第一篇：靖遠(yuǎn)七中政教處工作總結(jié)

靖遠(yuǎn)縣第七中學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期

政教處工作總結(jié)

本學(xué)期政教處在校黨委、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門全力配合下，在班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我們即將圓滿、順利地結(jié)束本學(xué)期工作?；厥嘴o思，其中充滿著太多的艱辛與不易，但也預(yù)示著美好的前景與希望。

本學(xué)期，政教處從規(guī)范制度入手，狠抓學(xué)生言行、禮儀教育，推行學(xué)生自主管理，積極實施素質(zhì)教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生管理，在增強(qiáng)政教工作針對性、提高政教工作實效性上下功夫，取得良好的效果，現(xiàn)將一學(xué)期以來工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，完善管理體系

1.完善各項規(guī)章制度

本期開學(xué)以來，政教處制定和完善了班主任管理制度及學(xué)生在校期間各個方面的規(guī)章制度。同時在具體實施過程中，不斷修改和完善，現(xiàn)己形成比較完備的政教處制度體系。從而使學(xué)生有章可循，達(dá)到了用制度管理學(xué)生的目的。

2.加強(qiáng)政教處檔案建設(shè)。

認(rèn)真做好政教處各項活動、資料的整理，認(rèn)真做好學(xué)生文明行為、好人好事和違紀(jì)行為的檔案記錄，做到各方面工作都有據(jù)可查。3.政教處工作人員分工明確，各司其職，各負(fù)所責(zé)，通力合作，較好的完成了政教處的各項工作任務(wù)。

4.順利完成了新一屆學(xué)生會選拔換屆工作，并在班級的常規(guī)檢查及各類活動中發(fā)揮著重要作用。

二、加大管理力度，推行素質(zhì)教育。

1.安全教育常抓不懈。開學(xué)初，學(xué)校與家長、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書。本學(xué)期我們做到了安全教育逢會必講。各班通過“安全教育”主題班會宣傳安全知識，利用文化走廊向同學(xué)們宣講安全教育常識。于第2、6、12、14周先后組織干事和保衛(wèi)人員抽查學(xué)生攜帶管制刀具、手機(jī)等違禁物品情況。積極采取各項措施，開展安全疏散應(yīng)急演練等活動，加強(qiáng)學(xué)校安全治理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識。

2.強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度，完善節(jié)假日安全保衛(wèi)機(jī)制。堅持外來人員登記制度，每天都安排學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)值班，為全體師生的安全保駕護(hù)航。

3.狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的管理和文明禮貌的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。政教處帶領(lǐng)學(xué)生會對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、日常行為、紀(jì)律衛(wèi)生等各方面進(jìn)行督查，并把結(jié)果及時通報；開學(xué)至今學(xué)生行為大有進(jìn)步，文明禮貌大有提高，見到老師主動問好，撿到失物主動上交到政教處，校園內(nèi)亂丟亂扔現(xiàn)象明顯減少，追打吵鬧現(xiàn)象基本杜絕。

4.集各方之力轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。通過班主任耐心教育，嚴(yán)格管理；政教處明確對象，責(zé)任到人，堅持不懈地進(jìn)行對問題學(xué)生的關(guān)愛工作；對嚴(yán)重違紀(jì)制定了嚴(yán)格的處罰制度，通過思想教育、嚴(yán)厲批評、與班主任和家長聯(lián)手教育、班集體感化教育以及監(jiān)督管理等手段，使問題學(xué)生的思想得到了一定程度的轉(zhuǎn)變。做到了防微杜漸，本學(xué)期校內(nèi)沒有發(fā)生惡性打架事件。

三、舉辦了形式多樣的德育活動

1.開學(xué)初，組織舉行了“七年級新生入學(xué)典禮”，并聯(lián)合技能組老師對七年級新生進(jìn)行特訓(xùn)一周；各班組織召開了“中學(xué)生一日常規(guī)”主題班會，學(xué)習(xí)了“中學(xué)生行為規(guī)范”、各項規(guī)章制度、及學(xué)?；顒拥囊恍﹥?nèi)容，對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了指導(dǎo)作用。

2.舉行了“緊急疏散演練”，并對學(xué)生進(jìn)行了防震、防火自救逃生訓(xùn)練，使學(xué)生懂得了簡單的逃生知識，掌握了逃生辦法，提高了學(xué)生素質(zhì)。

3.組織全校同學(xué)參觀科技館，配合其它部門舉行了八年級經(jīng)典詩文朗誦比賽、七年級“習(xí)慣養(yǎng)成”主題演講比賽、全校隊列隊形暨廣播體操比賽、全校學(xué)生參加的“中國夢”書信大賽。通過豐富多彩的體育和文娛活動，提高了班級的凝聚力，增強(qiáng)了身體素質(zhì)，陶冶了情操。

4.舉行了法制進(jìn)校園宣講報告會，通過報告會，讓學(xué)生知法、懂法，教育學(xué)生反對邪教、遠(yuǎn)離毒品，本學(xué)期沒有發(fā)生學(xué)生犯罪行為。

5.為了狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣，學(xué)校提出了“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動，通過觀看雷鋒電影、班級手抄報評比等活動讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒同志的高貴品質(zhì)，在校園內(nèi)掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒”新熱潮。

四、努力加強(qiáng)班主任的培養(yǎng)和管理

1.本學(xué)期，部分班主任報名參加了“國培計劃”培訓(xùn)，學(xué)校組織部分班主任赴景泰縣第四中學(xué)考察了學(xué)生自主管理活動，切實提高了班主任老師的班級管理藝術(shù)及整體素質(zhì)。

2.定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

3.注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，提高工作質(zhì)量和效率。每周一頒發(fā)文明班級流動紅旗，增強(qiáng)了班主任管理意識，提升了班主任的管理水平。

五、存在的問題及今后努力方向 1.常規(guī)檢查工作有待細(xì)化、明確。個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

2.學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成還有待提高，今后要把學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。

3.如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺，還要挖掘更多的途徑；

4.學(xué)生的思想工作方法還有待改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實際，更加富有成效。

總之，本學(xué)期政教處的工作在全校師生的支持下取得了一定成績，但是，新形式下的學(xué)生思想工作，迫切要求我們的工作更具有時代性和實效性，更需要我們不懈地探索新的工作途徑和策略，不斷地尋找新的思路和措施，不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校政教工作是繁雜的，但正是這種繁雜的工作，才能使我們的校園環(huán)境更加和諧；學(xué)校的政教工作是一個永無終點的攀登，但正是這種永無終點的攀登，才促使我們不斷開拓，不斷創(chuàng)新；學(xué)校的政教工作是辛苦的，但在辛苦的背后又因為它不平凡的意義而心甘情愿，樂在其中！

政教處工作總結(jié)

（2013—2014學(xué)年第一學(xué)期）

靖遠(yuǎn)縣第七中學(xué)

二〇一三年十二月

第二篇：靖遠(yuǎn)二中政教處工作特色

靖遠(yuǎn)二中政教處工作特色

我校政教處工作堅持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，在工作中抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑。在狠抓基礎(chǔ)德育工作的同時，努力挖掘德育資源，拓寬教育渠道，積極開展豐富多彩的主題教育，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育作用，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。具體工作：

（一）強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育

1、堅持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，開展?fàn)幾觥皩W(xué)生標(biāo)兵”，創(chuàng)建“文明班級”等系列活動，加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校紀(jì)建設(shè)，貫徹落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生人人讀記守則、規(guī)范。形成人人學(xué)守則，事事講規(guī)范的教育氛圍。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí)，做到抓全、抓細(xì)、抓實。制定《靖遠(yuǎn)二中學(xué)生一日常規(guī)》、《靖遠(yuǎn)二中學(xué)生十不準(zhǔn)》、《靖遠(yuǎn)二中學(xué)生十中良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》等，抓好班風(fēng)建設(shè)，做好班容班貌的整改、學(xué)生儀容儀表的規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生的整潔、紀(jì)律安全教育、學(xué)校與家庭的聯(lián)系，做到規(guī)章健全、制度明確，辦法細(xì)化，責(zé)任到人。

3、完善各項制度。堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責(zé)任制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結(jié)、出實效。

4、強(qiáng)化推行師生值周等制度，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)校成立學(xué)生會監(jiān)督崗，各班成立安全紀(jì)律衛(wèi)生員，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核，每日公布得分情況，每周進(jìn)行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級進(jìn)行公示表揚(yáng)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

5、注重培養(yǎng)學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。每天堅持做好“兩操”、“一活動”；每天堅持“四掃四灑兩撿”衛(wèi)生制度；并實行樓管分片管理責(zé)任制度；每天讓學(xué)生記住養(yǎng)成教育“十不準(zhǔn)”；每周由政教處統(tǒng)一部署開好本周的主題班會活動；每周由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、政教干事及部分班主任分組進(jìn)行一次宿舍大檢查，并現(xiàn)場打分評比；每周利用班會、周一國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行德育、安全、良好行為習(xí)慣等方面的教育；每月召開一次班主任工作專題會；每學(xué)期開展主題班會交流活動，主題班會觀摩活動，每學(xué)年進(jìn)行班主任經(jīng)驗交流會，每年十月份我校邀請法治副校長來校作報告；每學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作，充分利用學(xué)生資源參與學(xué)校管理；每學(xué)期學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)活動，與校團(tuán)委、校婦委會配合評選出“文明班級”“文明宿舍”“文明個人”，每學(xué)年開展愛國衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生月活動，每學(xué)期開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動等。學(xué)校開展“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)、爭做文明中學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”活動。還定期召開高一年級習(xí)慣養(yǎng)成動員大會，高一文科班學(xué)生誓師大會，高二文科班學(xué)風(fēng)動員大會。學(xué)生會、浩然班、棟梁班的學(xué)生為我縣福利院孤寡老人送溫暖、傳愛心，深受社會好評

（二）加強(qiáng)德育教育和安全教育

①學(xué)校采取“走出去、請進(jìn)來”的辦法學(xué)習(xí)借鑒人家的管理經(jīng)驗和先進(jìn)理念，每學(xué)年派出學(xué)習(xí)人員不少于四次，請進(jìn)專家不少于兩次。省、市骨干教師赴北京學(xué)習(xí)新理念，回校教書育新人，讓教師靜心教書，潛心育人。中國青少年責(zé)任與成長大講堂走進(jìn)靖遠(yuǎn)二中—“中國夢、我的夢”系清華大學(xué)英語神廚張立勇老師的勵志報告；先聽題為“孝道感恩，讓世界充滿愛”的演講會，后

組織學(xué)生觀看鄒越演講---《讓世界充滿愛》；請國家科技部戰(zhàn)略研究院副院長，中國農(nóng)大教授王宏廣作了題為“新的科技革命與 確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法。

⑥學(xué)校每學(xué)年評選出“校園之星”（學(xué)習(xí)、誠信、勞動、才藝、才干、進(jìn)步、文明禮貌之星）

⑦學(xué)校還開展了“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動；“4.23世界讀書日”全校師生讀書系列活動；高一年級詩歌朗誦會；手抄報比賽，開展了“尊重知識、尊重人才”活動；開展了未成年人思想道德建設(shè)活動等。

⑧學(xué)校每學(xué)年都要舉行高一新生為期一周的軍訓(xùn)，其目的增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高國防意識，學(xué)到軍事知識，提高組織紀(jì)律觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)班級凝聚力。

⑨我?！皸澚喊唷⒄虐?、浩然班、科源班、秀賢班、樹人班”系社會各界愛心人士“興教助學(xué)

造福桑梓”的班級，其愛心助學(xué)給靖遠(yuǎn)二中留下了很深的情結(jié)。自2012年至今，春季、秋季高中助學(xué)金，生東慈善教育助學(xué)金，中央彩票公益金（滋蕙計劃）助學(xué)金，成都希望公益基金會，香港福幼基金會，靖遠(yuǎn)縣總工會金秋助學(xué)，“正潮”黃河基金會，國鼎慈善基金會，靖遠(yuǎn)二中女職工愛心捐助等，捐助資金達(dá)4922605.00元。

⑩學(xué)校以養(yǎng)德、益智、審美、理想為校園文化建設(shè)主旋律，積極籌措資金，逐步讓學(xué)校的每一面墻都飽含育人元素、發(fā)揮春雨潤物的啟迪陶冶功能，開發(fā)每一寸教育空間，去孕育積淀學(xué)校的核心精神，傳承國學(xué)精粹，弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)成特色鮮明、風(fēng)格獨特、底蘊(yùn)深厚、品位高雅的校園文化，努力把學(xué)校打造成讓家長放心、教師舒心、學(xué)生開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

?靖遠(yuǎn)二中德育教育系列：

（一）人生善于規(guī)劃，會考試更會做人；

（二）好習(xí)慣是成功的保證 邁向成功從點滴做起；

（三）塑造完美人格，追求人生卓越。

（三）緊抓契機(jī)，推進(jìn)法制教育更上臺階

在“六五”普法活動中，我校以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心，密切聯(lián)系學(xué)校實際，緊緊圍繞學(xué)?！傲濉逼辗ù_定的目標(biāo)和任務(wù)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展各種形式的普法教育活動，學(xué)校始終重視普法工作，寓德育教育于法制教育之中。我校校長肖進(jìn)忠同志、副校長路永滄同志于2011年7月在“中國關(guān)心下一代工作委員會、中華人民共和國司法部和中央社會治安綜合治理委員會聯(lián)合主辦的‘關(guān)愛明天、普法先行’——青少年普法教育活動”中榮獲“全國青少年普法教育先進(jìn)個人”稱號，并由他們兩位同志前去北京人民大會堂領(lǐng)獎，并得到國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見，同時學(xué)校也榮獲優(yōu)秀組織獎。學(xué)校推薦材料 “書寫教育風(fēng)采，競綻德育之花”一文于2013年4月26日發(fā)表在《甘肅法制報》上。所以，我校法制教育取得了明顯的成效：一是廣大學(xué)生的法制觀念普遍增強(qiáng)，促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的提高；二是開展法制教育的過程，也是學(xué)校和教育行政部門學(xué)習(xí)法律、不斷增強(qiáng)法律意識、推進(jìn)依法行政、依法治教的過程。近年來，我校學(xué)生從沒有發(fā)生過任何違法亂紀(jì)的行為，也從沒有出現(xiàn)過學(xué)生犯罪、人身傷亡等情況。

（四）強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)，確保管理到位

班主任是學(xué)校管理工作主要承擔(dān)者和實施者，沒有—支敢打硬仗、善打硬仗的班主任隊伍，科學(xué)決策就不可能準(zhǔn)確無誤地實施。這一方面我們將做到：一是對班主任的工作計劃管理和班級工作筆記的檢查；二是認(rèn)真實施《班主任工作考核》；三是做好班主任工作培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)管理理論、介紹經(jīng)驗等形式提高班主任的工作素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，轉(zhuǎn)變班主任工作的理念，提高班級管理水平。四是根據(jù)每月教育重點和班級實際，有計劃地組織好每周一次

的主題班會。五是班主任做好學(xué)生的家訪工作，與家長保持聯(lián)系，能及時地把學(xué)生在校學(xué)習(xí)的表現(xiàn)反饋到家長當(dāng)中，也能及時了解學(xué)生的動向。六是開展以幫扶“學(xué)困進(jìn)生”、新入學(xué)學(xué)生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案,進(jìn)行跟蹤幫扶教育。“對學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導(dǎo)上耐心,工作上用心;開展“四導(dǎo)”:即思想上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),工作上指導(dǎo),行為上引導(dǎo),并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。七是我校實行班主任每天簽到簽退制度；繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案，一周一公布，一月一評比，與績效考核掛鉤；對評定的“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀班主任”學(xué)校予以獎勵；學(xué)校充分利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、廣播站、“晨曦”?？?、“育才園地”校報等工具，開展好全校師生的“師德師風(fēng)”“法制宣傳”“德育教育”“安全教育”等課

（五）加強(qiáng)管理，開展好各項活動，促進(jìn)校園文化的形成

1、利用校園廣播、黑板報、宣傳欄及班會等宣傳陣地開展科技創(chuàng)新，文體等活動，優(yōu)化育人的氛圍與環(huán)境，達(dá)到教育、感化學(xué)生的目的。

2、利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感。

3、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強(qiáng)班級凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設(shè)計、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。

4、管理效果明顯。近年來，我校學(xué)生從沒發(fā)生過重大違法亂紀(jì)的行為，也從沒出現(xiàn)過學(xué)生犯罪、人身傷亡等情況，真正做到了“德法并重、寓德于法、立德樹人”的效果。

（六）充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育功能。

1、辦好家長學(xué)校，建立家長委員會，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。定期開好家長會，并通過家訪、電話聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

2、加強(qiáng)與文化市場的管理部門和執(zhí)法部門聯(lián)系，通報情況，推動有關(guān)部門加強(qiáng)文化市場的監(jiān)管，凈化校園周邊環(huán)境，維護(hù)治安秩序，努力營造學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互協(xié)調(diào)。

（七）攜手總務(wù)處，加強(qiáng)寄宿生管理，凸顯特色。

1、確保學(xué)生安全，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，提高服務(wù)能力，提升服務(wù)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自理能力，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

2、開展優(yōu)秀寄宿生、文明寢室的評比活動。努力使寄宿生的管理更富人情化，更講人文性，使學(xué)生充分感受宿舍這個 總之，在上級行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育部門的大力支持下，在有關(guān)部門的大力配合下，在社會各界的普遍關(guān)心下，我校狠抓制度建設(shè)，創(chuàng)設(shè)未成年人思想道德教育平臺，不斷強(qiáng)化管理，圍繞育人環(huán)境建設(shè)、傳統(tǒng)教育、學(xué)生心理素質(zhì)教育、法制宣傳等開展工作，取得了一定的成效。學(xué)校先后榮獲“全國群眾體育活動先進(jìn)單位”、“省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“市教育質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ笆◇w育傳統(tǒng)項目學(xué)?！?、“全國青少年健美操錦標(biāo)賽優(yōu)秀組織獎”、“白銀市安全文明學(xué)?！?、“白銀市綠色學(xué)?！薄ⅰ鞍足y市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、連續(xù)十年獲“空軍招飛先進(jìn)單位”“白銀市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“甘肅省高水平體育后備人才集地”、“靖遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“市級文明單位”、“國防生源基地”等榮譽(yù)稱號。

靖遠(yuǎn)二中座落于烏蘭山下靖遠(yuǎn)縣城，創(chuàng)建于1955年，2005年被白銀市確定為“白銀市示范性高中”，學(xué)校占地面積120畝。學(xué)?，F(xiàn)有教職工302人，其中省優(yōu)秀專家1人，特級教師2人，高級教師69人，一級教師71人，二級教師98人，研究生10人；市級以上學(xué)科帶頭人特級1人、高級6人；骨干教師省級7人、市級33人，中級以上職稱教師占專任教師總數(shù)的63.6%，80%學(xué)科都有市級以上骨干教師。現(xiàn)有教學(xué)班68個，學(xué)生4800余人。建校至今，風(fēng)風(fēng)雨雨五十七年，歷盡滄桑，而歷任領(lǐng)導(dǎo)都以興校創(chuàng)業(yè)、教書育人為己任，最終確立了“以人為本，務(wù)實創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“富才、厚德、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧”的傳統(tǒng)，奉行“追求卓越，崇尚一流、彰顯特色”的辦學(xué)理念，把提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個性作為教育教學(xué)的出發(fā)點和歸宿，整體優(yōu)化了學(xué)校的人文精神、科學(xué)精神和法制精神，真正做到了德法并重、寓德育法、立德樹人。

第三篇：桃源七中2014工作總結(jié)

桃源七中2014學(xué)校工作總結(jié)

2014年，在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，通過全體教職員工的辛勤努力，學(xué)校各項工作扎實有序，穩(wěn)中求實，成績喜人。教育質(zhì)量進(jìn)步神速，辦學(xué)理念和辦學(xué)水平綜合評估受到教育主管部門的認(rèn)可。學(xué)校教育質(zhì)量一躍成為全縣受表彰行列，從29名躍升至14名。學(xué)校少年宮活動開展得如火如荼?？h書法家協(xié)會來校獻(xiàn)藝，潑墨揮毫，不取分厘?？h委常委鄭利紅來校調(diào)研考察，高度肯定。紅網(wǎng)常德教育頻道全市首屆通訊員培訓(xùn)班在我校舉行，提升了學(xué)校知名度。《新浪網(wǎng)》、《東方網(wǎng)》、《中國教科文衛(wèi)網(wǎng)》、《湖南教育新聞網(wǎng)》、《湖南教育網(wǎng)》、《紅網(wǎng)》、《常德教育網(wǎng)》、《科教新報》、《常德日報》等多家媒體對我校的辦學(xué)業(yè)績作了大量的正面報道。

一、黨的群眾路線教育實踐活動效果顯著，教師素質(zhì)全面提高?！黠L(fēng)建設(shè)引領(lǐng)教師風(fēng)尚。學(xué)校黨支部以“秉承七中傳統(tǒng)，爭做育人楷?！睘椤奥肪€教育”活動的主題，將優(yōu)秀的傳統(tǒng)和時代的責(zé)任融合起來，以學(xué)習(xí)提升素養(yǎng)，以教師例會交流、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、結(jié)對幫扶、教職工文體活動等為載體，開展作風(fēng)建設(shè)系列活動，努力發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，從而激發(fā)了廣大教師的愛崗敬業(yè)熱情。涌現(xiàn)了李瑛、龍鳳枝、陳志東等教育先進(jìn)個人。

——培訓(xùn)交流開拓教師視野。在教育局的支持下，我們堅持了高視野地教師培訓(xùn)和交流工作。先后組織了21名教學(xué)骨干深入到三湘名校文昌中學(xué)課堂考察學(xué)習(xí)，還組織了全校教師參加“國培計劃”（2013）教育部遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目“網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合”等各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，取得了較好成績，校長蔡志堅代表學(xué)校做典型發(fā)言，龔佳林、謝高云、龍淑滿等教師分獲優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀學(xué)員稱號。這些培訓(xùn)交流活動，增長了教師的知識，開闊了他們的視野。

——教學(xué)研究促進(jìn)教師發(fā)展。我們在高效課堂“每日一課”的教學(xué)研究活動中，新教師迅速成長，有李雅琪等多位青年教師獲校匯報課比武一等獎；教學(xué)研究蔚然成風(fēng)，在教研室專家的指導(dǎo)下，學(xué)校“同課異構(gòu)”教改活動取得圓滿成功，為教師們提供了一個面對面交流互動的平臺，這種多層面、多角度交流探討的教研活動，將會不斷提升 教師的整體教學(xué)水平，對建立優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)起到積極地推動作用；陳志東老師指導(dǎo)學(xué)生獲科技制作大賽一等獎，填補(bǔ)了我校在這一領(lǐng)域的空白。堅持集體備課，大興教研之風(fēng)。這些研究活動有力的提高了教師的發(fā)展層次。

——青藍(lán)工程促青年教師成長。近一年來，學(xué)校加大了青年教師培養(yǎng)力度。為了加快李雅琪等5名新進(jìn)90后教師的成長，學(xué)校根據(jù)他們各自的特點，特意選配了5位經(jīng)驗豐富、成績突出的師德標(biāo)兵和教學(xué)能手“傳幫帶”，實施青藍(lán)工程，師徒結(jié)對，拜師學(xué)習(xí)，給學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展帶來了新的喜人局面。

二、學(xué)校文化建設(shè)展風(fēng)采，校園風(fēng)貌和諧自然。

——環(huán)境建設(shè)增添育人氛圍。學(xué)校食堂改建工程完工，公租房建設(shè)接近尾聲，這又為學(xué)校全方面實施素質(zhì)教育提供了更高層次場地。我們在辦公室、教室、寢室、走廊、少年宮等地進(jìn)行了豐富多彩的環(huán)境文化渲染，凸現(xiàn)了校本文化的特色，張揚(yáng)師生的發(fā)展個性，營造了生動活潑的教育氛圍。

——文化規(guī)整豐富教育內(nèi)涵。我們撰寫和編印了《桃源記憶之桃源七中篇》和《翠竹文學(xué)》兩本校本文化建設(shè)教材，全面科學(xué)地闡釋了學(xué)校辦學(xué)理念、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵，對學(xué)校楹聯(lián)、文化長廊等作了系列詮釋，生動形象地展現(xiàn)了校園新風(fēng)貌。各種文化社團(tuán)活動基本滿足了不同學(xué)生的個性發(fā)展，擴(kuò)大了學(xué)生的知識文化領(lǐng)域。

——活動組織展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。我們在翠竹文學(xué)社、聲樂社、舞蹈隊、乒乓球隊、籃球隊等10多個傳統(tǒng)社團(tuán)基礎(chǔ)上，新成立了書畫社、科技制作社等多個社團(tuán)組織，這些社團(tuán)的創(chuàng)建和活動開展充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好。到目前為止，學(xué)校已經(jīng)擁有18個學(xué)生社團(tuán)，豐富了我校傳統(tǒng)的社團(tuán)節(jié)內(nèi)容。體育節(jié)組織的秋季田徑運(yùn)動會、廣播操比賽、班級籃球賽；藝術(shù)節(jié)組織的班級壁畫創(chuàng)作大賽、五四十佳校園歌手大賽、演講賽和書畫作品大獎賽等系列活動，全體學(xué)生參與，展示了學(xué)生多方面的才情和能力。每月一主題、每周一活動的常規(guī)性主題教育，內(nèi)容豐富多彩，形式活潑多樣，為培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操、多方面的創(chuàng)新能力提供了廣闊的平臺。學(xué)生圍繞“國慶”這一主題開展了各種形式的慶?；顒?，培養(yǎng)了學(xué)生愛國情操，用實際行動唱響了一曲最壯麗的青春之歌。開展了“參觀省少管所、毛主席故居”紅色旅游、“未成年人權(quán)益保護(hù)及犯罪預(yù)防”法制宣傳、班級野炊等德育實踐活動。教室文化、班級走廊文化、寢室文化、活動文化建設(shè)，幾乎全部由學(xué)生自主設(shè)計創(chuàng)作，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手能力。各種生動活潑的活動也成為了學(xué)校一道靚麗的文化風(fēng)景線。

三、教育教學(xué)管理重落實，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

——常規(guī)管理做到井然有序。班主任工作管理，在原有的基礎(chǔ)上，又啟動了走出去和請進(jìn)來兩項新舉措和定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，極大地促進(jìn)了班級管理水平的提升；聘請?zhí)以纯h關(guān)協(xié)張超球等專家來校作題為《我們處在一個怎樣的時代》的新時期學(xué)生德育工作專題報告。教學(xué)工作管理，堅持了學(xué)科教師的“六個一”工程建設(shè)，落實了早、晚自習(xí)，集體備課，公開課，教師教案，學(xué)生作業(yè)，校本選修課程與綜合實踐課程的督促和常規(guī)檢查，有序地開展了骨干教師和市級學(xué)科帶頭人 “示范課”、中年教師“優(yōu)質(zhì)課”、青年教師“匯報課”的分層教學(xué)活動，有效地提高了課堂教學(xué)效益。學(xué)生管理，通過榜樣激勵，評選“優(yōu)秀學(xué)生”，“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校園之星”等活動，為學(xué)生樹立身邊優(yōu)秀學(xué)生典型，正面教育引導(dǎo)學(xué)生；通過學(xué)生會團(tuán)委會干部的檢查、政教處干事的督查、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的巡查，開展文明班級和示范班級的評比，有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高了學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力。

——學(xué)生參賽實現(xiàn)奪金搶銀。在全縣青少年科技創(chuàng)新大賽中，164班龍城家的科技制作《魚缸自動換水虹吸管》獲一等獎，填補(bǔ)了我校在這一領(lǐng)域的空白；我校167班學(xué)生陳彩玲獲第九屆“恒源祥”中國中學(xué)生作文大賽湖南省一等獎和全國二等獎。學(xué)校乒乓球隊在縣運(yùn)會上獲佳績，周成林同學(xué)獲男子單打季軍，入選縣隊集訓(xùn)。籃球隊尤其是女籃代表隊獲2014年桃源縣中學(xué)生籃球賽冠軍；在“三獨”和“蒲公英”比賽中，我校學(xué)生分別獲2個一等獎，1個二等獎。

——中考穩(wěn)中有升成績喜人。一年來，我校教育教學(xué)質(zhì)量一躍全縣受表彰行列，從29名躍升至14名，升入省示范性高級中學(xué)28人，穩(wěn)中有升，極大的提升了全校師生工作和學(xué)習(xí)的信心。

四、師生服務(wù)工作求質(zhì)量，綜合協(xié)調(diào)齊心協(xié)力。

——工會工作順應(yīng)人心民意。為了保障教職工的身體健康，促進(jìn)教師高質(zhì)量的生活和工作，我們給在職教師購買了意外傷害保險，大病治療補(bǔ)助保險，給女教職工買了“兩癌保險”，先后組織了71名教職工分兩批赴桃源參加體檢，開展了“三八”婦女節(jié)、“九九”重陽節(jié)等慶?；顒?，還成功地舉辦了主題為“同懷教育夢想，共筑幸福人生”大型教職工戶外健身聯(lián)誼活動。我們積極傾聽全體教職工的心聲，努力為教職工辦實事，解決教職工的后顧之憂，成功地召開了教職工代表大會，召開了各類別教師的座談會，廣泛聽取了教職工的意見。

——安全服務(wù)強(qiáng)化責(zé)任意識。我們組織了全校性的交通安全模擬演練和消防應(yīng)急疏散演練活動，設(shè)置了醒目的教室、寢室疏散路線圖，強(qiáng)調(diào)了平時的安全防范措施和安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識。我們層層簽定安全責(zé)任狀；建立了學(xué)校安全員（應(yīng)急隊員）網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校、警民聯(lián)防機(jī)構(gòu)；對學(xué)校所有食堂聘用人員以及門衛(wèi)自聘人員進(jìn)行了登記造冊；定期進(jìn)行校園安全大排查，每月對學(xué)校的消防滅火設(shè)施、消防栓設(shè)備進(jìn)行檢查，并對過期失效的滅火器進(jìn)行藥粉更換。全年沒有出現(xiàn)重大的安全事故。

——后勤保障堅持高效規(guī)范。我們通過政府采購，投資近200余萬元，改造食堂及公租住房建設(shè)，奠定了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)與方向，解決了學(xué)生吃飯難、教師住房緊張的問題。嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策和市“財經(jīng)管理二十條”要求，凡涉及收費項目，一律實行公示制度。嚴(yán)格審批報銷制度。實行“經(jīng)辦人—業(yè)務(wù)主管—財務(wù)主管”的三級簽字模式，確保了資金運(yùn)行的安全有效?；椖咳繉嵭姓型稑?biāo)，沒有一例違規(guī)行為。

此外，我們的德育、宣傳、計劃生育等工作都得到了相關(guān)主管部門的表揚(yáng)和高度評價。

我們在總結(jié)成績的同時，也明顯的感到一些不足：第一，我們的校園文化建設(shè)有待進(jìn)一步推進(jìn)，特別是物質(zhì)文化建設(shè)還有待與相關(guān)主管部門進(jìn)一步銜接，加快建設(shè)速度；第二，有待進(jìn)一步加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，極個別教師世界觀、人生觀、價值觀有待提高，進(jìn)取心不強(qiáng)，講報酬輕奉獻(xiàn)，有償補(bǔ)課現(xiàn)象時有發(fā)生，對崗位之外的臨時事務(wù)（其實也很難說就是崗?fù)獾氖拢┙锝镉嬢^；第三，多元化培養(yǎng)模式的推進(jìn)有待進(jìn)一步研究。

桃源七中

2014年12月

第四篇：靖遠(yuǎn)市新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

靖遠(yuǎn)市新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

靖遠(yuǎn)市農(nóng)業(yè)涉及XX開發(fā)區(qū)、長勝、長興辦事處，共12個行政村62個村民小組，農(nóng)業(yè)人口9320戶38500人，農(nóng)村勞動力20782人。農(nóng)村現(xiàn)有耕地面積48500畝，耕地少，經(jīng)濟(jì)總量小，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種、養(yǎng)殖業(yè)為主，二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快。近年來，隨著新農(nóng)村建設(shè)的推進(jìn)，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村投入逐步加大，實施了截潛流工程、渠道砌護(hù)工程和中低產(chǎn)田改造等工程項目，改造中低產(chǎn)田26680畝，全面配套溝、渠、路、橋、涵、閘建設(shè)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件得到明顯改善。村莊規(guī)劃和農(nóng)村新居建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，建設(shè)農(nóng)民新居305戶，改造舊居821戶。建成了XX一站、龍泉村、興民村等農(nóng)村小區(qū)，XX一站“星海家園”成為自治區(qū)塞上農(nóng)民新居建設(shè)的亮點工程。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步調(diào)整，初步形成了以設(shè)施蔬菜為主的種植業(yè)和奶牛、小公雞、水產(chǎn)為代表的養(yǎng)殖業(yè)。2006年底，全區(qū)建成日光溫室1196座，枸杞種植4200畝，“上農(nóng)下漁”生態(tài)農(nóng)業(yè)和水生植物園2000畝。重點發(fā)展以奶牛、生豬、小公雞為主的畜禽養(yǎng)殖業(yè)。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全體系建設(shè)和認(rèn)證工作逐步推進(jìn)，促進(jìn)了靖遠(yuǎn)市農(nóng)業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織建設(shè)得到加強(qiáng)，帶動了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2006年，全區(qū)糧食總產(chǎn)量1646.9萬公斤，其中夏糧777.15萬公斤。畜禽飼養(yǎng)量119.66萬只(頭)。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入2.23億元，其中二三產(chǎn)業(yè)收入1.48億元，農(nóng)業(yè)總收入7524.9萬元，農(nóng)民人均純收入3112元。

今年以來，區(qū)委、政府更加重視“三農(nóng)”工作，區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)多次組織對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作進(jìn)行調(diào)研，尋找我區(qū)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的突破口。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，區(qū)委、政府進(jìn)一步加大農(nóng)村工作力度，創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制，提出了圍繞一個中心，樹立三個理念，按照八句話三十二個字的總要求，實現(xiàn)六項主要目標(biāo)，做好十項工作，按照“依托城市、發(fā)展農(nóng)業(yè)、服務(wù)城市、富裕農(nóng)民”的總體思路，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，并提出到2011年靖遠(yuǎn)市農(nóng)民人均純收入達(dá)到自治區(qū)前列，超過全市平均水平。

一、按照產(chǎn)業(yè)定位、區(qū)域布局和發(fā)展目標(biāo)，突出發(fā)展奶牛、蔬菜、林果、水產(chǎn)四大特色產(chǎn)業(yè)，全力構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系，提升農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。一是實施千棟萬間日光溫室建設(shè)項目，規(guī)劃到2011年建造日光溫室5000棟。2007年計劃建設(shè)日光溫室550棟，總投資2608萬元。截至目前，完成溫室主體建設(shè)511棟，完成投資2506萬元，其中XX開發(fā)區(qū)完成臺田溫室468棟，完成水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施投資348萬元；長勝辦事處完成日光溫室建設(shè)30棟；長興辦事處完成日光溫室建設(shè)13棟。二是抓好奶牛養(yǎng)殖，到2011年，奶牛養(yǎng)殖達(dá)到2000頭。上半年，通過招商積極引進(jìn)寧夏民安裕豐牧業(yè)開發(fā)有限公司奶牛養(yǎng)殖項目，項目總投資1167萬元，養(yǎng)殖規(guī)模1000頭，工程目前正在建設(shè)。正在XX開發(fā)區(qū)西軸村三合院建設(shè)的XX千頭奶牛養(yǎng)殖基地總投資2260萬元，占地130畝，養(yǎng)殖規(guī)模1000頭以上。這是XX開發(fā)區(qū)首家集養(yǎng)殖、采奶、消毒、防疫和信息服務(wù)為一體的現(xiàn)代化養(yǎng)殖基地，該基地建成后將對XX開發(fā)區(qū)奶牛養(yǎng)殖向規(guī)模化、市場化、特色化方向發(fā)展發(fā)揮良好的示范帶動作用。三是發(fā)展以苗木花卉為主的林果業(yè)。扶持陽光花卉擴(kuò)建，擴(kuò)大種植面積280畝，建造日光溫室5棟，簡易棚10座，種植各類苗木70畝，花卉育苗200畝，栽植各類苗木40萬株，培育各類草花400萬株。在龍泉村建設(shè)設(shè)施園藝日光溫室30棟，完成油桃栽植6棟3400株。四是大力發(fā)展現(xiàn)代水產(chǎn)業(yè)，建設(shè)現(xiàn)代水產(chǎn)養(yǎng)殖園區(qū)，發(fā)展高投入、高檔次的現(xiàn)代設(shè)施水產(chǎn)養(yǎng)殖，在XX六分溝建成1000畝水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。同時推廣地膜馬鈴薯455畝，馬鈴薯收后復(fù)種大蔥正在進(jìn)行。在發(fā)展四大特色產(chǎn)業(yè)的同時，進(jìn)一步拓展農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，根據(jù)我區(qū)農(nóng)村城郊型特點，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。在龍泉村建設(shè) “農(nóng)家樂”特色旅游景區(qū)，在長興建設(shè)長城農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)和隴興生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，龍泉生態(tài)旅游度假村項目經(jīng)過建設(shè)已初步形成集旅游、休閑、垂釣、餐飲、設(shè)施農(nóng)業(yè)等為一體的具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村特色的觀光園區(qū)。長城農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)和隴興生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)規(guī)劃已經(jīng)完成，目前，隴興現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)示范園區(qū)已完成水、電、路的鋪設(shè)，種植綠化苗木4000株，建造新型溫室大棚8棟。

二、進(jìn)一步加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。組織實施農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目、土地整理項目和農(nóng)田水利基本建設(shè)，完成XX開發(fā)區(qū)十六支渠中低產(chǎn)田改造項目和龍泉村中低產(chǎn)田改造項目。興民村完成清淤4公里，修補(bǔ)來水渠滲漏渠系2.6公里，正在籌備實施揚(yáng)水站渠系及配套設(shè)施的改造。試驗引進(jìn)脫硫廢渣改良鹽堿地的新技術(shù)，在XX“上農(nóng)下漁”臺田試驗改良鹽堿地50畝，取得了明顯效果。推廣測土配方施肥技術(shù)3000畝，提高了農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。

三、大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，不斷提高農(nóng)民生活質(zhì)量。落實“多予、少取、放活”的方針，緊緊利用城郊優(yōu)勢，抓好生產(chǎn)發(fā)展、進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商辦企業(yè)、勞務(wù)輸出等增收措施，進(jìn)一步強(qiáng)化勞動力技能培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民走出田埂，走向城市，向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)要收入，使勞務(wù)經(jīng)濟(jì)成為了我區(qū)農(nóng)民收入的支柱產(chǎn)業(yè)。

四、實施村企合作，創(chuàng)辦集體經(jīng)濟(jì)實體，全面加快發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)。今年，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的進(jìn)程中，區(qū)委、政府搭橋，各部門共同參與，確定了216家企業(yè)與全區(qū)12個行政村對接，實現(xiàn)村企互動，以工促農(nóng)，工農(nóng)和諧發(fā)展的目的。通過實施村企合作項目，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)。目前，已經(jīng)確定村企合作建設(shè)項目8個，全部開工建設(shè)，總投資達(dá)到3754萬元。其中潮湖村綜合市場項目總投資2000萬元，一期工程已經(jīng)完成，二期工程正在加緊建設(shè)，10月底全部完工。市場建成后，每年可增加產(chǎn)值1000萬元，增加村集體經(jīng)濟(jì)收入100萬元，農(nóng)民可以從中獲得土地轉(zhuǎn)讓金和入股分紅20萬元，增加300個就業(yè)崗位，實現(xiàn)勞務(wù)增收 300萬元。潮湖村綜合市場標(biāo)準(zhǔn)化廠房、倉儲建設(shè)項目總投資340萬元，建設(shè)10座標(biāo)準(zhǔn)化廠房和倉儲，每個村至少2座，工程已完工。長勝村村企合作農(nóng)副產(chǎn)品加工園區(qū)總投資150萬元，占地面積100畝，目前已完成房屋和圍墻等基礎(chǔ)設(shè)施，近期正在招商。長勝村機(jī)械加工廠總投資150萬元，廠房修繕已經(jīng)完工，新購進(jìn)機(jī)械加工設(shè)備6臺，目前正在安裝調(diào)試，將于近期投入生產(chǎn)。龍泉村機(jī)械加工項目投資50萬元，利用宏強(qiáng)利機(jī)械加工廠原有廠房和設(shè)備，并新購進(jìn)機(jī)械加工設(shè)備2臺，進(jìn)一步擴(kuò)大加工生產(chǎn)規(guī)模，該加工廠已經(jīng)投入生產(chǎn)。長興辦事處興民村投資204萬元建設(shè)一處停車場，目前已投入使用。XX工業(yè)小區(qū)規(guī)劃建設(shè)8個標(biāo)準(zhǔn)化倉儲車間，由XX開發(fā)區(qū)8個行政村共同籌建，主要通過對外租賃招商的形式發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，總投資560萬元，目前正在加緊施工，預(yù)計10月底完工。XX一站村XX高鮮食品加工有限公司總投資300萬元，目前，圍墻和廠房已經(jīng)完工，正在安裝設(shè)備，該企業(yè)建成后不僅對XX開發(fā)區(qū)設(shè)施蔬菜發(fā)展有極大的促進(jìn)作用，每年還可以為村集體帶來一定的經(jīng)濟(jì)收入。以上8個項目全部建成投入使用后，每年可以為全區(qū)12個行政村增加村集體經(jīng)濟(jì)收入330多萬元，是2006年全區(qū)村集體經(jīng)濟(jì)收入的兩倍（2006年為164萬元）。

五、全面開展村容整治工作，改善農(nóng)村人居環(huán)境。一是加大村莊環(huán)境衛(wèi)生整治力度。按照“一掃、二清、三拆、四刷、五維護(hù)”的整治步驟，清除亂堆亂放、亂貼亂畫、亂搭亂建，拆除違規(guī)廢舊房屋、圍墻和長期無人居住且影響村莊整體面貌的廢舊房屋。全區(qū)共出動勞力29290人次，出動車輛1130車次。拆除廢舊房屋1862間23136平方米、違章建筑525處，清除垃圾9419處30324噸、清除秸稈1765處1314噸。二是穩(wěn)步推進(jìn)村莊建設(shè)規(guī)劃。我區(qū)高度重視村莊規(guī)劃工作，采取有力措施，大力推進(jìn)村莊規(guī)劃編制，在去年完成5個行政村規(guī)劃的基礎(chǔ)上，今年又完成2個行政村規(guī)劃的測量工作，村莊規(guī)劃正在編制。三是做好塞上農(nóng)民新居建設(shè)。根據(jù)我區(qū)具體情況，在XX開發(fā)區(qū)、長勝辦事處、長興辦事處集中新建、改造塞上農(nóng)居，硬化新居建設(shè)區(qū)內(nèi)的道路，配套供水、供電、排水和環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施。XX開發(fā)區(qū)一站村塞上農(nóng)民新居二期工程和六站村康居工程現(xiàn)正在建設(shè)之中。新居改造完成488 戶，面積53123.2平方米，其中長興辦事處興民村200戶，面積20200平方米，長勝辦事處120戶，面積13800平方米，長興辦事處200戶，面積19123.2平方米。四是加大鄉(xiāng)村道路整治力度。清除村莊道路兩旁的生活垃圾、亂堆亂放雜物，拆除村莊道路兩旁的亂搭、亂建廁所和圈舍等建筑物，封堵廢棄巷道，平整村莊道路。封堵廢棄的生產(chǎn)巷道69條，總長8600米，打通巷道86條43340米，硬化村莊道路25條，總長7020米，面積47380平方米，整修道路10條，總長13900米，拆除豬圈542個、廁所684個。五是建立健全長效工作機(jī)制，努力提升農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長效管理水平。確定了衛(wèi)生監(jiān)督示范崗，開展經(jīng)常性的督促檢查。將環(huán)境衛(wèi)生整治工作考核與村干部工資掛鉤，與考核掛鉤，有效地調(diào)動了干部的工作積極性。建立了一支農(nóng)村保潔隊伍，聘用村級保潔員175名，負(fù)責(zé)農(nóng)村環(huán)境的清掃保潔、垃圾清運(yùn)等日常工作。完善一批環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施，新建垃圾池122個，集中垃圾堆放，徹底杜絕垃圾隨意丟棄的現(xiàn)象。

六、加快農(nóng)村清潔能源及人畜飲水工程建設(shè)，群眾生活水平進(jìn)一步提高。計劃完成農(nóng)村沼氣池建設(shè)3000座，目前已完成1461座。加快實施農(nóng)村飲水工程建設(shè)，已完成潮湖村、長勝村、龍泉村、興民村、一站村、六站村六個村的農(nóng)村人畜安全飲水工程建設(shè)，2007年還將完成四站、五站農(nóng)村人畜安全飲水工程建設(shè)。

七、全面推進(jìn)農(nóng)村民主政治建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)村社會管理，使我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，農(nóng)村社會事業(yè)全面發(fā)展。鄉(xiāng)村文化、體育事業(yè)得到發(fā)展，農(nóng)民的精神文化生活不斷豐富。全面啟動了新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，制定和完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理辦法，農(nóng)戶繳費率達(dá)到88.9％。大力開展以“富在農(nóng)家、學(xué)在農(nóng)家、綠在農(nóng)家、美在農(nóng)家、樂在農(nóng)家、愛在農(nóng)家”等為主要內(nèi)容的“六在農(nóng)家”新農(nóng)村創(chuàng)建活動。加強(qiáng)法制宣傳教育，著重解決農(nóng)民群眾迫切需要解決的生產(chǎn)生活問題。加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)和基層民主建設(shè)。以創(chuàng)建“有朝氣蓬勃的創(chuàng)業(yè)激情，有勇創(chuàng)一流的工作目標(biāo)，有考核評議的規(guī)范制度，有學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍，有群眾擁護(hù)的深厚基礎(chǔ)，有堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子”為主要內(nèi)容的“六有”支部為保障，切實加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，抓好村兩位班子換屆選舉工作，把有能力、干實事的農(nóng)村能人選村支部班子，不斷地提高農(nóng)村黨員干部的素質(zhì)和黨組織的戰(zhàn)斗力。積極推進(jìn)村民自治，農(nóng)村基層民主管理水平不斷增強(qiáng)。

2007年，是我區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作投入最大，步伐最快的一年，也是新農(nóng)村建設(shè)成效最為明顯的一年。這一切與區(qū)委、政府采取的一系列有力措施是密不可分的。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施到位。2006年10月，區(qū)委調(diào)整了靖遠(yuǎn)市新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員，由區(qū)委書記俞愛山同志親自擔(dān)任靖遠(yuǎn)市新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，政府區(qū)長高重瞳同志擔(dān)任副組長，并設(shè)立了新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和塞上農(nóng)民新居建設(shè)辦公室，由區(qū)農(nóng)牧水務(wù)科技局和區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)交通局分別負(fù)責(zé)辦公室工作。區(qū)委俞書記是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的專家，他多次到農(nóng)村生產(chǎn)和建設(shè)一線調(diào)研和指導(dǎo)工作，對各級干部開拓思路、創(chuàng)新舉措起到了重要作用，也保證了我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)工作的扎實快速推進(jìn)。

二是以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入為首要任務(wù)。進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施投入，努力改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，提高農(nóng)業(yè)比較效益，拓寬農(nóng)民增收渠道，實現(xiàn)農(nóng)民收入穩(wěn)步增長。落實“多予、少取、放活”的方針，不斷完善農(nóng)民增收的新機(jī)制，要抓好各項減負(fù)政策的落實，緊緊利用城郊優(yōu)勢，抓好生產(chǎn)發(fā)展、進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商辦企業(yè)、勞務(wù)輸出等增收措施，進(jìn)一步強(qiáng)化勞動力技能培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民走出田埂，走向城市，向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)要收入。

三是抓住優(yōu)勢，合理優(yōu)化布局，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。緊緊抓住我區(qū)農(nóng)村地處城郊的特點和優(yōu)勢，大力發(fā)展以設(shè)施蔬菜、奶牛、花卉和現(xiàn)代水產(chǎn)為主的城郊型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，加大了政策、資金和科技扶持力度，制定了一系列優(yōu)惠政策，鼓勵社會各界人士投入到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)，為我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)墜入了強(qiáng)大的活力。

四是建立健全領(lǐng)導(dǎo)、部門和駐地單位、企業(yè)幫扶合作機(jī)制，動員全社會參與新農(nóng)村建設(shè)。為實施現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，全面完成新農(nóng)村建設(shè)各項目標(biāo)任務(wù)，區(qū)委、政府進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制，提出了《靖遠(yuǎn)市2007年領(lǐng)導(dǎo)及部門包扶村組建設(shè)新農(nóng)村的意見》，實行主要領(lǐng)導(dǎo)包區(qū)、街，分管領(lǐng)導(dǎo)包村，部門包隊的工作機(jī)制，形成全社會一齊抓新農(nóng)村建設(shè)的良好局面，包扶領(lǐng)導(dǎo)及包扶部門以新農(nóng)村“示范村”建設(shè)為目標(biāo)，幫助所包村組完成新農(nóng)村建設(shè)各項任務(wù)，具體包括村莊環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差綜合整治，全面美化、綠化農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境，硬化村莊巷道，改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，為各村加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，提供有力的智力幫助和必要的資金支持，以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為長遠(yuǎn)目標(biāo)，進(jìn)一步拓寬農(nóng)民增收渠道，增加農(nóng)民收入，使我區(qū)農(nóng)村社會各項事業(yè)快速、健康、和諧發(fā)展。并將包扶工作列入目標(biāo)責(zé)任考核。同時，為加快村隊企業(yè)化，提出了《關(guān)于進(jìn)一步做好村企合作推動新農(nóng)村建設(shè)工作的實施意見》，實行村企合作領(lǐng)導(dǎo)干部包村負(fù)責(zé)制，由區(qū)委、人大、政府、政協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)每人確定一到三個村進(jìn)行幫扶，切實做好村企互動合作工作，大力發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)。

五是加大財政支農(nóng)力度，制定優(yōu)惠政策，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。為加快我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，區(qū)委政府提出了扶持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的補(bǔ)助政策，對新建高效節(jié)能二代日光溫室每棟補(bǔ)助5000元，對外來投資者建設(shè)日光溫室每棟給予補(bǔ)助1000元；對建設(shè)奶牛養(yǎng)殖園區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化廠房和標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械化擠奶臺按照自治區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)1：1進(jìn)行補(bǔ)助，新增入園高產(chǎn)奶牛（年產(chǎn)量達(dá)到6000公斤以上）每頭補(bǔ)助1000元。對新增 “上農(nóng)下漁”或現(xiàn)代水產(chǎn)養(yǎng)殖水面每畝補(bǔ)助100元。由幫扶企業(yè)幫扶合作新建的村企合作項目，在項目建成投產(chǎn)，取得經(jīng)濟(jì)效益，并與幫扶合作企業(yè)簽訂幫扶合作協(xié)議的，區(qū)政府每個項目一次性補(bǔ)助10萬元。

第五篇：靖遠(yuǎn)二中65普法教育工作總結(jié)

靖遠(yuǎn)二中

“六五”普法教育工作材料

2012年9月

一、單位簡介

靖遠(yuǎn)二中座落于烏蘭山下靖遠(yuǎn)縣城，創(chuàng)建于1955年，1956年正式招生，校名為“靖遠(yuǎn)縣初級中學(xué)”，1958年更名為“靖遠(yuǎn)縣第一初級中學(xué)”，1959年增設(shè)高中，1960年更名為“靖遠(yuǎn)縣第二中學(xué)”。1978年被定西地區(qū)定為重點中學(xué)。1986年又被白銀市確定為市屬六所重點中學(xué)之一，2005年被白銀市確定為“白銀市示范性高中”，學(xué)校占地面積120畝。學(xué)?，F(xiàn)有教職工325人，其中省優(yōu)秀專家1人，特級教師2人，高級教師69人，一級教師71人，二級教師98人，研究生2人；市級以上學(xué)科帶頭人特級1人、高級6人、本科7人；骨干教師省級7人、市級33人，中級以上職稱教師占專任教師總數(shù)的63.6%，80%學(xué)科都有市級以上骨干教師。現(xiàn)有教學(xué)班73個，學(xué)生5300余人。建校至今，風(fēng)風(fēng)雨雨五十七年，歷盡滄桑，而歷任領(lǐng)導(dǎo)都以興校創(chuàng)業(yè)、教書育人為己任，始終堅持“依法治校、以德樹校、質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校、特色活校、實干興校”的辦學(xué)宗旨，確立了“以人為本，務(wù)實創(chuàng)新”的校訓(xùn)。形成了“勤教樂學(xué)、健體尚美”的校風(fēng)；弘揚(yáng)“富才、厚德、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧”的教風(fēng)和“勤奮、善思、文明、勵志”的學(xué)風(fēng)，奉行“追求卓越，祟尚一流、彰顯特色”的辦學(xué)理念，把提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個性作為教育教學(xué)的出發(fā)點，整體優(yōu)化了學(xué)校的人文精神和科學(xué)精神。

校園整潔，環(huán)境優(yōu)美。充分發(fā)揮環(huán)境育人作用，重視校園文化建設(shè)，（有黑板報32塊、閱報欄6組28m2、耕讀園文化長廊、《校園之聲》廣播、《晨曦》校刊、《育才園地》校報、《心理驛站》專欄）校園路面全部硬化，綠化面積近9132m2占學(xué)校面積的10%以上。學(xué)校有400M塑膠環(huán)形跑道附100M直跑道的田徑場，有與田徑場分開的、獨立的標(biāo)準(zhǔn)籃球場6個，排球場1個，舞蹈室180m2，體操室180m2，音樂室360m2，畫室160m2，設(shè)備完好率達(dá)90%以上，藝體教育設(shè)施設(shè)備齊全。學(xué)生體質(zhì)測試中心以及各種體育訓(xùn)練及健身器械。校園環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，有新型的理化生通風(fēng)實驗室、微機(jī)室、多媒體教室、多媒體報告廳，藝體教育設(shè)施設(shè)備齊全。

學(xué)校在教育教學(xué)管理當(dāng)中，富有特色，效果良好。制定了安全工作制度、措施、應(yīng)急預(yù)案及宣傳材料。靖遠(yuǎn)二中消防安全檢查記錄，消防滅火施救預(yù)案，校園安全突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案圖片集方位、消防器材配備，消防成員檔案及消防檔案齊全。

學(xué)校教育德育優(yōu)先，多年來，學(xué)校始終把德育工作放在首位，以德樹校，制定德育工作制度、規(guī)劃、計劃及學(xué)生健康輔導(dǎo)，靖遠(yuǎn)二中召開家校聯(lián)系大會及網(wǎng)絡(luò)視頻教育如：“網(wǎng)絡(luò)媽媽”、“國慶大典”等，靖遠(yuǎn)二中德育基地為虎豹口。近年來，學(xué)校在大力改造學(xué)校環(huán)境、建有文化長廊235平方米，建成耕讀園1085平方米，在學(xué)校綠地到處都有醒目的標(biāo)語牌，過道、長廊、石山等都有名人名句，教室走廊上掛有歷屆學(xué)生書畫作品，從而營造了良好的育人環(huán)境，一些好的德育工作做法曾被《甘肅日報》刊載。

學(xué)校重視教學(xué)研究。學(xué)術(shù)氣氛濃厚，近年來教師在各種教育刊物發(fā)表論文132篇，其中國家級24篇，省級108篇，基礎(chǔ)科研成果一項通過國家級驗收，4項或省二、三等獎，3項或市級獎；學(xué)生參與各種競賽活動省市級以上獎勵60多人次，體育運(yùn)動等級評定省一、二級證書48人，藝術(shù)類省A、B級53人，體音美各種競賽或市級以上獎200多人次；學(xué)校發(fā)展硬件設(shè)施得到改善，實驗設(shè)施也得到很大的改善；有容納2000人的學(xué)生餐廳，塑膠運(yùn)動場已投入使用。學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，下設(shè)辦公室，教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、工青婦等組織；機(jī)構(gòu)健全，分工負(fù)責(zé)，各項規(guī)章制度一應(yīng)俱全，部門之間即有分工又有合作，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、民主、協(xié)調(diào)工作扎實有效。

自恢復(fù)高考至今，學(xué)校已為高等院校輸送合格人才18000多人。近年來，為北大、清華、復(fù)旦、人大、浙大、南開等知名院校輸送人才1000余人；學(xué)生在各級各類學(xué)科競賽中，獲國家級獎勵50人次，獲省、市級獎勵200人次，體、音、美獲市級以上獎勵達(dá)260多人次。為空軍飛行學(xué)院輸送飛行學(xué)員55人。在2012年高考中，二本以上錄取已超過千人。

學(xué)校先后榮獲“全國群眾體育活動先進(jìn)單位”、“省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“市教育質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ笆◇w育傳統(tǒng)項目學(xué)?！?、“全國青少年健美操錦標(biāo)賽優(yōu)秀組織獎”、“白銀市安全文明學(xué)?！薄ⅰ鞍足y市綠色學(xué)?！?、“白銀市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、連續(xù)十年獲“空軍招飛先進(jìn)單位”“白銀市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“甘肅省高水平體育后備人才集地”、“靖遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“市級文明單位”、“國防生源基地”等榮譽(yù)稱號。

學(xué)校積極營造寬松、和諧、平等、向上的干事創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境，努力改善教職工的辦公條件和生活條件，為每位教師配發(fā)筆記本電腦，建立完善了教職工的獎勵制度，極大地發(fā)揮了教職工工作的積極性和創(chuàng)造性。

人本創(chuàng)新，貴在發(fā)展。靖遠(yuǎn)二中將不斷吸納新的教育理念，優(yōu)化教育資源，彰顯學(xué)校特色，努力創(chuàng)建“平安校園、書香校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、文明校園、人文校園”，積極構(gòu)建和諧教育，爭創(chuàng)省級示范性高中，把學(xué)校辦成令人民滿意的示范化學(xué)校。

二、主要負(fù)責(zé)人介紹

肖進(jìn)忠，男，漢族，中共黨員，1958年11月生，甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣人，中學(xué)生物特級教師?，F(xiàn)任甘肅省靖遠(yuǎn)縣第二中學(xué)校長，肖進(jìn)忠同志1996年被破格晉升為中學(xué)高級教師，擔(dān)任高三3個班級的生物教育教學(xué)工作，超工作、樂奉獻(xiàn)，植根于課堂是他的嗜好。他能夠致力于教學(xué)的管理與研究。他教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)潛心，教改積極，精益求精。他對學(xué)生循循善誘，愛而不護(hù)，教而不訓(xùn)，示以典范，嚴(yán)以督導(dǎo)，敏于治學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，博采眾長，形成了自已獨特的教學(xué)教研方法。該同志長期從事繁重的教學(xué)工作。能夠以德教人，做師生楷模；以廉正人，干群打成一片；以情感人，實現(xiàn)理想共鳴；以實暖人，求得同心同德。講求實效，開拓創(chuàng)新，不斷改革，推行素質(zhì)教育。路永滄，男，漢族，中共黨員，1966年12月生，現(xiàn)任甘肅省靖遠(yuǎn)縣第二中學(xué)副校長，2008年8月至今擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員，2010級高一年級2個班（共195人）輔導(dǎo)員。該同志作為一名普通的高中學(xué)校輔導(dǎo)員，一位從教二十年獲得了許多榮譽(yù)的靖遠(yuǎn)二中普通教師，在輔導(dǎo)員崗位默默耕耘了十多載，成為學(xué)生心目中永遠(yuǎn)愛戴的嚴(yán)師、兄長和好朋友。

雒永宏同志，1970年11月出生，1991年7月畢業(yè)于天水師專，1996年畢業(yè)于西北師范大學(xué)化學(xué)系（本科），一直從事化學(xué)教育教學(xué)工作，擔(dān)任班主任工作14年，現(xiàn)任靖遠(yuǎn)二中副校長。2002年9月獲白銀市骨干教師，2003年5月獲第四屆“白銀市優(yōu)秀青年”，2003年9月獲甘肅省第二屆“青年教學(xué)能手”。2004年3月獲甘肅省第四批中小學(xué)骨干教師，2004年破格晉升為中學(xué)高級教師，2009年10月獲白銀市首屆“名教師”，并授予“園丁獎”。2012年被聘為“甘肅省學(xué)科教學(xué)研究專家”。2012年被評為“教育部科研先進(jìn)個人”。

雒永宏同志在工作中熱愛祖國，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，切合落實科學(xué)發(fā)展觀，熱衷于教育教學(xué)工作。在學(xué)校能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，始終如一地從“德、能、勤、績”四個方面嚴(yán)格要求自己，教書育人,為人師表，勇?lián)負(fù)?dān)，具有很強(qiáng)的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。

回顧過去，成績斐然。多年輔導(dǎo)化學(xué)會考、高考，成績優(yōu)異。2004年所帶高三（1）班學(xué)生高力浩，高考成績位于全市第3名，靖遠(yuǎn)縣第2名；2007年所帶高三（1）班包文成，高考成績位于靖遠(yuǎn)縣第3名。2003年所帶高二1、2兩班優(yōu)良率100%，位于全縣第一名，2004年所帶高三1、2本科上線98人，位居全縣第一名，2006年所帶高

二、1班優(yōu)良率85%，合格率97%，高

二、2班優(yōu)良率88%，合格率99%，位于全縣第一名，2007年所帶高

三、1班理綜成績208.77分,位居全縣第一名,且高考上線54人。長期以來擔(dān)任班主任工作，2004年所帶班集體被評為“白銀市先進(jìn)班集體”。多年擔(dān)任高三化學(xué)課主講教師，化學(xué)課成績優(yōu)異。

雒永宏在校內(nèi)外有一定的知名度和影響力。1997年、1999年獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎，2002年9月獲白銀市骨干教師，2002年9月，論文《對義務(wù)教育教材化學(xué)教學(xué)的幾點建議》獲甘肅省2002年教育優(yōu)秀論文二等獎，2003年5月在《中學(xué)教育科研》第5期發(fā)表論文“導(dǎo)語教學(xué)的嘗試--化學(xué)新教材的探索”，2003年獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎，2003年9月在青少年思想品德建設(shè)創(chuàng)新工程--全國中小學(xué)公民道德及德育新成果展評活動中獲全國二等獎”2003年11月輔導(dǎo)王軍老師在全市高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中獲一等獎，并在全市進(jìn)行巡回示范教學(xué)，2004年4月制作的《價值規(guī)律的作用》榮獲第七屆全國多媒體教育軟件大獎賽甘肅賽區(qū)三等獎。2004年8月21日在《白銀日報》報道了“雒永宏

汗水育得桃李艷”的個人事跡，2004年、2010年獲省級“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號；2005年編寫的《高考綠色通道（化學(xué)）》，本人任副主編，該書獲第五屆“省基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果”三等獎。2005年2月被聘為《考試報》特約編輯。2009年12月1日在《每日甘肅》專題報道了“白銀市首屆名師 靖遠(yuǎn)縣第二中學(xué)黨總支副書記 雒永宏”。2010年2月在《甘肅教育》第2期發(fā)表論文“改進(jìn)實驗教學(xué)

培養(yǎng)創(chuàng)新能力”,2010年6月被聘為靖遠(yuǎn)縣教育督學(xué)，2010年獲省級優(yōu)秀班主任。2010年10月《電化學(xué)專題》在“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動中獲教學(xué)設(shè)計二等獎。2010年10月《學(xué)生健康發(fā)展輔導(dǎo)》教育專項課題通過白銀市科研課題鑒定；雒永宏負(fù)責(zé)的課題“新課程背景下化學(xué)實驗教學(xué)設(shè)計及有效實施的探索研究”通過甘肅省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題鑒定；2011年1月在《甘肅職業(yè)與成人教育》發(fā)表論文《高中化學(xué)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)》。雒永宏同志就是這樣一位敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，忠誠黨的教育事業(yè)的二中人，他將以自己最大的熱誠奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，譜寫自己平凡而輝煌的人生！

三、活動開展情況、規(guī)劃及保障措施

我校深刻認(rèn)識到未成年人思想道德教育工作是學(xué)校教育工作的重中之重，是一項需要社會各界積極配合、共同努力的系統(tǒng)工程，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。為此，我校狠抓制度建設(shè)，創(chuàng)設(shè)未成年人思想道德教育平臺，不斷強(qiáng)化管理，圍繞育人環(huán)境建設(shè)、傳統(tǒng)教育、學(xué)生心理素質(zhì)教育等開展工作，取得了一定的成效。靖遠(yuǎn)二中確立了“以人為本，務(wù)實創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“富才、厚德、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧”的傳統(tǒng)，奉行“追求卓越、崇尚一流、彰顯特色”的辦學(xué)理念，把提高教育質(zhì)量、發(fā)展學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)作為教育教學(xué)的出發(fā)點和歸宿，整體優(yōu)化學(xué)校的人文精神和科學(xué)精神。

一、主要工作：

第一、狠抓機(jī)制建設(shè)，創(chuàng)設(shè)未成年人思想道德教育平臺。一是建立黨政一把手掛帥的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。我校成立了黨政一把手負(fù)責(zé)的未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。政教處、團(tuán)委和政治教研組具體實施，班主任組織班委會和團(tuán)支部具體落實全體教師學(xué)生參與的三級管理體系。二是強(qiáng)化管理機(jī)制。制定了“未成年人思想道德建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制”，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書；健全了督查考評制度，將考評情況作為評選文明處室、文明班級、文明團(tuán)支部的重要依據(jù)和內(nèi)容。三是狠抓德育隊伍建設(shè)機(jī)制。學(xué)校高度重視德育工作隊伍的建設(shè)，建立了德育工作者培訓(xùn)機(jī)制。首先是將德育管理干部培訓(xùn)納入系列、切實加強(qiáng)學(xué)校德育骨干培訓(xùn)。形成上級培訓(xùn)主管校長，主管校長培訓(xùn)政教、團(tuán)委、年級組、政治教研室負(fù)責(zé)人，再培訓(xùn)班主任，任課教師。四是認(rèn)真抓好班主任培訓(xùn)工作，在選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任的同時，要求學(xué)校及年級組利用教工例會、集中學(xué)習(xí)等機(jī)會分層次進(jìn)行班主任培訓(xùn)工作。

第二、開發(fā)教育資源，創(chuàng)建未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)。

首先，充分整合學(xué)校、家庭、社會的教育力量。堅持以學(xué)校為龍頭，以家庭為基礎(chǔ)，以社會為依托，著力構(gòu)建了“學(xué)校、家庭、社會三位一體”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，形成了全社會共同關(guān)心、教育學(xué)生的工作格局。立足學(xué)校。學(xué)校通過加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、改革學(xué)校德育評價體系以及強(qiáng)化學(xué)生道德實踐與體驗等措施，提升了教師的師德修養(yǎng)和水平，增強(qiáng)了廣大教師教書育人的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。依靠家庭。我們把提高家長思想道德素質(zhì)和育人水平，作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的一項根本任務(wù)。一是建立學(xué)校與家長聯(lián)系制度。班主任對自己所帶班級的學(xué)生家庭情況要掌握清楚，特別是對一些待進(jìn)生要經(jīng)常與家長聯(lián)系，交流思想，共同探討對學(xué)生的教育。二是開展《賞識》教育宣傳，讓“賞識教育”走進(jìn)千家萬戶，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高了家長科學(xué)育子能力。依托社會。在教育部門的積極倡導(dǎo)下，有關(guān)部門、單位及社會各界幫助學(xué)校開展諸多有益的道德教育活動。如學(xué)校聘請了一名法制副校長，每學(xué)期開展法制教育講座、邀請縣交警大隊領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“交通安全”講座。在學(xué)校內(nèi)部開展禁煙、禁賭、禁毒以及組織學(xué)生參加各種有利于未成年人思想道德建設(shè)的各種征文活動。通過活動提高了中學(xué)生遵紀(jì)守法，增強(qiáng)了學(xué)生防范交通事故，及黃、賭、毒等不良影響，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

其次，加強(qiáng)文明校園建設(shè)，營造健康向上的學(xué)校環(huán)境。自2010年以來，我校花大力氣改造學(xué)校環(huán)境，共新建綠化面積4820㎡，硬化道路2592㎡，新種各種樹木700多棵，新建文化長廊235m，建成“耕讀園”馨園以及其它小花園2085㎡，大大改善了學(xué)校環(huán)境，提升了學(xué)校校園管理水平。創(chuàng)設(shè)花園式、園林式、生態(tài)式校園。同時向具有新文化、新思想的校園氛圍積極邁進(jìn)。學(xué)校在校園建設(shè)中還注重“五個結(jié)合”： 一是注重校園管理與文明禮貌教育的結(jié)合；二是注重校園管理與養(yǎng)成教育的結(jié)合；三是注重校園管理與誠信教育的結(jié)合；四是注重校園管理與法紀(jì)教育的結(jié)合；五是注重校園管理與勞動教育的結(jié)合。最終的目的，就是要讓學(xué)生思想道德建設(shè)與學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)，與學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)有機(jī)地成為一個不可分割的整體。如在校園的綠地上樹上都有醒目的標(biāo)語牌，在教室走廊上掛有歷屆學(xué)生書畫作品牌，利用過道、長廊、石山等刻上名人警句，每周要求學(xué)生記住一句名人名言等，讓學(xué)校的每一個角落都成為了熏陶學(xué)生、教育學(xué)生的陣地。

最后，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境和社會環(huán)境整治力度。學(xué)校為全面推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，積極與公安、工商、衛(wèi)生、文化等部門配合，對校園附近200m以內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳、卡拉OK廳等文化娛樂場所進(jìn)行檢查，并提出整改意見，另外，學(xué)校不定期對縣城所有網(wǎng)吧進(jìn)行檢查，對上網(wǎng)成癮，屢教不改的學(xué)生配合家長進(jìn)行嚴(yán)格的批評教育，努力使學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

第三、抓重點突破，全面推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

把握工作的命脈，抓住重點，才能更好的開展工作。在這方面我校主要做了三項工作，以此全面推動未成年人思想道德建設(shè)。一是積極開展革命傳統(tǒng)教育，組織豐富多彩的教育活動。我們充分利用電影、校園網(wǎng)站、板報、“校園之聲”、“晨曦”?？?，“育才園地”校報等形式，在重大節(jié)日進(jìn)行傳統(tǒng)教育外，平時還認(rèn)真確定活動主題，精心設(shè)計活動方案，形成特色課堂，取得了非常好的效果，使廣大學(xué)生進(jìn)一步了解中國革命歷史，增強(qiáng)了民族凝聚力和自豪感。二是堅持不懈地抓好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們充分利用開學(xué)后、新生入校、學(xué)生返校時機(jī)，集中組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。我校重點進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì)，法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生自遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣。要求學(xué)生從小事做起，從我做起，從身邊事做起。開展了“不亂扔一片廢紙，不隨地吐一口痰”、“節(jié)約一度電、一滴水，奉獻(xiàn)一分錢、一個笑臉”，“墻上無腳印，桌上無刻痕”等活動。通過多種教育活動，使學(xué)生懂得自由與紀(jì)律、民主與法律的辨證關(guān)系，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，明禮知法。三是堅持不懈地抓好心理素質(zhì)教育。未成年人思想意識單純，一遇事情思想極不穩(wěn)定，情緒驟變，往往會從一個極端走向另一個極端。針對這一問題，學(xué)校專門成立心理盜詢室，由專職教師擔(dān)任心理咨詢老師，以解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種問題。學(xué)校婦委會還每年對新進(jìn)校女生進(jìn)行心理健康講座。學(xué)校也要求廣大教職工利用課堂、課余時間自覺關(guān)注青少年的心理問題，加強(qiáng)青少年學(xué)生的心理健康教育和引導(dǎo)，及時化解他們的心理矛盾，幫助他們樹立積極的人生態(tài)度，從而形成良好的個性和健全的人格。

四、工作體會

在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的今天，社會生活已呈現(xiàn)出多元化的態(tài)勢，面對這變化多端的社會生活，如何有效地開展對青少年學(xué)生的思想品德教育，是擺在我們教育工作者面前的一個重要課題。那么，如何才能有效地開展這方面的教育？我們的體會是：

首先，觀念意識的轉(zhuǎn)達(dá)變是加強(qiáng)對未成年人思想教育的前提。隨著信息時代、網(wǎng)絡(luò)時代的到來，作為接受思想品德教育的學(xué)生，其人生觀、世界觀、價值觀也未免會打上時代的烙印。所以，教師觀念意識不適時而變，再照搬過去那種陳舊的教育手段、教學(xué)內(nèi)容和方法，施教于具有“前衛(wèi)意識”的學(xué)生，教育的效果不僅不夠理想，甚至是沒有效果的。

其次，教育手段的更新是加強(qiáng)對未成年人思想品德教育的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)的思想品德教育模式，以學(xué)校的教學(xué)為主要載體，或依照課本要求對幾位英雄人物的事跡進(jìn)行宣講，或組織學(xué)生觀看幾部電影等，往往成為思想品德教育的主要手段。不可否認(rèn)，這些教育手段與方法，對啟迪學(xué)生的智慧、陶冶其情操，純潔其靈魂起到了重要的作用。但隨著網(wǎng)絡(luò)時代、信息時代的到來，如果教育手段與方法仍停留在“老三篇”上，其所達(dá)到的效能就可想而知了。實踐證明，校園閉路電視交換系統(tǒng)、廣播電視系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體多功能綜合演示室等，這此網(wǎng)絡(luò)媒體軟件技術(shù)的應(yīng)用所體現(xiàn)的科學(xué)性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性，是傳統(tǒng)教育手段所無可比擬的。

第三，教育力量的整合是加強(qiáng)未成年人思想品德教育的關(guān)健。教育是一個系統(tǒng)工程。思想品德教育與“學(xué)以致用”的基礎(chǔ)學(xué)科和基本知識技能的傳授相比有其自身特點，往往給人以務(wù)虛之誤，因此，要避免思想品德教育內(nèi)容的空泛。實踐證明，單靠學(xué)校一方努力，很難將思想品德教育的效能延續(xù)下去。學(xué)生身心免疫力的提高，靈魂與人格的凈化離不開社會這個大學(xué)校的教育。有時學(xué)校教育也很有效果，但社會風(fēng)氣不良影響與熏陶，家庭教育的不當(dāng)，就會將這種效果沖淡，甚至蕩然無存。可見，社會的“染缸效應(yīng)”遠(yuǎn)大于學(xué)校的教育效應(yīng)。所以，全方位、多層次、多渠道的教育需要社會、學(xué)校和家庭的密切配合。

第四，受教育對象的自省是加強(qiáng)對青少年思想品德教育的根本。青少年學(xué)生既是思想品德教育的主體，也是教育效果的最終檢驗者。任何好的措施、手段和方法，如果不與學(xué)生的自省相結(jié)合，那么則言與行不

一、思與為不

一、思想品德教育就達(dá)不到理想效果。實踐證明，離開了學(xué)生的自省內(nèi)化，任何說教都是空中樓閣、沙上之塔，毫無扎實根基可言。此外，也只有通過學(xué)生的自省，才能達(dá)到外化踐行效果。因為一個人的實踐行為要受其思想、觀念、意識的導(dǎo)引。所以，教師應(yīng)通過教育讓學(xué)生融情悟理，在明理中認(rèn)同，在自省中修正，自省與他省相結(jié)合，自律與他律相結(jié)合，充分調(diào)動其內(nèi)部動力，通過內(nèi)因的作用，才能將教育效能彰顯出來。

未成年人思想道德建設(shè)是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，在今后的工作中，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索德育教育規(guī)律，努力把我校未成年人思想道德建設(shè)工作提高到一個新的水平。

在六五普法活動中，我校以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心，密切聯(lián)系學(xué)校實際，緊緊圍繞學(xué)校“六五“普法確定的目標(biāo)和任務(wù)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。2011年的具體工作如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，深入開展“六五”普法教育

1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。六五普法工作一啟動，學(xué)校就根據(jù)上級部門要求，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以黨委為龍頭，以各年級、團(tuán)委為主體，以黨員同志（特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部）、班主任（輔導(dǎo)員）、任課教師（特別是法律知識和政治課程的教師）為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育，按步驟，有條理地把六五普法工作落到實處。

2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。學(xué)校通過校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性；在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強(qiáng)普法教育的實效性。

二、不斷學(xué)習(xí)，明確重點，實現(xiàn)“六五”普法整體推進(jìn)

1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識。

領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《工會法》《靖遠(yuǎn)縣教育戰(zhàn)線工作紀(jì)律》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行宣講，全校正式教職工參與了此次活動。通過學(xué)習(xí)競賽后，教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自學(xué)校成立以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

2、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。

立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過《思想品德》等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課、晨會課時間，對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》及法制教育，效果較好。

按照實際，讓法制教育分層次。學(xué)校針對學(xué)生年齡實際和個性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如畢業(yè)生通過班級集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和測試相結(jié)合，每一屆新生重點學(xué)習(xí)《靖遠(yuǎn)二中學(xué)生手冊》，通過班會，讓手冊中《高中學(xué)生管理規(guī)定》等知識落實到自己的行動中；高一高二年級每個班級開學(xué)初就下發(fā)了《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等，集中組織學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實的法律基礎(chǔ)。

加強(qiáng)合作，形成法制教育合力。對學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù)，形成法制教育合力，對促進(jìn)學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級在期初或期末都會發(fā)放《致家長一封信》，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法；同時學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個遵紀(jì)守法的好公民。

三、拓寬渠道，豐富活動，提高“六五”普法教育效果

1、加強(qiáng)制度化建設(shè)，為普法教育夯實基礎(chǔ)。我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實際，建立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，《學(xué)校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺，在監(jiān)督檢查的同時，也普及了法制教育，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化，實行依法治校等，對學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定，對違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動，真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為，為普法教育夯實了基礎(chǔ)。

2、請進(jìn)來，走出去，以豐富的活動實踐著普法的承諾。每學(xué)期開學(xué)初，都對入學(xué)新生進(jìn)行法制教育講座，學(xué)校堅持請城關(guān)派出所領(lǐng)導(dǎo)給師生上法制課。如今年請縣公安局城關(guān)派出所所長吳守顯到學(xué)校作法制報告。一樁樁生動的事例，一件件血淋淋的教訓(xùn)，使師生員工受到深刻的教育和啟發(fā)。

3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動，讓普法教育深入人心。2011年，學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動在所有學(xué)生中引起強(qiáng)烈的反響，人人參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī)，并運(yùn)用于自己的實踐，為學(xué)校依法治教打下扎實的基礎(chǔ)；政教、學(xué)生會精心開展各類活動切合學(xué)生實際，從生活點滴中讓他們增強(qiáng)法律意識，如“遠(yuǎn)離毒品戒除網(wǎng)癮”活動引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識；消防安全教育在潛移默化中增強(qiáng)了教師的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能力。

四、健全民主機(jī)制，繼續(xù)推行校務(wù)公開，促使學(xué)校各項工作規(guī)范化法制化

學(xué)校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開，推進(jìn)黨務(wù)公開，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，杜絕亂收費現(xiàn)象。2011—2012，就黨務(wù)工作、招生制度、收費標(biāo)準(zhǔn)、物品采購、考核評優(yōu)等8方面，做到及時公開，嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點，自覺接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠信廉潔的服務(wù)意識，做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化，有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。

五、建章立制，不斷提升辦學(xué)水平

實行依法治校就是要管理工作和教育教學(xué)活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校管理、財務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項規(guī)章制度，使學(xué)校管理的各個方面都有章可循。按章辦事，并時時提醒教師要依法自律、依法從教。

2、完善民主管理機(jī)制。學(xué)校將進(jìn)一步堅持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制、召開教職工代表大會制度。充分發(fā)揚(yáng)民主。切實保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。建立健全校內(nèi)矛盾調(diào)解制度。認(rèn)真處理并及時化解校內(nèi)矛盾，切實維護(hù)師生的合法權(quán)益。

3、堅持校務(wù)公開制度。對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生利益的事項，學(xué)校堅持“兩個機(jī)制”(即以學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、以工會為主的監(jiān)任機(jī)制)，公開辦事制度，公開辦事程序。公開辦事結(jié)果，做到公開、公平、公正。增強(qiáng)學(xué)校各項工作的透明度。確保師生滿意。

六、提高認(rèn)識加大學(xué)校安全工作的力度

安全工作，責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一介意識，并始終堅持安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，要認(rèn)真落實各項安全管理措施，深入開展安全教育，不斷增強(qiáng)安全防范意識，確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全。爭創(chuàng)“平安佼園、1、提高認(rèn)識。大力加強(qiáng)安全工作重要性的宜傳教育，切實提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園。憊識的認(rèn)識，營造“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識深入人心。

2、明確職責(zé)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步健全各項安全管理制度，層層簽訂安全資任書。校長與副校長簽訂安全工作貴任書，主管校長與各處室簽訂安全工作資任書，政教處與班主任、校苦、樓管等簽訂安全工作資任書，教務(wù)處與教師、實驗員簽訂安全工作資任書，總務(wù)處與后助人員簽訂安全工作貨任書。明確職責(zé)，責(zé)任到人。

3、注重教育。學(xué)校要堅持安全教育經(jīng)?；?、制度化。將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳，并通過各種形式大力加強(qiáng)交通安全、用電安全、防火、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育。