第一篇：深圳市龍翔高中班主任工作總結(jié)

深圳市龍翔高中2011—2012年度第一學(xué)期

班主任工作總結(jié)

高一（1）班

蔣太葵

本學(xué)期，我十分榮幸能夠擔(dān)任龍翔學(xué)校高一(1)班班主任工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在所有任課老師的配合下，我順利地完成了各項學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中，有順利、也有挫折，有成功、也有失敗，既有困惑、也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)：

一、優(yōu)秀的班集體管理

能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)和睦的班級，班級文化扮演著至關(guān)重要的作用。只有在良好的班集體文化的沐浴下，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

（一）注重教室文化的建設(shè)

開學(xué)初，我組織全班學(xué)生把教室布置好，要求學(xué)生保持班級整潔衛(wèi)生，愛護公共財物。同時，在學(xué)校組織下對學(xué)生進行學(xué)期前培訓(xùn)，加大學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。學(xué)期中我借助主題班會、演講會等各種形式的活動，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；?、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。針對班內(nèi)學(xué)生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，激發(fā)學(xué)生的上進心。班組設(shè)置由學(xué)習(xí)委員管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的知識面。為及時反饋班級學(xué)生出勤情況，設(shè)置了班級日記，由班長負(fù)責(zé)記錄，對缺勤次數(shù)較多的學(xué)生，通知家長到校進行教育，到學(xué)期末，統(tǒng)計共有8位學(xué)生家長被通知到校了解學(xué)生缺勤情況。

（二）注意班干部的培養(yǎng)

開學(xué)第二周，進行了班干部選舉，產(chǎn)生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積級引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。

高一（1）班有幾個比較調(diào)皮的學(xué)生，在教育轉(zhuǎn)化他們的時候，我曾有過幾次失敗的教訓(xùn)，先前，我對他們時常板著一副面孔，嚴(yán)加管教，結(jié)果學(xué)生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實，并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時間后，我改變了方法，對其調(diào)整了宿舍，讓其擔(dān)任班干部，通過個別談心，和其他班干部一起制定班級獎罰制度，并配合一起認(rèn)真執(zhí)行，做到嚴(yán)中有愛，以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要給予最大的尊重。最后學(xué)生不管是在學(xué)習(xí)上、還是在生活上都取得了脫胎換骨的變化。

（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

高一學(xué)生由于剛進入新的校園環(huán)境，又沒有升學(xué)上的壓力，個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如遲到曠課等，面對這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在高中這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。針對這一情況，我的具體做法是：

1、注意樹立榜樣。俗話說的好：“說一千，道一萬，不如親身示范”，榜樣的力量是無窮的。要求學(xué)生不早退，不曠課，班主任首先要做到；要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時注意嚴(yán)于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。

2、在活動中形成班集體的凝聚力。學(xué)期開始第四周學(xué)校對高一新生進行軍訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的毅力，團結(jié)精神，并在軍訓(xùn)中獲的出色的成績，增強了班級凝聚力。通過參加校運會，高中部班級籃球賽、拔河比賽等活動增強了班級凝聚力。元旦時全班又舉行了班級元旦晚會，在晚會過程中明顯感受到那種集體凝聚力，同學(xué)們的那種純真友誼。通過實際活動證明：通過活動所形成的班級團結(jié)效果要遠(yuǎn)比說教來的明顯。

（四）抓好學(xué)生學(xué)風(fēng)

班級的工作的另一個重點是學(xué)習(xí)，開學(xué)以來，對于學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，我都特別重視，付出了大量的心血。早讀，出完操之后我要求到達班上立刻進入讀書狀態(tài)，雖然后面學(xué)校取消了早操，但我更加要求學(xué)生早讀不能遲到，堅持班干部負(fù)責(zé)制，讓班干部輪流早起叫其他學(xué)生按時起床，同時做好遲到記錄。平時學(xué)習(xí)從作業(yè)抓起，對于不交、抄襲作業(yè)登記處理，對于重復(fù)犯錯的學(xué)生則通知家長。

整個班級在上課時都有著較良好的氣氛。涌現(xiàn)了一批像王潤芳、李琛、彭期、王運享等品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。

二、取得的成績和受過的表揚

1、兩次獲得班級流動紅旗

2、龍翔高中拔河比賽第四名

3、龍翔高中軍訓(xùn)優(yōu)秀班級

4、龍翔高中秋季田徑運動會班級總排名第一名

5、龍翔高中紅歌比賽優(yōu)勝獎

6、龍翔高中班級籃球賽第二名

7、龍翔高中元旦晚會優(yōu)秀組織獎

三、存在問題及改進辦法

在我擔(dān)任高一（1）班班主任的這一個學(xué)期期間，取得了比較突出的成績，但同時也存在一些問題。由于學(xué)生基礎(chǔ)較差，部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中缺乏動力，學(xué)習(xí)困難，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是目前所要注意的一件大事。期中考試時成績在高一年級中優(yōu)勢不大，有些科目甚至出現(xiàn)普遍性不及格的現(xiàn)象，這說明班級學(xué)生基礎(chǔ)還比較薄弱。其次，在期中考試過程中出現(xiàn)學(xué)生和老師的肢體沖突事件，這說明班主任的德育工作還不是完全到位和發(fā)揮效果。它讓我更加清楚地認(rèn)識到：自己做得還不夠，還需要更多的努力，這要求自己要多思考，多講究方法?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”

在以后的班主任工作中，我將從以下幾個方面著手進行改進：

一、以身作則，率先垂范 作為一名班主任，尤其新時代的班主任，必須以身作則，率先垂范。時代不同了，過去那個“只許州官放火，不許百姓點燈”的時代一去不復(fù)返了，學(xué)生平等民主的意識得到了廣泛的提升。要想班級出成績，你首先得起帶頭作用?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從”。學(xué)生在看著你怎么做，“信其師，親其道”。學(xué)生相信你，認(rèn)可了你，你的威信就來了，你的班級就好管理了，你的措施就好推行了，你班的成績就會好起來了。因此以身作則，率先垂范，作為一名班主任在新形勢下是非常關(guān)鍵的。

二、把“細(xì)心”進行到底

可以這樣說，班主任就像一名 “管家婆”，事無巨細(xì)，只有做到心細(xì)如發(fā)，你才能將工作做得好一點。就拿新生入校班主任應(yīng)該做的工作為例來說。新生入校，班主任應(yīng)在最短的時間內(nèi)作如下工作：

1、學(xué)生的生理衛(wèi)生狀況，2、家庭生活情況，3、分別類型學(xué)生的特點，4、較差生的興趣及愛好，5、他們知識方面的缺欠，6、成績不佳的根本原因，7、各班各科的平均成績，8、課堂出席率，9、學(xué)生參加活動的積極性及態(tài)度，10、學(xué)生的思想政治見解??當(dāng)然你所得材料要客觀、及時和系統(tǒng)，這樣，你的工作做得越細(xì)，對后期制定教育培養(yǎng)學(xué)生的具體可行的大綱，選擇最合理的教育方法就越省力，也會取得更好的效果。

三、俯下身子，真正成為學(xué)生的朋友

（一）學(xué)會傾聽。傾聽是一門學(xué)問，班主任只有學(xué)會了傾聽才能很好的了解學(xué)生的內(nèi)心世界。而傾聽的內(nèi)容又包括：

1、學(xué)生的焦慮，2、學(xué)生最近一段時間的學(xué)習(xí)生活情況，3、學(xué)生的情感生活，4、學(xué)生與同學(xué)的關(guān)系處理，5、學(xué)生自設(shè)計的宏偉藍(lán)圖，6、傾聽學(xué)生的需要與欲望，7、學(xué)生家庭關(guān)系處理情況??

學(xué)會了傾聽班主任才能找到問題的癥結(jié)，才能了解學(xué)生近段時間的情況，才能制定更好的適合本班級的措施計劃。但這一切的源頭就在傾聽，而傾聽是需要的耐心的，不會傾聽的班主任是不可能做到合格的，也不可能走進學(xué)生的內(nèi)心世界。因此要想和學(xué)生打成一片，學(xué)會傾聽是前提條件。

（二）愛心感化?，F(xiàn)在的學(xué)生叛逆性非常強烈，可以不客氣地說“嚴(yán)師出高徒”的時代已經(jīng)過去了，新時代下的班主任必須是慈母型的循循善誘型的，而威嚴(yán)只是你個人魅力下的產(chǎn)物，“大棒下”出不了孝子，一味的威嚴(yán)只能出現(xiàn)厭學(xué)的學(xué)生。

對學(xué)生的錯誤不能抓住不放?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，何況學(xué)生從年齡到心理都不很成熟，有點小錯是正常的，真正十惡不赦的學(xué)生是很罕見的。當(dāng)然寬容并不是沒有原則的讓步，而要因勢利導(dǎo)，走上正途。另外，要善于面對不同性格的學(xué)生尤其是一些個性強的學(xué)生的言論，對各種不同的聲音，尤其是學(xué)生善意地指出班主任工作的不足時，即使一些言辭過于偏激，班主任也要能容忍并接納。你做到了這些，學(xué)生才會愿意與你接近，才會視你為知心朋友。

（三）關(guān)愛學(xué)生。但關(guān)愛學(xué)生不是口頭上說說就了結(jié)了的，要真正落實到行動上，這樣學(xué)生才能愿意走近你，消除對立情緒與不信任感，真心實意地和班主任交往，并接受你的管理和指導(dǎo)，心情舒暢地學(xué)習(xí)與生活，真正與你打成一片。

2012/01/10

第二篇：深圳市龍翔高中班主任對學(xué)生的評語

深圳市龍翔高中班主任對學(xué)生的評語

1陳鼎富

你對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作為歷史課代表積極配合老師和班委工作，集體榮譽感很強，人際關(guān)系很好，待人真誠，熱心幫助人，平常有些調(diào)皮，但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有些貪玩，在交友上要謹(jǐn)慎，要交一些積極向上的朋友，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠利用好時間好好學(xué)習(xí)，在下學(xué)期能取得更大的進步！最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！黃務(wù)衡

你平時能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽感，能力突出，作為副班長平時能夠以身作則，工作十分認(rèn)真，時刻以班級利益為重，但是在學(xué)習(xí)上不能更好地利用時間，偶爾也犯一些小錯誤，希望在下學(xué)期能取得更大的進步，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生，老師相信你一定能做到，老師也相信你會百尺竿頭，更進一步！最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！魏欣如

你性格活潑外向，有較好的心態(tài)，開學(xué)來成績不穩(wěn)定，各科發(fā)展不平衡，偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重，特別對數(shù)學(xué)有厭惡情緒。作為語文課代表，老師希望你在下學(xué)期能再接再厲，奪回屬于自己的天地。老師相信3年以后的高考，你一定能取得驕人的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！孫林旭

你平時表現(xiàn)良好，樂觀開朗，團結(jié)同學(xué)，有較強的集體榮譽感，善于幫助他人。但是平時自覺性不高，時間觀念不強，所以有時遲到，學(xué)習(xí)自信心不足，所以成績始終不能夠提上來。

希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！曾俊明

平時你總是默默無聞，但是你團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀(jì)律，是一個中規(guī)中矩的學(xué)生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當(dāng)，進步不很顯著。所以要注意改進方法，放開膽小，參與到活動中去，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！周曉杰

你平時能自覺遵守班級紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，但是在日常生活與學(xué)習(xí)上自我約束能力不強，以至于學(xué)習(xí)時緊時松，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，改掉這些不好的習(xí)慣，老師希望你能不斷進步，也相信你在下學(xué)期能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！曾丹楓

你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，能夠與同學(xué)很好相處，作為生物課代表的你能很好地完成自己的工作，集體榮譽感很強，但是注意在上課時要控制自己不能和周圍的同學(xué)講小話，老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，改掉這些壞毛病。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！李琛

作為生活委員和數(shù)學(xué)課代表的你在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長，關(guān)心體諒老師，團結(jié)同學(xué)，集體榮譽感很強，對待父母很有孝心，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定，取得一些成績?nèi)菀赘≡?，對待薄弱科目缺少信心，平時注意方法的運用要合理，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！朱文琪

作為政治課代表的你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，品質(zhì)好，尊敬師長，和同學(xué)相處融洽，有較強的集體榮譽感，但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足，后來有明顯的進步，還要注意時間的合理分配，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！張鵬飛

你十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強，有很強的自尊心，平時尊敬師長，熱愛班集體，但是對自己要求太低，平時在習(xí)慣上面不能更好地控制。如果一些小問題如果能得到解決，你將會取得更大的進步，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！羅煜健

你學(xué)習(xí)很努力，作業(yè)能夠認(rèn)真完成，同學(xué)之間相處很融洽，有很強的班級榮譽感。但個人性格比較內(nèi)向，學(xué)習(xí)上有問題也不向老師提出來，希望在以后得學(xué)習(xí)中多與老師溝通。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能更上一層樓！最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！吳曉豐

你是活潑陽光的男孩，平時尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，集體榮譽感非常強，意志力堅定，作為體育委員盡職盡責(zé)，能夠成為老師得力的助手，作業(yè)很認(rèn)真，但是字跡不是很讓人滿意，老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！劉建樂

你在學(xué)習(xí)上非常積極，尊敬老師，團結(jié)周圍同學(xué)，平時能吃苦耐勞，有遠(yuǎn)大的理想，作為英語課代表平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能在學(xué)習(xí)上去感染周圍同學(xué)，但是老師認(rèn)為進取心還不夠強，目標(biāo)不是很明確，平時時間利用效率不是很高，在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！李東陽

你是一個性格內(nèi)向的男生，在生活上能做到尊敬老師，團結(jié)周圍同學(xué)，樂于幫助別人，但是在學(xué)習(xí)上不能持之以恒，中間兩個多月的時間未到校，以致于你的成績較先前有所下降。平時自我控制能力不很高，會犯一些小錯誤，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

15王運享

作為高中部學(xué)生會成員的你表現(xiàn)優(yōu)秀，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，有很強的集體榮譽感，積極參加集體活動。學(xué)習(xí)很踏實，成績優(yōu)秀，但是接近學(xué)期末就經(jīng)常請假回家，缺乏一種持之以恒的精神，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！黃光穗

你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學(xué)來進步很大，尊敬老師，團結(jié)周圍同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，樂于幫助別人，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，品質(zhì)好，有較強的集體榮譽感，但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足，進步不是很顯著，還要注意時間的合理分配，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！彭期

你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)業(yè)優(yōu)秀，上課認(rèn)真聽講，課后作業(yè)也非常認(rèn)真，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，能夠與同學(xué)很好相處，集體榮譽感很強，但是注意各科學(xué)習(xí)中合理分配利用時間，老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，更上一層樓！最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！李碩果

作為班長的你學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長，關(guān)心體諒老師，團結(jié)同學(xué)，集體榮譽感很強，是一個很優(yōu)秀的孩子。但是意志不是很堅定，容易浮躁，對待薄弱科目缺少信心，希望在以后的學(xué)習(xí)中注意方法要合理，寒假時抽空練練字，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！馬雷昌

作為物理課代表的你十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，但是對自己要求太低，平時在習(xí)慣上面不能更好地控制，從開學(xué)到現(xiàn)在進步很大，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如果一些小問題如果能得到解決，你將會取得更大的進步，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！賴文華

平時你總是默默無聞，但是你團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，遵守紀(jì)律，是一個中規(guī)中矩的學(xué)生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當(dāng)，進步也很顯著。但是要注意改進方法，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

21劉威健

你有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，作為勞動委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師左右?guī)褪?。在學(xué)習(xí)上能做到按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，如果在細(xì)節(jié)上要注意，你將會取得更大的進步。此外平時需注意多鍛煉身體。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

22胡家

你頭腦十分聰明，有很強的自尊心和集體榮譽感。但是對自己要求太低，所以成績始終進步不明顯，平時在習(xí)慣上面不能更好地控制，自控性較差。如果在細(xì)節(jié)上注意，你將會取得更大的進步，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，寒假字要好好練，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！王潤芳

你學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長，關(guān)心體諒老師，團結(jié)同學(xué)，集體榮譽感很強，平時不懂就問。作為班級學(xué)習(xí)委員在工作上十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，希望來年再接再厲，更上一層樓，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

24陳佳欣

你在學(xué)習(xí)上十分用功，尊敬師長，關(guān)心體諒老師，團結(jié)同學(xué)，集體榮譽感很強，平時不懂就問，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的女孩子。但是在學(xué)習(xí)上注意不要出現(xiàn)偏科，對待薄弱科目平時要注意多花點時間鉆研，注意方法的運用要合理，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

25程功

該生熱情大方，團結(jié)同學(xué)，能主動和同學(xué)打成一片，關(guān)心集體，集體榮譽感強。在學(xué)習(xí)上取得了一定的進步，但存在著基礎(chǔ)較差的問題，希望在寒假期間能夠抓緊時間復(fù)習(xí)，爭取在來年更上一層樓。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

26陳佳駿

你平時表現(xiàn)良好，樂觀開朗，團結(jié)同學(xué)，有較強的集體榮譽感，積極參加班級活動。但課余很多時候?qū)r間花在玩手機上，希望你在以后的學(xué)習(xí)中改變這一習(xí)慣，把握好自己的學(xué)業(yè)和人生前途。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

第三篇：深圳市龍翔高中教師對學(xué)生新年寄語詞

深圳市龍翔高中教師對學(xué)生新年寄語詞

吳主任：

龍翔伴你創(chuàng)輝煌

龍 飛 鳳 舞 迎 蛇 春

翔 遨 九 天 紫 氣 騰

高 擎 育 人 教 之 魂

中 華 復(fù) 興 己 之 任

伴 隨 時 代 勤 發(fā) 奮

你 我 攜 手 夢 想 成共 榮 共 辱 共 同 心

創(chuàng) 新 創(chuàng) 奇 創(chuàng) 佳 績

輝 耀 長 河 知 識 真

煌 銘 賢 才 桃 李 芬

梁阿喜 李景雄：

勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩！

愿你在新的一年里有新的收獲和突破！

唐玲玲

傅曉琪[高三（1）]: 你有這令人羨慕的秉性和語言天賦，你熱情開朗，活潑好動，多才多藝。你是為由思想，有深度，有謀略的聰明的孩子，你很會聽課，輕松愉快間徜徉于知識的海洋中。班級因你而增色，老師因你而自豪。如果能夠克服隨意的毛病，對自己要求在嚴(yán)格一點，學(xué)習(xí)上在主動一點，刻苦一點，你的前途是何等的亮麗，何等的令人興奮。希望你能好好的把握自己，成為自己命運的主宰者，我盼望著那一天，讓我們?yōu)榱诉h(yuǎn)大的目標(biāo)，一起努力吧！

An idea that can be put into action is way better than an idea that can only exist as an idea.黃建軍

田文彬同學(xué)：

新年新氣象，以嶄新的面貌對待今后的每一天，努力去達到你心中的目標(biāo)。快快樂樂，健健康康地成長。

你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能改變?nèi)菝?，但你可以改變笑容。你不能控制他人，但你可以把握自己。你不能預(yù)知明天，但你可以事事盡力。

許才洲

陳智銘同學(xué)： 感謝你在過去的一學(xué)期里，對老師工作的支持。2013年來到了，我希望你在新的一年里，習(xí)慣與自律同步，成績與心身并進，做一名優(yōu)秀的高中生，做一名得力的老師的好幫手。

劉維進

林裕發(fā)同學(xué)：

在過去的四個月里，作為校長助理的你，做了許多平凡的小事，相信你也收獲了自信，堅持，包容，感到。

新的一年，期盼你快快長大，更加理性，學(xué)習(xí)上讓我有更大的驚喜。

張玉翠 芷潔： 新年快樂！

你是一個陽光向上的女孩，我和老師、同學(xué)都很贊賞你。真誠希望通過自己的努力，3年高中生活帶給你的是陽光、是希望更是豐收。堅持就是勝利！

夏銀洲

10，梁阿喜：

春花含笑意，朝陽溢歡歌，辭舊迎新之際,特別感謝你對我工作的支持和協(xié)助！帶著新年的美好祝愿，我們將用理想點燃希望，用激情燃燒夢想，伴隨著龍翔揚帆啟航！祝愿你在新的一年里，家庭和睦。身體健康，萬事如意！

金環(huán)

方妙為同學(xué)：

你是班級的文娛活躍分子，你是同學(xué)們心中的舞蹈天使，燦爛的笑容更成為你的標(biāo)志！希望在新的的一年里天天開心，學(xué)業(yè)進步！

廖斌

Dear小翔：沉穩(wěn)踏實是你給我的第一印象，新年即將來到，惟愿你夢想成真。但是腳踏實地、務(wù)實進取，方不負(fù)家長期望，老師的囑托。理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，為了心中的夢想，讓我們師生攜手并進，共同來圓美夢。

賈愛花

陳小平同學(xué)：

抖落一年的疲憊，有收獲有汗水。掌聲和鮮花都虛無，充實的腳步最可貴。淡淡的牽掛總相隨，變遷的過往不可追?？煨履炅耍改憧鞓窌r時有，來年生活美！Merry Christmas And Happy New Year!English Teacher: 汪潤

Dear 雪芬：

你，正如名字一樣純潔可愛，又如花兒一般芬芳！我，是很喜歡你的！因為對你的喜歡，所以對你在新的一年里，新的學(xué)期中有著更多的要求，更高的期待！

因此，一定要加油哦！真誠祝你及家人：

新年快樂

闔家幸福！

汪潤

2012-12-29 羅飛燕

你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

柯漢平

黃務(wù)衡

高二（1）我的得力助理，工作負(fù)責(zé)，與同學(xué)們相處融洽，嚴(yán)格要求，在“云龍杯”藍(lán)球比賽中有你精彩的表現(xiàn)，以你的自信和毅力，加上我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

吝娟姿

文華同學(xué)：

祝你在新的一年里： 處事，心胸如亞歐大陸般開闊； 做人，態(tài)度像大洋洲般平和； 交友，選擇像非洲大陸般多種多樣； 生活，處理得像南美洲般寬窄有度； 成績，如北美洲般發(fā)達； 玩樂，視之如南極洲般冰冷。孫成同學(xué)：

過去的一學(xué)期你是班級的開心豆，在新的一年到來之際，老師希望你： 做人，要有阿爾卑斯山的高度； 生活，要有阿爾卑斯糖的甜蜜； 學(xué)習(xí)，要有翻越阿爾卑斯的準(zhǔn)備； 成績，達到勃朗峰的頂端

蔣太葵

高一（2）班陳凱艷同學(xué)：高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的，他是一個由花到果的生長過程，由苗到材的成長經(jīng)歷，由石墨到金剛石的變化過程。希望你做生活學(xué)習(xí)的強者，如海燕般接受暴風(fēng)雨的洗禮。祝：新年快樂！

肖逸揚

【舒大煒】也許，你曾失落昨夜夢里的一個美妙的結(jié)果；也許，你曾失落今晨朝露上的一個七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽中的一個斑斕的寄托??但是，只要你不曾失落你不屑的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)，將鼓滿你生命之帆，助你在人生長河中一帆風(fēng)順。

游馬富生

張偉：

你是班干里第一個讓我覺得很滿意的，有自己的想法，把工作做的有條不絮。感謝你在過去的日子里對班里所作的貢獻，在新的一年里，希望你繼續(xù)支持和關(guān)心班里的工作，同時在學(xué)習(xí)上多反思，尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法。爭做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

順祝你及其家人：

新年快樂！

合家幸福！

李佳枚

1.（黃集宏）如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

彭艷霞

新年寄語： 袁家歡同學(xué)：

活潑開朗，笑容燦爛，田徑場上奮力拼搏的你讓我無比震撼，小小的你為了班級的榮譽爆發(fā)出巨大的能量，你太棒了！

希望你在新的一年里快快樂樂，更上一層樓，努力實現(xiàn)夢想的目標(biāo)！

加油吧，姑娘！

黃軍

羅果：

小伙子，世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更為廣闊的是人的胸懷。中學(xué)時代是人生最美好的一段時光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿希望和向往。

希望你在新的一年里，心態(tài)積極向上，做事無愧于父母！

曹智

Dear 詠恩:

身為地理科代表的你,工作干得出色,學(xué)習(xí)和體育也非常棒.希望你能

努力,努力,再努力

優(yōu)秀,優(yōu)秀，更優(yōu)秀

我再此真誠祝福您及家人

新年快樂

合家幸福

黃曉東

黃務(wù)衡同學(xué)： 海豐黃家有俊生 處事務(wù)實求均衡 龍翔樹多棟梁少 唯愿才德冠鵬城 祝明年學(xué)業(yè)大進 班主任：黃曉東

曾丹楓同學(xué)： 孔孟曾顏一家親 羅浮山下藏奇人 丹心報國志遠(yuǎn)大 楓林染紅五羊城 班主任：黃曉東 王笛同學(xué)：

別人來嫉妒，裝糊涂好應(yīng)付 別人來羞辱，笑臉迎心有數(shù) 切記：伸縮能自如 走自己的路 邁自己的步 自己找幸福 祝你明年學(xué)習(xí)更進步 班主任：黃曉東

陳慧

人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無悔的田園。

姜福海

張鵬程同學(xué)：

在高考來臨之際，愿你用勤奮作舟，以刻苦為槳，乘長風(fēng)，破巨浪，不畏艱險，勇于拼搏，砥礪苦學(xué)苦考的意志。奮斗五個月，讓汗水哺育不凡；奮斗五個月，憑激情實現(xiàn)夢想；奮斗五個月，靠實力鑄就輝煌！愿你：

張揚樂思樂學(xué)的個性，鵬舉長天攬明月的壯舉，前程似錦，成績輝煌！祝你新春快樂！

朱樂曦同學(xué)：

新年即將到來，愿快樂如東方之晨曦與你環(huán)繞，裝滿一車幸福，讓平安開道，存儲所有溫暖，將寒冷趕跑，釋放一生真情，讓幸福永遠(yuǎn)對你微笑！

祝你新春快樂！

陳水珠

親愛的徐麗同學(xué)：

你是一個可愛的女孩。雖然你很害羞，很少在課堂上發(fā)言。我確實很欣賞你勤奮努力。

態(tài)度決定一切.你做得非常出色。你的行動和毅力都深深打動了我。我相信你遲早有一天可以將英語學(xué)好。

祝好運、健康、佳肴伴你度過一個快樂新年。）

王曉雅

袁巧玲同學(xué)：

蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說：“一個人追起的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快，對社會就越有益”。因此，我殷切的希望，進入高三的你，在埋頭于書山題海勤學(xué)苦讀之際，切莫要忘了先樹起拼搏奮斗的目標(biāo)！

目標(biāo)是人生的指路明燈； 有了它，生活就有了方向； 有了它，內(nèi)心就感到充實。愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬！祝：高考順利，金榜題名！

第四篇：2014深圳市龍翔學(xué)校元旦晚會活動方案

深圳市龍翔學(xué)校2014年“龍舞齊翔，慶元旦 ”

文藝匯演活動方案

為了迎接2014年元旦，激發(fā)學(xué)生對節(jié)日文化的認(rèn)識，活躍師生的校園生活，增進師生的凝聚力和向心力。特舉辦“龍舞齊翔，慶元旦 ”文藝匯演活動。

一、活動主題：龍舞齊翔，慶元旦

二、活動目的：

1、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍，在學(xué)習(xí)中實踐，在活動實踐中學(xué)習(xí)。

2、讓孩子們學(xué)會團結(jié)合作，認(rèn)識合作的重要性

3、繼續(xù)和發(fā)揚學(xué)校好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級。

三、活動時間：2013年12月27—31日（具體時間根據(jù)天氣待定）

四、活動地點：深圳市龍翔學(xué)校操場

五、活動對象：學(xué)校全體師生

六、活動內(nèi)容和形式：

1、形式不限，單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎健康、積極向上、青春陽光、感人、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由各班主任負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過學(xué)校元旦文藝匯演

籌備組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由學(xué)校元旦文藝匯演籌備組決定。

3、節(jié)目來源：

（1）、每班至少編排1個節(jié)目，由班主任負(fù)責(zé)組織；（12月13號各班上報節(jié)目）

（2）、整臺演出共18個節(jié)目，其中包括教師節(jié)目2個，幼兒園節(jié)目2個，小學(xué)興趣班展示節(jié)目2個，學(xué)生節(jié)目12個）

七、主辦單位：深圳市龍翔學(xué)校

八、活動流程：

1.開場

2.才藝展示

3.頒獎

4.結(jié)束

5.全體老師及表演者合影

九、籌備與工作安排

1.活動人員安排和分工

活動總負(fù)責(zé)：蔡國興（負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計，編寫臺詞，安排節(jié)目表，培訓(xùn)主持人）活動主持人：學(xué)生一，學(xué)生二

舞臺布置：中小學(xué)綜合組全體老師（負(fù)責(zé)舞臺布置，場地規(guī)劃）

舞臺器材負(fù)責(zé)人：廖震岳、徐 堅

節(jié)目催場：葉志奎、吳進貴。

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：姚金曲（負(fù)責(zé)安裝音響，播放音樂）評委組：唐靜，金苗，劉有民，郭其禹，廖思權(quán)，黃眉 會場紀(jì)律：鐘偉光，唐路軍，以及各班班主任 拍照攝像：連學(xué)文 化妝組：陶萍，楊歡

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：彭韻+兩個學(xué)生 醫(yī)療急救組：陳曉燕

服裝組：由節(jié)目負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備演出服裝 2．活動準(zhǔn)備工作（1）、2013.11.25發(fā)布活動通知，各班選取元旦節(jié)目，并開始訓(xùn)練學(xué)生；（2）、2013.12.13 各班上報節(jié)目。（3）、2013.12.19安排時間進行節(jié)目篩選；（4）、2013.12.24 確定節(jié)目單及主持詞，主持學(xué)生訓(xùn)練主持；（5）、2013.12.25 確定好舞臺布置的構(gòu)思，并確定所需道具，購買道具；（6）、2013.12.25確定好各個節(jié)目所需要的音樂，交到總負(fù)責(zé)人手上；（7）、2013.12.26 確定活動的獎項設(shè)置，評分標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)分人員等。3．活動彩排工作

（1）12月25日，在活動的舞臺上進行彩排。監(jiān)督整體質(zhì)量，嚴(yán)格把關(guān)。

（2）舞臺及道具的確定：由蔡國興老師負(fù)責(zé)。根據(jù)各個表演節(jié)目的要求來準(zhǔn)備道具，并安排好后勤人員負(fù)責(zé)臺上的道具搬拿。

（3）準(zhǔn)備好攝影攝像設(shè)備，并在彩排時記錄好要拍攝的點

（4）主持人要熟悉節(jié)目的流程，撰寫好演講稿，組織好現(xiàn)場氛圍。

（5）所有的負(fù)責(zé)人要清點活動所需的一切道具以及落實所有活動的準(zhǔn)備工作是否到位，查漏補缺。

4.下午活動的工作安排

(1)全體工作人員在12：30到達活動現(xiàn)場，準(zhǔn)備工作(2)音響負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動期間的音響設(shè)備的控制操作（3）活動催場：兩位老師、一學(xué)生（4）拍照：一位老師 5.活動結(jié)束

（1）所有的工作人員及表演人員合影留念（2）全體工作人員拆除舞臺及現(xiàn)場。（3）有借活動道具的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)還回（4）所有工作人員負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。

十、活動后期

（1）活動策劃人寫總結(jié)報告，及收集活動當(dāng)天的照片、資料做好保存。

十二、應(yīng)急方案

（1）活動過程中，如果天氣過于寒冷，為了防止孩子凍傷現(xiàn)象的出現(xiàn)，或適當(dāng)?shù)目s短活動時長，會在下午4:00分結(jié)束活動。（2）在活動現(xiàn)場準(zhǔn)備有藥箱。

（3）當(dāng)上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，如果有一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一個節(jié)目及時跟上。

（4）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，有節(jié)目的領(lǐng)演人迅速

組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

十三、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、進退場：步調(diào)一致、有序進場（5分）

2、服裝：得體、和諧、大方（5分）

3、舞臺表演：

（1）.動作：熟練、準(zhǔn)確、整齊（20分），（2）.表演技巧：舞臺自然大方，肢體語言運用得當(dāng)，能調(diào)動現(xiàn)場氛圍（20分）（3）.情感：情感投入與內(nèi)容協(xié)調(diào)，具有感染力（20分）

4、節(jié)目內(nèi)容：內(nèi)容與主題相符，積極健康、向上、具有時代特征（20分）

5、節(jié)目特色：特色鮮明、有新穎的構(gòu)思（10分）

十四、獎項設(shè)定：

本次活動共設(shè)有：

一等獎二名獎品：獎狀 + 獎金160元，另加文明班評比分5分）。二等獎四名獎品：獎狀 +獎金110元，另加文明班評比分3分）。三等獎六名獎品：獎狀 +獎金80元，另加文明班評比分2分）。

經(jīng)費預(yù)算：

龍翔學(xué)校元旦文藝匯演籌備組

2013年11月22日

第五篇：高中班主任工作總結(jié)[定稿]

班主任工作總結(jié)

（2013、9——2014、1）

一個學(xué)期又到了寫總結(jié)的時候，有點措手不及。對本期的總結(jié)，我想從以下方面進行： 了解班級現(xiàn)狀，促進班級管理

進入高二學(xué)生已經(jīng)不再有高一的新鮮感，對一切都顯得較冷淡，缺乏積極性。經(jīng)過一年的認(rèn)識、熟悉，學(xué)生對學(xué)校的人、事、物都很了解，各種不安定的隱患很有可能發(fā)生。自私自利，以自我為中心是這段學(xué)生的普遍現(xiàn)象，加強學(xué)生德育教育，勢在必行。于是本期找學(xué)生談話，了解學(xué)生的情況及班級情況，力爭掌握較多的信息，有更多的方法應(yīng)對突發(fā)情況。針對班級情況，強化班級管理

本期受開學(xué)培訓(xùn)的熏陶，對班級管理實行值日班主任制，每人做一天班主任，讓人人參與管理，人人感受班主任工作的苦樂，班主任制對班級管理起到了積極的作用。對于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，及時進行了解，及時開展工作。對于課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、住宿等方面，大力選拔負(fù)責(zé)任的班委同學(xué)，配合班主任的工作。平時工作中，多了解學(xué)生的一些變化，以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題，防患于未然。對確有違紀(jì)的同學(xué)，做到處理不隔日。對心理上有壓力和學(xué)習(xí)上有負(fù)擔(dān)的同學(xué)，及時加以引導(dǎo)和思想溝通，使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。一學(xué)期以來，班級管理做到了穩(wěn)步提升。

家?；樱餐酱?/p>

“問題學(xué)生就有問題家長”這樣說有點武斷，但是在與家長的交流中這是我較深刻的體會，在校表現(xiàn)好的學(xué)生家長會也會常來電話了解學(xué)生在校情況，嚴(yán)加管教；而表現(xiàn)差的學(xué)生家長幾乎不過問自己的孩子在校情況，有事打電話家長還會躲躲閃閃，更有家長聽信孩子的話，滿足孩子無理要求。有時我都會很幼稚的想要教育孩子首先要多做家長的工作，家校一心才利于孩子。無論如何，多與家長溝通，更有利于我們了解學(xué)生，管理學(xué)生。堅持以學(xué)習(xí)為本不動搖

學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，一切的管理都可以說是為學(xué)習(xí)服務(wù)。在學(xué)習(xí)上對學(xué)生進行方法的指導(dǎo)，督促學(xué)生利用好每一個學(xué)習(xí)時間。

首先，建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師和尊重老師的勞動,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。同時，指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其次，養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。無論是自習(xí)課,還是老師上課,禁止學(xué)生相互討論，說閑話、往窗外看,否則,予以嚴(yán)厲批評。堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

再次，樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),增強競爭意識。經(jīng)常進行學(xué)習(xí)評比,做好獎勵工作。

回顧一學(xué)期以來的工作，作為班主任，我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行好班主任一日常規(guī)，努力做好班級各項工作。雖然本學(xué)期是比較辛苦，但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當(dāng)然，我還有很多不足之處，比如：對于后進生的教育不夠耐心細(xì)心，教育過程中常常會出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應(yīng)該努力改正的。我相信，只要付出，就一定會有收獲，我會繼續(xù)努力。