第一篇：絲帶繡活動(dòng)小結(jié)

五、三班級(jí)特色-------絲帶繡活動(dòng)總結(jié)

絲帶繡是一種起源于歐洲的手藝。具有悠久的歷史，廣泛流行于歐洲和亞洲等國(guó)家和地區(qū)，最近從韓國(guó)傳入中國(guó)。絲帶繡是一項(xiàng)手腦并用的實(shí)踐活動(dòng)，具有單純、明快、樸實(shí)、富有裝飾性的藝術(shù)風(fēng)格。我們開展這樣的活動(dòng)，不僅能鍛煉學(xué)生雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性，更能培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，而且有利于學(xué)生了解民俗風(fēng)情，熟悉生活，熱愛(ài)生活，進(jìn)而形成正確的審美能力，陶冶情操。

1、活動(dòng)過(guò)程

在教學(xué)過(guò)程中，借鑒美術(shù)的色彩與圖案知識(shí)、數(shù)學(xué)的幾何構(gòu)圖理論、生物學(xué)科的動(dòng)植物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等多方面的學(xué)科理論，我們把教學(xué)內(nèi)容分成三個(gè)階段完成：第一階段是適應(yīng)期：讓學(xué)生通過(guò)1-2節(jié)課時(shí)間感知絲帶繡及練習(xí)針?lè)ǖ淖呦?，掌握全針?lè)?、半針?lè)?。第二階段為萌芽期：從基本針?lè)ㄞD(zhuǎn)向小作品，根據(jù)小作品的本身層次進(jìn)行練習(xí)、鞏固，掌握絲帶繡藝術(shù)的相關(guān)知識(shí)和基本技法，能夠臨作。這一階段主要是通過(guò)小作品的訓(xùn)練讓學(xué)生掌握作品的制作過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。第三個(gè)階段為成長(zhǎng)期，即重視絲帶繡的基本知識(shí)與技能，又重視培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)、能力、審美意識(shí)，由此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。第四階段為創(chuàng)作期，即由學(xué)生構(gòu)思圖案，進(jìn)行具有個(gè)性的絲帶繡。

在教學(xué)內(nèi)容上，經(jīng)過(guò)多方面的考察、借鑒，拓寬絲帶繡內(nèi)容的體系，形成了以主體性、知識(shí)技能、學(xué)生自身發(fā)展為主要層次的十字繡課程內(nèi)容框架。安排了中國(guó)風(fēng)系列、動(dòng)物系列、花草系列、人物系列等主要內(nèi)容。這一階段是活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，是培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)和穩(wěn)定品質(zhì)的最佳時(shí)期，是鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和合作精神的主要過(guò)程。

經(jīng)過(guò)多方研究、借鑒和實(shí)踐，我們主要運(yùn)用三種教學(xué)方法，一是教師的主導(dǎo)，有教師向?qū)W生傳播教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法，包括講授法、演示法、呈現(xiàn)法等。如：我們通過(guò)多媒體的教學(xué)手段放大教師的操作過(guò)程，讓學(xué)生看清操作過(guò)程。二是師生互動(dòng)型，借助師生對(duì)話來(lái)一道學(xué)生共同思考、共同操作、共同解決來(lái)獲得知識(shí)和技能的教學(xué)方法。如：針對(duì)個(gè)別動(dòng)手能力低下的學(xué)生，教師就要采取手把手的教學(xué)方法。三是學(xué)生自主型教學(xué)方法，通過(guò)協(xié)作讓學(xué)生接受教育，如在繡作品時(shí)，可以讓學(xué)生運(yùn)用自身原有的知識(shí)與能力創(chuàng)造，自己確定表現(xiàn)主題，根據(jù)選材，將圖案分化，學(xué)生分工協(xié)作、完成作品。在此過(guò)程中，我們分成六人一組，分工到人，各負(fù)其責(zé)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)精神，提升了學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，掌握絲帶繡知識(shí)和技能。

在作品評(píng)價(jià)上，我們注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與思維能力，同時(shí)兼顧學(xué)生十字繡基本功的實(shí)踐操作，重視課堂展評(píng)，將學(xué)生的作品貼在櫥窗里，讓全校學(xué)生欣賞，增強(qiáng)學(xué)生的成就感，學(xué)生的興趣和積極性。通過(guò)展評(píng)交流，同學(xué)們都會(huì)深深的體會(huì)到：做絲帶繡必須要有信心、耐心，自從開始繡絲帶繡，在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們鼓勵(lì)和教導(dǎo)下，大多數(shù)學(xué)生克服了浮躁，做事更為細(xì)心周密了；如有的學(xué)生說(shuō)：“十字繡活動(dòng)不但提高我們的動(dòng)手能力，還激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，沒(méi)搞絲帶繡之前，我從沒(méi)拿過(guò)針，也不會(huì)用針，通過(guò)這次活動(dòng)，我不但會(huì)拿針，用針，還能繡出一幅美麗的小作品”??

2、活動(dòng)收獲

（1）促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展：一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐，鍛煉了學(xué)生的雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性，養(yǎng)成學(xué)生的專心、細(xì)心，耐心等良好的習(xí)慣和品質(zhì)，并遷移到學(xué)習(xí)和生活中。如我校朱麗燕同學(xué)平時(shí)美術(shù)學(xué)得不錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)較差，通過(guò)本次絲帶繡的學(xué)習(xí)，其優(yōu)秀的作品讓每一位同學(xué)贊嘆，同時(shí)班主任和相關(guān)任課教師的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)，該生現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)一直呈上升狀態(tài)，用她自己的話說(shuō)：“絲帶繡讓我看到了自己的價(jià)值，讓我充實(shí)，讓我對(duì)自己有了信心?！?/p>

（2）絲帶繡為教師的敬業(yè)愛(ài)生從教精神增添新彩：絲帶繡對(duì)于我校教師而言是一種新生的產(chǎn)物，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，開設(shè)絲帶繡無(wú)疑是給上課教師帶來(lái)業(yè)務(wù)知識(shí)上的壓力，我們的老師課余時(shí)間通過(guò)買書、上網(wǎng)，廣泛查閱資料，基本了解絲帶繡的相關(guān)理論知識(shí)，掌握十字繡的操作方法，而且還有近十名女教師利用業(yè)余時(shí)間在家進(jìn)行作品制作。一時(shí)間，絲帶繡成為埭小校園內(nèi)的時(shí)尚。同時(shí)，操作時(shí)師生雙邊活動(dòng)更為密切，通過(guò)活動(dòng)相關(guān)的教師（如班主任）更加了解我們的學(xué)生、更加熱愛(ài)我們的學(xué)生。學(xué)生們也發(fā)現(xiàn)了教師平易近人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的一面，從教壇上走入了學(xué)生的心靈，改善了校園內(nèi)師生雙邊關(guān)系。

（3）形成了學(xué)校的藝術(shù)特色。在今年的藝術(shù)節(jié)中，選出十多幅優(yōu)秀的絲帶繡作品展示在學(xué)校的展室和櫥窗里，展出的作品質(zhì)量較高，有中國(guó)風(fēng)系列，小動(dòng)物系列，人物系列等等，成為我校展室的一大特色。學(xué)生的絲帶繡作品得到了評(píng)審組領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng)。

通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生的動(dòng)手、協(xié)作、表達(dá)、實(shí)際操作、社會(huì)交往、團(tuán)結(jié)協(xié)作等能力都得到了全方位的鍛煉和提高，不僅獲得了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，而且開闊了學(xué)生的眼界，學(xué)會(huì)了換位思考，體驗(yàn)到了成功的喜悅，增強(qiáng)了克服困難的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，學(xué)生社會(huì)化程度有了較大的提高。

3、活動(dòng)后序與思考

活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但也留給我無(wú)盡的思索。在活動(dòng)中，學(xué)生遇到的形形色色的問(wèn)題和找到妥善處理方案，在我們當(dāng)初的活動(dòng)設(shè)計(jì)里都找不到，比如在給學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，雖然有一張活動(dòng)評(píng)價(jià)表格，但是真正進(jìn)行填寫時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，許多問(wèn)題并沒(méi)有在我們的預(yù)設(shè)范圍內(nèi)，比如學(xué)生的惰性、煩躁情緒、自我管理能力等等，面對(duì)這些我們只能一次次地接受新的挑戰(zhàn)，改變自己的設(shè)計(jì)思路，去適應(yīng)課程和學(xué)生發(fā)展的需要。這其中還有好長(zhǎng)一段路，等待著教師和學(xué)生在不斷的共同努力中一起牽手走過(guò)。

第二篇：絲帶繡計(jì)劃

2013-2014(2)東臺(tái)小學(xué)絲帶繡教學(xué)計(jì)劃

施媚 陳航

一、學(xué)生情況簡(jiǎn)要分析：

大部分學(xué)生對(duì)絲帶繡較有興趣，能帶好學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)認(rèn)真。本期將培養(yǎng)他們對(duì)絲帶繡的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自信心，掌握繡制絲帶繡的基本方法。

二、本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)：

1、喚起學(xué)生對(duì)民間藝術(shù)的熱愛(ài)；

2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)民間絲帶繡藝術(shù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用絲帶繡的基本針?lè)ㄖ谱鹘z帶繡作品；

3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力；

4、理解和掌握絲帶繡的造型裝飾手法；

5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)絲帶繡作品能力。

三、計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析：

絲帶繡的起源，在早些時(shí)期，法國(guó)的宮廷婦人,偶然間發(fā)現(xiàn),用傳統(tǒng)只是用來(lái)做服飾修飾的絲帶，隨意設(shè)計(jì)成的鮮花圖案,繡在布上，她的效果，有著令人震驚般的漂亮和華貴。因?yàn)槔C出的繡品不但有著色彩絢麗的華彩，更同時(shí)俱備絲綢般的高貴細(xì)膩.實(shí)實(shí)令人為之著迷。一時(shí)間，絲帶繡像一陣風(fēng)一樣，傳遍了法國(guó)宮廷.歐洲當(dāng)時(shí)的達(dá)官貴人，社會(huì)名流也無(wú)不以紛紛穿上配有絲帶繡圖案的服飾為榮。這就是絲帶繡的起源,她來(lái)自于浪漫之地-------法國(guó)。

近年來(lái)，隨著DIY產(chǎn)業(yè)在國(guó)內(nèi)的蓬勃發(fā)展，絲帶繡做為一種新興的手工工藝，也悄然的登陸到中國(guó).其立體逼真的刺繡效果和耗工極短的特點(diǎn)，一面世就贏得無(wú)數(shù)繡友的青睞和喝彩。絲帶繡顧名思義，就是用色彩豐富，質(zhì)感細(xì)膩的緞帶為原材料，在棉麻布上，配用一些簡(jiǎn)單的針?lè)?繡出的立體繡品。是繼十字繡之后一種更具有創(chuàng)意的新興手工DIY刺繡項(xiàng)目。DIY絲帶繡套件里，每件均配以多種針?lè)?，擺脫一般繡品針?lè)▎握{(diào)的特點(diǎn)。繡友們除自已可以按部就班以外，亦可靈活搭配，隨心演譯，絲帶繡上手極快。用句簡(jiǎn)單的話說(shuō)，只要會(huì)用針，就能繡出精美繡品的DIY工藝。

絲帶繡的繡品呈立體狀態(tài)，鮮花層次,躍然于布面之上。用手可直接觸摸，繡品充份的利用了絲帶原有的華貴色澤，來(lái)表現(xiàn)出的鮮花等天然浪漫原素?？臻e下來(lái)耐心品味,格外令人賞心悅目，心曠神怡。

四、教學(xué)重、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn) ：重點(diǎn)理解和掌握絲帶繡的各種針?lè)ǎ囵B(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)絲帶繡作品能力。

教學(xué)難點(diǎn)：是創(chuàng)作和正確把握絲帶繡的各種針?lè)ā?/p>

五、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：

1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫好每一節(jié)課教案，組織并上好每一節(jié)課。

2、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，注意以鼓勵(lì)為主，認(rèn)真耐心。

3、針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性和差異進(jìn)行教育輔導(dǎo)。

4、加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展。

5、組織豐富多彩的絲帶繡活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)絲帶繡學(xué)習(xí)的興趣和熱情，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)活動(dòng)和學(xué)習(xí)的氛圍。

6、積極鉆研教學(xué)教育，并投入到絲帶繡教研教改的實(shí)驗(yàn)教導(dǎo)中，努力探導(dǎo)科學(xué)的教學(xué)方法。

第三篇：馬良工藝絲帶繡加盟方案

馬良工藝絲帶繡加盟方案

一：加盟須知

1、加盟面向馬良工藝絲帶繡所有客戶

2、加盟者了解絲帶繡行業(yè)，對(duì)絲帶繡產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解

3、加盟商需要有自己的實(shí)體店

4、愿意與公司共同進(jìn)退，共同發(fā)展。

二：加盟制度

1、首次進(jìn)貨達(dá)到5000元，即可成為馬良工藝絲帶繡加盟商。

2、加盟商銷售業(yè)績(jī)突出者（每個(gè)月1萬(wàn)以上），可發(fā)展成馬良工藝絲帶繡代理商。

3、地區(qū)代理商需填寫加盟申請(qǐng)表，通過(guò)公司審核后簽定地區(qū)代理合同，給于地區(qū)保護(hù)

4、所有代理商如果在試銷期內(nèi)完不成指定任務(wù)或一個(gè)月沒(méi)訂貨，公司將進(jìn)行警告或直接取消代理資格。

三：加盟優(yōu)惠

1、加盟商對(duì)有質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)品享有換貨優(yōu)惠（換貨費(fèi)用自理，換貨產(chǎn)品包裝須完整，無(wú)人為損壞）、并可按工廠批發(fā)價(jià)格混批（不受單款數(shù)量的限制）

2、公司將給與加盟商店面周圍兩公里的區(qū)域保護(hù)和銷售總額返利優(yōu)惠：①、月進(jìn)貨額達(dá)到3000元，返點(diǎn)5%；

②、月進(jìn)貨額達(dá)到6000元，返點(diǎn)7%

③、月進(jìn)貨額達(dá)到1萬(wàn)元，返點(diǎn)10%；

3、對(duì)于銷售業(yè)績(jī)好的加盟商，我們將給予最大限度的支持和優(yōu)惠

4、加盟商進(jìn)貨在3000元以上，公司承擔(dān)汽車貨運(yùn)費(fèi)用。

加盟保障

1、充足的貨源，讓您免除供貨不足的顧慮

2、源源不斷的新品，讓您搶占市場(chǎng)先機(jī)

3、嚴(yán)格的生產(chǎn)管理、質(zhì)量要求以及專業(yè)的售后服務(wù)，讓您專心經(jīng)營(yíng)

4、對(duì)加盟商實(shí)行區(qū)域保護(hù)，獨(dú)有馬良工藝絲帶繡在該區(qū)域的經(jīng)營(yíng)權(quán)

5、專人負(fù)責(zé)加盟商定貨、發(fā)貨以及售后，最大限度的保障加盟商利益

第四篇：綠絲帶活動(dòng)

任丘網(wǎng)友發(fā)起“綠絲帶”行動(dòng)

3月15日，任丘市裕華路兩側(cè)春意盎然。百余名環(huán)保志愿者正在為道路兩側(cè)樹木系上“綠絲帶”，路旁人民廣場(chǎng)上，志愿者為來(lái)往行人佩戴“綠絲帶”，并為他們發(fā)放購(gòu)物袋和環(huán)保宣傳資料。

此次“綠絲帶”環(huán)保行動(dòng)以“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題，由“愛(ài)任丘謀發(fā)展”貼吧網(wǎng)友“任小力大”發(fā)起，吸引了25名網(wǎng)友和該市環(huán)保局、城管局、住建局、團(tuán)市委等單位150名志愿者參與?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放宣傳資料500余份，為樹木、公交車、行人系“綠絲帶”1800余條，撿拾垃圾3袋。

據(jù)介紹，任丘市正在開展“三城同創(chuàng)”行動(dòng)，將致力于建成省級(jí)園林城市、衛(wèi)生城市、文明城市。“城市環(huán)保，我的責(zé)任”，通過(guò)“綠絲帶”行動(dòng)，熱心網(wǎng)友與志愿者一道，用實(shí)際行動(dòng)喚醒市民環(huán)保意識(shí)，為“三城同創(chuàng)”營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

第五篇：十字繡繡法技巧小結(jié)

十字繡繡法技巧小結(jié)

十字繡繡法技巧小結(jié)：

一、開紿繡找到繡布中心點(diǎn)，開始刺繡，一副作品中繡線交叉的方向應(yīng)當(dāng)一致；

二、橫向橫向連續(xù)的情況下，先一直向右繡1/2針再返回。線的方向保持一致；

三、縱向縱向連續(xù)的情況下，每一格繡成十字的模樣再向下繡，不可以偷懶，呵呵；

四、收針十字繡無(wú)論開紿還是結(jié)束時(shí)都不要將線打結(jié)，在背面將線頭空過(guò)去，相互壓住，注意不要讓線頭糾纏成一團(tuán)。

五、勾邊為了勾畫輪廓從而使作品更加鮮明，一般用2股線繡時(shí)用1股線，用3股線繡時(shí)用2股線勾邊。

繡片的清洗和護(hù)理

除了善用十字繡繡法，繡花前要清潔我們的雙手，在繡花當(dāng)中也要保持雙手干凈，在繡花當(dāng)中要避免周圍有墨水等物品。

無(wú)論我們?cè)诖汤C前洗手有多頻繁，作品上都難免會(huì)留下一些污漬或損傷。如何清洗就顯得十分重要了。首先不要干洗，用冷水或溫水單獨(dú)手洗作品，并使用中性的洗滌劑。讓作品在水中浸泡幾分鐘，仔細(xì)的沖洗，但是不要揉搓或者擠壓，如果污漬掉了，再馬上重復(fù)這個(gè)過(guò)程直到水的顏色變清。然后把作品從水中拿出來(lái)，放在干凈的、白色的厚毛巾上，卷起來(lái)壓一下把多余的水去掉，展開，在通風(fēng)處風(fēng)干幾小時(shí)，然后從背面熨平。熨的時(shí)候桌子上面鋪一塊布，十字繡的布料反過(guò)來(lái)，背面朝上，如果上面能再隔一層淺色的布料熨效果更好。注意溫度一定要調(diào)的不要高，以防止把布料熨壞。

熨完以后，如果暫不裝框，把它夾于書中或其它平整的地方，這樣不會(huì)把作品弄的不整齊，或者再次弄臟。更多相關(guān)資料：

十字繡勾邊繡法http://