第一篇：銀集中心小學(xué)創(chuàng)建“無毒校園“總結(jié)

銀集中心小學(xué)創(chuàng)建“無毒校園”總結(jié)材料

多年來，我校始終堅持依法治校，以德育人的教育理念，全面實施素質(zhì)教育。尤其是狠抓未成年人的思想道德教育，其中毒品預(yù)防教育是我校法制教育的一個重中之重的工作。從2008年以來，學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建“無毒校園”的工作要求，總結(jié)反思?xì)v年來的毒品預(yù)防教育工作，從關(guān)系社會安定、國家前途和民族命運的高度，深刻認(rèn)識禁毒工作的長期性、艱巨性，以對黨和國家、社會及學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實加強毒品預(yù)防教育工作。

加強毒品預(yù)防教育，創(chuàng)建“無毒學(xué)?！?，對于促進(jìn)學(xué)校育人環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生良好思想品德、行為習(xí)慣的形成，有著十分重要的意義?，F(xiàn)就我校近兩年來的禁毒教育工作情況，總結(jié)匯報如下：

一、健全組織保障 明確責(zé)任分工

我校樹立德育為先的思想，把德育工作放在學(xué)校工作的首位，高度重視禁毒宣傳教育工作，成立了以王旭東校長為組長，王似軍副校長為副組長，由德育、安全保衛(wèi)、少先大隊等多個部門組成的“毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并下設(shè)辦公室，制定了完善的工作職責(zé)與制度，學(xué)校每年都與上級教育行政部門、城北街道禁毒辦簽訂禁毒責(zé)任書，并把該項工作納入學(xué)校目標(biāo)考核范疇，每個學(xué)期學(xué)校的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組對德育處禁毒預(yù)防教育開展工作進(jìn)行督查，并公布檢查結(jié)果和提出整改意見，使禁毒預(yù)防工作責(zé)任到人、落到實處。

二、營造育人氛圍 整合德育途徑

在每學(xué)期的德育工作計劃中，德育處始終把禁毒教育作為工作重點。每學(xué)年又單獨制訂年度禁毒教育工作計劃，計劃中明確一年中禁毒教育的目標(biāo)、內(nèi)容及活動形式，另外德育處又要求各年級組要制訂禁毒工作的子計劃，并要求年級組里面每年度都要確定一位老師作為年級組的義務(wù)禁毒宣傳員。為了確保毒品預(yù)防教育工作全面健康地開展，我校構(gòu)建了“四線三級”德育網(wǎng)絡(luò)，即：德育處——班主任——學(xué)生；教研組長——教師——學(xué)生；年級主任（組長）——義務(wù)禁毒宣傳員——學(xué)生；學(xué)校——社區(qū)——家庭。形成分級落實、齊抓共管。學(xué)校和市禁毒支隊一道每年定期在學(xué)生中積極開展“遠(yuǎn)離毒品，凈化心靈；禁絕毒品，拒吸第一支煙”等宣傳教育和簽名活動。同時我校聘請鎮(zhèn)派出所所長黃建勇同志擔(dān)任我校法制副校長，每年邀請他到我校作法制專題報告，培養(yǎng)全體師生的法制觀念和拒毒、抗毒意識。平時，年級組義務(wù)禁毒宣傳員定時的向?qū)W生宣傳禁毒知識。同時，利用周一晨會、德育例會、校園網(wǎng)站、校宣傳欄等平臺，開展禁毒教育宣傳活動，使禁毒預(yù)防教育警鐘長鳴和提升全校師生的拒毒、抗毒能力。

今年的6月26日“國際禁毒日”。我校承辦的《禁毒法》宣傳教育活動在校園內(nèi)展開。活動以講座、播放專題片、展板、掛圖、發(fā)放宣傳資料等形式，吸引了全體師生積極參與的熱情。通過活動的開展，使師生全面了解了淮安近三年來禁毒宣傳斗爭中所取得的成果，使同學(xué)們進(jìn)一步增強了法律意識和法制觀念。

三、豐富活動內(nèi)容 開放組織形式

兩年來，我們利用安全教育主題活動月、法制安全教育周、法制宣傳日、“6.26”國際禁毒日，暑假、寒假、“五.一”和“國慶”等長假前的安全法制，組織學(xué)生開展禁毒簽名、觀看禁毒宣傳圖片展、觀看禁毒教育VCD、聽講座、征文、演講比賽、寫觀后感等活動，并設(shè)立班級宣傳員定時定點定人進(jìn)行禁毒教育知識培訓(xùn)、要求班級宣傳員把學(xué)習(xí)的禁毒知識在下周的班會課上進(jìn)行解讀、宣傳，以點帶面使全校的學(xué)生都知道什么毒品，以及毒品的危害性和青少年如何防止毒品，效果顯著。另外我們還積極發(fā)動學(xué)生參加各級各類的禁毒活動，增長學(xué)生的見識，使學(xué)生在潛移默化中提高了拒毒、抗毒能力。平時學(xué)校德育處根據(jù)工作計劃，定期開展形式多樣的禁毒教育活動，如舉辦黑板報、征文、演講、手抄報比賽，讀禁毒書籍寫讀后感、開設(shè)禁毒主題班會課、以禁毒為主題的國旗下講話、致家長的一封信等?！督窘逃x本》是我校學(xué)生的課外必讀之書，要求學(xué)生帶回家中推薦給家庭成員閱讀。

四、立足校園 輻射社區(qū)

學(xué)校的毒品教育主體是學(xué)生，我校充分結(jié)合學(xué)生生理、心理特點，把課堂教育與課外活動有機地結(jié)合起來，寓教育于活動之中，并向校外延伸、向社區(qū)輻射。每年新生的入學(xué)教育，我校把禁毒教育作為必不可少的教育內(nèi)容，邀請市禁毒部門的領(lǐng)導(dǎo)來校作講座，向?qū)W生講解禁毒形勢，毒品危害，緝毒案例，毒品知識，禁毒要點，上好新生入學(xué)毒品預(yù)防教育第一課，告誡學(xué)生：最好的禁毒方法就是“拒毒品，永不沾”。要求學(xué)生努力改造自己的世界觀，提高是非觀念和審美情趣，謹(jǐn)慎交友，不盲目獵奇，不涉足網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。開展“小手拉大手”拒毒簽名活動。要求學(xué)生必須找五個以上的成年人咨詢宣傳禁毒工作，了解他們對毒品的認(rèn)知，通過這種社會調(diào)查，讓學(xué)生明白禁毒工作是全社會的工作，每個公民都有禁毒的義務(wù)和責(zé)任，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。

毒品預(yù)防宣傳教育必須要學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合，才能取得好的效果。我校有效利用社會資源，共同開展毒品預(yù)防教育，幫助學(xué)生普及拒毒防毒知識，教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，多年來，為社區(qū)居民、提供禁毒咨詢服務(wù)，共同創(chuàng)建社會禁毒工作的良好氛圍。

“春種一粒粟，秋收萬顆子”。通過多年不懈的努力，東電中學(xué)成了一片凈土，多年來在學(xué)校內(nèi)實現(xiàn)了“四無”目標(biāo)：無吸毒、無販毒、無種毒、無制毒。沒有出現(xiàn)一例學(xué)生涉毒案件，學(xué)校整體工作得到了全方位的發(fā)展，辦學(xué)水平也上了新臺階，教育質(zhì)量年年攀升。居全市同類學(xué)校前列。

總結(jié)過去，令人欣慰；展望未來，任重道遠(yuǎn)。加強毒品預(yù)防教育是新形勢對學(xué)校教育的要求，我校在長期的防毒、禁毒教育取得了一定的成績和經(jīng)驗，長期以來，我校學(xué)生在形成較強法制觀念和良好生活習(xí)慣的同時長期保持了較高的法制觀念和防毒、拒毒意識，學(xué)生違法犯罪率、涉毒率始終為零，但在今后的禁毒預(yù)防教育工作中，我們還要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，同心協(xié)力，齊抓共管，努力營造一個拒毒、防毒的濃厚氛圍，把毒品預(yù)防教育工作抓出更大的成效。

銀集中心小學(xué)

2009年12月25日

第二篇：創(chuàng)建無毒校園總結(jié)

創(chuàng)建“無毒”校園工作總結(jié)

為了進(jìn)一步加強松林中學(xué)“無毒校園”建設(shè)工作，增強廣大學(xué)生的禁毒意識及自覺抵制毒品的能力，我校把禁毒教育納入行為教育體系。為此，我校在以往工作基礎(chǔ)上，抓住機遇,采取了切實有力措施，大力抓好師生毒品預(yù)防教育，取得了一些成效。

一、健全機構(gòu)

為了進(jìn)一步完善行為教育體系，我校建立健全了毒品預(yù)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，責(zé)任到人，做到齊抓共管，把校園無毒品現(xiàn)象作為學(xué)校教育的一項基本工作目標(biāo)。

二、制訂了“無毒校園”建設(shè)工作計劃

我校建立毒品預(yù)防教育工作制度，制訂了切實可行的預(yù)防毒品工作計劃，使工作有組織、有計劃、有序地開展，并做到層層落實。

三、環(huán)境教育為中心，常規(guī)管理相結(jié)合

根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點，學(xué)校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，讓師生了解毒品的危害，懂得預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識，養(yǎng)成健康向上的生活學(xué)習(xí)方式。

四、拓展教育思路，創(chuàng)建安全教育環(huán)境

學(xué)校教育是一種特殊的教育，學(xué)生必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才能受到教育。我校一方面向全校師生進(jìn)行禁毒宣傳，普及禁毒知識，向?qū)W生講解毒品的危害，另一方面與派出所、政府配合，治理校園周邊環(huán)境，讓每位學(xué)生上學(xué)都有較安全的心理保障，為進(jìn)一步的工作奠定了基礎(chǔ)，也贏得了學(xué)生和家長的信任。

五、多形式教育，讓“禁毒”深入人心。

1、學(xué)校開展預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的宣傳活動，簽署“不讓毒品進(jìn)我家”承諾書，把禁毒預(yù)防知識傳輸給每一個學(xué)生。

2、利用班會、晨會、廣播等途徑，廣泛開展宣傳毒品預(yù)防知識；我校還利用試卷做題、黑板報、手抄報、禁毒視頻和課件展示《珍惜生命拒絕毒品》的教育內(nèi)容、介紹防毒、禁毒的知識，讓學(xué)生寫一封告誡父母毒品的危害與心得體會相結(jié)合，使學(xué)生大大地增強了拒毒防毒的意識。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識了毒品的種植、制成、來源及害，學(xué)會了預(yù)防毒品的知識技能。激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭，自覺遠(yuǎn)離毒品。

六、加強宣傳，部門配合，為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件

1、建立綜合教育體系，加強學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系，通過家長會，向家長講授毒品危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識，讓學(xué)校與家長聯(lián)系起來，共同努力，構(gòu)筑保護(hù)青少年的防毒拒毒長城。

2、緊緊圍繞“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”這一主題，通過多種方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活態(tài)度、毒品預(yù)防意識和社會責(zé)任感，提升了學(xué)校德育工作水平，促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

七、今后的工作目標(biāo)

“無毒校園”建設(shè)工作是一項長期的系統(tǒng)工程。為防止毒品侵蝕蔓延，凈化校園風(fēng)氣，我校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，充分提高認(rèn)識，把“無毒校園”建設(shè)工作引向深入，把防毒禁毒工作作為一項長期的重要任務(wù)來抓，以實際行動為加強學(xué)生毒品預(yù)防教育工作而努力奮斗。將一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進(jìn)青少年一代健康成長，擴展工作成效，為創(chuàng)建“無毒校園，無毒家庭，無毒社會”而努力。

遵義縣松林中學(xué)

2014/11/26

第三篇：創(chuàng)建無毒校園總結(jié)

為了進(jìn)一步加強“無毒校園”建設(shè)工作，增強廣大學(xué)生的禁毒意識及自覺抵制毒品的能力，我校把禁毒教育納入行為教育體系。為此，我校在以往工作基礎(chǔ)上，抓住機遇,采取了切實有力措施，大力抓好師生毒品預(yù)防教育，取得了一些成效。

一、健全機構(gòu)

為了進(jìn)一步完善行為教育體系，我校建立健全了毒品預(yù)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，責(zé)任到人，做到齊抓共管，把校園無毒品現(xiàn)象作為學(xué)校教育的一項基本工作目標(biāo)。

二、制訂了“無毒校園”建設(shè)工作計劃

我校建立毒品預(yù)防教育工作制度，制訂了切實可行的預(yù)防毒品工作計劃，使工作有組織、有計劃、有序地開展，并做到層層落實。

三、環(huán)境教育為中心，常規(guī)管理相結(jié)合根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點，學(xué)校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，讓師生了解毒品的危害，懂得預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識，養(yǎng)成健康向上的生活學(xué)習(xí)方式。

四、拓展教育思路，創(chuàng)建安全教育環(huán)境

學(xué)校教育是一種特殊的教育，學(xué)生必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才能受到教育。我校一方面向全校師生進(jìn)行禁毒宣傳，普及禁毒知識，向?qū)W生講解毒品的危害，另一方面與派出所、社區(qū)配合，治理校園周邊環(huán)境，讓每位學(xué)生上學(xué)都有較安全的心理保障，為進(jìn)一步的工作奠定了基礎(chǔ)，也贏得了學(xué)生和家長的信任。

五、多形式教育，讓“禁毒”深入人心。

1、學(xué)校開展預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的宣傳活動，簽署“不讓毒品進(jìn)我家”承諾書，把禁毒預(yù)防知識傳輸給每一個學(xué)生。

2、利用班對會、晨會、廣播等途徑，廣泛開展宣傳毒品預(yù)防知識；我校還利用板報展示《珍惜生命拒絕毒品》的教育內(nèi)容、介紹防毒、禁毒的知識，使學(xué)生大大地增強了拒毒防毒的意識。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識了毒品的種植、制成、來源及害，學(xué)會了預(yù)防毒品的知識技能。激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭，自覺遠(yuǎn)離毒品。

六、加強宣傳，部門配合，為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件

1、建立綜合教育體系，加強學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系，通過家長會，向家長講授毒品危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識，讓學(xué)校與家長聯(lián)系起來，共同努力，構(gòu)筑保護(hù)少年兒童的防毒拒毒長城。

2、緊緊圍繞“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”這一主題，通過多種方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活態(tài)度、毒品預(yù)防意識和社會責(zé)任感，提升了學(xué)校德育工作水平，促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

七、今后的工作目標(biāo)

“無毒校園”建設(shè)工作是一項長期的系統(tǒng)工程。為防止毒品侵蝕蔓延，凈化校園風(fēng)氣，我校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，充分提高認(rèn)識，把“無毒校園”建設(shè)工作引向深入，把防毒禁毒工作作為一項

長期的重要任務(wù)來抓，以實際行動為加強學(xué)生毒品預(yù)防教育工作而努力奮斗。將一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進(jìn)青少年一代健康成長，擴展工作成效，為創(chuàng)建“無毒校園，無毒家庭，無毒社區(qū)”而努力。

克拉瑪依第五小學(xué)

2010 年 12 月

第四篇：銀集中心小學(xué)平安校園創(chuàng)建工作總結(jié)

銀集中心小學(xué)平安校園創(chuàng)建工作總結(jié)

平安校園創(chuàng)建工作在上級部門的正確指導(dǎo)下，堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以人為本，構(gòu)建和諧校園”的理念，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以制度落實、責(zé)任落實為重點，加強了我校安全防范基礎(chǔ)工作，形成了人人各負(fù)其責(zé)、層層責(zé)任落實的局面，動員全校力量，運用各種手段，有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境，創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園，出色完成了上級綜治部門部署的任務(wù)，實現(xiàn)了全年治安綜合治理工作各項目標(biāo)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王旭東校長親自任組長，、由王似軍任副組長，由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由總務(wù)處負(fù)責(zé)，使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。學(xué)校建立保安隊組織，負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，實行外來人員來訪登記制度，學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊伍。

2、學(xué)校每周星期五上午召開行政班子會議，凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副書記每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時解決和整改，把目標(biāo)任務(wù)落到實處。

3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案，并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校工作計劃。在年初，法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書；各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，責(zé)任到人，做到一級抓一級，層層抓落實，使全體教職工從思想上認(rèn)識到學(xué)校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必認(rèn)真抓實抓緊抓好，從而上下齊心努力，開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

4、為了加強對師生的法制教育水平，預(yù)防和減少未成年人犯罪，學(xué)校特邀了寧圍鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長，進(jìn)一步加強了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo)，法制副校長在學(xué)校開展法制講座，參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強。

5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標(biāo)明確，責(zé)任到人，學(xué)校嚴(yán)格年段、班級負(fù)責(zé)制，課任教師老師點名制與安全工作責(zé)任制，進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預(yù)案，明確責(zé)任追究制度，大大加強學(xué)校安全工作群防群治機制。

二、完善管理，常抓不懈

1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校園警務(wù)點，加強了警校聯(lián)系，學(xué)校的安全工作有了可靠的保證；學(xué)校還投入了較多的經(jīng)費，在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng)，為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學(xué)校在校門口設(shè)置了警示線和警示牌，提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度，學(xué)生出入校園驗證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。學(xué)生到校后無家長或老師陪同不能隨便進(jìn)出校門，回家時必須有家長或其他監(jiān)護(hù)人來帶。

3、學(xué)校執(zhí)行值周行政、值日教師和樓層值周教師巡視制度，進(jìn)一步加強對學(xué)生課間行為規(guī)范的管理，加強“四項競賽”的每日成績公布和每周“行為規(guī)范示范班”的評比活動，提高學(xué)生的自主管理能力和文明素養(yǎng)程度，積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育。

4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校專門成立以辦公室主任為組長的膳管會，加強對食堂工作的管理。食堂服務(wù)員、廚師幸免持有健康證，區(qū)鎮(zhèn)衛(wèi)生管理部門組織的衛(wèi)生大檢查均通過；學(xué)校還不斷加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)把“病從口入”關(guān)。不斷完善食堂管理機制，學(xué)校還定期聽取膳管會和師生代表對食堂工作的意見，及時反饋解決，保證學(xué)生的飲食安全和質(zhì)量。

5、學(xué)校不斷加強教學(xué)環(huán)節(jié)和實驗室安全管理，實行教師崗位責(zé)任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負(fù)全責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申，任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初，每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責(zé)任狀；實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程，確保實驗過程的安全。

6、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報告制度，學(xué)校對安全事故有嚴(yán)格的報告制度，由政教處負(fù)責(zé)，決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。

三、扎實教育 防患未然

1、認(rèn)真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育，除了法制副校長給師生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”；積極組織學(xué)生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動；加強了對學(xué)校大型集體活動（包括外出社區(qū)活動、實踐活動等）的安全教育和安全管理；學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊，《關(guān)于安全工作告家長一封信》等發(fā)分給師生，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強他們法制觀念和安全防范能力。

2、按照區(qū)教育局統(tǒng)一部署，每年的九月份，我校都開展以交通和食品安全教育為主題的少先隊主題隊會和班會活動；學(xué)校還借助開學(xué)初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時間，通過告家長書等形式加強對學(xué)生的安全教育，并要求家長共同負(fù)起安全教育責(zé)任；組織學(xué)生參加勞動生產(chǎn)實踐和外出參觀活動，均重視活動前的安全教育，精心制定安全應(yīng)急預(yù)案，保障學(xué)生的交通、飲食、人身的安全。

3、積極開發(fā)學(xué)校宣傳陣地，學(xué)校充分利用國旗下的講話、每周教工例會、紅領(lǐng)巾廣播站和學(xué)校網(wǎng)站等形式，加強對全校師生的法制教育。學(xué)校北大門宣傳欄定期開辟安全知識教育?？龑W(xué)生駐足觀看，大隊部經(jīng)常組織各中隊開展健康安全知識墻報和專題小報評比活動，每次的評比活動都能夠引起班主任和學(xué)生的高度重視，各班墻精彩紛呈，學(xué)生的設(shè)計的小報多次獲得區(qū)市級獎項。大隊部精選拍攝部分優(yōu)秀的作品上傳到校園網(wǎng)供師生共賞，使安全教育收到很好的效果。

4、全面開展健康促進(jìn)學(xué)校工作。近年來，學(xué)校圍繞“創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強師生身體健康”的總體目標(biāo)，扎扎實實開展了系列工作和活動，取得了良好的成效，為我校有序開展其他工作提供了有力的保障。

5、加強心理健康教育，開展心理咨詢。學(xué)校重視心理健康教育師資的培養(yǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢和健康教育；學(xué)校還邀請區(qū)心理健康教研員為全校家長講授心理教育講座，及時糾正學(xué)生中存在著的一些心理障礙和不良傾向；學(xué)校專門設(shè)置輔導(dǎo)班，對特殊兒童展開更有針對性的教育教學(xué)；教導(dǎo)處每年還要求班主任對本班的學(xué)生進(jìn)行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的學(xué)生，報教導(dǎo)處備案，并在日常的班級管理中要多疏導(dǎo)、教育，積極爭取家長的支持，以便更好地做好學(xué)生的心理健康教育。

6、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，加強對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、單親孩子和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理，學(xué)校有一支敬業(yè)的班主任隊伍，學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展，教導(dǎo)處要求班主任要做好轉(zhuǎn)化工作，制定相關(guān)的措施，轉(zhuǎn)化的結(jié)果要上報教導(dǎo)處，并把這項工作列入班主任的工作計劃，并組織考評，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

四、綜合治理

確保平安

1、學(xué)校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的工作計劃，積極參加“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動，與派出所和轄區(qū)街道辦共建、配合公安機關(guān)對學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管，促進(jìn)校園及周邊的治安秩序的好轉(zhuǎn)，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

2、學(xué)校定期召開保安人員和食堂人員的安全工作會議，由分管的總務(wù)處主持，平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組和膳管會成員共同參與，聽取搜集各方信息，定期分析、排查、掌握可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，并積極采取各種防范措施。

3、建立健全切實可行的治安、地震、火災(zāi)、洪災(zāi)、食品衛(wèi)生、流感防控等突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作預(yù)案，組織師生員工進(jìn)行消防疏散、火場逃生自救等演練，大大提高了全校師生員工的安全防范能力。

4、建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報機制，及時反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定的信息動態(tài)?！捌桨残@”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室設(shè)有專人信息聯(lián)絡(luò)員，一旦有重大的事件，確保層層上報，決不允許緩報、漏報或隱瞞不報。

5、充分發(fā)揮工會組織的作用。工會積極開展各項有利于融洽干群關(guān)系的文體活動；加強政治學(xué)習(xí)，做好全校師生的思想政治工作，提高師生的社會責(zé)任感、使命感和全局的觀念，確保學(xué)校的安定穩(wěn)定，為我校順利開展教育教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

總之，學(xué)校在深入開展校園治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作中成效顯著，一年來，學(xué)校無安全事故，師生守紀(jì)、文明、有禮。但也存在一些不足，新形勢對我們提出更高的要求，需要我們要進(jìn)一步解放思想，堅持與時俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開展平安校園創(chuàng)建工作，努力營造一個平安、和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作水平的提高。今后，我們決心在依法治校、綜合治理、平安創(chuàng)建方面，再創(chuàng)新招，爭取多出成果。

銀集中心小學(xué)

2009年12月10日

第五篇：銀集中心小學(xué)“無邪教校園”創(chuàng)建工作總結(jié)

西灑鎮(zhèn)云銅大鐵廠希望小學(xué) 2014學(xué)年“無邪教校園創(chuàng)建”工作總結(jié)

緊緊圍繞“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”這一主題，我們在全校范圍內(nèi)開展無邪教創(chuàng)建活動。在學(xué)生中間開展反邪教基本知識教育，引導(dǎo)學(xué)生相信科學(xué)，離邪教，引導(dǎo)廣大學(xué)生向其家庭成員宣傳反邪教知識，以擴大教育效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、廣泛宣傳，充分認(rèn)識反邪教警示教育活動的必要性和緊迫性。

我校對全校師生進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動，特別是對全校各班的班主任和全校各班的班干部進(jìn)行專門培訓(xùn)，向他們講清邪教對國家政權(quán)和社會穩(wěn)定的危害程度，說明了邪教是當(dāng)前影響社會穩(wěn)定，社會生產(chǎn)，群眾生活，毒害青少年的“禍源”。并采取通俗易懂、學(xué)生容易接受的方式方法，引導(dǎo)他們認(rèn)清邪教的本質(zhì)和危害，增強識別和自覺抵制能力。通過板報、手抄報、宣傳欄等形式的宣傳，全校基本上做到人人皆知。

學(xué)校把崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離迷信，反對邪教、珍愛生命作為一項重要的教學(xué)任務(wù)。組織思品課老師，精心備課，固定課時對學(xué)生宣傳科學(xué)知識，收到良好效果。

在校園宣傳窗內(nèi)張貼反邪教宣傳畫，通過開展教育活動使學(xué)生旗幟鮮明地反對邪教組織，做到“四不”（不聽、不信、不傳、不入），自覺防范和堅決抵制邪教，敢于和善于揭發(fā)邪教的違法活動，破除迷信，增強追求美好生活的勇氣和信心，努力學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，把自己培養(yǎng)成“四有”新人，形成全社會共同反邪教、反封建迷信的氛圍。各班以“認(rèn)識邪教危害”為主題召開了班會課，學(xué)生中廣泛開展了“崇尚

科學(xué)、反對邪教”為主題的手抄報比賽。通過活動，使師生對邪教的本質(zhì)和危害有更充分的認(rèn)識，進(jìn)一步提高他們防范和抵制邪教活動的自覺性。

在工作中，我們一邊宣傳反邪教工作，一邊宣傳黨的宗教信仰自由政策，緊密結(jié)合學(xué)校日常思想教育工作，民主評議黨員、干部等活動，把此項工作作為主要內(nèi)容之一。同時還要求各班進(jìn)一步加強對青少年學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，利用晨會、集會等，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生與邪教作斗爭，樹立起科學(xué)的人生觀、世界觀。將無邪教校園創(chuàng)建活動與黨的十八大精神教育活動及精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，提高師生政治素質(zhì)和文明修養(yǎng)，通過教育活動切實轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、精心組織，確保此項工作落到實處。

加強領(lǐng)導(dǎo)，強化警示意識，是搞好無邪教教育活動的關(guān)鍵。近年來，學(xué)校把崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離迷信，反對邪教、珍愛生命作為一項重要的教學(xué)任務(wù)，納入學(xué)校的工作計劃，并始終堅持把“三落實”措施貫穿于反邪教警示教育活動的全過程，從而，有效地推動了反邪教警示教育活動的開展?！叭鋵崱钡木唧w內(nèi)容是：

組織領(lǐng)導(dǎo)落實。領(lǐng)導(dǎo)對無邪教校園創(chuàng)建工作高度重視，專門成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)有具體辦事機構(gòu)負(fù)責(zé)日常工作，切實加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，同時制定無邪教創(chuàng)建活動實施方案。

監(jiān)督檢查落實。學(xué)校把貫徹反一項教育工作情況列入檢查、監(jiān)督的重要內(nèi)容，并堅持定期檢查和評比，對成績突出和進(jìn)步明顯班級及個人給予表彰和獎勵。

指導(dǎo)工作落實。領(lǐng)導(dǎo)小組對反邪教教育工作不斷提出新的要求，對班

級如何搞好反邪教警示教育活動，經(jīng)常給予指導(dǎo)并幫助解決實際困難。總之，通過無邪教校園創(chuàng)建活動的開展，我校廣大師生在反邪教教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，不僅提高各處室、各班級的戰(zhàn)斗力，還引導(dǎo)廣大師生樹立科學(xué)健康的生活方式，增強了全校師生和農(nóng)民群眾識別、抵制邪教的能力，為我校教育質(zhì)量的提高和各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了穩(wěn)定的社會環(huán)境。

云銅大鐵廠希望小學(xué)

二O一五年三月