第一篇：個人事跡馮XX

個人事跡

光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，緊張而又忙碌的一年，雙峰

過去，再辭舊迎新之際，會想一年來中作中的點點滴滴，有令自己欣

慰的地方。

一、愛崗敬業(yè)

忠于職守，認真學習上級的文件精神，在思想上重視自己的工作，時刻牢記著職工職業(yè)道德觀，所維護的每一樣設備，并小心呵護，有強烈的責任感，認真履行崗位職責，保障生產設備的正常運轉。

二、干一行、愛一行、專一行、作為一名維修工，保質保量按時完成檢修任務，在維護過程中，要認真對待，心要細，在工作中不能存在糊弄心里，對所檢修的部件要認真清洗，認真組裝，在處理問題過程中不能馬虎大意，不僅浪費時間，還影響生產，干維護這一行。二十四小時待命。沒有上下班之分，只要工作需要，必須隨叫隨叫，例如在八月二十六是下午18:15分主罐搖臺不能正常工作，影響提升，得知情況下，穿上工作服，戴上礦帽，準備工具齊全后，馬上下井到下水平，檢查液壓站沒有問題后，搬開鐵板，到搖臺下面檢查，在檢查到右邊油缸時，發(fā)現(xiàn)油缸閉鎖不起作用，部件嚴重滲油，查出問題后，立即拆開清洗，更換O型密封圈，在組裝調試，知道搖臺正常運轉，升井后時間已是19:25 分雖然已經很晚了，能把問題處理好，還是很愉快的，在正常工作中象此類事情有很多。

三、把好安全

“嚴”字當頭，煤礦行業(yè)永遠的主題是安全，作為一名維修工，每天巡回檢查是必不可缺的，在檢查工作中，絕不會放過一點蛛絲馬跡，三月份在回風井井口檢查中，當檢查到井蓋門軸銷時發(fā)現(xiàn)在井蓋門和井蓋門圍欄之間，有一個圓形的鐵塊，正對著井口方向，如果當時井蓋門打開，那鐵塊掉下去的話，是非常危險的。當時心里一驚，那是信號工和把鉤工不知道情況，情急之中我告訴信號工不能打開井蓋門，用電話通知絞車工緩慢停車，絞車停穩(wěn)后，趕快把鐵塊拿走，如果當時打開了井蓋門，鐵塊墜入井下，重力加速度，造成的危害設可怕的，由于及時排除安全隱患，避免了一些墜物事故的發(fā)生，千里之行，始于足下，成績只代表過去，在今后的工作過程中，一定會更加的努力工作，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，嚴把安全關，完成各項任務，竭盡所能，為公司盡自己一份微薄的力量，做一名優(yōu)秀的員工

運輸隊：XXX

2012年12月26日

第二篇：馮軍政勇救落水兒童個人事跡

他是兩個孩子的父親，女兒今年7歲，兒子才8個月大，正是需要父愛的時候。然而，當一個5歲男童掉進引渭渠中時，他卻把生的機會讓給了這個孩子。

如果不是元月27日勇救落水男童的事，進城務工的農民馮軍政依舊生活得平凡而幸福！每天四五點起床，給超市、小飯店送菜、飲料；晚上回家教女兒寫作業(yè)，抱著還在襁褓中的兒子開心……然而，就是那毫不猶豫的一剎那，落水的男童得救了，而他卻永遠離開了心愛的孩子及親人，生命被定格在他33歲的那一刻。

“那天，我心慌得厲害，但沒想到軍政會出事……”妻子趙娟娟一邊拍著孩子睡覺，一邊流著淚對記者說。

元月27日凌晨4點30分，馮軍政從暖和的被窩里起來，洗漱完畢后用鋁壺從院中的水龍頭上接了一壺水，放在爐子上溫著，好讓妻子和孩子起床后能用上熱水。然后，給妻子和孩子掖了掖被子，輕輕地拉上門，跨上三輪車冒著凜冽的寒風向人民街市場騎去。

這樣的生活已經持續(xù)了好多年，早上買的菜是給大慶路華潤超市送的。送完菜，又給幾家小商店送了些酒和飲料，回到家時已經中午11點了。

母親和女兒正在逗兒子玩，妻子在做飯，面已搟好，菜也切好了，就差馮軍政回來下面吃飯了。

“他叫我先不要下面，說他特想吃芹菜，我就去街口買?；貋砗?，軍政叫我歇著，飯是他做的，做好后又給媽媽和我端了過來……”說起當日的情景，馮軍政的妻子趙娟娟傷心欲絕。

吃過飯后，趙娟娟抱著孩子跟婆婆、女兒去院外玩了。馮軍政下午要學車，所以就在屋里午休。下午臨走時，他給妻子交代晚上熬點稀飯，但誰也沒想到，這一走竟成了永別！

后來那悲壯的一幕，令世人惋惜、悲痛。趙娟娟知道丈夫出事是第二天的上午了，“我把稀飯熬好后，一直等著。他平常是7點半從駕?；貋?，但那天晚上到8點多了還沒回來。我一直給他打電話，但他的手機一直接不通，我就先和老人、孩子吃了。可是到了九十點他還沒回來，我心里有點怕了，就不停地打電話給他，但還是打不通……那晚，我一夜沒睡，一直等到天亮還沒見人回來。第二天早上7點40分，超市打來電話詢問軍政咋還沒把菜送來？接完電話后，我心慌了，忙給他堂哥馮建軍打電話讓他去景華駕校問問……”

當馮建軍把“軍政救人出事了”的消息告知趙娟娟時，趙娟娟當即昏厥……

知心愛人

到馮軍政遇難時，趙娟娟與馮軍政相愛10年了。“我倆雖然是農村人，但卻是自由戀愛的！”提起愛人，趙娟娟淚水長流。

馮軍政是咸陽市乾縣關頭鄉(xiāng)要子西村人，趙娟娟家住我市千陽縣南寨鎮(zhèn)千塬三組，兩人相識于1999年年底。

那年，趙娟娟在市區(qū)人民街一飯店打工。到年底時，老板把門關了，剛好這時有老鄉(xiāng)叫，她就到新建路的一家飯店當了服務員，馮軍政正是這家飯店的扯面師。

剛見到馮軍政時，趙娟娟并沒在意他。但隨著時間的推移，趙娟娟開始注意這位寡言

少語的廚師了。馮軍政雖然不愛說話，但吃苦耐勞，待人熱心，誰有個大事小事，不用招呼，他就會主動幫忙。更重要的是，馮軍政的脾氣特別好，偶爾和別人有個爭執(zhí)，他總是一笑了之……慢慢地，趙娟娟心動了。

馮軍政也喜歡上了比他小5歲、愛說愛笑的趙娟娟，兩人相愛了。

秋季，馮軍政把趙娟娟領回乾縣老家。馮軍政家里貧寒的程度，遠遠超出了趙娟娟的想象，幾孔破舊的窯洞，家里連一件像樣的電器都沒有。即便如此，趙娟娟還是于當年的農歷10月28日義無反顧地嫁給了馮軍政。馮軍政當時感動地對趙娟娟說，他要一輩子對她好，讓她過上好日子。

次年，他們有了愛情的結晶，出世的女兒把他們連得更緊了。家里多了一口人后，日子更加捉襟見肘。于是，馮軍政和妻子把還在待

哺的女兒交給老人，小兩口到山東打工去了。由于他倆都是小學畢業(yè)，活不好找，只能干些掙錢少又累人的力氣活。在山東呆了近兩年時間，春節(jié)后，又來到寶雞。賣過菜，在路邊擺過小吃攤，跟著堂哥馮建軍蹬過三輪……然而，生活仍沒有一點起色。

古人說：“貧賤夫妻百事哀?！钡珜τ隈T軍政和趙娟娟來說，這種苦日子卻是越過越甜，感情比戀愛時還要深厚?！八@人非常好，知冷知熱，知道疼人！”趙娟娟說，“那時日子很苦，家里平常連肉都舍不得吃，即使偶爾買些肉回來，他都夾給我和娃了！”

這種生活，讓他倆想起了秦腔中的薛平貴與王寶釧，而任靜、付笛聲的《知心愛人》又常常令他倆倍感溫暖，覺得彼此就是那一生之中最難得的知心愛人，堅信幸福就在不遠處等著他們。

天道酬勤！在馮軍政和趙娟娟的努力下，小家的生活有了些許起色。三四月份，馮軍政用擠出來的錢買了輛助力三輪車，酒、飲料等貨還是從堂哥那里取，他還是給人送貨，掙個“腳費”。

抑或是助力車比腳蹬車跑得快了，抑或是馮軍政人好

回頭客多，漸漸地他家的日子比以前好過多了。馮軍政和妻子趙娟娟，有了在國家政策允許的情況下再要一個小孩的想法。

小家伙于去年6月初出生，給家里增添了無限的樂趣，同時更激發(fā)了馮軍政的干勁。

“有了兒子后，他跑得更歡了，也更顧家了。每天累死累活忙完后，腳一著家就又忙活起來了，給娃洗尿布、生爐子、抱娃……生怕把我和

婆婆累著！”趙娟娟說。

為了讓家人生活得更好，馮軍政與妻子商量買個面包車跑貨運。于是他于去年10月份在市景華駕校報了名，但沒想到……

坐在鐵苑賓館的房間里，當趙娟娟摟著正在酣睡的兒子，伴著淚、伴著愛回憶過往的點點滴滴時，那個幾天前還活生生的知心愛人馮軍政，已成一曲響徹云霄的絕唱，離他們而去了……

好兒子與好女婿

馮軍政的父親馮志有是出事第二天得知噩耗的，接到電話，他癱坐在地上半天，而后領著幾個女兒急匆匆從乾縣趕往寶雞。

當時，父親和姐姐們只知道馮軍政失蹤了，我市正在全力尋找營救之中。從乾縣到寶雞100多公里路，馮志有坐在車上心急如焚，感到這段路特別漫長，車似乎慢得像蝸牛，他恨不得自己有一雙翅膀飛到寶雞來。坐在車里，馮志有為兒子祝福，期盼軍政平安無事，期盼到寶雞后那個孝順的兒子憨憨地叫聲“爸”！

然而，當馮志有趕到寶雞時，一個無情的事實擺在了面前——兒子遇難，尸體被打撈了上來！“軍政是個孝順懂事的孩子，是我們全家的驕傲！”馮志有老淚縱橫。

馮軍政的家在乾縣關頭鄉(xiāng)要子西村，與咸陽永壽縣和我市麟游縣接壤。那里山大溝深，土地貧瘠，自然環(huán)境惡劣，時至今日村里人幾乎全部還住著窯洞。

馮軍政的父親今年70歲，母親71歲且多病，四個姐姐出嫁，40多歲的哥哥仍未成家。

由于家窮，馮軍政小學畢業(yè)后便不再上學。“娃把罪受大了，為補貼家里，他小小年紀就跟人蓋過房，到建筑工地當過小工，在飯店當過學徒……”說起軍政，父親在悲傷之中仍不免自豪。

馮軍政的確是家人的自豪，媳婦是他自個找的，結婚所有的開銷都是他打工掙的……沒讓父母操一點心。

結婚后，馮軍政經營小家的同時，依然還是大家的頂梁柱。家里老小誰有個頭疼腦熱，每年的化肥、種子、割麥及耕地費用都是馮軍政掏的。盡管外面的錢不好掙，盡管自個的小家庭過得也捉襟見肘，但每次家里用錢他都會拿出來，每到農忙時間他總會扔下手頭的事趕回家……“這些年家里多虧了軍政，也拖累了他。我和他媽年紀大了，還時常有病……”說到這，馮志有又哭了?！八浅Ｐ㈨槪岵坏贸?，舍不得穿，有時我實在看不過去想給他買件衣服，他就是不讓，讓給兩家老人買，說我們還年輕……”趙娟娟說。

而馮軍政的姐姐們提起這個弟弟，除了懷念還有自責?！巴亲优?，我們又是當姐的，但為父母做得太少……”大姐馮小霞說，“別的不說，就這些年來，軍政在我父母面前一次嘴都沒頂過，這一點我們做女兒的都做不到！”

馮軍政不僅對自己的父母好，而且對妻子趙娟娟的父母也非常孝順。

馮軍政救人遇難后，為安慰照顧女兒，羅秋娥從千陽趕了過來，痛失愛婿后她哭得非常傷心?！安皇俏铱溥@個女婿，軍政對我像親媽一樣！”羅秋娥紅著眼睛說。當初，娟娟把軍政領回來后，羅秋娥是堅決反對的，主要是軍政家在山里，家庭負擔非常重，怕女兒受罪。但娟娟堅決要跟軍政，最后拗不過孩子，勉強同意了。但羅秋娥心里很生氣，因此對馮軍政在很長一段時間里都沒啥好臉色?？神T軍政并不在意，不管在電話里還是見面總是媽長媽短叫，對丈母娘總是笑嘻嘻的。農忙時馮軍政專門從寶雞趕到千陽幫丈母娘家挖玉米……漸漸地，羅秋娥發(fā)現(xiàn)女兒的眼光真不錯，這個女婿找對了。

軍政、娟娟他們的日子過得緊巴，作為娘誰不想讓孩子過得好一些，羅秋娥就對女兒和女婿說以后來時不要買啥東西。娟娟聽話了，可軍政不行，買衣服，買菜、肉。羅秋娥說他，他卻說，媽操勞了一輩子了，也該讓我們孝敬你了！“軍政救人是光榮的事，但這樣的好女婿走了，也令我們痛心……”羅秋娥話還沒有說完，就和娟娟抱在一起哭成一團了。

樂于助人的熱心人

馮軍政犧牲后，很多認識他的人都為之痛惜，采訪中記者聽到最多的評價是：“他是個好人！”“這人很熱心，愛幫人！”

堂哥馮建軍比軍政到寶雞早些，他們從小一起長大，到寶雞后又在一起，因此他對堂弟舍身救人這一舉動并不感到意外：“他就是這樣一個人，心腸好，愛給人幫忙！”

馮建軍給記者講了這樣兩件事情：馮軍政從山東回來后，第二次來寶雞住在市北城巷原北崖中學跟前的一個大院子里。每天早上4點多爬起來推上車子到中學門口賣油炸饃，饃是從別人那取的，一個兩毛五，炸過后賣五毛。好像一個饃能賺兩毛多錢，其實除過煤錢、油錢、調料錢，所剩無幾，維持小家開支都難。就這，軍政還不時接濟別人。當時，院子里有兩個老婆婆，一個是孩子不在跟前，軍政時常把熱著的饃送上門免費送給老人家吃，后來她去世了，還是軍政發(fā)現(xiàn)通知家人的。另一個老人是請護工照顧的，但住在半山上買煤是個問題。每次沒有煤了，軍政就從西關市場那里幫老人家買車煤，然后“吭哧吭哧”沿著陡坡拉到家。我勸了他幾次，買煤可以，但要收些運費，不管叫誰運費都得掏，你為啥不要？可每次軍政都只呵呵笑。

華潤超市的盧老板同馮軍政打交道有兩年多了，馮軍政每天到人民街、東風路等市場給超市采購并送菜，他們既有生意上的來往，又是朋友?！败娬鍪潞?，我們超市所有人都難過得不行，都沒心思營業(yè)了！”盧老板說，我們店蔬菜銷量不大，但品種多，自己每天去采購劃不來。剛好那時軍政給超市拉過幾次東西，接觸后感覺他人不錯，就讓他幫我們進貨了。這是體力活，每天得4點多起床，選配完菜趕7點40分拉到超市，菜是給我們代買的，他只掙個運費錢。有好幾次市場上賣菜的問我，軍政交賬時啥菜是多錢？我說了價錢后他們說軍政真是老實人，一分錢都沒賺你。同時，他非常熱心，哪個店員要搬家、拉東西，他都幫忙，每次給錢時硬不要，說是舉手之勞的事?！八@人稟性就這樣，啥事只要他碰上，就都想伸手管！”趙娟娟對記者說，去年秋季，他和軍政回她娘家，下車后，快走到她們村時，見路邊一輛摩托車摔得面目全非，路旁水渠里躺著一個小伙子渾身是血，昏迷不醒。也不知是小伙子是自己摔倒的，還是其他人撞的，旁邊人勸我們不要管，怕說不清被賴上。但軍政沒聽，硬是把小伙子送到了醫(yī)院。

李中林是和馮軍政一起在駕校上課的學員，盡管在一起學車只有短短幾個月，但對馮軍政印象特別深刻?！八粣壅f話，穿著十分樸素，但他為人平和熱心。每次學完車，他都積極提水、擦車。哪個學員有個啥事，他都跑前跑后，每個人的事好像都是他的事……”

馮軍政生前租住在金臺區(qū)聯(lián)盟村5組，2月2日，記者到村上采訪。提起馮軍政，村里人沒有不認識的，淚水在大家眼里打轉。

房東張玲霞哽咽著說：“元月27日中午，隊上發(fā)東西，軍政正好從外面回來，還幫著幾家拉面……”

村中曬太陽的幾位老奶奶含著淚花說，他們沒少坐軍政的車，“人老了走不動，坐車又不舍得花錢。每次碰見軍政，只要順路，他就會把我們扶上車去。三輪車不允許載客，他不騎，推著走……”

最大的遺憾

英雄就這么悲壯地走了，留給人們無盡的思念，更留下了難以彌補的諸多遺憾——

“我老早就把家掃了，盼著一家人好好過個團圓年，但沒想到今年家里突然少了一口人……”父親馮志有傷悲地說。

“俗話說‘丈母娘愛女婿！’但這些年來，他光照顧我了，來家里也是匆匆忙忙的，連一頓像樣的飯都沒吃過！”岳母羅秋娥難過地說。

“他學車非?？炭?，技術在我們車上是數(shù)一數(shù)二的，按計劃2月上旬參加考試，很快就能拿到駕駛證了，可……”駕校同學李中林惋惜地說。

“這么多年來，我們兄弟倆在寶雞打拼，相互幫襯，相互支持，一步一步艱難地走了過來?，F(xiàn)在日子好過多了，也慢慢站穩(wěn)了腳跟，正商量著合著干些事業(yè)，但他卻光榮地去了……”堂哥馮建軍淚如泉涌。

第三篇：馮立君事跡

辛勤耕耘寫青春；平凡崗位做奉獻

吉林市昌邑區(qū)博達中學校長馮立君事跡材料

2009年8月10日

馮立君同志現(xiàn)任吉林市昌邑區(qū)博達中學校長，1969年11月3日出生。1991年9月參加工作，1994年12月加入中國共產黨，大學本科學歷。

他于1991年被擇優(yōu)分配到遠離家鄉(xiāng)的煙筒山鐵路中學，開始了他的教學生涯，在那一直工作到2003年，他先后擔任過數(shù)學、語文、政治學科教學。在他個人的努力和黨組織的關懷下使他從一名普通教師成長為一名教導主任、副校長，又成長為一名校長。他先后在5所學校擔任副校長、校長工作，雖然工作多次變化，但他始終堅持干一行愛一行，當教師時他做了當一名優(yōu)秀的人民教師。他的夢想在他的一批批學生中得以實現(xiàn)；當教導主任、副校長時，他能發(fā)揮好橋梁紐帶作用，他踐行了他的諾言；當校長時他常常對自己說，一位好校長就是一所好學校，他的目標正在逐漸實現(xiàn)。

一、初當校長，讓他懂得了什么是責任。

98年3月，因工作業(yè)績突出，經原吉林鐵路分局普教黨委考核，他被提拔為煙筒山鐵路中學校長兼黨支部書記，那年他只有28歲，當時在沈陽鐵路局管內是最年輕的校長，面對著老校長、老書記一起退休，黨、政工作一肩挑，他深深感到責任重大。上任后他立即和班子成員結合學校實際情況，制定出學校三年發(fā)展規(guī)劃和近期工作目標及學校學期量化考核方案，并按照這一計劃認真實施，經過一學期的努力，學校各項工作有了很大的變化，教師們的干勁也足了，看到學校發(fā)展希望。暑假期間，面對校園陳舊、設備老化，他和學校男教師利用40多天的假期休息時間，進行校園建設，他們親自動手粉刷樓

內外墻壁，美化了校園，鋪墊了操場，使學校的校容、校貌煥然一新，開學時，全校師生看到嶄新的校容、校貌，當時光校園建設就為學校節(jié)省了人工費上萬元。這些都是領導帶頭用汗水換來的。辛勤的勞動換來教師的信任，增強了教師的干勁，學校各項工作出現(xiàn)了新局面，教師們加班加點專研業(yè)務、輔導學生的多了，學校的教學質量逐年上升，中考成績連續(xù)三年排在當?shù)厍懊?。得到上級領導的表揚，家長和社會給以了高度評價，學校生源逐年增多，學校出現(xiàn)了發(fā)展的好勢頭。他和教師們共同分享了那份喜悅和快樂，在那段日子里，他和煙筒山鐵中的師生同呼吸、共命運、同甘苦、共快樂，同時也為他今后的校長生涯積累了寶貴的財富。

二，歸屬昌邑，讓他得到了更好的鍛煉

2004年6月隨著企業(yè)移交地方，他先后在中興小學、進修學校任副校長工作，兩位校長對他的成長給予了很大的幫助，讓他得到了更多的鍛煉機會，同時推薦他做責任更大的工作。

2005年11月黨委任命他為昌邑一實驗中學校長工作，由于多年在鐵路學校工作，昌邑一實驗對于他來說是人生地不熟，學校當時由于遺留問題，還面臨著很多的困難，教師隊伍人心渙散，有一多半教師都不能堅守崗位，教學秩序無法保障，教師漫天牢騷，工作沒干勁。上任之后，面對這一局面，他和當時領導班子沒有氣餒，先是通過和老師談心、召開家長座談會、下發(fā)征求意見表等形式，傾聽社會各界的呼聲，認真總結經驗。首先，抓領導班子隊伍建設，鼓教師士氣，并結合學校實際情況制定出六項規(guī)章制度，以此來規(guī)范教師和學生的

行為，要求領導給教師樹立榜樣，教師給學生樹立形象，形成學校、教師、家長共同管理學生的局面。經過全校師生一年多的勤奮付出和努力，學校的各項工作出現(xiàn)了新局面，教師的干勁足了，學生的學習氛圍濃了，學校的辦學條件不斷改善，教育教學質量穩(wěn)步提高，得到了社會各界和家長們一致好評，提高了學校的聲譽。

2007年3月，昌邑區(qū)教育局黨委任命馮立君同志為博達中學校長，使他再次面臨事業(yè)上的新選擇，他深感領導、組織對他的信任，更感到肩上責任的重大。他十分清楚，博達中學辦學條件較好，規(guī)模較大，經過幾屆領導班子和教師們的艱苦創(chuàng)業(yè)，辛勤耕耘，積淀了良好的校風和厚重的教育教學底蘊，尤其以管理嚴謹，教學質量過硬而享譽全區(qū)。局黨委把這樣一所學校交給了他，對他來說即是信任又是挑戰(zhàn)，當時他想只有把工作做好，學校辦好，別無退路。兩年來他立足于校長本職崗位，充分調動班子的整體合力和輻射力，以事業(yè)發(fā)展為已任，以振興學校為目標，全面提升教師整體素質，形成樂業(yè)、敬業(yè)的工作氛圍；不斷激勵學生的學習興趣，形成鉆研、求知的學習氣氛；努力增強家長的重教意識，形成尊師、重教的良好風尚。

一是樹立了正確的辦學理念，讓師生看到希望

首先，他與班子成員認真研究、集思廣益，確立了學校新的辦學理念：以質量求生存、以信譽求發(fā)展、以務實求效率、以服務求聲望。

在辦學理念的指導下，學校所有領導在思想上轉變觀念，增強服務教師、服務學生、服務家長的意識，在榜樣的作用下全校教師才有了服務學生、服務學校、服務家長的意識。

二是創(chuàng)建舒適的校園環(huán)境，讓大家快樂工作

為了營造舒心的工作環(huán)境，學校重示校園文化建設。在教育局黨委的支持下，學校修建了電子校門和鐵藝圍墻，粉刷了室內走廊和教室，安裝了白鋼樓門，樓內多了名言警句、有了宣傳畫廊，重修了各班級的講臺和門窗，改造了化學實驗室，進行了多項建設，極大的改善了校園環(huán)境。每項環(huán)境的變化，都讓老師感到欣喜。舒適人文的工作環(huán)境，增長了老師的工作熱情，如今，老師們每天早來晚走的多了，刻苦專研業(yè)務的多了，義務勞動的多了。

三是增強團隊的整體合力，讓集體充滿活力

兩年來，他能做到推功攬過，以責人之心責己，以寬己之心寬人，班子成員形成了想事、干事、謀事、成事的局面。工作中他堅持走群眾路線，以民主集中制為原則，學校各項工作都以身示范，處處走在前、干在前，從每天早晨6點多鐘到校，到每天的6點鐘離校，他始終如一。學校的每項工作，都給群眾以樹立榜樣，要求各位領導要做到“正人先正己”，進一步完善了中層領導崗位的責任制，使每位領導都明確了自己的工作職責、范圍和權限，做到了層層把關，各負其責，各盡所能。各級組織分工協(xié)作，各司其職，使學校的大小事務，事事有人管，人人有事管，件件抓落實的管理模式初步形成。

工作中，無論教師遇到多么難辦的問題，他都是極力鼓勵他們，工作困難是大家的，我們共同想辦法，這樣一來，老師在處理時就會更加用心了，更加動腦，采取最佳的方法了。兩年來，無論誰家有大事小情，他和領導班子都能及時到位，時刻讓師生感到親情般的關愛。

四是促進事業(yè)的和諧發(fā)展，讓學校走向了輝煌

兩年來在和諧班子的帶領下，學校團結向上的教師隊伍已經初露端倪。學校每一件工作，老師們都能欣然接受，并主動承擔各項任務，一個和諧的集體已初步建成。

現(xiàn)今的博達中學，在他的帶領下，經過全校師生不懈的努力，學校的辦學條件不斷改善，教育、教學質量穩(wěn)步提高，已連續(xù)兩年中考狀元出自博達中學，學校的中考和各項成績成比例上升，名列區(qū)前茅，得到了社會各界和家長們的一致好評，提高了學校的聲譽，他勤于學習，勇于探索，大膽實踐，不斷提高自身修養(yǎng)和教育教學管理水平，能立足于校長的工作崗位，以事業(yè)發(fā)展為已任，以學校振興為目標，較好地完成了本職工作，使學校各項工作不斷發(fā)展、進步，學校先后被評為“教育教學目標管理優(yōu)秀學校”、“依法治校先進單位”、“基礎教育課程改革實驗先進學校”、“國家教育部‘十五’重點教育科研課題先進實驗學校”、“群眾滿意學?！?，如今博達中學已經成為昌邑區(qū)教育的窗口學校。

辛勤的耕耘贏得了群眾與領導的信任與支持，他先后多次被評為鐵路時期的十佳青年教師、分局優(yōu)秀教師、班主任、分局優(yōu)秀共產黨員；沈陽鐵路局優(yōu)秀教師、教育先進工作者；全國鐵路優(yōu)秀教師；昌邑區(qū)“十大杰出青年”、首屆十佳校長、先進生產工作者；吉林市教研先進個人。

自律、進取、為人師、樹楷模，努力學習，積極進取，是馮立君同志的思想行為準則，他堅持以一個真正的共產黨員的標準嚴格要

求自己。工作中，他全身心地投入學校的教育管理中。19年來，學校就是他的家，由于忙于工作，他在家庭里做的確實不好，稱不上是好兒子、好丈夫、好父親，對老人照顧的不夠周全，對孩子學習、成長關心的不夠周到。05年父親住院、08年母親手術住院，他從來沒有休息一天，只能晚上進行護理，并且單位無人知曉。孩子從小打針看病都是由愛人陪伴，女兒小學上學他也很少接送。他對待工作，積極拼搏，奮勇向前；他對待榮譽，不張口，不伸手，總是一再推讓，各級校長中他的榮譽獎勵最少。在他的人生字典中只有奉獻沒有索取。

“教育是一項事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；教育是一門科學，科學的價值在于求真；教育是一種藝術，藝術的生命在于不斷創(chuàng)新?！边@是馮立君同志的座佑銘，也是他永恒的人生追求。

2009年8月19日

第四篇：民辦教師馮文衡的事跡

無怨無悔育桃李

正值我中考時，母親病逝，父親體弱多病，家庭十分貧困，所以放棄了再讀書的機會，毅然回到農村當了代課教師。1964年9月，獲得民辦教師職務任職資格，正式被聘為候溪公社石橋大隊小學民辦教師。從此，便和這里結下了緣，一干就是三十六年。在從教期間，我堅持文化課學習，不斷提高自己的文化水平和業(yè)務能力。1984年，經過努力，參加全省小學教師教材教法考試，各科成績合格，文教局為我頒發(fā)了《中小學教師教材教法考試》合格證書。1995年6月30日，經過“1981年、1988年、1995年”整頓合格，文教局頒發(fā)了《鹽亭縣民辦教師代用證書》；1995年12月31日參加“小學教師專業(yè)合格證書”文化專業(yè)知識考試，全部考試科目合格，縣文教局特頒發(fā)《小學教師專業(yè)合格證書》，我正式轉為公辦教師。并通過廣播教育學校三年制學習，修完中等師范專業(yè)全部課程，于1997年3月獲得中師文憑。在從教的四十余年里，我一直站在教育教學工作的第一線上，圓滿完成了學校的各項教育教學任務，受到了領導、同事的一致好評，得到家長及社會的廣泛認可，年考核被評為“優(yōu)秀”或“合格”等次；在從教的四十余年的時間里我飽嘗了人間的酸甜苦辣，也收獲了無盡的甜蜜與幸福。

當我第一次登上講臺，還是個十六歲的孩子。那時，沒有正規(guī)的教室，借用生產隊的保管室作教室，用木板涂上墨汁作黑板，用幾塊磚，墊上些泥土作講臺。雖說這些講臺不規(guī)則，卻有屢屢新鮮的芬芳散發(fā)出來，給人一種特別的感覺、特別的愛?？磁_下，那些衣著簡樸，臉蛋兒黑里透紅的農家孩子，坐得畢恭畢敬，機靈的眼里閃著智慧的火花，我心中陣陣漣漪-----一定將這一群天真爛漫的小天使引渡到知識的彼岸。后來通過社員們的幫忙，用廢棄寺廟的木頭和竹子建了一所簡陋的教室，成為石橋村的第二校。我一個人就在這所學校一呆就是三十幾年。

為了讓孩子們有豐富多彩的課外活動，我弄來了家里的費木板，用石頭支起當乒乓臺；用費麻繩作跳繩；用費布縫起來，裝上些米糠，就是女孩子們喜歡的沙包。還用小木塊弄成陀螺，用荊條系上一根細繩子用來趕陀螺，這就是男孩子們最喜歡的活動了。雖然這些體育用品有些簡陋，但看到孩子們開心的笑臉，我的心就像灌了蜜一樣甜。

除了讓孩子們玩得開心，還還要考慮到孩子們的身體健康。當時，農村的孩子吃不飽穿不暖，看到身體瘦弱的孩子們，我十分心疼，于是發(fā)動學生開荒，種上小麥。每隔一段時間就給孩子們蒸一頓饅頭，讓學生補充營養(yǎng)，可我沒讓自己的四個孩子嘗一口。到現(xiàn)在為止，也為人父母的兒女們也難以理解當時我這個父親的做法。

作為一名教育工作者，我始終遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以師表形象規(guī)范自己的言行，以教好書育好人為天責。自覺貫徹黨的教育方針，忠于人民的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心、責任感。任教四十年，在教學崗位上默默奉獻、辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育教學和學生身上。

就在我任教第十六年的時候，妻子懷了小女兒，懷孕期間，妻子患了肝炎病。為了不間接傳染給自己的學生，我毅然將妻子送到岳母家，讓年老體衰的岳母照顧。那年我教畢業(yè)班，還要照顧家里的其他孩子，抽不出時間去看望，妻子的病一拖就是半年。由于妻子在重病的情況下生下了小女兒，導致小女兒出生后體弱多病，在幾歲的時候就兩次患肝炎病?？墒?，降到我頭上的災難并沒有停止，更煩惱的事接踵而來。小女兒五歲時不小心食物中毒，昏迷不醒，妻子慌了，嚇得直哭。我趕忙背著女兒直奔離家八公里的縣醫(yī)院進行搶救。在醫(yī)生進行施救的時候，我突然想起在教室里的兩個年級五十幾名學生（那年我教的復式班），二話沒說，向妻子簡單交代了一下，又一路狂奔回學校。那時沒有車，交通不方便，全靠步行，等我跑回學校時，整個人累得癱坐在地上。等放晚學后，又拖著疲憊的身子回到醫(yī)院，女兒還沒脫離危險。妻子“咆哮”著，拳頭不停地往我身上捶。看著眼睛緊閉瘦弱的女兒，我心疼地流下了眼淚，女兒也是我的心頭肉?。∮谑呛蹨I，平靜了一下心情，協(xié)助醫(yī)生們分析情況，不停地改變治療方案，經過一天一夜地搶救，女兒終于睜開了眼睛。第二天，一夜未合眼睛的我又要趕回學校給孩子們上課，就這樣好幾天都奔走在學校和醫(yī)院之間，直到女兒康復出院。1990年，由于長期的操勞和經常忙得顧不上吃飯，我得了嚴重的胃病，胃時常劇烈疼痛，數(shù)日吃不上飯，平時就到當?shù)匦l(wèi)生院就醫(yī)，暫緩一下痛苦。妻子讓我請假住院治療，但為了孩子們，為了那一雙雙求知若渴的眼睛，我舍不得停下來，而是堅持到期末，利用暑假才到縣醫(yī)院住院治療。

作為一名教師，我注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，用心關愛教育每個學生，從不歧視學困生和品紀差生。相反，常常給予這些“雙差生”更多關愛，把“一切為了學生，為了學生一切”這一思想融入到工作當中。和學生打成一片，融為一體，替他們排憂解難。以師表作風，示范行為，高度負責的人格魅力去關愛、感染和啟迪每一個學生，收到了良好的教育教學效果。1992年2月，由于在1991年教育工作中成績顯著，被文教局評為“單位先進工作者”；1994年12月，所教的二年級數(shù)學達在口算過關驗收中達縣“甲級標準”；1996年12月，在學區(qū)自然課賽課中被兩河教體辦評為“第二名”；1999年6月，被教體局評為“優(yōu)秀教師”，同年12月，我撰寫的論文《在小學生中實施語獎賞》獲教研室一等獎。

作為一名班主任，我所帶的班級班風正、學風濃，學生的思想道德品質和學業(yè)成績一直都非常優(yōu)秀，能與學生一起，共同創(chuàng)建一個民主和諧、積極進取的班集體。領導對我的評價頗高:“實在、勤懇”；同事們提起時推崇倍至:“真誠、進取、熱情”；學生們談到時尊敬無比:“善良、慈祥，就像父親一樣”??在石橋一校任教時，由于外出務工人員增多，班上的留守兒童也不斷增加，他們遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了很大的影響。在辦公室我和學生親切交談，噓寒問暖。不僅僅是在思想上給予留守兒童幫助，而在生活上給予留守學生無微不至的關懷。每一個月，我都會叫妻子弄上一頓好吃的有營養(yǎng)的飯菜，和這些孩子共享。記得我班上有一個男生，也是留守兒童，當時正讀一年級，長期和爺爺生活。由于爺爺年紀大了，對他照顧不周，身上很臟，又有臭味，同學們都不愿意和他同桌。放午學時，我便把他留下，燒了熱水，親自給他洗澡，還把自己孫子的衣服給他換上，以后的每周，都堅持為他洗一次澡。

時光飛逝,日月如梭，就這樣，我在兩岔河石橋小學這片熱土上默默耕耘了四十幾個春秋。雖忙碌，卻很充實，因為我播下的是希望，收獲的是幸福。在我的百花園中，我辛勤耕耘、梳理幼苗、修剪枝葉、澆灌花朵。希望有一天，在我的百花園中走出中國的愛因斯坦、愛迪生、達爾文、牛頓------我相信我的未來不是夢，因為，在我的心中，學生永遠是天使，我就是為天使修補翅膀的人。

第五篇：馮牽紅文明禮儀事跡1

馮牽紅文明禮儀事跡

我是慈溪市掌起鎮(zhèn)中心小學六年級二班馮牽紅，從上小學至今,在老師的辛勤培育下,我在各個方面得到鍛煉,取得了優(yōu)異的成績,尤其在文明禮儀方面,學到了待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的文明好習慣。

我興趣愛好廣泛,不管在任何場合,我都以一名優(yōu)秀的少先隊員嚴格要求自己,與同學們一起互相學習,使用文明語言。平時，我積極參加班級學校以及社團組織的各項志愿者活動，如在校園公園等公共場合撿垃圾、慰問和拜訪敬老院的爺爺奶奶、倡導節(jié)能減排活動等等。從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長，在老師的關愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。從踏入小學校園六年來，被評為被評為慈溪市“百名校園文明禮儀之星”、從一年級到五年級每年被評為掌起鎮(zhèn)小學生行為規(guī)范標兵、鎮(zhèn)十佳少先隊員；在學校控煙標語牌設計比賽中榮獲三等獎；在?！笆啦┒Y儀形象大使”評選活動中獲“文明禮儀之星”稱號。我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。在學校，我懷著一顆真誠的愛心，對于困難同學，總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

作為一個文明禮儀的小使者，我不斷的完善自我，良好的文明禮儀，促使我身心健康向上，增強我的自信能力，提高我的親和力。文明無處不在，它就在每個人的一言一行中。

成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感到自豪，它將鞭策我，在我以后人生的道路上，微笑面對生活。

2011年10月11日

團慈溪市委、慈溪市教育局、慈溪市少工委在全市少先隊員中

發(fā)布人

標題 公告欄

慈溪市獲四好少年稱號名單

附件：

慈溪市“2011浙江四好少年”名單

陳雍之

實驗小學

鄭茹瑾

實驗小學

孫煜龍

實驗小學

陳瀟翔

實驗小學

陳攀宇

實驗小學

丁浩玙

第三實驗小學

鄒華鈿

第三實驗小學

胡邀月

第三實驗小學

董涵文

第三實驗小學

張雨雯

第三實驗小學

童卓雅

城區(qū)中心小學

王瑞淞

城區(qū)中心小學

正文 鄭晗樂

城區(qū)中心小學

徐佳瑤

城區(qū)中心小學

余韜略

城區(qū)中心小學

湯夢夏

第二實驗小學

韓佳辰

第二實驗小學

馬舒婷

第二實驗小學

沈錦軒

第二實驗小學

俞淇淇

育才小學

余賀劼

育才小學

洪逸晗

育才小學

戎怡珅

育才小學

施詩雨

西門小學五

蔡凌霄

西門小學

趙文略

西門小學五

錢盛源

西門小學六

胡一凡

西門小學六

高

瞻

慈吉小學

岑嬌露

慈吉小學

吳桐葉

慈吉小學

唐科杰

慈吉小學 楊

潔

慈溪陽光實驗學校

王夢婷

慈溪陽光實驗學校

岑依倩

慈溪陽光實驗學校

王舒晴

慈溪陽光實驗學校

潘珂瑜

城北小學

鄒

暢

城北小學

葛曉璇

城北小學

王藝穎

城北小學

陳圓圓

南門小學

趙雙楹

南門小學

葉思煒

南門小學

孫澤錚

南門小學

胡亦涵

白云小學

陳沁語

白云小學

胡嘉璐

白云小學

許奕揚

白云小學

華丹萍

碧海小學

茹夢丹

碧海小學

余菁菁

碧海小學

華米樂

碧海小學

徐繹添

藍天小學

徐蓉蓉

藍天小學

華倩倩

藍天小學

徐

恬

藍天小學

陳俊威

開發(fā)小學

張柏翠

開發(fā)小學

賀揚滔

開發(fā)小學

夏曉蝶

開發(fā)小學

劉

勇

鳴山小學

翟艷玲

鳴山小學

萬

龍

鳴山小學

陳婉婷

鳴山小學

秦佳怡

西門中學

張心純

西門中學

黃

澈

西門中學

徐若蘭

西門中學

董思危

金山初級中學

陸彥莊

金山初級中學

孫悅鋮

金山初級中學

葉瀟品

金山初級中學

范千奕

新城中學

孫嘉靚

新城中學

胡徐華

新城中學

徐鑫丹

新城中學

周夢濤

慈溪實驗中學

王品郡

慈溪實驗中學

陸思怡

慈溪實驗中學

鐘

昂

慈溪實驗中學

孫稼韜

育才中學初中部

沈白露

育才中學初中部

徐銥蓮

育才中學初中部

曹瀚予

育才中學初中部

楊昕璇

龍山鎮(zhèn)實驗小學

沈博聞

龍山鎮(zhèn)實驗小學

黃

赟

龍山鎮(zhèn)實驗小學

華思哲

龍山鎮(zhèn)龍山小學

孫夢夢

龍山鎮(zhèn)龍山小學

周潤澤

龍山鎮(zhèn)三北希望小學

羅雋彧

龍山鎮(zhèn)三北希望小學

戎景欣

龍山鎮(zhèn)徐福小學

姚雨欣

龍山鎮(zhèn)徐福小學

陳

思

龍山利群希望小學

鄭施恩

觀海衛(wèi)鎮(zhèn)文棋小學

林詩悅 觀海衛(wèi)鎮(zhèn)文棋小學

宓金融

觀海衛(wèi)鎮(zhèn)宓家埭小學

徐雯雯

觀海衛(wèi)鎮(zhèn)宓家埭小學

俞

韜

觀海衛(wèi)鎮(zhèn)鳴鶴中學

胡宏遠

觀海衛(wèi)鎮(zhèn)鳴鶴中學

馮牽紅

掌起鎮(zhèn)中心小學

陳嘉軒 掌起鎮(zhèn)中心小學

陳文澤

掌起鎮(zhèn)中心小學

宓佳藝

觀海衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學

林吉拉

觀海衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學

應朋燁 觀海衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學

虞

嫣

附海鎮(zhèn)中心小學

岑孫芳

附海鎮(zhèn)中心小學

李麗琴

附海鎮(zhèn)中心小學

潘璐蕓

橋頭鎮(zhèn)中心小學

陳慧玲

橋頭鎮(zhèn)中心小學

宋佳妮

橋頭鎮(zhèn)中心小學

孫則鍶

橋頭鎮(zhèn)三管小學

毛夢丹

橋頭鎮(zhèn)三管小學

戚成琳

匡堰鎮(zhèn)中心小學

姜

茵

匡堰鎮(zhèn)中心小學

徐涵韻

匡堰鎮(zhèn)中心小學

朱佳一

逍林鎮(zhèn)中心小學

楊

揚

逍林鎮(zhèn)中心小學

黃澤宇

逍林鎮(zhèn)中心小學 編輯日期 楊

虹

逍林鎮(zhèn)天一小學

許樂瑤

逍林鎮(zhèn)天一小學

周航羽

逍林鎮(zhèn)鎮(zhèn)東小學

黃雨霈

逍林鎮(zhèn)鎮(zhèn)東小學

陳丹青

逍林初中

周露澤

逍林初中

錢羅瑩

勝山鎮(zhèn)中心小學

張盼盼

勝山鎮(zhèn)中心小學

潘逸霖

勝山鎮(zhèn)勝西小學

孫天苗

勝山鎮(zhèn)勝西小學

蔣陪虹

新浦鎮(zhèn)中心小學

馬瑛璐

新浦鎮(zhèn)中心小學

戚馨尹

新浦鎮(zhèn)中心小學

王晨蕾

新浦鎮(zhèn)初級中學

邵雪灣

新浦鎮(zhèn)初級中學

胡曉奕

橫河鎮(zhèn)中心小學

胡承澤

橫河鎮(zhèn)中心小學

潘書暢

橫河鎮(zhèn)中心小學

郭思明

橫河鎮(zhèn)彭橋小學

史宇程

橫河鎮(zhèn)彭橋小學

陳奇洲

橫河鎮(zhèn)子陵小學

方敏杰

橫河鎮(zhèn)子陵小學

陸彥蓓

慈溪潤德小學

鄒佳銥

慈溪潤德小學

施純爽

慈溪潤德小學

許慧玲

宗漢街道高王小學

全

友

宗漢街道高王小學

徐猛姚

宗漢街道新界小學

王慶英

宗漢街道新界小學

張藝凡

宗漢街道綿綸中學

陸凱航

宗漢街道綿綸中學

徐夢晶

宗漢街道曙光實驗小學鄒羽栩

宗漢街道曙光實驗小學

胡雯佳

宗漢街道新世紀實驗學校（初中）

胡巧溢

新世紀實驗學校

姜麗雯 宗漢街道新世紀小學

熊群丹

宗漢街道新世紀小學

周琪

坎墩中心小學

胡天奇

坎墩中心小學

胡依楠 坎墩中心小學

楊銘燁

崇壽鎮(zhèn)中心小學

王淑菡 崇壽鎮(zhèn)中心小學

屠雨妍

崇壽鎮(zhèn)中心小學

許鈺帥 天元鎮(zhèn)中心小學

胡愷璐

天元鎮(zhèn)中心小學

盧雨汀 天元鎮(zhèn)中心小學

周鵬

天元鎮(zhèn)潭北小學

許凱程 天元鎮(zhèn)潭北小學

鄒咪莎

慈溪市賢江小學

沈錦燁 慈溪市賢江小學

陳

周慈溪市賢江小學

周佳樂 長河鎮(zhèn)藍天小學

王

菲

長河鎮(zhèn)藍天小學

林佳穎 長河滄田初中

陳密女

長河滄田初中

陳宇松 庵東鎮(zhèn)中心小學

韓果汐

庵東鎮(zhèn)中心小學

婁晨暉 庵東鎮(zhèn)中心小學

魏雨楓

周巷鎮(zhèn)中心小學

江夢柯 周巷鎮(zhèn)中心小學

干雨茜

周巷鎮(zhèn)中心小學

魯凱凱 庵東鎮(zhèn)東一小學

蘆雪飛

庵東鎮(zhèn)東一小學

羅

虎 庵東鎮(zhèn)西一小學

余晶晶

庵東鎮(zhèn)西一小學

王海霞 庵東鎮(zhèn)西二小學

俞

佳

庵東鎮(zhèn)西二小學

吳嘉祺 周巷鎮(zhèn)精忠小學

趙佳煒

周巷鎮(zhèn)精忠小學

姚

瑤

周巷鎮(zhèn)清風小學

周雪佳

周巷鎮(zhèn)清風小學

鄧夢秋 周巷第四學校

萬語昕

周巷第四學校

張靜朵 周巷義四小學

李嬌嬌

周巷義四小學

趙央凌 周巷第二小學

楊世明

周巷第二小學

苗雯柯 杭州灣小學

韓佳琳

杭州灣小學

2011-06-29