)的同時(shí),進(jìn)一步拓展農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,根據(jù)我區(qū)農(nóng)村城郊型特點(diǎn),大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。在龍泉村建設(shè) “農(nóng)家樂(lè)”特色旅游景區(qū),在長(zhǎng)興建設(shè)長(zhǎng)城農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)和隴興生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園區(qū),龍泉生態(tài)旅游度假村項(xiàng)目經(jīng)過(guò)建設(shè)已初步形成集旅游、休閑、垂釣、餐飲、設(shè)施農(nóng)業(yè)等為一體的具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村特色的觀光園區(qū)。長(zhǎng)城農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)和隴興生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)規(guī)劃已經(jīng)完成,目前,隴興現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)示范園區(qū)已完成水、電、路的鋪設(shè),種植綠化苗木4000株,建造新型溫室大棚8棟。

      二、進(jìn)一步加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。組織實(shí)施農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目、土地整理項(xiàng)目和農(nóng)田水利基本建設(shè),完成XX開發(fā)區(qū)十六支渠中低產(chǎn)田改造項(xiàng)目和龍泉村中低產(chǎn)田改造項(xiàng)目。興民村完成清淤4公里,修補(bǔ)來(lái)水渠滲漏渠系2.6公里,正在籌備實(shí)施揚(yáng)水站渠系及配套設(shè)施的改造。試驗(yàn)引進(jìn)脫硫廢渣改良鹽堿地的新技術(shù),在XX“上農(nóng)下漁”臺(tái)田試驗(yàn)改良鹽堿地50畝,取得了明顯效果。推廣測(cè)土配方施肥技術(shù)3000畝,提高了農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。

      三、大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,不斷提高農(nóng)民生活質(zhì)量。落實(shí)“多予、少取、放活”的方針,緊緊利用城郊優(yōu)勢(shì),抓好生產(chǎn)發(fā)展、進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商辦企業(yè)、勞務(wù)輸出等增收措施,進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)力技能培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民走出田埂,走向城市,向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)要收入,使勞務(wù)經(jīng)濟(jì)成為了我區(qū)農(nóng)民收入的支柱產(chǎn)業(yè)。

      四、實(shí)施村企合作,創(chuàng)辦集體經(jīng)濟(jì)實(shí)體,全面加快發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)。今年,在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的進(jìn)程中,區(qū)委、政府搭橋,各部門共同參與,確定了216家企業(yè)與全區(qū)12個(gè)行政村對(duì)接,實(shí)現(xiàn)村企互動(dòng),以工促農(nóng),工農(nóng)和諧發(fā)展的目的。通過(guò)實(shí)施村企合作項(xiàng)目,壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)。目前,已經(jīng)確定村企合作建設(shè)項(xiàng)目8個(gè),全部開工建設(shè),總投資達(dá)到3754萬(wàn)元。其中潮湖村綜合市場(chǎng)項(xiàng)目總投資2000萬(wàn)元,一期工程已經(jīng)完成,二期工程正在加緊建設(shè),10月底全部完工。市場(chǎng)建成后,每年可增加產(chǎn)值1000萬(wàn)元,增加村集體經(jīng)濟(jì)收入100萬(wàn)元,農(nóng)民可以從中獲得土地轉(zhuǎn)讓金和入股分紅20萬(wàn)元,增加300個(gè)就業(yè)崗位,實(shí)現(xiàn)勞務(wù)增收 300萬(wàn)元。潮湖村綜合市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化廠房、倉(cāng)儲(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目總投資340萬(wàn)元,建設(shè)10座標(biāo)準(zhǔn)化廠房和倉(cāng)儲(chǔ),每個(gè)村至少2座,工程已完工。長(zhǎng)勝村村企合作農(nóng)副產(chǎn)品加工園區(qū)總投資150萬(wàn)元,占地面積100畝,目前已完成房屋和圍墻等基礎(chǔ)設(shè)施,近期正在招商。長(zhǎng)勝村機(jī)械加工廠總投資150萬(wàn)元,廠房修繕已經(jīng)完工,新購(gòu)進(jìn)機(jī)械加工設(shè)備6臺(tái),目前正在安裝調(diào)試,將于近期投入生產(chǎn)。龍泉村機(jī)械加工項(xiàng)目投資50萬(wàn)元,利用宏強(qiáng)利機(jī)械加工廠原有廠房和設(shè)備,并新購(gòu)進(jìn)機(jī)械加工設(shè)備2臺(tái),進(jìn)一步擴(kuò)大加工生產(chǎn)規(guī)模,該加工廠已經(jīng)投入生產(chǎn)。長(zhǎng)興辦事處興民村投資204萬(wàn)元建設(shè)一處停車場(chǎng),目前已投入使用。XX工業(yè)小區(qū)規(guī)劃建設(shè)8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化倉(cāng)儲(chǔ)車間,由XX開發(fā)區(qū)8個(gè)行政村共同籌建,主要通過(guò)對(duì)外租賃招商的形式發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),總投資560萬(wàn)元,目前正在加緊施工,預(yù)計(jì)10月底完工。XX一站村XX高鮮食品加工有限公司總投資300萬(wàn)元,目前,圍墻和廠房已經(jīng)完工,正在安裝設(shè)備,該企業(yè)建成后不僅對(duì)XX開發(fā)區(qū)設(shè)施蔬菜發(fā)展有極大的促進(jìn)作用,每年還可以為村集體帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)收入。以上8個(gè)項(xiàng)目全部建成投入使用后,每年可以為全區(qū)12個(gè)行政村增加村集體經(jīng)濟(jì)收入330多萬(wàn)元,是2006年全區(qū)村集體經(jīng)濟(jì)收入的兩倍(2006年為164萬(wàn)元)。

      五、全面開展村容整治工作,改善農(nóng)村人居環(huán)境。一是加大村莊環(huán)境衛(wèi)生整治力度。按照“一掃、二清、三拆、四刷、五維護(hù)”的整治步驟,清除亂堆亂放、亂貼亂畫、亂搭亂建,拆除違規(guī)廢舊房屋、圍墻和長(zhǎng)期無(wú)人居住且影響村莊整體面貌的廢舊房屋。全區(qū)共出動(dòng)勞力29290人次,出動(dòng)車輛1130車次。拆除廢舊房屋1862間23136平方米、違章建筑525處,清除垃圾9419處30324噸、清除秸稈1765處1314噸。二是穩(wěn)步推進(jìn)村莊建設(shè)規(guī)劃。我區(qū)高度重視村莊規(guī)劃工作,采取有力措施,大力推進(jìn)村莊規(guī)劃編制,在去年完成5個(gè)行政村規(guī)劃的基礎(chǔ)上,今年又完成2個(gè)行政村規(guī)劃的測(cè)量工作,村莊規(guī)劃正在編制。三是做好塞上農(nóng)民新居建設(shè)。根據(jù)我區(qū)具體情況,在XX開發(fā)區(qū)、長(zhǎng)勝辦事處、長(zhǎng)興辦事處集中新建、改造塞上農(nóng)居,硬化新居建設(shè)區(qū)內(nèi)的道路,配套供水、供電、排水和環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施。XX開發(fā)區(qū)一站村塞上農(nóng)民新居二期工程和六站村康居工程現(xiàn)正在建設(shè)之中。新居改造完成488 戶,面積53123.2平方米,其中長(zhǎng)興辦事處興民村200戶,面積20200平方米,長(zhǎng)勝辦事處120戶,面積13800平方米,長(zhǎng)興辦事處200戶,面積19123.2平方米。四是加大鄉(xiāng)村道路整治力度。清除村莊道路兩旁的生活垃圾、亂堆亂放雜物,拆除村莊道路兩旁的亂搭、亂建廁所和圈舍等建筑物,封堵廢棄巷道,平整村莊道路。封堵廢棄的生產(chǎn)巷道69條,總長(zhǎng)8600米,打通巷道86條43340米,硬化村莊道路25條,總長(zhǎng)7020米,面積47380平方米,整修道路10條,總長(zhǎng)13900米,拆除豬圈542個(gè)、廁所684個(gè)。五是建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制,努力提升農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理水平。確定了衛(wèi)生監(jiān)督示范崗,開展經(jīng)常性的督促檢查。將環(huán)境衛(wèi)生整治工作考核與村干部工資掛鉤,與考核掛鉤,有效地調(diào)動(dòng)了干部的工作積極性。建立了一支農(nóng)村保潔隊(duì)伍,聘用村級(jí)保潔員175名,負(fù)責(zé)農(nóng)村環(huán)境的清掃保潔、垃圾清運(yùn)等日常工作。完善一批環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,新建垃圾池122個(gè),集中垃圾堆放,徹底杜絕垃圾隨意丟棄的現(xiàn)象。

      六、加快農(nóng)村清潔能源及人畜飲水工程建設(shè),群眾生活水平進(jìn)一步提高。計(jì)劃完成農(nóng)村沼氣池建設(shè)3000座,目前已完成1461座。加快實(shí)施農(nóng)村飲水工程建設(shè),已完成潮湖村、長(zhǎng)勝村、龍泉村、興民村、一站村、六站村六個(gè)村的農(nóng)村人畜安全飲水工程建設(shè),2007年還將完成四站、五站農(nóng)村人畜安全飲水工程建設(shè)。

      七、全面推進(jìn)農(nóng)村民主政治建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)管理,使我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),農(nóng)村社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展。鄉(xiāng)村文化、體育事業(yè)得到發(fā)展,農(nóng)民的精神文化生活不斷豐富。全面啟動(dòng)了新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,制定和完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理辦法,農(nóng)戶繳費(fèi)率達(dá)到88.9%。大力開展以“富在農(nóng)家、學(xué)在農(nóng)家、綠在農(nóng)家、美在農(nóng)家、樂(lè)在農(nóng)家、愛(ài)在農(nóng)家”等為主要內(nèi)容的“六在農(nóng)家”新農(nóng)村創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)法制宣傳教育,著重解決農(nóng)民群眾迫切需要解決的生產(chǎn)生活問(wèn)題。加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)和基層民主建設(shè)。以創(chuàng)建“有朝氣蓬勃的創(chuàng)業(yè)激情,有勇創(chuàng)一流的工作目標(biāo),有考核評(píng)議的規(guī)范制度,有學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍,有群眾擁護(hù)的深厚基礎(chǔ),有堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子”為主要內(nèi)容的“六有”支部為保障,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),抓好村兩位班子換屆選舉工作,把有能力、干實(shí)事的農(nóng)村能人選村支部班子,不斷地提高農(nóng)村黨員干部的素質(zhì)和黨組織的戰(zhàn)斗力。積極推進(jìn)村民自治,農(nóng)村基層民主管理水平不斷增強(qiáng)。

      2007年,是我區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作投入最大,步伐最快的一年,也是新農(nóng)村建設(shè)成效最為明顯的一年。這一切與區(qū)委、政府采取的一系列有力措施是密不可分的。

      一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施到位。2006年10月,區(qū)委調(diào)整了靖遠(yuǎn)市新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員,由區(qū)委書記俞愛(ài)山同志親自擔(dān)任靖遠(yuǎn)市新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),政府區(qū)長(zhǎng)高重瞳同志擔(dān)任副組長(zhǎng),并設(shè)立了新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和塞上農(nóng)民新居建設(shè)辦公室,由區(qū)農(nóng)牧水務(wù)科技局和區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)交通局分別負(fù)責(zé)辦公室工作。區(qū)委俞書記是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的專家,他多次到農(nóng)村生產(chǎn)和建設(shè)一線調(diào)研和指導(dǎo)工作,對(duì)各級(jí)干部開拓思路、創(chuàng)新舉措起到了重要作用,也保證了我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)工作的扎實(shí)快速推進(jìn)。

      二是以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入為首要任務(wù)。進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施投入,努力改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,提高農(nóng)業(yè)比較效益,拓寬農(nóng)民增收渠道,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。落實(shí)“多予、少取、放活”的方針,不斷完善農(nóng)民增收的新機(jī)制,要抓好各項(xiàng)減負(fù)政策的落實(shí),緊緊利用城郊優(yōu)勢(shì),抓好生產(chǎn)發(fā)展、進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商辦企業(yè)、勞務(wù)輸出等增收措施,進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)力技能培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民走出田埂,走向城市,向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)要收入。

      三是抓住優(yōu)勢(shì),合理優(yōu)化布局,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。緊緊抓住我區(qū)農(nóng)村地處城郊的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展以設(shè)施蔬菜、奶牛、花卉和現(xiàn)代水產(chǎn)為主的城郊型現(xiàn)代農(nóng)業(yè),加大了政策、資金和科技扶持力度,制定了一系列優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)社會(huì)各界人士投入到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè),為我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)墜入了強(qiáng)大的活力。

      四是建立健全領(lǐng)導(dǎo)、部門和駐地單位、企業(yè)幫扶合作機(jī)制,動(dòng)員全社會(huì)參與新農(nóng)村建設(shè)。為實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,全面完成新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),區(qū)委、政府進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制,提出了《靖遠(yuǎn)市2007年領(lǐng)導(dǎo)及部門包扶村組建設(shè)新農(nóng)村的意見(jiàn)》,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)包區(qū)、街,分管領(lǐng)導(dǎo)包村,部門包隊(duì)的工作機(jī)制,形成全社會(huì)一齊抓新農(nóng)村建設(shè)的良好局面,包扶領(lǐng)導(dǎo)及包扶部門以新農(nóng)村“示范村”建設(shè)為目標(biāo),幫助所包村組完成新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)任務(wù),具體包括村莊環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差綜合整治,全面美化、綠化農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境,硬化村莊巷道,改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,為各村加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,提供有力的智力幫助和必要的資金支持,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),進(jìn)一步拓寬農(nóng)民增收渠道,增加農(nóng)民收入,使我區(qū)農(nóng)村社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)快速、健康、和諧發(fā)展。并將包扶工作列入目標(biāo)責(zé)任考核。同時(shí),為加快村隊(duì)企業(yè)化,提出了《關(guān)于進(jìn)一步做好村企合作推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,實(shí)行村企合作領(lǐng)導(dǎo)干部包村負(fù)責(zé)制,由區(qū)委、人大、政府、政協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)每人確定一到三個(gè)村進(jìn)行幫扶,切實(shí)做好村企互動(dòng)合作工作,大力發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)。

      五是加大財(cái)政支農(nóng)力度,制定優(yōu)惠政策,推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。為加快我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),區(qū)委政府提出了扶持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的補(bǔ)助政策,對(duì)新建高效節(jié)能二代日光溫室每棟補(bǔ)助5000元,對(duì)外來(lái)投資者建設(shè)日光溫室每棟給予補(bǔ)助1000元;對(duì)建設(shè)奶牛養(yǎng)殖園區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化廠房和標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械化擠奶臺(tái)按照自治區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)1:1進(jìn)行補(bǔ)助,新增入園高產(chǎn)奶牛(年產(chǎn)量達(dá)到6000公斤以上)每頭補(bǔ)助1000元。對(duì)新增 “上農(nóng)下漁”或現(xiàn)代水產(chǎn)養(yǎng)殖水面每畝補(bǔ)助100元。由幫扶企業(yè)幫扶合作新建的村企合作項(xiàng)目,在項(xiàng)目建成投產(chǎn),取得經(jīng)濟(jì)效益,并與幫扶合作企業(yè)簽訂幫扶合作協(xié)議的,區(qū)政府每個(gè)項(xiàng)目一次性補(bǔ)助10萬(wàn)元。

      第五篇:靖遠(yuǎn)二中65普法教育工作總結(jié)

      靖遠(yuǎn)二中

      “六五”普法教育工作材料

      2012年9月

      一、單位簡(jiǎn)介

      靖遠(yuǎn)二中座落于烏蘭山下靖遠(yuǎn)縣城,創(chuàng)建于1955年,1956年正式招生,校名為“靖遠(yuǎn)縣初級(jí)中學(xué)”,1958年更名為“靖遠(yuǎn)縣第一初級(jí)中學(xué)”,1959年增設(shè)高中,1960年更名為“靖遠(yuǎn)縣第二中學(xué)”。1978年被定西地區(qū)定為重點(diǎn)中學(xué)。1986年又被白銀市確定為市屬六所重點(diǎn)中學(xué)之一,2005年被白銀市確定為“白銀市示范性高中”,學(xué)校占地面積120畝。學(xué)?,F(xiàn)有教職工325人,其中省優(yōu)秀專家1人,特級(jí)教師2人,高級(jí)教師69人,一級(jí)教師71人,二級(jí)教師98人,研究生2人;市級(jí)以上學(xué)科帶頭人特級(jí)1人、高級(jí)6人、本科7人;骨干教師省級(jí)7人、市級(jí)33人,中級(jí)以上職稱教師占專任教師總數(shù)的63.6%,80%學(xué)科都有市級(jí)以上骨干教師。現(xiàn)有教學(xué)班73個(gè),學(xué)生5300余人。建校至今,風(fēng)風(fēng)雨雨五十七年,歷盡滄桑,而歷任領(lǐng)導(dǎo)都以興校創(chuàng)業(yè)、教書育人為己任,始終堅(jiān)持“依法治校、以德樹校、質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校、特色活校、實(shí)干興校”的辦學(xué)宗旨,確立了“以人為本,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)。形成了“勤教樂(lè)學(xué)、健體尚美”的校風(fēng);弘揚(yáng)“富才、厚德、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧”的教風(fēng)和“勤奮、善思、文明、勵(lì)志”的學(xué)風(fēng),奉行“追求卓越,祟尚一流、彰顯特色”的辦學(xué)理念,把提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個(gè)性作為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn),整體優(yōu)化了學(xué)校的人文精神和科學(xué)精神。

      校園整潔,環(huán)境優(yōu)美。充分發(fā)揮環(huán)境育人作用,重視校園文化建設(shè),(有黑板報(bào)32塊、閱報(bào)欄6組28m2、耕讀園文化長(zhǎng)廊、《校園之聲》廣播、《晨曦》??ⅰ队艌@地》校報(bào)、《心理驛站》專欄)校園路面全部硬化,綠化面積近9132m2占學(xué)校面積的10%以上。學(xué)校有400M塑膠環(huán)形跑道附100M直跑道的田徑場(chǎng),有與田徑場(chǎng)分開的、獨(dú)立的標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)6個(gè),排球場(chǎng)1個(gè),舞蹈室180m2,體操室180m2,音樂(lè)室360m2,畫室160m2,設(shè)備完好率達(dá)90%以上,藝體教育設(shè)施設(shè)備齊全。學(xué)生體質(zhì)測(cè)試中心以及各種體育訓(xùn)練及健身器械。校園環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人。

      學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),有新型的理化生通風(fēng)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、多媒體報(bào)告廳,藝體教育設(shè)施設(shè)備齊全。

      學(xué)校在教育教學(xué)管理當(dāng)中,富有特色,效果良好。制定了安全工作制度、措施、應(yīng)急預(yù)案及宣傳材料。靖遠(yuǎn)二中消防安全檢查記錄,消防滅火施救預(yù)案,校園安全突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案圖片集方位、消防器材配備,消防成員檔案及消防檔案齊全。

      學(xué)校教育德育優(yōu)先,多年來(lái),學(xué)校始終把德育工作放在首位,以德樹校,制定德育工作制度、規(guī)劃、計(jì)劃及學(xué)生健康輔導(dǎo),靖遠(yuǎn)二中召開家校聯(lián)系大會(huì)及網(wǎng)絡(luò)視頻教育如:“網(wǎng)絡(luò)媽媽”、“國(guó)慶大典”等,靖遠(yuǎn)二中德育基地為虎豹口。近年來(lái),學(xué)校在大力改造學(xué)校環(huán)境、建有文化長(zhǎng)廊235平方米,建成耕讀園1085平方米,在學(xué)校綠地到處都有醒目的標(biāo)語(yǔ)牌,過(guò)道、長(zhǎng)廊、石山等都有名人名句,教室走廊上掛有歷屆學(xué)生書畫作品,從而營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,一些好的德育工作做法曾被《甘肅日?qǐng)?bào)》刊載。

      學(xué)校重視教學(xué)研究。學(xué)術(shù)氣氛濃厚,近年來(lái)教師在各種教育刊物發(fā)表論文132篇,其中國(guó)家級(jí)24篇,省級(jí)108篇,基礎(chǔ)科研成果一項(xiàng)通過(guò)國(guó)家級(jí)驗(yàn)收,4項(xiàng)或省二、三等獎(jiǎng),3項(xiàng)或市級(jí)獎(jiǎng);學(xué)生參與各種競(jìng)賽活動(dòng)省市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)60多人次,體育運(yùn)動(dòng)等級(jí)評(píng)定省一、二級(jí)證書48人,藝術(shù)類省A、B級(jí)53人,體音美各種競(jìng)賽或市級(jí)以上獎(jiǎng)200多人次;學(xué)校發(fā)展硬件設(shè)施得到改善,實(shí)驗(yàn)設(shè)施也得到很大的改善;有容納2000人的學(xué)生餐廳,塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已投入使用。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,下設(shè)辦公室,教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、工青婦等組織;機(jī)構(gòu)健全,分工負(fù)責(zé),各項(xiàng)規(guī)章制度一應(yīng)俱全,部門之間即有分工又有合作,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、民主、協(xié)調(diào)工作扎實(shí)有效。

      自恢復(fù)高考至今,學(xué)校已為高等院校輸送合格人才18000多人。近年來(lái),為北大、清華、復(fù)旦、人大、浙大、南開等知名院校輸送人才1000余人;學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中,獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)50人次,獲省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)200人次,體、音、美獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)260多人次。為空軍飛行學(xué)院輸送飛行學(xué)員55人。在2012年高考中,二本以上錄取已超過(guò)千人。

      學(xué)校先后榮獲“全國(guó)群眾體育活動(dòng)先進(jìn)單位”、“省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“市教育質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ笆◇w育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!?、“全國(guó)青少年健美操錦標(biāo)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“白銀市安全文明學(xué)?!?、“白銀市綠色學(xué)校”、“白銀市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、連續(xù)十年獲“空軍招飛先進(jìn)單位”“白銀市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“甘肅省高水平體育后備人才集地”、“靖遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“市級(jí)文明單位”、“國(guó)防生源基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。

      學(xué)校積極營(yíng)造寬松、和諧、平等、向上的干事創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境,努力改善教職工的辦公條件和生活條件,為每位教師配發(fā)筆記本電腦,建立完善了教職工的獎(jiǎng)勵(lì)制度,極大地發(fā)揮了教職工工作的積極性和創(chuàng)造性。

      人本創(chuàng)新,貴在發(fā)展。靖遠(yuǎn)二中將不斷吸納新的教育理念,優(yōu)化教育資源,彰顯學(xué)校特色,努力創(chuàng)建“平安校園、書香校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、文明校園、人文校園”,積極構(gòu)建和諧教育,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范性高中,把學(xué)校辦成令人民滿意的示范化學(xué)校。

      二、主要負(fù)責(zé)人介紹

      肖進(jìn)忠,男,漢族,中共黨員,1958年11月生,甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣人,中學(xué)生物特級(jí)教師?,F(xiàn)任甘肅省靖遠(yuǎn)縣第二中學(xué)校長(zhǎng),肖進(jìn)忠同志1996年被破格晉升為中學(xué)高級(jí)教師,擔(dān)任高三3個(gè)班級(jí)的生物教育教學(xué)工作,超工作、樂(lè)奉獻(xiàn),植根于課堂是他的嗜好。他能夠致力于教學(xué)的管理與研究。他教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)潛心,教改積極,精益求精。他對(duì)學(xué)生循循善誘,愛(ài)而不護(hù),教而不訓(xùn),示以典范,嚴(yán)以督導(dǎo),敏于治學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,博采眾長(zhǎng),形成了自已獨(dú)特的教學(xué)教研方法。該同志長(zhǎng)期從事繁重的教學(xué)工作。能夠以德教人,做師生楷模;以廉正人,干群打成一片;以情感人,實(shí)現(xiàn)理想共鳴;以實(shí)暖人,求得同心同德。講求實(shí)效,開拓創(chuàng)新,不斷改革,推行素質(zhì)教育。路永滄,男,漢族,中共黨員,1966年12月生,現(xiàn)任甘肅省靖遠(yuǎn)縣第二中學(xué)副校長(zhǎng),2008年8月至今擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員,2010級(jí)高一年級(jí)2個(gè)班(共195人)輔導(dǎo)員。該同志作為一名普通的高中學(xué)校輔導(dǎo)員,一位從教二十年獲得了許多榮譽(yù)的靖遠(yuǎn)二中普通教師,在輔導(dǎo)員崗位默默耕耘了十多載,成為學(xué)生心目中永遠(yuǎn)愛(ài)戴的嚴(yán)師、兄長(zhǎng)和好朋友。

      雒永宏同志,1970年11月出生,1991年7月畢業(yè)于天水師專,1996年畢業(yè)于西北師范大學(xué)化學(xué)系(本科),一直從事化學(xué)教育教學(xué)工作,擔(dān)任班主任工作14年,現(xiàn)任靖遠(yuǎn)二中副校長(zhǎng)。2002年9月獲白銀市骨干教師,2003年5月獲第四屆“白銀市優(yōu)秀青年”,2003年9月獲甘肅省第二屆“青年教學(xué)能手”。2004年3月獲甘肅省第四批中小學(xué)骨干教師,2004年破格晉升為中學(xué)高級(jí)教師,2009年10月獲白銀市首屆“名教師”,并授予“園丁獎(jiǎng)”。2012年被聘為“甘肅省學(xué)科教學(xué)研究專家”。2012年被評(píng)為“教育部科研先進(jìn)個(gè)人”。

      雒永宏同志在工作中熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,切合落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,熱衷于教育教學(xué)工作。在學(xué)校能認(rèn)真履行崗位職責(zé),始終如一地從“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,教書育人,為人師表,勇?lián)負(fù)?dān),具有很強(qiáng)的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。

      回顧過(guò)去,成績(jī)斐然。多年輔導(dǎo)化學(xué)會(huì)考、高考,成績(jī)優(yōu)異。2004年所帶高三(1)班學(xué)生高力浩,高考成績(jī)位于全市第3名,靖遠(yuǎn)縣第2名;2007年所帶高三(1)班包文成,高考成績(jī)位于靖遠(yuǎn)縣第3名。2003年所帶高二1、2兩班優(yōu)良率100%,位于全縣第一名,2004年所帶高三1、2本科上線98人,位居全縣第一名,2006年所帶高

      二、1班優(yōu)良率85%,合格率97%,高

      二、2班優(yōu)良率88%,合格率99%,位于全縣第一名,2007年所帶高

      三、1班理綜成績(jī)208.77分,位居全縣第一名,且高考上線54人。長(zhǎng)期以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作,2004年所帶班集體被評(píng)為“白銀市先進(jìn)班集體”。多年擔(dān)任高三化學(xué)課主講教師,化學(xué)課成績(jī)優(yōu)異。

      雒永宏在校內(nèi)外有一定的知名度和影響力。1997年、1999年獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),2002年9月獲白銀市骨干教師,2002年9月,論文《對(duì)義務(wù)教育教材化學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)建議》獲甘肅省2002年教育優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),2003年5月在《中學(xué)教育科研》第5期發(fā)表論文“導(dǎo)語(yǔ)教學(xué)的嘗試--化學(xué)新教材的探索”,2003年獲省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),2003年9月在青少年思想品德建設(shè)創(chuàng)新工程--全國(guó)中小學(xué)公民道德及德育新成果展評(píng)活動(dòng)中獲全國(guó)二等獎(jiǎng)”2003年11月輔導(dǎo)王軍老師在全市高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),并在全市進(jìn)行巡回示范教學(xué),2004年4月制作的《價(jià)值規(guī)律的作用》榮獲第七屆全國(guó)多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽甘肅賽區(qū)三等獎(jiǎng)。2004年8月21日在《白銀日?qǐng)?bào)》報(bào)道了“雒永宏

      汗水育得桃李艷”的個(gè)人事跡,2004年、2010年獲省級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào);2005年編寫的《高考綠色通道(化學(xué))》,本人任副主編,該書獲第五屆“省基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果”三等獎(jiǎng)。2005年2月被聘為《考試報(bào)》特約編輯。2009年12月1日在《每日甘肅》專題報(bào)道了“白銀市首屆名師 靖遠(yuǎn)縣第二中學(xué)黨總支副書記 雒永宏”。2010年2月在《甘肅教育》第2期發(fā)表論文“改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

      培養(yǎng)創(chuàng)新能力”,2010年6月被聘為靖遠(yuǎn)縣教育督學(xué),2010年獲省級(jí)優(yōu)秀班主任。2010年10月《電化學(xué)專題》在“菁華杯”首屆全國(guó)新課程中學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)中獲教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。2010年10月《學(xué)生健康發(fā)展輔導(dǎo)》教育專項(xiàng)課題通過(guò)白銀市科研課題鑒定;雒永宏負(fù)責(zé)的課題“新課程背景下化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)及有效實(shí)施的探索研究”通過(guò)甘肅省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題鑒定;2011年1月在《甘肅職業(yè)與成人教育》發(fā)表論文《高中化學(xué)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)》。雒永宏同志就是這樣一位敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的二中人,他將以自己最大的熱誠(chéng)奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè),譜寫自己平凡而輝煌的人生!

      三、活動(dòng)開展情況、規(guī)劃及保障措施

      我校深刻認(rèn)識(shí)到未成年人思想道德教育工作是學(xué)校教育工作的重中之重,是一項(xiàng)需要社會(huì)各界積極配合、共同努力的系統(tǒng)工程,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。為此,我校狠抓制度建設(shè),創(chuàng)設(shè)未成年人思想道德教育平臺(tái),不斷強(qiáng)化管理,圍繞育人環(huán)境建設(shè)、傳統(tǒng)教育、學(xué)生心理素質(zhì)教育等開展工作,取得了一定的成效。靖遠(yuǎn)二中確立了“以人為本,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“富才、厚德、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧”的傳統(tǒng),奉行“追求卓越、崇尚一流、彰顯特色”的辦學(xué)理念,把提高教育質(zhì)量、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)作為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,整體優(yōu)化學(xué)校的人文精神和科學(xué)精神。

      一、主要工作:

      第一、狠抓機(jī)制建設(shè),創(chuàng)設(shè)未成年人思想道德教育平臺(tái)。一是建立黨政一把手掛帥的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。我校成立了黨政一把手負(fù)責(zé)的未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。政教處、團(tuán)委和政治教研組具體實(shí)施,班主任組織班委會(huì)和團(tuán)支部具體落實(shí)全體教師學(xué)生參與的三級(jí)管理體系。二是強(qiáng)化管理機(jī)制。制定了“未成年人思想道德建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制”,層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書;健全了督查考評(píng)制度,將考評(píng)情況作為評(píng)選文明處室、文明班級(jí)、文明團(tuán)支部的重要依據(jù)和內(nèi)容。三是狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。學(xué)校高度重視德育工作隊(duì)伍的建設(shè),建立了德育工作者培訓(xùn)機(jī)制。首先是將德育管理干部培訓(xùn)納入系列、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育骨干培訓(xùn)。形成上級(jí)培訓(xùn)主管校長(zhǎng),主管校長(zhǎng)培訓(xùn)政教、團(tuán)委、年級(jí)組、政治教研室負(fù)責(zé)人,再培訓(xùn)班主任,任課教師。四是認(rèn)真抓好班主任培訓(xùn)工作,在選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任的同時(shí),要求學(xué)校及年級(jí)組利用教工例會(huì)、集中學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)分層次進(jìn)行班主任培訓(xùn)工作。

      第二、開發(fā)教育資源,創(chuàng)建未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)。

      首先,充分整合學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育力量。堅(jiān)持以學(xué)校為龍頭,以家庭為基礎(chǔ),以社會(huì)為依托,著力構(gòu)建了“學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體”的立體化教育網(wǎng)絡(luò),形成了全社會(huì)共同關(guān)心、教育學(xué)生的工作格局。立足學(xué)校。學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、改革學(xué)校德育評(píng)價(jià)體系以及強(qiáng)化學(xué)生道德實(shí)踐與體驗(yàn)等措施,提升了教師的師德修養(yǎng)和水平,增強(qiáng)了廣大教師教書育人的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。依靠家庭。我們把提高家長(zhǎng)思想道德素質(zhì)和育人水平,作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)根本任務(wù)。一是建立學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系制度。班主任對(duì)自己所帶班級(jí)的學(xué)生家庭情況要掌握清楚,特別是對(duì)一些待進(jìn)生要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,交流思想,共同探討對(duì)學(xué)生的教育。二是開展《賞識(shí)》教育宣傳,讓“賞識(shí)教育”走進(jìn)千家萬(wàn)戶,幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高了家長(zhǎng)科學(xué)育子能力。依托社會(huì)。在教育部門的積極倡導(dǎo)下,有關(guān)部門、單位及社會(huì)各界幫助學(xué)校開展諸多有益的道德教育活動(dòng)。如學(xué)校聘請(qǐng)了一名法制副校長(zhǎng),每學(xué)期開展法制教育講座、邀請(qǐng)縣交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“交通安全”講座。在學(xué)校內(nèi)部開展禁煙、禁賭、禁毒以及組織學(xué)生參加各種有利于未成年人思想道德建設(shè)的各種征文活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)提高了中學(xué)生遵紀(jì)守法,增強(qiáng)了學(xué)生防范交通事故,及黃、賭、毒等不良影響,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

      其次,加強(qiáng)文明校園建設(shè),營(yíng)造健康向上的學(xué)校環(huán)境。自2010年以來(lái),我?;ù罅飧脑鞂W(xué)校環(huán)境,共新建綠化面積4820㎡,硬化道路2592㎡,新種各種樹木700多棵,新建文化長(zhǎng)廊235m,建成“耕讀園”馨園以及其它小花園2085㎡,大大改善了學(xué)校環(huán)境,提升了學(xué)校校園管理水平。創(chuàng)設(shè)花園式、園林式、生態(tài)式校園。同時(shí)向具有新文化、新思想的校園氛圍積極邁進(jìn)。學(xué)校在校園建設(shè)中還注重“五個(gè)結(jié)合”: 一是注重校園管理與文明禮貌教育的結(jié)合;二是注重校園管理與養(yǎng)成教育的結(jié)合;三是注重校園管理與誠(chéng)信教育的結(jié)合;四是注重校園管理與法紀(jì)教育的結(jié)合;五是注重校園管理與勞動(dòng)教育的結(jié)合。最終的目的,就是要讓學(xué)生思想道德建設(shè)與學(xué)校校園環(huán)境建設(shè),與學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)有機(jī)地成為一個(gè)不可分割的整體。如在校園的綠地上樹上都有醒目的標(biāo)語(yǔ)牌,在教室走廊上掛有歷屆學(xué)生書畫作品牌,利用過(guò)道、長(zhǎng)廊、石山等刻上名人警句,每周要求學(xué)生記住一句名人名言等,讓學(xué)校的每一個(gè)角落都成為了熏陶學(xué)生、教育學(xué)生的陣地。

      最后,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境和社會(huì)環(huán)境整治力度。學(xué)校為全面推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),積極與公安、工商、衛(wèi)生、文化等部門配合,對(duì)校園附近200m以內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳、卡拉OK廳等文化娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行檢查,并提出整改意見(jiàn),另外,學(xué)校不定期對(duì)縣城所有網(wǎng)吧進(jìn)行檢查,對(duì)上網(wǎng)成癮,屢教不改的學(xué)生配合家長(zhǎng)進(jìn)行嚴(yán)格的批評(píng)教育,努力使學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

      第三、抓重點(diǎn)突破,全面推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

      把握工作的命脈,抓住重點(diǎn),才能更好的開展工作。在這方面我校主要做了三項(xiàng)工作,以此全面推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)。一是積極開展革命傳統(tǒng)教育,組織豐富多彩的教育活動(dòng)。我們充分利用電影、校園網(wǎng)站、板報(bào)、“校園之聲”、“晨曦”???,“育才園地”校報(bào)等形式,在重大節(jié)日進(jìn)行傳統(tǒng)教育外,平時(shí)還認(rèn)真確定活動(dòng)主題,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,形成特色課堂,取得了非常好的效果,使廣大學(xué)生進(jìn)一步了解中國(guó)革命歷史,增強(qiáng)了民族凝聚力和自豪感。二是堅(jiān)持不懈地抓好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們充分利用開學(xué)后、新生入校、學(xué)生返校時(shí)機(jī),集中組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。我校重點(diǎn)進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì),法律法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生自遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣。要求學(xué)生從小事做起,從我做起,從身邊事做起。開展了“不亂扔一片廢紙,不隨地吐一口痰”、“節(jié)約一度電、一滴水,奉獻(xiàn)一分錢、一個(gè)笑臉”,“墻上無(wú)腳印,桌上無(wú)刻痕”等活動(dòng)。通過(guò)多種教育活動(dòng),使學(xué)生懂得自由與紀(jì)律、民主與法律的辨證關(guān)系,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),明禮知法。三是堅(jiān)持不懈地抓好心理素質(zhì)教育。未成年人思想意識(shí)單純,一遇事情思想極不穩(wěn)定,情緒驟變,往往會(huì)從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。針對(duì)這一問(wèn)題,學(xué)校專門成立心理盜詢室,由專職教師擔(dān)任心理咨詢老師,以解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種問(wèn)題。學(xué)校婦委會(huì)還每年對(duì)新進(jìn)校女生進(jìn)行心理健康講座。學(xué)校也要求廣大教職工利用課堂、課余時(shí)間自覺(jué)關(guān)注青少年的心理問(wèn)題,加強(qiáng)青少年學(xué)生的心理健康教育和引導(dǎo),及時(shí)化解他們的心理矛盾,幫助他們樹立積極的人生態(tài)度,從而形成良好的個(gè)性和健全的人格。

      四、工作體會(huì)

      在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,社會(huì)生活已呈現(xiàn)出多元化的態(tài)勢(shì),面對(duì)這變化多端的社會(huì)生活,如何有效地開展對(duì)青少年學(xué)生的思想品德教育,是擺在我們教育工作者面前的一個(gè)重要課題。那么,如何才能有效地開展這方面的教育?我們的體會(huì)是:

      首先,觀念意識(shí)的轉(zhuǎn)達(dá)變是加強(qiáng)對(duì)未成年人思想教育的前提。隨著信息時(shí)代、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),作為接受思想品德教育的學(xué)生,其人生觀、世界觀、價(jià)值觀也未免會(huì)打上時(shí)代的烙印。所以,教師觀念意識(shí)不適時(shí)而變,再照搬過(guò)去那種陳舊的教育手段、教學(xué)內(nèi)容和方法,施教于具有“前衛(wèi)意識(shí)”的學(xué)生,教育的效果不僅不夠理想,甚至是沒(méi)有效果的。

      其次,教育手段的更新是加強(qiáng)對(duì)未成年人思想品德教育的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)的思想品德教育模式,以學(xué)校的教學(xué)為主要載體,或依照課本要求對(duì)幾位英雄人物的事跡進(jìn)行宣講,或組織學(xué)生觀看幾部電影等,往往成為思想品德教育的主要手段。不可否認(rèn),這些教育手段與方法,對(duì)啟迪學(xué)生的智慧、陶冶其情操,純潔其靈魂起到了重要的作用。但隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、信息時(shí)代的到來(lái),如果教育手段與方法仍停留在“老三篇”上,其所達(dá)到的效能就可想而知了。實(shí)踐證明,校園閉路電視交換系統(tǒng)、廣播電視系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體多功能綜合演示室等,這此網(wǎng)絡(luò)媒體軟件技術(shù)的應(yīng)用所體現(xiàn)的科學(xué)性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性,是傳統(tǒng)教育手段所無(wú)可比擬的。

      第三,教育力量的整合是加強(qiáng)未成年人思想品德教育的關(guān)健。教育是一個(gè)系統(tǒng)工程。思想品德教育與“學(xué)以致用”的基礎(chǔ)學(xué)科和基本知識(shí)技能的傳授相比有其自身特點(diǎn),往往給人以務(wù)虛之誤,因此,要避免思想品德教育內(nèi)容的空泛。實(shí)踐證明,單靠學(xué)校一方努力,很難將思想品德教育的效能延續(xù)下去。學(xué)生身心免疫力的提高,靈魂與人格的凈化離不開社會(huì)這個(gè)大學(xué)校的教育。有時(shí)學(xué)校教育也很有效果,但社會(huì)風(fēng)氣不良影響與熏陶,家庭教育的不當(dāng),就會(huì)將這種效果沖淡,甚至蕩然無(wú)存??梢?jiàn),社會(huì)的“染缸效應(yīng)”遠(yuǎn)大于學(xué)校的教育效應(yīng)。所以,全方位、多層次、多渠道的教育需要社會(huì)、學(xué)校和家庭的密切配合。

      第四,受教育對(duì)象的自省是加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育的根本。青少年學(xué)生既是思想品德教育的主體,也是教育效果的最終檢驗(yàn)者。任何好的措施、手段和方法,如果不與學(xué)生的自省相結(jié)合,那么則言與行不

      一、思與為不

      一、思想品德教育就達(dá)不到理想效果。實(shí)踐證明,離開了學(xué)生的自省內(nèi)化,任何說(shuō)教都是空中樓閣、沙上之塔,毫無(wú)扎實(shí)根基可言。此外,也只有通過(guò)學(xué)生的自省,才能達(dá)到外化踐行效果。因?yàn)橐粋€(gè)人的實(shí)踐行為要受其思想、觀念、意識(shí)的導(dǎo)引。所以,教師應(yīng)通過(guò)教育讓學(xué)生融情悟理,在明理中認(rèn)同,在自省中修正,自省與他省相結(jié)合,自律與他律相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)其內(nèi)部動(dòng)力,通過(guò)內(nèi)因的作用,才能將教育效能彰顯出來(lái)。

      未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,在今后的工作中,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索德育教育規(guī)律,努力把我校未成年人思想道德建設(shè)工作提高到一個(gè)新的水平。

      在六五普法活動(dòng)中,我校以上級(jí)部門普法規(guī)劃為指導(dǎo),以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心,密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校“六五“普法確定的目標(biāo)和任務(wù),不斷加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展各種形式的普法教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí),全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。2011年的具體工作如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,深入開展“六五”普法教育

      1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。六五普法工作一啟動(dòng),學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以黨委為龍頭,以各年級(jí)、團(tuán)委為主體,以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班主任(輔導(dǎo)員)、任課教師(特別是法律知識(shí)和政治課程的教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,深入開展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把六五普法工作落到實(shí)處。

      2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對(duì)“六五”普法重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí),不斷鞏固師生的普法意識(shí),增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

      二、不斷學(xué)習(xí),明確重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“六五”普法整體推進(jìn)

      1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會(huì)法》等法律法規(guī),增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。

      領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后,學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去,特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

      教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《工會(huì)法》《靖遠(yuǎn)縣教育戰(zhàn)線工作紀(jì)律》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行宣講,全校正式教職工參與了此次活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)競(jìng)賽后,教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自學(xué)校成立以來(lái),教職工中沒(méi)有發(fā)生一起違法案件,大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

      2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。

      立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”,通過(guò)《思想品德》等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。高一年級(jí)還利用班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》及法制教育,效果較好。

      按照實(shí)際,讓法制教育分層次。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對(duì)性。比如畢業(yè)生通過(guò)班級(jí)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和測(cè)試相結(jié)合,每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《靖遠(yuǎn)二中學(xué)生手冊(cè)》,通過(guò)班會(huì),讓手冊(cè)中《高中學(xué)生管理規(guī)定》等知識(shí)落實(shí)到自己的行動(dòng)中;高一高二年級(jí)每個(gè)班級(jí)開學(xué)初就下發(fā)了《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等,集中組織學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。

      加強(qiáng)合作,形成法制教育合力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù),形成法制教育合力,對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級(jí)在期初或期末都會(huì)發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,爭(zhēng)取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

      三、拓寬渠道,豐富活動(dòng),提高“六五”普法教育效果

      1、加強(qiáng)制度化建設(shè),為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。我校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,《學(xué)校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺(tái),在監(jiān)督檢查的同時(shí),也普及了法制教育,真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,實(shí)行依法治校等,對(duì)學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,對(duì)違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見(jiàn)。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。

      2、請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。每學(xué)期開學(xué)初,都對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行法制教育講座,學(xué)校堅(jiān)持請(qǐng)城關(guān)派出所領(lǐng)導(dǎo)給師生上法制課。如今年請(qǐng)縣公安局城關(guān)派出所所長(zhǎng)吳守顯到學(xué)校作法制報(bào)告。一樁樁生動(dòng)的事例,一件件血淋淋的教訓(xùn),使師生員工受到深刻的教育和啟發(fā)。

      3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng),讓普法教育深入人心。2011年,學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動(dòng)在所有學(xué)生中引起強(qiáng)烈的反響,人人參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),并運(yùn)用于自己的實(shí)踐,為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ);政教、學(xué)生會(huì)精心開展各類活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際,從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí),如“遠(yuǎn)離毒品戒除網(wǎng)癮”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動(dòng)踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識(shí);消防安全教育在潛移默化中增強(qiáng)了教師的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,提高他們自救的能力。

      四、健全民主機(jī)制,繼續(xù)推行校務(wù)公開,促使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化

      學(xué)校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開,推進(jìn)黨務(wù)公開,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。2011—2012,就黨務(wù)工作、招生制度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、物品采購(gòu)、考核評(píng)優(yōu)等8方面,做到及時(shí)公開,嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生”為重點(diǎn),自覺(jué)接受師生員工的監(jiān)督,樹立誠(chéng)信廉潔的服務(wù)意識(shí),做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化,有效調(diào)動(dòng)了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動(dòng)性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。

      五、建章立制,不斷提升辦學(xué)水平

      實(shí)行依法治校就是要管理工作和教育教學(xué)活動(dòng)必須遵循教育法律的原則和規(guī)定,形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證。

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循。按章辦事,并時(shí)時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。

      2、完善民主管理機(jī)制。學(xué)校將進(jìn)一步堅(jiān)持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制、召開教職工代表大會(huì)制度。充分發(fā)揚(yáng)民主。切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。建立健全校內(nèi)矛盾調(diào)解制度。認(rèn)真處理并及時(shí)化解校內(nèi)矛盾,切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。

      3、堅(jiān)持校務(wù)公開制度。對(duì)于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生利益的事項(xiàng),學(xué)校堅(jiān)持“兩個(gè)機(jī)制”(即以學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、以工會(huì)為主的監(jiān)任機(jī)制),公開辦事制度,公開辦事程序。公開辦事結(jié)果,做到公開、公平、公正。增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度。確保師生滿意。

      六、提高認(rèn)識(shí)加大學(xué)校安全工作的力度

      安全工作,責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一介意識(shí),并始終堅(jiān)持安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施,深入開展安全教育,不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí),確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。爭(zhēng)創(chuàng)“平安佼園、1、提高認(rèn)識(shí)。大力加強(qiáng)安全工作重要性的宜傳教育,切實(shí)提高廣大師生對(duì)創(chuàng)建“安全文明校園。憊識(shí)的認(rèn)識(shí),營(yíng)造“人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全”的良好氛圍,讓安全意識(shí)深入人心。

      2、明確職責(zé)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全管理制度,層層簽訂安全資任書。校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)簽訂安全工作貴任書,主管校長(zhǎng)與各處室簽訂安全工作資任書,政教處與班主任、校苦、樓管等簽訂安全工作資任書,教務(wù)處與教師、實(shí)驗(yàn)員簽訂安全工作資任書,總務(wù)處與后助人員簽訂安全工作貨任書。明確職責(zé),責(zé)任到人。

      3、注重教育。學(xué)校要堅(jiān)持安全教育經(jīng)?;?、制度化。將安全知識(shí)及安全防范措施廣泛宣傳,并通過(guò)各種形式大力加強(qiáng)交通安全、用電安全、防火、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動(dòng)安全等方面的安全教育。

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