第一篇：推進(jìn)校務(wù)公開(kāi) 構(gòu)建陽(yáng)光學(xué)校 (定稿)

推行校務(wù)公開(kāi) 構(gòu)建陽(yáng)光學(xué)校

——北流市永豐小學(xué)開(kāi)展“糾風(fēng)惠民，陽(yáng)光學(xué)?！被顒?dòng)工作總結(jié)

今年6月以來(lái)，根據(jù)市教育局的部署，我校深入開(kāi)展創(chuàng)建“糾風(fēng)惠民，陽(yáng)光學(xué)?！被顒?dòng)，把推行“校務(wù)公開(kāi)”、促進(jìn)民主管理與創(chuàng)建“陽(yáng)光學(xué)?！被顒?dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，作為我校創(chuàng)建“陽(yáng)光學(xué)校”的中心工作來(lái)抓。具體做法如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，確保“陽(yáng)光學(xué)?！眲?chuàng)建工作有序開(kāi)展。我校為了確保創(chuàng)建“陽(yáng)光學(xué)?！被顒?dòng)有序開(kāi)展，我校成立了以劉仿校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建“糾風(fēng)惠民，陽(yáng)光學(xué)校”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建“糾風(fēng)惠民，陽(yáng)光學(xué)校”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)工作。

結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定和完善了相關(guān)工作制度，如《北流市永豐小學(xué)校務(wù)公開(kāi)制度》、《北流市永豐小學(xué)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則》、《北流市永豐小學(xué)推行廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施方案》、《北流市永豐小學(xué)績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)性部分考核分配方案》、《永豐小學(xué)教職工考勤制度》、《教職工代表大會(huì)制度》、《教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先考核制度》、《北流市永豐小學(xué)實(shí)施教師績(jī)效工資意見(jiàn)書》、《素質(zhì)教育示范班評(píng)比細(xì)則》等。使我校創(chuàng)建“陽(yáng)光學(xué)?！被顒?dòng)的各項(xiàng)工作做到科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、常效化。

二、狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，推行校務(wù)公開(kāi)，扎實(shí)推進(jìn)“陽(yáng)光學(xué)校”創(chuàng)建工作。

我校把校務(wù)公開(kāi)與學(xué)校管理工作、學(xué)校改革相結(jié)合，同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，同維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益相

結(jié)合，同學(xué)校建立規(guī)章制度相結(jié)合，全面深入地開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作，打造“陽(yáng)光學(xué)?！?。學(xué)校成立了以劉仿校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了一套規(guī)章制度（如《校務(wù)公開(kāi)制度》），在校內(nèi)設(shè)置了校務(wù)公開(kāi)欄，公布了校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督電話（市教育局監(jiān)察室電話：6231600；學(xué)校監(jiān)督電話：6335531），不斷拓展公開(kāi)渠道。

一是政策法規(guī)公開(kāi)。出版了《政策法規(guī)公開(kāi)》專欄，公布了學(xué)?！凹m風(fēng)惠民，陽(yáng)光學(xué)?！被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、“陽(yáng)光學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容、學(xué)校招生錄取政策、招生范圍等、《教輔資料征訂管理制度》、《北流市中小學(xué)教師職業(yè)道德“十禁”“十要”》等內(nèi)容。

二是學(xué)校重大建設(shè)項(xiàng)目與財(cái)務(wù)公開(kāi)。我校堅(jiān)持公開(kāi)學(xué)校重大項(xiàng)目建設(shè)情況，嚴(yán)把工程質(zhì)量、工程項(xiàng)目與項(xiàng)目資金管理關(guān)，并嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)和公示制度，確保學(xué)校的每一分錢用得合理，用到實(shí)處。堅(jiān)持把財(cái)務(wù)管理作為一項(xiàng)重要的工作抓實(shí)抓細(xì)抓好，平時(shí)學(xué)校行政會(huì)議、教職工會(huì)議都安排時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，嚴(yán)格制定了學(xué)校財(cái)務(wù)收支的相關(guān)制度，成立了財(cái)務(wù)審核監(jiān)督小組，實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)收支公示，并把財(cái)務(wù)開(kāi)支公示欄放置于公開(kāi)醒目處。比如財(cái)務(wù)審核監(jiān)督小組、學(xué)校收費(fèi)公示表、2013年重大工程項(xiàng)目情況表等均在公示欄進(jìn)行公示，做到公開(kāi)、透明。同時(shí)，不定期收集師生的意見(jiàn)建議，采取措施加強(qiáng)整改，確保學(xué)校開(kāi)支上級(jí)滿意、師生滿意、社會(huì)滿意。

三是教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題的公開(kāi)，如教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年度考核、職務(wù)晉升、工資晉級(jí)、績(jī)效工資考核評(píng)定等。我校各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選（包括評(píng)優(yōu)）范圍、對(duì)象、條件、名額，評(píng)選程序安排，評(píng)選活動(dòng)過(guò)程，確定

上報(bào)人選和評(píng)選結(jié)果均實(shí)行公開(kāi)，而且各類評(píng)選均采用民主推薦，再進(jìn)行集中研究決定產(chǎn)生的方法，做到公平、公正、公開(kāi)。專業(yè)技術(shù)職稱晉升、包括任職條件，學(xué)校職稱評(píng)審組成人員，量化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、方法，申請(qǐng)者名單，參評(píng)材料及考評(píng)情況，確定推薦上報(bào)人選等都實(shí)行公開(kāi)，并進(jìn)行公示。如每年度的各級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者推薦評(píng)選結(jié)果；參加教師職稱評(píng)定的相關(guān)材料；教師績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)部分的考核分配情況等均在公示欄進(jìn)行了公示。

四是做好解釋工作，增強(qiáng)公開(kāi)效果。近年來(lái)，我校不僅加大了校務(wù)公開(kāi)的力度，增強(qiáng)我校校務(wù)工作的透明度。同時(shí)，校工會(huì)還注意收集教職工對(duì)公開(kāi)內(nèi)容的反映，配合校領(lǐng)導(dǎo)做好相關(guān)政策、措施、規(guī)定的解釋工作，做好教職工思想疏導(dǎo)工作和矛盾化解工作，爭(zhēng)取教職工的廣泛理解和全力支持，校務(wù)公開(kāi)，不僅有力地推進(jìn)了我校行風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)，提高了我校的民主管理水平，還達(dá)到密切黨群、干群關(guān)系，促進(jìn)和諧校園建設(shè)的效果。

三、“陽(yáng)光學(xué)校”的創(chuàng)建調(diào)動(dòng)了干部和教職工的積極性。

推行校務(wù)公開(kāi)，創(chuàng)建“陽(yáng)光學(xué)?！辈⒉粌H僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。通過(guò)形式，我們要達(dá)到的是凝聚人心。

1、推行校務(wù)公開(kāi)，創(chuàng)建“陽(yáng)光學(xué)?！笨s短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校為榮以自己為榮，一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

2、推行校務(wù)公開(kāi)，創(chuàng)建“陽(yáng)光學(xué)?！碧岣吡藢W(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對(duì)學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

3、推行校務(wù)公開(kāi)，創(chuàng)建“陽(yáng)光學(xué)?！痹鰪?qiáng)了干群關(guān)系的親和力。進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認(rèn)識(shí)，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開(kāi)增強(qiáng)了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在一起，逐漸形成了“水乳相融，榮辱與共”的團(tuán)結(jié)奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作氛圍，現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來(lái)自于外部，而是出于每個(gè)人的工作責(zé)任心和主人翁的意識(shí)。

今后，我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把推行校務(wù)公開(kāi)，創(chuàng)建“陽(yáng)光學(xué)?！惫ぷ髟鷮?shí)實(shí)地開(kāi)展下去，同心同德，把我校建設(shè)成“品學(xué)兼優(yōu)，人校俱美”的一流名校。

第二篇：加強(qiáng)民主管理推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)

加強(qiáng)民主管理推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)

巴彥縣第三高級(jí)中學(xué)

巴彥縣第三高級(jí)中學(xué)成立于2001年7月，現(xiàn)有教職工160人，學(xué)生2100人，教學(xué)班40個(gè)。建校十年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)迅猛發(fā)展，多項(xiàng)工作特別是教學(xué)質(zhì)量在全縣領(lǐng)先，在全市靠前，學(xué)校先后獲得“全國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位”“黑龍江省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“黑龍江省依法治校示范學(xué)?！薄昂邶埥“踩椭C校園”“誠(chéng)信黑龍江公眾滿意學(xué)?！薄笆薪逃到y(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵”“市示范性普通高中”“市全面推進(jìn)素質(zhì)教育大面積提高教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”“市中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育先進(jìn)單位”“市德育工作先進(jìn)集體”“市學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位”“市平安示范單位”“市‘三育人’先進(jìn)單位”“市校務(wù)公開(kāi)民主管理規(guī)范化單位”“市文衛(wèi)系統(tǒng)工會(huì)先進(jìn)集體”“縣模范職工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校民主管理是促進(jìn)學(xué)校提高管理學(xué)校水平、努力實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的重要途徑，學(xué)校自成立以來(lái)，始終把搞好民主管理工作作為工會(huì)工作重點(diǎn)，在縣教育工會(huì)和校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視民主管理工作，積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，認(rèn)真履行教代會(huì)制度，關(guān)心教工生活，傾聽(tīng)教工意見(jiàn)和建議，極大地調(diào)動(dòng)了教職工主人翁責(zé)任意識(shí)，從而形成了快速發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的工作局面。

一、統(tǒng)一思想，牢固確立全心全意依靠教職工辦學(xué)的理念。我校雖然建校時(shí)間短，但發(fā)展速度快，在建校第七年的時(shí)候就被評(píng)為哈爾濱市首批示范性高中。十年來(lái)，學(xué)校工會(huì)堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)持黨的群眾路線，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，緊緊依靠廣大教職工辦好學(xué)校。在新的教育形勢(shì)下，隨著教育的迅猛發(fā)展，教育改革的不斷深化，我們認(rèn)識(shí)到要完成學(xué)校教育工作的各項(xiàng)任務(wù)，十分重要的一條就是要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹(shù)立全心全意依靠教職工辦學(xué)的思想，并把它作為學(xué)校民主管理建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校不斷探索和拓寬民主管理的領(lǐng)域與渠道，使學(xué)校民主管理建設(shè)越來(lái)越得到重視。目前，依靠教職工辦學(xué)在全校師生中形成了共識(shí)，把全心全意依靠教職工辦學(xué)作為學(xué)校發(fā)展的重要指導(dǎo)思想之一。

二、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)將民主管理工作作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校黨總支歷來(lái)十分重視教代會(huì)、工會(huì)組織和制度建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)制度規(guī)范化建設(shè)，積極推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)。學(xué)校黨總支始終把教代會(huì)、工會(huì)工作作為黨總支工作的重要組成部分，列入每年的工作計(jì)劃，納入學(xué)校工作的整體規(guī)劃。學(xué)校工會(huì)組織在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下履行職責(zé)，按照工會(huì)章程認(rèn)真、獨(dú)立開(kāi)展工作，處理在工作、生活中亟待解決的問(wèn)題。學(xué)校行政積極支持教代會(huì)和工會(huì)工作，定期向教代會(huì)報(bào)告工作，認(rèn)真貫徹教代會(huì)決議，支持教代會(huì)行使民主管理和民主監(jiān)督的職權(quán)，形成了黨總支領(lǐng)導(dǎo)、行政支持的優(yōu)良機(jī)制。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視教代會(huì)工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

1、加強(qiáng)教代會(huì)的思想建設(shè)和組織建設(shè)。教代會(huì)代表培訓(xùn)是加強(qiáng)思想建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，我校每屆教代會(huì)代表都要進(jìn)行集中培訓(xùn)，在培訓(xùn)中宣講教代會(huì)的地位與作用，介紹教代會(huì)的職權(quán)與任務(wù)，明確代表的權(quán)利與義務(wù)，強(qiáng)調(diào)權(quán)利和義務(wù)的辯證統(tǒng)一，引導(dǎo)代表正確履行自己的職責(zé)，使代表真正了解教代會(huì)的作用。每次教代會(huì)黨總支書記總要結(jié)合大會(huì)主題，有針對(duì)性地對(duì)代表提出要求，增強(qiáng)代表的主人翁責(zé)任感和使命感。工會(huì)主席、女工會(huì)委員和財(cái)務(wù)經(jīng)審委員每年都要參加縣教育工會(huì)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，教代會(huì)成員每年集中學(xué)習(xí)一次。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步完善教代會(huì)制度。制度建設(shè)是實(shí)施教代會(huì)規(guī)范化操作的基礎(chǔ)，學(xué)校制定了《巴彥縣第三高級(jí)中學(xué)教職工代表大會(huì)制度》，把每年教職工代表大會(huì)列為學(xué)校的重要工作內(nèi)容。學(xué)校重大事務(wù)、重大改革措施以及廣大教職工切身利益的諸多事項(xiàng)都要通過(guò)教代會(huì)審議后實(shí)施，教代會(huì)建設(shè)已做到了制度化、規(guī)范化和程序化。學(xué)校教代會(huì)在每年例行審議校長(zhǎng)工作報(bào)告、財(cái)務(wù)工作報(bào)告、教代

會(huì)工作報(bào)告的同時(shí)，還始終堅(jiān)持“一年圍繞一個(gè)主題”的工作思路，在內(nèi)容、形式上做到了學(xué)校事業(yè)與教職工利益同步發(fā)展，并體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的思想。多年來(lái)，由于校黨總支高度重視，校行政積極支持，黨政工團(tuán)的協(xié)調(diào)配合，每年召開(kāi)的教代會(huì)已成為“展示校情、明確目標(biāo)、匯集民智、科學(xué)決策、統(tǒng)一思想、凝聚人心”的動(dòng)員大會(huì)。

3、加強(qiáng)提案工作制度。建立程序規(guī)范的提案工作制度，為教職工直接參與民主管理提供有效平臺(tái)。校工會(huì)不斷探索教代會(huì)提案工作的新思路、新舉措，初步形成了一套比較規(guī)范有效的提案辦理工作程序。一方面建立完善提案辦理制度，進(jìn)行跟蹤督辦和調(diào)研，將提案工作逐步納入了規(guī)范化、程序化的發(fā)展軌道；另一方面，嚴(yán)格提案審查標(biāo)準(zhǔn)，建立日常提案工作制度，完善提案工作程序等方面強(qiáng)化了提案工作機(jī)制建設(shè)。通過(guò)加強(qiáng)教代會(huì)代表培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀提案人等手段，使提案工作在了解民意、集中民智、接受監(jiān)督，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)方面發(fā)揮了積極、不可替代的作用。

4、規(guī)范民主監(jiān)督，民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部程序。學(xué)校制定了《巴彥三高評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作細(xì)則》，設(shè)立了民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部小組，形成了在兩個(gè)層次上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行全面評(píng)議的新模式：第一層是召開(kāi)教職工大會(huì)，聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)干部述職并進(jìn)行民主評(píng)議；第二層次是組織中層干部、全體教代會(huì)代表聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)述職并進(jìn)行民主評(píng)議。同時(shí)，每年縣教育工會(huì)組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校參加我校教代會(huì)，不僅增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的民主意識(shí)和接受群眾監(jiān)督的自覺(jué)性，密切了干群關(guān)系，而且也促進(jìn)了學(xué)校的廉政建設(shè)。在工作實(shí)踐中，我們深切體會(huì)到，民主管理、民主監(jiān)督與行政管理是一致的，并不是對(duì)立的。民主管理和民主監(jiān)督、對(duì)于化解矛盾、統(tǒng)一思想是非常有效的辦法和措施，領(lǐng)導(dǎo)干部要尊重代表的民主權(quán)利，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)越尊重代表，問(wèn)題就越容易溝通，代表對(duì)學(xué)校的意圖的理解也越深刻，付之實(shí)施時(shí)也就越順利。

四、建立健全校務(wù)公開(kāi)制度，增強(qiáng)民主管理工作的透明度。學(xué)校在工作中形成了黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政支持工會(huì)，各工

會(huì)小組、教職工群眾積極參與的工作體制。我校校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容主要分以下六個(gè)方面：

1、學(xué)校工作目標(biāo)、項(xiàng)目安排及重大決策；每學(xué)期學(xué)校的計(jì)劃、總結(jié)，處室計(jì)劃、總結(jié)。

2、辦事公開(kāi)：月工作安排、教研培訓(xùn)主要工作事項(xiàng)、教師常規(guī)管理結(jié)果（教工課堂教學(xué)和教案作業(yè)檢查結(jié)果）、行政辦事結(jié)果。

3、收費(fèi)公開(kāi)：學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照物價(jià)局和財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行。

4、財(cái)務(wù)管理公開(kāi)：學(xué)校財(cái)務(wù)的預(yù)算計(jì)劃、財(cái)務(wù)收入情況、教職工福利獎(jiǎng)金發(fā)放情況、教師工資和教職工崗位津貼以及資金財(cái)產(chǎn)管理情況（含財(cái)產(chǎn)的添置、使用等）、財(cái)務(wù)支出情況。

5、教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)：各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)（含教師業(yè)務(wù)考核評(píng)優(yōu)）范圍、對(duì)象、條件、名額、評(píng)選程序要求，評(píng)選活動(dòng)過(guò)程，確定上報(bào)人選和評(píng)選結(jié)果；黨員發(fā)展對(duì)象的考察、培養(yǎng)和發(fā)展。

6、職稱評(píng)聘公開(kāi)：專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘，包括任職條件、上級(jí)下達(dá)的職數(shù)、學(xué)校職稱推薦組成員、量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)者名單、參評(píng)材料以及考核情況，確定推薦上報(bào)人選等情況。

為了使校務(wù)能及時(shí)公開(kāi)，真正公開(kāi)，我們建立了校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，定期對(duì)校務(wù)公開(kāi)的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。我校除設(shè)立固定的公開(kāi)欄、宣傳欄，定期召開(kāi)教代會(huì)或教職工大會(huì)，在內(nèi)部資料、校刊、廣播等校內(nèi)媒體發(fā)布等形式外，還定期召開(kāi)家長(zhǎng)代表會(huì)、師生懇談會(huì)，舉辦校園開(kāi)放日，發(fā)送書面通知、信函和校園網(wǎng)發(fā)布等形式，增加校務(wù)公開(kāi)的透明度。我校在校務(wù)公開(kāi)工作上做到了“四到位”，即“機(jī)構(gòu)、人員、制度、監(jiān)督檢查”到位；做到了“四圍繞”，即“圍繞學(xué)校改革政策抓公開(kāi)，圍繞學(xué)校辦學(xué)行為抓公開(kāi)，圍繞教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題抓公開(kāi)，圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律抓公開(kāi)”；做到了“四結(jié)合”，即“與依法治校工作相結(jié)合，與現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)相結(jié)合，與教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合”。

五、多方運(yùn)作，不斷拓寬民主管理工作新領(lǐng)域。

1、以“育人”工作為依托，調(diào)動(dòng)教職工投身教學(xué)、教科研工作的積極性。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校深入開(kāi)展了以師德建設(shè)為核心，培養(yǎng)青年教師為重點(diǎn)的“教書育人”活動(dòng)和以愛(ài)崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)的“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”活動(dòng)，通過(guò)組織班主任的師德演講會(huì)、開(kāi)展示范教學(xué)觀摩、計(jì)算機(jī)知識(shí)技能培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，全面提升了教職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)?！坝恕惫ぷ髯鳛槊裰鞴芾淼挠行б劳?，為激發(fā)教職工投身教學(xué)、科研、管理的主人翁積極性，營(yíng)造規(guī)范有序的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)健康和諧的民主氛圍，群策群力辦好學(xué)校提供了有力人才保障和支撐。

2、以“建家”工作為載體，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的民主環(huán)境。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“建家”工作，是貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠教職工的辦學(xué)方針，促進(jìn)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展的有效載體，同時(shí)也是落實(shí)“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新的很好形式。多年來(lái)，我校工會(huì)始終以“建家”工作為龍頭，通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)、“會(huì)員評(píng)家”活動(dòng)，不斷賦予“建家”活動(dòng)以新的內(nèi)涵和形式，使“建家”工作逐步形成了以人為本，以評(píng)促建的新格局，為團(tuán)結(jié)會(huì)員、凝聚力量創(chuàng)設(shè)了溫馨、和諧、民主的舞臺(tái)。

通過(guò)多年的努力工作，我校的民主管理、校務(wù)公開(kāi)工作取得了顯著的效果，行政領(lǐng)導(dǎo)的民主意識(shí)加強(qiáng)了，學(xué)校的民主管理加強(qiáng)了，教職工的主人翁意識(shí)加強(qiáng)了，學(xué)校決策的正確性和科學(xué)性加強(qiáng)了。

我們雖然做了一些工作，但在很多方面還需要不斷完善和提高，我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，積極探索民主管理、校務(wù)公開(kāi)工作的新途徑、新方式，為辦好人民更加滿意的現(xiàn)代化學(xué)校，為教育的改革發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)！

第三篇：實(shí)行校務(wù)公開(kāi) 推進(jìn)民主管理 構(gòu)建和諧校園

實(shí)行校務(wù)公開(kāi) 推進(jìn)民主管理 構(gòu)建和諧校園

閩侯路小學(xué)建校62年，積淀形成的優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和規(guī)范的辦學(xué)思想，根植于每一屆班子成員和教師心中，并不斷地傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子朝氣蓬勃，銳意進(jìn)取，帶領(lǐng)廣大教師以 “管理優(yōu)先、校風(fēng)優(yōu)良、教風(fēng)優(yōu)雅、學(xué)風(fēng)優(yōu)勝、校園優(yōu)美、質(zhì)量?jī)?yōu)化”為辦學(xué)目標(biāo)，逐步形成具有閩小特色的學(xué)校文化。

近年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上有了新的起步和飛躍：辦學(xué)規(guī)范，成績(jī)突出，享有良好的社會(huì)聲譽(yù)；在現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收評(píng)估中，專家組對(duì)學(xué)校各方面工作給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。這些進(jìn)步與成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的勤奮努力，更得益于我校以人為本、制度規(guī)范、民主和諧的學(xué)校管理?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

一、健全制度，規(guī)范操作，校務(wù)公開(kāi)，民主監(jiān)督。

學(xué)校自2007年2月修訂了《閩侯路小學(xué)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則》，經(jīng)教代會(huì)表決通過(guò)施行，幾年來(lái)嚴(yán)格按照細(xì)則有關(guān)規(guī)定落實(shí)執(zhí)行，在實(shí)施過(guò)程中能夠根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定要求、學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況與時(shí)俱進(jìn)，不斷補(bǔ)充、完善、健全。

二、民主管理，充分發(fā)揮教代會(huì)職能

2010年10月，我們嚴(yán)格按照規(guī)定的程序，完成了第十屆教代會(huì)換屆工作。本屆教代會(huì)選出代表45人，結(jié)構(gòu)合理，深入一線又遍布學(xué)校各級(jí)處組。教代會(huì)換屆工作程序規(guī)范，相關(guān)資料充分詳實(shí)，被區(qū)教育工會(huì)評(píng)為優(yōu)秀教代會(huì)文檔。

通過(guò)全體會(huì)、黨員會(huì)、行政辦公會(huì)、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議、教職工代表座談會(huì)、家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和校務(wù)公開(kāi)欄、學(xué)校網(wǎng)站等形式，定期或不定期地在不同范圍內(nèi)通報(bào)有關(guān)校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容，接受全方位的監(jiān)督。

同時(shí)我校還通過(guò)創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作，以“鷹巢俱樂(lè)部”的活動(dòng)為載體，進(jìn)一步地開(kāi)放、監(jiān)督、合作學(xué)校管理事務(wù)，外樹(shù)學(xué)校人民滿意之形象，內(nèi)強(qiáng)學(xué)校優(yōu)良上進(jìn)之素質(zhì)。完善學(xué)校教育資源向社會(huì)開(kāi)放的制度，每周日向市民學(xué)校全天開(kāi)放。學(xué)校被評(píng)為河西區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校示范校。

我校每學(xué)年堅(jiān)持開(kāi)展“閩小主人翁 我有金點(diǎn)子”的合理化建議活動(dòng)。工會(huì)對(duì)建議進(jìn)行歸納整理、采納實(shí)施，做到條條有答復(fù)，件件有落實(shí)。

指導(dǎo)教師形成科學(xué)、健康的工作方式和生活方式。舉辦健康知識(shí)講座、心理講座、禮儀講座；發(fā)放購(gòu)書卡，開(kāi)展讀書沙龍；創(chuàng)辦“工作周報(bào)”，建立航鷹社團(tuán)。教師合唱團(tuán)曾獲河西區(qū)教職工文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)、天津市二等獎(jiǎng)。教師社團(tuán)活動(dòng)，10年被區(qū)教育工會(huì)評(píng)為“創(chuàng)新成果獎(jiǎng)”，并在區(qū)工會(huì)工作會(huì)議上做匯報(bào)交流。

三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提升學(xué)校軟實(shí)力

近年來(lái)，我校始終堅(jiān)持突出學(xué)校教書育人的職業(yè)特點(diǎn)、彰顯“身正為師，德高為范”的行業(yè)特色，以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為抓手，以豐富有效的管理工作，不斷提升學(xué)校軟實(shí)力。

每學(xué)期收到贊揚(yáng)教師師德的表?yè)P(yáng)信件、錦旗不斷增多，教師愛(ài)生奉獻(xiàn)的典型事跡不勝枚舉。學(xué)校被評(píng)為河西區(qū)政風(fēng)行風(fēng)先進(jìn)單位、河西區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)示范單位，河西區(qū)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀先進(jìn)集體。

通過(guò)回顧總結(jié)我校校務(wù)公開(kāi)、民主管理工作，我們清楚地認(rèn)識(shí)到必須重在實(shí)踐、重在行動(dòng)，不斷提升學(xué)校民主管理的能力水平，凝心聚力為構(gòu)建和諧的幸福校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家！

第四篇：推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作 促進(jìn)學(xué)校民主管理

推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作 促進(jìn)學(xué)校民主管理

-------蔡甸中專民主管理工作小結(jié) 蔡甸中專工會(huì)副主席

尹延江

我校工會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局教育工會(huì)的指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹全國(guó)總工會(huì)全會(huì)精神，帶領(lǐng)全校教職工，圍繞學(xué)校中心工作，以改革統(tǒng)攬全局，狠抓民主管理工作和職工思想教育工作，通過(guò)各種不同形式的活動(dòng)，多角度、全方位地展示教職工風(fēng)采，以提高履行基本職責(zé)職能，促進(jìn)了學(xué)校各基事業(yè)的全面發(fā)展。

一、明確目的意義，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作順利進(jìn)行。

重視民主管理，突出教職工主人翁地位，在學(xué)校管理的實(shí)踐中，我們始終把實(shí)行民主管理作為學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。把推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校不斷強(qiáng)化的民主管理的重要抓手和密切干群關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)校班子凝聚力和教師向心力的有效渠道。

我校工會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)區(qū)教育局教育工會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)》等一系列文件。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們認(rèn)識(shí)到推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的決策行為，提高辦學(xué)效率，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，提高民主監(jiān)督水平。調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，有著十分重要的意義。因此，我們根據(jù)區(qū)教育局教育工會(huì)的要求，把校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校民主管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，把其列入學(xué)校工作的議事日程，在充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保證作用的前提下，不斷完善校務(wù)公開(kāi)制度，堅(jiān)持把凡是事關(guān)學(xué)校發(fā)展、教職工和學(xué)生切身利益的學(xué)校事務(wù)實(shí)行公開(kāi)，自覺(jué)接受教師睡學(xué)生的監(jiān)督，從而進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的民主管理工作，密切了干群、校群、校社以及師生關(guān)系，最大限度地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)了學(xué)校工作的開(kāi)展，為學(xué)校在各方面創(chuàng)建工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，力求使工作做到規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，保證校務(wù)公開(kāi)做到真實(shí)性、及時(shí)性、有效性。

二、建立組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作職責(zé)，保證校務(wù)公開(kāi)工作規(guī)范運(yùn)行。

校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校民主管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，離開(kāi)全校教職工的參與，就會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之木。因此，我們?cè)趯W(xué)校推進(jìn)民主管理進(jìn)程的同時(shí)，充分貫徹“讓教職工參與學(xué)校管理全過(guò)程”這一觀念，通過(guò)建立一系列的組織制度切實(shí)可行的規(guī)章制度以及經(jīng)常性地開(kāi)展活動(dòng)等，在不斷強(qiáng)化推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的過(guò)程中，組織、動(dòng)員和吸引教師們參與到學(xué)校管理的各項(xiàng)工作中來(lái)。

首先我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步健全了學(xué)校教代會(huì)制度，保證教代會(huì)代表中，教師代表必須占多數(shù)，使代表具有廣泛的民主性和代表性，保證了工作開(kāi)展的真實(shí)性和公開(kāi)性。其次，落實(shí)工作職責(zé)，健全各項(xiàng)制度，制度害施意見(jiàn)。各有關(guān)工作小組既各司其職，又相應(yīng)配合，相互支持，既獨(dú)立工作，又互相協(xié)調(diào)，從而保證了學(xué)校工作高效有序地運(yùn)行，也保證了學(xué)校各項(xiàng)決策的民主性和公開(kāi)性，體現(xiàn)了廣大教職工的根本利益。再次，制訂校務(wù)公開(kāi)的嚴(yán)密程序。凡是涉及到經(jīng)費(fèi)、編制、學(xué)校收費(fèi)、轉(zhuǎn)學(xué)插班、教師職務(wù)晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)等，都制訂了具體操作程序，促使校務(wù)公開(kāi)規(guī)范化。

三、采取多種途徑，及時(shí)公開(kāi)校務(wù)，促進(jìn)了學(xué)校民主管理進(jìn)程。要使校務(wù)公開(kāi)工作真正落到實(shí)處，除了領(lǐng)導(dǎo)思想重視外，還必須有一整套行之有效的工作措施和運(yùn)行機(jī)制，這樣，才能真正做到校務(wù)公開(kāi)工作在“事前、事中、事后”三個(gè)環(huán)節(jié)上的全程透明管理。我們按照上級(jí)要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，在制度校務(wù)公開(kāi)實(shí)施意見(jiàn)和相關(guān)制度的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校應(yīng)公開(kāi)的校務(wù)內(nèi)容，公開(kāi)形式，辦事程序、辦事紀(jì)律等以書面的形式和公告欄的形式告知老師，有關(guān)的工作情況和要求經(jīng)常性地在教師大會(huì)、行政會(huì)議等宣傳落實(shí)，并通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上管理，力求保證向教師傳達(dá)不漏消息，匯報(bào)情況不變形，把學(xué)校的重大事務(wù)原汗原味地向教師進(jìn)行公開(kāi)，使教師們感到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主治校的誠(chéng)心和推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)的決心，從而轉(zhuǎn)化為做好教育教學(xué)工作的源動(dòng)力。我們把學(xué)校重大決策事項(xiàng)、學(xué)生收費(fèi)情況、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)插班情況、教師評(píng)職評(píng)優(yōu)等情況，作為校務(wù)公開(kāi)的必要內(nèi)容。

四、加強(qiáng)民主監(jiān)督，注重公開(kāi)實(shí)效，保障公開(kāi)工作落到實(shí)處。

校務(wù)公開(kāi)的落實(shí)是公開(kāi)，關(guān)鍵是真實(shí)，實(shí)質(zhì)是監(jiān)督。我們充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組的作用，對(duì)學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)進(jìn)行定期和不定期的檢查督促，并發(fā)動(dòng)教職工進(jìn)行民主監(jiān)督，保證公開(kāi)的真實(shí)性，注重實(shí)效，不搞形式主義。通過(guò)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，提高了干部依法行政的能力，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高了民主監(jiān)督水平，增強(qiáng)了教職工民主管理、民主監(jiān)督工作的力度，激發(fā)了教職工治政治財(cái)?shù)姆e極性，改變了那種封閉與半封閉狀態(tài)下的操作方式，提高了透明度，提高了干部廉潔自律作風(fēng)，密切了黨群和干群關(guān)系，調(diào)動(dòng)了教職工的積極性，促進(jìn)了學(xué)校的改革與發(fā)展。

推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，雖然是學(xué)校管理中的一個(gè)方面，但它卻有很大的，內(nèi)動(dòng)力，能增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教師民主管理學(xué)校的意識(shí)，凝聚教職工的人心，促進(jìn)教職工的主人翁姿態(tài)，關(guān)心學(xué)校，支持學(xué)校，管理學(xué)校，并能合力同心，眾志成城。

五、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全規(guī)章制度，形成校務(wù)公開(kāi)長(zhǎng)效機(jī)制。

事物總是一分為二的。我校校務(wù)公開(kāi)在取得成效的同時(shí)，也存在著一些問(wèn)題。主要是：推行校務(wù)公開(kāi)制度和做法還有待于進(jìn)一步的深化，相關(guān)的制度和措施也在逐步完善之中，教工群眾對(duì)執(zhí)行這一制度的重要性認(rèn)識(shí)尚不夠深刻，少數(shù)教職工參政意識(shí)不強(qiáng)，抱著我教我的書，你辦你的事，產(chǎn)生與已無(wú)關(guān)的態(tài)度等等。這些都有待于今后的工作中加以克服和改進(jìn)。

2010.12 2

第五篇：學(xué)校校務(wù)公開(kāi)制度

學(xué)校校務(wù)公開(kāi)制度

為加強(qiáng)學(xué)校民主管理，團(tuán)結(jié)和依靠全體教職工參與、支持和推進(jìn)學(xué)校改革，進(jìn)一步健全教代會(huì)制度，行使教代會(huì)職權(quán)，增強(qiáng)教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)，調(diào)動(dòng)教職工積極性，密切干群關(guān)系，提高學(xué)?？茖W(xué)管理、依法治校水平，特制定并實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)制度。

一、校務(wù)公開(kāi)的原則：

依法治校，民主公開(kāi)；突出重點(diǎn)，實(shí)事求是；認(rèn)真落實(shí)，積極穩(wěn)妥。

二、組織機(jī)構(gòu)

校務(wù)公開(kāi)是一項(xiàng)政策性強(qiáng)，涉及到教職工切身利益和學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定等方方面面的工作。為切實(shí)做好學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作，建立以下機(jī)構(gòu)，明確各自職責(zé)，形成合力。

1、校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

成立由支部書記、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席、財(cái)務(wù)主任、教師代表組成的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，并履行下列職責(zé)：

（1）根據(jù)上級(jí)部門工作要求，制定并修改本單位校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案。

（2）認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，提高廣大教職工的參與意識(shí)，收集和整理學(xué)校的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

（3）整理出真實(shí)、全面的公開(kāi)內(nèi)容,決定采取的公開(kāi)形式，按規(guī)定程序進(jìn)行公開(kāi)。

（4）定期向全體教師大會(huì)匯報(bào)落實(shí)情況

2、學(xué)校黨組織、行政、工會(huì)及教職工要根據(jù)各自的職責(zé)，形成合力，做好工作。

（1）黨組織：全面領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，發(fā)揮保證作用

（2）行政：民主集中，落實(shí)制度，尊重教職工的權(quán)利，發(fā)揮主導(dǎo)作用

（3）工會(huì)：調(diào)查研究，聽(tīng)取意見(jiàn)，及時(shí)反饋，發(fā)揮監(jiān)督作用

（4）教職工：積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，發(fā)揮民主管理作用

三、校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容

1、學(xué)校辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)等

2、學(xué)校重大改革措施及規(guī)章制度

3、校內(nèi)重大人事變動(dòng)，崗位設(shè)置、聘用合同制實(shí)施方案、待崗、轉(zhuǎn)崗、退出、分流原則和程序

4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、結(jié)算及大額經(jīng)費(fèi)支出使用情況

5、重大基建項(xiàng)目建造和改建情況

6、教職工普通關(guān)心的考核評(píng)優(yōu)、職稱晉升、工資晉級(jí)、獎(jiǎng)金發(fā)放和有關(guān)福利待遇

7、學(xué)校的獎(jiǎng)懲工作

8、學(xué)校招待費(fèi)用、領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)用車、有關(guān)人員外出考察學(xué)習(xí)（包括境內(nèi)外）費(fèi)用及其他有關(guān)經(jīng)費(fèi)的支出情況。

四、校務(wù)公開(kāi)的途徑

校務(wù)公開(kāi)主要通過(guò)校務(wù)會(huì)、行政會(huì)、教代會(huì)、教工大會(huì)、校務(wù)

公開(kāi)欄（或校園網(wǎng)）等途徑與形式實(shí)施。

1、校務(wù)會(huì)：校務(wù)會(huì)對(duì)校務(wù)公開(kāi)重大問(wèn)題集體討論

2、教代會(huì)：教代會(huì)是校務(wù)公開(kāi)的基本形式和主要途徑。（1）聽(tīng)取討論由校務(wù)會(huì)集體形成，經(jīng)校長(zhǎng)決策的學(xué)校辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)算等重大問(wèn)題（2）討論通過(guò)校內(nèi)聘任、獎(jiǎng)懲、分配、改革等事項(xiàng)的原則、辦法及與教職工權(quán)益有關(guān)的相關(guān)規(guī)章制度（3）審議決定福利費(fèi)使用原則與辦法及有關(guān)教職工生活福利事項(xiàng)（4）民主評(píng)議干部。

3、公開(kāi)欄（或校園網(wǎng)）：定期向全體教職工公布通報(bào)學(xué)校重大事項(xiàng)、獎(jiǎng)懲、校園新聞等情況

4、座談會(huì)：召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工等相關(guān)人員座談會(huì)，聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議。

5、教職工大會(huì)：根據(jù)公開(kāi)內(nèi)容，可直接在教職工大會(huì)上向教職工通報(bào)。