第一篇：民主評議自查自評

質(zhì)監(jiān)站民主評議工作總結(jié)

為了響應(yīng)市、區(qū)糾風(fēng)辦，關(guān)于開展民主評議基層站工作的統(tǒng)一部署，貫徹局黨組關(guān)于民主評議的精神，同時為把民主評議工作引向深入，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變基層站工作作風(fēng)，提升服務(wù)創(chuàng)業(yè)水平，創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境。結(jié)合我站工作實(shí)際，從如下五個方面做出評議報告：

一、信息公開。

我站從2007年就致力于資料信息化規(guī)范管理與逐步公開工作。根據(jù)監(jiān)督的工程，我站工作人員把它們細(xì)致的分為了村鎮(zhèn)工程、市政工程、工業(yè)區(qū)工程、規(guī)劃區(qū)工程四項(xiàng)。每個分項(xiàng)再細(xì)分為在建工程和已完工工程。這些資料分門別類的存在電腦里面以供查詢。通過信息化管理與公開，大大提高了我站工作效率和工作的透明度。不過在信息化管理與公開的進(jìn)程中，我站仍然存在一些不足之處：一是從信息公開的內(nèi)容看，主動公開的質(zhì)監(jiān)工程信息不夠全面，不夠細(xì)致，與公眾的利用需求還有一定的距離。特別是有部分應(yīng)當(dāng)公開的信息由于工作人員對信息公開工作認(rèn)識上的偏差而未被公開。二是從信息公開的渠道看，不同渠道的公開內(nèi)容不夠均衡。三是我站信息化設(shè)備比較落后。僅有的一臺電腦內(nèi)存偏小，運(yùn)行速度慢。工作效率因此受到了很大程度的影響。

二、依法辦事。

隨著我國社會主義民主政治和法制建設(shè)的推進(jìn)，在質(zhì)監(jiān)工作實(shí)踐

中，也面臨一些新情況、新問題。不斷改進(jìn)質(zhì)監(jiān)工作，完善組織和工作制度，依然是我站的一項(xiàng)重要任務(wù)。為進(jìn)一步強(qiáng)化群眾監(jiān)督，增強(qiáng)工作責(zé)任感，切實(shí)提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，深化經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的成效，我站擬推行依法辦事回執(zhí)制度。即把建立和實(shí)施辦事回執(zhí)制度的工作與推行業(yè)務(wù)公開、加強(qiáng)制度建設(shè)、規(guī)范質(zhì)監(jiān)工作行為結(jié)合起來；與開展行風(fēng)站風(fēng)建設(shè)，評議部門和行業(yè)不正之風(fēng)結(jié)合起來；與推行承諾服務(wù)，提高職能效能，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境等活動結(jié)合起來，做到高度重視、責(zé)任明確、態(tài)度認(rèn)真、工作嚴(yán)謹(jǐn)，堅(jiān)決杜絕搞形式主義和走過場。

嚴(yán)格依法辦事，又要在具體工作方式方法上積極探索創(chuàng)新。在建設(shè)工程質(zhì)監(jiān)的工作中，要正確處理依法、依程序辦事和與時俱進(jìn)、探索創(chuàng)新的關(guān)系，既要做到依法、依程序辦事，又要堅(jiān)持探索創(chuàng)新，做到在依法、依程序辦事的前提下在具體工作方式方法上積極探索創(chuàng)新，用與時俱進(jìn)的精神依法做好建設(shè)工程質(zhì)監(jiān)工作。

三、服務(wù)質(zhì)量。

政府職能部門的服務(wù)，作為政府與老百姓之間直接交流和接觸的平臺，對百姓了解政府、認(rèn)識政府、評價政府具有重要的作用，是實(shí)現(xiàn)政府職能向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變，樹立政府新時期、新形象的重要體現(xiàn)。在當(dāng)前政府為百姓辦實(shí)事、辦好事的政策之下，我站服務(wù)質(zhì)量也有所提高，但還存在一定的問題，具體表現(xiàn)在：因服務(wù)工作任務(wù)重，相對比較辛苦，因此我站部分服務(wù)人員因缺乏對集體的歸屬感，沒有大局觀念和長遠(yuǎn)打算，服務(wù)意識不強(qiáng)，百姓也體會不到政府工作人員的“公

仆”服務(wù)。

針對此問題，我站提出以下幾點(diǎn)改進(jìn)意見：

1.提高我站工作人員的服務(wù)意識和專業(yè)知識水平。提高工作人員較強(qiáng)的歸屬意識和全局觀念，能夠?qū)⒈韭毠ぷ髋c政府形象緊密聯(lián)系起來，有助于提高質(zhì)監(jiān)服務(wù)的質(zhì)量。

2.在我站設(shè)立值班崗，具體監(jiān)督工作人員的工作態(tài)度、工作效率、服務(wù)情況、業(yè)務(wù)辦理情況等等，切實(shí)全面掌握服務(wù)全程辦理的真實(shí)情況，及時發(fā)現(xiàn)和提出問題，督促糾正，不斷提升整體服務(wù)質(zhì)量和水平。

四、服務(wù)環(huán)境。

我站為強(qiáng)化中心意識、大局意識、服務(wù)意識，促進(jìn)環(huán)境優(yōu)化、轉(zhuǎn)變職能部門作風(fēng)、提高業(yè)務(wù)水平，定期開展工作評議。確定了5個方面的工作，主要是黨的路線、方針、政策以及依法行政、文明執(zhí)法的貫徹執(zhí)行情況；履行職責(zé)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)化情況；接受監(jiān)督，貫徹落實(shí)決議、決定、審議意見和辦理代表建議、批評、意見；廉潔勤政、機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變情況及存在的問題及今后的改進(jìn)措施。通過開展工作評議，可以掌握和了解哪些工作做得好，哪些工作還有差距，促使我站工作人員進(jìn)一步解放思想，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平，創(chuàng)造更加寬松的環(huán)境，為建設(shè)富足、生態(tài)、和諧新召陵做出新貢獻(xiàn)。

同時我站定期對服務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)對質(zhì)監(jiān)服務(wù)人員服務(wù)素質(zhì)和禮儀素質(zhì)的培訓(xùn)，使其講文明、講禮貌、以

微笑待人、做好質(zhì)監(jiān)服務(wù)工作，展示良好的質(zhì)監(jiān)服務(wù)形象。

五、廉潔自律。

我站高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。一年來，無論是黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)還是干部職工廉潔自律工作都取得了比較顯著的成績：

1、建立完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)制度。我站把黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到人頭，從制度上進(jìn)行了規(guī)范，從源頭上進(jìn)行了控制，站長作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人，對我站黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)，及時抓好一班人自身勤政廉潔工作，且定期召開專題會研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

2、堅(jiān)持經(jīng)常性的過程管理。

3、我站成員認(rèn)真履行職責(zé)，黨風(fēng)廉政建設(shè)明顯加強(qiáng)。站長認(rèn)真履行一把手負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持督促其他成員履行職責(zé)，并把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提上議事日程。

召陵區(qū)建設(shè)局質(zhì)監(jiān)站 2010年11月9日

第二篇：民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查自評

民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查自評

評議重點(diǎn)及工作臺賬

我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教科局有關(guān)文件精神，在認(rèn)真做好“宣傳發(fā)動階段”工作的基礎(chǔ)上，于8月28號迅速轉(zhuǎn)入政風(fēng)行風(fēng)“自查自評階段”，并根據(jù)我校實(shí)際，經(jīng)認(rèn)真討論，確定我校政風(fēng)行風(fēng)自查自評重點(diǎn)及工作臺賬。

一、自查自評重點(diǎn)內(nèi)容

1、認(rèn)真貫徹黨和政府教育方針及法規(guī)政策，依法辦學(xué)、均衡教育情況。

2、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政制度及班子崗位職責(zé)，廉潔奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)情況。

3、認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開制度及信訪工作制度，民主治校、民主監(jiān)督情況。

4、認(rèn)真執(zhí)行教育收費(fèi)政策及規(guī)范收費(fèi)行為，收支兩線、陽光收費(fèi)情況。

5、認(rèn)真履行教師師德規(guī)范及職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生情況。

6、認(rèn)真開展教育教學(xué)改革及新課程改革，提高質(zhì)量、創(chuàng)辦特色情況。

7、認(rèn)真落實(shí)國家課程計(jì)劃及陽光體育活動，減輕負(fù)擔(dān)、開展鍛煉情況。

8、認(rèn)真修訂學(xué)校管理制度及校風(fēng)長效機(jī)制，管理育人、活動育

人情況。

二、作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)

認(rèn)真履行師德規(guī)范，平等對待每一位學(xué)生，堅(jiān)持做到“六多六少”：多點(diǎn)學(xué)習(xí)，少點(diǎn)閑談；多點(diǎn)備課，少點(diǎn)電話；多點(diǎn)研究，少點(diǎn)盲目；多點(diǎn)激勵，少點(diǎn)埋怨；多點(diǎn)幫扶，少點(diǎn)放棄；多琢磨事，少琢磨人。

三、自查自評工作臺賬：8月28日

1、召開政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組會議,傳達(dá)局工作會議精神。

2、制定我校自查自評工作方案。出臺自查自評工作方案。9月2日

召開教師大會動員，部署自查自評階段工作，明確作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)。9月3——10日

1、班子自查自評。

2、修訂完善有關(guān)管理制度。

3、向社會、家長公布反饋渠道。校門口掛橫幅，設(shè)立“行風(fēng)評議意見箱”。

9月29日

1、召開全體教師會議，傳達(dá)局黨風(fēng)廉政建設(shè)精神及要求。

2、召開各類座談會：根據(jù)以上十個評議重點(diǎn)進(jìn)行評議。

3、召開在編教師及退休教師座談會。

4、召開學(xué)生代表座談會。

10月10——12日

進(jìn)行問卷調(diào)查：

統(tǒng)計(jì)學(xué)生（家長）問卷調(diào)查情況，行風(fēng)評議小組分科組對教師進(jìn)行反饋。

10月24日

部署下一階段整改落實(shí)工作并制定工作臺賬。各部門整理反饋意見教導(dǎo)處

關(guān)帝廟中心小學(xué)

2011年8月

第三篇：中學(xué)民主評議自查自評報告

永春中心學(xué)校民主評議

自查自評報告

我校現(xiàn)有專任教師36人，1５個教學(xué)班，在校學(xué)生537人。開展民主評議行風(fēng)活動，是學(xué)校工作的一個重要組成部分。學(xué)校把努力解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、辦好人民滿意的教育，作為學(xué)校的首要工作任務(wù)，同時也是民主評議行風(fēng)的工作目標(biāo)。

今年4月份以來，在上級部門的指導(dǎo)下，學(xué)校以加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)為核心，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作，著力解決人民群眾反映的突出問題，以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改善和優(yōu)化教育環(huán)境，努力辦好人民滿意的教育。

在民主評議行風(fēng)活動中，學(xué)校分別通過設(shè)立舉報信箱、公布舉報電話、召開意見征詢會、發(fā)放意見調(diào)查表表等形式，廣泛征詢意見，制定整改方案，凸現(xiàn)整改成效。其中，學(xué)校召開了7次意見征詢座談會，聘請了2名行評監(jiān)督員，發(fā)放了300份問卷調(diào)查表，收回了282份問卷調(diào)查表，上門走訪了28名服務(wù)對象；梳理出10個群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，建立整改臺帳；落實(shí)整改措施，把整改貫穿到行風(fēng)評議工作的全過程，以顯著的整改成效促進(jìn)了學(xué)校的和諧、健康發(fā)展?，F(xiàn)把我校民主評議行風(fēng)工作情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確

我校把民主評議行風(fēng)工作擺上重要議事日程。為了加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校召開了學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子會議，明確了學(xué)校民主評議 1

行風(fēng)活動以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)；以解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展為任務(wù)；以辦好人民滿意的教育為宗旨。成立了以黨政“一把手”任組長的民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校行評工作組織機(jī)構(gòu)，校行評辦設(shè)在校辦公室，負(fù)責(zé)行風(fēng)評議日常工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分級負(fù)責(zé)層層抓，有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)的工作格局。為強(qiáng)化責(zé)任，學(xué)校將責(zé)任落實(shí)到部門、落實(shí)到人；同時根據(jù)上級的要求，結(jié)合本單位的實(shí)際，制定了學(xué)校民主評議行風(fēng)工作方案，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體，職責(zé)清晰，措施有力，方法得當(dāng)。

二、廣泛宣傳，人人參與

學(xué)校召開有全校教職員工參與的動員大會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會上作了動員講話，深刻剖析了我校開展該項(xiàng)工作的目的、意義和要求，要求從建設(shè)依法行政、依法執(zhí)教的教師隊(duì)伍的高度來看待工作，從構(gòu)建和諧校園、樹立教育形象的角度做好工作，同時要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級部門的文件精神，公布了學(xué)校的民主評議行風(fēng)工作方案。緊接著學(xué)校行評工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開了行評階段工作布置會議。層級簽訂行評責(zé)任書。向家長發(fā)布行評公開信（致家長的一封信）。發(fā)動教職員撰寫行評學(xué)習(xí)心得，組織教師參加行評知識測試，制定行評具體工作安排計(jì)劃。聘請行評工作監(jiān)督員（以行文通知形式、頒發(fā)證書），懸掛橫額，張貼宣傳標(biāo)語，完善政務(wù)公開欄，公開服務(wù)承諾。大力宣傳我國的教育形勢和學(xué)校近年的教育成果，并指出教育改革發(fā)展過程中存在的困難和問題，宣傳行風(fēng)評議的意義和作用、評議內(nèi)容和要求，營

造良好的行評氛圍。積極引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，加強(qiáng)行業(yè)自律，恪守職業(yè)道德，自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)，切實(shí)維護(hù)教育形象，增強(qiáng)做好行風(fēng)評議工作的積極性和自覺性。

三、健全機(jī)制，接受監(jiān)督

為了在行風(fēng)工作中引入監(jiān)督機(jī)制，學(xué)校聘請了部分家長和教師等同志為行風(fēng)評議監(jiān)督員，并召開了“行風(fēng)評議監(jiān)督員座談會”，廣泛征求2名監(jiān)督員對我校行風(fēng)的意見和建議，與監(jiān)督員建立互動的聯(lián)系機(jī)制，共同構(gòu)建和諧端中。我校還及時設(shè)立了舉報、投訴電話和電子信箱，主動接受社會的廣泛監(jiān)督。

四、拓寬渠道，征求意見

學(xué)校分別通過召開意見征詢座談會、發(fā)放意見征詢表等形式，廣泛征詢意見。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校共發(fā)出了300份問卷調(diào)查表，收回了282份，收回率達(dá)94%。認(rèn)真組織召開了7次“行風(fēng)評議意見征詢座談會”；

7、8月份，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部還主動上門走訪村支部、家長等服務(wù)對象，走訪共約28人次，及時記錄走訪對象提出的意見，并作了細(xì)致的整理與匯總。

五、梳理問題，建立臺帳

通過多渠道、多形式地征詢意見，征集了對學(xué)校行風(fēng)的意見和建議共近50條，這些意見和建議來自各個階層、代表民眾心聲。校行評辦對社會各界群眾反映的熱點(diǎn)問題及意見進(jìn)行了歸納整理，找準(zhǔn)在行風(fēng)建設(shè)中存在的問題，梳理出以下10 個群眾反映的熱點(diǎn)問題：

1、適齡學(xué)生增多，學(xué)校床位不足。

2、如何創(chuàng)建成為更優(yōu)質(zhì)的品牌學(xué)校？

3、如何解決學(xué)生上網(wǎng)的問題？

4、學(xué)校教師主要由中青年教師組成，如何進(jìn)行教師的培養(yǎng)，加速教師的成長，培養(yǎng)名師？

5、學(xué)校在師德建設(shè)方面有何做法？

6、如何提升班主任的能力？

7、如何加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行綜合管理，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育？

8、如何規(guī)范學(xué)校校園安全管理？

9、如何規(guī)范學(xué)校教師教學(xué)行為？

10、代課老師的待遇問題。

針對梳理出來的十個熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，學(xué)校多次組織召開分析會，圍繞 “品牌建設(shè)”、“師德建設(shè)”“校本培訓(xùn)”、“學(xué)生管理”、“安全建設(shè)”、“教學(xué)管理”、“床位緊缺”等七大關(guān)鍵詞，建立整改臺帳；明確整改責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和整改責(zé)任股室，制定出切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改措施，狠下功夫，抓好落實(shí)，分步推進(jìn)，努力解決群眾提出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

六、制定措施，落實(shí)整改

1、完善規(guī)章制度。為了提高管理效能，促進(jìn)管理規(guī)范化、科學(xué)化，學(xué)校通過建章立制,優(yōu)化了內(nèi)部管理。一是明確了學(xué)校教師和辦事人員的禮儀及行為規(guī)范；二是建立學(xué)校的信訪工作制度。校黨政領(lǐng)導(dǎo)和處室干部進(jìn)一步增強(qiáng)了依法行政、服務(wù)基層、服務(wù)社會的意識，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，指導(dǎo)學(xué)校開展教育教學(xué)工作，幫助教師提高業(yè)

務(wù)水平。三是圍繞上述的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題新建或完善了一系列的規(guī)章制度。包括有《安全教育制度》、《教師對學(xué)生儀表儀容教育監(jiān)督制度》、《教學(xué)管理制度》、《家長會制度》、《家訪制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《校園安全應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生傷害事故處理預(yù)案》、《學(xué)校傳染病報告制度》、《依法治教實(shí)施方案》、《校車管理細(xì)則》等。此外，在教師培訓(xùn)、績效工資、后勤服務(wù)等各項(xiàng)工作中不斷完善規(guī)章制度，建立長效機(jī)制，嚴(yán)格管理，規(guī)范行為，促進(jìn)了辦事部門干部進(jìn)一步改變作風(fēng)，大辦實(shí)事，服務(wù)基層和教師。四是健全規(guī)范財務(wù)管理的工作制度。強(qiáng)化和優(yōu)化了對教育經(jīng)費(fèi)收支的監(jiān)管和調(diào)控。

2、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。一是調(diào)整2011年下半年學(xué)校教育改革的工作重點(diǎn)；二是制定了《學(xué)校品牌建設(shè)方案》推動學(xué)校品牌建設(shè)和發(fā)展，重點(diǎn)是突破、發(fā)展、樹品牌；三是加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)高尚師風(fēng)；四是進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)化學(xué)校建設(shè)，打造一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

永春中心學(xué)校

２０１１年８月１６日

第四篇：小學(xué)民主評議自查自評工作報告

小學(xué)民主評議自查自評工作報告

我校根據(jù)縣教育局及草海鎮(zhèn)中心校關(guān)于行風(fēng)評議文件精神，為改進(jìn)我校工作作風(fēng)，虛心聽取社會各界對教育行風(fēng)情況的評議，認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想，教育為百姓服務(wù)”的良好形象，推動我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，精心布置，認(rèn)真落實(shí)“民主評議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作，進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評，情況匯報如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評議提供了有力保障。

（一）建立機(jī)構(gòu)。成立了以校長為組長的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了專門的行風(fēng)評議辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作。

（二）制定方案。根據(jù)縣教育局及中心校文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定下發(fā)了《新林小學(xué)民主評議工作實(shí)施方案》，明確了評議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求，同時排出工作日程表，逐項(xiàng)落實(shí)。

（三）深入發(fā)動。注重從提高思想認(rèn)識入手，充分利用動員會、座談會等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評議活動中來。學(xué)校從4月份開始召開行風(fēng)評議教職工動員大會，舉辦家長、學(xué)生、教師代表座談會，還通過辦宣傳專欄，利用墻報、簡報、廣播、等形式，加大對行風(fēng)評議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長、社會對民主評議行風(fēng)工作的認(rèn)識。校長在學(xué)校行風(fēng)評議動員大會上指出：學(xué)校這段時間的中心工作就是抓好行風(fēng)評議工作，全校教職工要抓住行風(fēng)評議這一契機(jī)，不僅要認(rèn)真總結(jié)這幾年來學(xué)校在改革和發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn)，而且更要好好反思，認(rèn)真查找問題和不足，找出阻礙學(xué)校發(fā)展，有損學(xué)校形象的問題，并采取對應(yīng)性的解決措施，提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，維護(hù)學(xué)校的良好形象，為教育系統(tǒng)的行風(fēng)評議作出自己的貢獻(xiàn)。

二、吸納群眾意見，實(shí)行開門整風(fēng)，切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問題。

在這次行風(fēng)評議活動中，我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會評議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式：一是發(fā)給全校教職工人手一份《教育系統(tǒng)工作人員十條禁令》，二是學(xué)校還給每位學(xué)生發(fā)了《學(xué)生評老師問卷調(diào)查表》，是否體罰，語言是否文明，是否按時上下課，是否有償家教，是否亂收費(fèi)等多個方面了解學(xué)生對教師的看法。三是給全校每位學(xué)生家長發(fā)了《行風(fēng)評議家長問卷調(diào)查表》，從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)，各辦公室工作作風(fēng)，職工工作作風(fēng)，師德師風(fēng)情況，學(xué)校校風(fēng)情況，學(xué)校學(xué)風(fēng)情況，教師對學(xué)生思想工作情況，教師敬業(yè)情況，學(xué)生所在班級的班風(fēng)情況，教師對中等生、后進(jìn)生關(guān)心的情況，教師教育教學(xué)水平情況，學(xué)校治理亂收費(fèi)情況等多個方面征求家長的意見，家長對我校的行風(fēng)總體評價是滿意或比較滿意），從中獲取了大量有價值的信息，有助于推動學(xué)校的自查工作。四是我們在學(xué)校家長會上公開舉報電話。爭取能夠收集到一些真實(shí)的意見，為搞好行風(fēng)整改工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、發(fā)現(xiàn)問題，把握重點(diǎn)，及時整改

經(jīng)過行風(fēng)評議活動的深入和學(xué)校自查自糾、社會民意調(diào)查活動的開展，學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出一些問題，歸納起來有以下幾點(diǎn)突出問題：

1、個別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤?，有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想。

2、個別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)新課改的要求。

3、個別科任教師還未樹立全員育人的思想，對學(xué)生的德育工作不夠重視或工作方式方法陳舊，效果不理想。

4、個別教師與學(xué)生家長溝通不夠，未按學(xué)校規(guī)定的要求與數(shù)量家訪（含電訪、信訪）。

5、學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)還偏重一些、班額過大等不利于學(xué)生全面發(fā)展的問題。

6、個別教師還存在讓學(xué)生過多購買學(xué)習(xí)資料的問題。

7、周邊育人環(huán)境較難差，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，家長意見較大。

8、學(xué)校的硬件配套設(shè)施滿足不了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展需要。

四、整改措施

1、實(shí)行整改責(zé)任制。對發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校行風(fēng)評議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會，將問題歸到相關(guān)處室，落實(shí)到人。實(shí)行各班主任負(fù)責(zé)制，由班主任負(fù)責(zé)抓好本班的整改落實(shí)工作，并找出問題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制后，避免了整改問題的遺漏和各班間的互相推諉，增強(qiáng)了各班的責(zé)任心。

2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開展“我與文明同行，共創(chuàng)和諧校園”的師德師風(fēng)建設(shè)活動，將“三風(fēng)”建設(shè)活動規(guī)范化、制度化。

3、修訂學(xué)校的有關(guān)制度。圍繞行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，完善學(xué)校規(guī)章制度如《新林小學(xué)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《新林小學(xué)班主任工作細(xì)則》等，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。

4、嚴(yán)查“有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。

5、對于購買學(xué)習(xí)資料的，我們對老師們進(jìn)行正面教育，鼓勵教師講求一定教學(xué)方法，善于吸收各種學(xué)習(xí)資料的精華部分，有選擇性的以課堂練習(xí)的形式出給學(xué)生訓(xùn)練。

6、加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。樹立全員育人、全程育人的思想，尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長的溝通、聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重德育的實(shí)效性、針對性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生特別是留守兒童的心理健康問題。我們要求每學(xué)期期中考試后進(jìn)行全校學(xué)生家長會，要求班主任對學(xué)生進(jìn)行家訪，每期班主任至少與每學(xué)生談心一次以上，科任每班20人次以上。

7、針對學(xué)校硬件存在問題，我們采取了實(shí)際而有效的行動：一是利用假期對我校被要求整改的學(xué)生教室以及廚房進(jìn)行重新改造。二是對教師宿舍的門窗進(jìn)行加固。

通過開展行風(fēng)評議的自查自評，全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”，并力爭在此次行風(fēng)評議工作中做出成績，起好榜樣、示范作用。

草海鎮(zhèn)新林小學(xué)

2013年7月1日

第五篇：民主評議自評

生活等方面都有很大的進(jìn)步。在思想方面上：本學(xué)期還參加了校黨課，在思想上接受了黨的教育和洗禮，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表“重要思想和黨的路線，方針及政策問題。端正思想，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實(shí)踐理論。努力認(rèn)識正確的人生觀，世界觀.在學(xué)習(xí)方面：上課認(rèn)真聽講，課后及時完成老師布置的作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)一手抓。主動配合老師的教學(xué)，幫助學(xué)習(xí)比較差得同學(xué)。課余時間，刻苦專研，做到不懂就要問。在學(xué)好自身專業(yè)知識外，還廣讀課外書籍，開拓眼界，豐富自己的知識。功夫不負(fù)有心人，在本還獲得校綜合獎學(xué)金。在工作方面：積極配合班委的工作，積極參加班級的活動。工作中積極的處理好同學(xué)之間的關(guān)系，積極的幫助同學(xué)來更好的認(rèn)識我們的共青團(tuán)。在班集體中，經(jīng)常了解老師和同學(xué)的意見，并積極采納。

在生活方面：在生活中，自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，樂于幫助別人，與室友和同學(xué)關(guān)系融洽，搞好同學(xué)之間關(guān)系，大家互相幫助，這也使我的生活更加的充實(shí)。

當(dāng)然，正所謂：人非圣賢，孰能無過。在這一年中也犯過錯誤，但是我相信，只要我努力改錯，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。同時在政治思想覺悟還有待提高；對學(xué)習(xí)需更加努力，更近一層樓；在工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。