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      外語(yǔ)系開展宣傳綜合治理創(chuàng)建平安校園活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 16:42:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:外語(yǔ)系開展宣傳綜合治理創(chuàng)建平安校園活動(dòng)總結(jié)

      外語(yǔ)系開展宣傳綜合治理創(chuàng)建平安校園活動(dòng)總結(jié)

      和諧社會(huì)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性,是十七大的主題,是國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸福的重要保證。構(gòu)建平安和諧校園時(shí)和諧社會(huì)的重要組成部分,是學(xué)校發(fā)展的重大任務(wù),體現(xiàn)每個(gè)家庭的共同愿望。我校一貫堅(jiān)持馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想我指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念。我系在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步提高了對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的認(rèn)識(shí),狠抓安全文明校園建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,保證了良好的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、當(dāng)前社會(huì)環(huán)境發(fā)雜多變,社會(huì)校園均存在很多安全問題,加之同學(xué)們的安全意識(shí)淡薄,系里決定各班通過召開以 “學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)”為主題的班會(huì),使同學(xué)們學(xué)到了很多有關(guān),交通安全、防止搶劫、消防逃生、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面安全知識(shí)。另外各班通過召開一次以“高度重視心理健康”為主題的班會(huì),狠抓落實(shí)班級(jí)安全工作,提高了同學(xué)們的“平安校園”意識(shí)。

      二、針對(duì)當(dāng)前同學(xué)的安全意識(shí)淡薄,缺乏自我防范措施,我系通過開張“安全知識(shí)競(jìng)賽”“征文”“消防演練”等活動(dòng),有效的提高了我系學(xué)生的安全知識(shí)、加強(qiáng)安全教育,使安全意識(shí)深入人心。我系通過大力宣傳先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),最大限度地調(diào)動(dòng)了所有同學(xué)建設(shè)“平安校園”的積極性和創(chuàng)造性,努力在全校上下營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與校園治安綜合治理和“平安校園”建設(shè)工作的濃厚氛圍。另外以黑板報(bào)、宣傳欄為載體,充分運(yùn)用廣播、錄像、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、展板、圖片等形式,把宣傳活動(dòng)搞得有聲有色。在宣傳活動(dòng)中,做到了“五落實(shí)”,即經(jīng)費(fèi)落實(shí)、資料落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí)。有效的提高了全校師生的建設(shè)平安校園意識(shí)。

      三、為認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)安全文件精神,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全,不斷加強(qiáng)師生安全意識(shí),為給大家營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境,外語(yǔ)系在2010年10月份舉行了安全教育月系列活動(dòng)。通過此次活動(dòng)全面提高了學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)能力,活動(dòng)通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高了自護(hù)自救能力。

      四、為營(yíng)造一個(gè)平安舒適的校園環(huán)境,我系老師,學(xué)生黨員,系干,班干進(jìn)行深入的教育指導(dǎo),他們起到模范帶頭作用,為營(yíng)造一個(gè)濃厚的平安校園氛圍打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員王金玲老師通過對(duì)各班學(xué)生心理健康狀況的摸底,詳細(xì)掌握心理障礙學(xué)生的情況,通過多關(guān)注、溝通、疏導(dǎo),最大限度預(yù)防學(xué)生心理障礙造成的不良后果。

      通過深入開展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),綜合治理工作成效顯著全系通過創(chuàng)建 “安全文明校園”活動(dòng),認(rèn)真貫徹創(chuàng)建意見進(jìn)一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校根據(jù)綜治要求和自身特點(diǎn),注重物防技防有機(jī)結(jié)合,重點(diǎn)突出人防優(yōu)勢(shì),同時(shí)增加投入,學(xué)生教室,宿舍等重點(diǎn)部位建立安全文明責(zé)任區(qū),增添物防設(shè)施,整改安全隱患,實(shí)行專人負(fù)責(zé)。突出抓好學(xué)校的安全工作。通過這些有效的措施,有力地提高了學(xué)校的防范能力,使各部位的安全守護(hù)做到了全天侯、全方位不失控,確保了學(xué)校教育教學(xué)、生活秩序的穩(wěn)定。確保學(xué)校無刑事案件和消防安全事故發(fā)生。

      總之,在綜合治理治、平安校園建設(shè)活動(dòng),我系能緊扣主題,強(qiáng)化意識(shí),加強(qiáng)管理,明確責(zé)任,把工作做細(xì)、做實(shí),促進(jìn)了管理措施和目標(biāo)的落實(shí),調(diào)動(dòng)了廣大師生參與“平安校園”創(chuàng)建的積極性和主動(dòng)性,取得了顯著效果。校內(nèi)沒有重大事故和案件發(fā)生,學(xué)生的安全意識(shí)有了進(jìn)一步地提高,一個(gè)安全、和諧、良好的育人環(huán)境已在我校形成。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建“平安校園”仍是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程。今后,我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),狠抓落實(shí),繼續(xù)拓寬工作思路,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)有效的工作方法,為推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建繼續(xù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第二篇:外語(yǔ)系宣傳校園綜合治理計(jì)劃書

      外語(yǔ)系宣傳校園綜合治理計(jì)劃書 為了進(jìn)一步建立健全校園治安綜合治理和“平安校園”建設(shè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制,確保各項(xiàng)制度和措施的有效落實(shí),積極消除各類安全隱患,確保學(xué)校無重大刑事案件,無違法犯罪現(xiàn)象,無重大安全責(zé)任事故、火災(zāi)和群體性事件的發(fā)生,我系將展開2010綜合治理宣傳工作,爭(zhēng)取在安全檢查工作,交通安全管理,校園周邊環(huán)境整治,和勤工助學(xué)活動(dòng)等方面的管理做得更好,同時(shí)大力推進(jìn)科技防范建設(shè),全面提升校園治安技能能力的要求,努力開創(chuàng)我校綜合治理工作的新局面,做到長(zhǎng)治久安,構(gòu)建起和諧穩(wěn)定平安的校園環(huán)境

      指導(dǎo)思想:

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于校園治安綜合治理工作的方針、政策,按照學(xué)院黨委、行政的統(tǒng)一安排和部署,緊密結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,以教學(xué)為中心,以深化“平安校園”建設(shè)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)校園治安綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí),維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、工作、生活秩序,確保學(xué)校的政治穩(wěn)定和安全穩(wěn)定,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

      工作重點(diǎn):

      (一)切實(shí)做好校園政治穩(wěn)定工作。

      進(jìn)行思想教育工作對(duì)學(xué)校的綜合治理是十分有效的措施。我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的同時(shí),要突出對(duì)特殊群體的思想教育。按照“依法治?!钡囊?,有計(jì)劃地對(duì)黨員干部進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育及普法知識(shí)培訓(xùn),突出抓住新生入校、考風(fēng)考紀(jì)、實(shí)習(xí)等重要環(huán)節(jié),從思想上自覺抵制不良風(fēng)氣的影響,牢固樹立正確的科學(xué)觀和世界觀。同時(shí)繼續(xù)關(guān)心和解決好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)問題,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,確保他們能安心讀書;二是對(duì)于心理問題突出人員要加大教育引導(dǎo)力度,以積極的態(tài)度做好開展心理輔導(dǎo)和咨詢工作。不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣,消除厭學(xué)情緒,增強(qiáng)正確面對(duì)

      未來的信心,要從根本上為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,從思想上卸下包袱,特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮。

      (二)加強(qiáng)校園治安管理,營(yíng)造良好校園環(huán)境。

      在做好校園日常管理工作的同時(shí),要積極去配合保衛(wèi)人員維護(hù)校園治安的工作,加大檢查力度,及時(shí)消除安全隱患。要堅(jiān)持每日早晚自習(xí)查巡制度,加大對(duì)校園安全檢查力度,切實(shí)做好政治敏感日、重要節(jié)日和大型活動(dòng)期間的安全防范工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題和隱患,做到未雨綢繆,防患于未然。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)校園信息的管理,杜絕各種非法信息的傳播,堅(jiān)決打擊利用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)短信造謠煽動(dòng)學(xué)生非法聚集、罷餐罷課等行為。

      (三)加強(qiáng)消防管理,消除火災(zāi)隱患。

      加強(qiáng)用火用電管理,增強(qiáng)防范火災(zāi)意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍、教室等場(chǎng)所的用電管理,定期找工作人員對(duì)用電線路和設(shè)備進(jìn)行檢查維修,做好危舊老化的用電設(shè)備和線路的更新改造,及時(shí)排查和消除各種火災(zāi)隱患,做到防微杜漸。禁止在宿舍、教室內(nèi)亂拉電線、使用大功率電器。不存放易燃易爆、劇毒、放射性等危險(xiǎn)品,杜絕因管理不當(dāng)?shù)热藶樵斐傻幕馂?zāi)事故。

      (四)落實(shí)各項(xiàng)防范措施,健全應(yīng)急防控體系。

      做好日常信息收集工作,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),把握焦點(diǎn)問題、傾向性問題,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早化解”,努力把各種矛盾糾紛和事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)飲食、衛(wèi)生防疫等其他防范工作。認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育,認(rèn)真搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生。及個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)生公寓要保持干凈、通風(fēng),在全校師生中樹立“健康第一”的思想。

      具體方案:

      一、9月6日-9月15日,各班召開一次以“學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)”為主題的班會(huì),進(jìn)行普及安全知識(shí)教育,主要內(nèi)容包括交通安全、防止搶劫、消防逃生、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。召開一次以“高度重視心理健康”為主題的班會(huì),切實(shí)抓好班級(jí)安全工作,努力提高同學(xué)們的“平安校園”意識(shí)。

      二、以黑板報(bào)、宣傳欄為載體,每周出刊一期《平安校園》為內(nèi)容的黑板報(bào),同時(shí)在醒目位置張貼條幅對(duì)其進(jìn)行廣泛深入的宣傳,努力去提高全校師生的建設(shè)平安校園意識(shí)。

      三、9月16日—9月25日開展“安全知識(shí)競(jìng)賽”“征文”“消防演練”等活動(dòng),以提高我系學(xué)生的安全知識(shí)、加強(qiáng)安全教育,養(yǎng)成安全習(xí)慣將安全意識(shí)深入人心。大力宣傳先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),最大限度地調(diào)動(dòng)所有同學(xué)建設(shè)“平安校園”的積極性和創(chuàng)造性,努力在全校上下營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與校園治安綜合治理和“平安校園”建設(shè)工作的濃厚氛圍。

      四、9月25日—9月30日對(duì)學(xué)生黨員,系干,班干進(jìn)行深入的教育指導(dǎo),讓他們起到模范帶頭作用,為營(yíng)造一個(gè)濃厚的平安校園氛圍打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      五、10月1日—10月31月開展“安全教育月”防范安全隱患,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,全面提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)能力,活動(dòng)將通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

      六、11月1-11月16日,輔導(dǎo)員王金玲老師對(duì)各班學(xué)生心理健康狀況進(jìn)一步摸底,掌握心理障礙學(xué)生的詳細(xì)情況,多關(guān)注、溝通、疏導(dǎo),最大限度預(yù)防學(xué)生心理障礙造成的不良后果。

      通過開展此次綜合治理宣傳活動(dòng),提高學(xué)生們的安全防范意思,進(jìn)而創(chuàng)建平安的校園,維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定,保障素質(zhì)教育在我校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性的發(fā)展,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

      第三篇:加強(qiáng)綜合治理 創(chuàng)建平安校園

      加強(qiáng)綜合治理 創(chuàng)建平安校園

      我校的社會(huì)治安綜合治理工作在縣教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,以依法治校、文明辦校、確保安全、講求實(shí)效為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園的主題要求,全面貫徹落實(shí)綜合治理工作的各項(xiàng)措施和要求,結(jié)合我校實(shí)際,努力開創(chuàng)學(xué)校內(nèi)部創(chuàng)建平安校園工作新局面,確保了我?!拔鍌€(gè)不發(fā)生”,即:不發(fā)生六類刑事案件;不發(fā)生師生傷亡事件;不發(fā)生食物中毒事件;不發(fā)生大小火災(zāi);不發(fā)生教職員工學(xué)生違法違紀(jì)。一年來,校園內(nèi)外未發(fā)生各類刑事案件、意外傷亡事故和食物中毒事件。

      一、強(qiáng)化創(chuàng)建意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

      學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜合治理創(chuàng)建平安校園工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程上來。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,年初制訂出《趙寨中心小學(xué)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作方案》,并與有關(guān)部門簽訂了《綜合治理責(zé)任書》。根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將《班級(jí)安全責(zé)任書》層層分解到學(xué)校的7個(gè)班級(jí),并簽訂了《趙寨中心小學(xué)安全工作目標(biāo)責(zé)任書》。學(xué)校進(jìn)一步完善了綜合治理、創(chuàng)建平安校園的組織網(wǎng)絡(luò),成立了校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組并對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件(突然性停電、飲食中毒、交通、學(xué)生傷病等)制訂了應(yīng)急預(yù)案,并制定了學(xué)校綜合治理工作每月例會(huì)制度和檢查制度。在學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園的工作中做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管,使學(xué)校的各項(xiàng)工作真正落到了實(shí)處。1

      二、強(qiáng)化宣傳力度,提高法制意識(shí)。

      一年來,我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,針對(duì)不同時(shí)期的治安形勢(shì)狀況,有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富,形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識(shí),防范意識(shí),安全意識(shí)。一是廣泛利用校園廣播、校園宣傳板面,黑板報(bào)以及教師的政治學(xué)習(xí)、學(xué)生的班會(huì)課、少先隊(duì)活動(dòng),大力宣傳加強(qiáng)綜合治理的必要性,建設(shè)創(chuàng)建平安校園的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生參與的積極性。使之學(xué)法、懂法、守法、用法。二是每年3月定為我校舉辦的“安全教育月”,我們邀請(qǐng)公安交警,法制副校長(zhǎng),地方派出所等有關(guān)政法部門進(jìn)行交通法規(guī)教育,事故圖片展,治安防范、人身自我保護(hù)方法宣傳等。提出了“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”為主題的法制宣傳教育,從而提高了全校師生自我保護(hù)意識(shí)。三是組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,又進(jìn)一步提高了學(xué)生的法律常識(shí)。優(yōu)化了校園治安環(huán)境。

      三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)防范管理。

      為“看好自己的門,管好自己的人”配合有關(guān)部門,對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)校采取了一系列措施:一是加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。為管理好學(xué)校的大門,在學(xué)校門衛(wèi)傳達(dá)室有專人負(fù)責(zé),一天24小時(shí)值班,同時(shí)建立了《趙寨中心小學(xué)門衛(wèi)制度》、等一系列規(guī)章制度。嚴(yán)格控制社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。學(xué)校做到了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心。二是加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來,學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和教師晝夜值班制,堅(jiān)持實(shí)行有學(xué)生參與的值周制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全,學(xué)校每天有1名領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)在校值日,督促檢查存在隱患,及時(shí)處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。三是加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校安全工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。但學(xué)校對(duì)消防安全工作決不掉以輕心,根據(jù)上級(jí)的要求,對(duì)微機(jī)室配置了滅火器,保證消防設(shè)施符合消防要求。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部室的消防安全堅(jiān)持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時(shí),對(duì)學(xué)校各類劇毒藥品、易燃易爆危險(xiǎn)品設(shè)立化學(xué)品專用倉(cāng)庫(kù)、并配備好專職保管員,從我抓起、排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

      通過上述活動(dòng)的開展,使安全教育思想走進(jìn)課堂,深入人心,對(duì)引導(dǎo)學(xué)生把旺盛的精力用于努力學(xué)習(xí)成才上、提高明辨是非的能力和知法、懂法、自覺守法、護(hù)法也起到了積極的作用。

      薛店鎮(zhèn)趙寨中心學(xué)校 王清昌二OO八年三月三十一日

      第四篇:學(xué)校綜合治理及創(chuàng)建平安校園總結(jié)

      創(chuàng)建平安校園總結(jié)

      創(chuàng)建平安校園是全面落實(shí)社會(huì)綜合治理各項(xiàng)措施,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要舉措。為推進(jìn)社會(huì)綜合治理和社會(huì)主義精神文明建設(shè),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、整潔、方便、健康的社會(huì)教育環(huán)境,為認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理 及創(chuàng)建平安校園的決定,落實(shí)綜合治理和創(chuàng)建平安校園的各項(xiàng)措施,創(chuàng)造改革開放經(jīng)濟(jì)建設(shè)的良好環(huán)境,學(xué)校在綜合治理及創(chuàng)建平安校園工作中,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)社會(huì)綜合治理及創(chuàng)建平安校園工作的組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí),學(xué)校把綜合治理及創(chuàng)建平安校園工作納入議事日程,每年開展1--2次綜合治理及創(chuàng)建平安校園檢查,有計(jì)劃、總結(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)重視社會(huì)治安綜合治理及創(chuàng)建平安校園工作,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。做到了分工明確,人員落實(shí),制度健全,各負(fù)其責(zé),充分發(fā)揮了黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)斗堡壘作用。校長(zhǎng)親自掛帥,實(shí)行第一責(zé)任人制,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)于各項(xiàng)措施,學(xué)校都一一過問,親自參與,并落實(shí)到實(shí)處。確保本單位的政治穩(wěn)定,社會(huì)安定和學(xué)校全體師生生命安全及國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全。動(dòng)員了全體居民參與這項(xiàng)工作,明確了這項(xiàng)工作的意義和目的,參與率達(dá)100%。

      二、狠抓防范措施,加強(qiáng)教職工的安全防范意識(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)班子歷來重視學(xué)校的環(huán)境建設(shè),在學(xué)校財(cái)力緊張的情況下,保證了治理及創(chuàng)建方面必要的資金投入,安排了治理專(兼)職人員,做到了:

      1、校內(nèi)道路平整,校園整潔,校內(nèi)無亂停放機(jī)動(dòng)車,無違章搭建,亂堆亂放現(xiàn)象。

      2、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)社會(huì)綜合治理及創(chuàng)建平安校園的各項(xiàng)措施,實(shí)行責(zé)任制落實(shí),實(shí)行治安巡邏工作制,堅(jiān)持24小時(shí)值班制和領(lǐng)導(dǎo)親自帶班制,外來人員登記制。做到寢室全部安裝防盜門鎖,重點(diǎn)要害部門做到人防有門衛(wèi),物防有防盜門、窗等。近年來,治安案件、責(zé)任事故案件、惡性刑事案件為0。

      3、由于建立健全各類幫教小組,并經(jīng)常開展幫教活動(dòng),幫教措施落實(shí),效果明顯。近年來,學(xué)校內(nèi)無封建迷信、聚眾賭博和“黃、賭、毒”現(xiàn)象的發(fā)生。

      4、學(xué)校無發(fā)生影響大的政治事件和家長(zhǎng)、師生鬧事事件。

      5、無交通事故、無責(zé)任事故的發(fā)生,無火災(zāi)事故。

      6、保密制度完善,未發(fā)生任何案件和事故。

      7、學(xué)校在重點(diǎn)部門,如財(cái)務(wù)室、主控室、檔案室安裝防盜門窗,設(shè)立教師巡邏。

      8、建立健全思想文化陣地,利用廣播、圖書等宣傳媒體充實(shí)教職工精神,提高教職工的素質(zhì)。

      9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加上級(jí)召開的治理、安全防范工作會(huì)議,及時(shí)簽訂《責(zé)任書》,并高度重視這一項(xiàng)工作。

      10、學(xué)校重視高一級(jí)“平安校園”的創(chuàng)建工作,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

      11、學(xué)校重視消防工作,在圖學(xué)校等要害部門設(shè)立滅火器。

      12、學(xué)校重視普法工作,積極購(gòu)買大量普法書籍,組織全體教職工學(xué)習(xí)和普法考試。

      13、加強(qiáng)教育和監(jiān)管,盡量減少學(xué)生上學(xué)、放學(xué)及課間活動(dòng)的受傷事故。確保校園治安良好,做到“零違法犯罪”,基本杜絕打架事件,絕不允許群體性斗毆事件產(chǎn)生。

      14、針對(duì)我校住校生和學(xué)生就餐的實(shí)際情況,飲食安全是我校安全工作的重中之重。學(xué)校成立的監(jiān)督機(jī)構(gòu),嚴(yán)格蔬菜進(jìn)貨渠道,確保“放心菜”進(jìn)食堂,決不銷售變質(zhì)變味食品。做好食品留樣工作,做好食堂的衛(wèi)生工作。要求每一位職工及時(shí)體檢,督促職工做好個(gè)人衛(wèi)生。食堂衛(wèi)生每周檢查一次,與職工的考核掛鉤。學(xué)校還讓值班教師每天對(duì)在食堂的就餐學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督與管理。

      15、為確保不發(fā)生擁擠踩踏事故,做好學(xué)生集會(huì)、出操的組織工作,每天集會(huì)或出操期間,值班老師、帶班領(lǐng)導(dǎo)要有序組織有序退場(chǎng)。學(xué)校對(duì)樓梯等學(xué)生通道的安全設(shè)施及時(shí)檢查、修理。

      16、課間學(xué)生的不文明休息比較容易造成學(xué)生事故,所以學(xué)校針對(duì)課間文明休息加強(qiáng)教育。同時(shí),要求班主任及時(shí)的對(duì)發(fā)生的問題進(jìn)行處理與教育,盡量減少摔傷、碰傷等安全事故。學(xué)校專門設(shè)立一位值班教師對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督與管理。

      17、寢室的管理不斷完善。學(xué)校設(shè)立專門的“寢室管理員”,每天晚上巡查寢室,作好記錄,并在學(xué)生休息前進(jìn)行點(diǎn)名制度,值班老師夜間陪寢、帶班領(lǐng)導(dǎo)每晚巡查寢室。

      18、加強(qiáng)民師上訪等穩(wěn)定工作。

      三、主動(dòng)完成上級(jí)部門下達(dá)的各項(xiàng)綜合治理任務(wù)和及創(chuàng)建平安校園建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),校領(lǐng)導(dǎo)班子在主動(dòng)完成上級(jí)部門下達(dá)的各項(xiàng)綜合任務(wù)和及創(chuàng)建平安校園建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),還開展了豐富多彩的各項(xiàng)文體活動(dòng):利用課余時(shí)間,宣傳精神文明和民族團(tuán)結(jié)教育,建立了“紅領(lǐng)巾”廣播站;組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,觀看了愛國(guó)主義教育影片,充分認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義教育的重大意義;開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的知識(shí)競(jìng)賽和系列活動(dòng);組織了“講禮貌,獻(xiàn)愛心”、“凈化語(yǔ)言,美化環(huán)境”的主題班會(huì);參加《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》知識(shí)競(jìng)賽及承諾簽字儀式,“珍愛生命,拒絕毒品”活動(dòng);并狠抓了養(yǎng)成教育和文明禮貌教育,在廣大師生中開展了“忌事忌語(yǔ),行為規(guī)范”教育,教師理論學(xué)習(xí)知識(shí)講座,參加科技作品展,評(píng)選了三好學(xué)生、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。學(xué)校重視成人教育工作,學(xué)校鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、進(jìn)修等,用知識(shí)的更新不斷充實(shí)自己。

      四、重視法制教育,法制宣傳有力度。

      由于校領(lǐng)導(dǎo)重視社會(huì)治安治理及創(chuàng)建平安校園工作,學(xué)校師生無一人進(jìn)入宗教學(xué)校學(xué)習(xí)或參加宗教組織。按照上級(jí)普法規(guī)劃完成當(dāng)年安排的普法任務(wù),全校教職工參加《“五五”普法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等方面的考試,參與率、優(yōu)秀率均為100%。并做到試卷歸檔,成績(jī)成冊(cè)。治保組織、調(diào)解組織健全。學(xué)校無解教人員、輕微違法事件等發(fā)生,也無民間糾紛等事件發(fā)生。開展綜合治理工作,提高了綜合防范能力,推動(dòng)了學(xué)校的社會(huì)治安綜合治理及創(chuàng)建平安校園各 項(xiàng)措施的全面落實(shí)。

      五、重視環(huán)境衛(wèi)生、健康教育工作,加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生教育管理

      1、環(huán)境衛(wèi)生工作已納入我校的工作議事日程,每天各班按常規(guī)打掃教室和各環(huán)境區(qū),每周五全校大掃除。為充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校衛(wèi)生工作的作用,每周開一次衛(wèi)生委員會(huì)議,總結(jié)評(píng)比一周的衛(wèi)生工作,評(píng)出先進(jìn)班級(jí),每周一全校總結(jié)一次,并頒布發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

      2、大力宣傳、普及衛(wèi)生知識(shí),提高學(xué)生、教職工的衛(wèi)生意識(shí),自覺遵守公共衛(wèi)生秩序,在今年的“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,帶領(lǐng)師生們出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),受到了上級(jí)有關(guān)部門的表?yè)P(yáng)。

      3、在搞好環(huán)境衛(wèi)生過程中,我校加大了資金投入,按要求定期消毒?,F(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分明確。公廁有專人管理,定期檢查。

      4、為貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,健康教育工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。每周每班0.5節(jié),做到了上課有計(jì)劃,有教案,期末有試卷的,中小學(xué)健康教育開課率達(dá)100%,健康教育行為形成率達(dá)到100%,教育普及率達(dá)100%。

      5、在上好健康課的同時(shí),注意衛(wèi)生宣傳工作。根據(jù)季節(jié)的不同出衛(wèi)生宣傳板報(bào),如愛牙日、營(yíng)養(yǎng)日、肝炎病防治、用眼衛(wèi)生等。定期為學(xué)生進(jìn)行健康檢查,并進(jìn)行匯總、評(píng)價(jià),掌握學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的第一手材料,例如:對(duì)視力不良的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)去醫(yī)院進(jìn)一步檢查等。

      6、與體育組配合,教育學(xué)生多參加鍛煉,例如:教職工、初中 部的籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽,取得了較好成績(jī)。由于宣傳到位,措施得力,職工居民健康知識(shí)及格率達(dá)100%,健康行為形成率達(dá)95%,女工教育普及率達(dá)100%。

      六、以活動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育

      注重校園環(huán)境建設(shè),使學(xué)生受到潛移默化的作用,我們通過板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、簡(jiǎn)報(bào)、手抄報(bào)等,利用班會(huì)、主題會(huì)、團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì),對(duì)中小學(xué)生加強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)守法的自覺性。我們組織了小學(xué)生參觀了禁毒展覽、交通事故圖片展,請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等有關(guān)同志作了題為“預(yù)防青少年犯罪”、“青少年維權(quán)”、“遠(yuǎn)離毒品的講座”,舉辦了“愛護(hù)環(huán)境”等手抄報(bào)活動(dòng)。通過課內(nèi)課外形式多樣的法制教育活動(dòng),小學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)得到提高,思想道德面貌發(fā)生了深刻變化,一個(gè)遵紀(jì)守法、生動(dòng)活潑、健康向上的氛圍在我校逐漸形成,保證了學(xué)校教育改革向更深層次發(fā)展。

      總之,我校社會(huì)治安綜合治理及創(chuàng)建平安校園工作在綜治辦及上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了優(yōu)異的成績(jī),我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,始終把握機(jī)遇,狠抓落實(shí)開拓綜合治理及創(chuàng)建平安校園的新格局。

      學(xué)校創(chuàng)建平安校園總結(jié)

      李莊鄉(xiāng)楊莊學(xué)校

      2012年12月

      第五篇:“平安校園”綜合治理活動(dòng)總結(jié)

      “平安校園”綜合治理活動(dòng)總結(jié)

      這一年里,我校的綜合治理工作在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)綜治委的指導(dǎo)下,全校師生牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,警種長(zhǎng)鳴,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校綜合治理工作入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,經(jīng)過全校師生共同努力,在友鄰單位的大力協(xié)助下,克服了周邊環(huán)境差的不利因素,學(xué)校的綜合治理工作取得了顯著成效:師生間、同事間、老師與家長(zhǎng)之間未發(fā)生一起或大或小的矛盾糾紛,校園內(nèi)外未發(fā)生一例人身傷亡責(zé)任事故,學(xué)校的財(cái)物未丟失一磚一瓦,實(shí)現(xiàn)了責(zé)任事故為零的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境的目標(biāo),為學(xué)校的快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出了積極的貢獻(xiàn)。

      一、高度認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),警鐘長(zhǎng)鳴

      “安全重于泰山”。學(xué)校安全工作,不僅關(guān)系到全校師生的生命健康和財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,還關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和。為了確保全校師生的身體健康和公私財(cái)物的安全,我校成立了學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任等為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的綜合治理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,確保了學(xué)校安全工作的有序開展,在防火、防盜、乘車安全、消防安全和飲食衛(wèi)生等方面,起到了良好的組織協(xié)調(diào)和督察作用,使相關(guān)工作得以圓滿完成。特別是學(xué)校校長(zhǎng),除定期召集綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開會(huì)研討學(xué)校綜合治理工作外,每學(xué)期還在全校教職員工大會(huì)上宣講綜合治理工作10余次。當(dāng)校長(zhǎng)外出時(shí),副校長(zhǎng)都能積極行使副組長(zhǎng)的職責(zé),定期召集有關(guān)人員開會(huì),處理相關(guān)事宜,避免了安全工作出現(xiàn)管理上的真空。

      二、完善制度,層層落實(shí)

      我校的綜合治理工作,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行條塊結(jié)合,分片包干的辦法。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)有關(guān)部門和人員先后制訂并落實(shí)了一系列的規(guī)章制度,如《小學(xué)突發(fā)事故的應(yīng)急處理預(yù)案》、《教師綜合治理工作責(zé)任書》、《小學(xué)綜合治理工作考核目標(biāo)》、《門衛(wèi)檢查登記制度》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》等。以上各項(xiàng)規(guī)章制度,每項(xiàng)都有具體的責(zé)任人,責(zé)任人工作的優(yōu)劣,與他的工作獎(jiǎng)懲相掛鉤,如發(fā)生責(zé)任事件,責(zé)任人除應(yīng)給予全額賠償外。

      三、認(rèn)真抓好值班工作,切實(shí)搞好安全防范

      學(xué)校的綜合治理工作,在行課期間,以師生的生命健康為主,在其他時(shí)間以學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全為主。我校實(shí)行了24小時(shí)值班制度。在平常的行課期間,我們的門衛(wèi)值班工人,認(rèn)真履行崗位職責(zé),對(duì)外來人員做到了耐心詢問、積極聯(lián)系和仔細(xì)登記,保證了校園內(nèi)的師生不受外來因素的侵害。當(dāng)學(xué)生課間活動(dòng)或休息時(shí),我們的值周行政和教師,在操場(chǎng)上和教學(xué)樓樓道里來回巡視,預(yù)防學(xué)生發(fā)生意外傷害。在閉課期間(節(jié)假日和每天放學(xué)后),我們都有專職人員在校園內(nèi)值班守護(hù),學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系電話也保證了24小時(shí)暢通,保證了校園內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件能夠得到及時(shí)處置。我校在搞好人防的同時(shí)還落實(shí)了物防和技防措施:在計(jì)算機(jī)室、網(wǎng)絡(luò)控制室、財(cái)會(huì)室和教學(xué)樓入口等重點(diǎn)部位,安裝了防盜門和防盜窗,在校園重點(diǎn)部位安放了電子監(jiān)控報(bào)警器。以上防范措施,保證了我校至今未發(fā)生一起校內(nèi)人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失的責(zé)任事件。

      四、定期重點(diǎn)檢查與日常檢查相結(jié)合,確保校園安全萬無一失 我校屬新改擴(kuò)建不久的學(xué)校,有關(guān)安全設(shè)施基本符合要求,但是我們?nèi)匀粵]有掉以輕心,校園安全這根弦在全校教職工的頭腦中始終繃得緊緊的。每一年,根據(jù)縣教委和鎮(zhèn)政府有關(guān)文件、會(huì)議的要求,結(jié)合季節(jié)的變化和一些重要會(huì)議的召開,我校對(duì)安全工作都要進(jìn)行專項(xiàng)的重點(diǎn)檢查,分別是春季?!皟蓵?huì)”穩(wěn)定、夏季防火、防治校園地質(zhì)災(zāi)害、防止學(xué)生交通死亡、防止學(xué)生擁擠踩踏和冬季消防等工作。在重點(diǎn)檢查的同時(shí),學(xué)校專職門衛(wèi)還每周定期對(duì)校園內(nèi)的安全設(shè)施進(jìn)行摸底排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)報(bào)請(qǐng)學(xué)校有關(guān)部門給予了整改。

      五、強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí)

      1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神,做到及時(shí)地組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)和貫徹,利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、條幅、圖片等形式,向全校師生進(jìn)行了廣泛的宣傳。并且結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織檢查落實(shí),提出一些防范的具體措施和要求,將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。如在 “十一”長(zhǎng)假和寒暑假到來之際,學(xué)校專門向每一位學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)放了假日安全提示。在寒暑假期間,各任課教師除要求學(xué)生認(rèn)真完成假期作業(yè)外,還提醒學(xué)生要注意假期中的交通安全和消防安全。班主任每周定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行的安全教育也成老生常談。學(xué)校還堅(jiān)持了學(xué)生在集體活動(dòng)時(shí)必須分班排隊(duì)依次上下樓梯的制度。

      2、學(xué)校大隊(duì)部組織了四年級(jí)部分學(xué)生開展了主題為“‘小手’托起‘大社區(qū)’”的活動(dòng)。在活動(dòng)中,這些學(xué)生通過觀察、考察、測(cè)量、計(jì)數(shù)、訪問和展示等方法對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的交通狀況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查研究,對(duì)學(xué)校周邊糟糕的交通環(huán)境提出了初步的解決辦法。本次活動(dòng),既向?qū)W生進(jìn)行了生動(dòng)的交通安全教育,提高了出行的安全性,又增強(qiáng)了學(xué)生應(yīng)用課本知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

      3、為了在校園內(nèi)形成“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的良好氛圍。學(xué)校開展了多種形式的安全教育活動(dòng):①在3-6年級(jí)開展了“關(guān)愛生命,安全出行”的征文比賽,共征集小作文300余篇,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各5篇;②全校所有班級(jí)都進(jìn)行了一次“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的主題班會(huì);③用校園廣播進(jìn)行安全宣傳四次,主題分別是:遠(yuǎn)離“三無”食品、乘車不擁擠、校園游戲要安全文明優(yōu)雅、遠(yuǎn)離經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧和游戲室。

      4、未雨綢繆,把周邊不利因素的影響降到最低

      由于學(xué)校地處縣城城郊結(jié)合部,校園周邊有很多影響校園安全的不利因素。對(duì)這些不利因素,我們并沒有因?yàn)楸揲L(zhǎng)莫及而放任不管,而是在力所能及的情況下采取各種方式把不利因素的影響降到最低。如對(duì)小商販,我們就以保持環(huán)境衛(wèi)生為由勸他們不在靠校門口的人行道而是在公路對(duì)面的人行道上去擺攤設(shè)點(diǎn),從而騰出了寬敞的人行道;如對(duì)校園外的“三無”食品,我們就教育學(xué)生不買,或讓家長(zhǎng)少給學(xué)生零用錢;對(duì)校門口外的交通安全,我們就請(qǐng)交警在公路上劃上人行橫道線和在校門旁邊樹立禁停標(biāo)志,強(qiáng)迫司機(jī)在校門口慢速行車;對(duì)校門口周邊出現(xiàn)的游戲室(機(jī)),我們就請(qǐng)派出所給予堅(jiān)決取締。以上方法,確保了全校師生在校門口至今未發(fā)生一起或大或小的糾紛和責(zé)任事件。

      六、安全隱患

      由于我校地處縣城城郊結(jié)合部,在學(xué)校安全方面還存在一定的隱患。主要是部分住戶由于個(gè)人素質(zhì)不高,在校門外的支道上,不按交警提示牌的提示把車輛亂停亂放,對(duì)我校學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通安全有很大的不利影響。還有小商販在校門外的公路對(duì)面向?qū)W生兜售“三無”食品,對(duì)學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全造成不可忽視的影響。

      七、工作中的不足

      在近幾年中沒有出現(xiàn)一例責(zé)任事故,并不能表明我校的安全工作就做得十分完美,在工作中我們也有做得不夠認(rèn)真的地方,如門崗對(duì)外來人員的登記方面,由于主客觀原因,絕大多數(shù)外來人員(主要是學(xué)生家長(zhǎng))在進(jìn)出校園時(shí)都沒有帶有效證件,我們的門崗憑經(jīng)驗(yàn)和猜測(cè)只對(duì)其進(jìn)行了簡(jiǎn)單的詢問并給予放行,這樣做的后果就是不出事則罷,一旦出現(xiàn)外來侵害,極其不易查找加害之人。在今后的工作中,我們要加強(qiáng)對(duì)外來人員的詢問登記工作,讓外來人員在學(xué)校的安全方面無空子可鉆。另外,學(xué)校突發(fā)事故處理預(yù)案成文后,還沒有組織全校師生進(jìn)行一次實(shí)戰(zhàn)演練,仍停留在文字階段,到學(xué)校真的出現(xiàn)突發(fā)事故時(shí),有關(guān)工作到時(shí)必將大打折扣。在今后工作中,我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際,爭(zhēng)取對(duì)有關(guān)預(yù)案進(jìn)行1-2次的實(shí)戰(zhàn)演練。

      總之,學(xué)校在安全工作方面狠抓管理,強(qiáng)調(diào)責(zé)任,取得了顯著成績(jī),但安全工作必須確保萬無一失,來不得半點(diǎn)疏忽或麻痹。我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善制度,強(qiáng)化措施,整治隱患,為師生的生命安全和國(guó)家、集體的財(cái)產(chǎn)安全筑起堅(jiān)固的屏障。

      建華區(qū)中心校

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