第一篇：國家憲法日宣傳活動總結(jié)

漳浦縣錦嶼中心學(xué)校2017年“12.4”

國家憲法日宣傳活動總結(jié)

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于法治建設(shè)的系列講話精神，錦嶼中心學(xué)校結(jié)合本地實(shí)際，深入開展了以“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)依法治國”為主題的法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我們開展活動情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，營造普法宣傳氛圍。

1、成立國家憲法日宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長： 林陽海

副組長： 陳惠嬌 張偉民 蔡藝煌 成員： 錦嶼中心學(xué)校全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)活動的宣傳、落實(shí)、協(xié)調(diào)實(shí)施、總結(jié)等工作。

2、廣泛宣傳學(xué)習(xí)，增強(qiáng)依法治校觀念

利用開例會時間，深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十 九大精神，學(xué)習(xí)宣傳總書記關(guān)于法治建設(shè)的系列講話精神，宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大意義。集中開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法確立的我國國體政體、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等主要內(nèi)容和精神。進(jìn)一步增強(qiáng)公民的憲法意識和社會主義民主法治觀念。深入學(xué)習(xí)宣傳與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳城市管理、勞動就業(yè)及爭議、社會保障及救助、教育醫(yī)療、權(quán)益保障等法律法規(guī)，引導(dǎo)廣大公民依法表達(dá)利益訴求，維護(hù)權(quán)益并履行義務(wù)。通過學(xué)習(xí)，在學(xué)校中營造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，營造一個學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。

3、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)

利用好校園廣播、宣傳板、黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)等平臺，廣泛開展法制宣傳教育活動，使校園內(nèi)處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍。

4、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

通過開展形式多樣的團(tuán)隊(duì)活動，增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象侵蝕的能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

5、懸掛張貼法治宣傳標(biāo)語。通過標(biāo)語進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳，提高法治宣傳教育的影響力，擴(kuò)大覆蓋面。

7、開展閱讀活動，組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放圖書室，提供學(xué)生閱讀健康有益的書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

總之，錦嶼中心學(xué)校對“12.4”國家憲法宣傳日活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能堅(jiān)持常抓不懈，使法制宣傳教育工作真正成為錦嶼中心學(xué)校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文件精神，積極主動地與當(dāng)?shù)卣ā⑺痉?、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校園。

漳浦縣錦嶼中心學(xué)校

2017年12月11日

第二篇：國家憲法日宣傳活動總結(jié)

“12·4”國家憲法日系列宣傳活動總結(jié)

今年12月4日是我國第一個國家憲法日。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會議精神，大力弘揚(yáng)法制精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，根據(jù)上級管理中心文件精神要求，結(jié)合本校的實(shí)際情況，緊緊圍繞“法潤校園，法治陽光”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心?，F(xiàn)將我校開展活動情況匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

成立國家憲法日宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：路榮

副組長：王林、方龔

成員：各班主任及科任教師

領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)活動的宣傳、落實(shí)、協(xié)調(diào)實(shí)施、總結(jié)等工作。

二、認(rèn)真落實(shí)，營造氛圍

弘揚(yáng)法治精神，知法、守法、護(hù)法是每個公民的崇高義務(wù)。我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，此次國家憲法日宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識，促進(jìn)了依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有：

1.加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。

（1）利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大會議精神，學(xué)習(xí)宣傳總書記關(guān)于法治建設(shè)的系列講話精神，宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大意義。集中開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法確立的我國國體政體、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等主要內(nèi)容和精神。進(jìn)一步增強(qiáng)公民的憲法意識和社會主義民主法治觀念。深入學(xué)習(xí)宣傳與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳勞動就業(yè)及爭議、社會保障及救助、教育醫(yī)療、權(quán)益保障等法律法規(guī)，引導(dǎo)廣大公民依法表達(dá)利益訴求，維護(hù)權(quán)益并履行義務(wù)。通過學(xué)習(xí)，在學(xué)校中營造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，營造一個學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。

（2）組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以提高廣大教職工法律意識。

2.利用各種載體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

（1）12月4日周一利用國旗下講話對全體師生進(jìn)行主題為“法潤校園，法治陽光”的國家憲法日宣傳動員，對全校師生進(jìn)行法制宣傳教育，拉開整個憲法日宣傳教育活動的序幕。

（2）充分利用櫥窗、電子屏、標(biāo)語等形式營造濃郁的教育氛圍。

（3）邀請法制輔導(dǎo)員做一場主題為《樹立遵紀(jì)守法意識，實(shí)現(xiàn)人生遠(yuǎn)大理想》法制報(bào)告會，提高學(xué)生的法律意識和自我防范能力。

（4）出刊一期主題為“法潤校園，法治陽光”的黑板報(bào)。

（5）開展一次主題班會。各班級充分利用“12.4”國家憲法日的契機(jī)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開一次“學(xué)法尊法守法用法”的主題班會，對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

（6）觀看法治宣傳教育影片。組織觀看法治教育影片，大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策，特別是黨帶領(lǐng)全國人民貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀所取得的輝煌成就，努力營造學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神的良好氛圍。

（7）印發(fā)國家憲法日宣傳教育材料，各班組織學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的法律意識，增強(qiáng)自救自護(hù)的能力。

除此以外，學(xué)校還利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。在這次“12.4”法制宣傳日活動中，我們沒有走過場，師生齊動員，而是扎扎實(shí)實(shí)的對我校的全體師生進(jìn)行了法制宣傳教育，師生們的法律意識加強(qiáng)了，依法保護(hù)自己意識提高了。雖然法制宣傳日已告一段落，但是我們對法制教育的宣傳還是會常抓不懈，在我們的頭腦中天天都是“國家憲法日”。

克老壩小學(xué)

2017年12月10日

第三篇：國家憲法日宣傳活動總結(jié)

“12·4”國家憲法日系列宣傳活動總結(jié)

薛孤中學(xué) 政教處

今年12月4日是我國國家憲法日。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，大力弘揚(yáng)法制精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，結(jié)合本校的實(shí)際情況，緊緊圍繞“法潤校園，法治陽光”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心?，F(xiàn)將我校開展活動情況匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

成立國家憲法日宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)活動的宣傳、落實(shí)、協(xié)調(diào)實(shí)施、總結(jié)等工作。

二、認(rèn)真落實(shí)，營造氛圍

弘揚(yáng)法治精神，知法、守法、護(hù)法是每個公民的崇高義務(wù)。我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，此次國家憲法日宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識，促進(jìn)了依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有：

1、加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。

（1）利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，學(xué)習(xí)宣傳總書記關(guān)于法治建設(shè)的系列講話精神，宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大意義。集中開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法確立的我國國體政體、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等主要內(nèi)容和精神。進(jìn)一步增強(qiáng)公民的憲法意識和社會主義民主法治觀念。深入學(xué)習(xí)宣傳與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳勞動就業(yè)及爭議、社會保障及救助、教育醫(yī)療、權(quán)益保障等法律法規(guī)，引導(dǎo)廣大公民依法表達(dá)利益訴求，維護(hù)權(quán)益并履行義務(wù)。通過學(xué)習(xí)，在學(xué)校中營造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，營造一個學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。

（2）組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以提高廣大教職工法律意識。

2、利用各種載體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

（1）12月1日周一利用國旗下講話對全體師生進(jìn)行主題為“法潤校園，法治陽光”的國家憲法日宣傳動員，對全校師生進(jìn)行法制宣傳教育，拉開整個憲法日宣傳教育活動的序幕。

（2）充分利用櫥窗、電子屏、標(biāo)語等形式營造濃郁的教育氛圍。

（3）邀請法制輔導(dǎo)員做一場主題為《樹立遵紀(jì)守法意識，實(shí)現(xiàn)人生遠(yuǎn)大理想》法制報(bào)告會，提高學(xué)生的法律意識和自我防范能力。

（4）出刊一期主題為“法潤校園，法治陽光”的黑板報(bào)。

（5）開展一次主題班會。各班級充分利用“12.4”國家憲法日的契機(jī)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開一次“學(xué)法尊法守法用法”的主題班會，對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

（6）觀看法治宣傳教育影片。組織觀看法治教育影片，大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策，特別是黨帶領(lǐng)全國人民貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀所取得的輝煌成就，努力營造學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會精神的良好氛圍。

（7）印發(fā)國家憲法日宣傳教育材料，各班組織學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的法律意識，增強(qiáng)自救自護(hù)的能力。

除此以外，學(xué)校還利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。

在這次“12.4”法制宣傳日活動中，我們沒有走過場，師生齊動員，而是扎扎實(shí)實(shí)的對我校的全體師生進(jìn)行了法制宣傳教育，師生們的法律意識加強(qiáng)了，依法保護(hù)自己意識提高了。雖然法制宣傳日已告一段落，但是我們對法制教育的宣傳還是會常抓不懈，在我們的頭腦中天天都是“國家憲法日”。

薛孤中學(xué)

2016.12

第四篇：小學(xué)國家憲法日宣傳活動總結(jié)

永昌縣第二小學(xué)

“12.4” 國家憲法日宣傳教育活動總結(jié)

為全面貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會精神，深刻理解《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出的全面推進(jìn)依法治國的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和基本原則以及對科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法等重大任務(wù)作出的全面部署，充分認(rèn)識設(shè)立國家憲法日的重大意義，我校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動，在全校形成堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的濃厚氛圍。為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、推進(jìn)依法治國、建設(shè)法治中國，全面深化“法治即墨”建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。

一、活動主題

“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治學(xué)?！?。

二、宣傳重點(diǎn)

1.憲法知識宣傳教育。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法，是全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的根本保障。開展“12〃4”宣傳教育活動，要把憲法及憲法知識作為重點(diǎn)，抓出特色、亮點(diǎn)和成效。

2.中國特色社會主義法律體系宣傳。深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國家基本法律。

3.教育法律法規(guī)宣傳。廣泛宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，提高師生守法、用法意識。

三、主要活動

1．營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期國家憲法日教育宣傳專題黑板報(bào)。

2．充分利用校園廣播、宣傳欄等做好12月4日國家憲法宣傳日主題教育。

3．利用升旗儀式國旗下的講話時間，進(jìn)行一次全校師生參加的守法宣誓活動。

4．開展一次主題班會。各班級充分利用“12.4” 國家憲法宣傳日的契機(jī)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開一次“學(xué)法尊法守法用法”的主題班會，對學(xué)生開展《憲法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

5．請法制副校長進(jìn)行一次有關(guān)憲法的知識講座。

6．觀看與憲法宣傳有關(guān)的教育影片。形成一種共識：憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)；黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征；堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是人民群眾的利益所在、幸福所系。

7．向?qū)W生家長發(fā)送一次國家憲法宣傳日的短信(微信)。8．大力開展學(xué)習(xí)憲法活動，舉行憲法基礎(chǔ)知識競賽。各班通過各種方法開展學(xué)憲法活動。

我校師生員工高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，認(rèn)真組織好法制宣傳活動，緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治即墨”這一主題，結(jié)合我校實(shí)際，增強(qiáng)了國家憲法日宣傳的實(shí)效性。

2014年12月5日

第五篇：12.4國家憲法日宣傳活動總結(jié)

12.4國家憲法日宣傳活動總結(jié)

為積極貫徹實(shí)施“12·4”全國法制宣傳日教育活動要求，營造良好的法治氛圍，促進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園，根據(jù)浙教電傳XXXX號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》精神，結(jié)合本區(qū)的實(shí)際情況，我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動，取得良好成效。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

XX區(qū)中小學(xué)歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動中，全區(qū)各校有重點(diǎn)地開展了“五個一”系列活動，具體活動內(nèi)容有：

1、進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動。全區(qū)42所學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學(xué)校的校長還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。

2、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定；憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講。

3、開展一次憲法知識學(xué)習(xí)活動。各學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動課，結(jié)合本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演；有的班級通過故事會的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會活動，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。

4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識講座，提高學(xué)生的法制意識。如思進(jìn)學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時間進(jìn)行憲法晨讀活動，效果良好，使法制觀念深入人心。

5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12·4”主題班會；出專題板報(bào)、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動。如馬腰小學(xué)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動；宣傳櫥窗展示各班級準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報(bào)、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，學(xué)會自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。

全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會實(shí)踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動的開展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識作為必考內(nèi)容；南潯實(shí)小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。

總之，我區(qū)中小學(xué)校對“12·4”國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。