第一篇：法政學(xué)院2008年度團員教育評議活動總 結(jié) 報 告

法政學(xué)院2008年度團員教育評議活動

總 結(jié) 報 告

根據(jù)浙江理工大學(xué)校團委文件指示，經(jīng)學(xué)院分團委討論，決定于 3月10日—4月10日在法政學(xué)院各團支部開展2008年度團員教育評議活動。

本次活動，法政學(xué)院各級團組織深入貫徹校團委關(guān)于加強基層團組織建設(shè)和基層工作年實施方案的要求，著力抓好基層團組織建設(shè)和工作，認真回顧2008年度團建工作，及時總結(jié)經(jīng)驗，以“學(xué)習(xí)先進，鞭策后進，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”為基點，以“嚴謹、民主、公正、透明”為基本原則，在我院團支部文化建設(shè)主題系列活動如火如荼開展的背景下，通過團員教育評議會和民主生活會議，團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到不斷提高，團員青年的思想政治素質(zhì)得到切實提高，為培養(yǎng)堅定的青年馬克思主義者添磚加瓦，團員民主評議活動取得成效。

現(xiàn)將我院開展2008年度團員教育評議活動的具體工作總結(jié)報告如下：

一、總結(jié)經(jīng)驗，部署前期工作：

為確保團員教育評議活動的順利開展，法政學(xué)院分團委組織部積極響應(yīng)學(xué)校團委文件精神，認真總結(jié)和回顧以往經(jīng)驗，綜合考慮院分團委的具體工作、各團支部的實際情況以及廣大團員的自身利益，進一步規(guī)范了包括考評、監(jiān)督等內(nèi)容在內(nèi)的制度體系，使組織工作達到了規(guī)范化、高效化，保持了我院共青團工作的健康、持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展。

（一）總結(jié)經(jīng)驗，完善相關(guān)體制建設(shè)

1、團員教育評議階段，根據(jù)校團委文件精神，院分團委向各團支部下發(fā)了相關(guān)文件與完善之后的《法政學(xué)院團員教育評議指導(dǎo)意見書》（見附件），積極開展、嚴格落實優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干的考察、評比工作。

2、法政學(xué)院分團委根據(jù)《法政學(xué)院優(yōu)秀團員入黨推薦實施條例》，將團員教育評議和入黨積極分子的培養(yǎng)緊密結(jié)合，向黨組織推薦優(yōu)秀團員，配合學(xué)院黨建工作的開展。

3、總結(jié)回顧以往經(jīng)驗，學(xué)院分團委從實際出發(fā)，綜合考慮廣大團員青年的切身利益，充分發(fā)揮指導(dǎo)員工作的監(jiān)督、指導(dǎo)作用，擬定《法政學(xué)院團員教育評議工作指導(dǎo)意見書》（見附頁），及時解決了工作中出現(xiàn)的各種問題，有效避免了大量不必要的麻煩，確保了本次團員教育評議活動的順利進行。

（二）總體規(guī)劃，精心部署

1、分團委組織部加強對工作的計劃性與預(yù)見性，擬定了《法政學(xué)院團員教育評議活動安排》（見附件），并整理出材料清單。并及時將團員教育評議期間開展工作的具體安排與要求落實到基層，保證了團員教育評議的各項工作的進行。

2、依據(jù)校團委文件要求，為確保團員教育評議活動的順利展開，學(xué)院分團委委派十余名熟悉團學(xué)工作的團干部骨干作為本次團員教育評議活動的指導(dǎo)員，通過分團委老師的統(tǒng)一培訓(xùn)，分赴學(xué)院06至08級的24個團支部，規(guī)范化了團員教育評議活動。

3、分團委組織部根據(jù)工作安排，通過召開團支書會議和指導(dǎo)員培訓(xùn)會議，及時下發(fā)給各團支部與指導(dǎo)員本次活動的相關(guān)資料（見附件），明確了各項工作事宜，方便了團支部全面深入地開展團員教育評議活動。

二、評比階段，保證平穩(wěn)過渡

法政學(xué)院各級團組織積極響應(yīng)校團委的號召，結(jié)合本學(xué)院的具體工作安排于3月16日—4月10日在全院范圍內(nèi)全面開展本次團員教育評議活動。在分團委與各團支部的密切配合下，在班主任老師、團支部委員和本次活動指導(dǎo)員的共同努力下，使得各階段工作平穩(wěn)過渡，評比工作順利完成。

1、團支部教育評議會（3月16日-3月28日）：各團支部根據(jù) 學(xué)院分團委的具體部署，結(jié)合支部實際情況，將本支部團員分成若干個團小組，通過團小組組織民主生活會，召開本支部民主評議會，在會上開展批評與自我批評，并根據(jù)團員個人年度內(nèi)的實際表現(xiàn)進行綜合評議。在此基礎(chǔ)上，通過民主無記名投票，評選出院級優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員及“推優(yōu)”對象。評比期間全程由班主任輔助，指導(dǎo)員進行督導(dǎo)，確保了評比工作的順利開展與評比結(jié)果的公平、公正、公開。分派各團支部的指導(dǎo)員認真填寫《法政學(xué)院團員教育評議活動紀錄表》（見附件），將評比的各項結(jié)果及時上報，方便了評比結(jié)果和各種信息的收集與整理。

2、先進團支部評審會（4月1日）：大會以進一步加強我院基層 團組織建設(shè)，規(guī)范各團支部的組織生活，為各團支部提供有效溝通和學(xué)習(xí)的平臺為出發(fā)點，作為一年來團支部文化建設(shè)的結(jié)點和歸宿，綜合考察各團支部的日常工作，參加分團委活動的積極性，團支部風采展示（KT版）和團員教育評議期間的工作表現(xiàn)，結(jié)合支部自評、其他支部間的互評和團支部代表陳述的方式，突出檢驗各團支部在團組織建設(shè)、制度建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、理論學(xué)習(xí)、團建創(chuàng)新、學(xué)生科研、社會時間等方面的實際工作情況為重點，并結(jié)合上交的申請材料，產(chǎn)生院級先進團支部6個，報送校級先進團支部2個。

三、后期整理，嚴抓審核工作

本次團員教育活動的后期工作，工作量大，任務(wù)艱巨，審核工作更是關(guān)系到團員個人與團支部的切身利益。院分團委組織部當做又一重點來抓，意義重大，不僅針對出現(xiàn)的問題予以及時的解決，而且確保了本次評比活動的真實性和公正性。

1、針對團支部上交的材料，分團委組織部根據(jù)材料清單，逐一核對材料并及時匯總。對不符合要求的材料及時予以登記、給予改正建議、返還，使材料上交的質(zhì)量得以保證，為分團委的工作掃清了障礙，方便了工作。

2、在對各團支部評議工作的審核方面，分團委組織部成員認真審閱，將不符合要求的各種資料及時發(fā)還各團支部，有效地避免了一些不必要的問題的出現(xiàn)；對各項評比結(jié)果的嚴格把關(guān)，維護了團員和組組織的切身利益，完善并加強了法政學(xué)院分團委的制度建設(shè)。

四、總結(jié)工作 本次活動各項結(jié)果產(chǎn)生后，根據(jù)校團委文件要求，法政學(xué)院分團委于4月8日起將各項審核合格的結(jié)果進行公示，截止材料上報日期，廣大團員、各團支部對所公示的結(jié)果沒有疑義，結(jié)果有效，符合公平、公正、公開的原則。

在工作受到各指導(dǎo)員、各團支部成員的肯定的同時，分團委認真回顧本次活動的開展情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，如：各種表格填寫的不規(guī)范；存在個別支部上交材料不及時，不齊全；評比條例概念模糊；不同年級的團支部在工作中存在整體的差距；個別團員青年寫團員小結(jié)的態(tài)度問題等問題。召開部門總結(jié)經(jīng)驗會議，認真聽取意見與建議，為以后各類工作的開展提供了參考與導(dǎo)向。

附：

附件1：《法政學(xué)院團員教育評議活動安排》； 附件2：《法政學(xué)院團員教育評議指導(dǎo)意見書》； 附件3：各種材料上交清單；

附件4：發(fā)放至各團支部的團員教育評議活動資料（共3項）； 附件5：《法政學(xué)院團員教育評議活動紀錄表》； 附件6：團員教育評議期間各類組織信息統(tǒng)計（3）； 附件7：團員教育評議各項結(jié)果；

法政學(xué)院分團委 2009年4月8號

第二篇：2011法政學(xué)院團員教育評議工作指導(dǎo)意見書

法政學(xué)院團員教育評議工作指導(dǎo)意見書

為確保一年一度的團員教育評議工作的順利完成，按照校團委有關(guān)指示精神，學(xué)院分團委決定每年在團員教育評議期間，確定若干名具有豐富團學(xué)工作經(jīng)驗的優(yōu)秀學(xué)生黨員或?qū)W生干部作為指導(dǎo)員，對低年級各班團支部開展的團員教育評議工作進行指導(dǎo)。為進一步規(guī)范團員教育評議工作和方便指導(dǎo)員開展指導(dǎo)工作，現(xiàn)擬訂本工作指導(dǎo)意見書，具體如下：

一、指導(dǎo)員的工作

（一）總體要求：

1、評議期間，指導(dǎo)員可按照本《指導(dǎo)意見書》要求，對支部評議當中存在的問題提出疑義，對不符合評選要求的各環(huán)節(jié)都應(yīng)直接指明，并督導(dǎo)支部糾正；

2、指導(dǎo)員在開展督導(dǎo)工作的過程當中，如遇到工作困難，應(yīng)及時向?qū)W院反應(yīng)；

3、評議期間，指導(dǎo)員應(yīng)嚴格按參照《指導(dǎo)意見書》要求，應(yīng)本著公平、公正的原則完成工作，并正確及時的指導(dǎo)各團支部開展工作；

4、開展工作過程中，應(yīng)主動、及時的同其負責的支部負責人溝通聯(lián)系，協(xié)調(diào)好各項工作的開展。

（二）具體工作：

1、團支部大會開始前，指導(dǎo)員應(yīng)先做自我介紹，并針對自己的工作和評議注意事項做簡單介紹；

2、指導(dǎo)支部正確開展工作，依據(jù)“工作操作說明”對于存在的問題應(yīng)及時糾正或說明；

3、監(jiān)督支部開展評議活動的投票和唱票工作，確保評議結(jié)果的公開、公平、公正；

4、評選結(jié)果產(chǎn)生后，應(yīng)在支部大會上進行公證，支部成員沒有疑義后在工作記錄表上簽名；

5、應(yīng)及時填寫《法政學(xué)院團員教育評議活動記錄表》，并于會后及時上交學(xué)院。

二、工作操作說明

1、院級“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”：

（1）思想上積極向黨組織靠攏；

（2）本未受過紀律處分；

（3）本無不及格科目；

（4）優(yōu)秀團干必須在從事共青團工作的各級干部中產(chǎn)生；

（5）支部評選出的院級優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干數(shù)分別不得超過支部總團員數(shù)的10%和5%。經(jīng)支部民主投票表決后，當選者必須過參會團員的半數(shù)，否則不得被評為院級優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干，最多只選舉2輪。（注：如果第二輪得票在都過半數(shù)的情況下，仍有候選人同票的，以第一輪得票數(shù)高低為準；若第一輪也同票，則只對同票的候選人再進行投票，得出結(jié)果；若還是同票，則上報院分團委議定產(chǎn)生。）

（6）具備參評資格的支部團員均可申請參加院級“優(yōu)秀團員”的評比；

（7）學(xué)院分團委、社團推薦的優(yōu)秀團干候選人，不占支部名額，但需經(jīng)支部民主投票通過，得票數(shù)須超過參會團員的一半方可當選；

（8）保留團籍的中共黨員或中共預(yù)備黨員，可參加院級“優(yōu)秀團員”和“優(yōu)秀團干”的評比，同時擁有投票權(quán)；

2、“向黨組織推薦優(yōu)秀團員”（簡稱“推優(yōu)”）：

（1）具體推優(yōu)標準參考《法政學(xué)院推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象的實施細則（試行）》

（2）中共黨員或中共預(yù)備黨員不得成為“推優(yōu)”對象；非團員不得成為“推優(yōu)”對象；未參加業(yè)余黨校的或業(yè)余黨校未畢業(yè)的團員不得成為“推優(yōu)”對象；有宗教信仰的團員不得成為“推優(yōu)”對象；

（3）被評為院級優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干（黨員除外），原則上自然成為“推優(yōu)”對象的候選人，和其他候選人一起參加評比；

（4）支部評選的“推優(yōu)”對象總數(shù)，不得超出支部總團員數(shù)的15%，經(jīng)支部民主投票表決后，當選者必須過參會團員的半數(shù)，最多只選舉2輪；

3、團支部大會：

（1）召開支部大會，把握會議的嚴肅性和正規(guī)性，必須有指導(dǎo)員在場；

（2）出席大會的團員數(shù)必須超過支部團員總?cè)藬?shù)的4/5，否則評議、評選結(jié)果無效；

（3）各支部應(yīng)主動邀請所在班級的班主任出席大會，如班主任不能出席，支部負責人應(yīng)在會后及時向班主任匯報評議、評選情況，并聽取班主任意見；

（4）支部非團員個人，不具備團員的權(quán)利和義務(wù)，不得參加支部大會的評選和投票，但可作為旁聽參加大會。

共青團浙江理工大學(xué)委員會法政學(xué)院分團委

二零一二年二月

第三篇：法政學(xué)院2013暑期社會實踐總結(jié)報告

法政學(xué)院2013年暑期社會實踐總結(jié)報告

法政學(xué)院暑期社會實踐總結(jié)報告

為深入貫徹落實李克強總理視察我校時“下得去，上得來”的重要講話精神，以及河北省教育廳、團省委關(guān)于青年教師和青年學(xué)生參加暑期社會實踐的要求和我校暑期社會實踐活動的工作安排，法政學(xué)院2013暑期實踐伴隨著這個夏天的到來也有條不紊的展開了。本次的法政學(xué)院暑期社會實踐活動共分為五個部分，分別派七個小分隊同時開展，他們是河北師范大學(xué)法政學(xué)院“惠農(nóng)政策與農(nóng)村發(fā)展”調(diào)研隊，法政學(xué)院建通街辦事處暑期社會實踐小分隊，法政學(xué)院赴涉縣實踐隊，法政學(xué)院赴唐山暑期實踐小分隊，法政學(xué)院赴省高院實踐分隊，法政學(xué)院赴衡水社會實踐隊以及“省會行動”社會實踐隊?，F(xiàn)將實踐成果記錄如下。

第一篇：深入基層訪群眾 惠農(nóng)政策暖人心

近年來，黨中央不斷加大對“三農(nóng)”的投入力度，十八大報告中也提出：“要加大強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策力度”。為響應(yīng)黨中央的號召，河北師范大學(xué)法政學(xué)院“惠農(nóng)政策與農(nóng)村發(fā)展”調(diào)研隊在慕良澤老師的帶領(lǐng)下，于2013年7-8月開展了為期兩個月的調(diào)查活動，調(diào)查主要內(nèi)容是“農(nóng)村惠農(nóng)政策與農(nóng)村文化發(fā)展”，共有調(diào)查員16人，分別為法政學(xué)院2012級4人、2011級5人，2010級4人，研究生3人。主要是針對河北省鹿泉市北固城村、藁城市宜安村、秦皇島市坨上村等16個經(jīng)濟發(fā)展水平不同的農(nóng)村進行調(diào)查。

此次活動共發(fā)放了16份村莊問卷、320份農(nóng)戶問卷。在調(diào)查過程中，調(diào)查員認真聽取村干部對本村情況的介紹，與鄉(xiāng)村干部、農(nóng)民群眾進行座談，采取了查閱資料、發(fā)放調(diào)查問卷、走訪農(nóng)戶等形式，并對經(jīng)濟條件不同的農(nóng)戶以及不同年齡段的村民進行調(diào)查，詳細了解了惠農(nóng)政策在河北省部分農(nóng)村地區(qū)的落實情況。具體內(nèi)容包括：

一、惠農(nóng)政策在農(nóng)村實施的基本情況

惠農(nóng)政策的內(nèi)容主要包括：養(yǎng)老保險、種糧補貼、農(nóng)資綜合補貼、“家電下鄉(xiāng)”補貼、購買農(nóng)機補貼、農(nóng)業(yè)保險、合作醫(yī)療、最低生活保障制度以及義務(wù)教育“兩免一補”政策等。從對我省16個村落實惠農(nóng)政策的調(diào)查結(jié)果顯示：各村基本上認真貫徹了中央、省、市出臺的各項惠農(nóng)政策，極力促進農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展、農(nóng)民增收、社會和諧；惠農(nóng)政策實施與落實情況良好，農(nóng)民滿意度較高；惠 1 法政學(xué)院2013年暑期社會實踐總結(jié)報告

農(nóng)政策提高了農(nóng)民生產(chǎn)、生活的積極性，促進了農(nóng)民增收。具體體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、農(nóng)民得到的實惠明顯增加。

2、農(nóng)村社會較以前更和諧穩(wěn)定。

3、義務(wù)教育“兩免一補”政策貫徹良好。

4、惠農(nóng)政策得到廣泛宣傳。

二、惠農(nóng)政策在基層落實過程中存在的問題分析

1、經(jīng)濟利益驅(qū)使，使得個別優(yōu)惠政策變相成了某些部門、企業(yè)的優(yōu)惠政策。

2、有限的惠農(nóng)政策與基層的巨大需求差距較大。

3、強農(nóng)惠農(nóng)資金管理使用還不夠規(guī)范，存在監(jiān)管不嚴。

三、對策建議

1、惠農(nóng)政策應(yīng)提高農(nóng)民群眾的知曉度、透明度和公信度。

2、突出重點，提高補助標準。

3、加強監(jiān)督，使惠農(nóng)資金真正落到實處。

4、要豐富群眾文化生活。

總之，在這次暑期社會實踐活動中，隊員們充分發(fā)揮了團隊精神，不但給農(nóng)民宣傳了黨的惠農(nóng)政策，也使隊員們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，更好的使理論與實踐相結(jié)合，鍛煉了他們的交往能力、社會實踐能力以及學(xué)術(shù)研究能力，給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。使他們理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家相聯(lián)系，才是青年成長成才的正確之路

第二篇：支教普法趣事多 偏城鄉(xiāng)民齊歡樂

法政學(xué)院赴涉縣偏城的實踐隊隊將目光轉(zhuǎn)向了大山里的孩子以及當?shù)卮迕?，在此次實踐活動中，實踐隊僅僅圍繞“體驗省情，服務(wù)群眾”這一主題，在隊長的帶領(lǐng)下有條不紊地開展各項活動。走進老黨員老紅軍的家中、調(diào)研“三珍”產(chǎn)業(yè)種植大戶、義務(wù)服務(wù)敬老院、開展法律宣傳、義務(wù)為偏城小學(xué)的同學(xué)們支教等豐富多彩的活動，都很好的達到了本次實踐的目的。

一、歡樂支教：

義務(wù)支教是“法政先鋒”實踐隊的重要內(nèi)容，“招生”則是先決條件。為了 法政學(xué)院2013年暑期社會實踐總結(jié)報告

更好的開展支教工作，以己之力，服務(wù)當?shù)兀ㄕW(xué)院赴涉縣暑期社會實踐隊開始了一場不一樣的“招生”。

一天的時間，偏城、西莊、劉家寨三個村莊，六百戶人家，三千余人口，法政學(xué)院赴涉縣暑期社會實踐隊全員出動，挨家挨戶走訪，一對一解答，將支教豐富的內(nèi)容、新穎的形式展現(xiàn)給當?shù)鼐用褚约盎顫娍蓯鄣暮⒆觽?。學(xué)生有了，老師到了，教室開了，支教活動也就正式開始了。在為期一個星期的義務(wù)支教中，老師們與學(xué)生們相互尊重，互相配合，推動支教工作的順利進行。

本次支教活動，通過豐富多彩的課堂內(nèi)容拓展了同學(xué)們的視野，激發(fā)了他們探索知識的熱情，為他們今后高效學(xué)習(xí)、快樂生活提供了借鑒。實踐隊員們也在支教過程中，使自己各方面的能力得以鍛煉，令自己的綜合素質(zhì)有了一個較大的提升，在教授同學(xué)的同時也在充實著自己。事后隊員們在交流感受的時候，很多隊員還顯得意猶未盡，并希望以后還有這樣的機會。

二、耐心調(diào)研：

調(diào)研是法政學(xué)院赴涉縣暑期社會實踐隊的又一重要內(nèi)容。偏城有“三珍”，了解它們的習(xí)性、收益等是調(diào)研的重要方面。核桃種植業(yè)和花椒種植業(yè)是偏城鎮(zhèn)的主要支柱產(chǎn)業(yè)，偏城鎮(zhèn)幾乎家家戶戶都種植核桃和花椒，鎮(zhèn)里有大面積的核桃種植田和花椒種植田。但由于種種原因，三珍產(chǎn)業(yè)并沒有使當?shù)氐霓r(nóng)民走上富裕的道路，最少對于大多數(shù)村民是這樣的。主要問題有：核桃銷售渠道窄，主要依靠農(nóng)民自產(chǎn)自銷；機械化程度低，生產(chǎn)過程全部靠人力進行，效率低,成本高；農(nóng)民種植分散，尚未形成品牌。

本次的實踐活動加深了隊員對偏城鎮(zhèn)“三珍”產(chǎn)業(yè)的認識，隊員們獲得了大量的第一手資料，并開動腦筋，根據(jù)自己的見解,提出了許多切實可行的辦法，以期可以推動偏城鎮(zhèn)“三珍”產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，增加農(nóng)民的收入，為偏城鎮(zhèn)經(jīng)濟又好又快的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。

三、積極普法：

普法一直是法政學(xué)院的特色活動，有專業(yè)的優(yōu)勢。今年也不例外，普法活動照常開展。實踐隊員們在偏城小學(xué)門口擺攤設(shè)點，展開普法宣傳工作，吸引了廣大村民前來咨詢。

兩位實踐隊員通過和村委會的協(xié)商，用廣播的方式讓村民知道法律宣傳工作 3 法政學(xué)院2013年暑期社會實踐總結(jié)報告

正在偏城小學(xué)門口展開。村民們聞訊紛紛來到普法地點，對與自己生活息息相關(guān)的法律問題，向隊員們提出了疑問，一時間，場面變得熱鬧了起來。同時，隊員們還通過發(fā)放法條的形式，向村民們普及了基本法律常識。一連下了好幾天雨的偏城今天卻是個大晴天，在門口擺點的隊員們雖然頂著炎炎烈日，但為村民們解決法律疑難問題的熱情和激情絲毫沒有減弱。實踐隊員們用熱心和耐心為每一位前來咨詢的村民解答問題，村民們也由來時的一臉愁容變得信心滿滿，隊員們的臉上都多了一份喜悅，也更讓隊員們切身體會到：被信任、被需要是一種莫大的幸福。

日薄西山，今天的法律宣傳工作也圓滿落下了帷幕。雖然今天天氣炎熱，但是隊員們以飽滿的熱情投入到法律宣傳活動之中，積極地為村民普及法律常識，解決了問題，體現(xiàn)了價值，心中卻是絲絲清涼。

四、用心訪老：

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，當代大學(xué)生應(yīng)該把這些傳統(tǒng)美德傳承下去。實踐隊到邯鄲涉縣偏城鎮(zhèn)幸福院，開展關(guān)愛孤寡老人慰問活動。這次活動不僅僅切合“體驗省情，服務(wù)群眾”的實踐主題，也體現(xiàn)了當代大學(xué)生對孤寡老人的關(guān)心和關(guān)愛。

上午八點三十分，隊員們攜帶提前為老人們準備的慰問海報抵達偏城鎮(zhèn)幸福院，在偏城鎮(zhèn)幸福院李院長的帶領(lǐng)下，隊員們將海報粘貼在老年活動室的專欄上。隨后，在幸福院工作人員的幫助下，隊員們開始為老人們打掃臥室和庭院的衛(wèi)生。隊員們兩人一組，分工合作，幫老人整理床上用品，擦拭桌椅門窗，清理庭院中的垃圾?；顒拥淖詈?，隊員們各盡其能為老人們表演了戲曲、舞蹈、太極拳等豐富多彩的文藝節(jié)目，贏得了幸福院的老人們和工作人員的一致認可。隊員們離開的時候，老人們依依不舍的和大家揮手告別。

此次關(guān)愛老人活動結(jié)束后，隊員們都感觸頗多。作為老人們的晚輩，新一代的大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會尊重老人、關(guān)愛老人，更應(yīng)該把這類關(guān)愛老人的活動延續(xù)下去。

五、聆聽教導(dǎo)：

自建黨以來，中國共產(chǎn)黨的隊伍在不斷地壯大，黨員遍布全國。采訪老黨員，了解他們的過往，學(xué)習(xí)他們的不畏艱辛的精神，是此次訪問活動的重要目的。由于行程緊，任務(wù)重，該隊在進行繁重的工作之余，積極走訪當?shù)氐睦宵h員老紅軍，法政學(xué)院2013年暑期社會實踐總結(jié)報告

了解他們的故事，聆聽他們的教導(dǎo)，收到了很好的效果。

第三篇：親臨第一現(xiàn)場 領(lǐng)悟法者風范

“操千曲而后曉琴聲，觀千劍而后識器”，法學(xué)專業(yè)作為一個實踐型的專業(yè)，學(xué)以致用，親臨第一法律現(xiàn)場顯得尤為重要。在遠赴涉縣的同學(xué)們積極為當?shù)乩习傩斋I言建策、答疑解惑的同時，2011級法學(xué)一班6個人組成法學(xué)暑期實踐分隊也分別到河北省高級人民法院和石家莊市橋東區(qū)人民法院進行了為期一個月的實習(xí)。

在這一個月的暑假實踐中，他們主要在法院做了以下活動：

1、整理卷宗。

2、旁聽案件。

3、做合議庭評議案件的臨時記錄。

4、寫一些法律文書。

5、跟隨法官到各地方調(diào)查案件，送達法律文書。

經(jīng)過一個月的法院實習(xí)，他們的法學(xué)知識得到了運用，學(xué)會了理論和實踐的結(jié)合，同時也提高了綜合能力，主要有以下幾個方面：

1、法律信息的分析和提取能力的提高。

2、對庭審過程有了相當深刻的了解。

3、對法律法規(guī)在實踐案例中的應(yīng)用能力有了顯著的提高。

4、對各種法律文書的格式和書寫能力有了充分的了解和掌握。

5、閱讀了大量司法實踐中的案例。

實習(xí)讓我們在學(xué)生和走上社會進入工作崗位之間有個良好的過渡,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,使我們提前了解了社會,為適應(yīng)不斷變化的社會做好了思想和能力等方面的充分準備,為就業(yè)打好了基礎(chǔ),對我們的將來有著極大的幫助。實習(xí)的最大收獲就是讓我們知道了要學(xué)的東西還有很多，不能僅僅滿足于現(xiàn)在所掌握的知識。

在法院實習(xí)的時間里，我們能夠把大學(xué)兩年以來所學(xué)的部分法學(xué)理論知識運用于實務(wù)工作中，并在實踐中學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)不到的知識。并且這次暑期法院實習(xí)不僅是把理論運用于實踐，而且是積累工作經(jīng)驗，為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。本次實習(xí)也開闊了我們的視野，使我們對法律在現(xiàn)實中運作有所了解，也對專業(yè) 法政學(xué)院2013年暑期社會實踐總結(jié)報告

技能有了進一步的掌握，更加堅定了我們要在法律這條路繼續(xù)走下去的信心。

第四篇： 立足家鄉(xiāng)

獻言建策

對于我們學(xué)生來說，社會實踐可謂殊途而同歸，只要用心去做，總會有收獲。相較于前兩個小分隊，我院唐山暑期實踐小分隊則在他們的家鄉(xiāng)唐山地區(qū)進行了為期一個月的暑期實踐，本次實踐活動主要圍繞唐山的空氣問題，深入了解了唐山空氣污染問題的一些情況。這次的實踐內(nèi)容共有以下幾點：

1、調(diào)查唐山目前的空氣污染狀況。

唐山暑期實踐小分隊通過搜集有關(guān)唐山市空氣質(zhì)量問題的報刊和影視資料，并進一步歸納整理發(fā)現(xiàn)，1-3月份唐山的空氣污染超標天數(shù)比例達55.6%，其首要污染物為PM2.5、PM10，其中PM2.5平均超標率為49.1%，PM10平均超標率為33.6%。而按照城市空氣質(zhì)量綜合指數(shù)進行評價，唐山市在空氣污染較嚴重的城市中排名墊底?？諝馕廴締栴}的解決刻不容緩。

2、深入調(diào)查唐山空氣污染問題的原因，具體有以下幾點：

在人為原因方面表現(xiàn)為1污染源突出且難治理，如鋼材工業(yè)污染和水泥廠污染；2主觀原因方面當?shù)厝谁h(huán)保意識不強。而在自然原因方面則表現(xiàn)為1地形。河北省地處平原，不利于空氣擴散。2連續(xù)的霧霾天氣。

3、了解唐山市近年對空氣污染的管治并提出建議。

針對家鄉(xiāng)的空氣污染問題該小分隊開動腦筋，積極探索解決問題的辦法

1推進城市環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快實施除塵配件產(chǎn)業(yè)和城市生活污水設(shè)施建設(shè) 2重點流域、重點行業(yè)污染減排。3關(guān)停淘汰落后生產(chǎn)設(shè)施和嚴重污染企業(yè)。希望這次實踐活動能為唐山早日改善人居環(huán)境出一份力。

第五篇： 雞毛蒜皮沒小事 居民小區(qū)顯身手

本次的法政學(xué)院暑期實踐隊各具特色，亮點多多。10級政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)王雪濤帶隊的建通街道辦事處實踐隊就近在石家莊當?shù)亻_展為期7天的暑期實踐活動。實踐活動取得了預(yù)期效果，具體工作開展如下：

一、關(guān)懷基礎(chǔ)教育，提高責任意識

本次暑期實踐活動以志愿服務(wù)弘賢幼兒園和小學(xué)生作業(yè)一對一輔導(dǎo)開始。實行一對一作業(yè)，對于所有隊員都是頭一次，所以志愿服務(wù)的同時，更是摻雜著好奇和興奮。輔導(dǎo)對象大部分為三、四年級的學(xué)生。作業(yè)的題目難易程度和 法政學(xué)院2013年暑期社會實踐總結(jié)報告

解釋的難易程度完全成反比，大大提高了我們與小學(xué)生的溝通能力。這兩項活動貫穿實踐始終，在收獲快樂的背后，我們深刻意識到，當代大學(xué)生尤其作為師范生的教育責任更沉了。

二、關(guān)心常識傳播，增強法制理念

當法治社會、憲政國家、公民社會這些詞語大行其道的時候，作為法政學(xué)院的暑期實踐一個分隊，法律宣傳更成為了份內(nèi)之事。本次法律宣傳活動，以建通街道辦為依托，以青南社區(qū)和碧水青園社區(qū)為主要陣地，宣傳力度很大，宣傳效果自然也尤為突出。此外，鑒于社區(qū)居委會的建議，與法律宣傳同時進行的是另一項活動，暑期安全常識的宣傳，居委會希望我們的宣傳能夠帶來一定的安全知識教育效果。

三、關(guān)注職業(yè)認知，提升就業(yè)觀念

社區(qū)義務(wù)工作、街道辦體驗式參觀和街道派出所工作，這些都是城市基層工作的一個縮影，實踐隊員在短時間的經(jīng)歷，并不能說對這些工作已經(jīng)熟知，但是這些經(jīng)歷必定會讓隊員們心中有了一個大致的基層工作輪廓。而這正是一種非常有用的職業(yè)前認知體驗。本次實踐隊，由10級和11級的學(xué)生組成，都是即將步入社會的年級，尤其還有政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)的學(xué)生，這次街道辦實踐活動的職業(yè)意義就更為明顯了，職業(yè)認知和就業(yè)觀念會有所改變。

四、積累經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。

具體概括如下：

1、工作總結(jié)要及時。

2、隊員結(jié)構(gòu)要合理。

3、前期準備要充分、靈活。

4、活動組織要協(xié)調(diào)好、溝通好。

該小分隊利用現(xiàn)有條件，把握本次實踐機會，多方面入手，可以說是既方便了大家，服務(wù)了社會，同時也使自己增長了見識，積累了經(jīng)驗，可謂雙贏。

結(jié)束語：

實踐隊在整個實踐過程中，團結(jié)向上，不忘“懷天下，求真知”的校訓(xùn)，出色完成了實踐任務(wù)，充分展現(xiàn)了師大學(xué)子的良好精神風貌，受到接待單位和群眾的熱烈歡迎，得到了當?shù)厝罕姷母叨仍u價。在活動期間，學(xué)院黨委書記陳世民、副書記吳剛等領(lǐng)導(dǎo)前往駐地對隊員們的生活和工作進行了親切的慰問和指導(dǎo)，隊員們得到了極大的鼓舞。

法政學(xué)院2013年暑期社會實踐總結(jié)報告

總之，在這次暑期社會實踐活動中，隊員們充分發(fā)揮了團隊精神，不但給實踐地區(qū)的人們帶去了方便，同時，實踐活動也使隊員們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，更好的使理論與實踐相結(jié)合，鍛煉了他們的交往能力、社會實踐能力以及學(xué)術(shù)研究能力，給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。使他們理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家相聯(lián)系，才是青年成長成才的正確之路。

第四篇：法政學(xué)院團員爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案1

關(guān)于在法政學(xué)院基層團組織和團員中深入開展

創(chuàng)先爭優(yōu)活動的

實施方案

為積極響應(yīng)黨中央創(chuàng)先爭優(yōu)的號召，進一步鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，全面加強法政學(xué)院團的基層組織和團員（干部）隊伍建設(shè)，根據(jù)共青團中央《關(guān)于在基層團組織和團員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》、《許昌學(xué)院關(guān)于在全?；鶎狱h組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》（校黨字〔2010〕28號）文件精神，按照團省委和校黨委的要求和部署，結(jié)合我院團總支工作實際，現(xiàn)就在我院共青團組織和團員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，制定如下實施方案。

一、重要意義

在我院共青團組織和團員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是“黨建帶團建”，發(fā)揮共青團黨的助手和后備軍作用，落實黨對共青團要求，發(fā)揚“黨有號召、團有行動”光榮傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。這對于我院共青團進一步貫徹落實胡錦濤總書記關(guān)于“堅持眼睛向下、重心下移，力爭使團的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年”的重要指示精神，全面履行組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護青年合法權(quán)益的基本職能，不斷增強共青團對團員青年的吸引力和凝聚力，努力把團員青年培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，具有重要意義。

二、目標要求

團組織和團員深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨建帶團建，團建服務(wù)黨建，黨團共建，緊緊圍繞高水平研究型大學(xué)建設(shè)這個中心工作，在推動科學(xué)發(fā)展、促進校園和諧、服務(wù)師生員工、加強基層組織的實踐中學(xué)先進、爭先進、作貢獻。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以“擴大組織覆蓋、增強組織活力，強化團員意識、帶頭成長成才”為主題，以“積極創(chuàng)建五四紅旗團總支和爭當優(yōu)秀共青團員”為主要內(nèi)容。

創(chuàng)建五四紅旗團總支，要突出做到“四個好”：

1．組織建設(shè)好。發(fā)揚團內(nèi)民主，尊重團員主體地位，班子團結(jié)協(xié)作，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要鞏固以班級團支部為主的組織設(shè)置方式，同時根據(jù)青年喜歡的溝通、交流、聯(lián)絡(luò)、聚集方

式，在學(xué)生社團、宿舍、實驗室、志愿服務(wù)團隊等群體建立團支部。團的干部以身作則，成為青年表率。

2．團員教育好。堅持經(jīng)常性地開展團員意識教育工作，注意分類分群體引導(dǎo)，增強思想引導(dǎo)針對性，團員先進性意識明顯，理想信念堅定。做好推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象工作。

3．活動開展好。圍繞學(xué)校中心工作和團的重點工作，精心設(shè)計，開展適合不同興趣、不同特長團員青年需求的多樣化活動，增強活動吸引力，使團的活動影響全體青年。

4．青年反映好。團員在團組織能夠得到實實在在的成長幫助，團組織對團員青年有較強的吸引力、凝聚力、號召力，成為團員青年之家。

爭當優(yōu)秀共青團員，要努力做到“四帶頭”，積極爭當“四標兵”：

1．帶頭堅定信念，爭當紅色標兵。自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定不移跟黨走中國特色社會主義道路。

2．帶頭刻苦學(xué)習(xí)，爭當學(xué)習(xí)標兵。學(xué)風優(yōu)良，認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化，勇于探索求新，掌握過硬本領(lǐng)，提高綜合素質(zhì)，立志成才報國。

3．帶頭服務(wù)奉獻，爭當志愿標兵。踐行社會主義核心價值體系，立足本職出成績，努力奉獻社會、服務(wù)人民，積極參與志愿服務(wù)等公益活動，弘揚良好的校風和社會新風。

4．帶頭社會實踐，爭當實踐標兵。以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容，以時代主題為引導(dǎo)，積極參加社會實踐，努力在社會主義建設(shè)的偉大實踐中受教育、長才干、做貢獻。

爭當優(yōu)秀共青團干部，要做到“三要三結(jié)合”

1、政治上要過硬，將不斷增強黨性，堅持理想主義追求和在學(xué)校學(xué)院黨團中心工作中發(fā)揮骨干作用、提高本領(lǐng)相結(jié)合。

2、作風上要扎實，將全身心投入工作與堅持眼睛向下、重心下移，進一步增進與廣大團員青年的聯(lián)系相結(jié)合。

3、自律上要嚴格，將講原則守紀律與勇于開展批評和自我批評相結(jié)合，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，以模范言行立足崗位作貢獻。

三、主題活動

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮、建團90周年和五四運動92周年等重大節(jié)點展開，團總支立項和學(xué)風建設(shè)、社會實踐、志愿服務(wù)、校園文化等活動，深入開展“比學(xué)習(xí)，創(chuàng)一流素質(zhì)；比奉獻，創(chuàng)一流業(yè)績；比作風，創(chuàng)一流形象”的“三比三創(chuàng)”主題實踐活動，在全院團組織和團員青年中營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。

大力建設(shè)兩項工程

（一）、學(xué)習(xí)型團組織建設(shè)工程。

按照團中央關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型團組織的總體要求，把科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求落實到學(xué)習(xí)型團組織建設(shè)之中，讓廣大團員切實把學(xué)習(xí)當作一種政治責任、一種精神追求，形成樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好風尚。實現(xiàn)學(xué)習(xí)風氣有轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)形式有創(chuàng)新、學(xué)習(xí)內(nèi)容有拓寬、學(xué)習(xí)制度有保障，切實讓廣大團員堅定不移的始終跟黨走。

（二）、團學(xué)干部隊伍作風建設(shè)工程。

1、加強思想作風建設(shè)。通過理論培訓(xùn)活動，不斷獲得新知識，掌握新技能，提高理論學(xué)習(xí)的自覺性，自覺用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,提高政治理論素養(yǎng)。努力營造勤奮學(xué)習(xí)的風氣；努力營造求真務(wù)實的風氣；努力營造調(diào)查研究的風氣。

2、加強工作作風建設(shè)。深入開展團史團情、黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育,自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，公道正派，增強廉潔意識；準確定位，增強服務(wù)意識；與時俱進，增強創(chuàng)新意識；同心同德，增強大局意識；嚴于律己，增強效率意識。做到重實際、辦實事、求實效，把心思用在干實事上,把精力投入到求實效中，創(chuàng)造實實在在的工作成績。

3、加強生活作風建設(shè)。要始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的好作風，始終做到謹言慎行，不張揚、不自大，多找差距、多補欠缺。堅持高尚的精神追求,講操守、重品行,樹立健康進步、積極向上的團學(xué)干部形象。

扎實開展活動

（一）開展創(chuàng)先爭優(yōu)承諾活動

我院團總支要通過召開擴大會議，各團支部要通過召開組織生活會，根據(jù)學(xué)校的根本任務(wù)和育人目標，圍繞學(xué)校、學(xué)院中心工作，結(jié)合工作重點，討論承諾內(nèi)容，確定承諾事項，明確承諾要求。團員要在組織生活會上從思想道德、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、模范表率、發(fā)揮作用方面作出承諾。院團總支對各團支部的承諾事項審核把關(guān)，團支部要幫助團員確定承諾事項?；鶎訄F組織的承諾事項確定后，要通過一定形式向全院團員青年公布，接受監(jiān)督。

（二）、舉行理想信念思想政治教育活動

開展以“理想 責任 奉獻”為主題的思想政治教育活動。為深入貫徹實施《團省委進一步開展分類引導(dǎo)青年工作的通知》，我院團總支以統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)重點，經(jīng)常性地開展指導(dǎo)和檢查，通過搭建網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流平臺，定期召開紅色講壇——學(xué)習(xí)心得交流會，舉辦學(xué)習(xí)沙龍，開展征文、課題研究和調(diào)研活動等形式，引導(dǎo)團員青年學(xué)理論、信理論、用理論。團支部要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，支部委員要主動組織帶領(lǐng)團小組開展理論學(xué)習(xí)、熱點問題討論。團員青年要積極學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，用中國特

色社會主義理論武裝頭腦，努力踐行社會主義核心價值體系，激發(fā)團員愛校、愛黨、愛祖國的堅定信念。

（三）、舉辦養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風學(xué)好科學(xué)文化知識活動

開展以“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃競賽為龍頭的學(xué)術(shù)科技活動。舉辦“法政學(xué)院學(xué)風表彰大會暨師生交流會”，積極參入“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃競賽，表彰優(yōu)秀集體和先進個人，豐富科技學(xué)術(shù)活動氛圍，推動優(yōu)良校風學(xué)風建設(shè)。充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會組織植根于學(xué)生的優(yōu)勢，舉辦“優(yōu)良學(xué)風班班評”、“考試誠信大家談”等活動，大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風。以“挑戰(zhàn)杯”系列賽事和學(xué)生計算機知識競賽等高水平科技學(xué)術(shù)競賽為依托，著力培養(yǎng)跨學(xué)科、跨專業(yè)、不同層次學(xué)生組成的科技創(chuàng)新團隊，引導(dǎo)和帶動團員青年崇尚學(xué)術(shù)、刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力。

（四）、開展形式多樣的社會實踐活動

我院團總支把組織開展社會實踐當作一項重要的任務(wù)，充分利用好寒暑假組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會實踐、社會調(diào)查和社會服務(wù)工作，幫助團員青年了解國情、提高素質(zhì)。暑期“三下鄉(xiāng)”活動為龍頭的社會實踐和志愿服務(wù)活動有組織許昌學(xué)院法律宣講團送法下鄉(xiāng)等。積極推進“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動學(xué)生自由申報、立項資助、評比表彰的運行機制。通過舉辦志愿者活動月、義務(wù)獻血、愛心家教、一幫一等活動，培養(yǎng)團員“奉獻 有愛 互助 進步”的志愿服務(wù)精神，促進團員青年在服務(wù)大局、奉獻社會、溫暖他人的過程中健康成長。努力形成團員青年圍繞在黨團旗幟下開展社會實踐的良好局面。

（五）、組織青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的愛國主義教育活動

以青年馬克思主義者培養(yǎng)工程為龍頭的學(xué)生骨干培訓(xùn)活動。通過理論學(xué)習(xí)、實踐鍛煉、座談研討、素質(zhì)拓展等有效途徑，進一步豐富青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的內(nèi)涵，創(chuàng)新大學(xué)生骨干的培養(yǎng)方式。全院各級團組織要以“五四”運動、“七一”黨的生日、“八一”建軍節(jié)、“十一”國慶節(jié)、“一二·九”運動等紀念日為契機，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)和手機3G通信技術(shù)，巧妙運用青年喜愛的時尚元素，把愛黨、愛國與愛社會主義緊密結(jié)合，引導(dǎo)團員青年參加學(xué)校圖片展、黨團知識競賽、愛國主義教育基地參觀、紅色電影展播、紅色歌曲大家唱、紅色短信編寫王競賽等活動，大張旗鼓地開展愛國主義教育。

（六）、舉行服務(wù)團員青年成長成才為主題的素質(zhì)拓展活動。

開展以“十大類素質(zhì)拓展主題活動”為核心內(nèi)容，進一步整合校內(nèi)第二課堂素質(zhì)教育活動。以創(chuàng)建“六個為什么”品牌活動創(chuàng)建為抓手，統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)設(shè)計、分層實施，推動“六個為什么”品牌活動創(chuàng)建工作的持續(xù)深入開展。以“法政學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓

展”等一類形式新穎，內(nèi)容豐富有趣，貼近團員生活的活動，積極調(diào)動團支部的成員的組織積極性。以競賽的形式促進團支部成員對團支部的認同感與歸屬感。進一步增強各團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（七）做好五四紅旗團總支、先進團支部、優(yōu)秀共青團員和優(yōu)秀共青團干部的評選工作

將創(chuàng)先爭優(yōu)活動的工作實績納入團總支考核評比活動中，逐步完善我院團總支工作科學(xué)評估體系，進一步推動我院共青團工作考核逐步規(guī)范化、指標化。通過認真做好以 “五四”評優(yōu)為重點，認真做好一年一度的“五四紅旗團總支”、“先進團支部”、“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀共青團干部”等評選表彰和事跡宣傳工作以評促建、以評促改，重在建設(shè)、重在提高。認真把“四好”、“四帶頭”和“三要三結(jié)合”的要求落實到創(chuàng)建的全過程。堅持發(fā)揮法政學(xué)院在評優(yōu)中，注重程序、積極創(chuàng)新、廣大團組織和團員積極參與的特點，結(jié)合新的評優(yōu)方式，高效公正地完成這項工作，促進團員青年健康成長

（八）、積極開展向典型示范學(xué)習(xí)的活動

以學(xué)習(xí)宣傳踐行“沈戰(zhàn)東精神”為重點，以主題團日的形式為載體，通過開展主題教育學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)沈戰(zhàn)東先進事跡材料：《生命的意義在于無私奉獻——緬懷許昌學(xué)院法政學(xué)院畢業(yè)學(xué)生沈戰(zhàn)東》；深入學(xué)習(xí)沈戰(zhàn)東的精神，關(guān)注各類媒體對“沈戰(zhàn)東事跡”的報道，品讀社會各界對“沈戰(zhàn)東現(xiàn)象”的評論；開展“沈戰(zhàn)東精神”大討論，讓“沈戰(zhàn)東精神”之花在廣大團員青年心中綻放；開展踐行“沈戰(zhàn)東精神”假日實踐活動和志愿服務(wù)活動，爭做“沈戰(zhàn)東的優(yōu)秀大學(xué)生”。激勵廣大團員青年爭做“沈戰(zhàn)東的優(yōu)秀大學(xué)生”。

四、時間安排

根據(jù)院黨總支對我院基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的統(tǒng)一部署，團組織和團員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動同步研究部署、同步檢查考評、同步表彰獎勵。自2010年10月至2012年9月，圍繞迎接建黨90周年、建團90周年、向黨的十八大獻禮、五四運動92周年等重大節(jié)點，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

第一階段：廣泛發(fā)動，安排部署（2010年11月底）。我院團總支、各團支部按照學(xué)院團委的統(tǒng)一部署，搞好宣傳發(fā)動，切實解決好思想認識問題。各團總支要結(jié)合自身實際，根

據(jù)本實施方案的要求，指導(dǎo)各團支部和團員青年開展創(chuàng)先爭優(yōu)承諾活動和具體實施實施辦法，動員和組織廣大團員青年積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。

第二階段：全面爭創(chuàng)，扎實推進（2010年12月---2011年5月）。我院團總支嚴格按照創(chuàng)爭活動方案和要求，扎實推進“學(xué)習(xí)型團組織”、“團學(xué)干部隊伍作風”建設(shè)工程，積極開展分類引導(dǎo)青年、“挑戰(zhàn)杯”等主題實踐活動，切實在全校各級團組織和廣大團員中推進創(chuàng)爭活動。2011年五四前后，我院團總支將以迎接建黨90周年紀念活動和五四運動92周年紀念活動為重要契機，對先進基層團組織、優(yōu)秀共青團員進行集中表彰，進一步引導(dǎo)基層團組織切實履行職責，團員爭創(chuàng)一流業(yè)績。

第三階段：對照標準，強化整改(2011年6月---2012年4月底)。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，認真對照“四個好”、“五個表率”“五帶頭”的標準，總結(jié)經(jīng)驗、查找不足。同時組織團員青年對創(chuàng)先爭優(yōu)活動效果進行評議，根據(jù)查找出來的問題和評議情況，進一步研究制定改進措施。圍繞迎接共青團成立90周年，在全校掀起團組織和團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新熱潮。開展以全國“挑戰(zhàn)杯”競賽、“學(xué)風表彰大會”、為代表的一系列學(xué)術(shù)文化活動，培養(yǎng)團員青年的創(chuàng)新精神，充分發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。

第四階段：總結(jié)經(jīng)驗，完善機制(2012年5月---黨的十八大召開前)。著重圍繞迎接黨的十八大勝利召開為專題，系統(tǒng)總結(jié)回顧創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況，集中展示活動成果；評選表彰五四紅旗團總支、優(yōu)秀共青團員和優(yōu)秀共青團干部；對活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是共青團緊跟黨的重大部署的重要活動，要注意活動的階段性和有序性，特別要注意與中心工作結(jié)合、與日常工作結(jié)合，活動重在實效，重在解決實際問題，重在推動工作。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責

在校黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組和校團委創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我院團總支成立團組織系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作小組，負責全院團組織和團員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、檢查督促、推動落實、評選表彰等工作。工作小組由我院團委書記擔任組長，輔導(dǎo)員任副組長、團支部書記為成員。團組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點落在團支部，團支部要以更加充實的活動內(nèi)容、更加多樣的活動形式、更加豐富的活動載體，認真組織、扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，確?；顒尤〉脤嵭?。

（二）堅持黨建帶團建，分類指導(dǎo)

各團支部要主動尋求同級黨組織的工作指導(dǎo)，按照組織共建、陣地共建、隊伍共建的要求，黨團員相互監(jiān)督、相互評議。院團總支書記、副書記每人聯(lián)系若干團支部，通過座談會、討論會、參加主題活動等形式加強工作指導(dǎo)和經(jīng)常性督查，共同推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，讓更多的團員自覺地團結(jié)在黨的周圍。

（三）加強宣傳報道，樹立典型

我院團總支利用一切團學(xué)媒體，通過校園網(wǎng)、團委網(wǎng)站、校報、QQ群、飛信等宣傳有新意的做法、大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好經(jīng)驗，宣傳先進基層團組織和優(yōu)秀團員的典型事跡和模范行為，努力形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。開展“四帶頭四標兵”評選活動，推行優(yōu)秀團員參加學(xué)校團校培訓(xùn)，用身邊可親可敬可學(xué)的事感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（四）加強督促檢查，統(tǒng)籌兼顧，院團總支積極與同級黨組織溝通，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與團學(xué)的中心工作、與深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排、整體推進。深入基層，堅持靠前指導(dǎo)，加強督促檢查。及時了解、掌握基層團組織和團員青年參與創(chuàng)先爭優(yōu)的情況，了解創(chuàng)先爭優(yōu)活動進展，總結(jié)交流經(jīng)驗，研究解決問題，督促工作落實。

法政學(xué)院團總支將按照校團委的統(tǒng)一安排和部署，自活動方案公布后，在搞好動員的基礎(chǔ)上，堅持抓好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作，切實兌現(xiàn)向團員青年做出的承諾，建立健全深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機制；引導(dǎo)基層團組織切實履行職責，鼓勵團員青年、學(xué)生黨員和入黨積極分子立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績，掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動高潮，以昂揚向上的精神風貌，更加豐碩的發(fā)展成果。

法政學(xué)院團總支

2010年11月28日

第五篇：團員教育評議（范文模版）

大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，開始了新學(xué)期的生活，思想再一次得到了解放，精神世界再一次得到了填充。我不斷的回顧過去，不是沉迷于過去的種種，而是通過過去的事來反省自己，讓自己做到更好。

我在體育方面不是很好，所以我一直都對自己的文化課有所要求，希望以此來彌補自己的不足之處?！昂竦律心堋背蔀榱宋业淖毅?。雖然在班級里沒有當上一位班干部，可是我仍然以班級的一份子努力著。

首先、要用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活，努力做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習(xí)氣做斗爭。

其次、要有良好的作風和品德，做到;遵紀守法，熱愛集體，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加各種集體活動。

第三、學(xué)習(xí)認真，課前預(yù)習(xí)，完成作業(yè)及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學(xué)文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的好學(xué)生。

最后、做有理想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛集體，愛老師愛同學(xué)，吃苦在前，學(xué)習(xí)在先，為同學(xué)做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。

我知道我不是最好的，可我自信我把自己的一切詮釋的最好。我們是祖國的花朵，我們的努力是為了更美好的世界，是為了將我們的祖國建設(shè)的更加強大。進步的時代賦予了我們共青團新的使命。